通过写心得体会，我们能够更好地反思自己的行为和决策，避免重蹈覆辙。9.写一篇完美的心得体会需要我们注重思考和挖掘问题的本质和深层次。小编为大家搜集了一些优秀的心得体会范文，希望能给大家提供一些启示和思路。
防火演习心得体会篇一
防火疏散演习是提高人们自救自护能力，增强人们防火安全意识的重要途径。对于单位、学校、社区等公共场所而言，每年定期进行疏散演习，不仅能加强员工、学生等人员对疏散路线和安全出口的熟悉程度，还能检验各项防火设施的完好性以及组织部署方案的合理性。而我所在的XX大学也定期组织防火疏散演习，我亲身参与其中，深切体会到了这一活动的重要性。
一次成功的疏散演习需要精心的准备，并在准备阶段制定合理的疏散方案。首先，对建筑物各个区域进行考察，确定疏散通道和安全出口，确保指示牌清晰易懂。其次，培训相关人员，如代表、巡查员等，并确保所有人对疏散演习的流程和注意事项有所了解。最后，制定疏散演习的具体时间和内容，通知参与者。通过这些准备工作的细致安排，疏散演习才能达到预期的效果。
在疏散演习中，我意识到了火灾来临时，人们的情绪容易失控，因而疏散演习对于培养冷静、机智的应对能力至关重要。在演习过程中，我明确了自己的疏散路线和安全出口，了解了紧急情况下的逃生技巧。此外，我还学会了如何正确报警，消除火势蔓延的威胁，有效避免意外事故。这次疏散演习为我提供了利用学到的安全知识应对紧急情况的机会，使我在未来面对意外事件时能够冷静应对、从容安全。
四、疏散演习的不足之处与改进方案。
尽管这次疏散演习收获颇丰，但也有一些不足之处。首先是人员的配合度不高，有些同学对疏散演习缺乏重视，没有按照流程积极参与，这导致疏散速度较慢。其次是逃生通道存在堵塞现象，应当加强对通道周围禁止堆放物品的宣传力度，确保通道畅通。针对这些不足，我认为应加强对疏散演习的宣传与教育，增强大家的重视程度。同时，加强对逃生通道的管理，制定相关规定，确保其畅通无阻。
五、未来的思考与展望。
通过参与这次疏散演习，我深切意识到了对火灾安全问题的重视与重要性，进一步增强了自己的防火安全意识。从现在开始，我将时刻牢记疏散演习的经验和启示，提高自己的应急能力，做到随时做好防火准备。我也希望学校能够继续加强对防火安全知识的宣传，定期组织疏散演习，让每个人都能深刻认识到火灾的危害，并充分利用演习机会加强自身的防火安全技能。通过不断地投入和努力，相信我们能够共同创建一个更加安全的学习与工作环境。
总结起来，防火疏散演习是提高人们自救自护能力的重要途径，通过深入参与疏散演习，我们能够增强防火安全意识，学会应对紧急情况的技巧，并在实际应用中不断完善自身的应急能力。尽管这次疏散演习仍有一些不足之处，但通过总结与改进，相信我们能够进一步提高疏散效率，做到万无一失。我相信，通过持续不断地努力和宣传，我们能够共同打造一个更加安全的学习和工作环境，保障人们的生命财产安全。
防火演习心得体会篇二
警报声响，楼内学生在现场指挥长的口令下有条不紊地进行疏散撤离，医护人员迅速到位。为使演习更加逼真，学校还使用了烟雾弹、消防车等道具，并派专人扮演被困人员，配合消防员的救援。随后，参演学生分组进行了灭火技能演练。
此次演习旨在让学生掌握在突发火灾的情况下如何快速、有序、安全地撤离宿舍，培养学生在紧急情况下的安全自救能力，以及通过演习使学生掌握一些基本的灭火技能。
防火演习心得体会篇三
我们学校又迎来了一次防火演习。防火演习中，我们井然有序的逃离。
上午，我们得到通知，说今天下午要进行防火演习。老师给我们讲了演习的注意事项，蒋老师说：“防火演习要像真的一样，逃离的时候要井然有序，不能斗殴，用手捂住嘴，头低下去，有序逃到大操场。在第一节课前，我们在写作业。这时广播里传出了声音：“20zz年吴桥中心小学，防火演习现在开始。”紧随其后，又发出了呜呜的'警报声，有的同学疯了似的都冲了出去了，我也赶快把椅子推了进去，用手捂着嘴，低着头，冲出教室。我赶紧找到队伍，随着队伍有序逃到二楼，只听见喇叭声不停地在响着，第老师惊慌地说：“快走，快下去，用袖子捂住嘴巴！”我们赶紧跑到大操场上。整理好队伍，有的同学说：“还好冲了出来，不然就烧死了。”也有的同学说：“我的妈呀，还好只是演习，这简直就像真的一样！”老师说：“开始报数。”“一、二、三、四……”报完数。小操场那边传来了马校长的声音：“我们演习这次防火演习中表现最好的班是哪个班，看看是哪一个。我们防火逃生，为的就是真的遇到火灾能安全逃离现场……”我们到班之后，我正准备拿作业写，又一次“呜呜~~声”声响起来，我想：怎么又来了啊。我又跑了出去，这次出来排队有好多人都在说：“这次怎么都没说要演习？都没准备好。”我用袖子捂着嘴，又一次跑到了操场上，同学们好像没有上一次积极了。
在这次的防火演习中我明白了：做事要沉着冷静，认真对待！防火演习不仅是在让我在现实生活中真的遇到火灾，要安全逃生外，还让我懂得了演戏虽然是小事，但也是防一时之需，要认真对待，不能马虎。
防火演习心得体会篇四
一篇好的军训消防安全演习心得体会如何写，在军训过程中消防安全演习应该是很多大学里必不可少的科目，那么，在消防演习过程中的心路历程是什么样的，如果教官让写心得体会，那该怎么写，下面是在线学习网为大家整理的军训消防安全演习心得体会范文，请参考。
开心的一天，今天是军训的第四天，虽然只是军训的三分之一而已，但给我们的感觉还是痛并快乐着。不知从何时开始，感觉军训的时间越来越少，感觉就像副营长所说的，其实军训的时间不长，没有大家所说的剩下8、9天，而是只剩下三天。军训，痛并快乐着。
学校为了加强我们对消防的认识和知识普及，在今天早上，组织我们进行消防技能的学习。通过早上的学习，我明白了学校组织这次学习的目的是让我们在面临火灾时能可以更好地、冷静地去面对消防突发事件。活动中，我一开始是抱着好玩儿的心态，但随着几次的转场练习，我发现，其实，这并不是玩的，若真的发生了火灾，那可真是会要命的！火势是那样的凶猛，无疑，面对着真真切切的火时，我们表现的是害怕，是紧张。当我看到消防练习失败的同学时，才明白教官的那句话：“你越怕它，它就越容易吃了你！”所以在这一环节我学到的是：即使生死攸关，也不能自乱阵脚，要冷静，从容面对。
命运当前，安全责任大于天，生命承可贵，在生命面前我们要重视自己的责任，而不是用玩的心态去面对。在今天的消防学习中，我不仅领悟到了生命的可贵，面对困难要从容镇定，还学到了逃生技能的方法与消防常识。例如：在面对什么样的火势要使用什么样的灭火器；灭火器分几种；怎样使用灭火器等等。
或许自己在以后遇到大火时并不会像今天那样勇敢淡定，但我觉得万事走到尽头还是会改变的。
感谢军训让我了解到消防的重要性，让我明白那么多，感谢教官的教导，让我懂得如何使用消防器材，让我懂得了如何更好的爱护自己！
天气预报说今天是暴雨天气，但是在一心一意面前所有的困难都会退后，为我们让路。今天的军训安排是进行消防安全学习。
教官带领二营的同学们来到环校南路，席地而坐。教官首先给我们介绍了灭火器的使用方法。左手拿着手柄，右手扣着它的钥匙，拔开之后换为右手拿着手柄，左手拿着喇叭口，对着火的起源喷。教官为我们示范了一次，当煤气罐燃起来熊熊烈火时，教官迅速拿起灭火器，前后摇动五下，拔下钥匙，对准燃火点一喷，眼前出现一片白烟，然后用最快速度关上煤气罐的开关。这些动作可谓是一气呵成。
紧接着，教官让每个连都抽出几个同学来现场实战一下。每一个实验的同学都完美地完成了任务。
第二项学习是用布去盖上火源，这种方法是在火势较小的时候，可以快速断绝空气源，从而达到灭火的目的，只见教官拿起叠好的布，从远处往火源盖去。在明火熄灭之后，从低处快速把布拖走，明火变成了一堆黑滚滚的烟。这一操作看起来更加简单，我便心血来潮，想着去实战一下。我从远处双手提着布向火源走去，原本壮志凌云的我不小心踩了一下过长的布，加上布有些重，我便慌了起来。离火源更近，它就烧得更猛烈，害怕的我迅速把布丢掉，然而它并没有盖在火上，吓的我大喊一声，教官过来用灭火器灭火。我知道我这一次是失败了。
想不到这么简单的动作，自己做起来居然如此困难，教官说得对。在那种情况下往往是因为害怕而不能自救成功。一定要努力去克服内心的恐惧，才能在火灾面前自救。水火无情，除了今天学习到的这些以外，我们还应把这些简单的自救方法正确传播出去，真正做到消防自救的普及。
防火演习心得体会篇五
防火演习是一种重要的安全活动，旨在提高人们对火灾的预防意识和应急能力。我校最近组织了一次防火演习，通过亲身参与，我深深感受到了火灾的可怕和防火意识的重要性。在本文中，我将分享我在防火演习中的体验和心得体会。
二、正文。
首先，防火演习使我直接了解到火灾的危害和对策。演习中，我们目睹了火势迅速蔓延和烟雾弥漫的场面，以及紧急疏散的实际操作。这使我明白了火灾的速度和隐患的可怕性。同时，演习中的安全疏散示范也让我知晓了正确的逃生方法和应对火灾的应急知识。通过这次演习，我学到了必要的逃生技能，比如选择安全通道、低姿势爬行、湿毛巾捂住口鼻等方法，这为我在火灾中保护自己提供了非常宝贵的指导。
其次，防火演习增强了我的安全意识。在演习中，我意识到火警并不只是别人的事情，而是每个人都有可能面临的紧急情况。只有具备了正确的安全意识，我们才能在火灾发生时保持冷静并正确应对。在演习中，我深刻体会到紧急情况下时间的紧迫性，以及害怕和恐慌会使人丧失理智。因此，我们需要在日常生活中不断培养安全意识，提前制定应急预案并熟悉逃生通道及设施设备。只有这样，我们才能在火灾发生时自救自保，保护自己和他人的生命财产安全。
此外，防火演习也提醒了我对安全事故的重视程度。演习中，我看到了许多同学因为紧急逃生而出现慌乱和受伤的情况。这让我深感安全事故的可怕性和对我们生活和学习的影响。事故往往是突发的，我们没有时间做准备，因此在日常生活中需要一直保持警惕，不放松对安全隐患的检查，确保自己和他人的安全。演习中的伤痛也让我守望相助的友情更加深刻，即使在危急时刻，人与人之间的关系也会得到彼此的帮助和支持。因此，我深感我们的安全和幸福需要大家共同维护，任何一个人的疏忽都可能导致事故的发生。
最后，防火演习还对我的成长和发展产生了积极影响。通过参与这次演习，我增强了团队合作能力和应对突发事件的能力。在演习中，大家紧密合作，互相帮助，共同完成疏散任务，并迅速整理恢复现场。这锻炼了我们的组织协调能力，提高了我们处理紧急情况的能力。同时，演习也让我明白，自己的安全离不开他人的帮助和支持。因此，我更加有意识地积极参与学校的安全活动，为校园安全贡献自己的力量。
三、总结。
通过这次防火演习，我深深认识到火灾的可怕性和防火意识的重要性，并且学到了一些逃生技能和应对火灾的知识。演习增强了我的安全意识，提醒了我对安全事故的重视程度。此外，演习还培养了我团队合作能力和应对突发事件的能力。在以后的生活中，我将不断提高自己的防火意识，传播安全知识，并积极参与安全活动，为营造安全的学习环境贡献自己的力量。
四、致谢。
在此，我要向组织此次防火演习的老师和工作人员表示诚挚的感谢。感谢他们为我们提供了这个宝贵的学习和锻炼机会，让我们更加懂得安全的重要性。
五、成长感悟。
通过这次防火演习，我不仅学到了防火知识，树立了安全意识，还发展了自己的能力。这些经历将会陪伴我一生，并成为我未来生活和工作中的宝贵财富。作为当代大学生，我应该始终保持警惕，积极参与各类安全活动，不断提高自身安全能力，为构建和谐安全的社会贡献自己的力量。
防火演习心得体会篇六
为了加强消防知识的普及，让学生更加体会到消防知识的重要性，我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。
消防演练的目的是让我们在火灾来临时能够更好地、本能地、镇静地去应对，这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康，透过这次消防演练，我看到了生命的延续，无私无畏精神的体现，更加体现出我们的本质，在慌乱中有备不乱的逃生，这是我们对生命的尊重，对生命的肯定和爱护。
安全职责大于天，生命诚可贵，在生命面前我们要重视自己的职责，安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外，将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗，为了家人和自己而去践行安全准则。
在火灾面前，要迅速逃生，不要贪恋财物，只有生命在，钱财随时都能够赚回来，不要迎风快跑，更不要乘坐电梯逃生，以免被困无法脱险，要捂住口鼻，弯腰前行，以免吸入超多烟雾导致窒息，如果烟雾过大，无法逃生，等待救援，发出救援信号，水火无情，在灾害面前，我们要有一颗平静的心来应对，更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前，我们的力量是弱小的，我们务必要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽烟、不要随意点火，注意自身安全，珍爱他人健康，我们要珍爱生命，远离火灾。
防火演习心得体会篇七
为了让师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧，进一步提高师生的自救防护能力。20xx年xx月xx日上午，xx镇x小学全体师生进行了防火防震安全演练活动，同时中心校安全检查工作小组在辛校长的带领下一行9人到各校进行“防火、防震演练”工作检查，发现各校教室的前后门都打开了，学生的疏散情况好于学生，但各校整个演习过程都能做到快速、安全、有序，达到演习预期目标。现就本次“防火防震”疏散演习。
如下：
这次演习活动的成功，在多次“防火防震”疏散演习的经验前题下，与学校领导对疏散演习活动进行周密部署，与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。
疏散预案演习的前提是“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”。在学生疏散过程中，同学们在班主任组织下，在任课教师的引导下，成功疏散到安全地点。学生在疏散过程中忙而不乱，学生之间、班级之间等前后距离保持适度，没有造成人员拥堵。从总体上看，高年级疏散得比较快，纪律比较好，班主任老师在确保学生安全有序的前提下，敦促学生加快疏散的速度。xx小学的师生能用手帕捂住嘴，到达安全地带后能抱头下蹲。x小学不仅有广播信号，还用了哨子作为紧急疏散信号，为的就是应付停电的突发情况，这点值得兄弟学校的学习。
这次“防火防震”疏散演习活动虽然初战告捷，但在疏散过程中，还是存在一定的问题以待我们在下一次演习中改正。
(一)是还存在着多余环节和动作。个别学校班级在警报响起后，班主任还在班级门口整理队伍的现象，下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢，影响撤离下楼梯的速度，班级带队老师应该在队伍的旁边引导、指挥学生安全有序地撤离。
(二)是存在年级楼层之间队伍接不上的现象，甚至出现了学生摔倒的现象。这有待负责疏散的老师认真做好楼层之间的沟通联系，在确保学生疏散安全的前提下，提高该疏散楼梯口学生撤离速度。
以上两点不足，希望在以后的疏散演习中重点强调和关注。为让“防火防震”疏散更快、更有效，学校还会在往后的时间，安排在学生不知情的全校性疏散演习，使学生形成习惯，在真正遇突发事件时可以迅速有序的按路线疏散到安全地点。
时间就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之际让我们逃出困境。开展“防火防震”疏散演习活动，目的是为了防范，增强了师生的安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。保障我们校园的健康发展，为提高教育教学质量保驾护航。
防火演习心得体会篇八
三、活动目的：
1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，使学生掌握基本的消防安全常识;。
2、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强消防安全意识，学会火灾现场逃生的技能。
3、通过校义务消防队的参与，提高其防火、灭火的基本技能。
四、总指挥：赵建设。
五、组员：初三年级组安全负责人、各班安全负责人、宣传摄像、校医、各楼层安全辅导员。
六、演练过程：
(一)消防讲座。
由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。
(二)人员疏散(虚拟教学楼发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)。
1、疏散步骤：
(1)由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散。
(2)班主任老师迅速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向操场跑去。
(3)学生操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。
2、疏散要求：
(1)疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。
(2)学生采用弯腰的姿势快速前进。
(三)总指挥宣布结束，各班有秩序回教室。
七、火灾演习全过程用时一分五二秒，整个演练过程做到安全、有序。
防火演习心得体会篇九
第一段：引言（150字）。
防火疏散演习是现代社会安全保障的重要环节，对于提高人们的安全意识和实际应对能力具有重要意义。我所在的学校最近进行了一次防火疏散演习，我在这次演习中的亲身参与使我受益匪浅。通过参与演习，我深刻体会到了防火疏散的重要性，并对应急事故的处理方法有了更加清晰的认识。下面我将分享一下我在这次演习中的体会与感悟。
第二段：认识到防火疏散的重要性（250字）。
在这次演习中，我首先认识到了防火疏散的重要性。火灾发生时，时间就是生命，迅速有效地疏散人群，是避免人员伤亡的关键。在演习中，我们接到了突发火情的通知，随即组织了疏散行动。在疏散途中，我看到了很多同学的慌乱和不知所措，大家争相逃离现场，这让我意识到发生火灾时人们在紧急情况下的反应是不可预测的。因此，我们需要定期进行防火疏散演习，提高大家的应变能力和应急意识。
第三段：现场疏散的技巧与策略（250字）。
在这次演习中，我也学到了一些现场疏散的技巧与策略。我们在疏散途中经过了狭窄的楼梯和拥挤的过道，这个过程异常紧张，但也充满了挑战和快乐。在疏散过程中，我们注意到一些同学陷入了慌乱中，导致疏散速度变慢。而通过与老师和同学的交流，我了解到，保持冷静、遵循疏散路线和使用灭火器等简单的技巧都可以有效地提高疏散速度，降低人员伤亡风险。因此，我们需要通过频繁的演习来培养这些技巧，以便在实际火灾中能够有效应对。
第四段：团队合作的重要性（250字）。
在这次演习中，我也深刻意识到了团队合作的重要性。火灾发生时，个人的力量是有限的，只有团队合作才能更好地保护自己和他人的安全。在演习中，同学们相互协作，互相帮助，迅速撤离，并安全抵达了指定地点。而那些没有团队合作意识的同学则陷入了困境，无法及时逃生。通过这次演习，我意识到无论是面对火灾还是其他突发情况，团队合作都是非常重要的，只有凝聚人心，形成合力，才能更好地应对危机。
第五段：个人成长与反思（300字）。
通过这次防火疏散演习，我不仅认识到了防火疏散的重要性，学到了疏散的技巧和策略，而且深刻体会到了团队合作的重要性。这次演习不仅让我意识到了自己在安全意识方面的不足，也提醒我在突发情况下要保持冷静并及时采取行动。同时，我也意识到作为一名学生，我们应该主动参与学校的安全活动，不断提高自身的安全意识和应对能力。
总结：通过这次防火疏散演习，我不仅学到了很多有关防火和应急处理的知识和技巧，而且深刻认识到了防火疏散的重要性以及团队合作的力量。我相信，在以后的学习和生活中，我将能更好地保护自己和他人的安全，为共同创造一个安全、和谐的环境贡献自己的力量。
防火演习心得体会篇十
紧张而愉快的主题班会终于落下帷幕。当我们再回顾这次主题班会的时候，我们首先应该感谢的是三年级七个班班主任在接受任务的'一个多月的时间里的付出。当我们欣赏着老师们用时间、精力、汗水甚至泪水编织而成的一幅幅优美画卷时，让我们由衷的说一声：“老师们，辛苦了！”。
短短的四十分钟，虽看似短暂，其所承载的意义却很大。对于学校而言，它是学校教育功能的集中体现，师生共同参与的立体教育模式所带给学生心灵的震撼远胜于简单的说教，充分展现了它的强大力量。对教师而言，不但锻炼对庞杂系统工程的驾御能力，更是在过程中联系学生实际，揣摩学生心理，热爱与尊重学生的真实实现。而对于教育学生而言，则是体而最重要的，班会过程*同投入，所有人为着一个共同目标一起努力，这本身就是培养学生团队精神和协作意识的良机，对学生来说，任何一次真正的参与都是自我教育的饯行。而创造自我教育的氛围不是其他的形式能做到的。还有在这个过程中，学生个人能力得以展示所带来的荣耀感，审美感情和审美情趣的培养，学会用欣赏的眼光看别人，看世界以至帮助建立良好的人际关系等等。
这次的主题是“祖国在我心中”，面对这样一个主题，班主任开始的感觉比较大，好象觉得落实起来不是很容易。但细想一下，我们主题是明确的，那就是爱国，只要能激发学生的爱国热情，抒发爱国情怀，培养爱国情感都是可以的。在这样的思想指导下。我们的班主任们可选择的题材就宽广起来了。祖国美丽壮观的山河景致，灿烂辉煌的悠久历史，英雄贯绝的风云人物，现实发展的强盛复兴，今日花朵的蓬勃朝气等等都成了老师们信手捻来的素材。于是就有了老师们的各种理解和设计，有以各篇连缀而成的，如三6班的锦绣河山、悠久历史、改革成就以三个学生方阵代表队冠名，以三个方阵的表演串联起班会的骨架；如三1班以江山如此多娇，数风流人物，看今朝儿童爱国情三个部分结合，三5班则以江山如此多娇，风流人物栽史册，改革成就扬国威三个部分构成。也有突出体现一个部分浓墨着笔的，如三7班就是联系和学生们年纪相仿的少年英雄故事而成的，取名叫“我自豪，我是中国娃”；在我们所熟知的小英雄王二小和地震小英雄林浩身上大做文章，让孩子们感受真切；三4班“畅游神州，我心飞扬”以游览祖国三个极具历史韵味的地方：北京—伟大祖国的首都、酒泉—祖国科技事业的见证地、香港—祖国富强统一的带名词串联成篇的。所有这些设计都巧妙的应用了祖国自然或人文的优秀资源，并通过联系学生实际，为设计的实施打下了坚实基础。
在教育学生的过程中，形式很重要，因为他是产生教育效果的前提。班会活动尤其如此。在这次的活动中，注重形式的把握和呈现是一大亮点。
在整个班会过程中，我们的老师们都非常注重氛围的营造。首先是会场的视觉感觉，学生的着装，在这方面，三4班三1班三6班基本都统一了服装，三4班甚至是买的全新的服装。然后是道具，学生手上拿的手掌、小红旗，这些都有效的烘托了气氛。然后是大量电化教学设备的应用，大屏幕上展示的幻灯片，录象资料层出不穷，或是优美的风景照，或是英雄人物的悲壮故事，或是香港澳门的回归仪式，或是神州号升空的激动画面。让学生有身临其境之感，而且伴随整堂课，对学生的震撼是一浪高过一浪，在学生内心留下的印象可能是永生难忘的。在这样的氛围中，情景教育的功能显然被发挥到了的极致。不但如此，我们的班主任很注重舞台上下的互动和学生家长的参与，在这方面，三4班和三1班都做得很好，使学生们不但强化了参与，同时也激发了他们更大的投入。还有就是家长的参与，这是我们一直都提倡的，让家长们看到孩子的进步，了解孩子的成长，体会教育的不易。而他们的到来本身就是对孩子的鼓励，使教育形成了合力。特别要提到的就是三4班何芳老师和学生一起跳的舞蹈《兄弟姐妹》，做为班主任真正参与到学生中间，和孩子们在一起，令人敬佩。
本次活动的主持都表现得很好，这是我们大家的共识。对于一个这样的主题，我们的小主持人理所当然的表现出的高亢、昂扬。让孩子们感受到了激情和力量。在这方面，三1班的四位主持人表现不错。特别是汤**，他精神饱满，语气激昂，于动情处不由自主的倾泻抨发，让在场的老师们都受到震撼。
本次活动的节目应该说是很不错的，形式多样，质量都比较好，艺术性与趣味性有机结合。如三6班的英雄人物故事会，学生们娓娓到来；三7班在缅怀了英雄王二小故事后跟着音乐动情歌唱，七子之歌的演唱；三1班的风景快板连说，电子琴合奏，四位主持人诗朗诵，于幼稚而真诚的话语中述说着对祖国的一片深情；三4班歌曲选择富于童趣《国旗国旗多美丽》、《中国是我家》很能打动人心，快板《了不起》，舞蹈《兄弟姐妹》、《祖国您好》都表现得不错。三5班的开场舞《春晓》对于渲染气氛起到了很好的效果，改革成就的展示也比较密集细致。
对于一个*岁的小学生来说，感受祖国的强大，抒发爱国的情怀是完全能做到的，但是让学生把爱国与自身切实联系起来，我们的老师们在这方面都做了有益的尝试。三7班在缅怀了英雄王二小和学习了地震小英雄林浩之后，主持人就通过提问面对我们的祖国我们做了什么？让学生来回答。还有让学生在最后环节让班上有特长的学生来进行现场展示，通过学生自己的行动来诠释爱国到底该怎么做。三4班在学生观看了回归仪式后，让学生来谈感想，表达对祖国的热爱。三5、三6班通过让学生仔细了解祖国改革开放的成就来激发学生的爱国情怀。三1班通过四位主持人联系自身经历来谈祖国的变化，感受祖国的变化和日益强盛等都是强化学生爱国情感的具体体现。
本次活动的另外一个特点就是在活动中的学生参与的量和面都有大的改变。基本上做到了全员参加。这也必须成为今后班队会活动的一个基本原则。我们的教育是面向全体不是面向部分的。我们要让每一个孩子都感受到教育的意义。
当然，不能说我们的工作都已经做到极致。在追求的道路上，看到存在的问题才能让我们以后思路明晰，眼光犀利。我们认为在今后的此项工作中要做得更好，应该在如下几个方面下一些工夫：
任何一项活动，要做好，首先要解决思想上的问题，也就是要提高认识。刚才我们已经说了，班会活动对学校、老师、学生都很有意义。有老师说，一个孩子的学生生涯可能就是在小学能参加这样的一次活动。可能有的孩子一辈子也只有这样的一次上台的机会，对次，我们的每一位老师都应该真切反思。
老师们前一阵子很忙，而班会活动需要准备的内容又确实很多，如何在比较短的时间里做好每一件事情，这就对我们老师工作当中的计划性提出了较高的要求。要减轻自己的心理压力，做到尽可能的有条不紊。也只有把计划做细致。使我们的工作能按照计划的时间流程一步一步实施下去。相信效果会好一些。
班会活动是师生共同参与的，不会也不应该是班主任一个人的独角戏。所以我们要尽可能的发挥学生的主动性和积极性，让学生能尽量的参与其中，虽然学生年龄较小，但是我们也应该有意识的让学生明白活动的成功是大家共同努力才能完成的，要避免学生成为单纯的表演者，要尽量启发他们从目的意义的高度去思考自己应该，能做些什么。还有我们应该在他们能力范围内做放手的工作，给他们发挥的空间。
在这样的活动中，有些工作是我们班主任所熟悉的，而有些是我们并不是很熟悉的。在这样的情形下，我们跟需要其他老师的帮助。所以要借助大家的合力来做好这项工作。其实，他们的老师是愿意参与到这样的工作当中来的，所以我们要团结和协调的工作。
班队活动课是一项有意义的工作，也是一项艰苦复杂的工作，但，更是一项充满乐趣、伴随成功与收获的工作。我们相信，在你轻松之余，回忆的不单是那一个多月的忙碌、疲惫、辛酸。而更是那四十分钟的精彩，那四十分钟过后的点滴成长，些须变化，是孩子们真恳的感动，是家长们真心的感谢，是自我提升的感悟，自我陶醉的满足。
防火演习心得体会篇十一
防火安全意识是我们生活中必不可少的一部分。火灾是一种很可怕的灾害，它会给我们的生命、财产和环境带来不可估量的损失。自从我上了一次火灾安全培训班以后，我深刻地认识到了防火的重要性，并且从自身出发，学习到了一些防火心得体会。
第一段：认识火灾的危害。
火灾是一种极具毁灭性的灾害，火灾的危害不仅仅局限于人的生命安全，它会给人造成各种种类的体损：吸入有害气体导致窒息和中毒、身体被烧伤、降低免疫力等。火灾对生产与生活提供便捷的电气设备带来的巨大安全隐患，因此，了解火灾的危害，学习如何预防火灾是我们每个人都应该进行的重要的安全教育。
第二段：常识传播，增强火灾防范意识。
了解火灾的危害之后，第二个步骤就是常识传播，增强自身的火灾防范意识。作为一个普通人，我们每天都会接触到各种各样的电气设备，因此我们必须从平常的生活中入手，建立“从我做起，从身边做起”的防火意识，着眼于预防火灾的发生。我们可以贴上消防安全标识，常备消防器材，定期检查和维护电器，熟悉紧急救援和逃生方式等，这些都是防火意识的体现。
第三段：设备保养，预防设备出现故障。
设备的老化、过负荷运行等原因可能导致火灾的发生，因此设备保养是防止火灾的关键一环。我们需要时刻关注并及时检查设备的安全情况，一旦发现设备出现故障立即停止使用，并通知专业人员对其进行维护保养。定期清洗电器电源孔和插座，避免互相干扰，保证电器顺利运行，防止电气设备因负载过重而引发火灾。
第四段：开展防火培训，提升火灾应对技能。
火灾的预防和应对需要全社会共同努力，因此开展防火培训也是重要的一环。作为个人，我们可以学习初步的消防应对技能，在遇到火灾时能够有效地采取应对措施，并进行灭火。而对于企业来说，更应该对员工进行专业的防火培训，提高员工应对火灾的技能和能力，以保障企业在火灾发生时的安全与稳定运作。
第五段：持续关注，真正做到预防为主。
防火工作永远不会停止，我们需要时刻关注自身的安全情况，不断学习和总结，真正做到预防为主。在日常生活、办公、工作等各个方面，我们都要紧紧围绕预防火灾的目标来开展工作。这样，在万一发生火灾时，我们才能从容应对，并有效减少火灾造成的损失。
总结：防火意识不仅是一次性的，它需要向周围人传递，才能不断地增强社区、家庭、企业的防火意识。每一个人都应该将火灾防范贯穿到生活的各个方面，不断地提高自己的防火意识，这是对自己和他人的一种负责任的表现。我们都要努力做到预防为主，为了我们自己的安全和家庭幸福，让我们行动起来，让防火与我们共在一起！
防火演习心得体会篇十二
防火是每个人都应该高度重视的事情，它关系到人们的生命安全和财产安全。防火工作不仅需要政府部门的大力支持和组织，也需要每个人的积极参与和努力。以下是我对防火工作的一些心得体会。
首先，了解火灾的危害性是防火工作的基础。火灾的危害是巨大的，它能够让人和财产瞬间毁于一旦。因此，我们必须认识到火灾带来的生命和财产损失，从而增强防火意识并行动起来。通过参观消防博物馆、参加防火讲座、观看消防宣传片等方式，我对火灾的危害有了更深刻的认识，也更加明白了防火的重要性。
其次，提高自己的防火意识是防火工作的前提。每个人都应该时刻保持对火灾的预防和应对的警惕。防火工作从个人做起，只有自觉提高防火意识，才能更好地预防火灾的发生。我每次进入人员较多的场所时，都会主动寻找灭火器和安全出口，做到心中有数，时刻保持警觉，以应对可能发生的火灾。
除此之外，了解基本的防火知识也是防火工作的重要一环。在我参加社区防火宣传活动中，我学习到了很多有关火灾防范的知识。比如，如何正确使用灭火器，如何迅速疏散人员，如何正确报警等等。这些知识，不仅为自己的生命安全提供了保障，也让我能够在紧急情况下提供帮助。因此，我相信广大群众学习防火知识的重要性，延伸普及更为广泛的防火知识，是必要的，也是可行的。
此外，在我参与社区防火知识培训的过程中，我还了解到了一些常见的火灾原因，比如电器线路老化、明火烧烤、家庭用火不慎等等。因此，我在日常生活中也积极避免使用老化的电器，尽量不采用明火进行烧烤等行为，同时加强对家庭用火的监督和管理。这样，我就对家中可能发生的火灾有了更加具体的切身体会，也从而更加积极地采取相应的防范措施。
最后，加强防火宣传工作是防火工作的重要任务。防火工作不仅要从个人做起，也需要社会的关注和参与。在社区防火宣传活动中，我看到了政府组织和相关机构投入的防火宣传力度，也了解到了他们采取的一些防火措施。我认为，政府应该加强防火宣传工作，利用更多的资源和渠道，提高广大群众的防火意识，增强整个社会的防火氛围。
总之，防火工作是每个人都应该重视的事情。了解火灾的危害性、提高防火意识、学习防火知识、加强对火灾原因的认识以及加强防火宣传工作，这些都是防火工作的重要环节。只有大家积极参与，共同努力，才能达到有效的防火效果，保护人们的生命和财产安全。让我们从现在开始，每个人都做一名合格的防火宣传者和实践者，共同为打造一个安全、和谐的社会而努力。
防火演习心得体会篇十三
随着社会经济的发展，消防部队车辆装备技术含量的不断提高，对干部尤其是处在灭火救援一线的中队干部的科技也越来越高。而由于近几年兵源结构的变化，部队生长生的干部在运用科技手段上存在一定的劣势。
从长期的实践来看，引进地方大学生对增添部队活力、提高部队战斗力等都有着不容忽视的好处。尤其是近年来“地方大学生第一任职必须在中队”等政策的出台，明显改变了基层消防中队干部的结构，也给整个部队带来了可喜的变化。
对于如何培养使用地方大学生干部这个问题上，我们的领导干部特别是基层的大队领导干部容易走两个极端。一是认为大学生学历高，什么都会，“万金油”，哪里需要哪里擦，期望值过高，又不注意培养，一旦达不到预期的效果就弃之不用，很容易挫伤大学生的积极性；二是认为大学生都是“文弱书生”，对中队的东西不懂，不重视，逐渐将其荒废。
目前我们部队中对年轻干部普遍存在一个“重使用、轻培养”的现象。而地方大学生要实现向合格消防警官的转变，实现外行向内行的转变，在加强自我学习的同时，还必须要有一个人来指导、领路。单位在使用地方大学生的同时，要注意发扬部队“传帮带”的好传统，促使其早日成“才”。从地方到部队有一个适应过程，这个时间的长短也因人而异。对此，我们的领导干部要有充分的思想准备，在工作、学习、生活中对地方大学生不时予以鼓励，切不可“拔苗助长”。地方大学生普遍知识分子气重，心理承受能力低，特别讲究个人的尊严和隐私。
地方大学生作为“投笔从戎”的书生，有其文化上的优势，更有其专业上的劣势。 地方大学生到消防部队来首先要面临的就是“适应”。部队和地方有很多区别，到部队里来就要意味着“不自由”，什么事都要守规矩，不能随心所欲，个人要严格服从整体，你如果不踏实工作就会觉得浑身不自在，处处受制约；相反如果你认真用心做事，你面对的就不是一张“蜘蛛网”，而是一个可以恣意施展你才华的平台。相比其他中队干部，地方大学生在基层中队工作有很多不适应的地方。一是环境的不适应。在大学学习时，时间比较宽松，学习形式也相对轻松，主要是自我学习，自我管理；而基层中队则是严格落实一日生活制度，什么时间做什么事都有明确规定。二是角色上的不适应。之前上学也好、集训也好，地方大学生大部分时间都扮演一个被管理者的角色；到基层中队之后，则要面临一个队伍管理的问题，有的甚至觉得自己还没有长大就要面临一个“管人”的问题。三是专业上的不适应。
当然，相比其他干部地方大学生也有其自身的优势所在。一是文化程度高，接受新事物的能力强。
防火演习心得体会篇十四
根据※※省《关于认真组织消防知识培训及灭火、疏散演练的通知》精神，为进一步增强了员工的安全生产意识，提高消防灭火及自救的能力。我们积极组织员工进行消防实战演练，现将有关情况汇报如下：
我们组织全员学习了《防火安全管理规定》明确了各班组负责人为防火安全责任人。要求大家把工作重点放在抓好关键部位的日常维护与管理上。并且与市消防大队联系，请消防专家为员工讲解了几种火灾事故的起因、特点、处理及预防措施。使全体员工认识到了，无论工作多忙，都不能忽视防火安全，通过学习培训从思想上增强了安全生产意识，并提高了防火自救的能力。
目前，我部在办公楼、机房、配电房、车库等部位都布有各式各类灭火器材和报警设施。为让员工在发生火灾时会正确使用灭火器，12月5日，请来消防大队干部，组织全体员工开展灭火实战练兵，消防干部现场讲解，手把手地教，员工们经过亲手操作，基本掌握了手提式灭火器和推车式灭火器使用方法，并且了解了火灾发生时自救逃生的技巧。此次练兵共培训职工30人，达到了培训的预期目的。
在生产任务十分繁忙的情况下，我们不忽视安全生产工作，抽调专人组成专班对公司机房、配电房、车库、营业及办公现场等重点部位的消防安全进行了三查：一查执行消防法规和安全管理操作规程的情况；二查重点部位有无安全生产记录和灭火疏散预案；三查灭火器、报警器、电源、线路和新建工程中的防火材料是否完好。通过检查，总的情况较好，表现在员工安全意占、训增强，制度比较健全，重点部位都配置了消防设备。但也存在一些隐患，主要有部分线路老化，灭火器药物失效，营业厅内有人吸烟等问题。检查完后，都向相关部门下达了整改通知，目前，隐患的整改已按要求基本结束，为通信生产和员工安全营造了一个良好的环境。
防火演习心得体会篇十五
第一篇：
为了加强消防知识的普及，让学生更加体会到消防知识的重要性，我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。
消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对，这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康，通过这次消防演练，我看到了生命的延续，无私无畏精神的体现，更加体现出我们的本质，在慌乱中有备不乱的逃生，这是我们对生命的尊重，对生命的肯定和爱护。
安全责任大于天，生命诚可贵，在生命面前我们要重视自己的责任，安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外，将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗，为了家人和自己而去践行安全准则。
在火灾面前，要迅速逃生，不要贪恋财物，只有生命在，钱财随时都可以赚回来，不要迎风快跑，更不要乘坐电梯逃生，以免被困无法脱险，要捂住口鼻，弯腰前行，以免吸入大量烟雾导致窒息，如果烟雾过大，无法逃生，等待救援，发出救援信号，水火无情，在灾害面前，我们要有一颗平静的心来面对，更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前，我们的力量是弱小的，我们必须要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽烟、不要随意点火，注意自身安全，珍爱他人健康，我们要珍爱生命，远离火灾。
第二篇：
俗话说“水火无情”，在所有的灾害中，发生最多的就是火灾，为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识，是每一位同学都树立起安全意识，星期一上午，我校举行了一次消防演练。
首先，由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候，同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻，一边抓住前面的一个人，低头匀速前进。仅仅几分钟，我们便跑出了教学楼，在楼前集合。
这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性，掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾，责任重于泰山，火灾事故不仅会给我们带来不幸，更会给我们的家庭带来巨大的伤害。
我们学习消防知识，排除安全隐患，防微杜渐，防患于未然是十分正确的决定。
这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的能力，明白了不管遇到什么情况，都要镇定，然后用学过的安全知识去处理。
同学们，热爱生活，珍爱生命，处处留意，绝绝伤害，让安全意识常驻我们心中。
第三篇：
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着"预防为主，防消结合"的宗旨，切实做好防火、灭火工作，10月28日我校开展了一次消防演练活动，9：10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。9点15分，学校的喇叭里传来了火警声.当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置，全校进入指定位置后，安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。
在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任.今天的演练是让人难忘的!我明白了，碰到火灾不能慌张，要有秩序地排队出去，不能拥挤，否则事情会不堪设想。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
一年一度的消防器材检测和更新的时间到了，器材需要更新，即将到期的灭火器需要换掉，利用这个机会，公司领导组织职工用将要换掉的灭火器在红卫分局的院子内进行了现场消防灭火演练。
演练开始前，来自东岳分局消防大队的警官现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后，大家在空旷的操场点燃找来的燃料，待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭，让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识，同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火，大家都非常重视这样一个机会。整个演练过程中，各部门员工积极配合，使本次灭火演练活动圆满完成，取得了良好的消防安全宣传效果。
安全无小事，全体职工通过这次演练树立了“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识，自觉遵守消防法规，积极贯彻落实各项防火措施，在力求防止火灾发生的同时，切实做好扑救火灾的应急准备工作，把防火和灭火有机结合起来，避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务，只有全体职工共同关心、积极参与，不断加强消防安全责任意识，增强整体抗御火灾的能力，才能形成良好的消防安全运行机制，共同创造出一个良好的消防安全环境。
第四篇：
我国规定11月9号为全国消防日，因为火警电话是119。我们学校特意在今天举行了消防演练。下午1点20分，老师走进了教室，然后开始讲解消防知识，并再三叮嘱我们要记住刚才的话。
五、六年级的哥哥来试一试。我看那些哥哥也挺紧张的样子，可能是第一次使用吧!
演练结束后，老师教育我们，如果真的发生火灾，我们千万不能紧张，一定要消除恐惧心理，团结一致，成功疏散。
防火演习心得体会篇十六
五(2）班李敏。
通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解，虽然时间较短，但体会颇深。
火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
五（2）班李佳。
我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。
一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。
二、加强消防常识的学习。火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。
这一周是消防安全周，在周四的班队课上，老师给我们看了一个关于消防安全的视频，使我颇有感触，也给我们这些同学敲了一个警钟。
大家都目不转睛地盯着屏幕，看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着，火光把天都照亮了，热浪袭人，烟形成了蘑菇云，仿佛要把整个世界都烤焦??一片火海，浓烟滚滚，一条条火龙蔓延在房屋内??一种难以言状的感觉突然涌上我的心头，好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了！
然而，火灾的危害往往被人们所忽视，每个人都觉得不会发生在自己的身上，但几乎所有的火灾都是由当初的不重视与不小心，才酿成大祸。火灾近在咫尺，触手可及，我们必须得引起重视！小细节决定大问题，如：把蚊香放在靠近窗帘或床的位置，在床上吸烟，随地乱扔烟头，这些容易被忽略的小细节往往是一场火灾的“罪魁祸首”。所以我们必须得谨慎处事，“火灾”这种玩笑可开不得。一旦发生火灾，也不要着急，同学们一定要保持镇静，量力而行。火势不大时，要当机立断，披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去，但千万不要批塑料雨衣；在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住口鼻；千万不能盲目地跳楼，可用绳子紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下；被大火围困又没有办法自救时，可拿手帕或手电筒，往外发出求救信号。火灾是无情的，它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前，我们应该有效地进行防范，尽量逃避火魔的侵害，摆脱灾难和痛苦。我们不妨做起以下几点：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄电器设备。
2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。
3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。
4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。
5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。
6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。
7、利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
8、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。
9、家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。
火灾的危害大于天，我们一定要引起重视，不要等到发生了事故，才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福，关注消防，护我家园吧！
五（2）班孙云霄。
5月15日这天的下午，我们学校进行了一次消防演习。
一开始，同学们都静静地坐在教室里，等着演习的开始。我心里又兴奋又紧张，毕竟是第一次参加这种演习，很多同学的心情是跟我一样的，从他们脸上的表情就可以看的出。正当我们翘首以待的时候，警铃响起来了。在老师的指挥下，同学们用毛巾捂住口鼻，有秩序地迅速跑出教室，顺着安全通道撤离了。
教学。
楼，来到了安全地带—操场。等所有同学都到齐后，校长开始给我们一边讲解消防安全知识，一边指导我们逃生的技巧，同学们做的都很认真。
这次演习让我学习到了消防安全知识，知道了在危险时刻怎样逃生和保护自己，也懂得了生命的可贵。而且，在遇到灾难时如何帮助周围的人，紧急时候更不能慌乱，要有秩序，要用科学的方法和沉着的心态应对突来的灾难。
我们对此学习了如何安全防火，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：
一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓。
火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。
三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙。
第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。
一、消防安全工作做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事抓消除火灾隐患的重要途径是做好消防安全管理工作，始终把消防工作作为一项重要任务来抓。火灾带来的危害在日常工作中却往往被忽视，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作在第一位所导致的。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度，加强消防安全知识培训，提高防范意识。
内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施、经常检验消防设备；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法、正确使用灭火器；加强学习报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
二、当火灾发生时，学会逃生和自救。
靠近楼房、电线杆、树木等可能倒塌的高大建筑物，以免被砸伤。
三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙。
第一是要“抓重点”。经常组织防火检查，发现火灾隐患，及时记录并整改。第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，消防安全隐患可能在每一个角落。
容易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
四、消防安全工作的重要性。
消防安全工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分，又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前，消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切，其地位和作用越来越重要，轻视消防作用，是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果；是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。这次我们有幸听到消防办高级讲师亲自来公司对我们进行言传身教，让我们受益匪浅，感同身受，深刻地体会到消防工作的重要性。
俗话说，水火无情。一根燃烧的火柴，一个没有熄灭的烟头，如果我们随处乱扔，那么将会后患无穷，更有可能带来灭顶之灾。做为一个企业，在向市场要经济效益的同时，又要重视安全生产，防患于未然，这样才能实现利益和安全“双赢”。火是无情的，火可以使一个完好的公司变成废墟，火灾不是不可避免的，我们尽量要把风险降到最小。我们应当严格遵守消防法律、法规、规章，贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作，履行安全职责，保障防安全。消防工作重在预防，这次我们通过消防培训，掌握基本的防火、灭火及自救逃生常识，学会“如何防火”、“如何灭火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火灾的发生率就很小，火灾发生了，如果能够及时把它扑灭，火势就不会蔓延，掌握一些基本逃生常识，在火灾现场就能顺利逃生。消防工作需要大家共同的关心、理解、支持和参与，只要群策群力、齐心协力，彻底消除火灾等隐患，生命和财产才会得到有力的保障。
防火演习心得体会篇十七
在我们日常生活中，火是不可缺少的，在化工厂高温、高压、易燃易爆的介质更是到处都有，所以我们了解有关于火灾的安全常识是尤为重要的。更要在自己的工作岗位规范自己的操作行为，避免火灾事故的发生，及掌握火灾的急救常识是十分必要的。
案例中的许多火灾事故主要是由于大多数的人没有火灾的安全常识，从而引发了重大的火灾事故，没有火灾的安全常识在火灾发生后，不仅仅没有救助别人的能力，更是连自救的都不能得救，从而导致事故更加严重，造成的损失更是重大，所以掌握有关于火灾的安全常识不仅仅可以避免事故的发生，同时也能避免自己身陷火灾的危险之中。那么要避免火灾的发生，就要掌握火灾的'安全常识：
如果火灾发生居民楼内，楼内居民首先要保持冷静。如果火灾是出于初起阶段，尽快用水和灭火器破扑救，如果扑救不了，尽快离开火场，不要贪恋财物。为了做好个人防护，可用湿毛巾掩住口鼻，用浸湿的衣服被褥包裹身体，以防止被火烧伤；在浓烟中，要低姿行走，烟大时要匍匐前行，居民应该保持秩序，依次撤离现场，切不可由于火灾使自己更加紧张，逃生心情更为急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散时辨不清方向，结果不择路线，不顾后果，致使失去有力的逃生机会。如果逃生通道被封锁，一时逃不出去，要爬在窗上挥舞物品或呼喊发出求救信号，以便消防人员及时救助。
如果火灾发生在公共场所，例如宾馆，学校等按照安全出口指示标志和自己熟悉的逃生路线快速逃生高层建筑发生火灾时，要快速组织求救，同时将各个房门关闭，如果火势较大，无法扑救，要根据平时熟悉的情况确定逃生路线，迅速选择逃生出口逃生，但不要乘坐电梯，以防断电出困在电梯中。如果走廊起火房门被封死，要关紧房门，堵住漏孔，防止烟雾进屋，同时向窗外挥舞物品呼喊，尽快向外发出求救信号；如果烟大，要低姿行走用湿毛巾捂住口鼻，防止毒烟熏呛，要沉着冷静，选择最直接的逃生路线，开门时，要迅速将门关好，防止空气流助长火势和烟雾窜到各个房间。如果通道被封锁，要往远离烟火的地方疏散，可以利用卫生间、楼梯间、水房等场所避难，然后想方法下楼，没有救护措施，不要盲目跳楼，以免造成伤亡。
工厂企业应时刻保证单位的消防安全，加强消防标准化管理。消防设施要健全，消防疏散通道要保持畅通无阻，工厂企业员工要熟悉单位的消防环境。经常进行消防逃生自救训练，发生火灾时，要迅速组织救援，及时将火扑灭在初起阶段，如果不扑灭，要迅速逃生，每个员工要，熟悉逃生出口，做到临危不乱，沉着冷静，明辨方向，迅速撤离。烟大时要匍匐前进，被烟火围在里面的人员，要尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现又能避免烟火熏呛的地方，向外挥舞衣物，发出救援信号，也可以用绳索系到结实的固定物上滑绳自救。烟火大时，自己失去了自救能力，要趴在屋内墙根处，既防止被建筑物砸伤，又便于消防人员寻找。身上起火时，不要乱跑，要迅速脱掉衣服或就地打滚将火压灭。
总之希望我们每个人都能掌握安全常识，对于火灾这样的重大事故，我们要做到防患于未然，在工厂没有小的事故，更不要说是火灾的事故，我们时时刻刻保持警惕，把一切不安全的因素制止在萌芽时刻。
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