总结是一个自我认知的过程，通过总结我们可以更好地了解自己。总结需要客观、全面地梳理和归纳，以便更好地了解和改善自己的行为和表现。请大家根据自己的需要和实际情况选择适合自己的范文进行参考和学习。
未来的学校为题的想象篇一
未来的学校很奇妙，一到学校门口，有几个智能机器人，一走过去机器人就说话了，先说你好，一边说一边扫描我的身上，电脑上出现了我的名字、年段、班级等资料就可以进去了，走到一年段门口就可以坐电梯上楼了，里面有1～6的数字表示年段我到了三楼就可以出去了。
到了班级，带读班长就打开电脑井始读书，这时“咻”的一声桌子上出现了电脑，只要轻轻按一下就可以跟着读了，上课后，桌子又“咻”的一声出现了毛笔、纸、墨原来这节是书法课，这下就不用我自己拿书了，这样自动的桌子真是太方便了。
下课了，我准备去图书馆看书，经过操场时，咦，操场上怎么这么干净？原来学校里有自动扫地机器人，在我们上课时打扫学校，难怪我没看见机器人。
到了图书馆，一进门就只看见两个沙发、几个桌子、椅子和机器人，根本没有看见一本书，我坐在沙发上用眼睛把图书馆上下看了看，有点邹起眉头，旁边来了个圆圆的、颜色灰色和白色的机器人，手上拿着一杯牛奶一些甜品说你先等等喝点牛奶吃点甜品，我看着这里一点也不像有高高书架摆满书安静、冷清的图书馆，反尔像咖啡馆，这时机器人拿来了一部电子书别看它小里面的故事可多了，想听什么有什么。
最好的是教室里冬暖夏凉，冬天上、下午桌子上都有一瓶热水，夏天上、下午桌子上都有一瓶冰水。
这就是未来的学校，充满欢乐，多滋多彩的学校。
未来的学校为题的想象篇二
2500年，我开着我的私人飞机，穿过雪白的云层，来到了宇宙飞船学校上课。宇宙飞船就停在一朵巨大的白云前面。
来到校门口，映入眼帘的是两个高智能机器人，它们能识别人脸。它们对我开始一秒钟的扫描，随后就微笑着对我说：“欢迎来到学校。”谁让我是这个高科技学校的呢，要是不是这个学校的，它们也会礼貌地把人拦住。
进入学校，只见校园内四季如春，道路两旁绿树成荫。校园内部是一片辽阔无垠的草原，草原上盛开这五颜六色的鲜花，是从世界各地采集而来的。操场就建在大草原上。操场上的体育馆也是高科技，它的屋顶当晴天的时候就会张开，雨雪天的时候就会合拢。里面摆放着篮球架、足球网、乒乓球台等多种体育器材。但同学们最喜欢的还是那个操场上的大型游乐园，游乐园里有刺激的过山车，有高耸入云的摩天轮，还有童话般的旋转木马。
走过操场，来到了书本形的教学楼。教学楼里知识渊博的机器人替代了辛苦的老师。机器人们上下五千年，纵横九万里，无所不知，无所不能。它们不仅教我们语文、数学、英语等科目，还带我们去攀登世界最高的山峰珠穆朗玛峰，带我们来到海底世界探索海洋的秘密，带我们去宇宙空间站了解天文知识。教室里的课桌上不再摆放这五花八门的课本，而是摆放着平板电脑，让同学们能愉快地学习知识。
经过一天的忙碌，大家来到了最享受的地方：宿舍。同学们安静地躺在摇摇床上，听着枕头发出的优美的音乐，进入甜甜的梦乡。
这样舒适的学校，没有一个同学会不喜欢。
未来的学校为题的想象篇三
首先学校大门门口再也不是保安叔叔站岗了，而是两个机器人保安。它们身上设有智能读卡器，只要同学们一靠近，凭借瞳孔、指纹就能自动确认识别身份，大门也就会自动打开，有效地防止了外人进入校园。校园更安全了。
其次学校的教学楼修成了环保智能的建筑，楼体材料节能环保保温，楼顶有太阳能发电设备和太阳能中央空调，教学楼的用电基本可以靠太阳能发电来自己供应了。教室里有中央空调，冬暖夏凉；以前两人一张的课桌都换成了每人一张的电脑台，每个同学都有一台高清晰电脑，每台电脑都和老师的电脑连接着。老师用电脑教学，同学们的电脑同步显示一样的内容。同学们的作业也是用电脑完成的呢！作业完成鼠标一点，就会发到老师的电脑上。老师再也不用拿粉笔在黑板上写字那么辛苦了。
最让孩子们喜欢的是校园地面下面有一个“地下运动场”，里面有各式各样的体育器材；可以在里面打篮球、踢足球、打羽毛球等运动，再也不用怕下雨上不了体育课了。
我们未来的校园先进吧！
未来的学校为题的想象篇四
一个星期三的早上，我和同学们一起去了未来学校新华中学去研学。做实验、做手工、玩科技。这一天，不仅玩了，而且还涨了知识，真是一举两得！我学的课也很有趣，看看我有什么收获，经历了什么吧！研学目标：努力成为4s少年，开始！
首先，我们先来到二楼学习了魔法饮料课程。我和董欣睿、张艺露三人一组。老师让我们了解了什么是食品添加剂。老师说：日常生活饮食中，我们身边都有食品添加剂的陪伴，这些添加剂通常可以让食物变的更好吃。这其中很多食品添加剂是无害的，但是还有一些则是有害的。比如，油条里含有明矾，明矾是一种膨松剂，对人体无害，但是多则无益，依然建议大家少吃油炸食品！同时，老师竟然还带着我们一起制作了苹果味芬达饮料！我们非常开心，根据老师的指导，每一组都成功完成制作。老师让我们品尝了一口自己的饮料作品，酸酸甜甜的很美味，我得到了一个s级。
接下来我们来到了另一个区域，这里可以带着地球去流浪！就是把一个个小零件组装起来，可以手动控制小地球飞来飞去，非常有意思，也感觉宇宙的神奇美妙，这里我得到了一个a级。在此基础上，我们又再接再厉，了解了很多矿物质，比如钻石是怎么形成的？我们一起进行了探讨学习，了解了其中的奥秘，而且我们还绞尽脑汁，一起制作了一副闪闪发亮的钻石画，让我又拿到了一个a！
最后一项非常神奇，我们看到了3d打印机，可以用电脑控制它打印各种物品。比如，我们可以打印一个垃圾分类箱。老师告诉我们：打印一个垃圾分类箱需要6个小时，现场无法演示，但是同学们可以动手设计打印图纸。于是，我和董欣睿一起做了垃圾分类箱的设计图，顺利拿到一个s级！
研学即将结束，老师又给我们介绍了很多名校，并祝愿我们能够考上自己喜欢的大学。这次研学我拿到了两个s，两个a，虽然略有遗憾，但也让我有了很多收获，在这里我希望人类不要再破坏环境，不再乱丢垃圾，爱护地球。也希望在中国的科技继续进步，国家繁荣昌盛！
未来的学校为题的想象篇五
时光飞逝，一晃十几年过去了。2030年5月4日，我回到我的母校——虞城县实验小学。
我首先来到大门，突然，一个花儿机器人对我说：“同学，你回来看望学校吗？”我说：“是啊！你怎么知道我小时候在这里上学？”那个花儿机器又对我说：“我脑中的芯片里有在这儿上学的所有同学的照片和名字。”我拿出周思岐的照片对它说：“那你认识她吗？”它说：“我认识，她叫周思岐，是你四（8）班的同学。”“ok！你说得非常对！”
进了校门我没看到从前的四层教学楼，而是一棵棵参天大树，每棵大树都有一扇门。我找了位同学问：“同学，你知道教学楼在哪吗？“不就是那几棵树喽。”同学说。我又打听打听，哦，原来那个门是电梯，那里有一个小按扭……我进了电梯，不一会儿就到了四楼。我回到了以前上学的四（8）班，我推了推门可怎么推也推不开。我又敲了敲门，有人开了门，我向那位老师讲了我的来历和目的，那个老师点了点头，让我参观一下未来的教室。啊！未来的班级人数最多只有30人，最少只有10人。他们只有一张非常大的桌子，人人之间都有可以坐两个人的空，一个空放书包，另一个放电子书。坐着人的地方有一台电脑，电脑随时可以切换成电视状态。
我又坐电梯下了楼，到了操场，现在的操场已经不是操场了，而是一片小树林。树林绿荫如盖，小草绿茵茵的，一阵风吹来，淡淡的香气扑鼻而来，我又看到了树上站满了小鸟，正在唱着美妙的歌儿。同学们上课累了就来到小树林里玩耍、嬉戏。在一片草地上开满了五颜六色的花儿，有玫瑰、百合、牡丹……各种名花应有尽有。花园的旁边有一条清澈的小河，里面有好多条小鱼和小虾。有些小男孩向小河里扔石头，有些小鱼躲之不及，而有些小鱼却不怕，还灵巧地躲了过去。
未来的学校为题的想象篇六
今天晚上睡觉，我做了个梦，梦见我来到了学校。叮铃铃。上课了，我们都飞快地跑进教室里。我一看为什么我们的桌子上都摆了一台彩色电脑呢？哦！原来这是未来学校啊！这时，班主任林老师走进教室了，她问我们：“同学们，你们想到太空去玩吗？”我们一下子兴奋了，都说：“想去！想去！”
这时，只见林老师把我们带到一间封闭的教室，里面停着一架银光闪闪的宇宙飞船。林老师从裤子口袋里掏出一把神奇的钥匙，说了一声“开！”，舱门打开了。林老师带领我们全班同学进入飞船，一会儿就来到了太空。真是太神奇了！我们叽叽喳喳地环视着辽阔无极的太空，数着认识的行星。太空里的飞船可真多，人们有的在拍照，有的在玩游戏，还有的在玩着五彩缤纷的小火箭……我和同学们也把这里新奇的东西玩了个遍，拍了个遍。这时，林老师说：“同学们该回去上语文课了。”我们齐声回答说：“好的。”
就这样，林老师带着大家回到了教室。林老师问我们：“同学们你们在太空都看到了什么呀？“我举手回答说：“我在太空里看到了金星、木星、水星、火星、土星等等，真是太有趣了！”后面有更多的同学举手回答。
叮铃铃，我被闹钟叫醒了。啊！原来这是一个美好的梦呀！我心里想：“这个梦真有趣，以后我要好好学习，长大成为一名发明家，让未来的学校成为同学们探索科学奥妙的宝地！”
未来的学校为题的想象篇七
“郭钟婵同学，早上好，好久不见呀！”一说完大门就自动打开了，“咦，是谁呀！”我仔细一瞧，原来是门口的警报器在说话呀！让我奇怪的是，它怎么会知道我的名字？后来才知道是这里面含有高科技。
一踏进校门便被眼前的情景惊呆了，现在根本不像以前的学校了，眼前是四条不同颜色的电梯。
我先踩上红色的电梯，一转眼来到了音乐教室，在那边整齐摆放着电脑控制的各种各样乐器，这里没有老师，你只要告诉电脑你要学什么乐器，电脑就会一步一步地教你。你如果有弹得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
我又踩上黄色的电梯，一转眼来到了操场，中间是一块郁郁葱葱的大草地，四周都种了好多的树，还栽了好多花，花红柳绿，万紫千红，一侧还有一个人工湖，湖里的青蛙活蹦乱跳，鱼儿自由自在地游着，好一派美丽的景色啊！
我又踩上白色的电梯，一转眼来到了教学楼，这里怎么静悄悄地呀？怎么没有了以往的读书声？我奇怪地从窗户往里往里一看，哇！一班只有十个学生，而且每个同学的课桌上都放着手提笔记本电脑，根本不需要本子、笔和书啦！
最后我踩上绿色的电梯，一转眼来到了动物园区，里面住着许多小动物。瞧！可爱的小兔在表演自己特长的跑步；机灵的小狗在表演找东西；淘气的小猴子在表演玩单杠；美丽的孔雀在表演开屏；还有。
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！
未来的学校为题的想象篇八
这天早上，“叮零、叮零”的闹钟声惊醒了我。我匆匆来到学发现一切都变了。大门被绿树环绕，树上开满了玫茉莉，真好闻，既有玫瑰的芳香，又有丝丝茉莉花香,楼前有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了！教学楼四周布满了婀娜多姿的柳树，挺拔的白杨、翠绿的松柏。旁边有个池塘，小鱼在荷叶下游来游去，玩耍嬉戏，小青蛙在荷叶上呱呱直叫。一切的一切，都是最美的！当我走进教室时，我不由自主地把眼睛睁的圆溜溜，想：“我是不是在做梦呀！这里是我的学校吗？”老师不在了,但我看到了许多电脑桌子：老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想、精彩点评......全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。老师讲数学课时，同学们只需要望着电脑，看着一道又一道的趣味练习题，做完题后，电脑就会自动告诉你哪些题对，哪些题不对。并告诉你那里错了，要怎样改……未来的学校是无限美好的。
未来的学校为题的想象篇九
在未来，所有东西都会焕然一新，人们坐上了飞车，住进了科技大楼，吃上了太空食物……可变化最大的还得数咱们的新学校了。
我们现在的学校只有一个大门，而未来的学校，有七个大门，它们都采用了先进的时空转移技术，分别通向教学楼、办公楼、操场、健身房、野外生理训练营、食堂和游泳馆，而且学校的每个部位都没有一套这样的时空隧道。只要走进去，瞬间就会到达该部位。
我们先去教学楼看看吧：每间教室都有卫生间、阅览室和大厅，大厅里，每个学生都有一台课桌型电脑，这电脑功能可多了！可以查资料、当课本，当铺导小老师，还是触屏的呢！学生做作业可以直接把电脑转换成作业模式，就可以在上面写作业了，写完后点确定，电脑就会把你做的作业传入老师电脑，由电脑批改，决不出现改错、改漏的情况。改完后传回学生电脑，帮助学生分析、改错。而学生作业情况则出来在老师电脑上，让老师了解学生情况。
办公楼是老师休息的地方，他们把老师的作息时间安排得井井有条。
野外生理训练营是个学生在孤立情况或出现野外困难情况求生的地方，是学生的最爱。
食堂的食物是根据学生自选口味制作，每样菜中都会加入无任何副作用的营养液，无色、无味、无毒，真好！
啊！未来学校真好，真想去看看啊！那就马上开始发奋图强，努力学习，向人生目标奋进吧！
未来的学校为题的想象篇十
新学年开学那天，我刚进校门，一阵浓浓的巧克力香味就迎面扑来。参加开学典礼的同学们惊喜的发现，装修后的操场和教学楼的外墙竟是巧克力铺成的。巧克力上面还有一层坚韧的卫生胶，既耐得住风吹雨打，又可以防止弄脏巧克力。
进入教室，同学们又愣住了，桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊，这即可以节省木材，也方便维修。坏了，只需要灌入巧克力酱就行了；如果修不好，就干脆吃掉。老师发新书时，大家都眉开眼笑。原来，课本和作业本是用蛋糕做成的，学完一课，就吃掉一层，真的很方便。笔是用奶油做成的，用奶油抄写，做作业，错了就可以用吸奶器吸掉，积累在一起再用。
啊!这就是我梦中的校园!
未来的学校为题的想象篇十一
时光如箭，日月如梭，转眼间，就到了20xx年，我已近是一个成年人了，经过我在高中努力，考上了清华大学，那时的清华大学已经变了，他要激励着我们前进：
城市在发达，科技也在发达，现在的清华大学已经是一个高科技的学校，学生们不用背书包,带课本，只需要每天带上学校专门配制的笔记本电脑，这台电脑与平常的电脑没什么区别,只要你打开电脑，上面没有游戏，只有书本，老是在上面讲课，同学们就在下面用电脑理解记忆，下课前十分，老师会用他的电脑传给同学们一个小游戏，这样同学们才掌握了所有知识.现在来介绍一下课桌椅吧！每个同学的课桌都是机器人，渴了，机器人为你倒杯水喝。椅子也是机器人，下课时，他可以帮你按摩，夏天，它帮你减热，冬天，它给你加热，相当于冬暖夏凉。学校的外貌是由“惜时勤奋，自信自强。”组成的。
我真希望未来的学校真能向这样，激励着我前进！
未来的学校为题的想象篇十二
首先自我介绍一下，我叫钱津权，是二十六世纪的一个高中生。
前几天，我们学校放了十天假，在放假的前一天，老师发给我们一个键盘。开学了，我七点半才起床，你会以为很奇怪吧，这是为什么呢？呆会儿你就知道了。
我洗好脸，吃好早餐，就让你们看看老师发给我们那键盘的威力吧！
我按下红色的钮，眼前马上出现了一条高速公路，我只要跨上高速公路，几秒钟就到校了。
到校了以后，你们肯定会问，“那其它几颗按钮是什么用的？”我告诉你吧！绿色的是一个足球场，白色的是一个篮球场，蓝色的是一个正规的四百米跑道。竺老师走过来说：“你的机器小明去机器人公司修理了，今天又会送来一个叫小强的机器人。”我来到自己的教室，输入蜜码，门开了，一个方头方脑的机器人走了出来，教室里放着一台笔记本电脑，和挂在天花板上的二百六十度的投影电视机。八点半到了，我在笔记本电脑上输入课程内容，然后再坐下来。在三百六十度的投影电视机上出到了一位数学老师开始讲课了。
你们觉得未来学校好吗？
未来的学校为题的想象篇十三
2033年，我50岁时，回到我的母校——————金师附小。
一走进校园，只看见很多同学和机器人向我招手。但是我除了看见操场和食堂，其它什么也没有。我吃惊的问校长：“教学楼在哪里？”
“我们不需要教学楼。”没想到校长一点也不吃惊。
“为什么？”
“让我来告诉你吧，现在和以前大不相同了，我们每个同学都有一个机器人，从一年级开始，学得快就升得快，学得慢就升得慢。但保证你学会。就不用老师了，教学楼也不用了，因为老师还要办公室，可机器人不需要。”
“那在哪上课？”
“可以在校园的各个角落，哪儿都可以。”
因为我真的不相信，就短短40年不到就有这么大的变化，所以我要走走问问。
我走到树荫下，采访了一位小男孩：“你几岁了，读几年级？”
“8岁，四年级。”
我想到：好一个高材生！
但是，我走到花坛边，向一个小女孩问了同一个问题，她却说：“10岁，二年级。”
我又不由地想到：好一个差生。
中午，吃饭了，校长把我请到食堂说：“来尝尝我们机器人的手艺如何？”
我尝了一口，这真是全世界最好吃的菜了！但食堂一个学生也没有。
校长看出了我的心思，笑着说：“你看，在那边，机器人在排队给同学领饭呢，他们的标准是一饭四菜一汤。”
“这么好！”我一下子叫起来。
“下午的时间如果抓紧一点，还可以出去玩呢！”校长笑着说，“可以去游乐园，可以去图书馆，可以去任何地方。”
“真好，现代科技真发达。”我赞叹道。
未来的学校为题的想象篇十四
转眼间到了2024年，科技迅猛发展，学校变得更加美丽更加神奇。
学校的大门可以分辨出真善丑恶。它里面有一个“分辨仪器”，如果你是坏人，它就会伸出机械手，把你绑起来。如果你是本校学生或家长，它就会说：“欢迎，欢迎，请进！”
进入学校，你会发现有许多电子狗在巡逻。电子狗里面有一个“垃圾回收器”，电子狗一看到垃圾，就会把垃圾吞下去，垃圾在电子狗肚子里会变成有用的纸。要是电子狗看到有同学在打架，它就会发射“清醒子弹”，使他们不再吵架，打架。
教室的黑板早已“退役”了，取而代之的是墙壁。墙上有一个荧光屏，老师只需要把内容输到荧光屏就可以讲课了。地板上有一个按钮，一按下去，课桌椅就会从地下弹出来，桌子上也有一排按钮，按白色的就会出现一副文具和课本，按红色的就可以听音乐，按绿色的就可以弹琴。老师变成了机器人老师，老师只要在办公室操作机器人就行了。（注：问为什么不让老师下岗，小石头说考虑到老师下岗了很难竞争到工作，没法生活，所以还是给安排一下工作了。
操场是设在地下的。操场上方有许多荧光屏，即使在晚上也不会觉得黑暗。操场可以随意变换：如果按绿色的按钮，原本的篮球架就会变成球门，篮球场也就变成了足球场。
虽然这只是我的幻想，但我相信，随着科技迅猛发展，美梦一定会成真！
广东潮州湘桥区城南小学三年级:陈子腾。
未来的学校为题的想象篇十五
以后的学校是怎么样的呢?让我们一起去看看。
未来学校的大门五彩缤纷，漂亮极了，进学校只要对着摄像头看，只要是这所学校里的人，都会让你进去。
一进学校的门口，然后踩上西瓜皮飞毯，它就会带你去你的教室，不用费一点力气。
未来学校的操场十分绿，足球场的足球网是用粗绳子做的，只要你把足球踢过去，它挡住以后，就会把球再放到你手上。篮球场的边缘围着隐形的网既不会碰到人，又玩得很开心高兴！
未来学校的教室也不差，桌子是用竹叶编的，椅子也能随时移动，桌子两边隐藏着两只“手”，你要拿什么，只需说一声，它就会帮你拿，黑板也很奇特，老师只要说：“小黑板写东西！”然后再说出要写的东西，黑板上就会浮现出那个字，老师一说要擦什么，黑板上就会消失什么。放学好，需要辅导的同学可以找“老师”（是指机器人老师），“老师”会教你教你今天学的主要内容。
只要有学生摔伤了，“医生”(是指机器人医生)，“医生”也会帮学生治好病。
未来的学校神奇吧！让我们共同努力，创造出这样的.学校吧！
未来的学校为题的想象篇十六
20xx年，我50岁时，回到我的母校——————金师附小。
一走进校园，只看见很多同学和机器人向我招手。但是我除了看见操场和食堂，其它什么也没有。我吃惊的问校长：“教学楼在哪里？”
“我们不需要教学楼。”没想到校长一点也不吃惊。
“为什么？”
“让我来告诉你吧，现在和以前大不相同了，我们每个同学都有一个机器人，从一年级开始，学得快就升得快，学得慢就升得慢。但保证你学会。就不用老师了，教学楼也不用了，因为老师还要办公室，可机器人不需要。”
“那在哪上课？”
“可以在校园的各个角落，哪儿都可以。”
因为我真的不相信，就短短40年不到就有这么大的变化，所以我要走走问问。
我走到树荫下，采访了一位小男孩：“你几岁了，读几年级？”
“8岁，四年级。”
我想到：好一个高材生！
但是，我走到花坛边，向一个小女孩问了同一个问题，她却说：“10岁，二年级。”
我又不由地想到：好一个差生。
中午，吃饭了，校长把我请到食堂说：“来尝尝我们机器人的手艺如何？”
我尝了一口，这真是全世界最好吃的菜了！但食堂一个学生也没有。
校长看出了我的心思，笑着说：“你看，在那边，机器人在排队给同学领饭呢，他们的标准是一饭四菜一汤。”
“这么好！”我一下子叫起来。
“下午的时间如果抓紧一点，还可以出去玩呢！”校长笑着说，“可以去游乐园，可以去图书馆，可以去任何地方。”
“真好，现代科技真发达。”我赞叹道。
未来的学校为题的想象篇十七
随着科技的发展，我们的世界变得越来越神奇，祖国越来越发达，城市越来越繁荣昌盛。我们的学校也变成了一个神奇的小庄园。
那时侯的你走进学校，首先映入眼帘的是一幢幢高大的教学楼。教学楼是用泡沫做成的，白泡沫上涂满花花绿绿的油漆。别看是用泡沫做成的，它可硬了，硬得比钢铁还要硬!重量却比普通的泡沫还要轻!教学楼的最角落，有一个小型飞行器，按下小型飞行器上的按扭，说出你想去的地方，小型飞行器就张开翅膀，带你飞到你想去的地方。
走进教室，你会看见教室后面有一个机器人。等同学们放学了，它就把教室打扫得干干净净。这样，老师就不用安排值日生了，同学们也省力多了。教室的的墙面颜色是可以随时变换的：上课时，墙面就变成了浅蓝色，大家就感觉在蓝天下上课一样，不会过于紧张;下课时，墙面又变成浅绿色的了，同学们可以休息一下疲劳的大脑、眼睛;如果教室光线比较暗，墙面就会发光，避免影响同学们上课。
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