总结是对过去的一个交代，开始写起来吧！写总结时应注意逻辑性和条理性，将内容按照一定的顺序和结构进行组织，使其更易于理解和接受。通过范文的参考，我们可以提高总结的质量和水平，写出更加优秀的总结作品。
以感恩为话题的小学五年级篇一
感恩，是一种成长。
很多时候，我们都感谢那些给我们带来礼物的人，而气恨那些带走我们生命中美好事物的人。我们把给我们带来东西的人，称为朋友。把带走我们东西的人，称为强盗。对于离开我们的人，我们有怀念，有无奈，有遗忘，也有怨恨。更多时候，我们遗忘了，而很少去感激。
有时候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印记的人，真的不多。在人生的快车道上，好的不去，坏的不来，好的不来，坏的不去。很少有人，再去对多年前的人事物，做一个很正式的沉淀。同学录早已泛黄。昔日的照片，早已在东搬西走之后遗失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你记忆中的，是那些让你心痛的，让你感动的，让你刻骨铭心的，那些或好或坏的人或事。也许多年以后，还有那么一点点模糊的记忆。
很少有人，对离去的人，去好好的正视。正视那些离开你生命的人，你才会珍惜现在拥有的。那些过去的人，或离开，或死亡，或永别。有时一旦过去了，就永远也回不来了。
不懂感恩的人，会越来越没有价值。很多时候，我们可以仔细地想一些非利益的东西。很多时候，我们要学会成长。很多时候，我们现在所做的一切是留给未来的。
学会感恩，让生命焕发光彩。
回想一下，当我们第一次叫爸爸妈妈时，第一次迈开步子时，第一次讲出一个语无伦次的故事时……是谁在细心地教导我们?是谁在耐心地引导我们?是父母。当我们遇到困难，是父母给予我们鼓励;当我们受到委屈，是父母给予我们安慰;当我们取得成功时，是父母为我们庆祝。如果说母爱是一把大伞，为我们遮风挡雨;那么，父爱就是一片海，容有对子女的关爱!因此，不管父母对我们怎么样，我们都应该孝敬父母。
我曾经看到这样一个公益广告：过年了，老人孤苦伶仃的过了一个黑暗而又寂寞的年。看完这个广告，我不禁感慨：现在人们的生活水平提高了，工作忙了，变得自私了，也不回来看看养育自己的父母了。这时，我突然想到一首歌：“常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子总操心只图个平平安安……”是啊，父母不图有什么回报，只要儿女平平安安，开开心心。常回家看看哪怕只是一句问候也好。儿女忙了，老人一个人在家，因此，也有了更多的“空巢老人”。我们尽量不要给父母物质上的亲情，因为花再多的钱，也没有陪父母聊聊天，吃顿饭的好啊!
这时，我不禁又唱起了那首歌“常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩……”
相信大家看见“敬老孝亲”这个词，都会想起家里的亲人，尤其是比较年迈的老人家。今天，我要与大家谈一下这个话题。
关爱老人，是每一个人所应有的义务。大家还记得花木兰吧!花木兰年代女子不裹小脚。南北朝时期，朝廷为抗击倭寇而命花弧应征入伍。花木兰想到父亲年老多病，弟弟花木力年幼无知，决意女扮男装，以弟弟的名字，代父从军。开始全家都不同意，花木兰想尽方法来说服他们。花弧本是一个老英雄，看女儿一片忠孝之心，又是智勇双全，答应女儿穿上战袍，跨上战马，赶赴边关去报效祖国。这替父从军的故事传颂了千百年，这样的精神将被世人歌颂!
曾记得，在敬老院里，为老人们打扫卫生的场景还在眼前回放;为老人们带去食物的爱之味还在心中萦绕;给老人们的舞曲依旧在心田荡漾……最挥之不去的，便是老人们的阵阵笑声和欣慰的笑脸……我们就是老人的开心果，我们可以使他们永远的开心与幸福!
是啊，小时候要感谢母亲的生育之恩，感谢父亲的辛勤劳动，感谢爷爷奶奶的悉心关怀，感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗孝亲敬老的心!
以感恩为话题的小学五年级篇二
“呲——”门被那个人推开了。脸上永远都挂着一张严肃的面孔。“看看你们在干什么?看看153班在干什么!每天都做着无用功，还不抓紧时间背?”
——这，就是我初中时的班主任，李老师，我感激您!
随着时光的迁移，初中三年的学习生活就这样结束了。记得毕业哪天，大家都哭得泣不成声了。陪伴着我们三年的老班啊，我爱你。
记忆深处的一朵云翳，是校园中最闪亮、璀璨的明星。
三年如一日，您每天陪伴着我们从早到晚。尤其是在初三这个关键时刻。它不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考试而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。
有时，我们真的累了，倦了，但您一直坚持着，不知疲倦的坚持着：您会时不时在我们上课自习时，在后门玻璃上观察我们上课情况，发现我们的错误会马上指出来，让我们去改正。
以感恩为话题的小学五年级篇三
今年的11月24日是感恩节，今天下午放学后，妈妈带着我回到了以前的幼儿园，回访了曾经辅导过我的刘老师和纪老师。自从周一晚上和她们约好今天见面之后，这个礼拜我都一直在期盼着这次见面的到来。
刚进学校，就看到刘老师和纪老师在门口接我，她们见到我非常开心，我也很激动，因为她们一点都没变，还是那么年轻漂亮。
见面后，我先向她们赠送了我亲手制作的感恩节贺卡，并向她们汇报了我在小学里的学习和小小践行家的学习社会实践情况。刘老师和纪老师听了我的讲述，都夸我进步很大，并希望我继续坚持，争取取得更好成绩。在这次回访活动中，我还请刘老师再给我讲讲数学和逻辑思维;让纪老师再陪我一起画画，一起玩拍球游戏。
时间过得真快，很快两个小时就过去了。感恩我的老师们，谢谢您们一直以来对我的教导和培育。
以感恩为话题的小学五年级篇四
珍惜自然资源，保护生活环境，我们完全可以从我们身边的小事做起。
我们先来说说环境的保护、珍惜自然资源的重要性：如果大多数人都破坏环境的话，那么国家就需要花很多的资源，很多的人力、物力去恢复环境，如果我们能节约每一滴水，每一张纸，就能当上珍惜资源的小标兵。
如果我们不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷……这些都是珍惜资源的方式。只要有我们珍惜资源的小标兵在，就一定不会让那些浪费资源的人继续浪费下去，那么，将来就不会有水喝了，即使有水喝，也会很珍贵。有一家报纸出版社曾经说过：70年后，水会比有还贵！由此，我们可以知道，珍惜地球资源的重要性了！
我呢？当我需要扔垃圾时，我不会随手一扔，而是等找到垃圾桶的时候再扔；我在家里还做了一个“电池回收盒”，因为电池会污染土壤，破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们逼近，这是一个迫在眉睫的问题，全球变暖的后果：会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。
珍惜资源，保护环境，从现在开始！从我们身边的小事开始！
以感恩为话题的小学五年级篇五
幸福在每个人心中都有一个定义。或许是腰缠万贯，拥有金山银山的坐享其成的富裕;或许是加官进爵、名满天下的功成名就;或许是怀有满腔报国热望的壮志少年。而在我心中，心灵深处渴盼的幸福是淡泊宁静。
正因为感受了太多的繁华，体验了太多的热闹，才更觉得淡泊宁静的心境是如此难能可贵。所以，与其激荡而空虚地消耗生命，不如选择平淡的幸福。
淡泊宁静的幸福是林逋“梅妻鹤子”的悠然，是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，在淡泊宁静中顿悟“问君何能尔?心远地自偏”的绝妙真理。
欧阳修与民同乐，抛却世俗地功名利禄，投身大自然地山光水色中，醉翁亭中的“举杯邀明月，对影成三人“，尽显淡泊宁静的天伦之乐。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，恐怕山水也不是醉翁欧阳修的本意所在吧!好一句“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”道出了太守在平淡中享拥的快乐源泉。
安贫乐道的五柳先生将“桃花源”视为自己幸福的乐土。“好读书，性嗜酒，常着文章自娱”是五柳先生在平淡宁静的田园生活中寻觅到的幸福方式，将超然于世俗之外的隐士之心展现淋漓尽致。正是在这般幸福地指引下，使五柳先生追求到“闲静少言，不慕荣利，忘怀得失”的高尚品格。
淡泊宁静是幸福，来自精神领域地充实。
以感恩为话题的小学五年级篇六
早上，我打开家门，唔，一阵潮湿的雾气扑面而来，唉!又是一个下雨天。
在去老师家的路上，车缓缓行驶，不如晴天那么干劲十足。我掀开雨衣，红绿灯也不干了，总是在上面写着“0”。突然，驶过一个水沟，溅起的浪花洒在了我的脚上，那冰凉的水，令我打颤，那刺骨的水寒气逼人。虽说春天到了，可天还是那么阴沉。
到了老师家，因为下雨，而不能玩耍、嬉戏，只是手撑着腮，坐在凳子上发呆，呆呆地望着那下着的雨。雨是那么细，好比牛毛：雨是那么纯洁，晶莹得像宝石：雨是那么朦胧，给人一种说不出的忧伤。一声鸟叫打破了这宁静，抬头望去，一只小麻雀在树上，蹦着、跳着，每跳一下，树上的雨落下来，落在了小鸟身上。小鸟发出几声鸣叫，低低的，十分沉闷。
春雨不解人心意，总是下着，一直下着，下个不停……。
唉!又是一个雨天。
作文二：雨。
开始雨并不大，一滴接一滴。慢慢地，天越来越暗，雨珠连成了串，像一个玉珠穿成的窗帘，这个“大窗帘”把整个大地都笼罩着。雨点打在房檐上，溅起了水花。打在湖水里呈现出一个大波纹。雨在一刹那间变得十分猛烈。打在窗子上，声音非常大，啪，啪。雨声不断，地上的水聚成了一条条的小溪，流向路边。过往的汽车不停地打着灯，用雨刷刷着车上的雨水。地面上溅起了一个个水泡。不一会儿雨停了，天空中升起了太阳，还有一条像五彩丝带一样的彩虹。推开窗子，迎面吹来泥土的清香，，小青蛙在荷叶上不停地叫着，外面的植物好像洗了一个澡，个个那么精神，让人看了心情舒畅。这场雷阵雨像是一首歌，时大时小。又像一个邮递员把生命之源“水”送给我们，让它滋润着大地。
作文三：暴风雨。
今天下午,我觉得有点闷热。我刚要收拾书包时，天渐渐黑了，我想：我明明要去上学怎么就到晚上了呢?就在这时，黑云密布，黑黑的烏云就像一块在黑布把我们整个小区都笼罩住了，突然，狂风大作，把阳台的花吹得东倒西歪。我想：一定是要下雨了。
过了两三秒钟，一道闪电划破了天空，我赶紧把窗关上了，可我还没喘气就又来了一阵隆隆的雷声，吓得我心惊肉跳，紧接着又下起了倾盆大雨，那一粒粒水珠真像一颗颗透明的珍珠。就在这时，我闻到了一股清香，感觉很凉爽。可是我上课时间快到了，可那么大的雨就算我拿雨伞去，我的雨伞也会被“滴水穿石”了!我只好在家等。因为太暗了，所以我打开灯，这时，我早有准备，可是电灯却被雷打灭了，我只好躺在床上继续等。
过了30分钟，这30分钟可是既漫长又无聊啊!真希望雨可以停下来，突然，雨好像听得懂我的话，不到五分钟，雨停了，大地又恢复原来的生机，可是，下了这场雨，我感觉夏天变凉爽了。
我想：大自然原来这么神奇，连一场暴雨都有它的奇特之处，看来，以后得多观察大自然了!
作文四：雨。
“呀，转晴了!太好了!可以出去溜溜了!”看着那晴朗的天空，我实在按耐不住自己激动的心情大叫起来。
一个星期来，雨就象会变脸的小娃娃，忽大忽小，忽有忽无。有的似花针，有的如豌豆，还有的象牛毛。
雨大时，那豌豆大的雨点不停地敲打着，那有力的敲击声有如那敲鼓的声音。雨中，一把把形态各异，五颜六色的伞在雨中如一朵朵五彩缤纷的小花儿在雨的小花儿在雨中绽放。
雨小时，那雨点如牛毛，“沙沙沙”整个城市有若笼罩在薄雾之中。
雨水滋润着人间的万物……。
人们与雨水度过了五个日夜，有人嫌麻烦了，有人抱怨这雨，还有人躲在家里不肯出去。可是你是否想过，这五天的雨换来的是一天的彩虹和永久的晴朗。
其实，做人与天气是一样的。做任何事都必须坚持到底，面对困难应该要勇敢地抬头，要迎接困难的挑战。凡事总是先苦后甜的，低头只能意味着失败。而成功永远会在重重困难之后，就象歌中唱的：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一分希望在你手中……”连日的阴雨，你不要怕，不能气馁!“久日连阴雨，总有一朝晴”嘛!相信在经历过的重重挫折之后，总有一天你会见到那美丽的彩虹。
朋友们，相信我。勇敢地去拼搏吧!要经得起惊涛骇浪!
还是那耳熟能详的歌：“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢地抬头，谁愿常躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由……”
作文五：雨。
大家知道秋雨是什么时候下的吗?秋雨一般都在台风或冷空气要来了的时候才下的。秋雨一下起来就会没完没了，直到自己下舒服了为止。
要下秋雨的时候，天空就会布满阴云，那阴云不像夏天似的那么一团团，而像一块隐形的布笼罩着大地。
下雨啦!瓢泼大雨像炒豆似的洒在路上，渐渐的，小路变成了小溪。一片片金黄的树叶显得分外开心，急急忙忙落下来当小船，“嘟”地驶向远方。垃圾和易拉罐都羡慕死了，赶忙从主人的手里脱落，追上树叶和它比赛。小朋友们似乎把这儿当作了游乐园，从家里鱼贯而出，用脚在水里踩，一朵朵小水花溅在脸上，好玩极了。
秋雨也似一位音乐家，每首曲子都让人入迷，时不时的也要随它哼几句。秋雨的歌曲不像乐本上的音符，那么枯燥而无生机。秋雨的歌声能让一朵朵美丽的鲜花绽开。瞧!有绿的，有红的，有黑白相间的……这些花儿还时不时的动来动去，多么富有生机!这花儿就是伞。
下了一场又一场雨，下了九场雨，秋天该结束了。
以感恩为话题的小学五年级篇七
前一秒还是烈日当空，可现在天突然阴沉下来，乌云笼罩着一切。大街上行人还在匆匆赶路。突然豆大的雨点从天而降，狠狠地砸在行人身上，人们躲闪不及。我只好无奈地进入一家书店避雨。
透过玻璃窗向外望去，大雨冲刷着街道，地上的水“哗哗”地流淌着。可书店内却安静的很，人们都在翻阅着手中的书，各自沉醉其中，俨然没有注意到外面世界的变化。
当我正盯着窗外出神时，有人突然手指向一个方向，问道：“你们看那边有个人站在那。她在干嘛呢?”我顺着他手指的方向看过去，果真如此。我心中也有了一个疑问。
终于雨停了，小水滴从树梢上滚落，激起阵阵涟漪。迈出书店的门，清新的空气扑面而来，顿时感到人轻松许多。我朝那个地方看了一下，“她”还在那，我便向那走去。
随着距离越来越近，我看清了那个身影――是一位头发花白的老奶奶。我走上前去，礼貌地问她：“老奶奶，您在下雨天为什么要站在这里不走呢?”
她露出了慈祥的笑容，说道：“你看看桥两边的栏杆上是不是贴满了小广告?”
我仔细一看，那些小广告仿佛给栏杆穿上了一件花花绿绿的衣裳。
“这些小广告很影响市容。反正我也住在附近闲着没事，就趁今天下雨，来把它们都刮掉。”
我内心的疑惑得到了解决。此刻我发现她的笑容变得朴实。
她继续说道：“我们这座城市的“文明城市”称号需要每个人来保护，我虽然做不了什么惊天动地的大事，但只要我尽力为这个城市做出自己的贡献就足够了。”
她的这一番话让我震惊，也让我深深感动。一位老奶奶能够在雨天出来选择为社会做贡献，即使很难改变什么，但这份信念足以感动许多人。
尽管她已头发花白，但她的心并未老去。她能懂得为社会做一份贡献，这值得我们去赞赏和学习。如今，为社会奉献已经成为主流，人的价值便是为社会做出贡献。这是人们心里最高理想与荣誉。只有这样社会才能繁荣进步。
我想将来也许这样的人会越来越多，社会将更加美好，我们的初衷也不会改变，即使有多大困难，也不会阻止我们那颗奉献的心。。认真做好自己能做的每一件事。责无轻重。承担起自己应负的责任。
阳光照射在栏杆上，反射出耀眼的光芒，它们重新恢复了那份原有的生机和活力。
当她再次露出笑容的时候，我发现她的笑容是那么的淳朴、平凡，这是一位奉献者内心的真实写照。
那个微笑，紧紧地贴在心中……。
以感恩为话题的小学五年级篇八
现在的人脚步匆匆，看重了金钱和名誉，留恋世俗，很多人太轻视身边的那些默默无闻为你奉献，给你帮助的东西。难道含而不露就是深沉?难道人生的价值就是索取?难道麻木的对待给予过你帮助的事物就是傲然?芸芸众生，我们要感恩的东西太多了。
也许你沐浴在阳光下，也许你在享受风和细雨，但你也要感恩。心存感恩，灵魂就不会阴凉，懂得感恩的人，觉得世界都是阳光，心有海一样的宽广。
它给了你凉爽;感恩那一捧泥土，是它给了你芬芳。
感恩老师天天教我们做人;感恩父母每天都在教我们忍耐和坚强。
感恩自己的兄弟姐妹，有了他们，我们的人生路就不再彷徨，你总能看见他们为我们而奋斗在前方的身影和脊梁。
感恩那困难，是它们，让我们有理想，有奋斗的力量，有前方的目标，是它们让我们斗志昂扬。
感恩哪一片树叶，是它，让我们回归自然。
感恩那粉笔，是它为了我们的理想成长，奉献出自己的力量。
感恩那那家，因为那是爱的避风港。
心存一丝感恩，你的得到的，远比你付出的多。
也许有人觉得人生枯乏无味，但如果用一颗真正的感恩的心去体会人生，你会觉得其实你很快乐，也许在茫茫人海中，在虚无缥缈的大千世界里，并不知道应该去感谢谁，但你必须知道要快乐地活着，即使不为自己，也要为了那些有恩于你的'人们。
人间纷繁芜杂，留些感恩的心情给自己，回报你的将是多彩的人生。无需感叹世态炎凉，也不必埋怨命运不幸。如果世界上只剩下阳光，那么世界会变成沙漠，在越艰难的情况下越要挺直脊梁，因为生命是脆弱的，只有拥有一颗感恩的心才能使生命坚强。
当你迷惘时，请你站在窗口放眼远望，你会觉得这个世界是如此多姿，人们是如此可爱;当你气馁时，请思考上帝为什么让你看到这个可爱的世界，为什么给你生命的希望。
面对人生，请你选择从容与坚定;面对人生，请你学会感恩与奉献;面对人生，请你永远地自信微笑面对!
所以，让我们懂得感恩，感谢身边的每一个人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的诗句。我们的老师不正也有这样的精神吗?老师把我们从无知的孩童，培养成德智体全面发展的人，这里凝聚着他们多少的心血和汗水啊!老师，是您给了我们知识，给了我们力量，给了我们战胜困难的勇气。老师，我们永远感激您。
还记得那首《游子吟》中的诗句：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”在亲情中，父母对儿女的爱尤为伟大。我想对他们说：搏击蓝天，是您给了我腾飞的翅膀;激浪千里，是您给了我弄潮的力量;火炬不灭，是您用生命的火焰在我们的青春里燃烧。
忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路，我们的肩头更重，步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。
感谢朋友，赞许无法表达我的感谢，鲜花也不曾代表我的思念。感谢朋友，感谢你在风风雨雨中坚实的臂膀，让无所适从的我有了厚重的依靠;感谢你在迷茫徘徊中伸出的双手，让举棋不定的我有了明确的方向，总之感谢你，我的朋友。
凡事感恩，学会感恩。
当你真正读懂人生的那一刻，你会明白：只要永远怀着一颗感恩的心，那么你就拥有了一个感恩的人生。
以感恩为话题的小学五年级篇九
朝夕相处，写起来却无从下笔“这句话是我初中时候作文课上用过的一句话，我想现在吹吹灰再拿出来也很适合么!不过也只是用在大姐身上她才不会计较，因为我是她最爱的妹!
记得小时候她给我洗的衣服，阵阵的香味现在仍犹新。现在想想姐那时候也是个不大的孩子。记得他帮我写作业，边写边嘟囔着，可还是很认真的帮着我。记得过年姥姥给的压岁钱，她憋不住走在半路就告诉我，后来还是全给我了。记得记得，这些我都记得姐姐，你可知道，当时我好想高声喊住你：“姐姐，曾记否，我们说过永不离弃。”然而，当你和另一双手相握，和另一个姐妹相拥，我止住了喊住你的欲望。我的姐姐今年20岁，因为家里以前很穷，姐姐从15岁就外出打工，每年只回家两次。从小爸爸就告诉我长大以后一定要回报姐姐，不要再让姐姐吃苦，她为这个家付出的太多，也失去的太多了。从那时起我就暗自下定决心一定要努力学习，努力挣钱来回报姐姐我知道你在外边挣钱，可家里花销太大。不过姐姐放心，我回来之后还有20天才开学，我会努力复习的。你就安心工作吧!别牵挂我，别牵挂家里!”
在人海之间，你们越走越远，我踮起脚尖，望着手挽着手的你们，在怨恨和祝福之间，姐姐，我祝福你!
以感恩为话题的小学五年级篇十
我感恩的人是爸爸、妈妈，因为每一次妈妈都在我伤心的时候安慰我，在我每一次考试考不出好成绩下鼓励我，给我机会。
那天，屋外寒风瑟瑟，漫天飞舞的雪花无声地从铅色的天空中飘落下来，积雪越来越厚，好像要把整个城市都吞没一样，屋内，一盏孤灯发出梦幻般的光线，温暖了整个屋子，我正在等下专心的做作业。手中的笔，在纸上来来回回的写着，纸张无奈地发出沙沙的声音。突然，笔写不出字来，任凭我试了多少次，都无济于事了。“什么破笔！”我把钢笔扔到地板上，气愤的骂了一句，笔落在地上，发出一声清脆的响声。这声音在静寂的夜里显得格外响亮。妈妈闻声而来说：“怎么了？”妈妈亲切的问了我一句。“还不都是这支破笔”，妈妈的目光停留在桌子下面的钢笔上。然后弯腰捡起了钢笔，拍拍上面的灰尘，在一张白纸上划了几下，唉，还是一样不能用。“你就没有别的笔了吗？”说着妈妈拿起我的铅笔盒，“没有了，就这支破笔”，“那怎么办好呢”？妈妈有些无奈，几秒的沉默后，妈妈不顾一切的说：“我给你买支笔去！”说罢，起身便往门外走去，妈妈骑上车子出门了。我目视着妈妈渐渐消逝的背影心里难过极了，此时此刻，我才知道了妈妈是多么的疼爱我，我长大了要感恩他们，我要好好学习将来让父母能住上大楼房。
以感恩为话题的小学五年级篇十一
“狼来了”的故事，“顺手牵羊”的故事，我们已经很熟悉了。这些事再三的告诉我们：要“诚实守信”，不要“见利忘义”
诚实，就要真诚，是在;守信，就要信守诺言。说话诚实，做事守信，就会赢的合作，赢得尊重，硬的友情，硬的信赖。诚实守信是一个人一生都要遵守的资本道德准则。
忧郁成是说新，周婷婷和王正的“联合舰队”不仅，期间而且远行;由于诚实守信，孔子的弟子们对他更加崇敬;由于守信，沈刚虽然打破黑吧却得到了大家的原谅。而到处撒谎，明知道时间总是迟到，这些表现则会是自己远离伙伴，远离集体，陷入孤独的境地。
以感恩为话题的小学五年级篇十二
它是一种无声的亲切的语言，是一种无声的动人的音乐，是人类一种高尚的表情，微笑永远是生活里明亮的阳光。
人世间的微笑像天上的星星dd数也数不清，有蒙娜丽莎那神秘而又温柔的微笑；有父母那亲切而又关怀的微笑；有同学之间纯真而又友好的微笑……而在我的心灵深入却隐藏着一种随时都鼓励着我的微笑。
那是我在四年级刚分到这个大集体时，面对这么多新同学，我就有点胆怯，再加上这个陌生的地方，上课我总是默默在坐在位子上，老师提问的问题，我即使会也没有把手举起的胆量，下课，我只跟以前班级里的李陈一、赵瑛琳在一起玩，那时，在我看来，全世界只有我们三个有共同语言。
眨转间，开学有半个月了，在一个星期四下午，老师宣布了一个让我胆怯变得自信的事情：下周二竞选班干部！我一至三年级都一直在原来的班级里担任中队长、学习委员等职务，不知道在这个班级我还能继续“辉煌”吗？放学的路上，我们三个人谈了怎样面对这次竞选，我想竞选中队长，李陈一想竞选卫生监员，赵瑛琳什么也不想竞选，我和李陈一都怕在周二当着那么多的同学念演讲稿，（不知班里以前都担任过班长、中队长等职务的同学有多少）有多少人竞选？有多少竞争对手？但是，她们两人都拍着我的肩膀说：“栖桐，没事的，你一定行。”说完，同时送给我一个友好的微笑，就是这个微笑，使我信心倍增，在周二的班干部竞选会上，我成功地念完了演讲稿，虽然没有当上中队长，却当上了数学学习委员。
一直到现在，当我对自己没有信心的时候，就会想起她们两个给我的那个友好的微笑。
以感恩为话题的小学五年级篇十三
幸福是什么呢？幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。真正的幸福是不能用语言来描绘的，只要你用心得体会，都会尝到幸福。我觉得幸福就是健康的生活，快乐的成长。
我最喜欢打羽毛球，每个星期我都要打三次。我在课余时间报了羽毛球班，教练都说我打的好。作兴趣的根源是鼓励，爸爸妈妈的支持，教练的表扬，正是只顾强大的力量，使我越来越喜欢这项运动。我还在学校里参加了羽毛球队，我在队里面很厉害，有时老师忙不过来，还让我交呢！我在体育方面有着特长，虽然我不是最好的，但也不算差。只有坚持锻炼，有个好身体，才能更好的投入到学习当中。
我的班集体也很不错，团结友爱、互帮互助、积极向上。学校和区里面的领导们都对我们一致好评。记得有一次，我生病请假，好几天没来上学，老师讲的课和作业我都不知道，上课一点也听不进去。正当我苦恼时，同位说：‘’我把前几天的作业告诉你。“我听了乐坏了，赶紧把作业补上，他还把老师讲的重点知识讲给我听。我的心里幸福极了！
幸福其实就在身旁，只要你用心得体会，你就会理解什么是幸福！
以感恩为话题的小学五年级篇十四
《生命的价值》这篇文章主要说了这样一件事：在孤儿院里，一个悲观的男孩不知道自己生命的价值。于是院长便让这个孩子去不同的市场展示石头。但并非真卖，这块石头由于男孩的惜售，竟成了“稀世珍宝”。通过这一件事，男孩终于明白了自己生命的价值。这一篇文章也令我明白了生命的价值。记得在某年的春晚上，有一个压轴节目叫“千手观音”。坐在电视机前那年少无知的我一直在叫：“什么啊，手摆来摆去做的动作不都差不多嘛？真没意思，还是压轴的节目呢！”
一直到前些年，我才明白这些表演“千手观音”的女舞蹈演员，她们全是聋哑人。而那时的我心里像打翻了五味瓶似的——很不是滋味，似乎对这些聋哑人的敬佩之情油然而生。现在，我读了这篇文章，又默默地想：那些听不见世间美妙、悠扬悦耳的声音；说不出话来的聋哑人居然能表演得如此整齐，配合得如此默契，这个连我们正常人都不容易办到，就更别说她们了。她们可以这样坚持下来，并不断地练习。这难道不是她们在看重自己的生命吗？如果将她们换成那些自暴自弃的聋哑人，说不定早就放弃了自己哩！他们一定会以自己听不见，说不出为理由。觉得自己本来就够痛苦的了，如今还要在练舞……这仿佛比上刀山，下火海还难。
“只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”果然，这句话，不，是这个哲理给予了我们更多去看重自己的力量！
以感恩为话题的小学五年级篇十五
有一样东西，像春风，轻轻地拂过人的心畔；有一样东西，像清泉，静静地流过人的心田；有一样东西，像薄云，悄悄地掠过人的头顶；有一样东西，像太阳，默默地温暖人的心灵。
这一样东西有一个温馨的名字――幸福。
小时侯，我有父母的疼爱，上学后，我有老师的关怀，同学给我的帮助，朋友给我的支持，这些都让我感到莫大的幸福。
随着年龄的增长，我学会了挑战，然而挑战并不总是成功，但我并不沮丧，因为我坚信，即使苦难占生命的一大半，生命也不会因它而失色，那是因为幸福在。
抱着对幸福的渴望，我终于在失败这苦咖啡中品出了异样的香甜，我获得了一次又一次的成功，感受到一次又一次的幸福。过了好久，那香甜仍不散去，这不散去的香甜正是那挥之不去的幸福。
渐渐地，我读懂了幸福。
幸福是孩子嘴里的糖果，只尝一口，便是快乐。
幸福是少年手中的玩具，只要玩一下就是神奇。
幸福是青年心中的理想，只要超越，便是喜悦。
幸福是中年理想的事业，一旦成功，就是自豪。
幸福是老年渴望的儿孙满堂。
幸福是慈母为子女缝补的衣裳。
幸福是严父对顽子的体谅。
一块巧克力，一杯牛奶，一份礼物，一句轻轻的祝福，一个温暖的呵护，一束激励的目光，一句体贴的话语，一丝灿烂的微笑及一个热情的拥抱，所有这些被认为平常的事。被认为普通的动作，何尝不是幸福？只是它太平常了，所以常被忽视，但幸福是生命中的闪光点，是笔无形的财富。
生活，因为有春风才有绚丽的花朵；生活，因为有清泉才有清亮的歌；生活，因为有薄云才不失高雅；生活，因为有阳光才有温暖与光芒！
我们因为有幸福，才有微笑，才有欢乐，才有多彩人生。
古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的`幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜提名时”为人生的最大幸福，()并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗？我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出，这就是我要的幸福。
我小时候曾这样天真地问过妈妈。妈妈拍拍我的小脑袋，说：“妈妈的幸福就是你呀！和你在一起就是妈妈最大的幸福！”我灿烂地笑，妈妈也灿烂地笑。而现在，学习越来越紧张，和妈妈在一起的时间变少了。早出晚归的妈妈，变成了早出晚归的我。
晚上，作业总是做到很迟。妈妈总会在厨房冲我的房间喊：“你要不要喝水？”其实她并不用喊，我的房间离厨房挺近的，要喝水也可以自已倒，妈妈的关心我又不忍心拒绝，也学着妈妈喊：“要！”
深夜降临，我疲惫地上床睡觉。被子，妈妈早帮我晒过整理好，上面有淡淡的阳光的味道，还有妈妈浓浓的爱。
我刚入睡时并不会睡得很沉，能感觉得到在我身边发生的事情。这几天，我有些感冒，妈妈总在我睡觉前，在我的脖子上系一条丝巾。
就在我半梦半醒的时候，忽然听到“咔嚓”的开门声。我眯缝着眼，盯着我房间的门。只见妈妈轻轻将门推开一点点，走得很慢，没有声响，她来到我身边，凑近看了看我，我急忙把眼睛闭上，她才没有发现。妈妈轻轻抓住被角，慢慢往上拽，仿佛手上拿的是一根易断的丝线。我平静地躺在那儿，享受着妈妈给我的温暖。妈妈又将我枕在脑袋下的手轻轻抽出来，小心翼翼地塞进被子里。妈妈慢慢起身，生怕木板床发出声响。这时，妈妈看到我露在外面的淘气的小脚，她便俯下身子，托着我的脚腕，往被子里移了移。妈妈的手不大，却非常温暖；虽然不那么光滑，却很温柔。虽然我整个人都已经被包得结结实实的了，可妈妈还是不“善罢干休”怕我着凉，妈妈又抱来一床薄被，将我裹在里头，才放心地离开，妈妈关门时，我感到不舍，很想跳起来叫住她。可妈妈却慢慢拧动门把手，退出了房间。
那个晚上，我带着泪水和嘴角的一丝笑容度过，还做了一个很美很美的梦。
以感恩为话题的小学五年级篇十六
“感恩的心，感谢有你……”,每当我听到这首歌时，就会想到了那件事!
那是上几个星期，刚好碰上了是感恩节，我的心里就在盘算该做什么让妈妈开心，快乐，而又不花一分钱呢?我时时想，分分想，秒秒想，但还是想不到呀!收拾屋子?不，屋子已经很干净!煮一顿饭?不，那不是感恩，那是我必须做的!送花?不，那要钱!洗衣服?洗碗?噢，不不不不不!我想到头都快爆炸了，但还是想不到!
我带着这个问题去煮饭。结果，饭烧糊了，菜炒焦了，还被妈妈狠狠地数落了一顿。接着，我又带着这个问题去吃饭。结果，一碗饭吃光了，菜一点都没吃！妈妈可吓坏了，连忙问我：“楚，你这是怎么啦一整天都心不在焉呀！”我说：“我没事！只不过是被一个问题困住了！”“那为什么不能告诉我？”妈妈忙说。我正想说时，突然醒悟，说：“这次就不能告诉你了，这是我的小秘密！”
妈妈吃完饭后，就累得在沙滩椅上休息了。那也是，妈妈忙了一天，是应该好好休息休息的！我洗完碗后，便坐下来打开电视机看电视。我回头看了妈妈一眼，鼻子红彤彤的，像一个有趣的小丑！我想，难道妈妈感冒了？那也是，这几天天气变冷，妈妈穿着这么薄的工作服，我的心不由得酸起来。这时候我不由自主的回到房间拿了一条毛巾帮妈妈盖上，看到妈妈的手不再冷凉，我开心地笑了！这就是感恩！我终于体会到了！
第二天，我一起床妈妈就对我赞不绝口。我的脸上泛起了红晕。我有一颗感恩的心了！
我想起了那首歌，“感恩的心，感谢有你……！”
以感恩为话题的小学五年级篇十七
世界最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于母爱。在我的学习生活中，妈妈给了我无微不至的关爱，在妈妈的关爱中，我健康、快乐地成长着。
“……感恩的心，感谢有你，伴我一声，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……”这歌谣穿进我的耳朵，穿进我的心灵。其实这歌谣有一个真实故事。有一个小女孩自小就聋。父亲因战争生忙，只有母女相依为命，但是母亲在有病的情况下，整天起早摸黑干起活来，才能勉强过下去。在新年的时候有一块年糕，就是他们母女的“世间美味”一次母亲在新年风雨相加的夜晚小女孩等了好久，母亲还是没有回来，于是小女孩就出去找母亲，母亲在半路上由于疲劳过度晕倒在路上被小女孩看到了，小女孩疼快的流着眼泪，因为母亲的手里紧紧地捉住年糕。使小女孩非常珍惜和母亲的点点滴滴的生活……在这里我感受到“母爱”，使我还想起了“母爱”。每当遇到困难的时候，妈妈总是形影不离地陪伴着我。记得有一次，由于吃了不干净的东西，我生病了，一整夜又是发烧，又是拉肚子。妈妈非常着急，她一会儿帮我量体温，一会儿帮我拿药。第二天早晨，我睁开眼睛看到的是她眼睛里充满了血丝和一脸疲惫的样子。我知道，她已经一夜没合眼了。可她仍然面带微笑地对我说：“可好点了？”听着妈妈的话，我的心里酸溜溜的。
妈妈的爱数不胜数，妈妈的爱无处不存、无时不有。妈妈的爱就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飞翔在这花的海洋里，尽情地采集着各式各样的花粉。我也要像小蜜蜂一样，献给妈妈无数的甜蜜，献给妈妈无数的微笑。
以感恩为话题的小学五年级篇十八
在生活中，父母给予我很多很多的爱。可是我只是一味的去享受，从没有去感恩这种使人温暖的情怀。从生活中看，父母的那一丝丝白发，一句句话语……都可以让我感动。
那天，上完英语课，我发烧了。爸爸看见之后，毫不犹豫的把我背在背上，一句话也没说，只是默默地背着我走。走到楼道时才歇了歇脚。借着微弱的灯光，我看见爸爸留下了汗水，汗珠从脸上淌到了脖子上，也感觉到爸爸走得十分吃力。我一抬头，隐约看到了爸爸头上的白发。爸爸为了让我生活得好，就到内蒙古去工作，一走就是大半年，在那边起早贪黑的忙碌，天天跑这跑那，头发都累白了。爸爸头上那一丝丝白发让我感动。
还有一次，那是三年级上学期的期末考试后，妈妈问我：“考得什么作文呀?”我说：“写一封信。”妈妈又问：“信的格式对吗?开头，结尾写的行吗?日期写没写呀?”听到日期，我的心“咯噔”一下，“日期，日期我忘写了。”尽管我说得声音很小，但还是被妈妈听见了。妈妈怒气冲冲地说：“忘了?昨天晚上让你复习复习，写过书信的格式，你怎么复习的?考试时你想什么呢?我告诉你，这次考不好等着瞧……”就这样，从上公交车到回家妈妈一直在批评我，回到家她也没忘让我看看写过的书信格式，尽管妈妈训我时我一声不吭，但我心里也满是责备：“怎么会这样呢?”同时也在心里对妈妈说：“不就是没写日期嘛，至于你生这么大的气吗!”后来我才理解妈妈的这一行为是对我好的，她也不希望批评我，但为了我以后记住这个小错误，她就毫不客气地说了我一通。
“父爱如山，母爱如水。”在我的一生中给予我最多的爱的人就是我的父母了，我现在可以做得最好的就是理解父母，尊重父母，孝顺父母，怀着一颗感恩的心用以报答父母给予我的那份爱。
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