读后感是读完一本书或看完一部影片后，根据个人的感受和理解，对作品内容和主题进行表达和评价的一种表达方式。读后感可以帮助我们进一步理解作品内涵，加深对作者创作意图的理解，同时也可以激发我们对阅读的兴趣和思考。读后感是一种反思性的写作方式，通过写作来记录自己的思考和感受，使读书成为一种有意义的体验。读后感可以是对作品中的情节、人物、主题等进行分析和评论，也可以是对自己在阅读过程中的感悟和思考的总结。读后感不仅可以展示个人的情感和思维，还可以培养个人的表达能力和批判性思维。写读后感时，要避免简单陈述和泛泛而谈，应该有具体的事例和论述。以下是小编为大家收集的一些读后感范文，供大家参考。每篇读后感都具有独特的视角和观点，有些触动人心，有些令人深思，希望能够给您带来启发和灵感。通过阅读这些范文，我们可以学习到不同的写作方法和思维方式，提升自己的写作水平和思辨能力。同时，也希望大家能够保持独立的思考和个性的表达，以自己的独特视角来写出精彩纷呈的读后感。让我们一起来欣赏这些读后感，并从中汲取灵感，开展美好的读书之旅。
老人与海读后感英语篇一
这个故事主要讲的是：一个名叫圣地亚哥的老渔夫，他已经84天没有捕到鱼，为了生活，他在海上捕鱼已有88天，在捕到一条大马林鱼后返回的途中，遇到了鲨鱼群。圣地亚哥和鲨鱼战斗了十几天，期间，老人经历了一场场惊心动魄的，让人心惊胆战的激烈战斗。最终他制服了马林鱼，并战胜鲨鱼群。这时，老人也拖着疲惫不堪的身体回到了海岸，而本来可以证明他捕鱼技术的马林鱼，却最终只剩下一付白色的骨架。这本书给我印象最深的是老人捕马林鱼和鲨鱼群战斗的场面。这是一条不同寻常的大鱼，它有着惊人的长度和宽度，它给老人带来了希望，但同时也带来了挑战。老人钓到这条比他自己船大的.多的鱼，大鱼想挣脱鱼锁，像一匹受惊的野马，在海面上飞奔。老人就放长鱼索，让它挣扎；一旦大鱼安稳了，老人就慢慢往上拉。经过三天三夜的拉锯战，大鱼精疲力竭，老人终于战胜它。
这一章告诉我们人在自然面前是多么渺小，可你不得不佩服人类的智慧和勇气，之所以人类是世界的主载，也是因为人类有勇气和智慧去克服遇到的任何困难。最让人提心吊胆的是老人为了保护战利品与鲨鱼群的一场场战斗。老人收服大鱼时用鱼叉叉中了鱼身，大鱼血流不止引来了鲨鱼群。先是一条鲨鱼窜上来咬了一块肉下来，老人抡起鱼叉狠狠地向鲨鱼头部叉去，鲨鱼带着鱼叉沉入水下，接着又有两条鲨鱼从远处赶来，老人挥起刀与它们战作一团，最终，两条鲨鱼被老人刺死，但鱼刀也断掉了，这时，更多的鲨鱼围住老人的船和他的战利品不停地撕咬鱼肉。老人心疼不已举起最后的武器—————船桨与鲨鱼群拼命。鲨鱼群贪婪地撕扯着大鱼的身体，老人不停地用桨砸向鲨鱼的头上。最后，桨断人乏，一条大鱼只剩下了一付鱼骨架。从物的角度讲，老人没有获胜，他空手而归，让人沮丧。但这正验证了一句话“我可以被摧毁，但我不能被征服”我觉得（（老人与海））真的是一本很好的书，因为它蕴含了很多深刻的道理，教你在遇到困难时只要勇于面对毫不退缩，拼尽你的智慧和勇气放手一搏，最终，你收获的可能不仅仅是物质的回报，更有可能是用之不尽的精神财富。我极力推荐大家有空去读读这本会给你带来惊喜的书。
老人与海读后感英语篇二
若你是一位运气极差的人，还经常不成功，我真心劝你坚持一下，因为比你运气坏的人多了去了，下面，我敬爱的读者们，我将用我的钢笔描述出一个老人的成功之路。
这本书是一位叫海明威的老人写的，这个老人可厉害了，在少年时期与一名拳击手打了一架，结果被打得头破血流，但他不放弃，他把他那坚定的精神写了《老人与海》这本书里，《老人与海》中的老人可以说是硬汉中的硬汉。
好了，牛也吹完了，我该讲讲那个传奇硬汉--圣地亚哥的故事了。他从小力气就极其大，曾经与一个黑人壮汉比力气比了三天三夜，最后赢了黑人。他老了以后天天以打渔为生，在海边过着压抑的生活，他已经八十天没有打到鱼了，但他从来没有放弃。有一天，他出海去了很远很远的海域，捕到了一条比船还大的大马林鱼，并与大白鲨展开了搏斗，即使被伤得体无完肤，也不放弃。
我不懂老人为什么如此坚持，也许我一辈子也不会明白，但我深深知道老人与海的较量是不会结束的。就算他死了，他的硬汉精神也不会消失的。
而我们现在，有的孩子受到一点点打击就放弃，真是太懦弱了。我觉得我们应该也像圣地亚哥，成为一群坚定不移的“硬汉”！
这就是《老人与海》，描写一位硬汉坚持不懈的生命传奇！“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”烙着这种生命的印记，我相信自己也可以克服一切困难，站成一个大写的“人”！
老人与海读后感英语篇三
愉快的假期就要结束了，在这个假期里，我读了两本书《老人与海》和《数学家的故事》。这两本都令我受益匪浅，但其中令我感触最深的就是《老人与海》这本书了。
《老人与海》这本书的作者是美国小说家海明威，这本书主要写了一位叫圣地亚哥的老人连续84天没有钩到一条鱼，第85天一早，老人又出海打印了，在海上漂泊了几天后，老人终于钩到一条足足有18磅重的大马林鱼，老人与之周旋了两天两夜才打败了它，读到了这个片段时，我不紧为老人庆幸起来，因为这么大条鱼可以换很多钱，已经足够给他度过余生了，可是幸运女神并没有眷顾他，大马林鱼的鱼腥味引来了一条、两条，甚至一群的鲨鱼，刚遇到第一条鲨鱼的时候，他就感到大马林鱼保不住了，可是老人并没有选择放弃，而是为了大马林鱼奋斗到底，并且他还说了这样一句话：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”读到这时，我的心头为之一震，被老人的言行深深感动了。老人刚碰到第二条鲨鱼时还有一把小刀，但当他碰到一群鲨鱼的时候，他已经一无所有了，可他仍然没有放弃，坚持奋斗到底，虽然老人的反抗是徒劳的，最后也只带回了一幅光秃秃的`鱼骨架，但他带回了人类勇于战胜一切困难的坚强信念，带回了一幅蕴含着人类永不言败的精神的铮铮铁骨。可以说老人是我们全人类精神楷模。
读完了这本书，我不禁想到了那些在日常生活中不言弃的人们，就比如：爱迪生为了发明白炽灯，试验了1600多种材料，和助手们试验了世界各地的6000多种纤维，经历了无数次的失败；居里夫人进行了上万次实验，经历了许多次失败，以她惊人的恒心和毅力，终于发现了镭和钋这两种天然放射性元素；杂交水稻之父袁隆平在一年多的时间里检查了14000多余株稻穗，分别在4个水稻品种中找到了6株雄性不育株，经过两年的实验与观测，配出了产量高、质量了的杂交水稻。这些人的精神也像老人一样值得我们学习。
“人不是为失败而生的，人可以被毁灭，但不可以被打败。”老人的这句话和他的硬汉精神将伴随着我成长，在我遇到困难的时候激励我不要退缩，在我失败时鼓励我不要气馁。
老人与海读后感英语篇四
小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼，经过了8天，他还没有捕到一条鱼，大家都说他运气不好，不吉利，等到第8天，他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼，以证明自己的能力和勇气。在海上，老人发现了一条很大的马林鱼，它克服了重重困难，经过艰难的搏斗，终于在第三天早晨，把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。在返回的途中，老人与到了鲨鱼的五次袭击，他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。当他驾驶小船回到港口时，马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。
《老人与海》的内容很简单，海明威选用了简单的词汇，简单的句型结构和简单的句间逻辑关系，显示出一种朴素的尊严。“一个人可以被消灭，可你就是打不败他”。初读起来十分简单明了，但是细究下去，会发现简单的故事具有难以穷尽的内涵，具有极其独特的表现手法。下面谈点自己的粗浅认识：
风吹向空寂的海面，一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士。为了治服那条庞大的马林鱼，他已经费下了自己近乎所有的力气。而今，他带着自己捕获的大鱼航行回家，他希望运气的眷顾，可那些不断袭来的鲨鱼却让这个老人在疲累中一次又一次的奋力作战。他什么也顾不得了，他只是想保住他的鱼，哪怕剩下的再少。
海明威让这个老人具有了一种不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅。即使最终的结果仍是只剩下那十八英尺的鱼骨架。从老人的身上，我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严。
书中的老人曾说：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这正是海明威借老人的口告诉读者的本书的主题吧，我想，从此看来这本书并不是什么寓言而是一部令人折服的现实主义佳作。
当我们翻开书的扉页，就好像打开一个尘封已久的木箱，里面尽藏着珍贵的古器，诉说着曾经的伟岸勇毅，使灵魂洗礼在充满力与美的殿堂中。
《老人与海》写的是一个老人，却展现了一个世界。小说内容十分丰富，含义深刻，是一部现实主义的杰作，读后令人回味！
我不知道未来会怎样，我的航行究竟结果如何，但作为一个不被击败的人，你看那太阳总是要落下去的，但是明天——太阳照常升起!
一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
信仰可以是一个人，如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付，如同母亲对你的关照。我们曾有那么多的理想像吹泡泡一样接连破灭，但仍剩下对生活与生命的信念。去相信吧，如同没有被欺骗过一样。
纵使老人一次次失败，他从没有绝望过，那份淡定，平息了一切波涛。老渔夫，虽然老了，倒霉、失败;但他仍旧坚持努力，而能在失败的风度上赢得胜利。这部小说表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信!
说到底，人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就，都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利，才使我们感动，才使我们和追随老人的孩子一样，为他的悲壮落泪。
人与海读后感每一本书，都有它自己的“灵魂”，当你阅读一本书时，自己也就在不知不觉当中，陷入了那个书中所构想的世界。
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者。
老人与海读后感英语篇五
老人与海是我所的一本最好的书。他的故事情节深深打动了我。
故事讲的是这样的：舌巴的一个老渔夫桑提亚哥延续八十四天没有捕到鱼，被其他的渔夫看作是一个失败者。可是他依旧没有放弃，终于在第八十九天时捕到了一条大马林鱼。虽然在回在的途中鱼肉都被鲨鱼吃光了。但依旧无法磨灭他的意志。这本书想我们提出了很多的真理；人不是为了败掉而生的。可以被消灭，但不可以被打败。
《老人与海》孤单的老渔夫桑提亚哥曾经不只仅是条硬汉，他身上所表现的精力价值，完全是占希腊悲惨剧精力的现代回响。当我看到老人与大马林鱼僵持的时候我看出老人是坚强的，文章也多次写出老人这样的品质比如：他与鲨鱼奋斗时的情景也有所反映。
而老人外形的描写，生动写出了老人的瘦弱和苍老，岁月在他的脸上留下的痕迹。面容是这样描写的：老人枯瘦而憔悴脖颈后面有几道深深的沟壑。两腮有一写褐色斑块，那是热带海洋反射的阳光，照在脸上反射的阳光，照在脸上形成的良性皮肤癌。
斑块一直向下蔓延，布满了两颊。他那双长年累月拉网，打渔的双手勤出了几道深深的疤痕上不满了裂口。
从老人浑身上下都显得十分古朴。唯独那双眼睛，透着年轻的气息，像海水一样蔚蓝，想流露出欢快，不服输的神情。老人整个外貌都很古朴，只有眼睛很明亮，突出了老人眼睛的有神。
这本书告诉了我们了很多的哲理，而文章多少天写的是基督教耶稣受难的过程。八十四天，耶稣受难日，三天后耶稣重生，这是本文的一大特色。
老人与海读后感英语篇六
首先就是人的自信。
桑提亚哥连续出海八十四天了，一条鱼也没捕到。可是，“那双眼睛啊，像海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩，谈到他爸爸把他叫到别的船上去，说道：“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说，“可是我们有，你说是不是?”
桑提亚哥的自信是绝对自信，是不以环境变化而变化的自信，是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中，即使遭遇到了极点的背运，人也只能自信。
人活着，唯一能确定的必然，就是走向死亡。除此之外，没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的，那么支撑人生存勇气的，就只有自信了。如果丧失了自信，在持续那么多天的背运之后，桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信，不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信，他对小孩被叫走，表示了完全的宽容和理解。在这里，海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅，是描写孤独的老渔夫桑提亚哥，在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写，我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架，骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。
从物质上来说，老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊，从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说，桑提亚哥取得了胜利。
说到底，人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就，都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利，才使我们感动，才使我们和追随老人的孩子一样，为他的悲壮落泪。
人与海读后感每一本书，都有它自己的“灵魂”，当你阅读一本书时，自己也就在不知不觉当中，陷入了那个书中所构想的世界。
因为书所有的“灵魂”不同，自然那个所构想的世界也不一样。而我所指的“灵魂”，就是每本书，其自身要表达的思想，或者愿望。
我们会因为那些感人的书，而潸然泪下，或因为那些记录屈辱历史的书，而热血沸腾，甚至因为那些武侠、玄幻的书，而将自己想象成天下第一的人。
《老人与海》却是一本能让人了解，什么才是真正的人生，什么才是坚强的书，一本实实在在的好书。在现实生活中，我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪，许多人因此而消极、失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗，在艰难的环境下，奋力生活的老渔夫。大家应该记得，在书中提到过，老人的渔船上那破旧的帆布，就像是一面失败的旗帜，仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是，他没有放弃，仍然出海捕鱼。而在现实中，某些人却不能坚持，面对挫折就选择了放弃，选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利，而对自己失去信心。或者因为别人的批评，而自暴自弃。在那时候，想想这个坚强的老渔夫，他是如何面对生活的。自己的心，自然就会释然许多。
别人与大海，与自然界的强大力量对抗，而我们现在只是面临一些学习上、生活上的挫折，与老渔夫相比，真的只是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧，皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点，那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴，自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是，他没有放弃对生活的希望，他和那个小男孩聊棒球，去酒馆喝酒聊天，仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获，他都会坚持出海捕鱼，这不只是因为他要依靠捕鱼谋生，而是捕鱼已经成为了他生活的一部分，他的一种记忆。最后一次捕鱼，他抓到了一条大鱼，可是，在回港的路上，他碰到了鲨鱼攻击，他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛苦得来的劳动果实。虽然，最后那条大鱼被鲨鱼吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老渔夫那种不言败的精神，虽然最后失败了，但是他勇敢去付出的那种行为，却是我们应该学习的。
而且我们的手没有老茧，皮肤没有晒出斑点，夏天在家里吹冷气，衣服是父母帮忙洗，每天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在是没有生活的压力，我们也真的没有受到过那些可以成为挫折的东西。我们的烦恼、挫折，只能说是少年时代的那小小的不满意而已。我们暂时还没有要为生活而奔劳，也就不知道生活的艰难，也就将自己那点小小的不满意当作挫折，而且好像还不得了了一样。我们不了解，在社会中，有许多人像那个老渔夫一样，艰难的活着，他们从来没有放弃过。那些农民工、小贩、修补匠……都是在艰苦的环境下活着。我们不应该歧视他们，我们城市的建设，是依靠他们那坚实的臂膀挑着一担担的砖石垒。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分，我们要尊敬他们、也学习他们，他们就是《老人与海》的一种现实演义，他们也是那么坚强，对生活充满了热爱。
无论是与书中那个老渔夫相比，还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比，我们的生活已经是很好的了，我们更应该热爱生活，并且学会坚强的面对一切的挫折。我们的路还有很长，在今后我们会遇到比曾经更加多的，更加严重的挫折与失败，但我相信，只要想到那个老渔夫，他的坚强和对生活的热爱。我们也会学着坚强，自己面对困难!
写作指导：写好读后感的基本要点。
1、精读文章，找到“感点”。
精读文章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”，可能是文章的主要内容，也可能是文中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。
同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全文来谈，也可以结合文章中的某一点来谈，谈自己的`体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会一步步提高。
2、结合“感点”，展开联想。
好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。
3、读后感应该注意哪几方面?
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感，历来是一件较棘手的事情。其实，写读后感也有章可循，写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字，即引用原文的内容或观点，在此基础上展开议论，然后由此及彼联系实际加以阐述，最后总结全文，提出看法。
“引”适当地引用原文，引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点语句，然后写感想;也可以间接叙述原文内容，点出感想是从何处产生的。总之，一定要交代清楚“感”的由来。当然，引用不能太多，应以自己的语言为主，否则会喧宾夺主。很多同学只有“读”而无“感”，照抄原文，以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍，从而使文章本末倒置。
“议”针对原文提出自己的感受。写读后感，重点应落在“感”字上。看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都写一点，最后，什么也讲不深、不透，重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过，这样的读后感会很平淡，不深刻。
所以，写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的方面去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感。总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
“联”密切联系实际发表感想。我们所说的联系实际，范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际;可以是教训，也可以是当前形势;可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况。
最主要的是，无论怎样联系，都要突出时代精神，要有较强的时代感。
“结”总结全文，升华“感”点。总结既可以回应前文，强调“感”点，也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。
以上4点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
老人与海读后感英语篇七
“爱所维系的生命线，在风浪中摇曳，我依然坚守这一切，老人他默默牵着线，和我一起哽咽，也许明天也许很远很远”还记得第一次听到《老人与海》这首歌，脑海中就出现了对“老人”这个词的疑惑。后来，真正接触《老人与海》这本书就顿时被这本书的灵魂所吸引。
看《老人与海》这本书的时候，我会经常性地感觉到老人仿佛是海中一条久经沙场的大鱼，也许这样的形容不准确，或者说老人就是海，可却是历尽沧桑的海。老人的眼睛如文中所提一样，时间在变老，可那双眼睛却像海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。
可老人却始终做着与别人不同的事，他做的是别人敢想而不敢做的事，虽然有许多人不理解他，可他照样做。老人在海中经历了太多的事，当他捕到一条大青花鱼的时候，也兴奋的嚷了起来，经过两个多月来，他没有捕到一条鱼的事实，他开始自言自语，在海上交谈是一件不好的事情，这仿佛成了所有出海的渔人之间的一种品德，可老人却由于孤单也许有其他的`外在因素，促成老人嚷出了自己心中的话，老人渴望遇见走失的鱼群，因为大鱼肯定会在其中，老人在八十五天的时候用大青花鱼做为诱饵，太阳在他的脑后，海岸远离了他，在他的视眼里有的只有一片一望无际的海与那青青的山。
经过老人的努力，一条马林鱼在吃下老人的诱饵，老人灵活地握着钓丝，用他那经验与技巧同躲在海下六百英尺的大鱼做着较量。老人感觉到大鱼的重量，慢慢将手中的线放下去，经过了好一段时间，老人决定收网了，可鱼也是很精神的，在那平静无波的水上，老人与大鱼做着无声的较量。老人的汗干了，全身冷冰冰的，两方都拿对方没有办法，就这么耗着。鱼叉、短棍、舵把……老人用了各种方法，鱼肉还是都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”
更多。
老人与海读后感英语篇八
蓝，在绝望中迷茫，却又在希望中流浪。
一个平凡的老人，一艘破旧的渔船，却成就了一段奇迹般的故事。老人的脸和手都充满了岁月留下的痕迹，或许是皱纹，又或许是老茧，甚至是大大小小可怕的疤痕。但唯一特别的是，老人那双特别的眼睛。蔚蓝色的眼瞳里有坚定，又无奈，还有对大海那一份执着的热爱与忠诚。
八十四天了。圣地亚哥还没有钓到任何一条鱼。茫茫大海上，一位老渔夫，一艘破渔船相依为伴，仿佛银河中一颗微乎其微的星辰。飘荡在深蓝的大海中，迷失在惆怅的思绪中。
八十五天。一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼让蔚蓝色的眼眸重新燃起了希望。从海平线散发出的微弱光芒，带着晨光，让海面变得波光粼粼，投映在圣地亚哥的脸上。金色与蓝色的交辉，也许那便是希望的颜色。这一条鱼，我一定能行，他坚定了信念。
可平静的海面后，往往面临的是惊涛骇浪的险峻。墨蓝，神秘而令人胆怯。马林鱼比圣地亚哥想象得更难以对抗。茫茫大海，与大鱼周旋，他知道会面临怎样的孤独与险峻，但他依然选择把自己湮没在无边的墨蓝之中。三天三夜，精疲力尽过后那条马林鱼终于死在他的手上。他成功了，他向大海证明了自己的孤勇。
但那片墨蓝仍在蔓延，仿佛夜幕要把整个世界吞没。归程中，大自然的食物网存在着，贪婪的捕食者鲨鱼自然不会放过这可口鲜美的食物。危机四伏，鲨鱼在等待着时机进攻。他飞速逼近船梢企图袭击，但被老人的鱼叉阻挡了进路，最终在老人提前准备好的绳子下被缠死。当鲨鱼群来临时，老人虽然受了伤险些送入其口中，但他不顾死活地拼命乱棍打击鱼群。没有了棍子，就用舵把。没有了完整的舵，就用断裂的把手继续戳向鲨鱼。老人眼里只有永远闪耀的蔚蓝的眼瞳，永远坚定而不言放弃的眼神。
累得精疲力尽的时候，他依然把那已经被鲨鱼吃得只剩下骨骼架子的“大鱼”拉回岸边。也许他最终一无所获，但他用行动证明了人类精神力量的强大，甚至足以与大自然顽强斗争。“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”老人不仅仅是单纯的渔夫，他身上更折射出人类最可贵的精神品质之一——孤勇。只身一人前往未知的未来，在道路中面对未知的境遇，孤独却饱含一腔热血，那份勇气将他推向前方。沉浸在蓝色的世界中，也许是茫茫大海，又或是广阔天空。在绝望中迷茫，却又在希望中流浪，唯一不变的便是那孤勇的精神。
人生就是故事中的那一片海，带着变幻莫测的蓝。跌跌撞撞，寻寻觅觅，我们和“鲨鱼”搏斗，却又拥有着大鱼。也许一路走来，那条“大鱼”最终会化为一条白骨，但它闪耀着最耀眼的光芒。那是绝望中迷茫的见征，也是希望中流浪过的象征，更是我们孤勇最特别的诠释。
希望我们每个人都能怀着那一腔孤勇，永远不失去心中的那一抹蓝，直到征服那一片大海。
老人与海读后感英语篇九
闲暇中，我读了一篇文章——《老人与海鸥》。这篇文章讲述了一位白发苍苍，年老瘦弱的老人，每天步行20余里去翠湖边喂海鸥，呼唤海鸥的名字，与海鸥亲密谈话的故事。这篇文章展现了老人与海鸥之间那份令人震撼的感情，看了这篇文章，我不禁想起自己亲身经历过的那件事情。
那次我独自一人去公园玩，在拐角处传来了一阵声音，我跑过去看是一只全身黄毛的小狗，可爱极了，可是他的一只脚扭伤了，看着它这么可爱，我决定收养它并帮它治伤。于是公园也不去了，直接抱着它就往家走。回到家后我给他清洗了伤口，包扎上。它“汪汪汪”的叫了几声，好像在说：“谢谢你，我的朋友。”
渐渐的，它的伤好了，它也开始认识我，每次我放学回到家，它都会跑过来用自己的毛来蹭我的脚，好像在说：“欢迎回家，小主人。”我一天天的长大，它也一天天的长大，难过的时候它陪着我，高兴的时候也是它陪着我，我们成了一对非常好的朋友。
动物也是有感情的，人类也应该向那位老人一样热爱动物，保护动物。我也真诚的希望人和动物能够和谐相处，创造出美好的境界！阵声音，我跑过去看是一只全身黄毛的小狗，可爱极了，可是他的一只脚扭伤了，看着它这么可爱，我决定收养它并帮它治伤。于是公园也不去了，直接抱着它就往家走。回到家后我给他清洗了伤口，包扎上。它“汪汪汪”的叫了几声，好像在说：“谢谢你，我的朋友。”
渐渐的，它的伤好了，它也开始认识我，每次我放学回到家，它都会跑过来用自己的毛来蹭我的脚，好像在说：“欢迎回家，小主人。”我一天天的长大，它也一天天的长大，难过的时候它陪着我，高兴的时候也是它陪着我，我们成了一对非常好的朋友。
动物也是有感情的，人类也应该向那位老人一样热爱动物，保护动物。我也真诚的希望人和动物能够和谐相处，创造出美好的境界！
老人与海读后感英语篇十
一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不垮他。
题记
那是一艘船，越过世界尽头，驶向未知大海，船头还是挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上，舞动着云龙一般的四个字“超越极限！”，这是作者海明威对《老人与海》的评价，这本书让我深信它会使我以后的人生发生改变，至少，它让我明白了坚强的意志能征服任何一座高峰。
这本书讲述了一个老渔夫一天独自一人出门打鱼，在经历了84天一无所获后发现一条马林鱼，经过两天两夜的搏斗后，终于把大鱼刺死。在回归途中，老人遭到鲨鱼袭击，他毫不畏惧，与鲨鱼进行殊死搏斗，历尽千辛万苦后，终于脱离了危险，但马林鱼只剩下白骨架了，老人回到岸上后，获得人们的赞赏。
“一个人可以被战胜，却不可以被打败”，面对着凶猛的鲨鱼，老人硬是拖着疲惫的身体与之进行整整八十一天的抗争，他战胜了！他像一面旗帜，矗立在海岸上，面对浩瀚的大海和汹涌的波涛，挺着胸脯，以撼人的气魄，迎着猎猎作响的海风。
海是蔚蓝色的，它可以平抑如镜，也可以掀起滔天巨浪。精神是无形的，它可以在人类内心一动不动，也可以用强大的威力与困难挫折作斗争。老人什么也没得到，但他战胜了自己，一位老人，在那无边无际的大海中，是那么的渺小，微不足道，但他努力去战胜，并且不屈服于困难，他永远是胜者，一个勇敢、坚强不屈的胜者。
人生的道路上，永远不是一帆风顺的，从你出生那一天起，你的人生就注定了是一条泥泞不堪的小路，但路的尽头，定有一片灿烂的花海。挫折畏惧勇者，喜欢弱者，因为勇者会勇敢面对困难，战胜困难，而弱者只会像缩头乌龟一样躲起来。当勇者遇到困难，他会冥思苦想，直到解出题目，而弱者只会低声叹气，依赖别人。
人生的跑道上，不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰难困苦的沙土之道，我们要忍受腿脚的疼痛，呼吸的困难，还有心灵那放弃的念想，用坚韧不屈的灵魂继续在生命旅途中奔跑着。
老渔夫用实际行动说明了：人可以失败，但不可以被击败。那我们呢？当挫折来临时，请不要害怕，操起自信的矛和坚强的盾，勇敢迎上去，只有经历过黑暗，才知道阳光的温暖，只有经受住可怕，才知道人间的美好，只有把饱尝过痛苦，才知道幸福的甜美。
也许你还在生活的苦海中苦苦挣扎，期待美好那一天的到来，也许你已经对生活失去了希望，厌倦了如此的生活，但只要我们勇敢迎难而上，一定会迎来光明，相信吧，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
《老人与海》是一本让人终身受益的好书，给予我们太多启示，我们也应该向老渔夫一样遇到困难坚持不懈，迎难而上，这样才能获得更大的胜利。
生活如溪流，有平坦，有激进，也有阻碍。
生活如大海，有平静，有海浪，也有海啸。
只有意志坚强的人，才能抵达成功彼岸！
老人与海读后感英语篇十一
“没有一个作家，当他知道在他以前不少伟大的作家并没有获得此项奖金的时候，能够心安理得地领奖而不感到受之有愧。”这是《老人与海》在1954年获得诺贝尔文学奖时，发言人在致奖词中的第一句话，我想这应该算是对海明威这位老人至高的评价了吧。在朋友的推荐下，我有幸阅读了《老人与海》这本书。
同一艘小船，同一张破帆，老渔夫在第85天的黎明，继续独自驶向蔚蓝神秘的大海。这一次，老渔夫却不像以往，他84天的坚持终于得到了仁慈大海的馈赠。他，终于钓到了一条鱼，还是一条其他渔夫或许一生都不可能钓到的鱼。这条鱼，比他的船都还要大。老渔夫没有武器，没有食物，没有淡水，在海上与这条大鱼缠斗了3天3夜，终于捕下了这条鱼。老渔夫满心欢喜，他载着这条大鱼，准备返航，他感觉自己的努力终于得到了回报，他终于变得像他梦中的狮子一样，他也终于实现了自己的欲望。也许是变幻莫测的大海换了一个心情，在他回家的路上，大鱼引发来了鲨鱼。
几条鲨鱼从老渔夫的手中获得了属于他的战利品，虽然老人始终都在和鲨鱼殊死搏斗，最终他还是失败了，在第88天的黎明，回到海边的船上只是剩下了鱼骨。
老人失败了，但他虽败犹荣，他用自己顽强的毅力捍卫了自己人类灵魂的尊严。老人是一位胜利的失败者，是一位失败的英雄。这就是老人失去那条鱼后，得到的东西。
仔细想想，这现如今的社会就好像是那神秘深邃的大海，但是又有几人像是那虽败犹荣的老人呢？我们在遇到艰难险阻的时候，又有几人如老人那般为捍卫自己的灵魂而战呢？我们总是在羡慕别人中，抱怨这个社会；总是在跟随别人中，迷失了自己；总是在不知不觉中屈服于命运。最后大多数人在社会的风浪中，失去了最高贵的灵魂。
老人与海读后感英语篇十二
“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这句令人感动的话出自海明威著的《老人与海》。
这本书里讲述了一个老人，他叫桑地亚哥，一天他出海去打鱼，碰到了一条极大的马林鱼，虽然老人自制的鱼钩已经深深地钩住它，但这条鱼非比寻常，格外有耐心，不停地跟老人耗，但老人也不服输，手像钢铁一样，牢牢地抓住那条钢索。在和大鱼搏斗的过程中，他的双手被钢索勒破，一只手还不停地抽筋，身子也痛，因而他不仅是和大鱼搏斗，也是在和自己交战，最终他战胜了那条大鱼。但在回家的途中又被成群的鲨鱼袭击，虽然他顽强地抵抗，但也无济于事，最后他带着只剩下骨架的大鱼回到家，人们都为那条大鱼惊叹，而他却累倒呼呼大睡……看完这本书后，我陷入了深深的沉思。
我在想，为什么老人能在这种常人无法坚持的情况下坚持下来?毋庸置疑，靠的是那顽强的毅力和不服输的精神。史上不是还有许多人都是这样的吗?如《史记》的作者司马迁，《本草纲目》的作者李时珍……你们想，桑地亚哥，他已经是六十多岁的老人，是一个可能西去的老人，为什么他在食物匮乏，双手出血，身体疼痛的情况下，在海上和大鱼搏斗了那么久，到底是什么支撑着他?而且他还能在这极端糟糕的情况下，仍然谈笑风生，享受着碧水蓝天，吹着舒适的海风，这种乐观和毅力都值得我们学习。
我在想，在一些书里面，结果大都是成功，为什么海明威偏偏要让这个令人赞叹不已，具有成功所需一切的老人遇上可恶的鲨鱼群，导致最终的失败呢，我想，这是有原因的，海明威之所以让老人失败，是为了更深地刻画出老人可贵的品质，让他崇高的精神进行一次辉煌的升华，这样可以更好地告诉我们，人的一生都是福祸相伴的，决不可能一帆风顺，但无论我们遭遇多大的不幸，我们都要有老人这种坚强的精神，不被命运打败。
这时，我又想到自己，想到自己在这种情况下，是否能像老人一样坚持不懈，抓到那条巨大的，并且有耐力的马林鱼，还是像懦夫一样撇下手中的钢索，返回家呢?这我并不知道，因为这是人之常情，人一遇到困难而撒手躲避也是很正常的事，但重要的是我们是否能有勇气，有一种能面对困难逆流而上的勇气，能有超越极限，超越自我的毅力呢?这我也不知道，但我知道人一定要努力，努力是成功的基础，如果遇到困难努力过了，但仍然不行，这大家都不会怪你，也许还会反过来赞美你。可如果遇到困难不努力就退缩，大家一定会耻笑你的。就像书中的老人一样，他努力驱赶，用钢叉刺、用刀砍、用船桨砸，试图赶走鲨鱼，但鲨鱼太多了，他也没有办法只能任由它们一波波地涌来，撕咬那条大鱼。他知道他努力过了，所以他回到家中他才安静地睡觉，对于这种情况我们读者都能理解，并不奇怪。但如果他遇到鲨鱼群直接不管，任由它们撕咬大马林鱼，我们会怎么想，也许他前面的努力，和我们对他的敬佩好感，也会顿时消失得无影无踪了吧。
让我们更深刻地记住那句话：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”
老人与海读后感英语篇十三
“人可以被毁灭，但不能被打败。”这是这本书主人公圣地亚哥，在杀了他鲨鱼后，自言自语说的一句话。而在之前，老人在大海上追逐这条大鱼，已经连续两天两夜。饿了就靠海里的鱼，渴了就靠带来的水。海上空无一人，除了鱼之外，无人可以聊天，无人可以倾听。这让老人越发想念他的小男孩。他总是很大声的说话，对自己说，对那条大鱼说。好像那说出来的话，给予自己勇气一样。一遍又一遍，我可以的，我一定可以抓到那条鱼，带回岛上，给我的小男孩看看。我印象比较深刻的一句话，是他在跟一群鲨鱼斗争前，说的一句话：“跟它们斗，跟它们斗到死。”
是的，斗到死。抱着这种决心，老人用尽力气，用尽工具，最后战胜了那群贪婪的鲨鱼。而当时，他只有一根短棍和一根舰柄。要知道，在胜利之前，一切都是未知。而当你抱着坚定的决心，不受任何的阻拦，拼劲自己的全力，即使是失败，你也是失败的成功者。
书不厚，可以一次就读完，就像吃到美食的过程，你需要反复在咀嚼中品味他带给你的美味，呼吸它的味道。它把这个时间段里最好的部分呈现在你的眼前。至于你，只需捧这本书，做好它那个最喜欢品尝美味的吃货就好。
这是一部初看可能有些无聊的作品。因为它不像我们看的传统小说一样，有着丰富有趣的情节，也没有漂亮帅气的主角，更没有很多场景。但在读完这本书，可以看到表达了与人相关，与自然相关的主题的探讨。孤独，勇气，无主件，冷漠，硬汉，征服等，可以在这些思考中更好的去审视自己。这一切，正如本书的作者——美国作家海明威，得到的领悟一样，人是有缺点的，和优点并存，同时人不能征服自然。
本书作者海明威，被认为是20世纪最会写小说的作家之一，他的笔锋一向以“文坛硬汉”著称，就像本书中的老人。他的一生可谓是精彩至极，曾经参加第一次世界大战，曾随着狩猎队到非洲，参加过第二次世界大战。最后，开枪自杀。他的每一部作品，都是根据实际情况所写。本书也是根据真人真事所写，只不过主人公是他认识的一个渔夫。在一次出海捕获了一条大鱼，途中遇到鲨鱼，最后战胜了鲨鱼，带回来的大鱼只剩下一副骨架。
故事的结局，也许令人伤感，但老人在我心里，仍然是个英雄，值得我们所尊敬。他身上的那种精神，是值得我们当代人去学习，并弘扬的。
老人与海读后感英语篇十四
在世界文学名著的宝库中，有一部震撼人心的小说——《老人与海》。读完这部小说，我感慨万千。文中老人的形象深深地刻在了我的脑海中。
这部小说塑造了一位经典的硬汉形象。一连84天都没有捕到鱼的老渔夫桑提亚哥，为了证明自己而再次出海。在海上，老人遇到了一条比他的船还大的马林鱼，并一直与它周旋，耗了3天才将其捕获。然而，在回程的路上，这条马林鱼却引来了鲨鱼群。于是，他又与鲨鱼展开了殊死搏斗，但是大马林鱼被鲨鱼啃得只只剩光秃秃的鱼骨架，老人仍然将鱼头和鱼骨架拖回了家。
其间，老人没有向困难妥协，而是拼尽全力与困难博斗，就如老人所言：“一个人不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”虽然老渔夫一无所获，但是他顽强的性格，就像被打磨过的钻石，更加光彩照人。
写到这里，我不禁想到了我自己。记得有一次，我和妈妈去参加跑马拉松比赛，还没跑到一半呢，我的腿就像灌了铅似的沉重，每跑一步都很困难。可是，当我想起《老人与海》中的情景，文中的老人遇到困难时，不是逃避，而是用一种非凡的意志力与它对抗并突出重围。现在的我不也应该这样吗？想到这里，我继续在疲惫中向前奔跑。
一个真正的强者，是不能被打败的。在今后的人生道路中，我立志向老人学习，朝着预定的方向去努力，去拼搏。
老人与海读后感英语篇十五
读完《老人与海》，我对故事中的老人有一种钦佩之情。
故事的主人公圣地亚哥是一个“不幸”的老人。他已经84天没有抓鱼了。在航行的第85天，经过两天三夜的战斗，他终于钓到了一条体重超过1500公斤的马林鱼。然而，天气是不可预测的。在回来的路上，一条鲨鱼袭击了许多次。老人和鲨鱼打了一架。这条马林鱼被鲨鱼吃掉了。那个长着鱼骨架的老人终于把一个秃头拖回家了。
老人和大海是对抗自然的强大力量。我们在学习和生活中都面临一些挫折。与老渔夫相比，他们真是小巫见大巫。他的双手长满老茧，皮肤上已经布满了耀眼的阳光斑点、破损的渔船和不可抗拒的暴雨。但是他没有放弃对生活的希望。他和小男孩谈论棒球，去酒吧喝酒聊天，每天早上在第一缕阳光下钓鱼。不管他得到什么，他都会坚持钓鱼，不仅因为他必须靠钓鱼谋生，还因为钓鱼已经成为他生活的一部分，这就是他的记忆。上一次钓鱼时，他钓到了一条大鱼，但在回香港的路上，他遭遇了鲨鱼袭击，毅然拿起鱼叉捍卫自己辛勤工作的成果。虽然最后一条大鱼被鲨鱼吃掉了，但只剩下白色的骨架。但是我们钦佩他的毅力。
回想老人的话:“人不是为失败而生的；一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这是多么坚定的信念。他独自去钓鱼。在鲨鱼的多次咬下，他努力捕捉的马林鱼变成了鱼骨。面对如此巨大的损失，渔民们并不在乎，但是能够乐观地应付。如果我们能从渔夫的毅力和杰出的性格中学习，那么我们会取得很好的成绩。
渔夫执着的精神让我想起了我的学习。我的学习总是起伏不定。那是因为我总是不坚持在我的学习中做课后练习。一本每天只持续半小时的书被认为已经完成了我的作业。如果结果不好，那就迎头赶上，慢慢好起来。如果结果良好，“旧病”将再次复发。如果我能坚持学习，我的成绩会更好。
我想向那个渔夫和他的毅力学习。
老人与海读后感英语篇十六
“人可不是生来就要被打垮的，你尽可以消灭一个人，可就是打不他。”这句话一直鼓励着桑提阿果。他是美国著名作家海明威笔下的一位普通而又可敬的劳动者，他捕到了一条足有一千六百多磅的大鱼，但在回家的路上遭到了一大帮条鲨鱼的“抢劫”，和大风的阻击，回去时那条鱼只剩下一个巨大的骨架。但人们都很佩服老人，一改以前觉得他交上了坏运气的想法。
老人之所以能如此坚强，无疑是他的那种信念在支持他，使他在那一大帮强悍的鲨鱼面前永不言败。
我们应该学习这种精神，说真的，我挺佩服老人的，在生活中，有些人碰到了挫折就会心灰意懒，再也不想站起来，总觉得别人都站在高高的山头，唯独自己处在最低的峡谷之中。其实，别人的处境说不定比你还差劲，但他们依然十分乐观，十分积极。这都是你的心理在作怪，要是你心中想的是“我还没有被消灭，所以我也没有被打败！”那么你将会一步步地迈向成功。
学学那个在别人眼里不值一提，甚至有神经病的老人吧，他身上有许多精神值得我们去学习。我想，如果老人的精神能够为我所有，我愿意牺牲现有的一切，因为有了那些精神，我相信我的一切终究会回来的，甚至会更优秀，更完美！
老人的精神，是胜利地要诀，是成功的宝典，是人生旅途中必备的餐点。
相信这，它比佛祖、上帝更管用，有了它，你才能生活下去；有了它，你才可以成为胜利者。我不禁想做一首诗：
人生必会死，中在不言败。
之求心为勇，不需我长生。
老人与海读后感英语篇十七
各位老师、各位同学：
大家好！我选择的英雄人物是《老人与海》中的老渔夫圣地亚哥。
保尔说：“生活只有两种，要么腐烂，要么燃烧。”并不是所有人都能被称作英雄。显然，海明威笔下的这位“硬汉”属于后者。老人虽然无儿无女，然而并非是生活过不下去。但是生命的尊严不是坐吃山空，而是以自己的双手创造价值。所以他坚持出海，为了收获，还到深海里去。生命只要还在，就要燃烧自己。
英雄如斯，坚韧而一往无前。老渔夫在茫茫的大海上与一条比他的船大两倍的鱼争斗了三天，他以惊人的毅力顽强拼搏着。“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”极度的饥饿、困倦、孤单无时无刻不在侵蚀着他的肉体与灵魂，但他却以一种“重压之下的优雅风度”，以一种耀眼夺目的人性光辉坚持了下来。他的对手早已不再是那条大马林鱼，而是大海，是生命，是不可抗拒的命运。
虽然那堆白骨、那副船桨、那些伤痕不能开口说话，但是其折射出来的精神光辉却能照耀整个大地，照耀人心的每一个角落。
英雄如斯，乐观而积极向上。史铁生说过：“苦难消灭，自然也就无可忧悲，但苦难消灭，一切也都消灭。”命运从没有所谓的公道，那么苦难也就在所难免。但是如果只在苦难中宣泄不满，停滞不前，终究不过是行尸走肉。圣地亚哥在极端的生存条件下依旧存活下来，很大程度上正是因为对胜利的信心和对生活的乐观。试想，如果他从与大鱼相遇的第一天起便对自己失去信心、自怨自艾，恐怕连自己的尸骨都只能在海上漂泊。
“乌云后面依然是灿烂的晴天”，老渔夫坚信自己终将胜利，正如他坚信扬基队所向无敌一般。于是，疲惫、疼痛在他面前黯然退场。
英雄如斯，悲壮却决不认输，泰戈尔的《飞鸟集》中有这样一段话：“世界以痛吻我，我却要报之以歌。”圣地亚哥最终失败了，留给他的是疲倦的身躯和一堆无用的鱼骨。但他是一个精神的胜利者，他在命运激荡的洪流中，唱出一首硬汉的生命之歌，他向岸上的每一个人证明了生命的尊严与高贵，向读者诠释了人类坚不可摧的精神力量。
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”夏花之所以热烈而绚烂，是因为它开放过了，就不畏惧凋零。
圣地亚哥的经历是一首生命的史诗，纵使命运无法抗拒，但我未曾屈服，毅然反抗，生如夏花——英雄当如此！
老人与海读后感英语篇十八
今天中午，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分服气小说中老渔夫的意志，他让我知道了一一定要有坚持不懈的，才能获得成功。
小说描述的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几河汉，才发现这是一条超越自己渔船数倍的大马林鱼，固然明知很难取胜，但若是不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群沙鱼抢食，但老人仍不肯就这样放弃，最终突稳重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫服气不已。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。
也没有大海，就没有鱼，没有鱼，也就没有鱼夫，同样也就没有折断不凡的经历了。正因为有了大海，才让鱼夫钓上了一条大马林鱼，但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死，但又遭到鲨鱼的袭击，贼后的结局可想而知，这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的只是一个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，任人摆布。但是谁又愿意去操控它呢?它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。
然而，一个悲剧性的故事里，却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼，在别人眼中他是一个失败者。因为作为鱼夫，捕不到鱼，还能算是真正的鱼夫吗?而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼，那种“知其不可为而为之”的勇气，难道不令我佩服吗?不论是鱼叉，小刀，短棍。一次一次被鲨鱼带走，但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁。一个人把生命都压上去了，与敌人做殊死的博斗，能不算英勇吗?我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身，而老人正是正义的使者。在人的一身中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演;悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果，但同时他也还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击，就是应得的报应。一个人活在世上总是有所追求的，无论追求的东西是好是坏，追求的手段是正义，是卑劣，也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全之中，仍有一丝亮点，那就是孩子。孩子带回了老人的青春，使他找回了自我。如果没一个人都拥有一份童心，一份天真，那世界不再总是灰色，就算当时你享有的是最后的晚餐，也不回忘记饭前洗手，饭后漱口了。
回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”，不正道出了本文的主体吗?人正的是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥，也许真正害怕的可能是这些吧!
老人与海读后感英语篇十九
我不喜欢读书，可《老人与海》却让我爱不释手，因为它使我受益匪浅。
《老人与海》使我受益匪浅，它让我学会了勇敢、坚强。
老人好不容易钓到了一条大鱼，可是这鱼太大了，老人没办法把它弄到船上。老人紧紧拉住钓鱼的绳子，被大鱼拖到了很远的地方。在狂风暴雨中，他从未退缩；在惊涛骇浪中，他没有胆怯。有一次，大鱼突然向前游，老人握着的绳子也迅速向前滑去，将老人本来就有伤的手又深深地划出了一道血印。老人似乎不觉得疼痛，只是咬紧牙关，又吃力地拉回了绳子。合上书，我的眼前慢慢浮现了一位意志坚定，性格坚强的老人。
老人成功捕到大鱼，准备返航时，途中遇到了鲨鱼。老人毫不畏惧，拿起鱼叉就向鲨鱼刺去，这条鲨鱼受不了如此猛烈的攻击，逃走了。鲨鱼虽然离开了，但也把老人的鱼叉带走了。受伤大鱼流出的血腥味，吸引来了更多的鲨鱼。勇敢的老人拿起一把小刀，冲到船边，与鲨鱼搏斗……最后，鲨鱼被击退，老人返回岸边，可钓到的大鱼却被鲨鱼吃光了，只剩一个骨架。虽然老人无功而返，但在我心中，他就是凯旋而归的英雄。
《老人与海》真的使我受益匪浅。有一次，我要画一张画，可是太难了。才画一半，我就想放弃。当看见书架上的《老人与海》时，我就想，既然老人在四十多天都没有捕到鱼的情况下仍然不放弃，那我碰到这一点小挫折，又为何放弃呢？所以，我坚持了下来，完成了一幅作品。还有一次，晚上我独自在家，窗外漆黑的环境令我害怕。但我想起了老人，觉得自己应该勇敢坚强，于是我在老人的“鼓励”下，战胜了恐惧。
《老人与海》让我学会了永不言败，学会了勇敢，学会了坚强。《老人与海》使我受益匪浅。
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