小学合唱团活动方案(热门13篇)

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小学合唱团活动方案(热门13篇)
时间:2023-11-26 21:13:07     小编:LZ文人

在工作或学习中,方案是一个可以指导我们行动的详细计划。制定方案需要充分调动各方面资源和力量,实现优势互补和协同效应。一个好的方案应该能够充分利用现有资源,并最大化地发挥我们的优势。

小学合唱团活动方案篇一

年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级。

时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。

三、评比标准及办法:

(一)评比标准:

课本歌曲(2分)。

音准、具表现力(6分)。

服装整齐(1分)。

候场安静,上下场迅速、整齐(1分)。

(二)评比办法:

1、评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)。

2、评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1—2名,可并列。)。

选票示例:

四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健。

五、注意事项:

1、请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。

2、请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。

3、请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。

小学合唱团活动方案篇二

为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。本学年我校计划组建一个30人的合唱艺术社团,现在拟定的合唱队成员有38名(有8名将在今后的培训中挑选淘汰),其名单如下:

三、训练措施。

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣。

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣。

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

四、训练目标:

1、基本功训练。

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

声音的训练:。

(1)呼吸(2)声音位置(3)发声训练。

音准的训练。

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

寻找共鸣位置扩大音域的训练。

(1)胸音训练(2)头音训练。

合唱表现的四种手段。

(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳。

节奏训练。

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练。

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

2、艺术修养的培养。

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练。

由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界。

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

5、计划完成的训练曲目:《国家》和《铃儿响叮当》。

五、训练时间:每周周四的下午第三节课。

六、训练地点:六年级教室。

小学合唱团活动方案篇三

为了更好地推进素质教育,丰富校园文化生活,展现校园文化风采,进一步培养学生团结合作热爱学校的精神,增强学生的团队意识和集体荣誉感,学校决定在_年级举行__中学校歌《__是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下:

一、比赛时间:

9月月23日(周二)下午第三节课。

二、比赛地点:

音乐室。

三、比赛规则:

1.以班级为单位,全体学生参加,采取合唱的形式;。

四、比赛形式:

本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。

五、评分方式:

采取去一个最高分,去一个最低分,取平均分得办法记分。

六、评委安排:

_x。

七、评分原则:

1.演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。

2.声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。

3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

4.参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。

5.参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。

八、评奖办法:

一等奖1名;二等奖2名。

小学合唱团活动方案篇四

活动宗旨:

体现校园文化魅力,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级凝聚力,营造健康高雅的校园文化环境。

活动主题:

庆祝元旦,红歌传唱,激情飞扬。

比赛时间:

12月31日下午13:30—16:00。

比赛地点:

校篮球场。

场地安排、进出秩序和安全:邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林。

评委:钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲。

收票员:欧薇、刘荣。

记分员:陈夏平、杨涛。

音响:刘良。

比赛规则。

1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加),班级参与度纳入评分指标,由各班班主任担任领队。

2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲,必须以积极向上、健康快乐为主题,坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲,否则取消参赛资格。

3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏带或现场伴奏),也可以情景伴舞来增强舞台效果,但涉及器材必须自行解决。

评分标准:

比赛将采取10分制,评分标准如下:

1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐,班级同学参加率高。(缺席一人扣0。2分,1分)。

2、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(1分)。

3、仪容、仪表得体,要求服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)。

4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,各声部配合默契,效果好。(3分)。

5、编排新颖、有特色,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(2分)。

6、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能很好调动合唱队员的情绪,使指挥、伴奏、歌唱配合默契。(1分)。

奖项设置:按学部设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

小学合唱团活动方案篇五

一、指导思想:

本次比赛作为第二届校园文化艺术节系列活动中的一项,为进一步增强广大学生的爱国热情和民族自豪感,展现我校学生朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌,营造校园浓厚的艺术教育氛围,特此举办校园文化艺术节合唱比赛活动。

二、活动主题:军旅雄风、我心唱响。

三、活动对象:全校学生。

四、活动地点:学校操场。

五、活动具体要求:

(一)每班参赛曲目为一首军旅歌曲与一首自选歌曲,歌曲内容要彰显活动主题,体现学生蓬勃向上的朝气。

(二)比赛以班级为单位开展,以班级大合唱形式进行,突出人人参与,可以设领唱。

(三)歌曲伴奏音乐由班主任负责解决,尽量使用mp3格式,亦可由任课音乐教师伴奏。

(四)每班设指挥一名。(可由学生担任,也可由班主任担任)。

六、活动时间具体安排:

(一)第九周各班提交自选曲目名称并由班主任组织学生进行排练。

(二)第十周利用军训时间练习军旅歌曲,并在返校后提交军旅歌曲曲目名称。

(三)第十一周周三(4月30日)下午于篮球场进行正式比赛。

七、评分细则:

(一)服装统一,富有朝气,体现师生风采,精神风貌好。4分。

(三)表现形式有创新。2分。

(四)评分最后结果以10分制进行计算,按分数排序决定奖次。

八、奖项设置:

设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

九、其它事项:

(一)各班班主任充分利用午会、班会等时间,根据活动方案认真组织本班学生进行排练和参加比赛。

(二)比赛时,各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,观看及候场时场内要保持安静,确保活动正常开展。

(三)本次活动时间紧、任务重,望各班高度重视,按照要求精心组织和排练,在校园内营造浓厚艺术教育氛围。

小学合唱团活动方案篇六

活动时间:周三下午放学后30分钟安排集中学习..

活动对象:已从三至六年级选定的60名小学生。

活动地点:科学实验室。

活动准备:1、向60名学生发出“合唱团录取通知书”

2、对选入合唱团的学生进行集会,向学生介绍活动的日程安排以及强调活动期间的安全、纪律问题。

活动内容:

1、合唱教材选择途径。

a、从网络或歌曲书籍中搜集适合小学演唱的合唱歌曲以及。

发声练习曲编辑成教材,以便于教师和学生之间的交流合作。

b、选择适合进校园的民歌进行改编,充实合唱内容。

2、课程内容范畴。

歌唱的发声问题、歌唱的姿态问题、合唱的指挥问题、声部的协作问题。

3、教学内容安排由指导教师提前一周列出教学计划。

活动要求:

1、凡是三至六年级学生均可自愿报名参加;

3、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施;

4、每位队员要按时参加活动,不迟到、早退,有事请假;

5、每位队员要尊重他人劳动,听从指导教师指挥,上课时不说话、嘻笑;

6、每位队员将合唱团发给的歌片等资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。

小学合唱团活动方案篇七

6月28日,社区党委组织全体在职党员,集体观看了集团公司优秀党员邵均克等人的先进事迹。通过学习,广大党员的党性意识得到进一步增强,服务意识得到强化。许多同志看完录像后表示,一定要学习邵均克精神,努力工作,服务居民,为社区的发展建设稳定尽心尽力。

二、以支部为单位开展民主评议党员活动。

社区党委以支部为单位,对全体党员进行了民主评议。会上,参加评议的党员对两年来的思想和工作进行了总结,对自己的党性进行深入剖析,寻找不足与差距。特约党外群众对部分党员提出了意见和建议。通过开展民主评议党员活动,基本达到了批评与自我批评,相互分析原因,总结经验教训,共同提高认识,增强党性原则的目的。

三、利用板报橱窗传宣党的知识和形势任务。

社区利用现有资源,在健身活动广场等人口密集的地方,利用12块橱窗,对《党章》和油田改革发展等形势任务进行宣传。这些橱窗,画面生动,图文并茂,每天都吸引很多居民在此驻足,达到了宣传教育、促进稳定的目的。

四、召开老年大学学员代表座谈会,强化精神文明建设。

xx社区老年大学开办于今年5月,是社区创新党建活动载体的一种有益尝试。老年大学的开办,旨在通过实现离退休人员老有所乐、老有所学,来提升居民整体素质和社区的文明程度。目前,老年大学已开设xx班,第一期学员共26、“七一”前夕,社区党委组织老年大学学生代表召开座谈会,商谈老年大学的教学事宜和社区的居民文化建设。座谈会上,许多老同志畅所欲言,表达共建文明和谐社区的信心和决心。书法班78岁的老学员杨柳溪在座谈会上感慨赋诗:“老年大学保养站,离退人员焕青春。老年大学展风采,和谐文明满园春。”通过开办老年大学和召开座谈会,有效提升了居民的文明程度和社区党组织在居民中的影响力。

五、围绕和谐社区建设,开展党员义务劳动。

“七一”前,围绕社区居民小区环境整治,中心党委组织全体在职党员开展义务劳动,对居民区的杂草、建筑垃圾、生活垃圾及楼道卫生进行了一次认真清理。

六、开展非在职党员家访谈心活动。

各党支部根据党员“结对子”情况,组织党员开展了一次谈心活动,了解居民情况,掌握居民呼声,帮助居民解决实际困难。谈心活动的开展,进一步增强了党组织在居民中的感召力和凝聚力,密切了干群关系,为社区的和谐稳定起到了积极的促进作用。

七、助贫扶困,慰问困难党员。

本着“真困难、真帮助”的原则,各支部对困难党员和长期患病党员家庭状况进行了认真的调查梳理。“七一”前夕,社区领导先后深入居民家中,对贫困党员进行走访慰问,送去慰问金和生活用品,帮助他们解决实际困难,体现了组织的关怀和温暖。

小学合唱团活动方案篇八

为纪念中国共产党成立xx周年,弘扬党的优良传统,凝聚团结奋进力量xx社区合唱团联合社区举办以“永远跟党走”为主题,以学唱经典歌曲、充分展示我社区市民热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党,积极追求高尚的人生、高雅的审美情趣和出色的艺术才华为目的开展“永远跟党走”全区大合唱活动。

时间为7月1日下午2点,地点:xx文化广场。

演出形式及内容:歌曲:合唱,独唱,都可以,每个演出团队或个人可以演唱两首歌曲,两首歌曲不超过十分钟。也可以是诗朗诵或是快板等其它形式,只要是歌唱祖国的不论形式都可以参赛报名。报名电话xx。欢迎大家的参与。

活动组委会成员名单及分工如下:

广场〈节目组〉。

组长:

副组长:

主持人:

成员:全体协会成员。

小组责任:

1、小组成员需配合活动主要负责人参加的会议,指定工作日程;

2、负责落实活动主持人、台词、服装、化妆工作;

3、负责落实活动的组织方案;

4、外联承办单位、新闻媒体、参演单位、赞助单位。

〈前期宣传组〉。

组长:

副组长:

成员:

职责:

1、负责落实活动舞美设计方案,实施工作;负责落实材料购买工作;

2、活动当天舞台布景设施搭建,会场布置;

3、xx社区合唱团负责宣传报道工作、网络宣传、宣传板、图片、影像、

〈会中、后期宣传组〉。

组长:

副组长:

成员:

职责:

1、与照相、摄影人士或单位联系。

2、联系摄影人员落实活动实况录象工作;

3、及时撰写活动的有关报导,并对活动有关媒体报道进行收集采访材料更新网站内容。

4、撰写活动总结。

〈协调组〉。

组长:

副组长:

成员:

职责:

1、做好彩排和演出期间的后勤服务、保障工作;

2、负责参加人员的观看秩序与周围秩序引导、安全保卫工作(与广场保安部联系)。

3、管理合唱队伍需要的道具以及撤换道具;

4、制作、发放活动的工作证。

〈后勤组〉。

组长:

副组长:

成员:

职责:

1、盆景、花卉、横幅、彩旗、台布、桌子、矿泉水(与后勤集团公司联系)。

2、嘉宾、座位牌;

3、做好各种搬运工作;

4、共同协助其他各部门完成任务。

〈后台组〉。

组长:

副组长:

成员:

职责:

1、保障演出队伍的演出顺序;

2、落实演出队伍的催台工作。

〈接待组〉。

组长:

副组长:

成员:

职责:负责领导、嘉宾的接待工作。

排练组。

组长:

副组长:

职责:负责合唱团排练事宜。

请以上成员明确自己的分工,做好这次活动。最后预祝本次活动圆满成功。

小学合唱团活动方案篇九

6月19日,我院全体干部职工在支部书记刘科乐同志的组织下,根据梁卫委发〔201_〕17号《梁县卫生系统开展“四大”活动实施方案》的文件精神,紧紧围绕“科学发展、富民兴梁”总任务,结合自身实际进行“四大”活动大讨论。讨论中,大家牢牢把握“137”总体部署,以“六破六立”、实现“两大目标”、“四大”活动、打造民生卫生为主要任务,对照标杆找差距,强化学习提素质,改进作风破难题,以“慢不得、坐不住、等不起”的精神,引领思想大解放,促进素质大提升,推动作风大转变,谋求卫生大发展,为梁平全面建成小康社会提供思想动力、智力支持、纪律保证和民生保障。

二、开展民主评议和党性分析活动。

当天,全体党员结合自己实际认真开展党性分析,学习中共中央八项规定,查找出自身党性、作风方面的差距,同时对照党员标准和条件,客观总结自己在履行党员义务、发挥党员作用中的成绩与不足,每名党员以“五个好”和“五带头”为具体标准,深刻剖析突出问题,积极严肃地开展批评与自我批评,活动中评选出一名优秀党员,已上报街道党工委。

三、免费为老党员进行健康体检。

6月20日,我院支部听说各村委召开党员会议,及时与村委取得联系,组织工作人员到各村为党员、老年人共计186人进行免费的健康体检,此项活动得到了各村委的大力支持,受到了群众的一致好评,提升了我院支部的凝聚力和向心力。

四、为进一步落实十八大精神,激发我县卫生工作者爱岗敬业、拼搏奉献的工作热情,加强各医疗卫生单位的交流,增进友谊、展示形象,由卫生局组织全县卫生系统开展“迎七一·健康杯”篮球比赛活动,我院组织相关人员积极参与,向党__岁生日祝贺!

小学合唱团活动方案篇十

为了丰富校园文化生活,让优美动听的歌曲伴随学生健康成长,提高学生的审美情趣,陶冶情操,充分发挥艺术的教化功能,让我校在歌唱方面有一定能力的学生能够通过合唱训练享受到美的愉悦,受到美的熏陶,加强他们的团体协作精神和集体荣誉感,同时对学生进行理想、信念和道德教育,促进学生全面和谐的发展,我校成立了合唱队。活动计划如下:

1、合唱队的组建。

(1)从全校学生中挑选队员,确定人员名单。

(2)进行合唱知识和演唱方法的基本培训。

2、基本音乐常识的讲授。

3、进行初步的声音训练。

(1)教会学生正确的歌唱姿势。

(2)进行呼吸训练。

(3)将发声和呼吸结合起来练习。

(4)进行基本的发声练习,让学生有一个正确的声音概念。

1、排练歌曲。

(1)用一些难度较小的歌曲训练学生合唱的完整性。

(2)进行初步的分声部训练。

(3)在以上训练的基础上,排练一到二首稍有难度的歌曲,展现合唱队的实力。

1、排练歌曲。

(1)注重表情、动作及整体歌曲的艺术处理。

(2)训练学生尽量做到以情带声,声情并茂,完整而富有创造性地表现出歌曲的思想感情。

2、配合学校安排,迎接教育中心师生庆六一运动会。

对本学期的合唱活动进行总结。

活动目标:

通过训练,使队员们能够对合唱有一个正确的认识,并能够掌握初步的合唱基本知识和要求。能够排练出一到二首保留曲目,逐步培养队员们的演唱达到理想,有激情,有强烈的感染力,动人心弦的演唱境界。

小学合唱团活动方案篇十一

为隆重纪念中国共产党成立xx周年,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,进一步激发基层党组织活力,增强广大党员的光荣感、使命感,激发广大党员干部的爱国信念,激励各级党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统,扎实深入开展基层组织建设活动,动员和组织广大干群积极投身到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中来。

通过开展活动,积极发挥党支部的战斗堡垒作用,引导每一位党员以身作则,勇作表率,真正把中国共产党员的先进性落实到日常行动中,激发同志们为更好的做好本职工作、为学院的蓬勃发展而努力奋斗。

二、活动时间地点。

活动时间定在20xx年x月xx日;地点定在全省爱国主义教育基地——淮海战役烈士陵园。

三、组织领导及参加人员。

xx学院行政第一党支部全体党员及相关工作人员。

四、活动具体分工。

1、组织工作:

负责整个活动全面筹划。

2、文字工作:

负责活动中所有文字的撰写。

3、后勤保障:

负责党旗、国际歌录音仪器等物品筹借;其他保障。

4、现场执旗人:;国际歌放音:

5、宣传工作:

负责活动过程的拍照和活动宣传报道。

五、活动组织纪律。

1、要求全体党员按时参加党组织生活,认真对待此次活动,除特殊原因外不得缺席。

2、认真遵守公共场所秩序,讲究卫生,不大声喧哗。

3、要求着装得体,庄重大方。男士尽量着西装,打领带。

小学合唱团活动方案篇十二

本次比赛作为第二届校园文化艺术节系列活动中的一项,为进一步增强广大学生的爱国热情和民族自豪感,展现我校学生朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌,营造校园浓厚的艺术教育氛围,特此举办校园文化艺术节合唱比赛活动。

(一)每班参赛曲目为一首军旅歌曲与一首自选歌曲,歌曲内容要彰显活动主题,体现学生蓬勃向上的朝气。

(二)比赛以班级为单位开展,以班级大合唱形式进行,突出人人参与,可以设领唱。

(三)歌曲伴奏音乐由班主任负责解决,尽量使用mp3格式,亦可由任课音乐教师伴奏。

(四)每班设指挥一名。(可由学生担任,也可由班主任担任)。

(一)第九周各班提交自选曲目名称并由班主任组织学生进行排练。

(二)第十周利用军训时间练习军旅歌曲,并在返校后提交军旅歌曲曲目名称。

(三)第十一周周三(4月30日)下午于篮球场进行正式比赛。

(一)服装统一,富有朝气,体现师生风采,精神风貌好。4分。

(三)表现形式有创新。2分。

(四)评分最后结果以10分制进行计算,按分数排序决定奖次。

设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

(一)各班班主任充分利用午会、班会等时间,根据活动方案认真组织本班学生进行排练和参加比赛。

(二)比赛时,各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,观看及候场时场内要保持安静,确保活动正常开展。

(三)本次活动时间紧、任务重,望各班高度重视,按照要求精心组织和排练,在校园内营造浓厚艺术教育氛围。

小学合唱团活动方案篇十三

隆重庆祝建党xx周年,全面推进我社区的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心,充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标,投身我社区三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

清风正气。

承办单位。

:xx年六月三十日下午二时三十分。

由xx社区合唱团负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

整个活动围绕“清风正气”这一主题,以群众性歌咏为主要形式,辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式,内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应,此起彼伏,错落有致,营造欢快、热烈的整体氛围。

座东朝西搭建内场舞台,舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面,与巨幅党旗有机结合,呈现动静结合的舞台之美。

整台活动分三大板块,分别是“星火燎原”,着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”,反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”,集中反映在党的领导下,从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。

组织10-12支方阵,采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行,每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接,充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题,歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。

第一板块:星火燎原。

开场响起8下希望的钟声,12名舞蹈演员摆出在党旗下宣誓造型(象征一大12名代表),入党誓词响起。后以《国际歌》为主旋律引出舞蹈,演员由12个变换为24个在变换为32人,寓意党员队伍的扩大,革命力量的壮大。

舞蹈后2分钟,从体育馆两边两只队伍高举党旗,向舞台中间汇合,全场起立高唱《国际歌》。

舞台屏幕显示:烈火中永生、刑场上的婚礼、红灯记、抗日战争、百万雄市过大江,最后是开国大典,响起毛泽东同志宣告新中国成立的历史回响。

安排4首解放前不同时期的代表歌曲进行演唱,第一首以舞台大合唱的形式演出,充分展示我党在创建之处昂扬、豪迈、乐观、向上的革命精神,为整台演出画龙点睛,突出主题。

后三首以观众方阵拉歌的形式演出,同时在中央舞台穿插舞蹈,播放有关画面,既弥补合唱较为单调的不足,又再现了历史画面,力求引起现场观众的共鸣。

第二板块:春天赞歌。

背景播放小平同志南巡的资料画面,舞蹈引出开篇以反映当代优秀共产党员先进事迹为创作题材的少儿音、诗、画,以童趣活跃现场气氛,并推出第一个高潮。

老干部合唱团演唱《公仆赞》,穿插1-2个群众方阵大合唱。寓意老、中、青三代中国人对改革开放的讴歌,对党的正确领导的颂扬。

第三板块:祝福祖国。

以男声独唱《廉政歌》开篇,画面安排xx同志等中央领导视察画面、市委、市政府领导工作画面、城市建设新貌等;选择3首代表性歌曲,1首由歌舞组合演唱,2首由方阵演唱,中间夹以舞蹈、朗诵等形式。

全体起立共唱《没有共产党就没有新中国》收尾,将歌咏大会推向高潮,寓意全体共产党员将在市委、市政府的正确领导下,同心协力,顽强拼搏,共创新的辉煌!祝福祖国更加繁荣昌盛!

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