最新实验室安全的心得体会(优秀14篇)

在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

实验室安全的心得体会篇一

第一段：引入实验室安全竞赛的意义（200字）

实验室安全是科研工作的基础，它关乎着人们的生命安全和科研成果的可靠性。为了提高实验室人员的安全意识和操作技能，许多学校和科研机构举办了实验室安全竞赛。近期，我有幸参加了一场实验室安全竞赛，通过此次体验，我深感实验室安全竞赛的重要性和必要性。以下是我的心得体会。

第二段：加强安全意识的重要性（200字）

竞赛中，我意识到实验室安全是一项不可忽视的工作，它需要我们时刻保持高度的警惕和严谨的态度。在实验过程中，一旦发生意外，就可能对人身造成严重伤害甚至生命危险。因此，我们必须时刻保持警惕，严格按照操作规程进行实验，并注意实验过程中潜在的危险因素，及时采取相应的防范措施。只有加强安全意识，才能保障实验室人员的生命安全和实验结果的可靠性。

第三段：培养操作技能的必要性（200字）

竞赛的过程中，我还深刻认识到实验室安全除了安全意识外，还需要熟练的操作技能。只有具备扎实的实验操作技能，才能在实验过程中减少操作失误的发生，从而降低安全风险。因此，通过实验操作的培训和训练，对于提高实验室安全竞赛的水平和成绩至关重要。只有不断地练习和提升自己的实验操作技能，才能在实验中更加自信和准确地完成操作步骤，以确保实验的顺利进行。

第四段：团队合作的重要性（200字）

实验室安全竞赛是一个充满挑战的过程，而团队合作是成功的关键。在竞赛中，我们组成小组合作进行，每个人都扮演着不同的角色，在竞赛中相互配合，密切配合。通过团队合作，我深刻认识到团结合作的力量是巨大的。在实验室安全工作中，每个人都要相互协作，互相补充，以确保实验的安全进行。团队合作不仅能保证实验工作的高效进行，还可以减少安全事故的发生。

第五段：总结实验室安全竞赛的收获（200字）

通过参加实验室安全竞赛，我深刻认识到实验室安全的重要性，并意识到只有加强安全意识和提高操作技能，才能保障实验室人员的生命安全和实验结果的可靠性。同时，团队合作也是实验室安全工作的重要组成部分，只有团队精神和紧密的合作，才能更好地保证实验室安全。在未来的学习和科研工作中，我将时刻绷紧安全这根弦，不断提高自己的安全意识和操作技能，为实验室的安全工作做出贡献。

总结：

实验室安全竞赛是一项重要的活动，能够提高实验室人员的安全意识和操作技能。通过这次竞赛，我深刻认识到实验室安全的重要性，并感受到团队合作的力量。在未来的学习和工作中，我将继续加强安全意识和操作技能，为实验室的安全工作做出贡献。

实验室安全的心得体会篇二

实验室是进行科学研究和实验的地方，因其涉及许多危险性高的化学物质和设备，爆炸安全问题一直备受关注。本文将展开实验室爆炸安全的重要性，并分享我在实验室工作中的一些心得体会。

首先，我们要认识到实验室爆炸安全的重要性。实验室爆炸不仅造成设备损坏和实验失败，还可能对实验人员造成严重伤害甚至致命危险。因此，保障实验室的爆炸安全是科学研究的首要任务之一。我们需要时刻谨记爆炸存在的隐患，并采取相应的措施来降低爆炸发生的概率。

其次，应严格遵守实验室安全规范。在实验室工作中，我时刻保持警惕，遵守实验室安全规章制度。穿戴好实验室必备的防护设备，如实验手套、安全眼镜和实验服，确保自己的身体得到有效的保护。我还经常参加实验室安全培训课程，了解最新的安全知识和实验室操作指南，不断提高自己的安全意识和操作技能。

再次，合理存放和使用化学品。实验室中使用的化学品大多具有一定的危险性，特别是易燃易爆的物质。因此，我们必须合理存放和使用这些化学品，以防止不必要的事故发生。我通常会将化学品分类存放，并标明化学品的性质、危险度和日期等信息，以便于使用时的辨识和管理。在使用化学品时，我会严格按照操作指南进行操作，避免发生危险的化学反应或不可控的爆炸。

此外，保持实验室的清洁和整洁也是爆炸安全的重要环节。实验室中容易积攒各类废弃物和杂物，这些物品不仅占据了工作空间，还可能引发意外事件。为了保持实验室的清洁和整洁，我经常进行实验室的清理工作，将废弃物和杂物分类妥善处理。同时，我还会定期清理实验台面和实验设备，保持实验室的整洁和有序，减少发生爆炸的潜在风险。

最后，建立良好的沟通和协作机制。在实验室研究中，与其他实验人员的沟通和协作是非常关键的。必要时，我会积极与同事交流，了解他们的实验进展和操作过程。如果发现同事操作中存在安全隐患，我会及时提醒和帮助他们解决问题，确保实验室工作的整体安全。此外，我也非常注重与上级和实验室管理人员的沟通工作，及时向他们汇报实验中的安全情况和疑问，以便得到更好的指导和帮助。

总结起来，实验室爆炸安全是实验室工作的重中之重。我们需要时刻保持警惕，严格遵守实验室安全规范，并合理存放和使用化学品。保持实验室的整洁和清洁，以及建立良好的沟通和协作机制也是非常重要的。通过这些措施的全面落实，我们可以确保实验室工作的安全，为科学研究提供坚实的保障。

实验室安全的心得体会篇三

“生命”，一个多么鲜活的词语;“幸福”一个多么美妙的境界;“安全”，一个多么古老的话题。

届时，即使我们满腹经纶，也只是昔日黄花。

由此可见：安全是生命之本，安全是头等财富!为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐得过每一天。

所以，这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。

作为一名当代大学生，我就感觉，现代社会整体治安复杂化，各种社会问题集中出现，人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。

就拿大学校园来说，每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳-楼、自杀…的案例越来越多。

但是，对步入大学校园的我们来说，我们应该做的是学会独立面对社会，独立生活，学习知识，增长技能，而一切的前提还是我们“健健康康”的活着，平安比什么都重要!

16课时的学习，主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题：

对每一名大学生来说，在校园要时时注意用电安全，严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。

谨防火灾，发生火灾后，头脑要冷静，理性逃生。

在讲课过程中，王老师多次提到王大伟教授，王教授曾做过一项调查，结果显示，气温每上升一度，性侵犯上升两个中国作文点。

尤其女生来说，更应该掌握保护自己的技巧。

校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。

王老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠，应对性骚扰的方法。

另外，我们必须提高财务安全意识，做好防盗、防骗、防抢等防范工作。

在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等，确保自己的财产安全。

也许不少人会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

我认为，这决不是安全的全部。

即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。

交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。

可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

因此，健康的心理对每个大学生来说至关重要。

这就要求我们，在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼，另一方面更要陶冶自己的情操，开阔自己的心胸，避免长时间处在紧张的情绪状态中。

如果感到自己的心情持续不快时，要及时进行心理自我调试，必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助，以确保心理和生理的全面健康。

爱情是一个古老而又常新的话题，爱情就像一件高妙的艺术品，无论怎么研究也难穷尽其奥秘。

处于青春期的我们正在走向成熟，性生理和性心理的变化的正常的。

但是，大学生需要端正恋爱动机，树立正确的恋爱观，发展适当的恋爱关系。

对于大学生而言，应该树立科学的无产阶级的恋爱观。

具体的来说，有以下几方面的内容：第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外，由于校园里恋爱受到许多因素的制约，因而在追求爱情的过程中，遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情，其中失恋是最严重的一种挫折。

所以，我们还应培养一定的承受能力，受到挫折能够合理疏导情绪的能力，将对自己伤害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。

通过学习《大学生安全教育教程》这门课程，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩!

实验室安全的心得体会篇四

实验室是科研与教学的重要场所，然而，由于实验室中存在众多的危险因素，安全问题一直备受关注。近期，我所在实验室发生了一次火灾事故，幸好没有造成人员伤亡，但给我们带来了深刻的教训。通过这次事故，我深刻认识到安全工作的重要性，形成了自己独特的实验室安全心得体会。

首先，我们应该提高危险意识。在日常实验中，火灾是最容易发生的事故之一，我们必须时刻保持对火灾的警觉。事故发生前的实验室检查，以及实验前的安全讲解和演练非常重要。我们要做到实验前的火灾隐患排查，确保实验室的环境和设备安全，熟悉常见的火灾原因和扑救方法，减少火灾发生的可能性。

其次，我们需要加强实验室的安全管理。实验室的管理是安全工作的关键。我认为，必须严格执行实验室的安全规章制度，确保实验中的安全操作。例如，使用易燃物品时要掌握它们的性质和存储方法，严禁在实验室内吸烟和使用明火，保持实验室的通风畅通等等。同时，实验室要经常组织安全培训和讲座，提高全体实验人员的安全意识和应急反应能力。只有科学合理的管理，才能确保实验室的安全运行。

第三，我们需要做好火灾防范措施。在实验室中，我们必须具备抗火、扑救火灾的基本常识和技能。首先，实验室必须配备齐全的消防设备，包括灭火器、消防栓等，以备火灾时使用。其次，实验室人员必须随时掌握火灾报警和逃生的方法。当火灾发生时，要迅速报警并按照逃生通道安全有序地撤离实验室。同时，我们要根据实验室的特点和工作内容，制定相应的灭火预案，有效的防范火灾的发生。

第四，我们要增强自我保护能力。火灾发生时，自我保护能力的强弱直接关系到生命财产的安全。作为实验人员，我们应该定期参与安全演练，了解火灾逃生的方法和技巧，提高自己的应急反应能力。同时，我们还要了解自身的身体状况，定期接受身体检查，确保在火灾发生时能够迅速应对和逃生。

最后，及时总结经验教训并及时改正不足。一次火灾事故可能会给实验室带来巨大的损失，也会对实验人员的身心健康造成不可挽回的损害。我们要总结本次事故的经验教训，找出事故的原因和不足之处，并及时采取措施加以改正。同时，实验室要建立完善的事故报告和处理机制，及时记录和汇总各类火灾事故的信息，以便其他实验室和同行能够及时学习和借鉴。

通过这次实验室着火的事故，我深刻认识到实验室安全工作的重要性。提高危险意识、加强实验室的安全管理、做好火灾防范措施、增强自我保护能力以及及时总结经验教训并及时改正不足，这些都是实验室安全工作的必备要点。只有我们每个实验室成员都对实验室的安全工作高度重视，并且时刻保持警惕，才能确保实验室的安全运行，保障每位实验人员的生命财产安全。让我们共同努力，为实验室的安全事业贡献自己的力量。

实验室安全的心得体会篇五

刚开始做实验的时候，由于学生的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使学生们感到了理论知识的重要性。让学生在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深了学生对课本理论知识的理解，达到了双赢的效果。

在做实验前，一定要将课本上的知识吃透，因为这是做实验的基础，实验前理论知识的准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关资料，如：实验要求，实验内容，实验步骤，最重要的是要记录实验现象等等。否则，老师讲解时就会听不懂，这将使做实验的难度加大，浪费做实验的宝贵时间。比如用电解饱和食盐水的方法制取氯气的的实验要清楚各实验仪器的接法，如果不清楚，在做实验时才去摸索，这将使你极大地浪费时间，会事倍功半。

虽然做实验时，老师会讲解一下实验步骤，但是如果自己没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，其实自己也不知道做什么。做实验时，一定要亲力亲为，务必要将每个步骤，每个细节弄清楚，弄明白，实验后，还要复习，思考，这样，印象才深刻，记得才牢固，否则，过后不久就会忘得一干二净，这还不如不做。做实验时，老师会根据自己的亲身体会，将一些课本上没有的知识教给学生，拓宽学生的眼界，使学生认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛。

学生做实验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样就要有充分的准备，若是做了也不知道是个什么实验，那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的在实验过程中，我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，有的人一开始就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个原因。在做实验时，开始没有认真吃透实验步骤，忙着连接实验仪器、添加药品，结果实验失败，最后只好找其他同学帮忙。特别是在做实验报告时，因为实验现象出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去，对于思考题，有不懂的地方，可以互相讨论，请教老师。

我们做实验不要一成不变和墨守成规，应该有改良创新的精神。实际上，在弄懂了实验原理的基础上，我们的时间是充分的，做实验应该是游刃有余的，如果说创新对于我们来说是件难事，那改良总是有可能的。比如说，在做金属铜与浓硫酸反应的实验中，我们可以通过自制装置将实验改进。

在实验的过程中要培养学生独立分析问题和解决问题的能力。培养这种能力的前题是学生对每次实验的态度。如果学生在实验这方面很随便，等老师教怎么做，拿同学的报告去抄，尽管学生的成绩会很高，但对将来工作是不利的。

实验过程中培养了学生在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的探究能力和科学道德，例如团队精神、交流能力、独立思考、实验前沿信息的捕获能力等；提高了学生的动手能力，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。

实验室安全的心得体会篇六

护理实验室是护理教育中必不可少的一部分，因为其可以使护理学生在模拟环境下进行各种护理操作，更好地提高其护理实践能力。在护理实验室中，安全是关键，保证实验室的安全性不仅能够有效保障护士的安全，也能使学生更好地学习和实践护理技能，并在临床实践中保障患者的安全。本文将分享一些护理实验室安全心得体会。

第二段：护理实验室安全措施

护理实验室的安全措施包括人员管理、消毒管理、设备管理等。在实验室中，必须要保证人员的素质，建立岗位责任制，保证职责的明晰化和落实。护士需要对实验室进行全面消毒，定期进行清洁和消毒，并建立相应的档案。设备的维护保养也非常重要，定期对设备进行检测、修缮或更换，保证设备的有效性、可靠性和耐用性。这些安全措施的落实能够确保实验室的安全性，为学习和教学提供良好的保障。

第三段：护士自身的防范意识

虽然护理实验室有着完善的安全措施，但护士自身的防范意识也是非常重要的。护士应在进入实验室前，了解实验的内容，细致地阅读实验步骤，对操作流程熟练掌握后再进行实验操作。同时，在实验中，要严格遵守操作规程和安全注意事项，避免赶工、急躁等情况的出现。操作完成后及时清理，严格按照规定处理废弃物和动物实验体，以免对环境和人体健康造成影响。

第四段：护理实验室的管理

护理实验室的管理应当是全面、严格、科学的。实验室管理工作应遵循ISO9001标准和GLP管理要求。扎实开展实验室管理工作，应按照规定对实验室人员进行培训，定期开展巡视检查，实行从功能、质量、环境等多方面进行全方位的综合评估。同时，要建立与各部门、机构保持良好的沟通联系，及时了解有关监管部门发布的有关实验室管理的政策。

第五段：思考

护理实验室的安全是护士、学生和患者的共同利益。只有在人员素质、实验室安全措施和护士自身防范意识、实验室管理等方面加强措施和管理，才能保证实验室的安全性，更好地发挥实验室的作用，为护理学生的学习和患者的治疗提供更好的保障，并共同创造更美好的医疗服务。

实验室安全的心得体会篇七

港科大的老师为我们开展了一次实验室安全教育讲座。老师以高校发生的实验室爆炸为切入点，着重讲明了实验室安全在保障人身生命安全和社会经济效益具有重要的意义，安全是实验室工作的首要要素。通过半天的培训，老师以其丰富的理论和实践安全知识为我们今后实验室安全管理及实践方面提出了许多重要的改进措施，使我们在此次学习中受益匪浅。以下是我在本次培训实验室安全学习的体会：

实验室的运行离不开制度的管理，实验室安全制度是一件自实验室建立将一直贯彻执行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效预防安全事故发生的重要举措。根据实验室的特殊性，应当制定一般安全守则，消防安全，水电安全，化学品安全，生物安全，辐射安全，特种设备安全，一般设备安全，常用安全标识等一套实验室安全手册，以上手册要与实验室实际相结合，制定具有实验室特色的安全手册。

实验室安全关系到每个人的人身安全，良好的安全意识对预防实验室安全事故具有重要的意义，培养大家的主动学习知识以及注意安全行为。实验室作为一个特殊的行业，产生的不安全安全因素主要有不安全的环境和不安全的.行为，其中实验室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蚀、保证压力容器和气瓶的安全、电气安全和防止环境污染等方面。加强以上方面的管理，创造安全、良好的实验室工作环境，是每个实验室工作者必须认真完成的工作。其次，不安全行为主要有不适当的态度、缺乏知识或技能以及不适当的机械或物质的操作行为，因此各实验室新录用人员进入化验室实习和上岗前都必须经过实验室安全知识培训，上岗考核中必须有此项内容的考核，实验室安全考核达到要求后方可从事其它操作技能方面进行考核。在岗检验员每半年至少一次实验室安全知识培训，强化安全知识。

树立了安全意识，践行安全操作行为是至关重要的，实验过程要规范使用实验器具，通风厨，试剂，气瓶，危险品，电力等各项关系实验室安全的设施，对每个实验室人员进行必要的安全教育，让大家知安全，懂安全，进行安全操作，明白各自岗位出现安全事故的处理方式。

安全监督是保证安全制度有效运行的必要措施，监督能有效起到持续践行安全制度，时刻提醒大家注意安全问题，对潜在的安全问题起到及时发现、及时预防，对各项实验室安全环境起到有效的改进和维护作用，因此实验室应建立自己的安全委员会，由安全责任人进行每天的安全检查，填写安全记录，实验室每个安全员互相之间进行安全监督。安全培训是安全管理不可或缺的部分，培训能有效的提升大家的安全意识，让大家明白实验室哪些地方可能出现安全事故，出现安全事故如何处理，而且培训是一个不断进行深化的过程，要定期进行安全培训，起到一个时刻警醒的作用，在安全问题前面不可出现丝毫松懈。

安全事故预防为主，不出现安全问题才是我们安全生产的最终目标，因此要做好安全事故的预防措施。首先实验室需要一个良好的安全工作环境，其次根据实验要求配置相应的实验防护器材，而后进行安全实践教育与培训，规范安全操作，明确各安全标示的意义，接着进行安全实验实践演练，对各安全器具进行实践操作，另外还要注意各安全环节的监督检查，从开始实验到整个实验结束都进行有效的安全事故预防，从而保证大家的人身和财产安全。

本次培训老师讲到了很多知识，今后我们还要继续学习实验室的安全知识，将所学知识融会贯通，运用到实际实验中。

实验室安全的心得体会篇八

工科实验室作为学生进行实践学习的场所，其重要性不言而喻。然而，在实验室内，安全问题却是一个必须要重视的话题。在实验室学习期间，必须时刻保持高度的警惕性，严格按照安排细节进行操作。本文将从实验室安全投入到学习中的体会，总结出一些对于工科实验室安全的心得和体会。

段落一：加强安全意识

作为工科的学生，我们每个人都有着寻求发现真相的心理和渴望。但是在进行实验室学习时，则必须时刻保持安全意识。在实验室学习之前，学生必须严格地按照实验室规定和安全标准熟悉实验室设施的特点和使用方法。在实验室操作时，学生必须保持明确的思路，防止疏忽和疏漏造成的安全问题。在实验室学习总结时，为了进一步提升对安全问题的认识，可以邀请高级工程师或者专家进行安全知识讲解和安全操作技巧培训。通过加强安全意识让学生在未来的学习和工作中都严格按照要求和标准进一步促进对安全的重视。

段落二：保持实验室环境的整洁

实验室环境的整洁和保持良好的状态是实验室安全的重要组成部分。在实验室操作中，学生必须时刻保持注意，随时对实验室的环境进行及时整理和清理。实验结束后要及时清理仪器和器材，将杂物和垃圾清洗，预防细菌的滋生，保持实验室的清洁和安全。

段落三：合理利用实验设备和仪器

实验室设备和仪器是实验操作的重要工具，而且它们的使用要特别小心。在实验学习之前，学生必须严格按照规定接受有关设备的保养和操作流程的培训。在进行实验操作时，操作人员应该遵循操作规程，正确使用实验设备和仪器。如果在操作过程中发现设备或仪器存在问题，学生必须立刻报告实验室管理人员，不要自行修理，以免造成不可挽回的损失。

段落四：实验室管理人员的重要性

实验室管理人员是实验室的关键管理者和监督者。作为实验室中的重要管理者，实验室管理人员必须严格执行安全有关规定和程序，并确保实验室安全环境的不懈营造，健全严密的安全操作制度，确保每位实验学习人员都严格遵循有关规定和标准。同时，实验室管理人员除了负责实验室设备的保养和维护，还要根据实验室需要定期更新安全操作手册和执行细则，以保证实验室的安全稳定和规范化。

段落五：重视实验安全的成果

每个实验的成果都是一次对安全的重视的实际体现。在实验操作中，学生应该重视对实验安全相关方面的专业认识和专业技能练习。同时，应该充分利用实验器材和工具，尽快完善实验操作技巧和实验技能。通过不断的实际操作和对实验安全问题的深入了解和认识，实验学习人员的实验操作技能必将不断提高，且实验安全保障水平也将愈发提高。在学习实验知识的同时，也能更好地认识到安全的重要性。

总之，在工科实验室实践中，实验安全问题是我们不可忽视的关键。只有加强安全意识，保持环境整洁，合理利用器材设备和仪器，注重实验室管理，改善实验安全表现，我们在实践学习中才能更加准确地了解和认识实验室操作所需的工作流程和技能水平要求，更好地进行实验学习和实践探索。

实验室安全的心得体会篇九

南京理工大学泰州科技学院土木工程学院

近几年来，随着我国高等教育事业的发展，高等学校实验室作为培养社会主义现代化建设科技人才的一个重要基地，也有了较大发展，同时，如何维护、管理好先进、精密贵重的仪器设备，提高实验室的效益，已成为高校实验室管理人员及待研究解决的大课题。

本文仅就高校实验室安全方面的问题，谈一点粗浅的看法。

一、搞好高等学校实验室安全工作的特殊意义

本文就以防火，防电方面说明基本事故发生的表现形式，原因及处理方法。1.防火事故

火灾性事故的发生具有普遍性，主要原因有：忘记关电源，致使设备通电时间过长，温度过高，引起着火；操作不慎，使火源接触易燃物质，引起着火；供电线路老化、超负荷运行，导致线路发热，引起着火等。

防火即防止意外燃烧。燃烧需要可燃物、助燃物（如氧气）和火源（如明火、火花、灼热的物体等）等三个条件同时具备，控制或消除已经产生的燃烧条件，即可控制或防止火灾。当有设备或装有可燃物的器皿着火时应设法用湿布将其覆盖隔绝空气以抑制火势；当衣服着火时，不可乱跑，可迅速脱下衣服，或在地上打滚以扑灭火焰。同时要注意报火警，火警电话119。

我们看一下这个案例。

2011年6月某市第三高中发生火灾。由于起火房屋为土木结构旧房，过火较快，扑救工作难度较大，至次日3时大火才被扑灭，从火场中救出100多名学生。大火将住在该校同一宿舍内的6名男生烧死，烧毁面积约500平方米的学生宿舍10间。起火原因是住在下铺的一名同学夜间点蜡烛看书，睡着后点燃床铺引发火灾。

根据相关统计，80％的火灾都是人为因素造成的，如缺乏安全用火、用电知识等。因此，加强培养公民的消防安全意识至关重要。学生掌握消防安全知识不仅关系到其一生的安全，也关乎公民整体素质的提高。

2.防电 在对带电设备的使用过程中应避免用湿手去操作以防止触电，不得在通电情况下添加任何物料。当不小心发生触电时，首先要先关掉电源或用干木棍将电线挑开，其次对不呼吸的人立即进行人工呼吸，同时打急救电话120请求医生来救援。

从中不难看出实验室的安全是非常必要的，否则，损失之大是无法用时间和金钱弥补的。

二、高等学校实验室易发生火灾事故的隐患

1.安全防火规章制度不健全

实验室的安全防火最重要的一条是从事实验室管理工作的人员必须严格按照安全防火规章制度、实验操作规程进行工作。但是，由于实验室的安全防火在一定程度上没有引起学校、实验室等各级管理部门的高度重视，以致实验室的安全防火管理条例、规章制度不够健全和严密。

2.实验室工作人员思想麻痹、松懈，安全防火重视程度不够

思想麻痹、松懈、安全防火重视程度不够是实验室发生火灾事故的最危险因素。工作人员思想上高度重视安全防火，坚守岗位，一丝不苟，就更显得重要。

3.实验室缺乏必备的消防设备

据调查，高校实验室程度不同地存在着缺乏必备的消防设备的现象。有些实验室即使配备了一定的消防设备，由于没有专人进行管理和定期的检查，失效的消防器材得不到及时更换，消防设施和消防器材无论从数量和质量上看，均达不到安全防火的要求。

三、高等学校实验室安全理论预防

实验室是学校教学科研及学生实习的重要场所，实验室各类人员必须牢固树立“美化环境，安全第一，预防为主，劳动保障”的思想，切实重视实验室的环境卫生，劳动保障，安全工作。解决此类问题需要设立校园安全预案制度，包括“警之于先，察之于后”两个体系，而前者又是预案制度的核心。

1.校长负责制

从学校本身来说，安全事故必须由校长直接来抓，这是保障和基矗。2.教师参与 另外，这项工作要让每个老师都意识到安全保卫的细节工作是由每个老师来完成的。

3.消防安全

俗话说水火无情，学校要做到防“火”于未然，《办法》规定：

第十九条学校应当落实消防安全制度和消防工作责任制，对于政府保障配备的消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。

第五十六条校园内发生火灾、食物中毒、重大治安等突发安全事故以及自然灾害时，学校应当启动应急预案，及时组织教职工参与抢险、救助和防护，保障学生身体健康和人身、财产安全。

四、高等学校实验室安全应采取的几项措施

高校实验室安全管理应加强安全教育，增强安全意识，健全管理制度，明确安全责任，逐步形成人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全的人文风气和行为习惯。

1.实验室安全运行管理标准化

目前，国家关于安全工作管理已有一系列标准及法规，高校实验室主管部门亦应以此为依据，结合本校实验室的实际情况，建立健全一整套切实可行的安全管理规章制度。如《实验室安全防火工作条例》、《实验室易燃易爆危险品使用、存贮管理办法》、《实验室安全用电管理制度》以及《大型精密贵重仪器设备操作，维护安全管理办法》等。

2.实验室安全条件标准化

主要是保证实验室房屋及水、电、气等管线设施规范，实验室设备完好，实验室布置合理、通道畅通，安全标志齐全直观，安全防护设施可靠，并要依此制订相应的各项标准，作为建设和检查的依据。

3.加强人员的岗位培训，提高业务素质

建立一支责任心强、业务素质高的管理队伍是做好安全工作的前提，是高校创造安全、和谐校园的重要保证。通过安全知识讲座、事故案例分析、安全器材使用、法律法规等教育培训，尽快提高人员业务素质。另外，加强培训，提高实验室管理人员的安全防火技术水平。实验室工作人员安全意识的强弱和安全防火技术水平的高低，对能否确保实验室的安全有决定性影响。因此，实验室工作人员的安全意识和安全防火技术水平需要进一步提高，可以采取多种形式和途径进行教育和培训。

在此，同样也需要增强学生的急救常识。例如，割伤大多由玻璃引起，较小的割伤用水洗涤伤口并止血包扎，如上口中有玻璃等异物，应去医疗部门处理，较大的割伤，应立即用绷带扎紧伤口上部，压迫止血，并急送医疗部门；一般性烫伤可在伤口处敷上用凡士林做的消毒纱布，再用消毒纱布盖好，外面紧紧包扎被强酸强碱侵蚀受伤应马上用水冲洗，把酸、碱水冲干净，然后再敷上油纱布或抹上油，包扎伤处，送医院；眼伤，酸碱等溅入眼中后，应立即用大量水冲洗，再用水洗，严重的应急送医疗部门。

此论文主要摘自集美大学网站，广东顺德李肇基中学网站，江苏宜兴教育网站。

实验室安全的心得体会篇十

心中有不少心得体会时，就很有必要写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编为大家整理的实验室的安全心得体会（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

近期，我有幸参加了全县中学化学实验教学培训学习。新的《课程标准》，新一轮的课程改革，对于我们每一个实验教师来说，都是一种新生事物，都是一种挑战。作为一名参加培训的教师，我非常感激这次培训班，也非常珍惜这次宝贵的学习机会。我抱着认真的态度参加了学习，悉心聆听了专家的专题报告对新课程实验配备标准解读。提高了自身的思想境界，拓宽了知识层面和认知深度。

通过学习刘老师就中学化学实验室建设和管理的报告，是我对于化学实验室是进行化学实验教学、培养学生技能、开展课外活动，提高学生科学素质的场所。加强化学实验的建设和管理、充分发挥实验室在化学教学工作中的作用，才能贯彻执行新课程理念，发挥化学实验教学在整个初中化学教学中的作用有了更深刻的认识。因此严格遵循实验室管理制度、严格遵循实验室管理的规章制度是实验工作正常运转的保证。为此学校必须建立和完善各项规章制度：实验室管理制度；实验教师职责；仪器、设备、药品保管、使用制度；仪器维修、损坏赔偿制度；学生实验守则；实验室安全、保卫、环境卫生制度；化学危险品领用制度等。做到在使用中逐步完善，在完善中自觉执行，一切按制度办事，切实做到有章可循，有矩可守。

刘老师就实验的改进的讲解使我深深的认识到教学中对实验研究还是大有可为的。所以我们在教学中应明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习交流，及时总结改进实验，研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积累经验。根据大纲要求，能开足全部演示实验和分组实验，配合学校对学生加强科学素养的教育。

同时认真学习现代教育教学技术，并运用于实验教学与实验管理上。可有效弥补当前实验教学的不足。通过数字化实验室的建设可有效提高我们实验教学的精度和效度。

培训中也学习到了延中在实验室建设中的一些好的做法，如面向全校学生开放实验室，使学生在实验室里充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑、活跃思维，并努力创造条件，使同学们课外的科研性实验，小制作等顺利开展。

总之，这次培训组织得力，效果良好，受益匪浅，我们要把这次培训中学到的好的经验，好的做法在今后的教学中大力推广，以其全面提高我校的实验教学水平。

港科大的老师为我们开展了一次实验室安全教育讲座。老师以高校发生的实验室爆炸为切入点，着重讲明了实验室安全在保障人身生命安全和社会经济效益具有重要的意义，安全是实验室工作的首要要素。通过半天的培训，老师以其丰富的理论和实践安全知识为我们今后实验室安全管理及实践方面提出了许多重要的改进措施，使我们在此次学习中受益匪浅。以下是我在本次培训实验室安全学习的体会：

实验室的运行离不开制度的管理，实验室安全制度是一件自实验室建立将一直贯彻执行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效预防安全事故发生的重要举措。根据实验室的特殊性，应当制定一般安全守则，消防安全，水电安全，化学品安全，生物安全，辐射安全，特种设备安全，一般设备安全，常用安全标识等一套实验室安全手册，以上手册要与实验室实际相结合，制定具有实验室特色的安全手册。

实验室安全关系到每个人的人身安全，良好的安全意识对预防实验室安全事故具有重要的意义，培养大家的主动学习知识以及注意安全行为。实验室作为一个特殊的行业，产生的不安全安全因素主要有不安全的环境和不安全的行为，其中实验室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蚀、保证压力容器和气瓶的安全、电气安全和防止环境污染等方面。加强以上方面的管理，创造安全、良好的实验室工作环境，是每个实验室工作者必须认真完成的工作。其次，不安全行为主要有不适当的态度、缺乏知识或技能以及不适当的机械或物质的操作行为，因此各实验室新录用人员进入化验室实习和上岗前都必须经过实验室安全知识培训，上岗考核中必须有此项内容的'考核，实验室安全考核达到要求后方可从事其它操作技能方面进行考核。在岗检验员每半年至少一次实验室安全知识培训，强化安全知识。

安全监督是保证安全制度有效运行的必要措施，监督能有效起到持续践行安全制度，时刻提醒大家注意安全问题，对潜在的安全问题起到及时发现、及时预防，对各项实验室安全环境起到有效的改进和维护作用，因此实验室应建立自己的安全委员会，由安全责任人进行每天的安全检查，填写安全记录，实验室每个安全员互相之间进行安全监督。安全培训是安全管理不可或缺的部分，培训能有效的提升大家的安全意识，让大家明白实验室哪些地方可能出现安全事故，出现安全事故如何处理，而且培训是一个不断进行深化的过程，要定期进行安全培训，起到一个时刻警醒的作用，在安全问题前面不可出现丝毫松懈。

安全事故预防为主，不出现安全问题才是我们安全生产的最终目标，因此要做好安全事故的预防措施。首先实验室需要一个良好的安全工作环境，其次根据实验要求配置相应的实验防护器材，而后进行安全实践教育与培训，规范安全操作，明确各安全标示的意义，接着进行安全实验实践演练，对各安全器具进行实践操作，另外还要注意各安全环节的监督检查，从开始实验到整个实验结束都进行有效的安全事故预防，从而保证大家的人身和财产安全。

本次培训老师讲到了很多知识，今后我们还要继续学习实验室的安全知识，将所学知识融会贯通，运用到实际实验中。

根据学校有关要求，我院全面加强实验室安全管理工作，成立了实验室安全领导小组，院领导作为主要负责人；建立了院部层面安全责任体系，所有实验室均明确安全责任人；完善具有学科特色的实验室安全管理制度；涉及安全隐患的设备及危险性实验、工艺有实验指导书或安全操作规程，并明示；针对各实验室的危险隐患，有相应的应急预案；开展形式多样的安全教育活动，定期开展实验室安全检查和自查。实验室化学试剂按要求隔离，摆放整齐有序；实验室大型贵重仪器由专人负责维护和使用，避免误操作造成仪器损坏；室内通风良好，卫生达标；配置专用废液桶，对实验有毒有害废液集中处理；实验室物品台帐齐全。灭火器等消防器材配置充足；消防通道通畅；无堵塞消防通道和在公共通道中堆放仪器物品等现象；实验室无人留守时，门窗紧锁确保安全。

1、易制毒试剂、危化试剂管理不完善，危化品置于开放试架。

2、废弃物处置记录不全，废液处置容器上没有分类标识。

3、通风橱里摆放易燃物品或化学试剂。

4、部分实验人员未穿实验服，未佩戴手套、眼罩、口罩。

5、实验垃圾和生活垃圾没有分类处置。

6、有私拉乱接现象。

1、加强危化品管理。化学试剂分类保存、专人负责，易制毒、易制爆等管制类危化品存放在专门的双人双锁防爆柜中，制定使用台账。

2、要求及时填写废弃物处置记录，并将转运单及时粘贴在记录本的后面；领用新废液桶时，及时向发放人员索要标签；补全废弃物处置记录；废弃物收集容器加贴分类标识。

3、将所有有机溶剂瓶撤出试剂架，试剂架仅摆放不属于易燃易爆的无机试剂。

4、强调实验人员必须穿实验服，佩戴手套、眼罩、口罩，注意个体防护。

5、实验垃圾和生活垃圾分类收集，使用不同的垃圾袋包装。

6、联系物业及时修理。

所有整改措施已及时落实到位，确保消除安全隐患。

实验室安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作，我们将时刻保持警惕，确保实验室能够安全的为师生服务。

实验室安全感想识一，对实验室安全的认漫长的人明文化发展的长河中，无数的科学家，科技爱好者为推动人类科技的发展贡献出了自己的时间，有的甚至是生命，这不但给人们造成了伤痛，也是人类财富的极大损失，作为一个新世纪的学生，祖国，世界文明发展的继承与推动者，我们要从学生时代开始养成严格遵守实验室规则，在确保自身人身安全的基础上学习科学知识，这样才能够更好，更快，更有效的为祖国，为世界科研，科技文明做出自己的贡献。

在生物与化学实验室中，往往存在着诸多的不安全因素，其中最严重，涉及面最广的也许就是实验室火灾事故了。

实验室发生火灾虽然比较少，但一旦发生就会对实验室仪器设备和人身安全造成损失。

为了减少火灾带来的损失，必须充分认识灭火的危险性，重视掌握灭火方法和逃生技巧，并能熟练使用灭火器材，将火灾损失控制在最小程度。

燃烧必须同时具备三个条件，即可燃物、助燃物、点火源。

因此，只要能消除燃烧条件中的任何一个条件，即消除可燃物或将可燃物的浓度降低到安全范围，或者隔离氧气或充分减少氧气量，或者把可燃物冷却到燃点以下，燃烧就会终止。

科研实验室安全一直是个值得我们慎重对待的问题，作为一名研究生，科研实验室是我们以后三年甚至更长时间工作的主要阵地，在入学教育的第二场宣讲会上，听到了化学工程学科教授刘旭光老师关于实验室安全的讲座，这使我对实验室安全问题有了更深的了解。

在安全上，没有万分的保障，在漫长的人类文明发展的历史长河中，无数的科学家，科技爱好者为推动人类科技的发展贡献出了自己的时间，甚至是生命，这不但给人们造成了伤痛，也是人类财富的极大损失。安全第一，预防为主是我国安全生产的方针，对于经常在实验室出没的我们，必须不断提高安全意识。

掌握丰富的安全知识，严格遵守操作规程和规章制度，经常保持警惕，事故就可以避免。如果预防措施可靠，发生事故后处理得当，就可以使损害减低到最小程度。

通过这次讲座，我了解到具体的实验室安全法则主要包括以下几个方面：实验室安全事故类型、实验室安全管理、急救处理、火灾、防火和灭火、火场疏散与逃生、化学危险品安全、气瓶及压力容器使用安全、辐射的种类、危害与防护及其他安全问题。在安全管理方面，我们要做到：

1、要坚持“安全第预防为主”的方针。

2、加强安全工作制度建设：安全管理责任制度，安全宣传教育制度，校园安全信息报送制度隐患整改及管理办法，重、特大安全事故应急预案，突发公共事件应急预案，学校安全目标管理奖惩制度。

3、认真做好安全隐患的排查与整改工作。火灾实验室最常见得灾难，因此我们在面具备防火常识：

a.防止火势蔓延，首先切断电源、熄灭所有加热设备；快速移去附近的可燃物；关闭通风装置、减少空气流通。

b.立即扑灭火焰、设法隔断空气，使温度下降到可燃物的着火点以下。

c.火势较大时，可用灭火器扑救。灭火器的选用应按照火灾类别和不同的灭火机理来选择。

由于实验室里经常会有很多人，实验室里的物品摆放较为混乱，实验用品与私人物品混在一起放置，对日常学习生活造成了很多不良影响。因此在实验室我们还要注意以下几点：

1、应将各种物品分门别类的摆放在固定位置，减少不必要的麻烦。

2、实验室的卫生情况堪忧，乱扔果皮纸屑的情况屡见不鲜，经常是垃圾桶满了还没有处理，在天气较热的时候会散发出难闻的气味，为疾病的扩散传播提供了温床。最近制定了实验室值日安排表，每周固定时间打扫卫生，情况有所好转，但关键是要坚持做下去。

3、实验室的各种实验仪器布局不尽合理，经常有同学将工作台和实验台混合使用，实验过程的噪音会影响工作效率。另外，由于以前的同学将许多书籍杂物堆放在实验室，并且有些杂物压在电路线上，若长时间工作发热后易引起火灾，应该引起注意。

4、有部分同学喜欢将早餐小吃等东西放在实验室，或直接在实验室里吃饭，有些气味难以散去以致于影响其他同学学习工作，还会引来老鼠蟑螂等，造成同学财产损失。更重要的是，若不小心将实验药品散落在食物里可能引起食物中毒，对健康不利。

作为一个身在其中经常要与实验室打交道的实验人员，我们必须对实验室安全引起必要的重视，从事故中吸取教训，时刻警醒自己安全问题。安全隐患本就是防不胜防，只有个人重视，才能真正杜绝危险的发生。

实验室安全的心得体会篇十一

实验教学工作总结本学年实验教学工作的基本思路是:结合新课程标准强调学生自己动手动脑，通过探究活动来学习科学，进一步明确实验教学在素质教育的地位，确定知识水平和操作能力共同发展的思想，理清实验内容仪器配备标准，做好实验准备和课后总结记录，提高实验教学效果。具体总结如下:

一、学校领导和老师重视实验教学，认识提高，措施得力，实验效果好。学校有一名教导副主任靠上抓。平时经常督促检查；实验员和任课教师积极配合，变被动为主动，演示实验和分组实验并重，实验教学课体得到改善。学校重视实验室建设，更换仪器、器橱，使实验室和仪器室整洁明亮。为增强实验效果提供了有力的保障。

二、加强演示实验的教学效果。

1、按照新大纲的要求，精心设计实验步骤和教学方法。

2、做好了实验准备，实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。

3、实验过程中，教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。

4、配备足够的教具、学具，以满足学生探究活动的需要。

三、提高学生分组实验的教学效果。

1、做好实验前的准备工作。

2、学生做好实验预习，明确实验目的、原理步骤和方法。

3、实验教师做好示范工作。

4、学生做好实验记录。

四、定期开放实验室，让每个学生动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品，廉价的材料进行科学实验提供便利，鼓励大家大胆子实验，小制作和小发明。

五、充分利用实验室现有资源，搞好科学实验，还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录，服务于整个实验教学。

六、顺利完成各班实验技能考试，学生全部合格。

实验室安全的心得体会篇十二

在护理实验室中，安全问题是必须要引起学生们高度重视的。护理实验室是培养护理人员的重点场所，一个合格的护理人员需要不断的进行实践，其中，实验室就是最重要的实践环节之一。在这个特殊的环境中，我们需要特别关注实验室的安全问题，保障自己和他人人身健康的安全，同时也确保实验室的正常运行。在本篇文章中，我将分享我在护理实验室中的安全心得和体会。

第二段：认真备课

护理实验室中许多实验都会使用化学试剂，器材等，所以在实验前我们需要仔细的阅读实验教材、实验室安全头脑风暴以及安全操作指南。了解实验物质的性质和使用方法，知道真空吸取器和其他吸取器的使用方法等等。通过认真备课，我们可以更好的掌握实验原理和操作方法，减少操作风险，从而保证实验操作的安全性。经过我的实践和不断积累，我发现，认真备课是护理实验室中确保安全最基本的步骤。

第三段：规范操作

护理实验室中许多实验需要使用教师和学生共同配合完成。通过分工，相互配合，规范操作，我们可以大大的减少操作危险。例如，在进行如患者建立恒温水浴及照度照射实验时，我们需要认真阅读实验操作材料，按照步骤和时间表进行细致的实验，互相照应，在操作上非常的规范。我注意到，在规范操作过程中，我们要时刻保持警觉，不急躁，因为任何一个小的疏忽都会影响到实验的质量和安全。规范操作是避免错误和安全事故的重要措施。

第四段：细致的实验记录

在护理实验室中进行实验时，我们不仅要关注实验的操作安全，也需要为实验做好记录。在实验过程中，我们需要做好实验记录，记录实验的过程、结果、实验物质的浓度、配方、注射量和注射部位等，以便实验的回顾和分析。同时在实验记录的过程中，还可以发现实验中可能出现的问题。在实验中，我们需要时刻关注实验记录的实时性和准确性，确保实验的数据可靠性。

第五段：积极承担责任

安全是每个人的责任。在护理实验室中，每个人都必须承担起防范和预防风险的责任。如果发现其他同学存在操作上的危险，我们需要及时制止并帮助他们做好安全措施。同时，如果我们发现实验材料或工具有问题，我们也应该向老师及时报告并积极协助相关人员尽快处理，确保实验的安全。我意识到，在护理实验室中做好安全，需要每个人积极的承担起自己的责任，让安全成为实验室的常态。

结语：

在护理实验室的操作过程中，我们要时刻切记安全第一，注重细节，积极预防，主动承担责任。只有各方面都做到安全措施的最大化，才能大大减少实验操作中的错误和危险，确保实验室的正常运行，更重要的是保障自己和他人的身体健康。让我们一起营造一个安全健康的护理实验室环境。

实验室安全的心得体会篇十三

(1)安全管理

1.进入实验室，必须按规定穿戴必要的工作服、帽。

2进行挥发性有机溶机、特定化学物质或毒性化学物质等化学药品操作实验或研究，必须要穿戴防护具(防护口罩、防护手套、防护眼镜)危化物质。

3进行实验中，严禁戴隐形眼镜。(防止化学药剂溅入眼镜而腐蚀眼睛)。

4需将长发及松散衣服妥善固定且在处理药品之所有过程中需穿著鞋子。

5操作高温之实验，必须戴防高温手套。

6负责本岗位的危险源、环境因素的识别，并严格按照危险源、环境因素的规定的相关措施进行安全操作。

(2)卫生管理

1各实验室应注重环境卫生，并须保持整洁。

2有盖垃圾桶应常清除消毒以保环境清洁。

3垃圾清除及时处理，不得堆积于操作地区或办公室内，应按指定处所倾倒，以确保工作场所清洁合乎卫生要求。

4凡有毒性或易燃之垃圾废物，均应特别处理，以防火灾或有害人体健康。

5窗面及照明器具透光部份均须保持清洁。

6保持所有走廊、楼梯通行无阻。

7油类或化学物溢满地面或工作台时应立即擦拭冲洗干净。8养成使用人员有随时拾捡地上杂物之良好习惯，垃圾或废物。

(3)设备仪器管理

1试验设备及仪器按需填制购置申请，公司领导批准后由设备部门按提供的技术附件购置。

2设备及仪器购进后，由设备部门协同技术人员进行调试。3由供货厂家或公司技术人员对操作人员进行相关技术培训。

4一般设备仪器仅由本试验室人员负责日常使用及管理，复杂或精密仪器设备由专人使用及管理，严禁无相关资质人员操作使用。

5设备仪器定期校准并记录，确保检测数据准确，出现误差、偏离校准状态或超出有效期时，报告有关部门并采取必要的纠正及预防措施。

6试验检测设备或仪器折旧年满、陈旧落后或无法修复时填制报废单，由主管公司领导、有关设备部门批准予以报废。

(4)药品试剂管理

1药品试剂的领用及使用，必须严格按照相关安全操作规程进行。

2领取药品时，必须确认容器上标示中文名称是否为需要的实验用药品。

3领取药品时，必须看清楚药品危害标示和图样，是否为危化品。

4药品试剂必须分类登记保管，属危化爆炸品的必须双人双锁管理，开启时必须有两人同时在场，使用后及时放回。

5购入的化学试剂应逐件检查产品的名称、标签、出厂日期、品级商标、厂名、合格证等，“三无”产品及超过保质期的产品不得验收入库。

6化验员应时常检查试剂的保质期，超过保质期或保质期内异常变质的试剂不可使用。

7避免独自一人在实验室做危险性实验，若须进行无人监督之实验，其实验装置对于防火、防爆、防水灾都须有相当的考虑，且让实验室灯开着，并在门上留下紧急处理时联络人电话及可能造成之灾害。

8废弃药液或过期药液或废弃物必须依照分类标示清楚，药品使用后之废(液)弃物严禁倒入水槽或水沟，应例入专用收集容器中回收。

9未经本部门领导批准，严禁私自对外发放各种药品试剂等。

10废液、废气、固体废弃物必须严格按照相关规定处置。

二、检验试验管理与数据处理

(1)检验试验管理

1试验室按公司规定进行常规检验、试验

3公司相关技术部门、服务部门确需进行非常规检验试验的，必须填制检验申请、本部门负责人批准后方可进行。

4公司外样品检测由相关部门填制检验申请、公司领导批准、本部门负责人确认后方可进行。

5严禁私自进行未批准的检验、试验。

(2)记录报告管理

1检验记录必须由操作人员如实填制，或输入信息管理系统，不得涂改，如确需改动，必须由原检验员签字或盖章。

2报告按规定格式由检验员按照用宋体填制，不得涂改。3公司内部使用的检验试验报告，必须按检测项目的实际数值填制并添加试样批号。

4报告无审核、批准人员签字或签章无效

5公司对内对外检验或试验报告无“检验专用章”或检验单位公章无效。

6报告不得部分复制，复制报告未重新加盖专用章或公章无效。

7检验仅对样品负责。

8报告发放必须按规定进行，非常规报告必须按有关领导批示范围发放，资料借出必须由借阅申请、批准及记录。

9报告底稿及原始记录随时收集、归档，档案应存放有序，便于存取、检索和借阅，并做到防火、防霉、防虫、防鼠等，按规定期限进行保存、处置。

(3)保密管理

1试验室内存有公司的有关技术、标准、试验数据等，必须遵守公司的有关保密规定。

2未经许可，严禁非工作人员进入试验场所。

3外来人员必须持有公司总经办登记、核发的参观证、方可到指定的场所参观，且未经批准严禁在试验工作室内拍照、录像或记录有关资料、数据。

4严格执行试验报告发放范围，未经公司领导批准、禁止私自对外泄露有关数据、资料或进行技术交流。

5未经有关领导批准，严禁报告或记录私自借于非相关人员。6检验试验，严格按公司规定执行，必须保护客户的有关秘密，未经允许严禁私自泄露。

(4)样品管理

1试验、检验或对外发放用样品，必须进行标识、分类保管。2样品保管必须按照样品性质妥善存放，并做到防火、防霉、防虫、防鼠等，按规定期限进行保存、处置。

3使用完毕的样品除必要的备用样品外，能够重新利用的送回原取样场所，不能重新利用、但可以回收处理的，要分类存放并送仓储处废品仓库。

5常规客户需要的例常样品凭借有关批准的通知，进行留样及发放。

品管部

二〇xx年七月十三日

实验室安全的心得体会篇十四

电气实验室作为一个独特的工作环境，与高电压、大电流、高温等特殊条件紧密相连。为了确保实验室的安全，保障工作人员的身体健康和仪器设备的正常运作，有必要总结自己在实验室工作中的心得和体会，以便提高安全意识和工作效率。

首先，了解实验室的安全规章制度是保障安全的重要保障。在我刚进入电气实验室工作的时候，我仔细阅读了实验室的安全规章制度，并参与了安全培训课程。这些规章制度和培训的内容包括了各种仪器设备的使用方法、电气设备的维护保养、紧急情况下的自救措施等。通过了解这些内容，我对电气实验室的安全规定和操作流程有了清晰的认识，提高了对实验室安全的重视程度。

其次，使用仪器设备时要注意安全操作。在操作过程中，我们经常会接触到高压电源、大电流等危险因素。所以，了解和掌握仪器设备的使用方法对于我们的人身安全至关重要。在使用过程中，我们要按照操作流程进行，不能随意更改或随意操作。对于一些特殊的设备，我们要经过专门培训后方可使用。此外，在操作过程中要保持仪器设备的正常运作状态，定期进行设备的检查和维护，确保设备的稳定性和安全性。

再次，正确佩戴个人防护装备是保障工作人员安全的基本要求。在进入实验室之前，我们必须佩戴好防护眼镜、防护口罩、防护手套等个人防护装备。这些防护装备能够有效地降低操作过程中遇到的危险对我们身体的伤害。特别是在操作高压设备时，防护手套能够有效地防止电流对手的危害。因此，正确佩戴个人防护装备是保障我们安全的重要措施，我们应该始终做到佩戴不落。

此外，要加强对实验室安全知识的学习和掌握。实验室中的安全事故大多数都是因为工作人员对安全知识了解不足而引起的。为了提高自己对实验室安全知识的掌握程度，我经常阅读相关的安全知识资料，并参加与实验室安全相关的培训和讲座。我相信只有加强对实验室安全知识的学习和掌握，才能够更好地防范潜在的安全风险。

最后，要建立安全文化，形成良好的安全氛围。安全文化是实验室安全的重要组成部分，它涉及到每一个人的安全意识和个人行为习惯。在实验室工作中，我们要相互关心、相互提醒，形成良好的安全氛围。在发现安全隐患时要及时汇报，对于安全事故要进行事故的认真分析和总结，及时采取措施避免再次发生。只有形成良好的安全文化，才能够更好地保障实验室的安全环境和工作的顺利进行。

总之，在电气实验室工作中，安全是第一位的原则。通过了解实验室的安全规章制度、按照操作流程和使用仪器设备时要注意安全操作、正确佩戴个人防护装备、加强对安全知识的学习和掌握以及建立良好的安全文化，我们能够最大程度地提高实验室的安全性，确保工作人员的身体健康和仪器设备的正常运作。只有时刻保持警惕，将安全工作纳入日常工作的重要部分，才能够做到科学安全、高效工作。

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