创文明城市做文明学生演讲稿(精选23篇)

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创文明城市做文明学生演讲稿(精选23篇)
时间:2023-11-26 19:42:20     小编:灵魂曲

演讲稿是一种通过口头表达来传递思想、观点和情感的文体形式。演讲稿需要注意语气和情感的把握,以使演讲更具感染力和引发共鸣。借助身体语言,比如姿势、手势、眼神等,来增强演讲的语言表达效果。

创文明城市做文明学生演讲稿篇一

尊敬的各位领导,同志们:

大家好,我是来自____,今天有幸站在这里与大家共同探讨有关城市创卫的话题,我感到无比自豪。共同创建一个卫生、和谐的生存环境,构建一座美丽,环保的山水园林城市,是我们每个市民义不容辞的责任和义务!今天,我演讲的题目就是:做__人,爱__城!

我是__人,这是我呱呱落地时就打上的烙印。从出生到今天的__年时间里我在这座城市里就渡过了近__个春秋,对于我这个曾经离开过故土的人,故乡有着非同寻常的意义,它是我的根脉。童年随祖父在新疆渡过的十年间,家乡__就是地图上的一个小点,是妈妈寄来的信封上的邮戳,是爷爷每到过年时回望故乡的泪水,是我感觉怎么也回不去的一个熟悉而又陌生的地名。1988年,我回到__,用13岁小女孩的稚嫩的目光第一次打量这座城市,那时的__陈旧、破败,街道狭窄,房屋低矮。快20年了,我在这座城市里,读书、工作、恋爱、成家、生子。和每一个__人一样,我们的生命已经和这座城市融为一体。我们一起,用欣喜、期待的目光见证着这座城市的发展,如今,我们的城市比起20多年前发生了翻天覆地的巨变。

南河两岸,嘉陵江旁,利州广场、摩尔天成大厦,处处绿树成荫,鸟语花香。清晨,到处是晨练的人群,小孩子欢快的嬉戏,青年人矫健的奔跑,老人们幸福的舞蹈;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是普普通通的庄稼地,如今教育园区正勃然兴起;不久前还是垃圾遍地的南河边,如今一座风景秀丽的湿地公园已经初具规模。多么和谐美丽的一幅图画呀!

今年创卫,我们深切的感受到了市委、政府的决心。从电视上,广播里,报纸上,天天可以看到创卫的信息,感受到城市创卫的进程,党政班子一本经,四家领导一条心,打响了轰轰烈烈的创卫总体战,城市的面貌焕然一新:果皮纸屑、白色垃圾不见了,马路摆摊、占道经营没有了,乱扔乱倒,乱贴乱挂的行为消失了。

到处都能看到创卫的标语:“城市是我家,创卫靠大家”。然而,大家可曾意识到,创建卫生城市不光是政府行为,我们普通市民也应该把创卫工作当成日常生活的一部分,自觉承担起维护城市文明卫生的义务和责任。城市美丽了才会有魅力,城市有魅力了才会有吸引力——“花香蝶自来”,城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投资者和创业者的青睐,也才能大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐,从而使我们每一个普通老百姓都能从中受益。

创文明城市做文明学生演讲稿篇二

尊敬的各位老师、同学:

大家好! 今天我演讲的题目是《创建文明城市,从我做起》。

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

我们盐城市争创全国文明城市要求我知晓、我参与、我奉献。要讲文明话,办文明事,做文明人, 创文明城。文明从脚下起步, 创建自你我做起,文明要从一点一滴做起。

我知晓首先要知晓的是24字的“社会主义核心价值观”。创建文明城市要求我们师生对“社会主义核心价值观”的知晓率达到100%。党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”

“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,在社会主义核心价值观中具有统领作用。

“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观的凝练。

“爱国、敬业、诚信、友善”,是每个公民的基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观的凝练。

民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

我们不能一味地去要求别人怎样“文明”,首先自己要“文明”起来,以自己的实际行动带动大家,给社会出一份力。文明见于细节, 创建从我做起。

创建文明城市, 建设文明盐城还要做到排队守秩序,正所谓我排队,我文明, 我礼让,我快乐。上车不争先,下车不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序。你让我让,大家心情舒畅。

文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体贴;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。

在这个“争创文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。一言一行总关情,携手共建文明城。

老师、同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们携起手来,为“创城”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起,从身边的小事做起。日行一善,终成江河。让文明之花开遍盐城的大街小巷,布满神州!

谢谢大家,我的讲话完了。

创文明城市做文明学生演讲稿篇三

创建文明城市不只是在嘴上说的,而是要用行动来证明的。大家明明明白随地吐痰、乱扔垃圾等是不文明的行为什么还要做呢?我进行了一个小调查,调查地点是繁华的春熙路。正当,我在调查时发生了一件让我意想不到的事情。

一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上,被走在后面的一个老婆婆发现了。那个老婆婆十分愤怒,一把抓住那位中年男子对他说脏话,两人一向在争吵。围观的路人越来越多,议论也越来越多。有人说他们没事找事,有人说他们不讲文明。反正就是议论纷纷。

那两个人一向推卸这自我身上的职责。那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。一些好心人看见了就走进去劝他们。劝他们把瓶子捡起来,扔进垃圾桶。可那两人就是不听,还是在推卸职责。

我就纳闷了,为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢?我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。

我只有在一个高点看。这时我不明白为什么就多几步路的问题,为什么还要扔在地上呢?想来想去,我最后明白了原先是因为:方便。原先人们就是为了图方便才这样做的。

为了方便,就乱扔垃圾。破坏整个城市文明。这样不好,在外国一个3、4岁的幼儿都明白喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。而此刻在我们面前的是一位叔叔,一位已经二三十岁的叔叔。我真的对我们的城市十分失望。失望到了极点。已经对我们城市没有了信心。

如果我们一向这样的话,最佳文明城市肯定不是我们的!所以我们必须把这些不文明的习惯给改掉!

正当大家在议论的时候。从人群中钻出来一个5岁左右的小孩,那个小女孩一手抓起那个瓶子,走向那个垃圾桶。这时间所有站在两人四周的人们为小女孩让出了一条路。小女孩一步一步的走向那里,最后把瓶子扔进了垃圾箱。牵着妈妈的手离开了。

这一刻全场安静了,那个男人的脸红了。默默的离开了那里,大家也散开了。我想那位叔叔必须会记住这一次严厉的教训的。

我的这次调查最后得出来的结论是:只要我们做到文明就能行!文明城市是要我们一齐来创造的!加油,只要我们努力就能够得到这个称号!

创文明城市做文明学生演讲稿篇四

高尚的品德、文明的言行,是每个学生必备的素质,营造健康、文明、有序的校园环境是我们当代中学生义不容辞的责任。在此,我向全体同学发出倡议:“从我做起,争做文明学生”。

我们要增强学习意识,共同营造浓郁的校园学习氛围;虚心向他人学习,取长补短,互相配合;诚实守信,用科学的知识武装自己的头脑,做追求进步的中学生。

注重个人品德修养,尊老爱幼,尊敬师长,关爱同学,团结友善,在公共场所做到交往得体,明礼诚信,仪表端庄,语言文明;乘坐公交车时自觉排队,互相谦让,不抢占座位,不大声喧哗,爱护公共卫生环境,做自尊自爱,举止文明的中学生。

我们要养成良好的生活习惯,树立正确的消费观念,不虚荣,不攀比,节约用水用电,合理利用再造资源等等。

亲爱的同学们,让我们携起手来!在鲜艳的国旗下共同承诺,让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律。从我做起,从现在做起!

创文明城市做文明学生演讲稿范文文明,是人类和谐相处的金钥匙。讲文明不仅是为了别人,收益的`也是我们自己。讲文明礼貌不仅为他人,为社会带来愉快和和谐,也给自己带来愉悦和温馨。同时讲文明礼貌也是我们每一个人做人的道德准则,所以我们每个人都要讲文明,争做文明中学生,让校园变得更加的美好和温馨。

然而在现实生活中,我们常常看到身边有一些不文明的现象:有时随意的扔一张纸,吐一口痰,说一句脏话。看起来是不起眼的的小事,然而,就是这一点小事,从某种程度上却能折射出一个人,一个班级,乃至一个学校的文明程度。

其实,有时我们扔的不只是纸一张,扔的是道德,吐的不只是一口痰,吐的是自己的良心,骂的不是别人,其实就是自己。虽然只是一张纸,但是如果人人如此,堆积起来的不就是一堆堆厚厚的垃圾吗?相反我们每个人都捡一张纸,堆积起来的将是整个校园的干净和美好。

不仅随地吐痰、乱扔垃圾是不文明现象,骂人说脏话也是一种不文明现象。现在有许多中学生走到哪里,就吐到哪里,而且说话一开口就是“出口成脏”,这些不良的生活陋习,也影响一个人的形象素质,更是一种不文明的表现。有时为图一时口舌之快,而被人们所不齿,虽然自己不在乎,但是你可想到别人会怎么说你呢?况且你和别人交谈时,大家都知道你爱说脏话,不文明,讨厌你,反而不与你交谈,到时会让你无地自容,所以说争做一个文明的学生是很重要的。

同学们,“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”,让我们一起携起手来,从现在做起,从我做起,告别低俗,告别陋习,一起共创文明校园,构建和谐社会,争做文明的中学生吧!让文明之花在校园处处盛开,将我们的校园装扮得更加美丽而温馨。

创文明城市做文明学生演讲稿篇五

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

不经意间,创建文明城市已经走进我们的城市,走进我们每个人的.心中。创建文明城市也是我们每一名小学生的愿望和职责。

我们也要为“创城”出把力。虽然我们不能为城市的建设添砖加瓦,但我们能从自身做起,从小事做起,文明出行,做一个关心“创城”,融入“创城”的好少年。

首先我们要做到文明出行。比如,每天上学,我们要穿着得体、大方,不追求名牌,不和同学攀比,做阳光少年。上学路上,我们要遵守交通规则,杜绝交通陋习,文明出行。尽量步行或坐公交车到校,不坐私家车,为城市的节能减排做贡献,做到低碳出行。在学校与老师同学礼貌交往,不说脏话;遵守校规校纪,不随地吐痰、乱扔垃圾;在公众场合看到有翻越护栏、闯红灯等不文明行为及时制止。文明乘坐公交车,主动给老人孕妇让座,简简单单一起身,就为创城做贡献;随时随地,捡拾起地上的垃圾,轻轻松松一弯腰,能为创城出把力。这些其实就是我们平常应该做到小事情,但有多少人坚持做下去了?如果每个人都坚持文明行事,我们的城市会因我们更加美丽。

其次,我们要为创城做贡献。比如,我们可以积极参与学校等团体组织的志愿者队伍,利用闲暇时间宣传创城,可以上街捡拾垃圾,白色塑料袋等,为我们城市的清洁出一份力。还可以参加植树造林活动、社会公益活动等等,我创城尽一份心。

也许我们的力量还很小,是那么微不足道,但是只要我们每个人都行动起来,从自身做起,从小事做起,努力提高自身素质,时时想着文明,事事做得文明,我们这涓涓细流就会汇成文明的大河。只要大家都出把力,我们这座美丽的城市,一定会更加美丽。

创文明城市做文明学生演讲稿篇六

亲爱的教师、亲爱的同学们:

早上好!

文明,是人类和谐相处的金钥匙。讲文明不仅是为了别人,收益的也是我们自己。讲文明礼貌不仅为别人,为社会带来愉快和和谐,也给自己带来愉悦和温馨。同时讲文明礼貌也是我们每一个人做人的道德准则,所以我们每个人都要讲文明,争做文明中学生,让校园变得更加的美妙和温馨。

然而在现实生活中,我们常常看到身边有一些不文明的现象:有时随意的扔一张纸,吐一口痰,说一句脏话。看起来是不起眼的的小事,然而,就是这一点小事,从某种程度上却能折射出一个人,一个班级,乃至一个学校的文明程度。

其实,有时我们扔的不只是纸一张,扔的是道德,吐的不只是一口痰,吐的是自己的良心,骂的不是别人,其实就是自己。虽然只是一张纸,但是假设人人如此,堆积起来的不就是一堆堆厚厚的垃圾吗?相反我们每个人都捡一张纸,堆积起来的将是整个校园的干净和美妙。

不仅随地吐痰、乱扔垃圾是不文明现象,骂人说脏话也是一种不文明现象。如今有许多中学生走到哪里,就吐到哪里,而且说话一开口就是“出口成脏”,这些不良的生活陋习,也影响一个人的形象素质,更是一种不文明的表现。有时为图一时口舌之快,而被人们所不齿,虽然自己不在乎,但是你可想到别人会怎么说你呢?况且你和别人交谈时,大家都知道你爱说脏话,不文明,讨厌你,反而不与你交谈,到时会让你无地自容,所以说争做一个文明的学生是很重要的。

同学们,“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”,让我们一起携起手来,从如今做起,从我做起,辞别低俗,辞别陋习,一起共创文明校园,构建和谐社会,争做文明的中学生吧!让文明之花在校园处处盛开,将我们的.校园装扮得更加美丽而温馨。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能进步。

良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假设我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。如今,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们进步自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,假设我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐开展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。

有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐开展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例说明,走向事业辉煌、创始成功人生的关键是高尚的情操。然而最根本的问题是:我们终究要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对教师同学的一种尊重。

同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德标准,是一个人的思想境界,学识程度,道德素质,文化修养,交际才能的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。剧烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了根本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

创文明城市做文明学生演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我是五二班的xxx,今天我演讲的题目是《创建卫生城市、营造美好家园》。

曾见过这样一条城市宣传语:幸福不只在于丰衣足食,更在于碧水蓝天。因此,我们唐河县目前的头等大事就属“创建国家卫生城市”活动了。在全县积极开展创卫活动的同时,我们要争做创建卫生城市活动的宣传先锋。让我们充分发挥聪明才智,积极行动起来,共同关心创卫,支持创卫,参与创卫;用自己的双手创造洁净优美、环境怡人的唐河,用自己的行动支持创卫活动。

“城市是我家,美化靠大家”,因此,我们要自觉加强道德修养,争做讲文明,树新风的表率。在学校,我们要爱护公物,为美化校园尽自己的一份力量;在社会,我们要管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔垃圾,不破坏公共设施;还要管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰;让我们积极加入社会公益活动的行列。

同学们,细微之处见修养,举手之间显文明。我们要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,开展“美我城市,洁我家园”的行动。要深入社区、街头、楼道,积极清除各种影响公共卫生的垃圾、杂物。要提高卫生意识,倡导卫生、健康的生活方式,从我做起,从身边的点滴小事做起,养成维护卫生环境的良好习惯。我们要爱护家乡的山山水水,要呵护家乡的一草一木;要积极开展生态环境监护,传播环保理念,用心灵和双手做绿色的捍卫者、环保的倡导者,把唐河建设成天更蓝、水更清、草更绿、花更红、城更靓的美丽家园吧!

谢谢大家!

创文明城市做文明学生演讲稿篇八

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,同学们:

大家好!

作为教师代表,我很荣幸能为__创建文明城市鼓劲助威、摇旗呐喊!

文明是个人素质修养的名片,也是城市发展繁荣的标志。开展创建文明城市活动,对于提高__城市文明程度和市民素质,塑造城市形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。

作为__的一份子,我要为“创建文明城市”献出自己的一份力。记得有一次,我和怀孕的妻子去游憩广场散步,因为天气比较闷热,妻子不停的擦汗,可当她准备扔掉纸巾时,却发现四周并没有垃圾桶,于是准备随手扔掉,我赶紧接过了纸巾,紧紧地攥在手中。妻子见状说一片纸巾而已,你还当宝了抓住不放!我呵呵一笑,依然抓着不放,直到走了很远才扔进了附近的垃圾桶。古人云,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我一直要求自己要做到语言礼貌、举止文明、爱护公物,在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出城市的文明。

明代大学者王守仁说“知行合一,知而不行,只是未知。”我们要实践社会文明,就要从“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。

面对孩子们的这些不文明的行为,我深深地知道“其身正不令而行;其身不正,虽令不从”的道理。

有这样一个例子,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。伟人尚且如此,何况我辈!

我们要求学生要讲文明讲礼貌,遇到师长要主动打招呼,当学生向老师问候“老师您好”时,作为老师的我们也应该道一声“同学你好”,不能只随意点一点头,更不能置之不理或满不在乎,否则会伤了学生的心,长此以往他们也会用这种态度去对待别人。我曾今带的一个班的孩子,除了个别外向的之外,在校外见了我基本都是脸一红过去了,对此我很有意见,有次和孩子交流的时候就说起这件事,孩子们开始还不愿意说,在我的百般鼓励和“说错了也不要紧“的许诺下,孩子们说出了原因,只有一个,老师您有点严肃,我们见了有些怕怕,有时候问您好时,您点个头就过去了,我们多希望你也能笑着对我们说“你好”,额!原来如此,就是如此。

从此以后,我见到学生时经常主动询问,聊几句学习,家庭方面的话题。学生慢慢的也不再拘束,“老师好”也自然而然的脱口而出。文明礼仪有时候就是如此简单!

我们经常发现学生虽然听老师的话,但他不一定会照老师的要求去做,可是当我们把语言落实到行动上时,就有可能会带动一大批人。每当教室、操场里有垃圾时,我就主动捡起来放进垃圾桶;每当看到工具摆放不整齐时,我都会上前摆好;每当来到教室,看到讲桌凌乱时,我都会自己埋头一件件,一本本的收拾整理好,此时我发现,孩子们也开始收拾整理自己的小书桌。

孩子们就是这样可爱!其实他们的内心永远有一颗文明的种子,老师只需要时不时的给点雨露,他们就会茁壮成长,开出文明之花。

创文明城市做文明学生演讲稿篇九

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是:用文明的言行为文明城市添光彩。有同学可能要问:文明城市是指什么?常熟为什么要评全国文明城市?文明是一座山,从中可以看出一座城市的高度;文明是一片海,从中可以看到一座城市的容量。文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号,创建文明城市是对一个城市发展综合水平的全面考评,其量化的指标体系既包括人文、资源、环境等领域,又包括经济发展、城市建设、民主法制、社会事业、人民生活等方面;既包括城市的现实实力,又包括城市的发展潜能,是对申报城市发展环境和综合实力的大检阅。如果我们常熟评上了,这是对我们常熟综合实力的认可,也是我们每一个常熟人民的'骄傲,所以,我们每一个常熟市民都要积极行动起来,我们一中全校师生也要积极投入到这次活动中去,为常熟争创全国文明城市而努力。

文明离我们一中学子到底有多远?先来看身边的几件小事:中午放学时的楼道里,喧闹不堪,对“轻声慢步”的提醒置若罔闻;大路边,包装袋餐巾纸,散落在草丛中窗台上分外刺眼;校园里,破坏公物、乱涂乱画让人觉得非常痛心;放学时,校门口有同学骑车出门语言粗俗,完全忘记了文明用语。公交车上不主动让座,私家车里向外乱扔杂物;十字路口漠视红灯的存在,“勇往直前”……虽然只是个别行为,但在文明城市的创建中,每个人都是一个文明的窗口,每个人的不文明举动都会给常熟文明城市的形象抹黑。

文明习惯的养成不是一蹴而就的事情。在迎接文明城市检查的过程中,我们要培养良好的文明言行,既是为了接受明察暗访和问卷调查,更是为了形成优秀的品质,为将来的发展奠定良好的终身受益的基础。

多一句礼貌用语,让身边便多一份温暖;弯一下腰捡拾垃圾,让校园增添一份整洁;注重仪容仪表,让青春洋溢健康与阳光;遵守社会公德,让文明得以传递和播撒。在接下来的时间里,我们要开展一系列迎接文明城市的创建活动,希望同学们认真参加,不断提升自我修养,为一中创建和谐校园作出自己的贡献。

“天下大事,必行于细”,让我们高度重视“文明”二字,因为我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们携起手来,共同打造我们和谐的校园,以自己的模范言行影响身边的人,从我做起、从小事做起、从现在做起,让文明从我们的校园走向我们的家庭、我们的社区,为常熟创建文明城市增光添彩。

创文明城市做文明学生演讲稿篇十

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

大家好!我是这次决赛成人组21号选手林丽萍,来自县文物局。今天我的演讲题目是《倡导文明新风?共建美好家园》。我今天的演讲是从她开始的。

她用女性柔弱的肩膀扛起了家庭重担,她以女人特有的柔情陪伴丈夫,她以儿媳特有的孝道赡养老人,她以母亲伟大的慈爱抚育儿女……,她就是清水县“十佳贤惠媳妇”――罗艳芳。

罗艳芳是清水县红堡镇崔刘村人,她丈夫下身瘫痪,顶梁柱倒下了,家庭失去了靠山。然而让这个家庭更不幸的是,就在同年,公公和婆婆因为操劳过度,也相继病倒了,白天她独自下地干活,深夜又要照顾公婆。罗艳芳失去了所有的依靠,重担全部压在了她柔弱的双肩上。她成了丈夫的一双脚和公公婆婆的贴身大夫,在这个家里她既是儿媳又是儿子。

丈夫由于发生意外,下肢高位瘫痪,为了能使丈夫早日康复,她每天坚持数小时为丈夫做康复训练。农忙时她去地里干活,把丈夫背到门前的场子里,打上木桩供丈夫自己移动锻炼,待地里干完活回来又背进家,他这样日复一日,年复一年的坚持着,用她瘦弱的肩膀支撑着一个困难的家庭。日子虽苦,但罗艳芳从没有一声抱怨,在家人面前,她总是强忍着泪水,露出笑容,安慰他们,她笑容的背后是对生活的乐观和自信。她说,如果有机会,一定要让丈夫站起来。

清水是世界华人心仪神往的“华夏文明之源、轩辕文化之乡”,生于斯,长于斯,我被这片古老文明的土地深深地感动着,被这片土地上像罗艳芳一样用自己默默无闻的行动诠释着文明新风的人感动着,在清水不仅只有好媳妇罗艳芳,我们还有长期救助贫困儿童的张金霞和她的团队;带领群众劈山开路、脱贫致富的村党支部书记郭子孝等先进人物,他们都是我们清水人民的骄傲!是清水文明源源不断、生生不息的血脉!在创建全国文明城市的大潮中,“十佳先进人物、清水好人”等先进典型已经为我们树立了文明的榜样,提供了文明的标杆,塑造了文明的典范。

近年来,全县人民大力弘扬“淳朴诚信,尚德务实,创新超越”的清水新精神,各项事业取得了长足发展,使这座古老的县城发生了翻天覆地的变化,清水已经成为陇东南祖脉圈中一颗璀璨耀眼的文化明珠和山水胜地,天水、西安休闲度假的后花园,物华天宝的西部最佳宜居城市,正在积极建设中的全国生态示范区。真可谓是充满活力、独具魅力!我爱这片土地,爱她文化底蕴深厚的过去,爱她蓬勃发展的现在,更爱她崛起跨越的未来。

同志们,朋友们!文明建设永远在路上,让文我们继续向先进人物学习,崇德向善,积极向上,向着文明城市的坐标奋力迈进!

创文明城市做文明学生演讲稿篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我是五二班的xx,今天我演讲的题目是《创建卫生城市、营造美好家园》。

曾见过这样一条城市宣传语:幸福不只在于丰衣足食,更在于碧水蓝天。因此,我们唐河县目前的头等大事就属“创建国家卫生城市”活动了。在全县积极开展创卫活动的同时,我们要争做创建卫生城市活动的宣传先锋。让我们充分发挥聪明才智,积极行动起来,共同关心创卫,支持创卫,参与创卫;用自己的双手创造洁净优美、环境怡人的唐河,用自己的行动支持创卫活动。

“城市是我家,美化靠大家”,因此,我们要自觉加强道德修养,争做讲文明,树新风的表率。在学校,我们要爱护公物,为美化校园尽自己的一份力量;在社会,我们要管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔垃圾,不破坏公共设施;还要管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰;让我们积极加入社会公益活动的行列。

同学们,细微之处见修养,举手之间显文明。我们要大力弘扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,开展“美我城市,洁我家园”的行动。要深入社区、街头、楼道,积极清除各种影响公共卫生的垃圾、杂物。要提高卫生意识,倡导卫生、健康的生活方式,从我做起,从身边的点滴小事做起,养成维护卫生环境的良好习惯。我们要爱护家乡的山山水水,要呵护家乡的一草一木;要积极开展生态环境监护,传播环保理念,用心灵和双手做绿色的捍卫者、环保的倡导者,把唐河建设成天更蓝、水更清、草更绿、花更红、城更靓的美丽家园吧!

谢谢大家!

创文明城市做文明学生演讲稿篇十二

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是“创文明城市做文明学生”。

每个人都是x。

的主人,是城市文明的建设者,也是城市文明的受益者,城市文明离不开每位市民的文明,更离不开我们每个人的共同努力,我们应该把建设文明城市当作自己不可推卸的重大使命。

有些同学可能认为创建文明城市似乎是政府部门的事,与我们学生关系不大。其实不然,作为朝夕生活在x的市民,我们当然盼望这座城市天更蓝、水更清,盼望着规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于我们健康成长的社会文化环境、合适便利的生活环境、可持续发展的生态环境。而这些正是创建全国文明城市的测评项目。因此创建全国文明城市,我们也应从我做起,以自己的文明行为带动影响身边的人,以自己的文明行为推动社会形成文明风尚。

“创建文明城市”是一件需要也值得我们全体师生、家长积极支持、热情参与、身体力行的好事情。从对严格遵守交通规则到对老人、小孩、残疾人的点滴关爱,从不乱扔一张废纸屑到笑待问路的陌生人……在这一过程中,我们中的每一位,都将是我们x。

在此,我向全校师生发出倡议,让我们以创建全国文明城市为契机,积极投入到创建活动中去,要做到:

一、积极参与,从我做起。首先要知晓创建,关心创建,融入创建。不断增强主人翁意识,提高参与创建文明城市的自觉性和主动性。

二、崇尚文明,躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起。看见校园里的垃圾,我们要随手捡起。我们应该讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,文明过马路,摒弃不文明陋习,使用文明用语,积极参与社会公益活动,争当文明的使者。

三、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创,形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,如果你的家人随地吐痰或者乱扔垃圾,你应该用礼貌的语言加以制止。我们要一起为创建文明城市齐出力,为创建文明城市添光彩。

老师们,同学们,就让你我一起参与进来,通过创建全国文明城市,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、x的每一个角落,共享文明幸福的城市生活!

创文明城市做文明学生演讲稿篇十三

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

目前,我市正在努力建设全国文明城市,我区正在建设省级文明城区。作为江岸区的一所校,我校也积极参与争创文明校园活动。我们每一位老师和学生都应该以校园主人的姿态,做到主动、热情、礼貌、支持、合作,充分展示和体现我们小学的良好形象。

我们的校园是那么的美丽和温暖,我们生活在这里是多么的幸福和快乐,所以我们应该保持和谐,在文明素质方面,要时刻约束自己,反思自己,提高自己。

我们重视文化知识的学习,同时不能忽视社会公德的培养,文明习惯的培养。现在,我们正处在人生成长的最关键时期,我们在这段时期所做的一切都会影响到我们自己的素质,而文明的行为可以帮助我们提高自己的素质。因此,我们首先应该做一个正派的人,一个知道文明和礼貌的好学生,然后成为一个成功的人。

我们代表了国家的未来,我们需要学习和继承许多东西,但最基本的问题是:我们如何接过人类文明的接力棒。同学们,我们每个人播种一个动作,就会收获一个习惯;播种一种习惯,就会收获一种品格。让我们把文明礼仪放在心中,永远用文明说话,用文明约束自己的言行,不要把文明行为当成小事。

让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,养成文明的好习惯,做文明的学生。请大家管好自己的嘴巴,不要随意骂人,不要随地吐痰;管好我们的双手,不乱扔垃圾,不疯狂追逐打逗;管好我们的双脚,不践踏草坪,爱护一花一草。我相信,通过全体师生的共同努力,我们一定能创造一个文明美丽的校园。

让我们携手共创文明城市,共享和谐校园!

创文明城市做文明学生演讲稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。所以,我们必须要养成讲文明礼貌的好习惯。

貌的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌。

创文明城市做文明学生演讲稿篇十五

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。

作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。

我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的.一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习呢?我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。

有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度,我相信,其实文明,就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。所以我发现,文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。

文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许,只用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风,也许,只用一点文明点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田,便回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。

让我们携起手来,共创一个美好、和谐、文明的城市。迎奥运,讲文明,树新风。

创文明城市做文明学生演讲稿篇十六

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情,文明是一盏灯,照亮了前程的光明,文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。

“好的环境可以愉悦人,重要的是人好。”近日,我的新老师他来啦!还比前一位老师好。我觉的这是我们的荣耀!因为他准备带我们去迎接七城会的到来,去为南昌创建文明城做一些力所能及的事!。

一天老师叫我们去帮助老人,这也是在迎接七城会的到来。我、何晔帮助了八个老人等等。

我发现通过这次特殊的义务劳动,我对文明又有了更深一层的了解,而文明也对我有了更深一层的意义。

其实,文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。文明时时刻刻都在我们身边,只要我们注意着它,就会发现。文明是我们一生中最重要的东西,它有时甚至比我们的生命还重要。

还记得吗——“有时候文明是多一些耐心的等待,有时候文明是多一点点分享,有时候文明离我们只不过几十厘米的距离,有时候文明只不过是一张纸的厚度……”耳熟能详的广告语向市民阑述了文明的意义。

文明随处可见,只是往往被人们忽略。而他们又怎知,那被忽略的.小细节就是文明啊!这样,文明从某中意义上来说,也是对人细心和耐心的考验。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?我想,要做到文明并不难。有时候路上一句普通的问候,一个简单的手势,都体现了人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖,感到幸福,让文明之风吹到我们生活中的每一个角落。

一个人的文明体现了一个家庭的文明,一个家庭的文明体现了一个社会的文明,一个社会的文明,体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道,但汇集起来,却会让我们因为自己是中国人,拥有文明国而骄傲。

如果我们拥有文明,就拥有和谐的氛围。我们学习文明礼仪,不仅仅是在口头上,重要的是行动上。把文明融入到我们的学习、生活中。让文明之花盛开在我们每个人的心中,从我做起,从身边的小事做起,让我们都做文明人吧!

最后,让我们一同记住:“我们每个人迈出一小步,社会就将迈出一大步。”创建文明城市——人人有责。

文明是我们身边不可或缺的身影。他是我们中国象征。

在我们身边也有这样的事例。如:在我们的村子里,原来是一条“肮脏”的村子,可是,有一次,让这条村子改变了面目。一天,一个小孩在学校里听到老师讲关于讲文明的事例,并且觉得我们每个人都要讲文明。于是这个小孩,一放学就直奔到村长的办公室里,以及说明他的想法。村长觉得他说得十分有道理,并且在总动员,在公告栏上贴上关于“牵手文明,同创文明”的公告。让全村的人一起讲文明。渐渐,村子里的人不再衣衫褴褛,说话时不再夹杂污言秽语,不再随地丢垃圾,不再随地吐痰……村子逐渐变得可爱起来,越来越讨人喜爱。

让我们棋手建造文明社会,让我们一起生活在文明城市,和谐家园中吧!

创文明城市做文明学生演讲稿篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

一个孩子的成长,将会牵动四五个家长的心。一名教师,一届带两个班,按照一百名学生算,意味着你将会影响到孩子的父母,爷爷奶奶,姥姥姥爷,至少600名家长。作为一名教师,要让家长信任,孩子信服,领导放心,首先就要文明执教,就要把对孩子的爱放在首位。文明执教,就是把别人的孩子当作自己的孩子。节假日,经常有家长打听孩子情况,只要没有太着急的事情,一般我都会耐心沟通。课下找自己辅导的,工作时间内,耐心解答,工作时间以外的,作为教师,我坚决拒绝有偿家教。只有建立文明和谐的家校关系,一切为了学生,才能更好地宣传和落实创文明城的有关要求,必将带动学生和家长更好的配合文明城的创建工作。

教师要走下在孩子看来高高在上的讲台,与孩子交心,让学生在民主、文明的氛围中成长。班干部选举,每名学生都投票,人人参加竞选演讲,人人当值日班长;安排座位,身高优先,个人意愿做参考,尽量实现最佳组合。每月左中右三排轮换,预防学生斜视,促进学生相互熟悉;三好学生评选,结合考试成绩和平时表现,参考各科教师的评价,人人投票,避免教师以个人好恶决定谁来当三好学生。工作中依法执教,避免体罚或变相体罚学生,言语文明,避免伤害孩子们稚嫩的心,建立民主文明的师生关系,才能促进学生的健康发展。

诚信友善,爱岗敬业是广大教师的代名词。幼儿园和小学老师常因家长不能及时接孩子而晚下班;初中教师常因给学生补课而早上班,晚下班;高中教师披星戴月,不休假,给学生补课,但是老师们分文不取。

诚信是社会信用体系的基石。一次,我去银行窗口支取3000元工资,业务员递给我30000元,让我在取款单上签字,我赶忙提醒她,我账上就一个月工资。她悄声告诉我,幸亏你提醒我,要不然这个月的工资就没了。诚信,是一名教师的本色。

办公室里的重活、难活、脏活、累活,我总抢着干,我坚持每天7:30到办公室,做好办公室卫生,让大家在整齐干净的环境下工作;优质课评比,大家踊跃参与,群策群力,争取将最好的课呈现给评课小组。晚下班、早上班是新常态,白加黑五加二也快乐。远程教育,大家边上课边学习;进校组织的培训活动,从不缺席;基本功大赛,全员参加。同事因事不能上班,我就主动代课,不会出现空堂的情况。备课时总会积极地给主备人提出切合实际的改进建议,同事的进步和提升,就是团队的进步和提升。

孩子学校开家长会,我每场必到,不管是否需要发言,还是因为孩子而挨批评,都会积极配合,为的是让孩子感受到家长对于教师的尊重,对于学校教育的重视,感受到对孩子的爱。尊重教师,尊重知识,重视教育,是中华民族的优秀传统家风。我要让孩子感受到,越是文明谦虚,越受人尊重;我要让孩子懂得,拥有知识和健全人格比拥有财富更重要。

家庭是社会的细胞,家庭和睦,社会和谐,才能生活幸福。节假日回家看望老人,陪老人聊天、吃饭,与老人同聚一堂。家有一老,如有一宝,遇事多与老人商量,听取老人意见,汲取老人的经验和智慧;自己的点滴进步离不开爱人的付出,几乎从不休六日的我,家里家外全靠妻子,所以她偶尔发些小脾气我也会忍让和理解;孩子是家庭的未来,要培养孩子继承诚信友善,吃苦耐劳,生活朴素的优秀传统,要让孩子做与众不同的星星,而不是以自我为中心的小太阳。

个人的作用是渺小的,但是,哪怕我是一颗露珠,也要折射出太阳的光辉;哪怕我是一棵小草,也要带给人们无限的生机;哪怕我是一棵树,也要带给人们一片清凉。创建文明城,靠你,靠我,靠大家,让我们齐心协力,从自己做起,带动身边的每一个人,让我们的城市人人文明,处处和谐,事事有序,让我们齐心协力,共同创建我们的美好家园。创城,有我!

全力以赴战迎检甘于奉献为创城——行政审批科创城简报(第五期)。

丰润区创建文明城工作进入攻坚阶段,行政审批科结合“窗口”工作实际,将“创城”工作当成目前工作的头等大事来抓。定目标、定指标、定标准,擦亮“窗口”,用实际行动为我局“创城”工作增光添彩。

按照局创建文明城工作统一部署,行政审批科进一步严格组织纪律,规范在岗行为,强化请销假制度,坚持着装整齐,持证挂牌上岗,不断提升服务质量,以优质高效的服务态度、克己奉公的工作精神进一步树立良好的交运“窗口”形象,为我局的“创城”工作增光添彩。同时继续深入开展预约服务、延时服务、细节服务。延伸服务内涵,做到事事有回音,件件有着落,实现零差错,零投诉。

在创建文明城工作中,行政审批科科员吴莉娜正值哺乳期,几个月大的孩子因为感冒发高烧到38。5°,但她深知创城工作的重要性,依然坚守岗位,舍小家顾大家,完成交通局号召的“青年文明志愿者”活动,跟谁班线车辆的文明督导任务。在随车期间,每次回到家中都是18点之后,看到嗷嗷待哺的孩子感冒咳嗽,作为孩子的母亲她的心里有愧疚。但她想到全区、全局多少同志都集体行动、全力以赴、都克服困难全力攻坚,都把创城当成近期工作的重中之重来抓,作为交通局的一名普通职工,应该有着和全区人名一样的责无旁贷的创城精神,有着甘于奉献的献身精神,有着全力以赴的争先精神。

创文明城市做文明学生演讲稿篇十八

尊敬的各位领导,同志们:

大家好,我是来自教育系统的一名普通教师,今天有幸站在这里与大家共同探讨有关城市创卫的话题,我感到无比自豪。共同创建一个卫生、和谐的生存环境,构建一座美丽,环保的山水园林城市,是我们每个市民义不容辞的责任和义务!今天,我演讲的题目就是:做某某人,爱某某城!我是某某人,这是我呱呱落地时就打上的烙印。从出生到今天的32年时间里我在这座城市里就渡过了近17个春秋,对于我这个曾经离开过故土的人,故乡有着非同寻常的意义,它是我的根脉。童年随祖父在新疆渡过的十年间,家乡某某就是地图上的一个小点,是妈妈寄来的信封上的邮戳,是爷爷每到过年时回望故乡的泪水,是我感觉怎么也回不去的一个熟悉而又陌生的地名。1988年,我回到某某,用13岁小女孩的稚嫩的目光第一次打量这座城市,那时的某某陈旧、破败,街道狭窄,房屋低矮。快20年了,我在这座城市里,读书、工作、恋爱、成家、生子。和每一个某某人一样,我们的生命已经和这座城市融为一体。我们一起,用欣喜、期待的目光见证着这座城市的发展,如今,我们的城市比起20多年前发生了翻天覆地的巨变。

南河两岸,嘉陵江旁,利州广场、摩尔天成大厦,处处绿树成荫,鸟语花香。清晨,到处是晨练的人群,小孩子欢快的嬉戏,青年人矫健的'奔跑,老人们幸福的舞蹈;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是普普通通的庄稼地,如今教育园区正勃然兴起;不久前还是垃圾遍地的南河边,如今一座风景秀丽的湿地公园已经初具规模。多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,在座的各位朋友们,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的斑斑陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当我们穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,将会不再潇洒;穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,我们还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?今年创卫,我们深切的感受到了市委、政府的决心。从电视上,广播里,报纸上,天天可以看到创卫的信息,感受到城市创卫的进程,党政班子一本经,四家领导一条心,打响了轰轰烈烈的创卫总体战,城市的面貌焕然一新:果皮纸屑、白色垃圾不见了,马路摆摊、占道经营没有了,乱扔乱倒,乱贴乱挂的行为消失了。到处都能看到创卫的标语:“城市是我家,创卫靠大家”。然而,大家可曾意识到,创建卫生城市不光是政府行为,我们普通市民也应该把创卫工作当成日常生活的一部分,自觉承担起维护城市文明卫生的义务和责任。城市美丽了才会有魅力,城市有魅力了才会有吸引力——“花香蝶自来”,城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投资者和创业者的青睐,也才能大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐,从而使我们每一个普通老百姓都能从中受益。

那么,作为一名普普通通的市民,我们在创建国家卫生。

创文明城市做文明学生演讲稿篇十九

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

人人参与,共创文明城市。文明城市的创建靠我们每一个人,在文明城市的创建中,我们每一个人都是“主角”。俗话说:“人多力量大。”创建文明城市单单靠一个人的力量是不够的,只要从我做起,不断改善自己,当我们每一个人都具备了文明的素质了,城市才会变得更美丽,生活才会变得更美好。

文明其实是由许多小细节组成的,稍微注意一下就会发现我们身边还有太多太多的不文明的现象,现在就说说我们的校园吧。

我们来到学校首先应该学习什么?是学做人,学做一个文明的人,其次才是学习知识。但,我们却没有做到。在楼道、楼梯的地面上,纸屑、水果皮、塑料包装袋形成了一道与我们美丽的.校园极为不和谐的“风景线”。谁是造成这道“风景线”的罪魁祸首?是作为少先队员我们。但有的同学文明意识淡薄,不已为然:反正值日的同学和清洁工会打扫干净,扔了又怎样?再例如有些同学在走廊上滚来滚去,常常撞到了人又不道歉。

还有同学在原本洁白干净的墙壁上印了一个又一个黑糊糊的手印,或者把贴纸一类的东西粘在上面,让清洁工怎么擦也擦不干净。其实,通过这些地方我们就可以看出一个人的思想品质。事实上,良好的文明习惯是让我们顺利学习的前提。没有养成良好的文明习惯的同学就可能不讲卫生,不讲纪律,在课堂上随便乱讲话,下课爱打闹。但,如果养成了良好的文明习惯,那就会有较好的自主管理能力,学习环境就会是良好的。

让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个懂文明、讲礼貌的好学生。

创文明城市做文明学生演讲稿篇二十

大家也许还记得,一年前的水陆院地段,曾经是违法搭建一片,临时占道成群,小商小贩胡乱经营,车来车往难以通行,成为十多年来久治不愈的一块“城市心病”。为了牢固树立亲民、爱民、为民的意识,我局上岗后的第一场拆除违法搭建的攻坚战便在这里打响了。队员们从早上六点到晚上八点,不厌其烦的挨家挨户上门做思想工作,讲法规,谈思想,想办法,找出路。当了解到此处违法搭建的户主多为生活困难的当地居民,而且其中还有两户残疾人时,二大队的党员们发挥模范带头作用,开展扶贫助残献爱心活动,全队共捐款筹资1.7万元,为两户残疾人修建了铺面,购置了家具和日用品,妥善安置好了他们生活。动之以情,晓之以理,在耐心地说服教育下,剩余的十余家商户也全部自行搬离,大片的违法建筑顺利拆除了,宽敞清洁的道路敞通无阻了。看到残疾人张和平感动地拉着局领导的手说“感谢党!感谢政府!感谢执法局!”时,我内心一阵阵激动,为我是一名共产党员,为我们是一支体现党和政府关怀的执法队伍而自豪和骄傲!

我们城管人的职责就是为市民创造一个良好的城市环境。让大家在这座美丽的城市里快乐地工作,幸福地生活,舒适地安居。城管行政执法工作服务的对象是广大的市民群众,执法形象的好坏、执法水平的高低,不仅仅体现了政府形象的好坏,同时体现了党的执政能力的高低。

城市管理,既是市委、市政府的形象所在,又是市委市政府的德政所在。作为“城管老兵”的冯局长很清楚,他的肩上,一边承载着市委、市政府的政治任务,一边承载着晋城市人民的期盼和重托,“宁愿吃尽千般苦,要让百姓夸政府”便成了他领导我们城管人前进,奋斗、奉献的导航塔。

为了实现这个奋斗目标,创建和谐、安祥的社会氛围。我单位上到机关领导,下到基层群众,无一不在加班加点忙工作,全心全意为人民,__年的元旦,是张学敏的双喜之日,新年之际住进新房已是一喜,妻子马上就要临产,能不叫喜上加喜吗?而此时为了保证两节道路的畅通有序,大队又安排了统一行动。队友们都劝他到医院照看妻子,但作为一名共产党员的他却坚持寸步不离岗位。下午5时许,他的手机响了,电话那边传来了呱呱落地的婴儿的啼哭。家人激动地告诉他:“生了,生了,是个儿子!”在队友们的祝贺声中,学敏喜不自禁地抹掉眼角的泪水,对亲人说道:“我下班后一定尽快赶去”可干城管的谁不知道,我们下班那有个准呀!

二大队的大队长王昆森是一名复员军人,身高1米75,论体格,那真是棒极了,论工作,那更是没说的。但在一次拆除非法广告牌时,一名广告商无理取闹,仗势欺人,对这次拆除广告牌工作非常不配合,当王昆森做其思想工作时,这位广告商竟狠狠的打了他一记耳光,王昆森脸上立即显出五道指印,身心俱摧,眼泪止不住流了下来,这是什么样的泪水啊,这是城管人委屈的泪水,这是共产党员面对群众宽容的泪水,谁不是血肉之躯,谁能没有自尊和威严,可他又怎能向无知的当事人伸出反击的拳头啊!

拿着写好的演讲稿,我迈步下楼回家,咦!局长办公室还亮着灯光,我下意识的看了一下表,已是晚上9点多了。我敲了敲门,无人应答,推门而入,只见冯局长一手拿着放大镜看书,一手在本上记录着什么,我的贸然闯入丝毫没有影响他的注意力,于是,我轻声问道“局长,这么晚了,您怎么还不回呀?”“喔,小张,是你,白天工作太多,没时间,先进性教育这个政治任务可不能拉下呀!”听完冯局长的话,一股心酸和敬佩之情同时涌上心头,作为一局之长,白天繁杂工作已经使他无暇休息,夜晚却还在加班学习,他的身体怎能受得了?更何况了解他的人都知道,我们的局长为了城管事业,为了晋城人民的重托,眼睛已经严重损坏,阅文件,看材料,他都得借助放大镜来一个字一个字地研读,局长啊!我们的好领导,党有你这样的好干部,人民有你这样的好公仆,我们的干劲又怎能不充足呢!心情又怎能不高兴!

走在整洁宽阔的泽州路上,望着灿烂的群星和辉煌的万家灯火,作为预备党员的我,信心百倍,作为城管执法的我们,把誓言铭刻在城市的上方--用生命和热血谱写人生壮丽的诗行,用强健的双手托起城管事业一轮朝阳,用坚定的脚步塑造无私无畏的形象,谨守信念和赤诚,无愧于人民,无愧于党。

创文明城市做文明学生演讲稿篇二十一

20__年是省级文明城市创建的攻坚之年、关键之年。__县将按照省市要求,坚定“跨越进位、创则必成”的信心和决心,采取超常规举措、谋求突破性进展,用实打实的办法、硬碰硬的行动,确保我县创建工作有大的跨越。今年,__县的创建目标是进入全省前40、力争前30。我们将重点抓好以下四项工作:

一、完善制度,组建专班,实现“一流化创城”

强化对创城工作的领导,进一步完善县创城攻坚指挥体系,书记任政委,县长任指挥长,定期督导督办,抽调优秀专职干部组建工作专班,采取“集团作战”与“分队协作”的方式推动工作落实落细。对照省定新标准,学习借鉴市创城“473”工作机制,进一步完善我县创城工作的督导推进、审阅通报、定责定岗“三项制度”,建立点位、问题、整改“三本台账”。结合县大气污染防治、旧城改造提升、人居环境整治、重点项目建设等工作,强力提升城市基础设施水平,梳理规范区域功能定位,以“事争一流、唯旗誓夺”的工作作风,推进“一流化创城”。

二、突出重点,强力推进,实现“精准化创城”

立足于我县创城基础和资源,重点开展以城乡建设提升、人文环境提升、文明环境提升、工作机制提升为抓手的四项提升工程,涵盖街道改造、配套完善、社区治理、志愿管理、文明创建等20项具体举措。每项提升工程均采取项目化操作的方式,对照省级创建标准进行设计和推进,制定任务目标、分解落实措施、明确负责领导,做到层层抓落实、周周有进展、月月有成效,确保创城高标准,开展“精准化创城”。

三、网格管理,强化督导,实现“常态化创城”

借鉴市街长制管理办法,实行网格管理、综合督导的创建模式,将城区划分为26个片区,分别明确一名县领导分工负责。参考“街乡吹哨、部门报到”的推进机制,实行“片区长吹哨、部门报到”,逐区逐点解决创城工作中的难点、热点问题。对于测评点位集中的片区,集中力量攻坚克难,积极打造一批示范性工程并在全县推广。同时,成立两个督查小组,采取周督导、月通报、季测评的方式及时通报,进一步健全长效管理机制,实施“常态化创城”。

四、活动引领,全民参与,实现“特色化创城”

以文明城市创建为引领,结合省、市工作要求及特色,每月开展实施一项主题鲜明的公益活动,积极营造全民参与的创城氛围;打造一批具有历史特色、文化底蕴深厚的街道、社区,提高群众对创城工作的获得感;加大对市民文明公约、文明礼仪规范的宣传力度,开展文明单位、文明家庭、文明服务、文明交通等系列推荐评选活动,全面提升市民文明素养,形成良好的社会风尚。组织志愿者走上街头、走进住户开展创城宣传工作,广泛发动群众投身到创城工作中来,积极引导人民群众认识创城、支持创城、参与创城,突出“特色化创城”。

目前,我县北部新区场馆建设、城建民生工程、城区三轮车治理、学雷锋志愿服务等创城活动已经全面展开,全面创建、全域创建、全民创建的氛围初步形成,实现了良好开局。

总之,我们将以此次会议为契机,认真学习兄弟县市的先进经验,咬定目标、奋力拼搏,以创城的优异成绩向市委市政府和全县人民交上一份合格的答卷。

创文明城市做文明学生演讲稿篇二十二

文明是一阵清风,让人心情明亮。文明是一盏灯,照亮了光明的未来。文明用雨水滋润干燥的灵魂。

“一个好的环境能取悦人,重要的是人好。”最近我的新老师来了!比以前的老师好。我觉得这是我们的荣耀!因为他要带我们去迎接七城会议,做一些力所能及的事情,在南昌创建文明城市!

有一天,老师让我们帮助老人,这也是对七城会议到来的欢迎。我和何叶帮助了八位老人等等。

我发现通过这种特殊的义务劳动,我对文明有了更深的认识,文明对我来说有了更深的意义。

其实文明是人与人之间和谐的关系,是洗涤灵魂的肥皂,是额外的关怀。文明永远在我们身边,只要我们关注它,我们就会发现它。文明是我们生活中最重要的东西,有时甚至比我们的生活更重要。

记住——“有时候文明是更有耐心的等待,有时候文明是更多的分享,有时候文明离我们只有几厘米的距离,有时候文明只是一张纸的厚度……”熟悉的广告语言告诉市民文明的意义。

文明随处可见,却往往被人们忽视。而且他们怎么知道被忽略的'小细节就是文明!这样,文明,从某种意义上来说,也是对人的关心和耐心的考验。一张破纸,你捡了吗?一个残疾人,你尊重他吗?一张笑脸,你回复了吗?对不起,你说了吗?我觉得文明一点都不难。有时候一句普通的问候,路上一个简单的手势,就体现了人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖和快乐,让文明之风吹向我们生活的每一个角落。

一个人的文明体现一个家庭的文明,一个家庭的文明体现一个社会的文明,一个社会的文明,一个国家的文明。小文明可能微不足道,但合在一起,会让我们以身为中国人,拥有一个文明国家为荣。

有文明就有和谐的氛围。我们不仅在言语上,而且在行动上学习文明礼貌。将文明融入我们的学习和生活。让文明之花在我们每个人心中绽放,从我和身边的小事做起,让我们都成为文明人!

最后,让我们一起记住:“如果我们每个人都迈出一小步,社会就会迈出一大步。”创建文明城市——是每个人的责任。

创文明城市做文明学生演讲稿篇二十三

各位老师、同学们:

大家早上好!

我今天讲话的题目是《文明就餐从我做起从现在做起从点滴做起》。

先和大家分享一个故事:1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。这个故事至少说明了这样一个道理:好习惯终身受益。作为中学生,我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,养成文明的习惯。

大家知道,6月4日上午,我市召开了《__文明20条》新闻发布会,共提出了20条文明建议,关于吃饭问题,提出了不“吧唧嘴”、不剩菜、不剩饭等细节要求。文明是城市之魂,餐桌文明是社会文明的重要体现,是衡量一座城市文明程度的重要标尺,能折射出一个城市市民的品质素养。同时,餐桌文明又传承着中华民族的传统美德,体现着尊重劳动、勤俭节约的传统理念。

作为学生,一日三餐都离不开餐厅,餐厅就餐已经成为大家日常生活的重要组成部分,营造文明、节约、清洁的就餐环境,不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了我们中学生的整体形象。自去年学校开展“培养十佳好习惯”以来,我们可以深切感受到同学们在文明就餐方面的可喜进步,这些都是大家共同努力的结果,但同时,我们也应该看到,在就餐过程中,仍然存在浪费食物、大声喧哗,不清理桌面、不回收餐具等不文明行为。

文明,就是在没有人注意你的时候所做的举动,文明就餐是个人良好素质的体现。为了让大家养成良好的文明卫生行为习惯,共同创建安静舒适的就餐环境,即日起,学校将以年级为主体,开展文明就餐专项行动,并制定了《__中学学生文明就餐10条规定》:

1.自觉排队不插队,公共场合不喧哗,保持安静有序。

2.购买饭菜凭饭卡结算,不使用现金,遵守食堂规定。

3.打饭打菜要适量,洗手要节约用水,不乱吐漱口水。

4.吃饭不要“吧唧嘴”,不翘起二郎腿,不要蹬踏桌凳。

5.剩菜剩饭不乱丢,餐盘纸屑送收残处,保持桌面卫生。

6.餐具轻拿轻放,不乱动餐厅内设施与设备,爱护公物。

7.不说脏话,礼貌用语,举止文明,不进入食堂操作间。

8.饮食有度,不暴饮暴食,注意营养均衡,不挑食、偏食。

9.食品和餐具不要带出餐厅,食品包装袋等放入垃圾桶。

10.尊重餐厅工作人员,服从值班老师、学生会值周同学的管理。

同学们,细微之处可以显出一个人的品质,吃饭排队、不喧哗、不吧唧嘴事小,但是以小见大,古语有云“一屋不扫,何以扫天下”。“播下一种习惯,收获一种品格”。文明就餐,从我做起,从现在做起,从点滴做起,让我们以我校《文明就餐10条规定》为行为准则,养成文明的就餐习惯,形成良好的就餐环境,塑造当代中学生的良好形象,共同创造文明节约的宿中大家园,让文明之花开满校园!

谢谢大家!

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