浙江大学校长讲话大全(16篇)

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浙江大学校长讲话大全(16篇)
时间:2023-11-26 22:23:08     小编:紫衣梦

写一份总结有助于梳理思路、总结经验,提高个人工作能力。写一篇完美的总结,需要充分了解和理解所总结的内容。以下是一些相关的总结范文,供您参考。

浙江大学校长讲话篇一

亲爱的同学们:

今天,我们相聚在图书馆前的大草坪上,用最隆重的形式为你们举行毕业典礼。

这是最近几年里我们第一次选择在室外举行毕业典礼,所以一段时间以来,我们就一直在纠结今天的天气。我心里在默默地想,最好的天气应该是,首先它应该是阴天,否则会太热;它应该下点雨,因为下雨在上海是个好兆头;还有在典礼的过程中天公应该放晴,你们可以看看那片天空。所以今天天公作美,天随人愿。而这毫无疑问预示着你们毕业以后的发展会一帆风顺,心想事成。

在此,请允许我代表学校,向全体6537名毕业生同学表示最热烈的祝贺!祝贺你们终于修成正果,顺利毕业!与此同时,我也要向你们的父母家人、师长朋友,尤其是父亲节里的各位父亲们表示最衷心的感谢,没有他们的支持,你们不可能有今天这样的成就。所以最热烈的掌声,属于你们,同时也属于他们!

在六月的骊歌唱响之际,我首先想对所有的毕业生说一句感谢,感谢你们对华东师大的信赖和选择,让我们有机会在这个美丽校园中因缘际会。我至今仍清楚地记得,在那个有点闷热的九月天,你们踏入校园时的青涩模样。而你们未必知道,在随后的这些年里你们给这个校园带来了多少惊喜。你们被称为是近几年中"学霸"最多的一届;你们中有多位同学在国际顶级的学术期刊上发表了论文;你们在"天才知道"中的表现堪称惊艳;因为你们对玉米炒葡萄的追捧,催生了中国"第九大菜系";你们中的留学生同学在端午龙舟大赛中勇夺桂冠……。属于你们的故事还有很多很多,而这所有的一切,都将被珍藏在校园里,成为我们长久的美好回忆。

作为校长,我还想借此机会特别感谢同学们对学校的宽容和理解,我经常可以收到同学们发来的邮件,听到同学们的抱怨。正是你们的批评和意见,鞭策着我们不断改进不足,正是你们的理解和支持,激励着华东师大一路向前。也正是因为你们,华东师大才总是如此精彩,如此美好!

亲爱的同学们,我们上一次在这个大草坪上聚会,是为了庆祝华东师范大学校庆六十周年,那个时候你们应该还是大二或者研一的学生。那场充满激情、感动和骄傲的校庆晚会,让我们很多人落了泪,也让我们重新认识了自己的学校,重新思考了母校对于自己的意义。

在前两天的果酱音乐节上,有一位毕业生说了这样一段话:"我没有去过那么多的学校,可大概就算我去过了,最美仍是我的华东师大"。你们可以想象,我听到这段话时的欣慰和感动。在我看来,华东师大的美不仅在于她的校园,更在于它所具有的特殊精神气质,那就是:既踏实低调,又仰望星空;既务实肯干,又始终在内心保持着一份清高,保持着一点浪漫。这种独特的精神气质,源自大夏、光华以及师大六十多年的办学传统和文脉传承,源自全国第一批十六所重点大学的骄傲,源自"爱在华师大"的大爱精神,源自我们对于大学责任的理解和坚持。

这种特质和传统,深刻地影响着我们的价值取向和办学行为,虽然在浮躁功利的竞争环境中,我们可能因此而失去机会,但我们仍然无比珍视并小心呵护着这样的传统。因为我们知道,大学是教书育人的地方,大学必须有所坚持,必须有所不为。而这样的特质和传统也深刻影响着从华东师大校园中走出去的每一人,我们把这种共同的精神气质称为师大"范"。在我看来,它无关知识,也无关财富,却恰恰是母校在你们离开的时候,所能给予的最好馈赠。

亲爱的同学们,在今天这个场合,作为校长,也作为你们的学长,我还想再和大家说一说师大的事,说一说师大的人,并籍此表达我对你们最衷心的祝愿。

不久之前,我校荣誉教授,20xx年诺贝尔物理学奖获得者,曾成功预测了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造访了师大校园,并发表了演讲。在和他的接触和交谈中,给我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他对学术近乎痴狂的态度。只要谈到学术,已经82岁的老先生就立刻精神抖擞,两眼放光。他告诉我,研究是他的最爱,也是他的生活。研究给他带来的持久快乐超过诺奖,让他始终感到充实,感到幸福。也因为如此,即使是在获得诺贝尔奖之后,即使是在八十二岁的高龄,他仍然保持着对科研的强烈兴趣,仍然不断在挑战新的研究课题。从他身上,我得到的感悟是,有事业寄托、有目标追求的人生,才会是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你们都可以像恩格勒教授那样,拥有一个因为有事业、有追求而幸福的人生。

我要告诉大家,华东师大是一个出寿星的地方。去年年末,我们庆祝了中文系教授徐中玉先生的百岁华诞。在那个活动上,一向省吃俭用的徐先生捐赠了100万元,用于资助华东师大品学兼优的贫困学生。徐先生是一位成就卓著的学者,也是一位桃李满园的老师,在学界他以性格果敢、操守独立和人格不妥协的"硬朗"形象而著称。但同时,他又极其谦逊随和,从他身上发散出来的气场,他的师者风范,让人如沐春风,心悦诚服。在百年生涯中,徐先生的个人命运其实和国家民族命运一样,充满跌宕起伏。他虽屡经磨难,却始终坚守学者本分,始终不忘家国情怀,始终保持豁达乐观。在我看来,徐先生长寿的秘诀也就在于此。而这也是我想给大家送上第二个祝愿,祝愿你们能够像徐先生一样,拥有一个因为豁达、乐观而健康的人生。

去年九月,华东师大全国校友会正式成立了,一大批各界校友因此回到学校,其中包括了很多位成功的商界精英。他们因为有社会担当和人文情怀,被称为华东师大的"儒商群"。这其中特别具有代表性的,当属87届历史系的毕业生,美的集团董事长兼总裁方洪波。二十多年前,毕业不久的方洪波只身来到广东顺德,加入了当时还是一个普通乡镇企业的美的集团,成为了《美的报》的编辑。他从这样一个职位做起,靠着自己的眼光和能力,更靠着勤奋和坚持,一步步成长为一个拥有十三万员工,年销售收入超过千亿的跨国企业老总,也创造了一个贫寒学子靠勤奋、靠坚持而获得成功的传奇故事。借他的事迹,我要给大家送上第三个祝愿,祝愿大家可以像方学长一样,拥有一个因为勤奋、坚持而成功的人生。

各位同学,在典礼之后,你们中的大多数将会背起行囊,离开母校。但无论你们走的多远,我都希望你们能够把华东师大看成是生命中随时需要去触碰的心灵归属,当成是心里需要永远珍藏的一份荣耀。这份荣耀由你我共同缔造、共同拥有,这份荣耀将会呵护着你们去创造一个幸福、健康和成功的人生!

前两天路过丽虹桥的时候,忽然发现,丽娃河畔大片的夹竹桃已悄然盛开,仿佛是在提醒我们,又到了该说再见的时候。但今天我不想说再见,只想说永远。

亲爱的同学们,师大永远爱你们!我也永远爱你们!

谢谢大家!

浙江大学校长讲话篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们齐聚一堂,隆重举行学院2015届毕业生毕业典礼。值此庄严而难忘的时刻,我代表学院,向圆满完成学业2015届毕业生,表示热烈的祝贺!向所有为同学们成长成才而默默耕耘、无私奉献的老师们,致以崇高的敬意和衷心的感谢!

同学们,三年来,你们孜孜以求、刻苦学习,不负亲人、老师和社会的期望,圆满地完成了各项学业。你们在校的三年,是你们自我成长、自我成熟的三年。同时,也是学院快速发展、各项事业蒸蒸日上的三年。学院明确了办学定位、理清了发展思路,凝练了文化精神,大力开展校企合作、工学结合,教学综合改革取得突破性进展,招生工作逆势上扬,成为黑龙江省骨干高等职业院校,办学水平跻身省内高职院校前列。三年来,同学们与学院风雨同舟,为学院的改革发展提出了许多切实可行的意见和建议,极大地推进了学院各项事业的发展,让我真切地感受到你们热爱母校、关心学院发展的深情厚意。在此,我向同学们为学院建设发展所做出的贡献以及在学习生活过程中对学院的理解支持再一次表示真诚的谢意。

院的优秀学子,自觉为社会奉献自己的青春、热血和汗水是大家应有的担当。“中国梦”一端连接国情,一端连接梦想,只有正视目前的发展阶段,坚定地走自己的路,我们才可以用“青春梦”托起“中国梦”,在“中国梦”中实现“个人梦”。为此,我希望同学们都能够勇挑重担,勇闯新路,以舍我其谁的锐气和魄力,在祖国和人民最需要的地方生根发芽,大显身手。

第三,希望同学们要明确目标,不懈奋斗。只有目标清晰,定位准确,才能摆脱困惑,走出迷茫。我们的目标既要志存高远,放眼四方,更要懂得循序渐进、不积跬步无以至千里的道理,要学会把大的志向分解量化为多个触手可及的小目标,积少成多。这样一来,你取得的任何一点点的成绩,都意味着你向自己的人生目标定位前进了一步,意味着你绝对的成长,意味着你绝对的收获,于是,你将会感到心里特别踏实,内心特别安宁,从而获得不断的成长。另一方面,确立坚定而明确的人生目标,并专注、从容、坚毅地追逐自己的梦想、自己的人生目标,必然要比没有目标,或者不断转换目标,成功的概率要高得多!所以,要实现你们的梦想、实现你们的人生目标,我希望你们一定要有坚定毅力,有为自己的人生目标百折不挠、不轻言放弃的毅力。

第四,希望同学们摆正心态,脚踏实地。完美、明确的人生目标定位,需要付出脚踏实地的努力。脚踏实地,一方面意味着肯于从基层岗位或基础性工作做起,这也正是你们当中很多同学的选择。我要提醒大家的是,具体工作往往是不起眼的,甚至是琐碎的,布斯说:“领袖和跟风者的区别就在于创新。创新无极限,只要敢想,没有什么不可能”。著名画家齐白石在总结创作经验时说:“不要以能诵古人姓名多为学识,不要以善道今人短处为己长。总而言之,要我行我道,下笔要我有我法”。这两段话充分诠释了创新的意义。什么叫创新,比别人提前一步是创新,比别人多想个角度是创新,比别人多干几件实事也是创新。我认为,创新要敢想敢说敢干,敢为天下先,不固步自封,不抱残守缺,不随波逐流,努力做到分析问题有新视野,研究情况有新见解,部署工作有新思路,解决问题有新办法。当前,中国经济发展进入新常态,迫切需要广大有为青年通过创新引领创业、创业带动就业。我衷心地希望同学们锐意进取,敢于创新,在“大众创业、万众创新”中努力实现自己的人生梦想。

同学们,回顾你们三年的大学生活,作为院长,我清醒地认识到,我们学院还有一些不尽如人意的地方,比如,我们的教学质量有待进一步提高,我们的寝室、餐厅服务设施还有许多不到位的地方,等等。希望同学们把愉快的回忆带走,把不愉快的记忆留下。也请同学们相信,我们学院现在有一个团结和谐、开拓创新的领导班子,有一支整体素质较高、战斗力较强的教职工队伍,我们建设省内一流高职院校的目标一定能够很快实现。若干年后大家再回母校时,你们一定会深切地感受到学院的新变化、新面貌、新气象。

浙江大学校长讲话篇三

浙江大学(zhejianguniversity),简称浙大。学校位于“人间天堂”杭州、美丽的西子湖畔,是一所具有百年历史底蕴的教育部直属全国重点大学,下面就是本站小编给大家整理的浙江大学校长讲话,仅供参考。

亲爱的同学们:

大家早上好!

又是一年毕业季,此情此景成追忆。今天,你们将背起行囊告别母校,从求是园出发,奔向有着无限可能的未来。作为校长,既为你们过去的点滴成长感到欣慰和自豪,更为你们精彩的明天真诚祈愿和祝福!

诸位同学,未来充满未知,也充满期待,光明与黑夜交错,鲜花与荆棘同在。无论怎样,“每一种色彩都应该盛开,每一个梦想都值得浇灌,这就是最好的未来”。

未来路,志存高远。

几年前,曾读到一个很经典的小故事大卫·安德森和吉姆·墨菲一起到铁路公司工作,20xx年后,吉姆成了公司总裁,而大卫仍然是普通工人同事好奇地问其中的原委,大卫感慨地说:“二十多年前,我只为每小时1.75美元的薪水而工作,而吉姆·墨菲却一直为这条铁路而工作”故事很小,却耐人寻味,因为这样的故事可能随时发生在我们身边作为一个学生,如果只为分数而学习,最多能够得到好的分数;但如果为知识、为未来而学,那你会得到更多的知识和感悟,并会得到更好的分数作为一个公务员(微博),如果只为晋身而奔波,或许会得到渴望的职位;但如果为造福一方而倾力,则还将收获信任与尊重事实上,人生的真正赢家总是那些胸怀远大,不断追寻生命真谛的人,他们能够不断超越自我,保持良好的心态,享受其中的乐趣我希望你们记住:充分利己,最多只能算是谋生,利他奉献,才能成就事业与人生。

未来路,合作分享。

过去的几年中,你们学习了很多专业知识和本领;走出校门,你们将面对更多新的挑战,学会合作,学会宽容,与人为善,结伴同行,你们的人生将更加多彩普林斯顿大学曾做过一项分析,发现在成功的因素中,专业能力、知识和经验只占1/4,而良好的合作和与人为善的精神将更有助于成功科学史上有一个经典故事上世纪五十年代,两个机构都在进行dna结构的研究:一个是剑桥大学卡文迪许实验室的沃森和克里克,另一个是加州理工的鲍林鲍林教授是着名的化学和晶体学家,曾两次获诺贝尔奖,他对化学键有深刻的理解,从专业知识和对问题的理解上,鲍林是有利的但双螺旋关键的衍射实验是在伦敦工作的弗兰克林做出的,由于鲍林教授并不了解这些信息,错失了二十世纪一个最伟大的发现最近一项统计也发现,超过2/3的诺贝尔奖是通过合作研究获得的实际上,无论你从事何种职业,团队精神、合作共享都是非常重要的专业本领只是利用你自身的能量,只能提供一种机会,而合作共享将会给你带来无限外在的能量,给予你更多的可能。

人们常讲,大家都能看得见的机会并不是机会。真正的机会都被蒙上了一层薄薄的窗户纸,关键在于你是否远见卓识,能够看透这层纸,并还要有一根能够捅破窗户纸的手指。驾驭未来的最好方式,就是独立思考,不怕失败,勇于开拓,不断进取。

亲爱的同学们,借此之际,我还想和你们一起缅怀前几天刚刚去世的吴平副校长,他本应主持今天的毕业典礼,但一场意外夺走了他宝贵的生命。他是同学们尊敬的师长,是老师们亲密的事业伙伴,这些天每个人都沉浸在无比的伤痛之中。千言万语,临别依依。期待你们健健康康,期待你们平平安安,期待你们顺顺利利!

同学们,学校声誉最重要的来源是她培养出来的人,今后请时刻记得:你们的精神将代表浙大精神,你们的高度就是浙大的高度,你们的肩上担着浙大的未来。相信你们,祝福你们!

出发吧—孩子们!

亲爱的同学,家长们:

晚上好!欢迎来到人间天堂杭州,欢迎加入浙江大学!首先,我谨代表学校热烈欢迎大家的到来!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。此刻,大家的心里一定充满了兴奋、期待和疑惑。大学是什么?在浙大做什么?未来会怎样?今天世界的信息如此发达、瞬息万变,让我们一同去思考这几个问题。

同学们,大学的英文“university”这个词来源于拉丁词语,由联合和多样即uni和vers组合而成,早期的大学也的确是由学生和教师共同管理的一种自治联合体。一千多年来,大学已经发生了深刻的变化,从单纯的知识传承,到发现新知、发明新技、服务社会,推动人类的文明和进步。但是,无论大学如何变化,学生始终是大学的主人,培养学生始终是大学的核心使命。

大学,即使是哈佛、耶鲁、浙大这样国内外最好的大学,也只是为学生成长提供条件和帮助。启迪心智的课程,深邃洞察的讲座,挑战自身的实践,丰富多彩的校园文化生活,大学犹如百花园中肥沃的土壤,教师精心培育和细心浇灌,但是除了你自己之外,任何人都不能担保你会有成功的人生,命运掌握在你自己手中!从今天开始,没有人催促起床,没有人督促作业,甚至连缺课也可能没有人知道,与中学不同,你的生活、学习都将由自己作主。迎接和适应变化,是你到大学的第一课,这门课非常重要,它将为你开启学习掌握自己命运大门,这恐怕也是一门需要学习和探索一生的学问。

同学们,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的选择之一。百年浙大,历史辉煌,以家国为使命,担当引领,开创先河,被美誉为“东方剑桥”。今天的浙大,校园如画,人才辈出,气势如虹,已踏上建设世界一流大学征程。在这里,你们将接受中国最好的科学与人文教育,与名家大师一起研修经典,探求未知,与中国最优秀的年轻人一起遨游知海,规划未来;你们将立足中国最具灵性和开拓精神的浙江大地,汲取先贤智慧,修炼内心质朴,聚集创造激情。浙大,有浙江根,有中国魂,有世界梦!

竺可桢校长曾这样对新生讲过:诸位在校,有两个问题应该自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后做什么样的人?你们都会选择一个专业,课堂上,老师也会教给大家一技之长,但这显然只是你来浙大的一小部分。在浙大最重要的是学会“即事而穷其理”,成为一个有主张、有作为、头脑清醒、不盲从、求真求是的人;也只有这样,在毕业之后,才能不贪图享受,内心质朴强大,成为服务国家、服务人民、转移国运、引领未来的人。

同学们,今天的学习是为未来做准备,未来充满了神秘,也充满了挑战与诱惑。几天前我看了一部电影——斯派克-琼斯编导的《她》,讲的是作家西奥多偶尔使用了由操作系统虚拟出来的萨曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷恋,不能自拔。这提出了一个严肃而深刻的命题,在信息和智能高度发达的未来,人们如何保持和认识自我!尽管这是一部未来洛杉矶的科幻电影,却让人感到距离我们如此之近(观察者网注:与中国读者的距离也许特别近,该片关于未来洛杉矶的镜头几乎都是在上海拍摄的,因为上海“更有时代感”)。高度发达的智能信息服务,可以让你在虚拟世界中纵横驰骋,也可以使你沉迷于虚幻和虚荣,忘却现实世界的艰辛和应担当的家国责任;可以让你在转瞬之间,行万里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁与不安,失去理性的独立与判断。

面对既丰富多彩、又鱼龙混杂的未来,我们比任何时候都更需要强大内在理性和人文素养,更需要独立思考,更需要批判精神和决断能力。我们看到太多的人,宁愿听信似是而非的传闻,也没有耐心等待真相浮现;宁愿用网上信息做快餐式的拼凑,也不愿宁心静气地理性思考。互联网使世界越来越小,也使信息变得纷繁复杂、混沌不清,我们的社会是多么需要更多的理性与冷静,而这正是你们需要在这里学习和磨练的。我建议大家,多阅读人类千百年沉淀下来的经典名篇,少看那些粗制滥造的花边传闻;多用批判眼光审视现成的结论,而不是盲从和迷信所谓的权威;多花时间参加集体活动,锻炼沟通交流能力,而不要沉湎在虚拟世界的幻觉之中;更多地去学习和培养自己“科学的方法,公正的态度,果断的决心”,而不是把生命浪费在眼前的急功近利上。

大学如同一段时光匆匆的旅程。有人说它枯燥、艰辛,也有人说它丰盈、繁华。未来有一天,你会想起曾经的浙大岁月,无数午夜的灯火,温暖过学子的心灵,无数侧畔的光影,问候过求学的艰辛。1400天的本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操场的老师同学,启真湖畔的风花雪月,紫金港的烟雨云霞,都要将它们收进眼底,摄入手机,刻于心头。

亲爱的同学们:

晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!

自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修,开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察,率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。

同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事;国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用互联网+时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来,努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。

以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。在这里,你们将有广阔的空间自主学习,可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习,可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在“浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。

为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养,要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力,争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。

同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。

同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长,我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!

谢谢大家!

浙江大学校长讲话篇四

在x届毕业典礼上,王新华寄语广医学子保存好那份不卑不亢、清者自清的精神,捍卫行业的尊严,以高尚的人格和精湛的专业技术赢得社会的尊重。王新华希望广医学子们不仅仅追求成就之大,更要追求丰富的精神与独立的意志;要正心诚意,学而后思,成为一个人格独立、具有批判精神的知识分子,不要人云亦云、盲目跟从;面对各种各样的诱惑,要有“恬淡虚无”之境界,做到“精神内守”,保持对法律法规的敬畏之心,坚守底线;面对困难和挫折,不要气馁和抱怨,要有直面困难和克服困难的勇气;面对目前不甚和谐的医患关系,要坚信这只不过是黎明前的黑暗,大家有责任、有能力通过努力去改变。

赠送毕业生“乌鸡排骨汤”

在6月26日举办的上海中医药大学本科生毕业典礼上,徐建光代表母校向即将远行的儿女们道别。徐建光指出,在这个交织古今、融汇中外的校园里,每个人的梦想都是“中医梦”的一部分,都在为中医的大医精诚、传道授业、文化传承增添内涵。徐建光向毕业生赠送“追求”、“责任”和“幸福”3个词语组成的“乌鸡排骨汤”,希望同学们在意气风发时“养阴退热”,在意志消沉时“强心补血”。

——上海中医药大学校长徐建光。

做一个一路坚守的人。

6月24日,上海交通大学医学院x届医学生毕业典礼上,陈国强以“坚持”为主题寄语x届毕业生,希望学生铭记初心,坚持医学志向,医学之路,道阻且长,需要不懈的付出与经久的坚持;恪守医道,坚持医学真谛,要有“普救含灵之苦”的志向,“博极医源,精勤不倦”的操守和“纤毫勿失”的诊治;抱定信念,坚持医者品格,保持内心的明辨与慎独,坚持医者的正义与本真。不管在哪里都要扎根奋发,有所为,有所不为,做一个内心宁静而强大的人,在追求梦想的过程中享受沿途的风景,感受生命的厚重。

——上海交大医学院院长陈国强。

坚定医学梦想勤学不辍。

在6月23日举办的华中科技大学同济医学院毕业典礼上,丁烈云寄语医学生:一要坚定梦想,修炼医德,钻研医术,无论身处何地都以一颗仁爱之心,关爱患者;二要立足岗位,敢于担当,追求卓越,多些理性思考,少些抱怨,拼搏进取,脚踏实地,做生活的强者;三要勤学不辍,兼收并蓄,学会共赢。永远保持良好的学习习惯、广泛的学习兴趣,持之以恒,厚积薄发。

——华中科技大学校长丁烈云。

每年的毕业典礼上,校长们总会用独特的方式给学生们上“最后一课”,或紧跟潮流卖萌,或走传统寄语路线。

浙江大学校长讲话篇五

今天,我们相聚在图书馆前的大草坪上,用最隆重的形式为你们举行毕业典礼。

这是最近几年里我们第一次选择在室外举行毕业典礼,所以一段时间以来,我们就一直在纠结今天的天气。我心里在默默地想,最好的天气应该是,首先它应该是阴天,否则会太热;它应该下点雨,因为下雨在上海是个好兆头;还有在典礼的过程中天公应该放晴,你们可以看看那片天空。所以今天天公作美,天随人愿。而这毫无疑问预示着你们毕业以后的发展会一帆风顺,心想事成。

在此,请允许我代表学校,向全体6537名毕业生同学表示最热烈的祝贺!祝贺你们终于修成正果,顺利毕业!与此同时,我也要向你们的父母家人、师长朋友,尤其是父亲节里的各位父亲们表示最衷心的感谢,没有他们的支持,你们不可能有今天这样的成就。所以最热烈的掌声,属于你们,同时也属于他们!

在六月的骊歌唱响之际,我首先想对所有的毕业生说一句感谢,感谢你们对华东师大的信赖和选择,让我们有机会在这个美丽校园中因缘际会。我至今仍清楚地记得,在那个有点闷热的九月天,你们踏入校园时的青涩模样。而你们未必知道,在随后的这些年里你们给这个校园带来了多少惊喜。你们被称为是近几年中“学霸”最多的一届;你们中有多位同学在国际顶级的学术期刊上发表了论文;你们在“天才知道”中的表现堪称惊艳;因为你们对玉米炒葡萄的追捧,催生了中国“第九大菜系”;你们中的留学生同学在端午龙舟大赛中勇夺桂冠……。属于你们的故事还有很多很多,而这所有的一切,都将被珍藏在校园里,成为我们长久的美好回忆。

作为校长,我还想借此机会特别感谢同学们对学校的宽容和理解,我经常可以收到同学们发来的邮件,听到同学们的抱怨。正是你们的批评和意见,鞭策着我们不断改进不足,正是你们的理解和支持,激励着华东师大一路向前。也正是因为你们,华东师大才总是如此精彩,如此美好!

亲爱的同学们,我们上一次在这个大草坪上聚会,是为了庆祝华东师范大学校庆六十周年,那个时候你们应该还是大二或者研一的学生。那场充满激情、感动和骄傲的校庆晚会,让我们很多人落了泪,也让我们重新认识了自己的学校,重新思考了母校对于自己的意义。

在前两天的果酱音乐节上,有一位毕业生说了这样一段话:“我没有去过那么多的学校,可大概就算我去过了,最美仍是我的华东师大”。你们可以想象,我听到这段话时的欣慰和感动。在我看来,华东师大的美不仅在于她的校园,更在于它所具有的特殊精神气质,那就是:既踏实低调,又仰望星空;既务实肯干,又始终在内心保持着一份清高,保持着一点浪漫。这种独特的精神气质,源自大夏、光华以及师大六十多年的办学传统和文脉传承,源自全国第一批十六所重点大学的骄傲,源自“爱在华师大”的大爱精神,源自我们对于大学责任的理解和坚持。

这种特质和传统,深刻地影响着我们的价值取向和办学行为,虽然在浮躁功利的竞争环境中,我们可能因此而失去机会,但我们仍然无比珍视并小心呵护着这样的传统。因为我们知道,大学是教书育人的地方,大学必须有所坚持,必须有所不为。而这样的特质和传统也深刻影响着从华东师大校园中走出去的每一人,我们把这种共同的精神气质称为师大“范”。在我看来,它无关知识,也无关财富,却恰恰是母校在你们离开的时候,所能给予的最好馈赠。

亲爱的同学们,在今天这个场合,作为校长,也作为你们的学长,我还想再和大家说一说师大的事,说一说师大的人,并籍此表达我对你们最衷心的祝愿。

不久之前,我校荣誉教授,20xx年诺贝尔物理学奖获得者,曾成功预测了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造访了师大校园,并发表了演讲。在和他的接触和交谈中,给我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他对学术近乎痴狂的态度。只要谈到学术,已经82岁的老先生就立刻精神抖擞,两眼放光。他告诉我,研究是他的最爱,也是他的生活。研究给他带来的持久快乐超过诺奖,让他始终感到充实,感到幸福。也因为如此,即使是在获得诺贝尔奖之后,即使是在八十二岁的高龄,他仍然保持着对科研的强烈兴趣,仍然不断在挑战新的研究课题。从他身上,我得到的感悟是,有事业寄托、有目标追求的人生,才会是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你们都可以像恩格勒教授那样,拥有一个因为有事业、有追求而幸福的人生。

我要告诉大家,华东师大是一个出寿星的地方。去年年末,我们庆祝了中文系教授徐中玉先生的百岁华诞。在那个活动上,一向省吃俭用的徐先生捐赠了100万元,用于资助华东师大品学兼优的贫困学生。徐先生是一位成就卓著的学者,也是一位桃李满园的老师,在学界他以性格果敢、操守独立和人格不妥协的“硬朗”形象而著称。但同时,他又极其谦逊随和,从他身上发散出来的气场,他的师者风范,让人如沐春风,心悦诚服。在百年生涯中,徐先生的个人命运其实和国家民族命运一样,充满跌宕起伏。他虽屡经磨难,却始终坚守学者本分,始终不忘家国情怀,始终保持豁达乐观。在我看来,徐先生长寿的秘诀也就在于此。而这也是我想给大家送上第二个祝愿,祝愿你们能够像徐先生一样,拥有一个因为豁达、乐观而健康的人生。

去年九月,华东师大全国校友会正式成立了,一大批各界校友因此回到学校,其中包括了很多位成功的商界精英。他们因为有社会担当和人文情怀,被称为华东师大的“儒商群”。这其中特别具有代表性的,当属87届历史系的毕业生,美的集团董事长兼总裁方洪波。二十多年前,毕业不久的方洪波只身来到广东顺德,加入了当时还是一个普通乡镇企业的美的集团,成为了《美的报》的编辑。他从这样一个职位做起,靠着自己的眼光和能力,更靠着勤奋和坚持,一步步成长为一个拥有十三万员工,年销售收入超过千亿的跨国企业老总,也创造了一个贫寒学子靠勤奋、靠坚持而获得成功的传奇故事。借他的事迹,我要给大家送上第三个祝愿,祝愿大家可以像方学长一样,拥有一个因为勤奋、坚持而成功的人生。

各位同学,在典礼之后,你们中的大多数将会背起行囊,离开母校。但无论你们走的多远,我都希望你们能够把华东师大看成是生命中随时需要去触碰的心灵归属,当成是心里需要永远珍藏的一份荣耀。这份荣耀由你我共同缔造、共同拥有,这份荣耀将会呵护着你们去创造一个幸福、健康和成功的人生!

前两天路过丽虹桥的时候,忽然发现,丽娃河畔大片的夹竹桃已悄然盛开,仿佛是在提醒我们,又到了该说再见的时候。但今天我不想说再见,只想说永远。

亲爱的同学们,师大永远爱你们!我也永远爱你们!

谢谢大家!

浙江大学校长讲话篇六

导语:今天在浙大,众多学子欢聚一堂。寂静许久的校园在此充满欢声笑语。以下是小编整理的有关浙江大学校长开学讲话,欢迎阅读。

亲爱的同学,家长们:

晚上好!欢迎来到人间天堂杭州,欢迎加入浙江大学!首先,我谨代表学校热烈欢迎大家的到来!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。此刻,大家的心里一定充满了兴奋、期待和疑惑。大学是什么?在浙大做什么?未来会怎样?今天世界的信息如此发达、瞬息万变,让我们一同去思考这几个问题。

同学们,大学的英文“university”这个词来源于拉丁词语,由联合和多样即uni和vers组合而成,早期的大学也的确是由学生和教师共同管理的一种自治联合体。一千多年来,大学已经发生了深刻的变化,从单纯的知识传承,到发现新知,发明新技,服务社会,推动人类的文明和进步。但是,无论大学如何变化,学生始终是大学的主人,培养学生始终是大学的核心使命。

大学,即使是哈佛、耶鲁、浙大这样国内外最好的大学,也只是为学生成长提供条件和帮助。启迪心智的课程,深邃洞察的讲座,挑战自身的实践,丰富多彩的校园文化生活,大学犹如百花园中肥沃的土壤,教师精心培育和细心浇灌。

但是除了你自己之外,任何人都不能担保你会有成功的人生,命运掌握在你自己手中!从今天开始,没有人催促起床,没有人督促作业,甚至连缺课也可能没有人知道,与中学不同,你的生活、学习都将由自己作主。迎接和适应变化,是你到大学的第一课,这门课非常重要,它将为你开启学习掌握自己命运大门,这恐怕也是一门需要学习和探索一生的学问。

同学们,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的选择之一。百年浙大,历史辉煌,以家国为使命,担当引领,开创先河,被美誉为“东方剑桥”。

今天的浙大,校园如画,人才辈出,气势如虹,已踏上建设世界一流大学征程。在这里,你们将接受中国最好的科学与人文教育,与名家大师一起研修经典,探求未知,与中国最优秀的年轻人一起遨游知海,规划未来;你们将立足中国最具灵性和开拓精神的浙江大地,汲取先贤智慧,修炼内心质朴,聚集创造激情。浙大,有浙江根,有中国魂,有世界梦!

竺可桢校长曾这样对新生讲过:诸位在校,有两个问题应该自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后做什么样的人?你们都会选择一个专业,课堂上,老师也会教给大家一技之长,但这显然只是你来浙大的一小部分。

在浙大最重要的是学会“即事而穷其理”,成为一个有主张、有作为、头脑清醒、不盲从、求真求是的人;也只有这样,在毕业之后,才能不贪图享受,内心质朴强大,成为服务国家、服务人民、转移国运、引领未来的人。

同学们,今天的学习是为未来做准备,未来充满了神秘,也充满了挑战与诱惑。几天前我看了一部电影——斯派克-琼斯编导的“她”,讲的是作家西奥多偶尔使用了由操作系统虚拟出来的萨曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷恋,不能自拔。

这提出了一个严肃而深刻的命题,在信息和智能高度发达的未来,人们如何保持和认识自我!尽管这是一部未来洛杉矶的科幻电影,却让人感到距离我们如此之近。

高度发达的智能信息服务,可以让你在虚拟世界中纵横驰骋,也可以使你沉迷于虚幻和虚荣,忘却现实世界的艰辛和应担当的家国责任;可以让你在转瞬之间,行万里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁与不安,失去理性的独立与判断。

面对既丰富多彩、又鱼龙混杂的未来,我们比任何时候都更需要强大内在理性和人文素养,更需要独立思考,更需要批判精神和决断能力。

我们看到太多的人,宁愿听信似是而非的传闻,也没有耐心等待真相浮现;宁愿用网上信息做快餐式的拼凑,也不愿宁心静气地理性思考。互联网使世界越来越小,也使信息变得纷繁复杂、混沌不清,我们的社会是多么需要更多的理性与冷静,而这正是你们需要在这里学习和磨练的。

我建议大家,多阅读人类千百年沉淀下来的经典名篇,少看那些粗制滥造的花边传闻;多用批判眼光审视现成的结论,而不是盲从和迷信所谓的权威;多花时间参加集体活动,锻炼沟通交流能力,而不要沉湎在虚拟世界的幻觉之中;更多地去学习和培养自己“科学的方法,公正的态度,果断的决心”,而不是把生命浪费在眼前的急功近利上。

大学如同一段时光匆匆的.旅程。有人说它枯燥、艰辛,也有人说它丰盈、繁华。未来有一天,你会想起曾经的浙大岁月,无数午夜的灯火,温暖过学子的心灵,无数侧畔的光影,问候过求学的艰辛。1400天的本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操场的老师同学,启真湖畔的风花雪月,紫金港的烟雨云霞,都要将它们收进眼底,摄入手机,刻于心头。

祝大家每天都过得快乐充实!

也提前祝大家中秋节快乐!

谢谢!

亲爱的同学们:

大家晚上好!作为浙江大学校长,我荣幸地在此欢迎你们的到来,并祝贺你们踏上人生新的起点!

从今天开始,你们就是荣耀的求是学子,成为全球50万浙大校友组成的求是大家庭中的一员。浙江大学是一所历史悠久、英才辈出、蜚声中外的高等学府。建校115年来,浙江大学始终承载着国家与民族的希望,秉承求是创新的精神,发展成为在海内外具有较大影响的一流综合型、研究型、创新型大学,在中国高等教育史上书写了辉煌的篇章。

一、大学是大道之学,是深深的海洋

大学是大道之学。中国古代四书之一《大学》开篇阐明:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。大学引导我们弘扬光明正大的品德,革旧图新,最终达到完善的境界。

大学是深深的海洋。浙江大学校歌首句“大不自多,海纳江河”,开篇明义地阐释了大学的特征,大学是知识之洋、学术之海、思想之库,容纳千江万河,浩翰而永不自满。

大学以育人为本。大学是一种肩负特殊使命的人类社会组织,育人是其根本的价值追求。大学研究最高深的学问,体现学科交融,汇聚名家大师,是知识的传播者,思想的创造者,科学的发现者,文明的推动者,崇尚“为学无际,际于天地”,引领人类社会不断发展进步。

二、立志为未来领导者,成为远航的船长

培养什么样的人,体现了一所大学的气质、眼界和胸怀。75年前,竺可桢校长提出要培养“公忠坚毅,能担当大任、主持风气、转移国运的领导人才”。跨入新世纪,浙江大学回首百年历程,审视时代使命,确立了“培养具有国际视野的未来领导者”的本世纪目标。

从浙江大学走出的诸位学子,应当成为全球现代化进程的引领者,成为各行各业的将帅之才,成为在大海中掌舵远航的船长。中国古代经典《孙子兵法》说将才:“将者,智、信、仁、勇、严也”,凝练了作为领导者应有的品质。

所谓“智”,即远见卓识,勤学善思,智谋远虑,灵活应变;所谓“信”,即诚实守信,公而无私,真诚待人,知人善任;所谓“仁”,即仁爱有德,与人为善,同舟共济,团结合作;所谓“勇”,即沉着冷静,坚毅果断,不惧艰险,勇于挑战;所谓“严”,即治理严谨,宽严有度,公正严明,严于律己。

全球化时代的领导者除应该具备这五种基本品质外,还要适应国际化环境,拥有开放包容的心态和国际视野,具有跨文化理解和交流的能力。

诸位要想成为思想、知识、能力和身心素质俱佳的“船长”,就必须在大学的海洋中寻知、探索和锤炼。浙江大学坚持“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”的教育理念,强调“宽专交”和“精深通”并重。在这里,你们可以发掘兴趣,精修学业,建构知识,演绎思想。希望学校中丰富的学科体系和深厚的文化氛围能满足你们求知的渴望!希望同学们在浙江大学的平台上为未来奠定扎实的素质基础。

三、浙大学子的远航之路是求是创新之路

浙江大学当年举校西迁,颠沛流离,仍立“求是”为校训,崛起为一流名校,赢得了“东方剑桥”之美誉。改革开放后,学校敏锐把握创新乃民族进步之灵魂、大学兴校之根本,为“求是”附上“创新”二字,丰富拓展了校训的内涵。如今,求是创新已经成为浙大独特的文化内核,成为浙大人追求卓越的自觉行为和内在动力。

诸位要成为全球化时代的未来领导者,你们的远航之路就是求是创新之路。大家应当以求是为基、以创新为魂,不骛虚声、不求虚名;坚持“无曰已是、无曰遂真”,博观约取,厚积薄发;坚持志存高远、脚踏实地,开物前民、持之以恒。唯有如此,才能在大学的海洋中,在人生的航线上乘风破浪而海阔天空,历经风雨而终抱彩虹。

各位同学,刚刚闭幕的伦敦奥运会为我们精彩演绎了 “更快、更高、更强”的奥林匹克精神。江山代有人才出,期待大家在大学之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更强”的目标。

浙江大学校长讲话篇七

(一)建设世界一流大学的基础与希望。

通过参考武汉大学多年来的发展战略定位和历届校领导的思考,我认为,建设世界一流大学,我们有基础和希望。百年老校,基础雄厚,藏龙卧虎,影响深远;合校十年,综合实力不断增强,为武汉大学进一步发展奠定了坚实基础。全国公认武汉大学本科教育属于一流,人文社会学科居于一流前列,自然科学特色与优势明显,争创一流学科潜力大、空间大。这是我们的优势所在,应该充满信心。

(二)建设世界一流大学的思考。

一要有“五大”精神:大气魄——目标一流,勇于超越;大视野——面向世界,放眼未来;大胸怀——团结奉献,人本和谐;大贡献——支撑发展,引领未来;大发展——提升实力,实现跨越。

二要坚持四项原则:坚持内涵发展、创新发展、特色发展、国际化发展。

三要实现跨越。打造世界一流的师资队伍——大师;培养世界一流的学生——杰出校友;构建若干世界一流的学科——20个以上esi学科;取得世界一流的科研成果——对国民经济发展或推动科技进步产生重大影响、三大奖一等奖、高水平论文;具有全球声誉与影响——办学国际化、师资国际化。四要有战略步骤。到2015年,提升学校在中国高等教育第一方阵中的位置(现在7-10位);到2023年,初步建成国内外知名高水平研究型大学,综合实力跻身亚洲高校前30强行列(现在68位);到2043年,力争进入世界高校200强,在世界一流大学格局中占领一席之地,屹立于国际名校之林。

五要有发展规划。要根据发展目标,分别制定长远、中期和近期发展规划。

武汉大学2011工作要点。

2011年学校工作的总体思路是,深入贯彻落实科学发展观,进一步明确定位、凝聚人心、加快发展、改善民生,为“十二五”开好局、起好步,以优异成绩迎接建党90周年。在全面推进各项工作的同时,将重点抓好以下几个方面的工作:

(一)做好学校中长期和“十二五”发展规划。要研究制定《武汉大学中长期改革和发展规划纲要》(2043);制定实施《武汉大学教育事业十二五发展规划》(2015)、《武汉大学学科建设十二五发展规划》、《武汉大学科学技术十二五发展规划》、《武汉大学人文社会科学研究十二五发展规划》;修订完善并组织实施《武汉大学2009-2013年人才队伍建设规划》、《武汉大学校园建设总体规划》。各二级单位要制定完成“十二五”发展规划。

(二)筹备迎接教育部一级学科评估。这个评估是学科的新一轮排名,目标就是要以稳固位置为前提,抓好学科升位。当务之急是要认真研究评审规则,找准自身不足,整合学科资源。我们一定要注意整合学科资源,因为这次评估是把所有学科都拿出来评估,我们要顾全大局,保全重点,保住优势特色。上一轮评估中,我校3个学科排名第一,1个排名第二,3个排名第三,19个一级学科排名前10,25个一级学科排在10名以后。这个成绩非常不错。这轮评估,我们要有应对措施:一要高度重视,成立评估领导小组和工作小组,进行全校资源整合。二要统筹考虑学科建设,整合资源,长远布局。三要完善学科发展环境。四要理顺学院、系和机构之间的关系,增强学校的凝聚力,营造创新环境。要力争10个一级学科进入全国高校学科排名的前三位。

(三)坚持人才强校战略,推进人才队伍建设。“稳定、引进、培养、提高”,这是我们提出的八字方针。要稳定现有队伍,引进高层次人才,再进行培养和提高。第一,认真做好新一轮“两院”院士申报工作,一定要有新的突破。要将个人申报上升为学校意志,院士申报不是个人行为,是学校行为,希望各二级单位、有关部门给予支持。第二,力争实现人文社会科学学科“千人计划”及“长江学者”等高层次人才有新的突破,力争引进“千人计划”等杰出人才8-10名、学科带头人15-20名、优秀青年学术骨干30-40名、确保每年增加专任教师80人左右。第三、建立全方位多层次的人才支持培养体系,提高具有博士学位教师的比例,要达到70%。第四,加大有出国访问、研修经历的教师比例,加速师资队伍国际化建设。45岁以下中青年教师提正教授,必须有半年以上出国经历。每年选拔资助100人以上中青年骨干教师和优秀管理干部出国研修。力争实现遴选“珞珈杰出学者”和“珞珈特聘教授”各10人左右、“珞珈青年学者”30人左右,资助师资博士后100人左右。第五,逐步推行薪酬改革,部分学院推行试点。第六,加强学校宏观调控,缩小收入分配差距;第七,积极推进临时用工的人事代理工作。

(四)进一步提高人才培养质量。本科教育方面,要深入研究“三创”教育理念;主动探索缩小与世界一流本科教育之间的差距;争取学校进入国家“卓越计划”试点学校;努力实施基础学科拔尖创新人才培养计划;确保本科教育各类指标保持全国高校领先地位(前3位)。研究生教育方面,要大力推进研究生教育国际化水平;强化培养过程管理,优化博士研究生培养链,力争2篇博士学位论文入选全国百篇优秀博士学位论文;争取博士研究生招生规模适度扩大;健全学位授予过程监控体系,提高学位授予质量。招生与就业工作方面,优化招生选拔机制,大力招收拔尖学生,进一步提高生源质量;完善学生就业服务体系,加大就业指导的师资力量,确保毕业生就业率不低于2010年。留学生教育工作方面,拓展招生渠道,优化留学生来源结构,扩大留学生教育规模,新招收留学生1200人。

(五)促进科学研究和社会服务上水平。自然科学研究方面,努力创造条件,加大代表国家水平的标志性科研成果的前期培育、组织与申报力度,积极孕育重大科技成果,特别是“国家级一等奖”;加大各类国家基金和奖项申报力度,2010全校申报国家自然科学基金项目为1423项,2011年要力争基金项目突破2000项;进一步提高科技论文产出的质量和数量,学校要出台政策,进一步加大高影响因子论文和高引用论文奖励;全力争取杂交水稻国家重点实验室申报获得成功;进一步改进和完善科研综合评价体系。人文社会科学研究方面,汇聚、造就若干有影响的战略科学家,推动青年学者群体性成长;力争在国家社科基金和各类省部级项目重大专项、重大项目申报和研究方面取得新突破;产生重大研究成果,孕育标志性科研成果;加大对湖北经济社会发展战略的研究力度,为政府主动提供有影响力的报告;科研经费较2010年有20%的增长。

(六)进一步推进国际化进程。要加大聘请外籍专家的力度;做好国家公派留学工作,完成任务指标;积极选派教师、中层管理干部赴国内外培训;大力组织、鼓励教师和学生参加国际学术会议交流活动;推进学校主页英文网站建设。

(七)推进部省共建,争取地方政府更大支持。第一,社会服务方面。要“扎根湖北、立足中原、面向全国,以贡献促贡献,以服务求支持”。加强与部分行业、大型企业、各地政府及科研部门的联系,促进科研成果的产业化进程;积极融入武汉东湖高新技术示范区建设,抓住“武汉东湖未来科技城”建设开发机遇,开展好各科研平台和科技项目的申报入住工作;重点扶持、孵化学校的科研成果,积极寻求国家及地方专项资金、科技企业资金、项目创新基金等多方资金支持;继续加大武汉大学国家大学科技园建设力度,促进国内外重点产业项目落户,加快提升基地企业参与国际市场竞争的核心能力;面向经济社会发展主战场,进一步建设好与国家部委共建的跨学科实体研究机构,重点推进组织化的社会服务,打造“珞珈智库”品牌。第二,积极落实教育部、湖北省共建武汉大学协议。在学校的积极争取下,教育部将与湖北省共同签订《继续重点共建武汉大学、华中科技大学协议书》。按照协议,湖北省按照整体规模不低于中央投入经费的1:1比例给予资金和配套政策支持。这样,就可以提升学校综合实力和核心竞争力,提升服务国家重大决策能力,提升服务“科教兴鄂”战略能力。这是武汉大学发展史上的又一件大事。第三,积极寻求政府专项支持。争取财政部对文物保护的专项支持,对老学校交通安全示范工程的专项支持;争取教育部对杨家湾等校园综合治理、水电线路改造专项支持;争取省市政府尽快对校园周边环境的整治,争取八一路下穿道实施,争取对濠沟教师住宅减免一定规费,等等。

(八)改善民生,完善公共服务体系。主要从四个方面着手,以此“谋发展,惠民生,凝人心”:一是校园基础设施建设,包括道路改造、文物建筑维护、新建扩建项目、110kv变电站;二是校园环境综合治理,包括商业网点整治、人行车行道路、园林和人文景观、亮化工程;三是改善学生学习生活条件,包括宿舍、教学楼、体育场馆维修,热水、开水进学生宿舍,空调进学生宿舍和教学楼;四是改善教职工住房条件,包括校外教职工小区建设,公有住房信息管理平台,教职工住宅区服务硬件设施,住宅区社会化物业管理。

(九)加强党建和干部工作。提升凝聚力、向心力、执行力是关键。必须做好三方面工作:第一、加强思想建设。深入推进“创先争优”活动,努力实现推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织的目标,进一步加强学校的凝聚力和向心力;推进学习型党组织建设。第二、推进干部队伍建设。完善干部选拔任用、考核评价和监督管理机制,狠抓干部队伍“执行力”;完成空缺岗位干部增补工作;完成关键岗位干部交流轮岗工作;通过选派中层管理干部赴国内外培训等方式,提高干部队伍素质。第三、加强党风廉政建设。深入推进廉政风险预警防范工作,建成比较完善的廉政风险预警防范长效机制;加强反腐倡廉建设理论研究。

(十)着手筹备120周年校庆。要以“弘扬学术、彰显成就、谋取支持、促进发展”为宗旨,通过校庆活动扩大影响,凝聚人心,提振士气;以此为契机,努力争取国家部委、地方政府、广大校友和社会各界的支持,加大对外筹资力度;切实改善基础设施和办学条件。

把武汉大学办成“顶天立地”的大学。

武汉大学应该办成一所“顶天立地”的大学。“顶天”,就是要办“中国特色、世界一流、国际知名高水平大学”,在世界教育大格局中占领一席之地;稳固、提升学校在中国高等教育第一方阵中的位置。“立地”,就是要主动服务,寻求支持,“以贡献促共建,以服务求支持,政府有需求,学校有行动”,扎根湖北,面向全国,服务国家,为地方经济建设与社会发展提供强有力的支撑。

近几年,中国的整体教育,特别是高等教育的发展,有非常好的形势。国家层面上,教育优先发展的战略地位日益凸显。2010年全国教育工作会议提出,要实施科教兴国战略和人才强国战略,优先发展教育,完善中国特色社会主义现代教育体系,办好人民满意的教育,建设人力资源强国。国家相继推出了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国家中长期人才发展规划纲要》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要》。《教育改革和发展规划纲要》明确提出,要在2012年实现教育财政性支出占gdp4%的目标;“985工程”建设成为常态,长期投入,现在“985工程”是39所学校,这39所学校今后将得到更大的投入,其他的学校和这39所学校差距将越来越大;中国正由教育大国向教育强国迈进,国家出台了系列政策支持部分知名高校创建世界一流大学和国际知名的高水平研究型大学。

从湖北省层面看,武汉大学也面临着新的发展机遇。湖北建设中部崛起的战略支点,武汉市建设东湖国家自主创新示范区,开展国家两型社会建设试点、武汉城市圈配套试点改革,实施湖北“两圈一带”发展战略,湖北由高等教育大省向高等教育强省发展。同时,湖北省重视、支持武大的建设和发展。湖北省委书记李鸿忠表示,湖北省要“以支持求支撑,以服务促共建”,湖北省对武大的支持不但要延续,而且要光大。所以,形势有利于武汉大学的发展。

浙江大学校长讲话篇八

浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。下面就是本站小编给大家整理的浙江大学校长毕业典礼讲话,仅供参考。

又是一年毕业季,此情此景成追忆。今天,你们将背起行囊告别母校,从求是园出发,奔向有着无限可能的未来。作为校长,既为你们过去的点滴成长感到欣慰和自豪,更为你们精彩的明天真诚祈愿和祝福!

诸位同学,未来充满未知,也充满期待,光明与黑夜交错,鲜花与荆棘同在。无论怎样,“每一种色彩都应该盛开,每一个梦想都值得浇灌,这就是最好的未来”。

未来路,志存高远。几年前,我曾读到一个很经典的小故事。大卫·安德森和吉姆·墨菲一起到铁路公司工作,20xx年后,吉姆成了公司总裁,而大卫仍然是普通工人。同事好奇地问其中的原委,大卫感慨地说:“二十多年前,我只为每小时1.75美元的薪水而工作,而吉姆·墨菲却一直为这条铁路而工作。”

故事很小,却耐人寻味,因为这样的故事可能随时发生在我们身边。作为一个学生,如果只为分数而学习,最多能够得到好的分数;但如果为知识、为未来而学,那你会得到更多的知识和感悟,并会得到更好的分数。作为一个公务员,如果只为晋升而奔波,或许会得到渴望的职位;但如果为造福一方而倾力,则还将收获信任与尊重。

事实上,人生的真正赢家总是那些胸怀远大,不断追寻生命真谛的人,他们能够不断超越自我,保持良好的心态,享受其中的乐趣。我希望你们记住:充分利己,最多只能算是谋生,利他奉献,才能成就事业与人生。

未来路,合作分享。过去的几年中,你们学习了很多专业知识和本领;走出校门,你们将面对更多新的挑战,学会合作,学会宽容,与人为善,结伴同行,你们的人生将更加多彩。普林斯顿大学曾做过一项分析,发现在成功的因素中,专业能力、知识和经验只占1/4,而良好的合作和与人为善的精神将更有助于成功。

科学史上有一个经典故事。上世纪50年代,两个机构都在进行dna结构的研究。

一个是剑桥大学卡文迪许实验室的沃森和克里克,他们两个人合作,研究dna结构,他们的研究成果被称为二十世纪一个最伟大的发现,两人同时荣获诺贝尔奖。

另一个是加州理工的鲍林。鲍林教授是著名的化学和晶体学家,曾两次获诺贝尔奖,他对化学键有深刻的理解,在专业知识和对问题的理解上,鲍林比沃森和克里克是有利的,但因为dna双螺旋关键的衍射实验数据是由伦敦另外一个科学家弗兰克林研究出的,而鲍林教授并不了解这些信息(没有跟别人合作),因此错失了dna结构这个二十世纪一个最伟大的发现。

最近一项统计也发现,超过2/3的诺贝尔奖是通过合作研究获得的。实际上,无论你从事何种职业,团队精神、合作共享都是非常重要的。专业本领只是利用你自身的能量,只能提供一种机会,而合作共享将会给你带来无限外在的能量,给予你更多的可能。

人们常讲,大家都能看得见的机会并不是机会。真正的机会都被蒙上了一层薄薄的窗户纸,关键在于你是否远见卓识,能够看透这层纸,并还要有一根能够捅破窗户纸的手指。驾驭未来的最好方式,就是独立思考,不怕失败,勇于开拓,不断进取。

亲爱的同学们,借此之际,我还想和你们一起缅怀前几天刚刚去世的吴平副校长,他本应主持今天的毕业典礼,但一场意外夺走了他宝贵的生命。他是同学们尊敬的师长,是老师们亲密的事业伙伴,这些天每个人都沉浸在无比的伤痛之中。千言万语,临别依依。期待你们健健康康,期待你们平平安安,期待你们顺顺利利!

同学们,学校声誉最重要的来源是她培养出来的人,今后请时刻记得:你们的精神将代表浙大精神,你们的高度就是浙大的高度,你们的肩上担着浙大的未来。相信你们,祝福你们!出发吧,孩子们!

在国家艰苦抗战全民激昂动员之中,学校经过无数颠沛流离而在此地举行毕业典礼,因之我们的仪式不拟有所铺张,但其意义则较之过去更为重大。诸位毕业同学在浙大求学,于兹四年,追随学校播迁由浙东建德,赣南泰和而达广西宜山,真是奔波千里。现在诸君十之八九即将离开学校,依古人临别赠言的先例,谨述感想所及,为诸位将来之参考。

一般人以为大学之目的,在于使学生能学得专门之智识与技能,以为将来个人到社会中,从事谋生立业之基础,而为国家着眼,则系造就领袖人才,领导群众以发展事业。但据个人观察,大学毕业生如欲为国家造福,则单求一点智识与技能,尚非最重要的目标:大学毕业生的人生观必须确定,方能使社会事业有格外的成功。诸君在校四年,所接触者多为师长与同学,无尔诈我虞的猜忌。但毕业以后一入社会,则情形大不相同。社会人物,则形形色色,有好有坏,或才智过人而神经过敏,或勇于任事而器量狭小,甚至勾心斗角,混淆黑白,彼亦一是非,此亦一是非。如果每个人没有一个确定的人生观作为行己立业的指南,则将如一叶方舟,徜祥乎大海,如无舵以驾驭之,必致随波逐流,不可收拾。诸君一入社会,首先要解决的是衣食住问题,在在需要金钱。若冷眼观察社会,好像钱是万能的,各种享受的东西工具,非钱莫办。钱而且可以攫高位,握大权,甚至左右一国以及全世界的外交和政治。怪不得无论世界那一国,每个人入世以后,他的成功和失败,是往往以他赚钱能力的大小来权衡来估计的,这在西洋各国尤其如此。在美国最成功的人,如洛基斐尔、毛尔根等,统是拥有巨资的人。目前在美国,尽有许多富翁,一方面贩卖钢铁、煤油、飞机予日本,以从事轰炸中国后方手无寸铁的妇孺,赚资数千万,而一方面则又捐款若干万予礼拜堂,因而被一般庸俗人目为最忠实的基督教徒,同时也是社会上最体面的商人。如果每个入对于成功的看法都作如是观,以利为义,则均将变成为富不仁,故以赚钱为目的,则无论什么无耻的勾当都可以做到。如此种观点一日不改,则人类之腐败、残杀,即将永无底止的一天。

一般爱惜体面的人,以名誉为第二生命,这是比孳孳为利的已高人一等了。《论语》里有一句话说:“君子疾没世而名不称”,大家就以为君子亦是爱名。王阳明先生解释得好,以为君子疾没世而名不称的“称”应读去声,所谓“大名之下,其实难副,声闻过人,君子耻之”之意。目前社会人士往往谬采虚声,在报章杂志多发表文章就可成大名,而埋头苦干的人反默默无闻。因之有多少人,就并不实事求是,只一味标榜,像烘云托月以渲染自已的名誉,而实际则并无事业可言,所谓称不称,即指此种人而言。在中国有很多办事业、作研究的人,值得赞扬称颂的,而在社会上反无籍籍名。即在粤汉路在敌人轰炸下之维持交通,湘桂路工程建筑的迅速,少数化学工业研究室里的结果,统为欧美人士所称道的,而在国内反因报纸上缺乏宣传,就很少人晓得。本来,闻誉而喜、闻毁而闷亦是人之常情,不过专为求名,在人生观上确是错误。人生目的如为社会服务,则事业的成功,即是个人的成功。现在我国在历史上是为最艰苦的时期,但同时却是青年有史以来最难得的报国机会。我们此后为国家服务,自然最好能直接与抗战有关,否则至少亦得间接与抗战有关。抗战之终结,或尚有若干年,而在此时期中,吾人为了抗战多吃一分的苦,就是抗战以后,在我们的回忆中,可以多得一分快慰。吾人的使命无论如何卑微,力量如何薄弱,只要我们的工作与抗战有关,我们的心力尽了,我们自已就得到了安慰。从国家的立场说,她费了许多人力与财力来创办大学,也就得到了收获。

立定主见在社会上做事,一个人的职业自然赖有专门技能,但尤贵能应用思想。何者为重要,何者为次要,何者为真理,何者为半真理,何者为错误,择其尤善而于自己素性素习最近者以之从事。“足食足兵”是重要的,但是“民无信不立”,信义的重要还要超出足食足兵。换言之,心理建设往往较物质建设尤为重要。若是我们要办一个工厂或一个公司,我们计划不能着眼小者而遗其大者。中国社会上常有一种传说,以为中国政界非常腐败,凡做官的没有不贪污,因之父戒其子师戒其门弟子,以不入政界为高尚。我国贪官污吏确是不少,但是也有不少很廉洁而能干的政界人物,所以说政界是贪污的渊薮是半真理而非真理。目前交通机关认为最头痛的是汽车夫之管理,以为汽车夫专事走私赌博并嗜酒与鸦片,且时予主管机关要挟。实际上在目前各机关之司机,环境既极恶劣,起居无定,睡眠不足,故欲汽车夫行为之改良,必先改善汽车夫之环境,实际汽车夫之大部亦皆忠诚良好之国民。回溯在“一·二人”沪战时,曾有汽车夫将日本军火连人带车开入黄浦江之壮举。贪官污吏之养成,亦是环境为之。近有自安南来者,谓法国税关官吏无一不受苞苜,上海之敌国税收官员亦然。抗战以前,上海公共租界电车上之售票人,大多数均公然作弊,而且要求乘车者与之通同作弊。其理由是售票人所占之便宜,得诸外国人所开之公司,而非得诸乘电车者。实际电车公司以贸利为目的,如售票人舞弊而公司不赚钱时,势不得不增加票价以为补偿,羊毛还是出在羊身上。贪官污吏之心理正与上海电车卖票者相同,以为侵蚀公款并非吸取民脂民膏。近来教育部为救济沦陷区域青年起见,在各国立大学设有贷金制度,使无家可归接济断绝之学生,仍得继续求学,立意本甚善。但苟不严密执行,易滋流弊。有家本小康,其父母不愿子女求贷金,而子女要求贷金者;亦有学生本人本可自给不愿求贷金,而其同学为之冒名代求者。凡此皆无非欲占公家之一份便宜,但即此一念,若不防微杜渐,任其推而广之,即足以养成无数之贪官污吏。

所以吾人一入社会,便当立定主意,假想一个吾人理想中之模范人物,照样做去。诸葛武侯所谓“鞠躬尽瘁,死而后已,成败利钝,非所逆睹”。这几句话,每个青年应为圭臬。像诸葛武侯这样六出祁山,有志未竟;孙中山先生去世之日,军权政权均尚握于北洋军阀之手。诸葛武侯和中山先生,在事业上言,可称为失败,而其精神,可历千百年而愈益光明。古今中外之科学家、文学家以及政治家,往往为主义奋斗,终其身贫无立锥之地,甚至囚虏屠戮,毫不反悔,虽一时身败名裂,而不久其主义卒能大行于世。所以吾人决不能以一时之荣辱,而更变吾人的主张。历史上在宜山亦出了不少人物,外省人来官斯土者,亦不下数百人,但如今统眠没无闻,只剩了黄山谷尚有祠堂和衣冠冢,可称俎豆千秋,这不但是因为他的诗文可以传诸不朽,而[且]是因为他的气节,经老死放逐而仍能坚苦卓绝的缘故。总之所贵乎大学毕业生者,在乎其能有独立的人生观,能应用自己的思想,以解决对付一切问题,决不会盲从,或是人云亦云。阳明先生说道:“夫学贵得之心,求之于心而非也。虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及孔子者乎。求之于心而是也,虽其言之出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎。”(与《罗整庵少宰书》)又道:“昔之君子盖有举世非之而不顾,千百世非之而不顾者,亦求其是而已矣。岂以一时之毁誉,而动其心哉。”(与《陆静元书》)浙大之前身为求是书院,希望诸位离校以后,莫忘了母校“求是”的精神。

诸位来宾,同仁,同学:本届毕业同学行将离校。离开学校以前诸位是受教育,国家每年要费一二十万金一个学生培植你们。离开学校以后,你们就得要为社会服务了。中国大学生较之他国为少,所以你们的责任格外重大。如美国每100人有16人是大学生,俄国5人,英国2人,我们则不过二千分之一。依教育部统计,自民国元年到民国32年,专门以上毕业生只12万人,加上民国元年之前,和民国33、34年,最多不会超过16万人,所以尚不过全人口的三千分之一。郑康成谓“才德过千人为俊”,则诸君皆今日之俊杰也。

诸君之责任可分为两方面而言之。一方面,诸君学有专长,毕业以后,各尽其所能,以贡献于国家。抗战时候如此,抗战以后亦如此。1940年八九月间,英国dunkirk撤退大军以后,德国大量轰炸。那时英国守军有训练者,只一军(spanision)之众,飞机不过千架。那时raf(英国皇家空军)能将德国轰炸机击退,丘吉尔所谓“nevertherewasinhistorysomanyowedsomanytosofew”(历史上从来没有以这样少的人做出这样多功绩的)。而raf制胜之重要因素,即为radar(雷达)之发明。发明人乃一物理工程师robertwatsonwatt。

……以中国幅员之广,人口之众,百姓之穷,战时、建国到处需人。在遵义,吾人举目社会上应改进之事正多。比如,此间枇杷只是一张皮包了一粒骨,每一个学园艺果木的人应该自己负责起来,把它改良。此外,如人民衣着的褴娄,农夫依天吃饭,不讲卫生,以蚤虱之多,识字之少。所谓范文正公当秀才时,即以天下为己任,此是诸位份内的事,责无旁贷的。

诸位除掉了是一个专门有训练的人,为一个教员、学士、电机工程师、生物学家、果树专家而外,同时也是一个国民。所以你们既是大学生,也有比普通人民较大的责任。在现代世界,你们得认清三点:

(1)知先后。军事第一,是我们现在的。

口号。

此在战时各国皆然夺取胜利。……抗战如此建国如此我们不能不分最要与次要。……小而言之一个学校一家公司甚至一个人的作事、读书统要有先后然后能计划。《大学》里头第一章就说“物有本末事有始终之所先后则近道矣”。

(2)明公私。在抗战时候道德堕落,这是古今中外一律的事。但若能赏罚严明,公私有别,则道德就不致十分堕落。……近来报上所载我国贪污之案层见迭出,甚至财政部总务司长王绍齐、直接税局局长高秉坊、中央银行业务局长这类人也竟监守自盗,舞弊上千万。诸君看了报自然莫不痛心。但是诸位要晓得,在有一个时期,这类作弊的人,也是和诸君一样,从大学刚毕业、极清白纯粹的大学生。因为贪污之层见迭出,所以一般人以为官是做不得的,财是不能发的,这可大错了。做公务员就是官,我们希望顶好的人材、顶廉洁的知识阶级去做官,惟有这样,公家的事才能办的好。中国那么穷,我们就希望大家绞尽脑汁来发明、办工厂、开农场、去发大财。惟有这样,国才能富,民才能强。所以我希望你们能做官、能发财,但不希望你们因为做了官再去发财。为做官而发财,是没有不贪污的。……惟有公私分明而后贪污才能绝迹。

(3)辩是非。浙大过去的校训是:“求是”。我们应该只知是非,不管利害。此话说来容易,要实行起来可不是那么容易了。你们在出校门以前恐怕已经觉得是非和利害有时会冲突的。……。是否能把是非的观念放在利害的观念上面呢?君子、小人之别只在此一念之别。近世科学之能发扬到如今现状,就是因为先哲bruno(布鲁诺)、galileo(伽利略)等不避艰险,与中世纪宗教恶势力奋斗成功的。我们学术界事事落人之后,而史学尚足有表现亦是。古代的太史能不避斧钺,秉笔直书。春秋时候,崔子杀掉齐庄公,齐太史就书“崔抒弑其君”。崔子杀太史,其弟继起而被杀者二人。但齐国太史均起而直书,使崔子没有办法。这种只顾是非,不顾利害的精神是每个浙大毕业生应该具有的。

浙江大学校长讲话篇九

亲爱的20xx级新同学们:

你们好,欢迎大家来到河北师范大学!

今天算是大家入学的第一堂课。也就是说,从今天起,你们将是河北师大历史的一部分。你们不但承负着家乡父老的期许,同时开始肩负河北师大的期望。河北师大已有百余年的历史辉煌,梁漱溟、邓颖超等一批先贤给我们留下了丰富而宝贵的遗产,“怀天下、求真知”就是他们给我们的精神遗训。因此,当你们进入师大,就要做好准备:不仅是继承师大的光荣,还要践行先贤的梦想:在中华民族伟大复兴的道路上,一定要有河北师大人竖起的里程碑。所以,你们强、则师大强,你们内心丰富、则师大历史丰富,你们志向笃定,则师大丰碑不坠。历史的机缘将让我们共同担负一份责任、一份道义、一份命运和未来。

我想告诉同学们:步入河北师大,或许不是你最好的选择,但一定是让你无悔的选择!这不仅是因为,百余年来,河北师大的血脉孕育出一批教育家、科学家、政治家、企业家及数十万位在各行各业努力工作的平凡而伟大的劳动者,更重要的是,她已成为每一位从这里走出的学子的精神家园,曾在河北师大生活过、学习过的一代代学子们,无论他们今天是成就卓著,还是在默默工作,都对母校寄予了无限深情,这是你们、是我们每一位师大人的历史背景和心灵寄托。

师大的生活将是丰富而充实的,她的细节是日常、平凡的。她的丰富和充实,日常和平凡,都体现在你们度过的普普通通的每一天中,在你们繁琐的学习、生活当中,在你们之间点点滴滴而又经常的交流和相互帮助当中。

理想永在,但蕴含于平凡,只有心静于平凡,我们才会多一些思考,少一点浮躁。平凡的生活会给年轻人的理想多一些时间,让她更从容一些、更淡泊一些,我们要给理想一个滑翔落地的时间,给理想一个羞怯后大方贻人的时间,给理想一个莽撞过后成熟的时间。

只有心静于平凡,我们才能把握大学四年里丰富而充实的学习与生活,如此,我们的心灵才有家,我们过得才更为踏实,我们才更有尊严,我们的心胸才更为豁达从容。心灵有家,我们才活得自在,自在才更本色,在追求理想激情之余,偶尔也可让心灵安歇一会。

我们都向往伟大,期望历史的长卷镌刻下自已的名字,但对大多数人而言,向往有境界的平凡,可能更为重要,这就是:服从内心,真诚做人,踏实做事,所思、所想、所付出皆心甘情愿。期望我们年轻的学子们能早日体会到这层含义。当然,平凡不是平庸,我们的理想就是我们平凡生活中的一盏明灯,让我们对日复一日的学习生活充满热情,让我们坚定了对未来社会与自身发展的向往和追求。

有赖先贤燃心为炬,幸得后起继志成薪,筑成河北师大今日辉煌的精神圣殿和宏大的学府校园。师大的百年文风史韵,就流淌在你们的身边。你们可在慧泉处洗心,重新审视社会与自己,可在墨凝石下驻足,静思默念,明事理而心静达观,还可在洗月湖畔涤尘洗俗,让自己举止高雅,言行有范。

我望你们胸怀师大百年情怀,融入校园四季景色,冉冉而起的东门旭日将点燃你们遐想的烛火,一路花树绿荫会让你们心怡思宁。望你们常驻足凝视我们的先贤铜像,用心语目光与他们神交对话,给自己的使命增加厚重的质感。望你们在四方广场上朗声诵读,在时光塔的时钟自鸣声中自省。望你们沿拾级而上的台阶步入图书馆,让哲人的睿智慧言充填你们的知识渴望。

我还想告诉大家,河北师大虽充满爱心,师长学长如同父兄,但特有的学风校纪也是百年师大的文化沿承,必要的纪律和管理也是真爱。学风、校纪是育人育德的重要组成部分,请让我们共同爱护并遵守,让我们的品德、我们的情操在此间得到锤炼,最终让这种自律升华为文化自觉。

同学们,因为你们,我们满怀希望,你们年轻,年轻,就能弥补我们昔日诸多的遗憾。所以,我希望你们常能自勉,做一个忠于自己选择事业之人。你们可以彷徨,但决不可自毁,你们可以跌跤,但决不可赖在地上不起。人的一生大都是在磨砺中度过,人的愉悦、人的灵性都是在磨砺中获得,望你们在磨砺中成长!

河北师大的宗旨只有一个,就是为我们的民族,培养无愧于这个时代的有用之人。无愧才会遵从良心,良心会使我们真诚而真实地为我们所在的时代有所贡献。同时,面对时弊,我们也需如哲学家尼采所说,“在自己的身上克服这个时代”,不要去迎合,迎合会导致盲从,盲从就要迷失自我。

同学们,秋天是收获的季节,河北师范大学金秋的收获就是你们!全体教职员工获得了一份责任:为你们的未来而教!为我们的未来而教!为祖国的未来而教!

让我们共同努力!

谢谢大家!

浙江大学校长讲话篇十

大学是社会进步的灯塔,大学校长则是这座灯塔的守护者。下面是本站小编给大家整理的大学校长。

讲话稿。

仅供参考。

亲爱的同学们:

激情的六月,热浪一浪高过一浪。近段时期,美丽校园的夜空,总会划过宿舍里传来的阵阵欢呼声,我不知道那是同学们在为所喜爱的世界杯劲旅摇旗呐喊呢还是在为毕业欢呼。我知道,球迷很多,还看到我们的女同学上报当“非女郞”(好像一个叫舒舒,一个叫刘荫是吧)。只是足球固然精彩,但与我们相距遥远,泱泱大国目前只有“呜呜祖拉”,无缘“大力神杯”。我们还是为自己欢呼吧,欢呼我们的胜利毕业!

今天我们在这里万人集会,以最隆重的场面、最热烈的方式为20xx届毕业生举行毕业典礼。在这盛大的节日里,所有的欢呼、所有的荣耀、所有的祝福都归属于在场的每一位毕业同学!在此,我代表学校对圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候和深深的谢意!

时光如流,岁月如梭。年复一年,我们在这里送走了一届又一届毕业学子。年年岁岁人不同,岁岁年年情相似,心中既为你们的成才而欢欣喜悦,又为你们即将远离而依依不舍。你们在重大生活学习的点点滴滴,母校永远也不会忘记。你们面对百年不遇的干旱和高温天气,毅然挺进虎溪,虎溪校区因为有了你们而焕发勃勃生机;你们面对无情的汶川地震,虽心有惶恐却表现得井然有序,在救灾志愿者的队伍里出现了你们爱的足迹;面对来势凶猛的流感,你们镇定自若,积极配合学校的各项决定,让那肆虐的流感在我们校园未能得逞毫厘;不仅仅如此,你们还直接参与学校的建设,直接见证学校发展的历史,学校事业的每一点进步都凝聚着你们的青春汗水,学校前进的每一个步伐都留下了你们拼搏进取的印记;特别是80周年校庆,你们意气风发、激情满怀,所表现出的重大学子风范让海内外校友深刻记忆。在此,我要代表学校向你们道一声谢谢,感谢你们对重大发展做出的卓越贡献!

我不能忘记,你们在为重大发展做出杰出贡献的同时,也对我的工作给予了极大的支持和鼓励,也许对于你们大多数同学而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,虽然我的讲话不是那么睿智,虽然我的歌声不是那么动听,虽然我打网球的动作不是那么标准,虽然我的工作还未达到你们的要求,但你们给了我最响亮的掌声,鞭策着我为学校贡献毕生的精力!对于我,你们可以选择“爱我或者不爱我”,而对于你们,我只能选择“爱你们或者更爱你们”!此般感情,是师生情,是朋友情,你们离开学校,变换的只是从学生到校友的称谓,但永恒的,是我们的情谊!再过20xx年,李晓红,一位七十岁的退休老人,依旧愿意在这里等你们,将去学点新歌,上台再为你们演唱祝福!

连日来,不管太阳多大、雨水多密,只要没有特别重要的工作安排,我都尽力参加各个学院的毕业合影。给每一个学院的学生照相是我的初衷,不拒绝在任何场合任何同学拉我合影是我的职责,但由于特殊原因,仍有动力学院和艺术学院等少数学院我未能参加合影留念,在此抱歉地向你们说声“对不起”。

几年前,同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求,选择了重庆大学,在这里度过了你们人生成长过程中最为灿烂的流金岁月。大学生活是无比美好的,若干年后你一定还会记得,缙、云湖畔的晨读和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球场上激昂的叫声,宿舍里常年召开的“卧谈会”和考试前的“挑灯夜战”,难忘的英语四六级和那幸运的“425”及格线,还有思群广场上惊艳的“阿凡达”和知名度颇高的“国民校花”,外语角的邂逅、临江路上的等待、竹林里的浪漫,所有这些都将铭刻在你们的记忆。当然,你们也一定还会记得食堂饭菜的“独特味道”,记得课桌、厕所里的“激扬文学”,记得操着一口“川普”的老教授,还有民主湖论坛上宣泄的“酣畅淋漓”,不过到那时,再提及这些你们一定都会泯然一笑,因为这就是母校!华中科大的根叔说:“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”,我还想再补充一句:“什么是母校,就是那个左看右看不顺眼,但还要回来看的地方!”

大学生活之所以美好,是因为毕业之后面临的社会非常现实。从明天起你们大部分同学就要离开校园,走入社会,临别之际,我作为校长,应当赠送你们临别。

寄语。

在这里我不想用华丽的词语来堆砌赠言,只讲两个故事共勉。

第一个是关于不同大学文化培养出不同风格学生的故事。上司给下属布置工作,某著名综合性大学的毕业生听完后,还没动手开干就给上司讲了一大通“理论”,论证上司布置的工作有缺陷,建议上司应该这样,应该那样,老板对此极为不快,影响了这个毕业生的升迁和发展,不是炒鱿鱼就是被炒;另一著名理工科大学的毕业生,等上司交代工作完毕,立马表态保证在规定期限内完成任务,完成任务后才给上司谈他是如何创造性地完成任务,并提了很多创新性的建议,所以这个学生得到了重用,并且这个高校产生了很多大领导、大老板、大人物;我们重大的毕业生呢,接到任务后,任劳任怨、默默无闻、循规蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,没有把如何创造性的完成任务向上司讲,也没主动给上司提建议,所以重大的毕业生大多成了总工程师或副手,没有产生太多的大人物。讲这个故事,我是想提醒同学们,埋头苦干固然重要,但也不能因为埋头而默默无闻,淹灭了你们的创新意识和敢为人先的精神,希望你们既要传承“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”的重大精神,也要弘扬“求知、求精、求实、求新”的重大学风,甩掉第一个,赶超第二个,用你们改革创新的精神和敢为人先的胆略去展现新一代重大人的风采。

第二个故事是关于我自己的故事。我89年赴美。

国学。

习,刚去的时候每个月只有420美元的生活费,生活相当拮据。于是,我埋头苦干了1个月,完成了4篇研究报告,并且每天我坚持早起到实验室,导师每天晨跑的时候都看到我在工作。导师见我这个中国人如此刻苦,问我在美国生活有无困难,我如实说:“钱太少了!”,导师觉得找这么个助手不容易,立马决定从第二个月开始再给我每月美元的补贴,使我在那个年代一个月就成了万元户。我想告诉同学们的是什么呢?我想告诉同学们在任何岗位,首先要苦干做出一番成绩,有了资本后,要主动地寻找一种合适的方式提出自己的诉求,体现自己的价值。

亲爱的同学们,你们即将离开母校,各奔一方。“喊楼大战”上演最后的疯狂,“散伙宴会”两眼泪茫茫,“毕业留影”定格美好的回忆,“叫卖旧物”传承节约的风尚,无一处不流露出大家对大学生活以及老师和同的眷恋与不舍。一朝重大人,永远都是重大人。请你们记住,无论你身在何方,无论你身居何职,当你成功时,请你告诉我们,母校会为你欢呼、与你分享;当你失落时,请你告诉我们,母校会为你分忧、为你祝福;当你思恋母校时,请你告诉我们,母校随时欢迎你,迎你回家看看。母校将是你们人生旅途中永远的港湾、坚强的后盾、温暖的家!

同学们,千言万语,难以诉说心中深深的离别之情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!我相信,今天,你们以母校为荣;明天,母校一定因为你们而骄傲!

再见了,同学们!祝你们一帆风顺,鹏程万里,一生平安!

尊敬的各位老师:

亲爱的20xx届毕业生:

你们好!

今天,我们欢聚一堂,隆重举行20xx届毕业典礼。在此,我代表学校全体师生,向你们表示最热烈的祝贺!向期盼你们成长成才的父母及亲朋表示诚挚的问候!向辛勤培养你们的老师表示衷心的感谢!

时光如水,岁月如歌。在这样一个值得纪念的日子里,一幕你们作为主角的青春大戏即将落幕,曾经属于你们的一千四百多个日升月落都将定格在此刻。人生的广阔天地等待你们去闯荡,未来的华美篇章期待你们去书写,你们是母校今日的财富,更会是母校明天的骄傲。

无论你信与不信,你们身上都带有东电人的印记。或许是课堂上老师的一句话,或许是校园里的一棵草,或许是园林中一个读书的背影。我想,东电校园的一草一木,一人一事,都在潜移默化中影响着你们,你们已经成为一名东电人。大学的砥砺磨练,你们掌握了知识,懂得了担当,走向了成熟。每当看到你们战胜其他高校,取得胜利的时候,我都会非常欣慰,心里会说,“看咱学生,真带劲”。有幸见证你们成长、成熟,看到东电的精神、东电的文化在你们身上得到传承与发扬,我彷佛就看到了东北电力大学辉煌的明天。

同学们,今天你们就要毕业了,也许你们对学校还有些许不满。比如,图书馆的“一座难求”,食堂饭菜的“食不知味”,寝室冬日的“阴冷潮湿”。这些被你们吐槽了n次的不满,可能成为你记忆中最深刻的一部分;若干年后,也许是你们回到母校最想去、最想看的地方,因为她是母校,承载了你最好的青春年华。当然,大家已经看到,如今的母校正以坚实的脚步实现快速的发展,新图书馆和第四教学楼、电动大楼正在建设当中,今年学弟学妹们将会有一个超长的50天暑假,利用这个暑假,学校要对你们的寝室进行全面的维修。尽管你们将享受不到,但你们一定会为学弟学妹感到高兴,更为母校未来的发展感到欣喜。

同学们,今天你们就要毕业了,你们即将告别一起成长的挚友与伙伴,告别曾经熟悉的青青校园,告别呵护关注你们的师长,我还希望你们一起告别那些不够成熟或年少轻狂的表现:如众多楼中白墙壁上无法计数、甚至分布极其均匀的脚印,电梯前无序的拥挤,课堂上接听电话的声音,每次这个礼堂晚会后男卫生间的巨变。我希望你们从现在开始,把所有的美好与遗憾都留在记忆里,让它成为历史,翻开新的一页,以东电人优秀的品质去迎接未来。

明天,你们即将打点行囊,带着对未来的憧憬,踏上新的征程。远行在即,未来可期,作为你们的校长,我不免要再罗嗦、叮嘱几句:

第一句话:脚踏实地尤为重要。“千里之行始于足下”,只有亲身经历,一步一个脚印走过来,你才会明白其真正的含义。我校在65年的办学历程中,有10万校友遍布祖国各地,为国家经济社会发展,特别是能源电力事业发展建设贡献聪敏才智。众多校友在各自的领域都取得了非凡的成就。这源于他们在基层岗位上扎扎实实地工作,积累了宝贵的经验,厚积薄发,成就一番事业。“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”,也是告诫我们要从基层脚踏实地的做起。但是做到脚踏实地尤为不易。要经受各种诱惑,要吃得万般辛苦,要避免气盛浮躁。好在我们没有985、211的优越感,那就只有踏踏实实的从基层做起,从一点一滴做起,“宝剑锋从磨砺出”,只要付出,一定会有回报。今年,正在进行的国家电网公司的培训中,我校一名毕业生各科成绩始终名列第一,985,211只能望其项背。所以我相信,只要脚踏实地,就有展示才华的机会。抓住了机会,你们就缩短了与成功的距离。

第二句话:为人诚信最为可贵。同学们都知道商鞅变法中“徙木立信”的故事,讲的是取信于民,推行变革,使秦国强大的故事。无信则不立。三聚氰胺把三鹿乃至国内奶粉企业“坑”了,一个品牌价值近150亿的企业帝国,破产时其品牌价值仅有2亿多,三鹿品尝了欺骗的恶果。无论是企业还是个人,失去诚信的后果可想而知。心存侥幸,只能欺骗一时,纸终究包不住火,暴露之时,就是失败开始,从而也就失去了一切。所以说,诚信是发展之根,立业之本。同学们在日常生活学习中,也会遇到这样或那样的诚信与不诚信的事,我们现在沉静下来仔细品味,每个人心中都会有答案。有人说,做诚实人,不免会吃亏,因此会动摇坚守诚信的理念和做法。法国哲学家狄德罗曾说:“我相信谎话可以用于一时,而从长远来看则必然是有害的”。短时的坚守或许会吃些小亏,而最终则会获得人脉,赢得支持,取得成功。

第三句话:坚持学习最为关键。“苟日新,又日新,日日新”进入21世纪以来,竞争日趋激烈,新一轮科技革命正在孕育兴起,新兴学科不断涌现,信息技术、生物技术、新能源技术广泛应用,科技创新正在改变世界,创造奇迹。随着时代的进步,社会的发展,只有坚持学习,完善自我,才不会被时代抛弃。从我们自身发展来说,大学学习仅仅是掌握了专业必备的知识,培养和掌握了如何再学习的方法和能力,想要在未来事业上获得成功,就必须学习、学习、再学习。我校78级校友金红光,去年被评为中科院院士,这源于他坚持不懈的学习和实践,勇攀科学高峰,终于水到渠成,获得至上荣誉。当然,这里讲的“学习”,不只是你们从事专业工作方面的学习,它应该涵盖你们走向社会后的方方面面。作为90后的你们,只要胸怀远大志向,坚持学习,在实践中勇于创新,在创新中谋求发展,一定能实现人生目标。借用网络一句流行词,我们不求“高端大气上档次”的生活目标,起码也要实现“低调奢华有内涵”的生活情调,有点“小资”,但不失人的本性。祝愿大家都能在事业上获得成功。

同学们,想要说的话有千言万语,但汇成一句就是:“祝你们幸福”。不管你走得多远,母校永远是你停靠的港湾;不管你身在何方,母校永远是你坚强的后盾。明天你们就要各奔东西,去打拼事业。当你疲惫的时候,打开学校的网页,回忆一下大学生活,你会觉得非常温馨;当你事业上取得成就的时候,告诉母校一声,让我们一同分享你的喜悦。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,脚踏坚实大地,头顶蔚蓝天空,坚守心中理想和信念,向梦想起航!

最后,祝全体20xx届毕业生。

事业有成!生活幸福!

祝你们返程途中,一路平安!

谢谢!

今天,我们相聚在图书馆前的大草坪上,用最隆重的形式为你们举行毕业典礼。

这是最近几年里我们第一次选择在室外举行毕业典礼,所以一段时间以来,我们就一直在纠结今天的天气。我心里在默默地想,最好的天气应该是,首先它应该是阴天,否则会太热;它应该下点雨,因为下雨在上海是个好兆头;还有在典礼的过程中天公应该放晴,你们可以看看那片天空。所以今天天公作美,天随人愿。而这毫无疑问预示着你们毕业以后的发展会一帆风顺,心想事成。

在此,请允许我代表学校,向全体6537名毕业生同学表示最热烈的祝贺!祝贺你们终于修成正果,顺利毕业!与此同时,我也要向你们的父母家人、师长朋友,尤其是父亲节里的各位父亲们表示最衷心的感谢,没有他们的支持,你们不可能有今天这样的成就。所以最热烈的掌声,属于你们,同时也属于他们!

在六月的骊歌唱响之际,我首先想对所有的毕业生说一句感谢,感谢你们对华东师大的信赖和选择,让我们有机会在这个美丽校园中因缘际会。我至今仍清楚地记得,在那个有点闷热的九月天,你们踏入校园时的青涩模样。而你们未必知道,在随后的这些年里你们给这个校园带来了多少惊喜。你们被称为是近几年中“学霸”最多的一届;你们中有多位同学在国际顶级的学术期刊上发表了论文;你们在“天才知道”中的表现堪称惊艳;因为你们对玉米炒葡萄的追捧,催生了中国“第九大菜系”;你们中的留学生同学在端午龙舟大赛中勇夺桂冠……。属于你们的故事还有很多很多,而这所有的一切,都将被珍藏在校园里,成为我们长久的美好回忆。

作为校长,我还想借此机会特别感谢同学们对学校的宽容和理解,我经常可以收到同学们发来的邮件,听到同学们的抱怨。正是你们的批评和意见,鞭策着我们不断改进不足,正是你们的理解和支持,激励着华东师大一路向前。也正是因为你们,华东师大才总是如此精彩,如此美好!

亲爱的同学们,我们上一次在这个大草坪上聚会,是为了庆祝华东师范大学校庆六十周年,那个时候你们应该还是大二或者研一的学生。那场充满激情、感动和骄傲的校庆晚会,让我们很多人落了泪,也让我们重新认识了自己的学校,重新思考了母校对于自己的意义。

在前两天的果酱音乐节上,有一位毕业生说了这样一段话:“我没有去过那么多的学校,可大概就算我去过了,最美仍是我的华东师大”。你们可以想象,我听到这段话时的欣慰和感动。在我看来,华东师大的美不仅在于她的校园,更在于它所具有的特殊精神气质,那就是:既踏实低调,又仰望星空;既务实肯干,又始终在内心保持着一份清高,保持着一点浪漫。这种独特的精神气质,源自大夏、光华以及师大六十多年的办学传统和文脉传承,源自全国第一批十六所重点大学的骄傲,源自“爱在华师大”的大爱精神,源自我们对于大学责任的理解和坚持。

这种特质和传统,深刻地影响着我们的价值取向和办学行为,虽然在浮躁功利的竞争环境中,我们可能因此而失去机会,但我们仍然无比珍视并小心呵护着这样的传统。因为我们知道,大学是教书育人的地方,大学必须有所坚持,必须有所不为。而这样的特质和传统也深刻影响着从华东师大校园中走出去的每一人,我们把这种共同的精神气质称为师大“范”。在我看来,它无关知识,也无关财富,却恰恰是母校在你们离开的时候,所能给予的最好馈赠。

亲爱的同学们,在今天这个场合,作为校长,也作为你们的学长,我还想再和大家说一说师大的事,说一说师大的人,并籍此表达我对你们最衷心的祝愿。

不久之前,我校荣誉教授,20xx年诺贝尔物理学奖获得者,曾成功预测了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造访了师大校园,并发表了演讲。在和他的接触和交谈中,给我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他对学术近乎痴狂的态度。只要谈到学术,已经82岁的老先生就立刻精神抖擞,两眼放光。他告诉我,研究是他的最爱,也是他的生活。研究给他带来的持久快乐超过诺奖,让他始终感到充实,感到幸福。也因为如此,即使是在获得诺贝尔奖之后,即使是在八十二岁的高龄,他仍然保持着对科研的强烈兴趣,仍然不断在挑战新的研究课题。从他身上,我得到的感悟是,有事业寄托、有目标追求的人生,才会是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你们都可以像恩格勒教授那样,拥有一个因为有事业、有追求而幸福的人生。

我要告诉大家,华东师大是一个出寿星的地方。去年年末,我们庆祝了中文系教授徐中玉先生的百岁华诞。在那个活动上,一向省吃俭用的徐先生捐赠了100万元,用于资助华东师大品学兼优的贫困学生。徐先生是一位成就卓著的学者,也是一位桃李满园的老师,在学界他以性格果敢、操守独立和人格不妥协的“硬朗”形象而著称。但同时,他又极其谦逊随和,从他身上发散出来的气场,他的师者风范,让人如沐春风,心悦诚服。在百年生涯中,徐先生的个人命运其实和国家民族命运一样,充满跌宕起伏。他虽屡经磨难,却始终坚守学者本分,始终不忘家国情怀,始终保持豁达乐观。在我看来,徐先生长寿的秘诀也就在于此。而这也是我想给大家送上第二个祝愿,祝愿你们能够像徐先生一样,拥有一个因为豁达、乐观而健康的人生。

去年九月,华东师大全国校友会正式成立了,一大批各界校友因此回到学校,其中包括了很多位成功的商界精英。他们因为有社会担当和人文情怀,被称为华东师大的“儒商群”。这其中特别具有代表性的,当属87届历史系的毕业生,美的集团董事长兼总裁方洪波。二十多年前,毕业不久的方洪波只身来到广东顺德,加入了当时还是一个普通乡镇企业的美的集团,成为了《美的报》的编辑。他从这样一个职位做起,靠着自己的眼光和能力,更靠着勤奋和坚持,一步步成长为一个拥有十三万员工,年销售收入超过千亿的跨国企业老总,也创造了一个贫寒学子靠勤奋、靠坚持而获得成功的传奇故事。借他的事迹,我要给大家送上第三个祝愿,祝愿大家可以像方学长一样,拥有一个因为勤奋、坚持而成功的人生。

各位同学,在典礼之后,你们中的大多数将会背起行囊,离开母校。但无论你们走的多远,我都希望你们能够把华东师大看成是生命中随时需要去触碰的心灵归属,当成是心里需要永远珍藏的一份荣耀。这份荣耀由你我共同缔造、共同拥有,这份荣耀将会呵护着你们去创造一个幸福、健康和成功的人生!

前两天路过丽虹桥的时候,忽然发现,丽娃河畔大片的夹竹桃已悄然盛开,仿佛是在提醒我们,又到了该说再见的时候。但今天我不想说再见,只想说永远。

亲爱的同学们,师大永远爱你们!我也永远爱你们!

谢谢大家!

浙江大学校长讲话篇十一

为了充分展示试点工作开展5年多来取得的成绩,分析试点中存在的问题,同时也为了高质量地完成总结性评估自评报告的撰写工作。现将我校总结性评估自评报告材料准备工作的分工方案印发给你们,希望你们根据分工方案密切配合、互相协调,按时保质地完成所承担的任务。在材料准备过程中有什么问题,请及时与评估办公室联系。

一、校长办公室。

各试点单位基本情况。

(1)试点单位名称。

(2)领导班子组成情况。

(3)占地面积/公顷。

(4)校舍面积/平方米。

(5)固定资产总额,其中现代远程教育设施固定资产总额。

(6)教职工人数。

(7)四支队伍基本情况。

(8)多媒体教学设施(多媒体教室、网络教室、语音教室数;可上网的计算机和不上网的计算机的台数)。

(9)迎接总结性评估工作的领导小组、办公室的组成情况。

二、人事处。

1.省电大本部四支队伍基本情况。

专职教师、教学管理人员、教育技术、试点教育研究等四支队伍中每一个人的姓名、性别、出生年月、学历、学位、毕业学校、毕业年月、职务、职称、任教试点课程(岗位)。

按照专职教师、教学管理人员、教育技术、试点教育研究四个类型分别填写。

2.省电大本部四支队伍结构分析。

学历结构、年龄结构、专业结构、梯队结构,专职教师中硕士、博士学位人员比例。

三、教务处。

1.历年试点单位和教学点的设置,每年按照春、秋两次计算。

2.历年各试点单位和教学点招生专业、招生人数、在校生人数、毕业生人数,每年按照春、秋两次计算。

3.各专业课程设置一览表。

四、科研处。

1.试点以来历年有关试点研究课题立项、结题、获奖情况统计。

2.毕业生追踪调查工作。

五、现代教育技术部。

1.计算机网络基本情况(包括各试点单位)。

2.音像教学资源情况(课程、种类、单位、数量、制作年月或发行年月)。

3.(网络中心)实名注册情况(按照试点单位分别统计,有截止日期)。

4.制作总结性评估汇报片(vcd)。

5.学校重要活动和各种教学活动的原始资料录制与保存。

六、国资办。

1.计算机配备情况。

2.现代教育技术设备购置情况。

浙江大学校长讲话篇十二

亲爱的同学们:

大家下午好!今天,是你们人生奋进之路的重要节点。你们圆满完成了本科阶段的学业,即将开始广阔天地的驰骋。在此,我要祝贺大家、祝福大家!同时也向帮助大家成长的所有师长和亲朋、好友表示诚挚的感谢!

此时此刻,看到大家毕业,我虽感怀岁月匆匆,但却坚信短暂的虽只是数载时光,绵长的将是一世学缘。回首大家的求学生涯,你们在德才兼备、全面发展的一流目标指引下,在知识、能力、素质、人格“四位一体”人才培养体系的培育下,充分感受着通识教育、专业教育、交叉培养、思政教育的深度融合,尽情体验着课堂教学、校内实践、社会实习、海外研修的协同培养,深刻领略着课堂教育、慕课教学、移动学习、网络平台的互动。现在的你们,因为求是园的学习生活而变得与众不同。奔向未来,相信大家已信心满满。

未来是属于你们的新时代。四十年前,国家开启了改革开放的新征程,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,开始了一代又一代人的接续奋斗;二十年前,学校掀开了合并发展的新序幕,为创建中国特色世界一流大学,发起了一轮又一轮的不懈努力。现在,奋进的接力棒已经历史性地交到你们手中。你们是新时代的奋斗者,大家要沿着前辈师长的足迹,走好属于你们的奋进之路。

奋进之路漫漫,需要同学们上下求索,而求索的过程就是知行合一的过程。早在八十年前,竺可桢老校长就从“知行合一”的思想中阐发出求是精神,认为求是精神与知行合一高度一致,是一种科学的精神、牺牲的精神、奋斗的精神和革命的精神。习近平总书记在不久前勉励广大青年要力行,做知行合一的实干家,在新时代干出一番事业。可以说,知行合一正是浙江大学实现跨越发展的法宝,也正是广大青年取得骄人成就的秘诀。拥抱新时代,迈向新征程,同学们更加需要传承求是精神,坚守知行合一,在奋进之路上实现人生价值。

新时代坚守知行合一,意味着要不断树立大志向。大志向需要将人类的命运、国家的前途、个人的理想统一在一起,关怀生命、关切他人,始终保持兼济天下的公益心、只争朝夕的进取心、舍我其谁的责任心,在为国争光、为民造福、为己添彩中实现远大抱负。新时代坚守知行合一,意味着要不断学习新学识。新学识需要将求真理、悟道理、明事理关联在一起,不满足于碎片化的信息、快餐化的知识,善于掌握事物发展规律,勇于创新学习范式,敢于破除思维定势,在终身学习、全球学习、创新学习中积累人生智慧。新时代坚守知行合一,意味着要不断磨练真本领。真本领需要将专业知识、合作素养、实践技能结合在一起,不畏挫折、不惧艰辛,用未来目标指引当下行动、以直面问题导引解决方法,借进步需求索引发展能力,在面向实际、致力实干、深入实践中练就高超技艺。

同学们,你们生逢盛世,与伟大时代同向同行,实是人生之幸事。站在国家改革开放40周年、浙江大学合并发展20周年的交汇点,展望未来四十年和二十年,国家、学校将在你们这代人的努力下,分别建成科教强国、迈入世界一流大学前列。同学们要接好历史的接力棒,发扬前辈师长改革的意识、创新的思维和开放的精神,用知行合一成就新时代的奋进之路。为此,我就新时代知行合一话题,与同学们分享几点感悟和期待:

第一,坚守知行合一需要有改革意识,希望同学们勇做人生境界的开创者。大家在未来推进事业、精进学业之时,切不可做仓促冲动的选择,也不可做盲目草率的行动,而是要充分运用“通”“专”“跨”的通识教育所培育的开阔见识、深刻体会和丰富经验,通晓变革智慧,深思变化方向,改造未知世界,用改革意识持续开创发展的新境界。

第二,坚守知行合一需要有创新思维,希望同学们勇做发展潜能的开发者。大家在未来开展学习、从事研究、服务社会之时,切不可停留于浅显的层面,也不可止步于短期的尝试,而是要充分依靠四课堂实质性融合所形成的洞察力、创造力和领导力,突出新知识的精研,来强化新方法的建构,来注重新能力的塑造,用创新思维持续开发发展的新潜能。

第三,坚守知行合一需要有开放精神,希望同学们勇做未知领域的开拓者。大家在未来自我的激励、朋辈的互学之时,切不可限制合作发展的空间,也不可拒绝榜样示范的可能,而是要充分挥洒在开环教育体系所涵养的沉稳气质、包容胸怀和坚毅品行,开展跨专业的合作,倡导跨兴趣的协同,促进跨时空的交流,用开放的精神来持续开拓发展的新领域。

同学们,你们承载着国家未来改革开放的希望,也寄托着学校未来创新发展的期待。决胜未来,知行合一为大家指明了奋进的方向、路径和战略。希望同学们以知促行、以行促知,在知行合一中开创人生境界、开发发展的潜能、开拓未知的领域,以无愧于母校培养的作为,走在新时代奋进之路的前列。

最后,祝大家都能够拥有最美好的未来、成就最优秀的自我!欢迎大家常回母校看看!

谢谢!

浙大校长吴朝晖在春季研究生毕业典礼上的讲话。

亲爱的同学们:

大家下午好!暮春三月,江南草长,一派生气,正如此时的你们,踌躇满志、蓄势待发。作为校长和学长,看到大家学有所成,我由衷地感到高兴,祝贺你们顺利完成学业!同时,我们必须向帮助大家成长的家人、师长、亲朋、同学表示真诚的感谢和崇高的敬意!

同学们,求学的韶光虽然易逝,但相信求是园的岁月已在大家心中留下了无法磨灭的印记。读研生涯,是大家尽情体验学校科教融合教育的过程,你们在学习与研究的互为一体中彰显研究意义,你们在学生与学者的角色切换中培育学者品质,你们在受教与创新的相辅相成中厚植创新基因。现在的你们,即将到更为广阔的天地挥洒所思、所学。

面向未来,在座的你们都向往精彩人生。四十年前,怀着对美好生活的追求,无数先行者毅然开辟了国家改革开放的新境界,正是他们一代接一代的奋斗,才有了我们今日的幸福,让我们比历史上任何时期都更有信心实现中华民族伟大复兴的中国梦。二十年前,基于对一流大学的憧憬,全体求是人共同开启了四校合并的新发展,正是他们一轮接一轮的奋斗,才有了我们今日的成就,让我们比历史上任何时期都更有能力创建中国特色的世界一流大学。今天,你们将沿着这些先辈的足迹,走向未来,用奋斗开创属于你们这代人的精彩人生。借此机会,我想与大家谈谈奋斗与人生。

作为国家改革开放40周年、四校合并组建新浙江大学20周年的毕业生,希望大家在信步前行的时候能够牢记,奋斗并非驰于空想、骛于虚声,而是真真切切地体现为改革的意识、开放的精神和创新的实践。精彩人生并非琢磨不透、遥不可及,而是实实在在地表现为成功的事业、幸福的生活、终身的学习。

未来仍然是改革的时代,希望大家用改革的意识寻找事业成功的诀窍。改革不一定有所突破,但墨守成规一定会一事无成。希望你们在开创精彩人生的过程中继续培育改革意识,充分施展在“浙里”锻炼而成的卓越才能,坚定报国为民的理想信念,融入国家区域的改革发展,加深对中国特色、国际比较、时代责任和历史使命的理解,形成内省自我的本能、关怀生命的情怀和服务社会的信仰。

未来仍然是开放的时代,希望大家用开放的精神拥抱生活幸福的真谛。开放不一定有所收获,但明哲保身一定会固步自封。希望你们在开创精彩人生的过程中继续秉承开放精神,充分展现在“浙里”塑造而成的健全人格,坚持精致高雅的情操旨趣,探寻品质生活的价值内涵,加深对人文素养、科学精神、自我激励、互学共进的认识,形成沉稳干练的气质、开放包容的胸怀和坚毅果敢的品行。

未来仍然是创新的时代,希望大家用创新的实践探索学习无穷的奥妙。创新不一定有所成功,但安于现状一定会一无所获。希望你们在开创精彩人生的过程中继续开展创新实践,充分运用在“浙里”学习而成的宽厚知识,坚守创新研究的学者定位,追求知识结构的融会贯通,加深对问题探究、自主学习、独立思考、继续教育的领悟,形成理性批判的思维、宽广精深的见识和交叉会聚的经验。

同学们,人生千万种,但惟有奋斗一途。未来属于大家,需要你们从更多的知识学习转向更多的问题研究,从更多的学生气质转向更多的学者品质,从更多的理论受教转向更多的实践创新。希望大家在改革中奋斗、在开放中奋斗、在创新中奋斗,并通过奋斗找到事业成功的诀窍、生活幸福的真谛和学习无穷的奥妙,成就最精彩的人生。

最后,祝愿大家前程似锦、幸福如意!

谢谢大家!

浙江大学校长讲话篇十三

各位师长、同学们、各位家长:

我是1962年到1968年在浙大数学系读本科,恢复高考那年又回来读研究生。今天受母校邀请,参加2015级新生的开学典礼。我想,我并没有什么值得称道成就。

今天,只是从一名老校友、一名老教育工作者的角度,与学弟学妹们谈一谈在大学里学习的感受。

20xx年浙大校庆,《浙江日报》曾对我做过一次采访,问大学为什么而存在?大学的理想又是什么?这些关于大学最基本的问题,在我做大学校长的十几年里却很少有时间去考虑。卸任以后,随着时间的推移,越来越感受到当初为学生做得还是太少。后来我想,学生才是大学存在的意义,大学的理想就是要帮助每一个学生实现自己的梦想。

去年,中山大学举行90周年校庆,校庆活动的宗旨之一是“平等地对待每一位校友”。推而广之,就是平等地对待每一个学生。曾经有人说,在一流大学,只要把100个学生中的前25个培养好就足以保证学校的声誉了。但是我认为,无论什么样的大学,都应该关注每一个学生的成长,因为你们对于每个家庭而言就是100%。这是大学的本质。

当然,这种平等和基础教育均等化的含义是不一样的。我的理解,在基础教育阶段,侧重于学校之间教育资源的均衡;而在高等教育阶段,是在一所大学里提供给学生足够多的可能性,让学生自主去选择。

大学要创造出足够多的可能性,主要体现在课程上。我认为,我们与世界一流大学最主要的差距,就是能否提供足够多的高质量课程。

这是大学对学生的责任。反过来,对于我们学生又应该有什么样的期望呢?

我认为,成为一名优秀的当代大学生还应该具备以下七个素质:知礼、诚信、担当、勤奋、超越、阳光和职业准备。

一是知礼。“知礼”的学生,应该懂得心存敬畏,应遵守社会的基本规范和秩序,应该懂得去尊重别人。

二是诚信。只有内诚于心,才能外信于人。讲“诚信”,首先就要“知耻”,内心不知耻,就无所谓“诚信”。例如大学中作弊现象,应该引以为耻。

三是担当。敢于担当,是一个大学生社会责任感的体现。

四是勤奋。在义务教育阶段,强调“减负”;在大学阶段,同学们应该自觉的“加负”,把读书、尤其是“非功利”的读书当作一种习惯,成为自己的生活方式。

五是超越。要有超越意识,要敢于超越前人、超越常识。同时,超越又具有人生态度的意义,遇到各种事情的时候都能够理性、通达地直接面对内心不愉快的感觉,能够“将心比心”地去理解自己不喜欢或有感情冲突的人和事。

六是阳光。一个阳光的青年,应该表现出积极的精神面貌。有一句话说:人要诗意地栖居,我想,人首先要热爱生活,才能像诗一样地生活。我想强调体育对于阳光心态的培养,希望同学们在大学生涯中培养一项或几项擅长的,可以陪伴你一生的体育活动,这将使你们受益终身。

七是职业准备。就业教育贯串于整个大学教育的始终,同学们在读书期间应该认真考虑自己今后的职业取向,作好充分的职业准备。对于浙江大学的学生而言,将来的职业不应仅仅看作是“一个饭碗”而已,我们还应该看到更崇高的职业使命。

我还记得,浙大老校长竺可桢曾经在开学典礼上说过,“大学生,是人生最快活的时期……诸位在校,有两个问题应该自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后要做什么样的人?”我想,说的大概就是这个意思。

回顾我的经历,在就业时没有太多选择;但是对于在座的同学们而言,在人生道路上有着很多种可能。既是机遇也是挑战。

大家刚刚经历过竞争激烈的高考,对于大学可能是充满好奇,甚至是懵懂的,在报考专业时也可能是有些盲目的。但是,大学的使命就是要尊重学生的个性、尊重学生的兴趣,给学生选择的机会,让学生有选择的欲望,并逐步培养选择的能力。只有这样的学生,才是富有个性的,也才能够适应不断变化的社会。

对于同学们而言,就是要在老师的指导下做好人生规划。在面对选择时,做好充分的准备。最后,感谢母校对我们校友的厚爱,衷心祝愿各位学弟学妹学业有成!

谢谢大家!

亲爱的新同学,新学期快乐!

在桂花未香、蟹脚未忙、菊花未黄的9月,我迎来了你们。这些天,我充满了欣喜,也有着那么一些急切,甚至有些忙乱!欣喜是因为,你们来了,真好!宁静的校园有了你们,一下子就生气勃勃起来。作为一位在浙江大学任教22年的教师,我每年最伤感的时间是7月看着同学们毕业后奔赴世界各地;最欣喜的时间是9月看到同学们从世界各地背着行囊来到校园。

欢迎你们,亲爱的新同学!说有些急切,是因为我们国家、我们浙江大学正处于一个伟大的时代,我们有那么多的伟大事业急需你们快快加盟,时不待我!说有些忙乱,是担心我们的准备还不够充分,来到浙江大学,所有同学都看到了竺可桢老校长出给每位同学的两个问题。事实上,作为教师,我一直也在问自己两个问题:有什么是学生不上大学就学不到的东西?有什么是不上浙江大学这样的名校而学不到的东西?所以,忙乱和压力来自于我们绝不能招天下之英才而毁之。

在开学典礼上,我要表达作为教师对你们的期许。这种期许,可以概括为天下情怀、求是精神和游艺境界。

所谓天下情怀,是指我们要有一种全球视野和公共精神。天下,是东亚民族对宇宙的专有概念。它有多种含义,不同表述。在今天,我要求大家能够认识到我们就在这个世界“之中”,我们要有这种全球的视野去看待我们的人事和物事,反对坐井观天,超越夷夏之辨。这不仅仅是与外国做生意,学习世界上的先进文明,发表sci和ssci期刊论文的事,它包括这些事情而又不限于此,我们要树立起全球思维,思考全球性问题,遵循已有世界游戏规则,不断改变已有的不合理游戏规则,融入并逐渐引领世界主流社会。

正因为如此,我们要树立“天下为公”精神。天下为公本是儒家经典《礼记》大同篇中对未来社会的描述,用今天的话说就是,人民是国家的主人,人民管理国家大事,人民享有平等幸福生活。实现这样的`社会理想,我们就要成为竺可桢老校长说的“富有公共精神,成为公忠坚毅、能担大任、主持风气、转移国运的领导人才”,而不仅仅成为一位工程师、律师和医生。叶圣陶先生写过一个童话《稻草人》,其中稻草人暗喻了一位有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人,但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦,心有余而力不足。

如果我们看到人民在受苦,看到社会不公,连眉毛都不动一下,我们就连这个稻草人还不如。不知道大家有没有看过斯皮尔伯格导演的电影《林肯》,这部150分钟的电影没有宏大的战争场面和华丽的视听盛宴,而是拍了一个疲惫不堪、憔悴苍老的林肯,电影只讲了一件事,就是林肯在重重困境下坚持自由平等、追求正义公平,推动国会通过了宪法第十三条修正案,从法理上永久废除奴隶制。同学们,天下为公,就是要你无可逃避,舍你其谁?!

第二是求是精神!“求是”是浙江大学校训。竺可桢准确表达了天下情怀与求是精神的关系,他说:以天下为己任,以真理为依归!这成为了我们公共管理学院的院训。有时候,我们的员工、同学会写错这个院训,写成“以真理为依归,以天下为己任”。这种差错表现出我们对求是校训理解上的偏差。竺可桢认为,“求是”的本质是对真理的信仰,英文是faith of truth。

他说:“求是就是要排万难冒百死以求真知。”他以布鲁诺、伽利略、牛顿、达尔文、赫胥黎等,不怕火焚,不怕唾骂,不屈不挠,追求真理的精神来激励大家。同时,他还把求是精神理解为牺牲精神,“不顾利害以求真理,祛除成见以就理智”;他还把求是精神理解为博学笃行的精神,而不完全限于读书或实验。我们的校歌里唱:“国有成均,在浙之滨!”这是何等的豪迈和自信,它来自于你是富有天下情怀和求是精神的浙大人!

孔子当年的教育以六艺为主。其中的“礼”, 不仅仅是君臣、父子、夫妻、兄弟、师生等应该秉持的礼仪。前几天星云法师访问浙大。他曾经在《人间福报》上连续四年每日写一篇“迷悟之间”的短文,这个“礼”就相当于超出执迷之后的觉悟,对万事万物所采用的一种正确心智和态度。

“乐”相当于现代艺术的舞蹈、影剧、音乐、美术等等。“射”、“御”、“书”、“数”,相当于军事,技能,文学历史,科学等等。人生的充实和美好,都要有六艺修养,这个艺还不是今天狭义的艺术。没有这些修养,没有这个精神家园,人生就枯燥无比,不能忍受。这正是:情怀天下事, 诗话在人间。

最后,我要特别指出,上述这些还不是我对你们的全部期许。中国传统文化可约略概括为儒道两家,儒家多的是仁者的叮咛,道家多的是智者的放手。在你们的成长过程中,仁者的叮咛和智者的放手都是需要的。今天,我可能给了你们很多叮咛;今后,我也会给你们适当的放手,会对你们有宽容、有等待。

黎巴嫩诗人纪伯伦在《论孩子》中写道:“你可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想。”鲁迅在《故乡》中也说:“他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。”毫无疑问,我还期许在你们的成长中,你们有自己的思想,有自己的新生活!

谢谢大家!

浙江大学校长讲话篇十四

副部级高校名单:

天津区(2所):南开大学、天津大学。

东北区(3所):哈尔滨工业大学、吉林大学、大连理工大学。

陕西区(3所):西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学。

上海区(3所):复旦大学、上海交通大学、同济大学。

江苏区(2所):南京大学、东南大学。

湖北区(2所):武汉大学、华中科技大学。

湖南区(2所):中南大学、国防科技大学(副大军区级)。

安徽区(1所):中国科学技术大学。

福建区(1所):厦门大学。

广东区(1所):中山大学。

浙江区(1所):浙江大学。

四川区(1所):四川大学。

重庆区(1所):重庆大学。

山东区(1所):山东大学。

甘肃区(1所):兰州大学。

浙江大学校长讲话篇十五

学习是最大的武器,诚信是最大的资本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的财富,而祖国则是我们最大的后盾和最慈爱的母亲!小编在此献上毕业典礼上的讲话,希望大家喜欢。

亲爱的同学们:

大家下午好!今天,是你们人生奋进之路的重要节点。你们圆满完成了本科阶段的学业,即将开始广阔天地的驰骋。在此,我要祝贺大家、祝福大家!同时也向帮助大家成长的所有师长和亲朋、好友表示诚挚的感谢!

此时此刻,看到大家毕业,我虽感怀岁月匆匆,但却坚信短暂的虽只是数载时光,绵长的将是一世学缘。回首大家的求学生涯,你们在德才兼备、全面发展的一流目标指引下,在知识、能力、素质、人格“四位一体”人才培养体系的培育下,充分感受着通识教育、专业教育、交叉培养、思政教育的深度融合,尽情体验着课堂教学、校内实践、社会实习、海外研修的协同培养,深刻领略着课堂教育、慕课教学、移动学习、网络平台的互动。现在的你们,因为求是园的学习生活而变得与众不同。奔向未来,相信大家已信心满满。

未来是属于你们的新时代。四十年前,国家开启了改革开放的新征程,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,开始了一代又一代人的接续奋斗;二十年前,学校掀开了合并发展的新序幕,为创建中国特色世界一流大学,发起了一轮又一轮的不懈努力。现在,奋进的接力棒已经历史性地交到你们手中。你们是新时代的奋斗者,大家要沿着前辈师长的足迹,走好属于你们的奋进之路。

奋进之路漫漫,需要同学们上下求索,而求索的过程就是知行合一的过程。早在八十年前,竺可桢老校长就从“知行合一”的思想中阐发出求是精神,认为求是精神与知行合一高度一致,是一种科学的精神、牺牲的精神、奋斗的精神和革命的精神。在不久前勉励广大青年要力行,做知行合一的实干家,在新时代干出一番事业。可以说,知行合一正是浙江大学实现跨越发展的法宝,也正是广大青年取得骄人成就的秘诀。拥抱新时代,迈向新征程,同学们更加需要传承求是精神,坚守知行合一,在奋进之路上实现人生价值。

新时代坚守知行合一,意味着要不断树立大志向。大志向需要将人类的命运、国家的前途、个人的理想统一在一起,关怀生命、关切他人,始终保持兼济天下的公益心、只争朝夕的进取心、舍我其谁的责任心,在为国争光、为民造福、为己添彩中实现远大抱负。新时代坚守知行合一,意味着要不断学习新学识。新学识需要将求真理、悟道理、明事理关联在一起,不满足于碎片化的信息、快餐化的知识,善于掌握事物发展规律,勇于创新学习范式,敢于破除思维定势,在终身学习、全球学习、创新学习中积累人生智慧。新时代坚守知行合一,意味着要不断磨练真本领。真本领需要将专业知识、合作素养、实践技能结合在一起,不畏挫折、不惧艰辛,用未来目标指引当下行动、以直面问题导引解决方法,借进步需求索引发展能力,在面向实际、致力实干、深入实践中练就高超技艺。

同学们,你们生逢盛世,与伟大时代同向同行,实是人生之幸事。站在国家改革开放40周年、浙江大学合并发展20周年的交汇点,展望未来四十年和二十年,国家、学校将在你们这代人的努力下,分别建成科教强国、迈入世界一流大学前列。同学们要接好历史的接力棒,发扬前辈师长改革的意识、创新的思维和开放的精神,用知行合一成就新时代的奋进之路。为此,我就新时代知行合一话题,与同学们分享几点感悟和期待:

第一,坚守知行合一需要有改革意识,希望同学们勇做人生境界的开创者。大家在未来推进事业、精进学业之时,切不可做仓促冲动的选择,也不可做盲目草率的行动,而是要充分运用“通”“专”“跨”的通识教育所培育的开阔见识、深刻体会和丰富经验,通晓变革智慧,深思变化方向,改造未知世界,用改革意识持续开创发展的新境界。

第二,坚守知行合一需要有创新思维,希望同学们勇做发展潜能的开发者。大家在未来开展学习、从事研究、服务社会之时,切不可停留于浅显的层面,也不可止步于短期的尝试,而是要充分依靠四课堂实质性融合所形成的洞察力、创造力和领导力,突出新知识的精研,来强化新方法的建构,来注重新能力的塑造,用创新思维持续开发发展的新潜能。

第三,坚守知行合一需要有开放精神,希望同学们勇做未知领域的开拓者。大家在未来自我的激励、朋辈的互学之时,切不可限制合作发展的空间,也不可拒绝榜样示范的可能,而是要充分挥洒在开环教育体系所涵养的沉稳气质、包容胸怀和坚毅品行,开展跨专业的合作,倡导跨兴趣的协同,促进跨时空的交流,用开放的精神来持续开拓发展的新领域。

同学们,你们承载着国家未来改革开放的希望,也寄托着学校未来创新发展的期待。决胜未来,知行合一为大家指明了奋进的方向、路径和战略。希望同学们以知促行、以行促知,在知行合一中开创人生境界、开发发展的潜能、开拓未知的领域,以无愧于母校培养的作为,走在新时代奋进之路的前列。

最后,祝大家都能够拥有最美好的未来、成就最优秀的自我!欢迎大家常回母校看看!

谢谢!

亲爱的同学们:

大家下午好!暮春三月,江南草长,一派生气,正如此时的你们,踌躇满志、蓄势待发。作为校长和学长,看到大家学有所成,我由衷地感到高兴,祝贺你们顺利完成学业!同时,我们必须向帮助大家成长的家人、师长、亲朋、同学表示真诚的感谢和崇高的敬意!

同学们,求学的韶光虽然易逝,但相信求是园的岁月已在大家心中留下了无法磨灭的印记。读研生涯,是大家尽情体验学校科教融合教育的过程,你们在学习与研究的互为一体中彰显研究意义,你们在学生与学者的角色切换中培育学者品质,你们在受教与创新的相辅相成中厚植创新基因。现在的你们,即将到更为广阔的天地挥洒所思、所学。

面向未来,在座的你们都向往精彩人生。四十年前,怀着对美好生活的追求,无数先行者毅然开辟了国家改革开放的新境界,正是他们一代接一代的奋斗,才有了我们今日的幸福,让我们比历史上任何时期都更有信心实现中华民族伟大复兴的中国梦。二十年前,基于对一流大学的憧憬,全体求是人共同开启了四校合并的新发展,正是他们一轮接一轮的奋斗,才有了我们今日的成就,让我们比历史上任何时期都更有能力创建中国特色的世界一流大学。今天,你们将沿着这些先辈的足迹,走向未来,用奋斗开创属于你们这代人的精彩人生。借此机会,我想与大家谈谈奋斗与人生。

作为国家改革开放40周年、四校合并组建新浙江大学20周年的毕业生,希望大家在信步前行的时候能够牢记,奋斗并非驰于空想、骛于虚声,而是真真切切地体现为改革的意识、开放的精神和创新的实践。精彩人生并非琢磨不透、遥不可及,而是实实在在地表现为成功的事业、幸福的生活、终身的学习。

未来仍然是改革的时代,希望大家用改革的意识寻找事业成功的诀窍。改革不一定有所突破,但墨守成规一定会一事无成。希望你们在开创精彩人生的过程中继续培育改革意识,充分施展在“浙里”锻炼而成的卓越才能,坚定报国为民的理想信念,融入国家区域的改革发展,加深对中国特色、国际比较、时代责任和历史使命的理解,形成内省自我的本能、关怀生命的情怀和服务社会的信仰。

未来仍然是开放的时代,希望大家用开放的精神拥抱生活幸福的真谛。开放不一定有所收获,但明哲保身一定会固步自封。希望你们在开创精彩人生的过程中继续秉承开放精神,充分展现在“浙里”塑造而成的健全人格,坚持精致高雅的情操旨趣,探寻品质生活的价值内涵,加深对人文素养、科学精神、自我激励、互学共进的认识,形成沉稳干练的气质、开放包容的胸怀和坚毅果敢的品行。

未来仍然是创新的时代,希望大家用创新的实践探索学习无穷的奥妙。创新不一定有所成功,但安于现状一定会一无所获。希望你们在开创精彩人生的过程中继续开展创新实践,充分运用在“浙里”学习而成的宽厚知识,坚守创新研究的学者定位,追求知识结构的融会贯通,加深对问题探究、自主学习、独立思考、继续教育的领悟,形成理性批判的思维、宽广精深的见识和交叉会聚的经验。

同学们,人生千万种,但惟有奋斗一途。未来属于大家,需要你们从更多的知识学习转向更多的问题研究,从更多的学生气质转向更多的学者品质,从更多的理论受教转向更多的实践创新。希望大家在改革中奋斗、在开放中奋斗、在创新中奋斗,并通过奋斗找到事业成功的诀窍、生活幸福的真谛和学习无穷的奥妙,成就最精彩的人生。

最后,祝愿大家前程似锦、幸福如意!

谢谢大家!

浙江大学校长讲话篇十六

各位老师、各位同学、各位朋友、各位来宾:

大家上午好!

今天,武汉大学校园充满节日的欢愉、收获的喜庆。我们相聚在这里,为20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼,和同学们分享桃李的芬芳,共话别离的眷恋。在此,我代表学校,向各位毕业生表示最热烈的祝贺,向为同学们的成长付出辛勤劳动的各位老师和职工表示最诚挚的敬意,也向始终关注着同学们成长的你们的亲友和社会各界人士表示最衷心的感谢!

今年,我校共有12674名同学毕业,其中,本科生7124人、硕士研究生4233人、博士研究生1004人、外国留学生313人。除部分同学继续攻读更高的学位或出国深造外,多数同学将进入社会、走上工作岗位。珞珈山下,夏熟秋实;东湖岸边,冬去春来。几年前,同学们踌躇满志地来到武汉大学,在这里激扬文字,勤学苦读。图书馆里曾点燃多少憧憬与渴望,林荫道上曾记录多少凝思与遐想,田径场上曾挥洒多少激情与汗水,课堂内外曾展示多少自信与昂扬。珞珈山下难忘的大学生活奏响了同学们青春的华彩乐章。几年来,你们不仅在学业和思想上取得了长足进步,而且也在学校发展的历史画卷中留下了辉煌的一页。我为能和你们一起与武汉大学同行而感到自豪,为你们的成长和进步而感到欣慰,更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到骄傲!

今天,是你们人生新的起点。在临别之际,我作为大家的师长,也作为大家的朋友,提出一些寄语和期望:

第一,希望同学们能够永远保持一颗进取之心,脚踏实地,追求卓越。

吾生也有涯,而知也无涯。毕业不是学习的终结,而应该是新的学习阶段的开始。在社会的大课堂中,你们将会遇到更为艰难的社会考试,将会面对更为深涩的生活考验。在今后的日子里,你们要不怕从最基层做起,学会在困难中修身,踏实做事,诚实为人,立足本职,追求卓越;你们要永远保持学习和思考的热情,求知若渴,虚心若愚,不断探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你们要树立远大的理想和抱负,长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气,在中国特色社会主义事业的历史进程中,在人类文明进步的伟大实践中,成就自己的理想和事业。

第二,希望同学们能够时刻坚守一份责任之心,甘于奉献,勇于担当。

只有对学生、社会、民族和国家负责任的学校,才能培养出对社会、民族和国家负责任的学生;只有为社会、为民族、为国家勇担责任的学子,才能真正成为国家和民族的精英与栋梁。百余年来,武汉大学的历史发展无不与国家和民族的命运休戚相关、紧密相连。我相信,从这所大学走出去的你们,应该有着珞珈有山、雄峙东湖之南、遥踞大江之畔的气魄,有着天行健,君子以自强不息的品格,更有着士不可不弘毅,任重而道远的精神。一个富有智慧和远见的民族,总是把信任和期待的目光投向青年。当祖国和人民需要你们的时候,希望同学们能勇挑重担、攻坚克难,敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手;希望同学们能甘于奉献,勇于奋进,自觉地站在时代的前列,像你们的历届学长那样,用自己的聪明才智为国家的强盛、为人民的幸福、为中华民族的振兴、为人类文明的进步作出自己的贡献。

第三,希望同学们能够持久拥有一颗豁达之心,热爱生活,宽容自信。

海纳百川,有容乃大。豁达是一种人生的品格,更是一种生活的智慧和艺术。拥有豁达,我们才能珍惜今天的一切,才能真实地热爱社会;拥有豁达,我们才能保持积极健康的心态,做到乐观自信,荣辱不惊;拥有豁达,我们才能具有开阔坦荡的胸襟,做到大度包容,达观洒脱。我们要懂得珍爱时间和生命,珍爱工作和生活,珍爱亲人和朋友,珍爱我们的人民和祖国。我们要不断强健体格,砥砺意志,锤炼人格,陶冶性情,以豁达的心态直面人生的高潮与低谷,以宽容的性情对待人生的失落与坎坷,始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。

同学们,今年5月2日,在同中国农业大学师生代表座谈时,胡殷切希望广大青年,把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德。

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