演讲稿在撰写过程中要注意语言的得体性和文采的运用，以增强听众的感受。要准备一篇较为完美的演讲稿，首先需要明确演讲的目的和受众群体。演讲稿作为一种有效的沟通工具，在不同领域都有着广泛的应用。
初三演讲稿篇一
以奋斗致青春敬爱的老师,亲爱的同学们，大家早上好！今天我演讲的题目是《以奋斗致青春》。时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张程的车票。回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜......是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷切期望，坚决地踏入了回民中学。流年似水，岁月如梭，在不知不觉中我们离中考只剩下59天。实验考试前的紧张和归程时的欢声笑语还不时浮现在我们脑海之中，参加体育考试时的争分夺秒和为同学的'呐喊助威依旧萦绕在我们的耳畔，而这一切都已经成了回忆，迎接我们的是8天后的二测和59天后的中考。
行百里者半九十。最后的几步才是最关键最艰难的，也是最容易出问题的，我们必须要切实认识到中考竞争的激烈。因此，我们必须一鼓作气、乘势追击，中考，容不得我们有片刻懈怠！中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！“沧海横流，方显英雄本色”，狭路相逢勇者胜，此时不搏更待何时？人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠生辉。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻！让我们倍加珍惜这最后的59天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路，调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，全身心的备战中考。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”若问谁是英雄，又有谁会甘拜下风，偃旗息鼓呢？青春无悔，生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。拒绝蹉跎，志在高天，铸造辉煌，扬眉六月。
拼搏吧！成功是属于我们的！
我的演讲完毕。谢谢大家！
初三演讲稿篇二
同学们：
20xx年感动中国人物刘伟说过这样的话：要么快点死，要么精彩的活着。一个失去双臂的孩子，内心可以说走到了绝望，然而他并没有向命运低头，而是用自己的双脚书写了人生的奇迹，他不仅获得了残奥会的冠军，而且在维也纳金色大厅演奏了令人震撼的中国名曲《梁祝》，在每个同学成长的道路上，或许会有这样或那样的困难和挫折，孩子们，和刘伟相比，我们的困难是多么的渺小和微不足道，今天已是3月1号（周四），我们6月20日即将离校，不足四个月的时间之后，在座的同学将各奔东西，或许离开母校之后你们的出路将会决定各自的人生轨迹。如果说，三年的初中生活比较漫长，但对于初三下学期的你们，复习的紧张、体育和实验的加试，算起来时间又是那么的短暂，如何牢牢的把握这关键的100多天，也许会对你的出路起着举足轻重的作用，你将怎么做，才能创造出属于自己的神话？我曾经对同学们讲：进入三年级下期之后，老师扮演的不是监工和警察的角色，而是时时处处对想得到老师帮助的同学而尽心尽力帮助的角色。今天，老师站在这里，就是想来通过自己的指引来帮助那些渴望得到帮助的孩子。今天我想问同学们五句话：第一句话：你有责任吗？第二句话：你有目标吗？第三句话：你有信心吗？第四句话：你关注细节了吗？第五句话：你反馈了吗？这五句话就是今天我送给大家的五把钥匙，帮助你打开理想高中的大门，从而登上人生的殿堂。
首先，我们来谈“责任”，什么是责任？责任就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。我问，你对自己负责了吗？作为一个初三的学生，面临的任务大家心知肚明，那就是升学，面对升学的竞争，你的状态是激流永进还是平平庸庸？你的课堂听讲是全神贯注还是信马由缰？你的作业是认认真真还是敷衍了事？你的订错是把它当作二次收获的捷径还是迫于老师的要求？每一次的测验你是诚信对待还是投机取巧？我很多次的对孩子们说：如果你自己对自己都不负责任，就更不要期望老师对你负责任，因为考学的是你而不是老师，因为老师的作用是帮助而不是监工。我再问，你对父母负责了吗？在座的孩子们，你们想一想，我们的父母在我们的身上付出了多少的心血，我不能说所有的家长都做得让你们满意，但有多少家长不是为你们而操心费神，为你们披星戴月早送晚接，忙忙碌碌；为你们成绩的退步或不理想而彻夜难眠、唉声叹气；不管他们多么的忙和累，只要他们能做到的，他们会竭尽全力给予你们厚爱和呵护。很难忘，每年的中考成绩出来后，有多少家长顶着炎炎烈日东奔西走，求爷爷告奶奶来为你寻求上学之路。孩子们！你的责任为什么要让你的父母来承担？他们也不是神通的圣人，并不是什么事情都能担得起，他们也有自己扛不动的东西。我再问，你对老师尤其是班主任负责了吗？同学们，回想你和班主任相处的日子，你们非常的清楚老师在你们身上付出了多少，有多少次你们看到班主任不是早早到校，而很晚离开？有多少次班主任牺牲休息时间和你们进行沟通交流？有多少次班主任不是拖着疲惫的身体回到家中？他们也有家啊，他们也有自己的父母和孩子啊！但为了四个月之后，你们能考进自己理想的高中，他们把能舍弃的都舍弃了，能往后推了都往后推了，而我们其中有不少的孩子，你给老师又做了些什么？你是初三的学生啊，感恩之心，你是应该具备的啊！细细想来，你给老师增添过麻烦吗？你给老师增添过苦恼吗？如果说你过去幼稚、不懂事，还可以理解，可你们马上就要成高中生了，还能用不懂事来遮掩你的过错吗？每一个有羞耻心和感恩心的孩子都会十分珍惜和老师相处的最后几个月的时间，让老师每天开开心心，让老师欣慰的感到你们真的懂事了。孩子们，用行动来向呵护、帮助你的班主任老师证实自己的懂事吧！孩子们，对自己负责，对父母负责，对老师负责是你作为一个即将毕业的初三学生应当承担的，你没有任何理由推辞和拒绝，除非你是一个不思进取，让别人瞧不起的人。
其次，我们来谈“目标”，什么是目标？目标就是每一个人所期望得到的成果。也许有很多同学说，我的目标是考取什么什么高中，这个目标只是终极目标，而我所要谈的却是每一个阶段的目标，只有达到了自己每一个阶段的目标，终极目标的实现便是水到渠成之事。日本的一个身体条件并不十分好的著名的马拉松运动员山田本一，他多次夺取了世界级别大赛的冠军。别人问他成功的秘诀，他说：“我是用智慧战胜了对手的。”他的智慧就是不是盯着终点而跑完全程，把全程分成若干个小段，而每个小段都给自己确定了一个看的见的目标，等这一个目标完成后，再朝下一个目标前进，也正是这种优美的黄金分割法，让他创造一个个马拉松奇迹。孩子们，你每一个阶段都有目标吗？你又为你自己的目标而付出行动了吗？如果只想而不做，那再容易实现的目标也只不过是空中楼阁，成功的机遇也会和你擦肩而过。
第三，我们来谈“信心”，什么是信心？信心就是对行为必定成功的信念。你是否相信再困难的事一定会有解决的方法？你是否相信只要我要、我肯、我愿意，没有人可以阻止我成功？你是否相信昨天不可以，昨天做不到，不代表今天做不到？你是否相信很难、很难、很难，并不代表不可以？同学们，在我们各班都有这样的例子，他们入校时成绩非常一般，甚至有的还位居班级的后列，但随着时间的延长，他们逐渐走出了低谷闯进年级的前列而成为一匹匹黑马，当然，他们的突飞猛进离不开他们的辛勤付出，但我要说，辛勤付出的背后是有一种信念在支撑着他们，这种信念就是“我并不比别人差，我为什么就不行？”正是这份自信和执着成就了他们的现在。再20xx年广西女孩林丽渊，在高考前100天的时间，她在日记的第一页上只写了几个字：复旦，等着我！第二页，也只有一行字：我的高考目标——650分以上。第三页，是一段话：“我知道，一切都会有的。我会拥有大考小考的失败，但永远不会放弃努力与梦想。环境只能影响我，不能决定我的未来。决定我的未来只有我自己。”这三页，一直默默地支撑她，高考时她以总成绩672分的成绩考入了北京大学，100天的时间，是自信让她实现了梦想。再看看有一部分同学，入校时，他们曾经还在班级的前列，甚至有的还闯入到年级的前100、前200，现在却成了一现的昙花，淡出了江湖。郑老师在一次段会时让曾经进入过年级前100的同学站了起来，从当时的人数来看，每个班都有近三分之一的孩子获取过年级前100的光环，再看看现在，当年很耀眼的他们有多少已经被竞争的大浪所吞没，他们的基础很牢固，他们的底子很硬实，但他们遇到挫折或困难时所显示的“我不行！我不如别人！”的心理把他们击垮了，打败了！拥有自信，就会把困难看作提升自己的台阶；失去自信，就会把困难看作埋没自己的坟墓。拥有信心，使自己变得越来越强大，战无不胜；失去信心，使自己变得越来越渺小，战无不败。
第四，你关注细节了吗？在我们刚进入求实的时候，学校就给我们灌输了一种思想：细节决定习惯，习惯决定命运。谁都不会忘记“北洋水师军舰扶手上因有尘土和晾晒的衣服这一细节而最后惨败的结局”；谁都不会忘记“日本６万人的集会散场后，地面上没留下任何垃圾的震撼。”更不会忘记在大地震来临后，日本的老百姓井然有序的排队疏散，9级大地震的肆虐，日本死亡人数，还不及汶川地震的十分之一。曾被西方媒体预言的“日本，可怕的民族！”用他们自己的行动向全世界进行了印证。细节，看起来微不足道，但正是这些被人忽视的细节却是那样的重要。很难想象，一个连自己的凳子和文具都不能规范摆放的人，怎能会是一个做事细心认真的人？一个连自己的责任区都不能认真打扫的人，怎能会是一个老师把任务交个他而放心的人？一个常常丢三落四，不是忘这就是忘那的人，怎能是一个做事有条理的人？刘老师在上次段会上说过这样一句话，把自己的考试卷子发给你，在不经老师的讲解和提醒下，你会发现有多少分可以重新得到，是知识掌握的缺漏吗？显然不是！同学们总是用“马虎”来给自己开脱责任，其实，正是你没有关注细节而至。从自己的生活细节入手，从自己的学习细节抓起，你就会发现，成功原来如此简单。不是有一句话这样说吗？把简单的事情做好就是不简单。
第五，你反馈了吗？孟子云“吾日三省吾身”，说的就是每天要善于总结自己，自己取得了哪些收获，还存在哪些不足，请同学们每天都问自己十个问题：
1、你按时到校了吗？
2、你的晨读效果好吗？
3、你的责任区打扫彻底吗？
4、你的课堂听讲专注了吗？
5、你的课堂发言了吗？
6、你今天向老师或同学请教不会的问题了吗？
7、你的作业和订错认真做了吗？
8、你的默写过关了吗？
9、你的自习高效了吗？
10、你和同学的关系融洽了吗？其实，每天的生活很简单，只要你能静下心来认真的反思自己并改正自己的不足，你就会发现，你每一天都在进步。
孩子们！面对中考升学的压力，每个同学都会感觉到充实而紧张，但我要说：大海的美丽就在于它有着汹涌的波浪；卵石的美丽就在于它经历了河水的洗礼；雪花的美丽就在于在狂风中飞舞；而人生的美丽就在于在拼搏中前行！
请全体起立，跟着我说：
1、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
2、容易走的路都是下坡路！
3、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
今天，我的引领只是给大家指指路，但，道路是坎坷的，前程是美丽的！祝愿大家在几个月后，都能考取自己理想的高中！
初三演讲稿篇三
同学们：
回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。
回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。
立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！
伴随着和煦的春风。我们全体初三学生来到了雄伟的长城脚下。长城是古代劳动人民的智慧结晶。表现出中华民族的伟大精神。中考即将来临。我们心中的紧迫感也油然而生。今天站在这里。面对着长城。我们应该继承先人们的智慧与精神。坚定信念为理想而奋斗。
我们要富有理想。志存高远。理想是腾飞的翅膀。有了理想。就有了前进的方向，有了理想。就有了前进的动力，有了理想。就有了成功的希望。
理想是对未来生活的憧憬，是力量的源泉，是人生的太阳。对大学生来说。理想是找到一个适合自己的工作。对于广大劳动者来说。理想就是过上安逸舒适的生活。而对我们来说理想就是考上一个好学校。为三年来老师的教诲。父母的培育。自己的努力交上一份满意的答卷。
初三的生活紧张而艰苦。书本堆积如山。两点一线的生活枯燥无味。但生活虽苦。苦中有乐。古人云：[天将降大任于是人也。必先苦其心志。劳其筋骨。饿其体肤。空乏其身。行拂乱其所为。所以动心忍性。曾益其所不能。"现在我们临近中考。等于到了一个驿站。要为我们的理想境界迈出艰难的一步。只要奋力拼搏了。我们就问心无愧。面对困难。我们要挺直胸膛。抬起头。勇往直前。
理想是智慧的摇篮。是冲锋的战旗。是斩棘的利剑。理想的风。带来人生最美的春天，理想的雨。滋润新生的幼苗，理想的土地。培育人生最灿烂的花朵。
放飞理想吧！它的起飞。是我们成功的开始。放飞理想吧！我们将是21世界振兴中华的主力军。放飞理想吧。让它带着我们在天空中自由遨翔！
我的演讲结束了，谢谢大家！
初三演讲稿篇四
演讲稿。
是演讲者为演讲活动撰写的文稿,其质量的高低直接影响着演讲的成败。下面是本站小编为你整理的几篇初三的演讲稿，希望能帮到你哟。
各位老师、同学们：
你们好!我是来自安徽省亳州市的中学学生，今天我是何等的荣幸，能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。
首先，我想问大家，您爱读书吗?是的，我看到很多人在点头，那就表示大多数人的答案是肯定的。因为，我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的，是读书，是读书让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍，我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下，同时也为王子祝福。记得那一天，我整个下午都在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学，解心灵之、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。
不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!
各位朋友们，各位同学们，我想对你们说，爱上读书，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，期盼幸福，收藏阳光!
让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间!
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《祖国如诗如画》。
打开祖国六十年画卷，伟大的祖国历史悠久、幅员辽阔、繁荣富强、环境友好、生机勃勃;前进的中国秋收万斛、钢花四溅、日行万里、日新月异、蒸蒸日上。
我们站在960万平方公里横幅的卷首昂首挺胸、雄姿英发。举头仰望珠穆朗玛：千里冰封，万里雪飘;俯首鸟瞰万里海疆：一碧千里、巨龙翻滚;左手一指，草原上升起不落的太阳;右手一指，五指山下万泉河水浩浩荡荡。一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。国的每一寸土地，家的每一个足迹，国与家连在一起，创造地球的繁华!
我们站在上下五千年纵轴之巅，站在长江尾，追溯长江头：三万里河，五千仞岳，写满了祖国的万世精华。20xx年8月8日，当璀璨的焰火点亮鸟巢的夜空，当弥漫着中国古老文明元素的开幕式赢来一阵又一阵的欢呼，我们终于可以自豪地说：“这一刻，中国点亮了世界!”从氤氲的水墨，到悠扬的管弦;从活字印刷，到论语吟诵;从飞天曼舞的仕女，到击缶而歌的壮士;从清明上河图，到徐徐展开的画卷，到缓缓旋转的星球;从行云流水的舞姿，到春江花月夜，到蔚为壮观的船队;从璀璨悠久的历史，到从容不迫的今天，在这一刻，世界不仅看到了一个拥有五千年历史的文明古国，更看到了一个充满自信、充满力量、充满智慧的现代中国!
现代中国，正处在沉舟侧畔千帆竞的时代。全国人民意气风发、斗志昂扬，雄赳赳，气昂昂走在大路上。在这片希望的田野上，我们播种心情，播种自信，播种智慧，播种力量。13亿中华儿女，张开臂膀，收获着万紫千红的春的华章。天涯海角：柑桔红了叫人乐,芒果黄了叫人爱，芭蕉熟了任你摘，菠萝大了任人采。天山南北：牧场的草滩鲜花盛开，沙枣树遮住了戈壁村庄，博格达峰遮不住金波银浪，塔里木的石油新城灯火辉煌。长城内外：小河在美丽的村庄旁流淌，一片冬麦一片高粱，禾苗在农民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛声中成长;大河上下：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光，丰收的歌声响四方，幸福的歌声千年万年长。凤凰涅槃，浴火重生。科学发展，强盛中国，和平崛起，朝气蓬勃，旗帜下奔腾着长江黄河，中国特色的社会主义道路越走越宽阔。
新世纪的中国，是不屈的中国，是光明的中国，是少年中国。当祖国的儿女遭受磨难时，首先想到的是不屈的母亲祖国。我们还记得那首歌吗?“你可知'macau'不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂,三百年来梦寐不忘的生母啊,请叫儿的乳名:叫我一声——澳门.母亲!母亲!我要回来。母亲!母亲!”这是心的呼唤，这是儿女乞求的声音，有了这声声的呼唤，才有了香港、澳门两个散落百年的游子的回归。祖国母亲，您是我们温暖的怀抱!母亲祖国，我们是您永远的牵挂!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
然而，在这红旗、国歌的背后，你是否思考过：他们是为何而出现的?
是那些受尽屈辱的日子里的痛苦铸成，是千千万革命先辈抛头颅洒热血铸就，是我们难以磨灭的一个国耻!勿忘国耻!
七十多年前的那个7月7日，日本想尽办法要进入宛平城，于是撒了个谎，说演习时有人失踪，要进城搜索。被拒后，他们露出了可恶而凶残的嘴脸，而八年抗战也就这样到来了。
在那年的十二月，南京城里的民众迎来了空前的黑色恐怖，日本法西斯拿起屠刀进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀，三十多万无辜百姓和战俘在丧命于此。这些事情至今还有人证和物证，我们不能忘记日本的恶行，不能忘记他们的狡猾和奸诈。
我们要明白，当日本意识到自己的实力不够时，他们往往会采取烟雾弹的方式来迷惑自己甚至迷惑他们的民众;一旦实力达到，他们就会犹如得势的家犬一样在主人的牵引下变得凶残而冷酷。
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。同学们，我们肩负着跨世纪的历史使命。我们不能甘心落后于前人，应该继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。从七七事变开始，中国一直处于风雨飘摇之中，中国人民一直在战火中苦苦挣扎。如今，中国已走出了血雨腥风的阴霾，华夏大地处处洋溢着欢歌笑语。我们现在的丰衣足食又是靠什么换来的呢?是用革命英雄的生命与血泪换来的，是用中国人民的双手和汗水换来的。今昔对比，我们怎能不感叹呢?不要忘记我们中国曾有过的一段屈辱，不要忘了我们肩挑着振兴中华的重任。我们要更加珍惜这来之不易的和平，“少年强则国强”，我们是祖国的花朵，更是祖国的希望。
同学们，请不要忘记过去那些痛苦，痛苦能成为我们前进的动力，痛苦才能让我们谨记今日幸福的来之不易!“不忘国耻，振兴中华!”我的演讲完了，谢谢大家!
初三演讲稿篇五
大家好，我是__x，我演讲的题目是：青春如歌，我们边走边唱。
我们是90后，喜欢把自信写在脸上，手里紧紧的握着张狂与倔强，嘴里哼着激情的摇滚乐，身上穿着五彩斑斓的奇装异服，无时无刻摆着属于我们的招牌动作。
我们是自信的90后。我们就像出生的小牛犊，生命注定无所畏惧。当黄昏悄无声息地向我们逼近时，我们可能在自己的地盘上辛勤的耕耘着我们的梦想，可能开始自己的第一次探索，寻找。我们总是喜欢慢慢地，在人生路途中最美好的时光里边走边唱，将歌儿唱到的.声音，让别人感到震耳欲聋，然后享受着丰收的喜悦。
90后的我们，不怕狂风暴雨，当狂风暴雨来临时，我们会大声的喊出：“让暴风雨来得更猛烈些把!”雨后的天空永远是那么的蔚蓝，那么的澄澈，那么美丽，让人陶醉。90后的字典中没有失败者两个字，因为我们活力四射，我们是青春的主宰者，在我们眼中没有什么失败可言，没有什么不可以，因此我们喜欢把张扬个性的流行语挂在嘴上—我们很年轻，我们很直溜，欧了;我秀故我在!
初三演讲稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好! 今天我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校告别，也向这段不能忘怀的岁月告别!
再见了母校
快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校.这时涌上心头的是深深的眷恋之情.心中一千一万个舍不得.但我们仍然是默默走开了.
清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落. 三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。
这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍.
我们怀揣梦想，相识在这美丽的校园，共同生活了三年，结下了深厚的同窗之谊，度过了激情燃烧的时代。
让我们充满激情和自信。
畅想未来，信心百倍。
祝愿我们学业有成、健康成长!
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我们初一五班的王哲，今天我演讲的题目是《学雷锋树新风》
说到雷锋的名字，大家可能都不陌生，他是一个生前不知做了多少好事的人。
我做的好事与雷锋比起来，那就是一粒芝麻和一个西瓜相比较——微不足道，可是最令我自豪的就是这粒芝麻的`光泽，这粒芝麻让我明白了学雷锋的真谛——那就是为别人服务。
一次想起雷锋，就想起这一段话。
他，一个年仅二十二岁的大男孩，以自己的坚韧，把渺小与伟大完全融合，把普通与高尚完美结合，把短暂的一生变成永恒的历史。
“有的人活着，他却死了;有的人死了，他却永远活着。
”他活在我们每个人的心中，伴在我们每个人的灵魂旁。
每一年，每一天，都有一代又一代不知名却深深触动我们灵魂的人涌现。
他们所做的，也许并没有轰轰烈烈的大事，只是举手之劳，但在他们身上，都能找到雷锋的踪迹，都能寻到中华的美德。
“什么是光荣的，有脸面的，什么是可耻的，危害社会他人的。
”这些关于什么是荣什么是耻的概念的话，从小时候，父母就已经经常对我们说了，但是我们是否真正做到了呢?“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是显而易见的：自己不想做的事情也不要强加给别人。
这句话充分的说明了以服务人民为荣，以背离人民为耻，现在的大多数青少年把自己不想做的事情推给别人。
但是他们没有想过，连自己都不想做的事情让给别人做，难道别人就喜欢做了吗?这同时也是一种自私的心理。
这也说明了现在的青少年都只为自己着想。
雷锋的优秀品质值得我们学习，让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。
好好学习，长大后做一个对社会有用之人。
初三演讲稿篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
二生活的分析让我意识到自己面对今后的规划还存在许多不足之处，作为学生若是只懂得将目光放置眼前则很难及时认清问题的本质则是难以得到进步的，通过对学习生活的追求应该要明白不进则退的道理并强化自身的能力才行。
我明白伴随着初三生活的到来也会让自己迎来不少的挑战，我得适应这部分挑战带来的难度并争取在进入初三以后取得更大的进展，只不过我意识到想要实现这样的成就则需要自己重视学习成绩的提升并取得更多的成果，毕竟学习成果的获得也是自己在初三阶段努力对待学习的证明之一，虽然还没有彻底步入初三生活却也因为这段时间的'努力取得了较大的进展，总之我会在这个十字路口挥手告别美好的初二生活中的点点滴滴。
在迎接初三生活的同时我也会提前制定好新学期的学习计划，通过和学长学姐们的探讨不难明白经验的积累以及知识量的提升才是很重要的，所以我会珍惜即将结束的美好初二时光并通过自身的努力为初三生活的到来积极做好相应的准备。
谢谢大家！
初三演讲稿篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是初三年级x班的学生xx，我很高兴，今天作为学生代表，上台做这一次的演讲。今天我演讲的主题是“拼搏吧，初三！”希望同学们在听完我的演讲之后，能够树立一个自己的目标，也能够有所收获，希望我的演讲，能够帮助到你们。
在座的都是初三的同学，也知道了初三是我们初中阶段最为重要的一年。初三也可以说是同学们的一道分水岭，成绩好的同学会进入重点高中，接受更好的教育，没能进入重点高中的同学，则会进入普通的高中学习。所以若是自己以后想要接受更好的教育，在这一年，就应该要努力了。有潜力的同学，就努力的学习，发挥出自己的潜力，考上自己能够考上的最好的高中。虽然现在实行的是素质教育，但这并不就代表着成绩就不重要了，学习就不重要了。如果能够取得一个好的成绩，那为什么要不努力呢？想要好好学习的同学们，从开学开始，就应该要好好的学习了。
这一年的学习是比较的紧张的，不仅要学习初三的内容，也要复习之前两年的内容。老师们为了加快进度，腾出时间用来复习，课程的进度会加快。所以上课的时候就必须要认真的听，不能分心，不然就会跟不上老师的节奏了。这一年，是没有一天能够松懈的，每一天的时间都是非常的宝贵的。每天都要坚持着，因为自己一旦停止了努力休息了一会，可能就不会再有拼搏的动力了。不管是在学校，还是在家里，在假期，都应该要好好的学习。如果老师没有布置任务就自己给自己布置一些任务，让自己获得进步。
当然，既然是初三，学习的压力也是非常的大的。所以同学们在努力的时候，也要调整好自己的心态。若是有一次考试没有考好，也没有关系。不应该沉浸在这一次的失败中，而是要找到自己这一次没考好的原因，去改变自己。也应该要收拾好自己的心情，继续的努力的.去拼搏。在考试的时候，不要太过于紧张，就把这次考试当做自己平时在做的卷子，不要太过于看重成绩，一次没考好也不能代表什么。只有这样，在中考的时候才不会因为通过紧张而发挥不出自己的水平。
同学们，如果通过自己的努力，能够给自己一个更好的未来，那又为何不拼搏呢？拼搏这一年的时间，为自己赢来的是更光明的时刻。所以努力吧，拼搏吧，同学们！谢谢大家！
初三演讲稿篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《人生能有几回搏》。
度过了充实的寒假，我们迎来了充满希望的新学期。新的学期尽管只有80个工作日，但在这八十天里，我们将迎来充满活力的风帆杯、缤纷绚丽的樱花节、学霸云集的学科竞赛、如约而至的学考、选考、高考，这一学期，注定是美好与压力并存的一学期。作为高一的学生，今年的我们也将在盛夏奔赴学考之约。
当然，“搏”并不仅仅体现在考场上。在人生的赛道上，我们仍需拼搏，拼搏之于人生，就像流水之于行船，双翼之于飞鸟。没有拼搏的人生就像没有引擎的飞机，将无法遨游于天际。
比尔盖茨夫妇曾在一档访谈节目中说道：“我会把绝大多数财产都捐给慈善基金会，帮孩子找到他们真正感兴趣的东西，力图达到一种平衡，让孩子们有自由的尝试任何事情，而不是把大量金钱倾倒在他们身上，否则他们在外面无所事事。”在他的观念里，教育子女并不是给予财富，而在于激发孩子的生命力，在这种教育思想的影响下，盖茨的大女儿如今就读于斯坦福大学，主修的科目是自己喜欢的人类生物学，即使拥有举世闻名的父亲，她也没有在人生赛道上停止过拼搏。
拼搏，也许是面对挑战是最好的心态，但我认为拼搏更应该是一种生活的状态，是生命力的一种表现。我们处在瞬息万变的科技时代，社会的发展让我们宛如逆水行舟，不进则退，作为新时期的青少年，我们更应顺着时代的潮流，激发青春的力量，为美好未来奋力拼搏。
那么，我们该如何拼搏呢？我认为最重要的就是行动而不清谈，不驰于空想，不骛于虚声。我们需要不断的丰富自己的知识，提高竞争力。正如宋庆龄女士所言：“不管你预备走哪一条路，你不能赤手空拳地开始你的行程，你必须用知识武装自己。”同时，身体是革命的本钱，保持健康的身体和生活方式，对于拼搏之路不可或缺。
初三演讲稿篇十
“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”水是生命之源，因为有水，生命得以延续，因为有水，万物得以生存。然而，现在水资源的严重缺乏已经危急到了生命。水资源分配的不均，人们的蓄意浪费等都是造成水资源短缺的原因，这就更要求我们要树立节约用水的意识。
具有效统计，一个滴水的水龙头，一个月可以浪费1至6立方米水；一个漏水的马桶，一个月要浪费3至25立方米水；一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水，一年可损失上亿立方米的水。这是多么惊人的数字啊！如果现在依然“重操旧业”，那地球上最后的一滴水，将会是人类的泪水。
现在，我呼吁，我希望，人类赶快苏醒过来吧！我们可以利用水资源，但不是水资源的主人，我们是地球上最高级的生物，但不是地球上的主宰，我们有生命，但不是依靠自己，而是地球的孕育的结果。“路漫漫其修远兮”，让地球和我们并存，爱护我们生活的环境，不要让人类自食其恶果，更不要让地球上最后的一滴水，成为人类后悔无及的泪水。
初三演讲稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，实在是非常的激动，在这学期末我也感觉时间是过得非常快的，初二阶段的学习的已经结束，马上就要到了初三了，在学习上面这一点是毋庸置疑的，我以后也一定会认真的去做好的这些分内的事情，这也是我对自己的一个态度，不能马虎，马上就到初三，我知道现在有很多事情都是我应该去做好的，随之而来学习也一定会更加的紧张，我需要认真一点去对待，我需要正视这个问题，但是我也做好了充分的准备，这个学期我也一定会做的更好，有些事情应该要让自己的有一个好的心态。
初二阶段的学习已经结束了，我们在以后一定要更加的努力，学习永无止境，我们要不断的去提高自己，要对自己的有信心，树立一个好的心态，准备迎接好初三阶段的学习的，在这一阶段我还是有非常多的事情需要去完成好，我能够深刻的意识到这一些细节，到了这学期末时间也是越来越紧迫了，真的应该进一步的去调整好自己的心态，对于这一点我肯定会端正好态度，学习永远都是自己的事情，应该去好好的监督自己，同学们我们应该提起精神来，在这样的环境下面应该让自己努力的去完善自身，认真的去思考有哪些做的不好的地方，在现在马上就要就正好。
通过这个学期以来的学习我了解到了很多，在学习上面我非常愿意相信有些东西应该一点点的去做好，现在我也是对自己非常的有信心，初二阶段的.学习到了一个非常关键的时期，我会让自己的继续努力的去做好这些事情在学习上面这些都是应该认真去思考的，马上就要到初三了，我真的是很激动，毕竟现在我需要去学习的提高的还有很多很多，同学们我应该应该更加努力，做好准备迎接接下来的学习生活，这于我而言是一件非常重要的事情，现在我也会一点点的去做好工作，让自己清楚学习应该怎么去做好，现在这样的环境下面是我应该努力的方向，马上要成为初三的学生，感叹时间非常的快的，我真的感觉到了这方面压力，想让自己在这样的环境下面做的更加贴切。
让我们一起努力起来，在马上到来的初三阶段当中做好规划，一定要积极乐观起来，让我也很有信心，我一定会好好的去提高学习成绩。
谢谢大家！
初三演讲稿篇十二
各位老师，各位同学：
大家好!
我是xx班的邓玉珍，今天我在国旗下讲话的主题是《以最佳姿态迎接中考考试》。
不经意间，半个学期悄然而逝，我们即将迎来学习成果的一次大检阅——中考考试。
今天，距离中考考试还有不到两天的时间，希望同学们调整好心态，以严肃、认真、负责的态度对待这次考试，并认真做到以下几点：
制定合理的复习计划，有条不紊地进行全面复习，查漏补缺，并根据自身情况适当做题，注重少而精，着重理解，以不变应万变。同时，当老师带领大家复习时，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样才会达到事半功倍的效果。
在复习过程中，要独立思考，善于提问，不放过任何一个不懂的`知识点。俗话说：“勤能补拙”，带着问题上考场是无法取得好成绩的。
中考考试已迫在眉睫，每位同学都要珍惜时间，分秒必争，温故知新，提高复习效率，不要将时间浪费在玩耍和打闹之中。
考试中，我们要相信自己，沉着镇定，先易后难，以积极自信的心态、最佳的状态应对考试，考出自己应有的水平。
最后，考试还是一次做人品行的检测。同学们并非第一次参加考试，对考试的纪律更是清楚明白。考试是严格的，容不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，作弊是自欺欺人的做法，无法弥补自己学习上的漏洞，反而会让我们失去诚信这一宝贵品质，希望大家不要因小而失大。
同学们，“一分耕耘、一分收获”，我相信我们每个人都有奋发向上、不甘落后的上进心，也相信同学们能以最佳的姿态应对这一次考试。在这里，我衷心祝愿同学们能够发挥水平，取得好成绩！
我的讲话完毕，谢谢大家！
初三演讲稿篇十三
尊敬的各位领导、各位教师，亲爱的同学们：
大家上午好!
红旗猎猎，如我们的斗志;旭日冉冉，如我们的信念。50天后，我们初三学生将带着实力与信念，为着光荣与梦想，用手中的笔证明自己!在这个特殊的时刻，我们在国旗下的相聚，涌上心头的是感恩，是珍惜，是勇气。
回首过往，三年的初中生活匆匆而逝，请让我们道一声感谢。
您的奉献高贵如红烛，将我们曾经暗淡的希望点亮。衷心地感谢您，我敬爱的教师!
感谢学校，它严格的制度铸造了我们钢铁般的纪律，严肃的校风给了我们良好的学习环境，规范化的管理、无漏洞的教学更让我们获益匪浅。
感谢父母，面对十六年的养育之恩，任何修辞都会黯然失色。您给了我们生命，给了我们爱，给了我们一切。
我们知道，爱，不需要太多直白的表达，一份中考的喜报就是最好的报答。
我们要调整心态，以最佳的备考状态迎接中考。
在这50天中，不会有浮躁，不会有喧闹，只会有认真的复习和踏实的休息。
请相信，我们每一名初三同学都会倍加珍惜这最后的机会!
同学们，为了完成自己的人生使命，忘记一切烦恼，放下贪玩之心吧，不要觉得自己在走一条根本不属于自己却又是自己必须要走的人生之路，也不要认为违背自己享乐的人生观是一种虚假人生，其实这才是真实的人生，只是它比你所想象的要残酷得多。
自古以来，君子自强不息，请抬头回望，周围一马平川，我们要手指青天，仰天而啸：我要上重点高中!
不妨坦白地告诉大家，我的学习成绩并不是很理想，但是面对中考我并不畏惧，相反的是我渴望中考，渴望接受挑战，渴望接受人生的洗礼。
因为我坚信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”!
现在，我想对我初三的战友们说几句话：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。时间如风驰电掣的战车正载着我们奔赴50日之后的战场，战场只有拼杀，没有逃逸，战场造就勇士，也考验懦夫，战场无泪!
曾经的我们，“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”;现在的我们，“稳扎稳打，不急不躁”;中考时的我们，会“沉着应战，冷静答题”;中考后的我们，更会“笑看风云，无怨无悔”!
今天，我站在这里，还有一个目标，那就是我要用我的声音震撼在场的每一个人，向大家展示我初三学子的应战风貌，良好心态和必将奏响中考胜利凯歌的坚定信念。
嘹亮的号角已经吹响，冲刺的时刻已经到了，最后，让我们高呼我们的中考誓言：拼搏上进，永不言弃，争分夺秒，决胜中考。谢谢大家!
初三演讲稿篇十四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。
铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！
“奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗；为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗；为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的'。
若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果，事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。
人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。”不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧！
初三演讲稿篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
学期的开始，我们也是步入到初三，在初中也是最后的一年了，要去珍惜在这一年的每一天，去把学习给搞好，去跟着老师的步伐把复习给做好，对于成绩，我们要去努力尽力的做的更为出色，让自己能考到一个好的高中，这也是对于自己的一个负责，同时也是给自己的初中的生涯去画上一个算完美的句号。
一年的时间，其实是并不长，一天天的会过去，时间真的过得好快，回想起来，我们距离刚进入初中其实时间不过短暂的两年，看着现在新生们的军训，我想大家都是回想起来不是那么的陌生，可以说时间格外的宝贵，我们要去珍惜。每一天的学习都是要去做好，初三这一年我们有新的科目要去学习，有旧的知识需要去巩固复习好，可以说任务很重，但是只要我们努力的去把学习搞好，我想我们都是会取得理想的一个成绩，而这也是需要我们不断的去付出努力才够的，步入初三，不知道同学们如何，我个人是感觉到有了一种紧张的氛围，对于中考我也是期望自己有好的成绩去进入自己理想的高中，而这也是需要自己去付出很多努力才够的。
在去做好学习的同时，我想我们也是要注意去劳逸结合，去积极的参加一些的体育活动，同时也是要懂得去化解压力，初三的这一年，我们也是有很多的小考试，去检测我们的学习成果，我想我们也是可能会遇到一些时候考的不是很好，或者没有达到自己一个预期的情况，或者成绩是理想的状况，不管如何，这都是我们会去经历的，同时这也是需要我们自己去正确的对待成绩，不管结果如何，我们终究是要努力的去学习，必须要坚持下去，也是要学好，结果有时候我们无法去把控的，但是过程我们要去做好，初三了，时间不会等待着我们，而我们也是要付出努力，去积极的面对，我想只要我们努力了，那么最终我们是会有好的一个理想成绩在中考中得到的。
同学们，我们一起努力吧，无论之前的基础如何，成绩是好或者坏都是没有关系，这是新的一学年，也是新的开始，我们努力去做好，我想我们终究会进步，复习做好，正确的去面对中考的压力，在老师的一个带领下，我们要有成长以及收获，初三，我们来了，让我们一起努力来做好。谢谢！
初三演讲稿篇十六
大家好，此时此刻，我很激动，同时我也很心忧，但我心中更是充满期望和力量！
这天是我第一次有幸作为教师代表在毕业典礼上发言，我既觉得这个典礼好处重大，同时我也难于抑制我内心的激动。此时此刻，所有教师有千言万语要说，有一千一万份依依不舍，有千万句叮咛要嘱咐。为什么就是因为，我们所有教师，都把你们当成了自家的小孩！
“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今”，我们期望我们的毕业生都能遇见求贤若渴的曹孟德。
譬如朝露。去日苦多。
“譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘”，望见即将远行的游子，我们老师也是忧思叠叠。一是忧：在残酷无情的社会竞争和选取的大环境里，我们的毕业生们是否能生存下来和发展起来。二是忧：在一片拜金声浪中，我们的毕业生们能否在不远的将来，过上体面而又衣食无忧的幸福生活。三是忧：在司空见惯的“浮躁”和“投机取巧”的洪流内，我们的毕业生们是否能“独善其身”，“达人救世”。在那里，我要代表所有教师向我们的毕业生们发问！
我要说：毕业生们，我们不必非得要遍访名山高人，众里寻他千百度，其实问题的钥匙就曾在我们每个人的手中。我们千辛万苦磨砺出来的技能和才学，以及在磨砺技能才学的过程中磨练出来的过硬的意志，以及在磨练意志过程中相伴产生的道德感和爱人爱己的情怀。这一切就是我们能令“周公吐哺，天下归心”的“着眼点”和“着力点”。。
“海不厌深，山不厌高”。受此启发，我想到了：“术不厌微，政不厌拙”。那里，我要信心百倍的，满怀憧憬的代表全体教师向每位毕业生发出号召：“请拼尽全力，随时随地准备好，谦卑的，捡起那一粒粒微小的，承载着人类智慧的“沙粒”。请忍辱负重的，百折不饶的，竭尽毕生走在那条看似迂腐笨拙，被聪明人讥笑的，又是我们经常偏离的，真理的大道上！
最后，我祝愿全体10届毕业生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的幸福！
谢谢大家。
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