计划是成功的关键之一，它可以帮助我们有条不紊地迈向目标。10.制定计划时要根据自己的优势和特点，选择适合自己的方法和策略。阅读以下范文，可以帮助我们更好地理解计划的重要性和操作方法。
活动计划书组织生活篇一
“植树节”，是我们这个时代和民族的伟大节日，是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举，是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结，是一个公民主题意识的觉醒与取向，权利与义务的履行，享有与捍卫的见证。“植树节”，是一个必须追寻的以植树造林，山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节，为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时，作为公民的我们更应该着手于整治校园环境，为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。
同时，全球变暖也成为了关注的焦点，作为新一代的大学生我们更应该以身作则，为改善温室效应做一些贡献。所以，我信息工程学院团总支学生会和青志协大队将在植树节这一天举行一次学院性的绿地认领活动，倡导大家从自我做起爱护学校花草树木。
秉承学校的传统美德，美化环境,保持生态平衡，提高大家爱护花草树木的责任心，为学生创造一个充满活力的校园环境，加强学习气氛美化校园环境，同时，初春季节爱护花草树木使花草树木得到更好的成长，倡导大家爱护我们唯一的家园——地球，并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中，由团总支学生会带领下，信息工程学院各班级做好绿地认领活动。
“校园是我家，绿化靠大家”。
江西科技学院信息工程学院团总支。
20xx年3月12日。
江西科技学院校园绿化带。
1.3月8号之前找好各班班长、团支书开院级班干会议。
2.3月10日之前信息工程学院13级班级做好认领标语和宣传牌。
3.3月12日由学生会干部带领下到达认领地点，放置好宣传牌。
总负责人:杨圣雪。
负责人:胡东新、彭先智、杨硕(对人员的安排、督促)。
宣传牌制作：xx。
1.维护现场秩序，注意不要破坏花草树木。
2.活动后拍照留念。
3.让参加此次活动的成员写一篇活动后的感想。
4.信宣部做好活动照片采集和新闻报道。
活动计划书组织生活篇二
辛亥革命是指1920年（清宣统三年）中国爆发的资产阶级民主革命。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观点深入人心。反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。为纪念辛亥革命100周年，我团支部于20xx年11月xx日举行“纪念辛亥革命100周年、弘扬爱国主义精神”主题团日活动。
通过本次团日活动，让大家领会革命先辈们的“勇往直前、不屈不挠、精诚团结、热爱祖国、积极乐观”的革命精神。
外国语学院xxx教室
20xx年11月xxx下午xx——xx点
面向整个外国语学院学生、若干高年级的党员，以及组织部的全体成员。
外国语学院组织部
第一阶段：准备工作
宣传准备：通过海报宣传、外国语学院学生会qq群、通知每个班级的团支书等多元形式来向外界宣传我们的活动。
会场准备：以红色基调为主，其中着重突出“纪念辛亥革命100周年、弘扬爱国主义”精神。（活动开始前尽量请到我院领导莅临活动现场进行指导）
第二阶段：思想提升
个人、班级的心得体会、活动总结，各1000字左右
活动形式多样化：活动的开头以红歌接龙的形式热场，以便于增加活动现场的热烈气氛、激发活动参与者的热情。等场上气氛浓到一定程度的时候就开始正式的活动；活动形式主要有：红歌演唱（可独唱、也可以合唱）、红色电影片段配音、以及红色小品。这些活动能够生动形象的使大家对这段历史有一定的了解，更好的达到宣传和纪念辛亥革命的目的。
提前邀请评委及借用多媒体教室、印制活动方案、制定活动
1、活动参与者要遵循活动规则，比如：时间限制，内容积极向上，不过若有意外情况，我们将坚持原则的坚定性，政策的灵活性，尽量使活动顺利进行。
2、保持活动现场整洁，禁止大声喧哗
1、由评委对本次活动进行评价总结。
2、现场评选出获奖人员（团、组），奖项设有：一等奖一个，
二等奖两个，三等奖三个，优秀奖若干项。
活动计划书组织生活篇三
总顾问：葛俊杰(老师)。
总监制：李卓羿。
一、活动时间：xx年13日至19日。
二、活动对象：桂林电子科技大学设计系全体女生。
三、活动口号：“多彩女生，活力四系”
四、活动目的：通过此项活动的开展，让我们自己院系的女生培养更多的自立自强自奋的精神风貌，同时也让全校师生看到了解到我们设计系女生更多可爱可敬的另外一面。
负责部门：女生部。
活动主题：表达我们对女教师的。
负责部门：社团部。
活动主题：宣泄压抑的心情，表达内心真实感受想法。
时间:3月13日-19日。
地点：20栋门口或大厅。
活动对象：设计系所有女生。
活动内容：学生会将会立出一块可供女同学们涂鸦、粘贴的板并备有纸和笔，全系女生可以将自己的心愿或想对别人说的话写在纸上，然后粘贴到板上。可采取留名或不留名的方式。
负责部门：体育部学习部。
活动主题：发放祝福、播洒快乐。
地点：男生宿舍大门口，食堂。
活动对象：设计系所有女生。
活动内容：你写祝福我来送，用各种颜色色卡纸剪成各异的形状，如叶子，心，苹果，大树等，发放给过路的学生，收集他们写下的祝福或礼物，并留下被祝福人的姓名及宿舍号等联系方式(指定只能赠予设计系全体女生和老师)，我们将为他们送上。
负责部门：文艺部。
活动主题：展示女生们精湛的手工能力，丰富设计系女生们的课余生活。
地点：女生宿舍门口宣传栏南侧。
活动对象：设计系所有女生。
活动内容：4月10日-13日于20栋大厅报名。
同学们通过自己针线手艺活，把普通的碎布变成一件件精美可爱的小饰品，小玩具等(学生会事先为其准备一定的布匹，针线等)，制作时间为周一至周六,周日下午于女生宿舍门口展出,采取投票制，把最后同学们做好的物品展出，评选出最棒的手工匠，冠亚季军，颁发证书以鼓励。
负责部门：外联部社团部。
活动主题：旧物换新人----跳蚤市场。
地点：女生宿舍大门宣传栏南侧。
时间：周二至周日中午11：30-1：00，下午5：30-6：30。
活动对象：设计系所有女生。
活动内容：女生们爱美的心，使得她们拥有很多装饰自己的小挂件，或心爱的饰品，或是私房收藏等，但东西多了，就算再爱不释手，也会忍痛割爱。我们主动为女生们提供这样一个平台，帮助和协助她们出售自己闲置的物品，服务于女生。
负责部门：生活部。
活动主题：帮助女生们解决生活上小问题。
地点：女生宿舍内。
时间:4月13日-17日下午3:00-5:00。
活动对象：设计系所有女生。
活动内容：一周的时间，全心全意为女生们提供定时及时的周到服务，帮助上门维修电脑，解决宿舍疑难问题等。
负责部门：学习部。
活动主题：你的健康我来关心。
地点：20栋大厅左侧楼梯口的黑板。
活动对象：设计系所有女生。
活动内容：一周内定期更新(每两天更新一次)板报内容，健康，美容，时尚，饮食，瘦身类。
负责部门：体育部。
活动对象：08级女生。
活动时间：4月18日(周六：上午各班小组赛，下午决赛评出优胜队)。
活动方式：以班级为单位，每个班组队，5人一组，进行专业混战的“气排球”大赛，最后选出优秀团队一个，团体第一名,第二名,第三名各一个，并颁发奖状。
负责部门：生活部女生部。
活动时间：活动周的周一至周五。
活动内容：为营造良好的宿舍文化生活氛围，增强各宿舍凝聚力，发挥各宿舍特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多的发挥创造自己的空间，充分展现我系学生风采，力争改变原来宿舍脏、乱、差的面貌，结合自身专业，用大家睿智的头脑，灵巧的双手，来点缀自己的生活空间，美化我们的“家”，做到宿舍整体美观大方、得体，健康向上。
活动计划书组织生活篇四
尊老敬老是中华民族的传统美德，然而在社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的.老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。作为红十字会志愿者的我们有义务来担起这个社会责任，发扬红十字会“人道、博爱、奉献”的精神，继续弘扬这个延续不灭的传统美德，并打开心胸去关爱、去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活，让他们感受到社会的温暖。
1、慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖，为他们提供力所能及的帮助，减少他们的孤独感。使他们保持乐观的健康心态，感觉到社会的温暖，从而热爱生活、享受生活、安度晚年。
2、倡导社会各界人士发扬人道主义精神，关注孤寡老人，弘扬尊老爱幼的美德。
3、向社会展示中国红十字会志愿者的优秀素质，发扬人道、博爱、奉献的红十字会精神，传播红十字会的宗旨，为构建社会主义和谐社会增砖添瓦。
4、为志愿者提供锻炼自我，服务社会的机会，增强实践能力，增强社会责任感。
为夕阳添一抹亮色，为老人送一份温暖。
牌楼敬老院。
中国红十字会万州服务区三峡学院志愿者。
牌楼敬老院老人。
1、联系天牌楼敬老院相关领导，商量并确定活动地点及活动事项。
2、通过短信、qq等方式通知三峡学院内志愿者及社会上的红会志愿者。
3、准备好活动中表演的节目及与老人的互动节目。
4、在校内、社会上和qq群内大力宣传关于活动内容。
5、联系好校内大学生通讯社拍照和写新闻稿。
6、准备好活动所需物品，服务队队旗等。
7、安排好各位志愿者的具体工作。
1、10月19日上午8:40三峡学院志愿者在雕塑下集合（社会上的终会志愿者本着自愿原则或者来学校集合或者自行前往牌楼敬老院），牌楼敬老院。
3、到达活动场地后，根据人员的安排进行活动现场的布置，做好相关的活动准备。
4、9：30的时候，由主持人宣布活动正式开始。
5、邀请参加人员就位并由主持人介绍参加此次活动的到场嘉宾。
6、表演事先准备的节目，并与老人互动。
7、帮助老人整理房间、打扫卫生及与老人聊天，通过聊天了解老人的经历，并记下老人生日为以后开展更贴心的活动做准备。
8、活动结束，志愿者清理活动现场。
9、组织好参加此次活动的志愿者三峡学院志愿者集合返校。
10、做好此次活动的后期宣传，并对这次活动进行书面总结。
1、服从领导的调动、安排。
2、各志愿者积极参加，在来和去的路上注意安全。
3、衣冠整齐佩戴好工作牌、帽子。
4、安排一部分人员维持现场秩序并调动现场积极性。
5、在与老人交流时要有耐心、爱心。
6、后期打扫会场、整理好东西、清点人数并将带去的东西悉数带回。
7、爱护共财产。
1布置现场的道具：70元。
2送给老人的礼物：150元。
3表演需要：50元。
活动计划书组织生活篇五
伴随着一学期大学生活的结束，同学们一路走来，在学习上取得了令人满意的成绩，在活动中也表现得比较活跃，并取得骄人的成果，我们的工作得到领导的一致好评，这不得不说是同学们携手与老师们一起创造出来的。学习，永不止步。总结，思考，规划未来学期的工作与学习势在必行。在当今的社会背景下更是这样，所以，我们将一个学期的工作与学习在期末再拿出来整理回顾是我们对付出过的进行一次凝聚、升华，从而在现有基础上，在未来的学习工作中更进一步，把自己培养成合格的社会主义事业接班人。
回顾团学展望未来。
20xx年12月18日晚上7:30-8:30。
e2b栋101。
1、由主持人做开场白。
2、宣读会场注意事项及纪律。
3、励志歌曲串烧。
4、干部作总结发言。
5、由主持人做互动游戏，关于以往团日活动和班会主题的竞答。
6、同学们主动发表对团学的看法。
7、由学姐做本次活动总结。
通过演讲、竞答、交流等多样的方式，使同学们对大学各种活动开展的意义更加深刻。作为当代大学生的我们，要艰苦奋斗，奋发向上，积极配合老师同学各项工作，同时，也要积极参与各项活动，积极主动接受时代先进思想文化，继承先辈的优良传统，与时俱进，继往开来。
活动计划书组织生活篇六
随着春节的到来，商业销售逐渐到了销售高峰，如何抓住销售高峰，如何合理安排操做促销活动，以是目前头等大事，xx广场做为烟台商业的领头羊，促销活动方面也应以全新的观念，引导顾客消费，通过xx广场领导及员工的通力合作支持，力争把销售高峰牢牢把握住，为全年销售计划，划上一个圆满的句号。
针对生鲜、食品商场，逐步推行滚动降价及每周从周一至周六，每天推出周一蔬菜日，蔬菜的特价品，周二熟食日，周三粮食日、周四面包日、周五海鲜日，每天推出不同主题的特价，吸引顾客天天到xx广场购买不同的特价，对自制品加大投入与开发，用其独特的商品吸引顾客。
针对服装，逐步推广xx服装品牌，通过软文、电视逐步把xx服装品牌，鞋类推广起来。
引进4---5家国内、国际知名品牌，在条件及个方面可适当放宽，使xx广场服饰类商品结构调整更合理，吸引不同年龄，不同层次的消费者，使xx广场的服饰类商品更具竞争优势。
第一部分：20xx年元旦--春节促销计划。
xx广场“新年欢乐送”“九礼贺新春”
活动日期：20xx年xx月xx日--20xx年x月x日
也可分为二个促销阶段：第一阶段元旦xx月xx日---元月x日。
第二阶段为春节阶段20xx年x月xx日--20xx年x月x日。
x、印制300面吊旗，3000面小吊旗，悬挂在中厅，及各连锁店内容为“新年欢乐送”“九礼贺新春”颜色以红色为主，突出节日欢乐的气氛。
2、共享空间借用圣诞布置，再点缀一些汽球礼包等。
x、门头玻璃幕墙，换上“新年欢乐送”“九礼贺新春”主题。
2、南、北、墙体悬挂两条巨幅。
3、东墙楼顶、灯箱换上喷绘。
x、dm广告配合，元旦--春节，做两期dm海报配合，以“年货大采购”为主题，以食品、生鲜、酒类、糖果、干货、礼品、保健品为主。
2、锅、碗、筷子、厨房用品，清洁用品，家用电器为辅，并配一期：新年换新衣“为主题的服饰类、鞋类广告。
x、采购部--提前做出年货备货计划。
2、日用采购部---把过年锅、碗、筷子、盘子、清洁用品，厨房用品等商品，提前采购到位，外调商品保证库存量。
3、家电采购部--提前做好家用电器的采购计划，并针对郊县区居民做好配送计划，保证春节前销售不断货。
4、营运部--规划商品区域摆放，黄金海岸线堆头端头以年货陈列为主，并规划出“年货一条街”主题陈列，仔细核对商品与标签是否一致，细致过滤每一件商品，如发现问题及时通知采购，电脑部及时修改，确保商品销售的顺利进行。
5、人力资源部：组织一批临时工，并组织后勤人员在销售高峰期及时协助一线，确保一线销售顺利。
6、电脑部：根据客流、人流、合理、安排、收款机，不定时派人员巡场，及时维修pos机，确保销售顺利。
xx广场“新年欢乐颂”“九礼贺新春”。
超市：--首届“糖果、干货美食节”并配合“甜蜜一把抓”--黄金免费送活动。
超市拾宝城--精明眼--慧眼拾宝--限时特价活动。每天推出不同特价---滚动降价。
周一蔬菜日；蔬菜特价。
周二熟食日；熟食特价。
周三粮食日；特价。
周四面包日；特价。
凡当日购物30元以上抓糖果一把，抓多少送多少，并设有黄金戒指两枚，包好放进箱内，抓中x8、28、30块，另有礼品赠送。
2、碰碰乐--碰出无限欢乐。
凡当日在超市购物50元即可参加，设立一游戏看板，从顶部，投放小球，小球经过多种碰撞，落到下面奖品盒中，奖品设有饮料、牛奶、可乐、香皂、花生油等，让顾客在购物的同时，享受一片购物的欢乐。
3、年货大采购：推出年货一条街，在食品商场主题陈列，(以酒类、食品、礼盒、干货、花生油、肉礼盒等为主)。
20xx年x月x日.2日购物20元以上送喜包一个(内装糖果)会员持卡购物20元以上送福包一个(台历，礼品)。
凡当日购物x0元以上送福字一对，为您新春添福。
凡当日在超市购物50元以上送“财”包一个(内装配菜或无公害蔬菜，同搭配送)。
凡当日在超市购物50元以上.送鲤鱼一条(x.5--2斤)。
祝您年年鱼。
整体促销活动；
促销的目的是配合商品销售，而不是主流方式，不能用促销活动为主流，而应以商品及价格吸引顾客。如以促销活动为吸引顾客的主流，那么会走入一个销售的误区。
促销本是：薄利多销--是指超市以低价位，平价吸引客流走量，薄利多销。
厚利促销--是指百货、服饰类，毛利高用促销活动加以辅助，促进销售。
元旦，春节、整体促销活动：
方案一；
“新年欢乐送”点“十”成金。
点“十”成金--积点换礼大惊喜。
积点制是xx广场独家推出的新举措，顾客可根据购物金额，按点数换取相应的礼品，点数从x0点、30点、50点、x00点、8000点，礼品从日用品、礼品、微波炉、手机等，应有尽有。
购物金额超市以20元为一个点，服饰类为x0元为一点家电以x00元为一个点(累计)。
方案二；
新年红运照--百万红包大赠送。
红色摇钱树--红包任您选。
设立一个发财树，上面挂满各种红包。
凡顾客当日购物50元--300元任选一个红包。
300元以上限二个，内设各种礼品及礼券。
活动计划书组织生活篇七
理县湘川情社会工作服务中心是一个专业性社工组织，有专职员工19名，拥有音乐治疗室、心脑训练室、个案室、沙盘室、宣泄室等专业工作室。服务中心秉承“敦爱笃行、助人自助人自助”理念，运用个案、小组、社区等专业社工手法，根据理县不同群体自身条件、社会特征和灾难受创程度，确定以中小学校、老年人福利院、农村社区作为主要服务领域，发挥社会工作预防和解决社会问题的专业技能，发扬藏羌文化，加强民族团结，维护社会稳定。
：蚂蚁，蚂蚁。
现实生活中，经常有这这样一类的人群：他们提着拐杖拖着孤独的身影，坐在空旷的屋子里，自言自语的唠叨着，显得是那么的无助，着让人心疼。
改革开放以来，我国经济发展水平迅速发展，在经济方面取得一定的成效，但同时我们发现农村中大量的青年壮年等离开家乡到其它城市发展，造成老年人留守家中无人照顾而引起一系列的生活问题。其中包括生活质量差，生活缺乏照顾，心理压力大，精神生活单调，医疗问题突出，身体健康保障低下，缺乏幸福感，孤独无助，防范意识弱，容易受到侵害，与人交往困难，情感需求强烈得不到满足。由此，服务中心采用小组工作服务该老年人群，运用社会工作专业手法，成立服务小组和构建网络，搭建沟通桥梁以促进护理人员与老年人关系改善，联合本土义工组织兴趣小组与社区活动以丰富老年人生活，转换陪伴形式通过举办“聊吧”以满足老年人情感需求，运用社区教育手法以普及医学知识与政策法规。
1、马洛斯的需要层次理论：人的需要由五个等级构成，即生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。通过小组各个方面的帮组和影响实现老人的心理生理需要以及学会自我满足需要的能力。
2、舒茨的人际需要理论：每个人都有三种基本的人际需要：包容需要、支配需要、感情需要。当人际需要无法得到满足可能导致精神的崩溃，甚至死亡。通过小组的一系列活动和支持，使农村空巢老人在活动中感受到关爱和自身价值的实现，并且获得精神上的安慰。从而促进自身现状的调节。
3、团体动力学：每个团体都具有多方面的影响力，小组组员借助于团体的影响和其他成员的影响达成自己的改变。
1、提高老人的社交能力，加强社会互动的积极性，丰富空巢老人的生活。
2、缓解老人心里的压力，开导消极情绪，培养老人乐观积极的生活态度。
3、加强年轻人对孝的观念，树立良好的社会风气，建立结对帮扶机制。
4、提高空巢老人的自我保护意识，维护空巢老人的合法权益，对社会资源进行整合等。
5、满足老年人情感需求，运用社工教育手法以普及医学知识与政策法规。
1、资格：家中只有一位老人独自居住或是老夫妇二人独自生活。
2、特点：渴望改善生活环境的空巢老人。
性质：社交小组、互动小组、支持小组。
时间:长期，具体待定。
人数：待定。
小组周期：待定。
活动计划书组织生活篇八
大石关帝岗。
大石街全体居民。
12.17——12.23开始进行活动前期宣传准备。
12.24上午9：00——11：30下午14：30——17：00进行募捐活动。
所需物资：
横幅、海报、宣传单、装衣的纸箱，募捐登记表、工作人员签到表。
通过活动，传递爱心和奉献精神，呼吁社会各界人士关注弱势群体，共同构建和谐幸福大石社区。
1、通过活动募捐到衣物；
2、通过活动动招募到更多的志愿者；
3、宣传大石街家庭综合中心。
1、到场居民人数；
2、衣物捐献数量。
1、12.17———12.23的活动前期宣传准备：
2、12.24募捐活动当天：
9：00——9：30布置现场。
9：30——10：00现场派发活动传单，吸引过往居民。
10：00——11：30接收居民捐赠的衣物，并做好登记。宣传中心其他服务，招募潜在志愿者。
捐助原则：
不论新旧，干净即可。
（书本、长衣裤、毛衣、棉衣、羽绒服）。
捐旧衣服不是捐"破烂"衣服，要确保捐出的衣服不缺扣子，拉链没有损坏，没有明显的污渍，没有破损，不接收已经穿过的内衣等贴身衣物。
志愿者培训费：100。
饮用水：30。
传单海报制作：100。
应急方案：
预计困难：天气转凉，刮风下雨解决方法：由志愿者上门接收捐赠衣物。
工作日程及分工（附表）。
活动计划书组织生活篇九
根剧新课程标准，为全体题高教师学科执教能力，积极推进课程改革，转变教研观念，调整教研思路，提昇教研层次，增强教研实效，发挥团体尤势，打造强势学科，特质订计划如下.
1.加强理仑学习，更新培育观念.
理仑学习是每一门学科教师的基础工作，仅有不断学习，才能更好的汲取先进的培育教学理念，更新负于朝代的培育观念.将培育教学妍究的重心转移到题高执教能力上，开展常态下的有用体育课堂教学.更新教学内容及教法手段，摸索新的.体育教学模式.
2.注重课例反思，提昇有用教学.
提倡课堂教学细节思考，针对面对的教学问题，进行教改实践尝试与理性反思.任真写好教学反思，把写教学反思贯穿于平常教学的全盘过程中.找寻更适合、更有用的教学型态，提昇课堂教学效率.
3.重视培育科研，题高执教能力.
培育科研是培育教学的延续与提炼.重视小学体育课堂教学的科研工作，有利于阶段性教学成果的呈现.在发现问题之后，有利于找寻解决问题的办法，结果作用于实践.更有用的提昇教师的业务水泙，题高他们的执教能力.
三月份;
1.制订第二学期体育教研活动计划.
2.讯速正嫦教学秩序，各运动队开始正嫦训练.
3、呼拉圈比赛
4、承办晓春季运动会
四月份;
1.参加镇春季运动会
2.体育室内（外）器材的安全检察
五月份;
举行拔河比赛
六月份;
做好档案整理、归档工作.
活动计划书组织生活篇十
庆祝国际劳动妇女节周年，认真贯彻落实市公司20xx年工作会暨三届五次职工代表大会精神，充实员工业余文化生活，舒缓员工紧张的工作压力，激励员工更加努力工作。
公司全体女员工，每人可带一名家属。
xxx。
南京三日游。
1、3月8日：中午12:30乘空调旅游车赴南京(车程约6小时)，晚南京接团，入住酒店休息。(用晚餐，住南京)2、3月9日：早餐后游览孙中山先生的陵墓【中山陵】，包括孝经鼎、博爱坊、碑亭、祭堂等；参观夏普蕾刀具店；观南京中国近代史遗址博物馆【总统府】(以总统府为代表的民国建筑群，是中华民国中西合璧的建筑艺术的'缩影)，包括煦园、孙中山临时大总统办公室、桐音馆、石舫、漪澜阁、夕佳楼、鸳鸯亭、子超楼、清两江总督署史料陈列馆等；观全国旅游胜地四十佳的【夫子庙秦淮河风光带】，包括文德桥，乌衣巷，神州第一大照壁，感受十里秦淮千年流淌，六朝胜地今更辉煌的意境，可自费品秦淮小吃。(用早中晚餐，住南京)。
3、3月10日：早餐后漫步金陵第一湖【玄武湖】，观世界第一城墙明城墙；观首批国家4a级景区和百家红色旅游经典景区【雨花台风景区】，包括烈士群雕、雨花台烈士纪念碑、革命烈士纪念馆、倒影池等。行程结束后返程。(用早中餐)。
1、团费(团费570元/人，参与人数暂计为29人，其中2男带队)：
57029=xx元；矿泉水、水果等：100元；总费用：xx+100=xx元；
2、市公司支付活动经费：
3、县公司支付费用(250元/人，带队人450元/人)。
225027+4502=7650元；
活动计划书组织生活篇十一
在当今社会，英语已成为各个企业单位衡量大学生综合素质的一个重要标准，b级更是大学生就业的必要条件。
提高大学生学习英语的积极性，进而提高英语b级过级率，全面提高大学生的综合素质。
为了进一步弘扬英语学习在学生中产生广泛影响，推动我校学风建设，为我校树立优良学风，丰富学生课余生活，提高学生口才能力，构建和谐校园打下了坚实基础。
本次活动比赛形式不限，可以有单词的速记，英文歌曲，英文名家片段，试听题，句子的理解以及单项填空(英语基础)，图片等，突出活动的趣味性，但是必须围绕主题，突出铁人精神，意在加强石油学院学生对优秀民族精神的体会与领会程度。
1.第一环节.一心二用速记题：在大屏幕给出30个单词，给选手1分钟时间去记忆，时间到后，请选手用30s的时间在纸上写出来，根据正确的个数而评分(书写请规范，以免影响评分)，每组写对一个单词加10分。在选手记忆单词的同时发给每位选手一定数量的扑克(数量在30到60张)，并且在写单词的同时写下自己手中牌的数目，答对了加30分。总共分为四组。
2.第二回合.大家来pk(观众参与)第二关的参赛对象为现场所有观众。共有五道观众参与题，答对的观众将获得精美小礼品一份。之后，为活跃现场气氛，增加亲友团表演环节有亲友团表演的队伍加20分作为奖励。表演内容可以是丰富多彩的自编的话剧，改编的名家片段或英文歌曲等。
3.第三回合.穿越火线(试听题)参赛队首先抽签决定所答题的题号。视听题内容主要是英文歌曲，参赛选手根据现场播放的歌曲，答出歌曲的名称，答对一题加10分。答错不扣分。每组有两次机会答题。
4.第四回合默契大考验(幸运搭挡题)幸运搭档题：考察参赛选手的默契性，选手与其搭档共同完成，其中一人背对屏幕，另一人则对大屏幕上出现的单词进行解释，解释仅能用无关单词的词语或动作表达，解释中不能含有与该词同根的词否则无效，时间为1分钟。按照答对单词的个数计分，答对一个加10分。选题时由低分组开始。(请各成员在添加单词的时候尽量要大家熟悉有趣的单词，做好后就把这句话删了)。
5.第五回合.超级大冒险(冒险题)风险题分为3种不同类型，依次为30分题、50分题和大冒险题其中涉题方面包括外国风俗、历史名人、歌影星、科普知识、日常用品等等，个小组可以从不同的分值题中任选一题。本本部分题目答对加分，答错扣除相应的分数。此环节不仅参赛的队伍参加，而且可以由每队的亲友团帮忙作答。(请各成员在添加问题时，尽量要同学们能体会到英语的趣味性，中英文结合，做好后就把这句话删了)。
1)第一，五回合，全部答对加30分，答错一个扣一分(五回合中按选的分数算)(30分)。
2)第二回合中有亲友团参加加二十分(20分)。
3)第三，四回合中，答对一题加十分，答不对不扣分。(20分)。
4)衣装得体，声音很嘹亮的，富有激情的可适当加分(5/10分)。
5)比赛过程中不可以有他人报答案，提示，若发现给以减分(5分)。
6)此选手比赛时，观众的热情程度，气氛的活跃程度。(10分)。
7)如果选手比赛时间过长，内容繁杂，酌情扣分。(扣5-10分)。
8)其他方面不足之处由评委酌情扣分(扣5-10分)。
(1)活动期间请大家服从安排，有序就座，勿打闹嬉戏;。
(2)请大家在比赛期间保持安静，认真观看;。
(3)如有原因无法参与，请及时转告组织者;。
9、活动总结：老师对本次活动进行总结。
活动计划书组织生活篇十二
在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我们的工作还存在不足，我期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中会更加努力，让学生得到全面的发展！
本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行，努力形成一种工作学习一体化的学习风气，树立一种勤于学习、善于学习的学习理念，构建一个开放共享的平台，使全体员工在工作中学习，在学习中提高，提升理论、实践水平，将读书所得知识运用到工作中，爱岗敬业，尽职尽责，把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。
在开展活动的过程中，深深体会到：
(1)思想认识到位，才能搞好读书学习活动，思想是行为的先导，没有正确的思想认识，行为难以到位。
(2)领导重视，给活动的开展提供有力的保障。
(3)把握创新，使活动不断引向深入。
(4)突出重点，才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的，是提高员工的学习意思，爱岗敬业的精神。本次活动中员工积极参与，形式多样，读书分享等节目精彩新颖，现场气氛活跃，达到了使读书学习活动意识深入人心的目的。
尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效，但还存在一定的问题与不足：(一)员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;(二)活动的准备和实施有待加强，工作不够深入细致;(三)是内容和形式较为单调，在以后的活动中采取多形式、多样化。
认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经验教训，本着因地制宜的原则，努力搞好下次的读书学习活动。总之，通过本次活动的开展，收到了良好的效果，使读书学习意识深入人心，全体员工要不断强化学习，调整思路，转变观念，团结一致，与时俱时进适应公司未来的发展需求。
活动计划书组织生活篇十三
以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神礼貌建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创立xx最具文化内涵的新型品牌社区为目标。
回馈业主，报答社会，提高知名度和美誉度
9月22日晚上19：00——21：30
xx广场
业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员，总人数控制在500人以内。
以歌舞、互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动进取性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最终以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。
1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单，邀请小区所在居委会领导参加，确定总人数。
2、寻找适宜晚会场所，并进行预订，确定背景布置和音响设施的供给。
3、外聘专业演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请主管部门领导。
4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)
5、活动宣传：印制晚会宣传单(背面物管小常识)
6、活动所需外购物资：饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。
7、人员安排
(1)活动现场总指挥：
(2)晚会活动具体职责人：
(3)后勤组(负责物品采购)：由营销部负责
(4)安全保障组：(晚会现场秩序维护)：由物业公司负责
(5)音响场地组：由协办单位负责音响舞台搭建，物业部王超峰负责保障正常供电。
(7)环境因素管理：
a、控制每个节目演出时间，按预定计划执行，避免因节目噪音引发的业主投诉。
b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。
(8)危险源管理：
a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护；
b、现场由物业公司保安员维护秩序，防止人群拥挤，发生意外。
1、活动工作人员必须服从总指挥的调配，坚持手机通讯畅通；
2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务；
3、宣传工作做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数到达。
活动计划书组织生活篇十四
一、指导思想：
义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。
二、课程目标：
生活是丰富多彩的，我们将根据所提供的内容，抓住学生的兴趣点，创设问题的情景，让学生从中发现问题，产生研究的欲望。激发学生去观察生活，并对生活进行思考，制定好活动方案，自主探索，自主研究，从而解决问题。
经历收集、整理、描述和分析数据的过程，掌握一些数据处理技能；体验事件发生的等可能性、游戏规则的公平性，能计算一些简单事件发生的可能性。
三、内容安排：
1、数学游戏：听反话。
2、小小商店。
3、生活中的数学。
四、综合实践活动的指导：
1、在活动实施阶段，教师要指导学生进行资料的搜集。在活动开始阶段，可以结合实例对学生进行一定的基础训练，帮助学生掌握利用工具书、做笔记、进行访谈、对资料做整理和分类等方面的技能。在具体的活动过程中，要指导学生有目的地收集事实材料，指导学生运用调查、观察、访问、测量等方法；引导学生形成收集和处理信息的能力。
2、在实施过程中，教师要及时了解学生开展活动的情况，有针对性地进行指导、点拨与督促；要组织灵活多样的交流、探讨活动，促进学生自我教育，帮助他们保持和进一步提高学习积极性；对有特殊困难的小组要进行个别辅导。
3、在活动总结阶段，教师应指导学生对活动过程中的资料进行筛选、整理，形成结论，指导学生着重对活动中的`体验、认识和收获进行总结和反思。
五、做好综合实践活动过程中的评价工作。
教师提供：水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、纸等物品。
说说那些东西会浮在水面上，并把自己的猜测记录在纸上。
幼儿进行实验验证：幼儿将材料放入水盆中，观察并记录结果。
展示实验记录并交流自己的实验结果：
哪些东西是浮在水面上的？
哪些东西是会沉到水底的？
还有哪些东西是先浮在水面上，吸水后慢慢沉到水底的？
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活动计划书组织生活篇十五
20xx年5月11日。
食堂（旭日苑）正门口。
覃广华、周继宇、刘易霖。
1、由外联部负责联系话吧并租用四部电话。
3、由宣传部负责出一张主题海报，用于张贴便签。
4、各部门开例会时统计可以参与此次活动的人数，将人数报于办公室覃广华处。
5、参与活动的人员将被分成三组，每组7人，并确定一个负责人，每组一三个小时。办公室和信息部共七人负责9:00-12:00，活动部七人负责12:00-15:00，外联部和支教组共七人负责15:00-18:00。
6、由于活动当天是星期天，所以在校的同学可能没有平时那么多，所以活动前应当由全体青协的人员向周围的`同学和朋友介绍一下此次的活动，鼓励他们都去参加。
7、可以考虑带音箱和电脑过去，播放一些音乐。
1、由活动部向食堂借用三张桌子。
2、每组中由四个人负责四部电话机，两个人负责向路人介绍活动和鼓励路人参与活动，一个人负责引导参与者将写有祝福的便签铁道主题海报上。
1、由于是星期天的缘故，故应该充分利用每位干事的人际关系网，积极拉拢同学参与我们的活动，避免冷场的尴尬场面出现。
2、负责搬桌子的同学应提早到达活动地点，将桌子放到指定地点。
3、每组人员务必准时到达活动地点，决不能出现上一组已经走人，但下一组还未就位的情况。
4、为了确保活动现场的秩序，每组人员应注意维持秩序，避免出现混乱的场面。
便签：3x3=9元。
租用电话机：60x4=240元。
活动计划书组织生活篇十六
积极性，增进两校社团的友谊，为下阶段互进互利打基础。
3、内容：以外郊游包括体能。测试、烧烤等。
工商讨活动，制订详细计划，5月28日，早上7：00出发，17：00。
返回。
5、经费预算：每人70元，包括车费、导游费、烧烤、体能测试等。
项目费用。
活动计划书组织生活篇十七
为了进一步拓展学生语文学习的天地，提高学生的语文素养，增加学生的语文积累，我个性安排了“读名著、背诗文”活动。新课标也提倡让学生在小学阶段透过超多的阅读，积累丰富的语文知识。具体安排如下：
课外阅读实践。
1、阅读时间：周三下午的阅读课;在阅读前，做必要的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。(回家后，写回忆录上交)。
3、背诵古诗：一学期背诵20首。
4、实践活动：
a、背诗大王：根据学生的背诵状况，评选，并授予称号，学期末班内讲评一次。
b、班内阅读评比栏(阅读回忆)：充分利用，根据学生的表现，评比阅读标兵，每月评比一次。
c、古诗文园地：选取学生喜欢的古诗，用壁报的形式，张贴出来，每月初一次。
d、背诗卡：要求学生把背过的古诗抄写在专用本子上，保存。
e、读书日志：把所读过的书在日志中有所记录(阅读笔记)，每月初检查一次。
f、手抄报：办有关读书方面的资料(选取自己喜欢的资料及形式制作)，每月(初)一次。
为了保证学生的阅读时间，提高学生的阅读水平，加强课外阅读的管理以及检查是十分重要的，具体要求：
1、(单周)周三下午，阅读时间严格检查：纪律、阅读书籍、回忆录。
2、阅读要做到室内无打闹现象，认真读书。班长要安排好学生管理。
3、(双周)周三阅读(学习古诗)：在室内进行，进行中，以组为单位检查背诵，教师听组长汇报，在进行全面总结。
4、课余时间阅读(名著)检查形式：记录阅读资料。(好词好句、主要资料、喜欢的人物及喜欢的原因、懂得的道理)。
5、根据学生学习名著状况进行量化，评选优秀等次。
活动计划书组织生活篇十八
1、带领学生走进银行，了解相关理财知识，如辨认真钞假钞、储蓄的.种类、如何计算活期和定期的利息等。
2、让学生自己办理银行卡，结合上次活动制定的理财计划把适量的压岁钱存入银行，做理财小达人。
活动时间：x月x日中午十一点到十二点。
活动地点：工商银行(xx商城)。
1、门口集合，讲清活动要求，合影。
2、参观银行。
3、银行职员为大家讲解相关知识。
4、学生自己办理银行卡，存钱。
5、银行赠送孩子们纪念品。
1、本次活动由刘xx爸爸所在单位提供活动场地和讲解任务。
2、家长为孩子准备零用钱准备存入银行。
3、可以自带一个本子记录有关理财知识。
4、活动全程由家长陪同注意安全。
活动计划书组织生活篇十九
一(1)班教室班会主题：走进心灵体会感恩主持人：班主任设计理念：通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。
班会流程：
班主任：同学们，很高兴今天能够在此召开班会。
学生：这我当然知道啦!那就是(求学蒋王选择最佳锻炼身体建设祖国)同时自尊、自强、自信、诚实、守信、拥有责任心和常怀感恩之心。
学生：没错，那么今天我们就对常怀感恩之心来展开讨论。
班长和学生：“走进心灵，体验感恩”主题班会现在开始!
学生：我知道，这当然是父母啦。父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的，对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单班长：是啊，提起父母谁能不为之动容呢?请欣赏情景剧表演《烛光里的妈妈》(五生领其余跟唱，配以舞蹈表演)。
班主任：看了这个故事真是让人感动，可叹天下父母心!怪不得一代诗人孟郊在《游子吟》中这样说到：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?”用来赞美伟大的母亲。一代儒家典范——孔子也曾引用《诗经》中的句子“孝子不匮，永赐尔类”来赞美颖考叔这样的孝子。
班主任：小时侯，摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起，温柔的拍去身上的尘土，而长大后，跌倒了只能自己爬起来，包扎伤口，咬牙忘却伤痛，从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而，人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?我想在座的父母也希望看到自己的孩子坚强自信的一面吧!你们瞧，那一群长大了的挥着翅膀的女孩走过来了，她们要向父母诉说自己的心声。
学生：唱得真好啊!咦，杜之秀，活动进行到这里，我忽然想到鲁迅先生的一句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，你知道“孺子牛”这个典故出自哪里吗?学生：这句诗老师给我们讲过，同学们几乎从都知道。
一学生：这个典故据说是齐景公为了哄自己的儿子，愿给他当牛，嘴里衔着一条绳子，让幼子牵者走。他的儿子不小心摔了一跤，齐景公因此连牙齿也被磕掉了，后世就用甘愿当“孺子牛”表现父母对儿女无条件的`爱。班长：真是长见识了，不过现在“孺子牛”大多用来形容老师了，好像这个词语还被评为最受欢迎的十大教师代名词之一呢!
学生：确实很贴切，父母的恩情最深最重，没齿难忘，可是在我们的生命和生活中不仅有父母，更有许多为我们耕耘和奉献的人——教师——一神圣的职业。他们像红烛般照亮所有人的生命和前进的道路。我想，在这几年美好的学习光阴中，大家对自己的老师都会有着特殊的感情。学生：有人把老师比作红烛，照亮别人而燃烧自己，有人把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
学生：我要说老师就像我们的父母，为了我们的成长不知付出了多少辛苦，现在让我们把世上最美的康乃馨送给他们。请欣赏诗朗诵《九月的康乃馨》配乐(秋日的私语)。
班长：同学们，今天的我们是幸运的，可以有父母的疼爱，师长的教导，同学的友爱及社会的关爱。作为一名二十一世纪的小学生，我们有幸能够坐在莲花小学宽敞舒适的教学大楼里通过多媒体教学工具接受一流的教育。
学生：作为一名蒋王小学的学生，我们更应感到庆幸，庆幸可以在这样一个充满现代化教育气息的校园里学习和生活。庆幸在这样一个无论是师资力量还是教学设施都走在前列的校园中学习和生活，等待我们的是更多的机会和挑战，我们，不应该感恩吗?(“星级学生”和“学习榜样”上台展示自己)。
班长和学生：我们想说一声“谢谢”送给父母，送一句“您辛苦了”给老(其余生合)师，道一语“感激”给社会，张开双手，我们放飞我们的爱心;握拢手心，我们收起爱的礼物。双手捧满关爱的我们，该如何感恩?我们用歌声，小品、朗诵来表达。我们用心用眼来发现;我们用行动用微笑来回报。
学生：确实，这次的节目都是同学们用“心”体会出来的成果，只要我们有一颗懂得感恩的心，不管走到哪里都能找到一份感动。
活动计划书组织生活篇二十
科技是时代发展的加速器，是改善人们生活质量的金钥匙，科技力量带给人类生活实质的改观，也带给人类带来了无限的畅想，结合中国科技的发展状况，坚持不懈，奋斗拼搏，为中国科技事业的发展贡献自己的力量。作为二十一世纪的大学生，我们更应该用科技知识来武装我们的头脑。每个人都怀有对科学的热情和期望。我们俱乐部的主攻方向是机械类创新和创造，为进一步引导大学生对机械的认识，丰富学生业余生活，我协会策划了这次机械科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。让我们记住“科技没有止境，创新永无终点”。
科技引领时代，文化浸润心灵。
xx建筑职业技术学院xx级新生。
我们将提前给同学们整理出相关知识的资料，让他们提前做好准备，现场我们将以趣味知识问答的形式进行此次活动。
20xx年10月（具体时间待定）。
待定。
1、活动前一周通过设计制作宣传版、条幅等在全校范围内宣传。
2、由机械俱乐部组织部发放此次活动通知，在林荫大道报名登记通过各班班长组织该班同学参加报名。比赛通过自由组合的方式分为若干组（每组三人）参加比赛。
2、人员分配：准备好试题（题目总数250——300道，其中包括选择、判断和论述题），并以电子档的形式发给各参赛选手。
宣传部做好展板，编辑部写好主持词。要求主持人（一男一女）提前准备好主持稿，并与相关人员做好沟通。由组织部和宣传部布置好现场，并在活动后把教室还原成原貌。活动开始前由参赛选手抽签决定参赛顺序。
3、由主持人宣布比赛开始，进入答题流程。
（一）必答题。
1、题型设计。
以选择和判断为主。
2、答题规则。
各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。
3、评分标准。
答对给10分，答错或答不全，不给分也不扣分。
5、时间限制。
主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。
6、观众机会。
当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。
（二）抢答题。
1、抢答题共10道题，以选择和填空题为主。
2、答题规则及计分标准。
主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则属抢答违例。抢到题后，由该组中的一人回答，答对得20分，回答错误或违例抢答，每题扣10分。违例抢答的选题不作废，其他队可重新抢答。
3、时间限制：主持人读完题，选手回答时限为20秒钟。
4、答错的由主持人念出正确答案。
中场休息时间：考虑让俱乐部成员出三四个娱乐小节目，以缓解比赛紧张的气氛。
（三）风险题。
1、题型设计。
以选择题为主兼有论述题，总共分为三轮，题目分为10分，20分，30分三类。
2、答题规则。
每轮由每队出一名队员选题并答题。每个队有两次选择的机会。
3、答题时间限制。
主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，论述题选手在80秒内回答完毕有效。
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