方案的成功实施需要团队的协作和有效的沟通。制定方案之前需要充分了解项目的背景和目标。以下是小编为大家整理的方案范文，希望能给大家提供一些参考。
高三毕业季系列活动方案篇一
项目介绍：
在空旷的场地上组织游戏，游戏开始的回合要求4人一组，围成一圈，背对背的坐在地上，小组成员在不用手撑地的前提下成功站起来就算回合胜利。在后面的回合依次增加人数，每次增加2个直至10人。
项目目标：
成功往往就是再坚持一下。要完成此游戏，最重要的是团队队员之间的配合，游戏主要让大家明白合作的重要性，并学会为目标共同努力。
牺牲小我，顾全大局。
项目介绍：
游戏前，组织人员要将5副颜色不一的七巧板按照5块/份、颜色随机的方法分为7份。游戏团队被分为7个小组，在7个小组中，所有小组都会获得5块七巧板，前6组各获得1张纸条，上面写着3个拼图任务，完成拼图任务即可获得相应得分。第7组不分配任务，但需要协助前6组完成任务。游戏中，各组所持七巧板是不足以完成纸条所示任务的，需要靠其它组的“牺牲”才可能完成任务。游戏结束时，得分最高的小组获胜。
项目目标：
培养团队成员主动沟通的意识，体验有效的沟通渠道和沟通方法；强调团队的信息与资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值；体会团队之间加强合作的重要性，合理处理竞争关系，实现良性循环；培养学员科学系统的思维方式，增强全局观念；体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。
不抛弃、不放弃。
项目介绍：
在规定的时间内，全体队员要通过人梯爬上4.2米的高墙，已经上去的不可以再来做人梯，不能落下任何一位队员。
项目目标：
“毕业墙”是拓展训练中的一个重要项目，且往往是拓展训练的最后一个团队项目。经过了这次胜利逃生之后，整个团队的凝聚力、合作精神以及队员间的感情往往会空前高涨，团队协作能力大大增强。用队员自己的话说就是他们之间的关系成为了“生死之交”。在这个项目里，队员能够认同差异，合理分工，学习最优配置资源；学会民主、有效讨论的办法，并作出合理、快速的决策，懂得如何科学评估创新方案；能更深地感受“信任”和“帮助”的重要性，尝试完成不好完成的任务。
团结一致、密切合作。
项目介绍：
12-15人一组，利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起后，全队成员站到圆环中边走边滚动大圆环，先走到终点的小组获胜。
项目目标：
培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
责任与信任是相互的。
项目介绍：
找一个小高台，以1.6m的高台为例，参加游戏的每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手接住他。
项目目标：
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
同心协力。
项目介绍：
全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败。这是一个考察团队是否同心协力的体验，一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
项目目标：
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解，对团队都是一种危害。这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
高三毕业季系列活动方案篇二
为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定于20xx年x月x日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下：
感恩、励志。
地点20xx年x月x日，操场。
学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
2、主持人出场，介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌。
4、家长代表发言（xx先生）。
5、学生代表发言（高三、一班xx）。
6、教师代表发言（高三、十班班主任xx）。
7、x校长寄语。
8、宣读毕业决定，并颁发毕业证书（播放背景音乐《毕业生》，1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证）。
9、学生按学科组（语数英综合基本能力）、班主任（1—23班）顺序献花。（音乐《感恩的心》）。
10、学生全体朗诵《少年中国说》（音乐《沉思》《英雄的黎明》。xx领读）。
11、宣布典礼结束，各班合影留念。（《最后一个夏天》（金莎）音乐《友谊地久天长》（黑鸭子）《一路顺风》（小虎队）《明天会更好》）。
1、主持人：由xx副校长主持。
2、发言：学生代表、家长代表、老师代表发言，各个发言人发言时间控制在5分钟以内，5号前完成。
4、歌曲准备：《青春纪念册》、《一路顺风》（小虎队）、《千千阙歌》、《放心去飞》(xx)、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》(xx)、《最后一个夏天》(xx)、《友谊地久天长》(xx)、《那些花儿》(xx)、《沉思》、《英雄的黎明》。
5、xx：主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。
6、xx：鲜花准备、礼仪培训。
7、xx：学生毕业证书及"毕业决定"，负责毕业证收发。
8、电教组：音乐播放，全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。
9、体育组：提前组织好队伍，并维持秩序。
10、语文组：稿件。
11、学校保卫组：
（1）会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。
（2）毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。
高三毕业季系列活动方案篇三
为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，并加强团队文化建设，增强团队凝聚力，加强企业文化的建设，本周公司组织员工开展户外拓展活动---宝安公园拓展之旅。具体如下：
一活动时间：20xx年5月18日（具体时间暂定为：8：30—13：00）二集合地点：宝安公园（宝安公园网球场，附近公交站牌：上华村）三活动口号：放松心情，勇攀高峰四方案策划：xxx五活动组织：综合管理部六参加人员：公司所有员工。
活动总指挥：xx。
监督：xx。
后勤服务与记分：xxx安全与纪律：xx游戏主持人：xxx后勤保障：xx。
七、活动形势：以户外拓展活动为主，宣传为辅（以公司旗帜为主要形式）八活动行程：
拓展活动行程安排表。
九拓展活动安排。
（一）拓展竞赛部分。
全体员工分为红、黄、蓝三组，每组需任命一名队长，由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。
1、拓展竞赛评分标准。
任务1（15分）：跟陌生人要电话号码。每组必须跟陌生人要3个电话号码，3个号码必须来自不同的陌生人，要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分（判定标准为手机号能拨通并与人对话（采用扬声器方式拨打），说声“谢谢”！）。
任务2（15分）：跟陌生人合影。每组所有成员需分别与3个陌生人合影，合影一张为5分、2张为10分、3张为15分（判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜）。
任务3（12分）：找人。公司会提前派一名同事隐藏起来，各组需找到此名同事，每个队员拿到这名同事手中的信物，每个信物为2分（判定标准为信物完好无损）。任务4（20分）:最早到达终点的加20分、第二名到的队伍加15分，最后到达的加10分。2、游戏评分标准：
游戏1（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名。
10分。
游戏2（20分）：第二名20分，第二名15分，第三10分。
游戏3（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名。
10分。
游戏4（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名。
10分。
游戏5（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名。
10分。
3、第一名的队伍将获得由xxx送出的精美礼品一份。
（二）游戏环节游戏1：无敌风火轮。
项目类型：团队协作竞技型。
道具要求：报纸、胶带。
场地要求：一片空旷的大场地游戏时间：10分钟左右详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
6)活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克。
服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
游戏2：2人3足。
1)项目类型：团队协作型。
2）场地要求：一片空旷的大场地3）需要道具：一米的绳子三条4）详细游戏规则：
参赛队伍为3队。每队2人一组，分成3组以接力赛方式进行比赛。每组2名队员把腿系在一起，站在同一起跑线，一起走向终点，用时最短的队胜出。
1)2)3)4)5)。
5）活动目的：“2人3足”项目体现的是团队队员之间的配合。
和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
游戏3：搭桥过河。
1）项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏。
2）参赛人员：全体队员。
3）场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米4）需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等）。
5）竞赛方法：（三组同时进行）三赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持两块“小地毯”，比赛选手踩着“小地毯”前进到赛道另一头，要求脚只能踩在地毯上不能触地，待比赛队员过界后另一名队员将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
游戏4：背人踢球。
1)2)3)4)5)。
项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏参赛人员：全体队员。
场地要求：一片空旷的大场地需要道具：两个皮球。
竞赛方法：比赛分三轮，第一轮：比赛三组队长进行猜拳，赢的那组为不战而胜组，第二轮：输的那两组进行背人路踢球比赛，比赛胜利的那组为优胜组，第三轮：第一轮的不战而胜组与第二轮的优胜组进行背人踢球比赛，第三轮比赛中胜的那一组为第一名，输的那组为第二名，在第二比赛中输的那组为第三名。
6)竞赛规则：每组2人参赛，背上队员边走边踢球到赛道终点，背上的队员不。
能掉下来，不然返回起点重新开始，顺得到达终点后由下两位队员接着比赛，由同样的方式到赛道的另一头，最快完成任务的那一组为第一名，最后完成任务的为第三名，剩下的那组为第二名。
游戏五：障碍赛。
1)项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏2)3)4)5)。
参赛人员：全体队员。
场地要求：一片空旷的大场地需要道具：无。
中不许轻易变换姿势。成功穿越障碍的那组为第一名，最后完成任务的为第三名，剩下的那组为第二名。
十注意事项：
1此次活动为户外运动，请参与人员请自行准备服装与运动鞋。
3提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便随时联系。
4行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境。
5期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
6在登山及游玩中，要尽量结伴而行。
9请保管好自己的随身物品，特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。
10登山途中，每位同事都要发扬团队合作精神，同事之间互帮互助，不让任何一名成员掉队。
11、登上及活动途中任何同事不得私自离开，统一按照公司规定行动。
活动方案一：公司预算（200元以内）。
活动方案二：各组自行商定任命每队队长，以及该队的队名和口号（在活动举行前三天确定）。
暂定。
高三毕业季系列活动方案篇四
二、晚会宗旨。
主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的大学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受心协大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆，同时通过这台欢送会，让毕业生有一师即我家的感觉，让他们记得常回家看看。
三、晚会对象。
即将毕业的大三学生。
四、晚会安排。
演出时间：20xx年x月x日。
演出地点：xx活动室。
五、前期工作。
1、宣传：发出通知并开始在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣传海报，通知非毕业班的学生会着手准备晚会的节目，做到保质保量。
2、节目要求：形式不限，构思新颖，符合主题。
3、主持人要求：根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，确定主持人并发出邀请，确定晚会邀请嘉宾名单。（提前发出请柬）。
4、晚会所需物品由各部门分工工作，在晚会前一天到位。
六、晚会流程。
1、主席致辞。
2、开场节目：舞蹈。
3、主持人上场致开场词，晚会开始。
4、演出开始（舞蹈，话剧，歌曲，小品）。
5、晚会游戏（具体游戏待。
6、尾声：难忘今宵。
随着灯的亮起，音乐的停止，今天晚上，我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时，我们相信，穿过那白茫茫的冬天，等着我们的是自己的那一片草原。从此，终结大学的旅程，跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝愿你们一路顺风。
七、主办单位。
xxx大学xx系。
会场布置：
秩序维持：
灯光、音响管理：
迎宾：
后勤：
后期工作。
将晚会的留念照片发布到心协qq相册上，毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区，让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流！
后续。
《朋友，珍重！》。
今天，我们相聚在一起；明天，你们将要各奔南北东西；伸出手握住我们所有相识的日子；人生不长；相逢不易；要好好把握；应轻轻珍惜；四年不长；辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮。
今天，知识之树枝繁叶茂；明天，必将挺拔成祖国的栋梁；不要说别时容易见时难；不要说前路漫漫坎坷悠长；是骆驼就该踩响孤寂的旅途；是风帆就该踏破千层恶浪；无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿；只想用我的心紧握你们的手。
高三毕业季系列活动方案篇五
今年的毕业典礼将于6月23和24日在xx大会堂隆重举行，届时每位毕业生将穿学位袍、戴学位帽，接受师长拨穗正冠。通过毕业典礼，让广大毕业生共同回忆大学生活的付出与收获，再一次聆听师长、校友的教诲，勉励毕业生在走入社会后，继续勤学、修德、明辨、笃行，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，成为勇于担当、甘于奉献的厦大人。
（二）“出征·扬帆”——举办一场赴西部、基层、国家重要行业与领域就业毕业出征活动。
学校倡导大学生要面向国家重大战略需求，承担服务国家、社会和人民的历史责任。学校将举办一场隆重的赴西部、基层和重点单位就业毕业生的出征仪式；学校还将举办重点单位就业毕业生经验分享系列沙龙（五月沙龙）。号召各学院、研究院积极组织开展欢送会、座谈会、经验分享会等相关活动，鼓励学生志存高远，脚踏实地，在基层和人民中建功立业，让青春绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。
（三）“朋辈·力量”——举办一次党团和班会主题活动。
号召毕业生在毕业前参加一次党支部活动、主题团日或班会活动，让大家再次感受集体温暖，畅叙同窗情谊，共同回味大学生活中共同经历的点点滴滴，同时一起畅谈理想、展望未来，不忘初心、砥砺理想，努力为国家、为社会展示才华，贡献力量。同时，要把毕业典礼的学生礼仪作为活动的一项重要内容，开展着装规范和相关礼仪教育，并在毕业典礼上严格要求。
（四）“感恩·同行”——开展一系列感谢有你活动。
学校和各学院开展感恩母校、难忘师恩、感谢身边人等活动，通过多种形式征集毕业生对母校发展的建议和意见，以此表达对母校的感恩之情；引导毕业生在离校前拜访自己尊敬的老师，表达自己对老师的谢意；引导毕业生向朝夕相处的同学、为班级建设付出心血的班委、为我们生活学习付出劳动的宿舍管理人员、保洁、餐厅员工及其他身边的人说一声感谢，道一声珍重。
（五）“青春·铭记”——组织一系列网络互动活动。
为让毕业生在即将离开母校之际，充分表达对母校、对老师、对同学的真挚感情，学校将通过各种新媒体平台开展线上互动活动。毕业生可以通过校院两级的媒体平台与各项毕业季线下活动进行互动，抒发爱国爱校情感，述说毕业后的愿望，表达对自己、对同窗、对即将入校的20xx级学弟学妹的祝福以及对学校、对国家未来的希望与憧憬。
（六）“爱心·传承”——组织一次献爱心活动。
学校鼓励各学院、各班级、各位毕业生开展自行车捐赠、书籍捐赠、志愿服务等各类爱心活动。捐赠的自行车将用于公共自行车“小绿”项目，旧书将通过相关学生团体捐赠给西部地区学校或在省内部分困难地区捐建图书馆，其余捐赠物资将统一交给学校爱心超市安排，以帮助更多学子顺利完成学业。
（七）“为爱·守望”——开展一系列文明离寝活动。
“扫一屋，方能扫天下”，宿舍环境与宿舍文化是学生精神面貌的最好体现。学校号召毕业生以宿舍为单位，在离校前与舍友共同开展一次宿舍清洁活动，将毕业不带走的可循环使用物品（书本、脸盆、桶、衣架等）分类放置在个人桌面上，将不可回收垃圾装入后勤集团提供的垃圾袋并带到宿舍楼外垃圾收集点，在离校时留下一间整洁如新的宿舍，通过这种形式来表达对母校的依恋和感激，对曾经的青葱岁月的怀念和不舍，同时也为后面入住的同学提供了一个整洁的寓所，让宿舍代替毕业生守望母校。
（八）“聆听·驻足”——再一次感受校园的文化与魅力。
在毕业季再听一场讲座，再听一堂课，再读一本书系列活动；相关学院举办交响乐、民歌毕业音乐会、“中文有戏”等系列活动，通过共享文体活动信息，让毕业生们在深情的演出中回望菁菁校园，畅想美好明天。引导毕业生重逛校园，瞻仰校主铜像，在校内先贤塑像面前驻足，参观校史馆、革命史馆等，重温校史，感受校园的文化与魅力。
（九）“定格·依恋”——留下一份对美好x大的纪念。
为让毕业生能够充分表达对母校、对同学、对校园的依恋之情，开展毕业影像册征集，毕业摄影展等活动。毕业生可以拿起手中的相机，捕捉校园生活绚烂的瞬间，展现厦大学子风采，定格青春画面，留下美好回忆。面向毕业生群体征集作品，记录讲述学生在学期间与厦大的点点滴滴，表达对母校的不舍和感恩之情。
（十）“记录·珍藏”——赠送毕业生一份礼物。
为发挥优秀毕业生的模范带头作用，在校园中树立先进典型，xx发展中心开展“以梦为马，不负韶华”易访谈活动，寻找即将离校的优秀毕业生，用文字和视频记录下他们的故事，依托相关网络平台予以展示；各学院可以根据本院实际情况为每位毕业生赠送礼物，珍藏毕业记忆。
高三毕业季系列活动方案篇六
20xx年6月22下午3：30—4：40。
白云大道北广东道酒家一楼大厅。
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。
1、总协调、活动策划、主持稿（李少林）。
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨洁）。
3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）。
4、演出节目（各班主任、科任老师）。
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张彩云）。
6、选拔、培训主持人（何春玲）。
7、六年级20名学生献花（李晓琴）。
8、带领学生给母校献礼（赵莉萍）。
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余凤）。
10、新闻稿（旷文虹）。
11、教师寄语（周振锋）。
12、拍照、催场（刘欣）。
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱建名）。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
高三毕业季系列活动方案篇七
我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
一、目的：
1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。
3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题--"在灿烂阳光下"。
三、活动总策划：
四、接待组：
1.家长来宾的接待、引导。
2.邀请书的制定、发放。
3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组：
1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。
2.现场资料的整理：照片、报道。
3.毕业证书。
4.车辆的停放、秩序维护。
5.场地的整理。
六、场地环境布置：
1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2.画展布置：展板的制作.
3.幼儿在园的生活ppt制作、展示：
4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：
5.活动当天展板的维护：
七、活动安排。
1.活动时间：
2.活动地点：小学体育馆。
3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。
高三毕业季系列活动方案篇八
（一）邀请小学老师（家长）来园，为大班小朋友讲述小学的生活，激发幼儿对小学生活的向往与热爱。（预定庄xx妈妈或小白妈妈）。
（二）“幼儿园的一天”生活点点滴滴记录（录像光盘作纪念）。
为大班幼儿从早上入园到下午离园的各个环节进行跟踪录像。
1.展示“长大的我”，展示幼儿两年来的成长和进步。
（1）成长档案展示。请幼儿当解说员，说说自己或同伴。
（2）才艺展示。幼儿自己排练的小节目。
（3）难忘的童年。通过课件的播放，进一步感受成长和进步。
2.表达环节“感恩的心”，引导幼儿用多种方式表达自己的情感。
（1）园长、老师、家长代表的寄语，为每位幼儿提出希望。
（2）幼儿的心声。可采用“击鼓传花”的游戏，鼓励个别幼儿大胆表达自己的情感；也可以全体幼儿通过集体朗诵《毕业诗》、演唱《毕业歌》的形式表达自己的心情。
3.互赠礼物环节“温暖的怀抱”，传递友情和依恋之情。
（1）送给老师的礼物。全体幼儿将制作的礼物赠送给自己的老师，并向老师表示感谢。
（2）送给好朋友的礼物。将自己准备好的礼物送给自己的好朋友，并与好朋友相互拥抱。
4.颁发毕业证书，体验成长的自豪感。
（1）孩子穿园服，从园长、教师手中接过毕业证书（以及全班毕业合影、纪念光盘）。
（2）全体幼儿说出成长宣言。
（3）走过“成长之门”，与家长拥抱，向老师鞠躬挥手告别。
高三毕业季系列活动方案篇九
在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风。。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋。
四年过去了，我们体育学院迎来了首届毕业生告别的时刻，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活的。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活的。
体育学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全，工作能力突出。
大学对一些人来说，是一场梦，四年光阴似箭，大学就像是我们开始梦的地方一样，让我们一起重温一下大学的时光。
也可以说毕业是一个梦开始的时候。不仅是毕业生还是我们大一大二大三的学生，一过暑假都要离开这个校园，所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅，我们要走向一个新的校园，我们在这个校园里度过了我们的青春时光，当离开时对这个校园都有一份留恋，让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞，让我们飞得更高。
1、晚会内容：
晚会主要展现两个梦，即大学梦和人生梦。
2、晚会流程：
节目流程构想：
一、序幕：由现代舞或爵士舞之于本次晚会的序幕。
主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜。
二、回忆大学之梦。
1、引剧(回忆大学生活的)。
2、大合唱《飞来的花瓣》。
3、大学梦之旅：大四师姐的汇报演出。
4、回忆录(待定，如果演出地方可以放映则可应用)。
据了解本届毕业生非常。本文。由方的的活跃，相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作)，如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活的中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来，同时学院可以再进行加工，填充一些内容，然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上，让所有的同学点击欣赏。
三、唱响人生之梦(所有节目待定、下面节目只供参考)。
1、歌曲《飞得更高》。
2、舞蹈唱歌共四个(待定)。
3、只言片语。
就要走了，就要离开这生活的了四年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。实施方法：利用我们学院的录音室，邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放(或其他方式)，晚会当天还可用。
4、情溢演播。
(2)邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生;。
(3)。用访谈等形式，记录学生代表的大学生活的。
5、音乐《毕业歌》响起;学生、老师、嘉宾现场所有人之间传递着大大的气球以结束晚会。
附：
1、引据的节目主要是讲述大学生活的的，大学的四年对一些人来说就是一个梦，即大学之梦!在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活的点滴再现。欢快的氛围始终贯穿这一篇章。
2、本晚会的历程中主要是回味大学生活的的和展望未来生活的的，在节目中间放一些毕业生在校一起走过的日子的情景，在次要放一些我们一起生活的学习的情景，在看一下这个校园里一些最具特色的地方与景色，产生留恋的感觉。然后紧接着是独唱《且行且珍惜》，一路行走过来，不管是毕业生，还是非毕业生都有他们所珍惜的东西，一首《且行且珍惜》，偶而想起过去，点点滴滴如春风化做雨，润湿眼底，憎相会爱别离;人生怎可能尽如人意，缘字终难猜透，才进心里却已然离去，没有谁能忘记这真挚情谊，然后节目，这一段以伤感的情感为主，但马上转为对未来的憧憬，最后可以来一首《飞得更高》来结尾。
合唱中间插一个游戏!
3、节目：
大一大二大三每个班排演一个节目，形式不限，内容尽量贴近主题且节目尽量体现我们体育专业的特色节目。然后从中选一些好的节目。毕业班的同学最好多出一些节目(健美操、国标、武术等我们学院的一些特色节目)，还有排练一些以前他们上台过的比较优秀的节目。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织，文娱部协助各班节目的排练。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
九、资金预算：
要有一部分流动资金。
十、工作安排：
文娱部：负责本次节目的主办任务。
组织部：负责分配各班演出任务。
宣传部：负责本次节目的宣传。
外联部：积极争取，取得赞助费。
督导部、体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!
女生部、生劳部、学习部：负责后勤工作并负责配合文娱部布置场地。
晚会准备。
1、制作海报/条幅/给毕业生的邀请卡。
2、选主持人，音乐等。
3、购买礼物/礼品等。
4、联系好一些毕业生做好献言准备。
5、与老师联系，商量抽奖及嘉宾出席事宜。
高三毕业季系列活动方案篇十
一、设计意图：
童年是一段“快乐来得快，优愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活，孩子们即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的生活。
为了全面展示孩子的风采，激发孩子的自豪感，体验离园时的惜别情，萌生对幼儿园生活的向往之情，同时也给幼儿留下一份珍贵的回忆，在幼儿即将毕业之际安排毕业季活动。
二、活动目标：
1.让幼儿体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。
2.享受仪式带来的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。
3.让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情，并使家园联系得以加强。
三、活动时间：
20xx年8月。
四、活动内容：
内容（具体实施）：幼儿谈话，教师梳理——《我的愿望清单》。
1.谈话活动。
开展一次“说说心里话”的活动，充分地让孩子分享、交流对于在婴幼园的这段时光和即将离开幼儿园的感触和想法。和孩子们回顾在婴幼园的点点滴滴，聊聊要离开婴幼园心情是怎样的，有什么愿望，并用视频或语音的形式记录下。
a.你认为什么是毕业？
b.你是什么样的心情？
c.你还记得刚上婴幼园的样子吗？
d.毕业了你还想和老师同伴们做什么？
2.用绘画的形式制作愿望清单。
3.实现愿望。
高三毕业季系列活动方案篇十一
7月3日上午，第二实验小学校园内人山人海，锣鼓喧天，如过节般热闹，此起彼伏的叫卖声不绝于耳，“走过路过不要错过，进店有礼，满五元抽一次奖……”“先生女士请留步，大事小事不耽误。套圈抓奖好运气，照亮你的人生路……”同学们摇身一变，成了经验老道的售货员。原来该校正在举办“小小少年，胸怀天下”爱心义卖会。
五(一)班赵天腾是全校有名的“小书法家”，书法作品曾在全国少儿书法大赛中得奖。他在奶奶的大力配合下，现场写毛笔字，赚了一百多元，全部捐献给爱心基金会，成为不折不扣的“爱心天使”。义卖活动于9点结束，每个班级都评选出6名“爱心天使”，全校评选出8个“特色商铺奖”，8个“特别贡献奖”。本次义卖现场募得善款10018元，爱心善款将存在学校的“北极星爱心基金会”，用于帮助需要帮助的学生。
通过这样的活动，学生不仅在商品买卖中体会到经济活动的规则，更重要的是弘扬正能量，激发了少先队员们强烈的社会责任感，培养了队员乐于奉献、关心他人的品质，是该校毕业生跨出校门前的又一次道德情操大洗礼。
高三毕业季系列活动方案篇十二
呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动；时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站！道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采！
如果把四年大学生涯拟似一个立体三维，以时间轴，那么我们希望随着轴的不断延伸，以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营，在未来的'领域捷足先登！与此同时，通过举办本次“学院届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿，希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝！
同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆，将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒，散发着当代大学生的朝气与时尚！引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战，去努力完善成为时下高素质人才的需要！
精心打造一次艺术盛宴，勉励毕业生铸就美丽蓝图！爱我学院！爱我中华！
1、晚会名称：“展望未来—学院毕业生大型欢送晚会”
2、晚会主题：回眸、感恩、愿景。
3、晚会时间：20xx年xx月xx日。
4、晚会地点：学院演播厅。
5、参与对象：持请柬、工作证、门票即可。
主办机构：学院。
承办单位：学院团委及学院学生会。
协办单位：学院各系团总支学生会。
赞助商：待定。
顾问：
指导老师：
策划：
策划书：xx月xx日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏月日前做最后商定。
宣传：xx月xx日到xx日。
高三毕业季系列活动方案篇十三
吉林艺术学院文化艺术管理学院成立于20xx年，至今已有七个年头。在这七年的风雨历程发展史中，有稚嫩、有艰辛，有困苦、有收获。文化艺术管理学院也从稚嫩一步步走向了成熟。这是离别与收获的季节，这是感动与圆梦的季节。在这个特殊的节日吉林艺术学院文化艺术管理学院将举办“文化艺术管理学院20xx级学生毕业晚会暨文管学院七周年庆典晚会”。
记住爱，记住时光…。
通过本次活动，让各位毕业生对自己的大学生活充满美好的回忆，让同学们记住彼此感动的时光，一起回味最温暖的青春。也让文管学院一起回顾七年的历程，在以后的路程中勇往直前。
活动时间：20xx年6月20号下午两点。
活动地点：吉林艺术学院星光剧场。
主办单位：吉林艺术学院。
承办单位：吉林艺术学院文化艺术管理学院。
院内人员：校各级、各单位的领导、老师、学生。
院外人员：吉林艺术学院其他分院领导老师及与学院有关联的中。
专高中院校领导。
媒体人员：省市报纸、电视台、杂志记者和art电视台。
（一）活动前期准备时间及安排。
1、1号—6号文管学院发放晚会通知，借助各个年级的qq。
群下发通知，上报节目到每个年级的文艺负责人。
2、7号—10号联系10级学生拍摄并剪辑毕业生短片和文。
趣小事及各位老师寄语等。
3、11号—15号上报节目，节目初选及最终确定，确定主。
持人，制作节目单，邀请函，条幅，海报。
4、16号准备备品。
5、17号会场布置，合灯光，音乐，定礼仪。
6、8号—19号租演出服，彩排，派送邀请函，制作嘉宾牌。
7、20号晚会。
（二）活动现场的人员安排。
舞台组：负责现场的所有音频和麦克风的调试。
礼仪组：负责引导到场人员，迎接嘉宾及安排嘉宾就座等。
秩序组：负责到场学生就座，严禁吸烟，负责活动催场及拉。
序幕。
道具组：负责晚会现场的道具工作及演出服装的归还，还有。
活动后的现场打扫。
拍摄组：负责现场的拍摄及录像工作。#***#。
1．倒计时背景音乐，开场舞。
主持人上场（大屏幕显示晚会海报）。
开场词（见附件）。
2.三句半（大一的同学）。
3.现代舞（岳伟涛等）。
4.歌曲对唱：爱，要有你才完美。（大屏幕播放老师，同学一起的。
活动照片，体现文管的成长需要很多温暖的人）。
5.诗朗诵（10级同学表达大学的收获以及对大学感谢与不舍）。
6.小品(和校园生活有关)。
7.情景舞蹈（主要讲诉友情，爱情，师生情。）。
8.大屏幕播放dv（综合校区全景、校园、班级、全家福、毕业生。
对学弟学妹们勉励的话语、专业老师对毕业生的寄语、同学之。
间相互的祝福、平时的点滴生活、班级同学参加学校各项活动。
的视频，照片等）。
9.颁发毕业证，全体上台（画外音：感人的舒缓的音乐）。
（1）由张院长，屠院长分别讲述文管七年历程，鞠书记颁发毕。
业证。
（2）优秀校友讲话。
（3）10级学生代表发表毕业感言（言简意赅）。
（4）院领导对全体同学进行授证。
10.优秀校友代表献唱：我相信（大屏幕播放毕业生的近况以及对。
学校的祝福短片）。
11．每个人领一个卡片，写上自己想对谁说的话，送给相送的人，
或者写上四年中感动的瞬间（记住爱，记住时光）。学校收集。
12．10级合唱：我们好像在哪见过（大屏幕播放每个毕业生的生。
活照，在校园的各种活动照）。
13.主持人宣布结束词。
14.礼仪请领导上台合影。
1.晚会结束后，立即打扫会场，后台。
2.所有租用的服装在21号上午必须归还完毕。
3.写通讯稿，上报活动照片等。
4.制作活动剪辑视频。
附录：
活动预算：
名称。
数量。
金额（元）。
主持人礼服。
4
80*4=320。
主持人台花。
1
办公室有，无支出。
其他演职人员衣服。
10。
20*10=200。
条幅（10m*70cm）。
1
80*1=80。
海报（100cm*70cm）。
4
14*4=56。
邀请函。
15。
3.5*15=52.5。
节目单。
15。
办公室打印无支出。
嘉宾牌。
15。
无支出。
祝福卡。
120。
1.5*120=180。
矿泉水。
25。
1*25=25。
话筒电池。
4
3*4=12。
场地费。
1
学院申请，无支出。
其他备品。
不计。
80。
总计。
1005.5。
高三毕业季系列活动方案篇十四
一、活动名称：
二、活动时间：
征集时间：5月16日-5月31日。
推送时间：6月1日-6月17日。
三、活动主题：
感恩母校致谢青春。
四、活动对象：
五、活动内容：
（一）那些年，导师陪我度过的岁月。
征集与导师的合照，配相应文字说明,讲述与导师之间发生的故事。
研究生期间，联系最多的老师就是自己的导师，不论是生活还是学习以及人生之路，导师都对学生影响深远。你和导师之间有哪些特别、让你印象深刻的事情都可以和我们分享。
活动要求：
1、形式：（1）合照：生活照片（与导师课外互动照片）、学习交流照片（实验室或者在下工地过程中与导师的合照）、活动照片（参与课题活动与实践照片）或其他有意义的照片等。配上文字说明，讲述你与导师之间的小故事、表达你对导师的感恩之情。
（2）文章或诗歌：可以抒发在某某学习期间的真情实感、表达对导师的感恩与回忆。
（3）音频：录下你想对老师说的话，讲述你与导师之间的故事。
（4）视频：毕业学生相对老师说的话、导师对学生的寄语等。
2、要求：体现导师和学生之间的师生情，有较好的视觉、听觉欣赏效果。图片配上适当的文字说明即可，音频时间掌握在一分钟以内，视频需先上传到腾讯视频，将视频的`网址发送至“某某研言”邮箱。
合作伙伴：各院研究生辅导员、某某研会。
请各位辅导员、研究生会干部发动周围的优秀学生积极投稿，展现我校浓浓师生情。
3、推送时间安排：
6月1日-6月17日每周一。
（二）“青春毕业show”——最有特色的研究生毕业照。
毕业的感觉，难以言语难以书写。是忧伤还是快乐，是结束还是开始，或者你可以用你们独特的毕业照告诉我们。20的夏天，青春不散场，用光和影把青春记录成永恒。
1、活动要求：
各学院研究生辅导员在研究生中积极宣传，每个学院可选取5张最具特色的毕业照发送至某某研言邮箱，（可以是以班级、寝室、团队、个人等为单位）。文件命名以“学院班级+联系方式”。
2、形式：
（1）以专题推出，图片加一段毕业感言。每天大概推送三个班级，具体视投稿情况而定。
（2）举行投票活动，选出“2018届最有特色的研究生毕业照”。
3、奖励方案：定制钥匙扣，（某某60周年毕业纪念）。
合作伙伴：各院研究生辅导员、研究生会。
4、推送时间安排：
6月1日-6月17日每周二。
（三）毕业季——最后我还有些话想说。
1、“如果在某某重读一遍研究生，我会……”
形式：“如果在某某重读一遍研究生，我会……”,将这个问题的回答写在一张a4纸上，并留下自己的学院和名字（可用昵称），拍照发送到某某研言邮箱。（要求手持a4纸回答合照)。
要求：研究生会成员、研言编辑每个人大概找两位毕业生、写下他们的遗憾，内容要求生动活泼有趣。
2、学长学姐有话说。
形式：定一个主题（比如在论文写作当中要注意哪些问题？科研过程中如何化解难题等），以视频采访的形式在研言上推送。
推送时间：6月9日-6月17日每周二。
某某大学某某研言。
2018年5月。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15482803.html】
