在实施方案时，我们需要明确目标，制定相应的计划，确保能够顺利达成预期效果。一个成功的方案应当注重长远发展与可持续性。下面是一些方案制定的实操建议，希望能对大家有所帮助。
世界地球日班级活动方案篇一
二、活动时间。
三、活动地点。
学校操场。
四、活动对象。
全体学生。
五、活动目的。
提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。
六、活动背景。
4月x日为第x个世界地球日，1970年4月x日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有多万人参加，约1万所中小学，所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为地球日，也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活动内容及安排。
宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，结合校园文化节，制作成时装进行校园时装秀的展示，真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力；另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
八、活动要求。
提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。
我们人类只有一个地球，今年的4月22日为第39个“世界地球日”，今年地球日的主题是“善待地球――从身边的小事做起”。我们爱护地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落，经校团委、学生会研究决定，在世界地球日来临之际，校团委将开展“善待地球・我爱我家”世界地球日主题活动。
现将初步方案通知如下：
一、指导思想：
本次活动以“善待地球・我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。
二、活动组织：
成立“善待地球・我爱我家”世界地球日活动组织小组：
组长：x。
副组长：x、x、x。
组员：x、x、x、x、
学生会全体成员、各班环保委员。
三、参加对象：
常州市新桥中学全体师生；
四、活动安排：
1、第七周（3月31―4月4日）。
（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；（2）各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。
2、第八周（4月7日―4月11日）。
（1）征集新一批环保志愿者；（2）开展“善待地球手抄报大赛”。
3、第九周（4月14日―4月18日）。
（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）；（2）征文比赛现场决赛。
4、第十周（4月21―4月25日）。
（1）开展“绿色卫士・植物认养”活动（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”；（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。
地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。
世界地球日班级活动方案篇二
今年4月22日是第47个世界地球日，地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台，第47个世界地球日的主题是“珍惜地球资源转变发展方式――促进生态文明共建美丽中国”。
为了宣传国土资源国情省情和科普知识，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，发动社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用，为联手共建美丽中国、美丽河北做出贡献，资源学院为了支持和促进此项活动，特此展览各种矿石标本，唤起大众对矿产资源的了解和主动地珍惜地球资源，促进生态文明共建美丽中国。
4月21日
活动地点：石家庄经济学院地球科学博物馆广场北侧。
活动对象：青少年、对地球科学知识感兴趣的群众、大学生。
河北省国土资源厅
石家庄经济学院，学生科学技术协会。
（1）秘书处：负责矿物标本的申请，在19日前晚上前申请下来。
（2）网宣部：负责画地球日活动宣传板，21日前完成；借照相机三台。
（3）科普部：负责策划的编写，19日完成，并向其他部门宣布活动安排。制作活动安排人员分配表并宣布。
（4）学术部：负责邀请矿物的解说人（六个）和指导老师（一名）。
（5）外联部：负责找院旗和旗杆，和绶带20日前完成；拉外联工作。
（1）科普部五名男生、学术部的三名男生、网宣部一名男生、外联部六名男生共计十五人负责参加校科协的主题活动。
（2）网宣部（两人）和秘书处（一人）负责场地的拍照。
（3）科普部两名女生、学术部三名女生、外联部一名女生、网宣部两名女生负责礼仪。
（4）网宣部两名、秘书处六人负责现场秩序。
（1）全体成员在21日8点到导员办公室搬矿物标本，在7点半把矿物标本摆好。
（2）8点到12点在展览台前介绍矿物标本，防止矿物丢失。
（3）活动结束后，全体成员合影留念，并归还矿物标本。打扫现场的垃圾。
世界地球日班级活动方案篇三
二、活动背景：
今年4月22日是第47个世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
三、活动目的：
通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。
四、活动时间：4月22号。
五、活动地点：智贤楼南门口。
六、参与人员：
初等教育学院全体学生。
八、活动内容。
（一）爱护校园签字仪式。
1、制作地球日宣传海报。
2、制作宣传条幅，标语为今年世界地球日主题――“只有一个地球，关爱地球，爱护校园”，并印制宣传单。
3、4月22日中午，活动参与人员布置宣传场地（智贤楼南门门口），邀请同学到宣传条幅上签字留念，并发放简单生活倡议书宣传单。
4、活动结束，清理场地。
（二）环保照片征集。
1、活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传，告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。
2、通过各班班长在班里通知此事，并告知邮箱地址，让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。
3、汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的优秀照片并洗出来，并给选中的同学发放奖状，再交给宣传部集中展出。
世界地球日班级活动方案篇四
是国际地球年，今年4月22日是第四十一个“低碳谈生活”，主题是“认识地球，保障发展—了解我们家园的深部”。为搞好地球日纪念活动，进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：
宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
4月20日至4月24日。
1、青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学院各个区队积极响应，出相关海报。（4月20日）
2、与法律系党小组，学生会一起搞好“心连心”献血活动，青协会员应起好积极带头作用。（4月21日）
3、发放宣传单到每个寝室，真正地走到同学们当中去，让更多的同学了解世界地球日，了解青协，让更多的同学自愿加入我们的队伍。（4月22日）
4、横幅签名活动，号召全院同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。（4月22日）
5、在世界地球日当天，在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。（4月22日）
6、“变废为宝”创意大赛，利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品，通过创意制作工艺品、实用品，注意作品上要贴好标签，注明作品名称、班级、姓名。（4月20日至4月24日）
1、青协各部应高度重视，精心组织，按照方案，狠抓落实。
2、青协各部要切实加强管理，安排专人负责，确保宣传计划、人员、经费的落实。
3、要围绕宣传主题，做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动，使我们青协在同学们心中留下更深的影响，让更多的同学加入我们。
世界地球日班级活动方案篇五
4月22日，是世界地球日，为搞好地球日纪念活动，宣传世界地球日的有关知识，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动，唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展“善待地球，爱护家园”环保系列活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
1、知道世界地球日，和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
20___年4月17日--23日
全体师幼、家长
(一)幼儿园活动
1、在幼儿园内做出“地球日”的'宣传橱窗。并张贴“世界地球日，爱护地球”班级宣传标语（如节约用水，节能减碳等）。
2、''我为地球添色彩''捡拾垃圾义务劳动；
（1）中大班幼儿组成宣传队到街上开展“世界地球日”捡拾垃圾义务劳动。通过清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起人人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，“善待地球，从身边每一件小事做起”，因为地球只有一个，我们要好好保护。
（2）全园开展“环保小卫士”捡拾垃圾活动，并开展自然角种植活动，浇灌和守护成长。
3、一周环保主题教育活动，学习垃圾分类等科普知识；各班根据幼儿年龄段特点，开展爱护地球主题教育性活动。
4、通过微信家园共育平台发出''善待地球，从我做起''宣传活动，向家长和社会发出倡议书，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关''救救地球妈妈的图片''，布置主题墙，进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。
8、各班幼儿学唱环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。
你拍一，我拍一，环境保护是第一；
你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；
你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；
你拍五，我拍五，江河湖流要保护；
地球妈妈我的家，争做环保小卫士。
(二)家长个人言行熏陶及家园共育。
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康，科学合理。
4、节约纸张，尽量两面使用。
5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。
6、自带杯子，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。
8、学会简单修理家庭用具；多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。
10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。
本次活动，旨在教育幼儿保护环境应该从我做起，从身边小事做起，善待地球，保护环境，并呼吁身边的亲人一起加入保护环境的行列中来，做一个文明、科学的现代人。
在4月22日“世界地球日” 即将来临之际，让我们共同保护环境，从我做起，绿色出行，节约资源，善待我们共同的家园――地球。
世界地球日班级活动方案篇六
1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
3.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感。
大家好!4月22日，第46个世界地球日。世界地球日，这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大，美国各地约2000万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
1.辅导员介绍地球污染情况。
地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:，地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震,更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。
2.“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。
3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
(我们可以为环保做的事)。
1、植树净化空气;。
2、减少“白色污染”;。
3、搞宣传活动;。
4、节约水、电等多种资源;。
5、保护动植物;。
6、抵制大人抽烟。
同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作，来纪念这个全球性的日子。
同学们，让我们积极投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧，我相信，只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消除所有的污染，让我们的家园，我们的地球越来越美丽!
1969年美国民主党参议员盖洛德尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯海斯提出将运动定位在于全美国的，以环境保护为主题的草根运动。
1969年盖洛尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会，海斯听到这个建议后，就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。于是，他前往首都华盛顿去会见了尼尔森。年轻的海斯谈了自己的设想，尼尔森喜出望外，立即表示愿意任用海斯，甚至鼓动他暂时停止学业，专心从事环保运动。于是，海斯毅然办理了停学手续。不久，他就把尼尔森的构想扩大，办起了一个在美国各地展开的大规模的社区性活动。
他选定1970年4月22日(星期三)为第一个“地球日”。就在那年的4月22日，美国各地大约有2000万人参加了游行抗议和演讲会。
美国的`1970年正是个多事之秋，光纤织物被发明了出来，“阿波罗13号”的悲剧导致登月计划的失败，在南卡罗来纳州萨瓦那河附近一家核工厂发生泄露事故，当时的美国人，终日呼吸着豪华轿车的含铅尾气。工厂肆无忌惮地排放着浓烟和污水，却从不担心会被起诉或者是受到舆论的谴责。“环保人士”凤毛麟角，他们只是列在字典里的单词，却很少能够被人所重视。正是在这样的背景下，首次“地球日”取得了极大的成功。鉴于公众对环境保护的关心，美国国会在“地球日”这一天休会，近40名参众议员分别在当地集会上讲话。伦特杜贝斯、保罗埃利希以及拉尔夫纳德等美国的名流发表了演讲，阐明集会的重要意义。25万人聚集在华盛顿特区，10万人向纽约市第五大街进军，支持这次活动。
据统计，这一天全美有2000多万人、1万所中小学、2000所高等院校和2000个社区以及各大团体参加了“地球日”活动。人们举行集会、游行和其他多种形式的宣传活动，高举着受污染的地球模型、巨幅画和图表，高呼口号，要求政府采取措施保护环境。1970年的首次“地球日”活动声势浩大，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。这次活动标志着美国环保运动的崛起，并促使美国政府采取了一些治理环境污染的措施。
世界地球日班级活动方案篇七
班会目标：
1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
活动过程：
大家好!4月22日，第50个世界地球日。世界地球日，这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大，美国各地约万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
二、观察导入：
1.辅导员介绍地球污染情况。
她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:，地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震,更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。
2.“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。
3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
三、启发思考：
(我们可以为环保做的事)。
1、植树净化空气;。
2、减少“白色污染”;。
3、搞宣传活动;。
4、节约水、电等多种资源;。
5、保护动植物;。
6、抵制大人抽烟。
四、创作环保宣传手抄报。
同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作，来纪念这个全球性的日子。
五、总结。
同学们，让我们积极投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧，我相信，只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消除所有的污染，让我们的家园，我们的地球越来越美丽!
拓展阅读:。
活动起源。
1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的，以环境保护为主题的草根运动。
1969年盖洛·尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会，海斯听到这个建议后，就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。于是，他前往首都华盛顿去会见了尼尔森。年轻的海斯谈了自己的设想，尼尔森喜出望外，立即表示愿意任用海斯，甚至鼓动他暂时停止学业，专心从事环保运动。于是，海斯毅然办理了停学手续。不久，他就把尼尔森的构想扩大，办起了一个在美国各地展开的大规模的社区性活动。
他选定1970年4月22日(星期三)为第一个“地球日”。就在那年的4月22日，美国各地大约有2000万人参加了游行抗议和演讲会。
美国的1970年正是个多事之秋，光纤织物被发明了出来，“阿波罗13号”的悲剧导致登月计划的失败，在南卡罗来纳州萨瓦那河附近一家核工厂发生泄露事故，当时的美国人，终日呼吸着豪华轿车的含铅尾气。工厂肆无忌惮地排放着浓烟和污水，却从不担心会被起诉或者是受到舆论的谴责。“环保人士”凤毛麟角，他们只是列在字典里的单词，却很少能够被人所重视。正是在这样的背景下，首次“地球日”取得了极大的成功。鉴于公众对环境保护的关心，美国国会在“地球日”这一天休会，近40名参众议员分别在当地集会上讲话。伦特·杜贝斯、保罗·埃利希以及拉尔夫·纳德等美国的名流发表了演讲，阐明集会的重要意义。25万人聚集在华盛顿特区，10万人向纽约市第五大街进军，支持这次活动。
据统计，这一天全美有2000多万人、1万所中小学、2000所高等院校和2000个社区以及各大团体参加了“地球日”活动。人们举行集会、游行和其他多种形式的宣传活动，高举着受污染的地球模型、巨幅画和图表，高呼口号，要求政府采取措施保护环境。1970年的首次“地球日”活动声势浩大，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。这次活动标志着美国环保运动的崛起，并促使美国政府采取了一些治理环境污染的措施。
世界地球日班级活动方案篇八
一、活动背景：
今年4月22日是第47个世界地球日，地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台，第47个世界地球日的主题是“珍惜地球资源转变发展方式dd促进生态文明共建美丽中国”。
二、活动目的：
为了宣传国土资源国情省情和科普知识，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，发动社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用，为联手共建美丽中国、美丽河北做出贡献，资源学院为了支持和促进此项活动，特此展览各种矿石标本，唤起大众对矿产资源的了解和主动地珍惜地球资源，促进生态文明共建美丽中国。
三、活动时间：
四、主办单位：
河北省国土资源厅。
五、承办单位：
石家庄经济学院学生科学技术协会。
六、前期准备：
（1）秘书处：负责矿物标本的申请，在19日前晚上前申请下来。
（2）网宣部：负责画地球日活动宣传板，21日前完成；借照相机三台。
（3）科普部：负责策划的编写，19日完成，并向其他部门宣布活动安排。制作活动安排人员分配表并宣布。
（4）学术部：负责邀请矿物的解说人（六个）和指导老师（一名）。
（5）外联部：负责找院旗和旗杆，和绶带20日前完成；拉外联工作。
七、活动人员安排：
（1）科普部五名男生、学术部的三名男生、网宣部一名男生、外联部六名男生共计十五人负责参加校科协的主题活动。
（2）网宣部（两人）和秘书处（一人）负责场地的拍照。
（3）科普部两名女生、学术部三名女生、外联部一名女生、网宣部两名女生负责礼仪。
（4）网宣部两名、秘书处六人负责现场秩序。
八、活动流程：
（1）全体成员在21日8点到导员办公室搬矿物标本，在7点半把矿物标本摆好。
（2）8点到12点在展览台前介绍矿物标本，防止矿物丢失。
（3）活动结束后，全体成员合影留念，并归还矿物标本。打扫现场的垃圾。
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世界地球日班级活动方案篇九
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的`实际行动来维护绿色家园。
组长：x。
副组长：x、x、x。
组员：x、x、x、x、
学生会全体成员、各班环保委员。
常州市新桥中学全体师生；
（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；
（2）各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。
（1）征集新一批环保志愿者；
（2）开展“善待地球手抄报大赛”。
（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）；
（2）征文比赛现场决赛。
（1）开展“绿色卫士·植物认养”活动。
（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”；
（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。
地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。
世界地球日班级活动方案篇十
20xx年4月22日是第xx个世界地球日，活动主题确定为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。
为了响应地球日保护环境的号召，美化我们的生活环境，提高我们生活的质量。为了再一次展示我xx青年志愿者的形象。进一步诠释我校青年志愿者协会“团结，奉献，友爱，互助”的社团理念及有关服务精神。
我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球，关爱生命，我们在行动”的公益宣传活动。
xx学院全体学生与xx市区市民。
活动一：
1、活动名称：
关爱地球，关爱生命主题系列活动。
2、活动时间：
4月22日上午10：30——下午3：30。
3、活动地点：
xx餐厅门口。
4、活动内容：
(1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。
包括第xx个地球日的主题、我们为保护地球能做的事情与流感防御措施。
(2)在主题为“关爱地球，关爱生命，我们在行动”的宣传横幅上签名，活动结束之后悬挂展示。
(3)准备一块主题展板，用一些便利贴，让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。
(4)很长很长的白布，宽一米左右，平摊在地上。
在每个校区的.食堂门口设这样一个点，一边有人宣传，一边在那画自己理想中的地球，每个人画一点。
活动二：
1、活动名称：绿色出行环保宣传。
2、活动时间：4月22日下午。
3、活动路线：xx校区——xx路——xx校区。
4、活动所需人数：分x组，每组x人，共xx人。
5、活动内容：打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜，x组人员从xx餐厅每隔xx分钟出发一队，按预定路线骑自行车绿色出行，低碳环保，从身边做起，在x个地点(xx广场、xx广场、xx广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单，最后回到xx餐厅结束。
世界地球日班级活动方案篇十一
今年4月22日是第xx个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。
20xx年4月x号到4月x号。
旧食堂门口、排球场。
xx经济学院全体学生。
(1)前期会议安排：
秘书处分发值班表，每部两张，科协成员认真记下值班日期，部长通知好各部部员具体值班时间，以免影响安排。4月x号中午再次开会检查活动准备情况。
科普部部长介绍活动策划，讨论活动细节，进行活动分工。
(2)前期宣传：
科普部将活动通知写好并打印，活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。
科普部：在4月x号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄x张学校环境死角，附上简单描述及改进方法，活动时由同学评出x个最值得治理的死角，将结果建议到校科协，并给与奖励。
网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。
(3)场地申请及桌椅：
秘书处负责在4月x日申请活动场地、桌子，所用场地时间为4月x日08:00——19:00。
(4)活动保障：
外联部在4月x号前外出拉赞助。
(5)用品：
外联部科普部4月x号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。
外联部保管物品。
科普部4月x日之前弄好投票用的纸箱子和票。
(6)拍照：
网宣部活动时拍摄有代表的图片。
(7)场地布置：
学术部负责场地布置，包括物品摆放和卫生。
4月x号前和移动或联通营业厅联系借用x个棚子(直接去营业厅)。4月x日早上09：00搬到旧食堂前并搭好。
秘书处，学术部搬桌椅桌椅的摆放，x个桌子在xx楼，全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。
1.外联部，科普部4月x日上午09：30之前，将买的用品送到活动场地，由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。
2.值班人员安排根据值班表，具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说，引导投票。棚子外的人负责介绍本次活动，请学生投票，主动向大家宣传地球日活动。
3.11：30活动一、活动二同时进行。
值班人员将贴有图片的.宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。
下午5:30点活动结束，收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子，科普部收拾活动场地，学术部负责宣传板、调查问卷，外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回，展板等保管好。
x日上午8:30按活动说明进行活动三。
4.网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。
(1)科普部x号前写好新闻稿交予网宣部。
(2)秘书处x号前写好活动总结交予网宣部。
(3)网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。
(4)外联部负责奖品的发放。
活动一图片展示。
所需物品：国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏。
活动说明：在每个展栏的上边写上各自活动名称，下边为活动简介。展板中部为图片。展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。
活动二心系国家。
所需物品：中国地图一张、petp板、相关图片、展板。
活动说明：外联部在x号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓，并按省划分好区域，将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上，争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称，活动简介，活动目的。展板中间部分粘上中国地图。展板下面留作祝福话的展示栏，请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。
活动三趣味运动会。
活动说明：x日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处x号通知大一各班出x名同学参加活动。
1垃圾分类：
活动时科协成员与班级同学混合(一共xx人左右)，平均分成x组。在长为约50米的场地上，每对一个赛道，跑到另一端时右手撑地，左手抓住右耳，以右手为轴转十圈后跑回起点，将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续，依次到最后一个人结束，最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。
2数字排序：
第一步：将参加活动的人随机分成x组，每组xx个人左右。第二步：发放标有数字的便利贴，要求大家记住序号(序号不能告诉其他人)，并在后面书写想对地球说的话，15分钟后回收。第三步：带上眼罩，开始排序，活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”，直到正确排序为止。每组活动不能超过30分钟。
活动四微博。
所有同学均可以参与，参与方式：拍摄资源学院科协这x天活动的照片，将照片发到各院微博。
世界地球日班级活动方案篇十二
今年4月22日是第47个世界地球日，地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台，第47个世界地球日的主题是“珍惜地球资源转变发展方式――促进生态文明共建美丽中国”。
为了宣传国土资源国情省情和科普知识，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，发动社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用，为联手共建美丽中国、美丽河北做出贡献，资源学院为了支持和促进此项活动，特此展览各种矿石标本，唤起大众对矿产资源的了解和主动地珍惜地球资源，促进生态文明共建美丽中国。
活动地点：石家庄经济学院地球科学博物馆广场北侧。
活动对象：青少年、对地球科学知识感兴趣的群众、大学生。
河北省国土资源厅。
石家庄经济学院学生科学技术协会。
(1)秘书处：负责矿物标本的申请，在19日前晚上前申请下来。
(2)网宣部：负责画地球日活动宣传板，21日前完成;借照相机三台。
(3)科普部：负责策划的编写，19日完成，并向其他部门宣布活动安排。制作活动安排人员分配表并宣布。
(4)学术部：负责邀请矿物的解说人(六个)和指导老师(一名)。
(5)外联部：负责找院旗和旗杆，和绶带20日前完成;拉外联工作。
(1)科普部五名男生、学术部的三名男生、网宣部一名男生、外联部六名男生共计十五人负责参加校科协的主题活动。
(2)网宣部(两人)和秘书处(一人)负责场地的拍照。
(3)科普部两名女生、学术部三名女生、外联部一名女生、网宣部两名女生负责礼仪。
(4)网宣部两名、秘书处六人负责现场秩序。
(1)全体成员在21日8点到导员办公室搬矿物标本，在7点半把矿物标本摆好。
(2)8点到12点在展览台前介绍矿物标本，防止矿物丢失。
(3)活动结束后，全体成员合影留念，并归还矿物标本。打扫现场的垃圾。
世界地球日班级活动方案篇十三
依照x市环境保护局《关于开展“4.22”世界地球日宣传活动的通知》要求，结合我县实际，xx县全民环境指导委员会决定在4月22日世界地球日期间，在全县范围内开展一系列内容丰富，意义深远的宣传教育活动。
防治水污染、保护母亲河
1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。
2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。
3、为提高民众的'环境保护意识，增强民众的参与意识，在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时，散发宣传单，设立环保咨询台，面对面听取群众意见。
4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校，利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。
5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头，各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合，组织宣传车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。
6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队，联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。
7、由环保部门负责，在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。
8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动，及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”――“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕，进而强化宣传效果。
9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动，各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育，农民受教育面达到50%，从业人员受教育面达到60%，中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评，并评出各类先进典型给予表彰，对没有完成教育任务的部门，报请县政府给予通报批评。
10、在“4.22”期间，加大执法宣传力度，县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。
1、各乡镇、各部门要按照方案要求，认真履行职责密切配合，切实把工作落到实处，要充分发挥各自优势，结合本部门实际，积极组织各项环境宣传教育活动。
2、活动结束后，县环保部门要认真总结宣教活动，形成书面材料，并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。
世界地球日班级活动方案篇十四
今年4月22日是第xx个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。
20xx年4月x号到4月x号。
旧食堂门口、排球场。
xx经济学院全体学生。
(1)前期会议安排：
秘书处分发值班表，每部两张，科协成员认真记下值班日期，部长通知好各部部员具体值班时间，以免影响安排。4月x号中午再次开会检查活动准备情况。
科普部部长介绍活动策划，讨论活动细节，进行活动分工。
(2)前期宣传：
科普部将活动通知写好并打印，活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。
科普部：在4月x号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄x张学校环境死角，附上简单描述及改进方法，活动时由同学评出x个最值得治理的死角，将结果建议到校科协，并给与奖励。
网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。
(3)场地申请及桌椅：
秘书处负责在4月x日申请活动场地、桌子，所用场地时间为4月x日08:00——19:00。
(4)活动保障：
外联部在4月x号前外出拉赞助。
(5)用品：
外联部科普部4月x号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。
外联部保管物品。
科普部4月x日之前弄好投票用的纸箱子和票。
(6)拍照：
网宣部活动时拍摄有代表的图片。
(7)场地布置：
学术部负责场地布置，包括物品摆放和卫生。
4月x号前和移动或联通营业厅联系借用x个棚子(直接去营业厅)。4月x日早上09：00搬到旧食堂前并搭好。
秘书处，学术部搬桌椅桌椅的摆放，x个桌子在xx楼，全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。
1.外联部，科普部4月x日上午09：30之前，将买的用品送到活动场地，由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。
2.值班人员安排根据值班表，具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说，引导投票。棚子外的人负责介绍本次活动，请学生投票，主动向大家宣传地球日活动。
3.11：30活动一、活动二同时进行。
值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。
下午5:30点活动结束，收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子，科普部收拾活动场地，学术部负责宣传板、调查问卷，外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回，展板等保管好。
x日上午8:30按活动说明进行活动三。
4.网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。
(1)科普部x号前写好新闻稿交予网宣部。
(2)秘书处x号前写好活动总结交予网宣部。
(3)网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。
(4)外联部负责奖品的发放。
活动一图片展示。
所需物品：国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏。
活动说明：在每个展栏的上边写上各自活动名称，下边为活动简介。展板中部为图片。展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。
活动二心系国家。
所需物品：中国地图一张、petp板、相关图片、展板。
活动说明：外联部在x号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓，并按省划分好区域，将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上，争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称，活动简介，活动目的。展板中间部分粘上中国地图。展板下面留作祝福话的展示栏，请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。
活动三趣味运动会。
活动说明：x日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处x号通知大一各班出x名同学参加活动。
1垃圾分类：
活动时科协成员与班级同学混合(一共xx人左右)，平均分成x组。在长为约50米的场地上，每对一个赛道，跑到另一端时右手撑地，左手抓住右耳，以右手为轴转十圈后跑回起点，将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续，依次到最后一个人结束，最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。
2数字排序：
第一步：将参加活动的人随机分成x组，每组xx个人左右。第二步：发放标有数字的便利贴，要求大家记住序号(序号不能告诉其他人)，并在后面书写想对地球说的话，15分钟后回收。第三步：带上眼罩，开始排序，活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”，直到正确排序为止。每组活动不能超过30分钟。
活动四微博。
所有同学均可以参与，参与方式：拍摄资源学院科协这x天活动的照片，将照片发到各院微博。
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世界地球日班级活动方案篇十五
今年4月22日是第x个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
4月20日至24日。
1、各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的'举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。
2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。
3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
5、作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。
1、各班要严格按照活动方案，把第x个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。
世界地球日班级活动方案篇十六
为了确保事情或工作扎实开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的世界地球日活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
随着科技社会的发展，人类足迹的开拓，环境的问题日趋严峻。雾霾问题、全球气候变暖、海平线上升、土地荒漠化等等无不挑战着我们的生活与未来。地球是我们的家园，保护自己的家园是每一个人的责任。我们要保护环境、停止破坏，共同促进生态的恢复，关爱环境问题，打造美好的未来。
4月22日是世界第xx个地球日，在全球环境日益恶化的情况下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”，用自己的实际行动来守护我们生存的家园。
1.知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2.知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3.培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
20xx年x月x日――x日。
1.摄像：各班老师。
2.报道：各班老师。
（一）小中大班幼儿开展科学、社会活动。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片对中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。
（二）全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯，从现在做起、从每个人做起。
2.减少使用塑料制品、保丽龙制品，绝不乱丢；
4.减少使用机油、汽油，减少汽车尾气的排放。要少开车，多走路、多坐公交车；
5.珍惜水资源。生活中利用过的水想办法再次利用，例如洗米的水用来洗菜；洗衣服、洗手的水用来冲厕所等等。
6.选购天然棉、麻等自然材质的衣服，才可回收再生。坚决不穿动物皮毛制作的衣服等。
（三）珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色地球只有一个，大家都来努力。
1.开展“班级小花园”种植活动。开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。
2.节约能源，从身边的事物做起。绘画、入厕、擦拭体液的纸张不浪费；不乱扔垃圾。
3.回收再利用二手家具，节省资源，环保又互助。
4.多植栽绿化做居家布置，居家材料以简单、天然为原则。
5.各班制定、实施世界地球日方案和活动，并向社区宣传爱护地球的行为。
（1）中班可分发宣传卡片。由幼儿制作心形卡，并装饰，向家长宣传生活中的节约经验和窍门。
（2）大班每班派6名幼儿组成“节能小卫士”到林口小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过标语、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。
关爱地球不是空泛的口号，也不仅是一个关灯的行动。衣食住行每一步都不做浪费，呼吁家长、呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代以及全世界人类善待地球，督促自身和他人为优化地球环境做出一份力量！
世界地球日班级活动方案篇十七
今年4月22日是世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
4月20日至24日。
——做好“六个一”：
1.各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。
2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。
3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。精选世界地球日活动方案由精品学习网提供!
4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱：
5.作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。邮箱：
1、各班要严格按照活动方案，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。
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