教育是培养人才、传承文化的重要途径，它给每个人带来机会和希望。在现代社会中，如何提升个人素质和综合能力？掌握一些写作范文和例句可以帮助我们提升写作水平和思维方式。
为他人着想篇一
许多人生下来便是有些自私的，在排队打饭时，他总是要插队，为了节省几分钟的时间；在买东西时，他总是挑比别人那个大一点的；在上公交车时，他总是要抢在别人前头上车……这种人在生活中，并不少见。
人们总在呼吁为别人着想，可真正做到的人又有多少呢？
歌德是一位极为有名气的批评家，这也引来了不少人对他的反感。有一天，他在公园里散步，遇到了一个很讨厌他的人，那人用轻蔑的口气说：“对于一个傻子，我决不让路。”而歌德却笑着让开了，在浪费他人时间与谦让别人之间，他选择了后者。因为如果他为争回一口气而和对方对峙的话，不仅浪费自己与别人的时间，也影响了别人的心情，令对方更讨厌自己，为他人着想，谦让是一个好的方式。
我国古代赵国有一名著名的丞相——蔺相如，而赵国的将军廉颇却对他十分不满，因为两人的政见不同，导致了两人关系不和。某日，蔺相如在街头看见了廉颇，马上叫车夫调头绕道走。车夫以为他怕2，可1却告诉他说：“如果我们二人在街头闹矛盾，会激化我们之间的不和关系，将相不和，赵国一定不会强大，而受苦的将是百姓啊！”这话传到2的耳中，他十分后悔，亲自上门负荆请罪，从此两人结为好友，一起为赵国效力。
身为一个中国人，我们拥有谦让的美德，应该更加为他人着想，孔融4岁时，便懂得孝敬长辈，为别人着想，挑最小的梨吃，把大的让给父母和哥哥姐姐，而我们却如此不懂事，只会给别人添乱。
世界是人类及所有生物共有的，和平的世界是人类创造的，为了和平，我们应该学会为他人着想，牺牲小我而完成大我，从自己做起，学会谦让，学会奉献，学会为他人着想！
为他人着想篇二
这块怀表我非常熟悉的，据说他是全连的大英雄，他的连长送给他的。同时给他的还有一个军用小水壶。李叔很爱他的怀表和那个让我羡慕不已的水壶。我先来到修理店，师傅很快就修好了表：“没什么大问题，换个小零件就行了。你给10元钱吧。”可是李叔只给我5元钱呀。我就问：“5元行不行？”“这可不行，10元已经是最低价了。”李叔对这块表感情可深了，10元就10元吧。我垫上5元，谁让我和李叔是好朋友呢？表修好了，可我剩下的钱却不够买水壶了。可是为李叔办了一件事，我的心里仍然很高兴。
为他人着想篇三
爱是一种莫名的感觉。爱情就像炎热夏天的新风，寒冷冬天的一缕暖光，黑夜的一轮明月。
——铭文
回首往事。
我记得那是第二天的第二天中午。我独自坐在座位上看书。突然，你出现在我面前。我看了一眼，心想他们要做什么。不知道谁说的，借我一本书，我懂，我没有书桌，把书拿出来让他们分，但不知道你怎么没拿到。你说，我重朋友轻别人，好像这就是上天安排的邂逅！回过头来，想知道是哪个“天使”发出了动人的声音。原来是她。我在脑海里搜索了关于她的一切，其实发现我们之前好像是两条平行线，甚至没有说过一句话，但是在我的脑海里，她是一个坚强乐观的冰山少女！一声哭，你把重点放在朋友上，而不是别人！坏了，我的思维。我愣了一瞬间！然后他说：“这本书我看完了！”！你想要吗？她捂着嘴笑着把书拿走了！我忘不了她！
做出艰苦的努力
后来，我了解了她的一切！她学习比我好很多，我也赶不上她！所以我一直默默无闻的爱着她。我从来不指望她会爱我。我足够爱她！后来不知道是上天的怜悯还是我的努力有了回报！因为只有比她高10的时候才有可能和她同桌！于是我为了她对我更好的印象，把自己变成了一个百宝箱！我想到了所有可能发生的事情！只要她缺什么，就说我借给她，久而久之，我们就成了朋友！但是我发现她只有超过她才能爱我，所以我努力了！终于，上帝有了回报，我超越了她！
不要对别人做你不想别人对你做的事
还有75天中考！我不想它打扰你的学习！因为我暗恋你2年了！我知道那个选择有多痛苦！也许这就是爱。爱情会放弃你的幸福来换取你的。爱情不会因为你的痛苦而剥夺你的快乐！爱你，也许我应该想想你！你的幸福就是我的幸福！
如果你不开心，我就像一只没有翅膀的鸟！鱼没有海洋！也许爱应该为她考虑！
为他人着想篇四
1、要替别人着想，但为自己而活。
2、幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。
3、生活得累，一小半源于生存，一小半源于攀比。
4、别在喜悦时许下承诺，别在忧伤时做出回答，别在愤怒时做下决定，三思而后行，做出睿智的行为。
5、旅行最奇妙的地方就在于，你到了完全不一样的一个地方，当地人的价值观，人们对生活的感受，跟你完全不一样。那时你才知道，你其实是局限在一个多么小的空间里，你会发现工作和成功，并没有那么重要。
6、有一天，当你发现再也记不起为了什么而受伤，那就是痊愈之时。
7、我们总会在不设防的时候喜欢上一些人。没什么原因，也许只是一个温和的笑容，一句关切的问候。可能未曾谋面，可能志趣并不相投，可能不在一个高度，却牢牢地放在心上了。冥冥中该来则来，无处可逃，就好像喜欢一首歌，往往就因为一个旋律或一句打动你的歌词。喜欢或者讨厌，是让人莫名其妙的事情。
8、女人，恋爱的时候，就像与世隔绝般。在风平浪静的.日子里，留点空间给自己，留点空间给对方，留点美好给距离。自由可贵，但是，每天数以万计的人，在用自由换取爱情。
9、不开心的时候，沉默是我的房子。不要敲门，不要徘徊窗边，给我一点点时间，我会走出房子，微笑着站在你面前。
10、恋爱从来是一个冒险，因为你会把人生最柔软的部分向对方倚靠过去，可能得到最体贴最窝心的侍侯，也可能受到最摧心折骨的伤害。可是对于大部分生活平淡重复的普通人，恋爱可能是他们最绚烂、最珍贵、最有价值的生活体验。
11、只有一个人在旅行时，才听得到自己的声音。它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。你的人生不会没有出口，你会发现自己有一双翅膀，不必经过任何人同意就能飞。
12、有天当你想起我，时间已摆平所有的错，也学会不再问为什么。直到有一天，面对爱情开始吝啬，会不会怀念当初的炙热？一路上经过各自曲折，直到有一天，选某个人相濡以沫。
14、如果你有那么一点点喜欢我，就一点点，我也会有勇气去争取。可是，我也不知道怎么去分辨，生怕或许我以为的表示，也只是自己的自作多情。这样的自己，就会显得那么的渺小而力不从心。当对某人放进了感情，那么在他她面前，你就像个神经，会惶恐，会不安，会焦虑，会患得患失。
为他人着想篇五
你很喜欢孔子的那句话：己所不欲，勿施于人。你知道它的意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人，而是要设身处地地为别人着想，也就是要多为别人着想。
你说孔子的这句话总让你想起那个故事：一位双目失明的老人在走夜路时，手里总是提着一盏明亮的灯笼。别人看了都觉得奇怪。你却心如明镜：“正如老人说：‘我提灯笼并不是给自己照路，而是为别人提供光明。’”“帮别人不就是帮自己吗？多为他人着想，难道不是一件利人利已的好事吗？”你说。
你领悟能力很强，懂得的道理又这么的多，连你自己都颇感自豪。可是，在与别人相处的时候，你是否做到了“己所不欲，勿施于人？”
上礼拜天，你不做作业，倒坐在沙发上看电视来。妈看见了，再三提醒你先把作业完成了。你置之不理，把她晾在空气里。妈妈很着急，说了你几句。当时，你是怎么做的？你当场翻脸，和她吵起嘴来……你如此强硬地跟她顶嘴，你知道她心中有多难受吗？你知道她完全是为你好呀！
这礼拜，你一回家，书包一扔，就坐在电视机前津津有味地吃起零食，吃了一包又接一包。你爸爸提醒你那些零食热量高，容易上火，让你少吃点。可你不听劝告，还说不需要他瞎操心……那一天，你喉咙痛，难受得不行。是谁带你去看医生？是谁跑前跑后地照顾你？你“不听老人言”，果然“吃亏在眼前”。换成是我，早在一旁幸灾乐祸地说：“活该，自作孽不可活。”可是，你爸爸没有责骂你，你是喉咙痛了，可是你知道你爸爸心里有多痛吗？为你的身体，为你日复一日的叛逆。
这一切一切都还在眼前，它们提醒着你去思考。早上，站在穿衣镜前，我注视着你，欣喜地发现你终于决心去面对，你终于认识到了自己的不足，决定改正自己，做一个言行一致，凡事多为他人想想的好孩子、好学生。我笑了，你也笑了。
为他人着想篇六
大休回家看了一则广告，是关于一种叫做“转转笔”的商品。转转笔，顾名思义，就是让你转着玩的。看到这儿，我对这个卖“转转笔”的厂家厌恶到了极点。
这“转转笔”的厂家只顾自己盈利，弃广大老师和学生的利益于不顾。在继转书之后，转笔热潮又一次强势来袭。于是乎，课堂上，转笔、掉笔声无数，严重影响了教学秩序。此时竟有一些无良厂家，抓住了“商机”，专门为转笔打造了一种笔。让本就难管的纪律“又上一层楼”。虽然有让无数学子止步于此的可能，但他们还是毅然决然的做了，一点也不为他人着想。
其实，这种状况在今天的中国何尝少见呢？
滥伐森林，不为一方百姓着想；滥制药品，不为广大病患着想；黑心食品，不为亿万同胞着想；虚假产品，不为民族的名声着想；污染环境，不为自己的子孙后代着想……现如今，中国许许多多“转转笔”事件在一件又一件上演着，一次又一次重复着，你有瘦肉精，我有毒胶囊，你有地沟油，我有苏丹红。这一切的一切都可以用“不为他人着想”来总结。这些丧尽天良的厂家只为自己的利益着想，弃亿万同胞的健康于不顾，弃中华民族的名声与不顾，这等行为是何等的可耻！不知他们在花那些以牺牲同胞和名族的利益和名誉换来的“脏钱”时，会不会胆战心惊，因为，他们买的有可能是自己“天涯同路人”的黑心货！
中国为有这种人丢脸！
看看杨善洲，退休后义务植树！绿了荒山，白了乌发，他为百姓着想，把亿万元的“家产”无偿捐赠给国家；想想胡忠谢夫妇，坚守藏区20年支教，带着他们年幼的孩子，是为了更多的孩子；放下他们年迈的'父母，是为了成为最好的父母；瞧瞧阿里木，一个朴实的新疆汉子，用的卖烤羊肉串的钱，8年未曾间断的资助上百名贫困生，当然，资助还在继续，因为他有一颗为孩子着想的心；瞅瞅孟佩杰，十几年如一日的照顾躺在床上的母亲，任劳任怨，坚守清贫，因为她心中有孝。这些人，注定流芳百世，当然，心怀他人的人不止这些，因为他们在默默付出，悄悄把每个人装进他们心里。这，才是一个“人”所做的事！
为他人着想，是身为一个“人”，最重要的品性。
为他人着想篇七
何谓快乐？金钱上的满足？生活得舒坦？或玩得愉快？那一次，我感受到了最纯朴的快乐。
春雨淅淅沥沥地下个不停，落在屋顶上，地面上，溅起了朵朵雨花。我不禁加快脚步向前跑去。
突然，我撞到了一个人。他踉跄了一下，急忙用手扶住墙。“真对不起，真对不起！我很是歉疚。”“不要紧。”头上传来苍桑的声音。朦胧的'雨雾中，他笔直地站在那儿，消瘦的脸上，一双木然的眼睛直直地盯着前方，他是个盲人。我心里很难受：“大伯，我送您回去吧！”“谢谢你，小姑娘。”
我搀扶着他向前慢慢走着，望着他那双木然的眼睛，真是可怜！盲人的世界里始终是黑暗的。我不禁直言：“大伯，你不觉得自己很委屈，生活黯淡无光，没有快乐么？”他毫不犹豫摇摇头，道：“不。”
这时，我被绊了一下，险些摔跤。低头一看，是一块下水道板我便嚷了起来，“谁这么缺德，把下水道板拿开了，也不放好。大伯，这边走，当心绊倒。”他迈了一步，又停了下来，把手中的拐杖放在一边，蹲下去摸索，一边说：“要是再有人经过，会绊倒。”他把下水道板移回原处，站了起来。原本僵硬的脸上扯出一抹快乐的笑容：“恩，还好我及时放回去，免得别人摔倒。”我的心像是被什么触动了，眼角有些湿润，不知是春雨还是什么。见他的手有些脏，我赶快送上一只手绢。看见他满意地笑容，我看到了他纯洁无暇的心灵。
在回家的路上，我给他带路，而在生活的道路上，这位盲人伯伯却是我的带路人。是他，让我领悟到了快乐的真谛，那就是时时为了他人着想。
为他人着想篇八
我有一个弟弟，名叫杨洋。他今年四岁。他总是想起我。
看到这里，有人会问：四岁了，大家不都应该以自我为中心吗？但是这个年纪，弟弟总是把别人放在第一位，把自己放在第二位。
一个星期五的晚上，我上完数学课，爸爸带着我和弟弟去超市买日用品。我哥哥想买小吃，所以我们来到小吃区。弟弟看了看架子上的很多零食，其中一个是我最喜欢的大波浪薯片。我以为弟弟肯定会跳过这个，但弟弟的目光就此止步，我的第一反应是让爸爸帮我拿下。
爸爸问：你不爱吃，为什么要吃这个？
杨洋回答:说，这不是给我的.，而是给我妹妹的，她最喜欢吃这个。
听到哥哥这么说，我觉得心里好像有股暖流，很感动。然后弟弟跑到玩具区，以为他爸爸要买玩具只好跟着。然而出乎所有人意料的是，弟弟走进图书馆区，找到了我之前一直在想的漫画书《斗罗大陆》，买了下来。弟弟这样做，让我热泪盈眶，感动到了极点。
我弟弟，不管做什么，总是先想到我。我真的被他的行为震惊了。哥哥的行为让我很惭愧，因为我长这么大，无论做什么都是为自己着想。这个优势我不得不佩服。
这是我弟弟。他总是为别人着想。
为他人着想篇九
但人生就是一个蜕变的过程，将好的思想慢慢代替坏思想。从前，团结对我来说只是模糊的概念，玩了“数青蛙”这个游戏，我才真正懂得团结的含义。规则很简单：每个人按顺序说青蛙的部位，五个部位为一个句子。游戏开始了，空气中，紧张的气息随处可嗅。我们都很谨慎，竖耳倾听，我们也很害怕，甚至有希望别人出错的念头冒出来。我以微弱的声音从喉咙中挤出那几个字，才松了一口气。终于，有人出错了，此时的我不知应该高兴，还是不高兴。犹豫之时，我听到了同学们的笑声，这笑声，是在释放自己的紧张，我们都说他数的青蛙，是一只怪异的青蛙。现在的我们都笑得很爽朗，可我们何曾想过这个人的感受？……自始至终，我们都没能逃过这两只青蛙的魔咒。的确，我们这个小集体没有集体荣誉感，只想着自己，我想，这就是我们失败的原因吧！
我们总是嘴上说着“团结就是力量，我们不应该自私”，可身体却不诚实，自私总能占上风。和妹妹去商店为朋友挑选生日礼物，不可避免地，我们都情不自禁地去挑选自己所爱的东西。踏入店门的那一刻，我们被琳琅满目的商品诱惑着，专注于自己所爱的东西。但作为姐姐，我希望自己是一个好榜样，挑选好朋友喜欢的生日礼物。转过身，我望见妹妹左手拽着粉红色笔记本，右手抱着小玩偶，我激动地以为她已挑选好礼物，却遗憾地听到那是买给她自己的东西。我攥着手里仅有的五十元，左右为难，我实在拗不过她，只好买下那些玩具。但我也是有点儿自私心，我也一直将这心爱的东西藏在心里，下次再买。我知道大人与朋友都不希望是这个结果，我也知道她不对，可自私心总在作怪。
很多道理说着简单，做起来难。在人生这个漫长的学习过程，学会为他人着想，这才是我们所需要的。
为他人着想篇十
寒假里，妈妈给我买了精神食粮——几本美味的书籍，读过《混血豺王》之后，我就迫不及待地开始读校信通里博友们推荐的一本好书《尼尔斯骑鹅旅行记》。畅游在这本书的世界里，我了解了瑞典的风情，明白了一些做人的道理，还通过书中的注解知道了很多生词的解释和知识。
故事梗概：书中的主人公尼尔斯，以前是一个非常顽皮、淘气的孩子。经常去玩弄家畜，搞得动物们不得安宁。有一天，尼尔斯的父母出门了，让尼尔斯在家读书，他读着读着就睡着了，当他醒来后，就看见了一个小精灵在眼前，于是，尼尔斯就用网罩住了他。随后，小精灵打了尼尔斯一下，尼尔斯便也变成了一个小人。就在这时，天空飞过来一群大雁，一个叫莫丁的白鹅驮起他，就开始神奇的骑鹅旅行。
旅行中，他破坏了狐狸吉密尔的重重诡计，他还曾救过一群羊，曾落到熊窝中，还差点被铜像踩扁了，他还打败了灰鼠军团……他们经历了重重风险，也解决了很多问题，终于到了拉伯兰。最后，尼尔斯又重新变成了人。
读完之后，我明白了一个道理：我们不能伤害动物，动物也是一条生命，我们应该像朋友一样对待它们。不应该学习以前的尼尔斯，要学习变成小精灵的尼尔斯，他为没能拯救一个小村庄而伤心，他在父母亲要杀死莫丁时，会挺身而出，保护朋友。旅途中，他不断的帮助动物。我们也要学会善良。有一次，尼尔斯把一群羊拯救了，之后，那个羊群又帮了尼尔斯的忙。可见，善良真好，能让人们互相帮助。
现在，我明白了“做人，需要去为别人着想”。当朋友遇到困难时，帮助他解决难题。当我快乐时，要和朋友一起分享快乐，。这样，就会使我们加倍快乐。
我以后也要像书中的主人公尼尔斯一样，做一个聪明、善良、为别人着想的好孩子。
为他人着想篇十一
叶圣陶先生在教育子女要多为他人着想过举一个例子：一位父亲让儿子递给他一支笔，儿子随手递过去，不想把笔头交在了父亲手里。父亲就对儿子说：“递一样东西给人家，要想着人家接到了手方便不方便。你把笔头递过去，人家还要把它倒转来，倘若没有笔帽，还要弄人家一手墨水。刀剪一类物品更是这样，决不可以拿刀口刀尖对着人家。”
是的，在生活中，当我们面对某一问题时，如果仅仅只是从自己的利益得失出发去考虑，而置别人于不顾，往往就会失之偏颇，甚至伤害他人。凡事设身处地，换一角度为他人着想，原本疑惑不解的问题也好，都可能会变得豁然开朗而迎刃而解。为他人着想，本身就是一种修养，是一种素质，更是一种睿智的体现。一个人不要心生嫉妒，不要以小人之心度君子之腹，心善为本。
读过这样一则故事：一个盲人走夜路，手里总是提着一盏照明的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼呢？”盲人说：“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞到我，这样既帮助了别人，又保护了自己。”这则故事告诉我们，遇到事情一定要替别人着想，替别人着想也就是为自己着想。替别人着想，是一种胸怀，一种博爱，更是一种境界。
哲学家莫尔在《乌托帮》一书里说过，金银远远赶不上铁的用处大，道理很简单，为他人着想的人，即便自己给出的只是铁，于别人来说则会成为金。正所谓：“送人玫瑰，手有余香。”一句真心的话，一个安慰的眼神，也会成为别人成功的动力。为他人着想，其实也是一种责任，也是一点一滴的小事的体现，关心别人，时时为别人着想，在关键之时，伸出援助之手帮助他人，这是每个人应尽的社会责任。要学会把爱送给每一个人，并以此为快乐。
孔子说过：“己所不欲，勿施予人”，意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人，而是要设身处地地为别人着想，也就是要多为别人着想。所以一个人要学会为别人着想，就好比你种了一盆花，经过细心照料，花儿开了，它回报你的不仅是五彩的斑斓和满目的生机，它带给你的，更是一片春天。所以人活在世上，不要只为自己着想，不要只图自己一时之快，而去伤害别人；不光要有索取，还要有爱心，社会才会变得温馨和美，人与人之间才会显得温暖如春啊！
为他人着想篇十二
妈妈，想起我自己，我感到有些不好意思，我为什么不能在家里做一个孝敬爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的好孩子呢？帮他们捶捶背，扫扫地什么的；在学校里做一名有礼貌的好学生，尊敬老师、团结同学、努力学习；在社会中做一个有用的，能为别人做事儿，帮助自己可以帮助的人呢？哪怕就是捐献一元钱。我坚信：我是能做到的的，因为有妈妈这样的榜样在时时教育着我们，为我们指明方向。我会像妈妈一样做一个永远为着别人着想的人。
为他人着想篇十三
1、要替别人着想，但为自己而活。
2、幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。
3、生活得累，一小半源于生存，一小半源于攀比。
4、别在喜悦时许下承诺，别在忧伤时做出回答，别在愤怒时做下决定，三思而后行，做出睿智的行为。
5、旅行最奇妙的地方就在于，你到了完全不一样的一个地方，当地人的价值观，人们对生活的感受，跟你完全不一样。那时你才知道，你其实是局限在一个多么小的空间里，你会发现工作和成功，并没有那么重要。
6、有一天，当你发现再也记不起为了什么而受伤，那就是痊愈之时。
7、我们总会在不设防的时候喜欢上一些人。没什么原因，也许只是一个温和的笑容，一句关切的问候。可能未曾谋面，可能志趣并不相投，可能不在一个高度，却牢牢地放在心上了。冥冥中该来则来，无处可逃，就好像喜欢一首歌，往往就因为一个旋律或一句打动你的歌词。喜欢或者讨厌，是让人莫名其妙的事情。
8、女人，恋爱的时候，就像与世隔绝般。在风平浪静的.日子里，留点空间给自己，留点空间给对方，留点美好给距离。自由可贵，但是，每天数以万计的人，在用自由换取爱情。
9、不开心的时候，沉默是我的房子。不要敲门，不要徘徊窗边，给我一点点时间，我会走出房子，微笑着站在你面前。
10、恋爱从来是一个冒险，因为你会把人生最柔软的部分向对方倚靠过去，可能得到最体贴最窝心的侍侯，也可能受到最摧心折骨的伤害。可是对于大部分生活平淡重复的普通人，恋爱可能是他们最绚烂、最珍贵、最有价值的生活体验。
11、只有一个人在旅行时，才听得到自己的声音。它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。你的人生不会没有出口，你会发现自己有一双翅膀，不必经过任何人同意就能飞。
12、有天当你想起我，时间已摆平所有的错，也学会不再问为什么。直到有一天，面对爱情开始吝啬，会不会怀念当初的炙热？一路上经过各自曲折，直到有一天，选某个人相濡以沫。
14、如果你有那么一点点喜欢我，就一点点，我也会有勇气去争取。可是，我也不知道怎么去分辨，生怕或许我以为的表示，也只是自己的自作多情。这样的自己，就会显得那么的渺小而力不从心。当对某人放进了感情，那么在他她面前，你就像个神经，会惶恐，会不安，会焦虑，会患得患失。
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为他人着想篇十四
对于三国的记忆从小的时候就有了，那个时候的自己还只是一个爱听故事的小孩子，只是听到旁边的哥哥姐姐在大肆谈论三国这个话题，然后我变好奇的问他们要在说什么有趣的事，听完又觉得意犹未尽，于是又缠着妈妈给我一遍又一遍的说。
当时年纪尚浅的我怎么能体会到其中的真正含义呢!只是简单的当做古时候来听。后来认识的字多了，终于对三国有了进一步的理解，但是还是没有真正理解到书本里蕴含的道理。直到现在，我才弄明白三国的主要线索，三国讲述的是魏、蜀、吴三国之间的战争。
风起云涌的三国时代是一个战乱不止的时代，谁又是真正的英雄。
老谋深算的刘备是吗?
他是，虽然他没有像诸葛先生那样足智多谋，但是他却是一个会招收贤才的人，
因为他知道如果没有一个军师在旁边为自己出谋划策，那么江山是不会容易被打拼下来的。于是他三顾茅庐，找诸葛亮来共谋大事，前两次拜访诸葛亮不在家，当刘备第三次找他时，诸葛亮却在午睡。刘备当时虽不算很有名气，却也是—个将军呀。而这位将军，却花好几个小时的时间等诸葛亮睡醒。这件小事，足以看出刘备的谦虚和明智。
为他人着想篇十五
多为别人着想这个星期四放学时，由于我们男生玩踢灰尘，结果让路钱没看清楚路，把脚撞伤了。
灰尘已是满天飞舞，不过我们仍不罢休，继续踢。结果把后面的女生惹火了，一下子把我们拉了下来，顿时，空气中的灰尘便烟飞云散了。在往家走的路上，我和几个小伙伴一起走，一路上有说有笑，可开心了。
这时，我隐约听到了王珂渝和陆钱的声音。回头一看，果真是她们。不过，我发现陆钱走路时，退一拐一拐的。我感觉很好奇，便去问王珂渝：“咦，陆钱的腿怎么了？”王珂渝听了后，气愤地说：“这还不怪你，把灰踢得那么高，使得陆钱看不清路，一下子就撞到了一块石头上，把腿伤了。”
顿时，我的脸全红了。是啊，我们在玩的时候，应该想到他人的感受，不能去妨碍别人甚至伤害别人。所以，我一定要改正这一坏习惯。
为他人着想篇十六
“又是英语课，哎……”
一进教室，又听到同学们在哀声叹气了。我也跟着叹气，但我不是因为讨厌英语课，而是失望与同学们的偏科状态。我们班的同学都是这样，这节课是我喜欢的，我就仔细地听；但如果是不喜欢的，就干脆不听课了，或者是在课上做做小动作，传传纸条，讲讲空话。这样的行为，不仅自己吸收不到知识，还影响到了别人，更使老师失去了上课的兴趣。
我们的英语老师是个身材小小的女老师，所以有些男同学就仗着自己身材高大，公然跟老师对抗。我常这样想：如果我自己是老师，而我的学生也这样对我，那我心里会是什么感受？或者我会委屈的跑出教室吧！但是我们的老师并没有，她是那样坚强。我真心希望：同学们能学会换位思考，不要为了自己的喜好，对别人进行不正当的“攻击”。
另外，高老师，我在此代我们班的同学对你道歉：“对不起！希望你不要介意，可以传授给我们更多的知识！”
同学们，当你们一味地责备老师的处罚或教课不正确的时候。请你们也设身处地地替老师想想吧！
为他人着想篇十七
罗曼罗兰曾经说过一句为我带来极大感触的话：“一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变为弱者”。有些人觉得根本没必要为他人着想，只顾着自己的利益，丝毫不顾及别人的感受以及生命，不正是这样吗？现在每个国家都有一些无良商家，为了金钱而用伪造的物品、劣质的钢筋以及过期的食品来哄骗老百姓，甚至为了金钱和利益而不顾这千千万万人的性命。金钱可以再赚、地位可以再争取，而性命却不可以。生命不能用金钱换取，生命只有一条，除了家人、朋友，还有什么东西比人的生命还重要呢？这样的做法换来的金钱，真的心安理得吗？你还对得起自己的良心吗？你还配做一名中国人嘛？生活中要多为他人着想，这会为你带来些意想不到的快乐，请你做到将心比心。记得学校门口的文具店里“转转笔”刚上市的时候，许多同学都因为玩的用途买了它。那么请问那位产生转转笔的商家：你有没有替使用它的学生着想过呢？许多学生禁不住商家的诱惑，购买了转转笔。可是有些不自律的学生，每时每刻都想转一转这种特殊的笔，便在上课时情不自禁地转起了笔，周围认真听课的同学也受到了影响，也全部纷纷拿出转转笔，开始玩了起来，这样学生们的注意力根本没放在课堂上，而是在转转笔上面，这下好了，原本一堂严肃认真的语文课，却在转转笔的出现后，变成了一堂转笔声、捡笔声不断地的“转笔课”。所以，你的不为别人着想，可能会为别人带来麻烦。
法国著名作家雨果说过：“最高的圣德便是为旁人着想”。在你扶起别人时，会不会有一种快乐感？在你帮助别人后，内心会不会感受到快乐？多为别人着想，将心比心的力量是强大的，帮助别人就是帮助自己，要多为他人着想，做到将心比心，相信这样你可以感受到更多快乐。
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