文明礼仪伴我行国旗下讲话稿(精选18篇)

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文明礼仪伴我行国旗下讲话稿(精选18篇)
时间:2023-11-26 23:02:12     小编:文锋

专注是指将全部注意力和精力集中在某个任务或目标上。通过总结,我们可以发现自己的不足和问题,并找到解决的方法和路径。通过对总结范文的分析和比较,我们可以提炼出一些通用的写作思路和方法。

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼仪是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。

礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。文明礼仪存在于我们生活的'每时每处,小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪,文明礼仪可以说无时不在,无处不在。做为一名中学生我们应时刻从自身做起,从小事做起,让文明礼仪时刻伴我行。

记得曾看过这样一个报道:十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!大家不要总是说:我们国家地大物博,咱们的文明礼仪还急需加强!所以说,让我们从捡起一张废纸,从遵守课堂纪律、从尊敬老师、从爱护公物、从团结同学做起,万事从小事做起,从自身做起,那么我们的国家才会成为真正名符其实的礼仪之邦。

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,

从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做人,说的就是学做文明人,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!

谢谢大家!

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇二

文明是春风,它温暖地吹拂着我们的心田;礼仪是鲜花,它热情地点缀着我们的生活。文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀。下面是本站小编给大家整理的文明礼仪伴我行。

仅供参考。

各位老师,同学们:大家早上好!

文明是一种认识,文明是一种观念,文明更是一种文化,文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。本学期开学以来,我们感受到了可爱校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范懂礼仪讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔纸屑、食品袋和饮料瓶;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,(例如故意损坏课桌椅、宿舍楼男厕所设施损坏严重、在洁净的墙壁上涂鸦等;)还有的同学涂指甲、穿耳洞、染头发、男同学留长发、女同学刘海过长„„这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造,学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,精神面貌的最具体的反映,那么,在我们的校园,什么是文明。

简明地来说,文明是“礼貌”的兄弟,是“知识”的邻居,是“整洁”的朋友„„如果你讲礼貌,有知识,爱清洁讲卫生„„文明就一定会和你交上朋友。

文明的同学一定是讲礼貌的人.他会经常使用礼貌用语:请,您好,谢谢,对不起,再见.他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人和尊重自己同样重要。

文明的同学一定是爱学习有知识的人.他总是对知识充满渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者,他爱提问题,不怕困难。他不会迟到早退,浪费时间。

文明的同学一定是一个爱清洁,讲卫生的人。他会自觉维护校园的整洁环境,他不会随便买零食吃,他更不会乱抛瓜皮果壳,食品包装袋和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。

文明的同学一定是一个自觉维护公共秩序的人。他进入校门会自觉下车,吃饭打水会自觉排队,他不会在教室里或宿舍里嬉戏打闹,扰乱秩序。

鲁迅先生曾经说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举。”鲁迅先生说的“立人”就有要完善个人的道德修养。我想我们城关中学的每一位学子都希望自己的祖国有尊严,也都想成为一个有素质的文明人,那就请同学们行动起来吧!从我做起,从每一件小事做起,清洁环境,爱护公物,文明校园,这就是爱校爱国的表现!只要我们共同努力,我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵,我们的祖国一定会到处洋溢礼仪的芬芳!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

同学们,你们知道吗?在一间学校中,个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么整间学校的整体素质才能得到提高。

开学已经第六周了,但很多同学的行为规范很不好,存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内还能见到纸屑和零食包装袋,卫生工具乱摆放的现象;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡的;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物等。我们很多同学忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就会帮助我们提高自身的素质,同时也完善自身的道德品质。

文明礼仪是我们学习生活、健康成长的根基,我们要养成良好的文明习惯,做文明少年。那么请我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住自己的脚,不乱追不乱跑。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明、和谐、美好的校园。

各位老师,各位同学:

你们好!

四月,春意盎然,阳光灿烂,生机勃勃,全国上下到处都弥漫着文明礼仪的芬香。作为新世纪的小学生,我们肩负着祖国的明天,面对时代的召唤,历史的期盼,我们应该从小做起,从我做起,争做文明礼仪的典范。

有一句。

格言。

这样说:“孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上行为的种子,就会获得习惯的收获;播上习惯的种子,就会获得品德的收获;播上品德的种子,就会获得命运的收获。”文明礼仪就是我们希望的种子,就是我们成功的种子。那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?让我来告诉你吧!

在家里:我们要孝敬父母。为了我们健康快乐地成长,父母倾注了大量的心血。孝敬父母是我们每一个人的基本道德准则。我们要铭记父母的养育之恩,关心体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。“孔融让梨”的故事,流芳百世,我们不要总把自己当作“小皇帝”,“小公主”,要学会谦让,谦让会使别人快乐,我们要懂得,别人的快乐就是我们最大的幸福。

在学校:我们要尊敬师长,关心集体,团结同学,友爱互助。仪表上:要着装整洁,大方得体,体现出新时代学生篷勃向上的精神面貌。升旗仪式,最为庄严,我们要端正肃立,精神饱满,高唱国歌。课堂上,我们要认真听讲,积极发言,不开小差,不做小动作,不发呆。课间休息时:不随地吐痰,不乱扔纸屑,不拿粉笔玩,不追逐打闹,上下楼梯一律右行,见到老师和客人主动问好。我们还要爱护花草树木,不攀爬,不践踏,不采摘。受到帮助时,诚恳地说声“谢谢”。犯了错误时,勇敢地说声“对不起”。受到致谢时,谦虚地说声“没关系”。遇到因难时,恭敬地说声“请”字。

在社会上:我们要讲究秩序,遵守交通规则,举止文明,轻声细语,热爱大自然,热爱一切生命,关爱孤寡老人和边远山区的失学儿童。公交车上,主动让个座,别人有困难时,热情伸把手。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”只要你我他,大家都为社会这个大家庭做些努力,我们的社会一定会更和谐,我们的国家一定会更繁荣!

文明是春风,它温暖地吹拂着我们的心田;礼仪是鲜花,它热情地点缀着我们的生活。文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,让我们携起手来,让文明礼仪之花在家庭、在学校、在社会,在我们生活的每一个角落处处盛开!

谢谢大家!

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自高一三班的xxx,今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

最近有很多同学在qq空间转载一组图片,标题叫“最美不过,xx附中。”的确,我们的学校拥有一片片绿荫,一丛丛五颜六色的花朵,高大雄伟的教学楼,书香氤氲的图书馆,还有一级级如旋律般此起彼伏的台阶,我们的校园犹如花园一般美丽。

但同学们是否注意到,校园中总是存在着一些不文明现象,为这幅美丽的画卷印上几个污点:下课时总有一些刺耳的吵闹声,亦或是一句句脱口而出的脏话划破校园的宁静;中午排队买饭时总有几个同学随意地插进队伍,扰乱有序的秩序,还自以为是的大声向排在队伍后面的同伴们炫耀;走在台阶上,总会出现几个零食包装袋油腻腻的黏在地上,亦或是茂密的花丛中,不时藏着几个被丢弃的空饮料瓶。

孔子云,“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。可见以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年,中国也因此成为“礼仪之邦”。礼仪不仅是人们修养与素质的外在表现,也是一个国家,一个民族的道德基础。

鲁迅先生也曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的修养。除了致力于读书求学,还要有规范自己一言一行的能力。自己的修养得到完善,才有了推进社会公共文明的基础。而良好的公共文明犹如清新的空气,会反过来使身居其中的我们得以更畅快地呼吸。

我们是学生,首要任务自然是学习,但讲文明,懂礼仪同样重要。在犯错误时说一声“对不起”;在得到帮助时说一声“谢谢”;在和他人告别时说一声“再见”;在路上遇到老师时道一句“老师好”,自觉处理自己所产生的垃圾,不给清洁阿姨和值日的同学增加负担,公共场合轻声细语,图书馆取书自觉归架……为了方便自己,让我们先学会尊重他人。

同优美的校园环境一样,文明礼仪同样是附中一道亮丽的风景线,养成良好的行为习惯,让文明礼仪与我们同行。当一批批附中人离开附中,走进新学校,新环境时,怀念的将不仅是附中的美景,也同样怀念这里文明的氛围,良好的学风,希望同学们无论走到哪里,都保持并体现我们附中学生应有的素质,让越来越多的人,看到附中学子的风采。我的讲话到此结束,谢谢!

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇四

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我来自三年级三班。我们今天演讲的题目是《文明礼仪陪伴我》。中国是一个有50历史的文明古国,中华民族一直是一个温柔有礼的文明国家。中国孩子的手势、声音、笑容,都体现了一个人的气质和修养。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。

我一直要求自己做一个懂文明懂礼貌的好孩子。我通常很注意礼貌。遇到老师和客人,我会主动打招呼;和同学在一起,可以和大家和睦相处。上下楼梯,人挤人,我就向右敬礼;在学校,我爱校园里的花草树木,注意公共场所的卫生,不乱扔垃圾;爱护公物,不乱写乱画;骑行时,先下车后上车,主动让座。也懂得感恩父母。我经常在家帮父母做一些力所能及的家务。每当父母生日、父亲节、母亲节,我总能给父母送上一份祝福。我觉得这符合一个优秀文明少先队员的形象。

三年前,我带着美好的憧憬走进了这所美丽的学校。我年轻的脸上充满了青春的微笑和如水般纯净的`眼睛。时光飞逝,时光飞逝。现在是初三学生。我想我应该给弟弟妹妹们树立一个好榜样,希望我能像太阳一样把文明礼仪的光芒照耀在身边的每一个人身上。也希望能让文明礼仪的雨像春雨一样滋润身边的每一个人。同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边的小事做起,让我们的校园成为一个文明的天堂,让我们的校园更蓝,更清澈的水,更干净的路,更美丽的环境。

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇五

前张完全小学升旗记录日期升旗手护旗手国旗下讲话题目文明礼仪伴我行讲话教师千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我们学校又是“文明礼仪特色学校”,在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德更是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。那么同学们你们知道应该从哪些方面做起吗?今天我就和同学说说文明礼仪要做的一些内容:

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。

2、服饰仪表:指穿着衣裤、鞋袜要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室,应先敲门,经老师允许后方可进入。

4、同学间礼仪:同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。

如升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索、求知。同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?让我们从小事做起,比一比,看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。

学生文明礼仪教育勤俭国旗下讲话稿。

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇六

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是来自高二理(4)班的卢明杰。

谈及文明,想必大家都不陌生。走在路上相遇时的微笑,同学有困难时的热心帮助,平时与人相处时的亲切,见到老师时热情的问候,不小心撞到对方时的一声“对不起”,自觉捡起垃圾的举动……这些简单的行为,都是在践行文明。

古往今来,文明礼仪一直是为世人所延续。

但我们的生活中也存在着许多不文明的现象。公共场合大声喧哗,走在路上随处吐痰、丢垃圾、生气时的辱骂……这样的行为每天都在重复,但作为新时代的青少年,我们应同它们作斗争,为建立文明社会奉献力量。

北京某大公司招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,以为最后的面试只是走走过场而已,无甚要紧。于是他们都满怀信心地走进总经理的办公室,这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以,经理出去了。

在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看不亦乐乎!二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名奇妙,不禁问,“我们还在等你呢,怎么就结束了?”经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经人同意随便翻看别人东西的人,虽然你们很优秀但连最基本的礼节都不懂,我们不要,五人哑口无言,深为自己的鲁莽而懊悔。小行不检,大过也。

文明礼仪,无处不在。从自我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起。礼貌待人,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明之花在我们心中生根发芽,开花结果。

简单点,让文明传播的方式简单点。

别总让自己离文明太远,你本来就是文明的代言人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天我演讲的题目是:“文明礼仪伴我行”

在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到一则报道,内容是这样的:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”这个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边,在部分同学身上,还存在一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋随处可见甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,却习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为应帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身的道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于已于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。作为一名中学生,我们必须明白自己的仪表起码应该符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

谢谢大家!

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

草长莺飞,春意盎然,一年之计在于春。校园理应充满着文明礼仪的芳香。

古人云:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,校无礼则不和。习近平总书记曾指出:“礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式,要有计划地建立和规范一些礼仪制度,传播主流价值,增强人们的认同感和归属感。”由此可见,“礼”是每个人的“人生必修课.回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁。

不学礼,无以立。文明礼仪是什么?其实,文明礼仪并不遥远,它时刻围绕在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,都在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,强化着健康向上的学习氛围。

北京冬奥会上,那些闪耀着人类和平团结精神的瞬间比比皆是。甚至是那些不计报酬,甘于奉献,志愿青春,助力冬奥的志愿者,他们也用自己的实际行动,用专属中国人的礼仪修养,诠释着新时代中国的从容姿态,向我们彰显着华夏儿女良好的精神面貌,并用文明的礼仪形象欢迎来自世界各国的友人,用温暖的服务展示大国胸襟,用文明、周到的礼仪表达世界文明交流互鉴、和谐发展的理念。

千里始足下,高山起微尘。一直以来,学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们创造优美的校园环境,营造良好的学习氛围。学校一天天在发展,环境一天天在改善。我们绝大多数同学,一言一行都彰显着修养、品质,这是值得我们骄傲和称赞的地方。然而也还有少数同学随地吐痰,乱扔垃圾;在。

教学。

楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

“少年智则国智,少年强则国强”,作为新时代的中学生,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。更应该挑起传承文明礼仪的使命,争做五育并举新人!鲁迅先生曾经说过:中国欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举。鲁迅先生说的立人就是要完善个人的道德修养。希望致远的每一位学子都努力成为一个有素质的文明人,从入校到离校的每一个环节都为自己设立文明礼仪准则,坚定不移的将中华传统美德发扬光大,用自己的一言一行,塑造出致远中学高大、美丽的形象,让文明礼仪之花开遍整个校园!

最后,祝愿各位老师身体健康、家庭幸福!祝愿同学们实现理想、健康快乐成长!

五育并举工作汇报。

五育自查报告。

文明礼仪国旗下讲话稿。

“五育合一·五善并举”教育高质量发展实施方案。

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇九

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

三月,是一个繁花似锦的季节,是一个播种美好希望的季节,是一个孕育丰硕果实的季节。明天是“三八”国际劳动妇女节。在这个节日来临之际,首先,让我们把心中最美的祝福献给辛勤教育我们的女老师,献给悉心教育我们的母亲,也献给创造了和正在创造人类历史的千千万万伟大女性!

本期,我校将聚全校师生之力,努力创建市级文明校园。今天刘老师要和大家一起来谈谈校园文明的一些事情。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“”不准进入草坪“等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据报道,前年国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的。自上期我校加强文明礼仪教育以来,我不时地看到有同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;为操近道,横穿学校的绿化带,有的地方已经走成了小道; 我们的校园内、楼梯上总能见到与我们干净的校园极不和谐的垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,仍然有个别同学随地小便,更不用说找个黑暗的角落抽烟等等。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

记得有人说过:”人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。“做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的一个微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切问候,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声”对不起“,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明应该被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰、不乱吐脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画;管住我们的脚,不攀爬围墙、不滥闯门禁。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!让文明礼仪时刻伴我们行!

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇十

人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。本站小编为大家整理了。

老师、同学们:

礼仪是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、*精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,*讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么,*我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的临沂十小。

同学们,从今天开始,我校将开展“习惯养成教育月活动”,而良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本,让我们以此为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基!

我的讲话完毕,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知荣耻,做真人》。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。西汉的韩信,年轻时受恩与一位老奶奶,长大以后,虽功成名就,被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”,却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩,派手下四处寻找她,最后以千两黄金相赠,成就了一段“一饭之恩,涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢,是当时有名的学者。有一天,他们一起去拜见程颐,向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们,这就是历史上“程门立雪”的故事。

华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

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文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早晨好!

非常高兴我们一起相聚在这美好的提早晨。今天我要谈的主题是:文明礼仪。

什么是文明礼仪?简单的说就是律已、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。

中华民族素来是文明礼仪之邦,“温文儒雅”,“谦恭礼让”是华夏儿女代代相传的美德;举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。孔融让梨、程门立雪,三顾茅庐,张良拜师,这些故事我们耳熟能详。在现在的社会中,随着经济文化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明、懂礼貌。提高文明修养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。

“国家荣辱,匹夫有责”。作为二十一世纪的青少年,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”和“大家闺秀”的标准来要求自己,弘扬礼仪之邦的优良传统,从现在做起,从我做起,从小事做起,用我们的行为去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇十二

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

我今天讲话的题目是《让文明成为一种习惯》。

先给大家说一件我亲身经历的事情。20xx年暑假我和我们学校一些老师去欧洲旅游,从下飞机开始,不管走到哪里都能让我体会到欧洲人的文明。有一天我们在卢森堡参观,马路上车来车往,在横过一个没有信号灯的马路的时候,我和几个老师习惯性的站在斑马线旁的马路边左右张望,想找一个车少的时候通过马路。但是让我奇怪的是,当看到有人要通过路口,开车的都减慢了车速,很远地停下车来,当我们还在犹豫不决的时候,离路口最近的一部车还放下玻璃,朝我们招手,让我们先行,这个时候第一个蹦入我脑海的字就是“文明”。还有一天我们从瑞士返回意大利,在高速公路上因为道路维修,出现堵车,前后被堵的.车辆望不到头,这个时候我发现一个现象,所有的车辆都有序地在行车道上依次停好,没有一辆车在中间穿插,更没有一辆车借用旁边的应急车道通行,我又一次感到震惊。还有,在欧洲坐公共汽车、地铁,人家都会很礼貌地让你先上,在公共场所讲话都是轻声细语。有时要排队干什么,从不会拥挤和插队,哪怕只有两个人都非常自觉排成一队。从未见到乱扔垃圾的,无论走到哪里,地上看不到垃圾,到处干干净净。

回来后我这一直在思考这个问题。其实,在道路上车让行人,高速公路开车不挤不插,不占用应急车道,这些常识是开车的驾驶人都知道的规则,上下车主动礼让,公共场所不大声喧哗,人多的时候自觉排队,不乱扔垃圾,这些更是我们从幼儿园开始老师就经常教育我们的行为准则。但为什么我们身边的状况与欧洲反差那么大?欧洲的文明程度怎么那么高呢?我看,这主要原因就是两个字——习惯。

文明其实不是什么高深的东西,文明和不文明都是习惯使然,有文明习惯的人,无论在什么地方,无论遇到什么情况,不经意间的举手投足、言行举止都是文明的体现。反之,没有文明习惯的人,你强迫他注意种种文明礼仪的规矩,即使他硬着头皮照做了,还是“强盗扮书生”,学不像,要露馅。

从进入青竹湖湘一开始,老师就不断告诉我们要注意哪些文明规则:讲究个人卫生,衣着整洁,不留长发;使用文明语言,热情友好,礼貌待人;自觉排队,文明就餐,珍惜粮食;不横穿、践踏草坪,不乱丢乱扔,随手捡拾垃圾;入室即静,入座即学,不在教学区打球等等,其实对于这些细节,我们每个人都知道应该怎么做,不应该那样做,绝大部分同学也见贤思齐,严格要求自己,实践于行动中,不断追求文明的脚步。

所以,现在我们的校园,在绿树红墙之间处处都萦绕着知识的芳香,文明的气息。然而,在这充满生机的校园里也不难发现一些不和谐的现象,比如:买饭插队甚至不排队,带食物出食堂,乱扔废纸杂物,污损墙壁、课桌,践踏花草等等,在上周的主题班会上我们看到了不少不文明的画面,甚至昨天下午返校的时候我们仍然发现有少数同学横穿足球场草坪、乱丢牛奶盒。这些都是因为我们一部分人还是“语言的巨人,行动的矮子”。虽然知道文明的准则,就是难以身体力行去做一个文明的人,也就是没有真正养成文明的习惯。

当然,一种习惯的形成与改变都不是一朝所能决定的事情,坏习惯的解冻,文明习惯的形成必定也不是一夕可成,须在潜移默化中运行。孟子曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果我们能从自己做起,能从身边的小事做起,文明就会成为我们的一种习惯,甚至是一种生活方式,进而内化为每一个青竹湖人血脉当中沉淀下来的高尚精神。请记住中国的一句老话,心境美了,环境才能更美!

同学们,习惯是一把双刃剑,好的习惯是你一生受用不尽的财富,而坏的习惯将会阻碍你前进的步伐。在此,我想向全体师生倡议:

二、培养公德意识,努力做到“己所不欲,不施于人”;三、始终保持一颗感恩的心,消除冷漠,播种善良,勤奋读书,勤俭生活。

让我们立即行动起来,做文明的实践者和传播者,与文明握手,向陋习告别,让文明成为一种习惯,让我们的校园随处可见文明之举,到处可见文明之声!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇十三

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:《维持有序课间争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。

好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇十四

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。下面就是本站小编给大家整理的。

文明礼仪,仅供参考。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是——争做文明礼仪小使者。说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。

礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。

礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:

首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。

第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,能体现出这个班级的班风班貌来。

第四:校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。

自古以来,中国就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

老师们,同学们:大家早上好!

实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止„„文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的侯集二中学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园。

各位老师、同学:

中华民族自古以来就被称为“文明古国,礼仪之邦”。从古至今,我们中华民族一直有许多人的优秀品质被历代传颂。

文明礼仪的重要性自然是不言而喻的,它代表着一个民族,一个国家的整体素质。作为炎黄子孙,我们本应体现这些,再看看我们中得一些人,上公交车凭气力大,公共场合大声喧哗随地吐痰粗话满天飞,不守交通规则:随意闯红灯、跨栏杆,少不尊老这些陋习时时闯入眼帘,撞击耳膜。这些现象,在我们学生身上也不同程度的表现出来,如口出脏话,乱抛杂物等等,这和我们泱泱大国文明之邦的国民身份,是格格不入的。

行为习惯、言谈举止、精神面貌这些礼仪细节可折射出学校的文化氛围,可以表现出个人素养。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对学校来说,礼仪是一个学校文明程度,道德风尚和校风的反映。因此,我们要将文明礼仪的养成放到重要的位置。

明的养分滋养自己;再次,是要严于律己,管住自己的口,不说粗话脏话,不说刻薄的话,不说伤害他人自尊的话,见到老师长辈要问好,接人待物要有礼貌,要坦诚,要谦恭,在公共场所不大声喧哗,不起哄。管住自己的手,不做影响环境的事,不做损害公物的事;同时,还要注意自己的仪容仪表,学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮,等到成年后,我们想要再寻回少年的清纯而不再时,你才会知道少年清纯的可贵。

同学们,我们要从一点一滴的小事做起,从我做起,培养高尚的道德品质,做一个品质高尚,讲文明,讲礼仪的人,要规范我们的行为习惯,让我们终身受益。也让我们行动起来共同监督,共同奋斗,为建一个文明的班集体,文明的学校,而共同努力吧。

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇十五

老师们、同学们:

上午好!

众所周知,礼仪教育是德育、美育的重要内容。今天呢,我想代表老师给大家谈谈课堂上的礼仪,期望大家能成为课堂上最受瞩目,也最受欢迎的学生,要知道,遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。为了方便记忆,老师编成了一首儿歌,请大家跟着我读一读,记一记:

铃声一响坐如钟,等候老师不吵闹。

快速起立问声好,老师答礼方可坐。

准时上学是美德,情非得已偶迟到。

老师批准方可入,上课礼仪要记牢。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

老师同样也编了一首儿歌,下面就让我们模拟上课时回答问题的情景,拿出最响亮悦耳的声音跟着我读一读:

独立思考习惯好,认真听讲安勿躁。

回答提问先举手,老师点名再开口。

站立发言稳如松,落落大方音响亮。

重要内容勤笔记,求得真知心自豪。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”待老师离开教室后,学生方可离开。

刚才,我们一起学习了课堂上“上课”“听讲”“下课”的礼仪,最后,我要跟大家强调一下,遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌,也是你尊敬老师的最好体现。同学们,假如您能时时、处处都遵守一定礼仪的话,那么,你将会是人群中最美丽的一个,也将是最受欢迎的一个!就让礼仪之风甜蜜地吻上你我的脸颊,伴我们茁壮成长吧!

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是四年级2班的王曦若,今天我演讲的题目是《用文明点亮校园》。

文明的学生一定是爱学习的人,当我们在书海泛舟时,当我们醉心于故事时,不禁发现书是那么的美。作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学习的表现,每人一个人都知道学习是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学习的人,在学习中,你我能在进步的同时产生共鸣。

文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,小学生手册也不只是一个制作精美的本子,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。

文明的学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”平凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反映人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。

文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,青春的我们激情无限,让我们带着爱和责任携手向前。

文明之风正在盛行!文明之花正在绽放!让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇十七

亲爱的各位老师。同学们:

大家下午好!

孔子说:“不学礼,无以立。”

我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德水平和精神文明程度的标志。同样文明礼仪建设也是学校一个永恒的主题,因此,为提升我校文明礼仪形象,营造和谐文明的校园氛围,我向全校教职员工及学生发出如下倡议:全校师生上下一心,群策群力,以高度的责任心和使命感,把新钢一小建成平安、文明、书香。阳光的校园,让新钢一小学生养成良好的行为和学习习惯,既成人,又成材,把学生培养成高素质的、可持续发展的新时代少年,让新钢一小成为学生及家长最向往的校园。我提议全体师生做到:

一、说文明话,做文明人、有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

二、以人为本,关爱学生、没有爱就没有教育。我们要把爱洒向每一位学生,做到尊重学生、善待学生。不让一个学生受到忽视和歧视,不让一个学生失去信心,不让一个学生失去梦想,不让一位学生因我们的原因而掉队。让学生有丰富、平等、自由的对话和表演的空间。

三、以身作则,为人师表、师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”育人者当先自律。

四、知荣明耻,共铸和谐、以诚待人,以理服人,以情感人,形成师生之间、学生之间互尊、互助、互爱的和谐人际关系,把学校建成师生愉快工作学习的乐园。

老师们同学们,风正起,帆已扬。让我们铸师魂,立师德,讲文明。树新风共同担负起创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,共创平安、文明、书香、阳光的校园,共创我们新钢一小美好的明天。

谢谢大家!

文明礼仪伴我行国旗下讲话稿篇十八

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

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