总结是经验的积累，通过总结可以更好地保留和传承我们的经验与智慧。总结应该具备客观真实性，同时也可以融入一些个人观点和感悟。以下是一些时间管理的技巧和策略，希望对大家有所帮助。
考前动员大会讲话稿篇一
编者按：高考是学生们的一个重要的转折点，作者在全校面前作了一次动员大会，下面我们来看看他的讲话吧!
后天就是一年一度的高考。大家在我身边生活了三年，马上就要告别了，我把自己的两个秘密告诉给大家。
第一个秘密是我在唐南中学民间有一个外号，叫“金半仙”，因为我多次预言成功而得名。我现在开始预言：凡是能保持安静听我讲话的学生，都能考上二本;保持安静，并正襟危坐，认真听取我讲话的同学，能考上一本;如果在笔记本上认真记下我的讲话要点，那么你的高考成绩就能超过600分。
第二个秘密是我是个天才少年。因为少年聪慧，学有余力，从小学到中学每年跳一级，所以别人用十二年完成的基础教育，我仅用了六年。于是，6岁上学的我，12岁就参加了高考。
第一年高考，我在考场上就中了奖。第一门是语文考试，在解答一道语言得体题目时，需要写出“惠顾”两字。遗憾的是此时脑子有点小短路，不会。看着桌面放置的可乐，我灵机一动：“可乐瓶盖内侧，不是常常写着‘欢迎惠顾”四个字么?”我一面感叹自己的绝世聪明，一面装模作样拿起可乐，以不经意状拧开盖子。因为怕监考老师发现，我先把瓶盖攥在左手心，右手拿起瓶子，满满灌了一口可乐，然后有意无意地拿起盖子。我瞟了一眼，“扑”地一口，把口中含着的可乐全喷了出来。原来，我竟然中奖了，瓶盖内写着“再来一瓶”。看着被可乐污染的试卷，我的第一次考试就这样挂了。走出考场，我得出结论：考试绝对不能抱侥幸心理，而且千万不能带有色饮料。
经过一年的精心复读，我迎来了人生的第二次高考。语文答得是顺风顺水，怎一个“得心应手”了得?走出考场，我豪情万丈地与同学谈论答案。我故做深沉状：“今年的。
作文。
题目确实有点怪啊，以‘干旱’的‘旱’为话题，真是有点意思。幸好我文化积淀深厚，从大禹治水谈起，写到20xx年全民抗旱……”正当我说得唾液横飞之际，我暗恋许久的女神，幽幽地吐了一句：“‘早’，鲁迅迟到了刻在桌面上的‘早’。”我“呀”地一声大叫，仰面跌倒，后脑勺重重地撞在台阶上。第二次高考就这样提前终止，我躺在病床上反思：高考一定要审准题目，考后千万不要与同学对答案。因为如果我不和同学对答案，即使我的作文题目离题了，由于自己不知道，后面的其他科目考试也不会受影响。
岁月如梭，又是6月7日，我再次坐在高考考场上。本来心静如水，底气十足。可是答着答着，听到后面同学“哗”地一下翻了一页。我的心一紧：“我觉得第一题还是挺难的，怎么他都做完了?”于是我连忙加快了进度。可是当我刚刚开始答古诗文阅读题时，后面的同学又“哗”地一下翻了一页。我的心一下子掉进无底深渊：“天啊，题目这么简单，我咋答得这么慢?”我的心性大乱。由于心浮气躁，不能静心思考，一会儿翻翻后面的题目，不会，又看看前面的文章，读不进去……整个答卷一塌糊涂。交卷走出考场，我面对后面的同学深深地鞠了躬：“哥啊，你是真学霸!答题速度真快。”那位同学“咕咚”一下跪在我面前：“弟啊，我其实是个学渣。我啥都不会，百无聊赖，只好胡翻试卷!”第三次高考就这样无疾而终。我得出结论：一定要按照自己的节奏答题。考试是一场自我对话，不要受外届干扰。
第四次考试，我吸取了前面的所有教训，没有犯任何错误。可是考试成绩仍然很不理想。我前往一位大师那儿请教。大师一看我，就轻轻地点点头，拉长声音：“哦——”大师又低下头，看了看我穿的鞋，又点点头：“难怪?”我肯求大师帮帮我，大师高深莫测地摇摇头说：“天机不可泄漏!”我急了，一把掏出红包，塞到大师手中。大师摸摸我的头，说：“孩子，你看你穿的衣服!”我低头看看我的衣服：“好着呢，劲霸男装，名牌!”大师伸出手，指指“k——boxing”上大大的“x”，撇撇嘴摇了摇头。我百思不得其解，大师又说：“孩子，你再看看你的鞋。”我的鞋是“特步”。看着大大的“x”，我恍然大悟。
第五次考试，我戴着耐克帽，上身着耐克牌t恤衫，下身穿耐克牌裤子，足蹬耐克牌运动鞋。老远一看，“呵”，好家伙，整个一个人从头到脚都是对号。想想我还不放心，又买回耐克袜子和短裤，那真是从头到脚从外到内都是对号。我走进考场，答题真是如鱼得水，会做的都答对了，不会做的都蒙对了，感觉真是“好极了”。高考成绩一出来，天哪，我考了751分。
作者|金乾波。
考前动员大会讲话稿篇二
亲爱的老师，同学们：
大家好！
高中三年的努力就在这个时候要展示出来了，高中三年的校园生活和刻苦的.学习也结束了，马上我们所有的高三学子也将要去往高考的“战场”当中，能否取得最后的胜利也取决于我们之前的学习是否足够的努力和刻苦，所以我们也需要去认真的做好自己的最后的事情，高考对于我们固然重要，是我们过去十几年的学习的一种很好的检测，是我们努力这么久的日子里拾取成果的一刻，也是我们去往更好更高的学校深造的唯一途径，当然高考考的不仅仅是我们的学习情况，也是我们的一种心理战，所以我们也需要去调整好我们自己的心态，用自己最好的态度最为积极的心态去面对自己的考试，也要足够的相信自己，相信自己可以取得最后的胜利，也相信自己是最棒的，自己这么长时间的努力一定不会被辜负的。
现在，让我们闭上眼睛，去回想自己过去努力的每一个片段，在高一的时候，自己还懵懵懂懂的，尽管自己在课堂上也在认真的按照老师的教学来学习的，但是在课外的时候也不能很好的拓展自己的知识，高二的时候，我们已经有了主动自觉学习的能力，在老师讲完课之后，总能利用更多的时间去更好的学习，高三，所有的新课都已经学完了，我们也正式的进入到复习和备考的过程当中，在高三的时候，我们抓紧一切的时间，合理的运用自己的时间，将自己所有的心思和精力都用在备考当中。高中三年，我们是那么的努力，那么的刻苦，用心的去学习，尽自己的全力去做好自己，更好的完善自己，我们也有过泪，有过笑，也曾开心过，但也曾失望和气馁，但是不管三年的学习和生活是怎么样的，现在我们也到了最为关键的时候，所以我们也要调整好自己的心态，收拾好自己的心情，尽自己最大的力量在最后的一击里面取得最终的胜利。
高考对于我们所有的人都极其重要，也正是因为它的重要，我们才更加的需要去在最后的时间里，调整好，用一种平常心去对待考试的到来，也用积极乐观的态度去迎接它的到来，我坚信我们学校的所有的学生，都可以在高考的时候，超常发挥，取得非常不错的成绩，我也坚信，上天是会眷顾每一个努力上进的人的，所以，加油吧，同学们，让我们在考试后见，在未来见。
谢谢大家！
考前动员大会讲话稿篇三
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
今天，我很荣幸代表高三全体老师为即将走向考场的同学们加油助威。
同学们，你们知道近日在日本正举行着第50届世界乒乓球锦标赛，昨天有一场跌宕起伏、精彩异常的男单1/8决赛，有我国名将、北京奥运会冠军马琳对决日本90后小将松平健太，年仅18岁，与你们同龄。现在想和同学们一起分享现场的赛况。
首先，马琳在前四局中以3：1领先。第五局比赛，马琳加快了比赛节奏，松平健太显得应对不足，在2-5落后时干脆要求暂停。暂停后，效果立竿见影，被松平健太连续追分，居然8-6逆转。关键时刻，松平健太的发球多变起到作用，最后以11-8再扳一局，将局分改写为2-3。
第六局，马琳在占据主动情况下失误丢掉第一分，随后松平健太一鼓作气连续拿分，很快以7-1领先。最后松平健太以11-8顽强的将局分追成3平。
决胜局比赛，松平健太率先拿下第一分，并以一个抢先发力迫使马琳回球出界2-0开局，并很快将比分改写为4-1，马琳见势不妙立即要求暂停与指导教练刘国梁商议对策。暂停后，马琳在一次精彩的相持对拉中艰难拿下一分，随后松平健太又一个小球处理不佳让马琳再得一分，并依靠一个直线正手位得分将比分追成5平。
比赛进行到这儿，你们猜一猜：谁会是最后的赢家呢？在胶着状态下，马琳的两次斜线球得分起到关键作用，将比分改写为9-7。松平健太最后阶段仍不放弃，但随着马琳一记发球后抢攻得手，志在全满贯的马琳11-9赢得决胜局，从而惊险晋级男单1/4决赛。
同学们你们说说看，老将马琳最后的胜利，取决于什么呢？你们可能会说姜还是老的辣，可我觉得他在关键时刻坚持到底迅速调整好自己，战胜了自我。那么松平健太输了吗？我觉得他在过程中表现出了最佳的状态，面对曾经的奥运冠军，并没有自甘落后，而是顽强的抗争和拼搏，虽然比赛输了，但我认为他赢了。因为他面对强劲的对手不怕失败，坚持到底直到最后仍顽强的拼搏，关键时刻发挥出了最佳的状态和水平，而且赛后被评为本届世界杯最大的黑马。
现在，我们正面临着高考，关键时刻能不能把握好，最后的冲刺阶段很关键，只有坚持不懈地奋斗，调整好最佳的状态，才能决胜高考。
在决战高考的过程中，很多人可能在几次挫折中迷失了自我。曾经听到有些同学在交谈中感叹：“只剩30几天了，能不能上线，结局已经注定。”也经常有同学抱怨：“我已经很努力了，付出了很多，成绩却居后不前。”目光中充满无奈和迷惘，甚至想“这样一天一天的的煎熬，还不如明天就高考。
准确的说，现在离高考还有三十三天了，但是不是真的什么都不能改变，自己真的只能等待命运的安排甚至接受命运的宣判吗？作为与同学们一起经历高中三年风风雨雨的老师，我想要告诉你们的是：（励志名言 http://）在你们经过十几年寒窗苦读，读过堆积如山的书籍，做过漫天飞舞的试卷，无数次描绘过理想蓝图之后，高考是你们人生这项长跑比赛中横在你们面前的最激荡人心的最重要的一次撞线，它将翻开你生命崭新的一页。我们每个人都梦想过并正梦想着，而这一切要成为可能，都需要我们从今天的最后冲刺做起，充分利用这屈指可数、一日千金的关键时刻。
三十三天虽然弹指一挥间，但我们必需意识到：人是不可能被注定的，往往最后的一点坚持，会让你看到别人看不到的风景；越是接近目的的时候，越能考验一个人的意志。坚持，咬着牙坚持到最后，是我们现在份量最重的一块砝码。坚持的力量可以让鹰站在金字塔尖眺望尼罗河的美丽的风光，坚持的力量也可以让蜗牛爬到金字塔顶观赏狮身人面像的雄伟厚重。即使是一枚石子，只要有了坚持的愿望，也能成就非凡的梦想。
下面再和同学们一同分享一则故事：
有一个老婆婆在她的屋子后面种了一大-片玉米。有一天，一个颗粒饱满的玉米说道：“收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”
可是收获那天，老婆婆并没有把它摘走。
“明天，明天她一定会把我摘走！“长得最好的玉米自我安慰着……
第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯独没有摘这个玉米。
“明天，老婆婆一定会把我摘走！“这个玉米仍然自我安慰着……
可是……从此以后，老婆婆再也没有来过。
直到有一天，玉米绝望了，原来饱满的颗粒变得干瘪坚硬。
这个故事告诉我们：也许你一直都很相信自己，但你是否有耐心在绝望的时候再等一下！是否在经历漫长的等待后，仍然保持积极的心态。最棒的你，在何时何地，不论等待多久，都要心存积极心态，都会是最棒的你。
高考是我们人生的一次盛大绽放，能不能美丽，取决于你的.愿望是否强烈，你的坚持是否到底，你的心态是否积极。你们要知道，在你们走过的每一天里，你们并不孤独，你们有家长的精心呵护，有同学的关心帮助，还有老师的耐心指导。正如马琳在最后关键时刻的暂停与刘国梁教练共商对策。作为你们的老师，我们将是你们最坚强的后盾。我们老师也做了充分的打好这一场硬仗的准备，我们会全力以赴，精心备考，尽量给你们最有效的学习指导，宁可自己多做题，不让你们走弯路；尽量给你们最适宜的学习氛围，宁可自己多承压，不让你们添压力；尽量给你们最温馨的关怀，宁可自己多付出，不让你们受损失。在以后的三十三天里，我们也许会对你们要求更高，训练更强，督促更严，但是，请你们相信，要求你们越高，我们付出的努力相应越多，这一切都是为了你们，为了你们能出类拔萃，为了你们能有更加辉煌的明天，因此，希望你们能够理解。
现在，我们已经走上征程，剩下的便是义无反顾，勇往直前。让我们振奋精神，昂扬斗志，扬鞭策马，全力以赴，用勤奋铺平通向成功的道路，用拼搏增强跃上金榜的实力，胜利一定属于我们。三十三天，想信你们还能翻越一座座高山，趟过一条条河流，在高考的河岸上，绽放出属于自己的五彩缤纷！
最后，我用一句座佑铭与大家共勉：“尽最大的努力，留最小的遗憾”。同时我代表全体高三教师，祝愿同学们梦圆回中，梦圆2011！
各位领导、老师、亲爱的同学们：
下午好！
经过一个多月的寒窗苦读，40天地艰苦跋涉，我感慨颇多: 很怀念我们一起度过的这一段紧张而又充满挑战的的美好时光，因为每一天里都有我们的奋斗，每一天里都有我们的思索，每一天里都有我们的收获，每一天里都有我们的成长！必修科老师起早贪黑，废寝忘食，呕心沥血，没有节假日的忘我工作 ，同学们披星戴月，埋头苦读，勤奋为学的精神更感动着每一位一中人，在这个充满挑战和激-情的复习备考中，我们进行了第一次的摸底考试，第二次的全市模拟统考和第三次的考前仿真训练，经过同学们的认真复习，老师的辛勤指导，取得令人满意的成绩，我们有理由相信在这次小高考中会取得辉煌的成绩！
有人说，高中是人生最珍贵的黄金岁月。高考是人生最华丽的舞台。是的，再回首，这些许多生动的情景，许多精彩的片断始终清晰地刻写在我们的记忆中。40个日日夜夜，你们有奋斗的艰辛，有拼搏的汗水，也有成功的喜悦，但始终不变的是对理想的执着追求，而且，你们青春的风采，已成为高二年级的骄傲！
背负父母和老师的殷切希望，带着激-情和喜悦终于抵达理想的岸边。再过几天，牵动人心的时刻就要到来了，大家就要迎来小高考这场既满怀期待又心存担心的考试了。此时此刻，同学们的心情如何呢？是期待、紧张、兴奋、还是百感交集。让我们用良好的心态去面对高考第一个十字路口，让我们用精彩的笔墨去描绘未来美好的蓝图。我相信，只要我们全体高二同学能够以燃烧的激-情、必胜的信心和旺盛的斗志参加这次小高考，就一定会夺取这次小高考的成功，开创我们一中小高考的新辉煌。
就要敢为人先，敢于做别人不敢做的事情！
小高考就在眼前，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的
困难，考试前出现一定程度的紧张有助于考试水平的发挥。但高度紧张就会影响自身水平的正常发挥，引起考试失常。同学们要有战胜一切困难的勇气，要迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者；要全身心地投入，注意克服紧张心理，浮躁心理。生活习惯、学习习惯、饮食习惯都要保持相对的稳定，遵循规律，这样有利于考试；平时象高考，高考象平时。在我们自己的地盘考试有什么可怕的！再说我们这一届已经在年前的市统考中语数外已超过某几个县重点中学，我们的老师们已经为我们打下了扎实的基础，同学们也经过了充分的复习，我们一定能成功！
总之，从现在开始，希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好
自己的每一天，无悔于自己的每一天。同学们，让我们团结起来，以必胜的信心，发奋
的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同抒写人生的新辉煌，共同书写一中的新辉煌。 同学们，胜利一定属于你们，胜利一定属于一中。
我的发言完了，有不妥之处请大家批评指正。
谢谢大家！
同学们：
再过三十天，我们将迎来一个盛大的节日——****年的高考。如果说，人生是一个大的舞台的话，那么，六月的高考，将是我们人生旅途中的第一出大戏。今天，我们相聚在这里，正是为了更好地迎接这个日子的到来，而事实上，为了这一天，我们每位同学及其家人已经准备了十二年，奋斗了十二载。
同学们，作为十七八岁的青年，我们身上担负的不仅是自己美好的理想，更兼有父母殷切的期盼和老师辛勤的栽培。我们没有权利选择闲散与享受。我们要做的，是拼搏。胜利不会向我们走来，我们必须自己走向胜利！ “天空没有留下翅膀的痕迹，而我已飞过。”许多事的得失成败我们不可预测，也承担不起。但我们可以尽力去做，去获得一份付出之后的坦然与快乐！
同学们，如果你见过高山的巍峨，却不知大海的浩瀚，这是一种遗憾；如果你见过大海的浩瀚，没体会大漠的广袤，这也是一种遗憾；而你如果畏惧明日的艰辛与拼杀，而不敢接受这三十天的挑战，这，更是一种遗憾！时间如白驹过隙，任凭你怎样呼喊，它也不会回来。而我们所能做的，只能是披装束甲，霍然上马，奔向理想的最远处。
我们每个人都有自己的梦想，然而要践行，就必须有搏击万里云天的昂扬和迎难而上的精神。成功和失败或许只是一种来自外界的判断，而一个人经历的真正失败，是他对原有信念的背叛，对自己的放弃。所以，在这最后的日子里，让我们继续拼搏，继续努力。相信付出，相信奇迹！古人云：不经一番寒彻苦，怎得梅花朴鼻香；我们说：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们的精神是：重视一切对手、藐视一切敌人、战胜一切困难。我们的信念是：我们必须要有舍我其谁，惟我独尊的干劲和豪情。
高考在即，困难与希望同在，挑战与机遇并存。我们，天地间的一次偶然，宇宙中的一个奇迹，不可替代的生命个体，无法复制的生命过程，我们是独特的，更是卓越的！我们将充分利用三十天的时间，卧薪尝胆，厉兵秣马，昼夜兼程，奋勇向前！我们是0618班的英才，我们为0618班骄傲！作为班主任，我将与同学们精诚合作，心手相连，并肩作战，共赴雄关！谁也挡不住我们前进的脚步，谁也阻止不了我们成功的登攀。
同学们，高中三年的生活学习，我们共同经历了一千多个日日夜夜，谱写了我们的一千零一夜。一千零一缕朝霞，要聚成明媚的太阳。 一千零一缕星光，要化作皎洁的月亮。一千零一次搏击，可开创广阔的天空。 一千零一次探索，已觅得成功的方向。 一千零一份辛勤，来雕琢学海的琼浆。一千零一份努力，正编织着收获的篮筐。 一千零一夜故事，让我们用30天完成最美的结局。一千零一夜梦想，让我们在今天许下誓言：用竞争提升素质，用压力激发潜能，以备考磨练意志， 以高考检验价值， 斗志昂扬迎难上 ，笑迎高考铸辉煌。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。0618班的同学们，过去的三年我们已付出太多，只需这最后一步，只需这最后的三十天！让我们拭去泪水，共同缔造一个辉煌的明天！。十载寒窗，一月苦练，何人健步登金榜？ 一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠！
同学们，大家好：
明天，我们全体高三同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你们将以你们的智慧、力量、胆识和气魄，去谱写人世间最壮丽的诗篇，实现人生最宏伟的跨越，回报父母的养育之恩和老师的培养之情。
三年来，我们全体同学孜孜不倦，刻苦攻读，一步一个脚印地走了过来。在过去的三年，尤其在高三这一年，我们参加了十几次各级各类的考试，靠着执着与勤奋，坚强与勇敢，沉着与冷静，诚实与守信，取得了一系列优异的成绩，为我校争得了荣誉，为自己奠定了基础。
人们常说，没有经过高考的人生是有遗憾的人生，我非常赞同这句话。因为高考检验了你十几年的所学和你的意志。千千万万的人正是通过这次考试，步入了高等学府。为了这次考试，我们已经为大家做好了充分的准备，同学们在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的形式与程序，并且掌握了应考的各种技能。可以说，现在是万事俱备，只等高考的到来。
一、考试期间的安排和要求。
（1）听从指挥，注意安全，按时作息，进入高考节奏。考试期间，服从学校和带队教师的统一安排，注意安全，按时作息，并能根据高考时间适时复习相关学科，迅速进入高考状态，正常甚至超常发挥，取得优异成绩。
今天距离高考还有1天：放松，看考场、熟悉考场周围环境，包括厕所、乘车路线、乘车时间等因素。最后一天，晚上不要过早或过晚休息，不要破坏平时的习惯，防止睡不着。
（2）注意饮食卫生，防止肠胃疾病。饮食是这个阶段不可忽视的问题，在此期间，千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西，还是吃以前一些清淡且熟悉的食品为佳，只要注意保持每日所需的营养就好，平平淡淡才是真。建议同学们按照平时的饮食习惯吃饭就可以，没有必要因加强营养去吃大鱼大肉。要注意饮食卫生，高考这三天，除了合理地调剂好一日三餐外，还要特别注意饮食卫生。
（3）调整心理状态。临考时，挺胸抬头快步走，将有助于增强信心。许多同学在这个时候，会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢？一是要增加自信心。不要总是想着考不好，因为越是担心考不好，造成心理紧张就可能真的考不好。此时要相信自己，想想以前成功的考试经历，尽力考好就行，至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待，不要对自己太苛求。二是多跟家长、老师和同学交流谈心，从他们那里你会获得鼓励和帮助；三是可以跑跑步、做做操，进行简单的体育锻炼，这也是释放心理压力的好办法。总之，考前要有一个乐观、自信、平和的心态。
二、考试过程中的注意事项。
（一）考试前
从发准考证到进入考场，虽然只有那么短的时间，但要预防准考证的丢失或找不到的情况。所以，准考证要拿在手上。到了考点，主要是熟悉考点环境，通过考点平面图关注三个地点并实地考察。这三个地方是：考场、厕所、临时集结点。
（二）考试中
拿到考卷，题目匆匆一看，往往会产生两种可能：一种是题目全会，信心百倍；另一种是一部分或大部分不会，紧张万分，出现开考心理慌张、难题挡路引起的心理波动等怯场现象。但这些现象都是考试过程中的正常现象。我们可以先搁下试卷，轻揉面部，深呼吸，花半分钟时间闭目养神，全面放松。
（三）考试时
要综观全局，2-3分钟还不能解决的题目，一定要舍得放弃。遇到容易题，千万不要因侥幸而粗心，要想到：人易我易，我不大意。遇到难题，要想到人难我难，我不畏难。只要做到这些，我们就能正常发挥。
（四）考试后
三、应试策略。
为了大家能在考试中正常发挥，考出好的成绩，将可以得到的分数尽可能全部得到，我再谈几点应试策略：
1．填写信息、稳定情绪、总览全卷，区别难易。
试卷一发下来，立即忙于答题是不科学的，应先填写信息，如在答题卡上涂清“试卷类型”，写清姓名和准考证号码等，这样做是考试的要求，更是一剂稳定情绪的“良药”。打开试卷，看看哪些是基础题，哪些是中档题，哪些是难题或压轴题，按先易后难的原则，确定解题顺序，逐题解答。力争做到“巧做低档题，全部做对；稳做中档题，一分不浪费；尽力冲击高档题，做错也无悔。”刚进入考场，心情一般比较紧张，记忆、思维未达到最佳状态。采用先易后难的策略，先做容易的题目，不仅有利于顺利地拿到基本分，而且因为“顺利”还会给自己增添信心、稳定情绪，使智力活动恢复正常，从而使自己的水平得到充分的发挥。如果不顾自己的实际情况，先从难题入手，往往会出现思维”卡壳”现象，使自己有”开局不利”之感，从而加剧自己的情绪冲动，还会白白挤掉做容易题的时间。
2．认真审题、过程清晰，稳中求快。
审题要做到：一不漏掉题，二不看错题，三要审准题，四要看全题目的条件和结论。
做题要做到：一要书写清晰，速度略快；二要一次成功；三要提高答题速度；四要科学使用草稿纸；五要力求准确，防止欲速不达。
3．调节心理，沉着冷静，自信从容。
考试中，要克服满不在乎的自负心理，要抛弃“在此一举”的负重心理，要克服畏首畏尾的胆怯心理。高考是一种要调动多种积极因素的复杂劳动，也是对考生的思想、作风、毅力的考查，更需要在情绪稳定的前提下有条不紊地进行。高考中必然会有困难，遇到长题、难题、生题，要有充分的心理准备，要能够从陌生中找熟悉，因为面对困难的时候，常常比的是谁更自信，谁更能以“平常心”对待。“我难，别人亦难，不要紧张”；”“我感到生疏的别人也会感到生疏”；“我易，别人亦易，不可大意”， 有些考生见到生题紧张、害怕，有时一道题做不出，越想越紧张，影响一门学科的考试，有的甚至因一门学科考砸了而影响整个高考。而另一些考生见到熟题却因掉以轻心，粗枝大叶，不加思索而铸成大错。应做到“难题冷静，易题细心，战略藐视，战术重视”。
4．遇到易题，格外小心、思路断电，学会变通。
易题，容易使人轻视，不注意题目的细微变化，不费思索顺手写来，可能铸成大错，所以有“容易题，容易错”的说法。要知道，题目对你容易，对别人也容易；考试时，熟知的知识、方法突然想不起来，这时要学会变通。一是换个角度或思路，从与题目有关的项目开始回想；二是有效利用试卷中其他题目中的信息；三是暂时放弃，换另一道题做，等情绪稳定、再回过头来做。“跳过拦路虎，再杀回马枪”，结果可能会有意外的收获。。
5．尽量多做、每分必争。
高考评分，理科是按步骤、按知识点给分；文科是按要点给分。考生在答题时，要会多少答多少，在时间允许的情况下，哪怕是一条辅助线，一个符号，一小段文字，都可写上，千万不能留空白。即使个别没有把握的也要敢于写，千万不要将不能完全做出或答案算不出的题提前放弃不做。
6．答题规范、整洁美观。
整洁美观是一种自信、是对自已劳动的珍惜，是把优秀当习惯。要知道，工整的书写、整洁的卷面很可能使阅卷老师“一见钟情”。所以，书写时要注意耐住性子，尽量整齐美观。特别是涂改时应轻划一斜杠。不要一改就是一个墨疙瘩，很影响卷面的整体效果。高考主观题阅卷是一项十分艰巨的任务。天气热、时间紧、工作量大、难度高。连光电阅读机也会因答题卡填涂不当而出现故障，何况是人呢！阅卷老师在这种高强度、枯燥、单调的批改过程中，难免会产生一种疲劳、厌烦的心态。大家知道主观题是“采点给分”，且给分的限度还有一定的弹性。若试卷涂涂改改，不堪入目，阅卷老师自然无法始终如一地在“杂草丛生”中披沙沥金、苦苦搜寻给分点。而阅卷老师突然发现一份字迹清楚、布局和-谐、整洁美观、文理兼通的试卷，顿时会眼睛一亮，精神为之振奋。这样的试卷，不仅能得到客观上应得的分数，还能得到阅卷老师弹性限度内的“感情分”。假如两个考生的两道试题的得分点大致相同，而因卷面整洁与否而造成的分数“落差”，至少有2-5分。试想，若将整份试卷的各题、高考的各科累加起来，当是蔚为大观、令人震撼的。
7．注意检查、减少失误、合理取舍。
争取有一定的时间检查答卷，主要是检查题目是否遗漏，是否弄错了题意，是否抄错了什么，涂卡是否漏涂、是否错位，从而尽量减少失误。对一些“疑似”答案，一定要利用好草稿纸，进一步检查——检查思路，检查步骤，检查结果，检查试题要求等。考试结束前，如果还有难题做不出来，已做好的答题又需要检查，这时应采取舍“难”而取”易”、弃”少”而求”多”的策略，用这段宝贵的时间先来检查已做好的答题，保证答题正确，减少失误。
8．合理分配，适时涂卡。
机读卡填涂最易出现的问题是填图不规范，以致在机器阅卷中产生误差。克服这类问题的简单办法是要把铅笔削好。铅笔不能削尖削细，而应相对粗些，且应把铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形，这样一个答案信息点最多只要涂两笔就可以涂好，既快又标准。
考前动员大会讲话稿篇四
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
同学们，还记得刚接收你们的情景，今天，冲锋的号角已经吹响，总进攻开始了。现在，坐在这里，如果你感到了时间的紧迫，你如果能心之一动：就剩一百天了!那么说明在你的内心深处你还是积极上进的。那么，就从现在开始努力吧，希望就在前方，让梦想插上翅膀!
作为一名老师，我们时刻用认真，负责的态度去对待自己的工作，去教育自己的每一个学生;作为一名班主任，我们更是担着太多的责任。不知你们是否看过你们父母期望的眼神?不知你们是否听过你们的父母无动,无奈的话语?老师看到过，老师听到过，这些无不触动着老师的心。记得有一位家长对我说：“我知道我家娃很懒，但请老师不要不管我家娃。”我也是孩子的母亲，我也对我孩子的老师有着很大的期待。可怜天下父母心哪!
同学们，为了父母的期望，为了自己的前途、未来，我们怎能找借口搪塞自己，我们又怎能用吃喝玩乐麻痹自己，我们怎还有时间去闲言碎语，我们还怎能在沉迷于网络和电视。
三年磨一剑，六月试锋芒。在这最后的100天里，我们每天都是冲刺，每天都是挑战，每天都得搏击，每天都得奋斗。困难再大，诱惑再大，我们都要咬紧牙关，迈大步子。
奋战100天，收获自信;奋战100天。收获成功;奋战100天，你将会发现，追赶别人并不难;奋战100天，你收获的将有可能是另一种不同的人生。
同学们，冲锋的号角已经吹响，努力，奋斗是你们唯一的选择。你们的老师已经做好了一切的准备，为你们保驾护航。愿你们用满腔的热情，坚定的毅力，不怕苦累的精神，拼搏进取，不愧对自己，对得起父母!不留遗憾，让老师欣慰!
同学们，老师坚信：你们能行!我们的班级能行!!我们的学校同样行!!!
考前动员大会讲话稿篇五
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好!
一、中考是一种精神。
什么是中考精神?坚毅的精神，拼搏的精神，奋进的精神，忘我的精神。距离中考还有一百多天的时间，这段时间应被充分利用起来，弥补缺漏，查短优长。对于劣势，我们应多利用课余时间来提高;对于优势，我们应保持现状“更上一层楼”。当我们往复如此做后，便会形成一种习惯，不知不觉中我们就具备了坚毅的精神。学习中会遇到许许多多的问习题，假如我们弃之不顾，便会堆积许多似懂非懂的知识，这时我们要具备拼搏的精神。“堂堂练”“月月考”这些都是小菜一碟，失败了爬起来，继续向前迈进，即便跌倒100次，我们也要爬起来101次，这样我们便会解决许多难习题，累积许多经验，这即是拥有了奋进的精神。
更重要的是，当拼搏，坚毅，奋进成为了我学园生活的主节奏后，当我们沉醉其中的时候，脑海里装着的全是学习，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这即是忘我之境。人神合一，意志支配思想，思想支配行动，行动铸就将来，此乃成大器第一步。
二、中考是一种信念。
什么是信念?也许你会说，我内心矢志不渝东西。确实，信念是一种凌驾于精神上，不可磨灭的痕迹。在这几天时间中，你是否彷徨，是否迷茫，是否急躁不安，但这些都难以阻隔信念。
信念是一种必胜的决心，是“不破楼兰终不还”的豪情。“星星之火，可以燎原”，我们心中胜利的火花一但被激溅，便会燃起熊熊火焰。你会朝着目的奋勇前进，力排重难，背水一战。有这样一个故事，一名体操运动员在训练时，总是不能突破自己的最高成绩，于是内心很沮丧，甚至心灰意懒，这时，教练来到他身旁，拍拍他的肩膀，询问道：“你在逾越前想的是什么?”运动员诚实的说了：“我就想，我一定越不过去。”教练笑了笑“心都没逾越，人怎么会逾越呢?当你相信你的心时，你就可以越过了”。运动员整理下情绪，信心十足的再次冲向跳台，腾空的一霎时，他感觉自己如同飞过栏杆一般，最后稳稳落地。刹那，激动溢满心头，真的，他真的做到了。人有时即是如此，相信自己，你一定行。不管学习好坏，只要此刻努力，还为时不晚，不要等到6月20日那天再追悔莫及。
信念也是一种不被外界所干扰的意志。古今中外，名人及成功之士必有过人的意志，必有自己的思想主见。毛泽东身居闹市，仍可忘我的读书。罗曼。罗兰即便贫困，仍呕心沥血著成《哈利。波特》。腾讯ceo马化腾即便在贫困的时期，仍没有放弃自己编制的程序，最后才得以有我们聊天的窗口。司马迁历时多年，即便备受耻辱，也仍不放弃地创作《史记》，这部被鲁迅大加赞扬的史书。信念是一种蕴藏在人内心深处一盏永不熄灭的明灯，它指引我们前进的方向，照亮光明之路。这即是成大器之第二步。
三、中考是一次选择。
什么是选择?通俗点即是走在一个岔路口，是左还是右，一念之间即可决定命运。选择了远方，便只顾风雨兼程。中考是一次我们命运的抉择，是一场人生的豪赌。此次中考过了便再没有第二次时机，所以我们现在能做的也只是全力以赴迎接中考。
有一位学生写了一篇小说，写完后觉得不错，便去请一位知名作家点评一二。作家眼力不好，便让那位学生读出来，读完了作家问道：“就这?”语种似是意犹未尽，学生看这情形，不知怎么办，于是灵光一现，说道：“当然不是了，还有许多呢。”于是又开始编写故事，使故事又生动了许多。再一次讲完后，作家笑说道：“我并不是眼力不好，其实这故事早已结束了，不是吗?你却因我的语气就又改变了自己的主意，当断则断，这是一个作家的原则。”那学生听后，心理很是难过，觉得自己不是一个作家的料，于是放弃了文学创作。多年之后，一位编辑听说了这件事，当即找上门来，想要让他创作，可那位学生说自己不是个好作家。编辑颇是惊讶，“你可以在那样短的时间才思发散，想出一个故事，可见你故事的想象力是多么可贵啊!”学生听了懊悔不已，为什么当初不再多试几次呢。
选择是困难的，是左顾右盼的。选择时神圣的，是一锤定音的。在这人生的关卡上，我们去往何方，便要认真选择了。
四时之景，朝暮更替，我们走过春夏秋冬，走过柳絮腊梅。三年筑成的河堤，只是在最后一击，是留是去，全掌握在我们自己的手里。重点初中三年时光如同一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽碟，有缱绻的舞姿。为不负此美景，不负这年华，不负父母、教师、还有学校，我谨代表全体同学宣誓：今天我以城中为荣，明天城中以我为荣!
谢谢大家，我的讲话完毕!
考前动员大会讲话稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!我是初二的__，今天我演讲的题目是以梦为马，试锋七月。
七月的时光变得漫长，凤凰花开始吐露芬芳，离别的钟声也在慢慢敲响。七月似乎总是那么多情，款款而来的别离，香甜瓜果成熟的喜悦，更有金榜题名的愿望。
时间如水，顺着指缝四溢开来，兜不住，收不拢，不知不觉间，滴翠变老绿。回忆前些年发生的事宛如就在昨天，历历在目，眼前浮现出的是初三高三学子懵懂,稚气，成长，奋斗的一幕幕。尽管我没能够看全初三高三学长学姐们三年的总历程，但是初入中学的少年又怎没有几分相似，从初一小同学们的身上我就看到了学长学姐们的影子。
军训时的英姿飒爽和坚韧毅力，日渐提高的独立性，面对世界“痛吻”时的良好心态，皆如此类的总是能使我投去羡慕的眼光。兴许是潺潺的流水冲过了少年们的稚气狂妄，留给他们的是沉稳与坚定，展现出的是他们被生活打磨光滑透亮的一面，能够达到这个境界也就意味着真正的离别快到了。
中高考过后，大家都将各奔东西，告辞三年的同窗和师长，拾起行囊查找下一个梦想途中的驿站。这是少年们的第二次离别，第一次离别正是三年前踏入校园的那次，离开父母的庇护和生活十余年的家，少年们的心里是思念是不知所措，好不简单适应校园里的种种，却迎来又一次离别。这像是命中注定，又像是巧合，坦然面对吧，长路漫漫，未来可期，何愁不再相见?待到破茧成蝶时再相聚也并不迟。
中高考，这是少年们手握人生巨笔，面对人生篇章枢纽的时候，我期望吃过的苦和窘迫的困境能够为少年们披上一身铠甲，从此刀枪不入，战无不胜。这世上没有末等生，人人都能以梦为马，去往一心想到的地方。纵然沿途无人喝彩，心有挚爱，终会拨开阴霾，望见碧海蓝天。
磨剑三年，试锋七月。这个夏季是为你们而炽热。香甜的果实将会被你们揽在手中，甜在心中，加油!学长学姐们，祝愿你们金榜题名，折桂蟾宫。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
考前动员大会讲话稿篇七
三月徐来，梦想涌动！经历长久岁月积攒的力量，在接下来的一百天里将持续点燃奋斗的火炬，照亮前行的道路，同学们将迎来人生中一次重要的挑战，将攀上人生中一个新的高峰！
是的，此刻的青春，我们是以什么名义去奋斗，去战胜一百天将带来的挑战，去实现人生的蜕变，我想只有两个词：一个是“责任”，一个是“担当”。
何为责任，一个人生于万物之间，双脚立在坚实的土地上，双手掌握着自己人生的方向盘，就必须对自己负责，负责照看好自己的生命，负责发展好自己的智慧，负责创造好自己的'未来。初中学业的完成意味着国家义务教育的完结，以后的学业需要你们自己去规划。这意味着你此刻已经站在了学业的分水岭，一百天的时光虽然短暂，但却将开拓出不同的人生道路，选择何种人生道路，在这个梦想多元的时代，每一个人都有可能走向人生的成功，但前提是在这一百天的时间里，你要将责任牢牢地植根在心底，告诉自己，对自己负责就是对未来负责，对未来负责你就会得到时代的青睐。
何为担当，“及时奋发精神，好担当宇宙”是礼雅校歌中最激励人心的一句，礼雅人的担当不仅是用肩膀挑起自己的未来，还应挑起对社会的责任。在接下来的一百天，你们所面临的压力、所遇上的挑战、所付出的努力会远远超过你过往时光中的任何时期，你们需要一次次地去寻找奋斗的精神源泉，来保持脚步不停滞，精神不萎靡，这份精神源泉便是担当。心有所想，心有所念，才会鼓励自己在疲惫的时候再坚持一下，在遇到挫折的时候再尝试一下，在感到迷茫的时候再出发一次。不经历风雨，怎么见彩虹，经历了风雨，就一定会有彩虹。因为彩虹七彩斑斓，每一个人在付出努力、经历拼搏之后都将赢得人生出彩的机会。
同学们，人生一旦开始就意味着只能风雨兼程，一路向前，每一天的更新都会出现新的希望之光，我希望你们在老师们的陪伴下，尽情地迈开前进的脚步，去追求更加优异的成绩，去创造更加美好的明天，你要坚信，在奋斗的青春里，我与你们的老师始终是大家坚实的后盾。同学们，让我们从此刻起，以一种全新的状态出发，奋斗一百天，为自己的人生添上精彩的一笔，为礼雅百又十年的明天献上满意的答卷。
感谢全体初三老师的辛勤付出！祝愿同学们20__中考大捷！
考前动员大会讲话稿篇八
老师们：
就业工作是学校的民生工程，它不仅是学生、家长、政府、社会始终关注的焦点问题，更是学校开拓优质生源市场、检验人才培养质量、提升服务社会能力、加强外部形象建设的重要工作。高校办学，招生是“入口”，就业是“出口”，如果“出口”问题解决不了、解决不好，轻而言之，就是辜负了学生、家长和社会的充分信任，重而言之，就是没有发挥好大学的基本功能，没有履行好一种应有的社会责任。
去年的10月22日，也是在这里，学校召开了20――年毕业生就业工作会议，全面总结和部署毕业生就业工作。一年来，就业指导处围绕目标、统筹安排、突出重点、创新思路，依靠各职能部门和教学院部的紧密配合，做出了大量卓有成效的工作，毕业生就业工作取得了新的可喜成绩。
一是出台了一系列的就业工作规章制度和就业工作管理考评办法，就业工作管理日益规范，就业服务质量不断提高。
二是就业工作重心逐步实现下移，各教学院部就业工作的积极性、主动性、创造性日益增强，对就业工作的人力、物力、财力、精力投入不断增加，“一把手工程”落实到位。
三是固本拓新、内引外联，创新校园招聘办法和市场建设策略，就业市场得到进一步巩固与拓展，毕业生就业率和就业质量在保持良好势头的基础上有新的提高、新的突破。四是强化学生创业实践，大学生创业孵化园建设进展顺利，学生创业氛围日益浓厚，创业意识不断增强，多个创业团队在省、市组织的大学生创业大赛中取得了显著成绩。
这些成绩的取得，离不开在座各位对就业工作的高度重视、积极探索和辛勤付出，在此，我代表学校党委、行政向同志们表示最衷心的感谢，你们辛苦了，谢谢你们！
同志们，在看到成绩的同时，我们也应该清醒、客观地分析我校就业工作存在的主要困难和不足。
一、学生择业观念的教育与引导缺乏力度
去年下半年以来，来校招聘的用人单位数量不少，提供给学生的就业岗位也不少，但部分毕业生求职意愿不强，校园招聘会上毕业生签约率不高。主要原因就是毕业生自身定位不准、就业期望值过高，对就业区域、工作环境、薪金待遇、单位性质等设定的目标高、提出的要求高。
过分追求工作的稳定性、舒适性、优越性，一味地削尖脑袋挤向政府部门、事业单位、知名企业，或者等着考公务员、考教师编制，不愿意到私营企业、基层单位和艰苦地区，不愿意去寻求其他的就业机会，不愿意走“先就业、后择业、再创业”的新路子，因此就业时总是高不成、低不就，导致“不就业”现象严重。这些情况一方面说明毕业生没有端正就业心态，另一方面说明我们在择业观念的转变上，缺乏有效的教育与引导。
二、学生的综合素质难以适应高端市场需求
总体来说，我校大部分毕业生具有较好的思想道德素质、较扎实的专业知识和较强的动手操作能力，但在面试过程中，语言表达能力、人际交往能力、社会适应能力、岗位成才能力等与用人单位特别是高端市场的需求存在一定的差距，参加招聘会时专业知识和技能的考核上能顺利过关，但在综合素质的考评上存在欠缺，竞聘优质企业时竞争力不强、淘汰率较高。这种状况要引起我们的高度重视，也就是说如何全面培养学生的综合素质，如何在大学四年里提高学生的“社会化”水平，应该也必须成为学校今后人才培养上的一个重要导向。
三、部分专业设置未能紧随市场变化
现代社会高速发展，市场对人才的需求在不断发生变化，要求标准更在逐年提高。从专业的角度来看，一些过去所谓的冷门专业逐步变成了就业热门，一些新型专业随着社会分工的日益细化不断涌现，一些传统专业在知识结构和基本技能上注入了新的内涵和新的标准。因此，教务处、招生办以及各个教学院部要根据市场变化和就业需求对专业设置规划、人才培养方案进行前瞻性的分析和修订，不能墨守成规、一成不变，要深入了解和跟踪市场变化，深入了解学校专业的发展情况，深入了解各专业在学生素质培养上存在的问题与缺陷，有针对性地提出调整方案和解决办法，只有这样，才能最大程度地避免专业设置与市场需求的严重脱节。
四、全员对就业工作的支持作用没有得到充分发挥
总体上来说，目前我校就业工作的受重视程度较以前已大幅提高，学校在人员配备、条件建设、资金保障、机制扶持等方面都把就业工作作为学校的重点工作予以重视和支持，相关职能部门、各教学院部也充分认识就业工作的重要性，并采取了行之有效的措施。但部分职能部门、多数教师的观念仍没有实质性的转变，不少人仍然认为就业工作只是就业部门、就业工作人员的事情，学校全员关心、参与、支持就业工作的氛围不够浓厚，特别是各部门工作人员、广大教师在学生就业中应有的作用没有得到充分发挥，许多可利用的关系没有利用，可挖掘的资源没有挖掘，可建立的平台没有建立，可开通的渠道没有开通，学生就业依然主要依赖就业指导处引进用人单位和学生自己通过各种方式自我推荐。
五、就业队伍专职化建设步伐急需加快
建立一支高素质、专职化的就业指导工作队伍，是提高我校就业指导与服务工作水平与质量的有效保证。目前，我校16个学院中，大多数学院的就业专干为学生政治辅导员兼职，学生管理工作是他们的主业，就业工作成为了他们的副业，就业市场缺乏专人开拓，就业信息没有专人跟踪，所谓的就业专干无非是做点就业政策宣讲、学生面试通知、就业情况统计等浅表式服务，而就业市场变化分析、用人单位信息反馈、就业信息网络建设乃至最重要的'就业市场的巩固开拓等根本性和延伸式服务缺乏专职力量，这种兼职式的就业队伍配备就业难问题的客观要求不相符合，人事处、学生处、就业处要联合各学院尽快对就业队伍专职化建设问题提出相关方案。
六、统计数据不能完全真实反映出就业实情
我们每年都会公布一个大学生就业率，但说实话，这个统计数据并没有全面、真实地反映出就业实情。数据统计不准，基于两种原因，一是部分毕业生在离校时没有签约稳定的就业单位，而离校后又找到了工作，部分用人单位和毕业生不愿意提供就业证明，不配合就业率统计核查。另一方面是一些学院和少数工作人员不愿意花时间和精力去联系毕业生、统计毕业生的真实就业状况，认为联系起来难度大、麻烦多，多几个百分点少几个百分点关系不大，所以数据统计时敷衍塞责、应付了事。
同志们，数据统计不准，就不能体现出毕业生真实的就业水平，直接影响到学校专业招生计划的科学性、就业市场拓展的针对性、就业状况评估的客观性和人才培养方案的前瞻性。小小数据，影响全局呀！
大学生就业工作，是高校的长期性工作，也是一项系统工程。如何进一步做好我校的毕业生就业工作，在现有成绩和经验的基础上更有效地提高学生就业率和就业质量。
一是深化认识的问题
深化对大学生就业工作的认识，要立足两个高度：
第一是对学校发展负责的高度。近些年来党和国家已经“把高校毕业生就业摆在当前就业工作首位”，国务院每年都要就高校毕业生就业工作召开全国电视电话会议进行专项部署，教育部每年也都把高校毕业生就业工作摆在突出重要的位置，湖南省教育厅每年都会对高校就业工作进行督查、评估，国家级、省级对高校办学的各类评估，都把学生的就业状况作为重要指标，而每年高考后家长与考生在志愿填报时，都会把学校的就业情况作为综合考虑的重要因素，所以说，一所高校的毕业生就业率与就业质量。
从宏观层面来说，涉及到国家稳定、社会和谐与民生幸福，从微观层面上来说，影响整个社会对高校的评价、优质生源对高校的选择、用人单位对高校的信赖，总而言之，就业率和就业质量已经成为衡量一个学校办学水平高低的重要指标，事关学校的生存和发展，因此，全校上下要在思想认识上将毕业生就业工作当作“生命线工程”来对待，代做学校可持续发展的重要竞争力来对待。
第二个是对学生发展负责的高度。家长和学生选择一所学校，是对学校的高度信任和充分认同，作为学校、作为老师，我们要对得起这种信任。说实话，学生上大学，最终的目的是什么？不就是图今后能找上一份好工作，能有一个实现自我价值的岗位、一个促进自身发展的舞台吗？所以，我们除了要给学生传授知识、培养能力、提升素质之外，还要为学生打通就业渠道、寻找个人出路、规划未来发展。
我们常说学生是我们的衣食父母，如果学生在校四年为我们解决了衣食之忧，而四年之后，学生的衣食问题却无力解决，那我们能心安理得、理直气壮吗？我们能说对学生负好了责、服好了务、育好了人吗？对学生负责，不单是管理、教育、引导，也不单是传道、授业、解惑，还要在学生输出过程中为他们寻找适合自身特征、特长的发展空间，使他们在激烈的市场竞争中找到自己的位置，在合适的位置上实现人生的价值，而这正是就业工作的职责、目标与重点所在。
二是明确责任的问题
毕业生就业工作是“一把手工程”，校长必须负总责，主管校领导具体负责，就业指导处负责组织统筹协调，相关部门协作配合，各学院是工作重心。按照这样的责任划分，我想今后工作要突出两个重点：
第一个重点是要形成毕业生就业工作的“联动机制”。从学校层面来说，要进一步提高各级、各部门的责任意识，使每个部门、每个领导、每个教职员工在毕业生就业工作上都成为责任主体，形成“全员参与、齐抓共管”的工作格局。要进一步确保对就业工作人力、财力、物力的投入，为就业工作提供有效支持。要进一步完善就业工作目标责任制，明确校、院两级的毕业生就业工作职责。
从职能部门的层面来说，就业指导处要进一步实施就业工作重心下移，充分发挥各学院就业工作的积极性和主动性，并加大组织、统筹、协调力度。高教所、社科处要组织力量加强对就业工作的专项研究，并将研究成果应用和指导学校的就业工作。教务处、规划处、招生处、学科办、学生处等职能部门都要根据各自的工作职责，把学校的毕业生就业状况作为制定有关政策与计划的重要依据，并加强与就业指导处的会商。
从学院层面上来说，各学院要进一步把就业工作一把手工程真正落实到位，院长作为学院就业工作的第一责任人，要亲自过问，靠前指挥，分管副书记要切实负责，一抓到底，辅导员、班主任要深入学生中，有针对性地帮助毕业生解决就业难题。
第二个重点是要完善毕业生就业工作的绩效考评机制。修订和完善学校就业工作考评办法，将毕业生就业状况与学科建设、专业设置、质量评估、招生规模挂钩，与学校资源的配置挂钩，与学院和部门领导班子、领导干部的考核挂钩，在实施“三挂钩”的过程中，切实落实就业工作责任追究制和就业工作一票否决制：未达到当年就业率和签约率目标，且就业工作考评位于全校最后一位的学院、学院主要负责人和学院分管领导，年终考核不能评为优秀。学校就业率排名未进入全省高校第二梯队，就业指导处主要负责人年度考核不能评为优秀。对“机构、人员、经费、制度、场所、工作”六个不到位的学院实行评优评先一票否决，对就业率统计弄虚作假的要追究其责任。
三是夯实基础的问题
我校近年来毕业生就业率稳中有升，学生就业能力日益增强，整体就业质量不断提高，与学校的大力投入分不开，与各级领导的高度重视分不开，与从事就业工作的同志们的辛勤劳动分不开。进一步提高就业工作成效，今后要不断完善两个基础：
第一是关系就业工作效能的物质基础。学校将逐年加大投入，从就业咨询、就业指导、就业市场开拓、就业信息网络建设、就业招聘活动组织实施等方面为就业工作提供场地、条件和资金保证。在大学生创业园建设取得初步成果的基础上，加强创业孵化园的建设和管理，充分发挥出大学生创业孵化园创业孵化器、创业教育、教学实践的功能，以创业带动毕业生就业。建设就业工作的专职化队伍，并就专职队伍的政治待遇和物质待遇制定相关的倾斜政策。加强重点就业区域和重点就业行业的就业窗口建设，通过窗口实现市场跟踪、联络与对接。
第二是关系就业质量的人才培养基础。增强就业能力，提高就业质量，核心问题就是要提高教学质量和人才培养质量。因此，不论是从学校长远和可持续发展来看，还是当前毕业生就业难的困境来看，我们都要坚持以应用型人才培养为目标，积极推进以“就业和社会需求”为导向的教育教学改革，大力提高教育教学质量和毕业生就业竞争力。
具体来说，就是要把提高就业率和就业质量作为调整专业设置、学科结构、培养模式、课程体系的重要参考内容，要通过毕业生质量的跟踪调查、企业回访、座谈等方式深入企事业单位进行市场调研，开展毕业生就业市场需求状况分析，前瞻性地调整专业结构、优化人才培养方案，强化应用型人才培养，以适应当前社会对人才的需求变化。各学院要结合就业情况，开展本专业对应的行业市场调研，做好行业定位和特色定位，并据此调整培养方案乃至专业设置，既要打好科学文化基础，增强适应性，又要针对行业特点确立优势和特色，提高学生就业竞争力，这是就业工作的“治本”之道。
四是拓展市场的问题
如果把学校比作工厂，那么学生就是我们的产品，产品推销不出去，不能有效占领市场，工厂迟早就要倒闭。同理，如果我们培养的学生不能被市场接受，在市场上找不到自己的位置，学校的生存就会成为大问题。所以，培植、巩固、经营、开拓、发展好毕业生就业市场，至关重要！
第一是着力加强市场开发。在毕业生就业市场建设中，我们必须树立一个观念，虽然说签订就业协议的主体是毕业生和企业，但在就业市场中的主体实际上是高校和企业，因此，加强市场建设，不仅是为学生就业提供服务，更是学校的应尽之责。加强市场建设，我想有四条主要的途径：一个是架好桥梁。要把用人单位请进来，通过校园招聘会这种“集体相亲”的形式，为用人单位提供多元化的选材需求，使用人单位省时省力省心，又能对毕业生进行充分考察。
二个是做好推销。要组建毕业生就业市场开发队伍，根据学校的就业市场开发战略，组团走访用人单位，上门推介毕业生信息，并与用人单位建立人才需求合作关系。三个是搭好平台。要把学生的毕业实习与就业择业联系起来，把校企合作与就业工作联系起来，使学校、用人单位、毕业生三者之间形成感情上的互融和信息上的互通。四是用好资源。
各职能部门要充分利用自己的对外交往优势，宣传毕业生就业成果，收集毕业生就业信息，争取毕业生就业机会，如国际交流部门要多给学生开辟一些出国留学、实习甚至就业的渠道，校友会除跟校友加强联络以外，更要发挥各地校友会和广大校友的作用，让校友为师弟师妹们的就业提供一些便利，等等。
第二是全力加强市场维护。要加强对毕业生的就业指导，帮助学生明确职业理想和目标，树立正确的人生观、价值观、就业观，在对自己有了清醒了解和准确定位的基础上，不断更新就业观念、调整就业期望、提升就业能力，提高供需双方的签约率，加强学生的就业诚信约束，减少学生的违约行为，以诚信维护市场。
要采取问卷、回访、座谈、答谢等方式，向用人单位了解毕业生就业后的工作状况，听取用人单位对学校人才培养的意见和建议，以诚意维护市场。要完善好就业信息服务网络，为学生提供就业政策、岗位需求、招聘动态等各类就业信息服务，要构建供需双方互动服务平台，为用人单位提供超前服务、跟踪服务和后续服务，以诚心维护市场。全力加强市场维护，是固本拓新的重要手段。
同志们，当前大学生就业压力已经成为各级政府、社会及高校面对的共同难题，解决这一难题，我们已经做了大量的工作，取得了显著的成绩。稳步提高毕业生就业率，不断增强毕业生就业能力，整体提升毕业生就业质量，是我们今后工作的重点。在座的各位，作为毕业生就业工作的中坚力量，过去付出了很多，现在奉献了很多，学校党委、行政期待你们未来做得更多、收获更多！
谢谢大家！
考前动员大会讲话稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
冬去春来，孕育万千希望;今天是20xx年3月18日，后天的这个时候，我们已经自信地站在小高考的战场上了。为了迎接这一天，我们拼搏，我们执着，无论严寒，无论酷暑，我们披星戴月，我们步履匆匆，我们题海竞渡，我们书山登攀。教室里有我们求知的身影，办公室里留下了我们探究的回音;我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过因成绩滑落而流下伤心的泪水……所有同学都在全力以赴地准备着，在这屈指可数、一日千金的关键时刻，谁抓住了时间和效率，谁就会拥有胜利和成功。多年的寒窗苦读，为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。只要我们努力，就一定会有收获!
也许有的同学会说，两天的时间恐怕太晚了，但是，这一两天时间却可以改变许多东西!只要有1%的希望就要付出100%的努力。——最后的拼搏，让时间创造奇迹!
也许有的同学会说，我的压力很大，底气不足。适度的压力固然需要，可是我们信心要更大。带着信心上路，我们将所向无敌。那么信心从哪里来?行动就是培养信心的良药，而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。同学们，抓住分分秒秒，集中我们所有的智慧，所有的精力，把此刻做得尽善尽美，在走向考场的那一刻，大声对自己喊出：是的，我们可以!——最后的拼搏，让信心化作动力!
也许有的同学说，这几天已无关紧要，顺其自然吧。同学们，小高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。两天的光阴，在历史的长河中虽然极其短暂，但对于我们，它可以使时光倒流，完成十一年积淀知识的回顾。因此越是这个时候，我们越要沉得住气，越要有足够的耐心与细心，要懂得细节决定成败。行百里者半九十，只有坚持到最后，才能取得真正的胜利!在这最后的两天里，我们对知识的掌握更要精雕细琢，讲究科学的冲刺方法和技巧。让每一个知识点都深深地烙在我们脑海中。——最后的拼搏，让完美成就梦的翅膀!
拿破仑曾说过：“最困难之日，就是离成功不远之时。”的确，越接近成功，道路便越艰险。越是这个时候，我们越要坚定信念，稳打稳扎，放下包袱，轻装上阵。华山再高，顶有过路，唯沉着冷静的攀登者，方可到达光辉的顶点。
在这春风又起的季节，我们在此隆重聚会，我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，更加坚强。用快乐迎接小高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏面对坎坷和荆棘。
亲爱的同学们，请将自己所有的潜能唤醒，全部的力量凝聚，为争取我们每一分的成绩，为实现我们心中的梦想，为答谢我们亲爱的老师，为感恩我们慈祥的父母，做最好的你自己，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想，尽情描绘青春的风采，抒写人生的华章。将拼搏进行到底，奋然前行，迈向远方!!
谢谢大家!
考前动员大会讲话稿篇十
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家好！
今天，xx学院20xx级大一新生军训就要拉开序幕了。首先，请允许我代表xx营领导和全体官兵，对于参加军训工作的老师、学生以及全体教官表示亲切的问候！
多年来，我们亲眼目睹了xx职业技术学院的快速发展。学校师资力量雄厚，校园环境优美，教学设施配套齐全，从严治校，精心育才，得到社会和家长的充分认可。这些成绩的取得，是xx职业技术学院全体教职工紧密团结，艰苦奋斗，励精图治，改革创新的结果，是我们学习的榜样！
xx学院举行这次军训，是全面贯彻党的教育方针和贯彻国防教育法、推进素质教育的重要举措，是同学们学习军队优良传统，培养艰苦奋斗精神的极好机会。
我希望同学们一定要珍惜这次军训机会，提高认识，服从命令，听从指挥，严格要求，刻苦训练，通过军训的磨砺，提高思想政治觉悟，激发爱国热情，增强组织纪律观念，发扬团队协作精神，把人民军队的好思想、好品德、好作风、好传统真正学到手。为提高自我教育、自我服务、自我管理的独立生活能力奠定坚实的基础。要保持高昂的训练热情，克服天气热、时间短、要求高等困难，以坚忍不拔的顽强毅力，高标准、高质量、安全顺利地完成军训任务。
这次军训，我们的教官也要从中锻炼自己的指挥、组织及管理能力。要认真负责，严格要求，严格训练，为人师表、尊重老师，爱护学生；要讲究科学的训练方法，循序渐进，先易后难，由浅入深，因人施教；要发扬不怕苦、不怕累的精神，扎实开展训练。
人生需要经历，人生更需要感悟，希望同学们在军训的经历中去感悟那种纪律严明、步调一致的美。我相信，在我们军事教官的严格管理和训练下，我们的每一个同学都能成为一名合格的战士。
同学们，成功从来只属于那些把理想付诸行动的人。我们要从现在做起，从自我做起，走好每一个步伐，喊好每一个口令，做好每一个动作，用出色的成绩和显著的效果来回报各位教官和老师们的哺育深情；我们要以军训为契机，树立百折不挠、穷且益坚的人生信念，刻苦学习，超越自我，不断前进，让青春的年华在未来的征途中放射出灿烂夺目的光彩！
谢谢大家！
考前动员大会讲话稿篇十一
各位主任、科长、护士长以及奋战在医院各个岗位上的同仁们：
今年4月12日××省卫生厅召开了第三周期医院评审工作会议，全面启动了我省第三周期医院评审工作并进行了动员部署，××年4月将正式步入医院评审阶段。时光飞逝，上一周期医院评审创建时期大家认真备战的场景仿佛还就在眼前，新一轮的评审工作却已然启动。犹记三年前，在创三甲过程中，我们所有职工表现出的热情、专注及前所未有的凝聚力、战斗力，到现在都是那么地令人振奋、倍受鼓舞。也正是那次创评之后，我院的管理、技术、科研、服务等各方面的水平均有了较大幅度的提升，但相比发达地区仍存有差距。如今，为了响应卫生部、省卫生厅关于公立医院改革的重要举措，也是基于医院目前良好的发展形势，经班子深思熟虑与充分研究，作出了再次参与新一轮医院评审工作的重大决策。今天的动员大会，就是吹响我们再次奋进的号角，正式开启我院参与新一轮等级医院评审创评迎检的大幕。下面我就此次的创建工作讲几点意见，简言之为坚持“三个结合”、强调“四项基本要求”。
一、坚持“三个结合”
1.要将医院评审工作与医院当前的学科建设紧密结合起来。此次医院评审工作重点评审的是医院学科建设与科研教学、医院管理、医疗与护理、公立医院改革等方面工作情况。同时，评价“三好一满意”、“抗菌药物专项整治”、“优质护理”、“对口支援”、“预约诊疗”等医改相关专项工作落实情况，全面加强医疗管理，提高医疗质量，保障医疗安全。因此，医院评审工作与我们开展的学科建设是互补促进的，参加医院评审即是对我们学科建设基础部分的最好检阅，也是实现我院学科领域高端建设的有效途径与必由之路。
2.要将医院评审工作与创新医疗管理模式紧密结合起来。此次医院评审工作强调的是日常工作，通过线索回溯、系统追踪我们的诊疗活动与管理流程，因此我们必须改变现有的医疗管理理念与模式，创新工作方法，与医院评审实现有效对接。经班子研究，今年年底我们将对全院的二、三级医院实行全员竞聘，而这次的竞聘我们将不再采用传统的即兴演讲、现场答辩的方式，而是以真正能够体现医生技术水平的日常工作来作为考核的指标，医疗活动中产生的医疗记录、循证记录，如疑难病历讨论、业务学习的组织、参与会诊的情况以及外语水平等都将成为最终的考核指标，拿工作来换取你的岗位。
3.要将医院评审工作与当前开展的各项活动紧密结合起来。目前开展的创先争优活动、集中整治活动以及卫生部“三好一满意”三大活动都是今年的中心工作，要将我们的医院评审工作与这些活动有机地衔接起来，事实上我们的医院评审创建工作就是要通过创评体现先进的医疗技术水平、打造优质的服务与优秀的团队，就是要提高工作的效能、突出工作实绩、营造效率为先、讲求实绩、作风踏实的工作氛围，就是要塑造服务好、质量好、医德好，让人民群众切实感受到满意的全省首屈一指的精神卫生中心。
二、四项基本要求。
1.认清形势，厘清思路，转变观念，提高认识。
新一轮的评审工作将围绕“质量、安全、服务、管理、绩效”，以医疗品质和医疗服务成效作为评审的重点，将医改任务完成情况作为重要指标，促使医疗机构把工作重点转移到质量与安全的持续改进上来。故此次评审将由以往强调专业技术评价，转向“以病人为中心”的医院系统性评价，即技术评价;由强调医院人财物等硬件条件达标，转向对医院内涵建设的评价。在评审方法上按照卫生部的要求首次引入了追踪方法学、pdca管理法则、疾病诊断相关分组(drgs)等创新的评价工具，强调质量的持续改进，强调患者对医疗过程的切身体验。可以说，此次评审检查方法的改变大于评审内容的改动，是结合了追踪检查、逐次核查、文档审查、数据分析、人员访谈、明察暗访的综合性评价体系，强调通过“以病人为中心”的服务理念的系统追踪法，从患者的角度，亲身感受诊疗服务的整个流程，了解与评价医院整体的服务品质，通过追踪个案病人在医院医疗、护理系统中的经历与感受，评价医院整体服务的连贯性与安全性，突出了评价的客观性、公平性、公正度和评价效率，同时能够更加真实地反映出医院的实际管理和服务水平。这与我们近来反复强调学科建设中基础部分流程、标准、规范的制定与执行、强调一切以病人利益为先的理念是完全一致的。我们广大干部职工一定要认清形势，转变观念，统一认识，将医院评审的新理念贯穿我们日常工作的始终，从现在开始就要严格按照评审标准开展工作，通过创评实现医院的自我完善、自我超越、实现更大的发展。
2.加强领导，明确责任，全员参与，形成合力。
医院评审创建工作涉及到医院方方面面，没有一个科室可以置身事外，各科室一定要在医院评审工作领导小组的统一部署下，从院班子到医护人员、从职能科室到后勤服务各部门，都要明确分工，加强协调，密切配合，要形成医院党政领导负总责、分管领导按分工各负其责、各职能科室切实履行职责、全院职工积极踊跃参与的良好局面。从院部到各责任科室，再到每个职工，要形成完整的创建链条，层层分解任务，层层落实创建指标。让每个人都明确创建工作目标，了解工作的标准和各项制度，突出全员参与和组织协调，确保创建工作扎实推进。医院评审工作领导小组与评审办要定期调度，及时向班子汇报工作进展，评审办的同志要进一步细化评审工作的任务与方案，明确责任部门，列出工作推进表，加强督查和考核，定期召开创建工作调度会、协调会、汇报会，定期向医院评审工作领导小组汇报工作进展。从现在开始，各项工作都要围绕医院评审这个中心，上下联动，齐抓共管，心往一处想，劲往一处使，从而形成强大的创建工作合力。
3.吃透标准，狠抓落实，严格计划，稳步推进。
新一轮的医院评审创评迎评工作是一项繁杂的系统工程，内容多、任务重、难度大、覆盖广，我们一定要坚持“以评促建、以评促改、评建并举、重在内涵”的方针，围绕“质量、安全、服务、管理、绩效”，以强化医疗质量管理、医疗技术管理、医疗服务安全、门急诊、病房质量管理、医院感染管理、病案以及护理管理为重点，进一步完善医院科学管理的长效机制，提升医院整体实力。院党政班子成员要加强对自己牵头负责的专业指导和督查，对所分管的创建工作情况要及时了解，做到心中有数;各职能部门、各临床医技科室责任人要切实增强创建工作的紧迫感和责任感，严格按照“学习动员、自查自评、持续整改、全面迎评”四个步骤，精心组织、狠抓落实，认真组织全科人员学习评审细则，对照标准逐项逐条分析、查找存在问题，制定切实可行的整改措施，认真落实各项创建工作任务，做到事事有部署、有检查、有落实、有考核、有追踪、有改进，稳步推进迎评工作。
4.加大宣传，营造氛围，集思广益，开门纳谏。
在医院内部要大力宣传学习评审工作的标准与细则，要求每位职工都能知晓并掌握评审要求，知道自己在做什么、要承担什么责任;对外我们要通过网站、院刊、宣传栏、新闻媒体等多种形式宣传我院的创建迎评工作，同时诚邀患者、社会各界人士对我院的创建工作提出意见和建议，鼓励我们的医护、后勤等各部门同志积极建言献策，通过集思广益、开门纳谏、群策群力，来完善与改进我们的工作，充分调动各方面的积极因素，为我院创评迎评工作营造浓厚的人文氛围。医院评审办要定期编写评审战报或动态信息，适时地总结经验、通报进度、弘扬先进、部署工作。
等级医院评审事关医院未来的发展，事关全院每位职工的切身利益，也是对医院上一周期建设与发展的检阅，通过新一轮的等级医院评审对进一步加强学科建设、提升医院管理，保障医疗安全，促进服务质量，提高技术水平都具有十分重要和深远的意义。同志们，实现第三周期医院评审的创建目标，是等不来、想不来的，要靠大家一步一个脚印干出来。此次创建工作时间紧、标准高、任务重，对我们来说是一次真正意义上的考验!号角已经吹响，目标已经确定。我相信，在院党委的正确领导下，全院干部职工一定会统一思想，提高认识，站在讲政治的高度，将精力投入到医院评审工作上来，以医院评审为契机，加强医院功能定位，全面落实医改任务，在实现自我完善与自我提升的同时，带动我省精神疾病医疗服务水平和运行绩效全面提升。我们要有决心、有信心，通过不懈努力，顺利地通过等级医院评审。同志们，现在就让我们为能够提升医院管理再上新台阶，推动医院服务跃升新境界，真正实现医院的又好又快发展而共同努力奋斗吧!
考前动员大会讲话稿篇十二
今天，市委市政府召开这次动员大会，目的就是对创建全国文明城市来一次大发动、大鼓劲、大部署。刚才，清香部长通报了省调查总队检查测评的有关情况和市督查组的督查情况，几个单位的负责同志作了表态发言，省委宣传部罗志丹副部长作了重要讲话，渐伟市长作了一个很好的动员报告，总结了工作成绩，部署了创建任务，提出了明确要求。希望大家认真抓好贯彻落实。借此机会，我讲三点意见。
根据中央文明委的文件精神，常德已经取得申报全国文明城市的资格。这是展示常德魅力、提升常德品位、凝聚常德精神、推进常德发展的重大机遇。争创全国文明城市工作，市委市政府高度重视，市委常委进行了认真研究，常委一班人思想高度统一，信心决心十足。从现在开始，全市上下要把思想认识统一到市委、市政府的决策部署上来，一鼓作气，全力以赴，奋力冲刺，争取成功。
“全国文明城市”是一块“金字招牌”。它是一个城市管理能力、综合竞争实力和持续发展潜力的综合体现，是我国目前综合评价城市整体文明水平的最高荣誉。在城市竞争的新形势下，城市文明程度越来越成为一种发展的丰富内涵，一种无形的竞争要素，一种累积的重要资本。城市发展的历史不仅是创造和集聚物质财富的历史，而且是创造和积累文明成果的历史。城市文明的升华，是城市科学发展的必然要求。创建全国文明城市，既是促进科学发展的强大动力，也是打造城市形象的良好载体;既是提升市民素质的有效途径，也是推进社会管理的有力抓手。不仅有利于提高城市的美誉度，增强吸引力;也有利于提高市民的满意度，形成凝聚力。通过文明城市创建，城市可以树形象，企业可以增商机，百姓可以得实惠。对于全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，推动城市现代化建设，都具有十分重要的意义。
创建全国文明城市常德具备了良好的基础。一是有扎实的工作基础。1996年以来，我们先后开展了两轮“四个城市一起创”，获得了全国优秀旅游城市、国家卫生城市、国家园林城市、全国交通管理模范城市、中国魅力城市、国际花园城市等系列荣誉称号。在第一轮创建中，我们就获得了全国创建文明城市工作先进市的称号。通过这些年的创建，不仅建设完善了大批硬件设施，更重要的是积累了宝贵的创建经验，为今后的创建工作打下了坚实的工作基础。二是有广泛的群众基础。在创建工作中，我们始终坚持把推动文明创建和解决民生问题紧密结合起来，把宝贵的资源更多地用于提高人民群众的生活质量，从而赢得了广大市民的积极响应。在新一轮文明城市创建中，广大网民纷纷发帖留言，为文明城市创建出谋划策，提出很多建设性意见，充分体现了群众的参与热情。三是有一定的经济基础。这些年来，我们坚持以科学发展观为指导，努力推动经济社会又好又快发展，全市经济社会发展呈现出增长加快、效益提升、后劲增强、社会进步的良好态势。今年上半年，我市的经济社会发展仍然保持了良好的势头。这就为创建全国文明城市提供了坚实的物质保障。
创建全国文明城市我们任重道远。全国文明城市被誉为“最有价值的城市品牌”，创建中竞争激烈、各项标准很高，不可能轻轻松松就能得到。当前，创建的时间非常紧迫，任务非常繁重，跻身全国文明城市，我们还有很多方面需要改进、巩固、完善和提高，这一点我们必须要有清醒的认识。
总之，我们要把创建全国文明城市作为孜孜以求的目标，激发全市人民的创建热情，迅速行动起来，兴起新的一轮创建高潮。
考前动员大会讲话稿篇十三
尊敬的王队长、各位教官，老师们、同学们：
大家上午好！
今天，我们在这里隆重举行军训动员大会，这标志着xx高一新生军训活动的序幕正式拉开了。首先，我代表教育局，对xx新一届高一同学们的到来表示热烈地欢迎；对巡警大队领导和同志们表示衷心地感谢！
xxxx是一所具有现代化办学特色和开放意识的学校，以“为每名学生提供适合的教育”为办学理念，教育教学质量连年攀升。xxxx的“翻转课堂”和“全员育人导师制”在省内外具有较大的影响。校长周西政在全国各地讲学、作报告，得到了各级领导和专家的好评。
同学们，今天你们已经是高中生了，进入高中就是你们人生转折的开始，即将开始的军训正是磨练你们意志、锻炼你们身体的极好机遇。在此，向同学们提几点希望和要求：
第一，一切行动听指挥。
要把自己当成一名真正的军人来看待，以军人的身份严格要求自己，自觉接受一次人生正规训练。一切行动听指挥，是军队最基本的要求，也是军训的最基本要求。只有统一的指挥，统一的行动，才能顺利完成各项军训任务。
第二，要严格遵守纪律。
纪律是一切行动的根本保证。要服从教官的安排，听从教官的指挥，练好每一个动作。树立严格的组织纪律和集体观念，培养团队合作精神，团结互助，雷厉风行，令行禁止。
第三，在军训中养成良好的习惯和品质。
要发扬吃苦耐劳的精神，不怕吃苦，不怕流汗，不怕一切困难，以高标准、严要求来约束自己。毛泽东同志曾经说过，青年学生要“文明其精神，野蛮其体魄”。我希望同学们能把军训期间培养起来的吃苦耐劳精神、顽强拼搏的斗志、友爱互助的作风带到以后的生活、学习和体育锻炼当中去，如能这样，你们就能真正实践毛泽东同志的谆谆教导——“文明其精神，野蛮其体魄”。
同学们，你们的军训生活就要正式开始了，这次为期十二天的军训，既是锻炼同学们健康的体魄和顽强的毅力的一次机会，又是展现同学们精神面貌的一个舞台。我相信，这次军训作为高中生活的起点，必将在同学们的人生道路上留下深深的印记。
预祝这次军训取得圆满成功！
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