小学植树节环保教育方案(实用19篇)

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小学植树节环保教育方案(实用19篇)
时间:2023-11-26 22:27:06     小编:ZS文王

在工作生活中,方案的制定是提高效率和质量的重要手段之一。制定方案时,我们要制定详细的实施计划和时间表。请仔细阅读以下范文,了解方案制定的一般步骤和规则。

小学植树节环保教育方案篇一

今年3月26日是第十八个“全国中小学生安全教育日”。根据教育局安全科《关于开展好第十八个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神的要求,学校积极组织开展好以下各项宣传教育活动:

加强安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的'知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害,保障学生健康快乐地成长。

“普及安全知识,提高避险能力”。

20xx年3月26日---4月13日(活动始终贯穿整个学期)。

学校要充分利用主题班会、升旗仪式、专题讲座、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站、校园网络等多种形式组织全体师生开展好演讲比赛、安全知识竞赛、征文比赛、板报设计、手抄报比赛、文艺演出等活动,采取多种途径和方法进行安全教育活动动。

1、3月26日,王老师利用国旗下讲话安全教育周活动动员讲话。具体活动陈亢负责。

2、组织开展一次疏散演练。在确保安全的前提下,在3月28日组织开展一次地震逃生紧急疏散演练,要做到有专业指导、有演练预案、有过程检查、有事后总结、有信息反馈,演练覆盖全体师生,确保演练的实效性。通过演练使中小学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。学校的演练方案于3月23日前报安全科备案。

5、参加“举办全市中小学安全知识网络竞赛”活动。另有通知。要求根据通知要求,在上微机课时以班级为一个单位上网做题。五年级以家庭为单位上网做题。xxxx具体负责。

注:

1、要求每项活动必须按时完成。

2、要求每项活动完成后,请将活动材料、照片交学校办公室。

小学植树节环保教育方案篇二

一、指导思想:

为庆祝中国共产党成立90周年和六一国际儿童节,充分展示我校实施素质教育以来取得的成果,学校以“创文明城区,做一个有道德的人”为主题,举办校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的文化、体育、艺术、娱乐活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,把德育、智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于活动之中,展现我校学生的风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设,推进校园文化建设。

二、文体艺术节主题:

创文明城区,做一个有道德的人。

三、活动时间:5月31日----6月13日。

四、活动地点:xx区第六小学。

五、组织工作:成立文体艺术节组委会。

1.职责:文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2.成员:

主任:郭治成。

副主任:赵敬华、温春娥、刘翠梅、刘。

成员:陈雄、杜鹏飞、刘海霞、温晓丹、李兴伟、郑凯、刘丽霞、张伟等。

六、活动内容:

(一)文体艺术节开幕式。

时间:5月31日。

地点:教学楼前。

负责人:刘海霞、温晓丹、杜鹏飞、郑凯、刘秀莲、陈雄、张伟。

议程:

1.介绍领导。

2.致开幕词。

3.宣布艺术节开幕。

4.关爱农民工子女赠书仪式。

5.爱心捐助仪式。

6.六一表彰。

7.现场书画、集体展示。

(二)“笔墨飘香”书画展览。

时间:书法、美术课上。

地点:金帆书法社、炫彩画室。

负责人:杜鹏飞、郑凯、张巍巍、赵程飞、肖丽娜。

要求:

(三)“七彩六一”少先队活动。

时间:5月31日。

地点:教学楼前。

负责人:温晓丹。

活动内容:

1.关爱农民工子女捐助仪式。

2.表彰“优秀辅导员”、“三好学生”、“四好少年”等。

议程:

1.表彰、颁奖。

2.领导总结。

3.闭幕。

七、活动要求。

1.各负责人各司其职,认真按时组织开展活动;

3.活动注意安全。

小学植树节环保教育方案篇三

为了让孩子们从小就重视生态环境,为了让孩子们了解环保知识,我们二年级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观xx区环保局。

具体事宜如下:

时间:20xx年11月29日。

地点:xx市xx区环保局。

1、11月29日上午9点30分xx区环保局门前集合,整好队伍后进入环保局参观。

2、建议家长带孩子绿色出行。

1、自愿参加,参加的学生由家长填写免责申请书。一个学生由一名家长陪同。

2、集合前后认真清点人数,学生要听从老师的指挥,遵守纪律,自觉维护场馆的秩序,爱护科学实验设施。

3、在活动中,请各位家长协助家委会一起维持好秩序,体现出经五路小学良好的精神风貌,不要让孩子们打闹嬉戏,以免发生意外伤害事故。

4、要求穿校服、佩戴红领巾。

我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下,成功举办这次活动,给孩子们留下难忘的记忆!感谢大家对这次活动的支持和配合!

我自愿参加家委会组织的环保局体验参观活动,愿意听从老师及家委会的管理,保障孩子的安全。

小学植树节环保教育方案篇四

为培养学生的绿色环保意识和节约意识,结合我校的绿色教育办学理念,学校定于四月份开展以“中国梦”――我的“绿色”梦为主题的教育月活动。

活动内容:

1、召开主题班队会,激发学生对大自然的热爱。

2、开展节能减排宣传活动,各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识,共同加入到我们的环保队伍中来。

3、废物利用,可以将以前不用的废品进行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

4、开展讲绿色环保小故事活动。

5、绿色种植,各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植,培养学生对绿色生活的热爱。

6、组织回收废旧电池,统一收集上交,进行处理。

7、开展旧书交换等活动,把自己看过的书和同学们进行交换阅读,既增进同学们之间的交流,又培养了同学们的勤俭节约意识。

8、争做“小绿客”,提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品,还要做到出门能步行的坚决不坐车。

表彰:各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。

一、目的:

明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

二、时间:

20**年9月2日上午。

三、流程:

(一)迎接学生。

9月2日上午7:30时前,班主任在教室迎接学生,班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。

(二)升国旗仪式。

1、地点:教室。

2、时间:9月2日上午8点正式开始。

3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服。

第一项:升国旗奏唱国歌、

第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念)。

第三项:新学期校长致辞。

第四项:国旗下讲话:新学期中国梦绿色路。

第五项:教师宣言。

第六项:学生宣言。

第七项:家长宣言。

小学植树节环保教育方案篇五

以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

1.发一份倡议书。

少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、护一棵小树苗。

发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

3.植一抹清新绿。

一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。

三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。

4、出一张绿色小报。

五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,a4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。

5、栽一棵希望之树。

少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。

6、评一名护绿天使。

在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。

3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。

1.了解树的知识。

2.进一步了解树与人类的关系。

3.提高学生的保护责任感。

4.增强爱护树木的能力。

行动起来,争做护绿小使者.

20xx.3.11---20xx.3.14。

1.成立领导小组:全体领导、班主任。

2.开展系列活动。

(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)。

(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡。

(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)。

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小学植树节环保教育方案篇六

为了进一步贯彻落实xx市关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》,我校结合课程改革提出的新理念、新要求,紧紧围绕传承与创新两大主题,以“办高雅学校,做儒雅教师,育文雅学生”为办学理念;把“为学生的终身发展和幸福人生奠基”作为办学目标;确立了“质量立校、特色兴校”的发展方略,积极为学生的全面发展创造条件,探索素质教育之路,培养学生的创新精神和实践能力。特制订素质教育实施方案。

1、加强领导,健全机制。成立了以校长为组长,德育校长、教导主任、大队辅导员为成员的实施素质教育领导组。建立自我评估制度,分工负责,各司其职,团结一致、既分工又合作;班主任教师具体抓,做到教育教学工作事事有人抓、项项有人管、件件抓落实。

组长:xx。

副组长:xx、xx、xx。

成员:xxxxxx。

2、坚持以人为本,实现人本管理。学校办学水平的高低,关键在教师。努力造就一支思想过硬、业务精通、文明勤奋、为人师表的教师队伍。

3、全面提高质量,争创特色。德育为首,五育并举,以素质教育《决定》与基础教育《决定》等重要文件为依据,结合校情,千方百计提高教育质量。向管理要质量,向科研要效率。

4、严格执行《计划》,实行课程刚性化管理,开足开齐各门课程,扎实推进素质教育。切实转变教育观念,扎实推进课程改革,努力培养学生的创新精神和实践能力。

5、加强教育,提高学生自防、自教、自护的意识和能力,杜绝一切安全事故。认真开展普法教育,依法治校,依法办学。加强自律,切实抓好行风建设,把学校办成群众满意的教育。

(一)丰富文化内涵,引领素质教育全面实施。

学校各项工作以“雅”文化这一办学理念为统领,确立了全面、科学的育人目标和“三风一训”,用先进的办学理念引领学校的健康发展和学生的全面发展。“为学生的终身发展和人生幸福奠基”的办学目标是我校全体教师在理性地思考教育的目标与价值的基础上,并经过不断梳理和集体讨论,最终确定下来的。其核心意义是在管理中追求人文精神,尊重师生主体,让每一个师生身心潜能、个性特长在教育教学中得到开发和培养,在教与学的座标中找到位置,施展才能。同时,学校本着“面面墙壁会说话,一草一木皆育人”的原则,重视环境文化的建设,重建书香文化。充分利用操场、楼内外的墙壁、走廊的空间等,凸显校园“三廊一屏”的整体濡染、育人作用。即:以“雅韵廊、书香廊和健体廊”三廊中精选的静态经典文化内容,教学楼主墙体上的电子滚动屏幕中“每日一文”内容为主,组织全校师生诵读、感悟,形成了良好的育人氛围。

(二)、强化德育工作,突出素质教育的“主旋律”。

德育工作是学校的首要工作,德育教育质量是学校的发展之本,生命之本。

1、深化养成教育。

我国伟大的教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么?只是一句话,就是要养成良好习惯。”李岚清说过:“教育学生学会做人,是素质教育的首要任务。”小学是养成良好习惯的关键时期,我们从细节入手,就学生的行为习惯和学习习惯两个方面制定了《“双十”养成教育内容》:把学会倾听、课前预习、与人合作、举止文明、诚实守信等20个养成习惯列入其中,并细化为60个小项,广泛进行宣传学习、强化监督、对照实施,将之贯穿于教育教学的全过程。

2、发展好德育校本课程。

由少队部负责,进一步丰富课程资源,制定《美德课堂分年级目标任务》,按《美德课堂》育人途径创造性开展“知美德规范、唱美德童谣、讲美德故事、学美德人物、诵美德格言”活动。加强《美德课堂》管理,打造课堂亮点,增强教育针对性、实效性,切实保证《美德课堂》的教育质量。

3、开展德育科研研究。

《小组合作学习到成长共同体的研究》作为我校的德育核心科研课题,在提高小组学习有效性的基础上,将学习小组建成日常管理共同体,建设小组合作文化,实行学习及其他表现捆绑式、综合性评价,培养合作、友爱、有竞争意识的学生,有助于良好校风、学风的形成。

4、落实“三个一”教育。一是每学期一次视频教学,制作有感染力的教学光盘,以班进行视频学习。二是每月一个专题教育,把“三爱教育”(爱学习、爱劳动、爱祖国),“三节教育”(节水、节电、节粮)和“三个习惯”养成教育(卫生习惯教育、合作意识教育、校园秩序教育)分月进行主题教育,并将教育内容细化到每周,做到月月有中心,周周有主题。三是利用大课间操时间,各班主任就班级存在的具体问题进行教育训导。

5、进行评比。

我校德育处依据素质教育的要求,出台了评比细则。具体做法是:以周、月和学期逐级评出礼仪之星、文明之星、劳动之星、艺术之星等八种班级之星和校园之星,分别在光荣榜中公示表扬,并在德育处备案,成为学校四好少年、优秀学生的推荐依据。同时,通过各种星的评比,以此为导向激励学生,逐步实现育文雅学生的办学目标。

6、坚持活动育人。

坚持用丰富的活动吸引人。首先,充分利用班队会时间以小品、演讲等形式,开展内容丰富、效果显著的教育活动,使学生从中受到思想教育和熏陶。其次,借助各种传统节日、重大时令组织教育活动。三月份,由少队部发起“向雷锋同志学习”倡议活动,深入进行读雷锋书、唱雷锋歌、做时代新人的教育活动。不定期地进行学生书画竞赛、作品展。第三,充分利用其它资源,对学生广泛进行教育。第四,让学生走进爱国主义教育基地接受爱国主义教育;让公安民警为学生进行法制教育,达到良好的教育实效。

(三)、推进教学改革,突出素质教育的“主阵地”。

课堂教学是实施素质教育的主阵地,是促进学生发展的主渠道。本学期我校将以尝试教学理论为指导,借鉴洋思中学、杜郎口中学、山东昌乐二中教学改革成果经验,推进“四环节教学模式实验研究”和“数学五步尝试教学”探索合适小学生学习特点的课堂教学模式,以构建高效课堂,深化素质教育。

1、思想上引领。

认真组织广大教师参加市、县教育部门组织的各类培训活动。采用集体学习与自主学习相结合的办法,组织全体教师认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、各学科《课程标准》。要求每位教师都整理了相当数量的教学反思、教育随笔、读书笔记。让“先学后教、少教多学、当堂训练”的教学理念深入人心。同时,我们将启动教师外培计划,力争三年内每一教师进行一次外培。此外,学校实行月主题学习制度,及时为教师印发学习资料,打造学习型、科研型教师,为课堂模式的改革提供智力支持。

2、教研上促进。

首先,我们实行“主题式”校本研修办法,以增强研修的目的性、主体性,形成“发现问题一提出问题一探究问题”的良好氛围。在此基础上,通过集中交流、分散学习、资料积累、随机讨论等形式提高研修实效。同时,制定《校本研训制度》,实行教研活动签名登记制度。第三,加强教研组建设,实行教研组长负责制、学校班子成员协助参与制、周教研活动制度。第四,创新教研形式、提高教研质量,开展集体备课、同课异构、示范课、教学论谈等活动,有效促进教学模式的改革。

3、课堂上实践。

学校从学生的实际出发,以课堂教学为抓手,努力实践新课程理念,提高教育教学实效。把“以学定教、先学后教、少教多学”作为课堂的基本要求,制定了《四环节教学模式课堂评价标准》,提炼新教学模式基本理念30条,指导教师对新模式的操作和把握起到导向作用,实现其角色的彻底转变。突出体现以下特征:教学时间-——少教多学;教学流程——先学后教;教学主体——双主体;教学中心——课堂问题;教学形式——合作互动;教学目标——“堂堂清”。使课堂教学的有效性有了很大的提高,对推进素质教育突出了主渠道的重要作用。

(四)、开展特色活动,提升学生综合素质。

1、加强“三节一会”建设。

学校积极办好一年一度运动会、艺术节、科技节、读书节活动,并开展古诗文诵读比赛、演讲比赛、校园游艺比赛等活动。活动注重全员参与,整体联动,气氛热烈,培养学生兴趣,挖掘学生潜能,不断提升学生的文体艺术素养。

2、提高体育艺术活动课的有效性。

制定《艺术课堂学期教学目标》,实施分年级体育专项训练,实行领导、教师对艺术体育课评议制度,按优秀、合格、不合格三个等次评价体育艺术课堂。

年级运动项目及形式。

一年级:平衡训练:游艺活动(如丢手绢、鸭子抱蛋、小兔跳)二年级:技能训练:跳皮筋(单人跳、双人跳)、打沙包。三年级:技能训练:跳皮筋(多人跳、花式跳)。四年级:基础训练:跳绳(双人跳、多人跳)、打羽毛球。五年级:技能训练:花样跳绳、踢毽子。六年级:技能训练:花样踢毽子,呼啦圈(花样式转圈或走动)。

3、积极开展阳光体育运动。

我校高度重视“学生阳光体育运动”的开展,建立健全学校体育工作机制。在开足上好体育课及“两课、两操”(体育课、活动课、眼保健操、广播操)。的同时,统一大课间体育活动,开展校园集体舞活动,成立呼啦圈队、毽子队、跳绳队、羽毛球队四个体育小组。

素质教育是教育改革和发展中的一个永恒主题。我校将践行文化兴校、改革强校之理念,以争当实施素质教育工作市级优秀学校为契机,以校园文化建设和阳光体育运动取得的点滴成绩作为新的起点,进一步更新教育观念,深化教育改革,注重内涵发展,高举素质教育大旗,为创办人民满意、学生向往之不懈努力。

小学植树节环保教育方案篇七

中国植树节的由来。

二、认识树的作用。

先播放《植树节》片段,然后由学生来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。

三、查看破坏的行为。

利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了学生的心思)。

地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》。

四、赞美绿色的春天。

欣赏动画歌曲《春天在哪里》。

五、了解“植树节”会徽的含义。

师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

六、行动起来,绿化周围。

1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。

2、你们自己想怎么做。

3、描绘心中的大树(画画)。

小学植树节环保教育方案篇八

绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

一、活动意义。

增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

二、活动目的。

1、通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

2、通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

3、培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

三、活动主题。

主题:拥抱春天播种绿色放飞希望。

时间:3月12日。

四、活动内容。

1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

由5年级2班学生代表发出倡议。

2、播种绿色活动。

每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

3、各班建立“绿色小氧吧”

各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

5、进行研究性学习。

各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

小学植树节环保教育方案篇九

今年三月二十六日是第xx个“全国中小学安全教育日”,为增强学生的安全意识,切实提高学生的自护、自救能力。根据教育局关于《组织开展20xx年安全教育日活动》的通知,结合我校的实际情况,特制订本活动方案:

一、指导思想:

以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的:

通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题:

强化安全意识,提高避险能力。

四、具体工作安排:

1、领导重视,提高认识。

学校成立安全教育工作领导小组,由一把手校长亲自抓学生的安全教育工作,由学校德育处、总务处及全体班主任老师联合,共同关注学生的安全问题。学校切实制订学校安全教育工作方案,落实具体内容,采取有效措施,切实抓好学生的安全教育。

2、宣传发动,营造氛围。

利用周一国旗下讲话时间,由学校校长对全体师生进行一次以安全教育为主题的国旗下讲话,加强宣传动员,明确责任意识。同时学校悬挂宣传横幅,以营造浓郁的安全教育氛围。学校大队部利用红领巾广播、宣传橱窗、黑板报等阵地,宣传安全教育的有关知识。

3、开展活动,增强意识。

(1)各班出一期安全教育为主题的板报,宣传安全教育的有关知识,并利用晨会时间组织学生对板报的内容进行学习消化,大队部组织成员对板报的情况进行检查评比。

(2)开展一课时的安全教学活动。内容以“普及安全知识,提高避险能力”为主题,由班主任老师组织学生学习“校园安全、交通安全等”的有关知识,让学生了解一些安全知识,懂得一些自护、自卫的基本措施,学会保护自己,同时针对平时学生在活动中出现的一些不安全因素,组织进行讨论,提出今后活动时的注意点。

(3)组织全体师生开展一次安全逃生演练。精心组织本次演练活动,明确各班逃生的线路和地点,具体负责的老师,确保演练万无一失。通过演练活动,让学生学会一些基本的安全自护措施,提高学生在紧急情况下自护的意识。

(4)组织一次安全知识竞赛。学校组织中高年级的学生参加安全知识竞赛,对评出的优秀学生进行表扬奖励。

五、活动要求:

1、宣传动员,营造氛围,通过悬挂横幅、标语等在全校范围内营造浓厚的安全意识,增强师生的安全责任心。

2、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

3、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

4、学校结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

小学植树节环保教育方案篇十

为了更好地开展此次活动,我校将围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

xxx年x月。

学校操场。

组长:徐忠仁。

副组长:杨扬赵百秋。

成员:各班班主任。

普及安全知识,提高避险能力。

1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育日活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班班主任要有针对性地开展一次专门安全教育。要重点加强上下学交通安全、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生安全意识和避险能力。

(一)、组织动员。

1、3月23日召开教师大会,落实活动方案。

2、3月26日(周一)升国旗仪式,由学生代表对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并由大队辅导员对安全教育日活动进行动员和部署。

(二)、活动强化。(“六个一”活动)。

1、一次动员:周一升国旗仪式,对全体师生进行以一次以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育日活动进行动员。

2、一次班会:各班召开一次以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

3、一次应急疏散演练:学校安全教育领导小组根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,绘制详细的安全疏散路线图,制订周密的演练方案,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

4、一次检查:学校总务处组织进行一次全校性的拉网式安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。

5、一次讲座:加强对各类安全知识的讲座,提高学生自我防护意识。

6、一次安全知识竞赛活动:通过对上放学交通安全、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生安全意识和避险能力。

(四)、制度保障。

1、学校领导班子召开安全专项工作会议,确定安全工作领导小组成员和直接负责人,讨论修订、完善学校各项安全规章制度、条例。

2、组织专人检查学校电线是否老化,学校照明灯、紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施,检查教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故并及时做好记录。

3、完整记录各次会议、活动的内容及过程,及时要做好演练的总结分析,将信息及时上传。

小学植树节环保教育方案篇十一

以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿。

20xx年3月8日至20xx年6月1日。

1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿。

a、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

b、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

c、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

d、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

e、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

3、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

4、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

5、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3—5年级每班3块,从校门口开始,依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。

6、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

小学植树节环保教育方案篇十二

活动目标:

1.通过观察、思考,引导幼儿联系生活实际,大胆讲述出环境被污染的一些原因。

2.培养幼儿有爱护自然的环保意识。

材料准备:

故事录音图片几幅幼儿绘画作品等。

活动过程:

一、部分幼儿介绍自己的图画内容。

1、启发幼儿讲出自己喜欢某一大自然的缘由。

二、观察画面,师生共同观察并讲述。

1、老师出示狮子进行介绍。

2、出示一幅大图,引导幼儿观察。

3、幼儿联想生活经验,大胆想象并讲述。

(1)是什么原因使狮子得了这种怪病的呢?(也可分散讨论)。

(2)分别出示小图及字卡,找出动物们栖息地被污染的原因。

4、引导幼儿思考结局。

(1)狮子为什么要一步一回头呢?

(2)有什么办法使森林里的空气变新鲜,请狮子王和小动物们重新回来呢?

三、完整听赏故事录音。

拓展活动:

1、听了这个故事你的心情怎样?

2、幼儿独立或者合作编述一个使空气变干净,请狮子王和小动物们再回来的故事。

3、请几名创编较好的幼儿到集体前来进行讲述。

小学植树节环保教育方案篇十三

一:活动主题:

提高环保意识,爱护生活的家园。

二:活动目的:

通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

三:活动形式:

以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

四:活动过程:

1、主持人出场。

2、节目小品:(节选)。

金星:咦,地球老兄,天这么热,你还穿着这么厚厚的衣服,戴如此难看的帽子呢?

地球:不满您说,我现在浑身都痛,头发还……唉!

金星:您脱下上衣,摘下帽子,让我检查一下,好吗?

地球:好。

金星:你,你的身上?

地球:这是人类向我的血管输入的废水太多了,我只好把容不下的废水输入到我的泪腺里。

金星:来,躺下吧。你的,你的头发?

地球:被人类砍的所剩无几了。

金星:老兄,你身上已有70%严重损伤,10%已开始溃烂,你的右手必须马上截除,否则,你的右臂很难保住。

地球:都怪我心太软,让人类肆意宰割,以至于到这般地步!

………。

3、环保竞猜题。(节选)。

1、湿地保护是环境保护的'重要领域,是国际自然保护的一个热点;世界湿地日为每年的:(c)。

a.3月12日b.5月2日c.2月2日。

2、我国面积最大的自然保护区(c)。

a.喀纳斯湖保护区b.天池保护区c.阿尔金山保护区。

3、中国野生动物保护协会的会徽是(b)。

a.丹顶鹤b.大熊猫c.骆驼。

《明天怎样植树》21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。大约到2005年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。学生根据这些资料自由发言,说说想法。

(三)实践活动1.说说自己打算怎样保护周围环境。2.建立雏鹰环保假日小队。

五、总结:

此次活动,充分调动同学们的积极性,使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性,让同学们从身边的点点滴滴做起,保护环境。

一、活动目的:

结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

二、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

三、活动过程:

(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们,地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该关注环保问题。

(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

学生1:一些工厂的大的烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

主持人:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。

(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。

1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。

3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村建设。

4、为了迎接“奥运会”,创办绿色学校,西头号小学开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。主持人小结:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。

(四)、请听歌舞表演:《劳动动最光荣》。

(五)、实践活动。

为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。讨论:

学生1:小学应增设环保教育课。

学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。

学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。

学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。

(六)环保知识问答,让学生了解环保知识。

(七)“环保小卫士”宣誓。

我宣誓:我将以实际行动做到。

珍视天空,关爱大地;

抵制污染,植绿护绿;

珍爱生命,节约资源;

保护环境,保护自然;

绿色消费,绿色人生。

宣誓人:

主持人:同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请班长带领同学们宣誓。

(八)、谈感受:主持人:今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语,并解说。

(九)散文朗诵,再次从中感受环保的重要性。。

(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉。

(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。

(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

(十)主持人:宣布今天的班会活动结束。

小学植树节环保教育方案篇十四

设计意图:

随着生活水平的日益提高,环境问题也日益突出。大街上垃圾袋漫天飞扬,工厂旁烟囱里冒出屡屡黑烟,小河里清清的河水变浑了,就连吸进肺里的空气都变味了……所有这些环境问题的改善,都有懒于我们每个公民从自身做起。小朋友的妈妈为了节省时间,在家使用一次性的快餐盒盛饭,小朋友的弟弟还很小,大人给他们用一次性的尿不湿,为了省了擦桌抹椅,大人们常常使用一次性的餐桌布……这一切,都直接或间接的影响了环境的整洁和平衡,孩子们也看在眼里,我们只有及时地培养幼儿的环保意识,才能有利于孩子今后的健康成长,有利于孩子将来生活的环境日趋美好。因此我们设计了宣传活动:环保,让孩子受益无穷和组画活动:同在蓝天下。旨在从孩子之口发出呼唤,更有效的引起人们对环保的重视,更重要的是通过该活动激发幼儿初步的环保意识,培养幼儿的环保行为。

活动目标:

1、通过活动引起人们对环保的重视。

2、激发幼儿初步的环保意识。

3、培养幼儿与人交往的能力。

活动准备:

宣传材料、环保小卫士的绶带,照相机等。

活动过程:

1、告诉幼儿活动的主题和意义。

2、让幼儿推选环保小卫士。

3、给环保小卫士发放绶带。环保小卫士佩带好绶带。

4、带领幼儿来到幼儿与园的大门口。

5、幼儿列队给来往的家长发放宣传单,解释宣传单的内容。

6、教师帮助幼儿一起分发宣传单。

7、活动结束,幼儿回教室。

8、幼儿总结活动情况。

活动目标:

1、通过绘画活动,表达幼儿对环保活动的认识,培养幼儿的环保意识。

2、提高幼儿之间合作的协调性和加强幼儿之间的交流。

活动准备:

大型的纸张、蜡笔等。

活动过程:

1、提出绘画的主题:同在蓝天下。

2、提出绘画的要求:幼儿能够互相合作完成作品,幼儿之间的各自的分工要明确。

3、幼儿讨论绘画的内容:该画些什么?先画什么?再画什么?最后画什么?

幼儿讨论合作的方式及各自的分工。

4、幼儿设计初稿后部分幼儿涂色。

5、幼儿分工合作进行绘画活动,教师适当进行指导。

6、请个别幼儿讲述绘画的内容。

7、幼儿自己讲评活动情况。

小学植树节环保教育方案篇十五

一、活动目的:

20xx年3月26日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了更好地开展此次活动,我校将围绕“普及安全知识,提高避险能力,创建和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间:

20xx年3月30日——4月3日。

三、活动主题:

普及安全知识,提高避险能力,创建和谐校园。

四、活动要求:

1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

(“六个一”活动)。

2、一期宣传:本周将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:3月26日。

一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报。

4、一场比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:3月29日。

6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月30日-4月9日通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

小学植树节环保教育方案篇十六

我校根据建德市教育局的有关要求,切实做好第十x个全国中小学安全教育日活动的要求,即围绕“普及安全知识,提高避险能力”为主题,制定具有针对性和可操作性的活动,做到活动有方案、过程有记录,促进师生安全意识的提高,确保全体师生安全平安。

一、指导思想。

综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的:

围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一次(3、26)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间:

20xx年3月26日———3月30日。

四、活动主题:

强化安全意识,提高避险能力。

五、活动安排:

(一)3月26日(星期一)利用国旗下讲话,结合近期其他学校出现的一些安全事故进行讲解。

(二)在安全教育日的下午组织一次紧急疏散应急演练和灭火演练。

(三)学校悬挂一幅安全教育主题标语,各班出一期安全教育专题黑板报;

(四)各班周四班会课开展主题班会——“珍爱生命,幸福成长”,结合实际事例,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化学生安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

(五)各班要组织学生将安全教育日的活动中学习到的知识和体会讲给自己的父母家人听,请家长配合学校共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

(六)让学生掌握一些安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,能对学生进行有效的安全防范教育,使学生掌握基本的自我保护技能,应对不法侵害,并与家长有效沟通,增强家长的安全意识。

六、活动要求:

1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处、

2、充分发挥学校广播、板报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结、

5、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

小学植树节环保教育方案篇十七

活动主题:

关注安全珍惜生命。

活动时间:

20xx年4月18日星期一下午第一节。

活动地点:

课室。

活动目的:

1、通过安全教育,使学生对安全注意事项有更明确的认识,体会到安全的重要性。

2、通过本次主题班会活动,使学生认识到在我们身边的许多安全隐患,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,从每时每刻做起,做个注重安全的小学生。

活动准备:

1、教师收集相关的安全事视频片段和资料和音乐资料。

2、学生学校中,可能出现的安全隐患资料。

3、准备主持人串词。

活动过程:

(一)、主持人主持活动。

1、全体起立,出旗,敬礼。

2、唱队歌。

3、宣布活动开始。

(二)、了解什么是安全事故。

1、学生举例有哪些安全事项需要注意的。

2、观看安全事故视频。

3、总结身边可能存在的安全事故类别。

溺水、火灾、触电、煤气中毒、食物中毒。

(三)、认识身边的安全隐患,并题出注意。

1、讨论:我们身边有哪些安全隐患?

2、面对着这些安全隐患,我们该怎么做?

(四)、遇到危险情况,我们该怎么做?

1、模拟火灾场景:

2、遇到火灾,你会怎么做?

3、学生自由发言。

4、我们还有可能遇到什么样的危险?你会怎么处理?

5、请学生讲述自己解决危险的方法,其它学生讨论方法的优缺点或可行性。

6、评选出有效的方法。

7、观看《防溺水和游泳自救》视频。

(五)、我们该怎么样避免产生危险?

1、举例子,说说哪些危险可以避免的?怎么避免?

2、学生举例子,其余学生就例子讨论,提出自己的看法。

(六)、主持人小结。

同学们,在今天的活动中你懂得了什么?

生命无价,灾难无情,请时时刻刻记住远离危险,保护自己。

(七)、活动结束。

1、主持人:今天的“安全教育”队会活动到此结束。

2、呼号。

3、退旗。

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小学植树节环保教育方案篇十八

随着经济全球化的迅猛发展,环境保护已经在全球战略中处于越来越重要的地位,在国际大形式的主导下,我校越来越认识到环保教育工作的重要性,特制定本学期环保教育工作计划,要点如下:

一、工作目标。

本学年我校环保教育的工作目标是:一切从实际出发,加强环保教育宣传,加强环保教育学习,提高认识,增强环保意识,增强环保教育实效。

二、工作重点。

1、绿色象征生命,环境保护是基本国策,教育学生从小树立环保意识,自觉爱护生态环境,意必非常重大。所以我们要注意发挥课堂教学主渠道的作用,各学科要将环保教育列入教学内容,注重各学科环保知识的渗透。

2、利用第二课堂这个阵地,强化环保教育工作。可以开设紧扣环保主题的各种专题讲座;也可结合学科的特点开展环保教育兴趣小组,开展多种形式的环保教育活动如手抄报、环保宣传专刊、环保知识竞赛等。

3、充分利用宣传栏、国旗下的讲话、班会课宣讲环境保护的重要性,增强全体师生的环保意识,营造浓郁的环保气氛。

三、工作措施。

1、加强领导,成立学校环保教育领导小组,负责对全校环保教育的部署安排。

2、组织全校教师学习上级有关环保工作文件,观看环保主题影视片,发挥好教师在环保教育工作中的主导作用。

3、充分利用学校宣传栏、宣传橱窗、横额宣传、学校广播、电脑多媒体屏幕刊登环保内容的文章、环保宣传标语等,在校内营造环保气氛,以环保教人,以环保感染人。

4、注重课堂教学这个主渠道,各科组、各教师在制定教学计划时要有环保教育渗透内容,要利用学科的特点,发掘环保教育因素,把环保教育纳入素质教育的范畴。

5、新课改要注重纳入环保专题,如综合社会实践这一板块中的研究性学习和社会服务活动要注重纳入环境保护专题,增强学生的环保意识,增强学生的环保知识,从小树立“爱我地球家园”的主人翁意识。

今后我校要把环境保护教育放在一个重要位置,我们相信经过全校师生不懈的努力,我校一定能建成一所为时代所需要的“绿色学校”!

小学植树节环保教育方案篇十九

通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。倡议学生与家长一起,带动周围的每一个人保护树木,保护环境,提高学生的环保意识。

(一)、主持人讲话:一粒花籽,一个生命,一株树苗,一个使命。花籽是金色的希望,树苗是心愿的延伸。同学们,今天是一年一度的植树节,我们宣传绿色环保,做一个绿色环保小卫士。

(二)、主持人讲话:植树节,顾名思义,你一定以为总是为了纪念什么植物而定的,那可就错了。还是让我们的同学给大家讲讲。(甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。乙:了解大自然,做环保小卫士。合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。)。

(三)、废电池调查、乱扔垃圾现象的调查。主持人:可见,我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。

(四)、主持人:队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书。积极参加环保签名活动。

(五)、主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。让我们同唱《春天在哪里》,表达我们的心愿。

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