读后感是读完一本书或一篇文章后，对其内容、主题、情感、态度等方面进行个人的反思、感受和评价的一种文字表达方式，它能帮助我们深化对作品的理解，扩展自己的思维和视野。读完一本好书后，我总是忍不住想分享自己的读后感。读后感是表达对作品的真实感受，是对作者心灵深处的共鸣和感动的抒发。读后感能让我更深刻体会到作品的内涵和艺术价值。读完一本好书后，我深深地陶醉在其中无法自拔，仿佛与作者心灵相通，仿佛经历了一次心灵的洗涤。读后感可让我提炼出作品的精华，让我愈发欣赏文学的魅力；读后感可让我总结自己的心得，让我更加思考人生的意义；读后感可让我感受到作品的温度，让我更加热爱阅读的乐趣；读后感可让我开阔视野，让我更加丰富知识的储备；读后感可让我与他人分享，让我更加深入交流的话题。怎样写出一篇不同于他人的独特的读后感？接下来为大家推荐一些经典的读后感范文，供大家参考和学习。
花婆婆绘本故事读后感篇一
这本书讲了一个叫艾莉丝的老奶奶，她小时候就爱听爷爷将在遥远的地方发生的事情，她说她长大了也要向爷爷一样，到处去旅行，等她老了，要住在海边。爷爷说，一定要记得做第三件事，做一件让世界变得更美丽的事情。艾莉丝长大了，成了一名图书管理员，她到过了很多地方，后来她住在了海边。她老了，想起了爷爷的话，她想出了一个好办法，她买来一大包鲁冰花的花种子，把它们撒在她走过的地方。第二年，到处都开满了漂亮的鲁冰花。人们都叫她花婆婆。读了这本书，我想说：我们也要像故事中的花婆婆一样，做一件让世界变得更美丽的事情。我最喜欢的句子是：做一件让世界变得更美丽的事情。
第一次听《花婆婆》这个故事，心中涌起暖暖的感动。这真是一本可以净化人们心灵的好书，当时就给了我很不一样的感受，也慢慢品味了书中更深更有价值的东西。
故事中的小女孩叫艾丽丝，讲述了她一生追寻和传播爱的故事，她曾经答应过爷爷三件事：第一件事是去很远的地方旅行，第二件事是住在海边，第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。前两件事不难，难的是第三件事。直到有一年的春天，她喜出望外地发现山坡上开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花时，她知道什么是她要做的第三件事了。整个夏天，她的口袋里都装满了花种子，她把它们撒在了乡间的小路边、教堂后面，撒在了空地和高墙下面。到了第二年的春天，那些种子同时都开花了……书中的“花婆婆”其实就是美的化身，爱的使者，花婆婆带领我们走进一个花的世界，让我们身心都沐浴着花的芬芳，这是心与心的碰触，是对美丽的热爱与向往，她让我们在这个纷繁复杂的世界中找到了几许纯净，找到了心灵深处的美，如果我们每个人都能像花婆婆一样怀着一颗美丽的爱心，努力做一件让社会变得更美丽的事，那么美丽将无处不在，这个世界就会拥有更多的真善美，远离更多的假恶丑。
我们都是平凡的人，作为一线幼儿教师，更是一个平凡的岗位，但是却要做到事无巨细，在平凡的岗位创造不平凡的成绩。提起幼儿教师，人们就能很自然的联想到比如;能歌善舞、我很佩服那些在幼教行业从事很多年的老教师，她们很不简单，尽管她们很平凡。热情活泼、纯洁无虑、青春永驻等字眼，实在美丽可爱的不得了。其实说的没错，只是太表面了。我想正如事物都用两方面一样，任何职业都有它风光的一面，也自然有它艰辛的一面，作为幼儿教师，来自于她们的职业压力和要求决不是一个简单得人能够从事的。
都说教师做的是良心活，这话一点都不假，尤其是幼儿教师。幼儿园里，没有应试教育的指挥，孩子的知识量上没有硬性的规定，学多学少很大程度上决定于老师;另一方面，幼儿园三年是幼儿个性形成和发展的关键期，着其中教师的示范和引导将对幼儿产生不可估量的影响，而这种影响是不可良化的，即便教师进行了错误的引导，这种影响也不会很快的表现出来，所以教师的师德是首要关键的。这包括尊重保护、关爱教导、平等自由、细心耐心、客观公正等。
教师是面对人的工作，幼儿教师面对的更是不谙世事、纯真质朴的孩子，作为老师，我们要更有爱心。爱心是源自于内心深出对生命的尊重和呵护，又是孩子健康快乐成长的源泉，所以，奉献自己的爱心是对教师职业的基本要求。作为一名拥有爱心的幼儿教师，就表现为热爱工作，尽职尽责，真诚热情的对待每一位幼儿和家长;表现为积极乐观，甘于负重，全心全意的服务每一位幼儿和家长。
这就是《花婆婆》这本绘本带给我的启发——爱在平凡岗位上，用自己的汗水与智慧，去滋润每一刻小幼苗，做一个平凡但却快乐的“花婆婆”,静听花开有声。
花婆婆绘本故事读后感篇二
今天，我读了绘本书《花婆婆》，这本书画得很美，像涓涓细流滋润人们的心灵。故事讲的是一个小女孩艾丽丝小时候经常听她爷爷讲以前去远方旅行的事情。每次她爷爷讲完故事，艾丽丝都会说：”我以后也要像你一样到处旅行，也像你一样住在海边。“爷爷告诉她：”一定要记住做第三件事。要做一件让世界更美的事情。“艾丽丝答应了。很快的，艾丽丝长大了。她开始做那三件事，首先，她来到一家图书馆上班，看了很多书。后来又去了热带小岛，她到处旅行，交了很多朋友。她骑骆驼时不小心受伤了。她就找到海边的一处房子住了下来。在花园里撒下了种子。到了第二年春天，种子开出了漂亮的花朵。她想出了一个让世界更美的办法，她到处撒下鲁冰花的种子。
第二年，到处开满了美丽的鲁冰花。她直到很老还在撒种子，而且告诉更多的人要做第三件事。
读了这个故事，我感觉艾丽丝有爱心，很守信用，答应爷爷的都做到了。她想出撒鲁冰花种子的办法，到处开满美丽的紫色的，粉色的，蓝色的鲁冰花。她撒花种让我们的世界更美丽，环卫工人给我们的环境打扫干净;老师在我们的心中播撒知识的种子，让我们成为有用的人;医生为我们带来健康的身体，他们都在让我们的世界变得美丽。我也要向他们学习，从小事做起，和同学们互相帮助，做到有礼貌，守信用，有爱心。如果我们每个人都能做好自己的事，力所能及地并热心帮助别人，相信我们的世界会更美丽，让我们的世界充满爱!
今天，李老师给我们讲了一个故事，故事的名字叫《花婆婆》。
花婆婆经过多年的努力和坚持，终于让世界变得更加美丽了!这个故事让我明白了：只要做事努力做、坚持做就一定成功!
花婆婆通过种花，让世界变美丽了，我也要像花婆婆一样保护环境，不乱扔垃圾，不乱扔废旧电池……我们要爱护环境，让世界变得更美丽!
花婆婆年纪很小的时候，她的爷爷对她说：“你要做三件事。”花婆婆就答应了，她长大以后，真的做好了三件事，去很远的地方旅行、老了去大海边找个房子住下来、让世界更美丽。她最喜欢花了，把鲁冰花种子撒在经过的地方，等她变老的时候，人们都叫她花婆婆，花婆婆把她的故事告诉了许多小孩子，小艾莉丝说：“我长大了，也要象你这样!
花婆婆年轻的时候，有一天骑骆驼一不小心摔了一跤，她说：”我应该把爷爷说的第三件事做完。“所以我要学习她不怕困难，说到做到;爷爷画画忙的时候她帮着画白云，所以我也要学习她在大人忙的时候主动帮忙;她让世界变美了，所以我要爱护树木、不要污染环境，让小花开得更美，小草长得更嫩，我要扶着用拐棍的老爷爷老奶奶过马路、养一只象哈利一样的导盲犬，带着盲人走路，让世界也变美。
花婆婆绘本故事读后感篇三
随着美丽画面的展开，我们也在边读边猜想着，打瞌睡的房子里接下来会发生什么有趣的事情呢？随着叠加句式的深入，故事的高潮部分出现了。我有意加快了阅读的语速，将一个欢快、滑稽的场面展现在张云鹏面前。哈哈！因为一个不打瞌睡的跳蚤，让这打瞌睡的房子里的每一个人都惊醒了。更有趣的是：老奶奶竟然把床都压垮了！读到这里张云鹏已忍不住的哈哈大笑起来。
一个情节简单的小故事却如此的引人入胜，真佩服作者的奇妙构思。当然，事故的画面也非常的唯美呦！
花婆婆绘本故事读后感篇四
本周同样借阅了两本绘本，故事都比较有深意，我和孩子都很喜欢！并且在一起阅读的过程中也得到了很多快乐！
第一本绘本，《活了100万次的猫》，第一遍阅读由孩子自己完成。她可以看懂猫在国王身边，在主人身边，骑在坏蛋身上，还可以看出这只猫遇到了一只白猫――善良的白猫！并主动向白猫示好！并且说他们两个生了好多小猫，小猫去玩了，猫爸爸跟猫妈妈呆在家，多幸福啊！孩子理解的程度超越了我的预料！经过多次反复阅读，她了解到了猫爸爸失去猫妈妈的痛苦！让孩子理解：没有乐趣、没有意义的生存100万次，也不如真正意义的为自己以及自己的所爱好好活一世来的快乐、满足！
第二本绘本，《今天运气怎么这么好》，孩子可以看出大灰狼去找好朋友玩，他们一起吃东西，吃完又找另一个朋友，又吃东西，吃完走啦，吃完又走啦！还带了东西回家自己吃！吃的好开心！至于小猪那一段，似乎没有看明白！我讲给她，引导她，让她明白一个道理：人可以做很多喜欢的、感兴趣的事情让自己得到快乐与满足，大灰狼开始的目标是吃掉美味的小猪！可是最后并没有吃小猪，而它同样快乐满足地过了一天！这样不是很好！其实得到快乐的方式有很多，如果得到自己的快乐而代价是伤害别人，那么得到的不会是真正的快乐！这样多好，大家都很满足地度过了快乐的一天！孩子在阅读学习的过程中，理解感悟能力在一天天提高！效果很不错！
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花婆婆绘本故事读后感篇五
翻开书本，三个黑漆漆的黑影映入眼帘，随着芬妮被强盗抓住，我们的心都揪了起来…之后的故事可以用峰回路转来形容，三个强盗居然华丽丽的转身，变成了可怜孩子们的养父，并且化身为三座高塔被人们永远的铭记！
合上书本，我们不禁要问，是什么带给强盗们如此大的转变？是可爱的小女孩芬妮？只是为了回答“财宝是做什么用的”这个问题？不是，是奉献的快乐改变了他们，当他们看到流浪孩子们的笑容，当他们被人们爱戴，当他们被人们铭记，强盗们的心在改变，他们找到自己的人生价值所在，从此他们有了人生的目标，不再迷惘。
奉献是不求回报的，奉献本身就是快乐的，而且是那种发自内心的快乐，我们不要做披着斗篷的强盗，那会迷失自己，我们要做那三座高塔，在奉献中快乐的生活！
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花婆婆绘本故事读后感篇六
我这几天陪舟舟读了读了好几本绘本。我只想说这世界上没有不爱读书孩子，只有不愿意陪伴他读书家长。
小鳄鱼怕怕牙医怕怕。主要讲了小鳄鱼去拔牙故事。他用故事方式教导孩子恐惧事情，要勇敢地去面对。而且，文末还教育了孩子不要乱吃糖会导致蛀牙。
每个小孩都不喜欢板着脸讲道理教训孩子家长。可用讲故事方式就好得多了。小朋友也更容易接受。我自身也带着舟舟去书店买了一套有关于培养情商方面绘本。读完绘本后，与小朋友之间，在一问一答当中，加深了对绘本印象。
精美画面，生动语言，绘本是小朋友最好精神食粮。
对小宝贝最好爱就是父母用心地陪伴。共读绘本时候，我放下了手机，和宝贝相互依偎，专注、用心，这段时光是妈妈和宝贝幸福时光。
亲子阅读不仅能培养亲子之间关系。还能从小培养孩子阅读爱好。都说爱阅读人会有一个属于ta自身精神世界，爱阅读孩子走到哪里都会不会无聊，爱阅读是人类文明阶梯，阅读帮孩子打开了知识之窗。
现代年轻父母都说不让孩子输在起跑线上，那么，多陪伴小宝贝读书吧，爱读书孩子未来都不会太差。
花婆婆绘本故事读后感篇七
《月光森林》是我最喜欢一本绘本，每次拿起来阅读时仿佛身临其境。
这是一个月亮格外皎洁夜晚，森林里一只火狐准备出去逮食给它孩子们吃。火狐慢慢地走着，突然它眼前一亮，是只野鸡。火狐停下来，埋伏在一个地方，静静地等待时机。就在这时一只猫头鹰从空中俯冲了下来，捉住了它美食；刺猬紧随其后，捉住了一只甲虫。火狐猛然一跃向野鸡扑去，可是野鸡被周围声音吓到了，慌慌张张地飞走了。火狐接着把目标锁定在兔子身上。兔子拼命地跑，火狐使劲地追，可是兔子突然钻到树洞里不见了。而这时在森林另一边，一只鼹鼠正在吃一条蚯蚓，河鼠正游向对岸，翠鸟正扎进水里在捉小鱼。火狐这时已经很累了，于是它休息了一会儿，然后准备开始第二轮觅食。幸运是前面正好有一群大雁，火狐一个箭步，冲进雁群。雁儿们一飞冲天，可还是有只雁儿没来得及逃离，被火狐捉住了。
我十分佩服火狐那种不找到食，今天就不回家执着精神。火狐从未放弃觅食任何一次机会，一心一意地找食，为了就是把最好食物带回家，让家人吃到美味食物。
“世人无难事，只怕有心人”。是，只要有坚持不懈精神和坚强意志力，无论有多难、多大事，只要勇往直前，不顾一切，任何事情都能解决，都能被我们k。0。
花婆婆绘本故事读后感篇八
有一个婆婆我们叫她花婆婆。花婆婆个子矮矮的我也不知道这是为什么?花婆婆给我讲了她以前的故事。她小的时候住在大海边，她的爷爷是一个艺术家。爷爷在画画的时候花婆婆会帮他画几片云朵，晚上她总是坐在爷爷的腿上。爷爷对花婆婆说：”你长大要做的第一件事，要住在海边;第二件事是要实现你的梦想;第三件事是让世界变得更美丽。“花婆婆长大了，她在图书管理工作。冬天她总是到公园的热带馆里参观。她准备出去旅游，她周游了很多地方，在到达东方的一座小城市时，因为骑骆驼时不小心摔了下来。伤到了背部，所以花婆婆的个子矮矮的。后来她在海边安享晚年，种了很多鲁宾花，因此我们叫她花婆婆。
读了这个小故事，我觉得花婆婆是一个懂得享受生活的人，她喜欢旅游，喜欢花草，喜欢世界上美好的东西。
人们看着她到处撒种子，很奇怪她的行为，都称她为《怪婆婆》，到了第二年的春天，鲁冰花几乎同时都开放了，人们看到了五颜六色的带着清香的鲁冰花，都很高兴，都亲切的称她为《花婆婆》，是她给人们带来了清香和快乐，所以我长大以后也要像她一样，做很多件让世界变美丽的事情!
花婆婆绘本故事读后感篇九
我也是一名恐龙爱好者，小时候就读过许多有关于恐龙书籍。读了《我是霸王龙》和《永远永远爱你》这两本书，我被书中爱和友谊深深地打动了。
慈母龙妈妈冒着生命危险，养大了捡来霸王龙，这种无私母爱不仅感动了小霸王龙，也感动了我。虽然霸王龙最后离开了慈母龙妈妈，但是它却找来成堆果子报答妈妈。这个故事告诉我们，每个人都要有一颗感恩心。感谢辛辛苦苦把我们养大父母、感谢每天教我们老师……小翼龙爸爸妈妈把它教育成了一直善良、勇敢、乐于助人恐龙。它在敌人生命垂危时候毫不犹豫地伸出了援手，最终感动了这只粗暴可怕霸王龙。我们要向小翼龙学习，不管谁遇到困难都要给予无私帮助，这样你朋友会越来越多，敌人会越来越少。
生活中我们不仅要做一个善良、勇敢、乐于助人人，更应该珍惜友谊，懂得感恩，做一个知恩图报人。
花婆婆绘本故事读后感篇十
《花婆婆》绘本故事主要讲述了一位风烛残年的老婆婆时告诉年轻的叙述者小的时候所答应过爷爷的三件事。那么，小学生关于花婆婆绘本故事。
读后感。
怎么写?下面是小编给大家整理的关于绘本花婆婆读后感，仅供大家参阅。
今天我读了绘本《花婆婆》。故事讲的是很久以前一个叫艾莉丝的女孩，她就是花婆婆。她的爷爷住在海边，爷爷每天忙完工作后，晚上都要给她讲一些在很远地方发生的故事。听完故事，她对爷爷说：”我长大后也要像你一样到处去旅行，也要像你一样住在海边。“爷爷说：”很好，但是，你要答应我，记得做第三件事：就是做一件让世界变得更美丽的事。“艾莉丝答应了爷爷的要求。
后来艾莉丝长大了，她决定做答应爷爷的三件事，她住到了海边，然后开始到处旅行。她想起来答应爷爷做的第三件事，她把她喜欢的鲁冰花种子撒到了她的房子周围，春天花开了，有蓝色、紫色和粉红色，看起来象花园一样，美极了!后来，她把鲁冰花的种子装到自己衣服口袋里，走到哪撒到哪。春天又来了，到处都是好看的鲁冰花，终于完成了答应爷爷的第三件事，她开心极了。
这个故事告诉我：要做一个守信用的人，答应别人的事就一定要做到。我要做一个让世界变得更美丽的人。不要随便乱扔垃圾，做一个环保小卫士。
有一个婆婆我们叫她花婆婆。花婆婆个子矮矮的我也不知道这是为什么?花婆婆给我讲了她以前的故事。她小的时候住在大海边，她的爷爷是一个艺术家。爷爷在画画的时候花婆婆会帮他画几片云朵，晚上她总是坐在爷爷的腿上。爷爷对花婆婆说：”你长大要做的第一件事，要住在海边;第二件事是要实现你的梦想;第三件事是让世界变得更美丽。“花婆婆长大了，她在图书管理工作。冬天她总是到公园的热带馆里参观。她准备出去旅游，她周游了很多地方，在到达东方的一座小城市时，因为骑骆驼时不小心摔了下来。伤到了背部，所以花婆婆的个子矮矮的。后来她在海边安享晚年，种了很多鲁宾花，因此我们叫她花婆婆。
读了这个小故事，我觉得花婆婆是一个懂得享受生活的人，她喜欢旅游，喜欢花草，喜欢世界上美好的东西。
人们看着她到处撒种子，很奇怪她的行为，都称她为《怪婆婆》，到了第二年的春天，鲁冰花几乎同时都开放了，人们看到了五颜六色的带着清香的鲁冰花，都很高兴，都亲切的称她为《花婆婆》，是她给人们带来了清香和快乐，所以我长大以后也要像她一样，做很多件让世界变美丽的事情!
那时爱莉丝还很小，她不明白要怎么做，她还是像以前那样开心的生活。慢慢的，爱莉丝长大了，她决定去实现自己的愿望，她首先在大海边住了下来。后来她又开始旅行，她走过雪山，穿过沙漠，来到热带从林，爱莉丝每到一个地方就广交朋友，她的朋友对她很好，她应该做点什么来回报她的朋友们。怎么做才能让世界变的更美。
爱莉丝开了一个花园，夏天撒种，现在已经开了，紫色，粉色，兰色的花随风飘着很漂亮。她种的花已经很多了，人们喜欢叫她花婆婆，她在想怎样才能让花开满世界呢?她开始撒种子，她走到哪里，种子撒到哪里，街道，教堂，小路撒满了种子。第二年春天，路边，教堂，小路开满了紫色，粉色，兰色的鲁冰花，非常漂亮。
现在，花婆婆还在种花，她要把花种到全世界。让所有的人都看到花。
今天，妈妈给我读了绘本故事《花婆婆》。花婆婆在每个地方、每个角落都撒上鲁冰花的种子;到了第二年春天，所有的地方都开满了鲁冰花，真美丽!花婆婆做到了答应爷爷的第三件事：让世界变的更美丽。花婆婆心里很高兴。
看完这个故事，我也希望像花婆婆那样，做一些事情，能让我们的世界变的更美好!所以，现在我要努力学习知识，长大后才能够实现自己的心愿!
今天我看的绘本是《花婆婆》，内容是：从前有一位婆婆名字叫花婆婆，她的年纪很大，个子小小的，他一面散步，一面撒种子。她都撒在了：公路和乡间的小路边，撒在学校附近、教堂后面、撒在空地和高墙下，只要她经过的地方她就不停地撒种子。
原野上、山坡上开满了蓝色的、紫色的、粉色的鲁冰花。后来连空地上和高高的石墙下都开满了美丽的鲁冰花。故事让我明白了只有献出世界才能变得更美丽。
今天我看了绘本故事《花婆婆》。
当花婆婆还是一个小女孩的时候，她心里就有了一个梦想：“让世界变得更美丽。”她努力去实现这个梦想。
她去过很多地方，交了很多朋友，最后她来到了海边，住在一幢小房子里。她把鲁冰花的种子洒在了公路、乡间小路、学校、教堂，还有许多她经过的地方。
第二年春天，那里开出了蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。所有的人都可以看到美丽的花，闻到香香的味道。
我们小朋友们要有爱心，关心别人，保护环境，不乱扔废纸，让我们生活的大家园变得更美好!
今天，我读了绘本书《花婆婆》，这本书画得很美，像涓涓细流滋润人们的心灵。故事讲的是一个小女孩艾丽丝小时候经常听她爷爷讲以前去远方旅行的事情。每次她爷爷讲完故事，艾丽丝都会说：”我以后也要像你一样到处旅行，也像你一样住在海边。“爷爷告诉她：”一定要记住做第三件事。要做一件让世界更美的事情。“艾丽丝答应了。很快的，艾丽丝长大了。她开始做那三件事，首先，她来到一家图书馆上班，看了很多书。后来又去了热带小岛，她到处旅行，交了很多朋友。她骑骆驼时不小心受伤了。她就找到海边的一处房子住了下来。在花园里撒下了种子。到了第二年春天，种子开出了漂亮的花朵。她想出了一个让世界更美的办法，她到处撒下鲁冰花的种子。
第二年，到处开满了美丽的鲁冰花。她直到很老还在撒种子，而且告诉更多的人要做第三件事。
读了这个故事，我感觉艾丽丝有爱心，很守信用，答应爷爷的都做到了。她想出撒鲁冰花种子的办法，到处开满美丽的紫色的，粉色的，蓝色的鲁冰花。她撒花种让我们的世界更美丽，环卫工人给我们的环境打扫干净;老师在我们的心中播撒知识的种子，让我们成为有用的人;医生为我们带来健康的身体，他们都在让我们的世界变得美丽。我也要向他们学习，从小事做起，和同学们互相帮助，做到有礼貌，守信用，有爱心。如果我们每个人都能做好自己的事，力所能及地并热心帮助别人，相信我们的世界会更美丽，让我们的世界充满爱!
今天，李老师给我们讲了一个故事，故事的名字叫《花婆婆》。
花婆婆经过多年的努力和坚持，终于让世界变得更加美丽了!这个故事让我明白了：只要做事努力做、坚持做就一定成功!
花婆婆通过种花，让世界变美丽了，我也要像花婆婆一样保护环境，不乱扔垃圾，不乱扔废旧电池……我们要爱护环境，让世界变得更美丽!
花婆婆年纪很小的时候，她的爷爷对她说：“你要做三件事。”花婆婆就答应了，她长大以后，真的做好了三件事，去很远的地方旅行、老了去大海边找个房子住下来、让世界更美丽。她最喜欢花了，把鲁冰花种子撒在经过的地方，等她变老的时候，人们都叫她花婆婆，花婆婆把她的故事告诉了许多小孩子，小艾莉丝说：“我长大了，也要象你这样!
花婆婆年轻的时候，有一天骑骆驼一不小心摔了一跤，她说：”我应该把爷爷说的第三件事做完。“所以我要学习她不怕困难，说到做到;爷爷画画忙的时候她帮着画白云，所以我也要学习她在大人忙的时候主动帮忙;她让世界变美了，所以我要爱护树木、不要污染环境，让小花开得更美，小草长得更嫩，我要扶着用拐棍的老爷爷老奶奶过马路、养一只象哈利一样的导盲犬，带着盲人走路，让世界也变美。
花婆婆绘本故事读后感篇十一
看完环游世界八十天之后，我又看了本好书，叫：《笨狼的故事》。和上一篇一样，首先还是要介绍这本书，然后再谈谈读完这本书的感受。
这本书有我国著名作家，汤素兰写，这本书一共有265页，笨狼是里面的小主人公，大家肯定要问，为什么要叫笨狼呢?哈哈!因为呀，笨狼出生那天，狼爸爸和狼妈妈不知道要给笨狼取个什么名字好?碰巧狼外婆说了一句：“哎呀，笨呢，狼家的孩子当然要叫狼嘛!”就这样名字有了，笨呢—狼，笨狼。怎么样想不到吧!
笨狼笨狼，人如其名，自然很笨啦!
花婆婆绘本故事读后感篇十二
也有说相传元宵起源于春秋时期的楚昭王。
楚昭王复国归途中泛舟长江，见江面上漂着个浮物，色白微黄，船工捞起来献给楚昭王。昭王食之，内中有红如胭脂的瓤，味道鲜美。昭王于是令人以山楂为馅仿制供臣民食用，以庆祝家国团圆。这一天，正好是正月十五，后世相沿成习。
2、东方朔。
相传汉武帝有个宠臣名叫东方朔，他善良又风趣。有一天冬天，下了几天大雪，东方朔就到御花园去给武帝折梅花。刚进园门，就发现有个宫女泪流满面准备投井。东方朔慌忙上前搭救，并问明她要自杀的原因。
原来，这个宫女名叫元宵，家里还有双亲及一个妹妹。自从她进宫以后，就再也无缘和家人见面。每年到了腊尽春来的时节，就比平常更加的思念家人。觉得不能在双亲跟前尽孝，不如一死了之。东方朔听了她的遭遇，深感同情，就向她保证，一定设法让她和家人团聚。
一天，东方朔出宫在长安街上摆了一个占卜摊。不少人都争着向他占卜求卦。不料，每个人所占所求，都是“正月十六火焚身”的签语。一时之间，长安里起了非常大恐慌。人们纷纷求问解灾的办法。
东方朔就说：“正月十三日傍晚，火神君会派一位赤衣神女下凡查访，她就是奉旨烧长安的使者，我把抄录的偈语给你们，可让当今天子想想办法。”说完，便扔下一张红帖，扬长而去。老百姓拿起红帖，赶紧送到皇宫去禀报皇上。
汉武帝接过来一看，只见上面写着：“长安在劫，火焚帝阙，十五天火，焰红宵夜”，他心中大惊，连忙请来了足智多谋的东方朔。东方朔假意的想了一想，就说：“听说火神君最爱吃汤圆，宫中的元宵不是经常给你做汤圆吗？十五晚上可让元宵做好汤圆。
万岁焚香上供，传令京都家家都做汤圆，一齐敬奉火神君。再传谕臣民一起在十五晚上挂灯，满城点鞭炮、放烟火，像满城大火，这样就可以瞒过玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上进城观灯，杂在人群中消灾解难”。武帝听后，十分高兴，就传旨照东方朔的办法去做。
到了正月十五日长安城里张灯结彩，游人熙来攘往，热闹非常。宫女元宵的父母也带着妹妹进城观灯。当他们看到写有“元宵”字样的大宫灯时，惊喜的高喊：“元宵！元宵！”，元宵听到喊声，终于和家里的亲人团聚了。
如此热闹了一夜，长安城果然平安无事。汉武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做汤圆供火神君，正月十五照样全城挂灯放烟火。因为元宵做的汤圆最好，人们就把汤圆叫元宵，这天叫做元宵节。
3、袁世凯。
据文字记载，宋代以前没有元宵，那时人们过元宵节吃的是浇上肉汁的米粥或豆粥，到了唐代有了“正月十五日作膏粥，以祠门户”的说法，这种糕粥就是元宵的前身，经过多年的演变，到了宋代民间开始流行一种元宵节吃的新奇食品“浮圆子”，也就是汤圆，寓意天上月圆、碗里汤圆、家人团圆。及至明朝，“元宵”的称呼就比较多了。
辛亥革命后，袁世凯窃取了大总统的职位，他忌讳谐音“袁消”的“元宵”，于1913年元宵节前下令将元宵改为“汤圆”。
如今人们一说起元宵，大家就认为是团团圆圆之意，认为这一天吃元宵象征着对亲人思念。
花婆婆绘本故事读后感篇十三
近期幼儿园老师推出亲子阅读活动，我和贝贝阅读的第一本绘本是《有一天》。读了这绘本后，心里有种简单的幸福，有种期待、有种祝福还有种牵挂。孩子有着美好的童年，还将慢慢长大，经历人生的各种美好，各种酸甜苦辣。只希望孩子能健康成长，幸福快乐！
这不仅是给孩子读的绘本，我觉得更多的是给天下的爸爸妈妈读的绘本，特别适合家有女儿的父母细细品读。文中深深的母爱无需用华丽的词藻就能描写的生动感人。用什么样的语言，才能传达出母亲深深的爱？当初雪飘落时，母亲把婴儿高高举起；当孩子熟睡时，母亲会开始畅想，畅想有一天孩子会独自去体验成长中的种种酸甜，有一天会离开家，有一天会感受到坚强的脊背上所负担的小小重量。而当孩子满头白发的那一天到来时，她会想起母亲的爱。就是这样简单质朴的语言，能传达出如天空和海洋般辽阔的母爱。无论是孩子，还是为人父母，抑或扮演着两种角色，都无法抗拒这朴实而深情的梦想所带来的感动。短短数百字，诗歌般的语句，既饱含关切，却又不无感伤，仿佛是一位母亲在喃喃自语。轻柔舒畅的节奏中，流淌着最浓厚、最真挚的感情。
花婆婆绘本故事读后感篇十四
本周同样借阅了两本绘本，故事都比较有深意，我和孩子都很喜欢！并且在一起阅读的过程中也得到了很多快乐！
第一本绘本，《活了100万次的猫》，第一遍阅读由孩子自己完成。她可以看懂猫在国王身边，在主人身边，骑在坏蛋身上，还可以看出这只猫遇到了一只白猫――善良的白猫！并主动向白猫示好！并且说他们两个生了好多小猫，小猫去玩了，猫爸爸跟猫妈妈呆在家，多幸福啊！孩子理解的程度超越了我的预料！经过多次反复阅读，她了解到了猫爸爸失去猫妈妈的痛苦！让孩子理解：没有乐趣、没有意义的生存100万次，也不如真正意义的为自己以及自己的所爱好好活一世来的快乐、满足！
第二本绘本，《今天运气怎么这么好》，孩子可以看出大灰狼去找好朋友玩，他们一起吃东西，吃完又找另一个朋友，又吃东西，吃完走啦，吃完又走啦！还带了东西回家自己吃！吃的好开心！至于小猪那一段，似乎没有看明白！我讲给她，引导她，让她明白一个道理：人可以做很多喜欢的、感兴趣的事情让自己得到快乐与满足，大灰狼开始的目标是吃掉美味的小猪！可是最后并没有吃小猪，而它同样快乐满足地过了一天！这样不是很好！其实得到快乐的方式有很多，如果得到自己的快乐而代价是伤害别人，那么得到的不会是真正的快乐！这样多好，大家都很满足地度过了快乐的一天！孩子在阅读学习的过程中，理解感悟能力在一天天提高！效果很不错！
花婆婆绘本故事读后感篇十五
我看了绘本《生气汤》里面主人公是霍斯，他一天碰到的都是倒霉的事，回到家里非常生气，不和妈妈说话，妈妈就想了一个办法，煮了一锅汤，妈妈对着汤发出奇怪的声音，霍斯听到了就赶紧过来看，然后也对着汤发出声音和做鬼脸，把不愉快的事给忘了，妈妈说："这是生气汤".我妈妈说："以后我生气时妈妈也给我煮一锅生气汤"。
我的好朋友杜小航和他妈妈下午来我家玩，我说他："你快看看这个绘本《生气汤》，你最爱生气了，看了这个故事，让你妈妈也给你煮一锅汤。
花婆婆绘本故事读后感篇十六
人们上了两次当以后，都知道他是个爱骗人的孩子，后来有一天，他在山上放羊的时候，狼真的来了，他急得高喊：”狼来了——，狼来了——。“听到他的喊声，也没有人来了，因为人们都不相信他的话了，结果，他的羊被狼吃掉了。
读《狼来了》后感。
寒假，我读了一篇《狼来了》的故事，我想：”活该!谁叫你三番五次地跑上山，大喊：“狼来了，狼来了!”农民们拎着大刀马上跑下山，想把狼赶走。可是，下了山，狼呢?连个影子都没有!你呢?只是抱着肚子哇哇大笑。后来，你第二次，第三次的去叫大家赶狼，却谁都没见过狼来了，大家都不相信他了。有一天，狼真的来了，却没人相信他，羊，人没了……要是你把搞恶作剧的心细花在学习上，那你可是个人才!
花婆婆绘本故事读后感篇十七
人们上了两次当以后，都知道他是个爱骗人的孩子，后来有一天，他在山上放羊的时候，狼真的来了，他急得高喊：”狼来了——，狼来了——。“听到他的喊声，也没有人来了，因为人们都不相信他的话了，结果，他的羊被狼吃掉了。
花婆婆绘本故事读后感篇十八
《篮子月亮》讲述的是：居住在哥伦比亚郡高原上靠编织篮子生存的庄户人家的故事。陪张云鹏阅读了两遍后，我问他：“你明白这个故事所表达的寓意吗？”张云鹏茫然的摇摇头。
晚上，与张云鹏走在布满落叶的街道上，看到路灯下有位环卫工人在清扫落叶，我告诉儿子：“环卫工人的.工作很辛苦，但他们的收入却非常低，就象《篮子月亮》中的男孩一家，他们靠自己的辛勤劳动编织篮子，但仅换来必须的生活用品。我们应该尊重他们还是嘲笑他们？”
“应当尊重他们。城里人嘲笑他们‘破篮子、烂篮子是不对的！’”张云鹏懂事的说。
“对！我们应当尊重每一位辛勤的劳动者，无论他们是贫穷还是富有。”
看似简单的故事情节却蕴藏着深刻的人生哲理，这就是精品绘本的魅力所在。
花婆婆绘本故事读后感篇十九
今天和哥哥弟弟一起看了《生气汤》这本书，哥哥弟弟的感受挺深，他们很喜欢这本绘本，我想故事情节和精美的画面都是强烈吸引他的原因，对书中的画面看的比较仔细。
前面的几页都在交代霍斯生气的原因，文字里说是没答上题、有个女孩写来情书、被一头母牛踩了脚、珍珠阿姨来接他、汽车差点压死三条狗，等等。单从文字上看，这些应该都不至于让霍斯怒火冲天。再仔细看看画面，我们可以判断霍斯应该是个在人前比较内向的孩子，当琳达给他情书时，他居然躲在桌子下面一手捂着半边脸。但他又是个特别在乎别人看法的孩子，在没有被他捂住的另半边脸上，圆睁大眼。在学校里，霍斯的身后总有个梳着分头的小男孩，从他头顶铅笔的`样子看就知道有多淘。这个男孩在霍斯"出丑"时，总是不失时机地扮鬼脸……这些细节留意得越多，就越能体会霍斯所面临的压力和他当时的心情。
霍斯踩花、不回答、发出怪声、倒在地上，显得不讲理又不听话。妈妈虽不像读者从头知道小孩经历什么事，却也没有急着要求解释或教训责骂。她意会到"情绪"是细微却实在的东西，必须把握当下情境去认真对待。她巧妙地运用小孩的好奇心，让小孩子动站起来、靠过来、跟着大人做。她让霍斯尖声大叫、吐舌头、敲打、喷火，换言之，她及时提供小孩适当安全的发泄管道，防止正常的负面情绪演变成真正具伤害性的行为。她知道当小孩满腹怒火时，恐怕说不出、听不进、也学不会什么道理。霍斯需要先确定自己的"坏情绪"被了解了，所以他需要的第一个讯息不是道理，而是接纳。妈妈的汤，适时保护他的安全感。当母子肩并肩站在同一线上，沟通与教育才会真正开始。
哥哥弟弟读过后，知道生气了不要压抑自己，要适当地释放，知道用别的方法也可以释放不好的情绪，可以说这也是他们感受比较深的一本书！
我觉得我们每个人每天都会遇到一些不开心的事情，有的是别人惹的，有的是自己情绪不好，想发火，想找事，想生气的时候，可以学学霍斯的妈妈，来做一碗"生气汤".那样释放了自己一肚子的不满和怨气，就会很快开心起来，而且不好的情绪释放出来，也不会把不高兴"传染"给别人。我觉得只要是能释放情绪的方法都可以，比如：对着房间大声吼几声，听听音乐使劲蹦一会，要不使劲摔摔毛绒玩具，.哈哈，一样也会开心的。
总之，生气了，煮一锅"生气汤"吧，把自己的怨气释放出来，开开心心的过每一天！
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