文学是人类情感和思想的载体,我们可以借助文学作品来理解人生。写总结时要站在读者的角度思考,简洁明了的表达核心内容,避免歧义和误解。下面是一些总结的示例,希望能够对大家写好总结提供一些建议和参考。
第一次月考发言稿篇一
各位老师、各位同学:
大家好!
同学们,第一次月考,奏响了20xx年中考的序曲。在座的每一位同学,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,只欠东风。何谓东风:就是我们如何抓住机遇,在中招考试中考出理想的成绩。
当前,我们面临哪些机遇呢?我认为,有很多,具体如下:
第一个机遇:家长的关注,学校的重视。
家长们通过不同的方式,询问你们在学校的表现及学习成绩,班主任也通过家长会与家长交流,以赢得家长的配合。学校严抓管理,发扬良好的教风和学风,为你们的健康成长提供良好的条件。
第二个机遇:我们学校有一支业务素质高,且特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍。
这些教师,工作勤勤恳恳,兢兢业业,为了同学们学习成绩和品德修养的提高,默默无闻的工作着。这些老师是我们的荣幸,也是我们的骄傲。跟着他们,我们能学到很多的知识。
第三个机遇:优惠的中考政策,给想接受优质教育的同学提供了良好的发展空间。
县每年给我校分配的省示范高中(县一中)的定向名额,达二十余人。可喜可贺的是:近两年,中招考试中,我校实际过县一中统招生分数线的都有四十多人。今年我校的目标,考上县一中:50人,实验高中60人。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。是金子总会有发光的机会。
第四个机遇:我们有一大批勤学上进,奋发有为的优秀学生群体做“龙头”。 这些同学不仅是班级的榜样,而且是九年级的中坚力量,他们代表着家长和学校的希望。正是他们的努力,带动了良好的班风和良好的学风,在班上乃至整个学校都形成了比、学、赶、帮的学习氛围。在这次月考中,他们的成绩也同样令大家为他们骄傲。下面我从四个方面进行公布分析:
(1)月考班级总积分、名次和年级75名各班上线的人数:
九一班:总积分1031分,年级第三名,总分年级75名上线24人。 九二班:总积分1038分,年级第二名,总分年级75名上线25人。 九三班:总积分1160分,年级第一名,总分年级75名上线26人。
(2)月考进入九年级前20名的同学有这些人:
93,管炳闪;93,张 怡。
(3)接下来我要特别强调的是,九年级在年级前60名学生中进步较大的同学。大家都知道,名次越高,进步越难,但这些同学仍然获得了很大的进步,他们是:
九一班:王坤,进步15名;贾孟飞,进步157名;韩东阳进步125名。
九三班:高晓娜,进步19名;徐静鑫,进步28名;刘格芮,进步16名;王浩天,进步16名;武雅柯,进步38名;毛利,进步65名;侯文红,进步149名;李俊伟,进步35名;高旭辉,进步43名。
有些同学一定在疑惑,总共才60名,他们是怎样进步那么多名次呢。这些人中有许多人本来不是前60名,是经过一个月的艰苦努力,才艰难的进入了“前60名”这个光荣道队伍。遗憾的是,这些人中,没有九二班同学,九一班同学也较少,唯有九三班人数最多,九一、九二同学可要加油啊!
(4)在这次月考中,他们虽然没有进入年级前60名,但他们的成绩与升级成绩对比,取得了非常大的进步。
我只公布进步超过50名的同学,他们是:
九一班:武雅柔。
九二班:白冬歌、宁玉超。
九三班:毛利、王海洋、闫昱冰、郭晓鸽、刘花、杜香女、刘冬冬、龚志龙, 九四班:周少瑜、赵小虎、薛海洋、张艺明、冀云娇、闫世豪、任海龙、李晓冰、李白、武雅文,其中周少瑜进步101名,赵小虎进步102名。
下面,请大家以最热烈的掌声,向受表彰的同学和班级,表示祝贺!
二、九三进班人数不多,但进班的学习都很努力。中午和晚上提前进班,九三班进班最快,人数最齐。从刚才我表扬的班级和个人来看,大家都知道,九三班进班人数最多,班级总积分和年级75名上线人数最多。希望九一、九二两班同学要学习九三班同学优点,在今后的考试中考出更加出色的成绩。
为了让同学们能顺利考上一所理想的高中,在此,我要送给大家一个在学习中能让你永远立于不败之地的法宝,可以概括为六个词语,那就是:
把握机遇、树立目标、自信乐观、讲究方法、坚持不懈、提高效率。
1、居安思危、增强目标意识,不到最后关头切勿轻言成败
树立目标,就是我们每个人,都要有中考奋斗目标,是嵩县一中、还是实验高中,你们每一个人都必须明确这个目标,然后把这个目标分解为月考目标、期中考试目标、期末考试目标等若干个小目标,并为之一鼓作气进行坚持不懈的努力。
2、充满自信,坦然面对一切 ,要想战胜别人,你得先战胜自己阻碍前进的,不是敌人,而是你自己。你得相信自己,你得告诉自己:我能行。从而坦然地面对一切,微笑着面对比赛前的每一次练兵,无论成功与失败,他都是一块踏脚石,将助你走向成功。同学们,翻开历史画卷看看古今中外,哪位伟人年轻时不饱经风霜?司马迁,身受酷刑,毫无惧色,坚持写出了《史记》,被后人誉为“史家之绝唱”;高尔基,饱尝人间苦难,当学徒,做童工,卖苦力,仍勤奋自学,被世人公认为世界著名大文豪;贝多芬,两耳俱聋,却没有丧失信心,“紧紧扼住命运的喉咙”,谱写出气势磅礴的《英雄》、《命运》交响曲;张海迪,高位瘫痪,奋发学习,成为青年的一代楷模。有句俗话说的好:“逆水行舟,不进则退。”随波逐流,只能丧失自我;好好掌舵,奋力拼搏,才能到达理想的彼岸。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:“塞翁失马,焉知非福”。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。
3、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石希望同学们掌握正确的学习方法:1、养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。2、培优补差。七门学科,一定要从每门学科的知识点和能力最弱开始补起,从你七门学科中最差的学科补起,循序渐进,逐步提高。
4、学习贵在坚持,要制定并落实好每一阶段的复习和训练计划
坚持才能取得最终的胜利,因此,我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的学科学习计划,计划安排必须具体到每一节课(包括白天、早晚自习),具体到这一课应该干什么内容(练习、消化整理纠错、读书),并自我强制地加以落实,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样你们才能真正日日有所进,周周有提高。
5、抓住细节,提高效率
一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,所以他总是分秒必争。往往小小的细节能造成巨大的差异,就像同样上完一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化掉,同样做一次作业、答一份试卷、作一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学却从中拾到许多果实,同样下课10分钟,有的同学只是浪费,有的同学却在回忆巩固上堂课的内容,一天下来,不同人之间的差距就拉开了,一学期下来,可想而知。抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。
第一次月考已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期中考试早作准备。
同学们,牢记我教大家的必胜法宝:把握机遇、树立目标、自信乐观、讲究方法、坚持不懈、提高效率;牢记:你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次月考总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在今后的考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!谢谢大家!
第一次月考发言稿篇二
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
“又是一年春草绿,依然十里杏花红”。我们带着对寒假生活的美好记忆,对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。
今天是开学的第一次升国旗,借此机会,我代表沙河中学的全体老师和同学们说一说我们的心声:迎着国旗,看着同学们整齐的队形,笔直的身影,我们感到很欣慰。因为你长大了一岁,成熟了一些,最主要的是懂得了尊重与坚持。作为我们选择了教师这个职业,也就选择了你们。是你们,让我们的青春得以延缓,是你们,彰显着我们的人生价值。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
开学初,走进教室,大家都是踌躇满怀,战斗的号角一触即发。学习纪律与学习状态空前优异,那沙沙地书写犹如急行军的脚步。但是,学习生活毕竟是单调而又枯燥的重复,你能不能坚守下去?学习中,难免会遇到困难,那个时候,你会不会轻言放弃?我们很担忧。同学们,“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”“劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。”今天的辛苦正是为了明天甘甜的果实。只要生命鲜活,跋涉的脚步就应该永不停息!看看左右奋斗的.身影,效仿身边执著的足迹,你也可以分秒必争、马不停蹄!让一辈子仅有一次的初中生活,演绎一场“不抛弃,不放弃”的感人舞台剧。
同学们,在励志学习的同时,我们还要讲究科学方法,提高学习效益。我们学校一直提倡,日日清,周周清,月月清,这一点,大家一定要坚持做到。打仗就打有准备的仗,要时刻保持清醒的头脑,明白自己哪里学得好与不好,及时弥补,将遗漏减少到最最渺小。同学们,如果说初一到初三的学习是大量的积累,那么初四的学习则要注重质的提取、能力的增长。学习中的合作固然重要,但是独立思考在这个时期尤为必需。你不可能将别人的思维照搬过来,自己的经验还要亲身试试水深水浅。能力的提升,不是老师、组长可以包办的。所以,一定要将学习的主观能动性摆放在首位。一点点调整,定能够做到圆满。
同学们,生活不会一帆风顺,学习不会一路坦途。我们一定要学会“勇敢的笑”.面对失败、枯燥、、诸多诱惑。你要记住,你是强者。强者总会守住自己一颗勇敢的心,笑迎一切困难与不如意。天上不会掉下美味的馅饼,世上没有不劳而获的成功。要学会包容老师、父母的失误,学会容忍同学、同行的触犯,学会宽容他人的错误。做一个把微笑挂在脸上,把感激挂在嘴上的有修养的人。面对未来的一切,不骄不躁,奋勇出击!我们要始终“勇敢的笑”,做勇敢的自己、乐观的自己!
同学们,这个学期只有三个多月的时间,80多个日日夜夜不是你一个人在奋斗!我们将陪你一起度过!船以起航,号角声在遥远的地方吹响,让我们全体师生携起手来,以恒心为良友,以拼搏为知已,志存高远,脚踏实地。促学校发展,圆家长期望,实人生梦想。为了沙河中学的雄起添砖加瓦!
谢谢大家!
316。
第一次月考发言稿篇三
各位家长:你们好!
本学年由于学校的安排,由我接任本班的班主任,兼任班级的语文教学,首先,我代表学校感谢你们能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加本次家长会。同时感谢大家对我工作的理解和支持。
本次家长会我将对班级的第一次月考成绩及其他整体情况作一较为粗浅的分析:
一、月考成绩与上期期末成绩对比。上期期末我班除物理取得了优异的成绩外,其他5科包括语文,数学,英语,历史,政治,均排在年级最后。这次月考大多数科目都有一定的进步,摆脱了倒数第一的位置。语文在平行班4个班中排名第一,物理排名第二,英语,政治,历史第三。说明在这一个多月内,同学们付出了一定的努力,有了一定进步,这是值得肯定的。
班级成员成绩分布情况。我班530分以上预测能上华中的只有xx一人,464分以上的预测能上一中的只有10人,有望冲击高中线的5-6人,高分断人数相对较少,而低分段380分以下的我班还有28人,低分段人数相对较多。说明在下阶段,我班前20名的同学还应该付出更多的努力,花更多的时间,提高薄弱科目成绩,争取进入华中,一中。低分段的同学应争取和其他同学缩小差距,争取进步,哪怕是上升10,20分,上升几个名次。
偏科现象严重。我班从第2名开始,大部分同学都存在着偏科现象,特别是数学和英语。很多都只能考30,40分,这样的分数自然就和优生拉出了差距。这就是造成我班高分段人数较少的一个原因。所以,这部分同学要想顺利的进入高中学习,那就必须把弱势科目补上来。,减少差距。
以上是整体的情况分析,而对于个人来讲,成绩的起伏、跳跃也是比较大的。全班有12位同学有明显的退步,15位同学有明显的进步,其中最大退步幅度达30名,而最大前进幅度也有29名,这些不稳定因素也会中考带来诸多不确定。
二、对于成绩背后的分析。
首先,我不得不承认,虽然这次月考我班有了一点进步,但我们班目前和其他班级相比还有一定的差距。虽然xx取得了687分的高分,(最高690),年级第2的优异成绩,但这毕竟是凤毛麟角,我班第2名已经是全年级第95名了,总分只有527分,而且总分平均分,我班只有385分,仍排在年级最后,距倒数第二也有11分的差距。这个结果我确信在一定程度上是并不是偶然的,而是必然的结果,是在意料之中的结果。因为班级还存在着许多问题:大部分同学学习态度不端正,行为习惯较差。1.个别同学仍存在上课睡觉的问题、一部分同学上课精神萎靡不振,早上到校就想睡觉。甚至有时干脆直接趴在桌上就睡着了,老师多次提醒也无济于事。2.上课不能集中精神听课,或根本不听课,老师讲的什么内容完全不知,上课讲话,课堂上不记笔记,一本书上的笔记寥寥无几,课后作业一点做不来。比如数学,后面计算题,大题一分没得的大有人在。特别是每科只能考几分,10几分,20几分的同学,可以说连最基础简单的问题都没做对,我想这不应该是智力的问题,关键是学没学的问题,学习态度的问题。一部分同学抱着读书无用论,考不考高中无所谓,或者我再怎么努力也考不起高中的思想,所以放弃学习,对学习不认真,造成考试成绩较差。3.同时一些同学学习习惯,行为习惯较差,早上到校不张嘴读书,该打扫清洁时不提前到校,一个早上的晨读都用来扫地了,根本没时间读书,放学回家不背书包,不带书本,不完成作业,早上到校后赶抄作业,特别表现在周末,和节假日返校时,赶抄作业,不交作业地现象更为严重,希望引起各位家长重视。希望有以上问题的家长加强对学生的监督管理。
下面我介绍一下近一阶段表现突出的学生:
进步较大的学生:
然而有一部分同学退步也较大:
第一,上课45分钟尽量提起精神。课堂上的内容都是老师们经过精心准备过的,是教材内容的精华,如果没有利用好这45分钟的话,课后有可能4小时都不能完全补回,可谓是“得不偿失”。
第二,晚上保证充足的睡眠时间。身体是革命的本钱,只有得到充足的休息,才能保证高效率的学习。我个人觉得,晚上10点左右就应该上床睡觉,而早上6点左右就可以起床。
第三,充分利用课间、中午、习会的在校时间。我们可以利用这段时间积极向老师寻求解疑。老师讲解总比同学讲解全面,当面讲解总比电话讲解清楚。
第四:充分利用放学后的在家时间。我们知道光是用在校时间肯定是不够的。很多知识点,很多该记该背的知识需要我们晚上花时间去复习巩固。晚上不上自习,相对来说我们的学习时间久少了2个小时,所以家长要监督孩子晚上在家的学习时间。
第五,制定一份个性化的学习计划,学会“化整为零”。对这次考试的结果,我们都应该进行认真分析,找出各科存在的薄弱环节,可以是分章进行,也可以按题型考虑。参照这些薄弱环节,自己制定一个“个性化”的对策,计划要“罗列细而机动性强”。
初三的学习时间的确很紧张,越到最后就越讲究学习策略,如果对待作业,习题都是马马虎虎的话,那纯粹是浪费时间。
那怎么才能算是做好每一道习题呢?我认为,
第一,“看书不做题,做题不看书”。作业,就是为了检验当天学习掌握的情况,加深其记忆。在我平时观察发现,有很多同学在做习题的时候,喜欢把参考书、课本、笔记摊开在一起,遇到公式、概念等需要识记的部分,脑筋都不动得照搬。其实他这样就白白丧失了一次记忆的机会。对于数学、物理、化学等学科中的一些概念多用一下,就能自然而然的记住了,根本不需要刻意专门划出大段时间来背诵。
第二,“合理安排时间,独立完成作业”。平时的家庭作业,一般来说,都是比较基础的,应尽力经过独立思考而完成,让自己切身体验思考的过程。尽管通过他人的帮助,能够较快的完成作业,节省了不少时间,可每次考试过程中都只能依靠自己的能力,如果你缺少了平时的经验,那就要在考场上补回这段时间,这就表现为“解题速度慢,来不及完成”。因此,我们在平时的做作业的时候,就应当以应考的心态来面对。
第三,“重视结果,更要注重过程”。或许是学习压力大,学习时间紧,让学生们不得不抓紧时间去完成每天的作业,有时太注重了完成的数量,反而忽视了完成的质量,以“完成任务”的心态来面对。只讲究完成作业,只要答案对了就算结束,甚至答案错了也无动于衷。这些都是错误的做法。从老师的观点来看,除了检查答案是否正确之外,更注重学生解题的思路是否清晰,过程是否规范,可这些在许多作业的页面上很难体现出来。所以,请各位家长帮助我,提醒各位学生,在平时完成作业的时候,对于解题不顺的地方,一定要主动去询问老师或同学。
第四,“学会订正,懂得归纳总结”。对于每次批改中出现错误的地方,一部分同学不能够自觉地去订正。错了的题仍然错在那里,下次交上来是仍然是错误的,或者直接把这正确的答案照搬在下来,甚至就是老师评讲订正后仍然不改,所以,我们很多平时做过的题,老师反复订正过的问题在考试时仍然做错。是这些错误的题目并没有真正的理解,当再次出现的时候还是会错。我们应该遇到错误,不能放过,自己找出问题的所在,而后有目的的去查找资料,多做一些类似的习题,通过针对性的练习,尽快弥补这块漏洞。
进入初三,对于每一个学生和家长来说,真是一个关键的时刻。如何看待成绩,家长在看自己孩子的成绩时要横纵向比较.主要看孩子的进退.正确对待孩子的进退.分数反映学生态度.态度决定一切.我们不比基础比进步,不比聪明比努力。同时家长要对子女正确定位一.家长心态的定位1.接受子女的成绩.2.认清形势不是各个能进高中3.学做人比学习更重要.二。家长对子女升学目标的定位:1认清形势,了解子女成绩.2合理定位,增强子女的信心.我们的建议前10名:求稳,要注重细节,冲刺华中,一中。前20名同学:通过方法的改进,尤其是弱科的强化,冲刺一中。380分以下的同学,要尽量争取多得分,缩小和其他同学的差距,并做好两手准备,建议可读一中高职班,华蓥职中。明年的招生形式我简单介绍下,今年总分720,华中录取线483,一中435,华中线下生140人,一中40人,明天起将取消线下生,不能进入普通中学的学生,国家将大力发展职业教育,让不能升入普通中学的学生到职业学校继续学习专业知识和技能,这样为就业提供保障,能更好的就业。文化课也相对较少,难度较低,学生也会更愿意学习,更有兴趣。基础、态度决定今后我们该怎么做?但升学的巨大压力,绝不可过早的施加于学生的肩上,现阶段每一个家长都应放稳心态,在这段时间最主要的是要关注孩子的思想动态与身体状况。初三上学期这一阶段,主要的任务是要让学生从心理上逐渐适应初三这紧张的“应试教育”。家长最好每天能够抽一定的时间与孩子交流,倾听学生的诉苦,要让你们知道他们最近都在想些什么?做些什么?都和谁在一起?我觉得,当你的孩子不再愿意与你交谈的时候,这就是危险的信号,一定要加以重视。我个人觉得成绩的好坏其实是次要的,最重要的是,一个人的思想与身体的健康,人生观的积极向上。在与学生的交谈中,我们和家长的心态一样,应尽力去发现孩子的优点,由此为出发点,鼓励他努力克服自己的不足,让他感觉到,你是站在他一边,保护他,爱护他的。
最后给各位家长提几点具体的要求要求:一、希望家长严格控制:监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物,耍手机,看电视等现象,要求学生在家合理利用时间,坚决不看电视。更要注意孩子与哪些人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。
第一次月考发言稿篇四
各位老师、各位同学:
时间如流水一般,静静地从我们的指尖轻轻的滑过,悄无声息。月考的情景犹如昨日重现,转瞬之间我们即将迎来本学期的又一次重要考试,说他重要是因为这次考试是五校联考。虽然不是一考定终身,但是对于初一的同学来说,将在很大程度上奠定了每一位同学初中三年学习的基调。对于初二的同学来说,这次考试,是一种跨越。都说:“初二是道坎。”的确不假,初二,是初中三年的学习中承上启下的一年。初三的同学们虽然不参加本次考试,但我们已经没有时间懈怠,明年的中考几乎已近在咫尺,初三同学所需要做的,争分夺秒,努力拼搏。
考试在即,在此我首先,送给大家三句话:
有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
一个人没有目标就像大海中迷失方向的航船不可能到达成功的彼岸。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要总结和反思。期中考试距今仅有三天之遥,应该说时间已经非常紧迫,所以同学们要在老师的指导下,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,主动做好每一次咨询,那么你的学习才会有明显的效果。同学们要抓紧点滴时间,长绳系日;暂时把与学习无关的事放在一边,聚精会神、全力以赴地投入到学习中去。
另外,我给大家几个小建议:
第一:复习全面不疏漏。
半个学期的知识不少,同学们要在老师的指导下,静下心来进行全面和系统的学习和复习,学会抓住每个科目的关键点,每个章节的重点和难点,找准自己的薄弱点,有目的地进行归纳、训练。同时,还要讲究方法和策略,做到真正掌握,并学会联系生活实际,使课内外结合起来,举一反三。
第二:心态平和不焦躁。
临近考试,请放下包袱,适当调节好自己的心理,用平和积极的心态,坦然面对考试;“不以物喜,不以己悲”,以豁达的胸襟,开朗的情怀,充裕的准备,悠然面对考试;笔底有才华,腹中存韬略,用舍由时,行藏在我,我们又何妨畏惧考试。
第三:以诚信对待考试。
考试不但是对我们所学知识的检验,也是一次做人品行的`考查,学习有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊似自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。严守考纪,诚信做人,老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩与反馈,需要看到同学们的优秀品质——诚信的绽放。
同学们,人生能有几回搏,此时不搏何时搏?学习生活虽然有些苦,但是只有经历过地狱般的磨砺,才能炼制出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱,只有在暴风雨中搏击过,才能有豪迈的飞翔。让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,勤奋学习考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。我们教师要严守岗位,做好考前的一切准备工作,认真对待每一场考试,严格考试流程,确保学生素质的提高与考试成绩的双赢。同学们、教师们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;秋天,是收获的季节,让我们从容自信,在这个金色秋天一起加油努力!
第一次月考发言稿篇五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
光阴似箭,不经意间我们已经一起度过半学期的时光,通过全体师生的同心协力,勤奋工作,各班文明守纪,上进勤奋的风气正在日趋形成。今天在这里召开期中总结表彰大会,首先让我代表学校教导处向默默无闻,辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!同时,对在这次月考中取优异成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺。
同学们,经过半学期的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们尊爱师长,礼貌有加。正是你们的努力,我们的这次期中考试取得了很大的成功。这次期中获奖的学生有;(见获奖表)我们再次向这些获奖的同学表示热烈的祝贺!
同学们:我们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到我们自身的不足。有些同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,为此,我想在这里向同学们提出以下要求:
第一、学习要刻苦。
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。
第三、学习要有明确的目标。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入初中以后就树立了自己的目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。总之,我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后送给同学们一句话,“世上无难事,只要肯登攀”。最后的胜利永远属于那些奋斗前进的人们!努力吧!同学们。
谢谢大家!
第一次月考发言稿篇六
各位领导、老师们、同学们:
大家下午好!
同学们,九年级的第一次月考,奏响了2017年中考的序曲。在座的每一位同学,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。为能在明年的6月20日取得辉煌的成绩,我们得反思这一次月考,才能冲刺期中,迎接以后每一次挑战。
首先对于在这次考试中取得优异成绩的同学表示祝贺。这次考试充分证明了你们在这一阶段付出了,有付出才有回报嘛。但希望你们再接再厉,继续努力。同时对在这次考试中成绩不理想的同学希望你们不要泄气,我们只需要深刻地分析自己的月考成绩,从失败的原因、失败的教训写一份自我反思,我相信你们下一次一定也会交上一份满意的答卷。
3、努力程度大不大; 4、是否有偏科现象,对所偏科目你是否无所谓;5你是否遵守纪律, 为了让同学们能顺利考上一所理想的高中,在此,我要送给大家一个在学习中能让你永远立于不败之地的法宝,有几个词可以概括,那就是:
感恩父母、树立目标、自信乐观、讲究方法、坚持不懈、提高效率。
1、 学会感恩父母
当你偷懒、贪玩时,想想父母忙碌的身影;当你成绩退步时,想想父母期望的眼神;当你对父母大声训斥时,想想父母无怨无悔的付出。父母含辛茹苦的哺育我们成长,教我们做人,这种恩情我们应该铭记在心,父母为我们付出了很多,他们理应得到我们爱的回报。是时间用优异的成绩回报养育我们十几年父母的时候,即使我们考不了优异的成绩,那么我们就要遵守学校纪律,不要让他们再为我们操心了!我们要有一颗感恩的“心”。
2、居安思危、增强目标意识,不到最后关头切勿轻言成败
树立目标,就是我们每个人,都要有中考奋斗目标,你们每一个人都必须明确这个目标,然后把这个目标分解为月考目标、期中考试目标、期末考试目标等若干个小目标,并为之一鼓作气进行坚持不懈的努力。
3、充满自信,坦然面对一切 ,要想战胜别人,你得先战胜自己
翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。
4、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。希望同学们掌握正确的学习方法:1、养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。2、培优补差。九门学科,一定要从每门学科的知识点和能力最弱开始补起,从你九门学科中最差的学科补起,循序渐进,逐步提高。
5、学习贵在坚持,要制定并落实好每一阶段的复习和训练计划
坚持才能取得最终的胜利。因此,我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的学科学习计划,计划安排必须具体到每一节课(包括白天、早晚自习),具体到这一课应该干什么内容(练习、讲课、学生消化整理纠错、读书)并自我强制地加以落实,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样你们才能真正日日有所进,周周有提高。
6、抓住细节,提高效率
一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,所以他总是分秒必争。往往小小的细节能造成巨大的差异,就像同样上完一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化掉,同样做一次作业、答一份试卷、作一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学却从中拾到许多果实,同样下课10分钟,有的同学只是浪费,有的同学却在回忆巩固上堂课的内容,一天下来,不同人之间的差距就拉开了,一学期下来,可想而知。抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。
第一次月考已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期中考试早作准备。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期月考总结大会,激发起争先创优意识,掀起学习高-潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在今后的考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
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各位老师、各位同学:
大家好!
同学们,第一次月考,奏响了2012年中考的序曲。在座的每一位同学,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,只欠东风。何谓东风:就是我们如何抓住机遇,在中招考试中考出理想的成绩。
当前,我们面临哪些机遇呢?我认为,有很多,具体如下:
第一个机遇:家长的关注,学校的重视。
家长们通过不同的方式,询问你们在学校的表现及学习成绩,班主任也通过家长会与家长交流,以赢得家长的配合。学校严抓管理,发扬良好的教风和学风,为你们的健康成长提供良好的条件。
第二个机遇:我们学校有一支业务素质高,且特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍。
这些教师,工作勤勤恳恳,兢兢业业,为了同学们学习成绩和品德修养的提高,默默无闻的工作着。这些老师是我们的荣幸,也是我们的骄傲。跟着他们,我们能学到很多的知识。
第三个机遇:优惠的中考政策,给想接受优质教育的同学提供了良好的发展空间。
县每年给我校分配的省示范高中(县一中)的定向名额,达二十余人。可喜可贺的是:近两年,中招考试中,我校实际过县一中统招生分数线的都有四十多人。今年我校的目标,考上县一中:50人,实验高中60人。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。是金子总会有发光的机会。
第四个机遇:我们有一大批勤学上进,奋发有为的优秀学生群体做“龙头”。 这些同学不仅是班级的榜样,而且是九年级的中坚力量,他们代表着家长和学校的希望。正是他们的努力,带动了良好的班风和良好的学风,在班上乃至整个学校都形成了比、学、赶、帮的学习氛围。在这次月考中,他们的成绩也同样令大家为他们骄傲。下面我从四个方面进行公布分析:
(1)月考班级总积分、名次和年级75名各班上线的人数:
九一班:总积分1031分,年级第三名,总分年级75名上线24人。 九二班:总积分1038分,年级第二名,总分年级75名上线25人。 九三班:总积分1160分,年级第一名,总分年级75名上线26人。
(2)月考进入九年级前20名的同学有这些人:
93,管炳闪;93,张 怡。
(3)接下来我要特别强调的是,九年级在年级前60名学生中进步较大的.同学。大家都知道,名次越高,进步越难,但这些同学仍然获得了很大的进步,他们是:
九一班:王坤,进步15名;贾孟飞,进步157名;韩东阳进步125名。 九三班:高晓娜,进步19名;徐静鑫,进步28名;刘格芮,进步16名;王浩天,进步16名;武雅柯,进步38名;毛利,进步65名;侯文红,进步149名;李俊伟,进步35名;高旭辉,进步43名。
有些同学一定在疑惑,总共才60名,他们是怎样进步那么多名次呢。这些人中有许多人本来不是前60名,是经过一个月的艰苦努力,才艰难的进入了“前60名”这个光荣道队伍。遗憾的是,这些人中,没有九二班同学,九一班同学也较少,唯有九三班人数最多,九一、九二同学可要加油啊!
(4)在这次月考中,他们虽然没有进入年级前60名,但他们的成绩与升级成绩对比,取得了非常大的进步。
我只公布进步超过50名的同学,他们是:
九一班:武雅柔。
九二班:白冬歌、宁玉超。
九三班:毛利、王海洋、闫昱冰、郭晓鸽、刘花、杜香女、刘冬冬、龚志龙, 九四班:周少瑜、赵小虎、薛海洋、张艺明、冀云娇、闫世豪、任海龙、李晓冰、李白、武雅文,其中周少瑜进步101名,赵小虎进步102名。
下面,请大家以最热烈的掌声,向受表彰的同学和班级,表示祝贺!
二、九三进班人数不多,但进班的学习都很努力。中午和晚上提前进班,九三班进班最快,人数最齐。从刚才我表扬的班级和个人来看,大家都知道,九三班进班人数最多,班级总积分和年级75名上线人数最多。希望九一、九二两班同学要学习九三班同学优点,在今后的考试中考出更加出色的成绩。
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为了让同学们能顺利考上一所理想的高中,在此,我要送给大家一个在学习中能让你永远立于不败之地的法宝,可以概括为六个词语,那就是:
把握机遇、树立目标、自信乐观、讲究方法、坚持不懈、提高效率。
1、居安思危、增强目标意识,不到最后关头切勿轻言成败
树立目标,就是我们每个人,都要有中考奋斗目标,是嵩县一中、还是实验高中,你们每一个人都必须明确这个目标,然后把这个目标分解为月考目标、期中考试目标、期末考试目标等若干个小目标,并为之一鼓作气进行坚持不懈的努力。
2、充满自信,坦然面对一切 ,要想战胜别人,你得先战胜自己
阻碍前进的,不是敌人,而是你自己。你得相信自己,你得告诉自己:我能行。从而坦然地面对一切,微笑着面对比赛前的每一次练兵,无论成功与失败,他都是一块踏脚石,将助你走向成功。同学们,翻开历史画卷看看古今中外,哪位伟人年轻时不饱经风霜?司马迁,身受酷刑,毫无惧色,坚持写出了《史记》,被后人誉为“史家之绝唱”;高尔基,饱尝人间苦难,当学徒,做童工,卖苦力,仍勤奋自学,被世人公认为世界著名大文豪;贝多芬,两耳俱聋,却没有丧失信心,“紧紧扼住命运的喉咙”,谱写出气势磅礴的《英雄》、《命运》交响曲;张海迪,高位瘫痪,奋发学习,成为青年的一代楷模。有句俗话说的好:“逆水行舟,不进则退。”随波逐流,只能丧失自我;好好掌舵,奋力拼搏,才能到达理想的彼岸。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:“塞翁失马,焉知非福”。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。
3、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石
希望同学们掌握正确的学习方法:1、养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。2、培优补差。七门学科,一定要从每门学科的知识点和能力最弱开始补起,从你七门学科中最差的学科补起,循序渐进,逐步提高。
4、学习贵在坚持,要制定并落实好每一阶段的复习和训练计划
坚持才能取得最终的胜利,因此,我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的学科学习计划,计划安排必须具体到每一节课(包括白天、早晚自习),具体到这一课应该干什么内容(练习、消化整理纠错、读书),并自我强制地加以落实,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样你们才能真正日日有所进,周周有提高。
5、抓住细节,提高效率
一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,所以他总是分秒必争。往往小小的细节能造成巨大的差异,就像同样上完一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化掉,同样做一次作业、答一份试卷、作一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学却从中拾到许多果实,同样下课10分钟,有的同学只是浪费,有的同学却在回忆巩固上堂课的内容,一天下来,不同人之间的差距就拉开了,一学期下来,可想而知。抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。
第一次月考已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道
路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期中考试早作准备。
同学们,牢记我教大家的必胜法宝:把握机遇、树立目标、自信乐观、讲究方法、坚持不懈、提高效率;牢记:你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次月考总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高-潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在今后的考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!谢谢大家!
初三教师之所以能担任初三教学,是因为你有能力、能战斗、能拼搏、能奉献,是学校信任的领导,当引以为荣,也是把自己的前途命运与学校的声誉相联系,荣辱与共,同时还承载着很多的家庭和学生的希望,值得期待。所以我们没有想到过要失败、没有想到过有完不成任务,也没有计划听你失败的借口与原因。不想强调客观原因,只想看主观能动性的发挥;如何去做,每一科的任课教师非常清醒。
1、初三是学校的窗口,学校十分重视初三的工作,从师资配备给予倾斜,把精兵强将放到了初三,从开学以来的情况看,初三级部工作走在了其它级部的前列,班主任能做到早来晚走,工作精细化,风清气顺的工作氛围初步形成。有这么好的老师,有这么好的气氛,明年一定能延续辉煌。
2、班主任老师一定要做好协调,一花独放不是春,百花齐放才能春满园,平衡好各科的学习情况,特别是班主任的科目,如果一个班只有班主任的成绩上去了,其它科目平平,那说明这个班主任是不合格的。
4、做好“备教改辅考”的各个环节,尤其是课堂教学,在主阵地上要积极探索适应学生的课堂教学模式,充分利用现代化教学手段,向45分钟要质量。我们的学生参差不齐,两极分化严重,普通班更要注重双基学习。
最后希望初三全体教师齐心协力,创造2017年中考的辉煌。
第一次月考发言稿篇七
尊敬的学部领导、老师们,亲爱的同学们:
下午好!
“光阴似箭,日月如梳”,不知不觉当中,七年级的第一个学期已经过去了一个多月。自开学以来,由于学校领导的高度重视和学部领导的直接领导,由于老师们的辛勤耕耘和真诚奉献,更由于同学们的勤学苦练和拼搏进取,七年级涌现出一大批学习认真、成绩优异、品德良好、工作负责、助人为乐的学生典范。因此,今天,我们七年级全体师生在此举行第一次月考表彰大会。
在表彰之前,我就我们这次月考情况作简单小结。
本年级原有人数275人,本次参加考试的学生总计262人(足球生11人、病事假2人没有参加考试),共考语文、数学、英语、历史、地理、生物六科。
通过这第一次月考,我们总结出的如下几点可以肯定的成就:
1、本次考试考纪考风良好,没有出现任何作弊行为,教师工作认真,从出卷、监考到评卷,七年级教师都是好样的,态度端正,认真对待。大部分学生积极备考,认真做题,态度端正,考出了好成绩,考出了水平。
2、我们七年级教师队伍是非常敬业、团结、和谐的一支教师队伍,七年级全体教师大部分都能在七点五十之前到办公室,特别是班主任老师都能在七点半之前到班上组织学生读书、辅导学生学习,可以说本届七年级教师的积极性非常高、敬业精神可佳。我们七年级的学生,也是好样的,遵守学校各项规章制度,文明守纪,认真学习,勤学好问。因此,这次月考,我们七年级总体成绩各科比较均衡,班级之间、科目之间没有出现较大差距,可以说考出了学生的真实水平,也检查了我们师生的真实教与学的水平。
当然通过本次考试,从中也暴露出了一些问题:
1.通过开学这一段时间的观察,七年级一部分学生由于在小学的时候基础较差,根本对学习毫无兴趣,因此,出现有超低分的现象,给我们提出了警示,亮出了红灯。
2.本次考试,班级、科目之间总体平衡,但也不可否认出现有个别科目,个别班级,个别学生存在差异。这就要引起我们的上课老师的反思了,引起我们每位同学的反思,找出原因,拿出对策。
3.本次考试,英语、数学科成绩较低,比上届七年级同期要低,我们老师要好好总结一下,我们学生也要好好总结一下,这是什么原因?我们要克服困难,迎难而上,不要被困难所阻挡。
4.从本次考试成绩来看,班级管理工作很重要,班风建设很重要,班级管理工作比较到位的,其学生学习成绩也相对较好。如普通班的七(5)班各科成绩就比较好。实验班也是一样的,班风好,学风浓,正气浩然,那在这样的环境里学习,同学们就会开心快乐,学习成绩就比较好。
最后、我对同学们提出几点希望:
1.七年级各班目前最要紧的事情是培养班级良好的行为习惯,良好的学习习惯,抓好班风、学风建设,加强班级纪律管理,要做到学生来到教学楼就安静,进教室就学习。
2.学习要有自信心和决心。有关研究证明:人的智力是有差别的,但绝大多数人的智力差别都是很小的。所谓智力超常的人是很少的,他们和智力有障碍的弱智人数比例是几乎相等的。相反,调查研究证实,监狱里的犯人的平均智商,与在大学里学习的大学生的平均智商却没有差距,只不过犯人们的文化水平普遍很低而已。这充分说明,智力不是影响学习成绩好坏的唯一因素,也不是最重要的因素。影响学习成绩的更多的是信心、勤奋、兴趣、刻苦、拼搏以及坚强的意志和竞争意识等多种因素。勤能补拙、笨鸟先飞、兔子和乌龟赛跑,都说明了这些问题。只要你有信心、有决心、肯下功夫,即使你的基础比较薄弱也可以弥补,智力不是很好也可以改善。生物学家达尔文的进化论中所说的“用进废退”就是这个道理,即指凡是有生命的物体(包括人类),只有经常使用的器官才能进化,不经常使用的器官就会逐渐退化,甚至消失或失去功能。同理,人的大脑只有用才会变聪明,不用就会变愚笨。
3.学习要有恒心和耐心。俗话说,熟能生巧、巧能高效。古人所说的韦编三绝,说的是古人刻苦读书的精神。古时候书是在竹片上刻的文字,用牛皮制作的绳子穿成的,不翻看个几遍是很难磨断的,更何况是翻看断了多次。大家可想而知,古人是怎样读书的。现在有的同学在学习中,总认为书只要老师讲一遍,或自己看一遍就能懂了,就记住了,就能灵活运用了,甚至连第二遍书都懒得去看,就想考出好成绩,这是不现实的。尤其是背诵课文,有很多同学不愿下苦功夫,却总觉得自己的记忆力差,记得慢、忘得快。还有的同学说他上午背的书,下午就忘了,甚至第一节课背的内容,第二课就忘了。其实,这都是正常的大脑,正常的记忆,更是正常的现象。
根据心理学家艾滨浩斯研究的遗忘曲线的规律说明,刚记忆的内容,遗忘的速度是很快的,几乎是直线下降趋势,但绝不会全部忘掉,至少要保持25%左右。按照这一理论,刚记忆的内容只有在间隔了三次的复习才能基本上全部记住,而每次间隔时间一般要在半天以上,效果才更好。有的同学由于缺乏学习的恒心和耐心,对于要背诵的内容,只要刚一会背,就想永久不忘,那是不符合科学道理的,因此也不要错怪了自己的大脑,贬低了自己的智力。只要你有恒心有耐心,善于利用多种器官交替复习,如耳听、眼看、手写、口读等,结合起来学习,才能巩固知识,保持长久。只有书本知识熟了,才能灵活的运用,巧妙的解答问题。只有积累的知识多了,才能促使自己轻松的学习更新的知识。
4.学习要讲究方法。学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。
5.学习要有志气。俗话说:“有志者事竟成”。反之,“无志者事难成”。因此,在这里我希望所有的同学,不论你今后做什么事,首先都要根据自己的实际情况,立雄心壮志,以示敢于竞争、勇于拼搏的斗志。它不仅是推动人们学习创造的动力,更是促使人们刻苦钻研、克服困难、实现理想的动力。如果这位农民的精神用到我们初中学生的学习上,还有哪门功课学不好的?还有什么问题答不到的?还有哪位同学能说自己基础差呢?我们有些同学之所以学习成绩较差,主要是因为自己的志气不高,自学的能力不强,刻苦的精神不够,进取心不强。尤其是自学能力,它是中学阶段区别于小学阶段的最关键、最重要的一个学习环节,它随着同学们升入高中、大学,会越来越重要。因此那种“教师讲、学生听、做完作业就放心”的小学学习方式将逐步退居到第二位,而首要的学习方式就是自学钻研的学习方式。初一年级这一阶段是形成良好学习习惯的关键时期,谁把握住这一关键,谁就能不断进步,甚至取得更加理想的成绩。
6.要树立安全第一的自我保护意识。说到健康,首先要珍爱生命,自我保护,自我防范,保持良好情绪。所谓健康成长,主要是指身体和心理两个方面的健康,因此,要健康成长,首先要有安全意识,要处处学会趋利避害,如要遵守交通规则,在学校课间不疯赶打闹、不打架斗殴、不扒高下低、不冒险逞能等。因为健康的身体是干好任何事业的前提,所以,要珍爱生命。此外,是心理健康。一个人的身体再好,如果心理有问题,就会产生一系列不良的情绪。而不好的情绪或不健康的心态,是根本无法学好各门功课的,更谈不上实现自己的理想了。而要医治好自己的不良心理,最好的医生是自己,是自己的控制力,是自己的理智,是自己的宽阔胸怀,是自己的坚强信心。有的同学听不进关心爱护自己的父母和老师的真诚忠告,接受不了经验丰富的父母或老师的批评教育,但却能听进去未成年人的所谓好朋、好友的建议和见解,甚至出现宁可负父母、负老师,也要不负别人做不利学习,或违纪违规之事的不正常现象。这是不健康的心理。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次月考总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期中(11月15、16日)西乡街道抽考中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,我在此代表我们七年级全体师生提出我们的奋斗目标:平行班消灭不及格现象,实验班优秀率力争达100%。期中、期末参加区统考力争在西乡街道同年级总分排名第一,宝安区进入前10名。
第一次月考发言稿篇八
各位尊敬的家长朋友们:
大家好!
为了我们的孩子,大家百忙之中赶来参加初三年级的家长会,我代表孩子们,代表学校向大家表示谢意。为了保证家长会的质量和秩序,我有一个不情之请,请各位家长关掉手机。既来之,则安之,希望大家不虚此行。
我想从以下几个方面来跟大家做一个交流:
一、如何正确对待孩子的分数,如何正确对待家长会:
有的家长可能说了,家长会无非就是了解了解孩子的成绩,听一听老师们对试卷的分析。其实这是最表皮的东西。每次考试过后,学生包括家长,总是几家欢喜几家忧。这本在情理之中,但总有一部分家长对孩子的成绩耿耿于怀,久久跳不出分数那个怪圈。薄薄一页试卷,在老师的红笔郑重作出判断的时候,它的使命已经完成了。鲜红的分值只是一个信号,我们不应该再在这个分值上作过多的纠缠了,不应该一味地去责怪孩子,你这科怎么就这点分。应该和孩子一块认真地反思一下这个分值背后的主观和客观原因:不仅要分析孩子的,作为家长,更应该反思我们自己。孩子的这个分值我们应该承担多少责任、孩子的学习情况我们了解多少、孩子学习中的困惑我们帮扶过几次、主动跟老师联系了几次、在孩子的行为习惯和学习习惯上倾注了多少精力、真正了解自己的孩子吗?平等地和孩子分析过成败的原因吗?在孩子的拼搏中注入了多少信心……孩子的学习成绩只是一种表现形式,影响它的因素有很多,尤其是家庭环境。不让孩子们上网、看电视,我们是否能做到;不让孩子们打架斗殴、与人为敌,我们的家庭是否和睦……所以我呼吁家长朋友们,对结果少一点苛责,对孩子的学习过程多一点关注。
家长会听老师们分析时,我们可能满腹豪情、信誓旦旦。然而,“勇猛心易发,恒常心难持”,时间是最冷酷的杀手,可能坚持不了多久,对孩子的行为习惯和学习习惯听之任之了,一切涛声依旧,自然难见成效。所以有的家长可能质疑家长会的意义了,态度决定一切,众位家长如果是带着真诚而来,心诚则灵;如果是出于应付,人到心未到,身在曹营心在汉,定然不能有所收益,还徒增了不少抱怨。给大家读一篇《一位母亲与家长会》的文章,希望能给大家一点启发。
一位母亲与家长会。
第一次参加家长会,幼儿园的.老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差:惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。
那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”
说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
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第一次月考发言稿篇九
亲爱的老师,同学们:
你们好!
第四届中博会将于4月26日—28日在我市举行,中博会为我们合肥少年儿童展示良好精神风貌,参与城市文明建设提供了时代机遇和广阔的舞台。
我们要树立“当好东道主,满意在庐州”的责任意识和使命意识,从身边的小事做起,在生活中遵守社会公德,讲文明,习礼仪,率先垂范;大家都应该从我做起、从小事做起、从现在做起,在社会上做个好公民,在学校里做个好学生,在家庭里做个好成员,以昂扬的姿态迎接中博会的到来。
我们要以文明礼貌的形象去迎接第四届中博会到来,要督促身边的人共同开展讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象活动,推进全校形成浓厚的“迎中博讲文明树新风”氛围。勇于批评指正身边的不良行为,对影响城市形象的不文明行为进行劝阻、制止。做一名品德高尚、行为规范、热心公益、爱护环境、乐于奉献的好公民。主动参与,争做“当好东道主、满意在庐州”的宣传员。身体力行,争做“当好东道主、满意在庐州”的志愿者。以身作则,争做“当好东道主、满意在庐州”的监督员。积极锻练身体,增强体质,积极参与“迎中博讲文明树新风”各类活动,尽一切能力服务于中博会。
同学们,举办一届精彩成功难忘的中博会是我们共同的心愿!从现在开始,努力加强自身,提高自身,把“当好东道主、满意在庐州”作为促进自身发展的良好契机,让我们携起手来为了解中博、参与中博、奉献中博、尽我们的绵薄之力,为中博会增添光彩。我们的言行举止都将折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蕴,让我们齐心协力孕育出文明和谐的绚烂之花,谱写一曲“当好东道主、满意在庐州”的和谐乐章!
狼是凶猛残暴的肉食动物,不仅吃人还有很强的破坏性。千百年来,狼成了我们的反面教材,说它凶残成性、忘恩负义……,但狼能在恶劣的自然环境中生存下来,有很多技能、品性值得我们人类借鉴。我今天演讲的题目就是引“狼”入校。
首先请大家闭上眼睛,带着你的遐想,听一段来自狼图腾的文字:
突然,狼群开始总攻。最西边的两条大狼在一条白脖白胸狼王的率领下,闪电般地冲向靠近黄羊群的一个突出山包,显然这是三面包围线的最后一个缺口。抢占了这个山包,包围圈就成形了。这一组狼的突然行动,就像发出三枚全线出击的信号弹。憋足劲的狼群从草丛中一跃而起,从东、西、北三面向黄羊群猛冲。陈阵从来没有亲眼见过如此恐怖的战争进攻。人的军队在冲锋的时候,会齐声狂呼冲啊杀啊;狗群在冲锋的时候,也会狂吠乱吼,以壮声威,以吓敌胆,但这是胆虚或不自信的表现。而狼群冲锋却悄然无声,没有一声呐喊,没有一声狼嗥。可是在天地之间,人与动物眼里、心里和胆里却都充满了世上最原始、最残忍、最负盛名的恐怖:狼来了!陈阵真真领教了草原狼卓越的智慧、耐性、组织性和纪律性。狼群如此艰苦卓绝地按捺住暂时的饥饿和贪欲,耐心地等到了多年不遇的最佳战机,居然就这么轻而易举地解除了黄羊的武装。
狼顽强不屈的性格、狼的'团队精神和家族责任感,使它有着顽强的生命力和强大的战斗力。狼不打无准备之仗,作战中互相协作,会运用天时地利及各种战术技巧,即使陷入险境也永不放弃。狼虽天性怕火、怕光、怕人,但不怕苦、不怕累、不怕死,这就是狼的品性,这就是狼的精神!读完此书,掩卷沉思我觉得我们应该具备狼的这种精神,应该把狼性引进校园。
众所周知,武则天是中国唯一的女皇帝,她可谓是将门狼女,是中国狼性最强的女政治家,她勇敢凶悍、智慧超人、大刀阔斧、铁腕血腥、毫不手软,把唐太宗开创的贞观之治的盛世维持了半个世纪。成吉思汗也正是以这种狼性精神带领十几万具有狼性的团队扫荡千军万马,横跨欧亚大陆。有狼的品性,武则天成为一代女皇!有狼的精神,蒙古骑兵世界横跨!中华民族就因为缺少一点点的狼性,遭遇了近百年来的屈辱历史。历史和事实证明我们有必要用狼性完善自身,用狼性来发展我们的校园。
对狼来说,狼牙等于狼命,如果没有狼牙,狼所有的强悍、智慧、耐力、雄心一切品性统统等于零。引“狼”入校就要把狼的性格灌输到每个人,让每位老师都像狼有狼牙一样有保命的绝招,一个个绝招加在一起,就会形成整体核心竞争力,学校就有了2015-08-05安身立命、繁衍壮大的资本。
狼的一次打围能猎杀庞大的马群或牛群,是因为狼善于集体作战,战斗的成功取决于狼王对时机的把握,对战略战术的运用,更取决于每条狼的组织性、纪律性、和各自分管任务的落实程度。引“狼”入校还要培养我们像狼一样的团队协作能力。海尔集团总裁张瑞敏读过此书后说,最值得称道的是战斗中狼的团队精神、协同作战,甚至不惜为了胜利粉身碎骨、以身殉职,商战中这种对手嘴恐惧,也最具杀伤力。如果我们每个人都有主人翁意识、集体荣誉感、明确分工又相互补位,那么我们这个团队在任何挑战中都会攻无不克、战无不胜。
把狼引入校园不仅会壮我声威,充我实力更会促进我们培养出具有狼性的人才,来强壮我们的民族性格。
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第一次月考发言稿篇十
大家下午好!
古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我们对于刚刚结束的月考来说,都有得失的总结。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管结果怎样,往事如烟已去,我们应该展望未来,志存高远,追求卓越。
乘着风奔跑,让自由穿行梦想,在晴夜歌唱,用坚守砥砺希望。是一段美好的时光,求索脚步的执着与坚定,是一幅最美的风景。让阳光见证跋涉转角的柳暗花明,把信念放到心中贮藏,把品质放到火中铸造,追求卓越,永争第一。
挥动的旌旗,在碧海蓝天与浪花的节拍中共舞,用满帆战舰横渡学海无边,续写传奇,既是风浪再狂,也阻挡不了我们前行的脚步,我们要与浪花共舞,共写拼搏的力量。
奔驰的脚步在辽阔的高原与苍鹰比翼齐飞,用锐利的双眼透视万里浮云,意气风发的我们,要像雄鹰一样飞向自己的人生金字塔。
第一次月考发言稿篇十一
初中的成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,的反思。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
数学的马虎更加不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。
历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。
生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。
月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。
月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。
第一次月考发言稿篇十二
今天,是我上初一年级,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中学习情况。
伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考试座位号,再进行答卷。”我拿到试卷,先进行5分钟浏览一下,然后开始答卷。直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我初一年级第一科结束了。
考试过后,鸦雀无声教室立刻沸腾起来,大家想着各题答案。教室里炸开了锅,大家有为自己因为题目漏做而惋惜;有为自己失误而垂头丧气;有因为自己做对而激动……这时这班监考老师走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文,由于语文有作文,自己心里总感觉时间有些紧张,恨不得赶紧把前面题做完,好写作文。一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时间,才改正过来。
下午考英语,伴着音乐下课铃声,我结束了初一年级。
通过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错知识,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心。所以我以后要把知识学透彻,不耻下问,还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩会有一个很大飞跃!
第一次月考发言稿篇十三
这天,是我上初一年级的,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习状况。
伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考试座位号,再进行答卷。”我拿到试卷,先进行5分钟浏览一下,然后开始答卷。直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一科结束了。
考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家想着各题的答案。教室里炸开了锅,大家有的为自我因为题目漏做而惋惜;有的为自我的失误而垂头丧气;有的因为自我做对而激动……这时这班监考老师的走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文,由于语文有作文,自我心里总感觉时间有些紧张,恨不得赶紧把前面的题做完,好写作文。一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时间,才改正过来。
下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我结束了初一年级的。
透过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错的知识,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻,不耻下问,还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩會有一个很大的飞跃!
第一次月考发言稿篇十四
不知不觉中,国庆长假已过。我迎来了来到龙港初中后,这天10月11日。至今那份紧张与懊恼还在我心间徘徊,为自己不免感到有点悲伤。
回想起近一个月的学习,我就紧张了起来。我根本没有努力去学,上课大部分时间都在走神,想起这些,我对月考就心里没底。即使这样,我还是在不安中参加了月考。
早上六点半,开始了月考第一门科目——道德与法治。我总是自以为是,用自己的方式答题,根本未考虑课本上的术语,思考也不周全,导致只得了五十九分。吃完早饭,开始英语考试。在听听力时,由于注意力不集中,致使我两个小题未能填上。还有单词记忆书写的准确性,我也表现得粗心大意。接下来是地理和生物,我觉得比较简单,相对感觉轻松多了。
下午,最重要的语文和数学开始了。先是语文,发下试卷的那一刻,我就感觉太难了,一共八页,几乎每页都有一百字左右的写话。我在每页上都要花大量的时间去做,感觉费时费力,有的小题干脆空过,后面还有大作文呢。终于在写作文时,我还是意识到了时间的紧迫,才写到一页,已经剩下最后十五分钟了,我奋笔疾书,字写得歪歪斜斜,顾不上考虑好结尾,只粗略地写了写结果,考试时间就结束了。前面空下的题,我再也没有机会思考了,一道5分的题就这样与我擦肩而过。语文成绩可想而知也好不到哪里去。
考完试后,我心里五味杂陈。有对自己考前不尽心的懊恼,有对自己考时不仔细、速度慢的紧张不安,有对自己考后的自责与悲伤。
一翻情绪过后,我还是静下心来认真分析了我考不到高分的原因。我认为最重要的两个原因是粗心大意和效率低下(注意力不集中)。一到七分的大题上,我将“-2,68%”两个数看成了一个数“-2。68%”,丢掉了7分,瞬间与高分无缘。在写作文时,我并非写不完,而是把大把时间用在了吃手指和发呆上,让我差一点写不完作文。我觉得只要把这两个毛病改掉,我的成绩一定会好上加好!
给我敲响了警钟,从今以后,我要培养自己的专注力。一位名人说过,“成功的关键在于要把意识集中在我们渴望的事情上,而非我们的担忧上”,我要让这次的悲伤不再上演!
第一次月考发言稿篇十五
学校进行了。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。
诶呀,最后考完试啦。个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不明白考的怎样样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。
就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的'心坐在课室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样应对妈妈,成绩下降如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对我自我已经绝望,此时,我看不到任何期望。
该来的总是会来,该应对的总是要应对,我拖着沉重的身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自我落泪,可最终还是没控制住自我,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,就应找到自我的错误,并加以改正,这样才能使自我变得更好更完美,找到最适合自我的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自我的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。
第一次月考发言稿篇十六
每一天都是新的一天,我进入初三以来的就这样的拉开了帷幕。我真的觉得有些措手不及了,每一次考试都没有达到我预期的效果,正如老师说的,我没有发挥出我全部的实力,可我找不到我的实力在哪里。或许是我把它隐藏的太好了,看不见,便慢慢遗忘。我不知道是不是所有我这个年龄的人都有这么一段经历,那我才真觉得这世界真的是悲哀呢。我更不知道,完后的日子中,我是不是真的能有一段很美好的记忆?或许对那些班里的佼佼者们的确如此,说起以前就会多么多么的骄傲,这也许就是成绩好的成绩不太好的对比,前者希望考试,希望听到自身的成绩,而后者却恰恰相反。
其实,这仅仅是一次月考而已,并说明不了什么。我也知道,我不应该这么消极,或许是性格的因素吧,我有时候总是把事情想的太过复杂,或是说考虑的太多,不过转念想想也是,没有什么可郁闷的,总不至于不活了吧,俱往矣,俱往矣,大不了一个月后又是一条好汉。
今天下午估计排名就出来了,没关系,不管怎样,我希望这一次就到此结束,我不希望它再过多的影响我的情绪,我打算着手为第二次月考做准备了。我想尝试一把,从现在开始,希望并不晚,没准我的下一篇博文,就是我的成绩汇报单。
第一次月考发言稿篇十七
俗话说的好:“考考考,老师的法宝。”在同学们紧张,忧虑,忙碌中迎来了。
早上走进考场颇有上战场的意蕴,是怀着一颗大义凛然的心与“船到桥头自然直”的心态“冲”进去的。自打监考老师进门那一刻,心跳越发急速了,仿佛两腿都在颤抖!心里暗暗地匿想:“gag啊!我但是很尊敬很尊敬您老的呢!您老必须要保佑我顺顺利利的打胜这场”战“啊!拿到试卷后,以迅雷不及掩耳的速度浏览的一遍。哦,还好还好,”熟人“比较多,都是“老相好”了。就这样,我划着船在考试这片湖上前进着,前进着。突然,看见考试湖上的前方有一搭坎儿挡住了去路。shit!这是不认识的呀!我无奈地望向窗外那片蔚蓝的天,眼睛滴溜溜的转着,偶而用笔头顶顶脑袋。脑海里好像有类似的题目,是虾米呢?于是乎我又把老师上课讲课关于解题技巧放电影般的回顾了一遍。再把平时收集的好词佳句套进去――礼成!!!不再留恋于此,时间不等人啊!又忙忙碌碌地前进”拼杀“!
还有接下来的考试也无一不是这样的,唯一能够苦中作乐的是:窗外的风景够好,空气够清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!这叫情趣,没错,就是情趣!
考试最后结束了。but,更惨的还在后面候着呢!”家长會“555……只祈求这次能考好一点点吧!至少每一天升起的初阳总是带给人无限的期望!随着一觉醒来,烦恼烦恼全忘光。
第一次月考发言稿篇十八
来到了,刚升入六年我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前心情似乎比期末考试还要紧张,毕竟这是第一次啊!前夜,我努力复习,看完了语文卷子又看数学,英语书也翻了一遍又一遍,说到英语单词全记会了没有,restaurant(饭馆)死记硬背也不会背写,姐姐来帮我解难,她教给我记单词秒方法,我一小会儿就会写了。我想:学习方法是很重要。
考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“那座古桥,是我要拜访第一位老朋友”修辞手法,我考虑一时,写下了答案:比喻。之后才知道正确答案是拟人,我有点儿不明白了,把老桥比作老朋友这也是有道理,为什么这样就错了。我思考很久,明白了其中原因。
说到考英语,那可就轻松多了,前夜我好好复习,背会了所有单词及重点句子,第二天早上又学习了一会儿,又句俗话说好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异成绩。
语文英语考试完了,就要迎接下一门课数学了,考数学时,我认认真真计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴是我错误可以改正,少丢几分;伤心是我那样认真计算还有错题。
完毕了,我收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己,赢自己一把!
第一次月考发言稿篇十九
这天,是我上初一年级的,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习状况。伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考试座位号,再进行答卷。”我拿到试卷,先进行5分钟浏览一下,然后开始答卷。直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一科结束了。考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家想着各题的答案。教室里炸开了锅,大家有的为自我因为题目漏做而惋惜;有的为自我的失误而垂头丧气;有的因为自我做对而激动……这时这班监考老师的走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文,由于语文有作文,自我心里总感觉时光有些紧张,恨不得赶紧把前面的题做完,好写作文。一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时光,才改正过来。下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我结束了初一年级的。透过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错的知识,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻,不耻下问,还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩会有一个很大的飞跃!
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