报告是对某个问题、任务或研究工作进行系统性的分析和阐述的一种书面形式。增加报告的可读性，可以使用图表、表格等可视化工具来展示数据和信息。下面是一些报告写作的技巧和经验分享，希望对你有所帮助。
幼儿园教师结题报告篇一
尊敬的领导：
您好！
首先，非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。
这段时间，我认真回顾了这三个月来的工作情况，觉得来到幼儿园工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这几个月以来领导对我的关心和细心教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园的工作中，让我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。我辞职的原因，是因为我家不在附近，再加上工资太低无法保障自己的生活，刚好此时有个机会，我想打算试试看，所以我决定辞职，请您支持。
请您谅解我做出的决定，我很遗憾不能为幼儿园辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿一保的业绩一路飙升！希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利！
此致
敬礼！
辞职人：xxx。
20xx年x月x日。
幼儿园教师结题报告篇二
尊敬的领导：
您好！
我作为幼儿教师，在我们幼儿园也是工作了快四年了，而今也是有些仓促的决定要离开幼儿园了，原因也是和领导说了，的确有些无奈，不过这可能也是生活吧，总是会有一些意外让我们无法去预测，也是要勇于去面对，在此我也是挺感谢领导一直都对于我比较的关心也是给予了我教学之中很多的支持，让我也是能很好的去把教学的一个工作给做好，从而让自己变得出色，教好孩子们。
现在要离开了，充满了无奈，但也是自己必须要去面对的，在幼儿园的这段日子，我也是特别的感激，的确自己的成长，自己的工作经验都是在这所获得的，同时也是让我在工作里头找到快乐，取得了很多的成绩，这些让我其实也是想一直工作下去，但生活也是一些情况无法在自己再做下去，虽然如此，但是自己也是会积极的来面对，就像之前老师教我的那样，面对困难，我们要有耐心，要勇敢的去处理好，也是相信自己能做好的，不过也是无法再给孩子们服务了。工作的这些年，我也是尽责的去做好，从开始还有些生涩到而今从容的处理自己也是付出了很多，但是看到孩子们健康快乐的成长，收获到知识我也是感到幸福快乐的，自己的工作也是有意义的。
不过日子也是要过下去，我知道离开的确挺仓促的，不过我也是清楚情况的确是比较的糟糕，我也是无法说逃避，也是要去处理好，工作虽然无法再做下去，但是我也是会珍惜在这所收获的，以后如果再从事幼儿教师的一个工作，自己也是会用好，不辜负领导所给予的一个期待，不过只是无法再在我们幼儿园了，离开前我也是会积极的做好交接，可能时间比较的紧，但是自己也是会尽力做好，和同事去配合，把收尾做好，而不能由于要走了而让自己不把工作做好，这样也是很没有素质的，自己也是会尽责处理，让结果好一些，当然也是感谢同事还有您这段日子，对我情况的关心，真的让我也是感动，但以后可能也是见面的机会会比较的少，不过我也是会珍惜，有时间也是会来再看看大家。
要走了，我会处理好，同时也是对于未来，自己也是要做好规划，该处理的事情要去做好，也是会珍惜在这的美好回忆和工作的收获，而离职也是希望尽快，还望领导理解并予以同意批准。
此致
敬礼！
辞职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼儿园教师结题报告篇三
尊敬的领导：
您好！
我经过很长一段时间的考虑，决定向您提出辞职申请。为了不耽误学校教学工作的开展，以及不影响孩子们的正常上课，不让家长对我们幼儿园的工作产生不信任感，我特意挑的这个时间向园长您辞职。这个时候，园内已经结束了这一期的上课，孩子们也都已经放假了。我这个时候辞职的话，不会给园内带来更大的影响，也能够方便园长您有一个假期的时间，去给咋们幼儿园招聘新员工带班。
我这次辞职，是综合考虑了多方面的因素的，绝对不是一时兴起：
因为我家里的经济条件也就是一般水平，所以在工作上面家里也给不了太多的帮助，一切都只能靠自己的努力工作。而在我们幼儿园的教师这一个岗位上面，我们园内的工资水平并不是很高，再加上我又是不是在本地上班，所以一直都是在外面租住的房子。每一个月刚刚拿到那么一点薪水，就要交房租水电交去一半，剩下的还要维持这一个月的生活费。所以一个月根本剩不下多少钱，一个月一次稍微好一点的消费都要考虑半天，消费之后还要担心半天，害怕一些突发情况需要用钱，又出现没钱可以用的问题。夸张一点的说，就像网络上面说的那样，已经到了生病不敢的地步了。出来工作了这么久，我这一点工资，只能勉强保住自己，所以我都还没有给家里寄去过一分钱，说起来还是有点尴尬的。
其实说了这么多，我辞职的理由就只有一个字：钱。我知道我的辞职理由是比较俗的，也是非常自私的'，对不起园长和咋们幼儿园这么多年对我的栽培。但是也请园长能够考虑我的家庭实际情况，能够原谅我对钱的俗气，对幼儿园的自私，批准我的辞职。
此致
敬礼！
辞职人：xx。
20xx年xx月xx日。
幼儿园教师结题报告篇四
尊敬的领导：
您好！
在这里我正式向您提出辞职，我会在这个学期期末结束之后，做好所有工作的交接之后再离职，我也会提前跟家长声明好我离职的事情，希望学校提前做好招聘工作，不会耽误到园内下一学期的教课带班的事情。
我从大学一毕业就来到了咋们幼儿园，当时的幼儿园属于初建的状态，什么都没有，园内的大部分都是为我们几个老师弄好的。向园内的墙纸就是我们几个老师辛辛苦苦弄了快一周才给贴好，就连园内学生宿舍的床都是我们几个老师从一楼搬到三楼的。可以说园内今天的成绩我们是真的付出了心血，所以我向您提出辞职是有很多方面的综合考虑的。
再就是院长你在一开始招我们进来时就说会在两到三年内开设新的校区，会升我们到管理层，一直到现在你都没有兑现，虽然我们对于做管理层没有强求，但是院长出言反尔真的让人失望。
还有一点就是园内的管理制度一直有问题，在刚进来时，我们就已经发现了这个问题，但是考虑到我们幼儿园是新建的，管理什么的都是在摸索过程中，所以我们也就忍了下来。可是这都快两三年了，我们都跟你提过两三次了，你都没有要去改变，一直用会考虑的敷衍我们。你觉得每天下班后让我们无偿加班一两个小时搞卫生这种是合理的吗？一直压榨园内员工额劳动力。
最重要的一点是，你一直拿要建新校区为理由，说园内资金紧张，一直在拖欠工资，已经有三个月没有给大家发工资了。看着卡里面越来越少的存储，我实在是坚持不下去了。
我是抱着跟幼儿园一起成长一起进步的，可是这几年院长你的做法是真的让我们很失望，让我们感觉没有一点发展的前景，我觉得我也没有继续待下去的理由了，仅剩的一点眷恋也被园内的管理制度给耗尽了。想了好几天，我还是辞职吧。最后我还是建议园长考虑下园内的管理制度，如果园内还不想办法整改的话，就算不会倒闭也会逼走所有员工的，劝园长好好考虑吧。
此致
敬礼！
辞职人：xx。
20xx年xx月xx日。
幼儿园教师结题报告篇五
尊敬的园长：
您好!
我是xxxx，三个月前来到xxxx幼儿园，这确实是一段非常美好的经历，给我的感觉是非常的好的，实习当中我坚持自己的原则，我知道在这样的方式下面我能够得到更多的成长，作为一名幼儿教师这是我应该要有的态度，这一点也是毋庸置疑的，现在和您来辞职我感觉我确实不适合这份工作，很多时候都会有一些压力，在这样的'环境下面我坚持不下去了，不想因为自己的原因影响到了工作，所以现在和您来辞职，我希望接下来不会影响到的日常的工作。
作为一名幼儿教师，我对自己也是非常的有信心的，在工作当中有自己的想法，我也知道我应该更加努力一点才是，于是我也在慢慢的处理好自己的工作，想要调整好状态让自己做的更好，我绝得这也是对我能力的一种提高，作为一名幼儿教师我不断的积累自己的工作经验，想要让自己做的更好，这是一件非常有意义的事情，每天和孩子相处在一起，我感觉非常的充实，我也知道在这方面能够让我发挥好自己能力，这也是应该去发挥好的，辞职的决定我也是想了很久，我知道这是我应该要有的态度，作为一名幼儿教师我是应该要对自己的工作负责，我不应该影响了日常的工作，所以需要及时的做出调整，这一点是一定的，也是我应该要去努力的方向，这是应该要有的态度。
我这段时间确实是感觉压力很大，所以希望能够让自己做出调整，我现在想了很多，我也希望能够通过这样的方式去让自己的有更大的进步，这是非常有必要的，这一点非常关键，这段时间的工作当中我也是感觉非常的有必要，给我的感觉是非常有必要的，这段时间在工作当中我也是觉得非常有意义，我也是觉得这是一件非常的有必要的事情，在xxxx这里工作我觉得还是有非常多的事情是我应该要去做好，作为一名幼儿教师我认为有些事情是应该要去做好，我能够清楚的感受到这一点，这段时间到现在我也是觉得非常充实的，我在xxxx这里有一段非常充实的经历，实习期间我是应该要认真去端正好自己的心态，近期在工作当中这不是我愿意看到的，在这方面我应该对工作负责，及时的提出辞职，这是应该要去做好的，这段时间以来的实习，我认为我是进步了很多的，也感激您的关照，望您理解。
此致
敬礼!
辞职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼儿园教师结题报告篇六
尊敬的幼儿园领导：
您好!
目前由于个人原因向您提出辞职，如您所至爱的这份事业，这也是我深爱的一份工作。每个人都有理想，坚持理想，幸福而又孤独，坚持自已，执着而又艰辛。我想我们都一样，不断的肯定理想又否定理想，又找寻新的理想，也不断的肯定自已又否定自已，又找寻新的自已。一个有理想的人是非常令人钦佩的，过去的日子，我能为您梦想大旅的这一小段征程效力，深感荣幸!
对于辞职离开幼儿园一事，深感歉意!但是我不会因为有辞职打算而影响工作质量，这个您大可放心!
此致
敬礼
辞职人：
日期：
幼儿园教师结题报告篇七
尊敬的领导：
您好！
我是咱们幼儿园的一名普通教师，来到幼儿园的时间其实也不算长，在今天向您提出这份辞职申请完全是因为个人的原因，是我无法继续胜任这份教师工作了，在此向您表示我的歉意。现在，让我来给您说明一下我的原因是什么吧。
当一名幼儿园教师其实并不是我最初的意愿，因为我本来就想着做其它的工作，但迫于生活和家里人的压力，我最终还是选择来到咱们xx幼儿园当一名老师，毕竟我需要一份工作来养活自己，而且这里离家还近，看起来似乎挺符合我目前的要求。可我毕竟不是专业教师出身，对于教学只知道一点皮毛，虽然面对的只是一群牙牙学语的孩子，可我身上的压力还是不小的，更何况我也不清楚如何能与孩子们和谐的相处。
在刚开始的时候，我去努力的学习着和幼教有关的知识，去琢磨着怎么和孩子们相处，一切在刚开始都格外的美好，我也感受到了孩子们的可爱，渐渐地我也觉得这份工作似乎比我想象中的要简单和悠闲嘛，每天只需要陪陪孩子们就行了。可随着时间的推移，我发现教孩子可远远不止这么简单，首先就是孩子们太调皮了，有时候根本不听从教师的管理，而且耍起脾气来是一个比一个大，我们这些教师只能苦口婆心的劝导，还有些孩子因为不习惯待在幼儿园里，所以大部分时间都是在哭闹，在午休的时间段里也没停息过，这可苦了我们这些教师，只能不断地安抚着孩子们。其实，如果只是个别的孩子这样，倒也无关紧要，可就是怕孩子们一起哭闹，这弄的我是越来越感到身心疲惫。
很多人都以为当幼师很轻松，但其实完全就是一个大难事，因为得时时刻刻注意好孩子们的行为，要是发生了什么意外，我们这些当老师的可得背大锅，而且家长们对我们也是给予了厚望，希望我们能把孩子给照看好，并学习到一些有用的知识。这种种的压力让我有点不堪重负了，使得我每天几乎都是疲惫的，连脾气也变得急躁了不少，因为我把最好的一面都展现给了孩子们，自然就没有了精力去面对其他人了。
最后，我不得不向您提出辞职，这是为了孩子们好，也是为了自己好，我的确是不太适合当一名幼师，要是我一直保持这种状态去教孩子们的话，是对孩子们的不负责任，所以我必须及时退出，希望领导您能谅解我的行为！
此致
敬礼!
姓名：
日期：年月日
幼儿园教师结题报告篇八
我叫***，20xx年参加工作，现任幼儿园教师。在3年的幼教生涯中，我热爱幼教事业，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”理念，坚持素质教育，积极参加各种比赛活动，努力提升自己各方面的能力。严格要求自己，认真履行教师职责，圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担任管理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作情况总结如下:
20xx年四月，我来到了洲村幼儿园实习，由于以前的工作类型都是做生产的，对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战，但这并没有让我泄气，相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守，不讲条件，任劳任怨，不懂就问，很快熟悉了班级的所有工作，能独立组织幼儿进行各种活动，工作效率高，结果，三个月后我做了班主任。这时候我更加肯定自己的能力，对自己充满了信心，让我在以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后担任了大班级级长和艺教。
在担任中班的工作中，我针对“4～5岁幼儿较活泼”的年龄特点，从班纪律常规入手，定制班级管理方案，让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行。中班幼儿思维能力较抽象，我认真备好每节课，在组织教学过程中，广泛调动幼儿思维能力和想象能力。并且每周给他们讲故事，因为幼儿可以从故事中可以学到很多做人的道理。不同年龄段的幼儿有不同的发展特点，大大班的幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段，又处于小学前准备的阶段，随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿不再满足于追随、服从，而是有了自己的想法和主见，针对这个特点，在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做，培养孩子养成独立的习惯。教学方面，“幼小衔接”课程内容较丰富，我刻苦钻研，各科教材、教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上我较多让幼儿思考、自由探索，组织语言，引导幼儿大胆、积极回答问题，且教学时能面向全体，特别留意易分散注意力的`幼儿，对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中，经过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作，多讨论的原则，我经常对个别能力差的幼儿进行辅导，不忽视任何一个幼儿，一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨，只要你用平等的目光去对待，你会发现每个孩子都有他的优点，我们教师要做的是培养他们优点，引导他们大胆表现自己。
在担任大班级级长的工作中，我积极落实幼儿园管理制度，带领教师们要以身作则、为人师表，注重个人素质修养，对孩子有爱心，坚持素质教育，不能大声拆骂或体罚幼儿，做好德育工作。在提升教师工作能力方面，我特别重视新教师的培养，对于新手我都会与她们详细的讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方面的知识。让她们尽快接手一切工作。在我们的领导之下这些新教师都能积极的投入，能融入我们的工作安排之中，顺利完成每一项工作。在担任艺教工作中，我不畏坚苦，认真排练每一届的幼儿“六一”文艺汇演节目，正所谓“台上三分钟，台下十年功，”一个舞蹈除了动作的训练之外，我们还要考虑舞蹈服装、道具、音乐等各种准备，为的就是还给孩子一个快乐的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人，在每一届的幼儿舞蹈比赛中我们都获得了不错的成绩，去年还获得了南海区“辅导老师”奖。
正所谓“家园共育是幼儿园素质教育的基本立足点，”在潜心搞好幼儿教育的基础上，我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来，通过短信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式，与家长沟通，向家长介绍幼儿信息，解决家长在育儿中的困惑，及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和发展情况，做到幼儿园教育与家庭教育的同步性，使孩子在各个方面均得到很大的进步。
随着时代的发展和教学的要求，我们必须与时俱进，不断进取，在搞好教学工作的同时，我努力提升自己业务素质，由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任，三年来，我多次安排外出学习和参赛，如参加了南海区幼儿常见韸事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班，共6个学时。“全国评优教师精品示范课汇展（**专场），”共8个课时。20xx年参加里水镇青年教师教学反思和教案分别获得二、三等奖，20xx、20xx年度分别获得“六一文艺汇演”幼儿舞蹈比赛“教师辅导奖”，20xx年度青年教师艺术教学基本功比赛、20xx年度青年教师健康教学基本功反思也选到区里参赛，今年还荣获南海区“优秀教师”的荣誉称号。虽然自己在这三年里取得了一定的成绩，但我知道离成功还很远，我会积极学习幼教理念，继续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的知识，为国家的栋梁、为自己，我必须向前进！
幼儿园教师结题报告篇九
尊敬的领导：
您好！
转眼间我们这学年即将结束，回顾了这学年工作，真是有很多感触。幼儿教师的工作无疑是繁琐的，但是在这繁琐中我也收获了很多。现进行述职报告如下：
幼儿自理能力的独立是孩子发展的第一步，因为现在的孩子都是独生子女比较多，使不少幼儿失去发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为：自己玩的玩具自己不会整理，同伴之间不懂得互相谦让。户外活动时扭扭捏捏，不懂得放开。要重点激发幼儿自理的积极性，增强幼儿的自信心。才能让他们在幼儿园愉快的开展一日活动。
在教学上，针对中班幼儿心理情况，我们开展了个项主题教学活动，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，精心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。
在开学初建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。让幼儿在游中、活动中学习，培养幼儿创新的精神，培养他们自主、自立。尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。引导幼儿在生活中学习，发展其好奇心，让他们主动学习。
在教育过程中，由于先天素质，生活环境，所受的'教育以及主观努力不同，每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异，这就需要我们教师做到：注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平。然后进行分析，分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。
我们很注重与幼儿的情感交流。热爱并尊重我们的'每一位幼儿，有了这样的心态，师生之间就有了和谐的状态，许多的事情都得到了解决，无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和胆怯的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热情和帮助。帮助他们建立自信，走出自我评价的误区。活泼开朗幼儿则为其提供适合展示他们的自我空间。热爱和尊重每一位幼儿，与幼儿平等相处，让幼儿接受你就能主动接受你的教育。
要善于家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和配合，这学年我们通过多种渠道与家长沟通，如建立了全面的家园联系互动栏。针对每一位幼儿的情况采取不同的方式进行沟通，在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。
当然，有了收获当然也有不少的不足，只有善于总结，和反思才会有所提高和进步，多听老教师的优质课，从中获取经验，快速的提升自己，希望领导在为我们提供各种学习机会的同时也帮助我指出不足，我将认真反思努力改进。
此致
敬礼！
述职人：xxx
x年x月x日
幼儿园教师结题报告篇十
亲爱的园长：
您好！首先，非常感谢您这x年来对我的信任和关照。
想想这已经是我在这所幼儿园里的第x个年头了。我始终记得那天应聘的情景，您作为主考官坐在正中央，与其他考官严肃的表情比，您始终保持着微笑，让我紧张的心稍微放松了点，接下来的面试您并没有过多的为难我，最后我顺理成章成为了幼儿园老师中的一员。当时我真的很开心，因为这是我毕业以来的第五次面试，前面几次都在最后环节被刷下来了，您的肯定让我重拾了信心，带着对未来的期待，我开始了幼师这份工作。孩子们纯真的笑脸让我仿佛回到了自己的孩提时代。在这里，您还有校领导以及其他同事对我照顾有加，让我颇为感动，就像回到了家一样。所以辞职这件事并不是一时兴起，是经过很长时间思考的，在这期间也征求了亲人和朋友的意见，最终才向您提出来的。
这段时间，我认真回顾了这x个月来的工作情况，觉得来xx幼儿园工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这几个月来感谢园长对我的关心和教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢园长对我的关心和信任，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧，实在是深感歉意。所以我决定辞职，请您支持。
请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式，我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园，以便完成工作交接问题。
辞职人：xxx。
20xx年x月x日。
幼儿园教师结题报告篇十一
伴随着上半年的督导和下半年的基督教活动的圆满结束，一年又在一个忙碌和丰收中画了一个漂亮的句号。20xx年的的冬天，我记得特别的冷，似乎预示着后面的一个学年将要厚积薄发。而事实上，在20xx年里，我们也真的在顾老师的带领下，攀越了又一个高峰，顺利地完成了教育局下达的两项大任务。我们又都勤勤恳恳地做好了自己的本职工作，使自己能跟上整个学校前进的步伐。
顾老师常说，好的幼儿园从哪些方面体现？就是看孩子的发展，孩子好就是幼儿园好，一好百好，说明幼儿园的各项工作，包括教学、保育、学校管理都是有效的，这样，我们的工作也是值得肯定的。所以，我们应该在日常工作中，都要从孩子的角度去思考问题，去解决问题，从孩子中来，到为孩子去做每一件事情。而当你看到孩子吃得好，睡得好，运动地好了之后，就会觉得，自己的付出是有回报的。我印象很深刻的一件事情就是最近天开始冷了，顾老师从一开始就和我们交代了天冷要保护孩子的小肚子，一定不能让孩子的肚子露在外面。这对于我在的小班而言，难度其实是很大的，孩子小，不会自己塞衣服，必须要三个老师时刻注意着，并且协调好各自的工作内容甚至是站位，做到能在最快的时间里给每一个孩子都塞好衣服。在运动的时候，我们保育员就更要观察孩子的衣服是不是在运动过程中又露出来了，有露出来了马上再整理一下，这样一来，无疑加大了我们的工作量，也考量着我们的爱心和责任心，必须坚持每一天这样做，才真的是为孩子好了。
下半年，马老师接管了我们的后勤工作，马老师工作能力非常强，她很快的熟悉了我们的工作要求，也对我们的工作抓在时时刻刻中。由于下半年我们实行了中大班的两班一保，人员上没有一班一保充足了，但是我们的工作要求也还是很高的，小班还是实行一班一保，在孩子的保育上好多细节方面也更加改进了。小班组还新进了一位同事，是我负责代教的，我也积极把一些工作上的技巧一起和她探讨交流，使她能更快地融入这个集体当中来。自己也积极参加了本学年的歌项后勤活动，应知应会测试、搭雪花片比赛、技能操作等。在第二学期的工作中，我更换了原来的搭班，和侯玲老师和李佳老师搭班，带领29个小班宝宝，从一开始的安抚小班宝宝刚入园的情绪到慢慢地引导孩子各项生活习惯，都有很大的进步，相信，她们会在我们的呵护下健康成长。今年苗苗班还是叶很多特殊孩子的，比如双胞胎宝宝大宝二宝，他们习惯了一对兄弟天天在一起了，有时候把他们分开他们就会有很大的情绪，要哭闹很久，每次都要耐心地陪着他们一起玩，才慢慢地开始独立一日生活。比如这学期我班有两位有高烧惊厥史的宝宝，我们也和家长沟通过，只要发现他们有发烫迹象要马上通知家长把孩子带走去，我们也就在一日活动中更加关注着两个孩子。
今年小班的新入园家访工作我也几乎全程参加了，这除了有助于了解每个孩子的性格生活习惯之外，也拉近了我和家长之间的距离。我也积极参加了一次班级的串门子活动。
每一次的总结都是一次新的机会，总结过去，展望未来，有则改之无则加勉，使自己在这个平凡的岗位上每天带着笑脸和孩子们一起成长，积累自己的工作经验。
幼儿园教师结题报告篇十二
尊敬的领导：
您好！
老师，在我们这个幼儿园也工作了五年了，从当初刚毕业的时候，我的第一份工作就是应聘这儿的老师，来到了我们幼儿园担任老师，现在我因个人的原因，要离职，虽然也有不舍，但我的生活还是要继续往前走的。
从刚进来幼儿园，我是做大班的老师的，大班的孩子很听话，因为经过了两年的幼儿园生活还有学习，他们也学到了很多之前在家里没学到的东西，对园里纪律这块也很明确。所以工作还是比较轻松一些，后来经过一年的工作，我的表现让领导觉得不错，想调我去小班，虽然小班的教学没那么多，但其实需要更多的经验，而且工作也是更累，因为小班的孩子刚进来，其实很不适应幼儿园的生活还有学习的，但我却不怕，那时候我年轻，而且有一股子冲劲，想迎接这个挑战。
在小班我工作了两年的时间，很累，但是也是很快乐的，因为孩子们真的很可爱啊，我也很喜欢他们，不过工作久了还是有一点厌倦的感觉，于是我向领导申请，调去中班，毕竟中班我也没接触过，想尝试下，而且在小班积累了两年的经验，对再大一点的孩子们，其实也有了经验，同时跟随着我教了的孩子一起到中班，这一个班的孩子我已经熟悉了，教学工作也很好开展。送走了一批中班的孩子，我这一年又带了一批新到中班的孩子。工作中有苦有乐，孩子们都是那么可爱，当然闹腾起来也是让人很觉得麻烦，但我还是耐心的做好了自己的工作。
在幼儿园工作的同时，我也在一次暑假旅行的时候认识了我的爱人，在这几年的相处中，我们彼此都觉得是适合走进婚姻的殿堂了，我们计划回到他老家的城市一起结婚生活，在寒暑假的时候我也去了他老家的城市，我也很喜欢。虽然幼儿园的孩子是很可爱的，我也觉得在这儿工作不错，同事们都处得很愉快，领导也对我们很好，但是我要走进婚姻的生活了，去到另一个城市，所以只好跟我们幼儿园的工作告别，和我们可爱的孩子告别。
离职之前，我也把我的工作做了一些整理，一些经验写了下来，到时候可以给新来的老师做一个参考，希望对其他的同事也有一些帮助。虽然还是很不舍，但终究要离开，我也希望我们的幼儿园在未来的日子里会更加的好，让家长更满意，让孩子们愉快开心的学习。
在此我书面向领导申请离职，请领导批准。
此致
敬礼！
辞职人：xxx。
20xx年x月x日。
幼儿园教师结题报告篇十三
时间转眼间就过去了，在这里我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长。回顾这23年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
这些年来我能积极地参加园里组织的各项学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。
“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予格外的爱护，帮肋每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。
对于班级各项工作，我积极认真地承担，虽然没有辉煌的业绩，但在教学中我虚心向有经验的教师学习，认真备课，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这些年，我带过大、中、小、、班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的，在设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
人们都说“孩子是父母的作品”，作为老师，幼儿又何尝不是我的作品呢?让孩子进步、成长，是我的心愿。也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过家访、家园联系、校讯通、网站让家长了解幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了反馈，让我们知道孩子在家的表现，通过家园共育，促使孩子不断进步。得到了家长的认可和信任。
为了适应提高基础教育质量的需要，跟上时代的步伐，我先后参加函授考试，已达到大专水平。我还参加了各种专业技能的培训，通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论水平和业务能力。
付出的同时，也收获希望。在园领导和同行的帮助和指导下，我先后有多篇论文在省、市级获奖。如：《运用多媒体教育资源，优化幼儿数学教育》在20xx年度镇江市现代教育技术论文评比中获壹等奖，江苏省现代教育技术研究论文及教育叙事评比中获贰等奖，《唤起幼小心灵培养幼儿环保意识》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选中获得二等奖，《浅谈用情感教学激发幼儿学习数学的兴趣》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选中获得三等奖，在今年的素质教育活动中，还有多篇教育随笔、教学设计、课件在市教育课程改革上发表。
我虽然取得了一定的成绩，但同时还有很多不足的需要学习的地方，在今后的工作中，我更会更加踏实和努力，关心和爱护每一位孩子，让他们健康成长。在业务上更加努力进取，提高自身的业务水平，通过各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，努力使自己成为一名合格的幼儿老师!
幼儿园教师结题报告篇十四
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
此次实习的主要内容包括两大方面：一是保育实习。来园活动，如厕与盥洗，进餐，午睡以及离园活动。二是教育教学实习。包括集体教学的组织（教学目的、教学时间、教学准备、教学环节、教师与幼儿的互动、教学效果等）；室内游戏的组织（游戏时间、游戏内容、游戏材料、游戏的组织、教师的观察与指导等）；户外体育活动的组织（活动时间、活动内容、活动材料、活动组织、教师的观察与指导等）。三是班级环境和区角创设。包括班级墙面装饰，区域活动设计，各个房间的功能及设施配备、环境布置。
1、增强对学前教育的感性认识，提高专业意识。
2、了解幼儿园的一日活动安排、常规要求和组织方式方法，并且能够逐渐独立完成一日活动安排。
3、能将课堂中所学的理论知识与幼儿园教育教学实践有机联系，在班级教师指导下按照计划，进行各种类型的教学活动。
俗话说：万事开头难。刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难开展。毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着老师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染了，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。
我的指导老师可是一名经验老道的名师，我会积极观察xx老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会及时请教老师，并能很快地将老师传授的经验付诸于行动，成为自己的经验。在xx老师的指导和帮助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
首先，在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。在户外活动时，提醒幼儿慢跑，如果热了，要主动提醒幼儿增减衣服；回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要安静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己；在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话。
其次，上课。在课堂上，如何把握上课的时间，各个步骤的衔接，以及幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对于一位教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。有经验的老师告诉我：在上课中不要死板去教学，要抓住小朋友的兴趣爱好，使用技巧和方法去教，时间不易过长，一般时间控制在10分钟左右，于是我就通过画画或者扮演小朋友喜欢的动画人物去教学，之后用这样的方法去教学，小朋友们不仅感兴趣而且我自己教的也不累。
再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必须做好充分的准备，随机应变幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。
另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥善处理，幼儿在园的表要及时通告家长，同时给予表扬和批评。我所在的xx区xx幼儿园采取的是发博客的形式，将孩子每天的活动以照片的形式记录下来发到班级博客中，让家长了解孩子在园的点点滴滴。
最后，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些幼儿经常会这样说：“我喜欢某某老师，她唱歌可好听了！”“我喜欢某某老师，她跳舞可好看了！”等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。
同时，教师还应该做到言而有信，说到做到，遵守诺言，不应该唬弄幼儿，只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说：“在幼儿园里，教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过分的。例如，在活动中，有活动规则；在游戏中，有游戏规则，教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课。
一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
回顾这些日子，些许心酸、些许甜蜜。虽然整天忙忙碌碌，但却快乐。一滴汗水，一级台阶；一分耕耘，一成秋色。仅仅只是一名幼儿教师就如此不容易。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！这段经历，带给我的东西实在是很多很多：幼儿的笑脸、幼儿的泪花、幼儿的纯与真、老师的付出与回报、工作的苦与累、挫折感与成就感、理论与实践的冲击，这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。更多的是我对自己有了新的认识，我有了自己的努力方向，对教育这个方面也有了新的想法和新的认识，给了我前行的力量。
教师是一个崇高而神圣的职业，但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，要当一名好幼教不容易啊！在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。
幼儿园教师结题报告篇十五
转眼间我已从事幼教事业两年多了，在过去的`两年工作中过得很有意义又有挑战性，幼儿园教师个人述职报告。
我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。在每个学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结：
一、政治思想方面：
本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。
二、（1）保育方面
一向粗心的我，经过多年的努力和改进，已不断进步，我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经验认真地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适，就马上记录在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。
（2）教学方面
在过去的两年里我曾经担任过的科目有：语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目，在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识，例如：课后经常帮助他们复习字词，除了勤读以外，还和小朋友玩不同的游戏，幼儿园教师述职报告《幼儿园教师个人述职报告》。“比一比”。“你找对了吗？”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面，平时，我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯，设计游戏让幼儿在玩中掌握，学习新知识，让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言，我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的？”、“他是个守信的孩子吗？”等谈话活动，让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。
根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制作教具。
工作之余，我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等，大胆尝试新教法，积极参加每学期园内的两次公开教研活动，由于平时努力坚持及改革创新，曾经有一接公开活动课比评为园内良好课，工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。
（3）家长交流方面：
老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
三、其他方面
本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作认真负责，与同事友好相处，拍班之间团结合作，在教学中多与同事交流心得，互相学习，取长补短，齐心合力共同搞好幼儿园的工作。
以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩，但离上级的要求还很远呢，在今后的改造中，我一定会不断努力竭尽所能，把工作做得更好，再创佳绩。
幼儿园教师结题报告篇十六
一、问题的提出。
因此，我们试图通过以开发利用乡土音乐资源为主线，对弘扬民族文化，萌发幼儿爱国意识，完成《幼儿园教育指导纲要》中提出的“充分利用社会资源，引导幼儿实践感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”的教育目标有不可忽视的重要意义。选择贴近幼儿生活的艺术教育内容，开展有家乡、民间特色的艺术活动，即是有可能的又是现实的。而且通过本课题的研究，我们还注重形成园本化音乐课程。
二、理论依据。
三、研究目标、内容：
1、挖掘、整理和研究适合学前教育的音乐教育内容。
2、探索民间音乐在幼儿园教育中的实践途径和方法。
3、在实践研究的基础上形成有效、操作性强的园本化音乐教材。
四、研究方法。
文献法、调查法、行动研究法。
五、研究步骤：
（一）准备阶段（2003.1－2003.3）。
2、制定课题计划，确定研究小组成员并进行分工。
3、研究小组成员搜集材料并进行研讨。
4、课题组成员共同制定前测的测量指标。
（二）具体实施阶段（2003.4—2005.5）。
1、对实验班进行前测。
2、进一步收集有关本地区民间音乐的教育资料，学习许卓娅的音乐教育理论。
4、探索如何在音乐活动中对幼儿进行有效教育的手段与方法。
5、针对幼儿水平设计记录表并进行跟踪记录。
6、能大胆运用各种表现形式来表达出自己的情感体验。
7、请高甲戏团、木偶剧团的演员来园表演。
8、建立学园小戏团、木偶团。
（三）总结阶段（2005.5-6）。
1、整理成果资料，分析相关数据。
3、参加撰写课题报告，课题组研究成果交流。
六、研究成果。
调查结果。
利用乡土音乐资源的研究调查统计表（单位：人）。
项目。
指标。
能跟随音乐节奏节拍协调地手舞足蹈。
对各种本土音乐表现出浓厚的兴趣。
幼儿看电视、录像等对其中的本土音乐很敏感？
能听辩出几种民族。
音乐？
不能。
基本可以。
能
不
兴趣。
比较兴趣。
兴趣。
不太敏感。
基本敏感。
很敏感。
3种。
4种以上。
前测。
26。
5
4
20。
10。
5
16。
11。
8
29。
6
后测。
5
30。
1
6
28。
4
6
25。
5
30。
注：基本可以：对1-2小节的音乐节奏能协调地手舞足蹈。
对本地音乐的典型节奏能拍对1-2小节。
比较兴趣：对1-2种本土音乐表现出的兴趣时间30秒左右。
基本敏感：听到本土音乐能做出反应。
项目。
指标。
能听辩出本土音乐。
能拍出本地音乐的。
典型节奏。
能哼唱出几种本土。
音乐？
会用几种乐器演奏。
简单的本土音乐。
不会。
3种以上。
不能。
基本可以。
能
不会。
3种。
不可以。
基本可以。
可以。
前测。
22。
10。
3
35。
17。
11。
7
25。
6
4
后测。
2
5
28。
3
3
29。
1
34。
1
3
31。
实践成果。
教学上的收获。
1、营造浓郁的氛围，对幼儿进行本土音乐的熏陶。
幼儿是在与周围环境主动、积极的相互作用中成长的。环境对幼儿的成长是有重要的影响。因此我们注重设计环境，丰富环境，变化环境，利用环境对幼儿的熏陶，使幼儿感受本土文化美。您正浏览的文章由。
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2、选择适合的素材，激发幼儿探索本土音乐的兴趣。
3、渗透创新教育，鼓励幼儿大胆想象和创作。
幼儿园教师结题报告篇十七
各位园长、各位老师：
上午好！
我工作23年，担任过班主任、课题教研组长，虽说没有惊天动地的工作业绩，但是也积累了一定的工作经验。现在，我对我的工作情况向大家做一个汇报。
一、以爱为先，努力做一个有“德”的人。首先，我有一颗热爱幼儿教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。乐意挑起这份沉甸甸的责任。其次，我从优秀传统经典文化中汲取营养，尝试做到少点怨气、多点内省、学点恭敬、有点容德、多点善良、担点责任、做点奉献。
二、以思为基，努力提高能力。通过“勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，”积累理论知识、实践经验。这几年，我带的是衔接班，我致力于探究怎样做好幼小衔接。例如，如何让幼儿乐意学习枯燥的拼音，如何针对不同水平的幼儿，采取适宜的方法。
三、以勤为本，认真的工作。第一，踏踏实实搞好教学工作。课前教具准备充分，对每个孩子充分了解，活动时努力保证每个孩子有展示机会，活动后及时反思。第二，勤勤恳恳做好班级工作。配合班主任做好对外活动，家长工作，班上各种琐碎的事。第三，兢兢业业开展教研工作。开学拟定教研计划，每周组织教师进行教研活动。第四，扎扎实实做好期末测评。本学期期末测评之前，我首先征集老师们的意见，然后和保教主任拟定测评方案，组织年级组长、教研组长开展测评，最后进行汇总分析。第五，认认真真做好档案整理工作。上学期的创建文明校园的档案整理，本学期安全平安校园的档案整理，以及每学期期末的各类材料整理汇编，我都积极参与。
四、努力就有回报，我的工作得到了大家的认可，我的论文、博客多次在省市获奖。
各位领导，老师们，如果我上岗，我将认真履行岗位职责，更加努力工作。我将针对我园新接的课题，带头做好科研工作。为实幼的明天献出自己的一点光和热。
幼儿园教师结题报告篇十八
各位领导你们好！
首先，非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。
这段时间，我认真回顾了这三个月来的工作情况，觉得来到一保工作是我的.幸运，我一直非常珍惜这份工作，这几个月以来领导对我的关心和细心教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。在一保的工作中，让我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激一保给予了我这样的工作和锻炼机会。我辞职的原因，是因为我家不在武汉，再工资太低无法保障自己的生活，刚好此时有个机会，我想打算试试看，所以我决定辞职，请您们支持。
请您谅解我做出的决定，我很遗憾不能为一保辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿一保的业绩一路飙升！希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利！
辞职者：xxx。
日期：
幼儿园教师结题报告篇十九
教孩子做一个细心的人，从身边的一草一木开始留心，观察校园里的植物；观察植物的根、茎、叶、花、果实、种子；观察我们周围生活的小动物，观察土壤、空气、水；观察云、雾、雨风；观察我们吃的食物，了解食物包装上的信息；观察家中的电器，调查家中的材料，观看星空的变化，观察月相的变化；寻找身边混合物等。通过一系列的活动，让孩子们用自己的眼睛去观察树叶的变化，比较它们的形状、大小、颜色；去欣赏秋天见到的花，去分析花的构造，研究花的颜色、花冠的形状，去闻一闻花香，想一想花作用，去瞧一瞧植物的果实，看其颜色、大小、形状，有的还可尝一尝其滋味；桔子的酸甜，苹果的香脆，梨子的清润，西瓜的甘甜，草莓的酸溜溜等。
带孩子们去寻访小动物，在草地、在花坛、在树林、在庄稼田、在池塘，孩子们找到了飞舞的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂，成群的蚂蚁、跳跃的蚂蚱，鸣叫的蝉，一步一步往上爬的蜗牛……孩子们去观察这些小生灵的样子，了解它们的习性，和它们一起玩耍，从中了解很多的知识，体验致了无限的乐趣，他们会更热爱这些小精灵。
让孩子们到花园里去采集植物，去郊外采集岩石，去庄稼地捕捉昆虫，到树林中去拓印树干图案。回到教室，孩子们用放大镜、显微镜观察花的构造、细胞的构造，用一看二摸三刻四滴盐酸的方法观察鉴别岩石。孩子们还将采回的岩石制成岩石展示盒，用树叶制作叶画、叶脉书签，用昆虫制成标本，用纸杯做土电话，用易拉罐制作发声筒。一样样的作品问世了，一个个的产品出现了，这是孩子们的骄傲，这是孩子们实践的成果。孩子们在做的过程中，有成功的喜悦和自豪，也有失败的教训和收获，孩子们动手做了，孩子们经历了，孩子们的手更巧了，孩子的心更灵了。
孩子们关注生活，从每天吃食物开始，我让他们调查了同学们每天早、中、晚餐的食谱，一年四季的变化，然后，又找来米饭、馒头、肉、蔬菜等来分析每种食物的营养成份，他们通过上网、上图书馆、上资料室、拜访专家等方法进行了一系列的调查、分析活动之后，为同学们制定了一套针对不同季节、不同体质的学生每天吃的参考营养俗食谱，这套食谱迅速地送到了孩子的家长手中，得到了家长的支持和首肯。
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