总结应该是全面、客观、具体和有针对性的，以便更好地指导自己今后的行动和发展。总结时要有积极的态度，突出正面的成果和收获。在这里，我们收集并整理了一些经典的总结范文，供大家参考和借鉴。
小学卫生老师工作总结篇一
在过去的一年里，我有幸担任了学校的卫生老师。我的主要职责是负责学生的个人卫生和公共卫生，同时推广卫生保健知识和健康生活方式。在这篇总结中，我将分享我所取得的成果，遇到的挑战以及未来的计划。
首先，我的主要成就是提高了学生的个人卫生意识和行为习惯。通过定期组织卫生检查、开展个人卫生讲座以及制作卫生宣传海报，我成功地让学生们认识到了保持个人卫生的重要性。此外，我还通过倡导健康饮食和运动，帮助学生培养健康的生活方式。
在工作中，我遇到了一些挑战。其中最大的挑战是部分家长对卫生教育的认识不足。尽管我努力向家长传达卫生教育的意义，但仍然有一些家长不支持或理解不够。为了解决这个问题，我计划加强与家长的沟通和合作，比如定期召开家长会议，分享卫生教育的成果和进展，争取他们的理解和支持。
展望未来，我计划进一步改进我的教学方法和策略。例如，我可能会使用更多的多媒体工具来增强卫生教育的效果，也可能更多地关注学生的个体差异，为他们提供更有针对性的教育。
总的来说，尽管我在过去的一年里取得了一些成果，但我也认识到了一些需要改进的地方。在未来的工作中，我将继续努力提高自己的教学能力，同时也希望能够得到家长们的理解和支持。我相信，只有通过不断地努力，我才能更好地履行我的职责，为学生的健康做出贡献。
小学卫生老师工作总结篇二
作为学校的卫生老师，我的工作目标是维护学生的健康，提高他们的卫生意识，创造一个健康、清洁和良好的学习环境。通过我的努力，我已经取得了一些成果，以下是我在过去一年中的工作总结。
我一方面提高学生的卫生意识，另一方面也帮助他们养成良好的卫生习惯。为了达到这个目标，我通过各种方式进行了宣传和教育，包括讲座、演示和讨论。通过这些方式，学生们的卫生意识得到了提高，他们开始理解卫生的重要性，并开始在日常生活中实践。
我特别关注学生的个人卫生，包括他们的饮食、运动和休息。我发现在这些方面，学生们的行为习惯有很大的不同，因此我通过讲座和指导，帮助他们了解健康饮食、运动和休息的重要性。
在过去的这一年中，我取得了一些重要的成果。首先，我成功地提高了学生的卫生意识，他们开始理解并实践卫生行为。其次，我帮助学生建立了良好的个人卫生习惯，这不仅有利于他们的健康，也有利于他们的学习。最后，我创造了一个健康、清洁和良好的学习环境，这对学生们的学习和生活都产生了积极的影响。
总的来说，我的工作得到了学生和家长的认可和赞赏。我深信，只要我们继续努力，我们将能够更好地维护学生的健康，提高他们的卫生意识，创造一个更健康、更清洁的学习环境。我的工作计划是，继续关注学生的卫生情况，不断进行宣传和教育，以实现我的工作目标。
在未来的工作中，我将更加注重学生的个人卫生和健康，我会寻找更多的机会，让他们了解健康饮食、运动和休息的重要性。我相信，只要我们继续努力，我们就能创造一个更健康、更清洁的学习环境。我期待着未来，我相信，只要我们继续努力，我们就能取得更多的成果。
小学卫生老师工作总结篇三
学校卫生工作是学校工作的有机组织部分，是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导十分重视卫生保健工作，学校建立了卫生保健工作领导小组，领导小组人员通力协作。各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。学校把卫生保健工作纳入为班级评先评优的重要内容之一。
保护学生视力，尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据上级要求，三、九月份为防近宣传月。利用广播向全校师生进行有关防近知识讲座，要求每个人认真收听，做到了解保护视力的'重要性，自觉的养成良好的用眼卫生习惯，要求每位教师随时纠正学生的读写姿势，把‘三个一’做为组织教学的口头禅，学生之间互相提醒，自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报，把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中，使学生在找材料的过程中得到了防近知识。并把上交来的个班优秀的防近报在学校展出，让全校学生参观从中受到教育、启发。
另外，利用课余时间对各班主任进行培训，充分发挥其监督作用，使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识，起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换，在读写姿视上加以强化，并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视，使得防近视工作得以顺利进行。
1、对学生进行晨检，密切注意学生的身体变化，要求班主任初查，校医复查的两级晨检把关制度，责任到人，记录详细、及时发现、及时报告。
2、加强环境卫生管理，做到日扫日清，无卫生死角，教室达到窗明几净，四壁无灰尘。
3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查，卫生室抽查的制度。
4、加强教室及教学楼的通风，指定专人管理，经常开窗通风，保持室内空气的新鲜。
5、加强宣传，利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。
6、联合县疾控中心发放宣传单，保证学生人手一份。
7、组织学生到乡卫生院进行预防接种，这一工作的开展提高了全校师生的保键意识。
小学卫生老师工作总结篇四
xxxx学年第二学期已经过去，我校卫生工作在学校领导的关心和支持下，在全体师生的共同努力下，校园环境，卫生意识、卫生习惯等方面，在原有的基础上都有了明显的进步和提高，现将学校卫生工作总结如下。
学校卫生工作是学校工作的有机组成部分，是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导十分重视卫生工作，结合学校创建区红十字工作达标单位活动，积极动员全校老师及三年级以上的学生加入红十字会，并把红十字会工作列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组，组长由王小君校长亲自担任，成员有大队辅导员、保健教师、年级组长等。领导成员分工职责明确，副校长抓健康教育课的质量，负责校园建设，环境卫生，大队辅导员负责值日生监督和检查，保健教师负责卫生宣传，常见病多发病的防治工作。年级组长负责检查督促有关年级的卫生、健康教育工作，卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作，各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。
利用健康教育课，向学生系统地传授卫生与健康知识，是健康教育的重要组成部分。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力，并不时穿插诙谐的语言，制造幽默的气氛，使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认识到，青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。
为了使健康教育更好的落实到实处，我们还针对小学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先，我们利用第二课堂这一园地，定期举行各种健康知识讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。比如：每年的“爱牙日”我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。
健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的。因此，近几年来学生的常见病的发病率明显下降。实践证明健康教育的开展，可以使学生养成良好的卫生习惯，有利于身体和心理健康,提高学习效率，振奋精神面貌，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康教育，因病缺课率逐年下降，近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90％以上，基本健康行为形成率达80％以上，学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养，防病保健意识加强，学生的素质得到提高。
每学期我们都组织学生进行视力检查，其中视力低下，龋齿是学生最常见的疾病病。特别是视力低下，呈逐年上升的状况，已经成为影响学生健康的突出问题，针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析，在分析原因的基础上制定了防近措施，除在健康教育课上讲解眼保健知识外，卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督，并进行培训，培养了一批既负责有能干的小干部，协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生，纠正不良的读写姿势，发挥学生保护视力的主观能动性。
积极组织学生开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操，要求做好班级卫生工作计划，通过体育锻炼增强学生的体质，促进眼部的血液循环，有利于视力疲劳的恢复和预防近视的形成和发展。还利用多种宣传形式来提高教师、家长对视力不良危害的认识，以减轻学生的学习负担。龋齿也是学生的常见病之一，针对这一现象，结合教育署的部署，对全校（包括徐路分校）学生进行防龋齿工作，学生积极配合，成效显著。其次是对全校师生做季节性流感疫苗接种工作，从最初的登记造册到最后的疫苗接种都安排得井井有条。我校在上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防保健上作了大量的工作,特别在预防水痘、流感方面受到了良好的效果。
我们平时注意卫生资料的积累，每学年分类整理一次，按规定要求装订；卫生档案资料基本齐全，有计划、总结、教案、试卷、讲座稿，视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。每次活动有计划，小结，照片等，非常详细。今后，我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，结合学校文明单位评比，自查自纠，认真做好教学工作计划以及学校卫生保健工作，努力改善办学条件，不断提高卫生工作质量，为培养跨世纪高素质人才而努力，使学校的卫生工作更合理，更齐全。
小学卫生老师工作总结篇五
本学期卫生保健工作在园领导的关心领导下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下：
一、健康检查工作：
严格执行晨检制度。晨检时注重一“看”、二“摸”、三“问、”四“查”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。
二、防病措施：
本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天发送晨检汇总表，进行登记管理。
三、营养与膳食工作：
1、制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。
2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能，提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关，实行所有食品进货索证，餐具每餐做到清洗消毒无污染，确保伙房无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。
3、培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，定期检查，园长主管进行每月一检查活动，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。
班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。
五、安全健康教育和检查。
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。
根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们以一日活动为阵地、从不同角度，适时宣传安全卫生保健知识，本学期针对手足口和流感高发情况，有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
以上是我园这学期的工作总结，在这一学期里，我深知还存在有许多问题。在以后的工作中我们会再接再厉，使卫生保健工作更上一层楼。
小学卫生老师工作总结篇六
本人任卫生老师已有几年了，本学期按学校安排担任初三、初二各两个班的生物教学工作，和初三、初二四个班的健康教育，另外还要负责学校环境、卫生、防疫、食堂、宿舍楼及各班教室卫生工作。
二、工作内容。
1.本人教学工作中能严格遵守《教师法》，认真学习《教育法》、《义务教育法》和《教师职业道德规范》等法律法规，热爱教育事业，把热爱教育视为教师的基本职责，做到教书育人、为人师表、厚德载道。本人工作责任心强，服从学校领导安排，对于学校的各项工作都能顾全大局，服从安排，认真踏实地完成了教育教学任务，尽职尽责地做好学校环境、卫生、防疫、食堂、宿舍楼及各班教室卫生工作。在教育教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，因材施教，在教改过程中能带头投身到教改的洪流中，认真学习《新课标》，探讨教学方法，在教学中大胆实践、不断总结经验，向课堂45分钟要质量，认真上好每一节课，教学水平不断提高，教学效果显著。几年来我所任教的班级的生物成绩一直名列前茅，其中初三年级的中考成绩列前3名。
2.教育工作中，我始终把成为学习型教师作为自己的职业追求，不断激发自己的学习热情和学习毅力，从各种途径汲取知识，形成完整的知识结构。通过与其他教师间的交流，以及听取校领导对教育工作的要求，使自己明确了教育教学目标，坚定了自己在教学中的信念。
3.在工作之余，我还探索着进行“愉快教育”。在教学过程中，抓住学生的闪光点，不失时机地对学生进行赏识教育，使学生都能以一种积极向上的心态对待学习，对待生活，使学生的兴趣、爱好、特长都能得到充分的发展，都能以积极的态度面对人生。
4.卫生方面，认真制定了卫生工作计划，把学校环境、卫生工作抓实，并多方征求群众意见，不断改进工作，使学校环境、卫生面貌焕然一新。同时，我还负责学校食堂、宿舍楼及各班教室的卫生工作，在工作中，我以身作则，严格要求自己，学生都养成了良好的卫生习惯。
由于本人踏踏实实的工作，成绩显著，深受领导和群众好评。在工作中我取得了一些成绩，但仍有很多不足之处，我将在新的一年里，以“师德”为标准，继续以“敬业、爱岗、诚实、守信”为基本，严格遵守《教师法》，通过政治学习和业务学习，不断提高自己的理论水平和业务能力，不断更新教育教学观念，认真学习《新课标》，积极投身教育改革，用新的知道理念指导教育教学工作，把时间用在业务钻研上，把精力放在提高教学质量上，积极投身教育改革。在以后的教育教学工作中，我将继续努力。
小学卫生老师工作总结篇七
本学期，我校卫生工作在上级领导的支持下，以全面贯彻实施《学校卫生工作条例》为前提，以加强预防为主，广泛开展健康教育，强化学生卫生意识为手段，认真实施《学生体质健康标准》，开展卫生保健工作，现总结如下：
一、认真学习《学校卫生工作条例》，充分认识学校卫生工作的重要性。
随着社会进步，教育的发展，学生身高和体重普遍增长，而个别学生的身高和体重却出现下降，卫生工作不是我们想象中那样简单，它包括生理、心理等多方面，对学校、对教师、对学生都具有重要意义，学校为师生提供了优良的工作、学习环境，但不良的卫生环境还时有发生，甚至还有个别师生不注意卫生，不讲卫生习惯，无形中影响了老师和同学，更影响了学校的环境。为此，学校利用各种机会，多种形式，通过学习《条例》及《卫生工作条例》等，使全体师生充分认识到学校卫生工作的重要性，增强了卫生工作的责任感和自觉性。
二、认真做好学生的健康检查工作。
1.健全学生健康检查制度。
学生的健康检查是学校卫生工作的基础。我们坚持每双周对学生进行健康检查，做到有计划，有记录。并把体检结果及时统计在册，填写在《学生健康卡》上，各班定期统计学生健康状况。
2.制定保健教师工作职责。
保健教师根据体检结果进行疾病统计，对学校的卫生工作进行分类，制定防病治病计划，提出保健工作要求，做好常见病、传染病的防治工作。
3.制定健康教育实施计划。
健康教育是学校卫生工作的重要组成部分，我们始终坚持以全面贯彻《学校健康教育原则》为指导，根据学生的不同年龄段和认知能力，确定教育的重点，制定教育计划，保证健康教育做到规范化、系统化。
三、认真开展预防为主，积极防治传染病的措施。
1.加强宣传，增强学生的卫生意识。
多年来，我校一直把加强卫生知识宣传教育作为学校卫生工作的重要内容，利用广播、宣传橱窗、升旗、班会等途径对不同年级，不同学生定期开展有针对性的卫生宣传教育，加强了学生对卫生知识的了解和认识。
2.加强监督，保持学生环境整洁。
为了使学校有一个更为整洁的学习环境，我校一直以来能坚持对教室卫生进行督促和检查，并不定期对各班卫生进行抽查，随时小检查，每周五大检查，对存在的问题能当时提出整改措施，对大问题及时进行通报，对做得好的班级及时进行表彰，促使各班对环境卫生常抓不懈，落实到位，使学校卫生工作再上新台阶。
3.做好预防，杜绝疾病的传播。
对传染病的预防，近几年来，我校一直常抓不懈，落实了层层责任制，除平时对师生加强有关预防知识的宣传外，每年还组织全校师生进行春秋两季体检，建立学生健康档案，并对体检结果进行统计，使预防工作更具针对性。
四、加强体育锻炼，增强学生体质。
1.保证课间操质量，使课间操真正的起到锻炼的目的。
2.保证每天一小时的课外活动时间，加强对课外活动的管理和监督。
五、存在的不足。
1.由于学校经费有限，学校卫生工作只能从有限的办公经费中挤出专门经费来开展，但有限的经费仍无法满足学校卫生工作需求。
2.健康教育宣传缺乏创造性，宣传形式和手段略显单一，在学生中一度出现逆反心理。
3.学校卫生还停留在起始阶段，尚未形成规模，个别班级卫生死角仍然存在，校园的环境不够整洁，这说明学校卫生工作任重而道远。
六、今后的努力方向。
1.进一步完善学校卫生工作的管理机构，加强领导，使学校卫生工作层层有人管，事事有人抓，责任落实到人，让每位学生都能参与到卫生工作来。
2.努力使学校的卫生工作形成制度化、规范化、科学化，使学校的卫生工作真正起到促进教学、促进提高师生健康水平的作用。
3.定期做好校舍、设施设备及环境卫生检查工作，不断培养和提高师生卫生意识，形成良好的卫生习惯，提高环境卫生质量。
4.将健康教育工作列入学校工作计划，进一步贯彻执行《学校卫生工作条例》，为师生提供整洁、卫生、健康、文明的校园环境。
小学卫生老师工作总结篇八
本学期，我校卫生工作在市教育局、市卫生保健所、市健康教育所的大力支持和关心下，以《学校卫生工作条例》为指导开展工作，在创建平安校园、和谐校园活动中，始终把学生的健康摆在第一位，努力提高学生的身体素质和健康免疫力，继续做好常见病的防治工作，积极创建健康促进学校，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、坚持做好常规工作。
1.做好学生健康体检工作，把学生健康体检纳入学校卫生工作常规，做到每年一次，每次必检，做到检身结果必反馈，发现问题必处理，疾患建立档案，追踪治疗。
2.做好常见病防治工作，在防治龋齿、沙眼、视力保护、肥胖、肠道蠕虫、营养不良、沙眼、视力保护、肥胖、肠道蠕虫、营养不良等方面均取得了良好效果。
3.做好学生健康监测工作，配合卫生部门对全体学生健康监测，监测结果显示：学生营养状况得到了进一步改善，不良卫生行为得到进一步纠正，健康状况明显提高，疾病率下降。
4.做好学生健康咨询工作，学校向学生提供卫生咨询，向学生宣传营养知识，教育学生合理膳食，养成良好的生活习惯。
5.做好宣传工作，利用学校板报、班会等多种形式开展宣传活动，做好卫生保健宣传月活动，特别是近视眼防治宣传月活动、学生营养宣传周活动。
6.做好眼保健操和读写姿势操，保证学生每天做眼保健操6次，读写姿势操1次，课间活动到室外活动，使学生的眼保健操落到实处。
7.做好课间操的管理工作，保证学生每天做操2次，上午第一节课后，课间操能做到出操静、齐、快，动作标准、规范。
8.做好常见病防治工作，做好秋冬季传染病预防工作，把秋冬季节传染病防治工作列入日常重点工作。
9.保证学生每天一小时的体育活动时间，加强学生体育活动时的安全教育和疾病防治知识宣传，学生晨检率达100%。
10.学生体质健康标准合格率达92.3%，视力不良率下降，沙眼新发率下降。
二、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。
1.做好环境卫生监督和检查。
红领巾监督岗利用课间时间检查各班卫生情况，并记录备查，少先队定期组织检查，做到天天检查、周周评比、月月总结。通过检查，学生的卫生习惯有了很大改变，校园卫生面貌大有改观。
2.抓好个人卫生监督。
督促学生认真勤洗勤换衣裤、袜子，要求各班每月对学生个人卫生进行检查，学生健康行为形成率达96%，学生健康知识知晓率达93%。
3.继续做好灭“四害”工作。
定期对校园内外环境进行灭“四害”消杀工作，保证教室、宿舍、食堂、厕所等场所卫生清洁，无“四害”。
4.抓好食堂卫生。
我校有食堂一所，抓好食堂卫生是办好食堂的前提，为此要求食堂工作人员必须做到持健康证上岗，工作时必须做到四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头，食堂内外环境卫生区常扫常保，经常做到食堂地面、灯光干净、整洁，墙壁无灰尘、蜘蛛网。
三、积极开展健康教育活动，强化学生健康意识。
1.充分利用主、辅渠道，利用每周一节健康教育课，对学生进行健康教育，本学期主渠道开设率为100%。
2.利用宣传橱窗，黑板报等形式，再次掀起人人讲究卫生、个个讲究文明的健康教育热潮。
3.利用校广播，普及卫生知识，宣传卫生保健制度及春季防病知识，让广大师生认识春季防病的重要性，提高机体抗病能力。
四、加强业务培训，提高卫生保健教师的专业素质。
1.学校组织全体卫生工作人员参加市卫生保健所组织的业务培训，提高了卫生保健工作人员的业务水平。
2.卫生保健工作人员参加省、市组织的卫生保健培训。
3.加强对卫生工作人员的培训，学校卫生工作人员认真学习了《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《学生常见病防治》等卫生知识，提高工作人员的业务水平。
小学卫生老师工作总结篇九
在过去的一年里，我有幸担任了学校的卫生老师。我的主要职责是负责学生的个人卫生和公共卫生，同时推广卫生保健知识和健康生活方式。现在，我想回顾一下我在过去一年中的工作，并思考我在其中的成长和收获。
首先，我严格执行了个人卫生要求，包括定期洗手、正确佩戴口罩、定期整理更衣室等。同时，我也加强了学生的个人卫生教育，提醒他们保持良好的生活习惯，如定时饮食、运动和休息等。
在公共卫生方面，我制定了每周的卫生清洁计划，定期检查卫生设施，如厕所、走廊、教室等是否清洁，并记录在卫生记录本上。此外，我还负责组织了传染病防控工作，定期检查学生的健康状况，并及时报告给学校和家长。
在推广卫生保健知识和健康生活方式方面，我利用每周的班会课向学生讲解卫生保健知识，如正确的洗手方法、健康饮食和生活习惯等。同时，我也积极与学生沟通，了解他们的健康状况和生活习惯，并根据实际情况给予相应的建议和指导。
总的来说，我在过去一年的工作中，认真负责地履行了自己的职责，取得了一定的成绩。但是，我也意识到自己的不足之处，如有时候对学生不够耐心，有时候需要加强与家长的沟通等。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为学生提供更好的服务。
最后，我要感谢学校领导和同事们的支持和帮助，让我能够顺利完成工作。同时，我也要感谢学生们对我的尊重和配合，让我更加深入地了解他们。我相信，在未来的工作中，我会更加努力，为学生提供更好的服务。
小学卫生老师工作总结篇十
根据期初工作计划，本学期，我校坚持“预防为主，防治结合”的卫生工作方针，继续建立健全健康教育工作机制，认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法实施办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，全面开展预防性消毒，积极开展健康教育活动，做好疾病防治和传染病防控工作，保障师生身体健康，努力提高学校整体卫生工作水平。现总结如下：
一、完善组织机构，加强领导。
学期初，学校调整成立了健康教育领导小组，由分管副校长担任组长，由卫生室负责人和健康联系人担任副组长，成员由班主任和卫生室工作人员组成。领导小组组织协调全校健康教育各项工作，指导卫生室工作人员和健康联系人开展具体健康教育活动。
二、加强卫生管理，注重学生良好卫生习惯的养成教育。
1.班级加强管理，要求学生养成良好的卫生习惯。认真落实晨检制度，教室卫生做到一天两扫，学生个人卫生每周检查一次。
2.认真做好预防传染病的宣传教育，宣传卫生防病的知识，利用广播、板报等形式，根据季节气候变化通知学生预防疾病的知识，组织学生观看宣传录像片，参加防疫站宣传活动，提高师生的卫生防病意识。
3.做好学生的体检工作，并及时输入学生体质健康卡片。
4.重点抓好学校环境卫生，继续做好卫生评比工作，要求各班做好教室卫生，保持教室清洁。
5.结合学生实际，开展有益于身心健康的活动，丰富学生的业余生活，增强学生的体质。
三、抓好卫生防病工作，确保学生健康。
1.开学初，学校积极开展了三病防治工作，进行了卫生检查、宣传，开展了“近视”、“沙眼”、“寄生虫”的防治工作。班级加强了宣传教育，班级建立了个人卫生检查制度，学生个人卫生每周检查一次，教室由卫生委员负责每周进行卫生检查和评比，效果明显，近视率、沙眼病发病率明显下降。
2.做好预防流感的宣传卫生工作，学校利用宣传栏宣传流感预防知识，下发了告家长书，要求做好教室、宿舍消毒，各班利用班会课对学生进行宣传，要求教室要开窗通风，不到人员密集的地方，不到小卖部购买过期、变质、腐烂的物品。
3.及时上报疫情，建立疫情报告登记册，建立健康卡制度，班主任每天了解学生健康状况，并上报卫生室和校医，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制传染病的流行。
4.积极开展健康教育，根据季节和气候特点，宣传防病治病知识，配合防疫站做好接种工作。
5.认真组织学生参加体育锻炼，保证阳光体育一小时。
（一）进一步加强全体员工的卫生防疫意识，切实抓好学校卫生防疫工作。
（二）结合食堂工作，做好传染病防治工作。
（三）继续加强学生常见病防治工作。
总之，一学期来，我校的健康教育坚持以“预防为主，防治结合”的方针，认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，全面开展预防性消毒，积极开展健康教育活动，做好疾病防治和传染病防控工作，保障师生身体健康，努力提高学校整体卫生工作水平。
小学卫生老师工作总结篇十一
在过去的一年中，我有幸担任了学校的卫生老师，负责监督学生的个人卫生和环境卫生。这是一份充满挑战和乐趣的工作，让我有机会影响学生的生活习惯，培养他们的健康意识。
我的主要工作目标是保持学校的清洁和学生的卫生习惯。我定期巡视校园，检查环境卫生和学生的个人卫生情况。我采取了多种方法，如定期的清洁工作，每天的卫生检查，以及与学生家长的沟通，来确保这些目标的实现。
我面临了众多的挑战，其中包括协调与其他老师和校领导的合作，获得足够的资源以保持学校的清洁，以及应对各种突发的卫生问题。尽管这些挑战有时让人疲惫不堪，但它们也使我不断成长和进步。
我的主要成就是帮助学生们养成健康的生活习惯。通过我们的努力，学校的环境得到了显著的改善，学生们也开始形成良好的卫生习惯。我也因此感到非常的自豪。
在未来的工作中，我计划进一步提高学校的卫生环境，加强学生的健康教育和健康管理，以及提高自身的专业知识和技能。
总的来说，我非常珍视这份工作，它让我有机会影响学生的生活，帮助他们建立健康的生活习惯。尽管我有时会面临挑战，但我始终相信，只要我们付出足够的努力，我们就能实现我们的目标。
小学卫生老师工作总结篇十二
本学期，我校卫生工作在上级领导的关心支持下，严格依据《学校卫生工作条例》、《学校卫生工作规程》等法律、法规及规章，扎实有效的开展各项卫生工作，现总结如下：
一、建章立制，完善学校卫生管理制度。
我校根据卫生工作特点，结合校情，不断完善各项规章制度，规范管理，明确责任，充分发挥各相关职能部门的作用，使学校卫生工作有章可循、有法可依，整个卫生工作程序明确、责任到人，各司其职，查阅资料、实地检查、情况反馈、总结反馈等一系列管理。
二、做好流行疾病的预防控制工作。
1.平时加强宣传力度。根据季节变化，我司向全体师生宣传有关传染病的防治知识，如预防“h1n1”流感、水痘、风疹、腮腺炎及结核病的防治知识。
2.对各教室、办公室、实验室、食堂、宿舍等学生活动场所定期进行消毒，保持环境整洁，预防疾病的流行。
3.加强学生饮用水管理，定期对饮水机进行消毒处理。
三、加强学生食品卫生管理，办好学生食堂。
1.认真贯彻执行《食品卫生法》，严格管理食堂。做到有证经营，证照上墙。食堂工作人员能按要求穿戴工作服，加工食品有防蝇设施。
2.坚持食物日记制度，做好食品卫生台帐，建立食堂进、出食品登记制度。
3.制定和完善食堂工作的各项制度，如食堂工作的各项职责、食堂工作卫生责任制度、食堂工作量化管理规定、食堂与后勤服务社会化人员聘用合同等。
4.认真抓好食堂卫生，炊具、刀具、食具消毒，生熟分开，定期做好清洁卫生。
5.杜绝食物中毒事故的发生。把住食品采购关，劣质食物绝不进仓，禁止有毒、有害食品进入学校。
6.由卫生行政执法部门来校对食堂的卫生、质量等进行检查、监督，不符合要求的，限期整改，规定整改期限，到期复查，直到符合要求。
四、抓好环境卫生和室内卫生。
1.加强校园内环境卫生和室内卫生，要求各班做好每天的小扫除，保持校园内环境整洁卫生。
2.落实“弯腰行动”，由学校行政值日人员、学生会、少先队干部等定期检查、通报各班卫生情况。
3.教室、卫生室坚持每日检查制度，及时处理当天的卫生问题，并做好记载。
4.经常督促学生开展体育锻炼，增强身体素质，防止和减少近视眼、沙眼、龋齿、营养不良、贫血等学生常见病的发生。
5.配合上级行政部门做好预防接种工作，完成全体学生的预防接种任务。
五、重视学生的健康教育。
1.切实上好健康教育课，各校由班主任教师利用班会课根据季节和气候特点，宣传讲解季节性、流行性疾病的防治知识。
2.做好健康教育宣传栏的定期更换，内容不拘，形式多样，根据季节特点和学校实际，在校园内定期张贴宣传材料，宣传健康知识。
3.积极开展黑板报评比工作，以增进健康为题，办好黑板报，加强对学生卫生防病知识的教育。
4.由各班班主任负责，利用电视、广播等宣传工具，加强对学生预防疾病、卫生知识的宣传。
5.学校医务室定期为师生进行健康体检，建立健康档案，并及时向学校和家长反馈学生健康情况。
小学卫生老师工作总结篇十三
本学期，我校卫生工作在上级领导的支持下，以全面贯彻实施《学校卫生工作条例》为前提，以加强学校卫生保健工作，促进学生健康成长为中心，扎实开展了一系列卫生保健工作，现总结如下：
一、积极开展健康教育活动，强化健康意识。
1.健康教育课纳入教学计划，有课时、有教材、有教师、有学生、有活动。
2.开设健康教育讲座，进行烟草危害、健康饮食和心理健康教育。
3.办好卫生室，配合学校传染病防控工作，做好常见病、传染病宣传管理。
4.做好健康教育宣传橱窗，根据季节和疾病流行情况，定期更换内容。
二、做好学校卫生保健工作，加强学生日常卫生行为习惯的养成教育。
1.卫生室做好常见病、传染病防治工作，根据季节变化做好防暑降温、防寒保暖工作，有效监督学生的体育锻炼及室外活动。
2.监督学生做好个人卫生，勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保证学生身体健康。
3.加强传染病的预防工作，认真落实晨检制度，发现传染病及时采取措施，及时上报，并做好预防工作。
4.经常检查教室卫生，教育学生养成讲卫生、爱清洁的好习惯，不乱扔垃圾，不在教室吃零食，不乱涂乱画，课桌、墙壁上贴有学案、试卷时要求及时清理。
5.经常开展现场健康教育，教给学生必要的卫生保健知识，如：科学刷牙、用眼卫生、保护有视力等。
三、加强食堂管理，提高学生饮食安全。
1.定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的知识，要求严格遵守《食品卫生法》，严格按卫生部制定的“学生集体用餐卫生监督办法”进行管理。
2.食堂采购做好验收、登记、保管等措施，不购买腐烂、变质的食品，做好防鼠、防蝇、防尘工作，炊具做到生熟分开。
3.食堂人员持健康证上岗，炊事员每年体检一次，每年进行一次全面体检，做到持健康证上岗，不参加体检或身体不适者坚决调离工作岗位。
4.食堂人员严格遵守卫生纪律，炊事员在工作中要做到四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡，不得吸烟，做好食品卫生工作。
5.食堂人员在工作中要做到：一洗：工作期间勤洗手；二刷：饭刷、菜刷；三清：面清、菜清、饭清；四防：防虫、防鼠、防蝇、防尘。
6.坚持食物验收制度，有验收人员三人以上签字备查。
7.卫生室能及时认真做好餐具、餐实习卫生消毒工作。
8.坚持每天一小扫，每周一大扫的卫生制度，做好食堂卫生宣传栏，食堂卫生区域划分明确，责任到人。
四、存在问题。
1.学校卫生设施相对落后，厕所、食堂环境旧，消毒设施不完善。
2.有些学生个人卫生欠佳，珍视个人卫生，环境意识不强。
五、改进措施。
1.加强学校卫生设施的建设，完善改善学校卫生设施，提高卫生设施的使用率，为学校卫生工作提供良好的物质条件。
2.加强个人卫生教育，提高师生的健康水平，定期组织“文明班级”“文明学生”评比，推动学校的精神文明建设。
总之，在上级领导的关心支持下，通过全校师生的共同努力，我校的卫生工作得到了进一步的加强和提高。
小学卫生老师工作总结篇十四
本学期，我校卫生工作在上级领导的关心支持下，在全体卫生工作人员的努力下，牢固树立“健康第一”的思想，卫生工作取得了一些成绩，学生的健康水平得到了提高。下面就本学期的工作情况总结如下：
一、加强领导，提高认识，增强责任感。
我校医务室一直把卫生工作列入重要议事日程，定期召开会议，定期检查工作，各项卫生工作制度健全，责任明确。
二、建立健全的卫生工作领导小组。
学校成立了由校长任组长、分管副校长任副组长、各班班主任为成员的卫生工作领导小组。
三、完善卫生检查制度，落实各项卫生工作职责。
1.进一步完善了卫生检查制度。重新修订了《卫生检查评比办法》，规范检查评比程序，实行一日三扫，一日三查，一周一评比，一月一公布，落实清洁区管理制度，卫生检查评比结果每周公布，及时反馈，有效控制了疾病的流行。
2.规范了卫生工作管理档案。实行卫生工作每月一检查，并定期向全校师生公布检查结果。
3.强化了卫生晨检制度。每天早晨，班主任及卫生工作人员对教室进行卫生晨检，并做好记录。发现有发热、咳嗽、流涕等症状的，及时隔离，并及时送往医院治疗，做到早发现、早报告、早隔离。
四、搞好宣传，发动师生参与是提高学校卫生工作的重要环节。
平时利用课余时间加强对卫生知识的宣传，通过展板、板报等形式，定期出卫生专栏，教育学生养成良好的卫生习惯，增强师生的自我保护意识，提高师生的卫生素质。
五、积极开展预防性消毒工作。
学校制定了《卫生设施及环境卫生管理制度》，根据制度要求，学校医务室定期对学校重点部门，如教室、食堂、宿舍、图书馆、厕所等消毒处理，并做好记录，及时公布结果。
六、积极推行学生健康查体制度。
把学生健康检查作为一项制度列入学校常规工作，对检查出的问题及时反馈给体育老师和学校领导，及时解决，对查出的问题及时处理，消除隐患。
七、进一步规范学校食品卫生，加强消防安全工作。
学校积极采取措施，加强对学校食堂和商店的卫生监管，认真落实学校食品卫生责任制，不断推进学校食品卫生安全协管工作，防止学校食物中毒事件的发生。
总之，在上级领导的关心支持下，在全体医务人员的共同努力下，我校的卫生工作取得了较好的成绩。今后，我们将进一步搞好卫生工作，为全体师生创造一个整洁、优美的学习环境。
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