小学我是一棵树范文(19篇)

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小学我是一棵树范文(19篇)
时间:2023-11-26 22:10:18     小编:BW笔侠

科技的快速发展给人们的生活带来了巨大的变化,我们需要思考科技对我们生活的影响和作用。写总结时要注意结尾,可以总结自己的体会和反思,并给出进一步的行动计划。以下是一些总结写作的技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。

小学我是一棵树篇一

每年植树时节,总有一些栽下的树没有好好地活下来。

分析这里面的原因,我是想给自己找些成长的启示。

如果我是一棵树,为了能够更好地扎根生长,我最关心的是将要扎根的环境。我很庆幸我不是一棵树,我是一个人,就算我无法选择自然环境我还可以选择社会环境和内心环境。我一生都受到我初中时的一位老师的巨大影响,虽然认识他是命运的选择,但是我自己选择他作为我一辈子的老师。社会环境和内心环境对于人的精神成长的影响绝不亚于自然环境对一棵树的影响。所以选择和什么人在一起就特别重要,那是给自己选择一个社会环境和氛围。网络更是打破的空间距离让我们有了更大更自由的选择权。有时不必像孟母三迁那般舟车劳顿。对于内心环境,应该还和阅读有关。从去年开始,通过阅读我“认识”了朱永新、李希贵、李振村、雷夫等,虽然相见恨晚,但是也很满足。正如李校长所说,从此我再也不想过以前的那种教育生活了。因为是人,对社会环境和内心环境除了选择还能去创造,去经营,这也是教育的使命,教师的使命。当我们越是想改变学生的时候,我们不如从改变环境入手,对于学生来说,书是环境,教师是环境,班规是环境,师生关系、生生关系都是环境。

一棵生命力旺盛的树苗和一棵半死不活的树苗栽下去之后谁会生长得更好?当然是前者,因为它有生长的原动力,这是生命的力量!精神的原动力就是要有追求,有成长的渴望,有美好的愿景。没有理想何谈成长!

根强苗壮的树栽下了,开始吸收水分、养分和阳光。人有了理想首先要学习,而且要学习学习再学习,不要动摇,你看那些刚栽种下的树都被用绳子和棍子固定下来。也不要急着开花长叶,这对树没有好处,万事之始皆是潜龙勿用,并非不用,是在长根。

树吸收了水分和养分并不是要储存下来,而是要按照树的基因图变成树的质。那就是学以致用了。也可以说成执行计划,追求理想,实践想法。这种转变非常伟大,如同树的光合作用。

春去秋来,冬天也过去了,树经历了一个轮回。是春天温暖的阳光柔和的春风温润的雨唤醒了树,人也需要唤醒,甚至一个民族,一个时代都需要唤醒。就像文艺复兴启蒙了西方,五四运动唤醒了中华,而我们的学生,教师的成长,我们的整个教育,都要赖于一次伟大的唤醒。被唤醒的树要年复一年周而复始地生长,生长,才叫成长。

假如想要成长的树是我,它要有生命力,学习力,行动力,成长力,它还需要一个时常唤醒它的促进它生长的环境。

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小学我是一棵树篇二

我是一棵树,在这个城市里已经生活几十年了,可以说,我见证了这个城市的变化和发展。根据前辈们的经验,我可能很快就要被这个世界抛弃了。

还记得多年以前,我的周围都是一片片的农田,这里的人习惯种植水稻。他们春天开始插秧,到了秋季,这里是金黄一片,人们又忙着收割。一粒粒饱满的大米在我身下的机器生产,人们的笑脸印证了今年是丰收的一年。孩子们在我身下追逐,大人们在我身下乘凉,为了让人们享受到更阴凉的环境,我努力生长着。

可惜,过了几年,施工队带着挖土机和打桩机,把这里弄得一片狼藉。不知道为什么,他们把我保留下来。很快,这里的高楼一幢幢拔地而起,成为了人们追求梦想的地方,我看着他们骑着自行车进来开着小车走。我也看到过很多交通事故,与平凡的生活场景。最终,周围的大树都被带走,唯独留下年幼的我坚守“岗位”。

城市变迁太快,过大的树木可能导致水管的破裂,电线会被缠绕,土层不深甚至还会倾斜压到后面的房屋。轰鸣声突然响起,看来,我要变成木材,销往世界了,希望我们有缘再见!

小学我是一棵树篇三

我是一棵年老的老树,我喜欢阳光带给我温暖,微风替我整理头发。我住在一座山上,风景很好,我有很多的朋友。

我的朋友,有小松鼠、麻雀、五色鸟、八色鸟、猫头鹰、树懒,和其它的树们,他们都会跟我说最近有什么新鲜事,或谁家生小孩的事情;说到小孩就想到我的童年,小时候我就希望可以跟风哥哥一起到处去旅行,结果发现我不能走,只能固定在这里,于是我就只能做白日梦了。

有一天,小麻雀飞来告诉我说,我远方的`朋友被山老鼠砍掉做木材了,我听了觉得很难过,我们替人们制造氧气,我们却落得这种回报,人类都以为我们没有感情,我们也是会悲伤、开心和愤怒的啊!我们都牺牲自己的生命,给他们去盖房子、做家具、做卫生纸,可是人类都踢我们、踹我们,甚至还会拿刀砍我们,真是不懂得感恩。

听说,以后我要被移植到一条刚盖的马路旁当行道树,可是我不能离开它们啊!它们没有我,就无法有个温暖的家,小鸟与毛毛虫没有地方可以住了!感觉人类真狠心,只想自己的利益,不去为其它动物设想,真希望有一天我们能反击。

小学我是一棵树篇四

如果我是一棵行道树,我要将脏空气吸进树里,再将氧气排出来,这样人才认为行道树很有用,空气会变得很新鲜。

如果我被人砍伐、雕刻、乱踢……我只好撑下去;如果我能动的话,我会踢违规的人,或是把一大堆特种部队围在我身旁,守护我二十四小时;或是在我旁边放一个标示牌,里面写着:“如果砍我、雕刻我、踢我……会罚款一千万。”如果还是没逮到坏人的话,我要在绿油油的头发上,装一台针孔摄影机。

住在森林是我的愿望,这样才能遇到森林里的朋友,有:毛毛虫、松鼠、猴子、猩猩……而且还能吸收森林里新鲜的空气,可是有人会故意烧森林,引起森林大火,这就是唯一的缺点。

万一我失去了朋友,我会很伤心;当我看到朋友被猎捕的时候,我会感到很愤怒;当我看到朋友生出小宝宝,我会很开心!我也有喜、怒、哀、乐的。

希望我可以和人们相处得很融洽、开心、和睦,希望世界与我和我的朋友很和谐,变成一个大家庭。

小学我是一棵树篇五

一个司机开一辆大卡车停在我们面前,他打开车门,跳了下来。这司机长得肥胖,相貌丑得不堪入目,只见他转向车后,喊了一声:“快下车,出来工作了!”“嘣”的一声,从车后接二连三地走出了身穿蓝色衣服的人,他们手上都提着一个大大的电锯。

他们向我们走来,举起电锯,在我的亲人和朋友的'身上下毒手。我们不会动,也无力反抗,只能眼睁睁地看着他们残忍的杀害我的亲人和朋友。

木屑四溅,森林里交错着我们悄无声息的哭声和他们爽朗的笑声。“轰——”我的同伴接二连三地倒下了,纵使我再努力地大喊:“住手,不要再对我的同伴惨下杀手了。”也无济于事,因为他们根本听不见我的声音。

小学我是一棵树篇六

我是一颗树,一棵从小就生长在校园旁的一棵树。我拥有这翠绿的盛发,直挺的树干,以那一条条树枝为手。

“叮铃铃”上课了,一位位同学陆陆续续地走进了教室,准备好语文书,便开始了一天的早读:“黑云翻墨未遮山,白玉跳珠乱入船……”那一声声读书声,好像一首美妙的乐曲,深深地迷住了我。我看着同学们全神贯注、一丝不苟地读书,心中十分愉快。

你们瞧!老师大步流星地走进教室上课了呢:“同学们,今天我们来上点面结合,你们看《狼牙山五壮士》这篇课文……”老师卖力地上着课,同学们也认真的学:有的在拼命举手发言,似乎不举手发言就会少一块肉似的;有的在认真的做笔记,尽管他们不像别的同学一样举手发言,但是还是学到了许多。同学们上课的表现让我开心极了。

而到了体育课的时候,同学们兴奋地跑向操场,等热身完毕之后,便可以自由活动、自由玩耍了。同学们都玩得十分开心:有的在篮球场上打着球,投进了是不是发出了一声怒吼、有的在跑道上比赛跑步,随着某个裁判的'一声令下,他们便如一根根离弦的箭一般飞射出去、还有的在比赛跳绳,绳子“啪啪”打在地上的声音好像为操场上的每个人作了一首背景音乐。

孩子们那热爱学习的心与活泼可爱的脸蛋让我甚是喜爱,当一颗树的日子真不错。

小学我是一棵树篇七

外面,寒风凛冽,我,叶掉枯枝,我昏迷着,不知进退。冬天,对我来说,是一个困难重重的季节。迷茫中,听到啊有人在我周围说话。他活不成了,砍了吧。是啊,你看他都枯死了。

是啊,留着它也没用。我心里一痛,留着也没用,是吗?我一颗没有的树?等等,别砍,千万别在冬天砍树明年春天,它会活的。是啊,我现在该做的,是养精蓄锐,明年春天,抽芽。

何必在意身边闲言碎语呢,我总有我的.支持者啊,我怎么可以消极的等待死亡呢?没有奋斗过?怎么会知道我不行呢?我对于外界人来说,只是砍或不砍,而对于我来说,却是生死存亡啊!

我在努力,努力的吸收养分,克服苦难,努力地让外界人惊讶!我在努力,然后:春暖花开!

小学我是一棵树篇八

我每天被阳光照耀,被雨露滋润,身躯一天天的不断壮大,令我欣慰:成为苍天大树的梦想不远了!可为什么每天小鸟飞过时,总是对着我们叹气呢?我得问问他。一天,小鸟经过时,我叫住了他:“为什么你总是对着我们叹气呢?小鸟。”小鸟看着我们,叹了一口气:“唉,你们真可悲!告诉你们吧,你们是被人类种在他们的地里,再过六年,人类就会把你们伐下来,做成家具了,好好享受这六年时光吧!”

小学我是一棵树篇九

就站在那里,

没有疼痛,没有悲喜。

人们说漠然的性格不适合生长,

我也曾看到世间的人情冷暖,

然而却没有感触,

没有七情六欲,死生别离。

日复一日,年复一年的散漫,

我忘记了自己的年轮,

随意的生长着,

枝繁叶茂,树干指向天空,

尽情吸收着天地之精华。

直到有一天,一群人来了。

他们拿着锯齿、砍刀、斧子,

一下又一下摧毁着我的身体,

我听到了肋骨断裂的声音。

啊!灵魂也痛不欲生!

断了!强壮的枝干发出绝望的呻吟,

青翠的树叶混进泥土,

我感受到疼痛,

清晰地刻进骨子里,

只有躺在大地的怀抱中任人宰割。

风轻抚着我的伤口,

我反复的昏睡苏醒,苏醒昏睡。

直到最后一次,

我在甜蜜美丽的梦中醒来,

看到面目全非的自己。

小学我是一棵树篇十

今天,我们的语文老师又给我们布置了一道家庭作业,是一篇想象作文,题目是《假如》,哎,这题目可怎么写啊!我绞尽脑汁也想不出来,妈妈在楼下叫起来:“孩子,该睡觉了!”我只好上床了。

晚上,我做了一个奇怪的梦,我梦见我成了一棵树呢!

为什么我不能动了呢?我使出了吃奶的力气,可还是无动于衷,我听到一个声音:“省省吧!我还没见过一棵树还想走路的!”我一看脚下竟然是一棵树的根,我再从头到脚地看了一遍,结果发现真的变成了一棵树,和我说话的也是一棵树,我想:即使也应该为社会做一点贡献,做一点我生为树应做的贡献,首先我想我要努力的让自己长大,好成为一棵茂盛的大树,为路过的小孩、父母、老年人遮阳避暑,我在的地方,成了老年人的必来之地,老人晚上有空就来;我也会为了人们的新鲜空气而努力的,我会释放出大量的新鲜空气,会吸进大量的毒气,人们会一早起来享受这一顿“美味可口”的新鲜加空气,这会让人们顿时清醒了,不会有一点杂念;当我的性命告终的时候,我也会为社会多奉献一点资源而感到自豪,我被人砍伐下来,我忍着无比的巨痛,让人类把我变成木材,然后把我做成火柴或者其他东西,但我还是很自豪,因为我为社会做事情了嘛!

突然一阵天翻地覆的感觉我从梦想里醒来,吁!幸好是场梦,哈,老师的题目有头绪了!

小学我是一棵树篇十一

如果,那该多好啊!整天生活在大自然的怀抱里,可以自由自在,悠闲自得。可以装点生活,硕果累累。可以傲雪风霜,依然挺立。

如果我是一棵果树,我吸收着万物的雨露,茁壮成长。我娇羞的果实把果园打扮的漂漂亮亮,蜜蜂在欢快地起舞,蝴蝶在尽情地歌唱。孩子们喜欢我,和我捉迷藏,做游戏。红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨,紫莹莹的葡萄……我把笑脸扬起,让孩子们摸不到,我把头低下,让孩子们在我身边尽情地欢笑。

如果我是一棵松树,我会有顽强的生命力和不屈的灵魂。即使没有肥沃的土壤,我依然扎根毫无寸土的石头缝,紧紧地抓住坚硬的岩石。我的`根须有力地向下延伸,我的枝叶努力地向上生长。坦然地面对每一次雨雪风霜,微笑地接受每一个电闪雷鸣。

如果我是一棵柳树,我慢慢地欣赏郊外的美景。我可以舒展枝叶畅快地呼吸。为了不吵醒熟睡的小鸟,我会悄悄地梳理自己长长绿色的头发,柔顺的柳枝翩翩起舞。飘飘的柳絮满地都是,像白雪在舞动,好似童话的世界。我在童话的世界里尽情地玩耍。

我会撑一片绿色洒一地浓荫挡一夕风寒绘一道风景……。

小学我是一棵树篇十二

但我不是一棵普通的树,而是人们心中的一棵树我和普通的树一样都会经历生长、繁殖、死亡三个生命过程。

我之于人,犹翅膀之于鸟,我是飞翔的翅膀。

“数风流人物,还看今朝”是毛泽东心中的树;“天生我材必有用,千金散金还复来”是李白心中的树;“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”是王昌龄心中的树;“会当凌绝顶,一览众山小”是杜甫心中的树;“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”是李贺心中的树。

正是由于这心中的树,多少人材成其伟业,才不至于轻生。贝多芬自幼不幸,遭受父亲冷酷的待遇。在他长成少年时,他又失去了他心中认为唯一的亲戚——慈爱的母亲,过度的悲痛使他接二连三地得了几次大病,尤其是一次毁了他的容貌。后来他又发展到耳朵失聪明能干,但他仍相信“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉”。他一次又一次从死亡的边缘逃脱出来。贝多芬是一个不幸的`人,贫穷、残废、孤独、世界不曾给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!

中国革命先行者——孙中山先生四十年如一日,全心全意地为中国的独立富强耗费了毕生精力,但他自己别去家乡,仅有书籍,一所华侨捐献给他的小住宅。他是如何坚持下来呢?正是他心中有“适乎世界之潮流,合乎人群之需要”这棵树。

美国作家欧亨利在小说《最后一片叶子中》写了这样一个故事:年轻的女画家琼西因患肺炎,危在旦夕,用医生的话说:“他的病只有十分之一的恢复希望,这一分希望就是他想活下去的念头。已是深秋的时分了,琼西开始数窗外一棵老极了的长青藤上的叶片。她确信,当最后一片叶子脱落的时候,自己就该去了。可是,藤条上剩下的一片叶子却任凭风吹雨打,总也不肯脱落。琼西因此受到了鼓舞,病势一天天好起来,最后,她终于感到“想死是有罪过的”,在医生的治疗下,身体奇迹般地痊愈了。她也凭借着心中的树驱赶走了死神。

拿破伦因有心中的树而战胜了攻法联军;勾践因有心中的树而灭了吴国;哥白尼因有心中的树而提出了日心说。

这心中的树即信念。信念使人重新树立生活下去的信心,信念使人更坚强、更乐观。

苏轼曾说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。”松下幸之助也曾说:“在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。

愿每个人心中的那棵树永远不倒,而是生机勃勃。

小学我是一棵树篇十三

假如,我愿做一棵高大挺拔、抗击风雨的参天大树!

我想生长在那些困难家庭的庭院里。我要结很多甜美的果实,让主人摘下这些果实去卖,换一些生活必需品,让他们慢慢走出困境,不再受到饥饿和贫困的'威胁。

我想生长在被砍伐的森林里,让无家可归的小鸟在我粗壮的树枝上筑巢,让可爱的小松鼠住在我宽敞舒适的树洞里,睡上一个安稳又香甜的觉。我还要呼吁人们,不要把我砍到,还小动物们一个美丽宁静的家。

春天来了,小溪欢快地流淌着,草儿探出脑袋,花儿绽放笑颜,鱼儿在水里嬉戏着。我,一棵平平凡凡的树,经历严寒之后,渐渐苏醒了。

树枝慢慢的从我的身体里爬出来,一片片可爱的小嫩叶从我身体里蹦出来。春风和叶子兄弟们也弹奏出优雅的乐曲,沙沙作响,其他的树也加入了“音乐会”。看!一直小鸟向我飞来,停在我的手臂上,给叶子兄弟们伴奏。我聆听着,沉醉在这春天的世界里。

夏天,叶子兄弟们渐渐变深绿了,我也渐渐变得高大挺拔了。菊花姑娘向我点头微笑,小草弟弟摇晃着脑袋,向我打招呼。再看看脚下,人们在我脚下乘凉,小孩在我身边嬉戏。此时四周充满了欢声笑语。

秋天,叶子兄弟们纷纷飞舞着。看着叶子兄弟们纷纷消失在泥土里,化作滋养我的绿肥,我既心酸又感动!鸟儿们搬家了,我也该沉睡了。我纷纷向栀子花妹妹,菊花姐姐们告别,当最后一片落叶翩翩起舞的时候,我沉睡了。

只觉得我身边比较凉爽,我模模糊糊地睁开眼睛。看哪,叶子兄弟们又重新长出来了。就这样,又一个感人的故事开始了!

我想生长在沙漠里,牢牢抓住脚下的沙土,生儿育女,长出一大片森林,将荒芜的沙漠变成生机勃勃的绿洲。

我还想生长在许多地方,尽我所能,做我能做的事情。假如,我愿做一棵高大挺拔、抗击风雨的参天大树!

小学我是一棵树篇十四

长得又高大又年轻。我的头发绿绿的长长的身体又粗壮又挺拔。

我生长在一个可爱的小男孩家的后院里。每天白天我吸进了二氧化碳,这里有汽车排出的废气,人们呼出的废气和工厂冒出的浓烟。经过太阳的作用,我产生了新鲜的氧气,供人们和动物呼吸,这时候,我可高兴得不得了。

可是,我也有不开心的时候。有一次,我正在逍遥自在地和别人聊天。突然,我的身上爬满了许多小朋友,原来他们想荡秋千。我想对他们说:“你们不要欺负我,我会很痛的。”

朋友们,别忘了,我是你们的好朋友。春天,我长出了又绿又长的秀发,美丽极了;夏天,又绿又长的秀发变得更茂盛了;秋天,漂亮的秋阿姨送给我一个金色的.发套;冬天,冬爷爷送了我一件雪白的睡袍。我想对一年四季的朋友们说:“谢谢你们!”

小朋友们,你们愿意做我的朋友吗?你们可要保护我,我也能保护你们。

小学我是一棵树篇十五

假如,一颗和我的兄弟姐妹们在一起,快乐的生活的树。

假如,生活在无边的森林里的树。每天,在我的身边有许多的兄弟姐妹,脚下有可爱的小草、野花;头上飘着悠悠的白云,飞着自由的鸟儿,阳光照耀着我,雨水淋浴着我,因此我从一个嫩绿的小芽长成了一棵生活了几百年的参天大树。

每天清晨我总会被居住在我枝头的喜鹊美妙,动听的歌声叫醒,我身边的这些鸟儿不管好不好看,但是它们的歌声是独一无二的,你如果细听就会发现那些鸟声忽断忽志、忽远忽近,给我们带来了无限的快乐。

不知什么时候,我枝头上的鸟窝里又我了两只刚出生的小喜鹊,它们在我头上叽叽喳喳的叫个不停。

我高大的身体下经常会有一只可爱的`小兔子来寻找新鲜的小草弟弟,或几只大黑熊躺在树干上呼呼大睡,或一条花色斑谰蛇绕在树枝上,在这些可爱的动物的衬托下,我就显得必不可少了。

除了这些,我们森林的这些兄弟姐妹们还会跳集体舞呢!随着微风的轻轻吹拂,我们便一个个的尽情的舒展,有的张开大手,摇摆有的漾动着美丽的头发。

鸟儿们的歌声成了动听的音乐,我们的树叶沙沙作响,蝴蝶、蜂蜜是我们的伴舞。

假如,我要做这个世界上最伟大的树,为大自然带来新鲜空气,造福人类的树。当然,在这里我也要呼吁朋友们,和我一起爱护树木。

小学我是一棵树篇十六

“哎!我们今儿下午去踢足球吧!”小明对小刚说。“好啊,反正我能赢你!”小刚骄傲地说。

又是一对小孩儿在我身边说话,当一棵树可真好啊!每天都有人坐在我身边说话,讲心事。“木木,在想什么呢?”鸟儿姐姐的叫声将我从美好的憧憬之中唤回来,“干吗?”“快去运动呀!”“噢。”我开始运动,一二三四,深呼吸,吐氧气,一二三四。

新的一天开始,我也运动完,接下来我干点什么呀?“木木,你看。”小鸟姐姐又在叫我。“啊!”我立即回应,顺着鸟儿姐姐的手看过去,一个小水塘中荷花开得好似羞涩的少女,圆盘似的荷叶托着一只又一只青蛙,青蛙们呱呱的歌声优美、动听,仿佛天籁之音。

一位少女在溪边拉提琴,她脸上充满严肃,对她来讲,拉好小提琴是一件神圣的事情。少女身旁有一对年老的夫妇,他们的脸上洋溢着笑容,好像在为有这么一个女儿而感到骄傲。琴拉完,一家人幸福地坐在地毯上野餐。

看完这一切,我扭头一望,鸟儿姐姐一脸的幸福状。

天黑,鸟儿姐姐站在我的肩上,给我讲故事,哄我睡觉:“从前,有一只母兔子,生七只小兔子,但兔子妈妈要出去买菜,对小兔子说,我回来时会唱:小兔子乖乖,把门开开……”

如果有来世,我还要做一棵小树,一棵快乐的树,一棵无忧无虑、自由自在的,看美丽的风景,听小孩子们的真心话,听小鸟姐姐讲故事。

我爱大自然,爱大自然中的一花一草,一鸟一石,一木一溪,爱大自然中的一切。

小学我是一棵树篇十七

春天的早晨耳听鸟语、鼻闻花香一缕缕阳光照射在我的身上。我伸了伸懒腰眨了眨朦胧的眼睛却发现我身上冒出了嫩绿芽小鸟在我的身躯上营造了一个温馨的家园无数只小鸟在我双肩上唧唧喳喳地打闹着歌唱着。我放眼望世界花儿绽放了蝴蝶飞舞了草儿绿了整个世界充满了春天的活力。

经过甘露的滋润,我身上的嫩芽变成了繁密的树叶,我披上了绿色的外套。此时,我迎来了炎热的夏日,这是我生机勃勃的青春时代。我的长发为人们遮挡着炽热的阳光,我的身躯也成了人们歇息的靠背。然而,我却经受着雷雨的洗礼,我没有遮雨的大伞,惟有挺直自信的身躯,挥起有力的手臂,昂起头说;“我不怕风雨,让暴风雨来的更猛烈些吧!它会使我更坚强的。”

经历了一番挫折之后,金色的秋天让我变得成熟了,我低垂下丰满的肩膀,任由果农们采摘金色的结晶,看到果农们丰收的喜悦,我的心情舒畅了,我再也不会感到痛惜了,因为我的存在是有价值的。

年复一年,残酷的冬天来了,黄叶散尽,也不再拥有绿色的外套,我遍体鳞伤了,但我并不失落,因为我也风光过,美丽过,看到身上皑皑的白雪,我知道该冬眠了,但我对未来充满着希望。

我是一棵大树,无论在风雨中、烈日下、冰雪里,都将有我不屈的身影。

小学我是一棵树篇十八

是一棵一点儿也不孤单的树过着幸福的生活。

我的家乡在乡村里,我有好多的伙伴,如果你一眼望去,似乎我的家乡只有两种颜色:一种是蓝色,一种是绿色。绿色是我们那浓密的叶子,蓝色是我们头顶着的蔚蓝天空。

虽然我和我的姐妹们距离遥远,可是我一点儿也不孤单。

这么多的伙伴们伴我成长,我能不感到幸福吗?我真心的感谢它们。

小学我是一棵树篇十九

假如,我愿是春天里的一棵桃树。春天是万物复苏、百花争艳的季节。我也得赶紧开出美丽的花儿,将春天装扮得更加美丽。农村、城市、山间、公园到处都是我的身影。成千上万的蜜蜂在我身边嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

假如,我愿是夏天里的一棵参天大树。在炎热的夏天来临时,当水牛在泥塘里打滚,猎狗吐着舌头发喘时。我便有用武之地,给人们送去丝丝凉意。我可以将体内的水份蒸发出来,为世界送来阴凉和爽快。赶路的.人走累了,我的影子便是他们最大的太阳伞。

假如,我愿是秋天里的一棵枫树。秋天是树木开始放假的季节。他们便会在这时一直沉睡到春天才会醒过来。然而这时却是我最美的时候。在一片金色的海洋里,镶嵌着一团红红的火焰,显得格外醒目。所以这时就成了我展现风采的大好时光。

假如,我愿是冬天里的一棵青松。在寒冷的冬天,所有的树木都在沉睡。可在这时依然有一位坚强的卫士在坚守岗位,他就是我--青松。不管刮风下雪,还是烈日当空。我没有一天不穿着绿色的军服,屹立在那里。

假如,我愿是……。

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