民教科个人述职报告总结大全(15篇)

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民教科个人述职报告总结大全(15篇)
时间:2023-11-27 00:54:07     小编:紫衣梦

报告是一种系统地介绍、总结和阐述某一事实或问题的书面材料。编写报告需要反复修改和改进,确保内容准确无误,并使之更具可读性和吸引力。请您阅读以下的报告例子,以便更好地理解报告的写作风格和结构。

民教科个人述职报告总结篇一

今年上半年,我主要工作在太谷片区,6月份回到市公司政工办工作,作为太谷片区的委派会计的我,与所在片区管理团队团结协作,推进管理,开拓市场、迎难而上,各项工作做出了一些成绩。以下就是本人的个人述职报告:

实际上,我们的工作好坏,有四个地方就可得出答案来,相当于人的四面镜子。一是我自己内心满意不满意,自己最清楚,工作可以骗任何人,但永远不能骗过自己。自己是否尽了心,出了力,达没达到效果,谁的心中也是有数的。二是我的直接上司,上司对你的工作感到满意不满意,从对你的信任和安排工作就可以看出,工作默契,配合得当,心领神会,独当一面是考核一个副职的基本要求。

我与雁林经理和拴全主任配合很畅快、很默契,很发挥。三是从身边的同志的言行的反馈就以看出自已的工作效果。一份工作大家都在努力工作,满怀激情地投入,我们的工作即使不是那么尽善尽美,我们也是满意的。我与太谷片区的同志们结下了深厚的友谊,各项工作通过协调都能迎刃而解,为了片区的大局,都在努力把工作作好。

这一点在我身边的同事大都如此,这除了主要归功于片区班长把握,副职身体力行,同志们全身心投入。四就是直接看工作效果。一切工作的落脚点都是看效果的,没有效果说得再好也不好。效果好的工作都是尽了心,有了投入、检点到位的工作。今年,太谷片区人员不多,但各项工作都走在了前列,关键在小班子指挥得当,大家群策群力,努力把各项工作都作好,才有了这样的效果。所以工作的四面镜子都是衡量我们工作的最重要标杆。下面就我的一些主要工作作汇报。

一、认真履职。

我们的定位决定了工作指导方针和工作策略,作为片区委派会计就是能不能够有效服务片区,能不能与市公司有效勾通。我的主要指导思想是服务服从与片区大局,千方百计把片区的事作好。积极与市公司财务部门联系,把片区的费用,数据、资金关把好。

今年取消了小站核算后,费用成了今年的大问题,雁林经理在管理上大刀阔斧地改革管理制度,紧缩开支。我的任务是认真把关,不能使不合理费用进入审批程序,说实话,为加油站办实事,并不是卡住不报就是好同志,实际加油站的困难是我们不能体会,所以我在下站时,时常留意他们的维修项目,生活设施,及时指导进入维修审批程序,该花的钱是一定要花的。

同时,我努力把好数据上报关,常敲警钟,常开小会,常吆喝,这项工作我是满意的。太谷在数据上报和单据粘贴很有水平。

在资金上,我们不允许有一分钱的赊欠。工作都作到了位。

二、密切配合。

雁林经理是一个思维很清晰的人,工作中心突出,目标明确,激励有力,要求到位。我十分欣赏他的风格。县片区工作,压力大,任务重,要求多,各级公司检查多,上级牵线的部门也多,要应付这些工作当然得有几把刷子。所以,雁林经理十分注意调动我们、综合办、站长们的积极性。大家出注意想办法,出力流汗,都不想给片区丢脸。这一点大谷片区最为明显,尽管人少事多事杂,但大家都为荣誉而努力。努力把工作托起。从费用、资金管理,到综合办管理,再到非油经营,我与雁林经理密切配合,工作得到了有效延伸。

三、勇于担当。

敢干担当是一名副职和环节干部最要紧的品质。得罪人的事当然应当由我们来办,对于影响大局的事,我们当然要尽最大的努力摆平。分管的工作自已要先拿出主意来。不把困难上交,独立承担工作,及时与一把手通气。这些都是我多年来结累的经验。

管理的事,就是调整人们行为和利益的事,但只要是对大局有利的,我会义无反顾的去承担。太谷一年的工作告诉,这样作是对的,长远来说也是能得到理解的。

同时,我们一定要有政治敏锐性,看看我们的工作,我们的想法,我们的一言一行是否影响到片区及市公司的大局。这一点特别在非常时期,十分重要。

四、独当一面。

太谷片区是小会计集中办公,一人管三到四个站,同时有手续传递和数据上载的要求。这是我分管的一个工作。

非油经营如何起步,如何赚钱,如何上报,如何发挥两个积极性,我与雁林经理的观点十发相近。那就是先发展,后规范,先支摊子,培养意识,后积极引导,使站里,员工,和非油业务攒足后足,厚积薄发。这也是我管非油的重要心得。

与社会各部门沟通,与站长员工交流,与市公司各部门密切配合,把问题解决掉,把工作理解透,把任务落到实底,这些都是我重要的工作。有些工作不需要领导敲打提醒,应当主动去努力完成。努力营造好的工作环境和氛围。

在太谷,一些部门的工作通过一年的磨合已经很有味道和门道,也交了不少有益的朋友。工作的推进,这些都可能是必不可少的重要因素。

五、学习到老。

《在为你自己而工作》的讲座里讲到,我最好的大学就在企业。这真是一个至理名言。我们的一切想法,行为,行动,行事作风,能否行得通,有效果,在工作中就会得到最好的检验。有的人比较含蓄,不肯讲出他对于你的看法和观点,有的人直率会把对你和你的工作,为人会告诉你。但不管怎样,我们心中都是有数的。

人的进步就是在不断总结经验教训中前进,不以成败论英雄,就是给人以希望和成长的信心。时代在变化中推进,我们只有不断学习,才有可能与这个时代,这些人,以及我们不甘落后的内心合上拍。活着就要学习,学习别人的思想,为人,为事的方法,行为举止,处事风格,作人风度,学习是常学常新,虚怀若谷地学,虔诚地学习,刻苦地学习,心领神会地学习。

一年来,与我同行的领导与同事们都教给我好多作人的道理,我的领导常把透彻见骨的话教给我们。我们都在不断学习中取得进步。

民教科个人述职报告总结篇二

尊敬的领导、敬爱的同事:

您们好,我叫****,在此感谢领导能给我这次参加竞聘岗位的机会,我要竞聘的岗位是药剂士**级。

我热爱这项工作,热爱工作就是对自己负责。我今年**岁。20xx年毕业于**药科学校。20xx年6月在**海王药房实习工作。20xx年11日在****卫生院从事药房工作至今。性格活泼的我,积极参加各种活动,篮球和游泳。

作为一名医务工作者,2年来我一直尊纪守法,刻苦学习,积极进取,坚持学以致用,把学到的知识,用到实践中,救死扶伤是我们的职责,为人民服务是我们的宗旨。

因毕业后我一直从事药房工作,在这方面有一定的工作经验,更能发挥我的长处。所以我这次竞聘,如果我这次能竞聘成功,我会做到以下几点:

1、服从组织安排,在上级领导下全心全意为人民服务。

2、不断钻研医学理论知识,及实践操作技能,更加胜任本职工作。

3、尊纪守法,全力维护职业形象。

以上是我的竞聘述职报告,请各位领导及同事提出宝贵意见。

谢谢大家!

述职人:*****。

****年**月**日。

民教科个人述职报告总结篇三

时光如梭,来单位工作的一年以来,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我认真履行高新区工作人员准那么并严格遵守单位的各项规章制度,力争使自己在思想觉悟和工作能力等各方面都得到提高。在本年度工作即将结束、新的一年即将来临之际,我将自己一年来在思想、学习和工作方面的进步与缺乏作如下总结。

作为办公室的工作人员,工作内容涉及面相对较广,这就对工作人员自身的综合素质有着较高的要求。所以我利用闲暇时间学习了公务礼仪知识、办公室日常管理制度等相关内容,并对各业务股室的业务流程也进行了了解和学习,对于不清楚的政策问题和业务办理流程,我及时向相关股室的同事们请教,以便于更好地接待来访群众,尽可能正确地回答他们所咨询的问题。同时在工作之余我自觉学习科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,培养自己在这些方面的.兴趣,以丰富的理论知识武装头脑并学以致用,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,努力提高自身素质。

x在工作中,我时时处处严格要求自己,服从的统一指挥,有大局观念,对工作不叫苦、不推诿,兢兢业业、脚踏实地;能够严于律己,宽以待人,能正确地给自己定位,加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待,与同事们都能很和睦融洽地相处,认真完成领导交办的各项工作。但是对于还涉世未深的自己,在社会经验和工作经验上还有很大的欠缺,在平时的工作中有些安于外表,缺乏工作的主动性、进取心和责任心,更多时候只是奉命行事,落实任务,存在有主观性、局限性和片面性,不能站在全局的高度来思考问题、处理矛盾。

通过领导的指导和同事的帮助,我认识到创新工作方法的重要性,慢慢学习抓住问题的主要矛盾和关键环节,求真务实,以服务群众作为工作的出发点和落脚点,努力强化工作措施。在日常工作中我要求自己要肯动脑筋,肯动笔头,将要办理的事件列一列,思考一下解决的方法和途径;完成的事列一列,总结经验i;和教训没完成的事件列一列,分析一下原因,探讨解决的方法,逐步完善工作方法,力争使自己的工作能力得到有效提高。

回顾一年来的工作情况,我在思想、学习和工作方面都取得了新的进步,这离不开领导的关怀和同事的帮助。在新的一年的工作中,我将继续发扬自己的优点,努力改正自己的缺点和缺乏,不断加强政治理论学习,创新工作方法,提高工作效率和质量,加强自身建设,提高服务能力,树立求真务实、乐于奉献的精神,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立干部良好形象为自己行动、处世的准那么,力争使自己各方面的综合能力再上一个新台阶。

此致

敬礼!

民教科个人述职报告总结篇四

1、认真落实政策法规。组织民办学校、幼儿园等相关人员认真学习落实的《民办教育促进法》、《河北省民办教育条例》、《河北省民办教育收费管理暂行办法》、《河北省幼儿园收费管理暂行办法实施细则》等法律法规,熟悉业务知识。

2、认真贯彻落实省、市有关文件精神。转发河北省教育厅《关于进一步规范民办幼儿园办学行为的通知》、邯郸市教育局《关于做好新学年教育法制和校园安全稳定工作的通知》等相关文件通知7份,印发经开区文教局《民办学校暑期安全工作实施方案》、《关于2020年义务教育民办学校补助公用经费的实施办法》、《关于对贫困幼儿进行资助的通知》等文件、通知11份,联合开发区交警大队印发了《中小学幼儿园校车安全集中整治实施方案》等文件,认真做好民办学校安全、教学、食品安全、传染病防治、校车整治、学生保险、收费、食堂食责险等各方面的规范工作。

3、进一步规范民办学校各类档案的建档工作,做好各民办学校、辅导机构上报各学校“基本情况、在校生名单、招生计划、广告备案表、收费备案表”等数据、表册归档工作。

4、组织民办学校、幼儿园校长、园长、骨干教师到市内学习3次,召开全区民办学校工作会议、安全工作会议4次。12月6日,组织全区民办幼儿园园长、董事长60于人到区内起步区鸿韵幼儿园、尚璧育德幼儿园、南沿村中心幼儿园、小西堡弘济幼儿园四所幼儿园进行观摩活动,并召开了经开区学前教育观摩暨安全工作会议。

5、12月,按照《河北省城市幼儿园分类评定标准》和《河北省农村幼儿园分类评定标准》,结合教育科推选5所幼儿园参加“邯郸市城市一类园和河北省农村示范园”评选,有三所幼儿园通过邯郸市“城市一类园”验收。

6、1月22日,迎接市教育局民教处等八个处室对弘济学校进行工作指导检查,在学校教学、教研、师资培训、办学规模、设施配备等方面提出了很好的建议意见,为为我区民办学校规范发展、安全发展指明了方向。

7、9月,12月分两次对全区64所各类民办学校进行大规模的安全检查,做到校校进、园园看,不漏一所学校、幼儿园、辅导班,共查出师资配备不规范,校舍、消防、饮食、校车、安保等方面存在安全隐患等问题310多项,下达责令整改通知书120余份。

8、加强非法民办学校清理整治工作。起草了邯郸经济技术开发区《关于清理整治非法办学工作的实施方案》,对没有取得办学许可证的民办学校、幼儿园、教育辅导机构,加强疏导、规范和管理。排查非法民办学校、幼儿园、培训机构共计104家,其中民办学校1家,民办幼儿园79家,培训机构24家。对无证幼儿园下发《责令整改通知书》70份,对无证小饭桌等培训机构下发《责令整改通知书》26份。这些无证民办学校等通过整改候可向行政审批局提出申请,经审批后合格后,颁证办学。目前已有4家被责令整改的民办学校、幼儿园经整改取得了《办学许可证》。对不具备条件的民办学校、幼儿园和培训机构,下发《取缔通知书》12份。其它的民办幼儿园正在查证、整改中。

9、联合综合执法局、食药监局、消防大队、卫计局等对民办学校、幼儿园、托幼机构进行执法检查,下发整改通知书18份。

10、联合交警大队、发展规划科等上路查处非法校车、黑校车两次,查扣非法校车2辆。

11、进一步规范办学,做好信访稳定工作。处理各类信访交办件26件,已办结25件,其中涉及公办中小学6件,涉及民办学校幼儿园19件。下发全区通报3份,责令停办补习班4处,下达退费通知书2份等处理。

12、创城期间,带领起步区各学校,出动教师1500余人次,到世纪路小学、新科园社区、万博园社区进行创城宣传、打扫卫生、清理小广告等工作。

民教科个人述职报告总结篇五

不论我们从事什么工作,我们都应该养成做个人总结的习惯!这样可以总结我们在一段时间里的收获!以下是:个人述职报告总结,欢迎阅读!

我自当选为县人大代表以来,我始终感到这既是责任,更有无上荣誉;既是压力,更有无尽动力。

荣誉是党和人民对我的信任,压力是肩上的担子重了,责任重了。

现在我把一年多来的履职情况汇报如下:

一、积极投入学习,努力提高素质

为了使自己能更好地履行工作职责,我积极参加县人大常委会组织的代表培训学习,学习党的十八大精神,学习人大依法履职的相关法律和规范性文件,了解人大基本制度理论,掌握人大的议事规则和工作程序。

通过学习,增强了我的政治敏锐能力和政治鉴别能力,提高了思想理论水平,对如何审议各项工作报告、如何审议计划、预算报告,如何提出代表议案和建议,如何参加闭会期间的活动等代表履职所需要掌握的基本知识和技能有了系统的了解,提高了自身的综合素质,依法履职的责任感、使命感增强了,群众意识、权力意识、法制意识、服务意识、代表意识、监督意识增强了,为履行好代表职责打下了良好的基础。

二、积极参加活动,依法行使权利

作为一名人大代表,既要积极参加人代会,认真审议人大常委会和“一府两院”的工作报告,投好每一张“神圣的一票”,更要参加闭会期间的代表活动。

当人大代表以来,我参加闭会期间的代表活动有:视察检查、执法检查、小组活动、学习培训、监督评议,评议派出所等,做到人到、心到、口到,即坚持不作不发言不提建议意见的“挂名代表”;倾听群众呼声,不闭目塞听;审议讨论发言积极;会议表决严肃认真。

在依法履职中,努力做到工作有能量,发言有质量,建议有份量。

三、积极提出建议,反映群众呼声

在履行代表职务中,我坚持做到勤写建议。

为了收集各种写建议的素材,为了掌握民情,广泛集中民智,准确反映民意,提交的建议具有前瞻性、代表性、针对性、准确性、可操作性,我坚持做到“四个勤”:勤于动脑、勤于动腿、勤于动耳、勤于动手。

总之,只要有“用心、留心、细心”这3个“心”,就会掌握写建议的第一手资料,就会有可说、可写、可议之处。

参加人代会前,为了提出一个切实可行的建议,我都要花近两个多月的时间和精力把平时调研、视察,深入社区征询群众意见所收集掌握到的各种资料、信息进行认真思考、梳理归纳、分门别类、去虚留实,力求提出有价值的建议。

每次在提建议时,我总是既指出问题,这些问题必须有根有据,并解剖分析问题,做到言之有理,使人信服,但更重视提出对策,而且对策要有一定的高度和深度,让有关部门可操作,增强议政的准确性、实效性。

对于群众关注的热点、难点问题,即使是人代会闭会期间,我也是不厌其烦认真写好建议,及时向有关部门反映群众的呼声,为他们办实事。

四、积极调查研究,做人民代言人

一年多来,我始终坚持了解群众疾苦,努力做人民群众的代言人。

一是及时了急需解决的民生问题。

在人代会召开之前,我都要深入了解群众的意见和要求,了解最需要解决的哪些问题。

通过调查研究,了解民情,掌握到第一手的资料,为出席人代会审议各项议案和报告,酝酿、起草、提出高质量的议案、建议、批评和意见做好准备,为在人代会上充分反映原选举单位人民群众的呼声和要求做好准备,协助政府推行工作。

作为人大代表,我做了自己应尽职责的一些工作。

在今后的履职当中,我将不辜负人民的重托,牢记自己肩负的职责,继续依法履行好一个人大代表的固有职责。

xx年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的xx届五中全会会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。

现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

一、立足一个“实”字,狠抓了常规教学管理

1、一丝不苟抓常规,常规不失落

认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。

狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的`学风。

科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虚浮

一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。

切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。

二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。

通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。

3、理直气壮抓质量,质量步步高

牢固树立“质量强校”的思想,狠抓中考相关工作。

一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。

二是优化备考机制,制定科学的工作方案。

三是加强备考研究,科学备考。

每月召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。

四是认真进行月考并做好质量分析。

明确得失,找准差距,拟定对策。

付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。

录取龙泉中学五人,其中陈立智同学以584分的文化成绩名列东宝区农村学校中考状元。

中考综合评估再一次荣获东宝区先进学校。

二是教师教科研成果喜人。

全体教师撰写论文获区以上奖达70多人次,其中获国家级奖4人次。

学生获区级以上奖200多人次。

继我校李安学老师被评为荆门市名师之后,今年赵成丽老师又获得东宝区首届名师称号。

二、着眼一个“新”字,狠抓了学生德育工作

一是强德育队伍建设,营造育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。

学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《中国教育报·祖国未来、神圣使命—xx年全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。

为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各200字,每学期要认真写好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名年轻的教师,我收获着,我付出着。

今年,我担任着五(2)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本质工作,在平凡的岗位上兢兢业业。

一、师德

首先严格要求自己,认真学习和领会党的十八大精神和“三个代表”的重要思想。

与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。

我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。

我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。

用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。

班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。

用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。

基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。

在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。

二、班级学生转化工作

要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。

我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。

在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。

而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。

由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

让学生教育学生。

有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。

大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。

我在班级中开展“今天我当班主任”的活动,让每个学生参与到班级的管理中来,更好地促进班级的发展,看到班级存在的问题和优势,为班级的发展出一份力。

因此,班级的习惯有了好转,学生自我管理的能力有了提高。

三、教学

为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学, 认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。

没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。

培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。

优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。

课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。

阅读教学以读为本,训练为实。

在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。

读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。

要求学生学会学习。

在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。

我所任教班级的语文学科成绩在年级中取得较好的成绩,受到学校领导及家长的好评。

另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。

多次参加课外时间的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的德育论文获得市级二等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。

我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

民教科个人述职报告总结篇六

尊敬的各位领导:

您们好!

我叫xxx,xx县xx镇人,出生于xx年2月17日,汉族,中国共产党党员。我于20xx年毕业于xxx学院化学工程与工艺专业,同年8月,通过“广西壮族自治区农村教师特设岗位计划”的考试选拔,我有幸成为xx县特岗教师队伍中的一员来到了xxxx初中任教,走上了神圣的三尺讲台。转眼间三年特岗服务期就快要满了,工作中我得到了许多领导和老师的关心与帮助、信任和支持,使我得到了历练与成长,在此对各位领导和同事表示衷心的感谢!为了更好地做好今后的工作,吸取教训、总结经验,下面我将从德能勤绩等方面进行述职,不当之处,敬请批评指正:

作为年轻党员教师,本人积极拥护党的领导,认真参加思想政治学习,关心国家大事,遵守纪律,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,能自觉遵守职业道德,遵守学校规章制度。关心、爱护学生,无体罚与变相体罚学生现象。在学校领导和其他教师对我的帮助以及在听课和学习的过程中,思想觉悟有所提高。今后,我会加强思想品德方面的建设,力争早日成为一名优秀的人民教师。

“师德”是教师的立身之本。我时刻严格要求自己,遵守师德规范,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样和表率,课余时间我阅读了大量的书籍,陶冶自己的情操,加强自己行为思想方面的修养。在日常教学中,我也常利用班会课或课余时间,和学生交流,注重他们礼、义、孝、廉、德等方面的熏陶。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

(一)教学方面:

在20xx年9月至20xx年7月我担任了两届共3个班的九年级化学学科的教学工作;在20xx年9月至今我担任20xx级(2)班班主任工作及本班生物、地理、综合三门学科的教学工作。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在教育教学中,我坚持抓好新课程理念学习和应用,积极探索教育教学规律:

1、发挥教师为主导的作用:

(1)、深入细致备课、注重课堂教学效果。认真研究教材,多方参阅各种资料,准。

确把握教材重难点。坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,认真编写教案。注重讲练结合,认真批改作业,及时了解学生的学习情况,并不断归纳总结经验教训。

(2)、坚持参加校内外教学研讨活动,汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

2、调动学生的积极性:

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式。以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。抓好后进生的转化工作,因势利导,让学生的天性和个性得以自由健康的发挥。

(二)班主任工作:

1、作为一名班主任,我时时牢记责任意识,乐于接受工作中的各种挑战,能保质保量完成学校布置的各项任务。积极主动配合任课老师的工作,做好班级日常管理工作。在班主任工作中,注重学生的思想教育,利用班会,晨会进行思想品德、卫生、纪律、安全等教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、民主评选班级干部,大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出严格要求,关心学生身体健康,开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,培养学生养成良好的学习、生活习惯,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与家长保持联系,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过与家长的共同教育,本班学生在纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等方面都有了较大转变。班主任工作也使我得到了极大的锻炼和宝贵的经验。

(三)学校其他工作:

除了日常教学及班主任工作外,我还担任学校“普九”档案管理员、学生电子学籍档案管理员、“薄改”项目办事员等工作。20xx年至今,每年学校的常规检查、普九检查、控辍保学检查、学生电子学籍档案建立及维护等工作中我都认真负责的去做好,并协助学校领导制定可行的档案管理方案制度。

我遵守学校的各项规章制度,在工作中勤恳负责,无旷工旷课、迟到早退现象。积极参加各种会议,积极参加相关的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;认真开展教育活动,认真备课和批改作业,认真做好教学计划和期末教学工作总结。注重终身学习,不断学习教师职业道德修养、中小学班主任工作、教育法律法规和中小学安全教育与管理等多方面的专业知识。

在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚开始踏上工作岗位的时候由于我教学经验不足,我带班级的成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,找到自己的差距和不足,不断学习改正。经过努力,我所教班级的成绩有了显著提高。

在班主任工作方面,通过各种途径,摸清学生的基本情况。随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题,化解学生的消极心理。培养他们养成良好的学习、生活习惯。在生活上,细微照顾,问寒问暖。在平时的教学过程中,注重学生良好品德的养成教育,引导学生提高学习兴趣。

回顾近三年的工作历程,我有过付出,也有过收获。我先后参加过学校和县教育局举办的优质课竞赛活动,在20xx年获得学校组织的化学课讲课比赛一等奖;20xx年获得县教育局组织的化学优质课讲课比赛二等奖;在片区统考中,我所教的化学、生物、地理学科也取得了不错的成绩。我班在学校组织的校运会、元旦晚会、卫生评比等各种活动比赛中获得了可喜的成绩。我工作中也存在着一些不足,比如学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范,班级管理工作不够成熟等。在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。做到无愧于我心,无愧于教育事业。

教育事业任重而道远,我愿意把我的一生奉献在教师这个岗位上,三年特岗期满,我自愿留在本地,继续为农村基础教育事业添砖加瓦。

述职人:xxx。

20xx年5月11日。

民教科个人述职报告总结篇七

尊敬的领导:

大家好!

岁末临近,新春将至,不知不觉,转眼间就要过去了,回顾这么多年的工作历程,心情是紧张而愉快,工作是繁琐而充实。我一直在输变电运行一线上班,从最初一名普通变电值班员晋升正值班员,在不断的工作累计中,我对工作的各个方面有了更深的了解和认知,对发生的各类事故有一定的分析能力,做好了一名正班应尽的职责。

一、思想方面。

自工作以来,在单位领导的精心培养和教导下,通过自身的不断努力,无能是在思想上,学习还是工作上,都取得了长足和巨大的收获。思想上,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉遵守各项法律法规和一切规章制度。

二、学习方面。

我相信一分耕耘,一份收获,所以我一直努力,不断的努力学习,不断的努力工作。

三、工作方面。

在工作中,能吃苦耐劳,认真负责。变电运行的正常和千千万万人们的正常工作紧密联系在一起。不管遇到什么问题,都要做到虚心诚恳的请教随时笔记随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人。而我自己身为一班之长,既是生产者,又是不成名的管理者。我始终明确一点,只有以身作则,身先士卒,班员才能信得过,听得进,以自己的实际行动去影响班组成员,带动他们。20公司组织_次安规考试,一次调规考试,每次都取得较好的成绩,_月__日我们班还参加由公司组织_个部门的标准化演练,得到其他部门的认可和公司领导的肯定。

在具体操作中严格按《安全规程》做事,杜绝违章作业和误操作事故的发生,能与副班严格执行“两票三制”能正确地根据调度命令完成好每一个操作任务,做到定期巡视,定期检查,发现设备的隐患要及时上报并记入《值班记录薄》和《设备缺陷记录薄》中,尽快消除,以免事故的扩大。

为提高我们处理事故的能力,我们在正常的学习技术之外,变电运行中心领导还为我们准备了一些反事故预演,以提高各位运行人员在遇到事故时不慌乱,能准确判断,及时汇报,尽快处理在短时间内恢复了供电,把用户的损失减少到最低。

虽然我在运行岗位做了一些工作,也取得一些小小成绩,但我深感自身技术水平还不足、在今后要多多学习业务,积累实际经验,拓宽思路,深化细化本职工作,使变电运行和班组管理逐步提高水平,努力为企业的发展作出更大的贡献。

此致

敬礼!

述职人:___。

2022年_月_日。

民教科个人述职报告总结篇八

通过对实践过程进行认真的分析,总结经验,吸取教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。下一步将怎样纠正错误,发扬成绩,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些计划。以下是小编整理的教科室主任个人述职报告(通用3篇),欢迎阅读与收藏。

作为一中的一员,我时刻以学校为重,全心全意地为一中的发展服务;作为教科室的一员,我时刻以教师为重,全心全意地为教师的发展服务。在这一理念的指导下,我踏实肯干,认真研究,拼搏进取,倾情工作,在工作中不断历练自己的各项能力,在工作中不断磨炼自己的工作水平,在工作中实现自身的价值,在工作中实现自己的成长。

1、顺利组织年度论文评审工作,激发教师的研究热情。

今年是我第一次组织论文评审工作,时间紧张,情况复杂,既要有学科组教师参加论文评审,又要把优秀的高三总结一起进行评审。我认真熟悉工作,细心组织评审,保证论文评审工作顺利完成。对222篇上交论文进行学科组初评和科研室初评,综合教科室评价和学科组评价的排名,选择83篇论文进入复评。加上从63篇高三总结中评选出的27篇,共110篇文章进行复评,其中文科理科各45篇。经过复评委员会的严格复评,评选出前100篇论文进行奖励,其中一等奖20篇,二等奖30篇,三等奖50篇。从论文评审的组织来说,我觉得细心准备,耐心组织,保证评审工作的顺利进行。

2、组织召开研究型学科组建设的专题研讨会,集中研究学科组建设。

因为陈主任外出学习,从十一月准备到十二月初召开,这个研讨会准备的时间比较长。在准备期间,我给学科组长提供研讨交流的主题,提供学科组建设需要挖掘的主题,指导他们完成学科组建设的文章。最终,研究型学科组建设研讨会取得了比较好的效果,学科组长的研讨渗透着新理念,渗透着研究型团队的建设。如语文组在实践中摸索出一套有本校特色的校本教研机制;生物学科组提出了“以研究课引领常态课”的教研理念;英语学科组提出了以“smartwork”的理念引领学科组建设的理念;政治学科组提出了建设研究型学习型学科组的理念。目前,以研究引领学科组建设已经成为学科组工作的基本理念,研究型学科组建设已经得到了广大老师的认可。

3、组织召开第十三届教育科研活动周,宣传推广科研成果。

从大会的筹备到召开,时间紧,任务重。本来要在11月完成发言稿的采集,由于种种原因,到12月初开完学科组长会才基本上定下来。接下来就是紧张的科研周准备,当然其中还夹杂着其他事。如临时决定要把《顺义一中学科教学思想与教学模式》一书与科研周大会材料一同印刷。可是当时还没有完成前言和相关的设计工作。没办法,抓紧时间吧。一周时间,把《顺义一中学科教学思想与教学模式》和科研周大会材料搞定。这虽然是比较满意,但其中也有一些遗憾,如稿子改得不精,没有完全达到高质量高标准。

另外紧急的还有做幻灯片,两天时间完成书记幻灯片的制做和发言稿的修改,还要完成其他发言幻灯片的编辑和审定,真是觉得时间不够用。但最后还是如期完成了,虽然几个中午没休息,但看着最后完成的作品,还比较满意。

4、组织青年教师基本功大赛,为青年老师搭建舞台。

这几乎是11月的主要工作,因为从月初的培训与组织到月底上交,其中最繁琐的就是安排教师的授课时间,其实很简单的事,但涉及到很多协调的问题,和青年教师协调,和电教人员协调,让人焦头烂额,每天都要在放学前确定第二天的录课情况,再与电教进行协商,有时一节课要打若干次电话。同时我还力争到录课现场参加录课。最终,由于安排充分,又有学科组长和骨干教师把关,38节录像课如期完成录制上交,并且撰写了初评总结上交。学期末又组织青年教师参加了课件制作的比赛,保证了全员参加。

由于组织了若干次会议和活动,目前我不惧会议,我不惧活动,我能够轻松自在地组织活动,而且能够与老师进行轻松自在的交流,我喜欢与老师交流研讨的氛围,喜欢与他们讨论他们工作中的问题与困惑。

1、精心打造课题成果,推广学校的优秀做法。

课题研究是科研室的主要工作,也是我的主要工作。因此,对于课题研究和课题成果我重点下功夫。上学期,我精心修改,着力打造的十三项科研成果参加区阶段性研究成果评选中,有7项成果获得一等奖,深受区领导的好评,认为一中的科研在领跑顺义科研。

本学期,经过认真修改与打造,我们又推荐史树芳、王树清、赵向军、辛加伟四项课题成果参加区科技进步奖的申报;推荐史树芳、李玉珍、蒙广平、辛加伟、张福林的成果参加中国教育学会第五届教育科研成果的评选;推荐4篇论文参加xx年度北京市基教所的征文。目前结果还没有揭晓。

我乐于在文字的推敲中下功夫,乐于在打磨文章中较真劲,看着改好的文章自己的心中很是痛快。如科研成果报告会的材料,我提出的“以研究课引领常态课”“智慧工作引领学科组建设”等理念,得到了大家的好评,我都觉得很快乐。

2、注重成果交流,全面展示学校风采。

成果交流是展示学校的好机会,因此,任何形式的交流我都非常重视。本学期,我参加几次课题成果的交流,都取得了很好的效果。如9月22日,代表学校参加区先进教科室评选,做了《建设研究型团队,落实“四个引领”》的发言,交流了我校教科室的建设情况,得到大致好评。11月14日,在杨镇一中参加刘海辉的区级课题《加强体验式教学,提高高中学生美术素养的研究》开题。由于我在前期进行了细致的修改,准备比较充分,我们的开题报告是最规范的,也是专家比较满意的。11月19日,代表史校长参加市级课题中期交流,同样比较成功,而且对杨一的两个课题和现代职业学校的和课题做了交流,谈了自己的看法,得到他们的一致认同。12月23日,代表陈主任参加科研创新促学科特色发展项目组的活动,做了《以研究型团队为抓手,完善校本研究的组织机制,实现科研创新促进学校特色发展》的发言,交流了课题的研究成果,得到了很好的评价。最满意的是,我现在能够游刃有余地在大会上发言,说出自己的想法和看法,克服了自己的紧张情绪,这是我最高兴的。

3、抓住机会高效率地工作,展示一中教科室风采。

天上不会掉馅饼,机会给有准备的人。我坚信这一点,因此,日常工作中,我不断加强积累,保证各方面工作高效运转。如区先进教科室的检查验收,虽然我们已经是六星教科室,虽然我们不用准备也能顺利进入先进教科室行列,但我想抓住这个机会,集中展示教科室的建设成果,因此,一周时间内,我不仅整理了学校的科研档案,而且把科研展室进行重新制作和整理,集中展示我校科研的特色活动和“xxx”的课题成果。得到了验收组专家的一致好评,认为我校教科室是免检单位。同时,为了更好地宣传学校的科研工作,我还在此期间制作了4块校本研究的专题展板——“建设研究型团队,打造研究型学校”,在全区进行了展示。这次成功迎检是我最得意的一件事,因为自身价值与工作业绩实现了统一,效率高与质量高达到了统一。

再有就是科研成果报告会的大会材料了,一周时间,我既要修改大会材料,又要全面统筹科研周的具体事务。陈主任又临时通知说把《顺义一中学科教学思想与教学模式研究》印刷出来,我可真着急了。印刷容易,保证质量不容易。好在我已经平时在电脑上完成了书稿的前期校对,所以抓紧时间,连续几天坐在电脑前,中午都没有休息,最终如期将大会材料和精美的《顺义一中学科教学思想与教学模式研究》印刷完成,为科研大会添了彩。

我喜欢这种快节奏的工作方式,我喜欢这种高效率的工作方式,在快节奏与高效率的工作中我体验了自己的价值,体会了自己的成长。

4、参与社会综合实践活动,锻炼自己提升自己。

xx年新课程改革以来,我参与了学校研究性学习与社会大课堂的部分活动。本学期,面向全体高一老师和学生开展了研究性学习的培训与讲座;参与组织研究性学习展示课一节,陈惠明、马玉梅、李颖石共同指导,高一1班承担,取得了很好的效果;撰写《科技使生活更美好――顺义三高科技园区蔬香苑社会实践活动案例》,得到市教研员的好评;参与出台《顺义一中充分利用社会资源的方案》,得到社会的关注;参与撰写发言稿《社会大课堂,师生成长的沃土》,在全区社会大课堂大会上进行宣讲。同时,为了宣传学校的社会综合实践工作,我还制作社会大课堂活动展板2块,主题为:研究性学习,走进社会大课堂;制作研究性学习展板5块,主题为:新课程,新平台,走进研究性学习,一起在十中召开的国家级会议上进行了展示,得到了市区领导的好评。

5、关注学校全面工作,实现总结提炼工作与自身成长的统一。

在踏实做好本职工作的同时,我还积极关注学校的全面工作,帮助总结提升学校的办学经验,提升自己的研究水平。本学期,我撰写论文如下:《以研究提升教师的生命质量》、《关注教学质量,提升办学水平——顺义一中xx年上半年教学质量分析》、《走在新课程改革过程中——顺义一中实施新课程总结》、《结经验,反思问题,新课程改革回眸——顺义一中实施新课程一年来的总结》、《求真务实开拓创新扎实推进新课程改革》《学习型学校:学习型社会的先行者》《改革开放三十年给教师带来的变化》《实施新课程改革打造学校发展新平台》《新课程改革新在哪》《围绕学校中心工作抓党建,抓好党建促中心》,学期末,我如期完成了学校教科室的工作总结。正是在撰写论文的过程中,我的思路逐渐清晰,我的认识不断提升。

6、参与学科组管理工作,构建以磨课为主的学科研究模式。

学科组是学校的研究组织,为了更好地促进学科组的研究工作,本学期,组织召开了两次全体学科组长会,组织学科组进行论文的初评,组织学科组开展以磨课为主的教研活动等。可以说,在茹书记课题的引领下,我校学科组的工作取得了新的进展,学科组的活动更加丰富,尤其是以磨课为主的课堂教学研究取得了很好的效果。生物组的两节市级研究课得到了广泛好评;张福林老师到天津做示范课;吴欣歆老师到苏州做研究课;同时各个学科组围绕青年老师考评课和青年老师基本功竞赛展开了大规模的磨课活动,促进了青年老师的快速成长。

7、登记科研成果,兑现科研成果奖励。

科研成果奖励是激励教师参与科研的重要手段,本年度共登记科研成果481项,创历史新高。学期末,我按照重新修订的奖励标准对教师的科研成果进行了奖励兑现,奖励成果321项,涉及144人,奖励金额56691元。由于工作的认真细致,科研成果奖励兑现一步到位,一次完成,没有经过任何的反复,大大提高了效率。

推荐13项成果参加区“xxx”课题阶段性成果评选,有7项获一等奖,3项获二等奖,2项获三等奖。

我校教科室被评为顺义区先进教科室。

经验:研究只有扎根于教育教学才能有生命力,如学科组工作和青年教师培养工作;;工作要全力以赴精益求精才能有高质量,如论文评选和研究型学科组建设;成果要用心研究反复打磨才能有上水平,如科研周的大会发言和论文推荐;生活要丰富多彩满怀激情才能有好创意。

不足:加强学习,不要让好文章好观点成为文字垃圾;;加强反思,不要让好主意好点子成为过眼云烟;加强研究,不要让好办法好创意与我擦肩而过;加强交流,不要让好智慧好成果在头脑中腐烂;加强积累,不要让好措施好成果只是昙花一现。

过去的一年,本人从团委书记的岗位转岗到教科室主任,现将两部分工作在这里做一简要小结,对工作中存在的不足和今后的打算在这里做下汇报。

本人自2017年8月开始接任学校团委书记一职,至2021年2月。在担任团委书记期间,热爱工作,认真履职,一方面做好共青团团务工作,发展新团员,加强对团员的思想道德教育,团员毕业生的团籍转接,认真落实上级团委布置给我们的各项任务,如青年大学习、爱国主义教育、志愿服务等,因工作突出,多次受到上级团委的表彰。另一方面,团委配合好学校其它部门的工作,如政教处的仪容仪表检查、总务处的教室寝室的卫生检查等等。带领团委委员和学生志愿者参与学校的管理工作,为学校的各项活动提供服务。团委还负责筹办了第35至37届校运会的开幕式节目,获得了师生的广泛好评。团委锻炼和培养了一批年轻人,几年来,他们经过在团委的历练,已经成为优秀的管理者,担任着部门、、学校二级机构的负责人和班主任。

本人从2021年2月转岗到教科室。刚接手时对教科室工作不是很熟悉,好在有教科室副主任的帮助下,让我尽快熟悉了教科室的各项业务。加之平时教学方面也和教科室有联系,让我对教科室工作逐渐有了新的认识。为了教科室工作的有力开展,学校还于春学期增加了隶属于教科室的二级机构教育科研中心,提拔富有研究经验的老师担任负责人,大大增强了教科室的科研力量。上任这半年来,和教科室的其他几位同志一起完成了多项工作。具体如下:召开了春学期教研组和备课组长会议,布置春学期的教学计划;修改了我校的教学计划表和备课组集体备课计划表;加强对每周集体备课的检查和备课资料的收集和整理并及时在备课组长工作群里进行通报;和教务处一起安排了春学期的期中考试师生同考、每个月不定时的教师教学业务的检查、学生作业资料的抽查、临界生的跟踪反馈等等;完成了本学期全校教师的网络远程教育培训和公需科目的学习工作,做好了学时的认定;圆满完成了2021年的全员论文的收集、整理、汇编和上报工作。

这学期我带领教科室,有许多收获,当然也存在很多的不足,具体表现以下几点:

1.部门职能不够明确。

教科室和教务处工作经常性混在一起,分不清部门属性。加上现在具有的“大年级小部门”的思想,教科室的一些工作要么重叠要么压根没能开展起来。教科室的设置体现的是一个学校对教科研的重视,教科室的主要工作应该放在教育教学的研究上,具体来说就是教育信息化应用研究、教学方法研究、教学过程及结果评价、考试数据分析、校本培训等方面。目前,教科室在这些方面的工作开展的都很欠缺,原因大多数就是前文所说。当然,教务处、教科室、年级部作为教学片的一个整体,分工不分家,大家的目标是一致的,都为学校服务。

2.备课活动依然没有质量的提升。

开学初制定的一些计划在本学期尚未能完全落实,比如基于校本的特色教研活动,除了语文、历史、地理组开展了相关的活动以外。其他组都还是继续原来的工作。这里面既有大家对开展新形式的教研活动的积极性不高,也与教科室的督促监管不到位有关系,主要也在于我本人对这块缺乏成熟的考虑,没有后续的跟进和鼓励措施。在备课活动的过程中,还是发现存在“磨洋工”的现象,备课资料提交不及时,存在拖拉现象。如何提高备课组活动的质量也一直是我心头的一块重负。

3.个人思想站位不够高。

一直以来我的思想认识就是少说话多干事,认为部门就是干活的,学校布置什么任务我就想着怎么去做。虽然有时候对于部门工作我也有一些自己的想法,但是没有信心去提出来,即使提出来了也没有勇气和耐心去坚持。碰到反对声音就不想再去争取了。一方面是因为复杂的人际关系,另一方面也是以前有想法有建议得不到认同,所以就不想再去想了。最主要还是自己缺乏坚持的勇气。思想站位不够高。

4.教科研工作目前还比较滞后。

最近几年学校的教科研工作在我自己看来都是有些滞后的,一方面限于我们自身科研能力水平有限,另一方面现在大家忙于学校的管理、班级管理和教学工作,教科室的几位都还身兼班主任和数个班的教学工作,这不仅是教科室,也是其它部门存在的共同问题。教科研需要能静下心来去编写去收集和整理。还有现在县级以上的教科研要求也越来越严格,这些都增加了学校教科研出成果的难度。因此,目前我们的教科研工作还是以教学常规为主,很难上升一个新的高度。

摆正问题不难,重要的是去解决问题。有些地方不是我自己能解决的,需要学校统筹规划,比如部门职能的明确问题。有些地方属于我个人工作的不足的地方,在接下来的工作中不断进行改进。

首先,提高思想站位。围绕学校长远发展的战略大局,教科室的工作是为全校教师服务的,为全校的教育教学服务的。不能只仅限于眼前,有长期的规划。不断思考,不断研究,能够提出有利于教育教学的建议和方案。有想法,大胆提出并坚持,只要认为是对的,对学校发展有利的就应该坚持!

其次,认真落实原有的各项工作,这是基本。不仅安排好部门人员的分工,督促他们去执行,自己也要放更勤快些,以身作则,身体力行。

再者,无论再忙也要挤时间学习研究,既要学校外面的经验做法,也要善于发现身边的资源,调动我校的教育教学的能手,鼓励他们模范带头,尽最大努力提升我校的教科研工作。

最后,主动作为,勇于担当。无论对和错,属于自己的工作要积极争取去做,不靠等,不靠分配。就近期来说,有几项工作需要完成和筹划开展的:一个是优秀备课组的评选工作,前期材料都已经收集完毕,暑期完成对各备课组材料的量化考核打分,尽快完成这项工作;第二件事是督促新高一、高二教师认真参加新教材线上培训,做好统计;第三配合教务处做好暑期封闭备课的谋划;第四件事是秋学期要开展的青年教师教学基本功大赛!这里面虽然不都完全属于教科室的工作,但是只要有我的任务,就要义不容辞把它干好!工作中如果还有不到位的地方也请大家批评指正,对教科研工作有好的建议也欢迎向我们教科室提出来,为了二中更好的明天,一起努力!

本学期的工作即将结束,在这逝去的一年中,在学校领导班子的正确领导下,在各位同事的紧密配合下,我积极配合学校按照总计划和教科室的工作部署,开展各项工作,目前接近尾声,现在将一年的情况总结述职如下。

本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神,大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。

校本研修工作开展以来,我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题,他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不仅能够提高广大教师的综合素质,而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话,使老师们内心受到触动,思想上更加重视。我们教科室精心组织安排,使得各项活动有条不紊,循序渐进,大力开展校本研修,主动研修,在我校以蔚然成风。

针对校本研修,我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排,教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案,并予以公示,收集意见,修改完善。老师们在大方案的框架下,根据自身实际制定出个人专业发展规划,并上交存档。平时无论是参加集中培训活动,还是自研活动,都要求做好笔记,以备不定期的检查。对于过程管理,我校根据上级精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小学校本研修考评细则》;对于结果的评价管理,我校又制定了《子小能级考评表》,《子小校本研修奖惩方案》等。有了这些制度的保障,我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去,保证了一定的质量。

本期研修活动,我们主要做的有:

教书育人,为人师表是为师者的准则。教师教学不仅是传授学生文化知识,更重要的是塑造人的灵魂,无论是哪一面,都要求教师具有渊博的知识,高尚的师德,此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此,本期十月举行专题讲座,主题就是如何有效教育学生的班主任培训,先后讲了三期,老师们反响很大,许多年轻教师称收获大,受益匪浅。

教育局实施校园联网计划,打造信息化学习的平台。如果不会计算机,这一切只会成为空谈。十一月以来,我校一直在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际,年龄老化,不会或不熟练成为主流,这是个大问题,因此在严校长的指示下,我们教科室主抓,定人定时定地点,聘请李主任负责培训。李主任精心备课,分若干个专题对老师们进行了培训,内容包括上网查找资源,编写教案,制作课件,运用多媒体进行教学,开展网上教研,创建个人博客等。经过近一月的学习,老师们进步挺大的。

民教科个人述职报告总结篇九

在机关党委的正确领导下,认真学习十八大报告等政治理论,研究《中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育信息化十年发展规划》中有关教育信息化建设的精神,谋划我市近期教育信息化重点工作,并努力学习业务知识,提高技术水平。一年中所做工作述职如下:

1、积极配合电教馆长做好具体工作,并与全馆同志们共同努力,一道获得由中央电教馆及省教育厅授予的多项荣誉。

2、按照国家、省市教育信息化建设的要求,结合其它省市的先进经验,认真研究制定**市教育云服务平台建设方案,并严格按照政府招标采购程序完成采购,开展平台建设。

3、大力推进数字校园建设,谋划我市数字校园建设标准、规划和实施方案。经局领导审批后,确定20xx年市城区中学全面进行数字校园建设。

4、圆满完成市直学校信息化基础设施建设项目200多万元的招标采购工作。

5、组织完成了全市中小学信息化工作的督导,使全市中小学的信息化基础设施建设、管理和应用水平都有了较大提高。

6、组织全市中小学网络管理员培训,为学校信息化建设的技术支撑、日常维护和安全运行提供了技术保障。

7、完成全市"宽带网络校校通"各类信息统计,月报省教育厅信息化推进办。

另外,做好机关网络维护工作。确保局机关网络全年安全运行。协助教研室做好网上阅卷的网络维护工作。做好教师资格认定考试用网络设备的安装和维护工作。

民教科个人述职报告总结篇十

光阴似箭、岁月如梭,转眼之间,踏上工作岗位已是第22个年头,晋升工作总结。自打成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。特别是自被聘为晋升为中教一级教师,担任政教主任以及年级组长以来,更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。现我将近5年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的成绩总结如下:

一、政治素质与师德师风。

本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,始终以优秀共产党标准来衡量要求自已,永葆共产党员先进性,有着过硬的政治素质。在师德方面,我不断加强修养,塑造“师德”。始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。

作为政教处主任、年级组长,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,使政教处的工作更加求真务实,在关爱暂困生,转化差生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与年级组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高年级的教育教学质量。

二、业务水平与工作能力。

二十几年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进龋特别自20晋升中学一级以来,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,每年均被评为学校先进个人,受到学校表彰。10月,撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流,获得好评。高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;20领导德育工作荣获年全县德育工作三等奖。德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。20撰写的《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教研会上交流,获得一致好评。撰写的《与时俱进,以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。20四川省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中,荣获优胜奖。05年,领导的校团支部获“四川省红旗团委”荣誉称号。

三、爱岗敬业与教学工作。

年以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织本年级组的教师开展说课、评课活动,认真履行教学“六认真”,同时并不断指导政教处加强未成年人思想道德建设工作。我还积创新的运用各种教育方法,提升了自己的教育教学水平。不但如此,还大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,笔耕不辍,撰写了多工作总结篇教育科研论文:

年论文《与时俱进,以德立校》在“创新杯”教师教研论文评选活动中荣获一等奖;2004年《xx二中加强和改进学生思想道德建设的几点体会》入选xx市纪念邓小平同志诞辰100周年理论研讨会。年论文《历史教学中的爱国主义教育》参加“创新杯“全国教师论文评选荣获一等奖。2005年论文《高中历史教学中差生的转化与对策》,参加“创新杯“全国教师论文评选荣获一等。

任职5年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水,用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽工作总结篇章。

述职人:

20xx年xx月xx日。

工作总结篇二。

我于1978年考入江西省赣南师范专科学校物理系。1981年8月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教师。

1992年5月,晋升为中学物理一级教师。1992年8月,调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在,教龄总计达22年。

自1992年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间)。担任年级组长。至20担任政教处副主任。年7月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。至今,一直担任伦教镇物理中心教研组组长,主持全镇的初中物理教研工作,并协助顺德区教研室的物理教研工作。1月,报名参加由华南师范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,2002年6月毕业。

回顾过去的,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。2000年,我光荣地加入了中国共产党。

19,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。2000年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。

二、精心施教,形成特色。

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩(及格率、优秀率和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。

其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教师教学水平的提高。近几年来,我校教学成绩名列全镇或区前茅,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始,顺德属于新课程改革实验区,作为教导主任,我始终走在课程改革的最前列,组织全校教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解,加速了我校校本课程的建立与使用。

第三,教研与教学互相促进。从19至今,我一直担任镇物理中心教研组组长一职,每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面,均得到全镇各校老师和领导的高度评价,以及镇教育办和市教研室的赞扬。在市中考阅卷工作中,我担任物理组组长,工作出色,评卷结束后,由我独立完成了《20顺德市物理中考情况分析》,向市教研室交出了一份满意的答卷。

三、潜心钻研,完善自我。

从教22年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1、“青优课”评比。1993年参加佛山市“青优课”比赛,荣获三等奖;1994年参加顺德市“青优课”评比,荣获二等奖。

2、撰写教学论文。1990年,论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖;1995年,论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在“全国第一届理科考试与命题改革研讨会”上被评为优秀论文一等奖;,论文《不容忽视滑动变阻器的“电流”》在“全国第七届中学物理教学改革研讨会”上被评为优秀论文二等奖;年7月,论文《巧设比喻,化难为易》在《中学物理》杂志发表;,顺德区进行“新课标”实验研究,本人撰写的论文《重视物理“过程”教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。

3、教学基本功比赛。19,我参加顺德全市的教师教学基本功“六个一”(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一工作总结篇好文章、编一份好题、答一份好题)比赛,成绩突出,被评为顺德市首批“教学能手”光荣称号。

4、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等(80分);参加北京师范大学举办的主任高级研修班培训,创新了理念,提高了水平。参加华南师范大学教育管理本科自学考试,学习刻苦,成绩优良,取得毕业。

四、精心哺育,培养新人。

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛,成绩突出,年,辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖;2000年,辅导曾云获市级二等奖,等等。另一方面,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,我负责帮带的青年教师雷艳娥,成熟较快,2002年参加顺德市青年教师教学大赛,荣获市一等奖。

自1992年任现职以来,多次受市(区)、镇奖励,近七年年度考核中有四次被评定为优秀,2002年被评为顺德市教书育人优秀教师。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

述职人:

20xx年xx月xx日。

工作总结篇三。

各位领导,各位评委,同志们:

我是眼科护士长、副主任护师xxx,今年46岁,本科学历,技术6级,文职3级,于1987年任眼科护士长,200x年晋升为副主任护师。200x年被聘为全军卫生技术资格考试命题委员会委员,200x年被第二军医大学聘为兼职副教授。任职以来,在各级领导的帮助教育下,我刻苦学习,积极工作,较好地完成了各项工作任务。先后三次被医院表彰为“优秀医务工作者”,两次被评为“优秀妇女”,所在科室、党支部两次被医院表彰为“全面建设先进科”,两次被评为“先进党支部”,1次被评为“医德医风先进单位”和“学习成才先进单位”。现将任职以来履行职责情况汇报如下:

注重政治学习和思想修养。作为一名党员干部,我积极参加院里组织的各项政治教育和理论学习及文化体育活动,认真学习实践“三个代表”重要思想,始终在思想上、行动上与党中央保持一致。热爱本职工作,遵守职业道德,从不以权谋私,多次受到患者表扬。身为科室党支部成员,能带头执行上级党组织的决议,积极配合科主任、支部书记的工作,广泛团结同志,注重做好护士班的经常性思想工作。

加强病区管理和技术创新。作为一名护士长,我注重从严要求自己,处处以身作则,在护理工作中做到了严格、细致、规范。严格护理操作规范,落实护理工作“三查七对”制度,在工作中一丝不苟,坚持节假日查房和夜查房制度,各项护理指标经专家检查均达标,任期内未发生任何医疗事故和明显差错。在此基础上,我注重提高业务水平和科研创新能力。认真阅读各类护理杂志及有关业务书籍,对科室的急救药品、急救器材做到了如指掌,定期检查,及时补充,及时维修,确保能满足临床所需;对本科室各种护理仪器能正确掌握、熟练操作;对难度较大的护理工作,能亲自操作或指导护士进行。认真做好带教工作,提高授课能力和科研水平,在干好工作的同时,为第二军医大学实习生授课20余学时,亲自带教实习进修的护士,对她们进行细心指导。同时,我结合工作实践,认真总结经验,积极撰写论文,先后发表学术论文8工作总结篇,在学术会议上交流文章4工作总结篇。

任现职以来,尽管取得了一些成绩,但也存在一些不足。一是在科室规范化管理上有时还不细致、不大胆;二是在日常护理工作中创新能力还不够强;三是钻研新技术、新业务的能力还不够强。在今后的工作中,我将积极推行人性化服务,营造舒适、温馨的服务环境;立足医院、科室实际,瞄准国际、国内医学前沿,学习现代医院护理管理知识,了解最新护理技术发展动态,不断提高护理技能和操作水平。

以上报告,请各位领导,各位评委、同志们批评指正。

述职人:

20xx年xx月xx日。

工作总结篇四。

xxx,19xx年3月出生,1986年7月毕业于zhd师范学校,1994年7月取得省教育学院政治专业大专文凭,2004年7月考取省教育学院政治本科学历。1999年9月被确认为中学一级教师,至今已满六年。本人任现职以来一直从事中学政治的教学工作。曾担任过班主任工作,长期担任毕业班的政治课教学.在二十多年的工作中,始终工作在教学第一线上,教学认真负责,成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、政治思想素质。

作为教员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,和胡*的“八荣八耻”的精神实质.全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定.任现职以来,一直坚持出全勤。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表.2004年被评为县级劳模,2005年被评为县级骨干教师和学科带头人.

二、业务能力。

(一)教学能力。

1、勤勉教学,成绩突出。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,兢兢业业,勤勤恳恳。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。

教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,尽管有的班级学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。开展形式多样的“课前三分钟的新闻活动”,如“最新消息”“时事评述”等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力及思维强化能力.起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩。在近六年来,我所任的政治成绩均名列全县前茅,在2002年和2005年的中考中xy,wws和wjx都获全县政治第一名。

2、深入钻研,大胆创新。

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握政治学科最新的改革趋势,理解普通初中政治课程改革的发展方向。作为政治教研组长能够积极组织教研组的备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。

3、重视实践,总结提高。

在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一工作总结篇教学教育论文,从未间断。撰写的教学论文于11月在的(第2期)上发表并获一等奖,论文,在省级教育教学研讨会中,经评委会严格评审,都获一等奖.

(二)教育能力。

作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我謹记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。

“勤奋努力,奉献爱心”是我教学工作的信条。担任政治教学期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。

在自己的实践中,我总结出一条经验:当好一名老师,仅仅靠“嘴”和“手”是不够的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是这样,我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经验,撰写了获省级一等奖.

六年来,我认真履行中学一级教师职责,自觉遵守学校的规章制度,爱岗敬业,勤勤恳恳.作为学科的带头人,我为了xxxxx中学的飞速发展多次争得过殊荣.我认为自己符合中学高级教师的任职资格。希望各位领导和同仁给予支持和通过.

谢谢!

述职人:

20xx年xx月xx日。

民教科个人述职报告总结篇十一

回首20-年,在党的方针、政策指引下,在教育局和学校的正确领导下,我学习政治素质,提高业务水平,脚踏实地开展教师教育工作,取得比较丰硕的成果。

一、参与编辑《沙河市推广普通话实用手册》。

我和张瑞华、王粉玲等普通话测试员在教育局领导郭东海副书记,董少平科长,学校胡改泉校长,高江海副校长的带领下,仔细针对照沙河方言与普通话的差异,搜集整理有关推广普通话的资料,反复校对,草拟了前言和后记,以及附录部分的推普网址,于20-年2月出版了高质量的《沙河市推广普通话实用手册》一书,受到了省验收组的一致好评。

二、协助整理了教育局和进修学校的推普档案。

整理档案工作种类多,内容繁杂,又要体现教育局和进修学校各自的工作特点,为此,经常奔波于局校之间,在和其他整理档案人员的协力合作支持下,教育局和进修学校两处的推普档案全部达标。我还负责学校的推普宣传环境、培训、讲解等工作。为整体推普工作顺利达标做出了积极贡献。

三、协助教育局推普督导小组开展工作。

我协助教育局推普督导小组不辞辛劳,深入各学区、各中小学校,指导督促推普验收工作,耐心细致地帮助他们改进工作,修补不足。为全市通过省普通话验收出了力。7月份,培训、测试冀南卫校学生普通话100多人。

四、积极参加河北省骨干教师培训工作。

布置河北省骨干教师培训工作,并认真参加了10月14到11月7日地综合实践科(承德)的骨干教师培训。培训中,我认真听讲,积极参与互动,热心服务学员,被评为优秀班主任。

五、计划生育工作。

上半年,在市领导高度重视计划生育工作的前提下,及时清理整顿相关情况并上报。下半年该工作移交专人负责。

六、依法治校达标县验收预备。

沙河市教育局下半年的工作重点是依法治校达标县验收预备。我参加了动员培训。整理各项安全制度,学校章程,并编印成册上报备案。受到法制科的表扬。所编印的《进校安全制度汇编》上传网站后很快成为兄弟学校的重要参考资料。

七、开展教科研活动。

继续深入开展教科研活动,预备申报新的课题项目,填补邢台市教育科研的空白。帮助课题组成员撰写发表教育十多篇,参与组织了全市的中小学教师继续教育。

八、迎接邢台市教育评估。

为迎接邢台市教育评估,完成了所负责的校本研修的档案整理工作,完成了分担的环境清理工作。

九、党务工作。

党务工作,负责组织费的收缴,今年发展新党员一名,是10年来发展新党员零的突破。

十、参与指导河北师大顶岗的讲课评课活动。

参与指导河北师大顶岗生的讲课评课活动,受到热烈欢迎,《河北师大顶岗实习生听说询议评课(语文)实录》做了专题报道。

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民教科个人述职报告总结篇十二

尊敬的各位领导、各位同事:

20xx年,本人在公司的正确领导下,立足本职,真抓实干,团结部门同事,努力提高自身素质,深入生产作业现场,严格落实各项管理规章制度,以确保完成公司质量、安全、环保目标和生产经营任务。通过一年来的努力,公司设备运行状态良好,管理水平逐步提升,公司下达的各项工作指标也已全面完成。

下面,我就一年来的工作述职如下:

20xx不断加强业务学习,努力提升个人素养年我首先从业务知识学习入手,重点学习了有关设备管理的国家法律法规、行业相关规定和公司设备管理办法,解决了业务能力不精等问题。其次,根据自身实际情况制定了学习计划,不断加强专业技术的学习,努力提高发现问题、解决问题的能力。

20xx年以来,为了保证设备安全、稳定和高效运行,在管理上我们主要做了以下几个方面的工作:

在这一年里,我虽然完成了公司交代的各项任务,得到领导的褒奖,同事的好评,同事也赢得了业主对本人工作的认可和服务的满意。但这离不开领导的正确指导,离不开同事的协助配合。我知道距离一名优秀的专业的物管员还有差距。客观自我剖析,自身尚存在诸多不足之处,由于本人性格内向,文化素质不是很高,这就造成本人在语言表达方式和艺术性处理问题方面,还有很大的提升空间。

因此,以后我还要加强理论学习,尤其是有关业务知识的学习,夯实理论基础,积累工作经验,与时俱进的跟上物业管理行业的发展态势,虚心请教,向能者学习,提高驾驭复杂事务的处理能力。也恳请各位领导继续批评指正,以待在今后的工作中进一步加强。

1、认真负责的完成本职工作,在工作中不断吸取经验教训,不断提高工作效率。

3、时刻遵循物业从业人员的服务准则,当好业主的.好助手,好管家。认真听取小区住户的需求和建议,了解他们生活中所遇到的困难。对于他们所提出的合理建议与要求,及时认真的解决力所能及的事情,记录他们的批评建议,报给相关部门,及时跟进。对于住户间的纠纷矛盾,不惧困难,尽量让他们双方满意。

4、加强理论知识的学习,了解物业管理行业的发展态势和对人才要求;虚心请教;总之,通过各种方法提高自己的理论水平,不断积累工作经验让自己成为一个合格的物业管理人员。

5、积极参加公司组织的各项培训工作,认真学习,不断提高自己的业务水平。

20xx迎来年。新的一年意味着新的面貌,新的挑战,新的机遇。坚信在公司领导的英明决策和运筹下,汇商物业公司的明天会更好。作为公司的一份子,20xx在的工作中,我将一如既往,竭力做好本职工作,为公司的发展贡献一份微薄的力量。

民教科个人述职报告总结篇十三

“德高为师身正为范”为人师表以德为首。教师的工作是神圣的也是艰苦的教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来以身作则行为师范热爱学生关心学生建立平等的师生关系以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工作中能够为人师表使思想、言行与道德标准达到一致。能与周围人建立良好的人际关系在教学过程中能较好的与老师学生和家长合作与人相处真诚热情。

1、认真备好课做好课前准备上好每一节课。

2、注意培养良好的习惯提高学生的学习能力。没有良好的学习习惯学习就不会好。所以从担任班、班英语教学工作那天起我就注重这方面的培养先不着急上课把课堂秩序组织好后再上课。注意纠正学生错误的书写姿势。培养书写规范工整的习惯。

3、学方法让学生通过眼、手、口、脑各种活动获得学习的乐趣培养健康的个性。

作为一名教师我们都知道教学是一项爱心与智慧的工作。教学中遇到的许多问题需要依靠智慧来觖决智慧来自细心的观察来自开勤奋地读书工作、来自于不断地反思不断否定自我超越自我。我通过听课学习开拓自己的思维汲取别人的优点不断的完善自己的教学。古人云:“飞瀑之下必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼总结了教学中的成功与失败、经验与教训更注重研究如何启迪学生智慧调动学生学习的积极性真正做到扬长避短更好地教书育人。

作为一名青年教师我不计较个人得失吃苦在前做事在前为人师表为学生做出表率。

回顾一年来的工作有成绩也有不足。我知道任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的我相信在领导和同事的帮助下我能不断地加以克服缺点我也将一如既往地尽自己的努力做出贡献。

民教科个人述职报告总结篇十四

各位领导、各位老师:

下午好!我向各位述职的题目是:立足本职,开拓创新。

20xx年9月,我由川青初中调至临泽初中工作,感谢各位领导和各位老师对我的信任,聘任我担任学校教科室副主任一职。一年来,在各位的支持和帮助下,我渐渐适应了新的工作环境。现就本学年的岗位任职情况向大家作述职汇报,请各位批评指正。

学校的发展离不开教科研,教科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。

本学年中,我们教科室正常开展每周一次的教研活动,加强考勤记载,注重活动实效。配合镇教育中心校,开展了“教学片段比赛”,掀起了浓厚的教研之风。各学科教师都能够团结协作,共同钻研教材和大纲,不断改进教学方法,取长补短,形成了良好的教科研氛围。教师们的教学技艺在教研中不断提高,并取得了优秀的成绩。在上学期全市青年教师优秀课评比活动中,我校取得了历史以来最好的成绩,万海涛老师获得市一等奖,胡启梅、张艳老师获得市二等奖,杨志祥老师获得市三等奖。

鼓励老师及时总结教育教学经验,积极撰写论文,是我们教科室的一项重要工作。我们将各种论文评选通知张贴在学校橱窗内,并且通过“校讯通”平台及时通知各位老师。据不完全统计,学校有多篇论文发表在国家级、省级刊物上,有几十篇论文在各级评比中获奖。本学期,组织教师参加高邮市第二十次论文评选,全校共有二十五篇论文参评。

我们通过《教科研简报》积极宣传我校的'教科研动态,本学年共出了十期《教科研简报》。同时,万海涛、杨金华等老师也通过《高邮教育》电子周刊大力宣传我校的教科研成果。

另外,我们教科室还配合其他科室举办了青年教师沙龙、班主任沙龙、“做幸福教师”等活动,进一步推进了我校教科研工作的开展,提高了我校的知名度。20xx年3月,我校被高邮市教育局评为“教育科研工作考评先进单位”。

本学年,根据学校的安排,我负责联系物理学科。作为九年级物理备课组长,我能协同本组成员,开展集体备课,认真编制导学案,积极开展同组之间的听课活动。在全体物理老师的共同努力之下,我校的物理教学质量在原有基础上有了明显的提升。同时,我能注重加强自身的物理教学,认真备课,努力上好每一节课,不断总结反思,与同组成员结对互助,共同提升。

上学期,由于薛校长工作调动,我接任了九(6)班班主任工作。在工作中,我能虚心向优秀班主任学习,每天坚持6点半之前到校,晚自习上之后离校,抓好班级常规管理,促进良好学风的形成。在今年的中考中,我们九(6)班录取邮中6人、一中3人,这些成绩的取得,离不开各位任课老师的辛勤劳动,在此,我向九(6)班的各位任课老师表示衷心的感谢。

1、学校课题研究有待突破。

2、过程管理不够细致。

3、自身的教科研能力有待进一步提高。

一年来,我收获了许多,关心和帮助,理解和支持。借此述职机会,我向在座的各位送上我最诚挚的感谢。在今后的工作中,我将认真总结反思,立足本职岗位,不断开拓创新,与各位老师共同开创我校教科研工作的新局面。

民教科个人述职报告总结篇十五

光阴似箭、岁月如梭,转眼之间,踏上工作岗位已是第22个年头,晋升工作总结。自打成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。特别是自2000年被聘为晋升为中教一级教师,担任政教主任以及年级组长以来,更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。现我将近5年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的成绩总结如下:

一、政治素质与师德师风。

本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,始终以优秀共产党标准来衡量要求自已,永葆共产党员先进性,有着过硬的政治素质。在师德方面,我不断加强修养,塑造“师德”。始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。

作为政教处主任、年级组长,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,使政教处的工作更加求真务实,在关爱暂困生,转化差生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与年级组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高年级的教育教学质量。

二、业务水平与工作能力。

二十几年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进龋特别自2000年晋升中学一级以来,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,每年均被评为学校先进个人,受到学校表彰。2002年10月,撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流,获得好评。2003年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;2003年领导德育工作荣获2003年全县德育工作三等奖。2004年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。2004年撰写的《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教研会上交流,获得一致好评。2005年撰写的《与时俱进,以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。2005年四川省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中,荣获优胜奖。05年,领导的校团支部获“四川省红旗团委”荣誉称号。

三、爱岗敬业与教学工作。

2000年以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织本年级组的教师开展说课、评课活动,认真履行教学“六认真”,同时并不断指导政教处加强未成年人思想道德建设工作。我还积创新的运用各种教育方法,提升了自己的教育教学水平。不但如此,还大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,笔耕不辍,撰写了多工作总结篇教育科研论文:

2004年论文《与时俱进,以德立校》在“创新杯”教师教研论文评选活动中荣获一等奖;2004年《xx二中加强和改进学生思想道德建设的几点体会》入选xx市纪念邓小平同志诞辰100周年理论研讨会。2005年论文《历史教学中的爱国主义教育》参加“创新杯“全国教师论文评选荣获一等奖。2005年论文《高中历史教学中差生的转化与对策》,参加“创新杯“全国教师论文评选荣获一等。

任职5年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水,用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽工作总结篇章。

述职人:

20xx年xx月xx日。

工作总结篇二。

我于1978年考入江西省赣南师范专科学校物理系。1981年8月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教师。

1992年5月,晋升为中学物理一级教师。1992年8月,调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在,教龄总计达22年。

自1992年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间)。1998年担任年级组长。1999至2002年担任政教处副主任。2002年7月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。1997年至今,一直担任伦教镇物理中心教研组组长,主持全镇的初中物理教研工作,并协助顺德区教研室的物理教研工作。1999年1月,报名参加由华南师范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,2002年6月毕业。

回顾过去的11年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。2000年,我光荣地加入了中国共产党。

1999年,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。2000年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。

二、精心施教,形成特色。

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩(及格率、优秀率和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。

其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教师教学水平的提高。近几年来,我校教学成绩名列全镇或区前茅,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始,顺德属于新课程改革实验区,作为教导主任,我始终走在课程改革的最前列,组织全校教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解,加速了我校校本课程的建立与使用。

第三,教研与教学互相促进。从1997年至今,我一直担任镇物理中心教研组组长一职,每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面,均得到全镇各校老师和领导的高度评价,以及镇教育办和市教研室的赞扬。在2001年市中考阅卷工作中,我担任物理组组长,工作出色,评卷结束后,由我独立完成了《2001年顺德市物理中考情况分析》,向市教研室交出了一份满意的答卷。

三、潜心钻研,完善自我。

从教22年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1、“青优课”评比。1993年参加佛山市“青优课”比赛,荣获三等奖;1994年参加顺德市“青优课”评比,荣获二等奖。

2、撰写教学论文。1990年,论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖;1995年,论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在“全国第一届理科考试与命题改革研讨会”上被评为优秀论文一等奖;1996年,论文《不容忽视滑动变阻器的“电流”》在“全国第七届中学物理教学改革研讨会”上被评为优秀论文二等奖;1997年7月,论文《巧设比喻,化难为易》在《中学物理》杂志发表;2002学年,顺德区进行“新课标”实验研究,本人撰写的论文《重视物理“过程”教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。

3、教学基本功比赛。1998年,我参加顺德全市的教师教学基本功“六个一”(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一工作总结篇好文章、编一份好题、答一份好题)比赛,成绩突出,被评为顺德市首批“教学能手”光荣称号。

4、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等(80分);参加北京师范大学举办的主任高级研修班培训,创新了理念,提高了水平。参加华南师范大学教育管理本科自学考试,学习刻苦,成绩优良,取得毕业。

四、精心哺育,培养新人。

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛,成绩突出,1998年,辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖;2000年,辅导曾云获市级二等奖,等等。另一方面,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,我负责帮带的青年教师雷艳娥,成熟较快,2002年参加顺德市青年教师教学大赛,荣获市一等奖。

自1992年任现职以来,多次受市(区)、镇奖励,近七年年度考核中有四次被评定为优秀,2002年被评为顺德市教书育人优秀教师。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

述职人:

20xx年xx月xx日。

工作总结篇三。

各位领导,各位评委,同志们:

我是眼科护士长、副主任护师xxx,今年46岁,本科学历,技术6级,文职3级,于1987年任眼科护士长,200x年晋升为副主任护师。200x年被聘为全军卫生技术资格考试命题委员会委员,200x年被第二军医大学聘为兼职副教授。任职以来,在各级领导的帮助教育下,我刻苦学习,积极工作,较好地完成了各项工作任务。先后三次被医院表彰为“优秀医务工作者”,两次被评为“优秀妇女”,所在科室、党支部两次被医院表彰为“全面建设先进科”,两次被评为“先进党支部”,1次被评为“医德医风先进单位”和“学习成才先进单位”。现将任职以来履行职责情况汇报如下:

注重政治学习和思想修养。作为一名党员干部,我积极参加院里组织的各项政治教育和理论学习及文化体育活动,认真学习实践“三个代表”重要思想,始终在思想上、行动上与党中央保持一致。热爱本职工作,遵守职业道德,从不以权谋私,多次受到患者表扬。身为科室党支部成员,能带头执行上级党组织的决议,积极配合科主任、支部书记的工作,广泛团结同志,注重做好护士班的经常性思想工作。

加强病区管理和技术创新。作为一名护士长,我注重从严要求自己,处处以身作则,在护理工作中做到了严格、细致、规范。严格护理操作规范,落实护理工作“三查七对”制度,在工作中一丝不苟,坚持节假日查房和夜查房制度,各项护理指标经专家检查均达标,任期内未发生任何医疗事故和明显差错。在此基础上,我注重提高业务水平和科研创新能力。认真阅读各类护理杂志及有关业务书籍,对科室的急救药品、急救器材做到了如指掌,定期检查,及时补充,及时维修,确保能满足临床所需;对本科室各种护理仪器能正确掌握、熟练操作;对难度较大的护理工作,能亲自操作或指导护士进行。认真做好带教工作,提高授课能力和科研水平,在干好工作的同时,为第二军医大学实习生授课20余学时,亲自带教实习进修的护士,对她们进行细心指导。同时,我结合工作实践,认真总结经验,积极撰写论文,先后发表学术论文8工作总结篇,在学术会议上交流文章4工作总结篇。

任现职以来,尽管取得了一些成绩,但也存在一些不足。一是在科室规范化管理上有时还不细致、不大胆;二是在日常护理工作中创新能力还不够强;三是钻研新技术、新业务的能力还不够强。在今后的工作中,我将积极推行人性化服务,营造舒适、温馨的服务环境;立足医院、科室实际,瞄准国际、国内医学前沿,学习现代医院护理管理知识,了解最新护理技术发展动态,不断提高护理技能和操作水平。

以上报告,请各位领导,各位评委、同志们批评指正。

述职人:

20xx年xx月xx日。

工作总结篇四。

xxx,19xx年3月出生,1986年7月毕业于zhd师范学校,1994年7月取得省教育学院政治专业大专文凭,2004年7月考取省教育学院政治本科学历。1999年9月被确认为中学一级教师,至今已满六年。本人任现职以来一直从事中学政治的教学工作。曾担任过班主任工作,长期担任毕业班的政治课教学.在二十多年的工作中,始终工作在教学第一线上,教学认真负责,成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、政治思想素质。

作为教员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,和胡*的“八荣八耻”的精神实质.全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定.任现职以来,一直坚持出全勤。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表.2004年被评为县级劳模,2005年被评为县级骨干教师和学科带头人.

二、业务能力。

(一)教学能力。

1、勤勉教学,成绩突出。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,兢兢业业,勤勤恳恳。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。

教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,尽管有的班级学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。开展形式多样的“课前三分钟的新闻活动”,如“最新消息”“时事评述”等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力及思维强化能力.起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩。在近六年来,我所任的政治成绩均名列全县前茅,在2002年和2005年的中考中xy,wws和wjx都获全县政治第一名。

2、深入钻研,大胆创新。

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握政治学科最新的改革趋势,理解普通初中政治课程改革的发展方向。作为政治教研组长能够积极组织教研组的备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。

3、重视实践,总结提高。

在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一工作总结篇教学教育论文,从未间断。撰写的教学论文于2006年11月在的(第2期)上发表并获一等奖,论文,在省级教育教学研讨会中,经评委会严格评审,都获一等奖.

(二)教育能力。

作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我謹记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。

“勤奋努力,奉献爱心”是我教学工作的信条。担任政治教学期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。

在自己的实践中,我总结出一条经验:当好一名老师,仅仅靠“嘴”和“手”是不够的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是这样,我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经验,撰写了获省级一等奖.

六年来,我认真履行中学一级教师职责,自觉遵守学校的规章制度,爱岗敬业,勤勤恳恳.作为学科的带头人,我为了xxxxx中学的飞速发展多次争得过殊荣.我认为自己符合中学高级教师的任职资格。希望各位领导和同仁给予支持和通过.

谢谢!

述职人:

20xx年xx月xx日。

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