读书节发言稿材料(精选19篇)

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读书节发言稿材料(精选19篇)
时间:2023-11-27 00:06:16     小编:GZ才子

通过总结,我们可以将散乱的思绪整理成一篇有逻辑性的文章。总结还要注意避免过多的主观感受,要客观地分析和总结所涉及的事物。下面这些总结范文旨在帮助大家更好地掌握总结写作的要领。

读书节发言稿材料篇一

红色,是一种信仰,然而他和其他的信仰不同,他不是少数人的信仰,不是个别国家或者民族的信仰。一般的信仰,更多的是教人为自己谋利,讲究的是个人的生前死后、因果宿命。只有红色,从不让人去为自己谋私,从不让人去沉迷于飘渺的虚无。

是十月的一场燎原大火烧出了天空的第一片红,是1921至1949整整28年的抛头颅洒热血染成了神州大地的红,因此,这种红色的信仰绝不是虚无的,而是有无数的前辈用生命去检验、践行的,并且,在一代代的不懈努力中,他成为我们世代相承之意志,只要人们还追求自由平等公正法治,我们就决不停止追逐。所以,红色更是我们的基因,我们不能放弃,要好好地传承下去。失去这种基因,我们就会掉进资本主义的陷阱,被历史淘汰,苏联就是这样的例子。

这不是上级要求,也不是政府要求,而是这个时代的要求,直接关系到我们这代人能否实现中国梦。当我们沉浸在缤纷繁复的物质世界,徜徉在灯红酒绿之边缘,我们会在实现理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽。”我们要沿着社会主义道路不断前进那就要让红色血液在全身流通,让头脑清醒,让行动坚定。这种血液的来源靠输送是不行的,要自己长出来才可靠。

近来央视热播的电视剧《十送红军》表现的就是十位最普通的红军战士经过长征的跋涉、战斗与牺牲,以自己的生命,熔铸和诠释共产党和人民军队的信念的历程。它生动地展示了我党我军在长期斗争中形成的艰苦奋斗、不惧牺牲、自强不息等优良传统。这些优良传统凝结一体,就是红色基因。我们传承红色基因就是要传承和发扬这种传统,将之融入血脉中随着生命的延续而延续下去。当然,正如一位哲人所说,传统不是守住炉灰,而是热情火焰的传递。

当代革命军人要努力践行社会主义核心价值观,这也是传承红色基因的重要内容。我党我军从来都保持着同人民群众的紧密联系,从一定的层次上讲,我们肩负的历史使命是相同的。国家富强、民族振兴、人民幸福、爱国、敬业、诚信、友善、自由、平等、公正、法治这样的社会主义核心价值观正是新时代我们的全新追求,是以中国梦为中心的最高追求。传承红色基因就是要求我们在这样的时代背景下秉承先烈之意志,高举红色之火炬,继往开来,走前辈们没有走完的路,走我们这代人特有的路。

众所周知,江西是中国工人运动、中国人民解放军、中国革命和中华苏维埃共和国“四大摇篮”。在这片光荣的红土地上,孕育了以“信念坚定、纪律严明,对党忠诚、一心为民,艰苦奋斗、勇于牺牲,实事求是、勇闯新路,清正廉洁、无私奉献”为内涵的红色基因,激励了一代又一代江西人,无论是在革命战争年代,还是在社会主义建设时期,以及在改革开放新时代,都坚持奋勇当先、勇往直前,成为引领江西“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的强大动力和精神支柱。

人总是要有点精神的。红色基因之所以代代相传,显示出红色精神作为党性教育最好的教科书,具有强大的生命力和感染力。通过潜移默化的传输和春风化雨般的引导,在红色教育中浇注党性修养的“心灵鸡汤”,汲取锤炼党性的最好“营养剂”,化平凡为神奇,让党员干部在红色教育中情感受到冲击、心灵得到净化、灵魂得到触动。红色基因让党员干部在回顾历史中传承精神,在立足现实中点燃激情,自觉地在思想上讲党性、讲信念、讲传统,在实践中比工作、比学习、比奉献,切实增强道路自信、理论自信、制度自信,找到精神的根和人生的魂。

不可否认,一些党员干部没有经历严格的革命传统教育,没有经受红色基因的熏陶,出现了信仰模糊、信仰缺失,甚至信仰倒退等问题。有的理想动摇,思想滑坡,丧失精神支柱和奋斗目标,对建设中国特色社会主义心存疑虑。有的宗旨观念淡薄,官本意识强烈,对群众“冷硬横推”。有的道德失范,拜金主义、享乐主义和极端个人主义滋生和膨胀,世界观、人生观、价值观发生扭曲,甚至走上违法犯罪的道路。这些问题的存在,是加强党的先进性和纯洁性建设要解决的问题,也是加强党的执政能力建设要应对的挑战。

弘扬苏区作风、夯实基层基础、学习先进模范,是对红色基因的最好传承和最生动的实践。江西依托红色资源,弘扬红色精神,在党员干部中部署开展“连心、强基、模范”三大工程,就是教育引导党员干部争做红色基因的传承者,认真领悟信念与奉献,自觉理解使命与担当,把光荣传统转化为加强党性锻炼的内在精神力量,着力在密切联系群众上下功夫,在夯实基层基础上用力气,在发挥党员干部先锋模范作用上见成效,进一步密切党同人民群众的血肉联系,进一步夯实党的组织基础、群众基础、执政基础,进一步凝聚见贤思齐、比学赶超、争创一流的正能量,让优良的革命传统在实际工作中落地生根,让红色基因在改革发展中开花结果,努力实现“基础巩固、作风改进、服务提升、兴赣争先”的目标。

其实,我们身边从不缺乏自觉走在时代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德,心里只装着别人的“当代雷锋”郭明义,不离不弃照顾养母十二年的孝心少女孟佩杰,造林22年永葆公仆本色的好书记杨善洲、、、、、、他们每一个人都在用自己的方式发扬红色精神,用自己的红色基因生长全新的红色血液。这些人无愧为时代的榜样。

新时代的我们比历史上任何时期都接近接近伟大复兴的目标,但越是如此越是应怀如履薄冰之谨慎,坚决听党指挥,围绕强军实践,筑牢军魂。

习主席提出广大官兵应传承红色基因,让红色基因代代相传,这意味着“传承红色基因”不再是模糊的意识,而有纲领性的精神,意味着我们传承红色基因不再单纯靠自觉,而是受到党和人民的监督。这一转变,正犹如道德自觉向法律约束的转变,有理可依,有凭可持。

革命胜利来之不易,千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴,可知兴衰,在风云暗涌的和平岁月里,唯有传承红色基因,发扬红色力量才能步步稳进、兴盛强大,才能实现中国梦、强军梦!如此,也足以告慰先烈英灵。

读书节发言稿材料篇二

党的十八大以来,习近平总书记多次强调,要不忘初心、牢记使命,把红色资源利用好、红色传统发扬好、红色基因传承好,让红色事业薪火相传、血脉永续。红色基因,是中国共产党人在近百年奋斗中形成的历史积淀,是我们党取之不尽、用之不竭的力量源泉,是共产党人精神的内核、初心的原点。习近平总书记多次赴井冈山、延安、瑞金、古田、西柏坡、临沂等革命老区,缅怀革命先烈、追寻红色记忆,以实际行动彰显了我们党永葆初心的鲜明态度和传承红色基因、发扬革命精神的高度自觉。我们要以总书记的言行为榜样,传承好红色基因,发扬好革命优良传统和优良作风,永远保持共产党人为之奋斗的那份初心,义无反顾担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,以更加坚定的信心、更加昂扬的斗志奋力走好新时代的长征路。

习近平总书记深刻指出:我们党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想。马克思主义、共产主义信仰是共产党人的命脉和灵魂。我们党从诞生之日只有50几个人的小政党,28年后夺取全国政权,到今天发展为拥有近9100多万党员的世界第一大执政党。奇迹的背后是信仰的力量,根本在于始终保持了姓“马”姓“共”本色,牢牢守住了为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命。正是这份坚定执着的信仰,使得来自于五湖四海、各个阶层的人们,为了一个共同的目标走到一起,奋斗终生,中国的历史因为这些人的存在而为之一新。信仰不是一句空洞的口号,很多时候需要用鲜血甚至生命去验证。中国共产党成立以来,共有2000万名烈士为中国革命和建设事业献出自己的生命,其中九成为无名英雄。他们中的很多人出身于优越的家庭,过着衣食无忧的生活。自从接受了共产主义,从此不离不弃,彻底与自己的过去、与自己的阶级决裂。共产主义信仰的纯粹性、彻底性,使得中国共产党具有其他任何政治组织不可比拟的顽强意志和斗争决心。红军时期,军一级干部平均年龄不到30岁,师团级干部平均年龄25岁。就是这么一批年轻人,完成了人类历史上的伟大壮举。在最黑暗的日子里,红军将士们也从来没有放弃心中的理想,那就是为苦难中的中国和中国人民找寻一条光明的道路。习近平总书记曾说过:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”新时代新征程,更加需要我们在传承红色基因中高扬理想信念的旗帜,汲取奋进前行的力量。习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的又一次历史性飞跃,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义。高举信仰的旗帜,必须牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,真学真懂真信真用,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。

《党章》指出,每个党员要“对党忠诚老实,言行一致”。中国共产党人的忠诚,集中体现为忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民、忠诚于事业。中国共产党的奋斗史,是一部冲破重重险阻、历经种种磨难,最终走向胜利的历史。面对极为残暴的敌人、极为严酷的环境,真正的共产党人始终忠诚不渝,从来没有放弃过自己的理想,从来没有背叛过自己的组织。方志敏、夏明翰、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、杨善洲等人,无不以自己的实际行动诠释了共产党人的忠诚。对党的忠诚是唯一的、绝对的、无条件的、不掺杂任何杂质的、没有任何水分的忠诚。在任何时候、任何条件下,忠诚是共产党人的首要政治品格。衡量一个党员干部是否忠诚,关键不是看他说了什么,而是看他做了什么。以杨靖宇、赵尚志、赵一曼等人为代表的抗联先烈,坚持独立抗战14年,后人形容东北抗联“斗争之艰苦、血战之残酷、时间之长久、牺牲之壮烈”,比肩二万五千里长征和南方游击战争,他们用生命折射出对党和人民的忠诚。今天虽然是和平年代,但对于忠诚的要求丝毫没有降低。不忘初心使命,必须把忠诚二字挺在前面,以忠诚践行初心,以忠诚担当使命。在工作中,始终把讲政治作为第一位的要求,把忠诚可靠作为第一位的标准,坚定自觉地忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。必须严格遵守党的基本理论、基本路线、基本方略,毫不动摇推动中央重大决策部署在xx落地落实,以实实在在的工作业绩,扎扎实实的工作作风,努力创造无愧于历史、无愧于时代、无愧于先辈的业绩。

习近平总书记指出:“人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。”无论在革命、建设、改革各个时期,共产党人始终把人民放在心中最高位置,把为全体人民谋利益作为自己的初心使命和奋斗目标。习近平总书记始终心系人民、情系群众,从7年下乡知青到党的总书记,从主政地方到领航中国,始终怀着人民公仆的初心,总书记指出:“在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。”以习近平同志为核心的党中央,坚持人民立场、倾听人民呼声、汇聚人民智慧,一路披荆斩棘、攻坚克难,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,完成了许多过去想办而没有办成的大事,人民群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。习近平总书记的人民情怀,朴实无华却直抵人心,凸显了当代中国共产党人对人民的使命担当。不忘初心使命,就是按照总书记的要求,始终以百姓之心为心,坚持人民主体地位,顺应人民对美好生活的向往,坚持一切为了人民、一切依靠人民,把为人民谋幸福的事业不断推向前进。勤勤恳恳做人民的勤务员,坚持深入基层、深入群众,接地气、求实效,把人民高不高兴、满不满意、答不答应作为检验一切工作的试金石,着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题,努力做一名人民拥护、认可和信赖的好干部。

中国共产党是敢于担当的马克思主义政党。这种担当,表现在党始终将中国的命运、中国人的命运、中华民族的命运扛在自己的肩上。1944年,毛泽东同志说:“中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。”1977年,再次复出的邓小平同志已经73岁了。他说,出来工作,可以有两种态度,一种是做官,一种是做点工作。“谁叫你当共产党人呢,既然当了,就不能够做官,……应该老老实实地履行党员的责任。”这充分体现了老一辈无产阶级革命家崇高的人格和敢于担当的使命意识。党的十八大以来,面对世界百年未有之大变局,以习近平同志为核心的党中央以深沉的忧患意识和强烈的使命担当,团结带领全党全国各族人民砥砺奋进、攻坚克难,开启了中国特色社会主义新时代,谱写了中国共产党人勇于担当的新华章。作为中国共产党人的优秀品质,担当在不同历史时期具有不同的内涵。在革命战争年代,担当的内涵主要是救亡图存,打倒反动势力,实现国家、民族的独立。新中国建设时期,担当的内涵主要是建立社会主义制度,完成中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国的一切进步和发展奠定政治前提和制度基础。当前,共产党人的担当,就是坚持和发展中国特色社会主义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。如何把来自五湖四海的人们拧成一股绳,一靠信仰,二靠纪律。毛泽东同志曾说过,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。革命战争年代,我们党团结带领人民打败穷凶极恶的敌人、夺取中国革命胜利,靠的是铁的纪律保证。新的历史条件下,我们党要团结带领人民全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国,同样要靠铁的纪律保证。只有严明纪律,才能保证我们党的领导地位,才能更好地维护团结统一,才能在新的国内外环境下屹立不倒,才能完成我们党肩负的使命任务。党的纪律是多方面的,其中政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。必须旗帜鲜明讲政治,把严守党的政治纪律和政治规矩作为遵守党的全部纪律和规矩的基础。必须做到个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,确保全党统一意志、统一行动、步调一致,决不能搞“上有政策、下有对策”,也决不能出现有令不行、有禁不止,在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通的状况。

传承红色基因、不忘初心使命,党员干部肩负着重要的责任。在今后工作中,我们将要讲好红色故事,弘扬红色精神,用不断强大的红色基因、不断强化的初心使命,切实把干部群众的力量凝聚起来、精神振奋起来、士气鼓舞起来,形成推动发展的磅礴力量。

读书节发言稿材料篇三

亲爱的老师、同学们:大家好!

我爱读书,书是精神的食粮,是我们进步的阶梯!有一句古话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从古到今,人们都用读书成就自己,读书是我的爱好。

读书就是读知识,书中有我们很多值得我们去学习、去探究、的知识。有的书中不仅有知识,还有充满着跌宕起伏、惊心动魄的激情,就是这种激情燃烧着我们读书的渴望!

读书不仅读知识,当然,认字也是一种知识,在读书时遇到不会读的字时,一定要查一查,记住字的读音,这样不仅增长了知识,还能多识字。

老师常常教育我们“多读书,读好书。”的确,读书也是有规矩的,不仅要读书,还要读好书,“读好书,好品行。”就是读好书,得到好的品行,所以要多读书,读好书!

读书不仅要读好书,还要井井有条,许多人看书都是骑马观花,翻几页看看就过去了,这样可不行,要井井有条,就是读书时要认真仔细,不得有骑马观花的现象。

总之,我们要爱上读书,读书代表着我们将来的成就!我爱读书!

读书节发言稿材料篇四

董舒颖家长。

各位家长:

大家晚上好!我是董舒颖的妈妈,首先我要对各位老师付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢老师对我的信任,能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育。我感到十分荣幸!

从孩子踏进小学校园那一天起,我想各位家长都和我一样,心中充满了期待:期待自己的孩子在学校里是健康的、快乐的、出色的;但是,同时我们心里也是担忧的:孩子能适应学校生活吗?能和同学友好交往吗?能有优秀的成绩吗?等等诸如此类的问题。今天我就和大家交流一下我女儿进入小学以来我的一些做法:

叶圣陶先生说过:“教育是什么?教育就是培养良好的习惯。”培养孩子的好习惯,我认为这是比考第一名重要许多的事情。孩子进入小学以后我是这么做的:

1、培养孩子的作息习惯。孩子上学起得早,要保证孩子的睡眠时间,就得睡得早,我们全家都做出了努力:7:40让孩子洗簌;7:55上床;告诉孩子爸爸妈妈爱她,亲亲孩子的额头,跟孩子说晚安;8:00准时关灯睡觉。这期间,爷爷奶奶看电视声音会调小,爸爸不吸烟,我则亮着书房的灯看一会儿书。既让孩子感受到父母的爱和陪伴,又给孩子一个好的心情和良好的睡眠环境。因为我身体不大好,早上大部分时间是爸爸骑自行车,舒颖跟着跑,中途会在车多的地方带她一小段路。这样既锻炼了身体又磨练了品质。

2、培养孩子的生活习惯。进入小学,有了相应的学习任务和作息时间,就要求孩子提高生活效率。说到这里,我就非常惭愧,因为我女儿吃饭特别慢,开始上学头几天,11:50吃饭,可以吃到13:00,吃一顿饭我要说十来遍“吃快一点”,真让我头疼。我想了一些对策:很大声的骂她,结果她一边流泪一边吃,速度是快了,可我心里堵得慌,再说也不利于健康;爷爷奶奶心疼了也会喂她吃,可这也不是办法。我想了想,孩子喜欢看电视(舒颖不睡午觉),我可以从这里入手,我和舒颖约定好了,规定时间吃完饭,可以看30分钟电视,晚饭也一样。如果不能吃完,就别想了。还别说,效果挺不错的。要注意的就是,和孩子有了约定,就不能心软也不能违例。才能让孩子学会遵守规则。

3、培养孩子的学习习惯。应该说,进入小学,学习是头等大事,家长们可别看知识简单,孩子毕竟还小,对她们来说可不是一件容易的事,也可以说,好成绩是帮出来的。每天孩子中午和晚上放学回来后,我都会看看她的书包。首先看看课本、作业本、笔袋、彩笔、学具盒有没有放在相应的位置(我要求孩子收拾书包要归类,这样,会很好的提高学习效率。要不上课时,别的孩子已经开始做作业了,她还没找到作业本就不好了!)其次再看看作业本和练习册有没有错题,错题改了没有?我还会用本子把她做错的题抄下来,过一段时间再让她做做看会不会。每天写完作业,我都会给孩子检查,比如数学我会提醒她哪一个部分里面有错,然后让她自己检查修改,容易出错的地方我再出几题类似的让她巩固。语文我坚持做到每学一课让她背诵一课,并听写一课的生字,而且每一次作业我都会给她签上字。一开始她写字很难看,我把它全擦了,她一边哭一边写,我告诉她,如果你因为被我擦了哭,我很生气;如果你是因为自己写的不好哭,我很高兴,我还愿意和你一块写。最后她还是开开心心和我一块重写,当然,看到她写的漂漂亮亮的字,我很高兴的拥抱了她,亲了她,还告诉她这样会让妈妈很开心。晚上,我见到谁我都当她的面说:“舒颖的字写得可漂亮了!”,得到别人的夸奖,她以后写字可认真啦!所以,做为家长,对待孩子的不足,不能姑息,但也不能只骂不帮!

4、学习小窍门。

大多家长会觉得孩子的学习和玩乐时间上会有冲突,但是,有些做法可以很好的解决这个问题。比如,在上学的路上我会和孩子背课文玩,怎么叫玩呢?因为孩子喜欢呀!我会先把孩子刚学的课文和生字背熟,然后和她玩接龙,你一句我一句,错了的罚背一个生字,这次你赢,下次我赢,孩子超爱的。对于孩子实在难记的课文和生字,我会抄成小纸条,在散步的时候、和小朋友玩的时候、上学放学的路上,让孩子偶尔读一读,效果也不错。舒颖好动,听题不专心、口算太粗心,该怎么解决呢?我尝试了很多办法,觉得有一个办法还不错,我也是利用散步的时间,还有睡前几分钟的时间和她玩听算大赛,胜利的有一颗小星星。别小看这些小儿科的游戏,长期坚持,可以化整为零、有很大的学习信息量。

不要憋着;和小朋友闹矛盾了,要及时告诉老师,回家和大人说的时候要诚实,当然家长听到孩子的说法,也先不要冲动,应该和老师联系,了解真相再解决,避免节外生枝,发生不必要的麻烦;还要教会孩子和小朋友要友好相处,学会分享,会关心朋友,劳动要认真这些都是受益终身的好习惯!

6、带孩子交朋友,让孩子不再孤单。独生子女其实很可怜,童年没有伙伴,长大和人相处自然欠缺。舒颖幼儿园时性格内向,我发现小区里她的同班同学何怡婷很是活泼可爱,晚上就常常让她们一块儿玩,现在他们的队伍可不小,每晚上可以玩一小时左右。在一起,她们会吵会闹,也学会了自己解决问题。比如婷婷告诉小朋友,一起骑自行车或溜冰的时候要互相等一等,不然掉队的会感到孤单和害怕;施琪告诉小朋友人与人不同,所以喜欢玩的游戏也不同,要轮流着玩;婷婷、青青教舒颖溜冰;柯源热心的说要教舒颖骑自行车等等,点点滴滴让我的孩子幸福快乐,我感激、我庆幸,也相信他们纯真的友情会永远。所以,赶快给你的孩子找朋友吧!别老带孩子和自己的成人朋友聚会。

啰啰嗦嗦说了这么多,希望能对大家育有一点点的帮助,最后感谢各位家长的聆听!谢谢!

读书节发言稿材料篇五

在快速变化和不断变革的新时代,我们总不得不需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的家长会读书方法交流发言稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位叔叔、阿姨们:

大家下午好,我的名字叫李祉君,很荣幸在家长会上跟各位叔叔阿姨分享我的读书方法。

俗话说得好,读书有三到,心到、眼到、口到。我在读书时就遵照这三点。心道就是要用心读书,眼到就是要眼睛跟着书中的文字走,口到就是在阅读的过程中,遇到生动优美的语句要开口朗读。同时,如果遇到令你印象深刻的语句,要马上摘抄到一个笔记本上,养成不动笔墨不读书的好习惯。还有重要的一点,阅读时千万不要走马观花的读,要慢慢沐浴着知识的阳光,享受着知识带给我们的乐趣。但是,读书虽好也不能贪多。不能像郑板桥说的那样:读书数万卷,胸怀无适主。读书不能贪多,如果贪多的话,我们会消化不了,会嚼不烂,因为我们现在还缺乏驾驭知识的能力,所以自然就会产生胸怀无适主的.感觉了。

我还建议各位叔叔阿姨们,多给同学们买一些经典名著。特别是中国的四大名著,和外国的经典名著。这些书具有很高的文学色彩和文学价值,所以我认为我们每个同学的应该阅读这些书。

叔叔阿姨们,从现在开始,多督促同学们读书,让他们掌握正确的读书方法,培养他们的读书兴趣。让我们真正做到,读书好,读好书,好读书!

谢谢。

读书节发言稿材料篇六

(一)班。

王紫韩。

董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰……一个个坚贞不屈的革命烈士为了人民的利益,为了祖国的幸福明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友,为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!还有“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪......”的长征精神,对于我们新世纪的一代,或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,但这段历史,还是带给我们无数的深思,值得我们去揣摩,去学习。

曾经在我们这片充满生机和花红柳绿的大陆上,有多少革命烈士曾在这片土地上浴血奋战,然而他们这样做为的就是我们祖国的今天,所以祖国的今天都是用他们的鲜血与灵魂换来的,并且他们还给遗留下昂贵的红色革命精神,但这种精神是需要传承下去的,大家要知道什么是崇高的精神?下面我就给你讲一讲吧!

可是在今天和平的环境里,我们当代人是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己:上班混日子,一杯茶,一支烟,一台电脑或一部手机看半天,理想信念淡漠,精神涣散,得过且过,做一天和尚撞一天钟,还有一些青少年自立、自强意识差,自私、自利观念强,缺乏爱心与同情心,遇到一点困难就退避三舍,受到一点挫折就寻死觅活,更有许多领导干部权力观与政绩观错位现象严重。遥想当年革命年代在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下,创造出无数壮举的壮举,现代人应该感到汗颜。当战火时代的硝烟散去,没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月,有的则是过于安逸的生活。殊不知,生于忧患死于安乐,当十九大提出全面建成小康社会的时候,他们应该好好地反思自己。

读书节发言稿材料篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天(4月23日)我们共同迎来了第__个世界读书日。今年的主题是“地球与我”。

对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈逼迫的,我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

同学们,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的.颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈地开展下去。

“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!

读书节发言稿材料篇八

各位家长,你们好!

我是xxx。

很高兴在这里结识各位家长,我受七年级二班班主任xx老师委托,在这里和大家共同探讨交流孩子的学习问题。

有些认识的家长,见到我总是说,你们是怎么教育的孩子,学习总是那么好?其实让我系统地说,我真不知道从何说起,想到哪里说到哪里吧,我们就一块交流探讨一下:

孩子不听话,讨厌学习,一提到学习就讨价还价,说多了就翻脸,跟大人对着干;

以下可能是许多家长普遍存在的疑虑:

孩子平时挺努力,辅导班、家教也上了不少,但一到考试就不行,有什么好的学习方法?

大人工作忙,没时间管孩子,文化水平又有限,怎么说孩子才肯听,该怎样辅导孩子学习?

这些问题也是我亟待解决的,我深深理解家长的痛苦和纠结:

我也当过8年的教师,5年的班主任,虽然没有直观的办法一下彻底解决以上问题,但我把这几年的一些做法和大家分享交流一下。

没有谁愿意天天数落孩子,可是养儿一百岁,常忧九十九,尤其身处一个竞争如此激烈的社会,成功不容易,不成功更难!就算不指望孩子成名成家、大富大贵,但谁忍心自己的孩子将来庸庸碌碌、一事无成,眼巴巴羡慕别人的光鲜和幸福!

但是很多家长在教育孩子中存在着误区:

误区一:用成绩好坏衡量孩子。

是被自己追的半死不活的人,往后一看,一个追自己的人都没有,你想这种生活多潇洒呀!当然这种观点不能和孩子说,你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一,下次我会鼓励他考倒数第二,这次他考20分,下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子,这次考了60分,你告诉他下次不考90分就别进家门。你这么说,有的孩子当然会拼命学,但有的孩子拼了命也到不了90分,那他怎么办呢?难道真的不让他进家门么?你肯定让他进家门,让他进家门就意味着你说话不算数,孩子以后就知道了,我爸爸妈妈是说话不算数的,那我以后就无所谓了,他反正不会不让我进家门,父母就这么被孩子刺中了。所以做父母的一定要记清楚,绝对不能让孩子吃住你,绝对不能要什么给什么。教育孩子和驯养动物是一模一样的,现在很多做父母的还不如动物园的驯兽员。驯兽员驯动物有两种方式,第一,鼓励,绝对的鼓励;第二,限定,甚至是惩罚。我曾经问一个驯养海豚的驯兽员,为什么他训的海豚能从水中跃出,并从那么高的圈钻过去?他说其实海豚开始是不会做的,他先把这个圈放在水里面,被训的海豚谁钻过去就给它一条鱼吃,没钻过去的就不给吃。海豚也不笨,很快明白了吃鱼的方法,后来海豚就形成了一种条件反射。当然动物肯定不能像我们人一样那么聪明,比如说我告诉你,这个圈你钻过去,我就让你上北大,你肯定就钻过去了,因为你知道这个东西对你有利。海豚不会知道利益的关系,但是海豚明白一个道理,只要我钻过这个圈我就有鱼吃,没钻过去就会挨饿。紧接着驯兽员就把这个圈提出水面一半,让海豚继续钻。海豚发现圈不在水中了,只能跳过去。逐渐的,圈被不断提高,大概要提10-20次,需要一年左右的时间,海豚跳圈的训练就完成了。大家有没有注意,在看海豚表演的时候,凡是从那个圈跳过去的海豚一定会游到驯养员的身边去要鱼吃,因为它知道每次跳过去都能吃到东西。

从上面海豚的例子中家长应该明白一个道理,鼓励和限定在教育孩子的过程中十分重要。比如说孩子得了0分,你要鼓励孩子下次考到10分,那孩子一想,考到10分还是挺容易的,你就可以加些条件。比如说这个孩子爱吃麦当劳,你就可以把它当成一种诱惑,答应孩子考到10分,就带他去吃麦当劳,然后再把孩子的分数一点一点加上去。比如说你的孩子考了60分,你千万不要说下回你要考到90分,或者把孩子臭骂一顿。你要对孩子说,60分已经不错了,下回你能不能考到70分,我不把你跟班里的同学比,我只看你今天要比昨天进步,你明天要比今天进步,这个孩子的分数在潜移默化中就上去了。他每上去一点,你都要鼓励他。当分数考得更低的时候,你要告诉孩子,这次可能是偶然的失误,爸爸妈妈支持你,千万不要伤害孩子学习的积极性。

误区二:辅导不了成为不能教育孩子的理由。

许多家长在辅导孩子上总是觉得自己的只是已经不够,辅导不了孩子的学习了,无论是做作业还是检查孩子作业都草草了事。根本不看,就直接给签字了。岂不知,孩子不按时完成作业,就是家长在这样一次次的应付中养成的习惯。辅导不了学习,最起码把孩子的作业从头到尾看一遍,让孩子感觉到家长很重视,每次完成作业时他会感觉到:家长每次都看我的作业,检查的那么详细,我一定要好好的完成。久而久之(3个月)就能养成认真对待和按时完成作业的习惯。也就是说,这3个月我们作为家长要坚持下来,以后你就省事了。在完成家庭作业时,决不能放任自流。

动去开电脑了。只要是正确的事情,父母都要鼓励孩子,同时要给孩子定规矩。立了规矩以后,父母一定不能随便更改,更改就会出现问题。

会爱才是真爱不会爱就是伤害。

中国的家长无疑是世上最爱孩子的,然而,有太多的家长“无证上岗”,生生将爱变成了伤害:孩子的聪颖天资被“不知不觉”地埋没了。其实家长自己才是孩子最好的老师,学校主要负责传授孩子知识,决定孩子学习成绩的“内动力”源于家庭教育,同样一颗种子,在贫瘠或肥沃的土壤中成长,其结果必然是天壤之别,而正确的家庭教育就是催发动力,造就人才最好的土壤!“内动力”被激活的孩子,从心里明白“学习不是为了应付老师和家长”,不用催,不用盯,他们会自动自发学习,劲头十足,成绩突飞猛进“管孩子不如懂孩子,懂孩子才能帮孩子!”的确,每个孩子身上都有这种“内动力”,关键看家长能不能找对“钥匙”,激活孩子成才的“发动机”家长是一种责任,更是一种“信仰”,孩子是我们生命的全部和将来!我们必须坚信孩子身上有着巨大潜能,坚信我们的孩子一定会有出息,成为我们最大的骄傲。

岁月无情孩子成才黄金期一生只有一次,稍纵即逝,培养孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起!培养孩子更不能瞎折腾走弯路------孩子误不起!

让我们共同学习,努力成为孩子最好的老师!让我们的孩子更自信,更优秀,更有出息。

在这里我向大家推荐一篇文章,大家回去可以从网上搜索《让孩子主动学习的秘密》一文。这篇文章是新东方创始人,著名英语教学与管理专家俞敏洪老师教育孩子的经验,和大家共同分享一下,或许对各位家长在教育孩子的路上有所帮助。

读书节发言稿材料篇九

高一的新生要。

军训。

了,那么关于军训的。

发言稿。

要怎么写?下面是小编为大家整理的高一军训发言稿,欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、教官、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自法学院20xx级法学二班的杨黎明,能代表全体参训学员发言,我深感荣幸。首先,请允许我代表所有参训学员,向即将与我们共度军训时光、为我们的训练付出巨大辛苦的全体教官致以崇高的敬意和深深的感谢!

时光荏苒,光阴飞逝。在朦胧的憧憬和青涩的试探中,一年的大一生活来不及细细品味就已经结束。即将步入大二的我们,可能并未在意,玛珈山下早已布满我们的脚印,文心湖畔也已洒下我们的足迹,内心早已立下“做天下之人才,为国家图富强”决心,我们已经成为真正意义上的山大人成了山东大学不可或缺的一部分。

初入山大的我们,满怀激情,满怀憧憬,但却少了些坚韧与毅力,少了些刚强的军人气质。而今天,军训就要正式拉开帷幕了。就在这玛珈山下,就在这阳光海边,一列列方阵排列整齐,一个个学员飒爽英姿,一张张面容勇敢坚毅,这个夏季注定令人难以忘记。

军训是大学生涯重要的一课,意义重大。军训,教我们怎样吃苦耐劳做一个坚强的人,怎样迎接挑战做一个勇敢的人,怎样把握自由与纪律做一个自律的人。军训,培养我们团结互助,培养我们甘于奉献,培养我们维护大局,增强我们的集体凝聚力与战斗力。我们要用心去学习,去锻炼,去磨砺。

为确保本次军训各项工作顺利进行,以优异的成绩向学校汇报,我代表20xx级全体学生作出以下承诺:

一、一切行动听指挥,坚决服从教官和老师的严格管理。

二、严格要求、严格训练,高标准完成各项任务。

三、磨练坚强意志,传承优良作风,并在今后的生活中继续保持和发扬。四、战胜困难、突破自我,通过军训不断历练与成长。

同学们,路,在我们脚下,梦,在我们心中。今天,就让我们顶着烈日,迎着海风,迈着铿镪的步伐,勇敢地投入到军训的行列中来吧!

在此,我谨代表20xx级全体同学向各位老师、教官致以崇高的敬意和衷心地感谢!感谢你们为我们创造了难得的机会,磨练意志,坚定信念。

最后,祝各位教官、老师和同学们身体健康、生活愉快!谢谢大家。

尊敬的部队首长,尊敬的各位领导、承训部队官兵,老师们,同学们:

大家,上午好!

今天,我们在这里隆重举行重庆工业技师学院2019级新生军训总结表彰大会,首先我代表学院党委、行政向前来参加阅兵式和军训总结表彰大会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向战斗在一线的国防科技大学的全体承训教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!向我院参训的全体同学、各连指导员、班主任、辅导员、班主任助理和负责后勤保障的同志们表示亲切的慰问!向在军训中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!

军训是提高大学生国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节,也是学校培养和提高学生素质的一种特殊教育形式。本次军事训练从9月16日开始,截至今日,在13天的军事训练中,全体教官充分发扬人民子弟兵的优良传统和作风,按照军训计划,不辞劳苦、精心组织、严格要求、率先垂范,以饱满的政治热情,严谨的工作作风,一往无前的军人品质,影响并带动着同学们,并克服了住宿、饮食等方面的困难和诸多不便,生活低标准,工作严要求,确保了今年军事训练的圆满成功。我院军训编制为二个团五个营四十七个连队,3100多名新生,刻苦训练、奋勇拼搏,完成了国防知识的理论学习、队列等科目的军事技能训练;参加了队列会操、内务卫生、军歌比赛三项竞赛。在团结、紧张、严肃、活泼的军训生活中,同学们经历了风吹雨打的考验,饱尝了摸爬滚打的滋味,凭借顽强的毅力表现出了当代青年人挑战自我、超越自我的精神,充分展现了生机学子良好的精神风貌,圆满地完成了军训任务。

总结今年的军训工作,主要有以下几个特点:

学院领导的高度重视军训工作,为确保今年学生军训工作的顺利进行,学院党委及时调整和充实了军训领导小组成员,由学院武装部牵头,各系部协同配合,提前着手做准备工作,并多次召开各系学工办主任会议,讨论和解决军训期间的各种问题。逐项明确职责分工,确定训练目标,体现了军训各项工作抓得紧、计划细、要求严、干的实的特色。通过我们全体参训教师和作训部队官兵的共同努力下,仔细操作,整个军训中没有发生安全事故。

第二个特点:军训期间文体活动活跃。

在紧张的军训中,各营、连利用业余时间开展文体活动。组织了军训内务和军歌比赛;连队之间进行了拉歌比赛;各连队自主组织了中秋活动。特别要肯定的是:管理系隆重举办了中秋迎新晚会。活动丰富多彩,为同学们在紧张的军训中带来了欢乐。

这次军训各班主任老师、政治辅导员和助班投入了极大的热情,在军训中对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责,深入到学生中间了解学生思想动态,关怀参训学生生活,主动做好参训学生的思想政治工作,热情为学生服务。例:刘飞驰、吴珍、罗欣、梁巧贤等老师们的工作积极主动,认真负责并以严于律己的精神给参训学生树立了优秀的榜样。

参训学生虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。例:四营六连周灿同学等,在这些同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了生机学院学生军训工作的新篇章。

为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,确保了军训任务依时按质按量的完成。特别是五营陈光书营长,训练受伤后还带病坚持带学生军训。

军训工作虽然是一项常规工作,但对每一位参训的学生而言,却是一种难忘的人生经历。踏踏实实地做好常规工作并予以创新来调动各方面的积极性是对军训工作的基本要求。这些军训新增加了一个内容,对参训学生进行军事理论教育,提高学生的国防意识;五营在内务卫生评比中,提出“继承传统,内务先行”的。

口号。

采取“教会一个带动一片”的互助互学方法推动全连提高成绩;三营以端正的态度吃苦耐劳和磨练意志的思想准备积极、认真的投入到艰苦紧张的军训之中。在军训团里掀起了“比、学、赶、帮、超”的热潮。在激烈的竞争中我们欣喜地看到同学们以集体荣誉为重团结友爱、互帮互助、共同提高各连队间相互学习、相互促进共同推动军训各项工作的发展。

第五个特点:军训工作成绩显著。

本次军训工作中,遇到的困难和客观阻碍是前所未有的,如气候反复多变,传染疾病多发等,特别是马坡岭校区受到足球场封闭的限制,军训场地严重不足,难上加难的是在军训期间又承接了人事考试,训练场地受到了进一步压缩,但军训的质量并没落下,学院领导带领军训工作小组团结一致、同心同德、多次召开紧急会议及时针对具体状况迅速有效应对困难,创造条件,使军训与其它工作协调开展,圆满的完成了上级交予各项任务。

存在的问题:

13天的军训是较圆满的,但在整个军训中仍存在不足:个别同学思想不够重视,吃苦精神不够强,存在怕苦怕累的思想;有些老师、教官、学生互相之间缺乏交流,有些营连对训练宣传不够重视。这些都是以后我们需要改进的地方。

同学们,军训虽短暂,记忆却永恒。明天,你们将开始新的大学生活。我相信,经过军训的洗礼,你们将“风劲帆满海天阔,俯指波涛更从容”。借些机会我提二个希望:

第一,希望同学们继续保持、巩固和发扬在军训中用辛勤汗水换来的好思想、好作风、好品质,进一步加强自己的思想道德修养,提高政治理论水平,顺利完成从高中到大学的转变,在新的起点上有新的理想、新的作为,发奋学习、自觉成才,努力做一名优秀的大学生!

第二,希望同学们继续巩固和发扬集体主义精神,互相帮助、互相关心,珍惜大学时光,秉承“务本崇实,修德精业”的校训,努力学习科学文化知识,为实现湖南生物机电职业技术学院跨越式发展作出积极贡献!

最后,祝愿各位同学在大学生活中学有所成,思有所得,行有所获!提前道一声国庆快乐!

读书节发言稿材料篇十

攀枝花学院辅导员队伍经验总结高校辅导员是对学生进行思想政治教育以及管理各项事务的主体,组织学生的思想政治教育,协调学生工作,是高校学生的服务者。改革开放以来,随着高校教育体制得改革以及教育事业的发展,给高校学生工作带来了新的挑战。高校办学形式逐渐多元化,招生数量也不断扩大,使得高校辅导员的工作量不断增加。高校辅导员是学生工作的主要力量,他们与学生的接触和交流最多,对学生影响最大,辅导员工作对整个高校的教育有着十分重要的影响,所以必须要加强高校辅导员队伍建设,不断从经验中总结出新思路。以下是我校建校30多年来辅导员队伍建设的经验,把握30多年来辅导员队伍创新发展的客观规律,对于我们在新的历史起点上进一步加强和改进辅导员队伍建设具有非常重要的现实意义。

1.强化领导体制,彰显政策优势。

我校历来高度重视辅导员队伍建设,由校党委书记任组长,成立校学生思想政治教育领导小组工作决策指导队伍,全面研究部署和检查全校学生思想政治教育,为辅导员队伍建设提供了坚强的领导组织保障。学校本着“以人为本,建设一支高素质辅导员队伍”的工作出台实施《中共攀枝花学院学委员会关于加强学生思想政治工作队伍建设的实施意见》,作为辅导员队伍建设的纲领性文件,为辅导员队伍建设提供了明确的思想指导,指明了正确的方向。为有效推动辅导员队伍建设,校领导多次对学生工作队伍进行调研,并将学生思想政治工作队伍建设放在与教学、科研队伍建设同等重要的位置,统筹规划,统一领导,完善政策,健全机制。我校党委学生工作部门代表学校主管辅导员队伍建设工作,党委组织部、人事处等相关职能部门积极参与,各二级学院直接对辅导员进行领导和管理。

2.辅导员队伍建设要理论创新和实践创新并重,做到理论与实践相互促进自我校建校以来辅导员队伍创新发展的历程,既是实践创新的过程,也是理论不断创新的过程。

19xx年x月,《中共中央关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》指出:“思想政治教育是一门以马克思主义理论为基础、综合性和实践性都比较强的科学,必须有专职人员作为骨干,并且要培养和造就一批思想政治教育的专家、教授和理论家。”但由于受认识上的局限,辅导员队伍建设在正规化培训的基础上并没有进入一个由专业化理论与方案指导下的主动实践阶段,从而延缓了辅导员队伍专业化发展的过程。直到21世纪初期,辅导员队伍的不稳定和不适应并没有从根本上得到解决。20xx年,教育部在《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》明确提出,要鼓励和支持一批辅导员骨干向职业化、专家化方向发展。这是辅导员队伍建设的又一次重要理论创新。近年来,围绕辅导员的专业化培养和职业化发展,一些领导、专家和学者进行了深入的研究。这些理论成果一方面深化了对辅导员队伍建设规律性的认识,另一方面丰富了辅导员队伍建设的内容,拓宽了工作思路。辅导员队伍建设的实践促进了辅导员队伍建设的理论创新,而辅导员队伍的理论创新又反过来指导着辅导员队伍实践的发展。理论与实践相互促进成为推动辅导员队伍创新发展的强大动力。

3.辅导员队伍建设需要系统规划、整体推进,实施菜单培训,促进能力提升。

队伍建设,并取得了阶段性的成效。由于每个时期辅导员队伍建设所面临的形势、任务不同,存在的问题也不一致,加之受思想认识的局限,推进辅导员队伍建设的`战略与策略也呈现很大的不同。着重从构建思想政治教育学科体系、加强辅导员的正规化培训,拓展发展空间、落实待遇等方面加强辅导员队伍建设。而到专业化、职业化建设阶段则更加注重从全局上把握辅导员队伍建设的总体要求,明确队伍建设的主要目标,提出一个制度性的框架,着力建立一套既能立足当前,有效解决突出问题,又能着眼长远,保证辅导员队伍建设不断推进的领导体制和工作机制。我校建校30多年来的经验表明,辅导员队伍建设是一项系统工程,它涉及思想认识、学科建设,人才培养、继续教育、制度建设、专业协会建设、职业伦理建设等诸多方面,是一个相互联系、相互作用的有机整体。要建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平的辅导员队伍,必须根据辅导员的工作职责和任务,在选聘、管理、培养和发展等方面进行系统规划、整体推进、分步实施。思想政治教育需要用专业知识和技能才能有效保障工作实效,辅导员队伍的岗位培训是加强队伍建设的重要环节,学校每年设立学生思想政治工作队伍建设专项经费,于每年初制定队伍菜单式培训计划,规划全年培训重点及各月份培训内容。通过校内菜单培训和校外菜单式培训,对辅导员进行在职培训,提升队伍的职业能力。

4.健全管理制度,夯实制度基础。

制度建设有利于明确工作要求,提供工作保障,规范工作程序,指导工作发展。学校高度重视制度建设,由分管校领导直接负责、相关职能部门牵头,采取定期或动态调研的形式,通过走访兄弟高校、问卷调查、辅导员座谈会、学生代表座谈会、辅导员队伍建设研讨会等形式收集国内外相关资料,大力开展辅导员队伍建设专项调研。五年来先后出台《中共攀枝花学院委员会关于贯彻落实〈中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见〉的实施意见》、《关于加强学生思想政治工作队伍建设的实施意见》、《辅导员工作条例》、《中共攀枝花学院辅导员队伍建设规划》、《中共攀枝花学院新聘专职辅导员实施办法》、《中共攀枝花学院辅导员各级岗位职责》等文件,进一步完善了辅导员队伍建设的相关政策制度,建立了一套有序的辅导员队伍选聘、培训、考核、奖惩、发展的工作机制,形成了一套“以合理的制度规范人、以严格的标准选好人、以多样的模式培养人、以较好的待遇留住人、以开阔的出路发展人”的辅导员队伍建设长效机制。

5.规划职业方向,实现定向培养。

副教授、教授等职级评聘专业技术职务。

6.倡导思政科研,提升专业水平。

理论往往是行动的先导。学校大力加强学生思想政治教育的学术研究,学校每年设立学生思想政治教育工作科研基金,鼓励、支持辅导员结合本职工作开展学生思想政治教育工作的科学研究。我校开始在全校开展了大规模的思政队伍学术研究活动,设立思想政治教育课题研究项目,每年有专项经费用于支持辅导员进行思想政治教育课题研究。第一,学校通过“优秀中青年学者成长计划”以及结合学科建设,把思政干部培育为马克思主义理论的学科专家,第二,构建思政科研团队,形成团队合力。目前,学校已经形成了“网络思政”、“大学生领导力”、“形势与政策”等科研团队;第三、通过每年设立专门针对思政干部的科研项目、举行思政、就业、心理等方面的论文竞赛、组建思想教育、择业指导、网络文化等实践项目团队等途径,提高思政队伍的研究能力,为思政干部专业化、职业化创造条件。

7.构建激励体系,维护队伍稳定。

完善的激励体系,是学校重视辅导员队伍建设的体现,也是实实在在做好辅导员队伍建设的关键。第一,建立完善评优考评机制。学校每年召开学生思想政治工作研讨会,组织辅导员队伍开展学习、总结及研讨等活动,评选“十佳优秀学生思想政治工作者”,并给予表彰奖励。将辅导员考核结果与学校选拔干部、技术职务聘任、一般管理岗位晋级和评先评优等挂钩。对履行岗位职责不好,考核不合格者,依照学校相关规定扣发10%的岗位津贴,停发特殊岗位津贴,当年不得提拔使用和晋升高一级职务;连续两年考核不合格者,解除聘任合同,按学校人事管理规定处理。对因工作不负责,造成责任事故和较坏影响的,学校予以处理并追究责任。第二,制定相关物质激励政策,每年划拨辅导员特殊岗位津贴、思政工作专项科研经费、思想政治队伍建设经费,为辅导员优先提供住房等措施,保障辅导员队伍建设。

1.我国高校辅导员数量不足且素质普遍不高。

目前,我国许多高校的辅导员数量不足,并没有按照教育部的相关规定进行合理配备,辅导员负责的学生过多,辅导员时间和精力上的不足,使得辅导员工作的质量下降。而且,目前我国高校辅导员普遍年龄较轻,学历较低且专业知识和业务水平不足等问题,严重影响了高校辅导员队伍的发展。

2.我国高校辅导员工作繁多,做事循规蹈矩。

高校辅导员不仅要对学生进行思想道德教育,还有进行党团建设、学生就业指导、学校安全教育以及纪律管理等工作。这繁多的工作耗费了许多辅导员的大部分时间和精力,导致他们对于学生工作的科研不足,而且在主观上,许多高校辅导员也只是愿意从事事务性的工作,缺乏探索精神,做事循规蹈矩,养成凭经验做事的习惯,不愿尝试和创新,从事的科学研究也就更少了。目前我国高校辅导员的工作比较繁多,但待遇却不高,没有明确的发展空间,使得很多高校辅导员并不想长期从事这项工作,认为高校辅导员只是暂时的过渡性工作。而且还有许多高校辅导员以该职业为跳板,总是想办法找别的出路,离开高校辅导员队伍,一心要从事教学或行政方面的工作。

这就促使高校辅导员出现脱离岗位的现象。我国高校的辅导员队伍建设机制还不完善,

只有不断提高高校辅导员队伍的认识水平并健全和完善相关制度,建立有效的发展机制,才能留住优秀人员长期从事高校辅导员工作,才能建立起一支完备有效地高校辅导员队伍。

读书节发言稿材料篇十一

4月8日,市水利局举行党的群众路线教育实践活动专题学习讨论会,围绕“三问三思、三破三立”主题进行专题学习讨论。党组书记、局长饶鸿来主持并作中心发言,局领导班子成员作重要发言,各支部书记先后作交流发言。市委第十一督导组组长陈国锋出席学习会并讲话。

结合总书记系列讲话精神及市委要求,会议从水利工作角度提出了“八问十思”,问一问撤地设市后水利人所做的工作是不是符合绿水青山就是金山银山的生态理念,在此基础上总结了以下符合以人为本、走绿水青山就是金山银山发展之路的举措:一是堤防保平安工程;二是城市内河改造工程;三是千万农民饮用水工程;四是水生态保护与修复工程;五是农田水利基本建设工程;六是山塘水库除险加固工程;七是小水电开发利用;八是玉溪引水工程。会议强调,要思考下一步如何把水利工作做得更好,更加符合科学发展,使丽水更美丽、百姓更幸福,认真思考和谋划以下十件事情:一是思考和谋划全市城市备用水源建设问题;二是思考防汛问题;三是研究和思考农村饮用水工程建后长效运行和管理问题;四是思考如何加强堤防管理;五是认真思考和研究河道管理长效机制问题;六是思考和研究如何使渔业产业真正成为丽水农民增收的一个新的增长点;七是思考和研究水利建设和管理过程中的体制机制问题;八是认真思考水电建设过程中如何避免移民问题;九是认真研究和思考如何切实做好安全生产工作,力争做到“不死人、少伤人”;十是认真思考如何更好地抓实抓好水生态文明城市建设问题。

督导组组长陈国锋对讨论会效果表示肯定,并指出水利局下一步要在提高认识上功夫,要在建立制度上下功夫,要在五水共治上下功夫,要在生态文明建设的调研上下功夫。

读书节发言稿材料篇十二

各位领导、各位同仁:

按照会议要求,下面我做20xx年度市局(公司)质量管理体系建设工作报告,报告分为两个部分。

第一部分20xx质量管理体系运行情况:。

20xx年,市局(公司)按照国家局、省局的统一部署安排,以国家局质量管理体系“突出应用、突出创新、突出解决企业管理中存在的问题”为指导思想,围绕“五化”要求的总体目标,将质量管理体系建设作为提升管理水平的有力抓手,企业基础管理平台进一步得到夯实,基础管理水平得到有效提升。

一、20xx年企业质量目标完成情况。

1.卷烟销售计划完成率100%。

20xx年全市销售卷烟106482箱,完成销售计划的'101.22%,完成质量目标。

2.电话订货差错率0.2‰以下。

20xx年全市电话订货接单数397071,错单数12,电话订货差错率仅0.01‰,完成质量目标。

3.打码到条准确率99.8%以上。

全市卷烟销售打码到条准确率100%,完成质量目标。

4.卷烟破损率小于0.01‰。

20全年卷烟破损率0.004‰,完成质量目标。

合同履约率:收购合同履约率74.28%(因受严重自然灾害的影响,造成烟叶减产),销售合同履约率100%,完成质量目标。

7.烟叶收购上中等烟比例90%以上。

20xx年全年烟叶收购上中等烟比例88.74%,与目标相差1.26个百分点,主要原因在于烟叶受灾造成的质量下降。

8.烟叶生产关键技术湿润育苗、揭膜培土、密集式烤房烘烤覆盖率80%以上。

20xx年度全市推广湿润育苗41.7万亩、揭膜培土33.33万亩、密集式烤房烘烤40万亩,每项技术覆盖率分别为100%、80%和96%;完成质量目标。

9.cb-1总量占全市烟叶总量70%以上。

20xx年,全市cb-1实际收购量为80.3万担,占烟叶总量的79.3%。完成质量目标。

10.客户满意度92%以上。

烟叶部门:对烟叶质量的满意度96.58%,对烟叶调工作的满意度100%,综合满意度100%,完成质量目标。

卷烟营销部门:12月份聘请市统计局对全区10%卷烟零售客户进行入户调查,零售客户对服务工作的总体满意度达到91.9%,完成质量目标。

卷烟物流:客户满意度95.63%,完成质量目标。

xx.内管预警处理总数10%以上。

年专卖部门1-12月份全区异常信息处理共8040起,处理率为15%,完成质量目标。

12.客户投诉处理率100%,回访率95%以上;投诉处理满意率85%以上。

20xx年全市共接客户投诉12起,处理12起,处理率100%,回访率100%,投诉处理满意率100%,完成质量目标。

13.安全责任九个零,一个控制。

20xx年未发生安全事故,完成质量目标。

14.固定资产帐实相符率98%以上。

20xx年国有资产保值增值率达到108.97%,完成质量目标。以上14项质量目标的设定能够充分反映企业提高服务质量、满足客户愿望的要求,具有较强的可操作性。公司通过年度绩效考核模式,落实质量目标到责任部门,并以千分制考核方式来监督、落实目标的完成情况。

二、质量管理体系运行的适宜性。

公司质量管理体系的建设与运行立足于企业实际情况及发展的要求,体现了本企业的特点。市局(公司)“严谨、卓越、和谐”的质量方针体现了企业的经营宗旨与承诺,符合企业当前的定位和需求,是14项质量目标的框架和基础。坚持严谨,就是要更加注重企业基础管理工作,持续优化业务流程、规范内部管理、提高服务质量;追求卓越,就是要全面推进技术创新、管理创新和服务创新,努力提高水平,全面提升效率;营造和谐,就是要通过持续改进,丰富品牌内涵,提升核心价值,塑造优质高效的外部和谐氛围。

三、质量管理体系运行的充分性。

市局(公司)质量管理体系特别突出了领导作用、全员参与以及以顾客为关注焦点的原则。20xx年,开展了管理体系管理评审会议,最高管理者对体系运行总体情况进行了评价,并就相关问题及要求明确了意见。通过开展“两审核、三个一、四负责”的基层单位体系运行模式,最大程度的激发了基层单位及员工参与体系建设工作的积极性与主动性。采取聘请第三方进行客户满意度调查、有效处理客户投诉等方式,提升了服务质量和水平。通过开展文件评审,整理与补充了一批作业指导书与规章制度,确保各岗位人员的职责、工作流程、工作标准与规范得到明确和统一。通过每半年一次的顾客满意度调查,对反馈的意见及时进行整改,弥补管理中的漏洞和不足。同时,企业内部沟通渠道顺畅,记录真实准确,数据信息传达到位,有效保证了行业服务质量及体系运行质量。

四、质量管理体系运行的有效性。

为保证质量管理体系的不断完善,市局(公司)通过数据分析、纠正和预防措施、内部审核、管理评审,不断地查找问题和解决问题,使质量管理体体系持续满足内、外部环境的变化。20xx年公司按计划进行了1次内审,并在年底接受了省局(公司)的交流检查,涵盖了市局全部科室及部份县级局。在内审中共检查出问题30项,较去年内审减少了9项,体系运行持续改进工作初见成效。省局交流检查中,发现问题28项。内审及交流检查结束后,由体系办牵头,督促各部门各单位对发现的业务类问题进行整改,形成了内审整改报告及质量管理体系省局交流检查问题整改报告。内审的策划、实施、不符合项整改情况和审核过程均能满足质量管理体系的要求,内部审核实施有效并具有独立性,能涵盖标准所涉及的要素。总体而言,市局(公司)的质量管理体系基本能按gb/t19001—标准要求、法律法规及其它要求运行,各个部门能有效地运行质量管理体系,使质量管理体系和实际工作结合起来,两者相辅相成、相互促进。

读书节发言稿材料篇十三

大家好!热烈欢迎总经理和各位考察组成员到来,十分感谢您对xx学前教育事业的关心和支持。

xx县位于河南省西南部,是山区农业大县,又是国家扶贫开发重点县,全县辖25个乡(镇)办事处,559个行政村,人口87万。我县现有注册幼儿园116所,公办24所,民办92所。预计20xx年我县3-5岁适龄人口将达到4.37万人,20xx年我县3-5岁适龄人口将达到4.62万人,20xx年我县3-5岁适龄人口将达到4.86万人,20xx年我县3-5岁适龄人口将达到5万人,我县3-5岁适龄呈逐步增长趋势。

近几年,随着人民群众的物质生活水平日益提高,对学前教育的需求越来越高,而我县由于受县域经济的影响,学前教育发展相对滞后。如目前我县城区适龄幼儿将近9000人,而有证幼儿园仅有37所,能容纳3-5岁幼儿5000余人,35所未办理审批手续的幼儿园约能容纳3-5岁幼儿2600名,但由于这些未经审批的幼儿园大都办学条件简陋,师资力量薄弱,实行“家庭作坊式”教学,幼儿教育质量低下,与广大幼儿家长的期望有很大差距。

由于合格幼儿园的数量和规模不足,无法满足社会的需求,导致私立无证幼儿园发展迅猛,这些私立无证幼儿园普遍存在办园条件简陋、管理不规范、安全隐患众多等现象,给我县教育带来了诸多社会问题。今年我县按照上级要求正在进行幼儿园规范整顿活动,活动开展的目的`就是取缔不合格幼儿园,鼓励更多规模大、办学水平高的幼儿园大力发展。而在现阶段,取缔后在园幼儿的分流问题,是我们教育部门必须考虑且亟待解决的问题。

我县是国家级扶贫开发重点县,县财政资金有限,在此情况下必须鼓励更多民间资本投入我县学前教育事业中来。我们有充足的生源,淳朴的民风、良好的投资环境,我们热烈欢迎x总一行来我县考察、投资学前教育事业。我们相信,若合作成功,集团会给xx学前教育的发展带来更加灿烂的明天。

汇报完毕,谢谢大家!

读书节发言稿材料篇十四

各位同事们:

大家好!

如何对待权力?怎么使用权力?是衡量一个干部是否合格的重要标准。所谓严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私。在国营企业中,权利是国有企业的全民所有,正确使用权利,维护职工群众的切身利益,是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量,是我们党和国家事业发展的重要物质基础和政治基础,所以在“三严三实”中,严以用权是关键,好比一把利剑,直指为人从政的根本,切中干事创业的要害。

反复强调,领导干部要真正践行“严以用权”,必须始终做到秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污腐败,始终保持共产党人的政治本色。严以用权是从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了作风建设的新要求,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,为深入推进作风建设树立了新的标杆。

那么,领导干部如何做到严以用权呢?

必须深知权力从何而来。因为,只有知道了权力的来源,才能懂得如何运用。严以用权,核心是权力,关键是运用,要求是严格。全心全意为人民服务是党的宗旨,党员干部必须时刻清醒地认识到,权为民所赋,利必为民所谋。必须把人民群众置于心中最高位置,一切工作的出发点和落脚点就是实现好、维护好、发展好职工群众的根本利益。比如像我们企业,在市场经济的浪潮下,企业面临各种各样的困难,我们作为干部领导就要用好权,调动一切有利于企业发展的因素,为职工冷暖着想,让职工得利,让他们真正感到自己是企业的主人。今年8月份,我们把节水公司厂房的暖气进行技术改造,目的就是让我们的职工有一个温暖的工作环境,让我们的企业朝气蓬勃地发展,所以不管任何时候干部领导都要始终站在职工群众的立场上,真心为职工着想,全力为职工造福,办好顺民意、解民忧、惠民生的实事,这是领导干部干事、用权的根本指向,也是严以用权的重要准则。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

必须树立正确的权力观。权力是指一定的社会组织及个人所承担的社会管理职责的支配力量,表现为领导者所具有的一定职权。能否正确地行使人民群众赋予的权力,做到立党为公、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系,是关系正确的权力观的根本性问题。在国营企业权利是人民赋予的,没有职工群众哪有企业,我们的企业是依靠广大职工群众得以发展壮大的,只有深得民心,让他们认识到干部领导是他们领头的致富人,是他们的主心骨,是他们一起克服困难、勇于向前的同行人,让职工群众感到踏实,这样我们的权利才能起到良好的作用。任何时候我们都要站在无产阶级党性和人民群众根本利益的立场上,从唯物史观的高度,科学揭示了权力的来源、权力的社会性和阶级性、权力的构成与运行机制、权力的功能,为干部领导树立和坚持正确权力观提供了科学的理论指导,树立正确的权力观。在中央党校县委书记研修班学员座谈会上,向全国各地200多名县委书记传授为官之道——心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,为各级党员领导干部阐明了树立正确权力观必须遵循的原则。

必须要有制度保障。严以用权靠自觉、靠宣传、靠教育都是不够的,必须通过政策、制度支撑、落实约束权力之责才管用。党的报告提出:“健全权力运行制约和监督体系。坚持用制度管权管事管人,保障人民知情权、参与权、表达权、监督权,是权力正确运行的重要保证。我们企业的制度是完善的,我们有一个坚强地党委领导班子,重大的决策都是经过党委成员一起共同决定的,我们必须把权力运行公开化、规范化,构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系,加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行。同时,我们企业要建立健全权力监督和责任追究机制,一旦滥用权力,不管任上任下都将被严厉追责。

我的发言完毕,谢谢大家!

读书节发言稿材料篇十五

日前,缙云县公路部门为认真落实上级党委关于开展党的群众路线教育实践活动的统一部署和要求,通过前期的精心筹备,将组织局机关中层以上干部、下属各单位班子成员开展公路行业“三思三观”、“三问三思”、“三破三立”专题讨论会。

一、“三思三观”专题讨论会。是对与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重的思考,全面树立人民创造历史的唯物史观、以人为本、人民至上的价值观、立党为公、执政为民的执政观。

二、“三问三思”专题讨论会。即深入思考“入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么”的问题。“三、三破三立”专题讨论会。是指破除官僚思想,树立为民服务理念;破除守旧主义,树立干事创业的理念;破除主观主义,树立公正廉明的形象。

缙云县公路管理局将开展以局长作中心发言,其它班子成员分别作专题发言,路政副大队长、办公室主任、工程科科长、养护科科长、安全办主任等分别就各自分管工作或岗位工作实际作主题发言为内容的`三个专题讨论会,为进一步转变工作作风,增强为民服务的意识,树立干事创业和理念和公正廉明的形象,推动公路养护管理事业再上新台阶打下扎实的基础。

读书节发言稿材料篇十六

1、年度质量管理体系内部审核报告。

2、用户申诉和质量事故分析结果。

3、比对和能力验证结果。

4、内部检测能力抽查结果。

5、机构、人员、设备、任务的变化情况。

6、收集的顾客满意信息情况。

7、现场服务报告。

8、质量监督员日常监督报告。

9、上年度质量管理评审意见的跟踪措施。

10、各部门对质量管理体系改进建议。

二、本年度内部质量管理审核情况。

1、本次内部质量管理审核未发现严重不合格项,发现的一般不合格项**项,这些不合格项是比较分散的、非系统的,或者是偶然发生的,对质量管理体系过程的有效性不构成严重的影响,经过各部门分析不合格原因,采取纠正和纠正措施并予以实施是可以关闭的。

2、我院已建立的计量质量管理体系符合《产品质量检验机构计量认证/审查认可(验收)评审准则》(等效采用iso/iec导则25)标准要求,质量管理体系的运行是有效的,其质量管理体系的可操作性与我院的实际是适宜的。

3、对体系要素--记录,应加强控制管理。

4、仪器设备要加大控制管理力度。

具体见年度内部审核报告。

三、用户申诉和质量事故分析情况。

质量管理体系运行1年来,未接到1宗用户的书面投诉,亦未发生过1宗质量事故,客户对我们的质量和服务较满意。

未有书面投诉,并不表明客户对我们工作100%满意,需要我们各个职能部门通过各个渠道多方面进行收集,以便我们充分了解客户的需求,改进我院的质量管理水平。

四、比对和能力验证情况。

本年度未有参加实验室能力验证。

五、内部检测能力抽查情况。

本年度暂未有内部检测能力抽查计划。

六、机构、人员、设备、任务的变化情况未有变动。

七、收集的顾客满意信息情况。

根据“工程质量信息反馈表(e063)”收集回来的各类工程项目信息情况分析,至9月28月,共有岩土工程勘察、桩基检测94项,经统计共有564个小项,其中:很满意31个、满意476个、基本满意57个、不满意0个。满意以上占507个,客户满意率89.9%;基本满意以上占564个,客户基本满意率100%;未有不满意情形发生。

工程质量信息主要体现在:工作进度、现场文明施工、现场安全生产、质量情况、成品的包装、交付后服务、外包方费用支付情况等七个方面,从统计资料看,客户基本满意体现在:现场文明施工(2项)、现场安全生产(8项)、成品的包装(2项)、交付后服务(44项)、工作进度(1项),说明我们的检测工作中存在一定程度上的差异,需引起院管理层和各相关部门负责人的高度重视,并采取相应的预防措施和纠正措施,以利于质量的持续改进。

另外,到目前为止仍存在部分工程项目未能及时进行质量信息收集,希望各部门负责人督促各工程项目负责人及时进行收集,并及时上报行政办公室,便于办公室进行汇总统计。

八、现场服务报告情况。

根据现场“服务报告表(e081)”收集的情况汇总分析,1月—10月,共参与9项工程的现场服务,主要体现在轨道交通三号线和六号线两个大的工程项目上。个别技术人员参与现场服务,不按要求填写“服务报告表”。希望各部门负责人督促检查参与现场服务人员及时填报。

九、质量监督员日常监督的报告。

根据岩土工程勘察、试验检测、工程测量三位质量监督员的工作记录,共对52份工程项目进行了质量监督,其中岩土工程勘察有25份,试验检测26份,工程测量1份。现场监督发现的个别不合格项,质量监督员已责令相关人员立即进行整改,并处理完成该项任务,反映出各个检测专业的质量工作良好。同时也提醒注意,个别质量监督员的工作记录表(e043)未能及时归档。

十、上年度质量管理评审意见的跟踪情况。

上年度质量管理评审后,需改进、纠正和预防措施及跟踪情况具体如下:

(2)对潜在的不合格项采取一些预防措施。每个工程项目负责人为相关人员提供了必要的作业提纲,帮助各级人员预防可能出现的问题和纠错,提高了工作效率。

(3)鼓励各类人员参加各类学习班和专题学习,以提高技能。1月至8月,共有四批36人参加培训班,其中有6人参加计量认证内审员转版培训班、30人参加基坑、边坡工程变形监测技术人员专场培训班。

(4)行政办公室的档案管理人员,对未能提交齐备的相关记录,给予退档处理,整理完毕后才给予归档。

(5)我院的电脑已逐步完善,充分利用网络资源,质量体系文件上网发布,各检测人员下载打印相应的质量文件。

以上5个问题通过质量监督员的日常监督、今年的内部审核,基本未再次发生上述情况,但仍然存在个别类似问题的发生,证明我院的质量管理体系运行较良好,管理措施较得力,往后工作主要应重点控制体系要素--记录。

十一、各部门对质量管理体系改进的建议。

便质量管理体系文件改版工作的顺利完成。

十二、质量目标实现情况。

我院的质量目标已实现,质量管理体系运行一年以来,持证上岗率100%,样品接收与保管安全可靠率100%,检测设备完好率和计量检定合格率100%,客户满意率100%,未发生顾客的投诉,检测报告未有结论性的差错,确保检测工作的数据准确可靠。

十三、需采取纠正和预防措施。

1、全员参与的意识不够。

质量管理体系运行四年以来,仍有少数员工对相关标准、质量管理体系文件学习不够投入,缺乏主动性,实际作业时仍会出现偏离质量体系文件要求的现象。建议各相关部门组织员工进行不定期的学习,加强质量管理体系标准和文件学习,特别是—--“记录”的学习。

2、鼓励各类人员参加各类学习班和专题学习,以提高各项技能。

3、由于部分部门人员岗位变动较大,人员工作交接不太完善,以至部分岗位人员职责不明确,影响工作顺利进行。建议分部门召开会议,明确各岗位各人员职责,对于新进人员应做好上岗培训工作.

4、今年各部门工作任务加重,出现人手不足现象,建议增加人员,以便工作的顺利进行。

5、根据省质量技术监督局公告要求,《检测和校准实验室能力的通用要求》(iso/iec17025:)定于1月1日开始实施,所有计量认证单位必须在月31日完成转版工作。

读书节发言稿材料篇十七

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里,第--个教师节带着秋的馨香如期而至。

教师,是美的耕耘者,美的播种者;用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让孩子的心田绿草如茵,繁花似锦!如果教师是大桥,她能连接被割断的山峦,让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤,坚韧而修长,它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她会用爱去舐它,磨它,浸它,洗它。经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。作为一名教师,特别是一名--的教师,我感到无比的幸运、骄傲和自豪,但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。

泰戈尔说过:“果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧!因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

为了叶的事业,八年的如梭岁月中,有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”,是---让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”,是---让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是,在灰色和苍白的现实色彩中,总愿意去探寻一些明媚的色彩,并努力将这些色彩熏染开去,让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日,即便是带着镣铐跳舞,也要力争在教育的'舞台上舞出自己的舞姿。

让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着,耕耘着,默默地垂着叶的绿荫吧!

最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意,祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。

谢谢大家!

读书节发言稿材料篇十八

各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《走进高三》。

走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,这是一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。

在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用天生我材必有用的自信,铁杵磨成针的毅力,去书写春风得意马蹄疾的辉煌。

只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。

高三的学习是辛苦的,但是我们可以苦中作乐学中求乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好每一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。

步入高三,我们要有坚定不移的目标,更需要的是为目标而奋斗的自信与意志。坚强的贝多芬,以他旋风电击般的音乐扼住了命运的喉咙;激情的毕加索,以他变幻多姿的画笔激起世界人民的热情。他们战胜了命运,因为没有哪一种命运可以挫败这样的人生。我们也是一样,没有哪一种困难能够扭曲我们的未来。

一轮轮的高考复习,一次次的模拟训练,有进也有退。一次次的得失与悲喜之后,手中的笔仍然在不停地来回,大脑依然在不停地思考。失意时,也许有人会说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,也只能等死而已。但遭遇八十一难的玄奘毕竟取得西经;粮水断绝的哥伦布毕竟发现了美洲;冻病饿三重压迫之下的莫扎特毕竟写出了《安魂曲》。

所以,面对接踵而至的试题,不绝耳畔的叮嘱和期望,请拿出我们的勇气,接受挑战。在辛苦中学会品味进步的喜悦,在寂寞中学会用心触摸即将到来的理想。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。纵然路有荆棘、途遇坎坷,我们也要勇往直前;即使太行雪拥,我们也要直挂云帆。

在此我想为每一位高三同学提出几条建议:

(一)要有明确的高考目标。

(二)从现在就开始行动。

(三)合理地利用时间。

(四)要有战胜一切困难的勇气。

同学们,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神;走进高三,我们信心满怀;走进高三,我们踌躇满志!

当一切都结束时,我们就会懂得:经过霜雪的麦苗总是更加茁壮!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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读书节发言稿材料篇十九

自20xx年x月体系运行以来,科室根据公司和厂部安排,积极响应,高度重视,迅速召开专题会议,结合部门实际,灵活运用各种方法、工具和手段,以改善办公区、仓储环境为突破口,然后以点带面逐步完善6s管理工作。现将科室6s管理开展情况总结如下。

科室对6s管理工作做了详细的计划,加之前期动员与培训等工作做的及时而到位,职责范围划分的很明确,使得6s工作顺利有序的开展。

一、整理、整顿。

1、明确区分了物品要与不要的标准,清除了办公区、仓库中的废品和废料,仓库中的材料做到了分类摆放,标识清楚,取用方便的效果。

2、对办公室的格局重新进行了划分,使得部门中的空间利用更为合理。

3、对现有文件进一步整理,规范了文件柜及文件盒上的标识、标签。

二、清扫、清洁。

集中清扫和自觉清扫,并加以制度保障:

1、集中清扫:对办公区和仓库的墙壁、地面的灰尘、油污做了彻底清扫。办公区、仓库的玻璃擦拭光洁明亮。对仓库内的所有设备进行彻底清洁。

2、自觉清洁:划分卫生责任区,督促每位员工做到“工作间隙勤清扫、上班之前小清扫、下班结束大清扫”,保持整洁、明快、舒畅的工作环境,坚持分工负责,每日进行检查、反馈,使生产现场和办公区域始终保持最佳状态。

三、素养、安全。

1、为了规范员工的行为规范,展现员工的风采,我们严格按照《现场管理程序》,规范了员工的衣着、行为等规范,大大提升了车间员工的精神风貌。

2、为了确保办公室、仓库的环境卫生,以提高素养,建立长效机制为目标,根据《可视化定置管理规范》、《现场管理程序》等制度,做到用制度做保障、做约束,使6s管理工作长期执行下去。

3、对消防器材进行了全面的检查、清洁,保证消防通道的畅通。并制定了相应的应急预案,对事故应急预案组织人员进行演练。

4、明确标识了安全警示,安全标语,防火区域等等。

四、其他。

1、为了宣传6s管理工作,科室组织员工学习培训,并利用科室会议积极宣讲6s的知识,使员工在思想上认识6s管理工作的内涵及意义。

2、为营造6s管理工作的氛围,科室制作了6s管理看板等物品,使得办公区、仓库处处洋溢着6s的氛围,使员工在意识上融入到6s管理工作中来。

经过一段时间的运行工作,科室在6s管理上取得了初步成效。目前仓库是摆放整齐,标识清楚,取用方便。办公区域物品摆放整洁有序,美观大方,文件资料取用方便,提高了工作效率。员工思想稳定,出勤正常,行为规范。安全事故没出现一起,安全态势良好。

在我们看到成绩的同时,也感觉到存在许多不足之处,如仓库的环境卫生还存在死角,有灰尘。仓库的6s文化氛围还有待加强,员工的文化素质及安全意识还有待提高。

同时我们还意识到:

1、“6s”管理是一种要全体员工养成的行为模式,而不是一种工作的形式。所以其实是更重要的是在内心认识上的实施和认同,而不是行为上的服从和履行。因此,应做好知识普及和思想认识的宣传工作,不应流于形式。使“6s”最终变成全体员工自觉自愿的行为。

2、“6s”管理应注意方式方法,不能照搬别人的做法,应同自己的实际相结合,找到适合自己的方式方法。“6s”是不断的改进、完善,不是达到了预期的目标后就停止不前。应不断地提出更高的目标和要求,不断改进,不断完善。

3、“6s”管理不是一朝一夕就可以实现的。它可能需要一两年,也可能需要20xx年。所以不能急于求成,要求马上见到想要的效果。人的行为是逐渐养成的,不是一纸制度就可以改变的。并且“6s”是连贯推行的,不是现在工作不忙就推行,等工作忙起来就把他抛到九霄云外去了。应该按照推行实施计划,按部就班的连贯实施,不易中断。

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