读后感是读者对于自己阅读过的书籍、文章等作品的个人感受和体验的一种表达方式，它可以促使我们思考，我想我们需要写一篇读后感了吧。读后感是我们对于文字所产生的情感和思考的记录，它可以让我们更深入地理解书中的主题和意义。读后感是在阅读过程中，根据自己的理解、感悟和思考所写下的一篇文字，它是对所读内容的一个总结和概括，也是对作者观点的一种回应。写读后感时，可以系统地对作品中的各个方面进行评述，包括情节、人物、语言等等。以下是一些读者对于这本书的赞美和批评，他们通过自己的亲身体验，给出了中肯的建议和评价。
小学生龟兔赛跑读后感篇一
我看了一篇《龟兔赛跑》的故事。是讲一只乌龟和兔子赛跑，兔子跑得快但是兔子跑到一半就睡觉了，乌龟没有放弃一直跑到终点站，兔子没有比上乌龟。这个故事使我懂得了一个道理做事不可以做到一半就不做了，否则会一事无成。乌龟不怕困难，坚持下去才会成功，得到了第一名。
我们要向乌龟学习做什么事情要有恒心，坚持不懈一定能成功。
小学生龟兔赛跑读后感篇二
今天，我读了《龟兔赛跑》这个小故事。故事里面讲的是一只兔子和一只乌龟比赛跑步，因为兔子轻敌，以为自己跑得很快，所以中途偷懒躺在草地上睡着了。最后乌龟一步步赶上了它，爬到了终点，取得了胜利。
读完这个故事，我一直在想一个问题：兔子明明比乌龟跑得快，结果怎么会相反呢？
现在终于明白了，兔子的确比乌龟跑得快，它认为乌龟这么慢是赢不了自己的，所以它就骄傲自大，放松了对自己的要求，睡起觉来。乌龟虽慢，但它一步一个脚印，脚踏实地往前爬，凭着顽强的精神，坚强的毅力，坚持到最后，最终结局出乎众人的意料，它战胜了兔子。
这个故事让我明白了：“不管做什么事都要学习乌龟不怕困难，坚持不懈的精神。”
小学生龟兔赛跑读后感篇三
经过上次的比赛，兔子不甘心，决定再比一次，于是它向乌龟写了封。
挑战书。
可它哪里知道，乌龟有个惊天大阴谋。
新编龟兔赛跑比赛那天，兔子和乌龟都擦拳磨掌。“呯”的一声比赛开始了，兔子一下子冲出起跑线，却不见了乌龟的身影，它想：肯定在慢悠悠地爬着了。谁知，乱来一阵大风。大风中，兔子隐隐约约地看见乌龟飞快地跑过。兔子想：怎么回事?它跑到终点一看，乌龟正喝着果汁呢!
“你怎么……”兔子说。乌龟看见它，懒洋洋地说：“你好啊，老兄。这回我又赢了。”兔子感觉不对;我又没睡觉，怎么会输了呢?难道乌龟会魔法，飞到了终点?算了，反正输也输了，走吧。兔子飞快地跑回了家中。
晚上，它闷闷不乐地独自到餐厅吃饭。菜被端上来了，它正想吃，忽然听见了乌龟的声音，是从隔壁传来的，它决定去偷看一下。
它轻轻地拉开一点点门，通过门缝看见了乌龟和赖皮动物公司的总经理狐狸先生。它隐约听到狐狸先生说：“乌龟先生，您订购的那套喷火式飞轮效果如何?”乌龟说：“好极了，那死兔子又败给了我，哈哈，现在我们乌龟家族不再被人嘲笑了。”
“我也恨那只可恶的死兔子差点让我被老虎法官判死刑，我也很想报复它，现在如愿以偿了。哈哈哈!”狐狸先生说。
兔子听了后，满腔怒火。它默默地吃完饭，决定给比赛的评委写了一封信，要求再次比赛，并一起破坏掉乌龟的阴谋，因为评委们觉得不对劲啊，乌龟一般不会这么快的啊!
第二天比赛评委在路上放了一些小石头。比赛时，乌龟被石头绊倒了，兔子抓了个正着。接着让乌龟说出狐狸先生在哪儿，之后抓住了狐狸先生，并送到了动物法院。
虎法官的判罪结果是：乌龟滥用科技，被判处坐牢二十年，狐狸先生被判处死刑。就这样，这两个坏蛋受到了应有的惩罚。
上述，是一篇表述清楚、流畅的文章。
小学生龟兔赛跑读后感篇四
最近，我看了一本故事书，叫《龟兔赛跑》，这本书让我懂得了很多道理。
这个故事主要讲的是兔子和乌龟赛跑的故事。一天，兔子遇到了乌龟，兔子说：“要不我和你来一场比赛吧？”乌龟想了想说：“好吧！”就这样，第二天的早晨，兔子和乌龟见面了。比赛开始了，兔子原本可以跑到终点的，可是它在半路上觉得很累就在草丛中睡了一觉，还梦到了很多好吃的。而乌龟还在那儿慢吞吞地走着，没过一会儿，乌龟在终点的前方看见了兔子正在睡觉，乌龟没有吵醒兔子，慢慢地走向了终点，乌龟达到终点后，兔子才醒了过来，已经晚了。
这个故事让我懂得了，我们不能像兔子那样骄傲自满，要像乌龟那样永不放弃，勇往直前。
点评：对呀，做人要有坚韧不拔的毅力，才会成功！
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小学生龟兔赛跑读后感篇五
龟兔赛跑是一个人人都知道的童话故事。今天我再一次拿起书读了这则寓言。寓言讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。骄傲的兔子因为瞧不起乌龟，要和乌龟赛跑。“啪”，发令枪一响，兔子像一阵风似的冲了过去，再看看乌龟，它还在起跑线上。得意的兔子在大树下呼呼大睡，而意志坚定的`乌龟最终赢得了胜利。
这则故事教育我们小学生要向乌龟学习，做任何事情不能半途而废，坚持不懈，才有可能获得成功。
小学生龟兔赛跑读后感篇六
在5.1的三天假期里，我看了一篇文章叫《龟兔赛跑》，我很欣赏乌龟的`那种不服输的精神，感触很深!
故事讲述的是：
很久很久以前，兔子是跑的最快的动物，而乌龟是跑得最慢的动物。乌龟很不服气，就找来兔子，约定第二天上午比赛。
终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了起来，不一会儿，兔子就把乌龟甩在了后面，兔子想：乌龟跑得这么慢，我看它永远也跑不过我，还是先睡一觉吧!兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大觉。乌龟还在不停地跑着，它跑了好长时间，终于跑到了终点。兔子醒来了，看见乌龟到终点了，生气地走了。
这个故事告诉我们：世上无难事，只要肯登攀。
小学生龟兔赛跑读后感篇七
我读了《龟兔赛跑》这个故事，使我受到很大启发，它时刻提醒我不要贪玩，要认真学习。
《龟兔赛跑》讲了兔子和乌龟进行比赛跑步，小兔子觉得自己跑得快，所以它跑了一会儿看乌龟还没有追上来，便躺字树下睡觉，而乌龟一直不停地向前爬，终于先到达终点，成为冠军。
读完这个故事，我觉得兔子骄傲自大，结果导致失败。
而乌龟踏踏实实不断努力，终于取得胜利。
小学生龟兔赛跑读后感篇八
《龟兔赛跑》读后感：假期里我读了几本课外书，但我最喜欢的还是《龟兔赛跑》这本书，这本书我已经看过许多遍，它是法国诗人拉封丹寓言中的名篇。
这本书主要讲述了一只跑的飞快而自认为聪明的兔子，与一只不服气的乌龟相约赛跑，比赛开始了，一眨眼的工夫，兔子已经跑得不见踪影，它觉得自己肯定能赢得比赛，就在中途停下来吃美味的叶子和胡萝卜，并且舒舒服服地睡了一觉，乌龟虽然慢吞吞的，却坚持不停的向终点跑去，当兔子一觉醒来时，乌龟已经到终点了。
这个故事很平凡，却告诉了我一个道理：骄傲使人落后，只有勤奋不懈的努力。才能获得成功。我想，以后不管做什么，都要认真的、执着的去做，那就一定会成功!
小学生龟兔赛跑读后感篇九
今天我翻看了以前小时候的童话故事，当读到《龟兔赛跑》这个故事，还是给了我很大的启示。
读了这个故事，使我明白了努力向上，坚持不懈的人才会取得最后的胜利。学习也是如此，我们不能一有好的成绩就骄傲自满，自以为是，要继续努力，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
小学生龟兔赛跑读后感篇十
今天我读了《龟兔赛跑》这本书。里面讲了一只乌龟和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中。靠在大树旁边睡着了。而乌龟还在坚持不懈地爬着。最后胜利的是乌龟。
有一件事和这件事很像。有一次考试老师把试卷发给我。我一看卷子上的题很简单，我就写上了名字飞快地写了起来。不一会儿我可做完了。我只用了25分钟。我东望望西看看坐在那里，等着下课。我等了很长时间，终于下课了。我飞快地像小鸟一样的把试卷交给了老师。过了几天老师把试卷发了下来。我一看一下傻脸了，我才考了八十分。有个判断题没写，还有三道解决问题没看大题而写错了。真后悔自己没有认真检查。
还有一次跑步比赛，我代表我们班参加比赛。我和三二班高师比跑步，高师跑的很快。他马上快跑到终点了他心想我跑得这么快。回头看看我离他还远远的。他就跑慢了一些。而我还是努力的跑的。不一会儿就超过了他，最后我终于赢了他。从这件事中，我明白了一个道理虚心使人进步，做事要尽力的道理。
去年暑假，我读了《龟兔赛跑》这篇文章，在文章中跑得很快的兔子竟输给了一只慢吞吞的乌龟！
那是因为兔子的骄傲和懒惰，它认为乌龟走的那么慢，什么时候都可以超过它，可就因为这样骄傲，让他失去了获奖的机会。
比赛开始了，我集中精力，飞快的抡起绳跳，112个！跳出了我迄今为止的最好成绩！而他呢，也许因为太自信或者太骄傲了，竟然只跳了110个，我赢了！虽然只比他多了两个，但也证明了自己努力没有白费。
一位哲人说过“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我明白了做什么事情都要虚心、要勤奋，不要像那只兔子一样因为骄傲痛失金牌。
小学生龟兔赛跑读后感篇十一
今天，爱看书的我，重新翻开《伊索寓言》这本书。看完这本书，《龟兔赛跑》的故事再次让我内心翻腾不已。这次，我真正明白了其中所蕴含的道理。
有一次，我的语文单元测试考得很好，看着那又红又显眼的分数，我不禁得意洋洋起来。很多同学在我的眼里，好像都低了我一个档次。“东儒，跟我比下一个单元谁考得好，怎么样？”东儒平时考得都没我好，我向他下了挑战书。“好啊！”看着我的熊样，东儒二话不说就答应了。我因为考得好，上课不认真听讲，还和周围同学讲话。而东儒好像换了个人一样。上课时，他一直盯着老师讲，还不停地记呀，不停地写呀，还时不时举手回答问题。下课时，他多半也是在复习课上的内容。当时，我还经常笑他不自量力呢！
单元测试终于来了，我刷刷的做完了题，高枕无忧。过了两天，试卷发下来了。本以为这次我还会考个90多分，没想到考了77分，而东儒同学却考了96分。看着这样的成绩，我伤心不已。
现在想想，龟兔赛跑的故事，难道不是我当时的真实写照吗？人，要想进步，不虚心不行啊！
小学生龟兔赛跑读后感篇十二
今天，妈妈给我买了一本故事书，我翻开第一页，是《龟兔赛跑》，我怀着好奇心去读这篇课文。
这篇课文深深地触动了我，人们常说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”难道不是吗？
记得有一次，我们班老师推选我和小红去参加比赛，老师把稿纸给了我们，我心里暗暗的高兴，心想：小红在学习上根本不是我的对手，怎么与我相提并论，放学回家后，我放下书包，把演讲稿扔在一边，就和小朋友到外面去玩，而小红呢，认真读，认真记，他那专心样无法形容。晚上，我满不在乎的读了两遍。不去领会，不去背。第二天，我站在演讲台上，几百双眼睛盯着我，当时我的心怦怦直跳，脚在发抖，脑子空空如也。我讲得隔隔顿感顿，弄得满脸通红。我拖着瑟瑟发抖的身体走下讲台。而小红在台上胸有成竹，讲得声音是那么优美，那么动听，迎来一阵又一阵的掌声。结果终于出来了，小红获得了一等奖。台下几百双眼睛送上真诚的祝福，此时，小红的心里乐开了花。
因此，《龟兔赛跑》这个故事告诉我们，学习上来不得半点虚假，只要努力就能获得成功。
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小学生龟兔赛跑读后感篇十三
最近，我读了《龟兔赛跑》的故事，感悟很深。故事主要讲了兔子和乌龟赛跑，比赛这一天，兔子飞快地跑了起来，乌龟则一步一步慢慢地爬着，兔子看乌龟还在很远很远的地方，认为自己一定能赢得比赛，于是躺在大树下睡了起来，可当它醒来后乌龟已经获得了胜利。从失败的兔子身上，我懂得了一个道理：骄傲使人落后，谦虚使人进步。
想想自己，我也曾和故事中的兔子一样，因为骄傲而失败。有一次我和我们班的一群好学生去参加“小桔灯”作文大赛，到那后我才发现，怎么还有我们班的林诗琪和朱子峰。心里嘀咕道：他们俩。
来干嘛，这不是给我们班拖后腿么？比赛结果出来的那天，老师宣布：“恭喜我们班的林诗琪和朱子峰荣获作文大赛二等奖！”那一刻，我都惊呆了。心想：他们居然能获二等奖，那我岂不是一等奖。我满怀期待地等着老师公布，可到最后也没有听到自己的名字，我很是失望。课后听到同学在讨论着，原来他们俩在平时花了不少功夫呢！那一瞬间，我为自己的骄傲感到羞愧。
通过《龟兔赛跑》的故事，我对“骄傲使人落后，谦虚使人进步”这句话有了更深的理解。今后，我要改掉骄傲的坏毛病，踏踏实实地做事情，更不能瞧不起他人！
小学生龟兔赛跑读后感篇十四
《龟兔赛跑》这个故事是人人皆知的，兔子因骄傲而输，而乌龟以坚持不懈的精神而赢。
试想，乌龟如果一开始就找各种理由拒绝这场比赛，或中途退出，都是情有可原的。可是它非但没有这样做，反而坚持到了最后。乌龟在什么都不占优势的情况下赢得了比赛，原因已经不言自明。是的，这都归功于它的精神，一种坚持不懈的精神。
历史上也有很多这样典型的例子，如众所皆知的“三顾茅庐”。刘备第一次去，先生不在；第二次又去，先生又不在。刘备的两个兄弟便劝大哥别再找这位诸葛先生，而刘备还是不放弃。第三次再去，刘备终于见到了诸葛亮，诸葛亮也终于接受邀请，出山辅佐刘备。或许这也就是先生为什么鞠躬尽瘁死而后已，为蜀国奉献一生的原因吧。
同样，在生活中也有很多这样的例子。那一回，我参加跳绳比赛，本来是胸有成竹，准备一举夺冠，谁知竟是惨败收场，连个名次都没有。为挽回颜面，在后来的一个月里，我勤加练习，每天7点钟起床，练习跳绳，跳到手脚酸痛才停止。我甚至给自己定下目标，每日的跳绳个数必须比前几日多几个。最后，我终于跳到了170个以上。那时，我心中别提有多开心了。
我想对世界上的每一个人说，不管你现在是否已经获得成功，都请像乌龟一样坚持下去。相信只要坚持下去，最终都会得到属于我们自己的一份喜悦。
小学生龟兔赛跑读后感篇十五
龟兔赛跑是一个人人都知道的寓言故事，我很喜欢看这本书。讲的是一只乌龟和一只兔子赛跑的故事。骄傲的小兔子因为瞧不起乌龟，所以提出了要和小乌龟赛跑，乌龟答应后很认真的一点点向终点爬去。
兔子想；‘‘爬都爬得那么慢，还敢和我比谁跑得快？’’。兔子不把乌龟放在眼里，刚跑了一半，见乌龟被甩得老远，于是就在树下休息睡着了，而小乌龟坚持不懈爬向终点。乌龟醒来却发现一切都太晚了。
从这个故事中我明白了一个道理；人不能自高自大，总以为自己很了不起，不能有一点成绩就骄傲，要虚心。这正如；虚心使人进步，骄傲使人落后。
这个故事还使我懂得了一个道理；做任何事情不能做到一半就不做了，否则会一事无成，乌龟不怕困难，坚持下去才会成功，得到了第一名。
我们要学习乌龟的这种坚持到底的精神，不怕困难，一定能够赢得最后的胜利。
小学生龟兔赛跑读后感篇十六
当我年轻的时候，我的祖母给我讲了一个故事，“乌龟和兔子种族”，这让我受益匪浅。
这个故事是关于兔子和乌龟的比赛，因为骄傲而输掉了比赛。
我觉得兔子不应该感到自豪，他是不是感到自豪，在床底下不停，坚持不懈地跑下来，肯定能赢得比赛，小乌龟坚持不懈终于赢得了比赛。
因此，我们遇到什么不能骄傲，要谦虚足够对待一切，才能获得成功。
小学生龟兔赛跑读后感篇十七
有一个成语叫“滴水穿石”，以前我一直不以为然。软弱的水怎么能穿透坚硬的石头呢？但事实证明这个成语是正确的。
《龟兔赛跑》这篇童话故事主要讲的是一只骄傲自满的兔子因为瞧不起乌龟，所以提出要和乌龟赛跑。在比赛过程中，从起点开始兔子把乌龟远远地甩在了后面，于是开始洋洋得意，以为冠军非他莫属。然后开始高枕无忧地睡大觉，而乌龟坚持不懈，一刻也没休息，只是一个劲儿地往前爬，最后持之以恒的乌龟取得了胜利。
这个故事让我领悟到：坚持不懈，持之以恒就会取得胜利。
现在，我终于明白了“滴水穿石”的寓意：一滴水是很软弱的，但朝着一个方向去，却能把石头滴穿。因此我们做任何事情都应该持之以恒，不能轻言放弃。
小学生龟兔赛跑读后感篇十八
心想小乌龟太慢了，我睡一觉也比它快，于是小白兔就靠着大树睡起觉了，小乌龟坚强的追赶着，慢慢的它爬过小白兔睡觉的地方，最终爬到终点，大家为小乌龟欢呼，小白兔听到欢呼声醒了，可是已近来不及了。
这个故事爸爸告诉我，认真坚持的弱者也能战胜骄傲的'强者，骄傲使人落后，以后我也要认真学习，对每天的功课不能放松。
小学生龟兔赛跑读后感篇十九
我今天读了一本故事书，叫《龟兔赛跑》，可精彩了。
里面讲的是：有一天，森林里举行了一场跑步比赛，森林中的所有人都没跑过小兔子，迟来的小乌龟没能参与比赛，森林的小伙伴就起哄，让小兔子和小乌龟比一下，乌龟答应了。在比赛过程中，小兔子跑的特快，“溜”的一下，兔影都不见了，森林中的小伙伴都认为小兔子赢定了，结果小乌龟赢了。
这个故事告诉我们，不要得意忘形，更不要以貌取人，我们不能因为一次考试考得好就认为自己了不起，更不要因为别人看起来学习不太好的样子就瞧不起人。
以前，我语文考试经常是九十分以上，徐老师也总是夸我，我就有点飘飘然了，碰上成绩差的来问我题目，我有时候还故意拖拉一下，甚至可能会大声训斥：“哎呀！这么简单都不会！”慢慢的，我的分数往八十分滑，我着急了，朋友提醒我，我才醒悟过来。记得有一次，有一个很难的题目，我不会写，我想了一会儿就放弃了，准备等着老师来讲，同学说，要是老师没讲这类的题怎么办？这句话我悟了好久，我想了很久，今天再读《龟兔赛跑》，终于明白了！
胜不骄败不馁，徐老师说：“帮助别人解题也是复习的一种！”我会好好努力，好好帮助同学，我们要一起进步！
小学生龟兔赛跑读后感篇二十
“三”这个数字，常常会出现在我们的生活中，比如：刘备三顾茅庐诸葛亮，这个故事出自《三国演义》，三个臭皮匠，赛过诸葛亮……可我是三读《龟兔赛跑》。
第一次读《龟兔赛跑》是在我幼儿园时，当时老师读给我们听了后，大家都觉得小乌龟很不平凡，因为乌龟爬得很慢，但它却赢得了比赛，而兔子很懒，没有毅力，输掉了比赛，大家都觉得兔子是咎由自取的。还有人因为这个故事不喜欢兔子了。
第二次读《龟兔赛跑》是在我的叛逆期，当时看到这个故事，就觉得非常幼稚，读完后对故事满是意见，觉得兔子还是最好的，因为兔子只是偷了个懒，所以才没有赢得冠军，但不代表兔子比乌龟差呀！兔子速度依然是比乌龟快的。
现在我第三次读《龟兔赛跑》，感觉自己已经和这个故事成老熟人了，觉得更多的是对之前自己看故事时年幼无知的想法，感到可笑，甚至感觉有点可爱，而不是去纠结谁对谁错的问题。自己应该透过现象，看本质。觉得这个故事告诉我们的其实是乌龟面对强大的对手，不害怕，不屈服，不到黄河心不死的崇高精神。
通过观察我三读《龟兔赛跑》的想法，我不仅知道了，这个故事告诉大家的顽强精神，还知道到了我们每个人从小到大都有喜怒哀乐的时候，千万不要拿自己的情绪，去思考问题。
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