守育人初心做合格教师学习心得(模板14篇)

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守育人初心做合格教师学习心得(模板14篇)
时间:2023-11-26 23:23:09     小编:MJ笔神

总结是对过去的思考、行动和成果的精炼和总结,对于今后的发展具有指导意义。总结是一种思考和思维的过程,我想我们需要培养自己的总结能力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何高效地学习和提高自己的能力是每个人都需要思考和实践的问题?以下是小编为大家整理的健康生活习惯,希望对大家的身体健康有所帮助。

守育人初心做合格教师学习心得篇一

从2010年考入教师队伍,如今已有9个年头了,在这九年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命,做个“四有”好老师。

教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。

在这样日新月异的时代,我们要如何完成我们的使命?

第一,努力提高教学能力。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡元培,叶嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。我常想,也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩,但我可以像他们一样,将教书育人作为自己一生的使命,不断前行!

传播科学知识。只有在知识上,思想上有了开放进取的态度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今,科技快速发展,社会也不断在进步,所以我们教育要跟上时代发展的步伐,不断更新理念,向社会传播科学,传播正能量,这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上,扶去那社会的糟粕,还学生一份正确的价值观、人生观。

常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来,作为教师,要关爱每一位学生,因为“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本、因材施教,让每个学生成为最棒的。

教育是有力量的,只有给孩子们更多更好的知识,才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运,也会影响我们国家民族复兴。教育有了新的使命,教师必须不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

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守育人初心做合格教师学习心得篇二

近一个月以来,学校党支部认真组织开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育。坚持集体和自主学习相结合,认真学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等系列必学篇目,经过学习、对比、反思、领悟,我也有了一定的收获和提升。

在学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第四部分――坚定理想信念,始终是共产党人安身立命的根本,总书记对我们说:“革命理想高于天。没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。今天,衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。……”这些话让我明白了一名共产党员要有远大的理想但也不能空谈理想,要在自己的工作岗位上做到实事求是,作为一名党员教师,我们要从自己的工作实际出发,要做到全心全意为教育服务、为学生服务、和社会、家长一起构建提高学生素养的教育平台,努力把每个学生教育成为对社会有用的人,实现学生的理想就是我们教师的的理想。

在学习总书记在内蒙古考察时指导当地各民族人民开展“不忘初心,牢记使命”教育活动的系列材料中,总书记指出“一定要筑牢祖国北方重要的生态安全屏障,守好这方碧绿、这片蔚蓝、这份纯净,要坚定不移走生态优先、绿色发展之路,世世代代干下去,努力打造青山常在、绿水长流,空气常新的美丽中国。”这段文字也深深打动了我,联想到我的家乡近年来在党和政府的领导下变化也很大,生态农业、生态工业、生态旅游业等日益发展壮大,好多农户都走上了脱贫致富的道路,过上了好日子。

总书记在呼和浩特内蒙古大学考察时和青年学生亲切交谈中指出:“少年强则中国强。未来的竞争是年轻人的竞争,今天的年轻人是实现第二个百年奋斗目标的骨干和栋梁。同学们要志存高远、脚踏实地,学好知识,打好基础,增长才干,将来为中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。”不难看出总书记走到哪里都在关心教育,关心祖国下一代的成长。而作为基础教育的我们,更要帮助青少年系好人生的第一粒扣子。教育无小事,一个细节可能会影响一个孩子的一生。党员教师就更应该守住自己的初心,牢记自己的使命,坚守自己的岗位,在日复一日的教育教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节,不忘人民的嘱托。

守育人初心做合格教师学习心得篇三

砥砺前行,以中华优秀传统文化涵养师德,是我们共同努力的方向。我们要在经典诵读中感受中华文化的精髓,把经典当成最好的营养品,读经典,诵经典,传经典。

作为老师,我谨记“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”争做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的好老师。以“学而不思则罔,思而不学则殆;温故而知新,可以为师矣;不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也为治学态度。作为个人,我牢记“贤贤易色,事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。”生活中要孝敬父母,对待朋友要言而有信。孔子的学非常丰富,从各方面给人以启示,也告诉我们做人的重要性,做学问,先做人。“已所不欲,勿施于人。”是我非常喜欢的一句经典之一,语言简单,却蕴含着大道理,耐人寻味。

读经典让我学会了深层的思考。思考生命的最大意义,思考自己日后学习的方向,思考家庭书香氛围的营造,思考我的日常教学。

担任五年级语文教学的我。深感责任之艰巨,常常会有心有余而力不足的无力感。也会有不知所措的困惑。每当这个时候就会想起自己的百日学习之旅,叩问自己,提醒自己,不抱怨,尽己责。用经典明心智,启迪自己,这无疑让我再次深刻感受到了经典传统文化独有的魅力,也坚定了我继续学习的信念。

作为班主任,时刻谨记,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,平时应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,契机教育学生,启迪他们,并且要做到一视同仁。努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

守育人初心做合格教师学习心得篇四

不忘初心,当初怀着满腔热情只身投入师范院校,接受师范专业教育。怀着对教育的无限梦想,投入到一线教学工作。有过迷惘,有过彷徨。但是,当初的理想一直在前方指引。

不忘初心,方得始终。这是中国共产党人的初心和使命,就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为人民教师更要始终坚守这一初心,不忘使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

新时代的教育工作者,生长并生活在一个和平的时代。但是,作为一名中国人,我要有抱负,有职责,有担当,我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想,坚守信仰,奉献社会。于是,我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展,交替更迭太快,有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是,这些并不是我们忘记出发的目的,抛却当初信仰的原因,我们是一个中国人,要做的就是信守我们的信仰,抓住时代进步时保留下来的传统精神。

要有不变的初心,就是要立足岗位、默默奉献,在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是课本里、电视上的榜样,还是身边的楷模,都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。

看起来梦想很简单,差不多都要实现了。但是我们也会发现,当梦想变得越来越现实的时候,关于纯真的梦幻已经越来越模糊,而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变,梦想也随着改变,我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。一直保持不忘初心,牢记使命这个真理,早日实现中华民族伟大复兴这个远x想。

守育人初心做合格教师学习心得篇五

抓住八月的尾巴,不惧炎炎夏日,怀揣着憧憬的心情,8月25日上午,浔溪小学暑期师德培训学习,正式开始啦!

25日上午,我校召开了全体教职工会议,邹武兵校长向在座的所有教师传达了暑期校园长会议精神,鼓励大家要“围绕中心做赶超,聚焦主业再出彩”重视教育,强调教育当自信、学校当自立、校长当自强、教师当自我。的确,教师要树立明确的职业理想,要爱护学生、热爱教育事业,因为爱,能产生力量。因为爱,自己才会乐意去做,自己愿意做的事情才会觉得不累,没有爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家,都把爱当做教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生,才会用心和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正的了解学生,进而帮助学生。

8月26日上午,费伟副校长主持介绍了第一学期浔溪小学教学工作思路,会中她指出,我们在教学中要落实“两课”,备课和上课;强化“三作”,作业的设计、批改和辅导;抓好一个“源头”,一年级的学习习惯培养;建好两个“团队”,教研团和青蓝队;打好两次“战斗”,毕业班与非毕业班质量检测,每一个环节都是艰辛的,但是我们手拉手,一起向前走,就能攻克所有的难关。

干伟萍副校长从德育方面,为我们指明了接下去要重点抓好的九个任务;在安全方面,指出了接下来需要注意的点,以及未来一学期需要开展的安全教育活动,强调安全的重要性,细致的划分,让每一位教师实实在在的明白了接下去要工作的方向和布置。

我们还特邀了浙江省著名特级教师张国良和湖师附小章锦梅副校长作讲座,共同分享教育实践中的成果与经验。

张老师从“致青春”、“那些难忘的事、难忘的人”、精心打造“平常”三个方面谈了自己的成长体会。章老师从走进孩子的的心、儿童阅读探索之路两部分为我们讲述了如何做一个走进孩子心中的老师。

报告厅里静悄悄的,作为老师,大家彼此理解,彼此喜爱。听完老师们的故事,年轻的老师怀揣梦想,执着前行;年长的老师不忘初心,不负使命。

在我们成长的过程中,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向,我们应该不忘老师的教会,做人民满意的优秀教师。

守育人初心做合格教师学习心得篇六

近日,学习了习近平关于“不忘初心,牢记使命”论述摘编中,第二部分《新时代中国共产党的历史使命》这一章,现将这一章的学习内容作如下汇报:

十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。使命呼唤担当,使命引领未来。我们要不负人民重托、无愧历史选择,在新时代中国特色社会主义的伟大实践中,以党的坚强领导和顽强奋斗,激励全体中华儿女不断奋进,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量!

作为一名语文教师兼任班主任,要想学生喜欢,家长满意,不但要立足本岗、做好本职。更要把“爱岗敬业、关心学生”作为出发点和落脚点。这不仅仅是一句口号、一个要求,更应当体现在日常的点滴行动中。上好每一堂课、批改好每一次作业、解答好每一个问题,不迟到、不早退,把学生的事放在自己的心头上、把教书育人的工作做到学生的心坎里……这一切举手投足间看似微不足道的小事,汇聚在一起,就会有助于构建互敬互爱、和谐融洽、携手共进的新型师生关系,从而推动学校又好又快地向前发展。

习近平总书记说:“过去的五年,我们做了很多工作,有的已经完成,有的还要接着做下去。中共十九大又提出了新目标新任务,我们要统筹抓好落实”。回顾过去,“两个一百年”的奋斗目标中,“第一个一百年”目标即将实现,而“第二个一百年”目标也即将开启,过去的经验教训都将化为实现接下来目标的动力。心理学家波斯纳曾提出过一个教师发展的成长公式:经验+反思=成长。作为教师,我们的基本任务就是完成自己的本职工作,制定一个个小目标然后实现一个个大目标,而期间最重要的便是坚持反思,,再反思,再总结,只有不断提高自身能力,才有更大的发展空间。

守育人初心做合格教师学习心得篇七

盛世迎盛会,伟业耀千秋。十九大的召开,如同春雷一般响彻祖国大地;十九大的召开,如同风吹麦浪般浸润我们的心灵。跟随时代步伐,响应祖国号召,我校全体教师在魏校长的带领下分别两次在计算机教室认真学习了十九大精神,接受了一次次“新时代、新征程”精神的洗礼。

总书记的讲话饱含着深沉的历史使命感,充满了对未来的信心和期望,鼓舞着我们教育战线的老师,鞭策我们给学生做一辈子的好老师。总书记的讲话提振精神、催人奋进,也为弘扬中国教育的发展指明了方向。不忘初心,就是要秉承教育情怀,埋头苦干,用孜孜以求的教育精神,诠释着教书育人的执著与勇气;要摒弃浮华,求真求实,用最质朴、最真诚的态度回归教育的本真;要及时更新知识储备,与时俱进,用厚重的人文素养让民族文化代代相传;要怀揣教育梦想,脚踏实地,用充满人文的关怀和人性的呵护,积淀生命的正能量。

学习完十九大精神,我最深的感触就是:不忘初心、砥砺前行、奉献一生!不忘教书育人的梦想,在教学之路上继续前行,对教育事业的奉献一生!我是一名普通的人民教师,在教育这片蓝天下,教室是我放飞梦想的人生舞台,讲台是我指点江山的广阔天地,在这里和孩子一起进步与成长,在这里见证学生超越自我的感动与奇迹。

不忘初心,砥砺前行,我们就得时时刻学深为师,德高为范。学是师之骨,德为师之魂。正人先正己,为师先为人。岁月更迭,人们记住的无数教师,往往在于他们为人、为师的品格,坚守了自己,更赢得了学生无尽的尊重。只有严格坚守职业的底线、道德的规范,才可能用自己的言行来影响学生一生。

不忘初心,砥砺前行,我们就得时时把平等无私的爱充盈于心中。这种爱无关孩子性别美丑,无关孩子贫富贵贱,也无关孩子智力高低成绩优劣。温暖的、有温度的教育,其最直接的体现,是教师内心丰盈、乐观向上,爱每一个孩子,平等地对待每一个孩子,并全身心地挚爱教育事业;学校成为孩子们的乐土及自由成长的精神家园,一砖一瓦、一草一木皆育人。

不忘初心,砥砺前行,我们就得时时坚守高尚的教育理想,时时仰望教育的星空。教师面对的是一个个朝气蓬勃的青春少年。凡有所建树的根雕艺术家,他必定是把树根看做是有生命力、有灵魂的活物,他们的内心产生共鸣与交流,才能在艺术上得到升华。从这个意义上来说,教育就是艺术,除了创新,还要仰望。

从做好“一阵子”到坚守“一辈子”,奉献一生,定格的是高雅人生,散发的是灵魂芬芳。我们的国家由每一个具体的人构成,而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想,当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春,当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命无法重来,要记得自己的初心。经常回头看一下自己的来路,回忆起当初为什么启程;经常让自己回到原点,给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心,给自己一双澄清的眼睛。不忘初心,才会找对人生的方向,才会坚定我们的追求,抵达自己的初衷!

人的一生都在选择,选择了教师这个职业,我无怨无悔;走上了讲台,我激情澎湃。在教学之路上,我会用爱心陪伴学生,用智慧浇灌希望,我会让整洁温馨的教室变成童心向往的地方,我会让学习伴随着孩子们健康快乐地成长,我会把神圣而崇高的理想之灯点亮,为孩子的人生插上腾飞的翅膀,让孩子在知识的海洋中尽情的翱翔,去实现自己的梦想。

行走在教育的路上,我会坚守我的梦想,奉献我的一生,陪伴我的孩子们!不忘初心、砥砺前行、奉献一生,践行为孩子梦想护航的誓言!

守育人初心做合格教师学习心得篇八

20_年5月5日,我参加了在祁门县委党校举行的祁门县教育系统党员学习贯彻党的_集中培训活动。

如何才能更好地深入领会十九大的重要思想和伟大精神呢?我想,作为一名党员教师,我们必须要立足教育教学岗位,以学促动;勤奋进取、不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

做学习型教师是前提!一名教师要想更好地教书育人,首当其冲的事情就是不断学习,努力提升自己。这一段时间,我除了学习和领悟十九大精神以外,还切实要求自己好好读书,尤其是读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。这本书内容充实,全面地反映了作者的教育思想和教育实践。书中的一百条建议,每条都谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析,让人读后深受启发。其实,苏霍姆林斯基自己就是一个非常喜欢阅读的人,他认为:教师每天不间断的读书,不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。他不仅鼓励刚参加工作的年轻教师在热烈而紧张的劳动中抽出时间来逐渐地一步步的积累精神财富,智力财富和教育明智。他更教育我们每一个教育工作者要学习教育同行们的优秀经验,取得他们的优秀信念,深入思考优秀教师的经验。

要想成为一名新时代的党员教师,必须要不断地学习,永远保持在一个虚心学习的状态!不忘教师初心、牢记教育使命,不负青春,不负韶华,且行且思!

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守育人初心做合格教师学习心得篇九

1985年8月的一天,我一手握着粉笔,一手托着教案,意气风发的走上了神圣的讲台;1986年11月的一天,我站在鲜艳的党旗面前,举起拳头,心潮澎湃的加入了伟大的中国共产党。

三十多年来,我一如既往,始终以一个共产党员的标准严格要求自己。以一个“师者,人之模范也”的形象对照检查自己,这节课孩子还满意吗?那位老师学生喜欢吗?这种管理办法还适合这所学校吗?……时时刻刻扪心自问,时时刻刻如履薄冰,时时刻刻做学生的模范,做老师的榜样。所以,我的初心就是党旗下的铮铮誓言,我的使命就是讲台上的既教书又育人。

不忘初心,坚持学习修党性。只有花大气力下大功夫的学习、领会、掌握,才能用以补思想之钙,固党性之元,铸党性之魂。

任何时候要把学习摆在首要位置,始终牢记自己的第一身份是中国共产党党员,初心是为党工作,对党忠诚,与党同心同德。

牢记使命,立足岗位练内功。“师者,所以传道受业解惑也”,老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕育着圣洁和伟大。“桃李芬芳传伟志,英才荟萃兴中华”,“那只粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴”,“那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”。

作为一名教育工作者,使命是神圣的,工作是崇高的,奉献是一生的。要点然别人,自己心中要有火种;要照亮别人,自己身上要有光明。这样的职责要求我们务必立足岗位,练好内功,勇于担当,乐于奉献,将自己的满腔热情献给党的教育事业。

只有这样,才不会辜负组织的期望,人民的重托;只有这样才不失一名共产员,一名教育工作者的本色;也只有这样,才能更好地完成自己教书育人的神圣使命。

砥砺奋斗,坚定信念再前行。信念,是一个人一生追求的至高无上的目标,人没有了信念如同鸟儿没有了翅膀。

一个共产党员,一个为党的教育事业奉献了三十多年的教育人,在这个伟大的时代,只要有了坚定的信念,就能继续保持昂扬的意志和干事创业的激情。

身在其位,必谋其职。我们处在教育的第一线,所作所为无不关系着每个孩子的成长和前途,无不牵扯着每个家庭的期望和幸福。

中国特色社会主义进入了伟大的新时代,在这关键时期,我们来到了党校,近两个月的学习、生活、研讨,让我们从灵魂深处感觉到,我们又一次站到了一个新的发展起点上,作为党员领导干部,更要进一步坚定信念,担当责任,把智慧和力量凝聚在党旗下,把忠诚、吃苦、无私奉献的精神体现在工作中,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

守育人初心做合格教师学习心得篇十

为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,学校党支部委员会组织全体党员教师学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话和甘肃省领导的讲话等。_在讲话中对主题教育从三个方面作了详尽的阐述,展现出了强大的真理力量和理论魅力。对于小学教师来说,既明白了做什么、又明白了怎样做,还推动了党的理论创新教育。作为一名党员教师,通过学习,个人有了较多收获、受益颇深,下面简单谈谈自己的一些体会。

教师这份职业是充满责任感的,我们教育和服务的对象是一个个鲜活的有思想、有感情、有个性的生命个体——学生,要引导学生走向知识、走向社会、走向生活。教师对学生的影响是深刻且强大的,所以我们在履行这份职业的职责时,要恪守教育良知,要有政治意识,牢固树立共产主义的理想信念,坚定建设有中国特色社会主义的信心;要有正确的政治方向、坚定的政治立场、较强的政治鉴别力和政治敏锐性,善于从讲政治的角度和高度来观察、分析和处理问题;要树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻保持清醒的头脑,在大是大非面前,站稳脚跟、旗帜鲜明,经受得起大风大浪的考验。端正自己的工作态度,以积极的心态来面对自己的这份职业。

一名党员教师要围绕国家和学校的大势来认识和把握大局,正确处理好局部和全局、个人和集体、当前与长远的关系,自觉服务大局,坚决维护大局。在学校的日常工作中,我主要负责学校管理工作,但同时我也是一名一线教师,因此,对于学校的文化建设、德育工作,安全工作等,都要认真完成,并尽职尽责。党员教师要立足自身岗位,认真落实“一岗双责”,做到知责、明责、尽责,真正把该担的责任担起来,把该管的事情管到位。如果没有大局意识,各自为政,那么学校将会出现一盘散沙无秩无序的状态,处于这种状态的集体谈何发展。所以,作为学校大家庭中的一名党员教师,我自觉遵守学校的各校规章制度,不能想到什么,就说什么;想做什么,就做什么,做到自律,严格要求自己,努力把自己的工作水平和职业道德推向了更高水平。

守育人初心做合格教师学习心得篇十一

作为人民教师更要始终坚守这一初心,牢记使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

新时代的教育工作者,生长并生活在一个和平的时代。但是,作为一名中国人,我要有抱负,有职责,有担当,我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想,坚守信仰,奉献社会。于是,我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展,交替更迭太快,有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是,这些并不是我们忘记出发的目的,抛却当初信仰的原因,我们是一个中国人,要做的就是信守我们的信仰,抓住时代进步时保留下来的传统精神。

要有不变的初心,就是要立足岗位、默默奉献,在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是革命年代的_、刘胡兰,还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚,还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样,还是身边的楷模,都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。

看起来梦想很简单,差不多都要实现了。但是我们也会发现,当梦想变得越来越现实的时候,关于纯真的梦幻已经越来越模糊,而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变,梦想也随着改变,我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。一直保持不忘初心,牢记使命这个真理,早日实现中华民族伟大复兴这个远大理想。

守育人初心做合格教师学习心得篇十二

作为一名老教师,我信奉真理,也坚守初心,我爱教师这个职业,并一直都在为之努力。虽说很多人把老师比作春蚕蜡烛,但我更愿做太阳,既能为孩子们播撒阳光,呵护他们茁壮成长,也能让自己的生命永恒、绚丽灿烂!

以下是我的一些看法和做法,愿与大家共勉:

首先,要有爱心。光有爱是不够的,我们必须学会如何去爱。走进学生心里、释放学生压力、给予学生帮助、辛勤辅导、微笑面对等,这一切都是爱的表达和体现!在平时的教育教学中,我从不吝啬慈善的言语、和蔼的微笑和温柔的抚摸。此外,我还利用主题班会、家长会、家长课堂及社会实践活动等等,让学生学会励志,懂得感恩,帮助他们健康成长。

比如,在今年的疫情期间,为响应教育部“停课不停教,停课不停学”的号召,作为班主任,我虽然没有任课,但很积极地配合任课教师,组织班上同学签到、听课、完成作业以及单词默写、课文背诵等等。在学习之外,我还组织同学们在线上开“主题班会”,让他们谈理想人生,说疫情防控,讲英雄故事,学戴口罩、洗手、消毒.....陪伴孩子们度过漫长而又艰难的假期,跟他们一起努力、成长。

其次,要有耐心,懂谦卑。中小学生本来就是一些心智未全的孩子,我们应该给予他们耐心的引导、细微的关心和热情的帮助。“三谈(班干部跟同学谈,老师跟学生谈,家长跟孩子谈,)”、“两会(主题班会和家长会)”、和“一课(家长课堂)”是我惯用的育人方法,对学生适用,家长也满意!还有,老师要想听到学生的真话,就要学会谦卑,尊重学生,做到平等交流,因为,取得学生的信任才能建立和谐的师生关系。

第三,要读书和慎言。“要想给学生一杯水,教师就要做源头活水”!坚持读书,不断积累,心里积淀的东西才会厚重,才能做到“腹有诗书气自华”。通过不断地学习、培训、反思和实践,我们的视野会更开阔,考虑问题会更有深度和宽度,才能明白什么是“高调做事,低调做人”;才能懂得“言多必失,沉默是金”。

“弱水三千只取一瓢饮”,做一个有“灵魂”的教师,让自己的人生无悔无憾!

守育人初心做合格教师学习心得篇十三

作为一名普通的党员教师我们要坚守什么样的初心?担什么样的使命?如何坚守我们的初心,担起我们的使命?我认为,我们要坚守的初心就是要坚定教书育人的理想信念,我们的使命就是培养高素质的祖国建设者和接班人。我们既然接受了党和人民赋予的光荣使命就应当肩负起责任。用自己有限的时间去更好的完成党和人民赋予的使命,不辜负党和人民对我们的期望。

一、要对党忠诚,对自己的教育职业操守有底线。做自己该做的,坚决不做有损党和人民的事情。立足本职工作为学生做好服务,要有大局意识,把工作精细化,在工作岗位上要多学习,学习教育理论知识、专业知识,还要学习党的理论方针政策、班级管理的理论等,学习现代化技术手段的运用等知识。用知识武装自己,成为知识渊博的人,成为教书育人的行家里手。

二、作为新时代的教师,我们要不断提高师德修养,做学生一生的楷模。“学高为师,身正为范”。教师是人类文化的传播者、智慧的启迪者,更是道德行为的示范者和精神人格的塑造者,加强师德教育,增强教师的责任感和使命感,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,关系着民族和国家的未来。新时代的教师,师德的标准也相应变得更高。“落红不是无情物。化作春泥更护花”。作为一名教师,思想道德行为和待人接物的礼仪都直接或间接影响着学生。教师一定要在思想意识上、道德品质上、学识学风上以身作则,自觉率先垂范,真正做到为人师表,用爱心、责任和敬业精神铸就高尚师德。要弘扬水杉精神,永葆昂扬向上、奋发进取的精神风貌,塑造良好的教师形象,凡是要求学生做到的,教师首先自己要做到,凡是要求学生不能做的,教师自己坚决不做。教育工作的根本任务是立德树人。育有德之人,靠有德之师。有什么样的老师,将教出什么样的学生。只有教师是有良好思想品德的人,才能教育引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。习近平总书记在讲话中突出强调了师德的重要性,从有理想信念、有道德情操、有仁爱之心等方面提出了明确要求。他还引用韩愈关于“师者,所以传道授业解惑也”的论述,强调“传道”是教师第一位的责任,要求广大教师以德施教、以德立身,做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

三、要克服惰性思想,积极进取。“教不严,师之惰”,作为党员教师更应该严格要求自己,工作要有计划安排,不能“胡子眉毛一起抓”,头痛医头脚痛医脚,精细化的完成工作任务,不能急躁冲动。要学会忙而不乱,稳中求效率。严格要求学生,不能放松对学生的学习要求和指导,不能放弃对学困生的耐心引导,要把工作做的细了再细,认真了再认真,特别是对自己所帮扶的贫困生更要体贴入微,以无微不至的关爱引导他们戒除坏习惯,树立学习和生活的自信心,以榜样的力量教育他们热爱祖国,孝敬老人,关心他人……。

四、要克服攀比心理,要能不计较个人得失,有奉献精神。不要总认为自己付出的多回报的少,作为一名党员教师,就要有不求回报乐于奉献的精神。我们是家长和学生的勤务员,教育好学生,让家长满意是我们的初心、宗旨。教师也是肉体凡胎,也需要生活,也需要抚育子女、赡养老人,也需要物质享受和社会地位。但是由于教师职业的性质,教师理应成为精神的一面旗帜,指引学生知行合一,理应成为精神的一面镜子,映照出学生成才之路。

总之,安心务本的踏实工作,不断学习进取,才能守得住初心,才能为教育工作做出贡献,才能更好的为党和人民服务,只有这样方可不辱党和人民赋予我们的担当和使命。古希腊教育家、思想家苏格拉底说:“一定要把灵魂教育托付给那些拥有美德和真理的教师。”作为新时代的教师,我们必须不忘初心,牢记使命,要努力提高自己的思想境界,树立正确的世界观、人生观和价值观。

守育人初心做合格教师学习心得篇十四

这次开展的_主题教育,总要求是牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实。看了_相关报道,我思绪万分想到了当初的入党誓词,想到了自己报考师范院校的初衷以及自己第一天站在讲台上的情景。

作为一名教育工作者,一名基层的普通党员,如何铭记初心、实践初心、实现初心,是我们参加教育需要思考的问题。教书育人,不光是授予孩子们知识,更是要教他们怎样做人,育人应该是我们教师永恒不变的初心。我们党从诞生之日起,就怀着一颗为民求解放、谋幸福的宝贵初心,正是有了这颗初心,我们才赢得了亿万民心。教育何尝不是如此呢?我们肩负的使命是培养下一代,我们不能只是想着教完这一本教科书,就完成了任务,这样教出来的学生只能是死搬硬套,被动学习,实际操作、实际能力一点也没有得到锻炼和拓展,如果我们忘记了教育的初心,我们在教学之路上就会走得十分茫然,就会忘记我们育人的本义,就会忘记我们为谁培养人,培养什么样的人;就会以分数去衡量一个学生,以致让学生的精神枯萎。

只有时时不忘教育初心,方得育人始终。教师是学生的引路人,教师的言行举止都会在学生的心灵上留下烙印。我们教书,更是育人,自己作为一名党组织培养的教育工作者,在平时的工作中,要时时找自身差距,提高道德修养,丰富专业知识,牢记育人使命,以身作则,树立“四个意识”坚定“四个自信”,勇于担当,不忘教育的初心,一步一个脚印去做好自己的本职工作,为培养新时代接班人贡献自己应有的力量。

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