小学读书的演讲稿(优质15篇)

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小学读书的演讲稿(优质15篇)
时间:2023-11-27 00:50:16     小编:XY字客

演讲稿是一种在特定场合下向听众传达思想、陈述观点的口头表达形式,它通过言语的方式将主题内容详细、有逻辑地阐述出来,是一种重要的沟通工具。在现代社会中,演讲稿被广泛运用于各种场合,例如学术研讨会、企业会议、政治演讲等。它不仅可以带给听众新的信息和观点,还能够激发听众的思考和共鸣。我想我们需要准备一份演讲稿了吧。在舞台上演讲时,要注意声音的音量、语速和肢体语言的运用,以增强表达效果。演讲稿的成功与否在很大程度上取决于内容和演讲者的表达能力。

小学读书的演讲稿篇一

各位老师,各位同学:

大家好。

不知不觉中已经长大,渐渐地迷恋上了读书,竟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步。我发现:书,只有书,才是我的心灵家园;书,只有书,才让我享有无穷的乐趣。

读诗歌之趣在音乐之美,更在风韵之美。我爱婉约之诗,“身无彩凤双飞冀,心有灵犀一点通”,花影弄月,让人见凋花而伤春,望落叶而悲秋。我也爱豪放之诗,“生当作人杰,死亦为鬼雄”,这才有“巾帼不让眉”、“谁言女子非英雄”的气概。

读散文之趣在于意境美,也不乏思想之美。钟爱散文,因为“她的崇高磨炼我的意志,她的坦荡舒展我的胸怀,她的严谨启迪我的神智,她的神秘激发我的追求……”散文,犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐,犹如一首首凄清的民谣。从散文的韵律里,我感到人生的真谛。

读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴着心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致和精美。

小学读书的演讲稿篇二

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。我喜爱读书,由于我很小的时候妈妈每天晚上都给我读童话。

上幼儿园的时候看公主绘本,从《睡美人》到《灰姑娘》,抱着书沉醉其中。有时候甚至没听见父母叫我。

当我大一点的时候,我可以读一些带拼音的书。我常常熬夜写作业,由于我痴迷于阅读。到了二年级,渐渐熟悉了更多的单词。当你开头读杨写的《调皮包马小跳》和《笑猫日记》系列的书时,你会被马小跳的淘气逗乐。

四年级开头接触一些名著,精彩的故事深深吸引了我。我被孙悟空的眼神迷住了,恨不得和他一起毁灭恶魔;也为被奸臣损害的岳飞落泪。然而,我仍旧很快乐,由于阅读开阔了我的`视野,丰富了我的学问。

书,像我的知心朋友,在我困难的时候帮忙我;当我不快乐的时候,它会给我带来欢乐;我难受的时候,它会劝慰我!

书,更像一盏永不熄灭的灯,在远方召唤我,引领我,让我在学问的海洋中为所欲为,让我在天空中欢乐,让我在欢乐中学习,在学习中体验欢乐。

书本也丰富了我的课外学问,让我明白了“梅花香自苦寒来”的深刻含义,明白了做人的很多道理,明白了真善美、假丑丑。

总之,我爱读书,读书带给我无尽的欢乐。

小学读书的演讲稿篇三

亲爱的老师和同学们:

书是一种神秘的东西。对于爱看书的人来说,书像金子一样闪闪发光。不,他们是比金子更耀眼的灿烂的太阳。但对于不爱读书的人来说,简直就是一堆废纸。正如莎士比亚所说:“书籍是整个世界的养料。”对我来说,阅读是我生活中不可或缺的一部分。我从小就和书结下了不解之缘。

从我记事起,爸爸妈妈就教我读书,给我买了很多有趣的书,摆满了一个书架。当然,我看的第一件事就是那些五颜六色的绘本。大白菜、洋葱、小鸭子、小鸡、汽车……一直吸引着我的注意力。在我调皮的时候,这些绘本起到了磁铁一样的作用,让我乖乖的观察,让我安静的想象。这些好看的书让我知道,书里也有一个美好的世界。

我三四岁的时候,妈妈每天晚上都给我讲一个小故事,我听得津津有味。但是,当我每天晚上只讲一个故事的时候,我就觉得有点不满足。于是,我不厌其烦的自己去找那些书,是我看到的最早的故事书《格林童话》和《安徒生童话》。那时候我已经会一些拼音了。我打开书,用上面的拼音一个字一个字拼出来。就是从这些带拼音的书里认识了美丽的白雪公主,神奇的青蛙王子和卖火柴的小女孩。

上学的时候,我突然学会了很多单词。读书没有障碍,可以多读书。我最喜欢做的事就是让我妈带我去书店看书买书。我开始读《西游记》,《鼹鼠的月亮河》,《吹小号的天鹅》,《海底两万里》,《窗边的小豆豆》.这些好书让我发现这不仅仅是游戏。

书带给我无尽的乐趣,也教会我做人的道理,像阳光雨露,滋润着我健康的成长,我爱读书!

小学读书的演讲稿篇四

尊敬的老师和同学们:

大家下午好!

我今天说话的内容主题是“我读书,我快乐”。

读书,是一种享受,也是一种快乐。把它捧起来,它是神圣的;把它打开来,它是全能的;把它读起来,它是美妙的。

从小我就和书结下了不解之缘,在书的海洋中徜徉,我尝到了很多的快乐和甜蜜。

记得我刚上小学一年级的时候,我让妈妈给我买儿童读物。之后,每当我完成作业,我就拿起书来读。以拼音为拐杖,读一本书又一本书。后来,我发现我的拼音越来越快,越来越熟练。

在一次考试中,题目中的很多字词都没有被大家理解,导致答题错误。因为我读了很多书,认识所有的字词,所以我那一次考试中我得了满分。想想那时我是多么幸福啊,被老师表扬,赢得了同学们羡慕,心里真是十分开心。

现在,我渐渐长大了,我不再是一个天真无知的孩子了,因此,书的选择也是不同的。我喜欢科幻和童话书,它们是如此的生动和美丽,我从书中获得了很多知识,理解了很多真理。

因为喜欢阅读,我增加了很多知识,我的阅读能力也提高了,我在语文考试中经常得高分。自从我不断读书后,我的写作水平也有了很大的提高,在今年的第九届小作家杯全国小学生新作文比赛中获得了一等奖。

小学读书的演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们:

读书是一种享受,读书是一种快乐,读书能让我的作文水平提高。读书是我一生中最大的乐趣。

记得我上三年级的时候。有一次,妈妈叫我去超市买盐。我走着走着,经过书店,我走进去看一看,一本封面漂亮又吸引人的书引起了我的注意力,我拿起这本书,它就是能解百迷的《十万个为什么》,我一看就入迷了。

在我看的阶段中,这本《十万个为什么》帮我解开了很多问题。我又来到了“四大名著”之处,我拿起其中一本,它就是我们常看的《西游记》。可能看得太入迷了我竟然忘了时间,等我拿起表看的时侯,已经六点半了。

完了完了,我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关门了。怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁。回去定要挨骂了,这时妈妈来了,一下子搂住我说:“我的好儿子,以后不会叫你去买盐了。”回去后妈妈把我给骂了一顿。

虽然被人骂的滋味很不好受,但是这一次的挨骂是值得的,因为我在看书的过程解决了许多问题。

小学读书的演讲稿篇六

亲爱的老师和同学们:

我是一个爱读书的孩子。阅读教会了我很多知识。现在,我给大家讲一个我通过阅读学到知识的小故事。

第二天,有一节科学课。好巧,就是做电线的材料是什么。首先,老师邀请我们班的贾加提问。她自信地说:“应该用铁。”老师问:“为什么?”她答不上来。于是老师邀请我发言。我大声说,“应该用铜。因为铜的导电性极强,比铁强六倍左右。”下面突然响起热烈的掌声。老师问我:“你在哪里学的?”我回答说:“我是在一本化学书上学的。”老师夸我:“志军是个爱读书的孩子,课外知识丰富。大家都应该向他学习,多读点课外书。”我听着,心里很高兴。

书籍是我们的好老师和好朋友。多读书可以让我们了解很多知识,对我们以后的学习会有很大的好处,甚至会让别人用新的眼光看我们。希望大家多读书,读好书,丰富自己的知识。

小学读书的演讲稿篇七

冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”有名人说过,书是人类进步的阶梯。的确,书就是全人类的营养品。尤其是对我们这些在学业上刚刚起步的少年来说,书更是好之又好的良师。

如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如:《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。

臧克家说:“读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕地,汗水流得多,收获更丰满”读书的日子不会无聊,不会怅惘,不会迷茫……我给予书一份痴情,书报答我七分智慧。书伴我快乐成长,带我驶向憧憬的未来!

让我们爱书,让我们爱过,让我们携手,让我们快乐!

小学读书的演讲稿篇八

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我所说的读书,主要是指无功利性的读书。所谓功利读书,一来读书为升学;二来读书为考试;三来读书为交差。这几种读书目的是显而易见的,我不以为这是真正意义上的读书。为升学而读书,这是无可奈何之事,如郑板桥之谓敲门砖,门敲开了砖头不妨扔掉。为考试而读书,是上班族常常要应付的,譬如业务考试、职称考试、学位考试等,大多数人的目的只有一个,那就是通过考试,而不在乎能学到什么东西。为交差而读书更常见,这种读书常常是要求写读书心得,我则根本没有认真地读过指定的必读书,到了交差的时候上网一阵狂搜,剪贴拼凑起似通非通的文章,交上去就算大吉。

我所说的读书,没有特定的指向,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。今天写这篇文章与朋友交流,以为我们论坛的.书友较多,其中必有同好者,以书会友,以友辅心,人生乐在遇知音,相知心,能遇知音,上此生一大赏心乐事。

我所说的读书,不仅仅局限于报纸媒体的书刊,看过有本杂志,名为《世界博览》,其所谓读书就是读天地,读历史,读自然,读人文,似乎世间没有一样不可以当作书来读;有支叫做《读你》的歌,歌词是“读你千遍不厌倦”,却是读人。我不敢给读书下定义,况且站的角度不同,观念不同,所处的社会环境不同,分工不同,读着影音、图画、文字……心里感觉着一种无法用语言表达的感受,那种感觉区别在于视角迥异。

为什么读书?这本是一个见仁见智的问题,我希望与各位爱读书人能作广泛而深入的交流。在此我只谈点自己的体会与大家共勉。

一、读书是有乐趣的。这种乐趣是发自内心、无可替代的,五柳先生说:每有会意,欣然忘食,这种乐趣是吸引人的,不为外物所滞,而求于内心的乐趣。有时读书的乐趣可以用放浪来形容,有些书读过了以后,也许我们会手舞足蹈呢。

二、善读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚说三日不读书,便觉语言无味,面目可憎,我相信读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

三、读书是为了安身立命,是为了不断的精神追求。桃园虽好,不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。现代竞争的社会人们越来越失去自我而成为空心人,我曾体验到冰凉彻骨的虚无感,飘飘何所似,天地一沙鸥,正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我开始读圣贤书,从他们那儿体会到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花园,这个花园的主题只有一个,那就是人,天地间最伟大的事业在于做一个人。

四、读书可以不断的启蒙自己,更新自己。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,我们因为长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想突破,不更新思想就会受蒙蔽,而广泛的阅读显然有助于摆脱受蒙蔽的状态。

以上四点,第一点是总论,后三点可以归之于美善真,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。一言以蔽之,读书就是在乐趣之中求真善美!

小学读书的演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我从小就喜欢看书,经常看得废寝忘食、如痴如醉,有时甚至达到忘我的境界。由于我总喜欢去注意那些广告之类的只言片语,才养成了我爱阅读的习惯。

但随着年级的增高,做作业的时间占了我许多阅读的时间。虽然我也希望自己能够先做作业再看书,可我常常还是会忍不住,在写作业时拿本书来看。

上个星期,老师让我们写关于“自己的看书方法”的一篇练笔。我打算拿一本书作为范例,重新读一遍,并把读书方式记下来。我从书柜中拿出《窗边的小豆豆》,努力回想我以前是怎样读这本书的。我写完两句话,便又开始“回顾方法”。与其说我是在写小练笔,还不如说我又津津有味地读起了书:读到小豆豆第一次来到巴学园时,我感到新奇,幻想着自己也能在这样的学校里上学;读到学生们去九品佛寺参加“试胆量”活动时,我也看得提心吊胆;读到巴学园毁灭,我也很留恋、很悲伤,心里升起对战争的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本书全部看完的时候,我才猛然清醒过来,想起了我要写的小练笔,赶紧飞快地写了起来。可没过一会儿,我又神不知鬼不觉地看起书来……等我终于把小练笔写完,这本书已经被“手贱”的我看了快两遍。可谁有办法呢?只要让我看上一小段,就能使我牵肠挂肚。

书籍不光能使我浮想联翩,还是我的“避难所”。每当我遇到伤心事或受了委屈、挨了骂,我就会拿起一本书津津有味地读。往往,阅读能使我忘掉悲伤。

书,带给我们丰富的知识,是一位无声的老师,也是一位随时陪伴着我的知己。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”但我觉得书不光能医愚,还能治愈心灵!

小学读书的演讲稿篇十

亲爱的老师们,家长们,亲爱的学生们:

下午好!我是五四中队的xxx。谢谢你给我这个机会和你分享我爱上阅读的经历。

"读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。"我觉得不爱读书的人是不可能理解这句话的真正含义的。我爱上了阅读,但我必须从小开始。六岁时,我学会了所有的拼音。虽然学的很扎实,但是看一系列拼音还是觉得力不从心,所以看拼音书觉得很累。我妈妈很有耐心。每当她有空,她都会坐在我旁边和我一起看书。有时候,读完一个句子需要很长时间,读完后面的就忘了前面的。我多么希望我妈妈能读给我听!但我妈总是说:“你自己能看,就随时随地看。拼音读多了,自然熟练。”在妈妈的鼓励和督促下,我学会了用拼音看书。有时候看完一本绘本需要半天时间,但我总是带着极大的兴趣去读。由于速度慢,我经常看完一本书后记不住里面说了什么。这时,我妈建议我再看一遍。果然,第二遍读的快多了,书的内容也清晰了。我喜出望外,立即投入到下一本书的阅读中。就这样,我看的拼音书越来越多,越来越厚。《伊索寓言》,《安徒生童话》,《成语故事》,我都喜欢。每次看完一本书,受益匪浅。后来随着识字量的增加,读书越来越广泛。我爱看文学,百科全书,历史书,小说,只要能看就行。小说教会了我做人的道理,诗歌唤起了我对美好生活的追求,童话让我感受到了美丑、真与假……诸葛亮在《三国演义》的运筹帷幄让我佩服自己。柯查金的精神激励我在困难面前不要退缩。我也为那个死在大街上的卖火柴的小女孩哭过,抱怨岳飞将军的无薪野心。《钢铁是怎样炼成的》把我带入了魔法世界,让我明白了每个人都有自己的长处。学会相信自己很重要;《哈里波特》陪我走进历史的长河,走过朝代,学会了“以人为本,以史为镜”的道理;吊梁刺股偷墙光的故事激励我在书海中畅游。

其实我爱看书,没有妈妈的影响我活不下去。通常,当我做作业时,我妈妈会坐在旁边。她手里要么是新买的《上下五千年》,要么是当天的《读者》的副本。有时候我不忍心在妈妈看书的时候打扰她。我家也是书香门第。每年妈妈都会帮我买几套新书。我自己买的。生日那天,爸妈不用问我,也知道我渴望的一定是书。所以,我家一排大书柜里,从小而薄的带拼音的儿童读物,到大而厚的百科全书,应有尽有。

阅读使我的理解能力和写作能力逐渐提高。一篇奇怪的课文20分钟就能背完,我15分钟就能读完。是一本书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,银河外的星辰,还有明天和未来;是一本书,让我学会了一本正经地思考,尽情地享受自己,让我的每一天都充实而充实。

同学们,让我们携起手来,和好书作伴:文学、艺术、知识、科技、思想、生活……只要是好书,打开它是有益的;只有广泛阅读,才能使我们的知识渊博;只有与书为伴,我们的思想才能摆脱贫困和孤独,我们的身心才能得到培养,我们的生活才能充满兴趣。

最后,再次感谢大家认真听我演讲。谢谢你。

小学读书的演讲稿篇十一

老师和学生:

早上好!

我是一年级三班的安南。

人不读书,一天庸俗,一天照镜子恶心,第三天无味。我们可以看到阅读的重要性,所以我们今天就来谈谈阅读。

(一)读书的态度。

谈读书,首先要谈的是对待读书的态度。总结起来,有两个词可以作为领导:“庄严”。庄严是人类的基础。——对自然谦卑,对生命有敬畏之心,对语言、文字、书籍乃至一切文化都有庄重的态度。不要在伟人面前下跪,对待光荣的历史,我们致以崇高的敬意,但不能盲从。我们应该坚持事实和真理,坚持独立精神和自由意志,做出适当的判断。

(二)阅读方法。

其次,我想说说我的阅读方法和感受。

读书有个前提:边读边带着问题和疑问读。当你学会如何提问时,你就会学得很好。

读书需要比较。对比什么?——有两层。我们需要将出版商与相应的作者或译者进行比较。不要低估这些。以文史类书籍为例。出版社的水平直接决定了这本书的准确性和翻译水平,从而决定了读者的阅读乐趣。不同出版社风格不同,如选择文史专著、古籍,推中华书局、上海古籍出版社为龙头;外国文学选登,推人民文学时,三联书店等。但我们也不能拘泥于版本,就像有些人擅长古书一样,不读宋元本,最后就钻了死胡同。

除了比较版本,还要比较书中的内容和思想。面对同样的问题,我们应该综合我们所看到的不同观点,同时在此基础上做出自己的判断和提炼。比如陈寅恪老师在《唐代政治史述论》中指出,唐朝以关中为基础的政策直到武曌才实行,关陇集团不复存在。但是,黄永年老师唱反调——。他在《从杨隋中枢政权看关陇集团的开始解体》一文中,对唐代灵岩阁的24位英雄人物进行了分析,得出了关龙集团入唐后不复存在的结论。那么谁更讲道理呢?我们可以在此基础上进行深入分析,甚至提出第三种解释——,这是我们自己智慧的结晶。

学习也要差。这大概就是所谓的“师夷长技”精神吧。看《史记》的时候看到《秦本纪第五》里说“孝为王除丧,十月即位,三日死,子庄扶王立。”然而《吕不韦列传》却说:‘秦王为孝一年之王。’同样的问题,《资治通鉴》说:‘国王在位,要三天。’那么有什么区别呢?后来,我在日本学者平石龙之介写的《从城市国家到中华》一书中找到了一个解释:“子楚登基为王后,一年多就改到了元年。”原来这是历年来说元法的问题。在这一点上,这个问题有一个相对完整的解释。

你可能会问:为什么不上网查?网络上的信息太杂,不准确。但更重要的是,我们需要养成独立思考、独立查阅资料的习惯,而不是过分依赖网络,吃速食很无聊。

至于具体的阅读方法,我经常用眉笔和卡片。要想学好,一定要注意数据收集,这需要我们仔细观察和积累。当然,浅显阅读没有固定的方法,适合自己的才是。

(三)阅读的责任。

读书不能固步自封,要积极培养‘大视野’,以世界潮流衡量自己,权衡取舍。

如果读书一定要有个‘用’,我来总结一下,就是‘改变自己’、‘影响他人’、‘贡献社会’。阅读并应用书中的灵魂去实践,充实自己,这是其中之一;在应用的同时,把你的能量传播给周围的人,这是第二;最后在各行各业为社会做出自己微薄的贡献,这是第三。

我今天说的是打开气氛。希望借此机会在同学中形成一种求真上进的学风。如有错误,请指正。

小学读书的演讲稿篇十二

亲爱的老师和同学们:

大家好!我是一个看书放不下的小女孩,但是因为看多了,我变成了“四眼青蛙”。我来说说我的读书经历吧。

有一次,我们在看电视,电视上有一部电影,讲的`是一只丹顶鹤缩着一条腿睡觉。电影上映后,电视主持人问:“为什么丹顶鹤睡觉一条腿会收缩?”我高兴地对妈妈说:“我知道这个问题,因为你这样睡,敌人来了,你马上就可以逃走,不会因为你的睡姿而丢掉性命。”。这是我在书上看到的。“你说,阅读起了很大的作用?你知道我为什么这么爱看书吗?因为书中的故事生动而曲折,我感觉自己就在现场,跟着剧情发展。

春节期间,开车去滑雪的时候,听到广播里播音员的一个问题:“农历正月初一,哪天回娘家?”爸爸妈妈说应该是第三天,我的回答是第二天。当正确答案公布后,我答对了。爸爸惊讶地问我:“你怎么知道的?”“我从一本书上读到的。”我很自豪地回答。

最近在看《上下五千年》这本书。故事里的情节活泼有趣,中午不觉得饿。奶奶来我房间的时候,我还在专心看书!奶奶一看,忍不住说:“快吃午饭吧,一点多了。”。我不得不洗手,跟着奶奶去餐馆。但是,我当时想的还是甘地的故事,所以短短五分钟,我居然把饭往鼻孔里送了两次!

看,我是一个视书如珍宝的小女孩。因为书可以带给我们很多乐趣和丰富的知识,所以我建议一定要多读书,好好读书!

小学读书的演讲稿篇十三

亲爱的各位同学:

大家好!

很高兴我又一次来向大家介绍我的读书心得,能够站在这讲台上我是无比荣幸!

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”

一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。

我比较喜欢读文学类的书,因为它能够使我增长一方面的知识;我还喜欢看一些童话书,它能带我走进五彩缤纷的欢乐世界。是它们让我拥有奇妙的幻想,精神上的改变,我从无知儿长成了“万事通。”

我看书的时候总喜欢一个人在安静舒适的环境下看,而且一看就有那么两三个小时,闲暇时间没事的话,我可以看上那么个一整天,就连心思,也融化在这知识的海洋里了。

小学读书的演讲稿篇十四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

读书是很重要的,但是古时候通常只有男生可以接受教育,女生只能待在家里洗衣烧饭,而且也只有男生才可以当官。随着时代巨轮的转动,现在的时代进步了,男生和女生都可以接受教育,享受读书的乐趣。我喜欢读书,觉得读书是一件非常快乐的事,不但可以增加知识,还能和别人分享知识,更能运用知识让自己的生活变得更美好,读书真是一件一举多得的好事啊!

书籍里面有包罗万象的知识,读也读不完,学也学不完。妈妈常常跟我说:「书的种类有很多,有文学类、自然科学类、美术类……等,我们看书不能『偏食』,每一种书都要看,这样学问才会渊博。」幸好每一种书籍我都非常喜欢看。不然,一定会读得十分痛苦,就像叫我吃苦瓜一样,想到就想反胃。

俗话说:「开卷有益。」很多人都认为只要看书,都是对自己有帮助的。但是这是一种错误的观念,因为现在时代不同了,以前的书几乎每本都是好书,但是现在的书,有的看了不但对自己没有鞤助,还会害了自己,像坊间的黄色言情小说、刀光剑影血淋淋的武侠小说……等。孟子说:「尽信书不如无书。」读一本坏书,还不如不要读书的好。

多看书固然可以得到很多好处,不过,我们一定要慎选书籍,才是上上之策。不然,一不小心,就有可能会被「书」给害惨了。如果我们分辨不出书的好坏,可以请师长和家长来协助,他们为我们挑选的`书,一定是优良的书籍。所谓「积学以储宝」,希望大家能多看好书,好让自己成为一个满腹经纶的人,并且是因为喜爱而自动自发看,绝对不是为某人或是某事而看。看好书可以让我忘掉不愉快的事,也能让我精神百倍,更能带给我无穷尽的乐趣,我喜爱读书,也期望大家和我一样尽情的沉浸在浩瀚的书海里。

小学读书的演讲稿篇十五

大家好!我们是四年二班的同学,今天我们演讲的题目是:《我养成了读书的好习惯》我从小就是个书迷,十分喜爱读书。妈妈说,从我刚刚咿呀学语时,就对妈妈看的杂志上的图画爱不释手;三、四岁时,就让妈妈帮我看书(实际就是妈妈讲故事);上小学了,自己能阅读了。漫画书、唐诗、宋词、童话故事;作文杂志《红树林》是我的最爱!每天只要一有空我就看书,养成了爱读书的好习惯,还积累了许多知识呢。每当家里来外地客人,说起当地的风俗习惯及其特产,我都能插上几句,客人直夸我是个小“智多星”。爸爸妈妈听了也十分高兴。

我以前不爱看书,有空就想出去玩。从一年级开始,老师就从图书馆里给我们借书看。图文并茂的童话故事吸引了我,我和小伙伴们比赛?看谁读得多读得快呢!慢慢地,我喜欢上了书。现在我每天都在班级的图书角里借书,凡是我没看过的书我就如饥似渴地看,每逢书店有新书我就拿零用钱去买。自己看完了带到班里来流动,与同学们一起分享!读书使我快乐!使我进步!我养成了读书的好习惯!

我家有一个大书柜,占据了整整一面墙,满满的全是书。小时候,睡觉前我总爱听妈妈讲故事,白雪公主啦,小红帽啦……这引起了我浓厚的兴趣;识字后,我爱自己读书,我读的书可多了,趣味的《幽默故事》,精彩纷呈的《安徒生童话》,紧张惊险的《小虎队》……有时,我读书如痴如醉,书中主人公哭,我也哭;书中主人公笑,我也笑,好像我就是书中的主人公似的。通过读书学到许多课本以外的知识,积累了许多好词佳句,写的文章经常受到老师的表扬!

被全世界公认为最聪明的犹太人,据说有这样一个习俗:在孩子很小的时候,母亲就会把《圣经》翻开,在上面滴蜂蜜,让孩子去舔。这无非是想让孩子从小就牢记:书是甜的!读书是一种美好的享受!有一次,在酒店吃饭,服务员端上一道鲈鱼,大家边品尝着鱼的美味,边讨论这鱼是河里生长的还是海里的,我胸有成竹地说:“是江里的。”得到了大家的赞扬,我听了心里美滋滋的,这都是我平日看书的成绩。最近,我又喜欢上了《三国演义》,对神机妙算的诸葛亮和过五关斩六将的关羽十分敬佩。

读一本好书就是交了一位好朋友,就是和高尚的人谈话。

有疑难时,它会给我们解答;。

遇到挫折时它会给我们力量;。

在迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进,它会伴我们健康快乐成长。

书,是人类文明的长生果,这个比喻非常恰当,因为读书可以让人们永远年轻。

当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!

著名的英国作家尤安·艾肯,在他的演讲词《走遍天下书为侣》说:“如果让我独自驾舟环绕世界旅行,如果只能让我选择一样东西供自己娱乐,我会选择一本书。”他那无比肯定的语气,及其对书的热爱,使我深深的感动着。

当你真正走进书中的王国,你会发现,原来书里的世界是那么有趣,遨游书海的自己充满了魔法般的活力。不用出门,就能游览天涯海角;不用拜访名人,就可以对他们的一切了如指掌;甚至不用等到白发苍苍,就可以成为饱学之士!

在书海遨游是那么有趣,你可以了解小动物们的生活习性,可以探索大自然的无穷奥秘,可以体会人间的真挚情感,可以品尝到神话般的非凡乐趣!

同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!

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