演讲稿的发音和语调要清晰准确，体现出自信和力量。写演讲稿时要注重语言的修辞和表达方式，运用恰当的修辞手法增强说服力。以下是一些经典演讲稿的片段，让我们一起来欣赏和学习。
绩效考核演讲稿篇一
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
我叫xxx，是中心校业务专干。今天怀着十分激动、忐忑的心情参加此次活动。之所以激动，是因为这样升职、能更大程度服务石桥教育的机会非常难得；之所以忐忑，是因为我们的田主任已经把石桥教育干到了一个成绩优秀、正气凛然、人人奋进的很高水平，要想维持并超越他，确实需要鼓足勇气、朝乾夕惕、和衷共济、更加努力。
我认为教育的长足发展必须做好以下四个方面工作。
1、必须营造安定和谐的发展环境。
首先要更加重视安全工作。安全是做好教学工作的基本保障。要细化要落实安全承包制度、责任追究制度、安全员巡视制度、检查评比制度。
其次要通过学生学业成绩的提高和校容校貌的改观使家长得到实惠，增加老百姓对石桥教育的认同程度，使有识之士谈到石桥教育时会竖起大拇指。
最后要和镇委村委及各驻镇部门建立互相补台的合作关系，保证石桥教育长期成为石桥政府工作的鲜艳旗帜。
2、必须重视班子建设，培养一批有能力、能干事、能干成事的德才兼备的领导干部。
首先要建立科学、民主、公平、公正、公开的干部选拔制度，形成能者上，庸者下，平者学的良好风气。其次要加强师德廉政建设，既重才更重德，两者兼备，才算合格。
3、必须造就一大批师德优良的一线教学骨干力量。
人才的培养靠教育，教育的发展靠教师。石桥教育的发展同样离不开优秀教师。我认为没有名气的学校是工作不努力的学校，没有名师的学校是没有发展潜力的学校。名师从哪里来？从自我学习中积累而来，从各级培训中脱颖而来，从赛课统考中选拔而来。所以打造优秀教师队伍必须促使学习，重视考查，经常赛课。
4、必须扎实推进教研教改工作，坚决走以研促教教研立校的发展道路。
诺贝尔说任何改革都是进步。反过来说，要想进步必须不断改革。所以教改势在必行不改不行；所以对于洋思、杜郎口、三疑三探等新教法的学习，不是为了简单模仿，而是为了超越和创新。石桥教育应该而且必须摸索出具有自身特点的符合新课标要求的教学模式。
如果由我主持教育全面工作，除了扎实做好上述工作外，还会注意以下几点。
第一点，加强个人学习和人格修养。我要多读书，多学习，多调研，多借鉴，博采众长集思广益。生活上宽以待人严于律己；工作时谦虚谨慎考虑周密廉洁奉公，能立足实际，创造性完成各项任务。
第二点，坚决执行上级政策，和局党委保持高度一致。
第三点，更加细化后勤管理条例，使后勤工作更有效服务教学。
记得孟子说过君子有三乐，“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”他的一乐是天伦亲情之乐，二乐是心灵坦荡之乐，三乐是事业有成之乐。作为一个基层的教育管理者，理应敏于思考思路清晰突出重点扎实工作，时时处处享受到事业的快乐。如果让我来把握石桥教育的船舵，我将以快乐的心情，高效的工作，清晰的思路，有效的创意使整个石桥教育事业今后的发展迅疾、愉悦而祥和。
最后，改用艾青的一句话作为我今天发言的结尾。艾青在《我爱这土地》中说：“为什么我眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”改用一下：“为什么我今天十分激动，因为我对教育感情很深。”
谢谢大家!
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绩效考核演讲稿篇二
各位领导、同事大家好！
我叫****，此次竞聘的岗位是绩效管理专员。
一、我所竞聘的岗位主要工作职责如下：
1、负责起草绩效管理方案。
2、负责组织修订、完善、确认关键绩效指标并归档。
3、负责收集、核对、汇总绩效数据。
4、负责各部门目标任务完成结果验证、考核。
5、负责组织绩效考核、汇总考核结果并反馈，监督考核结果的运用。
6、负责组织绩效分析，汇总分析结果；根据绩效分析结果，对相关单位制定的改进措施跟踪验证并组织评价。
7、负责汇总各系统旬月总结，汇编生产经营月总结。
8、负责组织监督工作会议、汇编监督工作总结。
9、监督制度落实；审核考勤、工资造册。
10、监督各项工程验收。
11、完成上级交办的各项临时性工作并及时回复。
二、我竞聘的优势和理由：
我在考核岗位已经工作4年多。熟悉绩效考核流程，熟悉生产流程，了解生产经营。对数据的异常变化能做出迅速的反映，能简单判断出数据异常变化的关键环节。再次我敢于坚持原则，工作态度严谨，踏实做事，爱岗敬业。
如果领导给我机会，我会给自己一个明确的定位，充分发挥自身的
优势，让绩效管理工作健康开展，促进绩效改进，提高整体绩效目标。如果这次竞聘成功，我将围绕以下的思路去开展工作。
三、工作思路（分五方面）
一）加强自身学习并学以应用
首先要学会、透彻领会公司的管理理念，与公司的管理理念保持一致，发挥桥梁作用，做好上通下达。
其次学习掌握公司的各项规章制度，利用各项管理工具，熟练的开展工作，提高工作效率，避免盲目的工作。
第三敢于坚持原则、公平、公正、自律，处处做好表率，避免破窗效应的产生。
二）完善绩效管理措施
完善绩效管理措施，首先确认目标及完成的目标办法，设定考核周期，数据采集时期，考核办法，结果的应用。
其次是建立健全关键绩效指标数据库，分类考核，主要是分流程和层次考核，流程考核包括：客户关系、新产品研发、订单执行、供应关系、客户服务五大业务流程；层次考核包括：高层、流程、部室、岗位等。依据绩效管理方案，考核分数与当月工资和奖金直接挂钩，并完善绩效档案，做到一人一档，确保有数可查，有据可依。
三）工作务实、跟踪工作过程
踪整改效果的验证，促进工作持续改进。
二是盯结果：目标任务完成的结果，是验证一个人工作能力的高与低，工作绩效的好与差重要体现。
四）坚持原则，做好绩效考评并组织分析
绩效考核要遵循目标一致、实事求是、结果与过程并重、绩效与利益挂钩、持续改进的原则。我将以高度的责任心，严谨的工作态度，采集、汇总每一个数据，精心核对，忙而有序，确保绩效数据无差错。
绩效考评的'关念是做好绩效评价，按时组织绩效考评，认真汇总考评结果并及时沟通、反馈。组织做好月度、季度、年度绩效分析。根据绩效考评结果，认真组织分析，对存在的问题，督促制订针对性的改进措施，改进目标。跟踪、验证并组织评价改进效果，以此促进工作的良性循环，确保组织绩效和个人绩效的逐步提升。
五）深入实际、高效沟通
无论哪个岗位，工作质量的好与坏，完全取决于人的思想认识，用积极地心态和消极的心态去做工作，得出的结果截然不同。要多深入，采取多种形式和各级人员真诚沟通，互换思想。了解推进绩效考核的效果、期望及存在的问题，耐心解答所提出的疑问，问题若在自己职权范围的，及时处理并反馈。
因为绩效专员岗位的特殊性，在工作中做到换位思考很关键。由于每个工作岗位不同，每个人工作的出发点和绩效结果也不会相同，个别时候有的人，有点本位主义是难免的。因此要站在对方的角度上去思考问题，真诚的和别人沟通交流，统一思想和认识，促进工作的持续改进。
无论这次竞聘成功与否，我都会以端正的心态，接受领导的安排，无愧于岗位，无愧于自己，尽职尽责的干好领导安排的工作！说得好不如做的好，敬请大家对我监督。谢谢！
绩效考核演讲稿篇三
各位领导和同志们：
你们好！
绩效考核工作是公司人才管理的一项重要内容。作为企业现代管理的标杆，绩效考核工作开展顺利与否、实际效果的好坏，是企业现代管理水平高低的重要体现。为了提高广大员工对绩效考核工作重要性和积极性的认知度、参与度，就公司的实际情况，我谈一谈绩效考核工作的重要性。
1、绩效考核，是公司员工培训、晋升、岗位调整、工资及奖金调整、淘汰不适应者的重要依据。通过考核，可以使员工明确发展目标，调整职业规划。
2、绩效考核让所有员工感觉适时有事做，事事有目标。绩效考核是一个系统工程，涉及到公司战略目标、年度经营生产目标，以及将这些目标分解到公司各单位、各部门、再分解到员工个人的工作指标。绩效考核是检查这些指标完成情况，反映每位员工的工作成效。
3、绩效考核也是构建和谐企业文化的重要体现。公平、公正的绩效考核，将奖勤罚懒、优胜劣汰、目标明确、上下齐心、提高凝聚力，这些都是和谐企业文化的关键内容，而绩效考核的长期推进和不断的完善，将有利于构建和谐企业文化。
因此，绩效考核作为公司管理方面的重要环节，对提高公司人才管理层次、提高员工工作水平具有重要的作用。
我的演讲完毕，谢谢大家！
绩效考核演讲稿篇四
各位领导和同志们：
你们好！
绩效考核工作是公司人才管理的一项重要内容。作为企业现代管理的标杆，绩效考核工作开展顺利与否、实际效果的.好坏，是企业现代管理水平高低的重要体现。为了提高广大员工对绩效考核工作重要性和积极性的认知度、参与度，就公司的实际情况，我谈一谈绩效考核工作的重要性。
绩效考核让所有员工感觉适时有事做，事事有目标。绩效考核是一个系统工程，涉及到公司战略目标、年度经营生产目标，以及将这些目标分解到公司各单位、各部门、再分解到员工个人的工作指标。绩效考核是检查这些指标完成情况，反映每位员工的工作成效。
因此，绩效考核作为公司管理方面的重要环节，对提高公司人才管理层次、提高员工工作水平具有重要的作用。让我们携起手来，为xxx的明天而共同努力。
我的演讲完毕，谢谢大家！
绩效考核演讲稿篇五
首先讲一个小故事：从前有7个人住在一起，每天分食一桶粥。但是，粥总是不够7人吃饱。一开始，他们抓阄决定谁来分，每天轮一个，于是每周下来，每个人只有一天能吃饱，那就是自己分粥那天。后来他们推举一个道德高尚的人分粥，但是强权就会产生腐败，大家开始挖空心思的去讨好他，贿赂他，搞得整个小团体乌烟瘴气。然后他们又组成三人分粥委员会以及四人的评选委员会，结果互相攻击扯皮之下，粥吃到嘴里全是凉的。最后他们想出了一个方法：轮流分粥，但分粥的那个人要等其他人挑完后吃最后一碗，为了不让自己吃得最少，所以分的平均，大家都满意。
同样是7个人，不同的分配制度，就会产生不同的风气，一个单位有不好的工作习气，一定是机制有问题。那什么样的机制才能形成良好的风气呢？就是要一种公开公正公平的制度，绩效机制就应运而生。
刚开始施行绩效的时候，有值班员就和我抱怨：“怎么总是我挣的少啊，受考核多啊。”我说，为什么，得你自己找原因。是啊，为什么呢，肯定是工作上和别人有差距呗，挣得少，说明干的少，工作积极性不强；考核多，说明犯错多，业务能力低下，自己和别人的差距一目了然。但是，我也表扬他，不错，有进步，起码能认识到自己和别人有差距了。过了一阵，又有人跟我说，能不能考核通报不要当着大家的面宣读，觉得挺丢人的。我回答，可以，我可以不说人，但事情要让大家知道，以起到惩前毖后的作用，防止同样的错误发生。同时我又表扬他，有进步！有什么进步？知道不好意思了，这就比整体混日子，什么都满不在乎强。俗话说：人争一口气佛争一炷香，知耻而后勇，为了自己的面子咱也得把工作干好啊。这就是绩效制度潜移默化的在改变一个人的心态，在规范一个人的行为，在促使一个人在进步。
那么绩效能让我们得到什么呢？
首先说。我们运行工作的最基本目标就是保证安全生产。安全生产靠的是各项规程、标准的执行，而如何能让各项生产方面的规程标准严格的执行下去呢，就要靠绩效制度来制约。因此，绩效制度，不是一个单独的个体，它是对其他规章制度能顺利施行的一种保障机制。有了绩效制度对人的执行力的制衡和约束，才能保证各项制度能完全作用于我们的工作，从而完成安全生产目标。工作目标的完成，实际点说就是保住了我们的饭碗，不至于下岗，让我们在这个竞争激烈的社会中有了安身立命之本。
其次，施行绩效，解决了长期以来的利益分配不公问题，改变了国有企业大锅饭，多干少干一个样、干好干坏一个样的弊病，在一定程度内实现了多劳多得、少劳少得，鼓舞了真正踏实肯干的职工的工作热情，保证了大多数人得利益；也使得拿钱相对少的人无话可说，并逐步寻求自身的提高和转变。公平、公正、公开的绩效制度不但不会造成团队的紧张气氛，反而会使工作气氛越来越和谐，工作效率越来越高。
再者，绩效管理中的奖励机制能促使我们在工作中不断发现问题，同时也不断的解决问题，问题解决的多了，创新自然而然也就有了，如此良性循环，整个团队、班组、企业就会站到同行业的前列。团队的成绩突出了，个人的价值就会体现出来。反过来说，处在一个样样都落后的集体中，个人做的再好也不会有人关注，只有和团队共同发展，个人能力才能得以展示。
最后，也是最重要的一点，就是绩效制度能促进个人的成长。就像我刚才举得例子，一个散漫的人、一个混日子的人，在绩效制度的约束和刺激下，会逐渐摆正自己的位置，规范自己的行为，进一步就会争取自己的利益，实现自己的价值。而周围同事和领导对他的看法，也会随着他自身的改变而改变，最后从不认可到认可。可以说，有绩效制度的规范性和激励性的引导，可以促进一个人的成长，进而帮助我们在职业生涯中一步步向前，最终实现自己的价值。就算不能上到更高的舞台上展示，在平凡岗位上的我们，也会因为自己踏实的作风、负责的态度、平和的心态得到别人的尊重，而不是被人鄙视、耻笑的只会混日子的可怜虫。
最后，引用乔布斯的一句话，与大家共勉：能让自己真正满足的唯一方法，就是从事你认为伟大的工作；从事伟大工作的唯一方法，就是爱上你的工作。
绩效考核演讲稿篇六
同志们：
对干部严格管理、严格考核，是我们党的一贯要求，是做好选拔任用干部和干部管理工作、加强领导班子建设的重要基础。没有科学、规范的考核，选人用人就没有依据，对干部的管理就没有抓手，领导班子建设和干部队伍建设也就失去了基础。
（一）绩效考核是贯彻落实*精神和“三个代表”重要思想的迫切需要。党的*明确提出，“完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系”，“扩大干部工作民-主，增强民-主推荐、民-主测评的科学性和真实性”，这对我们干部考核评价工作提出了更高的要求。对党政领导班子和领导干部进行绩效考核，就是对领导干部学习贯彻落实*精神和“三个代表”重要思想过程及效果的考核。干部的绩效是干部德才素质的集中表现和执政能力的综合反映，是检验干部是否优秀的试金石，是使用干部的基本依据。我们这次进行的年度绩效考核，就是要对党政领导班子和领导干部在全面建设小康社会的表现和业绩作出公正、客观、准确的评价，把正确的用人导向落到实处，引导领导干部认真贯彻科学发展观，充分调动全区广大干部工作热情，提高工作效率，促进我区经济社会持续、快速、健康发展。
（二）绩效考核是全面深化干部人事制度改革的有效手段。要把群众公认的坚决执行党的路线、政绩突出、清政廉洁的干部及时选拔到领导岗位上来，必须全面深化干部人事制度改革，加大领导班子和领导干部绩效考核工作力度，把干部实绩考核与干部的升降奖惩有机结合起来，全面贯彻落实科学发展观，进一步加强领导班子和领导干部队伍建设，改进和完善干部考核评价工作。去年，中央组织部印发并实施了《体现科学发展观要求的地方党政领导班子和领导干部综合考核评价试行办法》，这是着眼于选准用好干部，充分发挥考核评价的导向作用和监督作用，为建设一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的高素质干部队伍的重要举措。通过科学合理、标准规范的考核评价体系，使管人与管事相结合，通过管事实现管人，通过管人促进管事,从而实现干部选拔任用工作的科学化、规范化和制度化。
（三）绩效考核是建立健全干部激励约束机制的重要措施。通过对全区党政领导班子绩效考核和领导干部实绩分类考核，对全区乡镇、区直经济职能部门和非经济职能部门的党政正职领导和副职领导分别排名，作风正派、工作扎实、实绩突出、群众公认的领导干部和领导班子考核综合得分一定高，排名靠前；作风飘浮、搞形象政绩、不为群众办实事、政绩平平的考核综合得分必然低，排名靠后。根据《*区绩效考核办法》和《*区领导干部实绩分类考核办法》，区委、区政府对综合排名在前的给予表彰奖励，对综合排名在最后的领导班子和领导干部要做相应的组织处理，把考核结果作为今后领导干部升降去留的重要依据。这样，在全区领导干部中形成良好的用人导向，让作风踏实、不跑不要、埋头苦干的干部不吃亏，使那些善于做表面文章，喜好假政绩的干部没市场；把敢于负责、勇于创新、实绩突出的干部用起来，使那些在其位、不谋其政、不显其能、不称其职的干部受到惩处，从而进一步提高-干部工作水平，真正建立“能者上、平者让、庸者下、劣者汰”的干部工作机制。同时年度考核有利于增强领导干部的责任感和紧迫感。考核结果的反馈，使领导干部本人能了解到本地、本单位干部群众对自己在德、能、勤、绩、廉等方面的评价，有利于干部本人对本年度的工作情况进行深入的思考和认真的总结，从而进一步激发其工作激-情，增强履行岗位职责的责任感和紧迫感。
（四）绩效考核是加强干部队伍作风建设的重要途径。党政领导干部必须大力弘扬求真务实精神，切实把最广大人民的根本利益维护好、实现好、发展好。年度绩效考核就是要以求真务实的作风考核干部一年来在履行岗位职责过程中的效果怎么样，就是要全面系统地考核评价全区各级领导班子和领导干部贯彻执行区委、区政府决策决定情况，通过听取工作汇报、述职述廉、民-主测评、个别谈话、查看记录、走访群众、实地核实等方式，考评了解各级领导班子和领导干部是否在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致；是否坚决贯彻了区委、区政府的各项决策决定；是否坚持了实事求事，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋；是否贯彻了民-主集中制的组织制度和工作制度；是否创造性地开展工作，业绩一流；是否严格要求自己，在“八小时之内”和“八小时之外”都能执行领导干部廉洁自律的规定等等。同时通过全体干部职工、下属单位负责人，本辖区人大代表、政协委员和工商界人士参与对领导干部的民-主测评和个别谈话，进一步落实群众对干部工作的知情权、参与权、选择权和监督权。通过这些措施办法，实现对领导干部全程监督和全面考评，在干部中营造一种说实话、办实事、求实效的良好氛围，促进各级干部工作作风的转变和各项工作任务的落实。
年度绩效考核工作是我区当前的重要工作，也是绩效考核中心的本职工作。这次年度绩效考核工作共抽调16人分4个组参与进行。考核组的主要职责是依据区委区政府确定的年度绩效考核工作项目、目标任务，结合19个考核职能部门和归口牵头单位提供的业务考评成绩及效能投诉中心提供的投诉办理结果，全面、客观、公正、准确地对全区党政领导班子和领导干部一年来贯彻落实党的各项方针政策、履行岗位职责、目标管理责任制的完成情况及取得的实效进行考核评价，并填好各种考核表册，撰写考核材料，向区委做好汇报，为区委全面系统地掌握全区党政领导班子运行情况和干部队伍建设情况提供第一手资料，为区委选拔任用领导干部提供准确依据。
今年的年度绩效考核是在总结往年考核工作好的经验和做法的基础上，全面贯彻落实科学发展观，在坚持原来考核内容体系基本不变的基础上，又按照*的精神和要求，对个别地方进行了补充完善。参与考核工作的同志要认真学习研究“两个《办法》”和一个《工作方案》，熟悉各种表册的填写要求，做到心中有数，规范操作。
这次考核要坚持党管干部、以人为本、注重实际、群众公认的原则。今年考核的范围是除“四办”之外的所有乡镇、街道、单位和部门，共114个，其中：乡镇（街道）20个，经济职能部门30个，非经济职能部门40个，双管单位24个。
在考核内容上，领导班子主要从目标任务、党建工作、精神文明建设、综合测评、创新工作、责任制落实情况，效能建设情况等七个方面进行考核；领导班子成员主要从思想政治素质、工作作风、廉洁自律、工作能力、工作实绩等五个方面考核。这里所指的领导班子成员主要指担任实职的科级领导干部，包括在科级岗位上的县级干部；双管单位主要考核支援配合地方经济建设工作情况。
在考核的方法和程序上，采取平时考核与年度考核相结合、定性与定量考核相结合、组织考核与群众考核相结合的方法进行，考核的程序主要是：召开考核动员大会、听取工作汇报和述职述廉、民-主测评、个别谈话、调查核实、评定分值、交换反馈意见、撰写考核材料、汇报考核情况，最后是综合评价，审定结果。这些考核的程序和步骤，考核方案上己作了明确的说明。
这次考核工作程序性强，涉及到的环节和表册较多，表册间逻辑关系严密，只有把“一个方案、两个办法”搞清楚了，弄明白了，把考核工作的内容、方法、程序和要求理解透彻了，精神实质掌握了，才能更加明确自己肩负的责任，高效顺利地开展工作。三、严格要求，狠抓落实，确保考核工作任务圆满完成区委、区政府非常重视这次绩效考核，这次年度绩效工作方案也给蒋书记和张区长作了汇报。关于考核业务的具体操作，考核中心随后还要给大家全面讲解。在这里，我就考核工作中要注意的几个方面给大家提个醒：
（一）要把握好几种关系。
一是处理好班子考核与班子成员考核的关系。班子考核是班子成员考核的前提和基础，只有把班子考核工作程序完成了，班子考核成绩汇总出来，才能开展班子成员考核工作。要正确处理集体实绩与个人实绩的关系，一个班子工作上能够取得好成绩，往往是班子集体努力的结果，要根据领导干部在班子中所处的位置，承担的责任和发挥的作用，通过细致准确的考核，客观公正把握分解好每个领导干部的个人业务得分，决不能搞大锅饭和平均主义，更不能搞分数分解一边倒的作法，确保分解业务分值客观公正、实事求是。
二是考核职能部门与各被考核单位之间关系。考核职能部门既是年度绩效考核实施细则的制定者和操作者，是各乡镇、街道和区直有关部门业务内容的考核者，也是被考核的对象，因此要顾全大局，摆正位置、不能厚彼薄此，一切要向区委和区考核领导小组负责。
三是考核组与双管单位的关系。双管单位侧重考核支援地方经济建设及社会公益事业等方面的情况。24个被考核的双管单位最后也要排名，区委将考核结果抄送其上级主管部门。因此考核组既要全面真实地考核好双管单位的各项工作内容，也要调动其积极性，参与配合好绩效考核工作。特别是参与双管单位考核的同志要对这一精神吃透、吃准，考核组要把区委的意图和这次年度绩效考核的精神全面传达给双管单位。
四是正确处理好各考核组之间的关系。在以《考核工作实施方案》和两个《考核办法》为根本操作依据的同时，各考核组要口径一致，打分评分标准一致，做到一个标准严要求，一把尺子量到底，从而便于客观、公正、准确地对被考核单位和领导考核评价和排名，决不能出现人为因素造成评分标准不一的问题。
（二）要做到准确、公正、严格。这次抽调的参与考核工作的人员都是经过精心挑选的，多数以往参与过年度绩效考核工作，具有较高的思想政治素质，熟悉领导干部思想政治工作，有较高政策水平、业务知识和综合分析能力。因此，每个考核成员更要严格要求自己，明确责任，珍惜荣誉，把绩效考核工作应坚持的原则不折不扣地贯彻到各自的具体工作中。
一是要突出“细”。准确把握考核工作的每个环节，不能图省事，走过场，凭主观臆断评分。同时，被考单位参与考核工作干部职工人数也要达到规定要求，决不能将就着测评，凑和着谈话。
二是要坚持“公”，就是要做到公道正派。考核组必须客观公正，坚持原则，实事求是，注重实绩，突出群众认可，做到对人公正，对事公正，客观公正地考察、评价干部，按规定程序办事，不唯权，不唯人，不唯亲，只要人家工作干了，群众认可，该给的分不能少。
三是要体现“严”，主要是严于律己。各考核组的同志都要严格要求自己，严肃工作纪律，在考核工作中不乱“伸”手，不乱“动”嘴，严于律已，正确行使自己的职权。要很好地坚持执行《考核工作实施方案》中提出的“八不准”。要严格实行考核工作责任制，组长是绩效考核工作的第一责任人，成员是直接责任人。考核人员要认真履行考核职责，对考核结果的客观性、真实性负责。如果在考核工作中评分不准，有不公正的举动，人家随时可以到区投诉中心投诉，投诉中心派人调查，一经查实，谁的问题谁承担，区委决不姑息迁就，要严肃处理，追究相关人员的责任。造成考核结果失实的，宣布考核结果无效。
（三）要加强沟通联系。各考核组要与区绩效中心及时沟通，对《工作方案》和《考核办法》中不明白的内容，或把握不准的问题，随时与绩效考核中心联系，不能妄加臆断。在考核工作中遇到重大问题或事项，要请示分管领导或主要领导。各考核组之间也要及时沟通和联系，确保打分标准统一，口径一致。区绩效考核中心和各考核组要随时与各被考核单位联系，提前通知考核的时间及其有关事项，确保被考核单位准备充分，参与人数和参与面达到规定要求。结合考核工作，各考核组要主动听取和征求被考核单位对《绩效考核办法》、《领导干部实绩分类考核办法》的意见建议，以便进一步完善。我相信，在区委的坚强领导下，在同志们的积极参与和共同努力下，今年的绩效考核工作一定能够做得更好。
同志们：
今天，我们召开绩效考核工作会议，进一步安排部署教育系统绩效考核工作。刚才，自强同志作了个很好的主题报告，正祥同志解读了相关文件，我完全同意。等下，戴县长还将作重要指示。现在，我先讲三点意见。
1、绩效考核是一种科学的管理手段。有利于增强教育行政干部的忧患意识和争先创优意识，有利于提高干部自身素质，有利于加强内部管理，有利于推动工作作风的转变，有利于增强教育行政领导班子和干部队伍战斗力。
2、绩效考核是一条必然的发展途径。一段时间以来，从中央到地方对构建干部绩效考核评价体系的探索与实践层出不穷。在中央有要求、外地有榜样、社会在期望的形势下，不是我们主观上愿不愿搞、想不想搞的问题，而是势在必行。我们推行绩效管理制度，是大势所趋。
3、绩效考核是一个优化发展环境的长效机制。推行绩效考核，建立激励机制，推动发挥创造性作用，有利于形成一种促进工作的长效机制。通过绩效考核将各项工作层层分解落实，明确责任领导、责任部门和责任人，自上而下地构筑起“一级抓一级、一级对一级负责”的责任体系。用制度约束和目标考核，能促使教育行政干部自觉成为目标落实的主体，成为抓落实的直接责任者和推动者。使全体教育行政干部的心思和精力凝聚到教育事业上来，确保各项工作目标和任务的完成，实现教育事业的全面发展。
按照绩效考核的总体要求和工作部署，各单位要精心组织，狠下功夫.确保全系统绩效考核工作顺利推进。一是要在加强思想教育上下功夫。开展绩效考核毕竟涉及到利益的调整。必须把思想教育作为基础、摆在首位，并贯穿于始终。思想教育工作要明确目标，使我们每个干部都能够摆正位置，积极参与，自加压力，从而形成自觉，形成合力。二是要在规范行政行为上下功夫。要求群众做到的，干部首先要做到;要求班子成员做到的，“一把手”首先要做到。
各级领导干部一定要切实负好责任，工作只能主动，不能被动;只能做在前面，不能做在后面;只能细中又细，不能有丝毫马虎。三是要在促进发展上下功夫。我们抓绩效考核，最终是为了促进桃江教育又好又快地发展。要把抓好绩效考核与当前各项中心工作结合起来，与促进本单位全面协调发展结合起来，明确体现到提高工作效率、管理效益和社会效果上来。四是要在改革创新制度上下功夫。“没有规矩，不成方圆”,只有认真抓好制度建设，用制度管人.用制度管事，使管理制度化、规范化，才能解决好“职责不清、效率不高、工作不实”的问题。制度不在于多，而在于精，在于管用，在于抓好落实。
要把实践证明行之有效的做法及时上升为规章制度。把制度建设贯穿于决策、执行、监督和考核等各个环节，贯穿于岗位目标绩效考核全过程：通过制度建设，达到从源头上解决问题、从制度上规范岗位目标绩效考核的目的，建立起良性互动的长效机制。五是要在狠抓落实上下功夫。绩效考核是—项全局性、整体性的工作，事关各单位的利益和我县教育的发展，必须硬碰硬、实打实，不能搞形式主义，不能走过场，要以实绩说话，解决实际问题。各单位一定要认真分析工作中存在的问题,采取有力措施加以解决，以此推动各项工作的开展。各单位一定要在真抓实干上下功夫，要严格对照绩效考核工作的要求，紧密结合群众反映集中的问题，特别是群众关心、社会关注的热点、难点问题，明确目标、进度和标准，进一步加大工作力度，进一步落实工作措施。积极进取，奋勇争先。
绩效考核是一项系统工程，也是一项长期而艰巨的任务，各部门各单位必须在务求实效上下功夫。
1、抓好绩效考核，领导带头是前提。各单位一定要高度重视，认真对待。各级领导干部一定要端正态度。革命就要从自己头上革起，我们的领导干部要敢于喊“向我看齐”，以自己的实际行动，发挥好表率作用。
2、抓好绩效考核，促进发展是根本。我们抓岗位目标绩效考核，最终是为了促进桃江教育又好又快地发展。找准结合点，明确落脚点、使绩效考核的成果在本单位全新的精神风貌、扎实的工作作风、浓厚的创业氛围中得到巩固和提升。扎实推进本单位的各项工作，以全新的面貌、全新的姿态、全新的斗志，全力以赴地完成好各项工作目标任务。
3、抓好绩效考核，严格纪律是保证。我们把绩效考核与年度考核、党风廉政建设责任制考核等结合起来。做到抓住一点，带动一片。要不断完善监督制约机制，充分发挥民主监督、群众监督、舆论监督的作用，不断推动绩效考核深入开展。
同志们，随着改革的深入，全系统各项工作有了很大的进展，教育发展取得了可喜的成绩。然而，教育事业任重道远，每个部门、每个人的工作，肩负荣誉使命却又面临艰辛挑战。我希望大家认真对待绩效考核工作，把它当作一次自我审视、自我提高的好机会，让绩效考核工作收到明显的效果，达到预期的目的!
同志们：
一年365天，浓缩为今天一上午，确实个个讲得很精彩，没有发言的同样精彩。正是由于我们大家在这一年里共同的努力，我们湘潭环保局在09年取得了非常显著的成绩。所以，作为我们每一个班子成员，尤其是我，对大家充满感激之情，感谢大家辛勤的工作，在你们中间涌现了很多值得表扬、总结、推广的事情。你们中有舍小家为大家的代表，有政绩突出、腰椎间盘突出的代表。你们在一线冲锋陷阵，风里来雨里去，白加黑，五加二。你们在后方、在家里兢兢业业，默默无闻。
我为这个团队而自豪。那一天绩效考核组到我们局来，他们这个组考察14个单位，考察我们是第13个单位，最后一个是城管局。他们跟我讲，走到环保局的院子，进入这幢大楼，接触我们每一位同志，令他们感到很欣慰，跟我反复的讲环保局确实不错。那么，这一年我们围绕三件大事，推出了一系列的亮点，湘潭环保的地位进一步提升，湘潭环保的品牌也开始树立，成绩是有目共睹的。因此，在这里，代表局党委向大家表示衷心的感谢，成绩属于大家，荣誉属于我们集体。
虽然我在市委、市政府已经代表大家述了职，在今天这个大会上面，我还是要简单的把我一年来的工作向大家作一个汇报。这一年，我主要是在四个方面开展了我的一些工作：
一是出思路、定目标。
作为我来讲，主要是集思广益，群策群力，把大家的智慧集中起来，所以我们提出来“一、二、三”的工作目标，同时提出来“突出民生抓环保，服务经济抓环保，走出湘潭抓环保，”面向农村抓环保的工作思路。这些思路和目标应该讲凝聚了我们全局的智慧，统一了大家的思想，同时，使我们大家心往一处想、劲往一处使，这一年，是非常扎实的一年，也是非常辛苦的一年。
二是抓班子、带队伍。
我始终认为一个单位工作，关键是我们的班子，怎么成为团结带领我们环保事业的火车头。我可以欣慰的讲我们提出了“创五好班子”的目标，我们在实践学习科学发展观活动中开展大讨论，开展民主生活会，开展平常的交心、谈心，班子是团结的，是务实的。每一个成员都围绕自己分管的工作，出色的完成了09年的工作任务。同时，我清楚的认识到，一个单位要有一支好的队伍，尤其是我们去年12月5日搬到这个大楼以后，我们提出了大家庭、大环保、大合唱，调动方方面面的积极性。
注重中层干部建设，上传下达，政令畅通，富有战斗力。注重老干部建设，我们赢得了老同志的支持，其实是赢得了单位的稳定。昨天老同志开支部大会，对我们局里的工作情况，对环保蒸蒸日上都很高兴，表示了充分的肯定。同时，抓好年轻人的培养，年初我们干部的交流，竞聘上岗，我们引进了一批年轻人，我们一直认为赢得了年轻人，就赢得了未来，我们环保是后继有人。同时我们注意发挥女同志的作用，我们环保局有一批非常不错的女同志，这些我们男同志都是深刻感受到了的，赢得了女同志，就是赢得了和谐和幸福。
三是抓重点、推亮点。
我们的工作千头万绪，但是我们的重点是三大任务，我们落脚点是服务民生。所以，围绕今年的三大任务，始终突出了这些工作重点，同时适时的推出一个单位工作亮点。今年以来我们是亮点多多，每一个部门都有一个自己的工作亮点，这些亮点就汇成了我们环保局的工作亮点，现在无论是上面还是市里面，湘潭环保都是两型社会当中的一个窗口。我们环保局做事认真，口碑比较好，我们从全省减排现场会到污水处理厂提早建成的报喜，省长两次批示要推广湘潭经验。我们的在线监控中心，先后接待了30多批人，我们的监测站，我们的科研所，我们的支队执法，我们的环境管理、我们的后勤服务都有很多亮点，而且我们强化了宣传，媒体上面经常有我们的声音。
四是争支持、解难题。
这一年来，主要是争取上面领导的支持，提升环保的地位，解决人财物等实际问题。人的问题，我们去年成立了减排办，今年新增了信息中心，还招聘了合同工。财的问题，今年我们增收节支、策划包装项目，建设了办公大楼之后，今年基本上还清基建债，建一栋大楼，没有背一个包袱。我们提出来，今年基建账要清零，明年要进入一个新的发展时期。为了营造严格执法的环境，我多次向市委、市政府主要领导汇报，今年我们严格执法，保水安全，先后六批处罚曝光了那么多企业，没有领导来和我们打招呼，老百姓叫好，领导给予充分的肯定。
回顾我过去的一年，应该说心里还是比较踏实的。包括在廉政建设方面，坚守了一条底线，把握了基本的准则。时刻保持清醒的头脑，经常跟我们班子成员交心通气，接受监督，建立机制，大家也都知道。湘潭09年也是一个反腐倡廉的关键之年。市里面发生了很多的事情。对此，我们班子成员互相勉励，警钟长鸣，我们环保局不能出事。我们个人不能出事。我们要对得起组织，对得起自己，对得起家人。在这一年中间，跟大家交心、沟通的时间确实也有限。对同志们的关心还是有一些不周到的地方，包括我们对基层的环保，包括我们一些管理的服务都有待加强。
展望明年，局党委初步的考虑了一些设想。明年继续围绕三件大事，立足两个基本点，即突出民生抓环保、优化经济抓环保。狠抓五个方面，一是要抓精细化的管理；二是人性化的关怀；三是严格的执法；四是真诚的合作；五是创造性的工作。这些都需要我们共同的行动。
再次感谢大家的信任，我们本届班子明年是第三年，按照头两年打基础，第三年应该大有作为。同样还是要依靠大家，要调动大家的积极性，要强化以人为本、团队意识。我希望我们各级领导班子成员要强化这个理念，把工作搞好了，大家各得其所。腰间盘突出的可以出去疗养，干部的可以去培训，爱活动的可以经常经常组织文体活动，包括一些参观旅游。元旦过后，我们初步安排了一下，第一周，搞调研，搞评比。班子成员，包括科室负责人，抽调下到相关的企业，县市区。领导也要和相关的科室来商量一些工作。与此同时我们在今年基础上，要对一些部门进行评比，当然评先毕竟名额有限，他只是我们集体中的代表，无论是哪种方式，它都不可能非常非常准确的、客观的反映这些情况，相信大家会正确对待。第二周或者第三周，我们就在韶山开20xx年的工作会议。接下来就是春节了，在春节以前，我们就要全面启动20xx的所有工作，要实现我们的开门红。明天就是我们新的一年，在这里，我再一次向所有环保系统的干部职工表示最美好的祝愿。祝大家开门红，万事顺，样样好。
谢谢！
绩效考核演讲稿篇七
各位领导和同志们：
你们好！
首先，我们要充分认识推行绩效考核工作的重要性和必要性，对普通员工来说，考核是一种帮助而不是责备的过程，绩效考核对每一位员工来说就像一面镜子，可以照出自己在某阶段工作中的不足，从而不断的“提升自我、超越自我”。对管理人员来说，绩效考核不仅仅是对员工要做的一项工作，而是一个有效的辅助管理工具，一个“人情化”的领导不仅对企业来说是一个不好的领导者，对员工来说，也极易产生认识上的误区，就算受了照顾的员工也只是一时心存感激，给以后部门工作的顺利开展埋下了隐患，对工作是非常不利的。
推行绩效考核工作是激发员工队伍活力的需要。在近几年的大面积新老职工更替后，我们xx部员工队伍素质虽有所改善，但是，对公司发展要求相比还有一定的差距。主要是精干程度不高，不是没有人，而是没有会做事的人;部分干部员工安于现状，活力不足，缺乏危机感和紧迫感;有的干部员工责任心不强，工作不求进取，开拓创新能力不足。存在这些问题的原因，我们认为主要是考核不同程度存在吃大锅饭现象，我们没有采取有针对性的措施来加大激励和约束力度。
推行绩效考核工作办法，是明年我们工作中的一件大事。全体员工要进一步统一思想，提高认识，以良好的精神状态，积极投入到绩效考核中去，确保绩效考核取得实实在在的成效。
我的演讲完毕，谢谢大家！
绩效考核演讲稿篇八
各位领导和同志们：
你们好！
最近公司发生的一些事情再次引起我的思考，一个企业，不论是企业经营、日常管理，还是人力资源管理，关键是“用业绩说话最有说服力”。
一目的上，要明确考核是为了提高组织效率，并非针对个人或部门;二是内容上，提问题要尽量客观、量化，减少主观性，可以用表单的方式进行评分，进行绩效考核;三是对象上，不是部门负责人的互评，是对部门之间合作关系、合作效率进行评价。
我们要居安思危，不要为我们眼前所取得的成绩而沾沾自喜。要实现公司今年销售增长的目标，我们的压力依然还很大。但是我坚信，只要我们从自我做起，关注工作的每点每滴，从小事做起，做好身边的每一件事，我们的目标就会随着时间的推移而离我们越来越近，我们就能实现由量变的积累达到质变的升华。
昨日的成功带来了今天的喜悦，今天的努力昭示着明天的辉煌，让我们团结一心，加倍努力，为实现我们的梦想而奋斗！
我的演讲完毕，谢谢大家！
绩效考核演讲稿篇九
为全面了解评估各职能部门的工作绩效，细化、量化公司员工的工作职责和工作成效，发现优秀人才，提高公司工作效率，特制定本办法。
二、考核范围。
总部直属部门及各职能部门的正式转正员工，适用本办法。
三、考核原则。
4、科学奖惩、激励原则。考核结果与奖惩、报酬、岗位晋升和评优相结合，鼓励部门提升员工管理和工作创新提升，激励员工完成本职工作的同时努力提升自己的业务工作能力和水平，完成绩效考核目标，使员工了解自己的工作表现与取得报酬，待遇的关系，获得努力向上改善工作的.动力。
四、考核目的。
1、部门获得评优的依据，重点在部门协调管理、绩效提升和服务质量考核；
2、员工获得晋升，调配岗位的依据，重点在工作能力及发挥，工作表现考核；3、确定工资，奖金的依据，重点在工作成绩（绩效）考核。
五、考核时间。
1、公司定期考核，次月1号实施上月部门考评，6号公布部门考核成绩，并进行排名公告，如遇节假日顺延。
2、部门考核成绩公告3日之内进行员工个人考评，并由其直属领导进行一对一的绩效面谈。
六、考核内容。
考核内容主要包括kpi工作绩效、工作态度、素质能力。其中考核的核心是kpi工作绩效。
（一）部门考核指标包括：
1、总经理评价/主管领导评价；
3、月度关键工作事项：由总经理/分管领导临时交办的月度重要工作；
4、360°评价；
（二）职员考核指标包括：
1、业绩考核：每月25至月末由部门经理与员工本人讨论确定下月度主要业绩指标；
2、能力考核：
3、态度考核：
4、纪律考核：
七、考核形式。
考核形式有：
1、上级评定；
2、各职能部门互评。
（一）考核指标。
1、所有考核指标详见《职能部门月度考核评分表》和《个人月度考核评分表》。
2、职能部门月度考核指标由总经理/副总经理与各部门经理共同制定；员工个人月度考核指标由部门经理与本部门员工共同编制确认。
部门考核实行关键绩效指标考核与360°全面考核相结合的方式进行全面综合的评定；员工个人实行关键绩效指标考核及态度行为考核。
部门考评得分=360°考评得分+上级综合评价+kpi关键绩效指标得分+月度关键工作事项。
绩效考核演讲稿篇十
而为企业优化人力资源配置提供决策依据，同时还有助于员工职业发展。
1、系统原则。
绩效考核对象：所有正式员工而不是局限于企业中的部分职员；
绩效考核内容：综合指标而不是某些方面的指标。
2、透明原则。
3、客观原则。
绩效考核结果是以各种统计数据和客观事实为基础的，尽可能避免个人主观因素影响绩效考核结果的客观性。
4、沟通原则。
绩效考核者在对被绩效考核者进行员工绩效考核的过程中，需要与被绩效考核者进行充分沟通，听取被绩效考核者对自己工作的评价与意见，使绩效绩效考核结果公正合理。
5、时效原则。
员工绩效考核是对绩效考核期内工作成果的综合评价，不应将本绩效考核期之前的表现强加于本次的绩效考核结果中，也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个绩效考核期的业绩。
6、对等原则。
指标权重与职责范围相对等；绩效绩效考核目标与企业实际客观条件相对等。
7、可行原则。
绩效考核者能正确执行绩效考核；绩效考核者能保证绩效考核的公正性；
绩效考核演讲稿篇十一
绩效考核是现代人力资源管理的一项重要内容。几乎所有的企业都有自己的绩效考核方案，但是许多曾经比较适用的方案随着时间的推移渐渐失却往日的效用，不仅起不到激励员工的作用，甚至在某种程度上正阻碍着企业的发展。调查发现，许多企业的绩效考核方案还停留在仅限于个人业绩的考核上，很个人利益和团队精神一起体现在绩效考核方案中。
我们知道：1+12的协同效应来源于团队成员的默契配合。在如今的新经济时代.要想使企业快速发展却没有一支默契配合的团队是难以想象的。因此，如何建立一种既能充分调动个人的积极性，又能增强团队(包括部门小团队和公司大团队)向心力的绩效考核模型便显得十分重要。
二
532绩效考核模型与足球比赛中的532阵型没有任何联系。该模型之所以命名为“532”是因为最初实施该方案的公司在个人、小团队、大团队的利益调节上更适合用“5”、“3”、“2”的比例进行分配。该模型实施前经过了约半年时间的酝酿、补充和完善;在实施的进程中，该模型得到了包括公司总经理在内的所有员工的赞同和支持;公司上下的积极配合使实施的效果超过了预期的设想。下面就与实施该模型有关的一些材料作简要介绍。
1.公司概况。最初实施该模型的企业是1家外地驻宁软件销售分公司，虽不具备独立法人资格，但独立经营，自计盈亏。该公司下设两个销售部，1个财务部和1个办公室。公司总计20人，每个销售部各有6人。整个团队表面看上去还算稳定，上下级、平级之间没有什么大的冲突，“团队精神”、“以人为本”这样的词语在大大小小的会议上总能听到。在与员工的单独交谈后发现，这个团队并不像表面看上去那么和-谐，75%的员工认为当前的计件付酬方式不公平或欠公平，但也想不出更好的办法;60%的员工觉得在公司缺少安全感、归属感，政策制定的随意性太强并缺少延续性。
2.配套方案。针对上述情况，在与总公司充分沟通后，分公司对原薪酬制度作了一些调整和明确。
新的薪酬制度包括7个子方案，它们之间既有联系又相互独立，但相互之间并不重叠，是一种递进式的加法关系：底薪制+532绩效考核制+福利制+加薪机会制+晋升制+特别嘉奖制+股权分配制。一名员工无论是刚刚招聘进来的，还是已工作多年的，都适用于该薪酬制度，只是试用期员工只适用于前两种子方案，已正式录用员工可适用于全部7种子方案。532绩效考核制，不但对完成计划指标的员工适用，而且对未完成计划指标的员工同样适用，从而消除了个别员工因担心完不成指标而拿不到已付出辛劳的那部分薪水的后顾主忧，提高了竞争的公平性。
三
532绩效考核模型中的“532’’’是指将单件商品的销售提成假设为“10"，其中个人获益部分为“5”，小团队(个人所在部门或小组)获益部分为“3”，大团队(整个公司或事业部)获益部分为“2”;532绩效考核模型就是按照个人“5”，小团队“3”，大团队“2”的比例对个人、部门、分公司进行考核的一种利益捆-绑方案。有传统计件考核方案的影子，但新的模型更多地从共同的`利益基础上体现团队的合作精神。下面按客户来源就模型的整个内容介绍如下：
1.主动争取的客户。指营销人员通过个人的主观努力而争取到的客户，与客户的合作期为1年，以年后的业务量适用于自找上门的客户。
第一，一般销售532模型。指按照公司规定的价格底线进行销售;一般销售532指销售1件产品按个人“5”、部门“3”，公司“2”的比例对事先规定的提成额进行分配。
例如，这家分公司规定销售1件软件产品的业务提成为10元，那么员工a(假设a在销售一部)销售了10件产品后的收益为：
个人的直接利益：10(元)×[5/(5+3+2)]×10(件)=50(元);
这样，a因销售了10件产品的总收益应为50+10+1=61元，这里不包括因他人销售产品而转移给a的收益，也不包括可能获得的完成计划奖和适用于整个薪酬制度的其他子方案。
第二，计划奖励532模型。这是以月为周期，按部门为单位进行考核的。完成计划的部门，以“5”、“3”、“2”的比例对个人、部门、公司进行奖励;未完成计划的部门，无论个人业绩多么突出，都不享受计划奖励(但不影响适用于个人的其他考核条款)。计划奖励资金的来源与义务提成的资金无关。
例如，假设公司规定完成计划后单位产品奖励额为1元，销售一部5月份的计划定额是300件;现在，销售一部实际总销售量为360件，其中a完成了150件，则a可获得的奖励为：75+36牛3.6=114.6元(这里还不包括因其他部门完成任务而转移的奖励额)，具体计算方法如下：
个人直接奖励：1(元)×[5/(5+3+2)]×150(件)=75(元);
部门间接奖励：1(元)×[3/(5+3+2)]×360(件)/3(人)=36元;
若销售一部当月的实际销售量为290件，a虽然完成了150件，但因所在的销售一部未能完成当月计划而不能获得直接的计划奖励，只有可能获得得其他部门因完成任务而转移的奖励。是否获得计划奖与个人业绩不挂钩。
第三，超价销售532模型。指超过规定价格底线而进行的销售。由于各人的谈判能力与技巧不同，销售的价格往往有所差别;本着能力强多收益的原则，对超过价格底线以上部分的所得，以30%的比例参照“一般销售532模型”执行。这里的30%比例与整个公司的策略有关，若公司以扩大市场份额为主要目标，不妨将比例定得低些，若以赚取利润为主要目标，并且产品的价格弹性较小时，不妨将比例提高。
2.寻找上门的客户。寻找上门的客户包括主动找上门来的客户和合作期已超过1年的客户。对于此类业务的绩效考核办法，按“主动争取客户”50%的比例实施。当然，这一比例也要因产品种类、市场本身的情况作权衡。
四
532绩效考核模型有以下特点。
1.避免了员工之间由于过度竞争而影响团队的合作。在按员工个人绩效付酬的绩效工资制下，员工的个人劳动成果与其劳动报酬之间联系十分紧密，这种对以自我为中心的个人努力进行奖励的做法很容易造成在需要员工们进行团队合作的时候出现员工之间的过度竞争，从而影响组织整个目标的实现。532绩效考核模型克服了上述缺点，在尊重个人价值前提下，兼顾了团队利益。
2.努力与绩效相联接的操作性更强。由于组织所面临的外部环境越来越复杂，组织先期针对员工制定的有些目标任务在员工的努力下未必就能实现。当员工预期自己的任务无法完成，而报酬的很大比例又与任务是否完成相关的时候，很容易造成员工消极怠工;而532绩效考核模型不论员工是否完成任务都可获得因自己努力而应得的报酬，使努力与绩效贴得更近，而不是任务与绩效联系得更紧。
3.更好地体现了公平性。封闭式工资制是目前不少企业采用的一种工资方式，但这种工资制最大的弊端就是增加了员工间的猜疑和因术公平降低了对公司的忠诚。让所有员工对所给付的报酬心服口服也是532绩效考核模型设计的意图之一。
532绩效考核模型更多地体现的是1种思路、1种方法。在设计考核方案时，必须综合考虑员工所做工作的性质，包括工作的独立性和结构性。如果该工作是高独立性、低结构性的，那么应多考虑个人的价值，不妨采用721的比例进行分配;如果该工作是低独立性、高结构性的，那么应多考虑团队合作所体现的价值，不妨采用442或433，等等。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索5s绩效考核。
绩效考核演讲稿篇十二
绩效考核流程通常包括绩效目标设定、绩效评价、绩效反馈与沟通、绩效改进等环节，循环进行。
（一）设定绩效目标。
1．目标设定原则。
设立绩效目标着重贯彻三个原则。其一，导向原则。依据企业总体目标和部门目标，层层分解，设立个人目标。其二，smart原则。即目标要具体（specific）、可衡量（measurable）、可达到（attainable）、相关的（relevant）、有时间限定（time-based）。其三，目标数量适中原则。目标不要太多，最多6～8个。
2．目标的设定。
对研发人员来说，一般要设定业绩目标和能力发展目标，业绩目标由项目团队目标分解到个人，能力发展目标则要研发人员根据高绩效研发人员的能力要求，结合个人兴趣来制订个人的能力发展目标，在掌握的技术、完成工作效率、解决客户问题能力等方面制定相应目标，并制定达到该目标应采取的行动计划。然后由上级根据企业目标进行认可。
（二）绩效考核指标体系的设计。
1．设计的原则。
考核研发人员的首要原则是考核指标必须紧密结合企业战略，如果企业的竞争策略是先于竞争对手推出新产品，就可以把上市时间（timetomarket）或产品开发周期作为首要的考核指标；如果企业的竞争策略在于低成本，则把产品成本作为首要要素。第二个原则是研发部门、研发小组和研发个人的考核指标必须息息相关，是由上而下的指标分解过程而形成的体系。第三是根据研发策略，平衡好长期性与短期性指标、绩效指标与行为指标之间的关系。
（1）业绩指标。
企业的研发人员主要分为项目经理、开发人员、测试人员等，对不同的研发人员，业绩考核的指标有所区别。项目经理的业绩指标主要有：新产品开发周期、技术评审合格率、项目计划完成率、项目费用控制、客户满意度、团队士气指数等；开发人员的业绩指标主要有：项目计划完成率、项目流程、规范符合度、设计的可生产性、设计成本降低率等；测试人员的业绩指标主要有：测试问题解决率、运行质量、计划完成率、开发过程规范符合度等。
（2）行为指标。
对于研发人员工作行为的评估，可以从主动性、服从性、责任心、协作精神、工作合理性、纪律性等方面进行考评。
（3）能力指标。
可细分为业务知识、业务技能、计划能力、判断能力、解决问题能力、应变能力、人际技能、理解能力、学习能力、创新能力和领导控制能力（这项能力及以下能力适用于部门经理以上的管理人员）、决策能力、指导帮助下属能力、组织能力、员工管理能力等。
（三）绩效评估。
1．考核方式和方法。
1)对研发人员的考核一般可由人力资源部来组织，由自评和上级评相结合。
2)自评：就年初和年中设定的各项能力目标进行自评，由员工对过去一定时间内能力实现的程度进行评估。
3)他评：由该员工的部门经理对员工的工作进行评估，主要对该研发人员在过去一定时期内所从事的一定任务，按照绩效标准对绩效考核的各项指标进行考评。
4)项目管理者联盟文章，深入探讨。
5)综合评分：根据以上研发人员自评和部门主管评定的两项得分进行加权，最终得出该研发人员绩效评分，这可以较为客观地反映该员工本年度内的绩效。
6)对于考核方法，大多数企业在实践中都是将几种评价方法综合使用，如目标管理法和行为锚定法等。
2．考核周期。
产品的研究开发过程是一项历时漫长的工作，因而对研发人员的考核周期相对来说比较长，可根据项目周期来定，但最长不超过一年。
（四）持续沟通与绩效反馈。
研发人员可以说是企业的核心员工，对企业的生存与发展具有极其重要的作用。经常与研发人员进行沟通，了解他们的心理动态十分必要。如一家软件企业的研发副总去检查项目工作时，看了一名测试工程师的报告后，严肃地批评：“你的测试报告不及格。”两个月后该测试工程师离职了。后来该工程师给企业写了一封信，吐露了他离职的原因——仅是研发副总的一句批评。研发副总颇为后悔地说：“我对他的批评只是道出了实情，但如果事后我对他的进步予以表扬、鼓励，事情完全会是另外的样子。”可见，绩效的沟通、辅导及反馈十分重要。
（五）绩效改进指导。
绩效评价结果反馈给员工后，如果不进行绩效改进和提高的指导，这种反馈就失去了意义。绩效改进指导主要帮助员工分析绩效不足的原因或改进提高的机会，帮助员工寻求解决的办法，并制定绩效改进的目标、个人发展目标和相应的行动计划，纳入下一阶段的绩效目标中，从而进入下一轮的绩效考核循环。
绩效考核演讲稿篇十三
本着公平、公正的原则，在公司内推行绩效考核工作，以建立长期、稳定和规范的绩效考核制度。通过对员工的工作业绩、工作能力及工作态度的评价，挖掘员工潜力，帮助员工正确认识自我。为员工升迁、奖惩以及薪酬调整提供合理的依据，同时为员工与上级领导之间提供一个正式沟通的机会，并使员工清楚公司对自己的真实评价。
本规定适用于2014年9月30日以前入职员工。考核表分为管理人员和一般员工；其中管理人员包括：项目部主管及以上管理人员；一般员工包括：副主管以下员工；所有参加考核人员均应认真填写考核表。
以考核前的工作业绩、工作能力及工作态度等实际表现为依据。考核人要对被考核人员的工作表现评价要客观、公正，尽量使用量化指标衡量，必须根据日常工作中观察到的客观事实作出评价。必须排除考核者对被考评者的好恶、同情心等偏见。
1、考核分为自评、初评、复评、审核。
2、自评：应由被考核人自己给自己打分。被考核人应客观、公正、实事求是的评价自己，自评分数不计入考核总分。被考核人可以在员工意见栏反映自己对公司、对项目部或对员工绩效考核的意见和建议。
3、初评：由被考核者的`直接主管或是以主管为核心的一个评价小组。考核者应在评核前与被考核人进行绩效面谈，听取被考核人意见，指出其成绩和不足以及应努力的方向。初评者在意见栏里详细填写对被考核人的考察意见，针对被考核人素质条件提出自己的意见和建议。
4、复评：由再上一级领导负责打分评判，如发现初核打分与员工自评打分相差悬殊，应进一步深入了解情况，以求得更加公正、客观。同时对初评者的工作能力、水平和客观、公正性有一个了解。
5、审核：由人事行政部根据初评、复评打分进行加权平均，得出最终分数，并对各项目部所有员工绩效考核情况进行综合统计。
6、公司领导层可根据绩效考核结果，制定员工晋级、加薪、降薪、辞退等方案。
7、本次绩效考核增加对项目经理的考核，除了延续以前的绩效考核方式：一线普通员工参加工资固定调整绩效考核；部门、区域负责人或骨干员工参加每月根据绩效及总部检查的情况而浮动的绩效考核。项目经理参加浮动奖金部分的绩效考核。
8、由总部规定考核额度并于每月5日之前将考核打分及奖金额度下发到项目部，项目经理于每月10日前将奖金分配表报到人事行政部。项目经理的奖金部分由总部根据每月检查打分情况确定；职能部门经理的奖金由总经理根据当月经营指标完成情况确定。
自评
初核
复核
普通员工
员工自评
直接主管
项目经理
主管级员工
员工自评
项目经理
副总经理/总监
总部人员
员工自评
本部门经理
总经理
经理级员工
员工自评
总经理
1、
各项目部于2014年12月25日前将绩效考核表交到人事行政部。
2、
考核人及被考核人均要使用黑色或蓝色墨水笔认真填写绩效考核表。
：。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索绩效考核表范本。
绩效考核演讲稿篇十四
除了掌握有效的履行之外，绩效考评的效果与整个绩效考评体制的设计有相称的关联。绩效考评的功效与否直接取决于全部绩效考评系统的设计与运作是否形成一个内在的体系，而不是孤立的各个环节的组合;同时，绩效考评还必须成为考评者与被考评者独特合作性的运动，而不是考评者强加给被考评者的主观志愿;此外，绩效考评还应随同着绩效的反馈与提升，并成为一项持续性的活动，而不是在一年内只进行若干次就高枕无忧。绩效考评剖析就是要分析影响绩效考评后果的各项因素，以能对绩效考评有更有效的`掌握，从而进步绩效考评的绩效。
pdca分析
图1绩效考评的pdca过程
绩效管理周期分析
绩效考评在企业发展中表演的价值以及推进绩效晋升的有效性还与绩效考评是否保持了战略导向有关，这需要自上而下的目的设破必须从企业组织的战略动身,人力资源六大模块，明白地转达企业的主旨与使命。传统的人事考评为什么不被器重而被沦入情势主义，重要就在于考评不实现与企业策略的整合，没能有效支持企业战略。当初绩效考评有一种发展趋势，即战略位置在回升，绩效考评越来越须要同企业的战略严密联合，考评指标、内容、尺度必需从支撑企业战略的角度来抉择;还有就是治理责任的下移，绩效考评与每一个管理者有关,口试技能 自我先容,从绩效治理系统来看日本企业的成败，与每一位员工有关，每一位管理者都要承当起对下属绩效考评与辅导培育的义务。
战略导向的绩效考评循环还包含绩效考评应同报酬体系的计划(如绩效工资的开发)等其余人力资源战略有机接洽起来。
从必定意思上讲，绩效考评循环是一个对目标达成的管理过程，是从组织目标与标准出发，一直打算绩效、管理绩效与评估绩效的轮回进程。其中，对每一过程中的分析能够依照以下内容进行：(详细参见图2)
方案绩效：与雇员一起确立绩效目标，发展目标跟举动规划。
管理绩效：察看和总结成绩，供给反愧就问题向雇员提供领导、倡议。
评估绩效：评价雇员的造诣和技巧，与雇员一起探讨如何进行评价。并将对雇员的评价构成历史记载。
绩效分析框架
咱们同时设计了可以在组织、程序和个体三个档次上提出的问题(详见表1)。这些框架阐明，在对现有前提进行评估时，要对很多因素进行分析，比方：
«组织的宗旨等;
«组织的目标是什么，整个组织的职员是否都懂得这些目标，组织事迹是如何懂得的;
«组织现有的风尚和文明,绩效考核与绩效管理;。
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绩效考核演讲稿篇十五
1 工作态度 10 具有极其强烈的责任心，交待的工作绝对令人放心;迅速而深刻领会上级意图，既使在没有明确要求的情况下，也能想方设法达成最高的工作目标;具有极其强烈的协作精神，主动配合相关工作。 具有较强的责任心，交待的工作较令人放心;较快领会上级意图，能不折不扣地达成规定的工作目标;具有良好的协作精神，主动配合相关工作。 具有责任心，交待的工作大致令人放心，偶有疏忽;基本能领会上级意图，基本能按规定达成工作目标;具有良好的协作精神，主动配合相关工作。 责任心不够强，交待的工作疏忽较多，让人不太放心;勉强能领会上级意图，勉强能达成规定的工作目标;协作精神一般，配合相关工作的主动性不明显。 责任心较差，交待的工作疏忽很多，让人很不放心;大部分不能领会上级意图，完全不能达成规定的工作目标;协作精神差，基本不配合相关工作。
2 遵章守纪情况 5 考核期内无任何违反公司各项规章制度的行为，堪称令行禁止、遵章守纪的典范。 考核期内偶有轻微违反公司规章制度的行为，但非主观原因。 考核期内偶有违反公司规章制度的行为，影响较小且未造成任何损失。 考核期内偶有违反公司规章制度的行为，造成一定不良影响但未造成严重损失或影响。 考核期内有严重违反公司规章制度的行为，造成公司严重损失或不良影响。
3 培训学习与团队活动的.参与情况 5 非常投入，主动出谋划策，并能无私贡献自已的学识。 真正地参与，积极配合活动，发挥自已应有的作用。 基本能参与，能配合活动，稍显被动。 参与不够积极，应付活动，能不参加就不参加。 基本不参与。
扣分项目与原因扣分 自评得分 复评得分
4 考核期工作完成的时间与数量 50
5 考核期工作完成的质量 30
合计 100
员工如有以下突出表现请记录在此：
1 工作中的创新行为或突出成绩
2 承担本职工作以外的工作
综合评价
绩效沟通记录：
考核人：被考核人： 时间：
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