西游记读后感小学五年级感悟(实用13篇)

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西游记读后感小学五年级感悟(实用13篇)
时间:2023-11-26 19:59:17     小编:GZ才子

感悟是对生活、人际关系、价值观等方面的深入思考和领悟。如何使感悟具有一定的启示和反思意义,是我们需要关注的一个方面。以下是一些经典感悟作品,希望能给大家带来独特的思考和体验。

西游记读后感小学五年级感悟篇一

在寒假期间,我阅读了《西游记》的原著,感触良多,受益匪浅。

《西游记》讲述了唐僧师徒四人去西天取经,一路上历经艰辛,降妖除魔,惩恶扬善。终于,他们在历经九九八十一难后取得真经,修成“正果”。

师徒四人虽历经了大大小小的磨难,但去西天取经的决心从未动摇过。期间孙悟空一度被气回花果山,后来也在听说师父遇难时毅然回到取经的队伍中去。正是因为他们哪怕遇到再大的困难,也不放弃,才能通过佛祖的考验,取到真经!俗话说:“你有张良计,我有过墙梯。”迎难而上,办法总比困难多。

记得有一天我收拾书架的时候,发现书架和墙壁之间有空隙,把书立起来放的`时候书会掉下来。我冥思苦想,最后用书立架解决了这个难题。困难就像是漫漫前路上的一座大山,拦住了你的去路。不过“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,只要坚持走下去,翻山越岭,总会到达你心中的目的地。

“吃得苦中苦,方为人上人”,不要怕难怕辛苦,只要肯努力,没有什么事是做不到的!

西游记读后感小学五年级感悟篇二

每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名着中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今日不变的是那种真情流露和色彩斑斓的神话世界。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读了《西游记》时都会获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人因为这,我没少挨爸爸的“骂”。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和vcd片,在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店,我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。

《西游记》中最迷人的人物是孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。“真经”已成了“成功”和“目标”的象征。每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经,不怕困难、百折不挠的精神,我就会勇敢起来,战胜一个又一个困难。

西游记读后感小学五年级感悟篇三

通过阅读《西游记》这部文学巨著,我受益匪浅,精彩生动的故事情节使我开阔视野,增长了知识,充实了生活,更使我懂得了许多的人生道理。

这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!

通过阅读这部文学巨著,我发现这其中也蕴涵着很多的人生道理。其实人生就是如此,在不断进行中遭遇挫折,有挫折时,就得搬掉绊脚石;一帆风顺时,当然就要积极地面对它。

有人喜欢顺利,希望一生都不被绊倒,不流泪,不疼痛,不危险,不过这是不可能的,即便可能,这一辈子也就没有什么意义了。挫折不是魔鬼,顺利并不是天使,它们都是我们的朋友,要陪伴我们走完一生.

西游记读后感小学五年级感悟篇四

《西游记》叙述唐三藏与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马经过九九八十一次磨难,到西天取经的过程。情节跌宕起伏,内容紧凑连接,塑造一个个有血有肉、个性鲜明的人物形象。其中我最喜欢的是孙悟空。

孙悟空是大家都非常熟悉的文学形象。记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年,捧着一本白话版《西游记》,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到痛苦;当孙悟空被唐僧赶回花果山,继续当他的猴王,我们为他感到不平;但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧,我们又对他十分敬佩。

记得那时候看电视时,当看到这些动人片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不小心跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。那时,大家难免有些小失落。直到五百年后,观世音菩萨将他放出,让他保护唐僧西天取经时,我的内心中仿佛是雨后天晴、彩虹初现一般在初夏未至的那个夜晚如花般绽放出喜悦与惊喜。

孙悟空不但拥有着翻天覆地、令众神折服的本领,也有洞察一切、明察秋毫的双眼,还有一颗忠心护主的决心——虽然他只是一只猴子。以上种种原因,使孙悟空在我心中的地位超过了一切人物,甚至是我热衷的水浒传中的打虎英雄武松。

相比于孙悟空的七十二般变化、炉火纯青的棍法、一个筋斗十万八千里的本领,更令我信服的是他无拘无束的内心。

小说最令我刻骨铭心的情节是大闹天宫,其原因只是因为孙悟空忍受不了众神对他的鄙视与贬低,因此大闹王母娘娘的蟠桃会,惊得那玉皇大帝、天兵天将、四大天王、四值功曹、五方揭谛、九曜星君、二十八星宿纷纷赶来擒拿妖猴,可无奈被孙悟空打得一个个败下阵来。后来,孙悟空与二郎神斗的昏天黑地,大战了三百回合之后,一直难分胜负,太上老君一见成了僵局,掏出乾坤圈一砸,正好砸中了孙悟空的头。当时,孙悟空被砸晕捆了之后心中一定很不爽:说好的单挑呢,你们神仙怎么一个比一个没有信用,怎么还带高空抛物呢!

将孙悟空绑回家后的玉皇大帝,经过一阵窃喜后取而代之的是无可奈何,因为那孙悟空乃女娲补天遗落下的仙石所孕育,无论什么办法都无法令他烟消云散。之后,太上老君提议拿去炼丹炉中火化,没想到不但没烧死孙悟空,还练成了火眼金睛,又在天宫闹起一阵腥风血雨。

他并没有畏惧所谓的权威,面对千百万天军时也丝毫没有胆怯,而是迎难而上。也许在别人看来是鸡蛋碰石头,但孙悟空非要试试看这所谓的强权能有多么的不可撼动,他的这种义无反顾的反抗精神在我稚嫩的内心中撑起了一片高傲的蓝天,点缀上了一片片不可描述的颜色,我相信这种色彩是只有孙悟空才会有的,也是他别具一格的特色。

《西游记》曾经是禁书,也许因为孙悟空象征着当时的平民,而玉皇大帝所统治的天界象征了皇上的政权。平民也想有“皇帝轮流做,明年到我家”,皇上一看,不得了了,你区区一介匹夫还想推翻朕的权威,真是不得了了,所以对其是极其打压,让这部名著如同怀才不遇般落寞了一段时间。但这丝毫不影响文学人士对它的喜爱,这宛然也象征了一种“孙悟空精神”。

《西游记》开创了一种新的时代,一种人人平等,皇帝轮流做的时代。同时,也为当时身处迂腐的明政府统治的穷苦人民们打开了一座新思想的精神殿堂,解脱了人们的精神灵魂的束缚。孙悟空的反抗精神更是使当时的人们心中燃起斗争的火焰,在那个强权统治下的时代中造成了广大的影响与巨大的文学成就。虽然当时的君主宦官们极其反对孙悟空这种反抗精神,但是那些正直、不与明朝政府同流合污的人们却极为赞颂。

对于《西游记》中的神仙们我是带着批判的眼光来看的。为什么世界上会有神仙这种事物?为什么天下万物的生死都要由神仙来掌管?有人会说:“因为世间万物都是神仙造出来的啊。”但孙悟空不是,他是从石头中蹦出来的。

对于妖来说,有人会厌恶、讽刺,但我不会,反而还同情他们,因为他们是真正自由支配自己的生灵。无所顾忌,无所忧虑,虽然会做坏事,但我感觉比起天上的神仙把芸芸众生都握在手心的霸道,妖做的事根本就是小巫见大巫。

神仙对妖极其反感,不知道为什么他们自己不是比妖更加无赖么?披上一层圣洁的袈裟又如何呢?神仙根本就是容不得在他们之外,天地间能有自由行走,不受自己约束的生灵,所以对其疯狂抹杀。

妖是一种具有反抗意识的生灵。孙悟空是妖中的代表,他心中有着那么一股倔强劲。

但是,好景不长,在被如来佛祖压在五行山下五百年的孙悟空,受观音点化,踏上了取经之路。到这里之后,《西游记》中再也没有开篇时那么热血沸腾了。

大闹天宫后的孙悟空再也没有往昔的桀骜不驯,再也没有往昔的放荡不羁,再也没有往日的潇洒如云,再也没有往日的不可阻挡、无所畏惧,虽然他依然敢爱敢恨,但确实是落寞了。可能真的是孙悟空累了,他知道再斗下去是没有结果的。

也许世间万物神都可以掌管,但我相信惟独一人可以超脱之外,他就是孙悟空,他不是弼马温孙悟空,也不是齐天大圣孙悟空,更不会是斗战胜佛孙悟空,他是美猴王孙悟空,他是那个曾经的妖王孙悟空,他是以一人之力独挡天界的孙悟空,他是反抗一切的孙悟空,他是不会被一切的一切的束缚的孙悟空!

“皇帝轮流做,明年到我家。”人人都应该拥有追求与奢求的权利,这不只代表孙悟空,也象征如今的我们叛逆的青春。不过,正是因为如此,我们才显得如此生机盎然,如此激情澎湃。

西游记读后感小学五年级感悟篇五

西游记这本书讲的是孙悟空,沙僧和猪八戒保护师傅唐僧去西天取经的故事。

孙悟空聪明伶俐,在唐僧取经的道路上用他的英勇才智帮朱师傅一路降妖除怪,取得真经。猪八戒虽然好吃懒惰,师傅一遇到危险就想分家,但在救师傅的路上也不害怕妖怪,帮助大师兄就出师傅。沙僧对师傅一路忠心耿耿,不离不弃同样让我感动。唐僧专心礼佛,又有慈心,虽然一路经历了很多磨难,但取经坚定的信念,从未改变过。

最终师徒四人克服了九九八十一难,最后终于取得了真经。

我要向唐僧学习他的执着,坚持到底的精神,学习孙悟空的机智勇敢,学习八戒的不畏困难,学习沙僧的勤勤恳恳,任劳任怨的精神,相信我以后也会做一个成功的人,取得自己的真经。

西游记读后感小学五年级感悟篇六

寒假里,妈妈给我买了一本书《西游记》,我以前看过很多关于《西游记》的动画片和电视连续剧。那么书上是怎么描写的呢?我很想知道,于是我迫不及待的看了起来。

《西游记》讲述了唐僧师徒四人经历千辛万苦,经历九九八十一难,终于取到了真经的故事。故事内容有两个部分组成:孙悟空大闹天宫与唐僧西天取经。故事生动有趣,非常惊险,引人入胜。

故事里的人物给我留下了深刻的印象,孙悟空最大的特点是机智,勇敢,乐观,豪爽。他一路上斩妖除魔,为取经立下汗马功劳。而里面的猪八戒也挺有意思的,他长着大嘴巴,大耳朵,肚皮很大。可是头脑很简单,好吃懒做。他也有很多缺点,但是也有很多难得的优点,比如吃苦耐劳,单纯善良,让人又爱又恨。我不喜欢唐僧,沙和尚虽然很忠,但是我更喜欢孙悟空的勇。

《西游记》这本书让我爱不释手,百看不厌。

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西游记读后感小学五年级感悟篇七

《西游记》主要讲了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧取经,历经九九八十一难的传奇历险故事,表现了惩恶扬善的古老主题。

读了这本书,我不得不佩服吴承恩写作技巧的高超和刻画人物形象的精妙。在西游记中,吴承恩巧妙地塑造了四个鲜活的.人物形象,武艺高超的孙悟空,敦厚可爱的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,一心向佛的唐僧。这四个人物可谓是性格鲜明,并且各具特点,每一个人物形象都和其他三个人物形象形成了鲜明的对比。

除了写作方法,师徒四人表现的不怕困难的精神也值得我们学习。在生活中,我们会遇到各种各样的困难,在面对困难时,我们大多会选择退缩或逃避。而师徒四人,在取经的途中遇到了不计其数的困难,但他们没有退缩,而是勇敢地面对困难,最终克服了困难,取到了真经。

列别捷夫曾经说过:“平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。”古往今来,有多少人克服了重重困难,最终取得了成功。莱特兄弟,制造飞机,履遭失败,但他们没有放弃,最终发明了第一架动力载人飞机。袁隆生,研究水稻,履遭质疑和挫折,但他没有放弃,最终成功培育出杂交水稻。

《西游记》这本书深深地吸引了我,我从书中学到写作方法和做人的道理,这本书不愧于四大名著之一这个称号,它是一本永远的名著。

西游记读后感小学五年级感悟篇八

相信大家都应该读过或者看过四大名著之一的《西游记》。主要讲的是唐僧师徒去西方拜佛求经的过程,也展现了他们四位师徒的性格特点。

孙悟空大惊小怪的天宫被如来佛的五指山压住了。五百年后,他被唐僧救了出来。于是他和唐僧一起去西方取经。在路上,他遇到了志同道合的猪八戒和沙僧。师徒四人队在去西方的路上经历了九九八十一难,终于成仙了!

《西游记》一书塑造了四个性格鲜明的人物:善良、慈悲、胆小、懦弱的唐仇;神通广大、技艺高超的孙悟空;贪财好色但善良的猪八戒;勤劳、忠诚、勤奋的`沙悟净。

事实上,我们的学习就像学习经文一样。有些学生就像《西游记》中的猪八戒。懒惰对任何事情都很草率,没有耐心;然而,有些学生像孙悟空一样生动。他们足够聪明,足够聪明。他们对学习很感兴趣。当他们回家时,他们总是复习当天学到的东西,而不是预习,巩固知识。如果每个人都像唐僧、孙悟空、沙僧一样,对学习有坚定的决心,就会像他们一样“获得真经”。这种坚定勇敢的精神值得学习。只有有了这种精神,通过不懈的努力,我们才能取得成就。

西游记读后感小学五年级感悟篇九

最近看了《西游记》,作者是吴承恩,看完之后,觉得感触颇深,当中时以孙悟空为主人公,将石猴诞生、花果山为王、求仙悟道、大闹天宫等故事作为开端。孙悟空性格率真,聪明活泼,但也具备猴子爱玩的天性与急躁。

《三借芭蕉扇》写出了孙悟空聪明,第一次借,是逼铁扇公主,但没想到却得了个假扇,第二次借,却被牛魔王给骗了回来,第三次借,叫来观音菩萨,铁扇公主只好给拐交出芭蕉扇,一次次的借,都说明了孙悟空是一个英勇善战、顽强、善于合作。

《三打白骨精》中奖数量孙悟空师徒在取经路上,遇到白骨精,白骨精嬗变,先后变成妇人、老翁、女人来迷惑唐曾,而唐曾人妖不分,猪八戒在一旁搬弄是非,挑拨离间,唐曾听信谗言,将悟空赶走,但到关键时刻,还是孙悟空相救,可见孙悟空重情重义,对师徒之情很在意。

看完这本书,顿时惊呆神清气爽,孙悟空这一形象,在我面前逐渐清晰。他武艺高强,能呼风唤雨,他聪明,机智。

西游记读后感小学五年级感悟篇十

《西游记》是我国伟大的作家吴承恩的巨作,它是中华民族灿烂文化长河中一朵瑰丽的奇葩。书中讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人历尽千难万险,闯过九九八十一难,最后到达西天,取回真经,功德圆满的故事。

《西游记》是一部雅俗共赏的好书,每个人都能在读它时获得不同的启迪。有的人喜欢它气势磅礴的整体形象;有的人喜欢它幽默诙谐的旁白;而我却喜欢它鲜明的人物形象,尤其是孙悟空的人物形象。他聪明机智、不畏艰险、不屈不挠、勇于挑战、勇于登攀的精神让我赞叹,令我敬仰。

他不畏艰险,千里迢迢拜师学艺。

他本是汲取天地精华而幻化成人形的一石猴。为了求得一技之长,他踏上了漫漫的求师之路。在茫茫的大海上,他一次次被惊涛骇浪吞没,他没有退宿;在嘈杂的人间,他一次次的被误解,嘲笑,他没有退缩。终于,他拜菩提老祖为师,学得七十二般变化。他的这种不畏艰险,勇于求索的精神让我赞叹。

他顽强不屈,勇敢拼搏,一如既往的保护师傅去西天取经。西天之路,何止万里之遥;西天之行,何止千难万险。但,他不畏个人安危,一马当先,最险处总能第一个看到悟空。一根如意金箍棒,一双火眼金睛,再加上七十二变,一路上,他打尽不平之事,扫除可恶之妖。他的这种勇敢顽强精神令我敬仰。

书是人类进步的阶梯,读一本好书,就是在与许多高尚的人谈话。《西游记》——我读你千遍也不厌倦。因为,从你这里,我懂得了坚强的真正含义;从你这里,我懂得了什么是为了理想而奋斗拼搏;从你这里,我懂得了永不放弃,永不言败,不屈不挠的真谛。啊,孙悟空,你的这些精神将激励我奋然前行!朋友,你相信“无限风光在险峰”吗?那么,就让我们一起以这种精神为契机,为理想而奋斗吧!相信成功一定属于我们!

西游记读后感小学五年级感悟篇十一

《西游记》是中国四大名著之一,也是我最喜欢看的小说,作者是明代的吴承恩,写的是唐僧师徒四人西天取经路上发生的一个个离奇古怪的故事。《西游记》不仅故事内容精彩,而且还能让我们从师徒四人身上学到许多道理。

唐僧没多大本领,凡人一个,但他一心向佛,慈悲为怀,善良,就因为这一点,天上的神仙佛祖才会保佑他取经平安,可是又有很多妖怪想吃他的肉想长生不老。于是,唐僧总是被妖怪抓住,可每次都有老天保佑最后总能化险为夷。孙悟空是这部小说作品中我最喜欢的角色,他本领高强,神通广大,是师徒四人中最尖锐的精英,虽然一路上师父时不时念紧箍咒惩罚他,但他还是一路上尽心尽力的'保护师父去取经。猪八戒和孙悟空的性格恰恰相反,他又丑陋又好色,好吃懒做。而沙和尚忠厚老实,任劳任怨。

《西游记》里面的故事十分好看,同样道理也很不少。每当我觉得作业太多,遇到一些困难打算退缩时,就会想起唐僧日夜兼程、不辞辛劳向西天取经,经历九九八十一难,终于取得真经,一想到这,我就会对自己的行为感到愧疚。

像夏天的一抹清风,这部著作告诉我们:做任何事情都要坚持不懈,勇往直前,即使遇到再大的挫折,也不能半途而废,否则就永远得不到“真经”。

西游记读后感小学五年级感悟篇十二

嘿,亲们!作为一个中国人,你们知道中国的古典四大名著吗?什么?不知道啊?那你就太孤陋寡闻了吧!还是让我来告诉你们吧,他们就是《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》和《西游记》。其中,我最喜欢的就是《西游记》。

《西游记》乃吴承恩所著,是中国古典四大名著之一,他是一部优秀的神魔小说,也是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的精品巨著,小说以七回的大闹天空开始,把孙悟空的形象提到了全书的首要地位,故事讲述了唐三藏与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧白龙马四人经过了九九八十一次磨难,重重险恶,到达了西天取经的过程。

作品写于明朝中期,当时社会经济虽然繁荣,但政治日渐败坏,百姓生活十分困苦,作者对此不合理的现象,通过故事提出批评,印象最深地就是:“猪八戒吃西瓜”的`片段了。它讲述了唐僧一行四人有一天来到一个寺庙里,烈日炎炎,孙悟空和猪八戒一起出去找食物,在半路上,八戒耍赖,想要休息,孙悟空自己去找吃的,八戒在大树下休息时,发现了一个西瓜摘了后,因控制不住自己的贪念,吃了自己的那份后,又依次吃了孙悟空、沙僧及唐僧的那份后,把西瓜皮扔了。最终被悟空假扮的西瓜皮摔了四次。揭示了当时社会的邪恶,人们的贪得无厌,自私自利,不为他人着想。

其实在当今社会上,这已然是一种普遍存在的现象,现在的小孩子由于从小给家里人宠着、护着,因为“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”的古板观念,成为了外国人口中的“小皇帝、小公主”,所以长大后,从来不知道、不懂得关心、帮助、爱护他人。想要什么,就有什么,所以得不到的就要想尽一切办法去得到。因偷、抢、掠夺从而进了监狱。亲爱的孩子们,请学会尊重、孝敬父母和长辈。不要等到失去,才知道珍惜。孩子们,也许现在你们想要什么就有什么,可是未来是属于我们的,是需要我们自己去闯荡的,不要变成了现在人们所唾弃的“啃老族”。行动吧!

嘿,告诉你们哦!我和《西游记》有个约定哦,一起看我长大,看我的“七十二变”!

西游记读后感小学五年级感悟篇十三

唐僧是一个奉皇帝之命去西方极乐世界取经的僧人,孙悟空是唐僧的大徒弟,而猪八戒、沙僧分别为二徒弟,三徒弟。而整本《西游记》则是描写了唐僧师徒四人历经九九八十一难取回真经修成正果的故事。

《西游记》写的是八十一难,而我有一件往事也历经了“八十一难”呢!

去年,我在学校买了一架以橡皮筋为动力的飞机模型。回到家,我就兴致勃勃地“拨动”起来。可我不是将机翼“凑一块儿”了,就是橡皮筋缠在了螺旋桨上。“唉,模型大爷!你就行行好吧,别再让我出乱子了!”我嘴上停不下来地抱怨着。

于是,我准备好零件,翻出说明书,一步一步按照方法来,“n”字形的零件原来是稳定机翼用的,我一直认为是挂在机翼上的!我的头皮渗出汗水,手心也出了汗,再加把劲儿!“咔”一声脆响,最后一个零件上好,一架崭新的模型飞机呈现在我的眼前。

通过看《西游记》,我知道了解决困难的方法就是不怕困难,不回避,要勇敢面对,用积极的态度解决它!

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