一个好的方案应该能够充分发挥团队成员的优势，实现共同目标。方案的制定应该具备灵活性和适应性，以便应对可能的变化和风险。接下来是一些实用的方案模板，供大家参考和使用。
学雷锋小学活动方案篇一
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持与时俱进的要求，深入实践科学发展观，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。
1、今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家“向雷锋同志学习”题词56周年纪念日，通过组织团员、少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校少先队工作的开展，开创少先队工作新局面。
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
3月5日——3月31日。
第一阶段：3月5日—x日宣传动员。
第二阶段：3月x日—27日实施阶段。
第三阶段：3月28日—31日总结评比阶段。
弘扬雷锋精神构建和谐校园。
我们都是小雷锋。
（一）、宣传工作：
1、少先队利用红领巾广播站发出倡议。（第二周星期四）。
2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
（二）、开展系列班队活动：
1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的`精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事，并上报中队辅导员登记。
2、利用红领巾广播站宣传阵地展开宣传，如讲雷锋事迹、雷锋生平、校内外学雷锋先进事迹报道等，播放学雷锋歌曲，营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、各中队开展“一帮一”互助学习活动。
4、结合学雷锋的契机，开展一次学雷锋捐款活动。学生可以捐出自己一天的零用钱。请各班踊跃投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：
（1）各班辅导员动员学生通过各种渠道学习植树的相关知识，全民植树的重要性。
（2）各班设立“护绿观察角”，每中队动员学生捐出以有的小盆植物，摆放在各班教室的窗台或讲台，开展护绿活动，并进行观察。
常规要求：
（1）、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
（2）、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
（3）、节约资源，不随便浪费水、电。
（4）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
三月末，校少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
（1）各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在3月31日前将情况记录上交政教处陈副主任。
（2）由中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励，（每班评出4名“学雷锋标兵”，并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。）。
学雷锋小学活动方案篇二
为纪念毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”题词49周年，进一步弘扬雷锋精神，深化我校学雷锋活动，培养少年儿童关爱身边人、感恩长辈的优良品质。学校将在本月开展学雷锋系列活动。
二、活动主题。
三、活动范围。
全校师生。
四、活动安排。
(一)走近雷锋学习周(2月28日-3月11日)。
通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、宣传先进典型等方式，引导全校师生普遍参与学雷锋活动。具体内容包括：
(1)大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。组织“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式。
(2)各中队于2月28日组织一次主题班会，从认识雷锋到了解雷锋精神再到向雷锋叔叔学习。
(3)各中队为3月5日的爱心拍卖活动做好发动宣传工作。
(二)学习雷锋行动周(3月12日-3月21日)小学学雷锋。
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(1)引导学生认识雷锋(像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约)。学习雷锋的故事、学习雷锋。
名言。
办学习雷锋精神的。
手抄报。
(4,5,6年级)。
(2)3月12日，一年一度的植树节。为了让每一个学生树立争当“绿色小天使”的信念。让学生感受到植树节的重要意义。在中低年级开展“为地球妈妈添一抹绿色”绘画比赛活动。绘画比赛由大队部组织，1到3年级学生参加此次活动，每班挑选最优秀的三件作品参与学校的比赛。经过认真评比，评出一等奖三名，二等奖五名，三等奖八名。并将获奖作品在学校展示，提醒每一位同学时刻牢记爱护绿化，做一个“绿色使者”。
(3)慰问社区孤寡老人，送温暖献爱心。
(4)搜集学校特困生详细名单，继续开展学习雷锋系列活动。(帮扶学校贫困生)。
(三)“践行雷锋巩固周” (3月22日-3月28日)。
(1)大队部将校园好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成稿件上交广播站。
(2)每周升旗仪式中评选出“雷锋班”。
(3)各中队评选出一名“雷锋小标兵”。
学雷锋小学活动方案篇三
一,利用宣传手段(如黑板报,横幅等)营建出学雷锋浓厚氛围.
二,各班召开围绕“学雷锋”主题的第二课堂活动,通过第二课堂活动,展开讨论.积极引导学生如何学习雷锋热爱党,热爱人民,热爱祖国,全心全意为人民服务,艰苦奋斗,助人为乐等精神.
三,组织学生参加一些校外的公益劳动,走进福利院看望老人,心语儿童行为干预中心陪护小朋友、特校,以实际行动去服务社会.
四,组织全院青年志愿者观看以雷锋精神题材的电影.
五,到龟山进行环卫工作,为保护环境使他们在润物细无声中受雷锋精神的感染.)。
六,对c区进行一次全面大扫除.
七,开展优秀青年志愿者培训班,使志愿者了解志愿者的精神和内涵。
八,“情暖燕城,拯救生命”为九中白血病郑洛松同学募捐。
九,组织前往社区进行家电,计算机维修。
十,组织前往社区收集费旧物品捐献贫苦地区。
十一,表彰20**年度的优秀青年志愿者服务队,优秀青年志愿。
十二,开展以“学雷锋”为主题的青年志愿者素质汇报演出.
学雷锋小学活动方案篇四
今年3月5日是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词xx周年纪念日。结合我市“守规矩、铸和谐、讲文明、我行动”的市民素质提升的活动主题，我校少先队号召少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，特开展为期一个月的“学雷锋活动”。
：帮助别人，快乐自己。
：20xx年3月1日——3月28日。
第一阶段：宣传学习阶段。
1、利用升旗仪式召开“学雷锋”动员会。
2、各中队利用班队活动时间、国旗下的讲话、红领巾广播站等形式开展“我与雷锋交朋友”学习活动，活动内容有：
(1)重读雷锋日记;。
(3)讲一讲雷锋的故事;。
(4)学唱一首有关雷锋的歌。
第二阶段：弘扬雷锋精神，志愿服务活动。
一至四年级：
1、号召每个xx桥回民小学儿童团员做一件好事。
2、结合“三八妇女节”开展一次“感恩母爱”教育课。
五至六年级：
以中队为单位，组织队员参加社会公益活动。
活动时间：20xx年3月5日(周五)上午10：00—12：00。
具体安排：到xx村、xx桥村和xxx村的五所清真寺打扫卫生。
第三阶段：发扬雷锋精神，树立一代新风。
1、展开“节能减排，做一个环保小卫士”的活动。活动从生活实际出发，倡议全体队员积极行动起来，从自我做起，从身边做起，从节约一滴水、一张纸做起，努力做一个新时代的节约卫士，把雷锋精神贯穿在每一天的生活中，让其发扬光大。
2、开展以“雷锋在我心中”为主题的班级刊物评比。
(1)参赛班级：3—6年级。
(2)刊物主题要鲜明，内容要切合实际，大力宣传班中的好人好事，找出最具有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
(3)纸张：16k页边距：上、下、右分别为1.5cm，左为2cm.
第四阶段：总结表彰阶段。
1、评选“学雷锋先进集体”。
2、评选优秀班级刊物。
学雷锋小学活动方案篇五
春光灿烂，草长莺飞，又是一年春来到，又是一年三月五日，这一天链接着一个伟大的榜样，那就是学雷锋。本文是本站小编整理的小学生学雷锋。
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雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会风气的好转及社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，根据我校德育工作重点和思路，结合学校大队部工作的具体安排，特制定我班本学期学雷锋活动方案。
一、活动目的。
1.了解雷锋的生平和事迹，知道雷锋精神的内涵。
2.通过多种形式的活动，将雷锋精神内化为自己的情感体验，有向雷锋学习的美好愿望。
3将雷锋精神的情感体验内化为自己的实际行动，能够向雷锋学习，争做好人好事。
4争做“雷锋式的好少年”，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
二.活动内容。
1.了解雷锋的生平。
2.发出向雷锋叔叔学习的倡议。
4.开展一次“学雷锋，树新风”故事会。
班级开展读书活动，读《雷锋的故事》，进一步了解雷锋事迹，并做一期读书小报。
格言。
寻找身边的雷锋。
一、活动目的。
为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。
二、活动主题。
弘扬雷锋精神构建和谐校园。
三、活动时间。
20xx年3月份。
四、活动内容。
1.在辅导员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌。
4.发动本班全体少先队员利用课外时间，收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。
5.在活动期间，出出版一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的。
黑板报。
宣传雷锋精神发扬雷锋精神。
6.在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励我们全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
五、
活动总结。
活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。
春光灿烂，草长莺飞，又是一年春来到，又是一年三月五日，这一天链接着一个伟大的榜样。我年级将结合活动日，在全校广泛开展“扬雷锋精神，建和谐校园，创文明城市”的主题教育活动，进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动主题，拓宽和丰富学雷锋活动的形式，全面推进学校的德育工作。
一、活动目的。
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、通过活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
二、活动主题:。
扬雷锋精神，建和谐校园，创文明城市。
三、活动内容及安排。
二年级的同学:认识雷锋，了解雷锋，感悟雷锋精神，争当“礼貌小雷锋”。
各辅导员、班主任利用班会、晨会向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，了解雷锋的生平事迹，走进雷锋伟大的精神世界。重点学会在学校里遇到师长主动问好，在校园里助人为乐，在家里为长辈们分担家务，争当“礼貌小雷锋”。
学雷锋小学活动方案篇六
一、指导思想：
3月5日，是毛爷爷等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，xx年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。我校作为郭明义爱心团队重庆大队五里店红领巾志愿者分队，更应该学习和弘扬雷锋精神，全面落实“314”总体部署，加快推进“五个重庆”建设，让雷锋精神，成为融入我们民族记忆与品性中的道德基因。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，我校组织此次活动，在校园中形成“人人争当雷锋式的好少年”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。
二、活动主题：当雷锋传人，做重庆好人。
当雷锋传人，做江北好人。
三、活动时间：20xx年3月1日―――20xx年3月31日。
四、活动安排及要求：
第一阶段：
主题是：践行“五心四好”，用行动向雷锋叔叔学习！”（1日――7日）。
活动要求：
1、组织召开“学雷锋”动员大会，壮大我校红领巾志愿者队伍。学校在3月5日的升旗仪式上，举行郭明义爱心团队五里店小学分队的宣誓与授旗仪式，组织部分学生到校外参加公益性劳动。
2、成立我校的雷锋故事宣讲团，组织故事员在校、社区、区参加雷锋故事的宣讲，宣传雷锋精神。
3、实施“五个一”工程。在活动第一阶段，要求每个学生讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的小报、写一篇学雷锋的日记或作文。
4、各中队按照学校活动要求，拟定出班级的活动详案。
第二阶段：
主题是“学雷锋精神，做五小明星”（8日――20日）。
活动要求：各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起。开展“伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说、、、、、、”等系列活动，引导学生体会父母的.劳苦，评选班级爱心小天使。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境，评选出学校品德优良的小明星。
第三阶段：
主题是“我身边的雷锋”（8日――31日）。
活动要求：各班继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的“八种精神”和“要求”。根据精神和要求，学习我们身边的榜样。学校大队部将组织学生向我校五心四好美德少年经莎莎同学学习，评选出我校经莎莎式的好少年。
第四阶段：
主题是“雷锋精神放光彩”（26日――31日）。
活动要求：
1、组织学生评选本班“雷锋式的好少年”。
2、评选出五里店小学的“雷锋式的班集体”
3、对整个三月学雷锋活动进行总结，各班针对活动，形成详细的总结。
学雷锋小学活动方案篇七
为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。
弘扬雷锋精神构建和谐校园。
20xx年3月份。
1.在辅导员老师的指导下，利用（星期一）校班会时间，做好毛主席向雷锋同志。
学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
学雷锋小学活动方案篇八
3月5日是题词“向雷锋同志学习”53周年纪念日，为了进一步弘扬和培育民族精神，认真学习贯彻党的十八大精神，加强和改进广大团员青年的思想政治教育，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，组织引导我市广大青年和社会公众积极参与志愿服务，为幸福娄底建设做出积极贡献。共青团娄底市委决定在3月集中在全市开展“立足岗位学雷锋，共创文明树新风”主题系列志愿服务活动。现将具体事宜通知如下：
认真贯彻落实党的十八大会议精神，深入推进社会主义核心价值体系建设，以“大力弘扬雷锋精神，倡导常人尚德新风尚”为主题，以开展“关爱他人，关爱社会，关爱自然”志愿服务活动为重要载体，以全面提升公民道德素质和社会文明程度为目标，从培育良好社会道德风尚、加强公民思想道德建设、推进社会志愿服务等方面入手，结合党的群众性路线教育实践活动，建立贴近实际、贴近生活、贴近群众，内容丰富、形式多样、手段创新，社会各界广泛参与的学雷锋志愿服务活动工作机制，扎实推进学雷锋活动常态化，为提升市民文明素质、巩固文明城市创建成果、推进常州经济社会全面发展提供强大的精神动力和道德支撑。
学雷锋志愿服务日活动安排由市志愿者总会负责，制定全年工作安排，定点、定时以雷锋广场志愿服务点为主集中点，每次安排一个市志愿者总会下辖的志愿者协会或分会组织开展学雷锋志愿服务活动，雷锋广场活动日同时接受志愿者招募注册和志愿者无偿献血。其他协会、分会以及民间志愿服务组织根据自身实际，在全市范围内开展以“三关爱”为主要内容的学雷锋志愿服务活动。整体活动接受市文明委和市志愿服务工作领导小组的领导和督查。
雷锋广场设在市人民公园。
雷锋广场志愿服务日活动重点将开展宣传咨询类(政策法规、文化生活、体育健身、文明礼仪、旅游出行、公共服务项目推介等)、便民服务类(义务献血、卫生健康指导、家电维修、自行车修理、厨房用具维修等)、现场辅导类(对未成年人课外辅导、家庭教育等)、志愿者注册等志愿服务活动。
同时，在雷锋广场周边至少两个路口开展“公共文明引导”志愿服务活动(公园路—延陵路路口，双桂坊—公园路路口)。
1.市志愿服务工作领导协调小组：负责制定全年志愿者服务工作计划，监督志愿服务工作的开展。
2.市志愿者总会：组织协调总会社会各分会、协会志愿服务团队，发挥志愿者技术技能优势，积极参加学雷锋志愿服务日活动。
3.钟楼区、园林局做好场地协调配合工作。
4.市各主要新闻单位发挥媒体优势，积极做好学雷锋志愿服务日活动的宣传报道。
1.加强领导、形成机制。在市文明委的指导下，加强对学雷锋志愿服务活动的组织协调工作。要充分调动各基层单位和志愿服务团队的积极性、创造性，发挥特色，贴近百姓，做好服务，推进学雷锋活动群众化、常态化、机制化。参加活动的每支服务队伍要确定由专人负责，明确分工，落实到人，并建立活动申报和反馈制度，每次活动结束后对活动内容、效果以及意见、建议等进行详细记录。要落实必要的资金和后勤保障工作，为活动健康有序开展提供有力保障。
2.广泛发动、形成声势。各地、各部门在开展学雷锋志愿服务中，要坚持面向市民群众、面向青少年，广泛发动、精心组织，多运用群众喜闻乐见的方式，多开辟群众乐于接受的渠道，吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。把统一组织活动与群众自觉开展活动结合起来，把集中活动与日常工作结合起来，组织流动志愿服务小分队，深入到农村、社区、企业、学校、军营和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位，活跃在公园、广场、商场、集市、宾馆、医院、车站、机场和旅游景区等公共场所，扩大活动的覆盖面和参与度，让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程，成为提高市民文明素质的道德实践过程。
3.精心策划、注重实效。各地各部门要发挥自身特点、行业特色、群体特征，提出学雷锋志愿服务活动的具体工作措施。要突出重点、区分对象、分类指导，强化学雷锋志愿服务活动的特色性，增强工作的针对性、实效性。要问需于民、问计于民，加强与市民群众的沟通和联系，防止在学雷锋活动中搞形式主义。要适应时代发展的新要求，以创新精神推进学雷锋活动，拓展活动内容，创新活动载体，不断增强活动的吸引力和感染力。
4.加大宣传、营造氛围。各级新闻媒体要加强学雷锋志愿服务活动的宣传，制定宣传报道方案，形成常态化的宣传报道机制。报刊、广播、电视等主流媒体要在重要版面、时段、频道，开设专题、专栏、专版，全方位、多角度报道学雷锋活动，宣传先进典型和经验做法，扩大活动的引导力和影响力。要充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势，进一步弘扬雷锋精神，使学雷锋活动深入千家万户，产生广泛影响。
5.注重结合、同步推进。要把学雷锋志愿服务活动与贯彻落实党的群众性路线教育实践活动结合起来，与深化“道德讲堂”主题实践活动结合起来，与学习型党组织建设、争先创优活动结合起来，与巩固全国文明城市创建成果、深化社会志愿服务、开展“讲文明树新风”等活动结合起来，与道德模范、学雷锋标兵、学雷锋示范点学习评选表彰结合起来，相互融合、统筹推进、共同提高。
学雷锋小学活动方案篇九
召开一次主题班会。主题：做雷锋这样的人。
树立一个榜样。人物：第一个“文明标兵”王梓臣。建立关于王梓臣同学的小档案。列举王梓臣同学的好习惯、好品质。
读一本书。《雷锋的故事》或关于雷锋事迹的其它书籍，自己到书店去买。
看一部电影。《离开雷锋的日子》。
唱一首歌。必唱曲目：《学习雷锋好榜样》，欣赏曲目：《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》夕会时播放，学唱或欣赏。
写一篇日记。以“我也学做小雷锋”为题目。
一次行动。为班级或校园里需要帮助的人做一件好事。
学雷锋小学活动方案篇十
大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，深入开展志愿服务，为构建和谐校园作出新的贡献，现制定方案如下：
一、活动时间。
二、活动内容。
1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。
2、营造共青林活动。
3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。
3、献爱心、送温暖活动。
在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动，次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。
4、到王家坪中学开展一次一对一的帮扶活动和心连心活动，活动的实施方案另行通知。
5、逐步实施校园爱心超市方案，各班要按照方案的要求，将此项活动切实落到实处，方案另发。
三、组织领导。
校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。
四、活动要求。
1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的领导和指导。
2、3月12日集中行动日美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。
3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。
4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。
5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传，营造浓厚的活动氛围，团委将在活动月结束后进行评比表彰。
学雷锋小学活动方案篇十一
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下：
一、活动目的：
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
三、具体活动安排：
1、三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;。
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);。
学习讨论话题：
1、什么是雷锋精神;。
2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
3、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
学雷锋小学活动方案篇十二
“学习雷锋好榜样”
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。xx多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。
1、3月5日：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看)每班上交活动图片5张。
3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
1、三八妇女节
主题：我的好妈妈
内容：(1)一、二、三年级：画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。
(2)四、五年级：感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式，和妈妈说说心里话，说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情，表达对妈妈的爱。
同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈，妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校，面向全校展览。上交时间：3月9日。
2、3.12植树节
主题：我为学校“添绿”
活动一：我为班级添绿。队员把养好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。
活动二：我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。
希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展学雷锋活动，增加集体凝聚力，让学生学习雷锋精神，学会关爱他人、热爱集体，更好地成长。
学雷锋小学活动方案篇十三
一、指导思想：
三月是传统的学习雷锋月，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是学生健康成长的摇篮，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召56周年之际，现结合我校德育工作实际，特制定学雷锋周活动方案。
二、活动主题：
我做新雷锋。
三、活动时间：
203月7—3月11日。
四、具体活动安排：
1、3月7日，升旗仪式国旗下讲话，学校少先队大队部作“学雷锋活动周”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、各班出好一期以“学雷锋，树新风——美化校园，从我做起”为主题的黑板报。
3、结合读书节活动，各班开展读雷锋故事的活动，并与3月11日班会课上开展班内故事分享活动。
4、利用大拇指广播站向队员讲述几个雷锋故事、选读一些雷锋名言。
5、结合3·8国际妇女节，各中队引导队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，（可以制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。）。
6、各中队组织成立学习互助小组，发扬雷锋钉子精神与助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
7、结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。
8、各班于3月份组织一次主题队会。“例如：以“雷锋精神我知晓”、“今天这样学雷锋”等为主题。）通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的.一个或几个方面进行一次深入的讨论与学习。
9、各班将班内的好人好事详细记录在班级日志上。
希望各班将学雷锋活动与养成教育、革命传统教育、感恩教育等活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
学雷锋小学活动方案篇十四
今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”49周年纪念日。长期以来，我校广大师生以“雷锋精神”为指引，推动学校精神文明建设工作的蓬勃发展，“向雷锋同志学习”已成为新时期广大师生参与社会主义精神文明建设的一个生动实践。结合我县发展的要求和我校的具体实际情况，学校团委和政教处决定在全校师生中广泛开展以“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的敬老助残、扶贫帮困、环境保护、公益劳动等献爱心、送温暖活动，充分发挥我校示范初中的辐射作用，努力构建和谐的校园环境和推进社会主义和谐社会建设。具体活动方案如下：
一、活动领导小组：
组长：张美旺。
副组长：张宏淼。
组员：办公室、政教室、教导室和校团委的负责人，各年级组长，班主任。
二、宣传教育活动：
1、3月5日升旗仪式上，由校领导主持国旗下讲话，向全校师生作思想动员，以团委、学生会的名义向全体师生发出开展学雷锋活动的倡议。
2、3月5日下午第八节课，各团支部组织召开“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”的主题团会，动员全体团员积极参加学雷锋活动，研究班级开展学雷锋活动的方案。
3、校团委做“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”专题报道，报道我校开展学雷锋活动的情况。
4、校团委出版一期以“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的黑板报，对学雷锋活动作进一步宣传。
三、具体活动内容：
(一)广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。要充分利用各地的青少年教育基地和爱国主义教育基地，就近开展主题团日、队日活动。带领青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操，弘扬优良传统，参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人。
(二)学习雷锋精神，加强学生的思想道德和文明礼貌教育，进一步规范学生仪表，提高学生的思想道德水平。结合目前一些学生思想道德水平不高、文明礼貌意识不强的情况，利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报等形式，加强对学生的思想教育，促使学生养成良好的讲文明礼貌的习惯，提高学生的道德水平。同时，本学期开学报到注册时各班要按学校要求，检查学生仪表规范后给予办理报到注册手续，开学第一周起，学校将组织力量对全校学生仪表规范进行检查，对不符合学校要求的学生要加强教育与整改，进一步规范学生仪表。
(三)广泛开展以“雷锋精神，情献他人”为主题的送温暖行动。关心弱势群体，与贫困户、老年人、残疾人、下岗失业人员、进城务工人员等开展访贫结对活动。
(四)广泛开展以“倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的学雷锋行动。积极参与学校的植树、护花种草等绿化活动。广泛参与“创建卫生县城”行动，组织开展清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环保行动，宣传环保知识,参加全县掀起的“创卫”新热潮。
(五)以实际行动学习雷锋精神，积极开展“十个一”活动。
“十个一”活动就是书写一条学习雷锋的大型固定标语;讲一个关于雷锋事迹的故事;出一期学雷锋为主题的宣传栏;读一本关于雷锋事迹的书;举办一次弘扬雷锋精神的主题班会;举行一次学雷锋精神演讲赛;写一篇感受雷锋精神的心得体会;举办一场以弘扬雷锋精神为主旋律的文艺展演;开展一次关爱弱势群体献爱心活动;参加一次学雷锋志愿服务活动。以实际行动学习雷锋精神，传播健康校园文化，创建和谐校园，帮助他们树立正确的人生观、价值观，为青少年成长创造良好的环境。
(六)人人积极参与争先创优各类创建活动。
结合我校学生自主管理德育新思路，精心组织争先创优各类创建活动。培养学生自主管理能力，是素质教育的需要，是提高学生整体素质的需要。弘扬雷锋精神，鼓励学生积极参与承办学校各种文体活动，发展校园文化，提高学生的民主参与意识和组织、管理能力。要求全校所有的班级、所有的学生都积极参与创建文明班级、文明宿舍、教室美化示范班等活动，通过创建活动，让全体学生参与到班级的建设中，逐步形成良好的班风和学风。
(七)开展志愿服务行动，掀起学雷锋活动的高潮。
1、3月5日上午组织部分青年教师、学生团员参加县委宣传部、文明办、团县委举办的爱卫大行动活动。
2、深化“献爱心”送温暖活动。广泛动员全校师生捐赠“爱心包”，筹集捐资助学基金，慰问资助贫困学生、残疾儿童、孤寡老人等弱势群体，以实际行动践行雷锋精神和志愿者精神。
3、动员和组织广大师生积极参与植树造林，美化绿化校园。
4、各团支部组织同学以班级、学校为主要活动基地，结合自身特点互相学习，互相帮助，在校内外做好事，进一步弘扬雷锋精神。
5、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使志愿精神在学校得到更加广泛的传播。
(八)结合学雷锋活动，提高广大教师的师德师风。
在学雷锋活动中，结合我校实际，在广大教师中继续深入开展以“讲学习、讲师德、讲创新、讲育人、讲服务”为主要内容的“铸师魂”活动，以良好的师德风范教育和感化学生，对学生做好耐心细致的教育工作，促进学生的全面发展。
四、注意事项：
1、各项活动要结合本团支部实际情况建立长效机制，有计划、有目的、有组织的开展，不能流于形式、走过场。
2、在活动中班团干部应发挥先锋模范带头作用,树立好学生干部的形象。
3、要加强师生思想教育和安全教育，确保师生人身安全。
4、各项开展的活动应及时记录,便于团支部活动总结、上报。
五、表彰总结：
1、各团支部在每年的5月1日前以书面形式把活动情况汇报到学校团委办公室。
3、学校学雷锋活动总结表彰会初步定于5月上旬进行。
篇二。
学雷锋小学活动方案篇十五
雷锋精神是我们中华民话宝贵的精神财富。四十多年来，煞费苦心激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东主席发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，校团委、政教处根据学校德阳育工作重点和思路，经校委会研究定于2015年3月份份为“学雷锋、树新风”文明礼貌月，现将活动方案制定如下：
一、活动目的。
1、让学生了解雷锋精神的含义。
2、使学生在实践中体验雷锋精神的魅力，树立高尚的道德情操。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。营造良好校风环境。
二、活动内容：
1、3.1——3.7“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动宣传学习期。
a、校团委、政教处进行了“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动动员，向全校学生发出“学雷锋、树新风”活动的倡议。
b、聘请学雷锋模范人物为全校学生作一次教育报告会。
c、各班出一期限“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
d、各班组织一次学习和讨论“今天我怎样学雷锋”的主题班会，雷锋精神可概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和学习体会及时交到团委。
篇五。
学雷锋小学活动方案篇十六
雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连班长，于1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。
活动时间：3月2日--3月31日。
活动内容及时间。
1)、课间播放歌曲。
2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。
2、讲雷锋故事。
3月7日主题班会--“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。
1)、将爱心献给学校，进行美化校园活动。
时间：三月份每周五第七、八节课。
(1)一、二年级捡取校园杂物。
(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。
(3)五六年级帮助幼儿园送水等。
3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300--400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。
3)、开展学雷锋手抄报比赛。
(1)、活动主题--“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。
(2)、活动要求：每班上交5份优秀作品；低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字；评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。
(3)、3月20日前，上交政教处。
4)、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲--《学习雷锋好榜样》。
5)、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
6)、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动要求：
1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
学雷锋小学活动方案篇十七
今年是雷锋同志光荣殉职xx周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年，近xx年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。为弘扬“全心全意为人民服务”的雷锋精神，引导全体学生在学雷锋活动中积极争当“四好少年”，积极开展“学习雷锋精神”主题实践活动，学校德育处、大队部决定在全体团员教师、少先队员中开展2018年度“志愿服务月”主题实践暨“学雷锋日”活动，现将有关事项通知如下：
xx品质少年，志愿服务我先行。
2015年3月。
学校全体少先队员、教师团员。
(一)“千万个雷锋在成长”主题教育活动。
为贯彻落实党的xx届x中全会精神，有力推动社会主义祖国文化大繁荣大发展，努力构建社会主义核心价值体系，深入引导少先队员形成热爱祖国、助人为乐、艰苦朴素的思想道德品质。根据区教育局、团区委、区少工委统一部署，开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题教育活动。
1、开展一次“千万个雷锋在成长”国旗下讲话。结合3月5日学雷锋纪念日活动，利用国旗下讲话、大队部倡议书等形式动员全体队员参与到“志愿服务月”主题实践暨“学雷锋日”活动中。
2、召开“三·五”学雷锋——“千万个雷锋在成长”主题队会。要求各中队开展“三·五”学雷锋主题队会，交流我心目中的雷锋形象，引导队员从身边做起、从小事做起，做有益于他人合宜的同时又能保护好自己的好事。班会主题建议：低年级“雷锋精神我知晓”、中年级我向雷锋学什么、高年级“今天这样学雷锋”。
3、开展“雷锋精神”宣传活动。充分利用宣传橱窗、红领巾广播站等少先队阵地，各班利用谈话课、主题板报等形式宣传雷锋精神，开展“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等有时代意义的大讨论。
4、学唱一首雷锋歌曲。有学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。曲目建议：《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》《唱支山歌给党听》等。
5、做一件身边的好事。各班结合“三八”妇女节、“植树节”、“学雷锋日”等节日，动员学生设计并实施一个做好事方案，为他人、班级、学校、社会、家乡做一件力所能及的好事。立足学习开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
6、组织参观雷锋纪念馆。结合春游、假日小队等活动，在4月16日至4月30日(市教育规定参观时间段)期间，组织学生或由家长带领参观雷锋纪念馆，感受雷锋同志爱憎分明不忘本的爱国精神，全心全意为人民服务的奉献精神，干一行、爱一行、精一行的敬业精神，艰苦奋斗、勤奋好学的进取精神。
(二)参加《雷锋》新书首发仪式。
为树立社会主义核心价值观，弘扬、传承雷锋精神，进一步提升市民的思想修养、道德素质和精神情操，配合3月5日毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表纪念日的活动，3月2日(周五)下午，由xx图书馆主办、xx市四季青小学协办的xx新版长篇小说《雷锋》新书首发仪式暨xx图书馆2018世界读书日启动仪式将在市民中心举行，我校将组织三四年级学生参加。
1、“学雷锋”志愿服务活动。12:50---13:30三四年级各班由班主任带队，在市民中心周边公交站、公共自行车服务点、公共服务区等地点开展学雷锋宣传、垃圾清理、卫生清洁等力所能及的实践活动，以自己的行动带动身边的市民积极参与到活动中来。
2、参加《雷锋》新书首发仪式暨xx图书馆2018世界读书日启动仪式。14:--16:00在xx图书馆参加由著名诗人、影视剧作家xx撰写的新版长篇小说《雷锋》新书首发仪式暨xx图书馆2018世界读书日的启动仪式，在隆重热烈的气氛中体验雷锋精神、感受雷锋精神的时代意义。
(三)“小红帽扮靓小红车”清洁大行动。
20xx年5月1日，xx在国内城市中率先推出公共自行车出行系统，公共自行车已成为百姓生活的一部分，成为全国文明城市的金字招牌。为拓展教育系统志愿服务内容，促进xx公共自行车服务提升，学校教师团支部、大队部将积极参与“小红帽扮靓小红车”千人清洁大行动。
1、活动时间：
(1)集中行动日：2018年3月5日全天由教师团支部带领六年级学生参与学校周边3201公共自行车服务点的车辆擦洗和修理活动。
(2)常态服务日：每周五和节假日由各班中队辅导员带领中队队员参加，由团支部轮流安排5—6年级队员参加。
2、服务内容：主要包括清洁保养、故障报修和文明宣传三块。
(1)清洁保养。协助管理员清洗公共自行车，清洁自行车服务点设施设备。
(2)故障报修。对存在故障的公共自行车，及时向市公共自行车服务电话报修。
(3)文明宣传。在服务点倡议市民爱护公共自行车，文明使用公共自行车。
1、学校德育处、团支部、大队部要提高对本项活动重要意义的认识，围绕活动主题认真贯彻落实。及时将学雷锋主题教育活动方案(3月2日前)和活动情况相关报道、活动总结(3月20日前)发到xx和xx校园采风(所有文稿发送前都必须交德育处审核)，扩大学校志愿服务工作的影响力和辐射面。。
2、各班要立足实际，创造性将争当志愿服务活动与弘扬雷锋精神结合起来，力求收到实效。本次活动结束后，由每班推选“学雷锋标兵”、“文明之星”各一名，由学校德育处、团支部、大队部根据事迹统一进行评选，在六一前夕进行表彰。
学雷锋小学活动方案篇十八
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，坚持与时俱进的要求，深入实践科学发展观，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。
1、今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家“向雷锋同志学习”题词xx周年纪念日，通过组织团员、少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校少先队工作的开展，开创少先队工作新局面。
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
：3月2日——3月31日。
第一阶段：3月2日—3日宣传动员。
第二阶段：3月4日—27日实施阶段。
第三阶段：3月28日—31日总结评比阶段。
：弘扬雷锋精神构建和谐校园。
：我们都是小雷锋。
(一)、宣传工作：
1、少先队利用红领巾广播站发出倡议。(第二周星期四)。
2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
(二)、开展系列班队活动：
1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事，并上报中队辅导员登记。
2、利用红领巾广播站宣传阵地展开宣传，如讲雷锋事迹、雷锋生平、校内外学雷锋先进事迹报道等，播放学雷锋歌曲，营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、各中队开展“一帮一”互助学习活动。
4、结合学雷锋的契机，开展一次学雷锋捐款活动。学生可以捐出自己一天的零用钱。
请各班踊跃投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：
(1)各班辅导员动员学生通过各种渠道学习植树的相关知识，全民植树的重要性。
(2)各班设立“护绿观察角”，每中队动员学生捐出以有的小盆植物，摆放在各班教室的窗台或讲台，开展护绿活动，并进行观察。
常规要求：
(1)、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
(3)、节约资源，不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
三月末，校少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在3月31日前将情况记录上交政教处陈副主任。
(2)由中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励，(每班评出4名“学雷锋标兵”，并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。)。
学雷锋小学活动方案篇十九
一、指导思想：
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，47年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
二、活动时间：2012年3月日---2011年3月31日。
三、活动安排及要求：
第一阶段：主题是“心中的雷锋”(1日——7日)。
活动要求：组织召开“学雷锋”动员大会，实施“五个一”工程：讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。学校在3月5日左右组织初一年级部分学生到校外参加公益性劳动。
第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”(8日——20日)。
活动要求：各班级开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起。开展。
“伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。学校将组织部分优秀学生与中学部分贫困学生结成“手拉手好伙伴”。开展向贫困同学赠送学习用品活动，互相到各自学校班级、家庭开展一日体验活动，书信交流共同成长活动等。
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