社会是一个综合性的概念，涵盖了人类社会各个领域的方方面面。剧本的创作需要对人物的塑造和情节的处理有深入的思考。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能给大家提供一些启示。
世界环境保护日的主持词篇一
亲爱的家长、老师、小朋友们：
你们好!
环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、保护环境是每个公民义不容辞的责任。20xx年6月5日是第xx个世界环境日，今年世界环境日中国的主题是：“绿色消费，你行动了吗?”
绿色消费，也称可持续消费，是指一种以适度节制消费，避免或减少对环境的破坏，崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程。绿色消费，不仅包括绿色产品，还包括物资的回收利用，能源的有效使用，对生存环境、物种环境的保护等。绿色消费的重点是“绿色生活，环保选购”。
如果我们每一个人都能从身边小事做起，让绿色消费贯穿于日常生活的方方面面，就能有效促进全社会的可持续发展。因此，值此第41个世界环境日来临之际，我们向您、向全社会郑重倡议：
1.购买包装简单的商品，选购绿色产品、绿色食物，用环保购物袋代替一次性塑料袋。
2.短途出行时，尽量选择步行或骑自行车，既锻炼身体又减少污染。
3.喝茶时，尽量用散装的茶叶，少泡茶包，节省资源，减少污染。
4.旧电池应回收，切勿随意丢弃。
5.自备水杯，少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式，并使用节水型水龙头;尽量节约自来水。
6.时时刻刻注意节约用电，做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备，做到人走电停。
7.重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，尽量节约用纸，保护森林。
8.积极参加植树造林活动，在家中多养几盆花，争做绿色文明使者。
亲爱的朋友们，让我们从现在开始，从一点一滴做起，努力为绿色消费、节能环保尽一份心，出一份力。让我们心手相携，共同为地球缔造—个美好的绿色家园!
倡议人：
日期：
世界环境保护日的主持词篇二
地球只有一个，它的生命是脆弱的，我们要爱护环境。下面是爱汇网小编为大家整理的保护环境演讲稿，希望对大家有用。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?在人们不断盲目追求工业生产、社会进步的时候，那蔚蓝的天空，那清澈的河水，那清新的空气，已离我们越来越远。地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日渐严重，资源的日渐匮乏。人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无时无刻不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫!
1972年6月5日，人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开，会议通过了《人类环境宣言》;同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。现在我们又迎来了世界环境日。为了保护我们赖以生存的`共同家园——地球，我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。人人行动起来，保护绿色家园。身为学生的我们应从自己做起，从身边做起，保护环境，爱护我们共同的家园。我们应当拒绝使用一次性物品，尽量使物品可以二次使用;少用塑料袋，减少白色垃圾的产生;不乱扔废电池，防止对水源和土壤造成污染??相信我们今天播下一粒绿色种子，明天将收获一片蓝天绿地!
为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来吧!行动起来，从你我开始;行动起来，从现在开始。让我们共同走向绿色明天!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在人类生存发展史上，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫,这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人们面临的最大的敌人，已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题!
大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其原因，都是人类在发展经济的过程中，对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。
这一切的现实，让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境，利在当代，功在千秋，这是一项崇高而伟大的事业，更是中化民族千秋万代利益所在。
千里之行，始于足下。保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。只要我们确实落实我们的言行，不乱丢垃圾，不浪费粮食，最大限度地节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽树种草，保护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规。那么，我们头顶上的天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮，生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。
同学们，我们是21世纪的主人，具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感，要心系全球，着眼身边，立足校园。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，培养环保意识，养成环保习惯，创造我们美好的校园，塑造我们美好的灵魂!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的树林遭人砍伐，变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利，使成群的动物流离失所，奔向它方。这并不是虚假的幻想，这是血淋淋的事实。
曾几何时，世界上大批的动植物遭到灭绝，还有许许多多的动植物濒临灭绝，这都是为什么?这都是因为人类乱伐树木，破坏了生态环境，这才是根本原因。
土地资源是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一，是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类文明的发展，但同时也造成对土地资源的直接破坏，这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等，而其中水 土流失尤为严重，乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计，世界耕地的表土流失量约为230亿吨/年。
有人认为酸雨是一场无声无息的危机，而且是有史以来冲击我们最严重的环境威胁，是一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多，酸性排放物也日益增多，它们进入空气中，经过一系列作用就形成了酸雨。
赤潮虽然自古就有，但随着工农业生产的迅速发展，水体污染日益加重，赤潮也日趋严重。我国自1933年首次报道以来，至1994年共有194次较大规模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散，形成油膜，阻碍水面与空气接触，使水中溶解氧减少。油类含有多环芳烃致癌物质，可经水生生物富集后危害人体健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生，其次是来自自然界，如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性，可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎，甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0.5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高，浓度高于0.25毫克/立方米， 可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外，二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀，剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。
保护环境，人人有责。
世界环境保护日的主持词篇三
在发展不断提速的社会中，越来越多的人想要去了解一些开场白，开场白有点明主题、交代背景、提出问题等作用。那么，好的开场白要怎么写呢？下面是小编为大家收集的世界环境保护日开场白及串词，希望对大家有所帮助。
各位观众，各位朋友：
大家好！
今天很高兴和大家在这里见面。 6月5日，是世界环境保护日，今年的主题是“守望家园”。为什么要用这么一个主题？据目前所知，在无垠的茫茫宇宙中，只有地球才有生命。人类与地球相伴相随，走过了漫长的岁月。人类世世代代深受地球的恩惠，然而人类似乎并不知道感恩，反而对地球进行致命的伤害――砍伐森林、杀戮（lu）动物，污染环境……当我们人类遭到地球的报复之后，我们深知宇宙中只有一个地球，地球是我们唯一的家园，我们必须放弃对地球的一切危害，对地球精心呵护，否则受到伤害的只能是我们人类自己。
今天活动的主办单位是中共江北区委、江北区人民政府；承办单位是区委宣传部、区环境保护局、区文广局。
我们今天的活动倍受市区领导关心，市区领导来到了我们现场，我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
下面请为大家讲话。
正面请大家欣赏文艺演出。
串词
21世纪的第一天，我国北方许多城市都在这一天中感受到了沙尘暴的威力，沙尘暴过处，一片浑黄，日月无光。这次沙尘暴造成的直接经济损失高达7个亿，这还没有计算间接损失。
最近几年，中国西北部、北部沙尘暴猖狂至极，北起山东半岛，西至新疆、河西走廊，甚至有消息说，朝鲜、韩国、日本都不同程度感受到沙尘暴。
千古乾坤，黯然神伤；长天落泪，日月蒙羞。
沙尘暴从何而来？说一千，道一万，罪魁祸首是人类对森林的过度的砍伐。树木被砍伐了，土地失去了涵养水分的能力；风沙来了，土地失去了奈以保护的绿色屏障，良田熟土，被迅速沙化。也许有人会在心底里嘀咕两句，沙化一点有什么了不起的嘛。不过，沙漠化的统计数字让人触目惊心：今天荒漠化土地占全国土地总面积的27、3%，并且每年都还在扩大。能不让人心惊吗！我们只有一个地球呀！
在发展经济的过程中，部份农村为了摆脱贫困，土法上马，什么都干，严重破坏了生态平衡，造成环境污染。经济也许有所好转，但是对环境破坏所造成的损失远远高于我们所得到的经济利益。
我们国家每年必须在所得到的收入中拿出许多钱来补贴环境破坏所来的损失，严重影响了我们国家的可持续发展。
森林被毁坏，植被被破坏，动物失去了生存的土壤，许多动物最后走上了灭绝的道路！动物的灭绝，使人类陷入了空前的孤独之中，我们现在还很难预料，动物种类的消失将给人类带来怎样的灾难？！
不过，这一点我们是清楚的――森林被毁坏，植被被破坏，造成了地球严重的沙漠化，暴雨一来，泥土就被洪水带走。携带泥沙的河流不仅是黄河，长江的含泥量也居高不下，让我们不能不为之担心呀！可耕土地被暴雨冲刷之后，泥中的肥料被带走，我们又不得不加大施肥的量，如此一来，化肥对环境的污染又加重了。
森林被毁坏，植被被破坏，土地不能涵养水份。我们的母亲河――黄河断流了，为我们敲响了警钟。专家大声疾呼：如果，我们再不注意保护环境，黄河将会成为季节河、内陆河。这绝不是危言耸听，因为，黄河每年断流的时间越来越长了，说不定那一天，黄河会终年断流。
最让我们震惊的是：流沙距北京只有几十公里了。我们还等什么呢？保护环境，就是保护我们自己。此时，每个人都应该从心底里升起这样一个念头：环境治理已经到了刻不容缓的地步了。
只有当人类自己真正认识到，我们只有一个地球，如果我们失去了奈以生存的地球，我们将不再存在，只有在这时，人类的拯救之力才会在地球出现。
保护环境，我能做什么？其实，对于我们个人而言，保护环境往往都是举手之劳。
不使用一次性筷子，是保护环境；
不使用或者少使用塑料袋，是保护环境：
不吃青蛙是保护环境；
节约用纸是保护环境；
不乱扔废电池，是保护环境；
不杀害野生动物，是保护环境；
保护环境，不是做不到，而是想不想得到；想得到，就应该做得到。保护环境，从我做起；保护环境从身边做起！
世界环境保护日的主持词篇四
保护环境，人人有责。我们应该尽自己的一份力去保护环境。
今天是6月5日----人类的世界环境日。在这一天里人们会召开环保大会，商量保护环境的措施。而与此同时，自然界的环保大会也在悄然进行着。
大家都早早地来到会场。突然，一股恶心的臭味传来，使大家都不由得捂住鼻子。
“什么东西呀?”
“这味儿真难闻。”
“是谁这么臭呀?”
“是我，我是水!”一个细小的声音回答。大家一看，啊，这是水吗?这是那清澈的水吗?出现在大家眼前的是一滩黑黑的发着恶臭的东西。
象伯伯关心地问：“是谁把你弄成这副模样的`?”
“是呀!”小鹿也说，“你怎么变成这样了?”
水听了大家关切的询问，忍不住流出了眼泪。“我本是清澈透明的，可那人类却从不爱护我，他们把工厂的废水往我体内排，把垃圾往我身上倒，甚至把有毒的物质也往我身上扔，把我污染得面目全非，结果造成人类严重缺水，而我也重病缠身，连小动物沾了我也会生病，我……”
水的哭诉还没讲完，只见一团乌黑的气体飘进了会场，没等大家发问，它却抢先开了口：“大伙儿都看见我现在的样子了吧?可又有谁能想到我曾经是多么洁净的空气呀!”
大家听了都非常惊讶。
空气咳嗽了两声，又接着说：“洁净的空气难道不是生命的必需品吗?但人类却把工厂烟囱里的废气、毒气全部排放在我身上。幸好有树木帮人类和万物净化空气，不然的话，大家吸入被污染的空气都会得病的。
“可惜我们也无能为力了。”一个声音从角落里传出来。
原来是站在旁边的一棵小树在说话，“因为我的同伴越来越少了。我们树木家族对人类有巨大的贡献，我们通过光合作用，吸入二氧化碳，呼出新鲜的氧气，而且我们的树根还能抓住水土，防止水土流失呢!可是人类不但不知道感恩，反而还大肆砍伐我们，使我们家族成员越来越少了，害得小鸟们也无家可归了。”
“我们早已是无家可归者了。”一只东北虎站出来说，“由于森林越来越少，加上人类的猎杀，现在我的家族成员屈指可数，全国野生东北虎只剩下不到20只了。”
最后，大家都沉默了。它们都在想：今天，人类污染环境、破坏大自然，使我们无家可归;明天，他们就会失去赖以生存的家园，同样也会无家可归!
世界环境保护日的主持词篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是[保护地球母亲，净化校园环境]。我们都知道，地球是迄今为止人类所知道的宇宙中可以承载人类生命的星球。人类在地球上生活已有几百万年的历史，在这漫长的岁月中，人类就是依靠地球上的资源（空气水分阳光）生存繁衍发展的，所以，地球是人类的母亲。
世界文学大师雨果说："大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：水土流失，洪水肆虐，火灾频发……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……这是多么可怕的.后果呀！
在课间歇息时，我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发明有深深浅浅的脚印有的地方甚至走成了小道。
为了我们校园更加美丽，首先不要随地乱扔乱丢废弃物；不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从此刻做起。保护地球母亲，净化绿色校园。
我的演讲完了，谢谢大家！
世界环境保护日的主持词篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。
同学们，要把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们师生一起努力，人我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很在的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情；当你记得及时关灯，不浪费用电；当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉；当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗；你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。
当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过4才可能被完全分解掉；对于这些环保的知识，你了解吗？我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：__。
20__年__月__日。
世界环境保护日的主持词篇七
1、消除白色污染，还我碧水蓝天；减少噪声污染，清净美好家园；降低空气污染，天空永驻蓝颜；清除心灵污染，世界和谐平安！世界环境，愿大地更绿，让天空更蓝！
2、垃圾归类处理清，一片蔚蓝好晴空，亮了我们的眼睛；乘坐公交减排放，享受空气高质量，带来每一秒舒畅；勤俭节约习惯好，增加储蓄又环保，都夸会过心眼好。献出一片保护环境的真心，得到快乐子开心。祝你世界环境舒心。
3、节约用电应提倡，少交电费又环保。能源益在减少，石油消耗创新高。源源不断石油来，油田总会变空窖。从古至今空气好，莫让地球毁容貌。我们都是主人翁，环保思想别动摇。人人爱护大自然，山清水秀花鸟俏。世界环境，保护环境，从我做起，祝福地球，永远美貌！
5、爱护每一滴水源，让我们延续生命的资源，璀璨永远；爱护每一棵树木，让我们翠绿美意的'春天，常伴身边；爱护每一种动物，让我们生机勃勃的世界，和谐美满；世界环境，愿你爱心不变，珍惜眼前，祝你乐享明天，辉煌灿烂！
6、爱山爱水爱花鸟，爱护自然很重要。护林护花护木草，草木胜过金元宝。减少废气排放量，莫让废气闹云霄。少开汽车多走路，别让灰尘来舞蹈。世界环境，祝福你绿色心情，开心逍遥！
7、水是生命之源，珍惜生命从节水开始；树是环境之母，爱护母亲从保护环境开始；世界环境，请爱护我们赖以生存的地球，给子孙后代留一个优美的环境；祝你开心！
8、水清了，心情好了；天蓝了，子美了；草绿了，环境棒了；鸟来了，地球笑了；世界环境，要爱护环境哟，愿你拥有美好生活，快乐每一秒。
9、世界环境，保护环境，奉献自己，呵护草地，爱护淡水，减少排污，植树造林，绿化环境，造福子孙，共建家园，短信宣传，祝你快乐，幸福永远。
10、流星划破夜空，会触动文人的心灵；瀑布飞流直下，会触动诗人的心灵；鸟儿轻吟低唱，会触动才子的心灵;大自然被污染，深深触动了我们的心灵。六五世界环境,让我共同宣传保护地球环境。
11、哗哗流走的，不仅是水，还是滋润生命的泉；吭吭倒掉的，不仅是树，还是支持生命的氧；嗷嗷死掉的，不仅是兽，还是愉悦人类的伴。世界环境到了，让我们从我做起，爱护地球上的一水一木，一虫一鸟。
13、“绿色花木”，你种了吗？“绿化环保”，你做了吗？“绿色消费”，你行动了吗？“绿色祝福”，你收发了吗？世界环境，祝愿你绿色心情，幸福逍遥！
14、要爱花，要爱草，居住环境更美好，多节水，少用电，幸福生活更环保，少开车，多走路，空气清新人安好；世界环境，爱护环境从你我做起，愿你低碳生活更幸福，祝你快乐！
15、树木没了，小鸟没了，河流没了，鱼虾没了，地球会怎样，警钟要敲响，世界环境，保护环境，关爱地球，让我们的家园更美丽，使我们的生活更美好。
16、保护环境，就是保护家园，低碳生活，从我做起。坐坐公交车，骑骑自行车，随手关电灯，节能又减排。换个节能灯，回收旧电池，自备环保袋，低碳又环保。世界环境，让我们一起行动，共创绿色生态城市，共享低碳环保生活！
17、鸟儿因有蓝天而自在，花儿因有大地而葱郁，鱼儿因有清水而活跃，我们因有地球而生存，世界环境，爱护环境从你我做起，愿你保护环境，生活快乐。
18、绿色衣服，穿着舒服；绿色食品，吃着健康；绿色住房，住着快乐；绿色出行，步步幸福。世界环境，祝福你绿色心情，天天开心！
19、寒风在哭泣，大地在迷离，环境要保护，地球需要你，创建美家园，行动在，多植树造林，少排放尾气，要爱护淡水，不乱扔垃圾，让蓝天更蓝，使清水更清，世界环境，祝你好心情。
20、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
21、珍爱生灵节约资源抵制污染植树护绿。
22、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
23、创建绿色学校。
24、蓝天之下你我他。
25、共创美好未来。
26、追求环保是你我的心愿。
27、草儿绿花儿香，环境优美人健康！
28、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！
29、全面建设小康社会。
30、造福子孙我为先。
32、保护环境，从我做起，建设一个美好的绿色家园。
33、共园生态梦想。
34、弘扬生态文明。
35、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
36、水是生命的源泉。
37、开发与保护同步。
38、加强环境宣传教育。
39、善待动物，和谐生存！
40、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！
41、选择绿色生活，共创美好未来。
42、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
43、落实环保责任，完善环保制度。
44、节能减排就在你我身边。
45、保护环境，重在参与，贵在行动。
46、保护蓝天碧水，造福子孙后代。
47、节能、降耗、减污、增效。
48、蓝天之下你我他，优美环境靠大家。
49、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。
50、让地球远离污染，让绿色走进家园。
世界环境保护日的主持词篇八
各位领导，各位老师，各位同学：
大家好！我是xx班xxx，今天我演讲的题目是《环境的呼吁》。
人类在破坏环境时，也在破坏国家的保护动物，大熊猫。素有国宝之称等等命运同样不佳，如果再破坏生态环境，这些世代赖以繁衍的家园也遭到疯狂的扫荡，株连九族的下场并不鲜见，是我们人类残酷无情的破坏他们。我国的长江，黄河目前也遭到同样的破坏，导致水污染严重，人们将垃圾扔到里面。使黄河，长江的水，不再是以前那样的清澈见底了。导致长江，黄河被污染的诸多因素中，人为因素是重要的因素之一。只要这个因素不彻底消除，那么天敌的`罪名依然是人类难逃的梦魇！
世界环境保护日的主持词篇九
2)建设绿色企业，坚持绿色经营;。
3)索取资源力求简单，利用资源转化完全;。
4)完善环保制度，落实环保责任;。
5)珍惜资源永续利用，绿色环境净化心灵。
6)爱护我们的地球从点点滴滴做起;。
7)不要旁观，请加入环保行动者的行列;。
8)发展经济不能以牺牲环境为代价;。
9)环境与人类共存，开发与保护同步;。
10)垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源;。
11)生产绿色产品，倡导绿色生活。
12)把绿色带入校园。
13)让绿色的希望从校园萌芽。
14)保护环境系各人，美化校园靠大家。
15)保护环境是每一位公民应尽的责任。
17)为了校园更美，请勿摘花。
18)破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
19)种一棵树，就像给校园一份礼物。
20)学校是我家，环保靠大家。
21)伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。
22)环境整洁，大家开心。
23)破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
24)生命只有一次地球只有一个。
25)绿化美化净化，靠你靠我靠他。
26)请走阳光大道，别踩小花小草!-。
27)人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存。
28)爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
29)保护环境是每一位公民应尽的责任。
31)垃圾身上粘害虫，别让垃圾到处跑。
33)看，蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!
34)美丽地球，美好家园。蓝悠悠的海，青湛湛的天，绿油油的田，白皑皑的'山，黄灿灿的沙漠，绿茫茫的草原。记得为子孙后代留住这美丽。世界地球日快乐!
35)步行多一点，开车少一点;节约多一点，浪费少一点;创造多一点，消耗少一点;保护多一点，污染少一点。地球是我家，人人爱护它。世界地球日快乐!
36)今天是世界地球日，让我们共树希望希望树儿变绿，鸟儿变欢，天空变蓝，陆水变清;更希望大伙儿再变变思维，关注地球，关注我们生存的空间。
37)世界地球日，我的问候是节能减排先锋，保你节省开支，减少浪费，快乐生活;我的祝福是绿色环保天使，保你亲近自然，幸福长久，惬意无忧!
38)阿基米德说，给我一个支点，我可以撬动地球。我说，给我一个支点，我可以撬动宇宙。今天是世界地球日，地球是我们赖以生存的支点，失去它就失去一切。
39)地球公转是一年，冬去春来只等闲。青山绿水人人盼，从我做起多贡献。为了美好明天，生活环保低碳，如此美好家园，要让子孙也看见。世界地球日快乐!
世界环境保护日的主持词篇十
1、让班内每个孩子都明白不能乱丢垃圾，要爱护环境更要保护环境。
2、让孩子们能够养成不乱丢垃圾的好习惯。
3、大胆说出自己对保护环境的理解。
4、乐于探索、交流与分享。
重点：让孩子们明白随手乱丢垃圾是一个不好的坏习惯，需要改正应该养成爱护环境保护环境的好习惯。
难点：孩子接受问题的能力，乱丢垃圾的坏习惯。
1.一顶带有机玻璃的遮阳帽。
2.几张环境被严重污染的图片。
3.生病带着口罩的儿童。
1.小朋友们我们大家一起做个小实验看看会发现什么有趣的事。拿出带有有机玻璃的遮阳帽放在阳光充足的窗前，在阳光照射到遮阳帽的有机玻璃上会在教室屋顶形成一道七彩虹，持续晃动遮阳帽引起孩子的好奇心，发问大家看到了什么？好看吗？美丽吗？孩子们回答后接着发问为什么会有这么美丽的七彩虹。
3.着重说明空气污染了就会让人生病甚至吃药打针，打针是很疼的。我们都不想生病，更不想打针。所以我们不能让空气产生污染。空气为什么会污染，拿出图片，那是因为有许多不爱护环境的人乱丢垃圾破坏环境引起的。从此以后我们不能再随便乱丢垃圾要改掉这个坏习惯。要爱护环境保护环境如果大家人人都乱丢垃圾，那么久会破坏环境产生污染会引起生病也就看不到美丽的七彩虹。
热爱大自然，保护环境，人人有责。
以往虽发现了乱丢垃圾不是一个好习惯，应该让孩子们改正缺点，却只是简单的一句话提醒了事，没有认识到方法过于武断没有认识到孩子们认知能力理解能力。通过本次培训认识了直接灌输并不是解决问题的最佳方法，引导孩子们好奇的天性掌握儿童在游戏中生活的特性才能更好的达到教学目的。努力跟上幼儿教师专业发展的大方向，通过学习明白只有教育观念的率先改变才能引起教育行为的逐渐改变，找到了方向明确了目的就一定会达到目标成为一名合格的幼教工作者。
世界环境保护日的主持词篇十一
主播：小蜜蜂广播台又开播了，我是今天的主播xxx，我是今天的播音员xxx，今天，我们为您准备的特别节目是爱护学校环境。
甲：秋意渐浓，我们将迎来天朗气清秋色宜人的11月。10月的容卿校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还会发现散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么？赶快行动起来吧！
乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。
甲：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明容卿人！
合：“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！
主播：时间过的真快，到了和您说再见的时候了，欢迎您周五同一时间继续收听我们的栏目，再见！
世界环境保护日的主持词篇十二
在世界环境保护日‘六·五”到来之际，结合“爱国土、爱资源”教育，通过主题活动等一系列活泼生动的形式，对学生进行环保知识的教育，让学生知道地球是我们人类的家，在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。水、空气和动物，从而激发学生要保护这些资源，并让学生懂得怎样去保护地球，共建美好的家园。
(1)收集有关资料。例如:世界人口增长、大气污染、地球升温等等。
(2)排编表演节目、制做表演道具。
(3)准备地球仪、录放机和需用的录像带。
(4)选定男女主持人各1名，熟悉活动程序。
(5)布置会场。
(在《无地之间》的歌声中，主持人上场。)。
主持人甲:(推出大型地球仪)同学们，我出个题目考考大家，好不好?请看，这是什么?(齐:地球仪。)对了，这是地球仪模型，谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。)，谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。)。
主持人乙:世界上像这样的国家有200多个，全都居住在地球上，地球是我们整个人类的家。
主持人甲:这个家是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。
(随着甲、乙主持人的介绍，播放世界各地优美风景的录像片。)。
动脑筋爷爷:(一同学扮演，边走边说)我来说，我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧!
(全体向学鼓掌欢迎。)。
动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球，地球只是其中一颗，在这些星球中，除了地球，人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。
(出示美宇航员登上月球的图片，放映录像。)。
讲解:1969年7月21日，美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样，飘飘摇摇。月球上没有水和空气，白天温度高达127℃，夜晚温度又低到-183℃，这样的环境，当然不会有生命存在了。
(放“火星”的录像带，边看边讲解。)。
(队员齐:明白了。)。
同学1:还有森林、水、空气、动物和土地。
(5名队员戴着画有“森林”、“水”、“空气”和“土地”的头饰，随着音乐节奏上台。)。
森林:(放带有森林的录像。)我是人类的第一故乡——森林。人类的祖先一直生活在我的怀抱。天下雨的时候，我能把大量的雨水吞掉;天干旱的时候，我能“吐”出水来，所以有了我，就能防止水灾和旱灾。我还能放出氧气，吸收一种对人体有害的气体——二氧化碳，使人类健康的生活，我们挺立在江河岸边能防洪;长在公路两旁能遮挡太阳、防止灰尘;栽在风沙地区能阻止沙子搬家……我的作用太多太多，我一下子也说不完……总之人类离不开我。
(随着清脆的“哗哗”流水的录音声，扮演水的同学走出来。)。
水:人们离不开森林大哥，同样也离不开我——水，人可以一天不吃饭，但不能一天不喝水。一个人要维持生命活动，每天需要5斤水，庄稼需要水，工业生产也需要水，总之，没有水就没有这个美好的世界。
空气:同学们都知道，人不能离开空气，就像鱼儿离不开水一样，我虽然看不见，摸不着，但人们一刻也离不开我。
动物:我是人类的好朋友，我们帮助人们守卫庄稼和森林。平衡着地球上的生态。
土地:人们吃的东西都是从我的身上长出来的，人们还在我的怀抱里修房子、造大厦。
世界环境保护日的主持词篇十三
王：大家好，我是三(5)中队的王。我非常荣幸能成为本周的光荣升旗手。
王：是的,这是我第一次参加全国性的比赛，其实在比赛刚开始时，我还是有点紧张的,全国有那么多的选手参加,而且这次有5位评委,其中有两位还是老外呢?不过我一想到我已经做好了充分的准备，我相信自己能行，就忘记了紧张，也马上有自信了。在回答完老外提的问题后，他还夸我fantastic呢!
主持人：哇!你的英语这么好!能跟我们说说你是怎么学习英语的吗?
王：其实我非常喜欢英语，经常看英文原版动画片，我最喜欢看迪斯尼的动画片了，像最近的《冰雪奇缘》。另外，我还阅读一些小短文，小故事，英文笑话等等。我有时会和我的美国朋友视频，在家里，我也会和爸爸妈妈说英语。
主持人：你在这次比赛中取得这么好的成绩，你认为什么因素最重要?
王：我觉得做好充分的准备是最重要的，因为机会总是留给有准备的人。其次，比赛时的自信也很重要，有信心就能发挥得更好。在这里，还我想感谢我的英语老师曹老师，还有我的班主任花老师，是她们给了我机会，并不断地鼓励我去努力争取。
主持人：真让我们佩服!我相信，通过你的介绍，一定会有更多人喜欢英语，也有信心去学英语了。
世界环境保护日的主持词篇十四
甲：敬爱的老师、亲爱的同学们！
合：大家下午好！
乙：红领巾广播站又如约和大家见面了！
甲：我是三（1）班的韦媛忆，
乙：我是三（2）班的银艺媛，
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅！优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达理，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。从边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么？赶快行动起来吧！
乙：在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议：
1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
甲：2.从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。
乙：3.提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。
甲：4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
乙：5.养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。
甲：6.爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。
乙：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。
甲：同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做当代文明小学生！
乙：爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！
合：老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听！让我们下次再会！
世界环境保护日的主持词篇十五
3.保护地质环境是人类的共同责任。
4.保护地质环境监测设施，做好地质环境监测工作。
5.防治地质灾害，要坚持预防为主、避让治理相结合。
6.保护国土资源，保障经济社会可持续发展。
7.保护资源环境，功在当代，利在千秋。
8.加强法律建设，保护资源环境。
9.保护地质地貌景观，珍惜地质遗迹。
10.加大矿产资源管理秩序治理。
11.爱无限，绿无边。
12.积极推展减废运动，落实做好废弃管理。
13.完善环保制度，落实环保责任;。
14.珍惜资源永续利用，绿色环境净化心灵。
15.爱护我们的地球从点点滴滴做起;。
16.不要旁观，请加入环保行动者的行列;。
17.环保不分民族，生态没有国界。
18.人类只有一个可生息的村庄――地球,保护环境是每个地球村民的责任。
19.不要让绿色从身边消失。
20.保护环境，少说多做。
21.保护环境=保护自己。
22.美我校园重在每一举动。
23.请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
24.“绿色生死恋”――有绿才有生命。
25.我选择，我喜欢，我环保，我健康。
26.学会做人，学会学习，保护自然。
27.绿色奥运应从绿色校园开始。
28.理想校园――绿色、生机、健康、希望。
29.保护绿色摇篮，你行，我能!
30.环保从点滴做起!
31.捡垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
32.垃圾筒――我不想“失业”!!!
33.发展经济不能以牺牲环境为代价;。
34.环境与人类共存，开发与保护同步;。
35.垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源;。
36.树立“低碳”理念创建绿色家园。
37.追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
38.喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
39.花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
40.问坛哪得绿如许，为有大家来爱护。
41.创建绿色地球，从你我做起。
42.美化生活，净化心灵。
43.除了足迹，什么都不能遗留;除了回忆，什么都不要拎走。
44.只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
45.别在绿色消失时，我们才去后悔。
46.珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
47.保护环境，保护自然就是保护人类自己。
48.树环保之风，迎美好明天生产绿色产品，倡导绿色生活。
49.索取资源力求简单，利用资源转化完全。
50.节能是一种美德环保是一种时尚。
51.保护环境，坚持可持续发展战略。
52.到xx年所有工业污染源要实现达标排放。
53.保护环境，热爱人类自己的家园。
54.保护环境是每一个公民应尽的义务。
55.保护环境光荣，污染环境可耻。
56.为了地球上的生命――拯救我们的海洋。
57.你的星球需要你，联合起来应对气候变化。
58.减少污染――行动起来。
59.践行科学发展，建设生态家园。
60.共建生态文明，享受绿色生活。
61.环境与人类共存，开发与保护同步。
62.让绿色的旋律环绕每一个生命!
63.幸福就是天蓝、山青、水绿。
64.今天节约一滴水，留给后人一滴血。
65.没有地球的健康就没有人类的健康。
66.善待地球就是善待自己。
67.拯救地球，一起动手。
68.保护环境，从我做起。
69.促绿色消费，做绿色选民。
70.追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
世界环境保护日的主持词篇十六
1.关注全球性生态环境问题。
2.概述生物多样性保护的意义和措施。
3.形成环境保护需要从我做起的意识。
4.进行资料搜集，了解我国利用生物技术保护生物多样性的进展。
概述生物多样性保护的意义和措施。
探究法，讲述法。
1、教学过程。
〖引入〗以“问题探讨”引入，学生思考回答，老师提示。
〖提示〗。
1.气象学家的预言是有科学根据的。例如，英国《自然》杂志和《观察家报》于20xx年披露了美国国防部专家组的一份报告。该报告预测：气候变化可能演变成全球公害;未来20年气候变化将成为全球性灾难，如英国将会像西伯利亚那样寒冷，美国等主要粮食生产国将因遭遇严重干旱而出现粮食大幅减产。又如，我国科学家20xx年预言：未来大气的增温值将是20世纪的.2至10倍;我国华北等地仍将保持继续变干旱的趋势;气候变暖严重影响全球的自然生态系统，农业可能是对气候变化最为敏感和脆弱的部门之一。
一、保护植被，防止水土流失和荒漠化。
全球性生态环境问题主要包括：
1.全球气候变化。
2.水资源短缺。
3.臭氧层破坏。
4.酸雨。
5.土地荒漠化。
6.海洋污染。
7.生物多样性等。
二、保护生物多样性。
保护生物多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，他们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。
〖讲述〗生物多样性包含了遗传的多样性，物种的多样性和生态系统的多样性。我们说的保护生物的多样性就是指基因、物种和生态系统三个层次上的保护。
主题每层次相关的内容。
基因基因携带着遗传信息，基因控制性状，基因突变和染色体变异等是遗传多样性之源。
〖思考与讨论〗学生思考讨论回答，老师提示。
世界环境保护日的主持词篇十七
3.保护海洋环境，人人有责。
4.保护海洋环境是一项必须长期坚持的基本国策。
5.保护蓝天碧水。
6.保护海洋环境是每一位公民应尽的责任。
7.早一天保护环境，多一份生命保证。
8.污染环境，害人害已。
9.保护环境，持续发展。
10.破坏环境就是自掘坟墓。
11.保护碧水蓝天，共建绿色家园。
12.要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈。
13.污染环境千夫指保护环境万人颂。
14.动员起来，为拯救我们的地球掀起一场环境革命。
15.保护海洋环境就是保护我们自己。
16.破坏海洋环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
17.我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
18.家园只有一个地球不能克隆。
19.海洋是万物生灵共同的摇篮，共生共荣来自万物的和谐。
20.保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!
21.沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。
22.保护海洋环境，造福子孙后代。
23.、善待自然也便是人类自珍自重。
24.改善海洋环境，创建美好未来是我们共同的愿望。
25.保护海洋环境，功在当代，利在千秋。
26.让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。
27.保护海洋，防止赤潮。
28.人与自然需要和谐共存。
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