学校元旦晚会活动主持词(优秀19篇)

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学校元旦晚会活动主持词(优秀19篇)
时间:2023-11-27 03:40:18     小编:BW笔侠

一个用来概括和总结某一事物或事件的书面材料,我们称之为总结。注意总结的语言要简练明了,避免太过冗长而显得啰嗦。如果你正在为写总结而苦恼,不妨阅读一下下面这些总结范文,或许能给你一些灵感。

学校元旦晚会活动主持词篇一

合:晚上好!

女:岁月如诗,吟诵出意气风发的锦瑟华年。

男:华年似水,流淌过风华正茂的青葱岁月。

女:瑞兔辞旧岁,新年,定格了一年四季的印象。

男:祥龙迎新春,新年,染红了春夏秋冬的篇章。

女:今天,我们相聚在这里,一起回首踏过的足迹。

男:今天,我们相聚在这里,共同迎接崭新的生活。

男:下面,我宣布广东岭南职业技术学院元旦文艺晚会。

合:现在开始。

男:我是主持人:##。

女:我是主持人:##。

男:首先,请允许我为大家隆重介绍出席本次闭幕式的领导和嘉宾,他们分别是(男女各介绍一位领导嘉宾):

男:今天,我们非常有幸的邀请到了校领导副校长莅临现场,下面就让我们用热烈的掌声有请朱敏副校长上台为我们致词!

女:感谢,感谢校领导!(根据校领导发言,自己在加点他说的重点内容)。

男:接下来就让我们来揭开广东岭南职业技术学院的华彩乐章。

男:掌声有请!

男:美好的时光总是短暂的,当我们毕业回首大学四年,那些一闪而过的画面拼凑出回忆,瞬间成为永恒。

女:记得那时,每到周末我们便欢呼雀跃,每到周一又唉声叹气,那些会心一笑的共鸣只有歌声能够完美诠释。

男:如果用歌声表达周日到周六的心情,你会想起哪首歌?下面请欣赏歌曲联唱。女:掌声有请!

学校元旦晚会活动主持词篇二

男:亲爱的朋友们!

女:女士们!先生们!

合:大家晚上好!

男:又是一季雪飘过!

女:又是一年人增岁!

男:转瞬间20某某某年已迈着坚定的脚步离我们远去;。

女:过去的一年是我们某某某丰收的一年,是我们硕果累累的一年!

女:这一年,在王总的正确领导下,在全体职工的共同努力下,我们得到了八方宾客的赞誉!

男:这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶;。

女:同样的感受给了我们同样的渴望;。

男:宾客的赞誉领导的支持给了我们前进的力量;。

女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关;。

男:但,我们毫不畏惧,因为。

合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创新中神采飞扬!

男:新的一年给了我们新的希望;。

女:新的一年是多么灿烂辉煌!

男:在这里,衷心祝愿我们某某某企业在新的一年里,永远像清晨喷薄而出的太阳;。

合:充满着生机,充满着活力,充满着希望;。

女:某某某企业20某某某年会现在开始!

学校元旦晚会活动主持词篇三

今宵难忘,难忘今宵。执着梦想、追求团结,让我们在20xx年共同燃心为香,巅峰领岳!以下是小编整理了关于20xx高中生元旦活动。

主持词。

画外音:日月开新元,天地又一春。捧着收获的果实,满怀喜悦的心情,我们握别20xx年;带着希望,带着执着与追求,拥抱20xx年。站在20xx年的门栏里,我们共同祝福在新的一年龙腾虎跃,闻鸡起舞。祝愿师生们在新的一年更上一层楼!

现在大家看到的开场舞叫《欢庆元旦》,由艺术班集体表演,指导老师,。

主持人上场(四人)。

男:各位领导、各位嘉宾:

女:各位老师、各位同学:

合:大家晚上好!

男:春夏秋冬,黑夜清晨;。

女:日月如梭,光阴似金;。

男:时间老人领着我们,

女:又敲响了新年的大门。

男:当日历又翻开新的一页;。

女:当小树又增加一个年轮;。

男:当春天又拥抱着大地;。

女:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。

男:此时此刻,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

女:此时此刻,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:20xx年xx学校元旦晚会现在开始!首先,介绍莅临晚会的领导和嘉宾,他们是(看现场而定),欢迎!下面由校长致新年祝词!掌声欢迎!

第一篇章春之声。

(画外音·注意情绪是饱满而舒缓的)。

在这个萧瑟的季节,是谁打破了冬天的宁静,率先给这个世界一抹生机,用画笔给柳芽添染了颜色,让这个季节的颜色有红有绿,当迎春花向春天发出邀请,是谁挂起了火红的灯笼,点燃了喜庆的鞭炮,舒展了脸上的笑容,让春天的气氛更浓,啊!是那校园的春风的声音,是那辞旧迎新的新年钟声。

男:盛世欢歌迎新年,春满校园人更爽。在这欢天喜地的不眠之夜,我们用歌声来抒怀,我们用舞蹈表达激情。请欣赏舞蹈《威扬盛世》,表演者,艺术班,指导老师,。掌声欢迎!

女:我们是小草,我们的每一声呼唤都在为春天报晓;。

女:我们是纤夫,我们把无数个未知的生命,拉上理想的高度。

合:我们骄傲,我们是人民教师!

男:请聆听诗朗诵《教师颂歌》,作者:。领诵:等。表演者:x艺术班。指导老师:。欢迎!

女:有一首湖北民歌,被誉为百年不衰的经典而风靡全国,它以喜花鼓的明快节奏和生动欢乐的情爱内容,表现了青年男女互相爱慕追求、馈赠定情信物的情节,这首民歌叫《黄四姐》。下面就请欣赏民歌对唱《黄四姐》,表演者,艺术班。指导老师:。欢迎!

第二篇章夏之色。

(画外音·饱满而有激情)。

夏天是华丰物茂的季节,夏天是春之主题的深化和弥漫,姹紫嫣红充斥六月的视野。啊!夏天的颜色,就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园,追溯夏天的颜色,为我们开启新年,为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)。

男:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。俗话说,酒不醉人自醉,下面这个舞蹈,街舞社别具匠心,用醉酒来释放情怀,可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎!

男:从丹桂飘香的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;。

女:从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱,表演者:校园十佳歌手获奖学生。指导老师:。

男:剪纸是一门民间艺术,用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》,指导老师:,欢迎!

第三篇章秋之果。

(画外音·情绪自信而豪迈)。

不再是春天眼花缭乱的风景,不再有夏季焦渴煎熬的情绪,风的语言柔情细腻,云的脸堂妩媚惬意。秋季啊,我们在收获中欢乐,我们在欢乐中成长,我们在成长中回忆。(抽奖环节自由发挥)。

男:法网恢恢疏而不漏,俗话说,善有善报恶有恶报,那些犯罪的人尽管他们费尽心机,但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品,叫《抢劫》,讲的就是坏人走麦城的故事。表演者:等,请欣赏。

女:阿妹采茶为阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者,xx大13班,指导老师:。欢迎!

男:有这样一首非常好听的歌,它以真挚细腻的情感,如诗如画的一种描述,流畅、婉转、动听,引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道,更增添了一种个人色彩在里面,感情真挚,一经传唱就风靡全国。下面请xx同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》,伴舞:艺术班;指导老师:。

第四篇章冬之梦。

(画外音·情绪悠悠而出)。

如今腊月未始寒,处处金装凉意重。遍地紫荆林荫路,无秋三季至始冬。花开花落花满地,落叶归根情意浓。岭南大地冬如梦,梦里依稀出芙蓉。岭南的冬季,是梦的故乡,是梦的开始。(抽奖环节自由发挥)。

男:xx学校xx老师创作的剧目《听鼓仔》,是从xx地区流传了几百年的钱鼓舞借鉴而来的,自然舒心的韵律,移步与身形的配合,深受海洋文化的启迪。请欣赏舞蹈《听鼓仔》,表演者,艺术班,辅导老师,。欢迎!

女:魔术自古有之,从古代民间的吞刀吐火,到明清宫廷魔术的“一席全飞”“十杯香茗”,再到现代的浮空术、穿身术、逃生术等等,无不给观众带来了极大的视觉震撼。今天晚上由导游班的为大家倾情演绎魔术《国韵》,欢迎!

男:岭南的冬日,该是我们放飞梦想的季节。这时候,五彩缤纷的风筝也等待我们去放飞,快乐的心情等待我们去放飞,让我们把自己心爱的风筝,放飞蓝天吧!下面,请xx老师为大家演唱《风筝》,伴舞,艺术班。指导老师,。

尾声主持词:

女:春风送暖,春风吹暖了青山的容颜;春风送暖,春风吹软了大地的笑脸。我们在春天登高望远,我们在春天诉说着对生活的爱恋。

男:“谁家春燕啄春泥”,春向我们走来。我们在春天根植美好的一切。春天的美,美在青山绿水,美在树梢田野。让我们在这美好的季节,用水墨描绘精美舒展的画卷。

女:“最是一年好春处”,春向我们靠近。我们在春天播种希望。春天的希望,在辽阔的田野上,在枝头勃勃的生机里。让我们在春的五彩斑斓里,用真情抒写浓得化不开的诗行。

男:同学们,老师们,炫彩缤纷——20xx年元旦晚会就此落下帷幕。感谢演员们的精彩演出,感谢团委和学生会的配合以及晚会工作人员的辛勤劳动。朋友们,再见!

女:感谢在座的每一位朋友,谢谢你们与我们一起聆听春天。难忘的20xx,再见!请领导们上台与演职人员合影留念。

(在《节日欢歌》中徐徐落下帷幕)。

a:尊敬的各位领导。

b:亲爱的老师、同学们。

合:大家新年好。

ab合:新的钟声。

cd合:新的一年。

ef合:新的祝福。

全体合:新的期待。

a:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b:20xx年的钟声即将敲响。

c:回首往事,我们满怀豪情。

d:展望未来,我们重任在肩。

e:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

f:让烛光如故,光明永恒。

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

e:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

f:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

a:今夜无眠。

b:今夜有梦。

c:让我们手牵手。

d:让我们肩并肩。

e:让我们跳起来。

f:让我们唱起来。

男合:歌唱春天。

女和:歌唱未来。

全体和:歌唱辉煌的北京。

(结尾词)。

a:所有的日子都来吧,让我编织你们。

b:让我编织你们,用青春的金线,

c:让我编织你们,用燃烧的信念。

d:编成绚丽的岁月。

e:编成遐思的年华。

f:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

b:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

c:愿雨里有你的收获,

d:愿风中传你的捷报。

e:阳光中我为你祝福,

f:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

a:尊敬的各位领导。

b:亲爱的老师、同学们。

合:再见。

(合):各位老师、各位同学,大家好!

甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天,我们xx班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!

甲:年年岁岁花相似。

乙:岁岁年年人不同。

丙:回首20xx年,我们骄傲自豪!

丁:展望20xx年,我们斗志昂扬!

甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

乙:是啊,师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

丙:让我们用歌声寄托对xx班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

乙:xx班20xx年元旦联欢会。

(合)现在开始!

甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请任给我们带来《童话》。

丁:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。

乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

甲:是你想太多,我总这样说。

丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。

乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。

乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。

甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!

丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你。

乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!

甲:大家一起来串烧吧。有请给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请等人给大家送上街舞。

丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

甲:让我们明年再相会,311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

(合):各位老师,各位同学,再见!

学校元旦晚会活动主持词篇四

丙丁:亲爱的老师、同学们。

合:大家新年好!

甲:时光的车轮留下一道深深的辙痕,在冬日温暖的阳光里,2019年如约而至。

乙:这一年,有太多的欣喜,太多的感动,我们走过了。走得匆忙,走得坦荡,走得无怨无悔。

丙:这一年,我们加大学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念,增强主动服务意识,办学理事会、家长委员会、教代会、学生会积极参与,管理民主、公开、透明。

丁:这一年,我们抓好行为规范教育,走精细化管理之路,规范化、制度化。加强特色建设,关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感培养,全面实施素质教育。

甲:这一年,我们凝心聚力,创建书香校园。深化情智高效课堂,以社团活动带动课堂,以大型活动提升教师,让丰富多彩的文体活动、社会实践活动,去激活传统课堂,让学生学会学习,学会创新。

乙:这一年,我们社团活动丰富多彩,德育成果亮点纷呈,学校文化大放异彩,语文素养提升工程扎实推进,“多读书、读好书”成为全校师生的共识。

丙:走过,我们不回头,我们的脚步永远向前。

丁:走过,我们不回头,我们继往开来,开拓创新。

合:xx初中第七届校园文化艺术节暨元旦文艺汇演现在开始!

(音乐)。

甲:中华文明源远流长;中华经典博大精深,请欣赏经典朗读【戒子书】。

丁:春天来了,桃花映红了人面,翠柳罩着轻烟,雅音轻弄着春韵,春水醉透了碧湾。请欣赏器乐联奏,演奏者:

丙:下面请欣赏由xx带来的歌曲《figrrtsong》。

甲:你小小的翅膀就要向我飞翔,我们一起飞,飞向远方。请欣赏xx带来的歌曲《候鸟》。

乙:《文明礼仪》是每一个中学生的必修课,文明礼貌表现在生活中的方方面面,请看这位同学是怎样做到的。

丁:经历过风雨,才能见彩虹。请欣赏歌曲《蝴蝶少女》。

乙:《明天会更好》。

(尾声音乐)。

甲:新年的钟声敲响了,新的一年,新的祝福,新的期待。

乙:让欢笑伴着你,让温馨伴着你,让我们的好日子伴着你。

丙:新年,我们有新的希望,新的目标,新的高度。

丁:为了我们的尊严,为了我们的荣誉,为了我们的辉煌,我们勇往直前!

合:xx初中第七届校园文化艺术节暨元旦文艺汇演到此结束!

祝各位领导、各位来宾身体健康,合家欢乐!祝老师和同学们快乐幸福,学习愉快!再见!

学校元旦晚会活动主持词篇五

尊敬的各位领导,各位来宾,建设系统的同志们:大家上午好!

在中华民族的传统节日,新春佳节即将来临之际,城乡建设局在那里隆重举行春节团拜会,盛情邀请县四大班子各位领导、兄弟单位领导和我们建设系统干部职工欢聚一堂,回首过去,展望未来,共迎新春。在此,我以主持人的身份,向前来参加这天团拜会的各位领导、各位来宾、各位同志,表示热烈的欢迎!

应邀前来参加这天团拜会的有:县委、县政府、县人大、县政协在家的全体县级领导,他们是:

市建委。

市工程质量监督站。

专程前来参加了我们的团拜会。

应邀前来参加团拜会的还有,关心、支持建设工作的有关单位领导,他们是:

建设局、房产局全体工作人员、建设系统所属各单位领导班子全体成员,参加了这天的团拜会。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾的到来。

这天团拜会的资料有:局长致辞,县领导讲话,局领导向大家拜年,文艺活动和会餐、联欢。

首先,请城乡建设局局长某某某志致辞。掌声欢迎。

下面请县某某某某某某讲话。大家欢迎。

下面,有请建设局领导班子全体成员到台上来,给大家拜年。

二鞠躬:给各位来宾拜年,十分感谢所有给过建设工作关心和支持帮忙的兄弟单位和社会各界人士。

三鞠躬:给建设系统职工拜年,衷心感谢爱岗敬业、吃苦耐劳、勇于奉献的各位同事、全体职工和你们的家属。

衷心祝愿大家鼠年吉祥,身体健康,工作顺利,幸福安康!

刚才,县某某某的讲话,对建设工作给予了充分肯定,并提出了新的期望和要求。我们绝不能辜负领导的期望。让我们在县委、县政府的正确领导下,在县人大、县政协的关心支持下,在兄弟单位和社会各界朋友的鼎力帮忙下,以昂扬的斗志,饱满的热情,务实的作风,凝心聚力,同心同德,攻坚破难,真抓实干,共创某某某建设工作的崭新局面,共谱建设新某某某的华丽乐章。

为了参加这天的团拜会,各单位领导班子成员和职工准备了精彩的文艺节目。下面,文艺演出开始。

学校元旦晚会活动主持词篇六

男:听,新年的钟声即将响起。

女:瞧,2019的脚步悄悄走近!

男:尊敬的老师们,

女:亲爱的同学们!

女:今天,让我们一起搭乘欢乐的高铁;

男:在这里,进行一次快乐旅行。

女:今天,让我们一起舞动青春的翅膀;

男:从这里,向着美好的未来飞翔。

女:xx小学六(11)班,

合:现在开始!

女:新年新气象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才会更美好!让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请xx为我们带来欢乐的三句半《六11班庆元旦》!

男:水往低处流,人往高处走。人人都想成功,xx为我们表演双簧《我想成名》。

女:成功的路上,不止有鲜花,也会有巨石。你是选择迎难直上,还是绕道而行?xx用拉丁舞《beatit》告诉我们答案。

男:路要靠攀登,角色要靠争取。有请xx为我们讲述《主角与配角》的故事。

女:不过,就算主角初定,配角只要努力,也会翻身。请听xx的二胡独奏《翻身歌》。

男:翻手为云,覆手为雨,魔术大师张和他的助手承、磐为我们表演《火焰手》《空手变钱》。

女:刚才的魔术精彩吗?张大师能空手变出钱来,把钱变没的是什么人呢?小偷!xx为我们表演相声《小偷》。

男:刚才的相声里,东西一会儿没了,一会儿又有了,真是把人转晕了。xx新疆舞《旋旋旋》表达了我们集体晕菜的心。

女:大家晕乎乎的心定下来没有?xx等同学觉得我们吓得不够,带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳!

男:哎哟,惊魂结束,我的小心脏终于落回来了。我们听听xx的独唱《penpineappleapplepen》来缓解下心情吧。

男:你喜欢菠萝笔还是苹果笔?选择是困难的,我们看看xx的小品《应聘》里,又说了什么困难。

女:参加工作去应聘的难处离我们还很远,魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请xx上台表演魔术《猜扑克》!

男:刚才你猜对了吗?我们再猜猜有人找你聊天,聊的是好消息还是坏消息?xx为我们表演相声《聊天》。

女:聊天聊得这么热火,他俩肯定是知己。菊花残,满地伤,我的知己在哪方?xx为我们带来二胡《菊花台》。

男:知己难寻,对头好找。xx为我们表演相声《好学生和坏学生》。

女:面对这样的孩子,家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请xx等同学。

男:不过如果家长们期望值放低点,其实我们都是好孩子。xx用双簧告诉大家,我们都是《实小好少年》!

女:当成绩不如意时,就算爸爸责骂、妈妈哭泣,我们仍然要擦干眼泪,因为水手告诉我们——有请xx独唱《水手》。

男:水手说:风雨中,这点痛算什么!擦干泪,不要怕,为理想努力!十年后同学会再见!xx为大家表演《同学会》。

女:时光悠悠,岁月匆匆,十年后,当我们拼搏累了,xx《飞过时间的海》告诉我们,苦了累了回家吧,妈妈在哪里,温暖就在哪里!有请!

男:在温暖的家中洗净疲惫,让我们继续走吧,攀登高山!冲吧,翻越长江!xx等为大家表演激情街舞《翻越长江》!

男:快乐的时光总是那么短暂,

女:团聚的日子特别让人留念。

男:今天,在这里,我们要特别感谢为我们辛勤付出的老师们。

女:感谢他们耐心细致的谆谆教诲,

男:感谢他们无微不至的默默关怀。

女:让我们共同道一声---。

合:老师,你们辛苦了!

女:亲爱的同学们,

男:尊敬的老师们!

女:365个日日夜夜,

男:365天拼搏努力,

女:拼搏的路上有你相伴,

男:努力的过程有你同行。

女:我们是奋斗的11班,

男:我们是翱翔的11班,

合:我们是快乐的11班!

合:面对未来,只要有你,我们永远精彩!

学校元旦晚会活动主持词篇七

大家中午好!

开学至今,逾时一月有余。我们看到,我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动,用自己的爱心、耐心和责任心教育着我们的学生。在此,我代表个人,也代表学校真诚地向你们说一声:“谢谢,你们辛苦了!”

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,同时,也为各位班主任提供一个交流沟通的平台,取长补短,共同做好我校的班级管理工作,今天,我们特地召开本期第一次班主任会议。

首先,请政教处唐玉扬老师就前段政教工作作总结。(唐老师讲话)。

接下来,请赖校长就如何开展班级管理工作作指导。(赖校长讲话)。

班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。我们学校很多班主任在工作上都有自己的一套方法,效果很好。借今天这个机会,我们也请几位优秀班主任给我们作指导。

首先,请三年级92班班主任石新荣老师介绍班级管理经验。(石老师发言)。

下面,我们来听听八年级103班班主任黄立军老师是如何管理班级的。(黄老师发言)。

两位班主任的精彩发言,让我们很受启发,班主任工作讲科学,讲艺术,但一切的前提还是我们的心中必须装有学生,爱和责任是关键。

话说“教无定法”,班主任工作也不例外,我们学校的优秀班主任还有很多,大家的方法虽不尽相同,甚至千差万别,但取得了实效,就是值得肯定的。下面一个环节,就是请各位班主任畅所欲言,谈谈自己的管理心得,介绍介绍经验,大胆抛出问题,并欢迎大家对学校的管理工作提出意见和建议。(班主任畅所欲言)。

最后,有请李校长作总结。(李校长讲话)。

今天的会议,时间比较长,但我相信,我们大家收获也一定很多,尤其是李校长提出的五个要求,即勤快、细、深处、活、爱,给我们触动很深,对我们今后开展班级管理工作具有很好的指导作用。我相信有我们这支水平高、责任心强的班主任队伍,学校的德育工作一定会上一个新台阶。

今天的会议到此结束,衷心祝愿各位身体健康,工作顺利。谢谢大家!

学校元旦晚会活动主持词篇八

女:尊敬的各位领导,各位老师。

男:亲爱的各位来宾,同学们。

合:大家下午好!

女:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

男:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年新年的倩影翩然而来。

女:在这一刻,我们感受到了春的气息,

男:在这一刻,我们感受到了春的暖意。

女:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

男:今天,是梦想让我们相聚在一起。

女:今天,是我们共同走过20xx年的终点。

男:今天,是我们尽情畅想20xx年的起点。

女:我们满怀喜悦,告别20xx年,

男:我们收获的是“成长”和“快乐”。

学校元旦晚会活动主持词篇九

时光飞逝,20xx年已经过去,学校是一个极其快乐的场地,也是孕育祖国花朵的地方。20xx年让我们一起迎接新的挑战,下面是小编为大家收集的关于元旦晚会三分钟。

开场白。

主持词。

各位老师、各位同学,大家好!

主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天,我们323班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!

主持甲:年年岁岁花相似,

主持乙:岁岁年年人不同。

主持丙:回首20xx年,我们骄傲自豪!

主持丁:展望20xx年,我们斗志昂扬!

主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

主持乙:是啊,323的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙:让我们用歌声寄托对311班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

主持乙:20xx年元旦联欢会。

(合)现在开始!

主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。动感节拍,让我们一起欣赏王、胡、一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

主持甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请王带来的独唱《给我一支烟》。欢迎!

主持丙:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请任给我们带来《童话》。

主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。

主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我总这样说。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。

主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目―――《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!

主持丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!

主持甲:大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

主持乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

主持甲:让我们明年再相会,元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,阖家幸福!

(合):各位老师,各位同学,再见!

鲁:各位领导、各位家长、老师们,

珍:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

鲁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

珍:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛,

珍:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

鲁:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪,

珍:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

鲁:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先,请大家欣赏史xx、徐xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

2、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏史xx、徐xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

4、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

8、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

11、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

12、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏、等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

13、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏、等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

15、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:、等。

结束语:

珍:欢乐的时光总是这么短暂,

鲁:团聚的日子特别让人难忘。

珍:新的一年开启新的梦想,

鲁:新的一年开启新的篇章,

珍:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

鲁:xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

a:尊敬的各位领导、各位来宾,

b:亲爱的老师们、同学们,

合:大家新年好!

a:风吹落木萧萧下,春潮奔涌滚滚来,

b:沙河盛满笑声,澧水淙淙吟歌.

c:三百万儿女,辞旧迎新,英姿挺拔!

d:x职业学院的师生,迎着新年第一轮朝阳,又要从新的起点出发!

a:此时的,花灯闪烁,交相辉映,璀璨耀眼的灯火闪亮了xx名城最清澈的眼眸!

b:今天的xx学院,楼宇林立,相互映衬,艳丽灵动的线条,绚烂了一座城市最自然的表情!

c:此时的,沙河如镜,穿城而过,奔流入海的河水打开了xx名城最包容的胸怀!

d:今天的xx学院,环境靓丽,师生奋发,日新月异的发展,挺拔了一座城市最坚硬的脊梁!

a:这是一个值得纪念的时刻,从今天开始,美丽的xx学院将向新的明天出发!

b:这是一个值得珍藏的时刻,从现在开始,发展的xx学院要把欢腾的讯息向全社会传递!

c:现在的科教艺术中心,盛满了欢乐与祥和,此时此刻,xx学院师生在这美丽的地方再次团聚,倾诉向往!

d:现在的沙澧大地,承载了激情与梦想,未来的日子里,xx学院将在这片生机盎然的土地上拼搏努力,再创奇迹和辉煌!

ab:20xx,,欢迎你!

cd:20xx,xx学院,欢迎你!

ab:和谐发展!

cd:全面提升!

a:x职业学院20xx年元旦联欢会现在开始!

(节目。

串词。

)

1、开场舞蹈《我们是鲜花》。

a:今夜星光灿烂,到处都洋溢着如火的热情。

b:今夜礼花满天,xx学院绽放着灿烂的心情,见证了拼搏的奇迹,铸造了荣耀的颠峰。

a:现在,让我们一起把沸腾的热血、飞扬的青春、跳动的心房都融入今天欢乐的海洋!请欣赏街舞表演——《天空之城》!

2、街舞表演《天空之城》。

c:一个微笑能让彼此心意相通,情谊相融。

d:翻卷着遐想,奔腾着喜悦,我们向往和谐不曾改变。请欣赏英文歌曲《alwaysonline》。

3、英文歌《alwaysonline》。

a:党的xx大明确指出要建设社会主义和谐社会,天时,地利,人和铸就了和谐的中国。

b:从建校到升格为高职学院,和谐的xx学院你和,我和,大家和!

a:美丽的中国名城充满着和谐。

b:xx学院师生要倾吐和谐的心声,请欣赏张冬亚老师带来的《和谐中国》。

4、歌伴舞《和谐中国》。

c:春天在招手,我们听到了相似的鼓乐声和欢呼声!

d:春天在招手,我们又将驶向生活的烂漫。

c:因为我们对希望有着别样的迷恋!

d:现在让我们再次写下人生的灿烂——《musicthree》。

5、现代舞《musicthree》。

a:生活犹如一片沉静的大海。

b:有阳春白雪更有下里巴人,现在让我们笑一笑,请欣赏相声《报菜名》。

6、相声《报菜名》。

c:太阳挂在这个地方,月亮写在这个地方。

d:男生想着这段岁月,女生梦着这段岁月。

c:青春啊!我们怎样再次收获追求的希望!

d:请欣赏摇滚乐队带来的《老男孩》。

7、摇滚乐队《老男孩》。

a:和谐发展的社会里,全民创业的浪潮不断攀高,不管是城市的各个行业,还是农村的各个角落,到处都是创业的精彩故事。

b:养鸡专业户高峰,自从创业成功后,他也开始考虑个人感情问题了。在这寒冷的冬天,他有一个温暖的约会。

a:创业故事,无限精彩。高峰到了河边,又有怎样的故事呢?

b:请欣赏小品《过河》。

8、小品《过河》。

c:我们的莘莘学子,沐浴着和谐的春风,表达着对未来的爱!

9、现代舞《shock》。

a:这份感情永永远远无法表达,在我心中啊,再也盛不下!

b:这份感情永永远远最好表达,在我心中啊,一生都有她!

a:什么是亲情,什么是朴素的爱,谁能不爱他的家!

b:什么是感恩,什么是最然的情怀,谁能忘掉咱的爸和妈!请欣赏诗朗诵《感恩父母》。

10、诗朗诵《感恩父母》。

a:和谐温暖的家庭里,我们或许醉意于山水间,也许是在生活的期许。这是一群普普通通的xx学院学子,她们没有任何艺术基础。

b:但是她们有对生活的挚爱,她们在平凡里实现了新提升。醉意山水间,你我拥未来!

a:没有基础不可怕,没有风景不可怕,没有条件不可怕!

b:我们有爱,有请,有信心。我们能化平淡为神奇。因为我们一直,

合:走在山水间!

11、壮族舞《走在山水间》。

c:是一场梦使我无法醒,我渴望生活的风景。

d:是一种情令我无法醒,我热爱这岁月的朦胧。

c:同学之间的和谐生活别具一番诗意情怀。

d:请欣赏男女二重唱——《屋顶》。

12、歌曲《屋顶》。

a:xx学院校园文化生活丰富,同学们各有各的绝技。

b:无论在什么地方,我们都能表达对生活的理解和热爱。请欣赏街舞表演。

13、街舞。

a:和谐发展的xx学院里,师生有挚爱,让我们不断成长;同学有真情,让我们终生难忘。

b:无论在哪里,青春的热度都不会消减;无论到哪里,我们都记住我们的青春在这里闪光!

a:我的大学生活,因为有爱,所以有着别样的精彩。

b:我的大学生活,因为有爱,所以我感怀一生!

14、校园生活剧《我的大学生活》。

c:生活是一部留声机,其中有我们太多的记忆。

d:生活是一部放映机,其中飘逸着太多的美丽。

c:一些经典老歌能留下我们的记忆。x6元旦晚会主持词x6元旦晚会主持词。

d:一曲《天意》能放映出人生的瑰丽。请欣赏——《天意》。

15、歌曲《天意》。

a:xx学院为广大师生搭建了没有天花板的舞台。

b:是啊,近年来我院师生不断脱颖而出。

a:下面,要为大家呈现的是展现了xx学院师生良好形象的礼仪表演,她体现了我院大学生素质教育的优良成果。

a:俗话说的好,狮子滚绣球,好戏在后头!

b:现在请大家欣赏时装——show。

16、礼仪展示时装show。

c:此刻的沙河很安静,蓝天白云倾诉着神奇。

d:此刻的很安静,可爱的家园充满着和谐。

c:xx学院奔向了欢乐的海洋,到处洋溢着追求的芬芳。

d:xx学院奔向了欢乐的海洋,心中的歌啊,化作舞步一起流淌!

17、藏族舞蹈《欢乐的海洋》。

c:大家都知道刘谦吧。

d:今天,我把比刘谦——的徒弟,——的更精彩的表演送给大家!

c:请大家欣赏魔术表演!

18、魔术表演。

c:神话有许多,而今天xx学院人要唱响岁月的歌。

d:神话有你有我,神话中表述的是理想的情怀,令人如痴如醉。

c:请欣赏《星月神话》!

19、歌曲《星月神话》。

a:自由自在的青春在理想大地上飞扬。

b:缤纷灿烂的梦想在和谐绽放。

a:动感,时尚,活力四射。

b:奔放,热情,魅力无限。

a:请欣赏搏击操表演!

20、搏击操表演。

c:风追着白云飘,你到哪里了?

d:想你的时候,你知道不知道?

c:我们的老师也有自我的精彩。

d:请欣赏《知道不知道》。

21、歌曲《知道不知道》。

a:我们的老师今天也走下讲台,走上舞台,掸去粉尘,用坚定的歌声表达对教育事业的无限热爱。

b:下面,刘刚老师为大家带来一首荡气回肠的《中国龙》。

22、《中国龙》。

c:拉丁舞最具动感、最能展现女子柔媚风情的是桑巴。

d:结合了阿拉伯异域风情的艺术再创造是今天的《萨拉玛》。

c:掌声有请舞蹈《萨拉玛》。

23、拉丁舞蹈《萨拉玛》。

a:天边的彩虹在唱歌,欢快的歌声里有你有我。

b:火热的情怀激动的心,我们自豪。

合:踏歌起舞!

24、歌伴舞《踏歌起舞》。

(结束语)。

a:快乐的时光总是那么短暂,团聚的场景特别值得珍藏!

b:今天,我们欢歌笑语,明天我们成长茁壮!

c:这一刻,妍丽的鲜花倾力绽放,庆贺今日与明天再次相拥!

d:这一刻,璀璨的烟花尽情灿烂,祝福xx学院的莘莘学子为梦想永远向前!

a:烟花灿烂,让我们共同铭记欢腾的!

b:礼花漫天,让我们共同铭记喜悦的xx学院!

c:此刻,属于腾飞才刚刚起步!

d:此刻,属于xx学院的腾飞才刚刚起航!

a:已经做好准备,向世界呈现一个魅力无限的,一个欣欣向荣的!

b:xx学院已经做好准备,向全社会展现一个拼搏进取的xx学院,一个特色鲜明的高职学府!

c:亲爱的朋友们!元旦联欢会到此就要和大家说再见了!

d:祝大家新年快乐!心想事成,万事如意!

合:朋友们,我们明年见!再见!

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由校长致新年祝词!

(女):感谢校长的祝福!今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里一一开门红。

(男):是啊,开门红,意味着开门见喜,万事顺利!请欣赏由我们幼儿部的快乐宝贝们为大家带来的舞蹈:《开门红》。

(女):同学们问你们一个问题你们看过《西游记》没有?那大话西游呢?下面让我们在看一个新鲜的,请欣赏《一话西游》。

(男):碧波轻轻荡漾,孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀会有怎样的优美?请欣赏民族舞蹈《碧波孔雀》。

(女):年轻就是一种炫耀的资本,年轻就是一首激情昂扬的歌曲,下面有请幼儿部小朋友带来舞蹈《眉飞色舞》。

(男):一朵花,一棵树。一座房子,-条路。这里描写的什么呢?下面让我们来听听《红山果》。

(女):要说爱老师,这不假,可是有的时候啊我们对老师是又爱又怕,尤其是,考试的时候!请欣赏小品《考试之后》。

(男):汉字是中华民族的精萃,学好汉字练汉字是我们每个炎黄子孙必修之课。请欣赏舞蹈《练字谣》。

(女):大家都知道画蛇添足吧,那是典型的弄巧成拙,我们生活中还有哪些弄巧成拙呢?请欣赏《弄巧成拙》。

(男):人间充满了爱,正因为这些爱,才使人间变得如此美好,请欣赏《爱的人间》。

(女):人之初,性本善,性相近,习相远,幼儿部带着我们伴着充满墨香的书声走进了《。

三字经。

》。

(男):遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。我们的同学们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》。

(女):清爽的风送来世纪的春雨,大地一片生机,一片新绿雨啊,带去大地百年的尘烟,祝福千年希望之树常绿;请欣赏舞蹈《世纪春雨》。

(男):不知道大家看没有看过红楼梦,里面的林妹妹和贾宝玉的爱情故事被作者用笔描写的十分凄美,现在我们听听用歌曲唱出的《林妹妹爱上贾宝玉》。

(女):我们学校真的是有很多有才艺的同学,他们不仅能把自己的才艺很好的展示出来,而且他们还会创新,下面请欣赏舞蹈《萤烛小夜曲》。

(男):时间转瞬即逝,转眼间两个小时已经过去了,

(女):在我们的欢声笑语中,我们又不的不说再见了,

(男):联欢会更加体现出我店是一个充满活力,面向未来的集体我们相信,在各级领导的关心下,在各位家长的努力下,我校的育人工作,将会落实以人为本的教育理念,开启素质教育的新篇章,让全体少年儿童聚集在这块优美环境中茁壮成长。

(合)学校庆元旦、迎新春文艺汇演到此结束,老师、同学、家长朋友们再见!

学校元旦晚会活动主持词篇十

日月开新元,天地又一春。捧着收获的果实,满怀喜悦的心情,我们握别2018年;带着希望,带着执着与追求,拥抱2019年。站在2019年的门栏里,我们共同祝福xx在新的一年龙腾虎跃,闻鸡起舞。祝愿师生们在新的一年更上一层楼!现在大家看到的开场舞叫《欢庆元旦》,由艺术班集体表演,指导老师。

主持人上场(四人)。

男:各位领导、各位嘉宾:

女:各位老师、各位同学:

合:大家晚上好!

男:春夏秋冬,黑夜清晨;

女:日月如梭,光阴似金;

男:时间老人领着我们,

女:又敲响了新年的大门。

男:当日历又翻开新的一页;

女:当小树又增加一个年轮;

男:当春天又拥抱着大地;

女:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。

男:此时此刻,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

女:此时此刻,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:2019年xx学校元旦晚会现在开始!首先,介绍莅临晚会的领导和嘉宾,他们是(看现场而定),欢迎!下面由董校长致新年祝词!掌声欢迎!

第一篇章春之声。

(画外音·注意情绪是饱满而舒缓的)。

在这个萧瑟的季节,是谁打破了冬天的宁静,率先给这个世界一抹生机,用画笔给柳芽添染了颜色,让这个季节的颜色有红有绿,当迎春花向春天发出邀请,是谁挂起了火红的灯笼,点燃了喜庆的鞭炮,舒展了脸上的笑容,让春天的气氛更浓,啊!是那校园的春风的声音,是那辞旧迎新的新年钟声。

【以下是节目主持词】。

1.男:盛世欢歌迎新年,春满校园人更爽。在这欢天喜地的不眠之夜,我们用歌声来抒怀,我们用舞蹈表达激情。请欣赏舞蹈《威扬盛世》,表演者,xx艺术班,指导老师,xx。掌声欢迎!

2.女:我们是小草,我们的每一声呼唤都在为春天报晓;

女:我们是纤夫,我们把无数个未知的生命,拉上理想的高度。

合:我们骄傲,我们是人民教师!

男:请聆听诗朗诵《教师颂歌》,作者:xx。领诵:xx等。表演者:xx艺术班。指导老师:xx。欢迎!

3.女:有一首湖北民歌,被誉为百年不衰的经典而风靡全国,它以喜花鼓的明快节奏和生动欢乐的情爱内容,表现了青年男女互相爱慕追求、馈赠定情信物的情节,这首民歌叫《黄四姐》。下面就请欣赏民歌对唱《黄四姐》,表演者,xx艺术班。指导老师:xx。欢迎!

第二篇章夏之色。

(画外音·饱满而有激情)夏天是华丰物茂的季节,夏天是春之主题的深化和弥漫,姹紫嫣红充斥六月的视野。啊!夏天的颜色,就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园,追溯夏天的颜色,为我们开启新年,为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)。

4.男:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。俗话说,酒不醉人自醉,下面这个舞蹈,街舞社别具匠心,用醉酒来释放情怀,可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎!

5.男:从丹桂飘香的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;

女:从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱,表演者:校园十佳歌手获奖学生。指导老师:xx。

6.男:剪纸是一门民间艺术,用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出xx艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》,指导老师:xx,欢迎!

第三篇章秋之果。

(画外音·情绪自信而豪迈)不再是春天眼花缭乱的风景,不再有夏季焦渴煎熬的情绪,风的语言柔情细腻,云的脸堂妩媚惬意。秋季啊,我们在收获中欢乐,我们在欢乐中成长,我们在成长中回忆。(抽奖环节自由发挥)。

7.男:法网恢恢疏而不漏,俗话说,善有善报恶有恶报,那些犯罪的人尽管他们费尽心机,但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品,叫《抢劫》,讲的就是坏人走麦城的故事。表演者:xx等,请欣赏。

8.女:阿妹采茶为阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者,17大13班,指导老师:xx。欢迎!

9.男:有这样一首非常好听的歌,它以真挚细腻的情感,如诗如画的一种描述,流畅、婉转、动听,引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道,更增添了一种个人色彩在里面,感情真挚,一经传唱就风靡全国。下面请xx同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》,伴舞:艺术班;指导老师:xx。

第四篇章冬之梦。

(画外音·情绪悠悠而出)如今腊月未始寒,处处金装凉意重。遍地紫荆林荫路,无秋三季至始冬。花开花落花满地,落叶归根情意浓。岭南大地冬如梦,梦里依稀出芙蓉。岭南的冬季,是梦的故乡,是梦的开始。(抽奖环节自由发挥)。

10.男:xx学校丁然老师创作的剧目《听鼓仔》,是从xx地区流传了几百年的钱鼓舞借鉴而来的,自然舒心的韵律,移步与身形的配合,深受海洋文化的启迪。请欣赏舞蹈《听鼓仔》,表演者,xx艺术班,辅导老师,xx。欢迎!

11.女:魔术自古有之,从古代民间的吞刀吐火,到明清宫廷魔术的“一席全飞”“十杯香茗”,再到现代的浮空术、穿身术、逃生术等等,无不给观众带来了极大的视觉震撼。今天晚上由导游班的xx为大家倾情演绎魔术《国韵》,欢迎!

12.男:岭南的冬日,该是我们放飞梦想的季节。这时候,五彩缤纷的风筝也等待我们去放飞,快乐的心情等待我们去放飞,让我们把自己心爱的风筝,放飞蓝天吧!下面,请xx老师为大家演唱《风筝》,伴舞,xx艺术班。指导老师,xx。

尾声主持词:

女:春风送暖,春风吹暖了青山的容颜;春风送暖,春风吹软了大地的笑脸。我们在春天登高望远,我们在春天诉说着对生活的爱恋。

男:“谁家春燕啄春泥”,春向我们走来。我们在春天根植美好的一切。春天的美,美在青山绿水,美在树梢田野。让我们在这美好的季节,用水墨描绘精美舒展的画卷。

女:“最是一年好春处”,春向我们靠近。我们在春天播种希望。春天的希望,在辽阔的田野上,在枝头勃勃的生机里。让我们在春的五彩斑斓里,用真情抒写浓得化不开的诗行。

男:同学们,老师们,炫彩缤纷——2019年元旦晚会就此落下帷幕。感谢演员们的精彩演出,感谢团委和学生会的配合以及晚会工作人员的辛勤劳动。朋友们,再见!

女:感谢在座的每一位朋友,谢谢你们与我们一起聆听春天。难忘的2018,再见!请领导们上台与演职人员合影留念。(在《节日欢歌》中徐徐落下帷幕)。

学校元旦晚会活动主持词篇十一

各位老师、各位同学,大家好!

主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2022年即将过去,充满希望和挑战的2023年悄然来临。今天,我们323班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20__年!

主持甲:年年岁岁花相似,

主持乙:岁岁年年人不同。

主持丙:回首2022年,我们骄傲自豪!

主持丁:展望2023年,我们斗志昂扬!

主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

主持乙:是啊,323的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙:让我们用歌声寄托对311班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

主持乙:2023年元旦联欢会。

(合)现在开始!

主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。动感节拍,让我们一起欣赏王__、__一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

主持甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请王__带来的独唱《给我一支烟》。欢迎!

主持丙:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请任__给我们带来《童话》。

主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。

主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我总这样说。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。

主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目―――《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!

主持丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!

主持甲:大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

主持乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

主持甲:让我们明年再相会,元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,阖家幸福!

(合):各位老师,各位同学,再见!

学校元旦晚会活动主持词篇十二

女:亲爱的同学们:

co:大家好!

男:新年钟声就要敲响了。

女:时间的车轮碾过,留下痕迹;。

男:小树还有一个年轮。

女:我们也成长了一年;。

m:冬天有温暖的阳光,

女:20__年元旦,脚步轻盈。

一起:让我们用歌声和笑声迎接20__年的到来!

男:首先请校长发言!

女:在每一位公主心中,白马王子都是童话般的美人。请欣赏___带来的歌曲《童话》。爱!

男人:在人生的道路上,我们会经历挫折和失败。但是,只要我们不断努力,一定会有成功的一天!请欣赏__,__带来的《水手》。说来听听!

女:每个女孩都有自己的小心思,正是每一个黎明都与她分享这些小秘密!现在请欣赏__带来的歌曲《下一给天亮》,__。请鼓掌!

男:星座大家都听说过。每个星座背后都有一个美丽的传说!请欣赏__同学带给我们的歌曲《星座书上》!

女:甜美的歌声过后,我们进入了第一场互动游戏。现在让我告诉你游戏规则。参加游戏的同学可以得到一份精美的礼物。)玩3次。

m:恭喜获奖的同学们。请欣赏男女二重唱版本《没那么简单》。欢迎__,__!

女:中国移动大家都知道,但你也知道爱的运动吗?欢迎__,__给我们带来一个《爱情转移》,请大家鼓掌!

男:好久没听过这么好骗的歌了!好的,请欣赏小品《不差钱》。

女:精彩小品结束后,请欣赏歌曲《情人》。说来听听,__!

女:每个男生心里都有一个梦想,他为之奋斗。但是,时光飞逝,当这些梦想无法实现的时候,就有可能成为他一生的遗憾!请欣赏___带来的歌曲《老男孩》,欢迎!

男:每个笑起来有个性的人,都能说出优秀的相声。欢迎__带给我们他的个性微笑和他的单口相声!让我们来听听吧!

男:好,让我们进入第二场比赛,幸运气球!

女:在古老的东方,有一群为梦想奋斗的人。他们是黄种人!现在请欣赏歌曲《黄种人》,欢迎__,__!

女:哇!多么激情的一首歌!请欣赏___带给我们的英文歌《cryonmyshoulder》,__。有请!

m:好吧,一首精彩的英文歌之后,下面两个人来说说冲动之后会有什么惩罚。欢迎__,__给我们带来《冲动的惩罚》!

女:晚风中,飘荡着忧伤的旋律,往事一幕幕涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,欢迎__!

男:不劳无获。

女:我们相信在新的一年里,我们每个人都会在自己的花园里努力工作,我们每个人都会有一个富有成效的一年。

m:i衷心祝愿师生在新的一年幸福——。

女:衷心祝愿广大师生在新的一年里健康进步——!

一起:祝老师和同学们新年快乐,一切愿望再次实现。明年我们还会见面的!

学校元旦晚会活动主持词篇十三

男:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。

女:欢天喜地聚一起,共庆xxxx年元旦佳节到来。

男:尊敬的领导、老师们。

女:亲爱的观众、同学们。

合:大家下午好!

男:回首昨天,我们思绪万千;

女:把握今天,我们任重道远;

男:展望明天,我们豪情满怀!

女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光xxxx年的金牛正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。

合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。

男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男:今天,是我们共同走过一年的终点。

女:今天,是我们畅想新一年的起点。

男:当我们满怀喜悦的告别xxxx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

女:在即将过去的xxxx年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

男:庆元旦文艺晚会节目马上开始了,让我们一起迎接崭新的20xx年。

学校元旦晚会活动主持词篇十四

合:大家新年好!

a:当日历又翻开新的一页;

b:当小树又增加一个年轮;

c:当春风送来温暖的故事;

d:当我们睁开希望的双眼;

合:让我们共同迎接2021年的到来!

e:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

f:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。

男:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋;

女:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;

男:新年有新的畅想,

女:新年有新的希望。

a:新年拉近了我们成长的距离;

b:新年染红了我们快乐的生活;

c:在这个洋溢着幸福的季节里,

d:在这个充满着希望的日子里,

合:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。

e:让我们尽情唱吧,

f:让我们尽情跳吧,

g:欢乐属于我们,明天属于我们。

g:现在我宣布三年级3班20xx年元旦联欢会现在开始!

a:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵也会凋谢。

b:可是,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实。

c:而我们如花的'`岁月离不开老师的精心培育。

d:如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护。

合:让我们共同祝福我们亲爱的老师们,老师们,谢谢您。

e:如歌的青春更少不了同学的相互关爱。

f:让我们把我们亲爱的父母和同学,连同对岁月永恒的记忆永留心间。

g:让我们永远记住望湖路小学,我们成长的摇篮,我们梦起源的地方。

合:让我们共同祝愿我们的明天会更好!

学校元旦晚会活动主持词篇十五

a:尊敬的各位领导!

b:亲爱的教师,同学们。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的钟声,新的一年。

b:新的祝福,新的期待。

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

b:20xx年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情。

a:展望未来,我们职责在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

b:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

a:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

b:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

a:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

b:我们的祝福,飘在长风里,如歌如梦——。

合:正式开始。

串词。

b:那么,接下来有请由×23班6位同学为我们带来她们精力准备的团体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。

a:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心境,一样的欢喜,下头,有请李亚威为我们带来《我们都一样》,请xx×班《我明白》准备。

b:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要明白,请张×、李×为我们演唱《我明白》,请xx×班《老男孩》准备。

a:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自我的梦想,下头有请杨×同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请xx高职《请我跳舞》准备。

有奖问答环节。

1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧今日我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。

a:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的活力,让张敏的`《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。

b:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢下头请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》,请0931班爵士舞准备。

a:生命的魅力在那里挥洒,青春的风采在那里绽放,请10xx班《白月光》准备。

b:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下头,请欣赏熊广宝的《白月光》,请xx×班《会呼吸的痛》准备。

2、欣赏完精彩的歌舞,下头再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。

a:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢×同学演唱《会呼吸的痛》,请09×班《月光下的凤尾竹》准备。

b:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一齐去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张×带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请xx×班《你那么爱她》准备。

a:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个完美风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙×的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。

3、完美的时光往往是短暂的,在最终一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,此刻请欣赏晚会的最终一个节目,由王x,李×等同学为大家带来的街舞。

结束语。

b:今日的晚会到此就要和大家说再见了,可是我们的祝福不断,我们的祈祷不断。

a:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱。

b:祝福我们的教师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习提高,再创佳迹!

a:教师们。

b:同学们。

a:新的一年让我们携手同行。

合:奔向成功。

a:×市农业学校元旦文艺晚会到此。

合:圆满结束!

学校元旦晚会活动主持词篇十六

男:各位领导,各位朋友!

女:女士们,老师们!

大家晚上好!

男:天冷人暖,全家人聚在一起,情深意切。欢迎来到xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx的元旦晚会。

女:20年的奋斗即将结束。过去的一年,我们挥洒汗水,努力拼搏,迎来进步,收获成果。

男:今后,我们将再接再厉,用勤劳和智慧浇灌出我们丰收的硕果;今后,我们将满怀激情,以努力和认真迎接我们美好的未来!

女:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好;

男:让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!

女:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

男:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

女:xxxx有限公司20xx年元旦联欢晚会

合:现在开始。

男:首先由xx为我们致辞,大家欢迎!

女:感谢xx热情洋溢的讲话。

男:谢谢!

女:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,播种春夏、收获秋冬,畅想明年。

男:今天,我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃,述说过去,放飞希望。

女:请欣赏舞蹈《欢聚一堂》。

男:感谢二位的精彩表演。xx公司各个岗位上的员工辛勤工作,其中滋味自己最知道,下面我们请以为同事说说他的感受。请欣赏歌曲《那滋味》,演唱者xxxx。

请欣赏三句半,表演者:xxxx、xxxx。

男:他们的表演好不好?好是因为他们心里装着观众,精心为我们做了准备,你为谁着想,谁的心里就有你。下面有情一位专业人士为我们带来一首好听的歌曲《百姓心中自有你》。

女:盼望着、盼望着,冬天来了,春天还会远吗?春天是美丽的,令人向往。请欣赏由xxxx为我们带来的朗诵《面朝大海春暖花开》。

男:月落乌啼霜满天,江风渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。一首《枫桥夜泊》描绘了令世人感叹的意境,下面,我们请一位帅哥为我们重现美景。请听潘总为我们带来一首《涛声依旧》。

女:江南美景令人陶醉,青藏高原的景色更是独特。请欣赏女声独唱《青藏高原》。

男:xx人平时默默工作,有才艺的人也不少,请欣赏现代舞《toctoc》,表演者:xxxx。

女:为什么我的眼里常含泪水?我对着土地爱的深沉。公司爱我们,我们爱公司,请听合唱《让世界充满爱》。

男:在公司里上班时间长了总想出去旅游,虽不能万水千山走遍,但可以散散心,长长见识,陶冶情操,可是没时间,有时间的时候又没钱。无奈。别灰心,有人为我们带来了印度的风情,请欣赏印度舞蹈《异国风情》。

女:我们每个人都曾经或仍然梦想这自己的未来,或许很伟大、或许很平凡,或许你已经实现了它,或许你已经放弃它,无论怎样,它都曾令我们充满希望和期盼。

下面请欣赏歌曲《我的未来不是梦》,演唱者:xxxx。

男:很多人都不甘于平庸,一般的工作不想做,总想做大事,做英雄,这不,有这么一位想当英雄的人,咱们看看他的故事。请欣赏《双簧》,表演者:xxxx。

女:20xx年的战略已经制定,我们每位员工都要脚踏实地、满怀斗志,鼓足劲勇气,向前冲。请欣赏舞蹈《向前冲》,表演者:xxxx等。

男:每天工作忙忙碌碌、生活烦烦杂杂,日复一日、千篇一律的日子让我们心情逐渐烦躁,在做好工作之余,一定不要忘记放松心情。请听歌曲《给心放个假》。

女:演唱是精彩的,人是狂欢的,情是无限的,但都是靠人去用心经营的。谢谢总精彩的演唱。谁说这个世界很大,20xx年,你我他组成我们,居然在这里相遇了!一曲《广岛之恋》诉说我们的凝聚力。下面,请欣赏由行政部xxxx带给我们的《广岛之恋》。

男:一曲广岛之恋让我们的手牵在一起,也让我们拥抱在一起。谢谢!

学校元旦晚会活动主持词篇十七

(男)在冬日里温暖的阳光中,20__年元旦如约而至。

(女)在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

(男)今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

(女)今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

(男)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

(女)今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男)20__年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由__致新年祝词!

(女)感谢__的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

(男)灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请__给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(女)校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(男)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(女)请欣赏由__为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男)每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏__给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(男)在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女)我们热爱春天,因为春天充满着希望;。

我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏__给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男)看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏__《苗岭连北京》。

(女)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(男)扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏__的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(女)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请__带来的双人舞《藤枝叶》。

(男)敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听__给我们带来的《伤心的'海》有请。

(女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏__带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(男)古有英雄人物,三分天下;。

今有男儿志在四方,独邻风骚;。

请欣赏男生独唱《曹操》。

(女)一首好听的《曹操》之后是由__给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

(男)追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

(女)奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合)祝急流勇进的__再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男)晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女)朋友们,

(合)再见!

甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。

乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。

丙:回首往事,我们激情澎湃。

丁:展望未来,我们豪情满怀。

甲:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

甲:欢迎来到,__学院20__年元旦晚会现场。

合:我们,在这里给大家拜个早年啦!

丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。

乙:x年吉祥、家和万事兴。

丙:更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!

甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

丁:回首过去,我们热情洋溢;。

展望未来,我们斗志昂扬。

丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,

甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:__,以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!下面有请__学院党委书记__上台致辞!有请!

丁:下面请欣赏有__系的歌手们带来的歌曲《大中国》。

乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。

丙:说到这里,我真想再一次回到那天,

乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请__系为我们带来舞蹈《毕业照》。

甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,

丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;。

甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;。

丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;。

甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由__系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。

甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的.情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。

丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请__系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。

丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!

乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;。

丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;。

乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;。

丙:下面请欣赏由__系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

丁:有一种舞蹈,它很随意;。

有一种舞蹈,它很有活力;。

有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由__系为我们带来《街舞》表演。

甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。

甲:今夜,难忘师生团聚的感动。

丁:今夜,难忘你我真诚的祝福。

丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐。

乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱。

丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!

丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!

合:亲爱的朋友们,再见!我们明年再见!

合:声声鼓点震撼着崭新的时代,浩然正气舞动着龙的豪迈。

女1:中国范儿就是这么的气派,

男1:中国范儿就是如此的可爱,

女2:中国范儿就是这样的气概,

男2:中国范儿就是说不尽的爱。

女合:尊敬的各位领导、老师,

男合:亲爱的同学们,

合:大家20__新年好!

女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;。

男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。

女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。

男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。

女1:过去的一年,我们__校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。

男1:过去的一年,我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。

女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。

男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。

女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;。

男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,

男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;。

女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,

男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!

男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!

女1:“我的梦,__梦,中国梦”__学校20__新年文艺汇演。

合:现在开始!

男1:首先让我们用热烈的掌声欢迎__学校副校长__致新年贺词!

女1:岁月的手,即将把新年的钟,敲响。

男1:元月的风,定会把温馨的月,挂圆。

女2:今朝,万户管弦歌盛世。

男2:今朝,击鼓踏歌助春来。

合:今天是我们欢乐美满的合弦!

女1:请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。

男1:常常听人说如果再有一次机会,我会用怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》,表演者__等,指导教师:__。

男2:在你跋涉的路上,是否有个太阳在你心中升起。

女2:在你遇到挫折时,是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。

男2:在你奋斗的路上,是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。

女2:因为它,我们不再哭泣,不再怯懦,因为它,我们不再感到黑暗与迷茫,它就是最美的太阳。

男2:下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》,表演者:__等,指导教师__。

女1:神话往往令人心驰神往,神往其中美丽的仙境;。

神话常常令人如醉如痴,痴迷着能去那里享受美好,下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。

男1:“给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随,相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天,让我们一起聆听,那感觉——不同凡响。

男2:劲歌热舞欢心鼓舞,欣赏了前面动听的歌曲,可谓绕梁三日,余味不绝!接下来,我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》,让我们用最热烈的掌声请出__学校的美少女们,掌声有请!

男2:“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。”

女2:没错,接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》,表演者:__,指导教师__。

男1:菁菁校园,藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅,校园里歌声悠扬,操场上嬉戏打闹,舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷,定格在记忆的相册。

女1:菁菁校园,谱写了一首首动听的歌谣,回响在耳旁;。

发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》,表演者:__等,指导教师__。

男2:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯香醇的红酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。

女2:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋母亲那温暖的胸膛。

男2:下面请欣赏吉他弹唱《故乡》,表演者:__等,指导教师:__。

女2:班班有特色,人人有特长是我校小学工作的总目标,中学生虽然课业繁重,但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。

男2:一起用最热烈的掌声请出魅力十足的__老师,先说后唱,一样不落。我们先请__老师给大家送上新年的祝福,大家欢迎。

男2:下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦,__梦,中国梦》《我爱你中国》。

男1:我认为年少的幸福:莫过于在一所盛誉远播的学校求学,

女1:我认为成长的幸福:莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;。

男1:我认为人生的幸福:莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;。

女1:少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着振兴中华的使命,

合:我们承载着自己的梦,__的梦,中国的梦。

男1:请欣赏由__年部带来的配乐诗朗诵《我的梦,__梦,中国梦》,指导教师:__。

女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。

女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。

男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。

女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。

男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;。

男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。

女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;。

男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。

女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。

男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;。

女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;。

男2:祝愿__的明天前程似锦,花香满园;。

合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!

女1:__市__学校20__元旦文艺演出到此结束,让我们。

合:明年再相会!

甲:各位领导、各位家长、老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,21年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合:20__年元旦联欢汇演现在开始。

甲:首先,请大家欣赏__、__等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;。

修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

乙:我们__的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲:下面请欣赏__、__等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,

乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏__、__等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

甲:下面请欣赏__、__等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,

甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:__等。

乙:欢乐的时光总是这么短暂,

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想,

甲:新的一年开启新的篇章,

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:__校20__年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

学校元旦晚会活动主持词篇十八

乙:新年让我们截取下了四季的片段;

甲:新年给了我们人生的禅想;

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息;

甲:这天,我们相聚在那里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段完美时光;

乙:这天,我们相聚在那里,一齐用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:这天,我们相聚在那里,敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:这天,我们相聚在那里,那里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄;

甲:这天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

乙:这天,我们激情满怀、心潮澎湃;

甲:这天,我们送去我们的祝福;

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦;

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律;

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一齐庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会此刻开始!

学校元旦晚会活动主持词篇十九

1:难忘今宵,不论天涯与海角;明年再相会,青山在人未老!

2:踏着青春的节拍,春天向我们走来,我们青春的心也焕发出缤纷的色彩!

3:新年的钟声,即将敲响,快乐的时光总是感觉短暂!

4:我们就要和大家说再见了,但是我们的`祝福不断!

齐合:祝大家在新的一年里,健康平安,幸福美满,快快乐乐过好每一天!

x年元旦联欢会到此结束,谢谢大家!

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