总结是一种总结经验和教训的方式，可以让我们从过去的错误中吸取教训，不断成长。如何有效掌握职场沟通技巧接下来，让我们一起来领略以下总结范文，它们都是作者经过深思熟虑后的表达。
大学策划书及篇一
《20xx年xxxxx学院xx系送老迎新晚会》。
20xx年10月20日。
活动地点：
文艺演出。
xx届全体学生。
为了表示对x届全体学生的欢迎，特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的'舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的大学生活。通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习.生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。
（一）活动准备阶段。
1.宣传部负责准备活动海报贴在学院布告栏。
2.办公室负责分配晚会各项任务、申请场地。
3.文艺部负责筛选各班节目和两次彩排。
4.生活部负责采购礼品。
（二）活动举办阶段。
1.生活部、宣传部负责布置会场。
2.体育部负责搬道具、增添椅子。
3.文艺部负责联系演员、维持现场秩序和处理现场情况。
4.学习部负责花絮及新闻稿。
（三）活动后续阶段。
1.嘉宾和工作人员合影留念。
2.生活部负责打扫会场。
大学策划书及篇二
通过学习有关安全知识，使全班同学树立自护、自救观念，形成自护自救意识，使全班同学安全健康的成长。
班会时间：星期天晚上6：30——7：30
班会地点：教学楼b——309
班会形式：讲解基本安全知识，现场问答。
班会内容：
一、谈话引入：
同学们以前生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是进入大学以后，我们生活中的许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面谈谈我们大学生应该注意用电安全安全问题：
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们必须掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布檫拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉插头。
4）使用中电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应该立即关掉开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关掉电源；或者用干燥的木棍等物体将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
6）不要在寝室使用热得快等大功率电器。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停。”
大学策划书及篇三
目前，大学里面有很多等级、证书考试，这些考试对大学生以后的毕业以及就业是有很大影响的。但是很多同学们对这方面并不是十分的了解，不知道有哪些考试以及这些考试是否对自己的将来有用。针对这个问题，我部门想通过此次活动，让大家对等级、证书考试有更多的理解，以便选择最适合考试证书。
通过本次敲门砖活动，让xx级新同学们可以确切了解自己的需求，知道有哪些等级考试是最适合自己的，以及关于这些考试报名方面的信息，了解这些考试的重要性，让同学们可以为考试提前做最佳的准备。
了解自己的专业需求，选择最适合自己的等级证书。
待定。
待定。
邀请管理学院专业老师及各种“考证达人”，向学生们讲解关于等级证书考试方面的信息，让更多学生充分了解各种等级证书，提前为考证做好准备。
管理学院xx级新同学。
1、在网上或者从老师那里查找相关资料。
2、申请活动开展所用教室。
3、找主持人及讲座讲师，并让主持人做好相关准备工作。
4、右宣传部负责制作展板，学习部张贴展板。
5、通知各部门干事、学习委员参加活动。
6、活动开始前，准备好布置会场所需要的道具，学习部干事提前去布置教室。
1、先由主持人宣布会场纪律及开场白，然后正式进入活动正题，由讲师宣讲各类等级考试相关内容。
2、讲座完毕后，进行自由提问环节，尽量让各个同学详细的了解完等级考试相关内容，讲师逐一详细解答同学们的疑问。
3、最后由主持人宣布活动圆满结束，同学们有序离场。
活动结束后，学习部将干事留下来，整理讲座会场。并对本次活动做出总结，改正不足之处，吸取教训，下次完善自己的工作。然后在活动之后上交新闻稿与总结。
大学策划书及篇四
（一）。
一、前言。
“北京理工大学研究生科技文化节”是在北京理工大学校党委领导下，校团委主办，由研究生会承办的一年一度的科技文化活动。“北京理工大学第六届研究生科技文化节”将以“科技"创业"奥运”为主题，围绕学校中心工作组织一系列学术科技、文体、实践创业、生活权益活动，并协助学校开展好我校奥运志愿者招募、培训工作。为广泛宣传本次科技文化节，并为广大学生的就业、创业提供更多的帮助，我校将与北京电视台《博弈现场》栏目组合作隆重举办《博弈现场之走进北京理工大学》节目。借此机会我校非常希望成功地与××公司建立合作关系。以巩固××品牌在学生群体中的稳定地位，并借此机会宣传××的品牌和提高我校的知名度，使双方达到“双赢”。
作为活跃在大学校园的大学生群体，总是充满着青春活力，洋溢着狂热的激情，是新世纪建设祖国的栋梁之才。新世纪之初，自主创新、创业创富的社会风尚，正激情建构着崭新的社会财富秩序，它的影响遍布校园的每一个角落，影响着一代又一代大学生。新生的大学生活已进入了正轨，面对大学校园里的各种各样的大型活动，他们充满着新奇的兴趣，必定踊跃参加。面临日益激烈的就业竞争，即将走出校园踏入社会的大学生们，更加渴望得到社会各路专家、学者及成功创业者的指点、启示。因此本次《博弈现场之走进北京理工大学》节目必将深受广大老师同学的喜爱，成为最具影响力的一期栏目。
“育苗造林”，建设创新型国家，呼唤涌现越来越多的快速、灵活、多样化的创新创业企业，成为建设财富新秩序的生力军，成为建设和谐社会的最有活力的主流，成为时代精神、时代文化的魂魄。这正是《博弈现场》大型演播室系列节目追求的至高至尚的主题。相信此次活动将更加切合《博弈现场》栏目组主旨，为广大在校学生提供更多就业、创业指导，打造北京电视台品牌栏目在大学生群体中的影响力。
十月份伊始，学校的活动月在这个时候完全开放，整个校园充满着活跃的气息，有很浓厚的活动气氛。在这个宣传的黄金时间，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在高校学生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场。因此，北京理工大学研究生会精心策划了《博弈现场之走进北京理工大学》活动。本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。同时作为研究生科技文化节的主要活动之一，得到校团委的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
二、市场分析（投资高校活动的优势）。
1、北京电视台《博弈现场》大型演播室系列节目是向全国范围播放的节目，收视率在北京电视台名列前茅，且具有广泛的收视群体。此次，《博弈现场》节目走进校园，走近大学生，将扩大北京电视台品牌栏目在高校市场的广泛影响力。
2、北京理工大学在全国具有相当高的知名度，定会受到社会各界人士的关注。
3、北京高校大学生是非常活跃的一个社会群体，其一举一动定会引起社会的关注。
4、学校消费地域集中，针对性强，更适合通信行业的巩固与发展，让“中国移动”及周边产品深入学生群体当中。
5本次活动将通过电视节目面向全国播放，并至少超过500人能进场参与。
三、活动介绍。
1、活动目的：
近年来，各大高校扩招使得大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题，大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题，成为高校老师、学生普遍关心的问题，同时大学生的培养缺乏市场导向，使得同学们盲目忧虑就业形势、就业前景，背负了巨大的压力，甚至刚入学的大一新生也早就开始考虑就业问题。
这期节目旨在从创新创业的角度，让企业和学生之间零距离接触，在毕业生和企业之间建立有效的'沟通渠道，把企业的用人标准、企业人才的选择条件在有效的时间的传递给大学生，从而为高校大学生提供相关有价值的信息，对促进学生就业起到积极的作用。
2、组织机构：
主办单位：北京电视台《博弈现场》栏目组。
北京理工大学校团委、研工委、研究生会。
赞助单位：××。
3、活动时间：20**年×月×日。
4、活动地点：中教一层报告厅。
5、现场布置：待定。
6、活动内容：
前期宣传。
1、张贴宣传板、海报。
2、悬挂条幅（博弈现场即将走进理工校园）。
现场节目。
后期报导。
利用校园媒体（报纸、简报、宣传栏、网络论坛等）对本次活动进行报道宣传。
四、商家补偿计划。
冠名权：本次活动可以冠名。
传单宣传：主要宣传创业知识和宣传《博弈现场之走进北京理工大学》节目。传单上可印有赞助商的标志。
小册子宣传：主要宣传创业知识和宣传《博弈现场之走进北京理工大学》节目。封面和内页可有赞助商的广告。
海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物。海报由北京电视台、北京理工大学研究生会、××共同设计。
展板宣传：展板上可帖海报和宣传纸（宣传纸右下脚可印有赞助商的标志）。
横幅宣传：在学校过道、操场可悬挂带有商家特色的横幅。
网络宣传：充分利用学校网络平台优势，在研究生会下属硕博论坛、自由下载、闪客岛做强势网络宣传。
现场宣传：现场可用到印有商家特色的道具进行布置。
媒体宣传：可有赞助商独家赞助字样的字幕，会场可出现条幅，海报等软性广告。
（各种宣传介质均可印有××的标志）。
五、经费预算。
达成协议后由北京理工大学研究生会和河北电视台提供经费清单，交赞助商审核同意后，由赞助商本次活动所需提供经费。
补充赞助方案：赞助商可以提供其他宣传方式，三方达成协议方可施行。
本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩，规模之庞大是北京电视台《博弈现场》大型演播室系列节目走进大学校园，必将引起强烈的社会反响，从而为商家带来预想不到的宣传效果和商机。网络媒体对××的鼎立相助与海报横幅，广告、版报等宣传手段的全力打造将使××各项业务深入人心，再次打造××的品牌效应。
本活动最终解释权归北京理工大学校团委所有。
北京理工大学研究生会。
（二）。
活动主题:。
我和我的大学。
活动背景:“我和我的大学”对于我们测控技术与仪器70班而言，则具有不同的意义。大二之于我们，不仅是大学的转折点，更是人生当中的一次重要抉择。在大二，我们每个人都会更多的思考自己的未来，或考研，或考公务员，或考取相关的从业证书直接就业。在这即将过半大学时光中，让我们回顾过去的那份纯真，坚定自己的方向。
活动目的:大学生活是短暂的，同时也是美好的，希望通过这次活动让我们每个人都更加明确自己的就业方向以及自己的人生定位，希望它犹如灯塔指引着我们前进的航向，让我们在漆黑的夜空中前行不再感到困惑和迷茫。好好珍惜和把握现在的美好时光，用心学习好专业知识，拥有开阔的视野，展望美好的明天。
活动时间:10月30日。
活动对象:测控70班全体人员。
活动内容及流程:。
一、宣传动员阶段：
1、由班级班委组织动员大会。
2、由班委组织学生参与收集资料，主要是关于就业形势与大学生现状。
3、组织同学在教室进行此次班会。
二、组织实施阶段：
1、组织班内同学搜集发言材料，完成发言稿件。
2、以组织班干部召开座谈会，洽谈本次活动流程及注意事项，()争取将这次活动举办的圆满成功。
3、借教室，并组织班委布置现场。
4、组织同学进行发言，并在各位同学发言后总结。
5、会后组织同学清理教室内遗留的垃圾。
6、组织同学们在活动结束后进行交流总结，并写出个人参与这次活动的感受和对未来的规划。
三、总结推进阶段：
1、召开班委分析会，及对此次活动举办的成功经验进行总结，对失败之处也进行总结。
2、对班内各个同学的发言材料进行筛选总结，并制定规划表，以提醒班内同学沿自己规划方向努力。
3、组织同学私下交流所写的总结和感受。
华北水利水电学院机械学院。
（三）。
特殊奥林匹克运动（以下简称特奥），是以奥林匹克精神为基础，专门为智障人士开展的体育训练、比赛和其它相关活动，包括适用于不同年龄、能力智障人士的体育项目和体现特奥运动使命的非体育项目等。
特奥运动会是特奥运动的高级表现形式，也是特奥运动精神的集中展现，分为本地、国家、洲际和世界等不同级别。其中，世界特奥运动会每两年举办一届，夏季和冬季交替举行。
为推进特奥工作，进一步宣传特奥理念，弘扬特奥精神，引导、动员更多智力残疾人参与特奥运动,鼓励动员当今大学生及更多的热心人士参与、支持特奥运动，特举办以“特奥走进大学、让特奥更精彩”为主题的特奥活动。
一、活动主题：
特奥走进大学、让特奥更精彩。
二、活动目的。
1、利用大学的资源，宣传特奥并为特奥运动员的训练与竞赛活动提供支持与志愿服务。
2、依托大学的人力与物力的资源和优势，促进特奥运动的高水平发展。
3、以了解、融入和发展为基本思路，探索大学教育与特奥活动融合的发展模式。
4、在大学中培养志愿服务人员。
三、活动地点：
贵州省师范大学。
四、活动时间：
20**年9月24日9点30至11点。
五、活动内容：
一）贵州省特奥大学计划启动仪式。
二）特奥项目表演及比赛。
六、活动对象。
学生（40名），家长（40名），志愿者（40名）山花艺术团（60名）机动人员（30名）。
总人数：210人。
七、拟邀媒体：
贵州日报、贵州电视台、贵阳电视台、贵州都市报、贵阳日报等媒体。
八、组织单位：
主办单位：贵州省残疾人联合会。
协办单位：贵阳市残疾人联合会。
承办单位：贵阳市林桧阳光家园。
贵州师范大学体育学院。
大学策划书及篇五
在丹桂飘香的新学期里，化学爱好者协会迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中，爱好化学的新生们可以加入我们协会，及时获得各种各样的化学信息并可参加由协会主办的丰富多彩的与化学有关的活动；而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门，协助办好协会的各项活动。同时，化学爱好者协会吸收到了新鲜血液，则可以为广大同学提供了一个更好的了解化学、热爱化学的平台。
1、化学爱好者协会纳新简介。
化学爱好者协会创建于1999年11月，是直属化学化工学院的中型校五星级级社团，由黄金陵教授任高级顾问，赵剑曦院长、黄长沧教授、院团委书记陆莉莉老师任指导教师。在上一学年，协会主要举办了“光催化研究所参观”、“化学化工学院风采展”、“化学基础实验竞赛”、“西湖之行”、“科技走进社区”、“奇思妙想创意大赛”、“化学与生活知识竞赛等活动，并定期出版期刊《化学爱好者》。新学年中，我们将继续组织会员参与各种深入接触化学的活动。除了《化学爱好者》期刊外，本学年协会将定期出版《化学爱好者简报》，为同学们提供最新的化学信息。
我们的宗旨是：让不懂化学的人了解化学，让了解化学的人热爱化学！
本次纳新活动分为社联会员纳新和学院部员纳新两部分。所有爱好化学的同学均可在社联统一纳新时间前来报名，成为我们的会员；我院同学还可参加院会的部门纳新，成为协会的骨干人员。
2、部门纳新简介。
化学爱好者协会下设常务部、编辑部、策划部、宣传部、网络部五个部门。
常务部：主要负责日常事务，进行活动前和活动中的组织工作。
部门口号：包揽天下事。
编辑部：主要负责本学年计划出版的《化学爱好者》期刊和《化学爱好者简报》及《化学化工学院院刊》一部分的编辑工作，包括前期搜集资料、确定内容、校版、出版等工作。
部门口号：我手写我心。
策划部：主要负责活动前的策划和活动后的总结工作。活动前经部员讨论后确定活动流程并写出书面活动策划书，活动后进行全面的总结。
部门口号：思想转动地球。
宣传部：主要负责宣传工作，在活动前出海报，及时准确的宣传协会的活动。
部门口号：色彩地带。
网络部；主要负责协会网页、博客及qq群等网络相关工作。
部门口号：博"克"天下。
1、部员纳新。
时间：xx.9.16。
地点：26#楼下。
2、会员纳新。
时间：待定。
地点：待定。
（一）部员纳新。
1、前期宣传。
迎新时，抢占先机，第一时间向新生分发传单，内容包括协会及部门简介并鼓励大家积极参与。在新生军训快结束时，由宣传部出一期海报张贴于学院07级宿舍的宣传栏，并以传单的形式将化爱的简介再次发放到每一间新生宿舍。同时，发行化爱的最新期刊和简报。
2、纳新点布置。
在所分配的纳新点墙壁上张贴化爱纳新海报，桌前横挂协会会旗，桌上摆有协会简介、各部门简介、协会期刊及简报、部员报名表、协会简介、各部门简介等。
3、具体流程。
（1）有意参加化学爱好者协会部门工作的同学，在纳新点报名，报名时需按要求填写表格（报名表格见后附）。
大学策划书及篇六
活动目的:组织协会内部的红十字知识对抗赛,旨在让成员在自己动手中了解红十字知识,摆脱原有说教式方式,用另一种新形式宣传红十字知识.
主办单位:××大学红十字协会。
活动时间:宣传时间××年××月××日至××年××月××日。对抗赛时间：××年××月××日。
宣传地点：××大学校园，
活动地点：教学楼阶梯礼堂式教室（能容纳300人左右的教室,具体地点待定）。
大学消费集中,针对性强,青年学生喜欢追求新鲜刺激,能获得必要知识,能锻炼自我,能展现自我个性的活动,若商家能在本次知识对抗赛这种刺激又能获得知识的活动中得到宣传,其收益一定良好.
红十字协会以奉献爱心著称,若商家能赞助红协活动,消费者会看到商家的爱心所在,由此商家可提高自己的赞誉度.
便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动一定要经过一系列申请,而通过和本协会合作,您可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们协会各部门的大力协作配合.
如果条件允许,商家还可以同本协会建立一个长期的友好合作关系,如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在校内外的知名度不断加深。
在校生消费特点：
（1）消费群体范围集中，针对性强，消费量大。
（2）容易受周围环境的.影响，消费易引导。
（3）容易形成潮流，并向四周辐射。
本次活动不仅针对校红协成员，更面向各个部门，面向全校大学生，活动期间我们将以现场拍照，录像等方式记录比赛过程，留存于本协会之中。
横幅和展板：在校园主干道和公寓食堂旁悬挂和摆放，持续时间至活动结束（公司以个人名义是无法申请到横幅悬挂和展板摆放的，并且学校会收取费用）。
海报宣传：由本协会制作该次活动的宣传海报。
媒体宣传：在会场内，由友方提供视频广告，在比赛前和休息间隙播放。
会场宣传：在活动进行中，由主持人介绍本次活动的友情赞助。
传单派发：我方可帮助友方在校园内分发宣传单。
串场宣传：商家设计宣传小情景，在休息间隙表演。（可由商家提供信息，有本协会编排情景进行表演。）。
最后本协会在宣传上将会不遗余力，力争达到最好的宣传效果，以期待和友方的再次合作。
方案一。
提供宣传横幅两条，用于宣传活动时使用，内容为“××预祝××大学红十字协会第×届红十字知识对抗赛圆满成功”，另一条用于商家为自己宣传，内容由商家自定（内容需不违反学校有关条例并切合本次活动内容，便于申请既增加宣传效果）。
并提供赞助资金300元左右。
方案二。
提供活动中所需的礼品。
提供活动赞助资金300元左右方案三。
提供活动赞助资金400元左右。
大学策划书及篇七
xxx。
为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，丰富广大学生的业余文化生活，增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力，也为了提高我院社团的综合素质，展现学院的风采与活力。
闽北职业技术学院管理系学生。
闽北职业技术学院管理系学生会。
管理系游园会以游园会的形式，每个班级提供2~3个创意游戏，同学们参与各个班级设计的游戏，若游戏通过，可获得各班的一份小奖品。
1、前期准备：
a、召集各个班级负责人，征集创意游戏，并筛选（11月7号之前交齐游戏项目单）。
b、寻求合理赞助商，赞助活动所需道具以及奖品。
c、准备好借用教室的申请书，交与楼管经老师批准。
d、将宣传部做好的卡片交与各个班级，并由各班班委负责分发。
2、活动准备：
a、播放活跃气氛的音乐，由各班成员负责播放。
b、各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况（游戏道具、场地布置、奖品准备等），出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。
c、准备好对游园会的拍摄与记录。
3、活动总结：
a、在活动中发现不足与优点，活动结束后召开会议，对本次活动进总结。
b、整理照片，上交系刊。
c、助商的后期补偿计划。
项目。
金额。
游戏地图。
游戏环节费用。
总计（200以内）。
注：活动结束后各班负责整理教室，清理所有的装饰，并做好教室的卫生打扫工作。
闽北职业技术学院。
管理系学生会。
大学策划书及篇八
一,活动主题:happyxx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。
二,活动目的:通过happyxx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。
活动时间:12.22—23(报名)。
12.23晚派送贺卡。
12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).
活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.
宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.
时间12.24(周五)下午。
地点室外生科院操场。
内容:7个小游戏组成,流程如下:。
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.
1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。
道具:问题。
参加人员安排:集体。
游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)。
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.
2.名称:吹气球。
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。
参加人员:5人一组,多次。
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
3.名称:抢凳子。
道具:凳子(若干)。
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
4.名称:心心相印,我来比你来猜。
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。
参加人员:两人一组,可多组参加。
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).
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大学策划书及篇九
20xx，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活，环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点，为了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起，由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起，从身边小事做起，尽己所能搞好校园环保工作，为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量！
通过开展此环保活动，呼吁全校同学注重环境问题，让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识，养成勤俭节约的好习惯。
1、活动主题：绿色世纪。
2、活动口号：环保用心做。
3、活动时间：
4、活动地点：勉行路。
5、面向对象：郑州市澍青医学院全体在校师生。
1、宣传准备：
1）活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知，并制作宣传海报。
2）活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。
3）活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。
2、物品准备：
3、人员安排。
活动宣传用品准备：宣传部全体人员；活动现场用品准备：学生会组织部人员；
报名工作：由学生会秘书处人员负责。
颁发证书：邀请校辅导员某某某老师，校学生会主席、副主席及各部部长参加。
活动分五个环节进行，分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。
1）活动时间为11月20日中午11：30---下午1：00；
2）活动在图书馆前进行。
4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场；
5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场。
1）活动时间定为04月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活动分二个场地同时进行，分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧；
4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。
5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场；
2）活动分2个场地进行：分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。
3）活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以打对号的方式评比作品，以作为最后评奖的参考。
4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。
5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场；评奖环节：1）2）3）4）。
活动时间定为12月9日下午；活动地点待定；
各学院指定4人一同进行评奖。
评奖人员每人投票给若干满意的作品，最终依据总票数评奖。
颁发奖状证书环节：
1）活动时间定为12月10日晚上6：00；
2）活动地点待定；
3）活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。
大学策划书及篇十
为提升广大传媒学子的专业技能，让大家在选题、摄制电视专题节目的创作实践中打牢影视语言理论基础，熟练操作摄像、编辑设备，适应影视制作行业电视摄像、节目编辑、包装合成岗位能力要求，现面向全院学生，以“搭建创新平台，催生校园原创”为宗旨，以挖掘好策划、好团队为目标，举办新闻传播学院第四届传媒文化节之电视节目制作大赛，为有志于电视事业的同学们提供一个创意研发与创意输出的平台，鼓励创造性，原创性和创新性。
新闻传播学院
新闻传播学院分团委学生会
我校在校生均可参赛，以团队名义报名。电视节目的制作是一个系统工程，它包括策划、构思、采访、拍摄、剪辑、特技合成、解说配音、字幕等多道工序，故本比赛要求：
有意向的同学自由组织参赛队伍，4月29日前并将报名表上交至组委会。电视节目形式不限（新闻类节目、教育类节目、文艺类节目、服务类节目均可），时长要求在20至40分钟以内（包括片头与片尾）。
1、参赛队伍要求为10人以上、15人以下团队。
2、新闻传播学院参赛队伍要求至少包含广电、新闻、广告、播主4个专业，且至少涵盖20xx级、20xx级、20xx级三个年级。
3、每人限参与一支创作团队。
电视节目策划，是一个电视人必须拥有的技能，而节目策划的水平，也直接影响着节目的整体质量；为了让即将进入传媒行业的同学们提前接受系统、专业的电视节目策划训练，本比赛第一环节为电视节目策划大赛，决赛环节为电视节目制作大赛。
（1）电视节目策划大赛：
1、各参赛队伍提交完整的节目策划方案。（此方案应包含：节目形式、节目定位、节目内容、节目包装、节目推广等内容。）
2、由专业评委进行点评打分，评选出优秀策划方案。组委会将对评选出的优秀策划方案提供节目制作启动经费200元及专业设备支持。
（2）电视节目制作比赛：
1、进入决赛的参赛队伍按提交的策划书，拍摄电视栏目的一期节目，进行后期制作包装，并制成样带（mp4格式）。
2、根据栏目特色策划节目宣传推介广告，对栏目进行包装宣传，增加关注度。要求至少制作一部时长90秒以内的节目预告片。
1、参赛片应有一定的思想性、艺术性，反映时代气息，把握时代脉搏，焕发时代精神。
2、参加比赛的学生必须独立进行参赛片的拍摄和文稿的撰写，坚持原创，不得抄袭。
3、参赛电视作品必须进行后期制作；要求片头出现“20xx年新闻传播学院第四节传媒文化节电视节目制作大赛”冠名，片尾要求打出演职表。
4、参赛片力求题材新颖、形象生动、图像清晰、制作精良，并符合其所属节目形式。电视节目样片中不能断磁、跳帧等明显问题。电视节目样片应当配有中文或中英双语字幕。
5、节目宣传推介的广告策划案，海报，宣传片等请一同与样片等上交。随作品附上一份包含其电视作品全部信息资料的word文档。
6、参赛片一律不退，作者自留备份。
1、电视节目策划书在4月29日前上交，过期以弃权处理。
2、决赛作品截稿日期另行通知。
1、奖项设置：设一、二、三等奖若干名，奖金分别为1000元、500元、300元；优秀奖若干；另设网络人气大奖一名。
2、比赛组委会将邀请专业老师、业内人士等担任评委，对参赛作品的电视节目策划书、电视节目样片和节目宣传推介方案等进行综合评分，以综合评分决定奖项归属。优秀参赛作品将有可能获得业内专业指导及业内人士提供的“培育”、“孵化”机会。
3、比赛组委会将开辟网络投票平台，评选网络人气大奖。
大学策划书及篇十一
4、提高学生的身心素质，推进社会主义精神文明建设，响应十八大党的号召。
一战到底，谁与争锋？！
时间：3月31日上午9：30。
地点：南广场。
扬子津校区在校本科生。
班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。
短信报名方式：
1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。
2、参赛者须准时到场。
3、会场内请保持安静，参赛者下棋结束后不可以喧哗，以免影响他人下棋。
4、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。
1、协会成员之间展开讨论,制定方案；
3、分配具体工作；
4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱；
5、填写活动申请表交到活动部。
二、活动宣传。
目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动，参与其中，丰富生活。
另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。
1、跑班宣传利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传；
2、海报宣传在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报；
3、传单宣传在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动；
4、网络宣传。
1）骨干交流中心的网络宣传。
赛前宣传：通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动，在微博上更新有关此次活动的状态，发新闻稿。（附录）。
赛时宣传：活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心，及时更新我们活动的进程，使我们此次活动吸引更多的人眼球。
赛后宣传：把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布，以增加活动的影响。
2）活动的负责人员及时更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3）通过菁扬网向广大同学宣传，提供报名方式，以及活动的最新动态。
三、工作人员安排。
2、外联组：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品；
3、组织组：负责维护比赛秩序，解答参赛者所遇到的问题以保证比赛顺利进行；
4、计分组：负责参赛者成绩的统计，须认真细致；
5、棋社：负责参赛者成绩统筹及通知晋级选手信息。
四、奖项设置：
一等奖1名，颁发荣誉证书及精美礼品；
二等奖2名，颁发荣誉证书及精美礼品；
三等奖3名，颁发荣誉证书及精美礼品；
优秀奖3名，颁发荣誉证书。
五、经费预算：
小礼品50元。
奖品100元。
共计150元。
本场赛事，以挑战的方式进行，共分四区：a区、b区、c区、d区。选手经重重挑战，由d区向a区进发，争夺最终的终极擂主名额。
d区：众多选手进行对弈，进行初淘汰。二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者顺利进入c区，败者被淘汰出局。
c区：共5个小擂台。第一组选手中，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为一擂台擂主，接受d区晋级的选手的挑战。连胜2局者，进入b区。其擂台擂主产生同第一组。在接受挑战过程中，一局失利，将被淘汰，失去擂主资格，此擂主由其对手继承，继续接受挑战。
b区：共设3个擂台，规则同c区，守擂连守2局即可进入a区。
a区：只设1个擂台，即终极擂台。第一组选手，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为终极擂台的第一个擂主，接受由b区晋级来的选手的挑战，一旦败北，失去擂主资格，擂主由其对手继承，继续接受挑战。如此往复，直至最后一个选手被挑战。
本次比赛采用标准19×19棋盘，一局定胜负，先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。
1、假黑方（开盘尚未落子时执黑的一方）的确定：猜拳决定，一局定胜负，胜者执黑方先行。
2、本次比赛采用无禁手规则，连成五连或五连以上为胜。
3、和棋：
a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。
b、“满盘”判和。
4、注意事项：
（1）若比赛当天有事，不能参加的同学应及时告知比赛负责人员，否则将视为弃权；
（2）若比赛场地有其他用途，会临时变换场地，另行通知；
（3）比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局，否则判负；
（4）中途无故退场判负；
（5）比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序，否则判违例，两次违例者取消比赛资格及成绩。
（6）听从工作人员的安排，请勿随意进入比赛区。
1、活动结束后，清扫活动场地；
2、整理活动所需的工具和道具，及时归还；
3、协会成员交流活动感想,分析活动中的不足,做好活动总结交给活动部；
4、整理并保存资料，将图像资料等上传，扩大活动的影响力；
5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。
注：1、工作人员须登记每区的擂主，并送精美小礼品；
2、若a区的擂主连续3局守擂成功，直接获得本次比赛三等奖，连续5局守擂成功，直接获得本次比赛的二等奖。
3、如果最后一名由b区晋级的选手获胜，则其将有“被动挑战权”，即被a区守擂时间最长的擂主挑战，胜者则为终极擂主。
4、现场表现优异者，酌情给予二等奖、三等奖。
5、最终解释权归棋社所有。
大学策划书及篇十二
沐浴阳光、放松心情。
1、穿越障碍物。
2、猜谜语(脑筋急转弯)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生参加)。
1、为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。
2、为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。
3、沐浴阳光，放松心情，天天开心。
20xx年x月x日，星期x下午xx：00——xx：00。
xx理工学院石锣山山顶上。
生药xx班全体同学。
1、生活委员在活动之前买好所需用品。
2、有意愿当主持人的在班长处报名。
3、组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。
4、治保委员负责活动秩序，同学们的安全。
1、确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。
2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。
3、穿越障碍物。
(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有。
4、猜谜语(脑筋急转弯)：
三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。
5、套物品：将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。
6、看你了解我多少：
所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
大学策划书及篇十三
三月的春风带来了又一个令人怀念的季节，温暖而又青春，这是我们新一代年轻人的季节。因此在这样一个特殊的季节，我们有必要继续发扬青春飞扬的雷锋精神，艰苦奋斗、缅怀历史，为做中国特色社会主义建设的主力军打下坚实的基础，发挥那可贵的螺丝钉精神。
雷锋月麓山情烈士结。
三、活动目的。
学习雷锋，瞻仰烈士，发扬艰苦奋斗精神。
岳麓山。
（1）前期宣传。
在三月底跟班上宣传委员沟通好出好宣传海报，跟班上同学说清楚活动流程。买好活动所需的物资，分好组并选好组长。
（2）活动流程。
三月三日早上在东方红广场集合，让分成的五组分路线上山（至少要经过五个墓地，拍照为证），先到山顶者为胜。
（3）前三队先到的可以得到精美奖品，其余两队将获得参与奖品。
苹果、香蕉、棒棒糖（约计五十元）。
10人力全体人员。
大学策划书及篇十四
3.进入后，全体集合某处，班干部看好成员，再由组织委员去购炉，再带领大家到野炊目的地，班干部带领大家清理场地，组织委员带组长去领野炊工具。
4.野炊流程（分工合作，自由发挥）
5.野炊后集体去活动6.15：30分集合准备返校
1.活动期间必须服从安排，注意自身安全，大家一起光照
2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子（最好就是背双肩包）
3.带上学生证
4.注意保管好自己的财物，避免发生财产丢失
5.进行迈水或攀爬活动时，要注意人身安全，避免摔伤等事件（活动时最好集体一起玩）
大学策划书及篇十五
一天天的期盼，一天天的守候，大学生活悄然而至，而当她真正由幻想变成现实，喜悦过后，却又突感措手不及。
我的理想的大学生活是充实的、充满挑战与新意、积极向上的。在大学里，我能学到我需要的知识、技能，交到知心的朋友。当我来到民大，我发现民大不是十分的完美，这里不乏活力却缺少厚重的学术氛围，而我担忧，这种文化氛围的缺失会不会令我们缺少一份稳重与内涵，当然，民大不同文化的相互碰撞与相互交融又会让我们学会与人相处，让我们领悟君子和而不同的魅力，求同存异的智慧。
在民大的四年里，首先我会以学习为中心。大学的学习方式跟高中相比差异很大，跟高中老师详细的授课不同，在这里，自习成为了学习的主要方式，而当我打算自习的时候，却发现，时间已经不属于我了，每天都是那么的忙碌，每一天都是所谓的充实，对我来说，自由的时间已不知不觉成了一种奢侈品，我感觉，学习已出现了一种危机，而面对这种危机，我却显得是如此的束手无策。我知道，这种状态，没有人可以帮我，只能靠我自己去适应、去调节。讲到学习，还有一个逃不过的话题就是逃课，其实，每当我听到学长学姐时不时的逃课，尤其是当他们眉飞色舞的在我面前讲述光荣的逃课历史时，我脸上的笑容同我内心的真实想法是完全不对等的，每当我想到逃课，我就会想起妈妈送我出门时那挂在嘴角的勉强的笑容，妈妈在我面前从来不会表现出对儿子的留恋，而我知道，那送我出门的笑容之中又包含了多少的叮嘱、挂念与期盼。在我踏进车厢的那一刻，我暗暗发誓，爸妈，儿子会给你们争气的，我长大了。逃课，不一定会导致成绩差，但逃课，一定会让我产生内疚感。所以，除非我自愿，否则，没人可以以任何理由让我逃课。
在现在的社会中，广义的学习已不仅仅局限于课本知识，而应当包括专业知识、实际操作技能以及为人处世的智慧，在民大，丰富多彩的校园活动无疑为我们提供了各种各样的锻炼的机会，在参与的过程中，我能够锻炼自己的组织协调能力、人际沟通能力。我会珍惜每一次参与活动的机会，在参与的过程中成长，在参与的过程中长大，使自己成熟，使自己强大。
另外，作为班长，我的一个重要任务就是搞好班级建设，一个优秀的班级无疑是靠大家共同来完善的，而在这一过程中，我深知班长的重要性，同时也深感责任重大，班长是连接老师与同学的纽带，而各个班委是班级建设的重要支柱，所以在班级建设中，我要把班委团结起来，同时把同学发动起来，形成同学与班委、班委与老师的良性互动，最终打造一个优秀的班集体，这一过程从一开始就注定不是一帆风顺的，它会有曲折和坎坷，在这一过程中，大家可能会有分歧，还会有争执，但不管怎样，支持我走下去的，就是我对班级的热爱，还有我个人的勇气与信心！
做到以上这些，相信，我的大学生活将是美好的……。
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