经典的感恩故事演讲稿(专业18篇)

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经典的感恩故事演讲稿(专业18篇)
时间:2023-11-26 19:38:15     小编:BW笔侠

在各种场合和活动中,演讲稿都扮演着重要的角色。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先要明确演讲的目的和主题,切中听众的需求和兴趣点,使演讲内容具有说服力和吸引力。其次要进行充分的资料搜集和准备,确保演讲内容的准确性和丰富性。同时,要注意演讲稿的结构和逻辑,合理安排每个部分的内容,使整篇演讲有条不紊地展开。最后,在演讲过程中要注重口语表达的流畅性和声音的抑扬顿挫,通过适当的肢体语言和表情,增强演讲的表现力和感染力。演讲稿的写作需要勤加练习和不断修正,才能不断提高自身的演讲水平。

经典的感恩故事演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我的妈妈是平凡的,但,是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上,给了我前进的力量;是她,在我遭到挫折时,给了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她,岁月虽然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永远是爱神,美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉,可她的'每句话都是我心中的金言绝韵,是父母用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:爱是无私的奉献。

现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花,我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心!

经典的感恩故事演讲稿篇二

我在幼教的沃土上已经走过一个春秋了,回顾这一年多以来,真是悲喜交加,有耕耘,有收获,有喜悦的汗水,也有眼泪的苦涩。从我踏入幼儿园这片圣洁的沃土时,一下子就感到了这是一个神奇而美妙的世界,这里是欢乐的天地,童话的王国;这里是繁荣都市里的一片绿荫,喧嚣尘世中的一方净土。这里是人性的起点,也将使人性的归宿。当我每天迎来那一张张可爱的笑脸,看到那一双双真的目光;听到那一声声稚嫩的问候时,内心那种幸福和机动油然而生,我为自己选择的职业而骄傲、而自豪。也正是从那时起我就立志要用自己全身心的爱照顾、呵护好他们。因为爱是人间的春风;爱是生命的源泉;爱是人世间最伟大的情感;爱更是无私的奉献!冰心先生曾说过:“有了爱,便有了一切”正是这份爱激励我这名普通的幼儿教师将自己的青春、智慧、爱心、奉献给了每一名幼儿,奉献给了教育事业。

依然记得刚刚加入工作的我,是那么的充满憧憬,有着自己的理想与抱负,非常感谢华三幼的领导们和老师们给了我这样好的一个机会,让我进入了我园的大班,让我在工作中实践,实现我的憧憬、理想与抱负。

爱是人类特有的,最伟大的情感,如果说亲子的爱源于血缘本能的爱,那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的,所有的孩子都有权利、有义务获得爱。

爱的体现在许多的方面上:一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚假。

其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流。还有对孩子而言,则是给他们带来幸福感和安全感,稳定情绪,从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的快乐。爱是一种体态的语言,表达了丰富的情感,更能让人接受和理解。孩子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的。他们具备了接受并感知外界信息的能力,他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到,并作出迅速地判断:你对他爱还是不爱?。。。。。。然后作出相应地反应。

当然爱并不是简单的溺爱,爱是要有适度的、有理智的。溺爱是一种愚昧的爱,往往会毁了孩子。会影响孩子的健康成长。因此,不能对幼儿放任自流。不过也不是因为爱他们,就一味地站在大人的角度去要求幼儿,抓住幼儿的一点过错就加以埋怨、指责。其实“过错”在幼儿成长中,有着很大的意义。幼儿“犯错误”、“闯祸”是因为他们的无知。

在幼儿体会到我们的爱时,他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了,看一切事物都会觉得很美好,从而就会觉得更加快乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了。爱是最好、最美的语言,谁又能加以否定呢?当我们面对那些纯真可爱的孩子时,为什么不该用最好最美的东西来给他们呢?因此希望不要吝啬你的爱,好好地展现出你的最美的语言。

经典的感恩故事演讲稿篇三

这是春秋末期晋国着名刺客豫让说的,强调感恩报恩。

因为对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀,豫让认为“士为知己者死,女为悦己者容”,决心刺杀赵襄子为智伯报仇。

第一次攻击失败以后,他用漆疮烂身体,吞炭弄哑声音,残身苦形,使妻子不识,然后寻找接近赵襄子的时机。

第二次行刺仍以失败告终,但是被捕的豫让说:“明主不掩人之美,忠臣有死名之义。”他请求赵襄子借衣服让他砍一刀。赵襄子脱下了贵族的华服,豫让拔剑三跃而击之,然后伏剑自杀。

经典的感恩故事演讲稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是三(6)中队的小文。感谢老师和同学的鼓励,使我有机会站到这里。今天,我演讲的题目是《我感恩,我行动》。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”小时候,我最喜欢背的一首诗就是《游子吟》。如今,我长大了,明白了:“感恩”,不光是会背诗句,还要落实到行动上。

“有了!”我灵机一动,想出个好办法,我可以为妈妈捶背呀!于是,我偷偷地站到了妈妈的身后,小拳头像雨点般地落在妈妈的肩膀上,左敲敲,右揉揉……妈妈被我敲得舒舒服服,嘴里还不停地念叨:“想不到,我儿子真有两下子。”看到妈妈闭着眼睛享受的样子,我的心里别提多高兴了!

妈妈的爱像温暖的阳光照耀我,让我快乐成长。小小的我怎么回报她呢?从那以后,我就经常为妈妈捶背,我要让她做一个健康美丽的好老师!

同学们,感恩无处不在,回报不论大小。一张贺卡,一个拥抱,一杯热茶,一次捶背……都会让父母感到幸福。

同学们,让我们行动起来吧!从感恩父母开始,感恩老师,感恩学校,感恩大自然……只要常怀感恩之心,我们的生活就会更加美好!

我的演讲就到这里,感谢大家倾听我的演讲!

经典的感恩故事演讲稿篇五

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。下面是本站小编为你整理的几篇经典的感恩故事。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句。

格言。

:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!

让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、评委老师、各位同仁:大家好!

是谁在用生命感染生命,是谁在用心灵拓宽心灵,是谁在从事着天底下最光辉的事业,是老师,是我们在座的每一位同仁,我也是其中的一员,我是来自于中仰陵小学的张瑞英,从教多年来,与学生朝夕相伴,用师生之爱编织着许多美丽幸福的故事,今天就选其中的一个故事与各位分享当一名老师的幸福。

记得在20xx年12月2日,有一个中年人来到学校,向翟校长打听我班黄冰心家庭情况,出于对冰心的保护,翟校长跟我商量一致,向来人隐瞒了真情,来人才不甘心的离去。为了弄清原因我就与冰心家人联系,可怎么也联系不上,到她家里去了几趟也找不到她的爸爸妈妈。

第二天下午两点半,学校让家长带孩子去宋营卫生院注射甲流疫苗。冰心家长没来,也没让冰心来,我急忙打电话了解情况,结果冰心妈妈的电话停机,又给她爸爸打电话,得到的答复是:“不认识冰心”。一连串的问题让我百思不解。

第三天上午,我向孙校长和翟校长说明了这件事,为了弄个水落石出,两位校长让我带冰心再次到她家里去了解情况,我在门外敲门,结果不见一人开门。没有办法,我只好带冰心又回到了学校。到底怎么办呢?我犯难了,静心思考了一番,提笔给冰心妈妈写了一封信,信中表达了我对孩子的关心和对她们家人的问候,让冰心带回去,这一次,冰心的妈妈终于来学校了,她到学校后一口气讲述了事情的真相:原来他们一家从安徽来到石家庄,冰心的爸爸承包的工地上欠别人的钱,工人们想找冰心做人质,也想通过学校找到她父母,所以她的爸爸妈妈从来都不到学校,新书都是我给冰心买的。基于这种情况,他们决定让冰心回老家上学,临走时,她妈妈紧紧握着我的手说:张老师,大好人呐,我没有什么文化,孩子要离开你了,我只想对你说三句话:感谢你,你是我见到的最好的老师,我和孩子永远会记起你。在她妈妈说话时,冰心从书包中掏出一张折叠好的纸,小心翼翼的放到我手上,并告诉我:张老师我走后你再打开吧!看着冰心不情愿的和妈妈离开了,我迫不及待地打开这张纸,只见上面写着:

敬爱的张老师:

您好!在这里我十分想感谢您。您是我遇到的最贴心的班主任。每当我看到您那亲切的笑脸,就像见到了妈妈似的,一点儿也不陌生。您的心和我们的心紧贴在一起,您那亲切的教导,无论走到哪里永远也忘不了,我一定好好学习,长大学成后带着好成绩来见你!老师,我要走了,我没有什么珍贵礼物送给你,只有一只亲手为你叠的丹顶鹤,老师,我会时刻记着你的。

看着还带有孩子体温的这些东西,我的眼睛湿润了。这哪里是一封信,分明是一个孩子的心在诉说师生之情。不在乎家长的鲜花,不在乎学生的掌声,能得到学生的爱戴,家长的信任我就满足了。一直以来,我的工作就是如何让学生在我的呵护下健康快乐的成长,每当我在情绪低落时想想孩子们对我的爱戴,我又找回了勇敢面对工作甚至面对生活的勇气。每当我想在工作上打退堂鼓时,想想家长对我的信任,我就忘记一切,从头再来。

幸福是绿色的生活,幸福是远离尘嚣的净土,幸福是置身事外的安闲……当我站在神圣的讲台,面对那些天真活泼的孩子们时,幸福荡漾心怀。我常问自己:幸福在哪里?幸福就在每天批改那成堆的作业里;幸福就在每天纠正孩子们成长的错误里;幸福就在孩子们每天温暖的相伴里;幸福,还在孩子们对我的声声祝福里。

今后我仍怀着一颗朴素的心,愿做平凡之人,愿做一个幸福的班主任,愿用我微薄之力,为孩子们撑起幸福的明天!我的演讲完毕。

谢谢大家!

各位老师、同学们:

大家好!

从小时候起,我就听过许多与感恩有关的故事,其中有一个故事是这样的:一个樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他张开了大嘴,但是却没有咬他,只是用眼睛看着他。樵夫发现老虎的嘴里嵌着一根木刺,明白这是老虎在向他求助。最后他大着胆子把手伸进虎口,把木刺拔了出来。后来,老虎不但没有吃他,还经常叼来山鸡、野兔放在樵夫的门口表示感谢。你看,这只老虎多么懂得知恩图报啊!

还有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一则故事叫做《农夫和蛇》:蛇在路上冻僵了,一个农夫看它可怜,就放在怀里暖,蛇倒是活过来了,可是它活了之后马上就咬了农夫一口。我国古代还有一个很有名的故事,就是《东郭先生和中山狼》:狼遭到猎人的追杀,东郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩将仇报,心肠是多么歹毒啊!

这些故事告诉我们:一个人,如果不知道感恩,知恩不报,甚至恩将仇报,那就与蛇、狼之类没有什么区别了,说是“禽兽不如”也不为过。因为人家老虎还懂得报恩呢!

可是,并不是所有的人都懂得感恩。我听过这样一个笑话:

说的是有一位好心人,看到他家附近的一个乞丐非常可怜,所以经常施舍钱给那个乞丐,这样过了两三年。有一天,在他又一次把钱递给乞丐的时候,乞丐对他说:“先生,有个问题我憋了很久了,我想请问你:前年的时候,你每次都给我十块钱;去年减为一次给五块,到了今年,一次只给两块了,这是为什么呢?”这位好心人就解释说:“因为两年前,我还是个单身汉,所以有能力多给你些钱。可是去年我结婚了,今年家里又添了一个孩子,家庭负担就重了,所以只能节省一些。”这个乞丐一听,气愤地说:“你怎么可以拿我的钱,去养活你的老婆孩子呢?”

各位同学,你们在笑的时候肯定在想:这个乞丐也太不知道好歹了。他对接受施舍习以为常,把受人恩惠看作理所应当,没有一颗感恩的心。

可是,听过之后,请大家想想我们自己,是不是也有一颗感恩的心呢?

最后,请让我用两句诗来结束:

如果我是一汪清泉,

我要感谢源头活水;。

如果我是一棵小树,

我要感谢根下沃土。

谢谢大家!

经典的感恩故事演讲稿篇六

出自《诗经》:投我以木桃,报之以琼瑶。从“木桃”到“琼瑶”,只是一枚感谢的种子而已——缘于爱与被爱。

这之间连接的不过是一份心意罢了。或许,木桃对他而言,已是上上之品,你报之以琼瑶,也未必就是倾其所有——譬如就是一声由衷的“感谢”吧。

经典的感恩故事演讲稿篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

感恩是一条清澈的溪流,流入了每个人的心田;感恩是一次人生中最好的洗礼,把每个人的心灵都洗刷的那么纯洁无暇。当每个人呱呱坠地的时候,心灵中就拥有一只永不凋谢的花朵,它的名字就叫做——感恩。

在人生中,有许多爱为我而付出,每一次爱的付出,都那么值得令我而去感恩。虽然有一些爱的记忆,已经被时间的橡皮擦,弄的渐渐模糊,但爷爷对我的那种爱,是即使他已故去,也令我永生难忘的。那是一个炎热的暑假,酷日当头,知了也在不停地鸣叫。看,那个忙碌的身影就是我的爷爷。他那时双腿已经不听他的命令,只能艰难的走路。浑身的不适令他彻夜难眠。可是,他却为了我,为了我写着一页页的计算题。我的心在颤抖,在一次次感动。于是,我幼小的心灵就已经对感恩留下了深深的印迹。

从那以后每天放学,我不再像小伙伴那样在外面尽情的玩耍。而是回家认真的把作业写完,让爷爷不再为我的学习而劳累着。写完作业,我就会乖乖的凑到爷爷的身旁,用小手为爷爷一下下地捶着腿。累了,就甩一甩胳膊。我想我的努力应该能为爷爷减少些痛苦吧!可是,可是---那可怕的一天还是到来了,爷爷在医院昏迷了过去。医生说:爷爷他没有几天了。我伤心欲绝,几乎把眼泪都流尽了。小小年纪的我,也学会安静的守在爷爷的身旁。每天,我和妈妈就早早的来到医院。每次我都主动的拿起盆,打上满满的一盆热水,用毛巾一遍一遍擦拭着他的身体。爷爷的眼角膜已经开始脱落了,不断的有眼泪,有异物从他的眼角流出。我用爷爷送我的小手帕把那下那些东西擦干净,不让爷爷有一处不干净。我用手。握着爷爷的手。希望我身体的温度能让爷爷暖和起来。希望他的身体不要凉啊!不要啊!我也只能为爷爷做这些了。我希望我的这颗感恩的心,能让爷爷感受到。能让他像以前一样陪着我。可是,他却走了,永远的走了!

谢谢大家!

经典的感恩故事演讲稿篇八

感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美妙的感情,是对世间全部人全部事赐予自己的帮助表示感谢,牢记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的至少品德。感恩的关键在于回报。回报,就是对培育、培育、教育、指引、帮助、支持乃至救援自己的人心存感谢,并通过自己十倍、百倍的'付出,用实际行动予以报答。

那么,作为一名高校生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的持续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和华蜜,因此,我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应当感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的挚友,老师尊重、理解和爱惜我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应当感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴,同学间相互激励,相互帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的胜利与欢乐,我们应当感谢每天与我们相伴的同学。

学校为我们供应了良好的读书环境,是我们熬炼的场所、施展才华的舞台,我们应当感恩学校。

经典的感恩故事演讲稿篇九

亲爱的老师和同学们:

早上好。今天我在国旗下演讲的题目是“学会感恩”。

“感恩”是一种生活态度,是内心的独白,是发自内心的陈述,是发自内心的感谢。每个人都应该学会感恩。

然而,我们中的一些人的感激之情似乎正在逐渐消失,取而代之的是无尽的抱怨。有通行证。

爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕。由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己,的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛爷爷也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

同学们,“感恩“”体现在生活的每一个细节中,让我们怀着一颗“感恩”的心,用平实的话语和实际行动,表达出发自内心的谢意吧。感谢春天的'花草,让我们感受到生命喷涌的活力,感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,感谢老师的谆谆教悔,让我们尝到了学习知识的快乐,感谢同学真诚的关怀和帮助,感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手。

学会感恩,用自己的双眼去发现更多生活中的美好,让你身边的人以你的存在而感到快乐!

经典的感恩故事演讲稿篇十

敬重的教师、亲爱的同学们:

大家好!我是三(6)中队的xx。感谢教师和同学的鼓舞,使我有时机站到这里。今日,我演讲的题目是《我感恩我行动》。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”小时候,我最喜爱背的一首诗就是《游子吟》。如今,我长大了,明白了:“感恩”,不光是会背诗句,还要落实到行动上。

“有了!”我灵机一动,想出个好方法,我可以为妈妈捶背呀!于是,我偷偷地站到了妈妈的身后,小拳头像雨点般地落在妈妈的肩膀上,左敲敲,右揉揉……妈妈被我敲得舒舒适服,嘴里还不停地叨念:“想不到,我儿子真有两下子。”看到妈妈闭着眼睛享受的样子,我的心里别提多快乐了!

妈妈的爱像暖和的阳光照射我,让我欢乐成长。小小的`我怎么回报她呢?从那以后,我就常常为妈妈捶背,我要让她做一个安康漂亮的好教师!

同学们,感恩无处不在,回报不管大小。一张贺卡,一个拥抱,一杯热茶,一次捶背……都会让父母感到幸福。

同学们,让我们行动起来吧!从感恩父母开头,感恩教师,感恩学校,感恩大自然……只要常怀感恩之心,我们的生活就会更加美妙!

我的演讲就到这里,感谢大家倾听我的演讲!

经典的感恩故事演讲稿篇十一

从我读书的第一天起,我的耳边就不时传来“书中自有黄金屋”,“书籍是人类进步的阶梯”,“书籍是知积的宝库”……那时候,我不还不懂这些句子的意思。

一年级的时候,老师就鼓励我们多看书。那时我就看一些童话故事:《海的女儿》、《美女与野兽》、《睡美人》……让我走入了一个神奇,美好的童话故事里。我经常幻想自己变成了某一个童话里的小公主,在皇宫里随着音乐翩翩起舞。读书多么快乐啊!

三年级了,多读书,读好书,是老师经常对我们说的一句话。我回过头去,把曾经看过的书通通又回味了一遍。这一次,我又获得了与以前不同的体会。特别是在《爱的教育》这本书中,更是让我感受到了世界是由爱所组成的,没有爱就没有一切。

我爱读书,书带给我无穷的快乐和体验。

经典的感恩故事演讲稿篇十二

在身边,言而有信,一诺千金是民族的传统美德。品德,即是力量,更是财富。有品德的人,就会被人称赞,尊重和信任。在当今社会上许许多多的人,为人诚恳,脚踏实地。可有欺骗别人的人,却失去了人格和尊严,失去了诚信,的人不计其数。

在一次休假的时候,我和爸爸一起去书城买书,在公交车上,一位阿姨站在门边,却不见有空位置,看她的肚子,是孕妇吧。可是所有人都静静的坐在位子上,一声不吭的望着窗外,人理会她。有年轻人,他看了看她,心里有丝许犹豫,是让不让?最后他了的决定,走到了孕妇的面前,并有些羞涩的说:“小姐,你坐那里吧”。这时车里响起了热烈的响声,不少人都纷纷赞扬他的品德,而我心里却受到了无尽的暖流,就像喝了一杯热茶一样,有说不的感动。

还有一次,走在天桥下。抽着烟的中年男子站在桥下,脸上充满凶气,满脸长着胡子,戴着墨镜,一看就不像是个好人。果然不出我所料,一位年轻美丽的女子走了,身上名牌物品。男人一看就眼红了,甚至想一下把东西抢走,当时女子不知情,走到他面前时,男人箭步把她挎着的包抢在手上,用他敏捷的脚步逃走。这时年轻力壮的年轻男子拦着他,男人一看不对,用飞快的脚步逃了几步,可他一把抓住了胡子男人,并将胡子男人送到了公安局,街上的人纷纷围住他,不停的称赞他,这时女子问他要报偿时,他却笑了笑的走了……我想,世界上的人的话,那的事件就不会了。他大官大富,可他的精神值得学习!值得发扬!

在许许多多的事件时,总会有美德和丑恶两面的人。而善良让流传,丑恶让为耻。美德是民族不可缺少的一,了它,城市和就不发展。要从小事做起,从做起,也希望所有公民一起做起,不要让民族从的手中毁灭,让它世世代代都传承下去。

俗语曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

经典的感恩故事演讲稿篇十三

各位教师、同学们:

大家好!

从小时候起,我就听过很多与感恩有关的故事,其中有一个故事是这样的:一个樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他张开了大嘴,但是却没有咬他,只是用眼睛看着他。樵夫发觉老虎的嘴里嵌着一根木刺,明白这是老虎在向他求助。最终他大着胆子把手伸进虎口,把木刺拔了出来。后来,老虎不但没有吃他,还常常叼来山鸡、野兔放在樵夫的门口表示感谢。你看,这只老虎多么懂得知恩图报啊!

还有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一则故事叫做《农夫和蛇》:蛇在路上冻僵了,一个农夫看它可怜,就放在怀里暖,蛇倒是活过来了,可是它活了之后立刻就咬了农夫一口。我国古代还有一个很出名的故事,就是《东郭先生和中山狼》:狼遭到猎人的追杀,东郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩将仇报,心肠是多么歹毒啊!

这些故事告知我们:一个人,假设不知道感恩,知恩不报,甚至恩将仇报,那就与蛇、狼之类没有什么区分了,说是“禽兽不如”也不为过。由于人家老虎还懂得报恩呢!

可是,并不是全部的人都懂得感恩。我听过这样一个笑话:

说的'是有一位好心人,看到他家和近的一个乞丐特别可怜,所以常常施舍钱给那个乞丐,这样过了两三年。有一天,在他又一次把钱递给乞丐的时候,乞丐对他说:“先生,有个问题我憋了很久了,我想请问你:前年的时候,你每次都给我十块钱;去年减为一次给五块,到了今年,一次只给两块了,这是为什么呢?”这位好心人就解释说:“由于两年前,我还是个单身汉,所以有力量多给你些钱。可是去年我结婚了,今年家里又添了一个小朋友,家庭负担就重了,所以只能节约一些。”这个乞丐一听,生气地说:“你怎么可以拿我的钱,去养活你的老婆小朋友呢?”

各位同学,你们在笑的时候确定在想:这个乞丐也太不知道好歹了。他对承受施舍习以为常,把受人恩惠看作理所应当,没有一颗感恩的心。

可是,听过之后,请大家想想我们自身,是不是也有一颗感恩的心呢?

最终,请让我用两句诗来完毕:

假设我是一汪清泉,

我要感谢源头活水;

假设我是一棵小树,

我要感谢根下沃土。

经典的感恩故事演讲稿篇十四

亲爱的老师、同学们:

今天,我和秦梓翔看了英雄王小二这本书感触很多。

故事说的是王小二在山坡上放羊遇到了进山扫荡的日本鬼子,鬼子让王小二带路,王小二凭着自己的机智,把柜子带进了八路军的埋伏圈,而自己却被鬼子残忍的杀害了。

王小二遇害时,才刚刚7岁。7岁的孩子在凶恶的敌人面前却不害怕,并凭着自己的机智消灭了鬼子。7岁的孩子可能不懂什么爱国主义的大道理,却十分的清好人和坏人。所以我们要从王小二身上学习的东西很多。首先要学习他的机智、聪明、遇事不慌乱、在困难面前不等不靠,而是凭着自己的头脑想办法解决。我觉得这正是现在的孩子最需要的,现在的孩子在智商上肯定不比王小二低。但是依赖性却太强,遇到困难很少有孩子自己去努力克服,往往就是向父母求助。缺乏独立解决困难的想法和勇气。其次我们要学习的就是王小二那种爱憎分明的个性,现在的社会相比较王小二那是要复杂的多,孩子们生活的环境也要多了很多的危险,要学习王小二的这种分辨能力,再结合他的聪明才智,是孩子健康快乐成长。

王小二小小年纪就死在了敌人的枪口下,没有看到今天的幸福生活,我们现在的孩子就要更加珍惜眼前的幸福。努力学习,共同建设我们美好的家园。

经典的感恩故事演讲稿篇十五

很久以前,有两只浑身雪白无瑕的兰鼠,他们一只叫“铿铿”,一只叫“锵锵”。他们无忧无虑地生活在一栋废弃的别墅里。

一天,一个人带着一只叫“玲玲”的猫,住了进来。从今,铿铿和锵锵的生活起了。

波澜……。

一次,玲玲发觉了锵锵,抬起爪子就要杀死他,正在这一触即发的时候,主子来了,看到了锵锵,觉得很可爱,就挡住了一心要抓鼠的玲玲。他将锵锵捧起来,可是被铿铿救走了了。主子就把气全都撒在了玲玲身上——痛打了她一顿,玲玲觉得很委屈,心想肯定要吃掉这个“眼中钉”。

在一个风雨交加的夜晚,主子要出门,遗忘把雨伞放在哪里了。其实锵锵知道雨伞在哪,只是无法告知主子罢了,他一想到是主子救了自己的命,便废了很大的力气把伞滚到主子那里。却惊醒了熟睡的玲玲,玲玲正想报仇呢,便趁主子走后,把锵锵逼入墙角,吃掉了。

再说铿铿,他听到了挚友死的消息,哀思万分,但也无济于事。值得节哀顺变。

这天,铿铿出去找吃的,也被玲玲发觉了,但玲玲记住了主子的打,就把铿铿抓起来,送到主子面前,主子就把铿铿看作了锵锵,养在一个鞋盒里。因为铿铿知道锵锵是因为玲玲挨了主子的第一次打,才被吃掉的,所以很不服主子。

一回,因为铿铿抢了玲玲一颗花生米,所以玲玲要吃掉铿铿,幸好也被主子救了。就这样,玲玲好几次要吃掉铿铿,但都被主子救了,无形当中,主子成了铿铿的`救命大恩人。

之后,因为被诬陷,主子被关进了大牢。都说,从监狱里出来的个个面黄肌瘦,但这个人却例外,这里面还有一个小插曲:在主子进监狱的这几天里,铿铿每天都千里迢迢到城镇的集市里偷一本漫画书,再偷偷送到主子那里。主子每天都看着有意思的漫画书,能不精神饱满?但在最终一天,铿铿被累死了。

再后来,铿铿和锵锵被森林委员会追授“知恩图报模范英雄”的称号,并举办了隆重的追悼会,主子更是泣不成声。

连小小的荷兰鼠都知道感恩,那人类呢?

经典的感恩故事演讲稿篇十六

大家好!我是三(6)中队的xx。感谢老师和同学的鼓励,使我有机会站到这里。今天,我演讲的题目是《我感恩我行动》。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”小时候,我最喜欢背的一首诗就是《游子吟》。如今,我长大了,明白了:“感恩”,不光是会背诗句,还要落实到行动上。

“有了!”我灵机一动,想出个好办法,我可以为妈妈捶背呀!于是,我偷偷地站到了妈妈的身后,小拳头像雨点般地落在妈妈的肩膀上,左敲敲,右揉揉……妈妈被我敲得舒舒服服,嘴里还不停地念叨:“想不到,我儿子真有两下子。”看到妈妈闭着眼睛享受的样子,我的心里别提多高兴了!

妈妈的爱像温暖的阳光照耀我,让我快乐成长。小小的我怎么回报她呢?从那以后,我就经常为妈妈捶背,我要让她做一个健康美丽的好老师!

同学们,感恩无处不在,回报不论大小。一张贺卡,一个拥抱,一杯热茶,一次捶背……都会让父母感到幸福。

同学们,让我们行动起来吧!从感恩父母开始,感恩老师,感恩学校,感恩大自然……只要常怀感恩之心,我们的生活就会更加美好!

我的演讲就到这里,感谢大家倾听我的演讲!

同学们,相信你们对“感恩”这个词不陌生吧,但是有几个人做到了呢?今天就让我们来了解一下父母对我们的爱,并学会感恩吧!

每次,只要出门,我都会跟在母亲的身后。我不愿意拉母亲的手,因为那样其他人都会觉得我是个没长大的小孩。可母亲的手就会总是在后面晃来晃去,看起来母亲不安心,但我一直不知道怎么回事。直到一次,我试着去拉母亲背后的手,当我拉上,母亲的手马上就不晃啦,紧紧地握住我的手。我明白了母亲这个举动。所以以后每次出去我都会紧紧地拉住母亲的手,母亲问我为什么,我只是对母亲淡淡一笑。

这只是一件小事,一件很小很小的事,但却充分表达了母爱。

看看父母那爬满岁月的额头,看看那饱尝雨露风霜的脊背,看看那饱经艰难困苦的丝丝白发,你难道感受不到父母为了我们受了多少罪,为了我们吃了多少苦吗?我们都是有思想的群体,父母,每个人都有,生我者父母,养我者亦是父母。我们应在父母为我们付出时真诚地向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:“爸爸妈妈,谢谢你们,你们辛苦了!”

经典的感恩故事演讲稿篇十七

亲爱的老师、同学们:

读万卷书,行万里路。可见阅读是多么重要。今天,我来谈谈读《钢铁是怎样炼成的》的感想。

《钢铁是怎样炼成的》主要讲述了这样一个故事:1904年,主人公保尔柯查金出生在乌克兰一个工人家庭,他早年丧父,母亲在大户人家当厨娘,家境十分贫寒。保尔干过各种职业,如在车站食堂当小伙计,在发电厂当助理司炉等,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格。13岁的时候,他就开始积极参加革命活动。

1919年7月,保尔家乡成立了共青团,他成了第一代共青团,并参加红军奔赴前线同白匪军作战。第二年在一次激战中,他的头部、腹部多处受伤,右眼因伤而丧失了80%的视力。严重的伤痛使保尔不得不离开队伍。然而,伤势刚刚有所好转,他就以高度的革命自觉性转入劳动建设,他自愿报名参加突击队,投入修筑铁路的艰苦劳动。在工地上,他染上了伤寒并患了风湿病,常处于昏迷状态。到1929年,他全身瘫痪,双目失明,完全失去了活动能力,但他丝毫也不悲观消沉,学习文学创作,是躺在病床上的保尔找到的“进入生活的入场券”。

1927年底,他开始构思小说——《钢铁是怎样炼成的》。1934年小说出版,获得了巨大的成功。1936年12月,由于重病复发保尔在莫斯科逝世。主人公保尔那钢铁般的意志使我感到震撼,特别是他那伟大的理想,保尔的理想是:人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因虚度时光而悔恨,也不会因过去碌碌无为而羞愧。临终的时候,他能说,我的整个性命和精力都奉献给了解放全人类。

钢铁是怎样炼成的呢?就像保尔一样,无论多大的困难,多大的挫折都不屈服。

经典的感恩故事演讲稿篇十八

花感恩雨露,因为雨露滋润了它的成长;苍鹰感谢天空,因为天空使它飞翔;高山感恩大地;因为大地使它们高耸。

我很感激我的老师,因为老师打开了我的知识之门,让在海洋的知识中遨游。在我成长的过程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。

小学的童年生活闪电般的度过了,有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。

感谢老师,他们教我们如何阅读、写作,并教我们做人的原则;他们让我们体味集体生活,处理好同学之间的关系。

当我们学习时,他们在谆谆教导;当我们荒废学业时,他们孜孜不倦地劝说;当我们遇到问题时,他们会认真的给我们讲解,当我们和同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。

如果我们没有老师,我们就不懂得礼仪和道理。如果我们不学习文化、科学或知识,我们就不会有今天的成就和地位。所谓“尊敬不如从命”,对老师最好的回报是遵循老师的教诲,牢记老师的要求和期望,继续学习,努力工作,发挥作用,实现“青出于蓝,而胜于蓝。”当看到自己的学取得成就和进步时,老师会感到极大的安慰和荣耀。这是报师长恩。

如果你懂得感恩,你就会懂得付出,你就会懂得回报。有人说善良的本质是有一颗感恩的心。有人说,如果一个人有一颗感恩的心,他就是一个快乐的人。对于别人的帮助,即使是一点点,我们也应该心存感激。学会感恩,知道感恩应该是每个人的美德。

怀着一颗感恩的心,我们知道如何孝敬父母。怀着一颗感恩的心,我们知道如何尊敬老师。怀着一颗感恩的心,我们知道如何去关心和帮助别人。怀着一颗感恩的心,我们会努力学习,珍惜自己。

怀着一颗感恩的心,我们可以学会宽容,赢得真爱,赢得友谊。有一颗感恩的心,我们就会有幸福和快乐。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

长久以来,我们已经习惯了索取、索取物质、索取友谊、索取爱,却忘记了感恩。从现在开始,从这一刻,从这一秒,让我们学会感恩!

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