人生就像一本书，每个阶段都需要总结和回顾。一篇完美的总结应该既简洁明了又能准确地表达出所总结的内容和思想。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些相关总结范文，希望能给大家带来帮助。
竞选班长加评语篇一
说起我班班长的出名程度，真是无人不知，无人不晓呀。
班长有个外号叫“鸡”，因为已经6年级了，每天清晨都要看作文，天呀。可每每早晨来到时，班上响起的却是龙飞凤舞，自由自在。好景不长，班长一来，同学们的末日就到了，“同学们，开始读作文了。”他开始发起命令来了，要是有谁不听“皇上”言，呵呵，他马上就举起“尚方宝剑”(教鞭啦)噼里啪啦的和你单挑起来，一马就拍在你桌上，呜……最好还是乖乖就擒，不然老师就会请你到办公室吃大鸡翅。就是因为班长每天“喔喔喔”地叫，所以“鸡”贵名就非他莫属了。
“你可知……我离开你太久了母鸡……母鸡，母鸡”这首歌是我们班的着作，为了纪念鸡班长的宝名，我们特意编了这首歌来赞颂他。班长也拿我们束手无策，管他呢。
现在，鸡在我们班里是鼎鼎打鸣。
点评：这篇文章小作者用诙谐幽默的语言，准确的动作的描写来表明班长的严厉。不过，本文中成语乱造，如：“鼎鼎打鸣”一词，虽说是为了表明班长的性格特点，但是老师认为，传统就是传统，是不应该随意更改的，小作者在以后还需多多注意。
竞选班长加评语篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是五(4)中队的蔡云乔，今天我很荣幸地站在这里参加学校的大队委竞选活动。因为我想通过此次机会锻炼自己，展示自己。
学习上，我的成绩在班里名列前茅，是老师的小助手，同学的好榜样;生活中，我乐于助人，事事为他人着想，而且人缘也不错。曾获过第十三届作文大赛二等奖、“我爱地球妈妈”演讲比赛二等奖、独舞比赛三等奖，还是区级阳光少年呢!所以，我相信自己一定能做好这个工作!
如果我被选上了，我会用热心为同学服务，用真诚做老师的助手，努力工作，做一个出色的大队委!
请大家投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!
简评：本文是一篇小学五年级的演讲稿文章短短四百字，却精炼的表达了竞选的实力!支持你，小伙子，你真棒，你的竞选稿真的打动了我，投你一票，相信你一定能做好的!
竞选班长加评语篇三
尊敬的老师，同学们：
大家好!今天我能站在这里竞选班长，实在是万分荣幸。
从前我做什么事情都很胆小，也缺乏信心。我想通过当一次班长来锻炼我自己，希望同学们给我一次机会，让我当一次班长，我想对大家说：“如果有机会，我一定不会让你们失望。”
如果我当选了班长，我会与其他班干部一起管理班里的秩序，维护班级的荣誉。要是我当班长，我会把成绩好的同学组织起来，去帮助成绩落后的人，因为我们来学校的目的是好好学习，天天向上。
假如我是班长，我将热心为同学服务，认真的做老师的得力助手;如果我不能竞选成功，说明我没做到最好，我会继续改进，争取做到最好，请大家投我一票。
谢谢大家!
【评语】本文是一篇优秀的演讲稿。首先，作者先表明能够参加本次演讲的喜悦之情，接着论述自己的实力，表明自己的决心，最后表明自己当选之后的计划，全文感情真挚，结构清晰，富有条理性。
竞选班长加评语篇四
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家上午好!我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手，成为同学的帮手。
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正!
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。
同学们，投我一票吧!我会用我自己的行动来回报大家，让我们团结一致，共同前进!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
虽然许多同学对班长的“龙椅”早已垂涎三尺，梦寐以求，但是我相信，凭着我超凡脱俗的“官念”，凭着我愈挫愈坚的勇气，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次演讲给我带来的，必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班长，缺乏经验是肯定的，但正因没有在“大官场”上“混”过，才没有什么官腔官调，更不可能成为什么“假公济私”、“公报私仇”的人。少的是顾己误他的私虑，多的是敢作敢为的闯劲儿。没有过“居高临下”的体验，对“小老百姓”的喜怒哀乐的亲身的体验，才能从别人的利益场面出发，推出最公正、贴进群众的措施。因此，我的竞选口号是：“做一个真正的平心班长，做一个有广泛和力的使者。
班长，应该是架设在老师和学生之间的一座桥梁。我保证当好老师的助手，协助老师搞好班级工作；我保证是在自己管好自己的情况下，一定会想同学们所想，急同学们所急，积极反映同学们的呼声，当同学们之间发生矛盾时，要明辨是非，敢于直言，既要像“新闻联播”一样，及时关注班级情况，也要像“焦点访谈”一样不护短。
当然，作为班长，光有为大家服务的红心远远不够，作为班级的灵魂人物，班长应具有统领大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我会让每位班季员发挥自己的拳手优势；其次，我会有较强的应变能力，处事不慌乱，能及时处理好突发事件。
还有，我性格外向，能与大家和睦相处，尽管有时我做得不好，也会受到老师的批评。但我一定会扬长避短。言必信行必果，让我用事实来证明吧！
谢谢大家！
各位老师，同学们：
大家好，很荣幸再次站在这个讲台。我热爱读书、音乐、体育，喜爱写作等有意义的事情。我想竞选班长，如果我当上了班长我会做到以下几点。
第一，我会以身作则，处处起好的模范作用，带领同学们按秩序、守规则、有纪律地做好班级的各项活动和学习，让大家学习有进步，活动有提高，为我们的班级争得荣誉。第二，我会组织丰富的课余生活，为同学们服务。根据同学们的爱好，组织各项精彩的活动，比如，篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等各项体育活动，给大家一个好身体，一个体育满分。
第三，我要带领同学们好好读书，尤其是读经典好书，让同学们在阅读方面打好基础，爱上阅读；我也会帮助老师在班级开展好阅读活动，让我们班级成为书香班级。如果我当上了班长，绝对不会让大家失望。
如果我当不上班长，我会在各个方面继续努力，争取下次实现我的班长梦想。
请同学们投我票吧，给我投票是你正确的选择，会有想不到的惊喜等着你，为我投上你宝贵的一票吧！
各位老师，同学们：
大家好！我叫[xxxxx]，是x年级x班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进[xxxxx]小学已经有五年的时间了，在老师们的教导与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。我会利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。
在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的'要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添彩；都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天！但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！
竞选班长加评语篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!今天，我能站在这里参加这次班干部竞选，既高兴又自豪。
我叫黄彤彤。我以前做事缺乏信心，胆子也比较小，不主动。特别在课上，老师提问时，生怕答错，以致上课举手不积极。在上次的班干部竞选会上我放弃了那么好的机会，之后，我不断反思自己，决定来改变自己。现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极主动的孩子，请同学相信，让我拥有这个锻炼的机会。这次竞选班长，在这里，我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。当好老师的小助手!
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家!
【评语】这是一篇参加竞选的演讲稿。整篇文章，言辞恳切，一分为二地分析自己的优缺点，希望能得到大家的支持与认可。语言非常朴实。我不知道这样的竞选稿如何华丽起来。
竞选班长加评语篇六
各位同学们，我有一件事要宣布。张老师推了推眼镜，咱们班有部分同学对现任班长管理不服气，所以我决定来自民主选举，想参加竞选的同学来我这报名。班里一下子炸开了锅，有的说：你去吧，我选你！有的说：班长之位非我莫属还有的同学已经向老师飞奔而去，而我就是其中一员。
哟，怡函，来报名哦！张老师一边找纸一边问我。嗯！我乖巧的点了点头。行，加油，来，下一个！张老师亲切地鼓励着我。
回到座位上，我心里百感交集，我十分兴奋，兴奋可以完成自己的小梦想；我十分感激，感激老师给我这次一展风采的好机会；我十分紧张，紧张面对全班同学的演讲；还是很害怕，害怕竞选不上被同学们嘲笑。
不过我还要是决定要大胆试一试，有句话说得好：如果你失去了财富，你只是失去了一点点；如果你失去了名义，就需要你去努力；可是如果你连勇气也失去了，那么你就失去了一切。
天生我才必有用，千金散尽还复来。这是他诗人李白说的话，我相信，如果我登上讲台，富有感情的演讲，就一定能竞选上班长。
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竞选班长加评语篇七
“舍小家，为大家。”他的无私奉献、做事认真负责、乐观向上的精神，让他成为我心中的偶像。他——我的班长。
镜头一。
“快!快!快把玻璃擦干净!还有那桌子。快点呀，那桌子还是歪的呢!”
一听就知是班长。为迎接新老师我们正在进行大扫除。我们每个人都忙得不亦乐乎，尤其是班长。
看!颗颗晶莹的汗珠都镶嵌在他的脸颊上，显得格外刺眼。他那被汗水浸湿的头发好像是刚洗完头还未擦干。他一手拿着笤帚扫地，另一只手还不忘拿着抹布擦桌子。他恨不得把自己分成两半才满意。
他，我的班长，总是无怨地、默默地，奉献自己的力量给班级。
镜头二。
天很晚了，太阳兄弟累了一天都入睡了。他，我的班长，还在打着手电筒，藏在被窝里，为明天的演讲稿而彻夜奋斗。
“班长，快睡吧，别累坏了。”邻床的小明说到。
“没事的，别担心我了，快睡吧。老师交给的任务完不成，我也睡得不踏实呀!”
然后，仍继续完成他的使命。
夜深了，四周一片漆黑，只有在他被窝中还偶尔透出一丝亮光!
他，我的班长，总是认真地完成自己的任务。
镜头三。
考试成绩下来了，每个人都想霜打的茄子——蔫。“不要伤心了，伙伴们，下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦脸的。快，笑一个!”这时的班长也不忘安慰我们。
他，我的班长，总是这样乐观向上。
我的班长，如小草一样渺小，却有着白杨的坚韧不拔;我的班长，如溪流一样平凡，却有着海洋一样的胸怀;我的班长，如星星一般微渺，却有着太阳一般的高涨热情。
这就是我的班长，值得我学习的班长。
点评：这是一篇写人记叙文。文章最大的亮点是采用了镜头特写的方法突出人物形象，表现人物性格，不仅形式别致，而且能够给人以鲜明印象。文中运用多种修辞手法，并注意通过动作、语言等细节描写来表现人物。
竞选班长加评语篇八
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，一年多的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。所以我今天选择站在这个讲台上。
假如我是班长我会严格要求自己，以身作则，定期组织召开班委会，在讨论中大家相互学习，提高工作能力。定期组织一些集体的活动，如辩论赛、知识竞答等，这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力，更能够锻炼同学们各方面的能力。同时我建议开设一个班委会意见箱，同学们可以把对班长及班委的建议以书信的形式进行对班委会工作的反馈，使班委会可以为大家更好的服务。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。
就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我希望同学们能给我一次机会，让我施展出自己的才能。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢？我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。
同学们，请信任我，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能步入新的辉煌！
谢谢大家!
竞选班长加评语篇九
“哦耶！哦耶！”听，这欢呼声从哪儿来的？原来是我们班要竞选班长了！怎么样？我们一起去竞选现场看一看吧！
精彩纷呈。
竞选开始了，老师让每个参加竞选的同学上台演讲。
首先，“美女”卢子毅上台，瞧她一丝不苟地读着演讲稿，那双坚定、充满毅力的眼睛好像在说：“班长！我拿定了！”
第二个上台的是赵一鸣，他富有感情地读着演讲稿，看他那憨厚的样子，我在心里直想笑。
第三个上台的会是谁呢？那就是本小姐了！一上台，我就使出了看家本领――感情丰富腔。哈哈！下面的同学听得如痴如醉，等着瞧吧，到那时候他们不选我才怪呢！
接下来是段加尚、蒋帅继续演讲，嘿嘿，不多说了。
激动人心投票开始了，我的心里像揣了一只小兔子似的――咚咚咚地直跳。不知同学们会不会选我呢？我毫不迟疑地写上我心目中的候选人：蒋帅。虽然他演讲的并不好，但也给他一个机会吧！
开始唱票了，听着一个个的名字过去，我的心太激动了！最后结果出来了，卢子毅当选班长，我只比她少了一票，当上了学习班长。
轻松一刻。
“苍天哪！大地呀！你的心是不是长偏了？”我匆匆地回家写了演讲稿，匆匆地吃饭，匆匆地修改，匆匆地去学校，到了教室我的腿都累酸了，最后还是没有当上班长，我那样匆匆却换来是第二名！不过，想了一会儿，我又想通了，虽然我没有当上班长，但在人的一生，酸甜苦辣、喜怒哀乐是少不的嘛！再说了，老师还夸我写的演讲稿好呢！而且学习班长已是班里的第二“大官”了！自我感觉良好！呃，有点儿骄傲了。
通过今天的竞选活动，我感觉自己好像又长大了好多。
竞选班长加评语篇十
尊敬的老师亲爱的同学们:。
大家好！
新学期刚刚开始，前段日子我也没做什么吸引大家眼球的地方，大家对我可能还是非常的陌生。大家会觉得这小样哪冒出来的，是我们班的吗？我现在就简单的做个自我介绍吧。我叫高圆圆，来自福建省福州市，毕业于福建省师大附中。我是一个比较开朗的男生，我的兴趣还好啦。我初中时就长成这样，身体比较壮当时还一度选入校队。高中时还是这样，个子不高所以改为踢足球，参加过福州市的五人足球赛，因此我对足球和篮球有着很深的感情。高中时我的同桌是我们学校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌还是。我平时还喜欢看一些历史和人物传记的书。
我在初中是当了三年的副班长，高中时当过保卫委员。以往的经历为我今天竞选班长挣添了筹码。我的竞选优势是有比较强的协调能力.组织能力与沟通能力。这次很荣幸能与大家分在一个班，同时我也想为大家做点贡献。
班长是一个班级的核心，也是老师与同学之间的一座桥梁。我愿意当任这座桥梁，在老师面前为同学谋福利，为班级争荣誉。大家和我一样在这个人民民主专政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三个“木”，我需要的滋润才能良好地成长。所以地竞选口号“从群众中来，到群众中去，是当一名平民班长。
假如我能当上班长的话，我会解决班长存在地一些问题。因为大家多时来自四面八方地，彼此之间还不是很了解。在路上碰到了，可能还没意识到这位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动。比如说组织一些组与组，宿舍与宿舍之间的拔河比赛.篮球比赛.足球比赛。因为我是男生对女生不大了解,到时候也会和班上的女生讨论一下，组织一些比较女性化的活动。用活动来增强班上的活跃气氛，让大家不仅在班级的学习中相互认识，同时也在课外活动中相互了解相互熟悉。
同样因为大家相互间的陌生，在我们班的大集体外还存在一些小集体。所谓的小集体就是宿舍之间的舍友或者是相邻的宿舍同学相互比较熟悉而组成的小集体。还有的是来自同个地方的老乡相互比较投缘也会组成一个小集体。这是一个好现象，我希望把这些小集体联成我们班级的大集体。所以我想在每个宿舍多选出舍长和每个省的联谊会会长。然后大家经常做一些研讨会来带动小集体转化为大集体。我也会和班上的同学讨论，出台一些适合我们班的班级公约、班级口号与及班歌等一些措施来增强同学们的集体感。
今天站在讲台上的我，不在是18岁前的我，身上减少了一份做事有头没尾、三分钟热度的孩子气，增加了一份对别人，对自己大的责任感。请大家相信我能够胜任营销四班的班长的职务，把手中神圣的一票投给我。我将会用99度的热情，加上同学们1度的信任，使这100度的开水沸腾起来。谢谢大家！
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竞选班长加评语篇十一
“班干部竞选开始了！班干部竞选开始了！”王璇大声喊着。我一听，心里乐了。
竞选开始了。首先，是我们的“老”班长上去发言。
“各位亲爱的同学，我是大家都认识的‘老’班长，要说这班长工作嘛……”顿时，场下一片混乱，有些同学对着“老”班长做着怪样，我很烦躁，心想：我们竞选班干部，已经第六届了，可你这竞选词怎么这样油腔滑调呢？同学们都很惊讶。
“老”班长何中洲一见场下如此混乱，脸便红了起来。顿时，手足无措，望望这个，看看那个，好象在征求意见；也好象在盼望。一会儿，他脸朝门口，一副无可奈何的样子。心里好象在想：多难为情呀！刚上场，同学们就这么大的举动，那我以后还怎么在同学们之间有威信呀！忽然，“老”班长冲出教室，大家大吃一惊，无声地望着教室门口。一会儿，救兵来了――陶老师站到讲台上，替“老”班长维持纪律，竞选又继续开始！这时候，大家都很气愤，噘着小嘴在干自己的事情，好象在想：有什么了不起的嘛！不就是个班长，还把老师都搬出来了，真是告状婆！何中洲见到这场面，心里很不是滋味，一副很不安的样子，显得很尴尬。
此时此刻，“老”班长一本正经的样子又开始演讲，陶老师象警察阿姨一样在保护着他！也许何中洲意识到了什么，最后说：“请同学们相信我，我一定改正缺点，好好学习，和大家一道将我们三（2）班搞得更好！”
这时，一阵热烈的掌声，把何中洲送下了讲台。“老”班长流泪了！
竞选班长加评语篇十二
老师们，同学们：
大家下午好！我叫蝴蝶结，是之前的班长，自从担任班长以来，班级这一舞台给了我很多展示才能的机会：从自习课纪律的管理到眼保健操的检查，从作业本的分发到帮助同学学习……一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存！是班级让我成长得更快！请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢！
假如我再一次当上班长，我愿继续当一头“小黄牛”，勤勤恳恳，任劳任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意为大家服务！我希望能带领大家在学校的各项竞赛中永远争第一。
我认为，我有能力当好班长，同学们，信任我、支持我，请投我一票吧，谢谢大家！
竞选班长加评语篇十三
敬爱的老师们,亲爱的同学们，大家好：
我叫卫朝伟，今天，我们相聚一堂，开始了新的学期。虽然大家告别了母校和小学的朋友。但是，我们又结识了新同学，我们将一起度过初中三年的难忘时光。
今天我要竞选的职位是班长。站在这个演讲台上，我的心情非常激动，感谢老师和同学给我提供这次机会，让我有一个更宽广的舞台来展示自己，提高自己。
我认为，班长不单单是个称号，它更代表了一种责任和义务，一种为他人无私奉献的精神。
我自认有担当这个职务的能力。首先，我是一个品德优秀的人，在学校尊敬老师，团结同学，经常帮老师干一些力所能及的事，同学有困难，总会伸出援助之手；在家里，尊重长辈，听父母的话，很少让他们操心；在公共场所，爱护公物，遵守公共秩序。
其次，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，喜欢搞科学小实验和开发智力的小游戏，能在学习中发挥主动性，学习成绩优秀，各科成绩均衡发展，不偏科。
第三、我是特别遵守纪律的人，不迟到，不早退，按时完成作业，能时时严格要求自己，为大家做出表率。我还是一个热爱集体的人，能积极参加学校组织的各项文体活动，在小学时多次在校运会上获奖。
第四，我认为自己最大的优点是善解人意，我会将同学们的困难和老师共同解决，会将老师的困难组织大家共同分担，使我们班成为一个团结友爱的、奋发上进的优秀班集体。
我承认，我现在还有许多不足，但我一定会全力以赴，努力改变自己，凡事做到尽善尽美。
我希望初中三年与大家同甘共苦，同进步齐欢笑，让我们的学习和生活更精彩，请老师和同学多给我一点机会、信任。我愿意挑战自我，愿意为大家真心付出，老师们，同学们，请相信我，支持我。我认为我有能力去创造崭新的班级，我的演讲到此结束，谢谢大家。
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