教育是培养人才、繁荣社会的重要保障，它不仅关乎个人的发展，也关系到国家的未来。写总结时，要注重归纳和概括，将复杂的问题用简单明了的语言进行表达。写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动，可以用于传递信息、表达思想和感情。如何提高写作能力是许多人关注的问题，可以通过多读书、多写作、多思考来不断提升。下面是小编为大家整理的一些写作技巧和方法，供大家参考和学习。
理论个人学习心得篇一
敬爱的党组织：
怀着激动的心情，我十分荣幸地参加了我校入党积极分子培训班的学习。通过此次学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是，使我能够更好的端正入党动机，争取早日加入党组织。以下是我这次党校学习的几点心得体会：
通过这次党课学习，我首先认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。再者，这次学习加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。
其次，也使我了解到党的纪律的重要性。党的纪律是党的各组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一完成党的任务的保证。党的纪律包括八项内容，分别为政治纪律，组织纪律，群众纪律，保密纪律，人事纪律，财经纪律，宣传纪律，外事纪律。党的纪律是自觉的、统一的、必须遵守的纪律。党的纪律是革命和建设事业胜利的保证，是每一个共产党员必须遵守的。党的纪律是贯彻和执行党的方针路线的保证、是维护党的团结和统一的有利武器、是维护党的纯洁性和先进性的重要条件。作为一名入党积极分子必须要遵守党的纪律，严格要求自己，不做任何有损国家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享乐在后。
总之，这是一次不同于寻常的党课。通过这次党课，我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，更进一步的树立了正确的入党动机。
此致
敬礼
汇报人：
20xx年x月x日。
理论个人学习心得篇二
习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，历史总是在不断解决问题中前进的。年轻干部是党和国家事业发展的生力军，必须做到信念坚定、对党忠诚，勇于担当、善于作为，坚持原则、敢于斗争，勤学苦练、增强本领，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才，不辜负党和人民期望和重托。对此，我有以下几点心得体会：
中国共产党成立一百年来，始终是有崇高理想和坚定信念的党。在共产党的带领下，我们国家才能克服各种艰苦卓绝的考验，不断砥砺前行。信念坚定、对党忠诚，是对新时代年轻干部的基本要求，也是党和国家事业发展的强劲动力。年轻干部要把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，将坚定的理想信念转化为实际行动，蓄足精神力量，推动事业不断向前。
坚持一切从实际出发，是我们想问题、做决策、办事情的出发点和落脚点。要想成为一名经得起考验的年轻干部，就要在工作中实事求是、脚踏实地，深入基层搞调查研究，了解实情，这既是我们党始终坚持的工作法宝，也是我们党从胜利不断走向胜利的重要助力。年轻干部要传承好、发扬好求真务实的品格，既要“身入”基层，更要“心到”基层，扑下身子、沉到一线，近的远的都要去，好的差的都要看，干部群众表扬和批评都要听，真正把情况摸实摸透，当一名既能仰望星空，又能脚踏实地的“老实人”。
斗争是对奋斗目标的不舍追求，是对肩上责任的有力担当，在历史长河的考验下，党员干部就是要争当热锅上的蚂蚁、敢接烫手的山芋。年轻干部要发扬“越是艰险越向前”的斗争精神，摸石过河、爬坡过坎，担当起这个时代赋予我们的责任。
新的征程上，年轻干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有能成事的真本领。然而，成功的背后是岁月累积的成长厚度，是艰辛的付出与不懈的努力。只有永不自满、永不懈怠地加强学习、增强本领，面对斗争任务时，才能做到召之即来、来之能战、战之必胜。年轻干部要大力发扬“挤”“钻”精神，努力“长本事、长才干”，努力成为工作中的“行家里手”，才能在风险考验面前“闲庭信步”。
说起廉洁，年轻干部更要以身作则，遵规矩、守纪律，筑牢防线、不触红线；对照先进模范，对标自己，对比警示案例，反思自己。在不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高过程中，练就“百毒不侵”的“金刚不坏之身”。
理论个人学习心得篇三
习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上发表的重要讲话为年轻干部的成长指明了方向，提供了科学可行的锻炼方法，使青年干部能在伟大时代担当时代使命，有所作为，成为可堪大用、能担重任的栋梁之才，不辜负党和人民期望和重托。我们要时刻牢记习近平总书记的殷殷嘱托，砥砺品质、锤炼作风，争做敢担当善作为的人社干部。
一是做到信念坚定、对党忠诚。
习近平总书记强调，“在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的”“有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致”。青年干部要“可堪大用、能担重任”，就必须做到信念坚定、对党忠诚，要坚持把政治建设摆在首要位置，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，严守政治纪律和政治规矩，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，捍卫“两个确立”，做到“两个维护”。要自觉加强政治历练，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心，为党分忧、为国尽责、为民奉献，将对党忠诚体现在听党指挥、干事创业的实际行动中。
二是做到勇于担当、善于作为。
习近平总书记强调：“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。敢字为先、干字当头，既要有宽肩膀、又要有铁肩膀，既要有责任担当之勇、又要有破解难题之智，用实际行动做到勇于担当、善于作为。工作中要从自身做起、从细节抓起，一步一个脚印，扎扎实实地把每件事情做细、做实，推动工作的有效落实。作为从事人事考试工作的干部，要认真贯彻落实国家和省有关考试工作指示精神，统筹疫情防控和考试安全，主动服务人才工作大局，以提供优质服务为着力点，高标定位、开拓创新，推动人事考试各项工作取得明显成效。同时，工作中要树牢群众观念，以群众满意为工作的出发点和落脚点，把广大群众最关心、最关注、最关切的事情抓在手上、落实在行动上，把群众满不满意、需不需要、答不答应来衡量自己的工作是否到位。在考试报名、资格审查等工作中，要积极探索利用数字化手段，共享数据核验，让数据多跑路让群众少跑腿，优质高效的办事效率，积极提升为民服务水平。
三是做到严守纪律、不逾底线。
习近平总书记强调，要教育引导年轻干部强化自我修炼，正心明道，防微杜渐，做到有原则、有底线、有规矩。党员干部对党忠诚，就要坚决严守党的纪律，挺起规矩。要知敬畏、存戒惧、守底线，严以修身，严以律己。要自觉遵纪守法、不跑偏越界，把纪律和规矩“挺”起来，不可触碰纪律和规矩这条“带电的高压线”。要以对标对表先进典型，多反思、找差距、弥不足、重落实，要常以反面典型“正衣冠”，认真对待警示教育，心中存敬畏、脚下守底线。要进一步强化责任意识、担当精神，大力发扬“严真细实快”的工作作风，以饱满的精神状态、崭新的工作作风，严肃认真对待考务工作，工作标准严格，工作流程严谨，敢于较真碰硬，把每个细节做扎实、做到位，确保每一场考试秩序井然，顺利完成。
四是做到勤学苦练、增强本领。
要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想“凝心铸魂”，持续加强理论修养，读原著、学原文、悟原理，往深里走、往实里走、往心里走，筑牢理论基础，深刻领会蕴含其中的马克思主义立场观点方法，持之以恒用以武装头脑、指导实践、推动工作。要不断加强学习、提高本领。结合本职工作需要，做到干什么学什么、缺什么补什么，努力“长本事、长才干”。要做到爱学、善学，不断丰富自己的“学库”和知识存储，积极参加各种学习培训，不断接受各种新理论、新知识、新观念、提升能力，不断提升、充实自己，在关键时刻顶得上、干得好，只有这样才能在新时代新征程中不负韶华、勇担重任。
理论个人学习心得篇四
思想
、、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。习近平总书记在十九大报告旗帜鲜明提出“中国特色社会主义进入了新时代”这一鼓舞人心的政治判断，让我们党的历史翻开了继往开来的篇章。习近平总书记指出在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党面临着长期执政和改革开放的双重考验，需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题。
二、崔书记说道：报告明确了从现在到2020年的决胜期，从2020年到本世纪中叶两步走的战略安排，描绘了建成社会主义现代化强国的美好蓝图，提出了全新使命。我们基层工作者要在自己的岗位上保质保量地完成自己的任务，努力敬业，严格执行党章，在学生工作中做到公平、公正、公开自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，进一步在工作中不断完善，不断创新，不断进步，始终保持_员的先进性。
理论个人学习心得篇五
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在出席文化传承发展座谈会时发表重要讲话，他强调，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。作为王渔洋文化研究保护中心的一员，担当使命、奋发有为，共同努力创造属于这个时代的王渔洋文化，是我们当代青年人不可推脱的责任。
牢记传统，脚踏实地。王渔洋文化蕴含了丰富多彩的内容，从表面上看，它包含了新城王氏家族的发展史，但从客观层面来透视，这里却蕴含了中国明清史，折射出中国古代科考史、官制演进史及新城王氏家族所特有的家风、政德、廉洁文化，值得深入发掘和传扬。身为青年干部，更应该不断学习，不断探索，在深入挖掘王渔洋文化的基础上，夯实地基，站在中华传统文化的厚土之上，仰望浩瀚历史的星空。
坚定信念，勇担使命。在中国式现代化新征程上推进文化自信自强，必须深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，切实担负起新的文化使命，自觉利用所学，加大文物保护力度，加强文化遗产保护传承，赓续历史文脉。王渔洋文化作为齐文华的一部分，我们要在原有文化基础上，吸收借鉴先进经验，兼容并蓄，把握住文化的交锋、交流与交融，建立起真正的文化自信，让王渔洋文化大踏步走向未来。
敢于突破，求真务实。新时代有着新时代的特点，我们需要担起相应的责任来，敢于尝试、敢为人先、保持努力，长期坚持，立足本职，紧贴实践，干在当下，以政德、廉政为抓点，提升文物利用效能，推出更多文化产品、传播精品，推动文化繁荣，同时，加强文物交流合作，更好运用文物和文化遗产讲好渔洋故事，探索符合新时代发展的王渔洋文化，让其在新时代具有“新”的诠释。
未来召唤我们：不能躺在中华文明的历史殿堂里当“啃老族”，而是要奋力建设中华民族现代文明。不仅需要在经济社会发展上创造新的更大奇迹，也需要在文化建设和文明发展上创造新的更大辉煌。新时代青年要不断增强历史自觉，坚定文化自信，不断增强做人的志气、骨气和底气。用百姓群众喜闻乐见的表现形式，记录历史、书写历史和解读历史，自觉做传统文化的传承者和宣讲员，坚定迈向中华民族伟大复兴的新征程。
理论个人学习心得篇六
学习了习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上的六次讲话，收获很多。细读六次开班讲话，从习近平总书记对中青年干部的殷殷教诲、谆谆嘱托中，足见习近平总书记对年轻干部的高度重视和关心，也为年轻干部干好工作指明方向。
习近平总书记强调“我们处在前所未有的变革时代，干着前无古人的伟大事业，如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事。”软肩膀挑不起硬担子。无论是干事创业还是攻坚克难，不仅需要宽肩膀，也需要铁肩膀；不仅需要政治过硬，也需要本领高强。年轻干部，精力充沛、思想活跃、接受能力强，正处在长本事、长才干的大好时期，我们一定要珍惜光阴、不负韶华，如饥似渴学习，一刻不停提高。青年干部要牢记习总书记的教诲，在干事创业中不断提高自己，扎实自己。
学习+思考，在求知中提升“领悟力”
业精于勤，荒于嬉，年轻干部要倍加珍惜学习的黄金时期，把学习、思考摆上重中之重的位置，多读书、读好书，从书本中汲取智慧和营养，努力做到勤学、苦学、真学，切实掌握更多的专业技能，成为工作岗位上的行家里手。一方面，要学习马克思主义理论特别是新时代党的创新理论，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，思考坚定信念之法，确保理想信念底色正、成色足、坚如磐，筑牢理想信念的“根”与“魂”。另一方面，结合工作需要学习，干什么学什么、缺什么补什么。与业务有关的政策文件要逐字逐句研读，读透文件精神，牢记于心，常常温习；学透与本职工作有关法律条规、党内各项方针政策，在学习中思考需改进之处，通过学习增强法治意识、纪律意识，通过学习改进工作作风和生活作风。
认真+踏实，在工作中享受“获得感”
务实是成事之本，也是青年干部获得成功之本。伟大的革命先行者李大钊有段名言：凡事都要脚踏实地，不驰于空想，不鹜于虚名，而唯以求真的态度作踏实的功夫。这段话带给我深思。作为年轻干部要不空谈，不作秀，力戒骄躁、急躁、浮躁，要讲实话、出实招、求实效。工作中并不全都是要事、大事，更多的是枯燥的事堆叠在一起，这就需要年轻干部能耐得住性子，一方面，坚持做好底线工作，办好“小事”，越是简单的基础性工作，越要处理妥当，思想上不懈怠，行动上不放缓；另一方面，努力办好“大事”，要打起十二分的小心，通盘考虑，缕清工作思路和领导要求，把大事干的漂亮。自参加工作以来，我一直从事的是社保待遇发放工作，发放的每一分钱都事关社保基金安全，让我尤其认识到踏实认真是工作必须。核定的每一笔待遇都要谨慎，对待每一位工伤职工都要用心，看到每月待遇按时足额发放，每一位工伤职工满意的笑容，就是我工作中最大的获得感。
实践+感悟，在历练中实现“快成长”
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。所有知识要转化为能力，都必须躬身实践，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨炼、增长本领。年轻干部不仅要长读“有字之书”，还要读好“无字之书”，常怀“空杯心态”，把“读万卷书”与“行万里路”结合起来，向书本学，向时间学，既做知识的“存储器”，也做知识的“处理器”，在实践中不断学真知、悟真谛、长本事。一是要积极参与单位组织的实践活动，年轻干部锤炼作风锻炼成长行动为我们提供了良好的实践平台，通过“政策入企、问需于企”大调研活动实地了解企业的政策盲点及政策需求，结对联系高层次人才、到劳动人事争议仲裁和劳动保障监察值班室接待群众来访，有助于年轻干部在实践体验中培养群众观念和服务。二是要在工作实践中不断积累真抓实干、履职尽责的方式方法。实践出真知，实践长真才。坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路，要及时将所学融入到实际工作中，在实践中巩固所学理论。年轻干部要起而行之、勇挑重担，经风雨、见世面，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。
理论个人学习心得篇七
经过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。总体有以下几点感悟：
一、更新观念，终身学习
学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到“人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象”，明确加强学习、改善作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自我的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。
二、勇于探索，与时俱进
时代的日新月异就是对党员干部的挑战，所以，党员干部要勇于摈弃旧事物、理解新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，怎样快速地去实现小康社会，在思想上和行动上要做到知行合一。
为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈，避免“照搬照读”宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习资料，注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风，创造良好的学习、工作环境，促进了单位工作的有序开展。
三、努力奋斗，实现伟大中国梦
中国梦，是让每一个的中国人，构成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，人们必须经过自我的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢首先，要树立高尚的梦想信念，树立科学的人生观、世界观、价值观，增强拒腐防变的本事，不断提高自我的党性修养和对外界的辨别本事。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身本事的提高，才能为实现它供给强有力的先锋力量基础。
其次，把个人梦想与“中国梦”结合起来，时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想，个人的梦想不应与“中国梦”相冲突，而是为“中国梦”服务。仅有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。
最终，党员干部必须实事求是，从自身的工作实际出发，踏踏实实工作，发挥好“螺丝钉”的作用，相信在不久的将来，“中国梦”会很快得到实现。
总之，党员干部要不断学习。作为基层党员干部，要做好基层群众工作，必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻坚持努力学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断的提高自我与群众打交道的本事和综合业务素质，这样才能做到与时俱进，才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。
理论个人学习心得篇八
锤炼“八项本领”铸就“七种能力”
年轻干部是党治国理政的重要骨干，肩负着继往开来的历史重任，习近平总书记在党的十九大报告中提出要增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领的“八项本领”。2020年，习近平总书记在秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班仪式上，提出年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力的“七种能力”。从增强“八项本领”到提高“七种能力”，是新时代党和国家对年轻干部素质的要求，具有重大的现实意义和深远的历史意义。作为一名年轻干部要在实践中不断锤炼“八项本领”、铸就“七种能力”，要有刀刃向内的自我革新精神，要逐一对比找差距、补短板，针对问题精准施策。
一、在实践中锤炼政治能力，做信仰坚定、初心不移的年轻干部。
习近平总书记明确指出：“政治能力就是把握方向、把握大势、把握全局的能力，就是保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。”年轻干部经历风雨少，面对诱惑的时候更需要过硬的政治本领，从而守住底线。一方面，要坚定理想信念，筑牢信仰之基，要从根本上拧铸坚守政治信仰的钢筋铁骨，不为利益所俘，在任何时候都和党同心同德，不断提高明辨是非和经受考验的能力；另一方面，要坚持终身学习，补足精神之钙，要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，学懂弄通、学深悟透、学以致用、知行合一。通过坚持不懈的学习和理论武装，做政治上的“老实人”“明白人”，时刻保持清醒，坚守信仰、践行初心。
二、在实践中锤炼调查研究能力，做善于研究、解决问题的年轻干部。
调查研究能力和落实能力在实践中是一以贯之的能力，调查研究是科学决策的前提与基础，科学决策是抓落实的有效保障，抓落实又是调查研究和科学决策的最终落脚点，这三种能力是年轻干部想干事、能干事、干成事不可或缺的关键能力。作为一名人社干部，更要在实际工作中开展调查研究。公共就业服务涉及面广，涉及各类就业群体，应在就业服务项目和服务方式上有所不同，要根据高校毕业生、农民工、登记失业人员、退役军人等群体的差异化需求提供有针对性的服务，特别注重对残疾人、零就业家庭等困难群体的帮扶，确保就业公共服务体系能有效惠及各个群体。
三、在实践中锤炼改革攻坚和为群众工作能力，做擅于处理“急难险重”问题的年轻干部。
当前改革进入深水区，经常出现突发情况、难点问题，这种时候就格外需要年轻干部锤炼自身的改革攻坚能力和群众工作能力，真正遇到关键时刻时，年轻干部要冲得上去，临危不惧、沉着冷静，敢于负责、敢于担当。当前就业形势仍面临一定风险，就业结构性矛盾依然较大，企业“招工难”与劳动者“求职难”矛盾交织，这要求我们打出“组合拳”，既要畅通求职招聘渠道，让减税降费、援企稳岗等惠企政策落到实处，也要开展常态化、大规模的职业技能培训，提升市场内劳动者的技能素质。另外，人社工作政策性强、延续性强、关注度高，和老百姓的利益息息相关，更需要我们有担当责任意识和处理群众问题的能力。近年来，国家、省出台了一系列促进就业的新政策，我们要研究政策吃透政策，明明白白地把政策向企业和群众讲清楚，把政策的红利彻彻底底地落实到企业和群众身上。
百年大党，何以风华正茂？年轻干部是走在时代发展前列的先锋军，是马列思想的忠诚传人，是社会主义制度的青春守卫者。我们年轻干部要以更高更严的标准要求自己，在政治上给自己加码、在业务上不落人后，在实践中锤炼习七种能力，做新时代无愧青春使命的年轻干部，为枣庄发展贡献自己的力量！
理论个人学习心得篇九
本学年，我能认真进行政治学习并作好详尽的记录，能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。在师德、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习，领会上级文件精神，自觉提高思想素质、道德水准。时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。正确处理好学校与社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打一个坚实的后盾。生活上严格要求，工作上高标准要求，重工作，轻享受。讲奉献，不索取。从不计较个人得失，敬业乐教，无私奉献。努力做到吃苦在前，享受在后。遵纪守法，不赌博，不信封建迷信，生活简朴，作风正派，言谈举止符合教师职业道德规范要求，为人师表，率先垂范，处处以一个高素质的人民教师来要求自己，从无背离党的路线、方针、政策的言行。深受社会、领导、同行、学生的尊重。
1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，从不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。时时以素质教育的高标准来要求自己，不仅教会了学生知识，还教会学生做人的道理。
2、教学工作中，能够树立质量中心意识，改进教学方法，推进素质教育，全面提高教学质量。首先，学习大纲，弄清要求，钻研教材，学习理论，摸清学生情况，备出切实可行、指导性强的教案。上课中，能坚持候课，组织学生学习，讲授正确、明白，知识体系强，重点突出，学生学习愉快，教师教学轻松。课后，能认真辅导，答疑解难，培养学生良好的学习习惯。特别是毕业班教学，并不是单一地教给学生知识，而是教学给学生学习方法，每单元学习完后，能认真制卷，严肃组织考试，公正、客观地评价试卷，最后分析、总结、帮助学生找原因，弥补教学中的失误，鼓励学生胜不骄，败不馁。
3、在教学中注重学法指导，加强对尖子生的培养。特别是对毕业班的学生，给他们讲今后社会发展的动向，有了知识才有生存的本钱。在自己的黄金时候应努力学习，为自己的发展打下扎实基础。同时还尽力给他们提供条件，把自己的资料书送给他们，把自己的学习用具送给他们，在生活上关心他们。
本学年，我全身心投入学校工作，出全勤，空堂坚持坐班。从无旷工、旷课现象发生，有事向学校请假。同时，积极主动地完成领导交办的各种工作。
经过自己的不断努力，我取得了很好的成绩，但我并不满足这些，我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。
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理论个人学习心得篇十
城乡一体化是一个国家和地区在生产力水平或城市化水平发展到一定程度的必然选择。根据发达国家的现代化和城市化发展经验，当城市化水平低于30%时，城市文明基本上肯定在城市里，农村远离城市文明；当城市化水平超过30%时，城市文明开始向农村渗透和传播，城市文明普及率呈加速增长趋势；当城市化水平达到50%时，城市文明普及率可能达到70%左右；当城市化水平达到70%以上时，城市文明普及率将接近或达到100%。建设社会主义新农村，必然要求工业反哺农业、工业为农业农村提供发展资金，只有工业化、城镇化发展了，才能为农民转移就业提供条件，才能为反哺农业、带动农村提供经济基础。因此我们仍然必须强调工业化的快速推进，走“一城带乡、以乡促城、城乡结合、优势互补、共同发展“的城乡一体化道路。推进城乡一体化与新农村建设相辅想成、协同共生。在未来相当长的时期内，新农村建设与城乡一体化发展将是擦黑能够器并存的任务。
在我国现阶段，城乡一体化建设有着深刻的内涵。它要求统一城乡规划，打破城乡分割的体制和政策，加强城乡间的基础设施和社会事业建设，促进城乡间生产要素流动，逐步缩小城乡差别，使农村和城市一样共享现代文明，以实现城乡经济、社会、环境的和谐发展。新农村建设和城乡一体化之间的关系的：通过统筹城乡社会事业发展和社会管理体制改革，推进农村管理民主、社会事业得到快速发展。这样，通过统筹城乡发展，实行工业反哺农业、城市支持农村，让广大农民共享改革发展成果，就可以在城乡一体化的形式上，逐步建立起以工补农、城乡良性互动、协调发展的新型城乡关系。
统筹城乡发展，推进城乡一体话3，难点在农村，但不能由此把新农村建设简单理解为是以农村为中心的建设，不能不新农村建设理解为新村庄建设。事实上，建设新农村，即不肯是农村地区自身的建设，也不可能每一个乡村独立进行，它只能通过城乡一体化来实现，特别是通过县城经济社会的整体发展来实现。首先，在县级区域，城市与农村的结合最为紧密，除了少数与中心城市结为一体的郊区县，大部分县和县级市的经济社会发展是相对独立、自成体系的。这类县的的行政区域也是一个相对独立的社区。县城作为县级区域的唯一的政治、经济、文化、科技、教育中心，对整个县域经济社会的发展起着举足轻重的作用。由此，在大部分地区，“以城促乡”主要体现为以县城促乡村。其次，县域经济是一种中观经济。由于县域经济活动不只局限于某类产品，而是由多种所有制形式、多部门结构、多层次隶属关系和多级生产力水平构成的地域性生产综合体，所以县域经济是经济和社会功能比较齐全，综合各产业各部门乃至社会单位于一身的国民经济小系统、小网络。“以工代农”需要打破城乡二元经济结构、实现城乡经济要素的互补，首先应着眼于县城。第三，大多数基础设施都具有区域性特点，一般来说，道路、供水、垃圾无害化处理等最重要的基础设施在县级区域内构成一个体系，农村公共产品和服务的供给体系也是以县为单位的。建设农村基础设施、增加农村公共产品供给，不是要另起炉灶，而是在现有体系上继续生长，因而大多数农村基础设施建设、公共产品提供也必定是基于县域的。正因为如此，20xx年中央“一号文件”中明确提出，要着力发展县城和在建制的重点镇，增强县级管理能力，发展壮大县域经济。
其中的两个关键问题是：其一，新农村建设与城乡一体化发展，需要政府作为主要的推动者，同时也需要引入市场机制。其二，政府在公共产品提供和基础设施建设的过程中，必然存在相当大的资金缺口。解决的办法在于：在资金供给角度，一方面是加快工业发展、通过发展获取资金，另一方面是通过市场机制、尽可能地引入民间资本；从需求的角度，则是分清建设过程中重点的轻重缓急，切忌“铺摊子”、“摊大饼”。而处理好点和面之间的关系，处理好速度与效益之间的关系，关键的一点，就是要尊重农民和居民的意见，通过各种民主协商机制汇集农民和城镇居民的需求，将资金投向于他们最迫切需要的领域。
理论个人学习心得篇十一
随着改革开放的不断深入和社会经济的快速发展，在贫困地区，应对农村人口素质低，自然环境恶劣的现状，如何按照“三个代表”重要思想要求，加快乡镇政府职能由管理型向服务型转变是全体乡镇干部共同关注，且需要深入思考并用实际行动予以回答的问题。现结合陇南市委党校为期一周的学习、交流和本人在乡镇工作的亲身体验，就如何转变乡镇政府职能，，浅谈一点感受和认识。
在当前社会主义市场经济体制不断完善的过程中，仍有部分干部思想保守、观念陈旧，缺乏开拓创新的精神，与新形势的发展的要求格格不入；也有部分干部法制意识淡薄，工作方法简单粗暴，破坏了干群关系，影响了党和政府的形象，引起了农民群众的强烈不满；还有一些干部刻舟求剑，受诸多法律法规的威慑，过于细心谨慎，工作瞻前顾后，畏首畏尾，举步艰难。同时，由于部分群众目光短浅，片面追求自身利益，对法律、政策断章取义，向政府提出一些不切实际的要求，大大挫伤了乡镇干部的工作进取性，动摇了干部执行政策的决心和信心，严重影响了乡镇工作的顺利开展。以上这些问题的存在，在经济基础差，教育文化落后的乡镇尤为突出。究其原因，就是因为我们乡镇干部对法律、政策学习不够深入，理解不够透彻。为此，我们必须不断加强理论学习，提高理论水平。
具体来讲，一是要加强对“中国特色社会主义理论体系”的学习，深刻理解领会十七大精神，牢固掌握现阶段党在农村的各项大政方针，提高执行党在农村各项方针、政策、路线的本事和水平。二是要学习与乡镇工作密切相关的法律、法规知识。同时，还要善于运用法律，坚持依法行政，使自我的行政行为和所开展的工作坚持在法律、法规规定的范围内。尤其对一些疑难问题，更应当运用法律手段，加以妥善解决。三是要努力学习市场经济知识，自觉遵循市场经济规律，正确引导广大群众进一步解放思想，顺应时代潮流，消除观望等待思想，进取参与市场竞争。四是要注重调查研究，充分了解本区域的市场动向，及时掌握周边区域的市场行情，尽最大可能将组织意图、市场导向和群众的意愿有机结合起来。四是要根据所需，认真学习专业技术知识，力尽做到学有所长，专职专干。在乡镇工作，每一天应对的都是农民群众，这就还需要我们掌握很多有关农业生产、种植、养殖等方面的知识。五是要学习借鉴其它兄弟乡镇的成功经验和办法，以此指导和促进本乡镇的工作。
常言道，思路决定出路。能否确立正确的发展思路，事关乡镇工作的全局。乡镇工作涉及面广，资料丰富，党在农村的各项政策，地方部门的各项任务，都要经过乡镇一级来体现和落实。“上头千条线，下头一根针”，应对千头万绪的工作，我们必须立足乡情，统筹兼顾，分清主次，突出重点，制定切实可行的发展思路（包括近期和远期），从而防止盲目乱干，顾此失彼，徒劳无功，确保目标明确，行动有序，科学发展。一是要坚决贯彻落实党在农村的各项路线、方针和政策，这既是乡镇工作的基本任务，又是乡镇开展各项工作的前提和基础。二是要坚持实事求是，正确认识当前形势，一切从实际出发。既研究乡村的客观条件和发展现状，又要顺应自然规律和市场规律的要求。三是要广纳贤言，集思广益，在确定思路时进取征求社会各界的意见和提议，博采众长，从而增强思路的全面性和科学性。四是要突出重点，远近结合，把影响长远发展的核心问题和本乡镇当前工作统筹计划，分步实施。我们江口乡在历届党政班子和广大人民群众的共同努力下，农村面貌逐步得到改善，农民生活水平不断提高，广大农户已基本脱贫。在今后的工作中，我们将继续以改变贫困面貌，增加农民收入为目标，以项目建设为纲，以农田水利、乡村道路、学校危房改造、小城镇等基础设施建设和特色产业开发为重点，以优化产业结构为主线，继续坚持“重农兴林带蔬菜，兴水修路输劳务，科技管理增效益，党的建设作保障”的发展思路，按照川坝河谷和半山干旱区分类指导原则，最终构成“山顶核桃戴帽子，山腰花椒系带子，川坝蔬菜盖被子”的特色产业发展格局，走“川坝蔬菜创万元，半山花椒争双千，间作洋芋适种药”的特色经济发展之路。
俗话说：“人心齐、泰山移”，协调好上上下下的关系和利益，充分调动方方面面的进取性是乡镇工作顺利开展的必要条件，也是乡镇政府的职责所在。这就需要我们根据不一样的情景，不断地转变主角，将各方面的力量整合起来，构成协同作战，相互配合的工作大局。一是要协调好领导班子内部的关系。二是协调好七站八所之间的关系。三是协调好与上级之间的关系。四是协调好与村级班子的关系。从而构成心齐、气顺、风正、劲足的干事创业氛围，激发全体成员干事创业的活力。
领导是水平，落实是本事，发展是大计。全面落实工作的过程，实质是贯彻党的群众路线的过程。党在农村的各项方针政策，各级组织的工作部署能否全面落到实处，是衡量乡镇工作成绩和水平的标尺。思路再好，如果指手划脚，只说不干，无异于纸上谈兵。一是要调查研究，了解情景，分析现状，寻找工作的突破口和切入点。二是要大力加强基础设施和生态环境建设，不断改善农村生产生活条件。三是要加快产业结构调整，搞好支柱产业开发。四是要树立项目兴乡的战略思想，依托项目，促进发展。五是要加强宣传教育和科技培训，提高农民综合素质。六是要抓好民政救助和各项支农、惠农政策的落实，进一步健全和完善农村社会保障体系。七是要消除不利因素，维护社会稳定，为经济发展创造良好的社会环境。八是要在督促检查上抓好落实。经过狠抓各项工作的落实，为广大群众谋福祉，办实事，推动社会各项事业又好又快地发展。我乡境内三处泥石流冲击扇多年来受资金等因素的影响一向没有治理，群众反映强烈。20xx年，我们抢抓西汉水流域综合治理机遇，多方协调，进取争取，使河滩地治理项目得以启动实施。经过各级组织和广大群众的共同努力，新治理出耕地1100亩，并建成优质柿子园1000余亩。不但取得了良好的生态效益和社会效益，并且得到上级组织的认可和农民群众的赞同。虽然在河滩地治理过程中，我们遇到了很多困难，也受了不少委屈，但农民能得到实惠，就是我们最大的欣慰。
总之，如何适应新形势的发展要求，不断转变乡镇政府职能是一个常谈常新的话题，需要我们不断进取探索，努力实践。而作为乡镇长，与时俱进，勤政为民，发展好一方经济，维护好一方安定，实现好广大人民群众的根本利益却是一个永恒不变的主题。我们坚信，随着党中央对三农问题的高度重视和乡镇政府职能的逐步转变，农业必须会发展，农民必须会增收，农村的明天必须会更加完美。
理论个人学习心得篇十二
xx年，本人认真按照县委理论学习中心组的计划，深入学习贯彻落实科学发展观，坚持用科学发展观指导各项工作，经过理论学习、指导工作实践，提高自我统观全局的本事。
一、突出重点，在深入学习上下功夫。
为按中心组理论学习计划，本人细化拟定了学习方案，始终把学习实践科学发展观作为首要的政治任务，坚持抓紧抓好，力求融会贯通，使理论学习不断向深度和广度拓展。今年重点学习了《.....员领导干部廉洁从政若干准则》、《建设马克思主义学习型政党提高思想政治水平》、《统筹城乡区域协调发展加快构成新的经济增长极》、《加强党风廉政建设深入开展反腐败斗争》等。
一是坚持经常学。理论学习重在经常，贵在持久。一方面突出及时性，迅速贯彻学习上级各种文件，并力求联系实际深入学习，把握精神实质。另一方面结合工作实际加强自学，力争“学习工作化、工作学习化”。同时，注重与其他中心组成员交流心得体会，撰写理论文章。
二是注重专题学。对党的xx大五中全会精神相关专题，采取听辅导报告、自学等方式，联系实际，加深对理论的理解，同时研究贯彻落实措施。
二、结合工作，在学以致用上下功夫。
始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的要求，努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。
一是结合工作任务，选择学习资料。结合本镇工作实际，认真自学相关资料，贴近工作实际。这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象，减少了学习的盲目性。
三是围绕工作中心，注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务，能用在工作中，能推动工作，我注重在“用”字上下功夫，认真领会上级的文件和讲话精神，并用以指导工作。
三、联系实际，在提高本事上下功夫。
在理论学习的过程中，坚持以理论学习锤炼党性，促进自我服务基层，服务群众的本事不断增强。
一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我经过对邓小平理论、“...x”重要思想等根本立场的学习，使自我进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益；经过对基本观点的学习，进一步明晰了我镇全面建设小康社会的目标任务、实现途径，增强了发展意识、执政意识，树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念；加强对科学发展观的学习，准确把握国情、镇情变化所带来的新情景、新问题，自觉以开阔眼界观察事物，从全局角度思考问题，用发展办法推动工作。
二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“...x“重要思想的重要体现。始终坚持...x”重要思想为指导，全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求，科学分析我镇的发展现状，明确统筹的意义，明确我镇发展思路。
三是着力加强执行力。党政“一把手”的执行力，直接关系到理论学习的成效。本人坚持以“...x”重要思想为指导，从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的本事和水平、执行的制度和保障入手，努力完成县委、县政府下达的目标任务和各项交办任务。
在肯定成绩的同时，本人也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。理论学习深度和广度不够，在今后的学习中，我将坚持做到完成全年安排学习次数和学习时间，认真撰写体会文章，经过自我带头学、带头写，带动全镇干部学习热潮，促进全镇各项工作再上新台阶！
理论个人学习心得篇十三
第一段：认识理论的重要性和意义（200字）。
个人理论是一个人在实践中逐渐形成的思想和观点。无论是从学校教育还是社会经验中，我们都能感受到理论知识的重要性。个人理论是我们面对问题时的基础和指导，它可以帮助我们更好地认识自己、理解他人，并为我们的决策提供合理的依据。个人理论是我们与世界对话的媒介，是我们进步和成长的源泉。
第二段：从学校教育中获取理论知识（200字）。
学校教育是我们获取理论知识的主要途径之一。在学校里，我们接触各种学科和知识领域，并对其进行研究和学习。例如，在自然科学中，我们学习到了牛顿的力学理论、达尔文的进化论等等；在社会科学中，我们学习到了马克思主义、心理学理论等等。在学习过程中，我们不仅仅是理论的接受者，更是理论的思考者和创造者。通过课堂的讨论和实际的探索，我们能够将理论知识与实践相结合，形成属于自己的个人理论。
第三段：从社会经验中产生个人理论（200字）。
除了学校教育，社会经验也是我们获取个人理论的重要来源之一。社会经验的来源包括工作、生活和人际交往等方面。在工作中，我们会面临各种问题和挑战，通过与同事的合作和实践的反思，我们能够形成自己的个人理论，更好地应对问题。在日常生活中，我们也会遇到各种困难和抉择，通过思考和经验积累，我们能够形成更加成熟和合理的个人理论。人际交往是另一个重要的社会经验来源，通过与他人的沟通和交流，我们能够更好地了解他人的观点和思考方式，从而对自己的个人理论进行修正和完善。
第四段：个人理论对个人发展的重要影响（200字）。
个人理论对个人的发展起着至关重要的作用。首先，个人理论帮助我们更好地认识自己。通过不断探索和思考，我们能够了解自己的价值观、兴趣爱好和优点缺点，从而更好地发挥自己的优势和规避自己的劣势。其次，个人理论帮助我们更好地理解他人。通过学习和了解他人的理论，我们能够更好地理解他人的想法和行为，从而建立良好的人际关系。最后，个人理论可以指导我们的决策和行动。在面对困难和选择时，我们可以依据自己的个人理论进行判断和决策，从而做出合理的选择。
个人理论的形成是一个不断探索和修正的过程。在这个过程中，我们需要保持思辨精神和开放心态，不断学习和反思。我们可以通过阅读、思考和实践来丰富和完善自己的个人理论。同时，我们也可以通过与他人的交流和讨论来修正和调整自己的观点。个人理论是一个生命的伴侣，它可以与我们一同成长和进步。
总结：个人理论是我们认识自己、联系世界、指导行动的重要工具。它既来源于学校教育中的理论知识，也来源于社会经验的积累。个人理论对个人发展具有至关重要的作用，它帮助我们更好地认识自己、理解他人，并指导我们的决策和行动。个人理论是一个不断探索和修正的过程，我们需要保持思辨精神和开放心态，通过学习和交流来丰富和完善自己的理论体系。
理论个人学习心得篇十四
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xx年是全面贯彻xx届五中全会精神和推进新农村建设的关键一年。
的思想和工作实际做深刻思考，切实提高自己的理论水平和理论指导实际工作的能力，扎实推动我处各项工作向前发展。
一、提高认识，明确理论学习的重要性
理论学习是提高我们的理论水平、政策水平、领导水平和执政能力，实现党的新发展的重要保证。
党八十五年的历史证明，没有科学理论的指导，就不可能实现新的发展。
在学习中我更加深刻地认识到，在新世纪、新阶段，新事物、新观念、新发展层出不穷，我们要做时代潮流的弄潮儿，要做一名优秀的领导者，做人民群众致富的领路人，我们必须始终坚持学习。
只有不断加强学习，用科学的理论武装头脑，我们才能顺应时代发展的要求，实现新的发展。
对于一名基层领导干部来说，理论学习显得更加重要。
我们只有通过不断学习，掌握和运用当代先进的理论，我们才能把握时代发展要求，研究分析现实中的新问题，解决新难题。
二、学习的主要内容
题 学习贯彻八届五次全会精神，推进惠州经济社会发展实现新跨越。
观看了多部电教片。
通过一系列的学习教育活动，充分提高了自己实践“三个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、提高学习马克思列宁思想、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会理论的自觉性。
三、学习取得的初步成效和体会
面对全面建设小康社会的宏伟目标，面对错综复杂的国际国内形势，面对社会环境的深刻变化，我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。
对于执政党来说，党的建设重点是执政能力建设。
而提高党的执政能力，基础在于全体党员素质的提高。
加强党的素质建设，必须采取措施让全体党员保持先进性，这是加强党的素质建设的基础性工作。
中国共产党自诞生之日起，就向全世界宣称，是工人阶级的政党，是大公无私的党，是全心全意为人民、为劳苦大众服务的党。
多年的经验教训表明，这种先进的理念，必须像警钟一样长鸣于每个党员头脑中。
时代在变迁，形势在变化，改革在深化，社会在转型。
形势逼人，不进则退。
当此重要关头，能不(精彩文章来自“秘书不求人”)能继续坚持共产党的宗旨，是对每一位共产党员的严峻考验。
特别是随着改革开放和社会思想市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。
理想信念的淡漠，价值观念的多元，已经深深地影响到一些党员对共产思想理想的信仰。
如何令每一位党员都树立起正确的世界观、价值观、人生观，真正成为带领群众建设全面小康社会的先锋模范，是一个迫在眉睫的命题。
因此，在党工委学习中心组的理论学习，我作为一名党员领导干部，应该努力做好以下几个方面：
一是要加强政治理论学习，增强思想敏锐性和政治鉴别力。
加强革命理论的学习是防止思想庸俗化的根本之举，也是坚定理想信念，达到政治上过硬的根本之举。
就是要认真学习马列思想、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线方针政策，树立共产思想世界观、人生观，掌握马克思思想的立场、观点和方法，用先进的思想武装自己，用进步的东西抵制错误的东西。
否则，就容易被消极落后、腐朽陈旧的思想文化所迷惑。
在学习中提高觉悟，在学习中增强素质，在学习中保持先进本色，不断提高自身的思想政治觉悟。
二是要树立崇高的理想追求，加强思想修养。
在保持共产党员先进性教育中，不断加强思想道德建设，严格遵守各项规章制度，争做“创新破难强服务、加快发展冲千亿”活动的表率，以自己的实际工作推进江南和谐社会建设的率先崛起。
三是要改进作风，求真务实。
作风问题事关重大，从某种意义上讲，作风是能力的保证，一个人没有好的作风，缺少好的德行，拥有再大的本事也无济于事。
好的作风才能保证能力正当运用和权力正确运行。
加强作风建设就是要增强拒腐防变和抵御风险的能力。
领导干部的`思想过硬了才能抵御各种诱惑，永不变质;工作上时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效，才能杜绝形式思想、官僚思想的歪风;只有保持健康向上的生活习惯，才能抵制贪图享受、奢侈浪费和追求低级趣味的不良倾向。
通过对局监察审计部下发的四期内容学习，使自己在党风廉政建设方面又有了新的体会和认识，下面作简要总结。
一是预防是根本。
凡事预则立，通过对**事件的学习，认为思想是行为的先导，思想上的放松必然导致行为上的失控，俗话说：“少时偷针，长大偷金”。
“小偷”变“大盗”是一个量变到质变的过程，“领导干部”变“****分子”也同样是这样的过程。
从近年查处的领导干部来看，多数都是从收受“红包”开始走向****堕落的。
当前社会潜规则是一到逢年过节，别有用心的人员会对手中拥有一定权利的领导干部或人员笑脸送上钱、物、卡，立场不坚定的人员就不能控制自己，不该拿的都拿了，什么防线都没有了，谁送的都要，最终把自己也送进了监牢。
手段，时刻提醒我们的有关人员要自重、自醒，提高拒腐防变能力，让我们主动预防，切实做好廉洁自律工作。
二是正确认识权力。
想明白了，如果我不在这个位置上做官，他们凭什么给我钱?每送一次钱，就是在我身上加上一道绳索。
他们将一道道绳索套在我的脖子上，时不时地拉拉拽拽，我还怎么能堂堂正正?其实他们个个都揣着小九九，没有目的，他们不会送我一分钱。
餐，所以要有正确的权力观，自己的岗位是局领导给的，是去承担责任，而不是用来谋私利的，水能载舟亦能覆舟，树立服务意识而不是谋私利意识，才能保证自己不会犯错。
三是学会抵御诱惑。
是每个人尤其是手握权力者的终生必修课。
毛泽东同志在解放前夕就曾告诫全党，可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号。
但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖弹面前要打败仗。
安徽省马鞍山市国土资源局原局长王海风的经历便验证了这段预言，悔过书中他追悔莫及，然而大错已铸，后悔晚矣。
我们每一个人都有七情六欲，来自金钱、地位、名誉、美色等等的诱惑，会让我们的有些人员经不起考验，在日常的生活工作中要锻炼意志，增强自我约束力，了解不该做什么，不能做什么，把自己的所作所为约束在道德的藩篱之内。
同时还要增强法制观念，明白在道德的藩篱之外，还有法制的大网，要崇尚淡泊以明志，宁静以致远的平常心态。
四是认真学习领会。
《党员领导干部违反规定插手干预工程建设领域行为适用〈中国共产党纪律处分条例〉若干问题的解释》。
中央纪委xx年5月7日印发了《党员领导干部违反规定插手干预工程建设领域行为适用〈中国共产党纪律处分条例〉若干问题的解释》。
这个规定对领导干部插手干预工程建设领域谋取私利的九个方面、三十九种具体行为规定了量纪标准，是规范领导干部行为的一部重要党内法规。
人员以指定、授意、暗示等方式提出要求，影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、执法活动的行为。
建设管理的前沿，从项目的前期到施工结束，都有可能会发生一些事情，我们只有认真学习领会该规定，才能避免我们的人员犯错。
xx在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第五次全体会议上指出，要切实加强制度宣传教育，增强全党制度意识，筑牢遵纪守法思想基础，把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动。
要切实加强制度执行情况监督检查，切实查处违反制度的行为，教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度，我们只有认真学习有关制度，才能把各项工作开展好。
一、加强学习，努力提高自身素质
始终加强对政治理论和业务知识的学习，努力提高自己的思想政治素质和业务能力。
一是注重学习理论。
认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习领会党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神，并努力做到学以致用、学用结合。
二是注重学习业务。
结合自身工作实际，努力学习办文办会、计算机等办公室的业务知识，不断提高自己的业务水平和工作能力。
三是注重学习经济、法律等相关知识，开阔视野，拓宽自己的知识面。
通过一系列的学习，进一步拓宽了自己的视野和知识面，打牢了自己的理论基础，提高了自己的理论水平和工作能力。
二、扎实工作，全面完成各项任务
始终围绕办公室的工作部署，共同做好办文、办会、办事等服务工作，较好地完成了各项工作任务。
一是高质量地做好文件制发工作。
二是确保文件高效、快捷、正常运转。
严格按照规定程序办理，确保文件的高效流转。
三是认真做好会议服务工作。
三、廉洁自律，做遵纪守法的公民
不断增强自身党性锻炼，时刻用共产党员的标准严格要求自己。
积极履行公民义务，严格遵守国家的法律法规和办公室的各项规章制度。
始终做到廉洁自律，克己奉公，尊重团结同志，积极参加办公室组织的各种活动，塑造了办公室工作人员的良好形象。
理论个人学习心得篇十五
五月十六日，我们上午到日照市金海岸小学，下午到新营小学参加日照市新教育实验跟进校培训会，感触颇深，受益匪浅。一走进金海岸小学，就被浓浓的'文化氛围所感染，书润人生、心灯闪亮、立德树人、情有独钟，一草一木，一书一钟，处处皆渗透着文化教育。通过学习，我进一步了解了新教育的儿童课程所倡导的"晨诵、午读、暮省"是一种回归朴素的儿童生活方式。
晨诵，在生命的黎明，你让儿童吟诵什么?前几十年儿童晨间机械地背诵课文的晨读，引发了极大多数人的反对，然后，读经运动，英语晨读等替代性课程便应运而生。新教育实验认为，晨诵的目的主要不在于记忆未来可能用到的知识，不是为了进行记忆力的强化训练，而在于丰富儿童当下的生命，在于通过晨诵，既养成一种与黎明共舞的生活方式，又能习诵、领略优美的母语，感受诗歌所传达的感恩、优美及音乐感。说得通俗一些，就是说，晨诵不是背诵而是朗诵，或者说是美诵。在朗诵的时候去感受祖国语言的音乐美，节奏美，去领略诗歌中蕴含的美好情感，从而激发孩子的积极性、自信心，或者说得更单纯一点，就是带给孩子一个好心情，让孩子能满怀激情地投入一天的学习。晨诵课的一个关键词就是"感染"，当我们要带给孩子一首诗的时候，首先要找到诗歌与自己生命体验最为接近的切入点，把诗歌编织在自己的生命中，让它成为自己的诗，这样的话或许你的普通话不是很过关，或许你的朗诵技巧也不是很高超，但是你朗诵出来的诗情一定是最真。然后带着这样的生命体验把这首诗读给孩子听，去感染孩子，进而再去帮助孩子寻找贴近他们生命的切入点，也就是与孩子当下的生命结合。所以，新教育实验开发的晨诵，是一个结合了古典诗词、儿歌与儿童诗、晨间诵诗的复合课程。词句优美、儿童在吟诵时可以感受与理解、传递人类美好的愿望与情愫，这是新教育晨诵的三个基本特点。在我们自己的教学中，我们可以利用我们的《经典读本》作为晨诵的素材。
一本丰富的书，永远不可能把它读透，无法把任何问题都解决。午读最大的作用，
是为孩子的精神世界提供丰富的智力背景。孩子读书的时候，很多主题会被他运用到自己的生活中去。当他在生活中遭遇这些问题的时候，他会想起这些经历，从而做出最为正确的决策。关于这一点我们不难做到，我们学校的每个班级都有一个图书角，我们可以好好利用。可以让每一位孩子捐一本书，中午课前时间让孩子们读读课外书。学生在读的过程中，把精彩的词句、段落摘抄在午读摘抄本上，之后反复琢磨、体味，为写作积累素材，达到了让经典走进学生记忆，流淌到笔尖的效果。美丽的童书伴随着师生一路欢歌一路笑语，潜移默化地熏陶着孩子们的心灵，滋润着孩子们的童年，呵护孩子们在漫长的人生旅途中保持着纯真、快乐和勇气。
暮省指的是学生随笔、日记，以及师生通过日记、书信等手段，相互编织有意义的生活。用日记记录成长，亲子之间、师生之间用词语相互激励、抚慰。一个学期下来部分孩子们的写作有了很大的变化，同时也拉进了我与学生之间的距离。
早晨，天真纯洁的儿童诗，为同学们开启黎明的歌喉;中午，同学们畅游书海，采集书中甜蜜的花粉;傍晚，同学们通过日记、读书抄报、读书心得、读写绘、汇编诗集等等作品，反思一天的学习、生活，留下暮省的足迹。
"晨诵—午读—暮省"，是一种新的学校教育方式，也是一种儿童新的生活方式。这种新的生活方式强调的是一种师生交往的生活，一种共读、共写、共同生活的新生活方式。在这种方式下，师生关系改变了，老师学会了鼓励欣赏，学会了关注发现，学会了做教育。孩子们在这种新的生活方式中，找到了自信，找到了快乐，得到了改变。作为一种新方式，我们在以后的教学中要试着去运用，并不断在运用中得到新发现。
总之，通过晨诵、午读、暮省，我们要努力为孩子开辟一条让生命更为丰富、更为精彩的道路;我们要努力播撒阅读的种子，唤醒每个孩子心灵中的美好与神奇;我们要努力去做这件让世界更美丽的事。当然这条路上将布满荆棘，可我有信心带领孩子们走上另一条享受的读书之路。
理论个人学习心得篇十六
经过学习我解新课改倡导的基本理念，最近认真阅读学习了现代教育理论与实践》一书。对自我的教育教学有了新的理解和认识，对自我的今后工作有着极大帮忙，此刻就摘录本书部分章节的部分资料，结合自我的工作实际，谈谈自我的认识。
（一）我对“教学与课程”的认识。
在新课改中，教学与课程的关系是我们首先必须摆正和处理好的一对关系。我们明白“课程是学校教育的实体或资料，它规定‘教什么’；教学是学校教育的过程或手段，它规定学校‘怎样做’；课程是教学的方向或目标，是在教学过程之前和教学情境之外预先规定的，教学的过程就是忠实而有效地传递课程的过程，而不应当对课程做出任何变革。”针对这一点，再对照自我的教学，以往我在教学中，总是把教材作为教学的中心，所以常常出现教学过程和学生实际相脱离的现象，有时还为此想不通。此刻我认识到我们的教学过程不仅仅是使用教材，同时也要注重开发和利用课程资源。异常是在口语交际教学中，更要注重交际课程与学生生活实际的结合，注重交际课程的开发，这样教学就不只是忠实的实施课程计划，教学与课程相互转化、相互促进、彼此有机地融为一体，教学改革才能真正进入教育的内核，成为课程改革与发展的能动力量，成为教师与学生追寻主体性、获得解放与自由的过程。
（二）我对“互动的师生关系”的认知。
我们明白“教学是教师的教与学生的学的统一”，这种统一的实质是就是师生，生生的交往。据此，现代教学论指出，“教学过程是师生交往、进取互动、共同发展的过程。”
识、共享、共进。这是教学相长的真谛。所以我们在教学中，必须充分的放手给学生交往的空间，充分的给他们交往的自由，让他们多方位，全身心的投入到交际之中，从而到达培养口语交际本事的目的。
（三）我对“构建素质教育课堂教学目标体系”的认识。
们指出了以下几个方面：
达学生知识和本事的共同发展和提高。
出新课标以素质教育为目标的思想。
（四）我对“构建充满生命力的开放的课堂立体体系”的理解。
本事。如果我们能够做到以上的各点，我们必将培养出贴合21实世纪建设需要的合格人才。
以上是我经过学习《现代教育理论与实践》一书后体会，他使我对自我的教学有了更深刻的认识，看到了自我现代教育理论的缺失，也学到了更多的理论，我今后必须会更加深入学习，并用这些理论指导自我的教育教学工作。以上心得如有不妥之处，请批评指正。
（四）我对“构建充满生命力的开放的课堂立体体系”的理解。
本事。如果我们能够做到以上的各点，我们必将培养出贴合21实世纪建设需要的合格人才。
以上是我经过学习《现代教育理论与实践》一书后体会，他使我对自我的教学有了更深刻的认识，看到了自我现代教育理论的缺失，也学到了更多的理论，我今后必须会更加深入学习，并用这些理论指导自我的教育教学工作。以上心得如有不妥之处，请批评指正。
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理论个人学习心得篇十七
师德是作为一名教师必备的基本素质。8月我作为一名新教师参加教师岗前培训师德理论学习。让我有幸目睹了许多优秀教师的风采。在推行素质教育的今日，要求教师必须具备：崇尚的教师道德、先进的教学理念、丰富的知识储备、较强的业务本事、灵活的教学方法、较高的教研水平和有效的育人技能。教师是进行道德品质教育的教育者，自我必先理解教育，自身必须具有高尚的道德品质，才能以身立教，为人师表。
雨果先生以往说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶。“师者，所以传道、授业、解惑也。”仅有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能提出对自我更高的要求。
作为一名人民教师，肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任，自我的为人处事、治学态度、行为习惯都会直接对学生产生影响，起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作风表率，必须要做到：
要不断更新和充实我们的学识，做到真正的博学多才，仅有不断地丰富和发展自身的学识，才能更好的“传道、授业、解惑”。仅有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前，自我就必须造成一个人，自我就必须是一个值得推崇的模范。而仅有谦虚好学，刻苦钻研，才能对得起教师这一神圣的职业。
教师在教育工作中的示范作用是巨大的，教师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。所以，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自我，把做人与育人统一齐来，时时处处做学生的良好榜样，把自我大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，礼貌礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等良好形象，构成一种无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终到达为人师表，教书育人的目的。
经过师风师德的学习，我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。
理论个人学习心得篇十八
今年有幸加入了triz与专利协会，为我提供了一次难得学习机会！在短短的半学期的时间内，覆盖了理论知识的讲解、案例分析、以及课题的解决，使我们了解triz理论是科技创新中非常实用的运用工具。尤其对技术、产品研发创新工作有一定的指导作用。
一、思想认识的提高。
通过学习，使我们明白triz是科技创新的重要手段和提高创新能力的重要工具。为创新型企业的建设和专利的设计和发明提供有力的支持。
提到本次培训班的学习，使我认识到用triz的工具，可以有目标的解决在科技创新和专利设计中无法解决的问题，以系统内资源的充分利用，减少了资源浪费，节省了宝贵的时间，同时还预言了技术和产品的发展趋势，为科技研发创新择取了捷径，并为专利的发明和设计提供了捷径。
二、对“triz”理论中概述部分的认识。
triz:“发明问题解决理论”，triz的创始人阿奇疏勒在通过多年的专利整理，得出了如下两个革命性的发现：a、很多的方法和原理在发明的过程中是在重复使用的。b、技术系统的进化和发展并不是随机的，而是遵循着一定的客观规律。此方法是对发明创造的理解：发明创造通常人们作为一个单词或作为一个词意来理解，其实不然：发明――是指通过思维或实验过程首先为一项科学或技术难题找到或发现了解决方案、解决方法；创造――是指第一次提出、造出的东西，是第一次产生崭新的物质成果或精神成果的行为。在triz概述中，打破了创新的神秘感；创新不是随机的灵光一现，而是有章可循的；triz是一种全世界都在普及的一种高效的创新方法。
通过对triz概述的学习，懂得了关于“创新”更深层次的理解，了解产品创新、工艺创新、市场创新、材料创新和组织管理创新的五种创新情况；明白“时时都是创新之时、处处都是创新之地、人人都是创新之人、创新是人人都有的一种能力”道理。
以上是此学期triz与专利协会的学习的体会，遗憾的是由于学习时间短，接受信息量大，对于理论知识的消化和彻底掌握尚需付出百倍的时间去学习、理解、运用！
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