总结能帮助我们从过去的经验中吸取教训,避免犯同样的错误。学习方法对于提高学习效果至关重要,我们应该掌握一些科学的学习方法。掌握一些优秀的总结范文,可以提高自己的写作水平。
教师节队会的主持词篇一
(齐)你们好!
(女)又是一年清明节,今天,我们中队的全体师生,带着浓浓的敬意,在这里,缅怀共和国的英烈!
男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。
女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。
男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:布依透小学一年级中队清明节缅怀英烈,爱我中华主题队会合:现在开始!
女:出旗!敬礼!礼毕!
男:唱队歌!
(二)回顾介绍英雄的事迹。
1、引诵课文《黄继光》。
女:大家一定读过许多英雄的故事吧!这是我们熟悉的英雄黄继光。1952年,上甘岭战役打响了,战士们在进攻中被敌人的枪弹压了回来,黄继光要求炸掉敌人的火力点,出发前,他喊了声??(齐诵)。
2、介绍其他英雄事迹。
男:长江和黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河。纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。他们的身躯,已化作一座座高山,他们的胸脯,已变为一片片平原。每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,述说着英雄的故事。
齐:同学们,我们都来说说英雄的故事。(第1小组杨丹讲述董存瑞舍身炸碉堡的故事)。
3、欣赏影片(狼牙山五壮士)片断。
女:同学们知道吗?有这样五位英雄,为了把敌人引开,毅然走上绝路,最后一起跳下山崖,他们就是狼牙山五壮士。(出示图片)。
4、介绍更多没留下姓名的英雄。
男:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。
女:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。
男:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗?在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。
齐:同学们,让我们来介绍更多的没能留下姓名的英雄。
(第2小组学生介绍,如《金色的鱼钩》中的老班长,《草地夜行》中的红军战士。)。
女:有一位指导员,为了保护孩子们的书,献出了生命。课外,有几个同学自编自演了课本剧。现在,让他们演给大家看一看。
(第3小组学生表演小话剧《珍贵的教科书》)。
(三)介绍小英雄。
男:听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。
1、讲《倔强的小红军》的故事。
女:这是一位倔强的小红军,请张娜小朋友讲讲他的故事。(张娜讲述《倔强的小红军》的故事。)。
2、齐唱《歌唱二小放牛郎》。
男:牛儿还在山坡上吃草,放牛的却不知道哪儿去了?不是他贪玩丢了牛,那放牛的小英雄王二小。(齐唱《歌唱二小放牛郎》)。
(四)学英雄、谈感想。
女:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。
男:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。
3、诗朗诵《我们要告诉您》(全班齐诵)。
女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:
女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
男:请大队辅导员带领宣誓:
誓词。
少先队员们:
今天,我们在此,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体少先队员跟我一起举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓:(我说一句,你们大声说一句)。
人民为先,祖国至上,
诚实勇敢,自律自强;。
努力学习,奋发向上;。
振兴中华,再造辉煌。.
(宣誓完毕)。
女:让我们记住这庄严的时刻,
男:让我们记住这郑重的承诺,
合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!女:退旗!敬礼!
合:布依透小学清明节缅怀革命英烈,爱我中华主题队会到此结束!
教师节队会的主持词篇二
一、出旗,唱队歌。
主持人甲:朵朵花儿竞相开放,
主持人乙:颗颗苗苗茁壮成长,
主持人甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,主持人乙:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
主持人乙:今天,我们相聚在一起,庆祝我们自己的节日——六一儿童节,
主持人甲:全体起立!出旗,敬礼。(放出旗曲,全体自觉敬礼)礼毕!
主持人乙:让我们共同唱响《中国少年先锋队队歌》。
唱队歌(有指挥)。
主持人甲:现在我宣布xxxxxx小学“红领巾相约中国梦”主题大队会。
合:现在开始。
主持人乙:请坐!
二、活动内容。
1、一年级新队员入队宣誓。
主持人甲:我们的队旗高高的飘扬,星星火炬闪耀着金光,
主持人乙:我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。
主持人甲:今天,我们的组织又迎来了一批新伙伴。
主持人乙:他们将戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。主持人甲:让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。
主持人乙:请一年级学生代表上台。
主持人甲:请五年级少先队员代表为新队员授标志。
(放歌曲《红领巾之歌》、一年级学生佩戴红领巾)。
主持人乙:请全体起立!新队员宣誓、老队员重温誓词。主持人甲:举起右手,握成拳头,放在耳边,跟我宣誓:中国少年先锋队队员入队誓词:
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!
宣誓人:
主持人乙:请坐下!
2、童谣《中国梦》。
主持人甲:鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河。
主持人乙:我爱我们祖国的蓝天、大地,
主持人甲:我爱我们祖国的万物、江河,
主持人乙:我们心系着我们的祖国,
主持人甲:希望我们的祖国成为强盛中国、文明中国,
主持人乙:希望我们的祖国成为和谐中国、美丽中国。
主持人甲:这就是我们的梦,伟大复兴的中国梦!
主持人乙:请欣赏一年级新队员代表表演的童谣《中国梦》。
3、儿歌联唱。
主持人甲:我们是祖国的花朵,
主持人乙:我们是祖国的希望,
主持人甲:党的阳光雨露哺育我们茁壮成长,
主持人乙:我们在阳光下幸福歌唱。
主持人乙:请欣赏二年级小朋友带来的《儿歌联唱》。
4、三年级手语操《放飞梦想》。
主持人甲:梦想是最好的信仰。
主持人乙:把希望化成力量。
主持人甲:用坚强做双翅膀。
主持人乙:让我们——放飞梦想。
主持人乙:为了实现自己的梦,我们在老师的带领下好好学习,锻炼本领,
主持人甲:我们在老师的培育下多读书、多实践,培养自己的兴趣、特长,
主持人乙:请欣赏四年级雷乐言、五年级王继翔等合奏的小提琴《花儿与少年》。
6、五年级xxxx童声独唱《鲁冰花开》。
主持人甲:海峡隔不断,台湾、大陆两岸是一家。
主持人乙:台湾想祖国,游子想妈妈,
主持人甲:什么时候台湾才回到祖国,回到自己的家?
主持人乙:请欣赏五年级xxxx童声独唱《鲁冰花开》。
7、六年级诗朗诵《告别母校、告别老师》。
主持人甲:和煦的暖风轻轻吹送,
主持人乙:时光的脚步总是那么匆匆,
主持人甲:转眼间,我们已经站在毕业的门槛上,
主持人乙:回首看看六年校园生活的时光,
主持人甲:把敬爱的老师,熟悉的校园铭刻在心上。
主持人乙:回想昨天,我们在校园里编织着美丽的梦想,
主持人甲:看看今天,我们从幼稚的儿童成长为阳光的少年郎,
主持人乙:回想昨天,老师的谆谆教诲还在我的耳边回响,
主持人甲:而今天我们将要分别,走向新的校园,走向新的圆梦场;。
主持人乙:那就让我们相约,相约在不久的将来我们再回到这个地方,
合:把我们圆梦的经历和母校,和我们的老师,一起分享。
主持人甲:请欣赏六年级师生的诗朗诵《告别母校、告别老师》。
8、大合唱《红领巾飘起来》。
主持人甲:当我们在队旗下举起右手庄严宣誓的时候,
主持人乙:当美丽的红领巾在我们胸前飘扬起来的时候!
主持人甲:当我们脑海中浮现美丽中国壮丽画面的时候,
主持人乙:当我们发出:为共产主义事业,贡献出一切力量的时候,
合:我们已经下定决心:
主持人甲:我们要热爱祖国,理想远大,
主持人乙:我们要勤奋学习,追求上进,
主持人甲:我们要品德优良,团结友爱,
主持人乙:我们要体魄强健,活泼开朗,
主持人甲:为了实现我们自己的梦,为了实现我们的“中国梦”而努力奋斗。
合:努力奋斗。
主持人甲:请全体起立,合唱《红领巾飘起来》。请坐下。
三、xxxxx校长讲话。
主持人甲:习在一次讲话中说过这样一句话:实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。
主持人乙:这句平实的话语深深的触动了每一个中国人的心。
主持人甲:无数中华儿女就执着于这个梦,为民族复兴上下求索。
主持人乙:“长风破浪会有时”,中华民族的明天,经历了沧桑巨变的瑰丽画面将是辉煌灿烂,激励着我们努力奋进。
主持人甲:为着中华民族的昨天、今天和明天,让我们,为自己的梦,为我们的“中国梦”保持一致的方向。
主持人乙:请xxxx校长讲话。
四、签名寄语。
主持人甲:让我们志存高远,树立远大的理想和志向,
主持人乙:让我们积极努力,乐观向上,创造人生的美丽和辉煌,
主持人甲:请少先队员代表上台签名寄语。
(少先队员代表上台签名寄语、放背景音乐)。
五、呼号。
主持人甲:自己的梦是绚烂的,中国梦是美好的,
主持人甲:那就让我们红领巾和“中国梦”相约,约在不久的明天。
主持人乙:让我们和未来相约,约在和谐、美丽的中国。主持人甲:请全体起立!
举起右拳,跟我呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体学生回答:“时刻准备着!”(放下右手)。
六、退队旗,仪式结束。
主持人乙:退队旗,少先队员敬礼。(放退旗曲,旗手、护旗手原路返回)
礼毕!请坐!
主持人合:老师、同学们,xxxxxx小学“红领巾相约中国梦”主题大队会到此结束!谢谢大家!
主持人甲:请各班有秩序的带回。
教师节队会的主持词篇三
(一)。
郑利敏:春天,万物复苏,盎然春意。
杨勇:春天,是最令人向往的季节。
郑利敏:人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,
杨勇:看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。
郑利敏:看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?
杨勇:革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!
合合:我宣布《清明时节忆先烈》主题队会现在开始。
(二)。
郑利敏:清明,最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4号到6号之间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。
杨勇:清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
(三)。
杨勇:我知道,我知道,清明节有许多人要出去扫墓的。
郑利敏:清明的习俗,除了扫墓还有什么呢?
杨勇:其他的,我就不清楚了。不过我知道,我们班有许多同学对清明节的习俗做过一番研究,下面让他们来为我们介绍一下吧。
(四)。
郑利敏:谢谢他们的精彩介绍,现在,我又多了解了一些关于清明节的知识了。
郑利敏:我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的董存瑞,有为了掩护大部队被烈火焚身的邱少云,还有一个和我们差不多大的小英雄王二小。
杨勇:下面,再让我们重温一下这些英雄的光辉事迹。
(五)。
郑利敏:先烈们,在中华民族生死存亡的关键时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。
杨勇:是他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国。
合合:下面请听诗朗诵《英雄赞歌》。
(六)。
郑利敏:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
教师节队会的主持词篇四
4主持合:各位老师、各位同学,大家好!(鞠躬)。
主持人1:我宣布,**中队,感恩教师主题班队会现在开始!首先,让我们欢迎参加本次活动的老师以及同学们!欢迎您们!
主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。
主持人3:第二十八个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜!
主持人1:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福:
3个主持合:祝在坐的老师、祝天下的老师,祝你们节日快乐,身体健康,心想事成!
主持2:今天,在这教师自己的节日里,我们五.四班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。主持:3:在今天这个值得我们尊重和庆贺的日子里,我们有很多意外的惊喜要献给老师们。首先,刘老师到台前来,接受我们少先队员的崇高敬礼。
主持人1:全体起立,立正,敬礼,礼毕,请同学们坐下。主持人2:下面,有请我们的少先队员代表给辛勤的园丁们敬送鲜花。
主持人3:祝愿我们的园丁能象花朵那样永远青春、美丽。
主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?
主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?
3主持:他们,就是老师。首先请欣赏校园笑星卢尚龙、解亦来的相声《我的老师》。
主持人1:九月,金色的季节,我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!
主持人2:九月,鲜花盛开的季节,我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!3持:请听诗歌朗诵《老师》,表演:
主持人1:白云奉献给蓝天。
主持人2:鲜花奉献给山野。
1、2主持合:我们拿什么奉献给您,我的老师!请欣赏郝玲等人表演的小品《回报》。
主持人3:是您,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;。
主持人1:是您,把我们引入知识的殿堂,为我们插上奋飞的翅膀。
主持人1:您让知识的清泉丁冬作响。
主持合:唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……主持人2:桃李满天下,春晖遍四方。
主持人3:师恩重如山,学生怎能忘。
1、2、3主持合:一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
主持人1:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;主持人2:您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。1、2主持合:在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
主持人2:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。
1、2主持合:请欣赏陈冉昕、呼怡彤、表演的相声《我爱老师》。
主持1:谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
主持2:是您!老师!
主持3:是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
主持1:是您!老师!
1、2、3、主持合:最后请老师们接受同学的敬意;为你们献上一首《每当我走过老师的窗前》。
合:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐!
合:**中队感恩教师主题班队会到此结束!
教师节队会的主持词篇五
目标:
1、继续学习记录自己的完成情况。
2、通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。
3、乐意共享自己的和别人的快乐。
活动材料:
语言区:娃娃家的故事,说动词组合故事。
益智区;圈物,数积木、分叶子、排序、百变积木、接龙、插花、它们住在哪里。
美工区:剪贴花、小蜜蜂、小蝴蝶装饰磁砖。
科学区;蝴蝶标本、比比谁的速度快,小蝌蚪的成长过程、蚕的生长过程、数学天平、天平。
生活区:穿衣、编辫子、系鞋带(蝴蝶)。
表演区:小熊拔牙、三只蝴蝶。
活动流程:
创设环境幼儿自主活动师生交流。
活动指导过程:
一、环境创设。
1、师生共同布置活动区环境。
2、要求活动时保持安静,专心操作、探索,不影响别人。遇到困难,不怕失败,不轻易放弃。
3、学会了本领,别忘了请小图章帮助,敲在自己的正确位置上。
二、幼儿自主活动;
1、幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动。
2、教师观察幼儿的活动,对个别新材料,个别幼儿作适时的指导。鼓励幼儿大胆尝试、探索,及时捕捉幼儿的创造表现。给予肯定。
3、发现幼儿遇到困难想放弃时,给予适时指导,争取取得成功。
4、指导幼儿对已完成的活动内容作及时的'记录,鼓励幼儿作进一步的探索或另选内容。
三、师生交流共享:
师:今天小图章非常地忙,我猜是不是你们学会了许多本领,小图章已经分享了你们的快乐,也让我分享一下你们的快乐。
1、让幼儿展示、介绍作品,部分展示在展示栏中,增强幼儿的自信心及成功感,并体验并分享自己的和别人的快乐。并引导幼儿大胆尝试、探索。
2、请幼儿讲讲活动中有没有遇到困难,遇到了怎么做的。鼓励大家遇到困难不要放弃,想办法克服,就会学到更大的本领。
3、对幼儿的记录作评价,鼓励幼儿对自己的情况负责。
4、共同收拾各类教玩具。
教师节队会的主持词篇六
各小队(稍息、立正、报数毕)跑步到中队长前,敬队礼报告:“报告中队长,第一小队队长以下人,实到人,报告完毕。”“接受你的报告!”各小队报告完毕。
跑到辅导员面前:“报告辅导员。本中队,队长以下人,实到人,我们以“争做四个好少年”为主题的中队会准备完毕,请辅导员参加我们的队会。”
辅导员:“接受你的报告,希望你们的队会圆满成功。”
二、队会程序。
(一)、全体立正;。
(二)、出队旗(鼓号齐奏,队员听到音乐声响自行敬队礼。)。
(三)、唱队歌(中队长指挥)。
(四)活动过程。
主持人a:全体请坐,请中队长讲话:
b:少年强则国强,少年进步则国进步,建设祖国的重托必将寄托在我们少先队员身上,我们要发奋努力。争做四个好少年。
二、队活动内容。
(一)队会主题“四个好少年”
a:光辉灿烂的阳光洒满大地。
a:20xx年胡爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出:少先队员要牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展.
a:《四个好少年》的童谣多美呀,谁能谈谈你怎么理解“争当热爱祖国、理想远大的好少年”第一小组:我觉得“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向。
甲:我长大后要当工程师,把祖国建设的更加美丽。
乙:我长大后要当军官,保卫我们的祖国永久和平。
丙:我长大后要当航天员,探索太空的奥秘。
丁:我长大后要选择太阳底下最光辉的职业—人民教师,为祖国培养出更多的优秀人才。a:感谢同学们精彩的表演。那谁能谈谈你怎么理解“争当勤奋学习、追求上进的好少年”。第二组:我觉得“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。
甲:当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从此只能坐在轮椅上,但她却自学了英语,翻译了不少英文作品,很多人不相信,问她怎样做的,她回答说:坚持每天背10个单词,有时背不全想放弃时,就狠狠地咬几下自己的手指,督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为当代女作家。可见学习上无难事,只要我们热爱学习主动学习,只要我们勤奋学习持之以恒,就一定会取得成功。
a:说的真精彩,我们大家要向他们学习。那谁能谈谈你怎么理解“争当品德优良、团结友爱的好少年”。
第三组:
1同学.“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。
甲:我要做诚实守信的好少年,答应别人的事一定要办到。
乙:我要做尊重师长、关心他人的好少年,见到老师要问好,多关心、帮助其他同学。
丙:我要做遵纪守法的好少年,严格遵守学校的规章制度,多做有意义的事。
那谁能谈谈你怎么理解“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。
第四小组:“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体,乐观对待生活,敢于克服困难,遇到困难我不怕,面对未来我能行。
甲:我以后要做体魄健壮的好少年,要多锻炼身体,积极参加学校的体育运动,参加学校的大课间运动,锻炼好身体,拥有阳光心态,将来报效祖国。
乙:我以后要做一个活泼开朗的好少年,不管遇到什么困难,我都将乐观对待生活。丙:做一个好少年不仅要有健康的身体,还要有乐观的心情,只要我们敢于克服困难,面对困难我不怕,我知道我一定能战胜困难。
全体学生:歌曲四个好少年。
(三)争当四个好少年。
a:我们学校最近启动了向祖国61年献礼的“诗歌诵读”比赛活动,那现在我们就来一场“赛诗会”比赛怎么样?诗歌“争当四个好少年”
全体合:我们是祖国的花朵.
我们是祖国的希望。
既然是花朵,
就应该茁壮成长。
第一组:我们要争当热爱祖国,理想远大的好少年,
长大后要为祖国多做贡献,
所以有理想,才能有行动。
第二组:我们要争当勤奋学习,追求上进的好少年,
好好学习,是我们的责任,
所以有进步,才能有成功。
第三组:我们要争当品德优良,团结友爱的好少年,
品德优良,可以得到认同,
所以有团结,才能有朋友。
第四组:我们要争当体魄强健,活泼开朗的好少年,
没有健康,就失去了所有的资本,
所以有快乐,才能有笑容。
全体合:让我们一起争当四个好少年吧!
a:我们是鲜艳的花朵。
a:在家庭,我们要做文明的孩子。
a:请中队长讲话:
a:请中队辅导员讲话:
准备着:为共产主义事业而奋斗——时刻准备着!
退旗\奏乐\行队礼。
礼毕。
主持人合:我宣布“争做文明少年,共建快乐集体”主题队会圆满结束。
教师节队会的主持词篇七
齐):老师们,同学们:
大家好!三年级四班的主题班会现在正式开始!(大家鼓掌)。
(女):刘毅翔,知道明天是什么日子吗?
(男):当然知道!明天就是第__个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。
(女):同学们在这两年里,我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生,这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)。
(男):是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们:(全班同学一起)节日快乐,身体健康!
(女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!
(男):__,今年我们不如送给老师一份难忘又有意义,而且是通过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!
(女):哦,说来听听!
(男):咱们全班同学一起给老师做一份,在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份作为教师节的礼物。
(女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应)。
(齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的吧!
教师节队会的主持词篇八
各位老师:
在这天朗气清金秋,我们又迎来了人民教师光荣的节日——第36个教师节。为了隆xx祝我们自己的节日,学校召开教师节座谈会。参加今天座谈会的有学校退、离休教师,已满三十年教龄的老教师,今年获县级以上先进教工,外市在本校的教工,新参加我校工作的教工,工会委员,段长行政。
1、xx高级中学党支部书记、校长xx老师汇报学校教育教学情况;
2、教师代表畅所欲言;
3、合影留念。
同志们,今天这个座谈会,开得很好。*校长的发言对一年来教育教学工作做了简要回顾,并对今后的`工作做了统筹安排,高瞻远瞩,具有前瞻性,具体,也切合学校的实际。许多教师代表意见中肯,闪烁着智慧的光芒,体现了人民教师精湛素养和优秀品质。对我,对大家启发很大。同时,意义也很大。我以为有下面几条值得借鉴,并在会落实。
1、统一思想,开拓创新,努力开创我校教育教学工作新局面。
书记的讲话,站在办好让人民满意的教育、加快教育改革与发展的战略高度,从全面落实科学发展观,促进教育事业健康协调可持续发展,努力开创我校教育工作新局面和努力适应教育现代化发展的需要,建设一支高素质的教师队伍等方面讲了很好的意见,为我们校教育教学工作指明了发展方向,提出了具体要求,很有指导意义。
2、做好优秀教师典型事迹的宣传工作,营造学先进、争先进的良好氛围。
先进教师、优秀教师是学校的主力军,是决定学校前行的中坚力量。学校发展的主要依靠,学校的一切要向他们倾斜。学校准备专门开一个表彰先进大会,表彰先进、褒扬优秀。同时,要充分利用多种媒体,大力宣传优秀教师的先进事迹,组织广大教师采取多种形式,开展向先进的优秀教师学习,学习他们外塑形象、内强素质、爱岗敬业的高贵品质;学习他们钻研业务、开拓创新的治学精神;学习他们为人师表、言传身教的优秀职业道德。要求全校教师对照先进找差距,确定加强自身建设的目标,强素质、铸师魂、树形象,切实强化我校教师队伍的道德素质和业务素质。
3、更新观念,勤奋工作,努力做一名合格的'人民教师。
广大教师以高度的历史使命感和责任感,忠于教育事业,继续发扬爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的精神,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,更新教育观念,加强学习,努力工作,为培养高素质的人才和社会主义建设者,为我校教育事业的改革和发展做出新的贡献。
4、在座的退、离休教师,您们是老前辈,象薛适老师等,从学校创办开始,就在学校任教,见证了学校发展的风雨历程。同时呕心沥血为学校作无私奉献,把一辈子奉献给xx中学、给党的教育事业。正是有了您,才有学校的今天。您们是我们学校最宝贵的财富,学校因为您而精彩,学校因为您而自豪!希望老前辈能一如既往关爱学校,把学校当作自己的家,同时,竭诚欢迎老教师常回家看看,为学校再一次腾飞献计献策。
老师们,百年大计,教育为本。展望未来,我们对加快全校教育事业的发展充满信心。让我们在学校校长室的领导下,围绕学校中心工作,解放思想,开拓创新,团协协作,为学校教育事业的发展做出新的更大的贡献。
最后,祝老师们节日愉快,事业有成!
教师节队会的主持词篇九
甲:亲爱的观众朋友们。
合:大家,晚上好!
甲:在这金风送爽、硕果满枝的完美时节,我们即将迎来一年一度的教师节。
乙:在此,我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!
甲:尊师重教是中华民族的优良传统,也是社会礼貌进步的重要体现。
乙:县委、县政府历来高度重视教育,始终坚持把教育放在优先发展的战略地位,始终重视加强教师队伍建设,始终关心教师的健康成长。
甲:近年来,我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略,大力推。
进教育改革,统筹城乡教育发展,用心实施素质教育,有力地推动了。
我县教育事业的繁荣与发展。
乙:今晚,我们在那里举行文艺晚会,共同庆祝第二十九个教师节的到来。
甲:在今晚这个舞台上,我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。
乙:xx县庆祝教师节文艺晚会。
合:此刻开始!
一、实验小学《金色的梦想》。
甲:生活因梦想而精彩。
乙:世界因梦想而美丽。
甲:党的十八大的春风,吹到了校园,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦!
乙:梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
甲:有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创造奇迹。
乙:请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。
二、第二幼儿园《快乐的节日》。
甲:感恩是中华民族的传统美德;。
乙:感恩是生活中永恒的话题。
甲:老师,如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光。
乙:老师,如果说我们是小草,那您就是雨露,给予我们生命的源泉。
甲:县第二幼儿园的小朋友们也用自我的方式来表达对老师的感恩之情,
乙:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。
三、xx镇中心小学《思密达》。
甲:xx镇中心小学下辖所村级小学,是全县最大的中心小学。近年来,教学管理卓有成效,教学质量稳步提高,取得多项县、市级荣誉。
乙:下方请欣赏由xx镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》,大家掌声欢迎。
四、xx三中《快乐的人请你鼓掌》。
甲:这天,你情绪愉悦吗?
乙:今晚,你开心快乐了?
甲:如果开心快乐了,请你们为自我鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》,有请xx三中的龙雁老师上台表演。大家掌声欢迎!
五、xx中学《烛》。
甲:xx中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩,坚定地扛起了我县高中教育的旗帜,成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿,赢得了社会的广泛赞誉。
乙:今年高考,xx中学又创佳绩,上一本线人数突破200大关,达204人;上本科线人数达1497人,升本率达78。5%。
甲:尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠,成为今年全市唯一考上清华大学的考生!
乙:下方请欣赏由xx中学师生表演的舞蹈《烛》,大家掌声欢迎。
六、第三幼儿园《新洗衣歌》。
甲:县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星,在园幼儿420多名,教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。
乙:今年8月,县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前,该园正举全园之力,创造一切条件,发挥一切优势,努力向自治区级示范幼儿园迈进。
甲:下方就让我们一齐来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、xx二中《碧波孔雀》。
甲:碧波轻轻荡漾,孔雀翩翩起舞。
乙:孔雀对大家来说并不陌生,都在动物园或者电视上见到过,孔雀开屏。
的时候最为美丽动人的。
甲:而傣族人民把孔雀作为自我民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的。
舞蹈,想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧?
乙:下方,请欣赏由xx二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。
八、二重唱《把一切献给党》、
甲:跟你涉过冰冷的河水,患难同经受;跟你走过坎坷的小路,从春走到秋。
乙:为你捧出火红的青春,一路去追求;为你抛洒滚烫的热血,奉献我所有。
甲:当您选取了教师这个职业,就选取了爱与奉献,选取了职责与担当,选取了平凡与高尚。
乙:请欣赏谢远东、温天喜老师带来的歌曲《把一切献给党》。
九、xx五中《烛光颂》。
甲:教师是燃烧的烛火,是闪烁的星光,是吐丝的春蚕,是人类灵魂的工。
程师……。
乙:无私,启迪,奉献,忠诚!我想,这便是教师红烛精神最好的诠释。
甲:下方请欣赏xx五中老师们表演的舞蹈《烛光颂》。
十、xx中学《敦煌女神》。
甲:9月6日上午,县xx中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收,交付使用,用时仅6个月,项目建设刷新了“xx速度”。
乙:学校布局科学合理,设施设备一流,具有浓郁的岭南建筑特色,现xx中学首届学生人数达2500多名,教师140多名。相信,在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下,xx中学的明天必须会更完美!
甲:下方请欣赏由xx中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》,掌声欢迎。
十一、第一幼儿园《春蚕》。
甲:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。千百年来,人民都把老师比作春蚕,比作蜡烛。
乙:你们呕心沥血,无私奉献,培养了无数的社会栋梁,共和国大厦繁荣的背后,同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。
甲:请欣赏由县第一幼儿园的老师们表演的舞蹈《春蚕》。
十二、xx外国语学校《节拍》。
甲:心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;。
乙:心存感恩,才会使我们的道德根基坚固。
甲:让我们再踏起青春的节拍,舞出园丁的精彩;。
乙:请欣赏xx外国语学校老师表演的舞蹈《节拍》。
十三、一职校《女儿花》。
甲:今年以来,xx一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式,为职校跨越发展注入了新的活力和动力。
乙:让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。
甲:一职校的同学们多才多艺,多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩,下方请大家欣赏她们美妙的舞姿d《女儿花》。
结束语:
甲:当越州大地洒满了初升的朝阳。
乙:当六万大山沐浴着金色的霞光。
甲:xx教育又以果敢的气魄,踏上新的征程。
乙:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。xx教育已进入以提高。
质量为核心的内涵式发展新阶段。作为新时代的人民教师,要牢固树。
立“立德树人,育人为本”的理念,爱岗敬业、为人师表,争做教书。
育人的模范;。
甲:我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神,自觉加强学识修。
养和师德修养,充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力,
争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。
乙:让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事。
业追求,全力开创xx教育事业发展的新局面。
甲:为实现xx梦。
乙:为实现中国梦做出新的更大贡献。
甲:各位来宾,亲爱的朋友们!今夜,歌声如海,笑语如花!
乙:让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工。
甲:节日愉快,身体健康,工作顺利,万事如意!
乙:祝愿xx教育事业明天更完美!
甲:xx县20庆祝教师节文艺晚会到此结束,祝各位晚安!
教师节队会的主持词篇十
合:下午好!
女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,
男:我们高兴地迎来了第xx个教师节。
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——。
合:节日快乐!
男:在刚刚过去的学年里,在我们学校领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。
女:我们学校全体师生员工和衷共济,不断向新的高峰攀登。
男:同时,也祝愿我们的教育事业在构建和谐、富裕新松江的进行曲中高歌猛进,再谱华章!
女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。
男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。
女:李塔汇学校xxx年教师联欢会。
合:现在开始!
女:哎!陈老师你看学生们把我们比作蜡烛、比作园丁,我觉的做一个老师真好。
男:那是,用中央台的一个小品来说,做一个教师,我骄傲!
男:有请!
游戏:拷贝不走样。
女:有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽,有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干,有一种博大的情怀叫奉献————莫问收获,但问耕耘。人们用很多优美的词汇、诗词来赞美我们,接下来让我们听一听四年级组为我们带来的诗歌朗诵《教师颂》。
男:感谢四年级组为我们带来的精彩表演。轻飘飘的旧时光就这么溜走,转头回去看看时已匆匆数年。我们即要珍惜现在,又要不忘过去,曾经有一首歌曲红遍大江南北,那么让我们重温旧梦,欣赏二年级组为我们带来的大合唱《恋曲199》。
女:欢乐的游戏相信大家都还意犹未尽,让我们先休息一下,来欣赏五六年级组为我们带来的歌舞表演:《美丽的蒙古包》。
男:最近一个热播剧:婚姻保卫战,里面成立了一个夫联,现在我们学校里也成立了这样一个夫联,让我们看看七八年级组《夫联的那些事儿》。
女:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。接下来请三年级组为我们带来大合唱《感恩的心》。
女:尊敬的老师,辛勤的园丁。
男:敬爱的老师,慈祥的长者。
女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。
女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!
松江李塔汇学校xxx年教师节联欢会。
合:到此结束!。
教师节队会的主持词篇十一
合:大家晚上好!
女:首先请让我荣幸的宣布――以“答谢物业公司周到服务,创建更和谐公司合作”为宗旨的江苏科能电力咨询有限公司及苏源物业管理有限公司20x年度联谊活动即将拉开序幕。
男:是的,在联谊活动正式开始之前,请允许我先向大家公布一下今天下午进行的扑克掼蛋对抗赛的最终成绩。
请获奖选手上场领奖。
请xxxxxxxx公司xx领导xxxxxxxx为他们颁奖。
亲爱的观众朋友们,请把你们热烈的掌声送给我们的掼蛋高手!
女:亲爱的朋友们,激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
男:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进春天,走向五彩斑斓的绚丽**,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
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教师节队会的主持词篇十二
乙:开拓创新,与时俱进,办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。
丙:在欢庆第三十六个教师节的欢乐中,我们总结了春华秋实的经验;。
丁:畅想未来教育事业发展的美好前景时,我们追求着锦上添花的建树。
甲:总结经验,畅想未来,承先启后,再创佳绩,我们,共同努力吧!
乙:各位领导,各位来宾,
丙:各位老师,各位朋友,
丁:台儿庄区庆祝第三十六个教师节文艺演出到此结束,再见!
女:今天,是您的节日,亲爱的老师;。
男:今天,是您的节日,敬爱的师长。
女:我们,是在您的无私教育下成长的学生;。
男:我们,是在您的细心呵护下成长的孩子。
合:在这个温馨的日子里,我们要向您说一声——。
群合:老师,您辛苦了!
女:一个九!
男:一个十!
女:浓缩着您对我们永不枯竭的爱。
男:凝聚着您对我们美好的期待。
合:在这个感恩的日子里,我们要向您说一声——。
群合:老师,您辛苦了!
女:是您,用纸笔与我们交流,教会我们做人的尊严;。
男:是您,用眼神与我们交流,开启我们智慧的天窗。
女:是您,像春蚕一样给予我们无私的爱,
男:是您,像落红一般施予我们成长的养料。
女:彭丹红老师!您还记得吗?有多少次下课的十分钟,有多少次本该您休息的下午,您来到上自习课的我们的中间,为我们答疑解惑。
男:曲兆君老师!您还记得吗?有多少次在您的办公室,您为学生们讲解数学题;有多少位学生,是在您吃饭的时候学会了方程的解法。
女:高晶波老师,我们爱您!
男:是您!让生活困难、处于人生低谷的孩子感受到爱的温暖。上学期,您倡导的为困难学生募捐的活动,让您的师之大者的形象熠熠闪光。
女:张秋平老师,我们爱您!
男:是您!在父亲重病住院的时候匆忙于医院和学校之间,没有耽误一天课程,送走了您亲爱的学生,让他们以优异的成绩考入上一级学校。
合:您!默默的`耕耘者;您!无私的园丁,在今天,我们要大声地向您说——。
群合:老师!我们爱您!
女:让我们唱响祝福的歌曲!
男:让我们倾诉感人的话语!
女:让掌声响起!
男:让欢呼声响起!
合:大声地说出我们的心声——。
群合:老师节日快乐!老师永远安康!
注:学生献词老师写,只能把自己当成个学生,酝酿出一份尊师的情感,喷薄在纸面之上。
教师节队会的主持词篇十三
合:大家好!
丙:沐浴着金风浩荡的爽气,追逐着九月金色的翅膀,
丁:回味着春耕夏耘的怀想,倾听着绿叶深情的吟唱,
甲:拥抱着硕果浓郁的芬芳,点燃了万千摇曳的烛光,
乙:咀嚼着收获喜悦的温馨,放飞着园丁美好的希望,
丙:台儿庄区20xx年庆祝教师节文艺汇演现在开始!
丁:让我们一起“踏歌起舞”,奏响今天欢庆的乐章——。
1,大型歌舞:踏歌起舞。
甲:《踏歌起舞》,淋漓酣畅,这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢枣庄二中师生的精彩表演!
乙:接下来的《宝贝欢闹》,《重唱春晓》,更有《长鼓咚咚》的歌舞,把我们的欢庆乐章拉长。
2,舞蹈:宝贝向前冲。
3,童声重唱:春晓。
4,歌舞:长鼓咚咚响。
5,器乐合奏:神话。
(主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场)。
丙:一组欢快的歌舞之后,我们的演出进入第二乐章:颂歌。
丁:请欣赏表演唱:梦的眼睛。表演者:
6,表演唱:梦的眼睛。
丙:百年大计,教育第一,教育大计,发展第一。近年来,在科学发展观的指引下,我区教育事业乘势而起,在持续深化的改革与创新中,实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学,学校结构布局合理,办学条件明显改善,教学质量稳步提高,在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹,学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革,也都有了新的突破,区教育局还荣获省级文明机关称号。
丁:问渠哪得清如许?为有源头活水来。若知详情,请听数来宝:台儿庄教育展新容。表演者:
7,数来宝:台儿庄教育展新容。
8,男声独唱:洒向人间都是爱。
甲:感谢××精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》,揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。
乙:人民教师职业的光荣属性,让人民教师备感光荣。
甲:尽管是春蚕到死,他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐,哪来华美的锦缎霓裳?
乙:尽管是蜡炬成灰,他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧,谁来照亮知识的海洋?
甲:在我们欢庆新中国第36个教师节的欢乐氛围里,让我们以无比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意!
乙:下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者:
9,配乐诗朗诵:《教师之歌》。
10,二胡合奏:《长大后我就成了你》。
丙:一曲《长大后我就成了你》,将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。
丁:驾驭着音乐的翅膀,我们一起欣赏畅想的乐章!
11,舞蹈:《红花绿叶满园春》。
丁:红花绿叶满园春,是对我区教育事业成就的形象表述。
丙:教育事业的科学发展,将每一所学校,都建成了师生们的美丽家园。
丁:在那美丽的家园里,老师像父母一样,无微不至地呵护着每一个孩子;学生像花儿,接受着阳光雨露的滋润,健康快乐地成长。
丙:请欣赏女声独唱:美丽的家园。演唱者:
xx,女声独唱:《美丽的家园》。
丙:感谢××的《美丽家园》。
丁:美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡,运河古城”,是我们台儿庄的黄金名片。
丙,打造这一黄金名片,离不开教育的持续发展。让我们共同努力,为江北水乡的明天继续作出新的贡献!
丁:请欣赏舞蹈:江北水乡与节日欢歌。表演者:江北水乡,××××;节日欢歌,××××。
13,舞蹈:江北水乡。
14,歌伴舞:节日欢歌。
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