高三暑假生活范文（15篇）

养成一个良好的学习习惯是提高成绩的关键。总结的过程应当全面客观地反映自己在某段时间内的表现和收获。为了提高效率，以下是一些高效学习方法供大家参考。

高三暑假生活篇一

高三的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天那三点一线的生活是何等的枯燥无味了，单是那永远也做不完的作业和试卷就足以让人刻骨铭心。不过，高三生活虽苦，但苦中有乐，人常说，艰苦的环境，更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受。

高三是人生的一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去，实现自己的远大理想。走进高三小鸟向往的是它展翅高飞的那一瞬间;婴儿渴望的是它睁开双眼找询这绚丽多彩的世界的那一时刻;苦学十载的莘莘学子盼望的是高考考场上那短暂的三天。这三天将圆了你的大学梦，实现人生旅途上新的跨越。为了这三天，我们已苦学了十多年，而高三则是关键的一年，我们必须用这一年时间将这十年积累的知识梳理一遍并推向更高层次，而且还要学习高三的课程。因此，高三生活的最大特点便是紧张。时间紧，任务重，压力大，有时迫使我们不得不放弃我们所喜爱的一些活动。但是它又让我们感觉到学习所带来的乐趣。今天我学到了什么，取得什么样的成绩，晚上躺在床上回味起来，感到很有自豪感，觉得这样的高三生活才有意义。

在高三的学习过程中，我们不仅获得丰富的知识，而且还感悟到人生的意义;一年之经历，终身之财富。

不管你对你的'未来有多美好的憧憬，你都必须把握现实，踏实苦干，因为汗水实现未来理想最可靠的保证。否则，就会在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月，浪费高三一年的青春年华。

回顾历史，有成就的人，都是把握住现实才实现了自己的梦想。前车可鉴，我们只有努力学习才能实现自己的人生目标。高三，会因为我们的紧张生活而变得越来越快;高三，会因为我们的勤奋而变得充实，富有活力;高三，会因为我们的努力而带来累累硕果。

成功是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘那有收获，没有付出哪有所得，因此，对于高三的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可挡的动力。

同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学习中航行，也许有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸，赢得明年高考的胜利。

高三暑假生活篇二

我的爸爸，长得浓眉大眼，脸上布满了胡须。一张国字脸上总带着慈祥的笑容。他虽然没有什么惊天动地的事迹，也没有给我锦衣玉食的生活，但他却用他的爱，温暖了我的生命。

他总是无时无刻地关心着我。记得那一次，放学的时候，突然下起倾盆大雨。我穿着雨鞋，浑身湿淋淋地举着伞跑出校门。刚出校门没多远，一只温暖的大手拉住了我的书包。扭头一看，竟是爸爸。“妈妈今天去开会，爸爸来接你啦!”我高兴地点点头。爸爸牵起了我的手，突然间他皱起了眉头，好像觉察出了什么。他扭过头来，关切地问：“阿祺，你的手怎么这么冷，着凉了吗?”“我……”我还没来得及回答，爸爸就敞开那大大的外套一边把我拥入怀里还一边说着：“快到爸爸的怀里温暖下，可别着凉了”。顿时一股暖流传遍了我的全身，心里热烘烘的。我紧紧地抱着爸爸，悄悄地抹了抹眼角边的泪珠。那一刻我觉得自己是世上最幸福的孩子。

我的爸爸，还是一位耐心的爸爸。当我不会做某一道题时，爸爸总会不厌其烦地给我细细讲解。在我考试考砸的时候，他也不曾严厉地批评我，而是用温暖的大手帮我拭去眼角的泪水，悉心地帮我分析错误、寻找原因，还用最亲切的话语鼓励着我，让我重新找回自信。

爸爸，在我眼里，你是世界上最好的爸爸，我永远爱你!

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

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高三暑假生活篇三

暮然回首，暑假已经过半了，在家憋了二十多天。没有旅行，没有课程。

我从小就爱看电视，一直到现在没有变。最近青海卫视花儿剧场正在热播《国防生》，每天我都在期待这部戏中。《国防生》涉及国防生的训练、学习、生活和爱情，反映了国防生的思想从迷茫到坚定的成长和转变过程，展现了国防生献身国防的坚定信念。

其实小时候的我像大部分小孩子一样有一点点“英雄情结”的，想象过长大后要成为一名警察，为民除害;想象过长大后要成为一名医生，救死扶伤;想象过要成为一名军人，为国奉献。多么伟大的理想啊!可是却不觉得笑了起来。渐渐地，我接触的事物越来越多，对生活的感悟也越来越深，从此，彻底改变了以前的想法。我从小怕血，怕伤口，看到伤口我就会全身发软，更别提当一名医生了;渐渐地，我也明白了当一名警察或是一名军人的不易，我经历过的一些训练告诉我我不敢去当兵，似乎这是与民族精神不符的。看了《国防生》，其实我觉得成为一名国防生太值得自豪了，而且他们除了艰苦的训练以外，宿舍里面的生活其实是很快乐的。我从小就经历集体生活，我们小集体的同学都特别的团结，其乐融融，特别开心。其实我并不是很害怕训练的苦与累，但是心中就是有一条说不出的理由，我害怕当兵。现在想想小时候的自己怎么这么的可爱。

这些理想在我长大以后就全部烟消云散了，但是我的目的永远不会改变的。我现在有了新的理想：我想当我毕业以后要有一次去偏远地区支教的经历，我想我不可能像一名军人一样为国家做些什么贡献，那对于我来说都是不可触也不可及的，那么我想为社会奉献一点小力量吧;那次心理课上，老师给大家做了一个测试，测试出自己适合什么样的职业，其中有一类职业我还是挺感兴趣的，那就是环境类的。目前，由于社会的日益发展，中国的环境问题是一大难题，我希望以后我可以参与环境保护的工作，为了中国干净整洁的明天!

不自恋的说，我真的挺有爱心的。我真切的希望我以后能为社会做些什么。但是，我不是无私的。作为一名中学生的我，我想去支教，其实也是希望自己能有这么一个经历，去亲近那些生活上有困难的孩子们，让自己也了解了解他们的不易;我想参与环境的工作，也是因为这是一个特别热门的专业，为了一点自己的前途嘛!爱心是真的，我希望长大以后我能尽力去做一个无私的人，无论是对社会，还是对家人，或是对朋友。

看了一部电视剧，感触还蛮深的。不过，我的暑假作业还是没有完成多少，看完了这部电视，我要抓紧时间去完成自己的学习任务啦!

高三暑假生活篇四

想到6月快到了，又一批高三学子要带上他们的一切准备走入到考验他们的战役。胜与败只在这两天之中。虽然明白高考并非唯一的出路，但历年来总有那么多的学子在他们的战役中撞的头破血流，以至于郁郁一生。有些害怕，怕自己会在属于自己的战役中倒下，然后青春不在!

然而，高三，到底什么样子的，我又有些好奇，我猜想那神秘的面纱下的它，应该会带给我另类的体验，以至于在一年中成长了不少。

如今，我早已不在是当初那个懵懂的女孩了。繁重的课业和家人殷切的希望造就了我的无奈。我总在快乐的嬉笑是很快的想到了那即将到来的高考，笑容消失时，我会对自己说，一切顺利。呵，尽管早已明白着一路上必会坎坷万千，可我却总愿意自己骗自己，或许这样会让我更有动力地坚持下去吧!

要努力啊!再辛苦也只剩下一年了，我总如是对自己说。时间很短了，每一秒都应该应用得当。我已经学会了一道一道地做题，从牛顿定理一直做到安培定则，在从细胞的有丝分裂做到基因的分离定理，然后在游离在一个个的化学方程式或离子方程式中，无法自拔。当然，题目做多了时，我也会同众多学子们一起抱怨着牛顿，或是孟德儿，然后活动一下筋骨，继续投入到那所谓的良性循环中。

我的`高三近了。然而，知道吗?现在的我总是莫名其妙。

我会对着黑夜的天痴痴的呆掉一整节的夜自修，然后对着眼前的作业无奈地傻笑。

我会在惆怅的雨天故意不打伞，让清凉的雨丝浸透身体的每一根神经，然后开始发烧，在妈妈的指责下说再也不敢了，却又在心血来潮时，走入那动人的雨雾中。

我还会故意熬很晚的夜，在第二天眼睛生生的疼时，说，不后悔。我总是固执地以为我是黑夜的孩子，因为我是那么的喜欢黑夜!

和，现在，莫名其妙的我就要进入高三了，我想我应该要好好地调整自己了。毕竟，高考对于我那么的重要，我不能将宝贵的时间白白的浪费掉。我们都是无奈的，我们都由不得自己!这个夏天，让我们平静的走入高三。

高三暑假生活篇五

暑假说是枯燥无味，但是如果选择一种不一样的生活，那便会有不一样的感受，带大家走进作者的打工生活。

在太阳反反复复升落了六十多次之后。我的假期也宣告结束。总的来说过的有意义并且也很充实。每天的生活中总没有一点的新鲜感，但是我也倒顺其自然起来，习惯了每天忙碌的生活，也许这对自己是一个很好的锻炼的机会。

生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每个人为了某一个确定的目标。为了某一个理想，要求自己必须去做，鼓励自己一定去做。这样的人生才会充满着奋斗与期待，充满着意义和热情。才会让人不断的要求上进，要求完美。这个暑假我没有像其他同学一样留在武汉做兼职，我回家做了一分家教的工作，感觉挺有意义，挺有收获，这份工作虽然有的时候也让人感觉到厌烦，但是它让我枯燥的暑假生活丰富了起来，我也一直在等待这一暑假给自己给我所带的学生们带来的盛夏的果实的滋味。

我只是尽力把自己知道的知识讲给他们，告诉他们一些学习方法以及对待学习的态度等等。现在站在时间的尽头，我寻觅自己走过的足迹，身后的痕迹告诉我我是一步一步走过来的，而站在这里的我只看得到结果。是的，过程更重要，那请跟随我的脚步一步一步的往回走去体会一下我的暑假生活吧。

也许是现在的读书观念深入人心，许多的家长在自己孩子身上花的心血越来越多，而这其中家长们都希望自己的孩子通过读书考大学这条捷径成龙成凤，于是暑假补课就是高峰期了，我们的“雠鹰补习班”也是“人满为患”我负责带他们的英语课，虽然课程的讲解并不是什么难题，但是对于毫无经验的我在要上课之前紧张得有点不知所措，第一次课是和初一的学生上。我还记得那次我在上课之前很认真很仔细的准备了近一个小时的课，心里面还是没有底自己能不能够讲的好，一节课下来还很顺利，也许是因为是第一节课。学生们有一种新鲜感吧，大家都很认真的听着。

这也给了我不少的信心，第一次上课的初一学生共有七个人，他们也是补习的学生中年龄稍小的，又因为来补课的学生大都是成绩较差，学习态度不认真的。所以有的时候很不懂事，很难管，有时一次课要要求好几次纪律，一定要有足够的耐心才行，我这个时候终于能够体会到当老师的苦了，有的时候是如此的无奈和烦躁。

在比较专业的学习环境下，学生们都可以很自如很方便的把自己的疑问向我提出，我也可以当场给他们一一解答，这样的教学也会更有针对性一些，我其实是个很烦躁的人，但是这样的工作需要有耐心，我一直要求自己做到这一点，很多时候，一个问题讲了很多遍，但是他们还是不懂，我就有点烦，好几次我都要火了。但是我知道这样的话，对于学生的学习不利，我尽量的克制住自己，耐着性子跟他们再讲一遍，两遍。。。。我每天的上午工作两个小时。下午接着工作两个小时，有时晚上也会有课。还要继续工作两个小时，不过周末没课，但是我每天从来没有闲过，一有空就去帮爸妈打理小生意，平时在课余时间也会帮着做一些事情。所以每天的时间都安排的满满的，有的时候真的感觉很累，但是也很充实有意义。

到了上课时间我从不敢怠慢，总是认真的做好每一件事情，常常也利用课间时间与学生们侃侃，其实我很喜欢这种没有距离的感觉，也许正因为我自己也是个学生，学生的想法和感受我自己当然能够深刻体会，他们也都说在学校里面有问题不敢去问老师，怕老师说自己这么简单的问题都不会而看低自己。但是在这里补课不一样，我和他们之间更多的是一种朋友关系，所以他们更愿意把他们的不懂的或是难题或是容易题问我，我都会很认真的和他们解答，他们也没有怕老师等这么多的顾虑，我对他们的要求是无论做什么事情态度要认真，只要你态度认真了，这个问题再简单，我讲了再多次，你不懂，我都不会怪你，我都会耐心的跟你讲直到弄清楚了为止。

记得我在给初二的学生讲动词时，我讲到实意动词可分为及物动词和不及物动词这个语法点时，他们连忙问我‘什么是及物动词和不及物动词?’，我有些吃惊，因为像这样的常识在学习单词的初步就应该已经知道的呀。我连忙问他们，你们老师以前没有讲过呀?那你们记单词时后面的单词表岂不是看不懂，他们的回答是‘老师提过，但是我不知道是什么，看到班里其他同学跟着老师念，好像他们都知道，就我不知道，要是我问老师，怕老师说我这个都不知道。所以一直也就不知道是什么。。。。’。

课后，我想了一下那个学生讲的话，其实许多的学生都是这样的，我自己有过这样的经历。这到底是什么原因造成学生有疑问不敢问，宁愿永远不知道，也不愿受老师的批评，这到底是老师的错还是学生的错呢?现在，我也许可以站在一个老师的角度和一个学生的角度来看待这个问题，其实这不是某一方面的问题，作为老师一味的要在学生的面前树立威信而缺少对学生的交流，这样下去学生与老师之间只会是生硬的师生关系，而不能够超越成为学生们信任的朋友般的关系，而作为学生，特别是低年级的学生，只会对老师敬畏，有问题憋在心里面不敢说，而一些积极的学生总是问这问那，在同学的眼里他就是“爱出风头”的典型。。。

所以很多学生都愿意做默默无闻的“乖学生”。也会有很多值得回忆的时刻，在最后的一次课上，学生们要我给他们写一句话作为。

座右铭。

其实我不知道他们会不会在意我写的话语但是我的一颗真诚的心始终在为他们跳动。一位学生竟自己编了一个风铃送给我。我真的很开心虽然这结束的那一刻觉得时间过的好快但是这其中过程的每一个细节都让人花费心思努力工作的结果。补课期间我总是希望他们能够把不好的习惯改掉把态度端正过来也许我的努力对他们来说起的作用不是很大但是我很肯定他们上过这一课改不改的过来要看他们各自的努力就像千军万马过独木桥。看自己有没有本事过的去了。

到这里就结束了，希望能够帮助到大家。

高三暑假生活篇六

马上就要开学了，一切也即将步入正轨，回想了寒假生活。寒假生活主要是玩、看书、做作业、看电视。

1、寒假大部分的时间都用在了“玩”上。刚放假时自己会下楼和院里的小朋友一起玩，中午回家吃了饭就下去，一整天都在外面玩。后来回奶奶家更是玩疯了，并且学会了燃放炮竹和烟花，感到很自豪。现在又依恋上了对门的小姐姐，整天待在她家，走到哪跟到哪儿，连吃饭也要在那儿吃。期间让儿子最高兴的是以前最好的朋友从上海回来了，两人虽然很久没见面了，却依然玩得很开心，只可惜她很快就回上海了。独生子女好像太孤单了，和小朋友一起会很高兴，不能正确面对分离，只要让回家就哭，甚至坐地上不起来。还是在幼儿园里好，朋友多，不会感到孤单。

2、读书也是寒假生活的一大主题，我们每天坚持晚间的亲子共读，甚至回老家也带上喜爱的书。天气转暖之后经常带儿子去图书大厦，看看书，顺便买上几本。培源主要读了以下的书籍：《恐龙世界历险记》、《神兵小将》、《亨利叔叔的晚餐客人》、《恐龙大百科》、《智力大迷宫》、《冒险小虎队》、《摩尔庄园》。其中有些书是自己看的，有些书自己看过之后，晚上会在讲给他听。除此之外，还读了彩信和手机上订阅的小学生学习报上的一些故事，受益很大。

3、寒假期间孩子很乐意抽出一定的时间做作业，主要是拼音和数学。孩子也能够完成要求的作业，但是有时候会感到有一定的难度，就不太想做了，我也没有勉强，以免小小年龄就痛恨学习，毕竟学习的时间还很漫长，如果现在就厌倦了学习对孩子今后的成长非常不利。寒假期间学习方面做得不太多，还是想让孩子能够有一个快乐的假期。

4、寒假期间有一个让人非常头疼的问题就是看电视时间太长。只要是在家就想要看电视，如果不强加制止，会一直坐在电视机前。尤其是浙江台全天都在放喜洋洋与灰太狼，孩子本来控制力就差，又出现这样一个不负责任的电视台，真是让人气愤。虽然采取了很多的方式控制孩子看电视，但是效果都不是太好。真是希望赶快开学，让孩子摆脱电视的干扰。

另外，寒假期间由于培源的爸爸一直坚持练习毛笔字，孩子会跟着写写，有时写得还有模有样呢，只是有时候写字的握笔姿势也变成写毛笔的姿势了，又费了一番功夫纠正。最后培源补充道还买了些新玩具，还买了个闹钟，并且会认识时间了，当然不是太精确。总的来说，培源过了一个快乐而又有意义的寒假。

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高三暑假生活篇七

7月17日上午，我们准备好去公园要带的东西，兴高采烈的出发了。一路上，我们说说笑笑、打打闹闹，非常开心。“嘀嘀嘀……”咦，车子怎么停下了?旁边没车牌啊。原来前面正在修路，然后司机就把我们车上的人都赶出车外。唉，早知道不坐29路车了，坐23路不就是多走点路，转车吗?但是做了的事情就不能再改变，所以我们走了好长一段路才坐车去帽合公园。

终于到了。下了车，我发现帽合公园的外表一切都变了。门已经不像以前这么脏旧;卫生不像以前没人管理;就连服务人员的态度耶温顺了许多。

买完票，我一溜烟，跑进了大门。我们首先到“导游”那。

高三暑假生活篇八

7：30起床(不会太早也不要太晚)。

8：00早读(早上读英语是最佳时间哦)。

9：00锻炼(没办法，中考中要考体育的)。

10：00休息(总得休息下，养足精神来继续奋斗)。

10：30学习(先复习，再预习初三的课程，可事半功倍哦)。

12：00休息(包括吃午饭的时间)。

1：30看书(拓展自己的知识面)。

3：00休息(保护视力么)。

3：30学习(把上午学习的复习一下，效果更佳)。

5：00休息(最好是睡一觉，补充精力)。

6：00晚餐(记得看新闻)。

7：00散步(帮助消化，不至于长出赘肉)。

7：30写作(写一小段话即可，中英文随意，可帮助积累)。

8：00休息(随便干什么，十点前睡觉就可以了)。

高三暑假生活篇九

暑假期间，我和父母去参观了上海科技馆。

科技馆在上海浦东，地铁一路载我到上海科技馆站。一出地铁站，一座宏伟的扇形建筑吸引了我的注意力。建筑的中心是一个巨大的玻璃球体，球体的.两侧向外延伸着两个扇形建筑，就像球体上长着两个大翅膀。建筑的正面是玻璃做的，在阳光下闪闪发光。这是上海科技馆。

今天来了这么多游客！随着人流来到科技馆生物万象区，刚踏入区内。哇！眼前的美景让我震惊：一个五彩缤纷的生物世界展现在我眼前。我们一边在山下和流水下散步，一边观赏热带雨林植物，耳边不时传来叽叽喳喳的鸟鸣声，让我充分领悟到了多彩的生命现象，让我有进入原始自然风光区的感觉。

离开了生物世界，去了机器人世界展区，哎！钢琴曲是从哪里来的？听到这里，我环顾四周。原来机器人音乐人在为大家生动地演奏。太棒了！看，那边的机器人更好！他正在和一个小朋友下棋，看着小朋友焦急多汗的脸。我觉得他打不过机器人。这里机器人真多！然而，最引人注目的是机器人剧场。他们都穿着漂亮的衣服，头上戴着时髦的帽子，手里拿着一把小花伞。他们随着音乐跳舞，从远处看，他们就像一群漂亮的女孩。通过机器人世界，我们参观了信息时代、探索之光、宇宙.

这次访问不仅让我度过了快乐的一天，也开阔了我的视野，了解了我们身边的各种科学奥秘，让我明白了我们每个人都应该热爱、学习和使用科学。让科学为我们做出更大的贡献。可惜你没有和机器人争夺魔方。

高三暑假生活篇十

1.有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯，知识的重复率高，这对英语学习非常重要。记住课本上的单词，认真研读句型和习题，做到见疑就查，见疑就问，并对课本知识的复习做到合理计划。

2.看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架，是英语学习的体系，所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎，学生最好选择一本书，如spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

3.选择一份较好的英语报纸，通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读，也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化，强化阅读，潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4.准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看，因为近年的高考题，不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

5.做高考题，积累词汇、短语及句型，加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累，特别是词汇、短语和句型，如能通过做高考试题和平时的学习结合起来，效果会更好。

6.每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感，培养英语学习的积极性，而且还能强化巩固基础知识。

7.每天坚持听力训练十五――二十分钟。内容不需要多，二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍，做到能默写。

8.学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐，体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

9.持之以恒。

相关阅读：准高三生暑假如何安排学习计划。

作为一个新高三生，如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态，转到高三的临战状态呢?这其中既包括学习规划、心理调节，也包括饮食起居的细节。建议新高三生从现在起就要做好相关准备，制定高三学习和生活计划，尽快适应高三的学习生活。

高三的学习一定要抓基础，并把知识网络化、系统化，在此基础上学以致用，应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。

1、把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的'长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

2、利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识，后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。

3、制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免“三天打鱼，两天晒网”。

4、将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。要高屋建瓴，将各科知识分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战”。

6、劳逸结合，适当放松，注意体育锻炼。要注重学习效率，学会学习，把主要精力用在刀刃上。因此，要学会放松，适当进行体育锻炼，以增强体质，保证长时、高效的学习。

了解高考变化。

提醒道，对于准新高三生可利用暑假最后一个月的时间，了解以往考试的基本情况，如试卷结构、试题特点等，对高考有一个基本的认识，还要了解一下今年的考试变化，包括题型、内容、题量、分值等，把握高考趋势，明确复习重点，只有对高考有较全面的了解，复习时才能做到心中有数。

心理调节方面：鼓励“立长志”避免“常立志”每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前，要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。当然，这不是说凭借自己心头一热，有感而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑，确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要，具有社会价值，而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要认真思考的问题。既要做好“长打算”又要做好“短安排”

饭要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试准备，既要做好切实可行的周密计划，又要做好及时调整自己复习策略的准备。这样才能以最佳的方法获取最佳效果。

高三暑假生活篇十一

这个暑假，我高中毕业了，曾几何时，我们几个女生一上体育课就幻想着放假要如何如何的玩，现在终于毕业了，却没了当初的那份喜悦，多了一些对未来的迷茫。

对自己的分数我无语，真不知道为什么自己如此的刻苦却换来了这样一个结果，平时不如自己考得好的还考上了。心里像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，不，不应有甜，经历了高考我才明白现实是如此的'残酷。

我不知道我的路应如何走，虽说上大学不是唯一出路，但以我的能力又能干什么呢?

我是个心理比较脆弱的人，心态不是太好，也许这就是我高考没发挥好的原因吧。很羡慕那些成功人士，但我也知道，今天她们的成功在背后付出了一般人难以承受的艰辛。

高三暑假生活篇十二

转眼这个

暑假

生活

学习

生活方面。我初中已经上了2年了，自己也是住在学校和

同学

学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。 虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。

有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作业时搞不明白的问题，马上就有人回答，比请家庭教师方便多了，还不花钱。我想以后考大学，就要报考那方面的

专业

我相信我能行!

应天津一中网校的要求，本猫写了一篇

关于

到了高三，很多同学依然对自己的学习情况不了解，并不清楚自己哪里有夹生饭。所以，高三一年的.努力达到的知识事倍功半的效果。即将进入高三，我们需要做的就是安下心来，认真研究以前的考试卷子和做错的练习题，找到考点和自己的薄弱点，进行针对性复习。例如，我在数学上的薄弱点就是数列和解析几何。我通过听视频课程、做讲义上的习题终于把数列变成了我的强项。复习，我个人认为题海战术是不可取的，应当做到做一道题会一个类型，题海战术只能浪费我们宝贵的时间。我在大量的习题中选出精华部分，有选择性的做题。我认为：天津一中的同步练习以及课堂讲义都是精华中的精华，认真把这些题目做好，在做完题目后对题目做一些变形和联想，加深对知识的记忆，查缺补漏。

例如高三历史视屏课程的讲义中有这样一道习题：

本题答案为d。这是书上的死知识，但是我们可以进行一下联想：

1、为

什么

类似这样的问题我们可以提出很多，一一解答，不记得的翻书查找加深记忆，这样我们的知识就会由一个点变成一张网。

但是实际情况不容许我们完全抛弃学校的复习计划，我们可以根据自己的情况和需要制定学习计划。我在高三第一个学期，重点是学校的复习资料，把不会的题目做好标记，然后找老师或同学帮忙解决。第二个学期，我发现我的复习步伐和老师的计划不完全吻合，如果一味跟随老师就会复习不到位，所以我选择以天津一中网校的复习资料为主。每天定时听课，再结合课本复习，进行题目的变形和知识的联想，查缺补漏，建立起了完整的知识体系。

二、

我们在找到自己的薄弱环节后，通过做题可以进行知识的补充。但是有时这样还是不解决问题，这时我们就需要想一想，我这块知识为什么总是不会？是做题粗心，还是知识掌握不牢靠，还是和哪个知识点混淆了？如果是粗心造成的，就要注意改掉自己的这个坏毛病；如果是掌握不牢靠，就要看书加深记忆；如果是知识点混淆了，就要仔细看书，对知识点加以分析、分别、分辨。对自己知识结构的不同“病症”要选择适当的“药”来解决。

高三暑假生活篇十三

“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，高中生们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。下面就跟随小编一起看看高三暑假的趣事吧。

走的时候，我下意识地摸摸自己的脸颊，似乎确切地知道自己瘦了，虽然不过是一点点，但是相貌大概是要叫别人认不出了吧。空气中似乎蔓延着一种久违的、但却不忍重逢的气息，不知是不是我的错觉，总之，丝毫没有预期的欣喜罢了。我的足尖像是穿梭在云端雾里，踩着虚无缥缈的淡然与无奈。还是在那个拐角，阳光洒落在我的肩膀。她从对面的巷子里奔出来，手上的自行车钥匙也是一年多前的那一把；她那辆足足有26寸的自行车躺在梧桐树的浓荫下，安静如故。只是她并不陌生，个子也像是昨天的个子，举手投足一如往昔。因为我们同学了七年，还有幼稚园里的三年邻班。她还是那样招呼，从后面拍你的肩，微微的疼痛倒像是在唤醒某些岁月的记忆。于是，那条不宽的马路上，我们并肩而行，她似乎比我高得多，我的身体在平跟鞋上踏着丝丝的卑微，或许单纯是因为身高的缘故。住在旧式的社区里有个好处。每一条并排的弄堂里都住着熟人，不时有人从窗子里探出头来看看你，唤你的名字。我们昔日的同学却大都搬了家，窗户里探出的脑袋往往也只是惘然的目光。我们就这样混混沌沌地走到了校门。人还不多，只有几个男生在那里拉扯、谈笑，似乎也无心与我们说什么。走进老师的办公室，只见几个女生围着老师的办公桌放肆地笑，宛若当年。我忽然觉得喉咙像是被什么东西噎住了。一直渴望释放的心扉，如今却自己掩上了。同过去一样，我始终有一颗淡泊的心。随着时间流逝，它已经悄悄形成了一种潜在的气质，让我显得安静、谦卑，有棱有角却不露锋芒。我不愿接近人群，以至那些人似乎都没有意识到我的存在，直到老师发现了我。意料之中，老师很直白地问我，期末考得怎么样？我点点头又摇摇头：“不太好，我们没有排名的。”边上有同校的人说：“她太谦虚了，她成绩很好的。”老师看看我说：“你们学校那几个保送北大的，你知道不？我们学校毕业的就好几个，有一个人还和我们结过对子。”“上届学生会主席，我知道。”我还记得她。“等着你们的这一天！”老师笑了。我没有笑，只觉得心头微微一颤：目标没有给我丝毫的明朗，眼前依旧是迷惘的前途。我所希冀的一幕始终没有出现，昔日的好友都没有来。大概是学校上课的缘故吧，我试图安慰自己。和她坐在去城西的车上时，我看见汽车反光镜中两张表情迥异的脸。她的眉梢微微扬起，脸庞上淡淡的红晕，她似乎欣喜却又略带羞涩，倒像是逃逸在时空之外的精灵，享受着片刻的闲适。而我呢，我的脸上掩盖着虚伪的欢颜，内心的无奈与惘然却显得欲盖弥彰。第一次，我感到自己的面目可憎，正如我那纠缠不清的多重性格。窗外，夜晚的酒绿灯红似乎提前降临，把城市的繁华渲染得纸醉金迷。窈窕霓裳，急管繁弦，隐约让人如履梦境，对我来说，这却是可怕的梦魇。我是害怕空闲的人，更是害怕颓废的人，而看见身旁那些目光惊艳同窗时，我的恐惧，却骤然变成了冷冰冰的叹息。我用手肘轻轻推推她。我们就要去这样的地方？”“对啊，下午我们去唱歌。”她说。目的地到了，但我却没有进去，只是伫立在门口，在喧闹的音乐声中，我忽然觉得自己和周围的一切是多么格格不入。溜冰场上女生的尖叫，游戏厅里上下跳跃的灯光……我闭上眼，试图寻找那个我思恋着的少年时代。那个宁静的校园里，紫藤弯弯，缠绕着石廊，撒下她厚实的绿裙子。追逐嬉戏的我们，似乎可以忘却时间的变迁。可是，如今，喧嚣的世事早已湮没了当年。

最后放假了，我先把作业完成，其次，我要把暑期变的丰富多彩，除了学校的许多活动之外，网络便成了我的忠实伙伴。

每当同学谈到上网的经历，那些经常上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈，我也只能在旁边默默地分享着别人的那份快乐，我真羡慕他们！暑假里的一天，我对爸爸说说了我想上网的愿望上网了，爸爸同意了，我兴奋地一蹦三尺高。真没想过第二天，当地宽带服务中心的工作人员就帮我们接通了宽带网。这时，我才真正看到了我们自我的宽带。

上宽带网首先满足了我的要求，我再也不用顶着烈日去书店买书了，只要打开电脑，输入几个字母，再点几下鼠标，就能在网址上找到很多书籍，还有更多的“因特网”、“中国儿童网”、“红泥巴村”等等，真是应有尽有，方便多了。这时，爸爸就想：那里有小孩子看的网页，难道就没有我们大人看的网页吗？看来爸爸没有真正了解网络的用途，爸爸告诉了我了我他的心思，我便装出一副很懂的样貌，说：“网上的资料丰富多彩，不仅仅少年儿童能找到所需要的电子报纸和杂志，大人也必须能找到所需要的各种信息！”他将信将疑，只见我输入周村政府网的网址后，屏幕上立刻就显示出了爸爸想明白的资料，再点几下鼠标后，那些消息文章立刻便展此刻我们的眼前，我找到了“周村区防治非典先进个人及先进群众表彰大会”、“安全报告”…各种各样的故事十分搞笑，而且都是图文并茂。

不久，妈妈也加入进了我们的网上生活，还经常在网上看些电视剧，电脑因为网络的进入渐渐地位高过电视。今年暑假的网上生活真搞笑！上网之后，我就像是长了一双千里眼，什么信息都能看到，例如：美国与阿富汗的战争状况、巴基斯坦同以色列又开战了，今年我国高考的新状况等等，即丰富了我的暑假生活，又增长了我的见识，还开拓了我的视野，增加了对世界的了解…这些当然要归功于我们的千里眼---宽带网，这几天我们全家三口人也都进入了开战状态，可是，我们的“战争”可不是争抢什么地盘，而是争抢着每一天第一个上宽带网的“优先权”。

最后一个属于高中的暑假，我仰望，我回首，只为那漫天挥洒不去的青春汗水。

其实想起来，自己从小就挺喜欢看书的。小时候的我比较安静，比较内向，一直以书相伴。只是，当如今，物是人非，书在我面前，有时候也没空也没心情去翻开他。

小时候的我，觉得，成长，就像翻页的声音。哗啦啦的，消逝纵横。

记得小时候……。

暑假伊始，自小热爱读书的我便早早的制订好了读书计划。

我按照计划读了高尔基的《童年·我的同学·在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、卡洛尔的《爱丽斯漫游奇境记》等几本中外著名作家的作品。

这些书基本上都是我从各个书店中淘回来的。自己的积蓄不算太多，但又想买到自己喜欢的书籍，开始的时候，只能硬着头皮攒钱去买那些昂贵的书籍，后来便有了经验，从那些被人遗忘的书堆中找到许多好的书籍。其中有名著、有童话、有诗歌、有小说、有散文……无论中外，写的都是那么引人入胜，使我得到了许多课本上得不到的知识，也有了许多感想和心得，笔尖流露出一时的感受。

在我读过的这些书籍中，给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了。《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残忍，从中我也读到了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的残忍景象。从《狂人日记》到《孔乙己》再到《啊q正传》，从《风波》到《故乡》再到《社戏》，没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压百姓的人们手中的尖刀、火枪做斗争，他犀利的笔锋令国民党反动派闻风丧胆，无论是他的文章还是他的爱国之心，都是那么地令人肃然起敬。虽然我们现在已经进入了新社会，已经不仅仅满足于温饱甚至小康，但是老一辈的精神不能丢啊。

在我认为，读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。

在人们孤独的时候，读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具，也是消遣的娱乐品，当人们在这时看它时，会感到快乐、轻松；而在人们处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的，能力便是其中之一，多读一些好书，对自己是有利无害的，如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识，而是在书中的知识的基础上不断的创新，结合自己的实际，灵活运用，才是读好书的最高境界。

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。正如高尔基所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的，但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵，书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊！相反，如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍，那不是在掌握知识、寻找乐趣，而是在使自己堕落，会使自己变得庸俗、无知。

在一本书中，又使它会让你伤心、同情的落泪；有时它会让你开怀大笑；有时它会让你觉得自己身临其境；有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界。

丰富多彩的暑假生活，离我们越来越近了，怎样才能过一个充实、有好处的假期吗？我来给你说说我理想中的暑假生活吧！高尔基以前说过：“书是人类进步的阶梯”，读书，不仅仅丰富了知识，而且使人明白人生哲理。

是啊，书中有善、恶、丑、美，有许许多多的精彩故事。我是一条“书虫”，漫长的假期当然少不了书这个朋友拉！我准备每一天去新华书店看书，校园故事、举世名着、儒家经典、童话故事、侦探故事……我都喜爱。哈哈，暑假里能够大包眼福了。我读名着《呐喊》，正读到《孔乙几》。虽然先前读过此文，但在《呐喊》所营造的气氛下，那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩。又读《淘气包马小跳》，幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊！

伏尔泰说过：“生命在于运动”。漫长的暑假中，为了让我的身体倍儿棒，必须要多做一些运动。我最喜爱的一项运动莫过打乒乓球了，我可不能错过这么好的机会，准备暑假里去体育馆“杀”上一回，和真正的“乒乓球高手”过招，向他们学习学习打乒乓球的要领，并找出自我的不足之处，努力学习，争取让乒乓球技术有质的飞跃。我看着小黄球上下跳跃，虽然汗流浃背，但心里涌现说不出的喜悦。

放假在家，上英特网是少不了。我这条“网虫”当然要过个瘾。打开，看看作文，包一包眼福，然后到bbs上去灌灌水，发发帖子，了解了解新奇趣事。玩累了，闭上眼睛，听一会儿悠扬的音乐，让思绪休息一会，抑扬顿挫的音乐高低起伏，感觉整个人都沉浸到音乐之中了，真是一种享受啊！自曰：随时聆音乐，赛过活神仙。

点开“百度”，热点的新闻报道立刻出此刻眼前，嘿，真多啊！全国上下大大小小的事情立刻呈现眼前，真是数不胜数啊！英特网还有许多百科知识，我就在知识的海洋吮吸着知识的营养，补充一些课外知识。可谓是：丰富英特网，假期好伙伴。

我理想中的暑假生活，也许不是最丰富的，可是是最适合我的，我相信，我会过一个最充实、最有好处的假期。

才夺回了1分。可是好景不长，施路遥很快地赢了这局，并且再次轻松地以1：11拿下了第二局。单打比赛更是别提了，我遇到了景宁队的叶景建，开始还领先了2个球，最后两局都以6：11惨败。不过这次比赛让我真正的体会到了天外有天，人外有人！这句话的深刻含义。我的暑假生活是多么的丰富多彩呀！它开阔了我的视野，锻炼了我的意志，让我学到了许多书本上没有的知识，使我收益非浅！

高三暑假生活篇十四

那是一场连续两天的大雨过后，那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。

面对着那桥我犹豫着，还差10分钟就要上课了。我猛的扛起我的自行车，做了一个连我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着，没感到什么。渐渐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下面湍急的河水使我头晕，腿越来越软，好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了，我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去，可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了，几次想把自行车扔进河里。

正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻了起来，继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻，我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头：是一张陌生的脸，脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看，但只那一瞬间，却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!

车子和我终于安全到达了对岸，满心的感激使我仔细地。

高三暑假生活篇十五

盼星星，盼月亮，暑假终于到来了。经过了无数个夜晚的祈祷和煎熬，我终于盼来了暑假，心情实在是太激动了，一夜无眠呐。

第二天，该去学校拿成绩单了。临走前，爸爸语重心长的对我说了一番话：“涵涵，这个暑假过完了你就初三了，这个暑假要好好利用，再拼一拼，考个重点高中，也算对得起自己。”唉，这个暑假又该由学习主宰啦。

来到学校，同学们都在兴高采烈的谈论自己的暑假生活，我则闷闷不乐的躲在一旁，看着成绩单上鲜红的第一名，眼泪要掉下来了。同桌看我不高兴，就来问我：“怎么了，考第一还不满意啊？”“不是不满意，只是这个暑假又要被学习剥夺了，愁死我了。”“唉，我也是爱莫能助啊，只好默默祝福你了。”很长一段时间我们都无语。

回到家，一眼就看到书桌上摆了厚厚一摞书，翻开一看，是中外名着，还好，一大部分我都看过了。正当我暗自庆幸时，爸爸喊我去帮忙，我一看，我的妈呀，爸爸正抱着比桌上还多的一摞书，走过来。我明白，全是给我看的，看来这个暑假真的要用功了。

在狠狠用功，夜以继日了好多天以后，妈妈又提着一个袋子走过来，撂下一句话和那个袋子，“初三的书好好预习。”就走了。于是我继续我的生活，依旧是闭门苦读，他们偶尔会来关心我，只是爸爸多一些，妈妈可能有什么事吧！

终于有一天，我撑不住了，实在太多书了，就静静坐着，想在初一和初二的美好的暑假时光。那一天，我就坐在那儿，静静的想着，一直想着。

终于，可以解放了，重新迈出屋子，呼吸新鲜空气的感觉可真好。外面阳光是那么的灿烂，微风是那么和煦，他们都撩动着我的心弦。还有同学们，不知道你们怎么样了，是不是在实现你们的愿望和计划呢，那就祝福你们，暑假玩的愉快。

这个暑假，我觉得很充实，我觉得自己能够在书海畅游，是一种很快乐的事。在读书中，我没有觉得父母的要求过分，毕竟他们是为了我好呀，而且读那么多的书受益的是我，我还要感谢他们。

总之，这个暑假我很开心，我学到了太多的东西，也包括父母的良苦用心。

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