高效沟通是工作和生活中必不可少的技能，它可以减少误解和提高效率。注意总结的时态，一般使用过去时来描述已经发生的事情。以下是一些关于总结写作的范文，希望能够给大家写作提供一些思路和参考资料。
呼吁读书的发言稿篇一
在家里，我们读书;是提供给了自己一份精神之旅。你知道多少呼吁读书的朗诵稿?下面本站小编为你整理了几篇呼吁读书的朗诵稿，希望对你有帮助。
许久不读书了，
我的心在老去;。
蜷缩在沙发一隅，
变成了犯困的老猫。
暖暖的空气，
我却感觉不到生的气息。
许久不读书了，
我在彷徨叹息。
美丽的孔雀灯下，
我只看见阴影。
我的心，
躲在枯井里，
叹息、叹息。
假如愚钝是一种天赋。
假如无知与生俱来。
那么生活里出现什么样的措不及防。
都应该是正常的。
改变这些天赋的途径是有的。
读书。
可以苏醒心灵。
可以把那些塞心障目。
化为乌有。
读书。
不应该是奢求。
而是习惯。
读书。
别说没用。
至少可以不争不吵。
在这个世界上。
度过一生。
农家图饱难求富。
教会种田教养猪。
祠堂学校合并住。
出身年代很特殊。
基本读物伟人著。
百条语录常温故。
字字句句全记住。
工作之后学算术。
夜读数年书入库。
零星知识从头梳。
苦学巧学赛留学。
自学多年当进修。
书海无边我畅游。
书信文集子孙留。
老来继续爬书坡。
呼吁读书的发言稿篇二
尊敬的各位领导、评委、同志们：
大家好!我叫王璋玲，来自昌江区人民法院，今天，我演讲的题目是《崇高的美德，博爱的情怀》。
读书，一个看似平淡却又让人心动的词语。在今天快节奏、高效率的社会，我们读书的时间似乎越来越少，那些挑灯苦读的日子变得陌生而遥远。当我再一次捧起书柜上那本亚当·斯密的《道德情操论》时，竟感觉有一股暖流在心中涌动。这股暖流来自哪里?我这样问自己。记得第一次读这本书，仿佛在跟随大师的脚步，走进心灵的圣殿，去厘清崇高和卑鄙、真诚和虚伪、简单和复杂、善良与丑恶，那清晰而又模糊的界线。记得第一次读完这本书，大师的那句“完美无瑕的人性，就是关心他人胜过关心自己，就是公正无私和慈善博爱的情怀”便深深地印在了我的心里。什么是“完美无瑕的人性”?我能做到吗?平凡的我，总觉得“完美无瑕”是那么的遥不可及。
给到庭诉讼的老人端茶送饭;资助贫困的学生上学;走在田间地头为百姓讲解法律知识;骑着一辆破旧的自行车为当事人送达裁判文书;到企业、乡村、船头给当事人做调解工作;耐心接受群众的法律咨询等等等等，没有一件是惊天动地的，没有一件是轰轰烈烈的，有的只是平凡，只是琐碎。
可是，当这一幅幅平凡的画面在我的脑海中浮现的时候，我的内心像一面平静的湖水被激起了波澜，是什么样的力量，让她想人民群众之所想?是什么样的精神，让她急人民群众之所急?是情，是爱，是她身上具备的崇高的美德与博爱的情怀，才使她把平凡的工作做得那么充满人情味，就如她自己所说：“赡养案件还会有亲情，离婚案件还会有旧情，邻里纠纷还会有乡情，欠款纠纷还会有友情，交通事故还会有同情。只要唤起当事人的人间真情，恩恩怨怨都可能烟消云散。”在她平和的笑容和黑色的法袍后面，我看到了那一股蕴藏着的力量和柔情!道德中最大的秘密就是爱，感情是爱的载体，深厚的感情就是一种深沉、厚重的爱。“一个人爱的最高境界是爱别人，一个共产党人爱的最高境界是爱人民”，这是公仆孔繁森对人民群众的爱;“当法官，跟做医生一样，首先要立德，要有体恤之心”，这是法官妈妈陈燕萍对当事人的爱。正是这种爱让这位普普通通的女法官点燃了司法的温暖，感动了周围的人们，彰显了社会主义法治的人性光辉，成为人民法官为人民的感情基矗从她的身上，我看到了“完美无瑕的人性”的力量，我震撼于她“公正无私和慈善博爱的情怀”，感动于她“关心他人胜过关心自己”。
今天，我们眼前的世界呈现出前所未有的缤纷和嘈杂，我们的内心正面对着四面八方的诱-惑和冲击，我们对公平正义的守护和坚信正经受着挑战和考验。作为公平正义的守护者，我们该怎样去化解错综复杂的矛盾纠纷、怎样去守护清正廉洁的精神家园、怎样去践行人民法官为人民的庄严承诺呢?从亚当·斯密的文字中，从陈燕萍的事迹中，从法的内涵与使命中，我想我们已经找到了答案。
呼吁读书的发言稿篇三
我喜欢读书，尤其喜欢在雨夜读书。靠在我温暖舒适的小床上，借着那温暖的灯光，听着雨滴落在地面的叭嗒声，我如同与自然融为了一体，心无旁骛地融在书中。
拿起书，我仿佛进入了另一个世界。那里有脚踏飞剑，逆天而行的仙人，有骑着飞天扫帚念着咒语的魔法师，有身经百战纵横驰骋的将军，有大义凛然，把生死置之度外的民族英雄，有断案如神，博学多材的名侦探。
于是，我更加渴望阅读。
高尔基说：”书籍是人类进步的阶梯。可见书籍的奇特力量。每当读书，我便身心无限放松，甚为愉悦，仿佛融入一片广袤无垠，绚丽多彩的天地。
呼吁读书的发言稿篇四
如果你对我说财富是什么?我会毫不犹豫地回答是书籍。
我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
一说起书，很多人都能想到它的好处。
读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时，就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。
总之一句话，书的好处多得数不清!在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。
在这片知识的海洋中，我茁壮成长。
在我的理解中，所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。
如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。
是好书伴我一路同行。
叔本华曾说：在一切知识的领域中，人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。
所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。
我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化书是我的精神食粮，我在书中汲取着营养，没有营养的供应，我还能在人生的道路上前进吗?读好书时的意境陶冶了我的情操。
有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。
在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。
这种读书的意境，是我茁壮成长的氧气。
书引起我无尽的思索，在这种思索中我快乐地成长。
好书让我写作文时驾轻就熟。
能很多同学一提起写作文就会头疼，可是我却从来没有过这样的体会。
在不断的阅读中，我的头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能按照老师的要求，写出令人满意的作文。
好书能让我调整心态，净化灵魂。
在一个人的成长岁月中，不可能永远的一帆风顺，不可能总是激情满怀，此时，一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之帆导航。
读一读老舍先生的那本幽默散文，在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》，在美的语境中品尝自由。
看着那些拨动人心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。
在此时，我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话：“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。
让我开心，让我忧愁，和你在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。
你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。
书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。
每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔?柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。
“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。
孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐，读书伴我成长。
知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。
人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。
我们的生命依靠学习不断地自我完善。
呼吁读书的发言稿篇五
家长朋友们：
4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。
阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。人的发育史，应该是他本人的阅读史;而一个民族的境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。建立学习型社会，最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式，就是亲近图书，全民阅读。未来最具有竞争力并最终能胜出的民族，一定是阅读能力最强的民族。
在“世界读书日”这个特殊的节日里，平度实验小学向全体家长发出倡议：
这一天，让我们和所有的亲朋好友说一句：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐!”
这一天，家长跟孩子牵手书店，静静地打开一本书，让孩子沉浸在书香的世界里。
这一天，家长买一本新书送给孩子，并写下自己美好的祝愿。
这一天，请家长关闭电视，放下手机，在温馨的家庭环境里，亲子共享快乐阅读一小时。
让我们记住：4.23――世界读书日――全民的节日!
让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!让学习和阅读成为一种习惯和风尚!
呼吁读书的发言稿篇六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
书香、魅力xx，在这xx绚烂的季节，在这美丽的校园，我们又迎来了一年一度的“4・23世界读书日”，在此全体工作人员向全院师生发出以下倡议：
在天，走进图书馆，让丰富的经典馆藏伴您度过全世界读书者的节日；在这一天，打开您的专业书，读上几页，让专业的开拓您的视野；在这一天，把您尘封已久的好书翻出箱底，和您的朋友一起分享食粮；在这一天，让我们互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪。
从今天开始，培养自己读书的兴趣，养成毕生的习惯；从今天开始，读书一小时，在温馨安静的环境里共享阅读快乐；从今天开始，确立一种信仰，让终身学习成为一种风尚；我们期待xx学院这个充满活力的校园多一些静坐读书的身影，多一份文化气息，多一丝探索，让读书成为xx学院的新风尚！
各位读者，为了我们的未来，行动起来吧！走进图书馆，到书本的海洋中去尽情的遨游吧！去分享读书的乐趣，去感受阅读的幸福，去体味生活的真谛。让阅读成为习惯，让书香飘满校园。
呼吁读书的发言稿篇七
我从小就喜欢读书，不仅仅是因为书的内容情节，还因为书是我吮吸只是养料的主要渠道。一本好书如同一个母亲解读我的内心世界，又一本好书如同一个好朋友向我倾诉内心的语言。
我每一遍书都有不同的感受，我喜欢倚在书架旁，嗅着金檀木的清香，轻轻地推开智慧的大门。我可以失去任何东西，但就是不可以失去书。
我曾经因为生活没有意思而苦恼，直到我看的第一本有深度的书《岳飞传》后来我不断地向书籍索引知识，后来我发现书籍如同一个宝藏而我就是一个掘金者面对源源不断的财富我越发变得“贪婪”起来。有时一坐就是一个下午任何事情也不做。我体味着只有我才能享受的乐趣。书给我带来最大的快慰调剂着我的情绪，那是我最无价的精神财富。当我的眼光在白纸黑字的书本上驰骋，心情却随着小说人物明月跌宕起伏，那将是多么大快慰啊。这才是金不换的财富啊。
书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂，读着裴多菲说的“若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了做人的价值;读着鲁迅说的“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”我懂得了做人应具备反抗精神。每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟，灵魂的升华。我们可以从书中窥见人类最崇高的部分，也可以窥见人类最卑劣的部分。书已成为我的“第二灵魂”这样的财富难道还不算是无价之宝吗?在阅读中，散文让我感悟到文学的潇洒与优美，小说让我进入了情节起伏的美妙意境，哲理诗则培养了我对人生，对事物的思考的能力。
《钢铁是怎样炼成的》又让我懂得了人最宝贵东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会以虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻;这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的是也。”
《论语》一书让我懂得了‘仁’。以仁待人，社会将会多么和谐啊。
在冰心的《繁星》《春水》中我懂得了感恩，懂得了感谢母亲，母亲是我生命的源头，同时母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。席地而坐，以书为伴，秉烛夜读，不亦乐乎?我爱读书，爱着一份财富。
呼吁读书的发言稿篇八
一、课外阅读有助于学生构成良好的道德品格和健全的人格。
语文教学资料因其所含的丰富的人文精神，更具培养一代新人的优势。"大语文观"就是要以"人的发展"为语文教学的根本目的，培养具有良好的道德品格，真诚、善良、完美的心灵，尊重真理，富有职责心的健全的人格。学生超多阅读富有人文精神的童话故事、人物传记、少年小说、世界名著缩编本等，内心世界很容易产生震荡。一部英国儿童小说《哈利.波特》，竟然征服了全世界，连成人都不禁为小主人公的人格魅力所折服。多读中国文学、优秀中华人物事迹更有必要：从屈原"伏清白以死直"的忠诚，李白"安能摧眉弯腰事权贵"的傲骨，范仲淹"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的胸怀，文天祥"留取心照汗青"的豪情到鲁迅"我以我血荐轩辕"的赤子之心……几千年的民族精神，在这些文字中呼之欲出。学生在自己阅读课外书时，读懂其生动搞笑的情节，心中再现栩栩如生的形象，体味关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神，从而开启自己的内心世界，激荡起品味人生，升华人格的内在欲望，到达"此时无声胜有声"的效果，促进小学生独立、自然地成长，其效果远胜于教师口干舌燥的说教。
二、课外阅读有助于在读中积累语言。
所谓“书到用时方恨少”，这“少”字的含义有二：一是读的少，二是记住的少。所以说话、作文时便没词儿了。如果让学生多读点，多积累些，天长日久，待到自己说话作文时便能呼之即出，信手拈来，随心所欲，左右逢源。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”说的就是这个道理。可现今学生课外阅读大多已徒有其名了，他们整天被练习压得抬不起头来，很少有学生光顾阅览室，报廊、报架也形同虚设。这样的现实，极大地限制了学生的语言积累。许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时，总少不了青少年时期博览群书，即便是班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。因为，只有“博览”，才能给大脑皮层构成多侧面的语言刺激，而且，在阅读过程中，能再次强化大脑皮层已有的语言信息，使大脑中业已构成的联系系统更为完整、严密。这就要求语文教师精心指导，比如介绍课外读物，指导课外阅读笔记的记法，组织课外阅读交流比赛等等。
三、课外阅读有助于理解和运用祖国语文。
课外阅读对于语文水平的提高有着极其重要的好处。且看古今部分文学大师和语文教育专家们的看法：
读书破万卷，下笔如有神。--杜甫。
退笔如山未足珍，读书万卷始通神。--苏轼。
多读，能够改善你的写作技能。--老舍。
问语文学得好的人，无一不得力于课外阅读。--吕淑湘。
这些大师的话，足以证明课外阅读在提高人的语文实际潜力中所发挥的不可替代的作用。叶圣陶先生认为阅读语言文学材料能够实现六个"获得":。
1、获得间接经验作为写作材料;。
2、获得作者的思想、道理构成观点可供思索和立意;。
3、获得作者的感情以陶冶情操;。
4、获得认识事物的方法，以便自己会观察、会思考;。
5、获得表达方法，布局谋篇、铺陈比兴有所借鉴;。
6、获得语汇有了语言积累。
有了六个"获得"，语文潜力何以不会提高?
四、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯。
从传统语文教学观到大语文教学观是一个从知识本位向人本位的转化过程。它不再以"传道、授业、解惑"为教学的根本目的，而是以学会学习，促进人格与个性全面发展为重点。从这一理念出发，学生的主体地位务必得到保证，自主学习习惯务必得到培养。让学生自由选取自己爱读的书籍，本身就是尊重学生个性的表现。而学生由封闭式读书转为开放式阅读，本身又极大激发其自主学习的用心性。透过大力推动课外阅读，让学生自己去获取，去探求，去寻觅，去掌握，从而感受读书的乐趣，激发更强烈的读书欲望，最终构成习惯。课外阅读把追求学问转成学生自觉自愿的行动，有助于实现增强学生的主体意识，发展学生的主体潜力，塑造学生的主体人格的目的。
可见，加强课外阅读，不仅仅是时代对语文教学的呼唤，更是世界范围教育成功的经验。在我们的语文教学中，要认真在大语文观的指引下，把课外阅读纳入语文教学的轨道，充分利用现实生活中的语文教育资源，优化语文学习环境。开展丰富多彩的语文学习实践活动，拓宽语文学习的资料、形式与渠道，使学生在广阔的空间里学语文、用语文，丰富知识，提高潜力。让我们都来重视课外阅读吧!
呼吁读书的发言稿篇九
1、不畏读书苦，才知收获甜。
2、与经典同行，为生命阅读。
3、与经典同行，打好人生底色。
4、营造书香罗外，共建和谐校园。
5、倡导全民读书，营造书香社会。
6、知书达理，明理向善，文明和谐。
7、读书好，读好书，好读书。
8、读书好，好读书、读好书，做一个有情趣的读书人。
9、畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。
10、书香宁海，古今同香。
11、阅读滋润精神，思考孕育智慧。
12、营造书香校园，打造人文校园。
13、教给学生学会静心地读书和做人。
14、把简单的事做好，就是不简单。
15、读书好，读好书，好读书，让我们与书为伴吧！
16、读书节，来读书，多读好书，不会输。
17、好读书——增长知识；读好书——丰富情感。
18、用书塑身，受用一生；与书交友，纵横古今。
19、让生命溢满书香，让书香滋养心灵。
20、书籍是智慧的`宝库，阅读是思维的火花。
21、我读书，我快乐；我读书，我飞翔；我读书，我陶醉。
22、拥有一本好书，拥有一份快乐；品读经典佳作，品出精彩人生。
23、清灵的魔法师在书海的光谧中舞变你的人生。
24、魔法读书会，越读越精彩。
25、与书为伴，以书会友；遨游书海，求是同行。
26、一点一滴，伴你前行。
27、魔法读书会，有你更精彩。
28、好读书，做一个手不释卷的人；读好书，做一个品德高尚的人。
29、人类的灵魂深处有两个字——文明，文明之中的一部分——书籍。
30、人可以一日不吃饭，但不可以一日不看书。
31、汲书籍精华，享快乐人生。
32、快乐地成长，离不开读书。
33、秋风萦耳畔，书香漫心田。
34、世上明理几许，书中世界万千。
35、书是打开智慧之门的金钥匙。
36、吟诵经典百家，成就华彩人生。
37、读书宣传语（四）：激励读书宣传标语。
呼吁读书的发言稿篇十
1、阅读，与书同行；悦读，与书为友。
2、与经典同行，为生命阅读。
3、倡导全民读书，营造书香社会。
4、读书好处多，近益自身，远及他人。
5、营造师生校园，师生共同成长。
6、与知识相识，让文明相伴。
7、最是书香能致远，腹有诗书气自华。
8、书读古今，你读我也读。
9、以书会友，天长地久。
10、阅读滋润精神，思考孕育智慧。
11、师以德为先，德张则师范显。
12、研究学生是一切教育工作的起点。
13、用大爱做小事，用师爱育新苗。
14、学生在我心中，我在学生心中。
15、用真心，“唤”用心。
16、春风拂面书香来，桃李润雨花自开。
17、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。
18、读书莫惧三更冷，作文切忌半句多。
19、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。
20、好读书――增长知识；读好书――丰富情感。
21、留一点时间给读书多一点空闲给思考献一份热忱给学习。
22、勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。
23、让读书走进人生，让人生飘逸书香。
24、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。
25、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
26、我爱书，我读书，大家一起多读书；读书好，读书早，我们都来读好书。
27、拥有一本好书，拥有一份快乐；品读经典佳作，品出精彩人生。
28、书香伴我成长，阅读圆我梦想。
29、清灵的魔法师在书海的光谧中舞变你的人生。
30、阅书，求是，追随心灵。
31、读书，让思考更有张力。
32、魔法正能量，精彩读书会。
33、知书达理，快乐人生。
34、与求是同行，为生命阅读。
35、阅读法让人成长，慈善改变世界。
36、求是读书，读书求是。
37、悠悠书香传雅韵，魔法读书会知音。
38、心与梦的慈善，你和我的阅读――魔法读书会。
39、书香飘满校园，知识传遍天下。
40、读书，让生命有力量。
41、书就是知识的海洋，让我们在知识的海洋乘风破浪。
42、我们的`灵魂在书中，书的灵魂在人的心中。
43、不到长城非好汉，不阅群书非书生。
44、人是铁，书是钢，一天不读脑中空。
45、闻四海妙音，知世外高人，结一生一世情；读天下好书，懂世界名人，品五湖四海事。
46、快乐读书节，快乐我定义。
47、沐浴书海香溢校园。
48、人不但要有知识，更要有文化。
49、日积月累，无所不晓。
50、书，是人生的指路灯。
51、书香芬芳，校园更美。
52、用心阅读，精彩人生。
53、与好书做伴，做个有学问的人。
54、与名著为伴，塑造美好心灵。
55、欲穷千里目，多读一本书。
56、做读书种子，读天下好书。
57、读书宣传语（四）：激励读书宣传标语。
呼吁读书的发言稿篇十一
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好!我是六年级一班的。今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。
书籍对于整个人类好比记忆对于个人的关系。书籍记载了人类的整个历史，记录了所有发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景，千姿百态。书籍指引我们度过难关。书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊。书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日。书籍将各种信念注入我们的脑海，是我们的脑海充满崇高欢乐的思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。
有一个东方故事，叙述了两个不同命运的人所作梦。其中一个是国王，另一个是乞丐。国王每天夜里梦见自己变成了乞丐，而乞丐夜夜则梦见自己成了王子，住在宫殿里。我不敢说这位国王愚蠢可笑，因为有时侯想象的世界比现实生活更生动，更吸引人。不管怎么样，只要我们愿意，我们在书籍的世界里不但可以变成国王，而且还可以浪迹万水千山，遍游天下的名胜之最。这种旅游既不使人疲倦，又无交通不便，也无须破费花钱。
在那些无所不有的巨富之中，有许多人都说，他们一生中最纯洁的幸福，主要来源于书籍。书籍给了他们创造财富的灵感，书籍给了他们创造财富的力量。他们在书籍中找到了精神的慰藉，找到了全部的快乐。
书籍为我们建立起了一座完整的、光怪陆离的思想之宫，这是千真万确的。书籍所赋予我们的思想比现实生活所赋予我们的更加生动活泼，正如倒影所映出来的山石花卉常常要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。英国着名作家乔治.麦克唐纳曾经说过："一切都成了镜子，即使是最平淡无奇的房子，一旦我们从镜子里面去欣赏时，也要变得富有诗意了。"书籍在我们的日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉，质同金玉，价值无量。我们读书时，有如同最高尚的先哲们携手共游，飞跃无数迷人的仙境和神奇的国土。
书籍真是一笔挖掘不尽的财宝。读书就可以从中获得一切。
我爱书，我爱读书!读书给了我无限的乐趣!
我的演讲完毕。谢谢大家!
呼吁读书的发言稿篇十二
1、书中有智慧，阅读要定时。
2、读书伴我成长，读书给我希望。
3、知书达理，明理向善，文明和谐。
4、书籍的家园，知识的海洋。
5、让书香伴我成长，让读书成为习惯。
6、点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。
7、诚实守信，无私奉献。
8、与博览同行，开拓广阔视野。
9、与好书做伴，与文明同行。
10、知识改变命运，学习创造未来。
11、爱孩子是本能，爱学生是天职。
12、师以德为先，德张则师范显。
13、为了明天，不要等到天明。
14、以老师的`爱心培养学生的恒心。
15、不想尽力而为，只愿竭尽全力。
16、爱心相随，德馨永在。
17、读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。
18、好书是阳光，照亮我们人生的航道；好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香；好书是清泉，荡涤我们生命的河流。
19、读书莫惧三更冷，作文切忌半句多。
20、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。
21、朗朗书声满校园，阵阵书香溢心田。
22、留一点时间给读书多一点空闲给思考献一份热忱给学习。
23、让读书成为习惯，让生活溢满书香。
24、让读书成为习惯，让书香飘满校园。
25、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。
26、认真读书，创造书香之家；勤奋读书，创造文明读者。
27、书籍是气球，如果放了，知识就离开了你。
28、熟读成诵积累语言，博览群书拓宽视野。
29、吮吸书籍的营养，健康快乐地成长。
30、天才，在于勤奋；博学，在于读书。
31、天使插上翅膀才能自由飞翔，校园溢满书香才能充满阳光。
32、我爱书，我读书，大家一起多读书；读书好，读书早，我们都来读好书。
33、我读书，我快乐；我读书，我飞翔；我读书，我陶醉。
34、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。
35、一日读书增一智，一年读书小博士。
36、吟诗作对新才子，知书达礼好学生。
37、营造良好校园环境，弘扬民族优秀文化。
38、与书为伴，以书会友；遨游书海，求是同行。
39、共同阅读，谦卑做人，养得深根。
40、有我更精彩，魔法读书会。
41、与书为伴，智慧一生。
42、书香里成长，知识中远航。
43、心与梦的慈善，你和我的阅读——魔法读书会。
44、腹有诗书气自华，读书万卷使神通。
45、魔法读书会，善心自相会。
46、朝赏千篇，暮读万卷，古今中外尽在心间。
47、闻四海妙音，知世外高人，结一生一世情；读天下好书，懂世界名人，品五湖四海事。
48、追寻历史渊源，欣赏文学作品；探访文化圣地，品位灿烂文化。
49、魅力阅读，精彩无限。
50、墨香溢十月，佳书抵万金。
51、让我们一起踏上读书之旅吧！
52、手捧万卷书，兼修品与行。
53、书是打开智慧之门的金钥匙。
54、相约好书，牵手美文。
55、吟诵经典百家，成就华彩人生。
56、用最纯洁的心灵，读最好的书籍。
57、与书同行，快乐成长。
58、字字珠玑，书香万里。
呼吁读书的发言稿篇十三
1、与书香为伴，与智慧同行。
2、书中有智慧，阅读要定时。
3、不畏读书苦，才知收获甜。
4、与经典同行，为生命阅读。
5、知识改变命运，智慧书写人生。
6、读书好，读好书，好读书。
7、童年的梦园，书籍的世界。
8、与经典同行，铺就人生底色；以名著为伴，塑造美好心灵。
9、让翻动的书页变成我们智慧的宝藏，让流淌的文字成为我们进步的源泉。
10、以书会友，天长地久。
11、与博览同行，开拓广阔视野。
12、与好书做伴，与文明同行。
13、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。
14、轻松读书、快乐生活。
15、爱心相随，绽放蓓蕾。
16、师生的满意是我们的追求。
17、教我所教，爱我所爱，无怨无悔。
18、以人为本，敢于创新。
19、绝无三聚氢胺，不含防腐剂，绝对健康。
20、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。
21、品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。
22、用书塑身，受用一生；与书交友，纵横古今。
23、我读书，我快乐；我读书，我飞翔；我读书，我陶醉。
24、我们都是一只航行的船，只有在知识的海洋里畅游，才能航行得更远。
25、读书与慈善相恋的地方――魔法读书会。
26、与书为伴，以书会友；遨游书海，求是同行。
27、集脉脉书籍清泉，汇滔滔智慧海洋。
28、手不释卷，书味人生。
29、心与梦的慈善，你和我的阅读――魔法读书会。
30、书香飘满校园，知识传遍天下。
31、读书的魅力，在于思考的厚重。
32、魔法读书会，善心自相会。
33、人大阅读，以书会友。
34、不到长城非好汉，不阅群书非书生。
35、面朝大海，春暖花开；书海泛舟，感悟博大。
36、书籍是人类进步的阶梯。我读书，就是我进步。
37、日积月累，无所不晓。
38、诵华夏经典，传文明美德。
39、天天读书，快乐成长。
40、以书为伴，其乐无穷。
41、有好书相伴，童年更精彩。
42、与书相伴，其乐无穷。
呼吁读书的发言稿篇十四
1、人人结书缘，书香满校园。
2、与经典同行，为生命阅读。
3、读得多，看得多，知识多，乐趣多。
4、书籍是全世界的营养品。
5、诚实守信，无私奉献。
6、营造书香校园，打造人文校园。
7、用读书改变我们的生活。
8、读书如品茶，须慢慢品，细细读。
9、以身作则是授业的根本。
10、爱心相随，绽放蓓蕾。
11、不让每一个学生掉队。
12、为了明天，不要等到天明。
13、师爱是一门学问，更是一门艺术。
14、做最好的自己，教最好的学生。
15、爱心相随，德馨永在。
16、把简单的事做好，就是不简单。
17、读书的`态度决定人生的走向，读书的厚度改变人生的高度。
18、如果我们是蚕的话，那书籍就像是桑叶，我们需要不断吸收桑叶的营养，才能吐出知识之丝。
19、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。
20、与大师为友，与知识为友，与真理为友。
21、魔法读书会，慈润千万家。
22、以文会友，晴耕雨读。
23、知书达理，快乐人生。
24、复兴中华，砥砺前行。
25、心与梦的读书，你和我的魔法。
26、悠悠书香传雅韵，魔法读书会知音。
27、读书的魅力，在于思考的厚重。
28、悦读千百度，情归魔法会。
29、魔法读书会，善心自相会。
30、人可以一日不吃饭，但不可以一日不看书。
31、快乐读书节，快乐伴我行。
32、日积月累，无所不晓。
33、书香芬芳，校园更美。
34、用心阅读，精彩人生。
35、欲穷千里目，多读一本书。
36、读书宣传语（四）：激励读书宣传标语。
呼吁读书的发言稿篇十五
1、走进书香乐园，品味多彩生活。
2、与读书作伴，与文明同行。
3、与经典同行，为生命阅读。
4、读书使童年展翅，知识让生命飞翔。
5、知识改变命运，智慧书写人生。
6、书香最能致远，读书之乐无穷。
7、知书达理，明理向善，文明和谐。
8、学会读书，学会生活，学会做人。
9、读得多，看得多，知识多，乐趣多。
10、营造师生校园，师生共同成长。
11、与知识相识，让文明相伴。
12、最是书香能致远，腹有诗书气自华。
13、与书籍把臂同游，和知识畅游世界。
14、读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。
15、诚实守信，无私奉献。
16、做读书种子，扬正学精神。
17、读书丰底蕴，清气溢师心。
18、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。
19、轻松读书、快乐生活。
20、用读书改变我们的生活。
21、知识改变命运，学习创造未来。
22、以身作则是授业的根本。
23、研究学生是一切教育工作的'起点。
24、用大爱做小事，用师爱育新苗。
25、为了明天，不要等到天明。
26、师爱是一门学问，更是一门艺术。
27、非德无以成学，非学无以广德。
28、做最好的自己，教最好的学生。
29、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。
30、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。
31、朗朗书声满校园，阵阵书香溢心田。
32、阅读能做让你充满智慧，智慧能让使你通向成功。
33、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
34、让生命溢满书香，让书香滋养心灵。
35、书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花。
36、我爱书，我读书，大家一起多读书；读书好，读书早，我们都来读好书。
37、我读书，我进步，我收获，我成长。
38、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。
39、一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。
40、拥有一本好书，拥有一份快乐；品读经典佳作，品出精彩人生。
41、书香伴我成长，阅读圆我梦想。
42、知书达理，快乐人生。
43、阳光与我同行，读书伴我成长。
44、与求是同行，为生命阅读。
45、共同阅读，谦卑做人，养得深根。
46、求是读书，读书求是。
47、魔法读书会，有你更精彩。
48、读书，让生命有力量。
49、人类的灵魂深处有两个字——文明，文明之中的一部分——书籍。
50、读百家之诗文，领古人之风范。
51、魅力阅读，精彩无限。
52、墨香溢十月，佳书抵万金。
53、书香四溢，盖过校园丹桂。
54、童心悦读，精彩无限。
55、一路书香，幸福成长。
56、以书为伴，其乐无穷。
57、张健和书交朋友，你会更快乐。
呼吁读书的发言稿篇十六
1、畅游书香林，读书伴我行。
2、书中藏知识，多读收益多。
3、倡导全民读书，营造书香社会。
4、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。
5、与知识相识，让文明相伴。
6、让翻动的书页变成我们智慧的宝藏，让流淌的文字成为我们进步的源泉。
7、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩――凡有所学，皆成性格。
8、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。
9、做读书种子，扬正学精神。
10、读书丰底蕴，清气溢师心。
11、用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。
12、轻松读书、快乐生活。
13、多读书，读好书，会读书。
14、多读书，为小脑瓜添点新绿。
15、蜂采百花酿蜜，人读群书明理。
16、爱孩子是本能，爱学生是天职。
17、奉献是责任，付出是幸福。
18、师以德为先，德张则师范显。
19、教师的`成功是看到学生的进步。
20、教学无痕，真心有恒。
21、把简单的事做好，就是不简单。
22、读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。
23、经典诵读浸润童年，中华诗词照耀人生。
24、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。
25、认真读书，创造书香之家；勤奋读书，创造文明读者。
26、书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花。
27、书是指引我们走上成功之路的明灯。
28、我读书，我快乐，我参与，我收获，让我们在书的海洋中翱翔吧。
29、我读书，我智慧；我智慧，我读书。
30、一个人的精神发育史，就是一个人的`阅读史。
31、吟诗作对新才子，知书达礼好学生。
32、书香伴我成长，阅读圆我梦想。
33、魔法读书会，慈润千万家。
34、复兴中华，砥砺前行。
35、以爱的名义，与智慧同行。
36、魔力无限，悦读精彩。
37、心与梦的读书，你和我的魔法。
38、读书，让生命有力量。
39、人大阅读，以书会友。
40、人类的灵魂深处有两个字――文明，文明之中的一部分――书籍。
41、闻四海妙音，知世外高人，结一生一世情；读天下好书，懂世界名人，品五湖四海事。
42、精彩人生从读书开始。
43、快乐读书，精彩人生。
44、快乐读书，让知识活起来。
45、快乐读书节，快乐我定义。
46、漫步书海，品味人生。
47、魅力阅读，精彩无限。
48、让我们一起踏上读书之旅吧！
49、手捧万卷书，兼修品与行。
50、书，是人生的指路灯。
51、享读书之乐，浴书香之馨。
52、学习诚可贵，阅读价更高。
53、吟诵经典百家，成就华彩人生。
54、营造书香川中，共建和谐校园。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15492601.html】
