通过学习语文，我们可以提高自己的思维能力和表达能力。写一篇完美的总结需要我们有充分的思考和准备，不可草率行事。如果对总结的写作有困惑，不妨阅读以下一些范文，或许能找到答案。
大学策划书及篇一
女生节，这个专门为女生量身制定的节日，定于每年三月份的`第一个星期五，文体活动为期一周。为使女生能积极、主动、热情地投身于校园的各项活动，成为校园里一道亮丽的风景线，女生节特为我校女生提供了展现才能的舞台。"兰心蕙质，与美同行"第四届女生节，将于3月3日拉开帷幕，3月10日闭幕。本届女生节为更贴近现实生活，顺应广大同学的要求，满足全校同学的共同愿望，在前三届举办的基础上进行了创新，使得活动流程更为合理，活动内容更为丰富。
一、第*届"女生节"开幕式;
二、"他眼中的她"--美丽女生画展;
三、"美丽从心开始"大型征文比赛;
四、送祝福--"温馨卡片传递真情";
五、幸运颜色，幸运女生;
六、水果拼盘设计大赛;
七、拔河比赛;
八、电影;
九、"拥抱健康，关爱生命"健康心理讲座;
十、"青春之星"女生风采大赛暨颁奖、闭幕仪式。
"女生节"开幕仪式方案
良好的端是成功的一半，"女生节"能否成功举办，能否吸引广大同学参与其中，一个好开幕式必不可少。具体细节如下：
一、参与对象：凡具有我校学籍的全日制在校学生。
二、活动地点：八教广场
三、活动时间：20xx年3月3日
四、活动内容：
1.开幕式在校团委指导下，学生会同学的带领签名仪式中开始，广大 同学自愿在"女生节"活动的横幅上签名，以祝贺第四届"女生节"的顺 利开幕。
2.在八教、九教、前放两块展板，让全校学生写下"女生我想对你说"祝福留言。
3.水果拼盘设计大赛的获奖作品及"他眼中的她"--可爱女生画展 中的获奖作品(后有详介)进行展览，让广大同学进行投票。
4.围绕"兰心蕙质，与美同行"开展猜谜活动，内容取自各种书籍(文化，生活，军事……)，活动谜题以彩纸悬挂的形式系在八教前，并开设兑奖台(即女生节咨询台)。
5.送气球、书签活动：在横幅上签名的同学可获得精美气球一个或书 签一个，限量赠送，先签先得，赠完为止。
6.现场摆放"女生节"宣传展板，设立咨询台，回答同学们关于"女生节"活动安排的提问。
大学策划书及篇二
为响应我院全面贯彻院团委增强学生诚信主题教育，进一步凝结学生，激发学生的积极性和制造性，强化学生主人翁的责任感与历史使命感，提升学风建设，增强诚实守信精神，我们决定策划首届“常春藤”杯校园艺术节活动，目的是令同学们在校园艺术活动创作的过程中，在与队员的交流、合作中，以他们的艺术作品的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新的精神，并且丰富同学们的知识，加深其对诚信的理解。
1、活动主题：诗情画意，绘摹校园。
2、活动对象：xxxx学院大一全体学生。
3、活动口号：诚信建设我们画。
4、活动时刻：xx年3月20日至4月10日。
5、主办单位：xxx学院。
6、承办单位：xxx学院宣传部。
7、协办单位：xxx学院团学会各部门。
1）作品要求及说明：
a海报，手绘，尺寸大小为二开；书法，绘画尺寸别限（二开大小为860x580mm）。
b海报与手绘设计主题：我的大学日子。作品以图画与文字相结合的形式来突出校园公共环境的主题和特点，图案简洁、含义明确、色彩明快，并给自己设计的海报给予积极向上的象征意义。制作工具材料别限。
c上交作品时需提供真实姓名、专业、班级、联系方式、作品名称；
e参赛者的作品所需要的材料与工具自行购买。
f参赛作品能够以个人和团体形式创作，每班至少要交三幅作品。
2）评选细则。
a创意好，整体效果佳；
b美工好，色彩搭配合理，生动逼真；
c作品主题突出，有较强的启示性，引起共鸣；
d有创新性，构思新颖。
（3）作品整理以及保存。
a作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。
b作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
c获奖名单：由学院会宣传部负责记录获奖者。四。具体实施流程：
（一）策划书拟定和审批。
策划书由我部门集体协商起草后，上交主席团审批，最后交给老师批阅。
（二）活动前期宣传：
1）海报：由我部门打出相关海报宣传，内容以海报书画大赛活动预告及投稿通知为主。
2）书面通知：大赛通知由我部门召开宣传委员会议，转发给各班级负责人。通知内容应在3月20日前下发。
3）在校园广播站报道活动流程与事情。
4）在校园各qq群里面宣传。
（三）活动预备：我们将把大赛获奖作品在休闲坪展出；联系大赛评委，组建评委团，进行评定。
海报、手绘、书法、绘画作品设置一、二、三等奖（获奖作品奖颁发学院证书，并赋予一定的励）。
大学策划书及篇三
集合地点：篮球场。
活动对象：gx1005班全体成员。
活动地点：museum及周边旅游点。
活动项目：museum一日游——该馆收藏历史文物达20多。
万件，其中国家一级文物640余件，国宝16件。现陈列展出的有商周青铜器、楚国漆木器具、秦时竹简、历史名人字画、郧阳猿人及长阳人齿化石等。
其中尤以编钟、元代青花四爱梅瓶、越王勾。
游玩预算：100元；
吃饭预算：240元；
1).交通：乘坐公交车。
2).路线：
4).时间：早上七点出发——傍晚六点回校。
6).游玩范围安排：在museum附近的各个地点地区游玩；
8).活动的其它项：在博物馆的附近有些公园也可以游玩，
有动物园，还可以在周边的一些景点逛逛。
7).集合不要迟到，七点准时出发，不然赶不上车后果自负；
8).如若当天下雨、变天或阴晴，希望大家能听从班委的安排；
9).如果有变动等方案确定下来了再另行通知！
2012年10月12日。
大学策划书及篇四
为调动广大男生参与女生节，对女生节的支持，丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。具体细则如下：
凡具有我校学籍的全日制在校本、专科男生。
地点：2月28日晚7点;第四届“女生节”组委会办公室(校学生会办公室)。
(1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵
(2)作品内容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等内容，不得与国家 相关规定及国家法律法规相抵触。
(3)参赛作品必须为原作，不得抄袭他人作品，。
(4)本次活动不接受复印件和电脑制作品。
(5)作品一律要求男生完成。
(6)每学院至少要有参赛
：最佳艺术奖，最佳美工奖，最佳创意奖，最佳命名作品奖，最受欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。
1.各学院学生分会选送作品3件以上，与2月28日晚送至学生会进行初赛;
3.依次列出奖项名称，制成参与卡，发给参观同学(根据投票情况评奖);
大学策划书及篇五
在丹桂飘香的新学期里，化学爱好者协会迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中，爱好化学的新生们可以加入我们协会，及时获得各种各样的化学信息并可参加由协会主办的丰富多彩的与化学有关的活动；而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门，协助办好协会的各项活动。同时，化学爱好者协会吸收到了新鲜血液，则可以为广大同学提供了一个更好的了解化学、热爱化学的平台。
1、化学爱好者协会纳新简介。
化学爱好者协会创建于1999年11月，是直属化学化工学院的中型校五星级级社团，由黄金陵教授任高级顾问，赵剑曦院长、黄长沧教授、院团委书记陆莉莉老师任指导教师。在上一学年，协会主要举办了“光催化研究所参观”、“化学化工学院风采展”、“化学基础实验竞赛”、“西湖之行”、“科技走进社区”、“奇思妙想创意大赛”、“化学与生活知识竞赛等活动，并定期出版期刊《化学爱好者》。新学年中，我们将继续组织会员参与各种深入接触化学的活动。除了《化学爱好者》期刊外，本学年协会将定期出版《化学爱好者简报》，为同学们提供最新的化学信息。
我们的宗旨是：让不懂化学的人了解化学，让了解化学的人热爱化学！
本次纳新活动分为社联会员纳新和学院部员纳新两部分。所有爱好化学的同学均可在社联统一纳新时间前来报名，成为我们的会员；我院同学还可参加院会的部门纳新，成为协会的骨干人员。
2、部门纳新简介。
化学爱好者协会下设常务部、编辑部、策划部、宣传部、网络部五个部门。
常务部：主要负责日常事务，进行活动前和活动中的组织工作。
部门口号：包揽天下事。
编辑部：主要负责本学年计划出版的《化学爱好者》期刊和《化学爱好者简报》及《化学化工学院院刊》一部分的编辑工作，包括前期搜集资料、确定内容、校版、出版等工作。
部门口号：我手写我心。
策划部：主要负责活动前的策划和活动后的总结工作。活动前经部员讨论后确定活动流程并写出书面活动策划书，活动后进行全面的总结。
部门口号：思想转动地球。
宣传部：主要负责宣传工作，在活动前出海报，及时准确的宣传协会的活动。
部门口号：色彩地带。
网络部；主要负责协会网页、博客及qq群等网络相关工作。
部门口号：博"克"天下。
1、部员纳新。
时间：xx.9.16。
地点：26#楼下。
2、会员纳新。
时间：待定。
地点：待定。
（一）部员纳新。
1、前期宣传。
迎新时，抢占先机，第一时间向新生分发传单，内容包括协会及部门简介并鼓励大家积极参与。在新生军训快结束时，由宣传部出一期海报张贴于学院07级宿舍的宣传栏，并以传单的形式将化爱的简介再次发放到每一间新生宿舍。同时，发行化爱的最新期刊和简报。
2、纳新点布置。
在所分配的纳新点墙壁上张贴化爱纳新海报，桌前横挂协会会旗，桌上摆有协会简介、各部门简介、协会期刊及简报、部员报名表、协会简介、各部门简介等。
3、具体流程。
（1）有意参加化学爱好者协会部门工作的同学，在纳新点报名，报名时需按要求填写表格（报名表格见后附）。
大学策划书及篇六
活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。
活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。
活动单位：读书协会、08房地产班联合举办。
活动时间：暂定为10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(视天气情况)。
活动地点：中区篮球场。
活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。
协办单位：醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会、本站等。
活动观众：全院所有人员。
大学策划书及篇七
总负责人： 程乐乐 电话：12345678
带队老师; 学校老师n名
参与成员： （志愿者、武汉本地本校学生、各班自愿加入本校学生）
一、组长：老师 副组长：一名 成员：三十人 负责：学校
二、组长：老师 副组长：一名 成员：十二人 负责：回校路上
三、组长：老师 副组长：一名 成员：五十人 负责：火车站
四、组长：老师 副组长：一名 成员：二十八人 负责：汽车站
五、组长：老师 副组长：一名 成员：十五人 负责：机场
联系电话：总负责人程乐乐 带队老师xx 各组长 及所有成员
准备工作
提前两天到校，做好准备工作：
由程乐乐老师负责组长提名并通过，由组长分配组员，并准备相关工作
一、统计到校人员，及时分组，互相认识。（程乐乐老师负责）
二、讲解注意事项，以安全，服务为主（程乐乐老师负责）
三、联系未到校志愿者，如人员不够，联系在校其他学生（由各组长负责）
四、对所有参与人员开动员大会，收集所有人员联系电话（程乐乐为主，组长为辅）
五、准备物品，如服装校服，车辆、水、遮阳伞、晕车药、塑料袋等（各由老师牵头，组长分头负责实行，发票责任制）
七、制订换班制度，实行三班倒，每班八小时，有老师带队换班，对夜晚换班的老师亲自带队回校，白天换班回校人员，到指定老师那里签到确认安全归队。（由带队老师负责）
八、由学生提前在校门口，摆放以学校为主题的图片，即文章等进行宣传。（由留校学生及宣传部负责）
大学策划书及篇八
寝室作为我们的基本组成单位，学生宿舍文明建设关系到学生生活与学习质量，关系到我系“以人为本”办学思想的落实。为促进同学之间的交流和团结，加强宿舍文化的建设，创造和谐、温馨的校园氛围，我系特举办了舍歌大比拼的活动。给同学们一个相互配合，相互沟通的活动空间，充分展现我系大学生风采。
声声不息，家之风采。
丰富我系学生课余文化生活，进一步增强我系学生的团结力，凝聚力和创造力，增强宿舍成员之间的友情，激发同学内心深藏的热情。同时，极大地促进了同学之间的交流与合作，在展现大家才华与创造力的同时增强了集体的凝聚力，对建设和谐校园文化起到了一定的推动作用。
化学工程系所有男女宿舍。
灯光篮球场。
待定。
化学工程系学生会生活部。
1、在比赛接受报名之前，由宣传部为这次活动出一张宣传海报。
2、召集各班班长，由各班班长在班里宣传这次活动的内容和要求，让舍员了解后再参与报名，并交上演唱歌曲。
3、生活部成员们必须做好场地的布置，音响等器材的申请和礼物的购买。
4、选好当天晚上的主持人，邀请好嘉宾和评委，安排好比赛队伍的出台顺序。
5、负责好颁奖所需的奖状。届时将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳创意奖1名，最佳台风奖1名。
1、决赛当晚15支演唱队伍，按照出场顺序进行唱歌比赛。
2、当第五组和第十组选手唱完之后，分别安插两个观众互动游戏。游戏名字分别是“歌曲接龙”和“生活小常识问答”，胜出的观众将获得小礼品。
3、当全部选手比赛完之后，将进行抽奖环节。在各位观众进入会场的时候，每个人将会在礼仪小姐地方领取一张兑奖票，在抽奖中，大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对。
4、利用观众抽奖的时间，评委根据其演出的台风，质量等综合给予分数，满分为10分，最后根据分数的高低，评出获奖宿舍。最后由老师或者嘉宾进行颁奖，再由老师对这次活动做出点评，并宣布活动圆满结束。
1、各宿舍必须集体出场，要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他宿舍，一经查证，取消资格。
2、参赛歌曲必须体现大学生的朝气，活力。能体现出寝室成员们的共同理想与追求。歌曲可以是改编，搞笑和原版，不会限制。
3、活动以友谊第一，比赛第二的原则，主要以促进各舍员之间的交流和沟通，保证良好的赛风。评委们要做到公平公正。
4、活动工作人尽心尽责，做好后勤工作。解决活动过程中的突发事件。
大学策划书及篇九
沐浴阳光、放松心情。
1、穿越障碍物。
2、猜谜语(脑筋急转弯)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生参加)。
1、为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。
2、为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。
3、沐浴阳光，放松心情，天天开心。
20xx年x月x日，星期x下午xx：00——xx：00。
xx理工学院石锣山山顶上。
生药xx班全体同学。
1、生活委员在活动之前买好所需用品。
2、有意愿当主持人的在班长处报名。
3、组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。
4、治保委员负责活动秩序，同学们的安全。
1、确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。
2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。
3、穿越障碍物。
(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有。
4、猜谜语(脑筋急转弯)：
三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。
5、套物品：将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。
6、看你了解我多少：
所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
大学策划书及篇十
三月的春风带来了又一个令人怀念的季节，温暖而又青春，这是我们新一代年轻人的季节。因此在这样一个特殊的季节，我们有必要继续发扬青春飞扬的雷锋精神，艰苦奋斗、缅怀历史，为做中国特色社会主义建设的主力军打下坚实的基础，发挥那可贵的螺丝钉精神。
雷锋月麓山情烈士结。
三、活动目的。
学习雷锋，瞻仰烈士，发扬艰苦奋斗精神。
岳麓山。
（1）前期宣传。
在三月底跟班上宣传委员沟通好出好宣传海报，跟班上同学说清楚活动流程。买好活动所需的物资，分好组并选好组长。
（2）活动流程。
三月三日早上在东方红广场集合，让分成的五组分路线上山（至少要经过五个墓地，拍照为证），先到山顶者为胜。
（3）前三队先到的可以得到精美奖品，其余两队将获得参与奖品。
苹果、香蕉、棒棒糖（约计五十元）。
10人力全体人员。
大学策划书及篇十一
为提升广大传媒学子的专业技能，让大家在选题、摄制电视专题节目的创作实践中打牢影视语言理论基础，熟练操作摄像、编辑设备，适应影视制作行业电视摄像、节目编辑、包装合成岗位能力要求，现面向全院学生，以“搭建创新平台，催生校园原创”为宗旨，以挖掘好策划、好团队为目标，举办新闻传播学院第四届传媒文化节之电视节目制作大赛，为有志于电视事业的同学们提供一个创意研发与创意输出的平台，鼓励创造性，原创性和创新性。
新闻传播学院
新闻传播学院分团委学生会
我校在校生均可参赛，以团队名义报名。电视节目的制作是一个系统工程，它包括策划、构思、采访、拍摄、剪辑、特技合成、解说配音、字幕等多道工序，故本比赛要求：
有意向的同学自由组织参赛队伍，4月29日前并将报名表上交至组委会。电视节目形式不限（新闻类节目、教育类节目、文艺类节目、服务类节目均可），时长要求在20至40分钟以内（包括片头与片尾）。
1、参赛队伍要求为10人以上、15人以下团队。
2、新闻传播学院参赛队伍要求至少包含广电、新闻、广告、播主4个专业，且至少涵盖20xx级、20xx级、20xx级三个年级。
3、每人限参与一支创作团队。
电视节目策划，是一个电视人必须拥有的技能，而节目策划的水平，也直接影响着节目的整体质量；为了让即将进入传媒行业的同学们提前接受系统、专业的电视节目策划训练，本比赛第一环节为电视节目策划大赛，决赛环节为电视节目制作大赛。
（1）电视节目策划大赛：
1、各参赛队伍提交完整的节目策划方案。（此方案应包含：节目形式、节目定位、节目内容、节目包装、节目推广等内容。）
2、由专业评委进行点评打分，评选出优秀策划方案。组委会将对评选出的优秀策划方案提供节目制作启动经费200元及专业设备支持。
（2）电视节目制作比赛：
1、进入决赛的参赛队伍按提交的策划书，拍摄电视栏目的一期节目，进行后期制作包装，并制成样带（mp4格式）。
2、根据栏目特色策划节目宣传推介广告，对栏目进行包装宣传，增加关注度。要求至少制作一部时长90秒以内的节目预告片。
1、参赛片应有一定的思想性、艺术性，反映时代气息，把握时代脉搏，焕发时代精神。
2、参加比赛的学生必须独立进行参赛片的拍摄和文稿的撰写，坚持原创，不得抄袭。
3、参赛电视作品必须进行后期制作；要求片头出现“20xx年新闻传播学院第四节传媒文化节电视节目制作大赛”冠名，片尾要求打出演职表。
4、参赛片力求题材新颖、形象生动、图像清晰、制作精良，并符合其所属节目形式。电视节目样片中不能断磁、跳帧等明显问题。电视节目样片应当配有中文或中英双语字幕。
5、节目宣传推介的广告策划案，海报，宣传片等请一同与样片等上交。随作品附上一份包含其电视作品全部信息资料的word文档。
6、参赛片一律不退，作者自留备份。
1、电视节目策划书在4月29日前上交，过期以弃权处理。
2、决赛作品截稿日期另行通知。
1、奖项设置：设一、二、三等奖若干名，奖金分别为1000元、500元、300元；优秀奖若干；另设网络人气大奖一名。
2、比赛组委会将邀请专业老师、业内人士等担任评委，对参赛作品的电视节目策划书、电视节目样片和节目宣传推介方案等进行综合评分，以综合评分决定奖项归属。优秀参赛作品将有可能获得业内专业指导及业内人士提供的“培育”、“孵化”机会。
3、比赛组委会将开辟网络投票平台，评选网络人气大奖。
大学策划书及篇十二
4、提高学生的身心素质，推进社会主义精神文明建设，响应十八大党的号召。
一战到底，谁与争锋？！
时间：3月31日上午9：30。
地点：南广场。
扬子津校区在校本科生。
班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。
短信报名方式：
1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。
2、参赛者须准时到场。
3、会场内请保持安静，参赛者下棋结束后不可以喧哗，以免影响他人下棋。
4、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。
1、协会成员之间展开讨论,制定方案；
3、分配具体工作；
4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱；
5、填写活动申请表交到活动部。
二、活动宣传。
目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动，参与其中，丰富生活。
另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。
1、跑班宣传利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传；
2、海报宣传在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报；
3、传单宣传在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动；
4、网络宣传。
1）骨干交流中心的网络宣传。
赛前宣传：通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动，在微博上更新有关此次活动的状态，发新闻稿。（附录）。
赛时宣传：活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心，及时更新我们活动的进程，使我们此次活动吸引更多的人眼球。
赛后宣传：把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布，以增加活动的影响。
2）活动的负责人员及时更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3）通过菁扬网向广大同学宣传，提供报名方式，以及活动的最新动态。
三、工作人员安排。
2、外联组：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品；
3、组织组：负责维护比赛秩序，解答参赛者所遇到的问题以保证比赛顺利进行；
4、计分组：负责参赛者成绩的统计，须认真细致；
5、棋社：负责参赛者成绩统筹及通知晋级选手信息。
四、奖项设置：
一等奖1名，颁发荣誉证书及精美礼品；
二等奖2名，颁发荣誉证书及精美礼品；
三等奖3名，颁发荣誉证书及精美礼品；
优秀奖3名，颁发荣誉证书。
五、经费预算：
小礼品50元。
奖品100元。
共计150元。
本场赛事，以挑战的方式进行，共分四区：a区、b区、c区、d区。选手经重重挑战，由d区向a区进发，争夺最终的终极擂主名额。
d区：众多选手进行对弈，进行初淘汰。二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者顺利进入c区，败者被淘汰出局。
c区：共5个小擂台。第一组选手中，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为一擂台擂主，接受d区晋级的选手的挑战。连胜2局者，进入b区。其擂台擂主产生同第一组。在接受挑战过程中，一局失利，将被淘汰，失去擂主资格，此擂主由其对手继承，继续接受挑战。
b区：共设3个擂台，规则同c区，守擂连守2局即可进入a区。
a区：只设1个擂台，即终极擂台。第一组选手，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为终极擂台的第一个擂主，接受由b区晋级来的选手的挑战，一旦败北，失去擂主资格，擂主由其对手继承，继续接受挑战。如此往复，直至最后一个选手被挑战。
本次比赛采用标准19×19棋盘，一局定胜负，先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。
1、假黑方（开盘尚未落子时执黑的一方）的确定：猜拳决定，一局定胜负，胜者执黑方先行。
2、本次比赛采用无禁手规则，连成五连或五连以上为胜。
3、和棋：
a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。
b、“满盘”判和。
4、注意事项：
（1）若比赛当天有事，不能参加的同学应及时告知比赛负责人员，否则将视为弃权；
（2）若比赛场地有其他用途，会临时变换场地，另行通知；
（3）比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局，否则判负；
（4）中途无故退场判负；
（5）比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序，否则判违例，两次违例者取消比赛资格及成绩。
（6）听从工作人员的安排，请勿随意进入比赛区。
1、活动结束后，清扫活动场地；
2、整理活动所需的工具和道具，及时归还；
3、协会成员交流活动感想,分析活动中的不足,做好活动总结交给活动部；
4、整理并保存资料，将图像资料等上传，扩大活动的影响力；
5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。
注：1、工作人员须登记每区的擂主，并送精美小礼品；
2、若a区的擂主连续3局守擂成功，直接获得本次比赛三等奖，连续5局守擂成功，直接获得本次比赛的二等奖。
3、如果最后一名由b区晋级的选手获胜，则其将有“被动挑战权”，即被a区守擂时间最长的擂主挑战，胜者则为终极擂主。
4、现场表现优异者，酌情给予二等奖、三等奖。
5、最终解释权归棋社所有。
大学策划书及篇十三
随着社会经济的高速发展，城乡生态绿化日益受到重视，而园林美化更是成为人们追求的目标。植物是环境建设的重要材料，掌握植物的识别是植物运用的基矗植物知识是我们园林专业的重要基础，而且从美学的角度去学习植物会有更好的效果。同学们对植物学的学习往往只限于课堂上而缺少实践，因此我班举办此次植物观赏——杨村之行活动，为同学们提供一个共同学习、共同进步的平台。
xx年x月x日。
杨村花卉基地。
在快乐中学习，在学习中快乐。
11级园林六班全体同学。
1、9:00在月亮女神集合，然后一起去杨村。
2、指导老师或者技术人员将对植物的科属种，生长习性，适应的气候土壤条件的进行介绍及分析。
3、探究常见庭院植物种植需要注意的问题，办公室植物种植需要注意的问题，培栽要点及植物之间的搭配技巧，通过学习，了解一定的植物知识基础后就可以对这些问题进行探究。
4、同学们一起野外聚餐，分享各自的干粮，同时感受大自然的气息。
5、参观花卉培训基地。
6、结束后，有序组织同学安全返回校区。
通过此次活动增强了我班学生的植物基础知识，并且提高了学生的实践能力，同时增强了大家的团队意识与创新能力。
xx级园林x班班委、团委。
大学策划书及篇十四
(2)活动意义： 在奥运年，以台球比赛的形式迎接xx年第二十九届夏季奥运会的召开，同时推动台球运动在大学生中的发展，促进各学校之间的体育文化交流，并协同社会各界人士发掘体育产业在校园市场的潜力！
(3)活动详情：
a、名誉主办单位：
共青团北京市委员会
主办单位： 北京市台球协会
b、承办单位：
北京市台球协会高校委员会。
北京学子博奥体育文化传播有限公司
c、比赛场地： 蓝旗星台球俱乐部
d、活动时间：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每个比赛日上午 10：00准时开始。
e、竞赛项目：普尔八球（黑八）团体赛。
f、参赛单位：北京市各大高校代表队，每支代表队以学校为单位，限报一支队伍，每支队伍至少由5人组成，每学校由一名领队（可以是学生或者老师）带来。比赛队伍由4男1女构成，可有一男一女共两名替补。所有选手均为参赛学校在读注册学生。
g、赛制安排：比赛初赛阶段采用小组赛，复赛和决赛采用淘汰赛。
h、裁判员：本次比赛裁判将由北京市台球协会高校委员会选派，裁判均通过考核并有资格执法比赛。
i、参赛要求：
1、参赛学校遵守赛会纪律，服从赛会安排。
2、参赛选手须提交大赛组委会要求的身份证明资料。
3、每轮比赛开始前10分钟，参赛领队须到比赛纪录员处签到检录。
4、比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行，包括指导本方选手及影响对方选手的正常击球，否则裁判有权判本方该场负。
5、比赛过程中，一切争议以裁判判罚为准。
j、比赛报名：在主办方下发竞赛通知后即开始接受比赛报名。设有台球协会的各高校可由校内台球协会直接组队参加，在报名后应当报给学校方面与竞赛组委会。没有设台球协会的学校将由学校相关体育部门组织参赛队伍。队伍选拔完毕后，填写报名表，由学校官方通知竞赛组委会。参赛学校必须提交议下材料：参赛人员有效身份证明（身份证复印件）、学生证复印件、各参赛高校团委证明（证明该学生在参赛时期确是该参赛学校的在读学生）、个人近期一寸免冠照片两张；各参赛学校代表队领队须提交有效身份证明、身份证复印件、教师证，如领队是学生，须与参赛人员所交材料一致。各学校代表队正选队员为四名男学生和一名女学生，替补队员为一名男学生和一名女学生。比赛报名队伍控制在32支。
k、小组赛：按抽签结果分别安排各组的比赛。
每组比赛，对阵顺序为1-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。
每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。5场均打满。
每场比赛，均采用3局2胜制，分出胜负关系即结束比赛。
l：复赛：小组前两名出现。各组交叉进行淘汰赛。（如a1-b2、a2-b1）。
每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。复赛后比赛分出胜负关系即结束比赛。
每场比赛，仍采用3局2胜制。
m、半决赛：复赛两轮后决出前4名，进行半决赛。半决赛为淘汰赛。
大学策划书及篇十五
20xx，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活，环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点，为了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起，由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起，从身边小事做起，尽己所能搞好校园环保工作，为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量！
通过开展此环保活动，呼吁全校同学注重环境问题，让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识，养成勤俭节约的好习惯。
1、活动主题：绿色世纪。
2、活动口号：环保用心做。
3、活动时间：
4、活动地点：勉行路。
5、面向对象：郑州市澍青医学院全体在校师生。
1、宣传准备：
1）活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知，并制作宣传海报。
2）活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。
3）活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。
2、物品准备：
3、人员安排。
活动宣传用品准备：宣传部全体人员；活动现场用品准备：学生会组织部人员；
报名工作：由学生会秘书处人员负责。
颁发证书：邀请校辅导员某某某老师，校学生会主席、副主席及各部部长参加。
活动分五个环节进行，分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。
1）活动时间为11月20日中午11：30---下午1：00；
2）活动在图书馆前进行。
4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场；
5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场。
1）活动时间定为04月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活动分二个场地同时进行，分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧；
4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。
5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场；
2）活动分2个场地进行：分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。
3）活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以打对号的方式评比作品，以作为最后评奖的参考。
4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。
5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场；评奖环节：1）2）3）4）。
活动时间定为12月9日下午；活动地点待定；
各学院指定4人一同进行评奖。
评奖人员每人投票给若干满意的作品，最终依据总票数评奖。
颁发奖状证书环节：
1）活动时间定为12月10日晚上6：00；
2）活动地点待定；
3）活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。
大学策划书及篇十六
本次迎新晚会是由校团委主办，并且进行组织策划的文艺晚会。
自________大学校团委成立以来，它就是一支有着极强凝聚力的学生队伍，工作能力突出，曾成功组织举办了许多大型校园活动。本次迎新晚会我们仍将充分发挥校团委的优势，团结合作、共同努力，携手办出一台有大艺团特色的迎新晚会。
时光飞逝，一年又过去了，而今，校团委这片活跃的土壤上又迎来了新一届的青年，他们洋溢着年轻的活力、散发着蓬勃的朝气、充满着狂热的激情，他们才艺出众，能歌善舞，怀远大的志向加入到校团委这个团结友爱的大家庭。为此，校团委计划通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，欢迎新成员的到来，向大一新生展现校团委最热情活泼的一面，为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。我们还将利用这次迎新晚会发掘校团委的各类人才，使他们的特长能得到更好的培养。同时，以文艺活动的形式丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。
本次迎新晚会的主题是“春华秋实”。“华”即是“花”，春天开花，秋天结果。一方面，用春天来比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，告诉他们春华秋实，汗水凝成收获。另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们校团委以后更要努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰。即将过去的____年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是整个校团委辉煌的一年！
全校各部的节目不限，形式不限，内容积极向上，主题鲜明。具体的节目编排由各部部长、副部长负责组织，节目先经过策划组预审再进行审核和培训。最后由校团委团委会进行审查，合格的节目方可在迎新晚会上演出。节目演出次序由晚会策划组作出具体安排。
地点：________________。
时间：____年____月____日。
1、节目编排：____年____月____日~~____年____月____日。
2、选拔主持人：____年____月____日~~____年____月____日。
3、节目预审：____年____月____日~~____年____月____日。
4、最后审核：____年____月____日~~____年____月____日。
5、最后审核后尽快做好彩排前的工作安排和各种宣传活动及对演员的要求。
6、正式演出。晚会结束后整理出演出报告。
1、节目编排负责人：校团委团支部组织成立迎新晚会活动策划小组（各部根据相关职能负责相关节目的编排，并要保证节目的高质量）。
2、音乐制作：器乐部负责。
3、主持人选拔：由主持人部择优选拔气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的成员。主持人数量在4个左右，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
4、晚会宣传：系宣传策划部（要求宣传策划部和其他各部密切联系，合作完成）。
5、舞台及会场布置：由艺术部负责，办公室进行协调。（协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作）。
6、晚会摄影：宣传部负责（要求控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样）。
7、后勤及晚会物资管理：____________________（话筒、催场、道具、碟片、配乐、音响等等）。
8、晚会结束后会场的清理：__________________（注：学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作）。
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，主题鲜明。
2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。
4、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
5、如果活动中出现各种个人不能解决的突发性问题，请及时活动负责人。
大学策划书及篇十七
一,活动主题:happyxx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。
二,活动目的:通过happyxx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。
活动时间:12.22—23(报名)。
12.23晚派送贺卡。
12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).
活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.
宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.
时间12.24(周五)下午。
地点室外生科院操场。
内容:7个小游戏组成,流程如下:。
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.
1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。
道具:问题。
参加人员安排:集体。
游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)。
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.
2.名称:吹气球。
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。
参加人员:5人一组,多次。
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
3.名称:抢凳子。
道具:凳子(若干)。
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
4.名称:心心相印,我来比你来猜。
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。
参加人员:两人一组,可多组参加。
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).
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大学策划书及篇十八
一天天的期盼，一天天的守候，大学生活悄然而至，而当她真正由幻想变成现实，喜悦过后，却又突感措手不及。
我的理想的大学生活是充实的、充满挑战与新意、积极向上的。在大学里，我能学到我需要的知识、技能，交到知心的朋友。当我来到民大，我发现民大不是十分的完美，这里不乏活力却缺少厚重的学术氛围，而我担忧，这种文化氛围的缺失会不会令我们缺少一份稳重与内涵，当然，民大不同文化的相互碰撞与相互交融又会让我们学会与人相处，让我们领悟君子和而不同的魅力，求同存异的智慧。
在民大的四年里，首先我会以学习为中心。大学的学习方式跟高中相比差异很大，跟高中老师详细的授课不同，在这里，自习成为了学习的主要方式，而当我打算自习的时候，却发现，时间已经不属于我了，每天都是那么的忙碌，每一天都是所谓的充实，对我来说，自由的时间已不知不觉成了一种奢侈品，我感觉，学习已出现了一种危机，而面对这种危机，我却显得是如此的束手无策。我知道，这种状态，没有人可以帮我，只能靠我自己去适应、去调节。讲到学习，还有一个逃不过的话题就是逃课，其实，每当我听到学长学姐时不时的逃课，尤其是当他们眉飞色舞的在我面前讲述光荣的逃课历史时，我脸上的笑容同我内心的真实想法是完全不对等的，每当我想到逃课，我就会想起妈妈送我出门时那挂在嘴角的勉强的笑容，妈妈在我面前从来不会表现出对儿子的留恋，而我知道，那送我出门的笑容之中又包含了多少的叮嘱、挂念与期盼。在我踏进车厢的那一刻，我暗暗发誓，爸妈，儿子会给你们争气的，我长大了。逃课，不一定会导致成绩差，但逃课，一定会让我产生内疚感。所以，除非我自愿，否则，没人可以以任何理由让我逃课。
在现在的社会中，广义的学习已不仅仅局限于课本知识，而应当包括专业知识、实际操作技能以及为人处世的智慧，在民大，丰富多彩的校园活动无疑为我们提供了各种各样的锻炼的机会，在参与的过程中，我能够锻炼自己的组织协调能力、人际沟通能力。我会珍惜每一次参与活动的机会，在参与的过程中成长，在参与的过程中长大，使自己成熟，使自己强大。
另外，作为班长，我的一个重要任务就是搞好班级建设，一个优秀的班级无疑是靠大家共同来完善的，而在这一过程中，我深知班长的重要性，同时也深感责任重大，班长是连接老师与同学的纽带，而各个班委是班级建设的重要支柱，所以在班级建设中，我要把班委团结起来，同时把同学发动起来，形成同学与班委、班委与老师的良性互动，最终打造一个优秀的班集体，这一过程从一开始就注定不是一帆风顺的，它会有曲折和坎坷，在这一过程中，大家可能会有分歧，还会有争执，但不管怎样，支持我走下去的，就是我对班级的热爱，还有我个人的勇气与信心！
做到以上这些，相信，我的大学生活将是美好的……。
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