读后感是在读完一本书后对所读内容的感受和思考加以总结和概括的一种文字材料，它可以帮助我们深入思考作品的主题和内涵，提升阅读的体验。读完一本好书后，我想写一篇读后感来记录和分享。读后感是对作者观点和思想的理解和评价，通过写读后感可以更好地消化和吸收所读书籍的内容，增进对作品的理解和领悟。读后感是对书籍内容的个人理解和感受的表达，不仅可以帮助我们对所读书籍进行总结和概括，还可以使我们在写作和表达方面得到锻炼和提升。写一篇较为完美的读后感，需要我们深入阅读、思考并提炼出独特的见解。在以下的读后感范文中，可以看到作者对书籍内容的独到见解和深入思考。
青铜葵花六年级读后感篇一
青铜因为小时候发了一场高烧而导致他变成了哑巴，所有的小孩见到他都避而远之，所以他在大麦地里没有一个朋友，因为家里贫穷，还要受着别人的歧视和嘲笑，平时最懂他的只有一头家里的老黄牛。
葵花三岁时，她的母亲就去世了，七岁时随着父亲去了大麦地，一片充满希望的土地，虽然他们的生活过得很平淡，但很快乐。可是好景不长，在一次事故中葵花的父亲失去了生命，这给年仅七岁的葵花一个晴天霹雳，从此以后葵花往常的笑容消失了，每天都躲在大麦地的葵花田里伤心的哭，因为她失去了生命里最重要的人。
虽然青铜一家的生活很困难，但是没有一个愁眉苦脸，都笑嘻嘻的盼着美好的日子。有一句话说得好：“开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。”是啊!我们要向青铜和葵花学习，做一个乐观的人，把欢乐传给别人，让别人也有愉快的心情，就算明天是世界末日，我们也要珍惜今天的时光!
青铜葵花六年级读后感篇二
周末，我读了一本书，名叫《青铜葵花》，这本书令人感动，它讲述了青铜和葵花遇到困难，决不放弃的故事。
城里人葵花的爸爸妈妈都去世了，住在大麦地，青铜一家收留了她，青铜在一场大火中，变成了哑巴，他用手势和别人交流，他非常疼爱他的妹妹葵花，总把最好的东西给葵花，所以泪水经常会模糊葵花的视线。有一次，暴风雨掀掉了青铜家的房顶，大水淹没了他们的房子，一家人只好天天住在草棚里，奶奶卖掉了一直戴在耳朵上的金耳环，为的是给青铜葵花盖一座美丽茅草屋。冰项链这一章写了在冬天时，葵花要表演节目，排练节目的刘老师希望葵花能戴上银项链，可青铜家太穷，没有办法，青铜看见透明的冰凌，便给葵花做了一条冰项链，当葵花戴着冰项链走上台时，台上响起了热烈的掌声。
从这本书中，我发现了两样最珍贵的东西，那就是爱的力量，还有就是永不放弃的精神。爱的力量能让人拥有克服困难的勇气，而只有具备永不放弃的精神，不向任何困难低头，才会获得成功。
和青铜葵花相比，我们现在的生活实在是太幸福了!我们遇到的困难和他们所遇到的困难相比，也是微不足道的。我以后要以青铜葵花为榜样，做一个具有爱心，遇到困难永不放弃的好孩子。
青铜葵花六年级读后感篇三
寒假里，我看了本曹文轩写的一部小说，名字叫《青铜葵花》。自从读了《青铜葵花》这一书，我就被那纯美的语言给吸引了。这本书的主人公也就和书名一样一个叫青铜，一个叫葵花。
这本书主要讲了一个乡下男孩青铜和一个城市女孩葵花因一个特别的机缘成了兄妹相称的朋友。他们一起长大，一起生活里的事情。
我读完这本书之后，再回忆起书中的情节与故事，就会再次被那勇敢顽强善良的青铜所震撼。在一个大雁飞尽的秋天里，稻香渡来了马戏团，于是青铜带着葵花走了好几里路来到稻香渡，演出即将开始，他俩见没有座位，便将远处一个沉重的石磙搬来。当他们看表演看得津津有味的时候，一伙男孩来了，想霸占他俩的位子，青铜为了不让葵花受影响，一个人与那伙男孩对峙，他强忍着男孩用棍子打他。读到这儿，我不但佩服他并没有向他们屈服，也为他那颗纯正，善良的心所打动，他为了保护好自己的妹妹付出了许多。然而，最终他们被赶下了石磙，但是这并没有使青铜离开，安顿好葵花后，他一次又一次地向那伙男孩发起进攻。读到这儿，我又被他那不屈不饶的精神所打动，他为了葵花能好好看大戏，不顾自己使我敬佩。
这被书里还有许多感人的地方，青铜的勇敢，葵花的善良，这些故事都让回味无穷。
青铜葵花六年级读后感篇四
我们的祖国正以崭新的姿态屹立在世界的东方，回溯过去，展放未来，怎能不让人心潮澎湃，思绪万千?国王没办法，便去树林打猎散心。妈妈也常常这样说我。在一间普通的方形房子里，住着铅笔、橡皮和卷笔刀三位好朋友;都要佩戴红领巾。还有一次，我上学碰见了妹妹，我对她说：“咱们校门口有个讨饭的常跪在那里乞讨，真不知道丢人。
一个单调的大麦地，村庄，来了一位名叫葵花的孩子，给村子增添了一份光彩。这女孩失去了爸爸、妈妈，幸运的是，一个特别的机缘，让青铜与葵花成为了兄妹相称的的朋友，他们一起生活，一起长大。可正当他们高兴的时候，不幸的来临了，当葵花12岁时，命运又将她召唤回城市，哥哥青铜从此一直遥望芦荡的尽头，遥望妹妹葵花所在的地方，不管刮风下雨、雷电交加，不管冰天雪地，大雪纷纷，他——青铜一天都看着那座屹立在东方的大城市。
痛苦是不可避免的当你痛苦时，想想开心的事。
我羡慕葵花，他有疼爱她的爸爸、妈妈、奶奶，助她，喜欢她的哥哥——青铜，还有每天迎接她牛，牛总是让她高高在上;我怜悯她，她那么小，就是失去了父母，成了孤儿，我又有如此幸福的的生活，有父爱，有母爱，我们应该珍惜眼前的幸福生活，她最后连家人都失去了，来到了一个陌生的大城市生活，这种痛苦，不是一般人能理解的;我谢谢她，她让我知道了：痛苦只是暂时的，当你找回幸福，请丢去痛苦。如果你丢不掉痛苦，听我的，准没错，找到她的克星——幸福!有了痛苦，就一定会有幸福，幸福是痛苦家泪水打磨之后的成果，这个成果一定会另你惊讶不比。
那是一份纯粹圣洁的感情，那是触动心底的感觉，无言的交流，真挚的眼神，无一不拨动人心，命运却总是捉弄人，他们之间的纯真牵动人心，无法忘怀!
青铜葵花六年级读后感篇五
当一位父母双亡的小女孩站在树下，楚楚可怜地望着你，你会养他吗?全村最穷的青铜一家会。
想着想着，我不禁想到了前几天的“野猫事件”。我们一家走路时看见一只小野猫。那只小野猫瘦瘦的，一根根腰上的肋骨在空空的肚子上显得格外显眼，身子上有许多树叶，好像洗了一个树叶澡，小猫转了一个身我呆住了，这只小野猫腿上竟有一道伤!那只小野猫楚楚可怜地望着我，我也不能坐视不管，我抱起它跑向爸爸妈妈，那小家伙在我手里也不反抗，可爸妈一看到它就说它身上有跳蚤，让我扔掉。我脑海里中突然想起青铜葵花中，葵花失去爸妈时的那棵大榕树，青铜家最穷，所以在别人都不愿意养葵花的时候，除了青铜，青铜不放弃，最终说服父母，葵花自然也跟他们走了，所以还没到最后一刻就不要轻易放弃!妈妈最终带它去看了医生，送给了奶奶看家护院。
故事的最后，哑巴青铜为何会喊出妹妹葵花的名字?是对妹妹葵花那深深的思念啊!我想，一家人不管什么时候，不管前方的路有多长，有多少荆棘，我们都要一起走。
青铜葵花六年级读后感篇六
《青铜葵花》是著名作家曹文轩写的小说.这本书讲述的是男孩青铜和女孩葵花的故事,他们两个虽然不是亲兄妹,但在长期的生活中建立了深厚的感情,使他们彼此依依不舍.
这本书写的非常感人,最让我难以忘怀的就是第四章《芦花鞋》,青铜把芦花鞋卖完时,却有一个过路人来买芦花鞋,那时已经没有芦花鞋了,但一个出乎意料的结果出现了,青铜竟然为了那一点儿钱却把自己脚上的芦花鞋卖掉了,青铜光着脚,踏着厚厚的雪回家,他的脚被冻的通红通红的了.读到这儿,我的眼睛已经涌了出来.青铜为了大家能够幸福的生活,自己却经受着大雪的折磨。
我非常惭愧,因为我跟青铜比起来就像小鸡和大象比体重.青铜竟为了一点儿钱光着脚在雪地里走,而我有时掉到地上两角钱也不愿意去拾起来.看来我要向青铜学习,不能浪费,因为每一点钱都是大人们辛辛苦苦挣来得.
《青铜葵花》讲述了许许多多感动人心的故事.它让我知道了人的一生都会面临着痛苦,不可能每件事都是一帆风顺,我们要勇敢和乐观的去面对,要相信”风雨过后总会有彩虹”这句话,就像汶川大地震一样,许多小孩子都在灾难中失去了亲人,痛不欲声,让我们携起手来,在灾难中顽强的生活,学习,相信胜利的曙光就在眼前!
青铜，一个不会说话、爱护妹妹的男孩;葵花，一个心地善良、乖巧懂事的女孩，他们之间，上演着一部部令人感动的话剧，从素不相识到亲密无间，变化无常的情节让我们深切地感受到：青铜，葵花;葵花，青铜，两者密不可分。
一个人，总有孤独寂寞的时候，葵花也是这样，只有晚上，才能与忙碌了一天的爸爸相聚。
一个偶然的机会，葵花遇见了青铜，并和他做了好朋友。
然而老天爷似乎并不想让葵花在大麦地这个美丽的地方幸福地生存下去，不久后，葵花亲爱的爸爸也离她而去，这个可怜的孩子便没了依靠，她把青铜当成了自己唯一的亲人，最终，青铜用真心打动了家里人，勉强收留了葵花。
当我读到葵花因为要为奶奶省下治病的钱而故意考砸，放弃读书时，我体会到了一家人的手足情深;当青铜为了能让妹妹看到一场电影，在大雪纷飞的冬天卖芦花鞋，不惜把自己脚上的一双也拿来卖，赤脚在冰冷的雪地里走路，我被他们俩之间深深的感情打动了;当葵花带着青铜用露珠穿成的项链上台时，我感觉到了他们之间的`两小无猜;当青铜撕心裂肺地喊出“葵花”，我的眼睛湿润了。
青铜和葵花的故事就是这样，虽然带着一些小小的快乐，但大部分还是苦涩吧。
我想，这本书要告诉我们的并不止真正超乎血缘的感情，而是要告诉我们怎样面对挫折，面对苦难，在苦难面前决不低头，要相信风雨过后必定会有美丽的彩虹，要相信每天都是新的开始。
是啊!每一个年代都有它的苦难，而我们不能逃避苦难，要面对它，挑战它，要像青铜一样，像葵花一样，像大麦地的人一样，用自己的勇气与机智将它打下去，才会看见人生的道路，谱写出生命的新篇章。
青铜葵花六年级读后感篇七
一提到《青铜葵花》，我便会滔滔不绝起来。这本书是我读过的所有书中最精彩的一本，也是最令我感动的一本!我是多么喜欢书中的主人公青铜和葵花呀!
失去双亲的葵花被青铜一家收养，本来就生活艰难的家庭因为多了一口人，日子更加难熬。但一家人没有一个人去抱怨，而是相互扶持，快乐地生活着。为了让葵花能上学，渴望学习的青铜放弃了上学的机会，没有人知道，在摸银杏决定谁上学时，他偷偷地作了弊;为了葵花晚上能在明亮的灯光下写作业，他制了大麦地最美丽、最亮的“南瓜花萤火虫灯”，没有人知道，为了捉萤火虫，他跌落水中，从水中挣扎出来，他合着的手掌内，依然是萤火虫的亮光;为了赚取给葵花照相、上学的钱，他甚至卖掉了脚上穿着的最后一双芦花鞋，没有人知道，在冰天雪地里赤着脚行走，北风像锋利的刀片一样刮在他的肌肤，会是怎样疼痛的感觉;为了给葵花制演出时佩戴的项链，他制出了美丽、华贵的冰项链，没有人知道，用细细的芦苇管吹冰时多么费力，他的腮帮子都吹麻了……而葵花，也是那么懂事、善解人意，为了省钱、赚钱给奶奶看病，考试故意考差，自己一个人偷偷地跑到江南捡银杏。用各种办法教她的哑巴哥哥青铜写字，只为了让哥哥在别人面前自信起来，抬起头来……一幕幕场景，一件件事情，都使我感动不已。
可最后，情同手足的兄妹却要分离，城里人要将葵花接回城了。葵花走的那天，青铜的爸爸、妈妈哭红了眼。葵花抱住妈妈的腰，大声哭着：“我不走!我不走，我不走……”为了怕青铜不舍得葵花走，妈妈故意支走了青铜。虽然万般不舍，葵花还是被接走了。葵花走后，青铜从此常常坐在大草垛上遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方。在一次大雨之后，哑巴青铜终于因思念葵花而喊出了葵花的名字。青铜会说话了!看到这儿，我的眼泪无声地滑落。这就是深厚的兄妹之情啊!这就是亲情的力量!兄妹之情多么珍贵啊!
即便合上这本书，我的心依然沉浸在他们至真至纯的亲情中，它使我的心不由得湿润起来、温暖起来，纯净与柔和起来。
青铜葵花六年级读后感篇八
《青铜葵花》带我们领略了人生间的苦难和真情，让我们学到了应当尊敬痛苦，真正享受痛苦的人才能懂得人生的价值。
苦难是不可避免的，《青铜葵花》中有火灾，蝗灾……这一切都是无法预测的，他们经历了这些风风雨雨之后，变得更坚强。
书中人的苦难是我们所不能承受的，火灾—大麦地都是麦桔，火一过，剩下的只能是灰。蝗灾—蝗虫飞过，就不会留下粮食，人人家里的粮食都不够了他们一家很穷，经历了这些风风雨雨之后，变得更穷了。
苦难是永恒的。每一个时代都有每一个时代的苦难，我们现在还小，感觉不到苦难，还是说我们的苦难太小，是微不足道的，考试—当自己信心满满的开始考试时，但当试卷发下来时，并不是那么理想就会失落，在长大一些，上到了初中，高中，结识了那些坏孩子，面临的说不定就是颓唐了，四川汶川的孩子承受的苦难是地震，他们失去亲人，家园。苦难，字典上这个词的理解是痛苦和灾难，我觉得苦难是一种锻炼，让我们更成熟，把苦难当成是一种锻炼，就没那么可怕了。
让我们用微笑面对苦难。
在我们生活的这个世界，并不是到处都是美好的，其实还有很多痛苦。
曾经有过这样一个故事，这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。这一个故事可谓是可悲可泣。
青铜与葵花的家虽然十分贫穷，十分苦难，但是他们快乐。故事中的场景很美，人物外表很美，人们的心灵更加美。在这一个故事中，时时有着一股爱，一股充满生机与情意的爱。作者将苦难，美和爱写得漓淋尽致。写得十分感人，以至于当我第一次读时眼睛竟会红了一圈。
有的人也许会说：“现在的科技那么发达，生活那么美好，不会再发生故事中所讲述的事了。”那么就大错特错了。不管你生活在哪一个时代，都会有自己的痛苦，痛苦其实并不是只有以前或者现在才有，以后也是会有的。我们在小的时候就应该有一种敢于正视痛苦的勇气，或是一种对痛苦的风度，长大活我们才会有可能成为一个强者，社会中的强者。
所以，现在如果我们遇到痛苦，我们用不着为自己的痛苦而大惊小怪，更不应该以为只是从我们这一代，只有我自己才有苦难与痛苦。我们人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还要继续延伸下去。
在这个时代，有一些孩子甚至是一些成年人会因为某种压力而选择轻生时，我们会发现自己正处于一个看上去很深刻，很人性化的社会，其实所有的人都因该对其承受苦难的能力进行反思。
我们这个时代还有一种享乐主义，那是我们在面对苦难，痛苦时的怯懦表现，是一种对生命缺乏深刻体验与理解的必然选择。
《青铜葵花》就是要告诉我们：我们要敢于正视痛苦，尊敬痛苦。欢乐是值得我们赞美，痛苦不也值得我们去赞美吗?欢乐与痛苦不停地锻炼人类展开伟大的心魂。是力，是生，是神，如果一个人不能将欢乐与痛苦都喜欢上的人，就是都不爱，只有能够真正体味的人，才能懂得人生的价值与离开人生的甜蜜!
今天我看了一本书，曹文轩写的，非常感人。
我还被葵花的坚强感动了，葵花面对失去父亲，不仅没有一直伤心下去，而是继续坚强、勇敢、乐观地活下去。
我青铜葵花相比，我觉得自己太幸福，太软弱，我不用卖鞋挣学费，不用因为肚子饿而苦恼;我也不会像青铜葵花那样面对困难表现出坚强乐观。所以，我也要做一个坚强、乐观的人!
“那边有一片一望无际的葵花田，里面有无数的葵花。当阳光哗啦啦泻向葵花田时，葵花顿时变得金光灿烂。天上有轮太阳，地上有无数个小太阳，是一圈飘动着花瓣的小太阳……”轻轻地合上书，这一幕在我心中久久难忘。
《青铜葵花》这本书，向我们讲述了女孩葵花在失去了父母之后，被大麦地的青铜一家收养，从此女孩葵花便和男孩青铜成了兄妹。他们一家共同经历了那么多的苦难，可还是快乐地生活着。12岁那年，葵花又回到了她的城市，青铜从此常常遥望葵花住的地方，心中充满了思念。
书中的青铜，是一个坚强、为别人着想的男孩，他为了妹妹青铜，几乎付出了他的全部心血。书中有一件事，深深地感动了我。葵花要登台演出，可是少了一条银项链。青铜知道后，将挂在屋檐下的冰棱采了下来，准备为妹妹亲手做一条冰项链。青铜用自己嘴里呼出的热气不住地往冰棱上吹，慢慢地，就吹出了一个小洞，他吹了一个又一个，直到吹得腮帮子发麻了，终于把所有的冰棱吹完了。他将几十颗冰棱细心地穿在一起，这条冰项链就做成了，可青铜的手却冻得通红通红。青铜为了葵花，可以付出自己的一切，这时，我看到带着冰项链的葵花站在舞台上，我感到了青铜是那样地关心葵花，这是一种纯洁的友谊，一份沉甸甸的友谊。
大麦地来了一个马戏团，为人们表演马戏，许多人都去了，青铜、葵花也去了，整块场地坐满了人。青铜为了能让葵花看到马戏表演，让葵花坐到了他的肩上，要知道，青铜才十一岁，背着一个女孩，要费多少力气呀。青铜抱着葵花的腿，过了一会儿，就站不住了，身体开始摇晃起来，可他依然咬牙坚持着。每当他快要倒下来时，就一直鼓励着自己，因为他不想让葵花摔倒。青铜和葵花让我感到了友谊是无价的，青铜和葵花虽然不是亲兄妹，但比亲兄妹之间的情谊更深，他们之间有着一份永远真挚的友谊。
《青铜葵花》这本书的每一段、每一句都充满着诗意，深深地打动了我。当我翻到书的最后一页时，纸上是空空的，我心里也是空空的，正等着我用回味去填满。
伴随着一种朦胧而又诗意的美，一种明显而又悲壮的疼，我的目光走到了书的尽头。漫长几日宛如一夜梦，虽然我并不在梦中。我不知道那是什么感觉，是美?是痛?我说不出，但我实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的悲哀。
通读全文，我流泪了。当读到葵花为家里省钱而放弃了一次珍贵的照相机会;当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋，在冰雪中步行了几个小时;当读到兄妹俩人看不到马戏，青铜蹲下来让葵花骑到自己的肩膀上时，我的泪水再也忍不会住了，我流泪了。只为那纯美的文笔，那诗一般动人的情。
生活中人们总追求快乐而逃避悲伤，但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿着此书始末的淡淡的悲哀，着实让我着迷，以至于一口气把整本书看完也不会觉得有一丝疲乏。青铜和葵花这两个天真纯洁的孩子，已经历了许多的风风雨雨，他们懂事听话，懂得为家里分忧解难，这无疑是给城里的孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾、水灾、火灾，但是它仍坚强不屈地存活了下来，这又是一种怎样的精神?让我感兴趣的是，一般文学作品都是用邪恶来衬托善良、用猜疑来衬托真诚、用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并没有涉及到一个反面角色，却将善良、真诚、纯洁表现得如此那样淋漓尽致。一开始我以为嘎鱼是一个坏孩子，但我渐渐的发现是错误的。当奶奶生病了，嘎鱼送来了两只鸭;当城里派人将葵花接走时，嘎鱼帮青铜和葵花躲起来……所有的人物，都无声地表达着美好和善良。曹老师真是用笔如神呐!
文中青铜是一个哑巴，但却勇敢顽强，将上学的机会让给妹妹，将妹妹的过失揽在自己的身上，这个苦命的孩子正是大麦地的写照。至文末，一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际，给人以心灵的震撼。
我相信我还能看懂美，听懂美，读懂美。《青铜葵花》正是最好的证明。
青铜葵花六年级读后感篇九
寒假期间我读了一本书《青铜葵花》，这本书将爱写的充满了生机与情意，我的心灵收到了深深的'震撼。
苦难是不可避免的，但是一定要正确的克服困难，一家人历尽坎坷，但是，他们很快乐。我认为坚强是一个人成功的必备品质，失去了坚强，就是失去了奋斗的意志，自然会失败，如果你克服困难，坚持不懈，成功的道路就不远了。
青铜葵花六年级读后感篇十
一本好书，它似人精神的脊梁，驾驭着人们灵魂的船只。这次，我与《青铜葵花》这本书一同见证了人生道路上的崎岖和坎坷，和书中的主人公青铜、葵花一起哭，一起笑。
《青铜葵花》是一本曹文轩的著作，讲述了一个纯美的故事，记录了葵花童年生活的点点滴滴，仍使我历历在目。书中的女孩葵花自幼丧母，便随父亲久住大麦地，父亲对葵花更是关怀备至，最后竟不幸溺水身亡，接连着沉重的打击并没有使葵花悲观消沉，她凭借着自己乐观向上的信心面对生活，最终被青铜一家领养，在生活漫长的艰辛与困苦中，青铜和葵花用着乐观顽强的意志演绎了一则则感人肺腑的经历：青铜为了维持生计，盯着顶着冬天刺骨的风寒去卖芦花鞋；青铜费劲了心思与汗水，亲手为妹妹编制了一条冰项链------他们在不断的艰辛与磨难的孕育下，用自己辛勤的汗水传递了世间的温暖，用自己钢铁般的意志谱写下生命的伟力。青铜和葵花用自己炽热的童心在苦难中挥洒下最为辉煌的一面，在苦难与厄运的交织中，他们用人世间最为真挚的情感跨越了苦难与困境的重重隧道，在坚持与希望之中燃起了一片圣洁之光。
是啊，人生又何尝不是如此呢？正如曹文轩所言“少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者，”是啊，苦至深则显美。命运的道路犹如一座青石嶙峋的山峰，难免会有崎岖和坎坷的道路，它们就如生活中的种种艰辛与磨难，一块块铺垫着前往成功之路的石尖，只有毫无顾虑地踩上去，勇于攀爬着挣脱苦难的深渊，采取用冰雪浇注的果实。只有凭借着乐观向上的毅力才能摆脱困境，征服痛苦。这也是人生道路上的必经之路。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，”也只有在痛苦与厄运的挑战中，才能绽放出成功的花蕾，成为生活的强者。
成功在于拼搏。只有通过不懈的努力，视苦难为垫脚石，也许这样才能驾驭着命运的船只，抵达成功的彼岸。
《青铜葵花》这本书如一位无声的老师启迪着我的智慧，它如春风化雨般滋润着我心灵的土地，使我久久不能平静。
青铜葵花六年级读后感篇十一
其中，“芦花鞋”这一章的内容使我印象深刻:你想想看，青铜家被洪水淹了，他们不得不蜗居在一个简陋棚里，大难临头怎么办?生产自救是出路。可他们是大麦地最穷的一家，就算把鸡鸭和稻谷全卖了也盖不上一座房子，更何况这些东西全都被洪水冲走了。于是一家人不畏艰难从早到晚赶做芦花鞋，让青铜去街上卖，他不管是刮风还是下雨，每天都按时去卖芦花鞋。经过青铜一家的不懈努力，一座茅草屋终于盖好了，竟然成为大麦地的一道“风景线”
通过这个摄人心魄的故事，使我深切地感悟到：人生的道路真是不平坦，不管个人还是家庭；不管学习还是生活中，遇到任何困难和挫折都不应惧怕，要有坚强的毅志力，要努力努力再努力，天是塌不下来的!联想到学校的学习和生活也是一样，我们在学习过程中也有深度和难度，困难和阻碍，顺境和逆境。万丈高楼平地起，小学阶段无疑是人生学习打基础的重要阶段，我们有梦想、有追求、有志气，我们要像青铜那样，面对艰险不屈不挠、勇于抗争；我们要像葵花那样，不畏患难乐于助人，勇对生活;我们要像他们那样处变而不惊、身残志坚的人生态度和行为。
青铜葵花六年级读后感篇十二
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。从小我就和书结下了不解之缘，而我最喜欢的一部书就是曹文轩先生写的一本《青铜葵花》。
在这部书中，作者写了许多美丽的痛苦，将苦难写的极其深刻。主人公生活的`大麦地本来就是穷地方，经过了暴风雨的破坏，又出现了蝗虫的扫荡。如果换做一般人，可能会坐以待毙。而大麦地的人们在紧要关头，挺成了一颗大树。困难像弹簧，你弱它就强。在遭遇困难时他们并没有绝望，而是积极主动的想办法和苦难作斗争，这种精神很值得我们学习。而我们衣食无忧，过着衣来伸手饭来张口的生活，在家里俨然变成了一个小皇帝。遇到一点困难就畏缩不前。我们实在是应该反省自己，做个不怕困难、铁骨铮铮的男子汉。在人生的旅途中，难免有崎岖和坎坷的道路，但只要有困难打不垮的精神和信念，希望之光就会驱散绝望之云。这种对困难的态度不仅是个人也是整个中华民族所应有的精神。
每一个时代的人都有每一个时代的痛苦，而痛苦也决不是今天的少年才有的。少年就应该有一种对痛苦的风度，长大后才可能是一个强者。只有正视痛苦方能明白人生的价值！
青铜葵花六年级读后感篇十三
暑假里，我读了一本很感人的书，叫做《青铜葵花》，不知道你有没有读过。故事讲了城市女孩葵花的爸爸失足掉井水里被淹死了，青铜一家领养了葵花，至此之后，青铜每天上下学骑牛接葵花、卖掉一百零一双芦花鞋换钱给葵花照相、在寒冷的季节里用冰做成项链给葵花戴、把萤火虫装进南瓜花里当灯照着葵花写作业……青铜无微不至地关心着葵花，而葵花也十分懂事，期末考试故意考砸退学，给奶奶攒钱住院，但奶奶终究是没有挺过来，在葵花回来的几天后去世了。
再看看我们，在家里是衣来伸手，饭来张口，不像青铜和葵花那样，又懂事又会自力更生。青铜和葵花可以靠双手来挣钱养活自己，而我们一旦离开了爸爸妈妈就什么也做不成。我们一旦遇到困难、挫折，只会求助别人的帮助，而青铜即使自己的.石墩被稻香渡的男孩抢走，也不想求助嘎鱼帮忙，而是自己背起葵花看马戏。对比青铜葵花来说，我们简直微不足道！是啊，每一个年代都有它的痛苦，而我们不能逃避痛苦，要面对它，挑战它。要像青铜、葵花一样，像大麦地的人一样，用自己的勇气与机智将它打下去，才会看见人生的道路，看见痛苦后面的美丽之处！
青铜葵花六年级读后感篇十四
《青铜葵花》是著名作家曹文轩“纯美小说系列”中的力作。这一个个并不华丽的淳朴文字，却有着能够触动每一个人内心的魔力。细细斟酌，字里行间流露出对心灵的无限震撼……这是一个城市女孩葵花与乡村男孩青铜的.故事——一次特别的机缘，让他们成了兄妹。尽管家里已穷得揭不开锅，但一家五口人互相扶持，乐观向上，一次次渡过难关。然而，在葵花十二岁那年，命运终究又无情地将她召回了城市。青铜从此坐在大草垛上，遥望芦苇荡的尽头。后来，不会说话的他仿佛看到了葵花的身影，居然喊出了平生的第一句话：“葵——花！葵——花！”……看着这一个又一个催人泪下的故事，眼前又一次模糊。青铜为了妹妹能上学，宁可自己天天放牛；为了妹妹不用到同学家借光写作业，他捉来萤火虫，制成了南瓜花灯；为了妹妹能看到演出，他背着妹妹一声不吭地站了一整夜……而葵花为了能让家里省一些钱多次想尽办法放弃读书，还教会了哥哥认字、写字。他们总是为了对方着想，却从没为自己打算。又转念一想，他们一家人的生活条件如此之困难，却仍感到非常满足，十分其乐融融。而过着“衣来伸手，饭来张口”生活的我们，在成长的道路上遇到一点儿障碍，就打起了退堂鼓，不敢去挑战、克服，十分懦弱。所以，我们要学习青铜、葵花自强不息、为他人着想的美好品质，行动起来吧！
青铜葵花六年级读后感篇十五
在我所看过的书中，给我印象最深，也最让我感动的就数今年暑假看的《青铜葵花》了，《青铜葵花》读后感朱梓铭。这本书的作者是曹文轩，书中描述的是一个男孩和一个女孩的`故事。
年仅三岁就失去母亲的小女孩葵花跟着爸爸来到和大麦地仅隔一条河的干校。她的爸爸是个艺术家，制作了著名的青铜葵花。一天，她的爸爸去大麦地的葵花田里画画，坐船过河时不幸被淹死了。葵花就成了一个无依无靠的孤儿。大麦地最穷的人家--青铜家把葵花给领养了。从此，葵花就成了青铜的妹妹，一家人对葵花关爱有加。青铜虽然是一个哑巴，但对妹妹也照顾的无微不至。因为家里穷，供不起两人同时上学，家里毅然决定放弃青铜的学业，把这个机会留给葵花。村里人都知道青铜家穷，所以也给了这个特殊的家庭许多帮助，一家人就这样过着清贫而又幸福的生活。在葵花上五年级的时候，青铜的奶奶染上了重病，不幸去世。不久，从城里来了五位领导，说要把她接到城里去生活，她全家听到这个消息后悲痛万分，因为在多年的朝夕相处中，他们彼此之间有了感情。
葵花被接走后的日子里，青铜总坐在河边的大草垛上，望着葵花离去的方向，日夜等待着妹妹的归来！终于有一天，他看见葵花向他跑来，激动地他使尽了平生力气，大叫了一声"葵--花"，许多人都惊呆了，十多年来，从未开口说一句话的哑巴，终于会开口说话了！这本书让我看到了青铜一家人的宽厚与善良，使我认识到了人与人之间要有无私奉献的精神，要懂得关爱与忍让。
青铜葵花六年级读后感篇十六
居住在大麦地上的青铜一家心地善良，尽管日子过得很艰难，还是收养了成了孤儿的城里女孩葵花。他们的生活磨难重重，读着一个个故事，我几次感动得泪水涟涟。
我同情青铜一家，当他们辛辛苦苦种的大麦眼看就要丰收，可以缓解一下家里的困境时，却被突如其来的蝗虫吃了个精光。蝗虫在大麦地横行霸道，把所有看得见的绿色吃光了，本来就不富裕的大麦地陷入了绝境。那时，我感觉自己也在挨着饿，尽管我吃得很饱。
我羡慕青铜一家，尽管生活贫穷，可是一家人相互关心，互相鼓励，再穷再苦也不放弃，再穷再苦也要坚守为人清白，活得坦荡。那时，我就想，穷得有骨气，令人敬佩。
读完了这本《青铜葵花》，让我懂得了，如今，我们只有与苦难结伴而行，才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊，迎难而上，正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩，刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧!还沉浸在毫无精神境界，自以为忘却痛苦、苦难的人们赶快醒悟吧，你们必须去正视痛苦、尊敬痛苦!
青铜在冰天雪地里给葵花做冰项链，为葵花耐心地捕捉萤火虫做成南瓜灯，让葵花舒服的在他肩上看完马戏，青铜虽然不能说话，不能表达自己，但是他用心保护着葵花，不让她受伤害。葵花是幸运的，有着温暖的家，虽然清贫，但是那里有爱她的爸爸、奶奶、哥哥、妈妈。葵花是幸福的，在夏天，全家人都点几根蒲棒子熏蚊子，却把唯一的蚊帐留给她，奶奶还会用蒲扇给她扇风，直到把她的汗扇干了才能入睡。读了这本书，我知道了：体会苦难，才能尝到甜蜜!有时候，苦难也是一种幸福。青铜和葵花就享受着这种幸福!
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