申报中级职称工作总结(实用21篇)

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申报中级职称工作总结(实用21篇)
时间:2023-11-26 19:08:09     小编:飞雪

总结的目的是找到问题并解决问题,不断进步和成长。在总结过程中要注重搜集和整理相关的资料和信息,确保总结的客观和准确。接下来,小编将为大家介绍一些精选的总结范文,希望能给大家在写作时提供一些思路和参考。

申报中级职称工作总结篇一

各县(区)职称办、住建局、市各主管部门及有关单位:

根据市职称工作领导小组办公室《关于做好2013年职称评审工作的通知》(连职称办[2013]2号)要求,结合建设工程系列专业技术资格评审工作实际,现将建设工程中级专业技术资格考评的有关具体事项通知如下:

一、材料报送时间。

凡申报2013年度建设工程中级专业技术资格的,申报材料经各县区职称办、市有关单位职称办审核同意后,请于2013年5月20日到6月10日集中报市城乡建设局政治处,逾期不予受理。请各单位抓紧布置,认真做好申报材料的推荐、审核工作。

二、申报人员范围和条件。

1、在我市从事建设专业技术工作,符合《江苏省建设专业工程师(建筑师、城市规划师)资格条件(试行)》要求的专业学历、技术资历和职称资格等条件的人员。

2、已经离、退休的专业技术人员,现仍从事专业技术工作,且与用人单位订立聘用合同,也可以按规定程序申报。离、退休专业技术人员所取得的专业技术资格,仅作为其本人专业技术水平和能力的体现,不作为改变其离、退休工资福利等各项待遇的依据。

3、对大学专科及以上学历的毕业生工作后,非个人原因尚未初定专业技术资格且已符合建设工程专业中级资格条件,允许其按规定程序直接申报中级专业技术资格,其任职年限要求为大学本科毕业后从事本专业技术工作满5年、大学专科毕业后从事本专业技术工作满7年。

4、如果申报者所取得学历专业和申报专业不对口,须取得对口专业成人高等教育、自学考试大专三门专业课合格证、大专专业证书或市职称办认可的专业培训合格证后,方可报评。

5、2012年起,对于学历不达标人员取得地方职称中级满3年或取得地方职称高级满1年可以作为学历破格申报国家系列相对应中级职称。

申报中级职称工作总结篇二

我叫_x,是中学语文教师。20_年学校毕业,20_年调入中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。年,我被评为中学一级教师,年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到出国留学“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

申报中级职称工作总结篇三

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰。

本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

(一)教育教学。

在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

(二)安全工作。

安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。

申报中级职称工作总结篇四

1、班主任工作有条不紊地开展。

踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。

2、转化后进生卓有成效。

后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。__原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教育他,我多次进行了家访。经深入调查,我发现__的篮球打得真棒。于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时,我让他代表301班参加比赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。从此,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。

几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。

申报中级职称工作总结篇五

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

斗转星移,岁月如梭,紧张而忙碌的一学年结束了。回想一学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下:

申报中级职称工作总结篇六

1.《山东省专业技术职称评审表》3份(原件3份,a3纸型,必须从系统中导出并双面打印)。

2.反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份(3000字以内,a4纸打印)。

3.代表性著作、论文、作品,成果及奖励证书等原件。填报的论文(著作、作品等)不超过3件,科研成果及获奖项目不超过3项。

(3)“时间”填写报刊或著作的出版时间;

(7)代表性论文、著作、作品的合法性查询和论文检索打印截图需由专业技术人员本人签字,加盖用人单位公章。需在系统中上传期刊、著作等出版物的封面、目录、正文内容和签字盖章的查询截图扫描件。

12.任现职以来主要专业技术工作成绩及表现:填写要实事求是、简明扼要、条理清楚、取得的成绩要具体明确。13.参加何种学术团体并任何种职务,有何社会兼职:如实填写。

14.专业技术人员本人应在“诚信承诺书”栏签字。“单位意见”、“上级主管部门审查意见”、“呈报部门意见”要填写完整,明确意见,未按要求填写意见、签字、盖章的,不予受理。

15.有援藏、援疆经历的在“工作经历”中说明。

16.聘任年限、后学历满三年的截止时间计算至2017年12月31日。

申报中级职称工作总结篇七

本学期承蒙学校领导的信任,在学校“师徒结对”的活动中,我与__老师结成了师徒对子。使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“读”的环节,作业丰富多彩。

上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

在作业的布置上我也下了很大功夫,每周写一篇周记,并及时批改,《____》随堂做,面批面改。每月两次测试,全面检查学生的学习情况。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同层次的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我配合学校开展了“写字比赛”、“口语作文训练比赛”等等。在校长带领下我去三中听了自主高效模式的语文课,受益匪浅,回来后及时调整自己的上课模式,并且上了《斑羚飞渡》的示范课,效果较好。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

(二)班主任工作中学会考虑细节。

班主任工作是细小琐碎的,例如学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等。作为班主任不能有任何忽略。于是我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题,尽量把班主任工作做到细致入微。

四月份学校组织了队列广播体操比赛,经过师生的共同努力,我们班取得了中学组第一名的好成绩,在五月末的文艺汇演中我班__等同学的小品《__》荣获初中组第二名,全班同学参加的手语表演《__》荣获三等奖。本学期的大课间,学校组织学习了__等舞蹈,学生能够认真学习,丰富了学生的课余生活,增强了体质。

(三)以身作则,积极参加活动。

积极参加党的群众路线实践活动,并在“三尺讲台、我的梦”演讲比赛中获得优秀奖。在彰武县写字竞赛中,认真指导,所带班级荣获二等奖。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,我将更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成长!

入职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。

申报中级职称工作总结篇八

本人20_年x月毕业于浙江工业大学机械工程及自动化教育专业,获学士学位;同年x月进入____x任教至今。20_年x月取得并被聘为助理讲师,任期已满四年,符合申报讲师的条件。现将本人任职以来的主要工作情况报告如下:

一、思想政治方面。

本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,切实贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人。平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对党的方针政策的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并积极向先进的同志学习,始终以一名优秀人民教师的标准来严格要求自己。

二、教学与教研方面。

任教以来,主要承担了《机械制图》、《机械设计基础》、《电气制图》、《机械制造工艺与装备》、《计算机绘图》、《机床夹具设计》、《机械制造基础》、《先进制造技术》等8门大专函授课程专业基础课、中级绘图员考证培训、校外函授培训课程《机械制造工程学》及大专毕业设计指导等教学任务。在平日教学工作中,虚心主动地向老教师请教,学习专业技能和教学方法,培养自己严谨的教学态度。

在教学过程中,本着对每一个学生负责的态度,认真备课,精心设计课堂教学,课堂上始终以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得,课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。在教学实践中,摸索体会各种先进的教学方法,教学目的明确,先后获得过“教学优秀”、“优秀教案”、“课件比赛优胜”等荣誉。在课余时间,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。教学中始终注重启发调动学生学习兴趣和积极性,培养学生扎实的工程素质和创新能力,取得了良好的教学效果,每学期都圆满地完成学校及所在处、室布置的各项工作任务。

为适应不断变化的新形势,积极参加继续教育,树立终身学习的观念。工作期间阅读了大量有关教育管理方面的书籍和本专业相关学术文献,并能利用课余时间刻苦钻研,积极投身教研工作,参加了《机械制图》校级精品课程的建设和参与编写校本教材《模具设计习题册》一书,近几年来在省级刊物上发表教研论文三篇,反映效果良好。

此外我还积极参加校外专业培训,20_年7月参加了省教育厅举办的中职学校机械制造与控制、机械加工技术专业教学研修培训,答辩合格;20_年x参加了《机械制图、技术制图》系列国家标准培训,考试合格;20_年x月参加了省教育厅举办的中职学校高技能“双师型”教师数铣高级工培训,考核合格,取得高级工证书;另外我还每年坚持参加继续教育,先后参加并完成《职业道德与创新能力》、《心理健康与心理调适》、《沟通与协调能力建设》等培训课程,总计360学时。并于20_年参加全国专业技术人员计算机应用能力考试和浙江省职称英语等级考试,成绩合格。

三、班级管理及其他工作方面。

在做好教学工作的同时,我也认真做好班主任工作。自_x年x月起担任_x班班主任,已有四年;所带班级班风正、学风浓,多次被学校评为“文明班级”、“和谐班级”、“先进团支部”,本人也多次被评为“校优秀班主任”。除承担正常的教学任务和班主任工作外,我还承担了校团委的部分工作(分管学生会、广播站、国旗队),并连续三年在校技能文化节上开设文化类专题讲座和为校机电类专业教师开设国标宣贯讲座等,效果良好,深受学生的喜爱和同行的好评。

参加工作以来,我一直严格要求自己,努力工作,刻苦学习,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好地完成教育教学工作,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到了上级、同行和学生的认可和好评,20_年被学校推荐并被评为金华市20_—20_年度技工院校“市级优秀教师”。

当年从教是怀着对教书的热爱,经过这几年的洗礼,更加坚定了我对教育事业的忠诚。作为教师,对于过去,我将永远记住并不断的总结;对于未来,我将不懈地去攀登,在平凡的工作岗位上作出不平凡的事业来。

申报中级职称工作总结篇九

中级职称申报工作总结怎么写,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!

我于20xx年毕业于湖北省黄冈师范学院英语系,并于同年七月进入南翔中学任教至今。任职期间我主要担任初中英语。

教学。

并担任班主任工作。几年来我思想积极要求上进恪守师德工作勤恳力求做好每一件事;我虚心向老教师学习力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的心理特点不断使英语教学工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识研究教材教法不断地提高自己的业务水平;努力开创工作的新局面在我的带领下学生无论是从文化知识还是心理方面都得到了发展。

一、努力学习,不断提高自己的思想素质和师德修养。

作为一名英语教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。在工作中,我服从组织上的安排,努力提高自己的思想道德意识,坚持四项基本原则,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,把为教育事业努力多作贡献作为自己人生价值的体现。作为一名师范生,我坚持为人师表,在思想上、行为上严以律己,学高为师、身正为范。热爱学生、关心爱护及真诚对待每一位学生,尊重学生的人格,促进学生全面、健康的发展,受到学生和家长的好评。

本人20xx学年度被评为校“德育先进个人”;20xx学年度校“魅力辅导员”。

此外,我还积极参加各种教学培训,如:教师职务培训,上海市新班主任培训,少先队辅导员进修暑期英语培训,上海师范大学组织的研究生进修班培训,赴美国三个月的英语教育培训,均取得合格的成绩,并积极的将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、探索新思路,关爱学生健康成长。

自从见习期结束后,我就正式的担当起班主任工作了,我一直以“想学生所想,忧学生所忧,乐学生之乐”作为自己班主任工作的座右铭,工作中,我时刻注意自己的师德修养,严格注意自己的一言一行,并虚心向他人请教,吸取别人的成功经验,关心每一位学生的成长,经常和学生做思想交流,走进他们,了解他们,热爱他们,尊重、关心他们,尽自己的最大能力在生活中和学习上予以学生帮助,成为学生的知心朋友。我经常主动帮助有困难的学生,多次送生病的学生去医院,并陪同在旁,课间利用自己的休息时间义务为学生辅导,使之成绩有所提高。平时教育学生要以学习为己任,培养他们的集体荣誉感,努力营造一个互动、团结、和谐积极向上的班级氛围。面对学生,我坦率、真诚,将心比心,以心换心,使他们真正明白老师的一片良苦用心,从而更好的反思自己,从根本上得到提高。对待学生的错误,我总是晓之以理、动之以情、导之以行。平时我积极和家长联系,了解孩子在家表现、告之孩子在校情况,从而更好地指导学生,使他们各方面得到提高,因此和家长都保持着良好的关系,得到家长的一致好评。我时刻注意对学生的行为规范教育,使学生以“他律”变成“自律”,在校日常行为规范评比中,我班总是名列前茅。我坚持认为,学习知识只是中学生成长道路的一个方面,还应该发展其他方面的才能,所以,我鼓励学生积极参加学校的各项社团活动,如朗诵,棋类比赛等,而且我还亲自参与其中。注意培养学生的自主能力,引导他们自行准备、召开各种主题班会,获得校的好评。一系列的活动,使我和同学们之间的距离拉得更近了,和学生建立起来师生关系更亲密、更真挚,在师生的共同努力下,我所带的班级在学校各项活动中表现突出:

1、我班获20xx学年度嘉定区“红旗中队”称号;。

3、20xx年春季校运动会,我班获初中乙组团体第一名;。

20xx年校运动会男子丙组立定跳远第一名、100米第三名、仰卧起坐第四名、女子仰卧起坐第四名等;20xx学年校艺术节、体育节中,本班在课本剧、中国象棋方面也取得了不错的成绩:其中张诗卉同学荣获女子组个人第一名。

5、校科技活动周中荣获航模比赛。

一、二等奖的有:张陈涛、倪杰、陈君伟、张琦、王蓉等;。

6、校开放日召开的主题班会《关爱生命,安全出行》获得家长和老师的好评;。

7、我班管依依同学在“恒源祥文学之星”上海“易思。新知杯”优胜奖;。

我班张陈涛同学荣获“恒源祥文学之星”上海“易思。新知杯”优胜奖;。

我班张诗卉同学被评为20xx年度镇优秀学生;。

在班主任工作期间,我经常会阅读一些班主任有关的书籍和杂志,如《班主任之友》、《给老师的100条建议》等,让我受益匪浅,从中学习了很多新理念新思想,此外我经常和其他优秀班主任讨论班级管理和教育学生方面的问题,如特殊家庭的学生教育问题,很聪明但学习成绩并不好的学生该如何引导的问题等。

三、

立足课堂,提高自己的教学水平。

作为一名教师,光有满腔的热情和无私的爱是不够的。要给学生一片云彩,自己必须拥有整个蓝天,因此,我不断审视自己的教学业务,注重教学科研和实际教学效果。平时积极为自己“充电”,完善自己的知识结构,不断提高自己的学识水平和各方面的文化素养。在教学过程中,认真研究教材和课程标准,加强自身的教学基本功,放开视野,从教育的长远培养目标出发,以提高学生的素质为目标,在备课时研究学生心理特点,查找大量的资料,寻找各种教学工具和实物,设计多种教学方式,力图使更易进入课堂、更好的掌握所学知识。还有英语是一门对教师来说比较难教的学科,学生少了一定语言环境,对知识的掌握和口语的提高有一定限制,因此该学科对教师的要求很高,从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理方面的知识。平时我坚持听有经验教师的课,还能做到打破学科界限,博采众长,不断提高教学水平,广泛听取各层面的意见、反应,使教学方法日臻完善。针对我校生源,20xx学年度我所带两个班级在区统一考试中名列第五、第九等好成绩,平时基本达到校规定的目标;20xx学年度校组织的育德能德教学评比中获得三等奖;“世博”英语竞赛中,所教两个班级学生很多人取得复赛资格;全国中学生英语能力竞赛中,我班赵锦霞同学取得良好成绩。

20xx学年度担任张慜老师的带教老师,在带教期间,我毫无保留的把我的经验和她进行交流,积极热情的和她一起讨论教学上碰到的各种问题,互相学习,共同提高。目前张慜老师不仅能胜任本职工作,而且还取得了不少的成绩,如在校教学新秀比赛中获得一等奖,我由衷的为她们取得的成绩感到高兴。

四、积极探索,努力开创英语教学新方法。

我在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结同事,同心同德,齐心协力,扎实基础,对早、晚自习进行了大胆的改革,并实行了规范的限时阅读训练和听力训练,并充分利用信息技术手段,进一步完善备课形式、实现了电子备课,实现网络资源的高度共享。

我自觉遵守学校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了电子备课系统,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为作为班主任工作较多,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨社会现象,教会学生做一个心智健全的人。

回首往事,我在成长、进步着。我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱。当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,觉得很多工作自己不会做,今后的路还很长,面临的困难还很多,但我将一如既往坚持自己的教学信念,不断前进,加强教育理论学习,注重教育科研,研究课堂教学,提高教育教学实效,使我的教学水平不断得到提高。

述职报告。

我希望我能顺利通过评审成为一名具中级职称的教师我将以此为契机更加努力更加自信地投入工作并不断提高与完善自己不断成熟与进步成为一名出色的教师。

本人***,出生于***年3月,现年***岁,20xx大学水土保持本科专业毕业,同年9月分配到***县水利局工作。为大学本科文凭,学士学位,20xx年12月被***县人事局***县职称改革工作领导小组评为水利水保助理工程师,任助理工程师年来,每年年度考核均为称职,计算机b级和英语c级考试均已通过。

下面,将任助理工程师以来工作情况主要总结如下:

政治思想上,作为一名中共党员,按党员标准严格要求自己,服从组织安排,认真执行组织决议,积极参加党组织的各项活动,积极参加党的各项民主生活会,虚心学习,注意在实践中改正自己的缺点,弥补自身弱点。充分利用工作之余,认真学习党的各项政治理论和路线方针政策,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等的学习,不断提高自己,充实自己,构筑个人正确的世界观、人生观和价值观,廉洁自律,自觉远离社会各种不良现象与活动。少说话多做事,牢固树立服务县域水利发展、为民办实事的良好工作作风。

工作中,本着干一行爱一行的思想,热爱本职工作,积极向上,努力工作,不怕苦、不怕累,服从领导安排,虚心向单位老前辈等请教,充实自己的工作经验与能力,认真投入工作,业务能力强,在干好自身岗位职责工作的同时,还发挥自身优势主动协助其它同事完成单位工作。学海无涯,在工作之余,自觉不断学习各类自身专业以及水利相关各类专业技术知识,努力提高自己业务综合能力水平,工作效率高,在工作中起到了一定的***县水利青年的先锋模范带头作用,得到了单位领导、同事的首肯,20xx年以来,连年被共青团***县县委、中共***县县委评为***县“优秀团干”、***县“青年岗位能手”、“***县杰出青年岗位能手”等称号。

参加工作以来,积极投身到***县水利事业工作中,熟悉水利、水土保持等相关法律法规政策;开展有水土保持小流域综合治理项目的规划设计、施工管理,开发建设项目水土保持措施方案编设、检查、监督、管理,进行年度水利水保建设工作各种报表汇总上报,全县防汛安全检查及水利水保建设野外测量工作等。在工作中,严于自律,较好完成了领导交办的各项业务技术工作,主要工作业绩有:极参与规划、勘测、设计、工程施工技术指导等工作。编设《***州市***县***小流域水土保持项目可行性研究报告》、主编《***州市***县***小流域水土保持项目实施方案》,在项目实施中,认真进行项目工程建设的业务技术等监督指导管理。该项目总投资150万元,综合治理水土流失面积蓄水池24口,渠道,水保林135hm等。规划实现年拦蓄泥沙万t,年蓄水,20年经济效益根据我县当前生态环境建设需要,主编《国家农发水土保持项目***县沱江流域水土保持规划》(20xx-20xx年),该规划对全县农业综合开发水土保持土地治理进行全面系统规划:全县水土保持主要小流域治理项目分期治理规划、技术推广科学研究规划、水土保持措施总体规划、水保措施造价总体规划等。这为全县水土流失治理工作的系统性、科学性、合理性起到有效的指导作用。该规划已经县水利部门审核并上报上级主管部门。

流域进行调查、勘测、设计,独立编写《水土流失综合整治项目***溪小流域可行性研究报告》、《水土流失综合整治项目***溪小流域初步设计报告》,项目总投资万元,综合治理水土流失面积,蓄水池43口,渠道,水保林153hm等。规划实现年拦蓄泥沙万t,年蓄水,20年经济效益万元。该项目已经审核上报省作项目储备。

参与项目区坡耕地水土综合整治的调查、规划、勘测、设计,独立编写《***县***项目区近期水土保持重点工程坡耕地水土综合整治试点工程实施方案》(20xx-20xx年)。项目总投资万元,进行水土综合整治万亩,排灌沟渠等。规划实现年拦蓄泥沙万t,年蓄水,20年经济效益万元。如今,该项目已通过省级审批,省计委已下达项目计划指标:***县坡耕地水土综合整治,即将进行项目前期的准备工作。

独立编制《***县水系绿化专项规划》(20xx-20xx年)。该规划对我县境内流域面积大于30km16条河流,对全县两座中型水库、22座小(一)型水库等列入水系绿化规划,共计开展水系绿化规划面积万元。项目建成投产后,年可增加保土能力;将大大提升我县河流水系、水库的抗旱排涝减灾能力,同时年可产生经济效益7000万元以上。本规划目前已经审核上报并正在实施中。独立开展开发建设项目水土保持方案的调查、勘测、设计。形成水土保持方案报告书成果近20件,主要有:《***县**煤矿水土保持方案报告》、《***县***钢材市场水土保持方案》、《四川***有限公司***酒厂厂区水土保持方案》、《***公司金刚烷生产线项目厂区水土保持方案》、《四川***限公司年产200万双pu女性生产线项目水土保持方案》、《四川***商住楼项目水土保持方案报告书》、《******学校项目水土保持方案报告书》、《***县小学校校园扩建项目水土保持方案》、《***县矿水土保持方案》、《***县煤矿水土保持方案》、《四川***生产线厂区水土保持方案》等。形成的水土保持方案报告书成果,业已通过专家评审,多数已实施并取得较好的开发建设项目水土保持效益。

工作中,在积极实践增强自身工作经验同时,还适时认真总结形成书面理论成果,积极向全国各类学术期刊发表专业学术论文。

一是于20xx年在中文科技核心期刊、全国优秀科技期刊,由***主办的综合性学术期刊《山地农业生物学报》(国际标准刊号:issn1008-0457。国内统一刊号:cn52-5013/s)上发表文章:《***县***水土保持工程设计》。

二是于20xx年在由中国科协主管、中国水土保持学会主办的综合性学术刊物,中国科技核心期刊《中国水土保持科学》(国际标准刊号:issn1672-3007。国内统一刊号:cn11-4988/s)上发表文章:《***》(20xx卷。)。

三是今年7月,又根据工作实际主笔写作《浅析***的几点认识》投稿四川省第四届中青年专家学术大会水土保持分会场。认真协助领导组织开展***县开发建设项目水土保持设施的竣工验收技术工作,一是积极出谋划策,紧紧依据水土保持验收相关要求与规范,设计水土保持设施竣工验收的一系列方案,保证水土保持设施竣工验收工作程序合法,具有可操作性。

二是参与水土保持设施竣工验收,近年来,进行开发建设项目等水土保持设施竣工验收100余项。***县开发建设项目水土保持设施竣工验收取得了良好的成绩。为水土保持方案专家评审组资历最低的一名专家成员,谦虚好学,扬长补弱,认真参与评审会,不断学习,充实经验。近一年来,参加有方案专家评审会近10次,通过评审,个人得到长足进步,同时也对推进开发建设项目水土保持方案编制更科学合理符合实际,提升专家组对提升方案评审质量尽自己的力量。

10、积极参加省、市、县水利系统等组织的水利水保专业技术培训学习。培训学习成绩:参加的各次培训考核合格,在参加省水土保持专项业务技术培训中,获得《四川省水土保持方案编制人员培训合格证书》。

申报中级职称工作总结篇十

我叫__是__中学语文教师。

19_年____校毕业,19_年调入_中学工作至今。

工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。

__年,我被评为中学一级教师,_年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。

现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。

我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。

在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。

因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到出国留学“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

申报中级职称工作总结篇十一

我20xx年7月毕业于xx省阳新师范,20xx年参加xx师范高等专科学校函授学习,20xx年汉语言文学专科毕业;1998年参加成人自考,20xx年汉语言文学本科毕业。岁月如梭,转眼间肩负教书育人的重任已经xx年了。往事都历历在目,学校领导的关心、同事的热情帮助,学生朋友的默契合作等都令我难以忘怀。同时,所有这些关心、帮助和默契合作,也促成了我教育、教学工作的顺利开展,事业的渐上台阶,教学风格的臻于成熟,使我的思想素质、文化素质、业务素质等,也都有了长足的进步。为努力使自己成为一名受学生喜欢、家长拥戴的好老师,我做出了不懈的努力。下面,我就从如下几个层面进行回顾总结:

本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。工作期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

我为人师表,于道德情操上严格要求自己,自觉遵守教师职业道德规范,严格履行教师的职业道德。从教以来,我一直能遵纪守法,模范履行自己的本职工作。“教师是太阳底下最光辉的职业。”这句话说到了我的心坎上,也道出了我对教师这门职业无上崇拜的肺腑之言。苏霍姆林斯基说过:“教育是一门爱的艺术,没有爱就无从谈教育。”我也非常赞赏这句话,正是因为我热爱教育,我才能无怨无悔的再教育岗位上赤诚的奉献。我就是在教育岗位上精诚的奉献着我的炽热之爱的同时,也实现着自己的个人价值。

回顾任21年来的从教生涯,我自认为是辛劳的21年、奉献的21年,同时也是收获的21年、喜悦的21年。“衣带渐宽终不悔”,始终抱着“我热爱,所以我要干好它”的工作信念,始终怀有“曾经为此而付出,终将会为这份执着而拥有”的理想信念。我一直勤勤恳恳、兢兢业业。

(1)坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的多媒体课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

(3)与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

(4)完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

(5)做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

有人把教师比作“蜡烛,点亮别人,燃烧自己”,我不是很赞同这句话,我认为教师不应该是蜡烛,而应是蓄电池,可以供电给别人,同时自己又可以“充电”。教师绝对不可以是蜡烛,蜡烛燃烧掉就没有了,而应该是母亲,喂给孩子奶吃,自己还可以补充营养,继续生产奶水,让孩子有吃不完的乳汁,同时给学生以父亲般的爱。为此,我时刻不放弃对自身教学能力和业务水平的提高,不断“充电”、不断补充营养,刻苦钻研、精益求精,努力争做一名学习型、科研型的教师。

我不断钻研,教学教法创新。“教无定法,教必有法”,这句话对我的启发很深,我不断改进教学模式,根据不同的教学内容和不同基础的学生选择不同的教法,充分调动学生学习的主动性,培养学生学习的兴趣,激发学生学习的潜能,唤醒学生的学习动机,教学效果十分显著。我的教学方法方式与时俱进,紧扣时代步伐,教学理念不断更新。现在学校推行“洋思模式”,我就认真领会它的精神实质,把它运用到我自己的课堂上来。我能做到“以学定教,先学后教,生生交流,当堂练习”,我的课堂也很受学生欢迎。我积极参加集体备课,主动主讲公开课。

20多年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这20多年来,我勇挑重担,课时多,任务重,还担任了16年的班主任工作,学校与领导安排的教学任务我从不推诿,从无怨言,并且圆满的完成各项任务;在梅田小学担任了几年的教导主任工作,工作出色。教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰。

我以校为家,有时候还放弃节假日下乡去走访,了解了学生的家庭情况,沟通了与学生及家长的感情。

俗话说:“一份耕耘,一份收获。”我工作的21年是成果丰硕的,我带的学科学习成绩总是在学校以及乡镇中名列前茅。每次统考总是斩获大奖。20xx年,我被授予全县“骨干教师”的荣誉称号。近些年,我积极摸索教育规律,进行教改,总结撰写教学论文,论文多次获奖,有县级的,也有省级的,还有的。20xx年我的一篇论文就在中国中学语文教育年会的核心期刊上发表。

我担任班主任工作,班级各项工作开展的有条不紊,班级在学校中不说是一枝独秀,至少也可以说是颇具特色。我创新管理模式,班级在学校的常规量化管理中稳居前列。我也因此多次被学校授予优秀班主任的称号。20xx年,我获得了省“双推进”学校优秀班主任的荣誉称号。

我在黄沙中学担任了好几年的文科教研组长,教研活动开展得有声有色,课改全面推开与实施。学校领导与中心学校领导充分认可我的带领引导作用。

当然,成绩只能代表过去,未来我还得继续努力。我明白,我身上也有一些不足,我会正视自己的不足,改进不足,扬长避短,再接再厉,继续发扬不抛弃、不放弃的顽强吃苦精神,争取今后的工作再上台阶,再创新的辉煌。

申报中级职称工作总结篇十二

本人于20xx年6月毕业于xxxx工学院土木系房屋建筑工程专业,大专学历,20xx年7月至今在xxx工程有限公司从事建筑施工工作。工作十年来,勤钻业务、苦练技术,从一名普通技术员逐步成长为工程部主任、技术主管、项目副经理。其间,遍尝了建筑施工的苦辣酸甜,也历经磨练积累了丰富的建筑施工经验,对建筑施工工作产生了浓厚的感情,坚定了毕生从事建筑施工的信念和决心。

取得助理工程师资格后,我积极参加市县人事局组织的《现代职业道德与通用能力》、《办公自动化》等教育培训,并顺利通过市人事局组织的相关考试。此外,我积极加强专业领域相关技能的学习,在参加单位内部培训学习的同时,先后参加了xxxx建设高等职业技术学校、xxxx建筑职业技术学院、江苏xxxx建筑工程学院等院校组织的建筑施工相关技能培训。

(一)加强政治业务学习,努力提高自身素质。

社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在及时掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去,遇到问题,积极查阅资料,虚心向单位老同志请教。在老职工的帮助下,一步一个脚印,业务能力有了很大提升。在政治思想方面,我及时了解国内外形势、时政新闻,积极学习“三个代表”重要思想、“科学发展观”等社会主义理论体系,注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,在工作中言行一致、作风端正、实事求是、严于律已、敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项工作任务。坚持个人利益服从公司利益的原则,不计较个人名利得失,保持健康心态,积极进取,乐观向上,对建筑事业和公司的前途充满信心。

(二)立足本职岗位,尽心尽力干好本职工作。

工作十余年来,我参与了x小区、x小区、xx国际广场等多项工程的施工。从全县第一个小区开始,以施工者的角色见证了x的发展和城市变迁。

x国际广场15#楼工程是x县20xx年度重点工程项目。在工程施工中,我作为项目副经理,协助项目经理负责全面技术及施工管理工作。在施工过程中,从组织方案制定到技术现场准备,从水电、生活相关设施配套到材料进场,从组织施工到资料整理归档,每一个环节,每一项工作,我都做到事无巨细,安排的井井有条。同时充分发挥自己的业务专长,合理规划工期、精确制定资源计划、确定施工方案、积极推广新技术、新工艺、新材料应用。由于质量控制严格,进度安排合理,成本管理到位,该工程质量、安全、工期均严格按照合同要求实施完成,被评为宿迁市文明工程。

x6号楼工程可以说是我公司接手的一处棘手工程。该工程被包围在县双语学校、县双语幼儿园、县实验小学北校区三个学校中间,施工场地狭隘,施工难度较大,且存在非常大的安全隐患。作为该项目的技术主管,在施工过程中我不断进取、刻苦钻研,积极协助现场施工人员解决各种施工过程中遇到的技术难题,严格按照公司质量、环境、职业健康安全管理程序组织施工。为保证学生有个安静的学习环境,我及时修改施工方案,把部分噪音较大的工作压在晚间或夜间进行。尽管如此,工程质量、安全、工期却严格按照合同要求实施完成,且在跨度近一年的`施工期内,没有出现一起安全事故,赢得了学校、广大学生家长、业主的赞誉,同时也为公司赢得了良好的信誉和口碑,树立了良好的社会形象。

由于工作突出,我连续三年被单位评为年度先进个人,任助理工程师五年来,有四年被测评为优秀,先后获得了x县xxxx中等专业学校荣誉教师、x县优秀通讯报道员、x县先进工作者、江苏省工程质量管理先进工作者等荣誉称号。由我主持的课题“改进梁柱接头支模工艺、提高砼成型优良品率”荣获20xx年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖;“提高电气配管的施工质量”课题,荣获20xx年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖。

(三)发挥带头作用,积极培养新人。

在工作中,我做到以身作则,事事争先,特别注重对新人的教育,时时处处为新职工作好表率,在技术上给予指导,积极帮助他们解决工作、生活中遇到的种种困难,教他们如何运用已经学到的科学知识,将平常所学运用到工程实际当中去。为切实解决企业人才资源馈乏状况,在本人的提议下,公司每半月召开一次新老职工技术座谈会,共同讨论工作中遇到的各种难题,交流一些好的经验和做法,在整个企业营造了“人人注重技术工作、人人关爱新职工成长”的良好氛围。此外,单位还与xxxxx职业技术学校签定帮办教学协议,包括本人在内的三名工程技术人员常年担任xxxx职业技术学校建筑工程专业指导教师,先后为xxxx职业技术学校培养工程技术类学员200余人。单位作为xxxx学校的实习基地,对优秀学生享有优先录用权,既解决了单位的技术人才缺乏问题,也为xxxx学校教育教学注入了新的活力。

在施工过程中,我注意总结经验,遇到问题善于思考,通过不断的学习和工作实践,业务素质和业务能力得到了进一步的提高和加强,完成了多篇论文并在省级以上刊物发表。论文《可行性研究在项目建设中的作用》在刊物《现代教育研究》上公开发表,因在全国具有推广意义,被该刊全国优秀论文库保存,并颁发证书;论文《对新形势下技术主管工作的几点思考》在省级刊物《江南时报》上公开发表,并获得证书。

经过十年的努力,本人在建筑施工方面积累了一定的经验,但随着形势的发展,随着公司的不断状大,现有能力亟待提高。在今后的工作中,我将一如既往地继续做好本职工作,不断学习、努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,报效企业对我的培养和关怀,为企业、为地方建筑事业的发展贡献我的全部精力。

申报中级职称工作总结篇十三

时间过的真快,不知不觉间,从大学毕业至今已经三年有余了。本人自2009年7月毕业于许昌学院电气工程及自动化专业,毕业后受聘于许继集团电气技术中心产品服务部做调试工作。三年来,在工作中我把在学校所学的专业知识应用到工作中来,同时也在工作中学到了很多在学校学不到的知识,现在将我三年的工作做如下简单的总结。

首先,在思想上刚参加工作的时候,我始终认为在学校所学的东西是死的,只有用于实践才能提高自己的素质。于是,我严格要求自己,服从领导的安排,在工作中严苛的遵守工作纪律,时刻提醒自己遵守工艺规范,端正工作态度,尊重领导,团结同事,任何时候使自己都能保持平常心,保证自己对工作的积极认真,时刻充满激情和活力。见习期我先学习了进入我们工作车间必备的安全知识,和防静电工艺知识,而后又努力学习各种传程序所用的仿真器和仿真软件的使用方法及各种cpu插件的程序导入方法,接着我又进行了绝缘介质和耐压试验的学习,而后我学习了精度和通讯测试,还有整组测试,在整组学习的时候,我学会了各种各样调试工具的使用方法,同时也学会了各种类型测试工装的使用方法,把装置硬件原理,保护软件原理和自己在学校所学的专业知识进行了有机结合使自己的能力有了一定的提高。

其次,在工作中我始终保持学习的态度。我认为,任何的产品,任何的服务在市场中都有自己的生命周期,过了这个周期如果不改革,不升级,终究要被市场所淘汰。人也一样,正所谓“江山代有才人出,各领风骚数百年”如果自己因循守旧,不思进取,自己的思想,自己的知识早晚也会被社会所淘汰。因此在工作时,我除了学习现在的微机保护装置的同时,又抓紧时间学习有关数字化变电站的知识,研究许继数字化保护装置的现场应用和调试,在此期间我学会了数字化变电站过程层dsu,dmu,dbu等系列装置的配置方法调试方法,继而我又学习了数字化变电站间隔层装置线路间隔,母联间隔,变压器间隔的配置方法和调试方法。我想作为一名技术人员不但要掌握现有产品的技术,还应该有敏锐的洞察力,能洞察行业的发展方向,从而提前储备应有的知识,免得等到自己用的时候显得捉襟见肘,落于人后。

再次,在工作中,我还努力的研究提高工作效率的方法,积极参与到各种提高工作效率的qc创作活动中去。2012年,我参加了ndy-800电源测试工装的制作,这项qc可以提高单插件电源的测试效率,另外我还参与了ait-803车载终端并联测试工装的制作,此项qc可以并联几台车载终端同时采集信号,大大提高了工作效率。

总之,经过三年的工作历练,在工作中我已经找到了属于自己的工作方法,但这种方法我认为不可能是一成不变的,只有与时俱进,不断学习才能使自己在工作中立于不败之地。

2012年7月11日电气技术中心产品服务部。

宋帅佳。

申报中级职称工作总结篇十四

我自20xx年xx月认定为工程师以来,一向在xx公路工程有限公司工作。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任工程师专业技术职务以后,先后在xxx专项养护工程中施工,先后任项目总工程师、项目经理。多项工程工程质量均到达优良工程标准。

在施工一线工作的五年中,在公司总经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,公司所有施工的项目经理部已建立了严格的管理体系,并且获得了国际承认的建筑施工企业的质量管理体系xx认证。五年来,在为公司的发展贡献我的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术潜力得到了充实和提高。总之,五年来我做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。

20xx年11月,我在xx至xx高速公路水毁抢修工程项目部任总工程师。当时很多路段高边坡均不一样程度地出现滑坡或坍塌,为了尽快修复路况,不影响交通中断,工期就是政治任务,但水毁抢修工程设计图纸不全并不规范,由于时间仓促,有的没有设计,有的工程设计根本不科学。其中有三处边坡主要是石质边坡,只是有一些松散的石块坍塌下来,整体边坡稳定性还是能够满足要求。但设计是锚杆框架梁加固该边坡,若按锚杆框架梁施工,高空施工难度大,工期根本无法保证,经对实际地质构造分析,推荐改用msn主动防护网进行防护石质边坡。

经反复论证后业主还是采用了这项新工艺新技术,工期提前了三分之二,也节约了工程造价,经过这几年的运营,边坡稳定,未出现过非常。

工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在按照技术岗位的要求组织施工。

先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的`要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。

自从到xxx公路工程有限公司工作以来,各项工作干得更是出色。在很多项目中,由于时间紧、任务重,只好自愿放下个人休息时间,一心扑于工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。

在日常工作中,本人凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通。在工作中构成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范,为企业赢得了荣誉。

我在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把xx系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的计算机管理,应用word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策带给量化依据;应用xx制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。

xx计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得非常简单。

我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,动手实践,并完成了公司内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机,节省了超多宝贵资金,取得了良好的经济效益。为适应时代的发展的需要,还要不断学习、不断更新知识。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训多次,并考取了交通部注册监理工程师和检测工程师证书。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的状况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自我的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把我的工作做的更好。

申报中级职称工作总结篇十五

本人,男,汉族,19xx年8月出生,汉语言文学专业毕业,20xx年8月参加工作,从事语文教学工作,历任班主任、语文教研组长和年级主任工作。现任校长兼教务处主任。

任职以来,我在自己的岗位上,积极进取,无私奉献,积极组织和带领学科组教师进行课堂教学改革,不断培养和扶持年轻教师的专业成长,同时在教育教学工作的每项环节都力求做到精益求精,务其完美。做到虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教育教学经验,不断阅读有关教育教学理念和课堂教学改革的书籍、资料及教学案例。多年来,我一直探索钻研学校课堂教学改革的路子与方法,编写出了适合我校教学改革的两个指导性文件和多篇教学改革成功学校的经验和体会,编撰了学校校本教材,多篇教学研究论文发表在市级以上刊物上。先后荣获“十佳主任”、“优秀主任”、“迎教学评估先进个人”等荣誉称号。并荣获三等功一次,嘉奖一次。我的工作深受同行和各级领导的肯定。

“一切向我看齐”是我的座右铭,它一直激励着我在道德情操、敬业精神、工作态度、业务成绩等方面,必须追求卓越,敢为人先。在工作中我高度要求自己,努力提高自身素质。“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己,爱岗敬业,扎实向上,具有良好的师德和强烈的责任心和工作责任感,时刻不忘严以律己,以身作则,勤政廉洁,努力做好本职工作。积极组织参加进修、培训、教研活动,真心、真诚地对待每一位老师、学生。为进一步调动和激发教师的积极性。近年来,在吸取各地先进学校管理的经验基础上,完善编写了学校的各项教学管理制度和教师评价制度。如:《xxx中学教师考核制度与方案》、《xxx中学教师备课、上课、作业批改和学生辅导制度》、《xxx中学教研组活动制度与方案》、《xxx中学教师校本研究制度》等,各项制度的实施,促进了教学工作向规范化、科学化、制度化迈进的坚实一步。目前,学校教风严谨,学风向上,深受各级领导和百姓的好评。

1、积极组织和带领年级组教师进行课堂改革。

2、积极钻研业务,不断提高自己的业务素质。

虽然管理工作量较大,但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作,在我的语文教学实践中,我重视语文学科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,使学生乐学、会学。逐渐形成自己的教学风格。历年来,我的教学成绩在全县同科组都获得了很高评价,所教班级学生的语文素质较高,成绩突出。由于我的工作和努力,学校连续多年中考成绩都位居全县前列。并培养出4个全县中考状元,多次荣获xx政府嘉奖和教学工作先进单位称号。

主持并亲自参与学校校本研究,坚持并主讲校本培训。深受同行、教研室领导的好评。通过多年的实践,我负责的教育科研工作取得了明显的成效。首先,教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领,我的理论水平有了明显的提高,课堂教学变得有思想、有个性,不在流于形式,20xx年省教育教学评估中,我校的教研工作受到专家的一致好评。其二,课堂教学焕发了活力。通过学习,在课堂上,教师角色发生了根本性的变化,师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人,师生关系和谐,课堂气氛活跃,教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。

1、备好课是成功课堂的前提,在平时工作中,我非常重视这一环节。提倡以人为本备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定预设的教学方法,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出反思,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲者清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,引导者线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

2、非常重视学习暂时落后的同学的'转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导,解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习一件充满快乐的事情,从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由强制学习转化到自觉的求知上来。

3、加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问。在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

通过我的努力,在课堂教学中取得了一定成绩。首先,我引领的课堂已成为学生乐学,展示的舞台。其次,改变了以老师为主宰的课堂,学生已真正成为课堂的主人。再次,我和学生建立起了合作型关系。

我的追求是无止境的。今后,我会不断提高自身综合素养,不断丰富知识,成为一个拥有现代意识和富有创新型教师。在教学、管理工作方面,全面提高学生素质,培养出一批批德智体美劳兼具的高素质人才。

任职以来,我在工作中取得的部分成绩:

获得的荣誉(部分):

1、20xx年度荣立“三等功”。

2、20xx年度被教育局选树为“十佳领导”。

4、20xx年度获政府嘉奖。

5、20xx年河北省教学评估工作中被教育局评为“先进个人”。

教育教学(部分):

1、在石家庄市中小学生“读写杯”第x届作文大赛中,指导学生靳希曼获二等奖。

2、在20xx年举行的第x届语文周报杯全国中小学生创新作文大赛中,荣获优秀辅导奖。

3、在20xx年学苑新报举行的首届创新杯全国中学语文知识竞赛中,被评为优秀教师。

4、在20xx年石家庄市评优课中指导的教师王素霞获二等奖。

论文及其它(部分):

1、20xx年《语文作业如何发挥评语的作用》发表在《初中学习版·教改研究与实践》。

2、20xx年《信息技术与语文学科的整合》入选《教育教学论文选萃》。

3、20xx年《如何避免议论文写作中的“四不像”》入选《当代教育文汇》。

4、20xx年《提高初中生心理素质的途径》获市级二等奖。

6、专题报道《日新月异气象新》发表在20xx年8月15日《大众阅读报》。

申报中级职称工作总结篇十六

自从我进入教师队伍任教以来,我一直在农村最偏远的山村从事教育工作。20多年来,我一直坚持我的梦想,用我的热情感染学生,在回顾自己的生活时,教给学生他在生活中所学到的东西会留下一系列深刻或肤浅的脚印。数这些年的细节,有快乐、悲伤、欢笑和眼泪,但更多的是收获。由于20多年的经验,它磨练了我的意志,强化了我的教育理念,提高了我的业务水平,并教会了我如何在新时代成为一名教育者。自从参加教学工作以来,我一直是一名负责汉语、品德、科学、音韵学和美的老师,也是学校一些工作的一部分。我始终能够把“教书育人”作为自己的职责,关心和关心学生,勤奋、认真、严谨地从事普通工作,并得到了学校领导、同事和家长的高度赞扬。以下是我上任以来的工作总结。

认真学习党的路线、方针、政策,热爱党的教育事业,热爱自己的工作。为了适应新时期教学工作的要求,我认真学习了党的基本理论和重要工作,不断提高思想道德修养。在我心中,我严格要求自己,积极要求进步,并强加高标准来严格要求自己。认真学习党中央关于教育教学的文件和指示。在我的学习中,我与时俱进。为了更好地适应社会的发展,进一步提高自身素质,我利用业余时间不断学习,提高自己的可持续发展。他积极参与继续教育,并于2004年1月获得广西广播电视大学副学士证书。同时,他积极参加了上级组织的各种培训活动,并前往南宁、柳州、桂林、榆林等城市多次参加各种培训课程。通过每一次培训和学习,他不断提高自己的意识,明确自己的责任。在工作中没有任何条件,我们应该以人为本,改变观念,打破传统教育思想对人的束缚,解放思想,决心创新,勇往直前。尽最大努力做好工作,遵守法律,有良好的道德规范。爱和奉献,做一名教师,爱学生,尊重父母,努力让每个学生都有不同的发展,让他们健康成长。

在过去的二十年里,我多次带领一年级的孩子们进入温的天堂。不是因为教材改变并放松自己。每次你教书,你都可以胜任循环教学。在教学工作中,我认真贯彻“以人为本”的教学宗旨,积极学习,敢于探索,努力实施素质教育。课前,我们可以结合学生的个性特点、大纲要求和教材特点,精心设计合理的教案,在教案中体现新课程标准的理念。在教学中,注重学生的学习思维过程,培养学生的创新能力和实践能力。积极采用启发式、讨论等教学方法。老师和学生一起合作和交流。课堂教学结构严谨,重点突出,难点突破。同时,我也带来了“微笑、尊重、宽容、民主、“探究与合作”进入课堂,为学生营造愉快的课堂氛围,让学生享受学习,教学效果好。课后,我认真纠正作业;积极反思教学,认真撰写教学随笔,通过总结得失,努力不断提高自己的业务能力。我也利用我的业余时间来指导学生,以便应用辅助材料,适应案例的补救措施,提高质量,并分层推广。通过不懈的努力。所教班级的学生学习兴趣浓厚,思维活跃,各方面能力较好。在大胆开展教学研究优化课堂教学的基础上,我及时总结了自己的得失,坚持每年至少写一篇教与教育论文,不间断。我也参加过学校和学区的比赛。

我从事农村教育已有20多年,并且担任班主任已有相当长的时间。班主任还有很长的路要走。说实话,班主任有点苦,有点累,但是我下定决心,不管我怎么努力,我也想做好普通和普通的班主任。作为班主任,一方面,我扮演了桥梁的角色,经常与系里的老师沟通和合作,共同做好班级管理工作,为学生创造良好的教学风格、课堂风格和学习风格;另一方面,我关心每一位学生,善待他们,注重心灵的融合,创造一个和谐积极的班集体。在他们面前,我不是一个高级的神圣的老师,而是他们不可或缺的一员,也是他们亲密亲戚的老师。因此,在我的班级管理中,到处都有以关心学生生活为主题的生动灵活的教育思想。在基于爱和管理的理性思考的同时,我每年上的课不仅在学习风格、班级风格、班级纪律、班级外观等。,更有价值的是,孩子们已经建立了强烈的集体荣誉概念。他们把班级当成自己的家,以班级为荣,以学习为乐,每天快乐地来到学校,快乐地回家。在我感激和鼓励的眼中,那些曾经看到我胆怯和躲闪的孩子可以主动接近我,甚至在我不注意的时候把我最喜欢的零食或小饰品塞进口袋。在我对严爱吉的教育中,那些在课堂上无法平静下来的小猴子,我终于可以学会冷静地思考,并在课堂上热情地谈论想法;在我注重细节的形成性教育中,那些扔垃圾、喜欢在课堂上玩耍的小手可以永远在校园里,在走廊里捡垃圾,用你自己的行动让我们的校园更加美丽……每当我想起孩子们在一个学期里带给我的情感,我就像一些财富。看到孩子们通过自己的努力获得的荣誉,我一次又一次地竖起大拇指,用赞美的眼光看着他们,一次又一次的信任和鼓励。我分享了多少次成功的快乐和帮助他人后的快乐?我被他们感动和启发了多少次。谢谢孩子们!他们让我获得了生命中最珍贵的童心!在面对2020年春季新冠状病毒的流行时,我积极邀请参加各种志愿者活动的意愿。同时,积极参与学校和社区防疫工作的一线工作。同时,他们不忘教师身份,积极开展课堂在线教学,坚持参与专业培训和学习,并通过信息技术,为学生开展流行病教育和心理咨询活动,多次联系“帮助”学生,从思想、生活和学习等方面开展教育和帮助。多年来,我班在参加学校每年举办的“运动会”和“艺术节”方面获得了良好的排名,并被学校授予“文明班组”称号多年。

自从我加入工作以来,我一直在偏远山区的乡镇教书。我注重教学和研究工作,善于积极思考,探索实施素质教育的途径和方法,全面实施素质教育并撰写论文。我经常使用不同层次的信息技术教学方法和教学方法,这样可以使学生更容易接受。在教育教学工作中,基于我对新课程标准和新课程的理解,我认为新课程理念下的课堂是一个内涵丰富的课堂。因此,我通常尽我最大的努力去建设“以生命为导向” 、 “民主与和平”等等,合作,互动,等等。和谐活跃的氛围。“提示:问题或困难,或想象力,或群体间交流,或挑战权威。在有限的时间内,师生互动,学生与学生互动,小组互动,环境互动。平等,和谐与交流共存,发现,挑战和冥想是相同的。思伟很活跃,很好,很好。自从我开始现在的工作以来,我已经多次在城镇和学校参加公开课、讲座和示范课。

在过去的二十年里,我从教学、学习和学习中学习。

申报中级职称工作总结篇十七

申报中级职称工作总结我于20xx年毕业于河北师范大学汉语言文学系,并于同年九月进入邢台市第十五中学任教至今。任职期间我主要担任初中语文教学,并担任班主任工作。几年来,我思想积极要求上进,恪守师德,工作勤恳,力求做好每一件事;我虚心向老教师学习,力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的心理特点,不断使语文教学工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识,研究教材教法,不断地提高自己的业务水平;努力开创工作的新局面,在我的教导下,学生无论是从文化知识还是心理方面都得到了发展。

作为一名语文教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。在工作中,我服从组织上的安排,努力提高自己的思想道德意识,坚持四项基本原则,我认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,把为教育事业努力多作贡献作为自己人生价值的体现。

作为一名教师,我坚持为人师表,在思想上、行为上严以律己,学高为师、身正为范。热爱学生、关心爱护及真诚对待每一位学生,尊重学生的人格,促进学生全面、健康的发展,受到学生和家长的好评。本人20xx学年度工作成绩优异,学校给予“嘉奖”奖励。

此外,我还积极参加各种教学培训,如:邢台市教育系统心理健康教育培训、十五中暑期班主任培训、十五中暑期礼仪、白板教学培训等。均取得优异的成绩,并积极的将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

自从见习期结束后,我积极参加学校组织的各项活动,并在20xx年开始担任班主任工作,我一直以“想学生所想,忧学生所忧,乐学生之乐”作为自己班主任工作的座右铭,工作中,我时刻注意自己的师德修养,严格注意自己的一言一行,并虚心向他人请教,吸取别人的成功经验,关心每一位学生的成长,经常和学生做思想交流,走进他们,了解他们,热爱他们,尊重、关心他们,尽自己的最大能力在生活中和学习上予以学生帮助,成为学生的知心朋友。

我经常主动帮助有困难的学生,多次送生病的学生去医院,并陪同在旁,课间利用自己的`休息时间为学生辅导,使之成绩有所提高。对于班上有重大疾病的学生给予最大限度的帮助。

在家表现、告之孩子在校情况,从而更好地指导学生,使他们各方面得到提高,因此和家长都保持着良好的关系,得到家长的一致好评。

我时刻注意对学生的行为规范教育,使学生以“他律”变成“自律”,在校日常行为规范评比中,我班总是名列前茅。我坚持认为,学习知识只是中学生成长道路的一个方面,还应该发展其他方面的才能,所以,我鼓励学生积极参加学校的各项社团活动,如诗歌朗诵兴趣班,书法兴趣班、象棋兴趣班等,而且我还亲自参与其中。

另外我还注意培养学生的自主能力,引导他们自行准备、召开各种主题班会,获得校的好评。一系列的活动,使我和同学们之间的距离拉得更近了,和学生建立起来师生关系更亲密、更真挚,在师生的共同努力下,我所带的班级在学校各项活动中表现突出:

我班获20xx年度迎国庆红歌比赛二等奖。

20xx学年度《弟子规》诵读比赛一等奖。

20xx学年度跳绳一等奖、拔河比赛二等奖。

20xx年迎国庆红歌比赛一等奖。

20xx年我班召开的主题班会《学会感恩》获得家长和老师的好评;20xx年庆元旦诗歌朗诵二等奖。

20xx年趣味运动会三等奖。

我班闫博晓同学获20xx年度“市级三好学生”称号。

李帅同学获20xx年度“优秀团员”称号。

张文锐同学获20xx年度“市级三好学生”称号。

侯林同学在20xx年邢台市“学雷锋征稿”活动中获市级一等奖,并刊登在《邢台教育》。

史若琳,张靖洋在“历史的选择”征文活动中分别获市级二等奖、三等奖。

在班主任工作期间,我经常会阅读一些与班主任有关的书籍和杂志,如《班主任之友》、《给老师的100条建议》等,让我受益匪浅,从中学习了很多新理念新思想,此外我经常和其他优秀班主任讨论班级管理和教育学生方面的问题,如特殊家庭的学生教育问题,很聪明但学习成绩并不好的学生该如何引导的问题等,因此担任班主任工作以来也取得了一些成绩,如:20xx年获班主任基本素质比赛中获二等奖,20xx年获校级“优秀班主任”称号。

要给学生一片云彩,自己必须拥有整个蓝天,因此,我不断审视自己的教学业务,注重教学科研和实际教学效果。平时积极为自己“充电”,完善自己的知识结构,不断提高自己的学识水平和各方面的文化素养。

在教学过程中,认真研究教材和课程标准,加强自身的教学基本功,放开视野,从教育的长远培养目标出发,以提高学生的素质为目标,在备课时研究学生心理特点,查找大量的资料,寻找各种教学工具和实物,设计多种教学方式,力图使学生更容易进入课堂、更好的掌握所学知识。

从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理方面的知识。平时我坚持听有经验教师的课,还能做到打破学科界限,博采众长,不断提高教学水平,广泛听取各层面的意见、反应,使教学方法日臻完善。针对我校生源,在联合体考试中我带的班级每次考试均取得优异的成绩,20xx年所带毕业班,参考人数40人,考入一中二中共21人。

我在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结同事,同心同德,齐心协力,扎实基础,并充分利用信息技术手段,进一步完善备课形式、实现了电子备课,实现网络资源的高度共享。

在学生中引发讨论,愿与学生探讨社会现象,教会学生做一个心智健全的人。在参加工作以来取得的一些成绩:

20xx年《伟大的悲剧》课件在邢台市“第十四届多媒体教育软件大奖赛”中获一等奖;《第一次真好》获优秀奖。

20xx年论文《中学生的心理特点与课堂有效教学的研究》在邢台市第五届优秀教育科研、教育实验成果评选中获二等奖。

20xx年课题《初中文课堂有效教学的研究》成功结题。

20xx年工作成绩优异,获“嘉奖”奖励。

回首往事,我在成长、进步着。我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱。当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,觉得很多工作自己不会做,今后的路还很长,面临的困难还很多,但我将一如既往坚持自己的教学信念,不断前进,加强教育理论学习,注重教育科研,研究课堂教学,提高教育教学实效,使我的教学水平不断得到提高。

以上是我任中教二级职称期间的述职报告,希望我能顺利通过评审,成为一名具有中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,成为一名出色的教师。

申报中级职称工作总结篇十八

本人自20xx年07月任现职以来,严格执行国家有关建筑施工与验收以及工程设计、招投标、质量监督与安全等方面的法律、法规,努力提高素质,创造性的开展工作,专业技术水平和业务能力得到全面提升,取得了良好的工作业绩。

我努力钻研专业技术知识,对工作投入了满腔的热情。任工程师专业技术职务以后,更加努力学习研究业务知识。我在工作过程中,通过理论联系实际,撰写了《浅谈混凝土灌注桩质量监督之要点》、《浅谈建设工程质量监督管理工作的若干问题》、《浅谈剪力墙结构工程质量控制要点》等若干篇论文。还取得一项实用新型发明专利:一种便于调节的建筑用瓷砖切割装置。在钻研业务知识的同时,我也积极提高自身素质,通过努力学习,我分别于20xx年和20xx年先后考取了全国注册安全工程师和消防工程师,进一步拓宽了我的知识面。

工作中,严格执行《建设工程质量管理条例》、《中华人民共和国建筑法》等相关法律法规。牢记“质量重于山,责任大于天”的思想,积极贯彻执行“百年大计,质量第一”的方针。

一是变被动监督为主动监督,加强工程质量巡查,重点监督工程参建各方责任主体的行为,对地基与基础、主体结构工程以及影响使用功能的重点部位进行严格的.监督检查,以保证工程的结构安全和使用功能。

二是对工程材料见证取样人员和施工技术资料人员进行备案,使用动态管理,要求持证上岗,并且不定期对见证取样人员进行考试测评,确保了见证取样的科学性、真实性和代表性;加强了对施工技术资料员和管理和技术资料的抽查力度,要求各企业认真贯彻执行《山东省建筑工程施工技术资料规程》,严格落实各方责任主体的管理职责,确保了工程技术资料的真实、有效、及时、完整。

三是加大工程创优的管理力度,大力开展“质量诚信,用户满意”工程活动,通过定期、不定期的监督巡查,利用事前指导、事中监督、事后检查的方式,对创优工程进行了监督检查,为创建精品工程创造了条件。

四是严肃竣工验收程序。在全县统一了竣工验收程序,明确竣工验收条件对资料未经审查或不齐全,验收人员资格、验收程序规定的一律不得进行竣工验收。严格落实各方责任主体的责任,严格参建各方的质量行为,严肃了竣工验收程序,有效的防止了不合格工程投入使用。

五是在工作中,以检查各工程参建方质量管理体系与抽查工程实体质量相结合,坚持预设质量监督到位点以及巡回检查方式相结合,坚持对发现的质量问题责令整改与对相关责任方进行信用评价相结合,在严格质量监督执法。不断完善质量监督体系,坚持原则不动摇的同时,注重工作方式方法,注重严格执法与热情服务的辩证统一,坚持“监、帮、促”相结合,进一步加强了我站的质量监督工作,取得了较好的工作效果。

工作中,我始终保持高昂的工作热情,紧紧围绕工作重心,积极发挥监督职能,不断扩展监督范围。

认现职以来共累计监督240多个单位工程,监督面积达120多万平方米,没有发生一起工程质量事故,对建设单位组织的竣工验收进行严格监督,工程全部合格,符合备案条件。其中,30个工程被上级部门评为优良工程,20多个工程荣获省市优质结构杯,万泰佳苑10#、比德弗5#住宅楼被评为“全省住宅无质量通病示范工程”。临邑县龙泉一号项目获得“20xx年度德州市安全文明工地”称号,临盘中学教学楼、宿舍楼、风雨操场项目以及临盘第二中心小学项目、邢侗街道办事处凯旋小学教学楼项目荣获“20xx年度德州市优质结构杯”称号,临邑县人民医院病房楼工程被评为山东省最高奖--省优质工程奖“泰山杯”。

20xx年我被德州市建设工程质量监督站评为“全市建设工程质量监督站先进个人”以及“临邑县住房和城乡建设局20xx年度先进工作者”称号;20xx年被评为“临邑县住房和城乡建设局20xx年度先进工作者”称号;20xx年被评为“临邑县住房和城乡建设局20xx年度先进工作者”称号。

我知道自身还有许多地方需进一步提高,今后我一定更加严格要求自己,通过自身的努力和创造性地开展工作,为我县的建筑工程质量水平逐年提高,为推动我县城市建设发展做出自己应有的贡献。

申报中级职称工作总结篇十九

我始终坚信备好课是上好课的前提及关键。为了向40分钟的课堂要质量,课前,我不仅了解学生原有的知识技能,而且了解他们的.兴趣、需要、方法、习惯,还了解他们学习新知识可能会有哪些困难等。备课时,我认真钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,明确重难点,掌握知识的逻辑,把握教材的关键,并根据了解到的情况认真选择教法,安排每节课的每一个教学环节活动,注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破,精心地进行备课,保证了课堂教学的正常、有序的进行。课后,我及时对每一节课进行反思,反思教学方法,反思教学环节,反思学生课堂学习过程等等,并在备课本上记录下来。

要想学好语文,只凭课本是不够的,必须扩大学生的阅读面。《课程标准》提出:“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的要求。我引导学生大量阅读课外书籍,培养学生课外知识量。要求学生必须根据自己课外阅读的内容做摘抄,可以是作文,可以是名言,可以是精彩片段……时间久了,学生积累的内容越来越丰富,我相信这样的活动对于提高学生的语文水平是大有好处的。

本班学生语文基础比较差,学生爱动、贪玩,缺乏自控能力,学习积极性不高,有一部分学生总是不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务,促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,大面积提高学生的学习效率,本学期我在班中成立学习“互助”及“竞争”小组,利用优优生组和差生组结对子形式,以优生来带动差生,对学困生的学习进行辅导和帮助。又利用每一个学习小组组内成员进行竞争来带动全班同学共同进步。自从成立学习小组后,我发现孩子们的学习积极性提高了,不按时完成作业的孩子少了,学习成绩也有了一定的进步。我也在课外加强辅导工作,对后进生表示尊重和理解,注重为他们提供更多的机会,鼓励他们,使他们在学习上、品行上也能取得进步。

六年级的这一学期的知识综合性强,生字要求人人会写,会认的字要求会认、读、写,而文中要求背诵的要求会背,不能马虎。

小学语文教师申报副高职称工作总结5

进入学校之后,在这段试用期里,我一直都紧抓自己的行为规范,把自己摆在一个正确的位置上,树立一个明确的远大目标,往一个更好的方向努力前进。通过这些日子对教师岗位的熟悉和了解,我也认识到想要成为一名好教师是一件很难的事情。或许我在这个岗位上,就是要一直学习、一直进步,一直成长的。所以明确了这一点之后,我也再一次整理好了心情进入这次学习当中。

这几个月的试用期相对于来说,更像是我的一段学习期。之前在大学的时候,我一直都是处于一个很饱和的状态,在学习上一直都是班内的前列,在学校的生活中,我也保持着一个很好的状态。平时有空的话就会出去进行一些兼职,给学生上家教,去做助教等等。其实这些经历也是给我打下了一些小小的基础的,加上这一次实习之后,我觉得自己又多了几分信心了。所以在这次试用期的时候,我也保持一份特别的自信往前走,期待着在不远的未来收获到属于秋天的硕果。

进入了岗位之后,我才发现很多事情其实都不是我们能掌握就掌握的。生活当中、工作当中存在着很多的偶然因素,有时候我们一旦松懈了,其实就会造成一些很不必要的后果。比如说在教学当中,如若因为粗心而遗漏了一些什么,那么我们可能也会因此而让学生们受到一些影响。这是我们作为一名教师必须要去注重的一个方面,教师以身示范是很重要的一件事情,我也会在往后的工作当中,着重去做这一部分的工作,我会慢慢的把自己的形象建设好,往今后的路上更好的去发展和前进。

我知道,作为一名教师,对待自己的学生一定是要一丝不苟的,对待这份工作一定是要勤勤恳恳的。不管做什么工作,我们的责任心都是首要的。其次我们对待一件事情的认真度也是很重要的。在教师这个岗位上,我们一直都在往一条更好的道路上前进,我必须要清晰去认识自己的这一点,不管以后会经历怎样的磨难和挑战,我们都是需要去往一个更好的方向出发的。

未来的机会和挑战还有很多,我相信我会有这样的能力去做一些突破,我也期待着自己能够在这个全新的平台之上,搭建起属于自己的那一份荣耀。我会因为自己是一名教师而自豪、而骄傲!

申报中级职称工作总结篇二十

本人xxxx年07月参加工作,先后参加了:xxxx第一发电厂及第二发电厂的建设及调试工作;主持xx第二发电厂反事故措施排查工作,编制500kv升压站接地网改造等技术方案。下面对我在电厂6年来的工作做一次全面的总结:

在政治上,我对自己严格要就,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论知识,认证完成党员每月的政治学习材料的学习记录,努力提高自己的政治理论修养,工作中起到党员先锋模范作用,做到公平公正、公道正派、具有较强的敬业精神,能吃苦耐劳、不推诿扯皮,讲求效率。思想上行动上保持一致性,具有较强的大局意识和组织观念,日常工作中以班组工作为重,不计较个人得失,摆正自己的位置,把班组和电厂的工作放在首位,努力为电厂的安全可靠运行做出自己的贡献。

无论是作为一名普通的电气二次检修人员,还是作为一个技术项目的技术负责人,我感到要干好一个工程,不仅要严格遵守国家标准规范规程,还要理论联系实际,活学活用,不断总结施工和管理经验,技术上不断改进和创新。本人在工作中,接触到许多技术改造工作,体会到只有技术上不断创新,设备上不断更新,才能创造出更大的经济效益和社会效益。下面从两个方面对我从事电气工作进行总结。

1、编制电气设备继电保护装置管理制度及适合本厂继电保护装置反措的技术方案。对xx第二发电厂的机发变组变压器非电量保护加装了大功率启动继电器,避免在直流单极接地时非电量保护容易误出口事件的发生;对全厂二次系统等电位接地网进行了全面改造,降低继电保护装置及二次回路的电磁干扰,保证了继电保护装置及安全自动装置的可靠运行。

2、电气设备的绝缘检查从设计选型和审查到最后的日常维护工作都给予了高度的重视,高压电气设备的设计选型阶段依据国家标准、行业标准、反事故措施、有关规定和设备实际运行条件进行,在交流电气设备满足gb311.1标准前提下,特别注意发电企业和电网企业设备间的参数配合;高压电气设备监造和出厂验收阶段,对500kv避雷器、变压器、#1发电机、#2发电机等高压电气设备进行监造和出厂验收。监造工作符合dl/t586电力设备监造技术导则的要求,并全面落实订货技术要求和联络设计文件要求,发现问题及时消除。重点监造关键工序和主要过程依据监造对象区别对待。出厂验收试验符合订货技术要求和联络设计文件要求;安装和投产验收阶段,高压电气设备运输至现场后,按照订货合同和相关标准进行外观检查,并形成检查记录。

重点检查可能影响设备绝缘性能的冲击记录、密封(渗漏油或压力变化等)等情况。严格按照gbj147电气装置安装工程、高压电器施工及验收规范等有关标准、规程、反事故措施和制造厂的相关要求对高压电气设备进行安装,确保设备安装质量;生产运行维护阶段,每年依据dl/t596电力设备预防性试验规程和有关规程、规范以及设备的实际运行状况等制定预防性试验计划。当试验周期与有关规程、规范要求不一致时,制定由本单位主管生产领导或总工程师批准的管理办法,并上报生产主管部门和绝缘监督委托单位存档备案。当规程、规范中有关预防性试验周期存在上、下,应根据实际状况,明确执行的具体周期。

总之,作为一名工程技术人员,除了严格按施工图和国家规范规程以及施工方案办事外,还要在工作中不断总结经验,吸取教训,大胆进行技术改革和创新,在施工组织设计和施工方案上不断优化,努力将自己的专业水平和业务能力提高到一个新的台阶。在过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持与帮助下,经过不断努力,取得了一定的成绩,个人评价业务水平已达到了中级工程师的标准。但我清楚地认识到,为适应发电厂及超高压设备不断更新及电压等级不断提高的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,为xx第二发电厂的开发和建设做出自己新的、更大的贡献!

申报中级职称工作总结篇二十一

本人于x年毕业于天津中德职业技术学院电气自动化专业。毕业以后一直从事本专业相关的工作,从弱电到强电均有涉猎。现今在吉林康乃尔化学工业有限公司任职。任职期间在各位领导和同事的支持与帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到一定的提高。现将近几年的工作成绩汇报如下:

以主人翁的意识时刻关注公司发展,切身为公司和集体的利益着想,坚定公司会不断的发展壮大,对公司的未来充满了热情与期望。从做好本职工作入手,从身边点点滴滴的小时做起,持之以恒,不断提高自己的岗位技能,脚踏实地的做好本职工作。

心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康,有什么样的心态,就有什么样的人生,心态决定命运。

无论在工作还是在生活当中,我一直保持阳光心态,怀着一颗平常心去享受过程,把我和珍惜现在。热爱自己的本职工作,正确认真对待每一件事,戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。在工作中我理解了“厚积薄发”的内涵,没有长时间的磨练和积累,难以成就一番事业。把如今的工作当做是一个积累的过程,积累经验,充实人生;也是一个沉淀的过程,沉淀知识,融会贯通;更是一个提高能力的过程,增长才敢,日渐成熟。我将努力工作,并牢牢把握自我,争取超越自我,从而走向成功。

自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位,尽管工作上遇到种种困难,但是对于年轻人来说,也不失为一次锻炼自我,挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活应该还原回到生活,在这样一个工作环境内,有很多值得深究学习和探讨的地方,可以接触到各个方面的问题以及处理方法,不但开阔了自己的视野,更是增加了处理问题的能力,所以我时刻牢记要在工作中不断的学习,将理论与实际工作很好的结合在一起,在工作中不断地改变自我,总结经验,提升自身工作能力的同时,在工作中不断的学习,也在工作中逐渐成长。

x年实习期间在天津智导科技有限公司任工程部工程员,主要负责弱电通讯设备综合布线(包括网络,电话,监控以及手机4g信号覆盖)。

x年在天津光电集团任ems事业部设备员,主要负责本部门电气设备的日常维护与保养。

x年在江苏中鲈科技有限公司任聚酯车间电仪技术员,主要负责保证聚酯车间电气仪表设备的正常运行,维护以及检修。

x年末至今在吉林康乃尔化学工业有限公司机动部电气,工作内容包括高压运行,低压维护,计量统计以及全厂消防设施的维护。

在短短的几年工作中,我学习到了很多知识,虽然专业上理论知识还有很多欠缺,实际经验较少,但是作为一名有志向的年轻人,我认为经过自己的不断努力,在工作岗位上的认真历练,必定能够成立一名优秀的电气专业技术人员,更好地服务于岗位工作,为公司的蓬勃发展尽一份微薄之力,把工作做的更好,更出色。

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