小学暑假学生安全工作计划大全(15篇)

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小学暑假学生安全工作计划大全(15篇)
时间:2023-11-27 03:13:07     小编:笔砚

在快节奏的现代社会,制定计划可以帮助我们有效管理时间和资源。要编写一份完善的计划,可以与他人进行交流和讨论,从而收集更多的意见和建议。了解一些关于计划制定的最佳实践,可以提高成功率。

小学暑假学生安全工作计划篇一

以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特-。

二、工作目标。

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点。

1、加强班级德育队伍建设,对班干部进行有针对性德育教育以期带动全班的德育教育,

2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范教育,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。

3、开展班级“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、板报宣传,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。

四、主要工作措施。

1、高度重视养成教育。深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的中学生守则、日常行为规范要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制。围绕培养学生“十个好习惯“,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从”要我这样做“转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

2、积极开展丰富多-的德育活动。积极实施“生态德育”工程。开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长“为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以”坚持人与自然协调发展“为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

六、月份工作安排。

1、家长带学生来报名,家长老师交流沟通。

3、为女老师们庆祝节日。

4、开展班级“文明你我他”活动。

5、班级开展“每周一文”优秀文章赏读活动。

6、开展班级“每周一书”读后感分享活动。

1、“清明节”开展传统文化节日温故活动。

2、开展班级“我爱我的班”团员和入团积极分子为班级服务活动。

3、开展交通安全、水火灾害、天气灾害和自我保护主体班会活动。

1、继续开展读好书活动。

2、开展”我爱劳动、劳动最光荣”活动。

3、开展班级“字如其人“书写大赛活动。

1、开展”记住感恩的人“活动。

2、和小学部一起庆祝六一儿童节。

3、开展”要我学,我要学"自己鉴定活动。

1、回顾所学,开展“温故而知新”复习方法交换互动活动。

2、总结本学期德育工作。

小学暑假学生安全工作计划篇二

流行性感冒饮食的五原则:。

(1)选择容易消化的流质饮食如菜汤、稀粥、蛋汤、蛋羹、牛奶等。

(2)饮食宜清淡少油腻,既满足营养的需要,又能增进食欲。可供给白米粥、小米粥、小豆粥、配合甜酱菜、大头菜、榨菜或豆腐乳等小菜,以清淡、爽口为宜。

(3)保证水分的供给,可多喝酸性果汁如山楂汁、猕猴桃汁、红枣汁、鲜橙汁、西瓜汁等以促进胃液分泌,增进食欲。

(4)多食含维生素c、e及红色的食物,如西红柿、苹果、葡萄、枣、草莓、甜菜、桔子、西瓜及牛奶、鸡蛋等。预防感冒的发生。

(5)饮食宜少量多餐。如退烧食欲较好后,可改为半流质饮食,如面片汤、清鸡汤龙须面、小馄饨、菜泥粥,肉松粥、肝泥粥、蛋花粥。

所谓忌口,是专指病人病中的饮食禁忌。

感冒的忌口有哪些呢?

先谈谈饮食要适量。感冒之后,往往食欲减退,有发热时更为突出。现代医学认为,发热时各种消化酶被破坏或活性低,导致了病人不想吃东西。如果硬是多进食,常会出现脱腹饱胀等消化不良的表现,会加重胃肠的负担,不利于机体集中力量抗御外邪,有可能延缓感冒的痊愈,甚至加重病情。因此,感冒病人以少食为佳。

少食的程度如何控制,应以保证全身能量供应作为前提。这就有饮食的质量问题.感冒的病人提倡多进食清淡、易消化的食物,比如米粥、面条等,避免吃煎炸、油腻食物。有的人甚至提出“禁食疗法”,即感冒以后停止进食,只喝汤水,有时会收到意想不到的效果。当然这种方法不是每人都适用,对平时体质壮实、感冒较轻的病人可以一试。请别忘了要有足够的能量贮备,否则就会事与愿违。

最后着重说说感冒应忌哪些食物。这一方面与服药有关,也就是药后忌口。另一方面要注意与病情的关系。感冒初期,如果是感受的风寒之邪,正服解表散寒药时,则当禁食生冷、油腻,如果是温热之邪,初期正在清解阶段,亦当忌食生冷,一旦热邪不去,留壮热,继而口渴、烦躁、大便秘结,此时反需水果相助,可频服梨汁、橘汁、西瓜、梗米汤、绿豆汤等,切忌过食生冷、油腻之品。

上面说的主要是些原则间题。具体来说,感冒期间,避免进食或忌多食鸭肉、猪肉、羊肉、狗肉、甲鱼、蚌、醋、柿等食品。因为感冒是外感之病,治疗应以疏散解表为主。而鸭肉性质偏凉、滋腻蜜滞,容易滑肠敛邪,猪肉肥腻,助湿生痰,动风蕴湿;羊肉甘温助热,偏于温中暖下,且有敛邪之弊;狗肉亦性温热,容易助热生火,故为热证所忌;甲鱼甘润滋腻,有敛邪之弊;蚌,又名河蚌,性质寒泄,有滋阴凉润之力,多食有碍表邪疏散;醋,味酸收敛,食后容易滞气留寇;柿子性质寒涩而敛滞,多食容易敛邪。所以,上述食物均为感冒的忌口。误食或多食往往不利于外邪疏散,有时甚至可以加重病情,需要引起注意。

小学暑假学生安全工作计划篇三

坚持以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导,贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民,学校工作计划。

二、主要工作目标和任务。

1.贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。

2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识。

普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。3、开展活动,丰富学生法律知识。

在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加强沟通,提高普法工作成效。

(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

小学暑假学生安全工作计划篇四

接xxxx教育局寒假放假通知,xx年暑假从7月11日开始,到8月31日结束,9月1日正式开学。为确保全校师生度过一个充实、健康而有意义的寒假。根据区教育局寒假工作意见和学校整体工作安排,特制定本计划。

一、健全领导班子、加强统一管理。

健全的领导班子为有效地开展寒假活动提供有力的保证,统一管理是扎实落实各项活动的基石,学校成立以滕校长为组长的暑假活动领导小组。

组长。

副组长。

成员。

各年级组长。

二、加强教师业务学习,提升教师素质,深化素质教育。

为了抓好落实,我校按照上级安排,制定切实可行的读书计划,具体内容。

年暑假35岁(含35岁)以下教师制定出长期(3-5年)的读书计划,利用暑假期间读两本书籍,其中《345优质高效课堂教学设计与评估》必读,另一本自选,写不少于的心得体会。

2.以年级为单位组织构思编排“经典诵读”节目,开学后,各年级教师进行展示。

三、加强体验教育,深化生活教育,促进养成教育,落实素质教育。

假期是开展体验教育和20xx小学暑假工作计划生活教育的大好时机,学校将拓展体验教育层面,开展生活教育,注重良好的生活、学习、文明礼仪习惯的养成,促进学生的动手动脑、团结协作能力的提高,培养学生正确的世界观、价值观和人生观。

1、社区实践。

要成立自主社区实践小队:班主任根据本班学生的居住区域,成立社区实践小队,安排队长组织开展活动,就近参加社区居委会组织的各种公益劳动和公益活动,向社会奉献自己的爱心,用自己的劳动美化社区环境、净化社区文明、体验社区实践,并在实践活动中学到知识、锻炼能力。开学后,1――2年级各中队收齐社区实践活动表,装订后以年级组为单位交政教处(班级填写开学后的);3年级各少先队员在家庭作业单上总结社区实践活动情况,班主任统一装订叫政教处(各班推选5名队员用a4纸打印社区实践活动总结,同时附过程性照片材料)。

2、家务承包。

假期,各少先队员进行家务承包,帮助家长做一些力所能及的事情,培养热爱劳动、珍惜劳动成果的美德。各队员在家务劳动中承包自己的一块“责任田”,坚持每天做。开学后一周内,每班评选出5名“班级家务承包之星”并把名单电子稿发送ftp“政教处文件夹”内“成长记录文件夹”。4年级全体少先队员在稿纸上誊写自己的感受,开学后,班主任收齐后以年级组为单位交政教处(各班推选5名队员用a4纸打印家务承包感悟,同时附过程性照片材料)。

3、动手操作。

(1)手抄报制作。

4年级每位少先队员用a4纸制作一份“普法”为主题的手抄报;5年级每位少先队员用a4纸制作一份“科学知识”为主题的手抄报。要求书写认真,配图精美。开学第一周,以班级为单位收齐,装订成册,交政教处。

(2)手工制作与科技制作。

(3)科技论文与科学实践。

5年级全体少先队员积极参加各种科技展示和竞赛活动,开学后每班交5篇科技论文,5份科学实践活动材料。要求用a4纸打印,同时上交电子稿,电子稿命名方式为:班级、姓名、题目。

4、学生读书活动。

(1)活动主题。

阅读促进文明;阅读――享受智慧的生活。

(2)活动内容。

(一)举办中小学生征文比赛。

面向全市中小学生开展以“阅读享受智慧的生活”为主题,写读后感和从身边的人与事中挖掘弘扬中华传统文化为主要内容的征文活动,在弘扬优秀传统文化中继承与创新。

(二)开展“创建书香校园”活动。

通过“书香校园”建设、“朝阳读书计划”、争创“图书使用示范学校”、农村小学“爱心书屋”建设、“中华诵”等活动,进一步营造良好的读书氛围,引导中小学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,促进学生全面发展。请语文教师根据学校经典诵读篇目和潍城区经典诵读篇目布置学生诵读。

为了更好地开展读书活动,省第二届中小学生读书系列活动组委会组织专家遴选了一些适合中小学生阅读的书籍,推荐给中小学生阅读。除省组委会推荐的阅读书目外,各中小学校要结合“朝阳读书计划”推荐书目指导学生阅读的思想性强、具有阅读价值的图书。

(3)工作程序与时间安排。

小学暑假学生安全工作计划篇五

从学生考试结束之日起到报道之日止,家长必须保证每天24小时全方位对学生的监督管理。保证学生身体、心理不受任何伤害。促使学生你健康快乐成长。为确保暑假学生的.人身安全,我校特制定学生暑假安全责任书,请家长协助学校加强对学生的监护和教育。

1、预防溺水事故发生,不准学生私自到河、溏、池、沼、水库等地玩耍和游泳,到游泳池游泳必须由家长带领。

2、要防止坏人的侵害。不要单独外出游玩;不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物。不让陌生人进入房中。

4、禁止学生乱动电器、攀登电线杆、在高压线下玩耍。

5、教育学生遵守交通规则,不在马路上追逐打闹和玩耍。

6、讲究饮食卫生,不吃“三无”(无生产地址、生产日期和保质期)食品和过期变质食品,生吃瓜果要消毒洗净。

7、不准学生接触危险物品,严禁玩火,以防危险和火灾。

8、不准学生看黄色书刊和录相,不打游戏机,不上网吧。

9、教育学生相信科学,不讲迷信,不参与邪教组织。

暑假期间家长要对学生的安全绝对负责,出现问题由家长负责。

校长签字:学生家长签字:

班主任签字:学生签字:

**小学。

小学暑假学生安全工作计划篇六

为保障我校师生度过一个丰富、健康、愉快、安全、有意义的暑假,根据县教育局《关于做好—20xx学年度中小学暑假工作的通知》要求,现制定我校暑假工作计划。

一、暑假时间。

暑假时间为20xx年7月17日至8月22日,计5周,8月23日(周一)正式上课;

二、成立假期工作领导小组。

组长:xx。

组员:xxxxxxxxxxxx。

三、工作安排。

(一)做好招生工作。

1、我校在暑期开展一年级新生招生工作,要求8月17日至8月20日,一年级新生家长带着学生和户口本到校为新生核对学籍,同时招收新生,招生工作结束后进行阳光分班。

2、学前班招生工作,8月17日至8月20日,各班主任和全体教师将通过微信等网络媒体对我校辖区的5个行政村的学前孩子下发招生通知,学校将招收学前班的幼儿,预计招收10名左右的幼儿。

(二)做好疫情防控。

我校成立了疫情防控领导小组,统筹部署疫情防控工作,严格落实省和市县疫情防控工作部署和要求。加强对外来人员管控,无关人员一律不得进入校园。坚持“日报告”“零报告”和请销假制度,师生员工离开学校所在地,要严格履行请假报备手续。教育师生不到人员聚集场所,遵守学校所在地和出行目的地疫情防控规定,做到勤洗手、常通风、戴口罩、少聚集等公民防疫基本行为准则。

(三)假期学生学习和教育工作。

我校7月7日召开假期工作安排会议,对学生的假期工作做了统一部署,布置了学生的学习任务和安全教育工作,并且给每一名学生下发了《致家长的一封信》,提醒家长切实履行监护责任,做好学生暑假期间的安全管护。在安全教育专题会议上,开展专门的防疫、防溺水、防网络沉迷、饮食卫生、交通安全等安全知识,切实提高学生的安全防护意识和自我防护能力。关注学生心理健康教育,重视疫情对学生心理健康状况的影响可能存在的长期性和隐蔽性,做好学生心理状况分析,适时进行心理疏导和关爱帮助。

(四)丰富学生假期生活。

1、在疫情防控条件允许的情况下,鼓励学生积极参加课外实践活动、文体活动和社团活动,丰富学生精神文化生活。

2、为了丰富学生假期文化生活,我校的图书室、阅览室、体育室和运动场将面向师生有序开放,并好通风消毒等工作。

3、阅读主题积极向上的课外读物。

学生在认真完成暑期作业的情况下,要做到劳逸结合,有效安排好学习与娱乐时间。积极阅读课外读物,开阔学生的视野,增加学生的阅读量。

(五)严格落实“五项管理”要求。

认真执行教育部及我省市县关于加强中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”管理的规定,科学合理布置假期作业,调控作业结构,提倡布置适合学生自主完成的活动性、实践性、探究性作业,作业难度不超过国家课标要求,进一步减轻学生负担。

引导学生培养良好生活习惯,理性对待电子产品;适度进行体育锻炼,积极参与家庭劳动;按时规律就寝,保障充足睡眠时间。

(六)认真做好家校衔接。

暑假前组织全体教师通过家访,开展一次家校衔接活动,及时通报学校有关暑期工作安排,取得家长理解和支持。暑假期间教师要经常与学生家长沟通交流学生居家学习生活和身心健康情况,做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童、残疾学生和学习有困难学生的学习帮扶。

(七)布置好教师读书活动。

我校成立了以校长为组长的读书活动领导小组,利用假期进行教师读书活动,学校图书室向全校教师开放,要求每位教师至少读1—2本教育教学方面的书并写读书笔记或读后感,写读书笔记1万字,开学后学校将组织由领导带头全校教师参加的读书演讲活动。

1、结合教育局下发的消防安全工作要求,我校制订了工作计划,严格按照工作要求开展工作。

2、防汛工作。我校制订了防汛工作计划,并于学生离校前准备了230个防汛塑料编织袋,购买铁丝120米,铁锹15把,同时学校成立了防汛工作领导小组,所有组员在汛期必须到校值班,做好防汛工作,必要时组织群众疏散和安置工作。

3、值班工作。我校成立了假期值班领导小组,每天安排一个领导和一名教师值班,确保学校安全。

学校假期工作即将开始了,我校在上级教育部门的要求下,按照计划要求,认真做好假期工作,为下学期的工作开展做好坚实的基础。

小学暑假学生安全工作计划篇七

暑假是中小学生安全事故的高发期,为认真教育局有关学生安全工作的要求,进一步落实好学校安全工作预案,完善学校安全防范措施。下面是本站小编整理的小学暑假学校安全。

希望对大家有所帮助!

为切实做好20xx—20xx学年度学校暑假工作,现将有关暑假工作安排通知如下,望我乡各小学严格执行。

一、指导思想。

以“参与、实践、成长”为主题,以迎接建国60周年为契机,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,服务社会,进而认识社会,了解社会;阅读、观看优秀影视文学作品,参与健康文明的网络活动,接受先进思想,树立正确的人生观、世界观和价值观;锻炼身体,学习科技,增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让中小学假期这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。

二、暑假时间。

1.学生:20xx年7月22日起,至8月31日止,假期41天。返校日8月31日。9月1日开学。

2.教师:20xx年7月25日起,至8月25日止,26日上班。

三、教师活动安排。

1.各校党员教师要从全局和战略的高度,深刻理解、更加准确地把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,按照局党委的统一部署,利用假期积极主动地投入到深入学习和落实科学发展观的教育活动之中,努力增强党员意识,加强党性修养,提高自身素质,发挥党员的先锋模范作用,全面促进教育改革、发展和稳定,确保贯彻实践科学发展观活动取得实效,推动学校各方面工作的开展。

2.放假前,要集中2—3天时间,认真组织教师深入学习《教育法》《教师法》《义务教育法》,尤其是新颁布的《辽宁省义务教育条例》和《中小学教师职业道德规范》,增强教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人有责、从我做起的氛围,以对学生的挚爱、对事业的责任,以人民教师的人格魅力和学识魅力,努力教书育人,为人师表,做人民满意的教师,办人民满意的教育。

3.继续深入开展“千名教师进家庭”活动。教师要增加家访和与学生家长沟通的次数,认真听取家长对学校和学生所在班级的意见,以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。学校领导班子成员要做出表率,带头到帮扶学生家庭进行家访,特别是主要领导要带头深入学生家庭,征求学生家长对学校教育教学工作的意见。

4.做好下列暑假干部教师培训工作:组织符合条件的教师攻读沈阳师范大学教育硕士和专升本学习;参加市区组织的其它岗位培训。

5.教师暑假结束上班后、至学生开学前的时间段,参加市区集中安排的教研活动及各教材教法培训。各校要在新学期开学前安排好教师集中备课,每位教师至少备好一周的课程,并写好教案。

6.各校要组织开展教师进社区活动。一方面要大力开展关爱特殊青少年群体活动,针对有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动;另一方面要与未成年人学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。

7.加强与学生家长的沟通联系,确保学生的暑假安全。暑假前,各学校要以《致学生家长一封信》的形式,动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。各学校要组织召开一次学生家长会,与家长签订一份《学生暑假安全委托书》。假期,学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现,共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。

四、学生活动安排。

1.“60年光辉历程”网上答题活动。为引导学生了解新中国成立60年来的光辉历程,深化爱国主义教育,沈阳市中小学德育网将以建国60年来的重大事件、重要人物为主要内容,以中小学生为主要对象,开展“60年光辉历程”网上有奖答题活动。学生可直接登录了解具体事宜,参加答题活动。

2.“知荣明耻,文明出行”中小学生社会公益日活动。8月22日,以“知荣明耻,文明出行”为主题,区青教办与交警部门联合开展“沈阳市中小学生社会公益日”活动,在我区的主要街道、社区通过多种形式广泛开展宣传教育活动。

开展青少年学生暑假“六个一”活动,即:回社区签一次到,请社区作一次鉴定,参加一次社会实践活动,做一件好事,读一本好书,为环保做一件实事。

3.“我爱我的家乡”征文活动。以“我爱我的家乡”为主题,在学生中开展征文活动。要求学生积极参与省、市宣传、教育等部门开展的各种教育活动,紧密联系学习、生活实际,通过走访、参观、读书、上网查阅资料等方式,了解社会、家庭发生的新变化、新气象,写作征文,抒发自己的内心感受,表达对祖国和家乡的热爱之情,征文体裁不限。9月5日前,将作文报中心小学德育处。

4.“我来做家务”自我体验活动。各校要结合学习好少年马鹏飞活动,引导学生结合自己的实际情况,开展学做家务活动,每人确定一个目标,制订实践计划,在暑假结束后以班级为单位进行。

自我总结。

6.开展“爱祖国、爱家乡”摄影书画大赛活动。组织引导学生深入企业、农村、商场等经济社会各个领域,全面了解改革开放以来我市和沈北新区取得的丰硕成果,加强对学生的爱国主义教育和民族精神教育。

五、工作要求。

1.各学校要成立专门工作领导小组,安排好假期工作,制定。

活动方案。

精心组织设计在搞好主体活动的同时开展有本校特色的假期活动。

2.各学校要在放假前集中开展宣传教育活动,加强对学生的安全、思想道德和健康教育。重点围绕防范传染病、溺水、交通事故、雷击、火灾、食物中毒、触电等内容开展安全教育,提高学生自护自救能力;加强甲型h1n1流感防控知识的教育,教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游,减少或避免前往人群拥挤场所,保持居住场所的开窗通风,避免接触流感样症状病人;开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、文明习惯养成教育等为主的思想道德教育,教育学生积极参加家务和社会公益性劳动,远离毒品,不进“三厅一社”和社会网吧,不接触不良书刊、影视作品、网络信息等;结合暑期活动,加强学生心理健康教育,增强自我调控能力,合理安排作息时间,加强体育锻炼、注意膳食营养。

3.各学校要结合暑期特点,认真做好学校安全工作,严格落实主要领导负责制和安全工作“一岗双责”制。放假前,要进行一次全面的安全大检查,对校舍、配电室、实验室、用电、用火设备、视频监视系统等部位进行重点检查,发现问题要立即整改。放假期间加强对重点部位的检查和巡逻,做好防火、防盗工作;按照《沈阳市中小学校舍安全工程排查鉴定实施方案》要求,组织做好校舍排查鉴定工作。

4.要认真贯彻落实市教育局《关于做好暑期学校甲型h1n1流感防控工作的通知》,做好甲型h1n1流感防控工作。放假期间,学生一旦发生感染情况,须及时向当地疾病预防控制机构和学校班主任报告。暑假外出的师生要在开学前一周返沈,居家观察7天、排除感染甲型h1n1流感的可能后,方可上学或上班。

5.认真贯彻国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关规定和省教育厅《关于深入开展中小学教师有偿补课专项治理行动。

工作方案。

》精神,切实加强暑假期间教育行风建设工作。严禁组织学生集体进行有偿补课;严禁在职教师组织学生进行集体有偿补课;严禁学校在职教师参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课;严禁在职教师利用补课讲新课及“课上不讲课下讲”行为。放假前,学校要组织教师开展师德教育,坚决禁止乱办班、乱补课、乱收费行为。暑假期间,市教育局将联合各区县(市)教育局采取明察暗访等多种方式对乱补课进行专项检查,发现违规违纪行为将从严处理。

6.鉴于今年汛期的严峻形势,加之国庆安保和甲型hini流感的不断蔓延,暑假期间,各学校不得组织教师或学生集体旅游。未经批准擅自安排集体活动并酿成事端的,要坚决追究组织者责任。组织学生集体活动,必须要有学校领导和教师带队。

7.各学校要严格落实值班值宿和带班制度,确保24小时有人在岗。如发生安全事故,要严格按照有关规定,及时报告,认真处理,决不允许瞒报、漏报、迟报。各学校要加强与学生、家长的沟通工作,定期了解学生假期的学习和生活情况,及时掌握学生的思想和行为动向。

8.暑假期间,各学校要与学生保持通畅的联系,随时掌握学生的有关情况。加强与学生、家长的沟通联系,定期掌握学生思想和行为动向。安排好假期值班值宿,保持联系渠道畅通。9月5日前,将暑假。

工作总结。

报中心小学德育处。

一、假期。

学生自x年7月12日至8月28日放假7周.8月29日返校报到,8月30日开学。

教师假期随学生。

干部和职工自7月15日起到8月26日放假43天,s月27日正式上班。

在假期中教职工8月5日下午2时返校一次,各处室单位领导同志,上午8时半返校。

二、值班加班安排。

在暑假期间为了保证必要工作的进行和学校安全,各单位应加强治保工作,留有必要的值班人员和办事人员坚守岗位,处理日常事务。现将值班名额和补助办法说明如下:

1.机要交通、内收发各一人,电教学工人(包括夜班夜餐费),按43天补助。

2财政、金融、会计三系各一人,按37天补助。

3.财政、金融、会计、政教、科研所、科研处、统计资料工作,党办、院办文件资料收发,每天按半个人计算,补助18.5天;基础部每天按一个人计算,补助37天.

4在暑假期间设总值班室,负责监督检查各单位值班、加班隋况和全院安全保卫工作,每天按2人计算,补助43天。

5招生人员,凭招生委员会证明,按实际招生天数每人每天补差到15元。工差、开会一律不予补助.

工作任务。假期完了,按实际加班时间经各处室领导和院领导批准后给予补助无计划,不经批准一律不予补助.

7值班时间,各单位值班、加班按正常工作时间安排.司机、医务室、电工、修理有紧急任务随叫随到。

1白天值班、加班每人每天补助1.5元,晚上有补助费者夜餐费一律不再补助,由值班人各自负责,必要时根据清节给予适当处理。

三、放假前各单位对教工、学生要认真地进行形势、安全、保卫保密纪律、公共道德教育,严格要求回家学生、教工按期返校。

四、留校学生管理。

各系办公室要有专人负责留校学生的管理工作,将留校学生组织起来,安排好他们的学习和生活。留校学生假期中的活动,由团委及学生会具体安排。在假期中,不经系领导批准,不得留住外人。

x学院。

x年xx月xx日。

一、健全领导班子,加强统一管理。

为确保暑假工作安全、扎实、有效开展,学校成立暑假活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

二、教师活动。

1.利用暑假期间,广泛阅读经典书籍,重点研读1—2本有关教育教学类的专业书籍,并记阅读笔记不少于20xx字。

2.结合7月22—27日进行的“山东省小学教师义务教育课程标准远程研修”活动,开展两校教师集体学习新课标、研讨、交流活动。

3.全体教师参加第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动。

活动时间:7月31日之前。

活动对象:全市中小学师生。

活动内容:

(1)全国中小学生主题识字阅读活动。优秀期刊、经典诵读、特色文化、热点专题等内容,师生可以通过登陆活动网站直接阅读。

(2)知网应用成果大赛活动。“家乡美”、“校园美”专题设计、教育手机报设计、“学校电子期刊阅览室网页设计”等大赛活动。

(3)“我的知网我的团”团史知识网络答题竞赛活动。

4.9月1日开学前,利用教师提前到校备课时间,相关学科教师开展同课异构导学案设计、交流活动,为开学做好充分准备。

三、学生活动:

1、全体学生参加第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动。活动时间、内容同教师活动。

2、根据潍坊市教育局《关于组织20xx年潍坊市中小学生读书系列活动的通知》(潍教办字〔20xx〕46号)精神,本假期在全区中小学生中组织开展以“让阅读成为习惯”为主题的读书征文活动。

为更好地开展读书活动,山东省组委会组织专家精选了一些适合中小学生阅读的书籍(附件1),推荐给中小学生阅读。除这些阅读书目外,教师要指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书。望各位学生利用暑假,广泛开展阅读活动,积极撰写征文。

9月1日开学,以班级为单位精选优秀征文并上报教导处。征文具体要求:(1)参赛作品内容要紧扣主题,题目自定,体裁不限,字数不超过3000字;(2)征文中不能出现作者信息;(3)征文必须是原创,严禁抄袭,一经发现将取消参评资格,并对所在学校通报批评;(4)征文电子稿保存为。doc格式,以征文题目作为文件名;(5)排版要求:题目居中,二号黑体;正文四号宋体,单倍行距;a4纸张;页边距上、下、左、右:3厘米;页眉,页脚:1.5厘米;页码位于页脚居中排列。

3、1—2年级每人制作一份古诗配画手抄报,3—6年级每人制作一份读书手抄报。

5、科技作品制作,暑假期间为培养学生的创新意识和爱动脑、动手的习惯,学生要在创新求异的基础上制作科技作品,可以团体研究,也可以由家长指导。各班班主任让学生抓紧时间制作作品,在7月3日上交至少5份精美作品署名作品名称、班级、姓名上交学校传达室参加上级评选。

6、“今日我当家”学生家务承包活动。学生要养成良好的生活、劳动习惯,假期中学生要主动承担家务,帮助家长做一些力所能及的家务活。

四、“同晖”共同体工作。

1、以开展学生“手拉手”结对活动为载体,广泛开展“四个一”活动:即通过电话或者qq聊一次天,写一封“手拉手”增进友谊的信,交换一份礼物(如一本书、一件文具或订阅一份报纸等),共同参加一次有意义的活动。通过共同体学校学生之间的结对,切实使学生实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。

2、组织开展“共同体学校学生相聚”活动,努力给“手拉手”小伙伴创造见面机会,进行一次家庭座谈会深入了解对方的学习和生活环境,增进友谊。

3、以“我与小伙伴一起学”为主题,各写一篇同一主题的文章。

4、活动评比:

暑假结束后,各班要把假期中活动内容整理成册,形成本班的汇报材料(包括文字、图片等),加上封面,开学交政教处进行评选。政教处根据材料内容评选出一二三等奖。

五、流动科技馆体验活动。

流动科技馆巡展活动以喜闻乐见的形式,将未成年人对科学知识的学习、对科学方法的探索与弘扬科学精神、提高科学素质结合起来,为培养学生科学发明创造意识提供了良好的平台。我校在保证安全的情况下,由家长自愿带领学生到潍洲外国语学校进行参观学习。具体时间为:7月2日上午8:30——10:30,二年级部分学生和三年级学生,参加老师三年级班主任和张国强、李庆波及保安两名;7月2日下午2:30——5:00,四年级和五年级学生,参加老师四、五年级班主任和张国强、李庆波及保安两名。班主任要组织学生遵守纪律认真观看,对展品禁止触摸,参观完毕之后将入场人员信息表收回。

六、假期注意事项。

1.班主任在放假前要做好假期安全教育,与学生签定《安全责任保证书》,教育学生要有计划地完成暑假作业,不搞突击。要遵守社会公德,遵守交通规则,不到小河、水库中游泳,不进网吧、游戏厅、做到防火、防电、防坏人。注意饮食卫生,注意传染病的发生,确保身体健康。

2.班主任要及时掌握学生在校外的活动情况,发现问题及时向学校汇报,以便妥善解决。各中队组织集体活动必须报学校假期活动领导小组批准。

对于暑假期间组织开展的各项活动,各班主任要给予高度重视,要积极组织学生参与到活动中去。全体队员也要在活动中充分发挥自主作用,亲身体验活动过程的乐趣与艰辛,培养自己的参与意识,提高自己的社会适应能力。

小学暑假学生安全工作计划篇八

(1)活动主题。

阅读促进文明;阅读——享受智慧的生活。

(2)活动内容。

(一)举办中小学生征文比赛。

面向全市中小学生开展以“阅读享受智慧的生活”为主题,写读后感和从身边的人与事中挖掘弘扬中华传统文化为主要内容的征文活动,在弘扬优秀传统文化中继承与创新。

(二)开展“创建书香校园”活动。

通过“书香校园”建设、“朝阳读书计划”、争创“图书使用示范学校”、农村小学“爱心书屋”建设、“中华诵”等活动,进一步营造良好的读书氛围,引导中小学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,促进学生全面发展。请语文教师根据学校经典诵读篇目和潍城区经典诵读篇目布置学生诵读。

为了更好地开展读书活动,省第二届中小学生读书系列活动组委会组织专家遴选了一些适合中小学生阅读的书籍(见附件见ftp:教导处:暑假读书xxxx@。各学校要全员发动学生参与,并在校内评选出等次,根据数量择优上报区教育局普教科。

(4)表彰奖励。

经典诵读、演讲与征文比赛将分别评选出区级一、二、三等奖和优秀奖若干名,同时评出优秀指导教师若干名,推荐优秀作品参加市级评选。

班主任鼓励学生利用暑假,积极参加以上布置的各种综合实践,鼓励和指导学生开展作品的自创活动,以培养学生的'实践能力和创新精神。

四、假期注意事项。

1、班主任在放假前要做好假期安全教育,与学生签定《安全公约》,教育学生要有计划地完成寒假作业,不搞突击。要遵守社会公德,遵守交通规则,假期不自己到河里、水库、游泳池游泳,不进网吧、游戏厅,做到防火、防电、防坏人、防雷电,遵纪守法。假期内注意饮食卫生,注意传染病的发生,确保身体健康。

2、班主任要及时掌握学生在校外的活动情况,发现问题及时向学校汇报,以便妥善解决。各中队组织集体活动必须报学校假期活动领导小组批准。

对于暑假期间组织开展的各项活动,各班主任要给予高度重视,要积极组织学生参与到活动中去。全体队员也要在活动中充分发挥自主作用,亲身体验活动过程的乐趣与艰辛,培养自己的参与意识,提高自己的社会适应能力。开学后学校要对寒假活动进行总结,评比表彰“优秀活动中队”和“优秀队员”。

小学暑假学生安全工作计划篇九

我院于××××年××月××日开始放暑假,至××××年××月××日开学。为确保顺利、安全度过暑假,承诺做到以下几条:

1、在假期中注意安全,不单独外出游玩,不到尚未正式对外开放的野外景点游玩;暑假正值汛期,不到江、河、湖、海等处玩耍、游泳。

2、一律乘坐火车或公交公司的汽车,不私自租车或乘坐无公交营运资质的车辆;自觉遵守交通规则,确保人身安全。

3、不组织或参加任何形式赌博活动,不参与封建迷信和非法的传销活动,不从事其他非法活动。

4、自觉遵守国家计算机网络安全管理办法的规章制度、社会法规,不利用计算机网络从事危害国家安全,泄露国家秘密等犯罪活动。不上黄色、非法、反动等网站,不观看、复制、传播淫秽音像制品和黄色的书刊。

5、不酗酒、寻衅滋事,打架斗殴,不私藏管制刀具等违禁物品。

6、加强专业学习,为下学期学习做好准备。

7、暑假积极参加大学生社会实践活动,注意安全,全面提高自身综合素质。

8、遵守学校、国家的有关安全规定以及法律法规,确保个人人身及国家财产安全。

9、讲文明、讲道德、讲诚信,做一名新时代大学生的楷模。

班级:

学生签字:

小学暑假学生安全工作计划篇十

3、关注食品安全,构建和谐社会。

4、健康大厦始于一砖一石,食品安全凝聚一点一滴。

5、健康的人选择健康的食品,身体虚弱的人更要选择健康食品。

6、人品、食品,品品相照;苍生、民生,生生相联。

7、食品监管人人有责,消费安全家家夙愿。

8、千好万好食品安全为好,金贵银贵生命平安最贵。

9、食品初始模型,人命关天。

10、一心一意关注食品安全,十全十美创和谐社会和谐。

11、食品安全每一天,健康平安每一年。

12、对食品安全多一点关注,为有限生命多一份负责。

13、少吃一口垃圾食品,多享一年幸福人生。

14、学好食品卫生法,保证健康你我他。

15、食品安全关系你我他,安全食品惠及千万家。

16、安全食品联万家,食品安全靠大家。

17、美好生活,从饮食卫生开始。

18、全面实施食品放心工程,促进经济社会和谐发展。

19、三无产品不卫生,切莫花钱买病生。

20、吃安全食品,过健康生活。

21、食品关乎生命,安全重于泰山。

22、食品安全牢记心,健康幸福伴你行。

23、健康复健康,健康何其少。你若还不防,病魔再次侵。人生百年为健康,

24、实施食品放心工程,促进浙江和谐发展。

25、食品安全是金,百姓健康是福。

26、国以民为本,民以食为天,食以安为先。

27、一串麻辣一寸危,寸辣难买寸健康。

28、多吃蔬菜,多吃瓜果,健康身体人人有。

29、普及食品安全知识,创建绿色家园。

30、食品安全共同的心愿,社会和谐快乐的家园。

31、人人关心食品安全,家家享受幸福生活。

32、食品安全,你我共同的责任;安全食品,你我共同的心愿。

33、食品安全,你我共同的.责任;安全食品,你我共同的心愿。

34、学习食品安全知识,提高自我保护能力。

35、食品安全联万家,健康生活你我他。

36、开口吃个爽,莫把安全忘!

37、少一份食品隐患,多一份生活平安。

38、手牵手维护食品安全,心连心构筑和谐家园。

39、食品安全齐监督,食品安全靠大家。

40、标本兼治,着力治本,构筑食品安全监管长效机制。

41、食品质量安全,责任重于泰山。

42、师生利益无小事,食品安全是大事。

43、法行天下,食者无忧。

44、你说什么不能有?我说苏丹红不能有!

45、严把食品安全关,共谱和谐社会曲。

46、人之命脉,食之所倚;命之延年,康之所伏。

47、吃蔬菜,尝瓜果,不理三无烂产品。

48、关注食品安全,构建和谐社区。

49、你说什么不能多?我说食品色素不能多!

50、食品安全系万家,监督管理靠大家。

51、严把食品安全关,喜架健康幸福桥。

52、建立诚信体系,保障食品安全。

53、食品安全要重视,qs商标少不了。三无食品少去碰,小摊小贩离远点。蔬菜瓜果不能少,牛奶鸡蛋营养好。食品安全人人知,身体健康最重要。

54、营造食品安全大环境,呵护幸福健康小家庭。

55、食之有味,品之安全。

56、安全食品为大家,食品安全靠大家。

57、一串麻辣三分美,二串麻辣十层灰。食品卫生得注意,若是马虎要不得。

58、保障食品安全,共建和谐社会。

59、勤查狠抓严把关,食品安全重于山。

60、一心一意关注食品安全,十全十美创建和谐社会。

61、欲食天下鲜,安全记心间。

62、食品安全有保障,绿色消费享健康。

63、食品安全警钟长鸣,健康生活和谐温馨。

64、保障食品安全,建设社会主义新农村。

65、食品人品大家品,品食品人品和谐。

66、普及食品科学知识,提高安全防范能力。

67、食品安全共同的心愿,社会和谐快乐的家园。

68、食品安全,百姓安康。

69、食品安全警钟长鸣,健康生活和谐温馨!

70、群策群力共创食品安全,互助互爱同筑和谐家园。

71、民以食为天,食以安为先。

72、三无三无,卫生全无;三无三无,健康全无。

73、食品安全关系到国计民生。

74、实施食品安全放心工程,促进浙江和谐发展。

75、己所不食,勿施于人。

76、食品卫生无小事,您的健康是大事。

77、食品安全,情系万家。

78、食品安全从严把关,关爱生命责任如山。

小学暑假学生安全工作计划篇十一

为了保证学生在假期中的人身安全,让学生度过一个欢乐、愉快、安全的假期,进一步明确假期中学生的安全责任,特签定此安全责任书。

一、交通安全。

1、遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。不准在马路上骑自行车。

2、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

二、水的安全。

不准到水库、水塘、水井等危险的地方玩耍、滑冰。

三、电的安全。

1、要在家长的指导下才能使用普通的家用电器。不准学生独自用电器取暖。

2、不乱动电线、灯头、插座,不在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、火的安全。

1、不准玩火,不得携带火种。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

2、不准学生使用煤气、液化气灶具,不燃放鞭炮,礼花弹,不做危险的事。

五、饮食安全。

严禁吸烟、喝酒。个人卫生习惯好,不买、不吃过期食品和垃圾食品。

六、严防精神污染。

不到网吧和游戏厅等娱乐和玩耍。不听、不信、不传、不参与封建迷信活动。

七、其他方面的安全。

1、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

2、不攀爬大树和各种建筑物,在公共娱乐场所、商场,不追赶打闹。

3、遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生。

以上安全条约学生认真遵守,家长严格监督执行。如在春节假期期间出现学生安全问题,由学生家长和学生本人承担一切责任。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学暑假学生安全工作计划篇十二

经过认真学习开县天白初级中学防溺水安全知识,我向开县天白初级中学作出以下保证:

1、不在没有监护人陪同的情况下,到水库、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。

2、不私自或结伴到水库、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

3、自觉遵守学校提出的秋季防溺水相关安全规章制度,牢记老师的安全教育要求;自觉服从家长的监督管理和教育。

4、在校期间,自觉遵守学校纪律,有事出校要向班主任请假,不私自离校。

5、如发现有人溺水,要冷静处理,立即向周围的大人求救,不盲目下水施救。班级:

班主任。

20xx年xx月xx日。

小学暑假学生安全工作计划篇十三

1.大手牵小手,安全去游泳。

2.请不要让江河成为你最后的家!预防溺水。

3.切实增强安全意识,预防溺水事故发生。

4.生命只有一次,请远离“水”边。

5.预防溺水事故发生,确保学生暑期安全。

6.溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。

7.珍爱生命,坚决不下水游泳。

8.强化安全教育,防止溺水事件发生。

9.大手牵小手,安全去游泳。

10.此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

11.生命只有一次,安全伴君终生。

12.请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

13.全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水!

14.此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

15.依法监护子女,杜绝溺水事故。

16.增强防溺意识,绽放生命光芒!

17.大手牵小手,安全去游泳。

18.珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。

19.你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水!

20.切实增强安全意识,预防溺水事故发生。

21.严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。

22.生命只有一次,请珍爱生命。

23.家长是孩子健康成长的'监护人。

24.珍爱生命,远离危险水域。

25.珍爱生命,远离溺水。

26.此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

27.关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。

28.常在水边走,安全记心头。

29.关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。

30.生命仅一次,水火无情谊。

31.强化教育,增强青少年儿童的安全意识。

32.花样年华,别为溺水停下!

33.为了你的生命安全,请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。

34.全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水!

35.不明水域,请不要下水游泳。

36.游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎!

37.水是生命的源泉,但也有致命的威力!

38.依法监护子女,杜绝溺水事故。

39.游泳热身很重要,预防溺水要记牢!

40.珍惜生命,远离深水!

小学暑假学生安全工作计划篇十四

1、依法监护子女,杜绝溺水事故。

2、游泳热身很重要,预防溺水要记牢!

3、珍惜生命,远离深水!

4、不要让珍贵的水带走你可贵的生命!

5、安全记在心,平安走天下。

6、大手牵小手,安全去游泳。

7、请不要让江河成为你最后的家!预防溺水。

8、生命仅一次,水火无情谊。

9、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。

10、花样年华,别为溺水停下!

11、为了你的生命安全,请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。

12、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水!

13、不明水域,请不要下水游泳。

14、游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎!

15、水是生命的源泉,但也有致命的威力!

16、强化安全教育,防止溺水事件发生。

17、为了远离危险,请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水。

18、此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

19、生命只有一次,安全伴君终生。

20、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

21、水中非天堂,涉水请慎重!

22、切记:不要去非正规游泳场所游泳!

23、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。

24、江河无情,生命无价!

25、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。

26、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。

27、水是生命之源,请远离水源地。

28、安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。

29、大手牵小手,安全去游泳。

30、儿童使用游泳池,成人时刻要注意。

31、儿童戏水泳池乐,成人照顾伴在旁。

32、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。

33、高高兴兴游泳来,平平安安回家去。

34、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。

35、孩童泳池乐游游,成人伴实免忧愁。

36、孩子的贪玩,父母的伤痛。

37、预防溺水,人人有责!

38、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。

39、珍爱生命!不要一人下水游泳。

40、生命只有一次,请珍爱生命。

小学暑假学生安全工作计划篇十五

安满是小学生日常日子中的一件头等大事。所以要教育学生注意安全,进步自我维护才能,实在防止损伤事故的发生,促进学生的健康成长。鉴于此,特拟定本学期安全教育工作计划。

进一步了解维护眼睛、防备近视眼常识,学会合理用眼;了解食品卫生基本常识,初步建立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道流行症和营养不良等疾病的基本常识及防备方法;了解容易导致意外损伤的危险因素,熟悉常见的意外损伤的防备与简略处理方法;了解日常日子中的安全常识,把握简略的避险与逃生技能;初步了解生命的含义和价值,建立维护生命的意识。

本学期讲解时依据课程特色与学生年龄特色拟定教育办法为:

1、依据小学生的学习心理开展特色,要用形象生动的教育来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集日子中的安全常识,,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。

2、教育过程从讲堂延伸到课外。教授一起引导学生观看相关的电视节目,并把其中与小学生有密切联系的案例拿到讲堂上来剖析,进步学生的爱好,进一步增强安全意识。

3、利用现代化的教育设备,经过幻灯、录像、vcd、多媒体等直观性的教育方法,进步学生的学习爱好。

经过以上教育办法使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有必定的维护才能;让学生在实际的交通场景中,能够依据其时的状况进行判别并采纳相应防止危险的举动。

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