家长会家长发言演讲稿(优秀18篇)

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家长会家长发言演讲稿(优秀18篇)
时间:2023-11-26 18:22:15     小编:碧墨

演讲稿的结尾应该简明扼要地总结观点,并给予观众启示。需要练习演讲稿的朗读和演绎,以增加语音语调的吸引力和表现力。以下是一些优秀演讲稿范文,供大家参考和学习。

家长会家长发言演讲稿篇一

各位家长朋友们:

大家好!

老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:

比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。

我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的。

比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度。

因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。

早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,xx已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。

当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去k歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊。

但如前面所说的,xx能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。

另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们xx是个特别乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。

而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。

对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。

要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。何老师非常认真负责,学校对学生的要求,何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还经常给我们寄写给家长的信,我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。

比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我和xx的爸爸总是会用非常夸张的表情故意和xx打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开始时,用游戏的方式和xx约定我们来比赛,三个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,爸爸会故意背不出来,让xx赢,满足孩子的好胜心,再接着有时也想办法让xx输,培养孩子的求胜心,慢慢的,我们一下班回家,xx就主动的拉住我们,要跟我们比赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培养了孩子学习的自觉性。

再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算,我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算,比如一起去超市时,我给xx10元零钱,让她自己挑选东西计算价格,这对培养孩子的计算能力有很大的提高。

再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动,我也认真的带xx去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动;要求培养孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给xx买了本《小p妞日记》,故意扔在家里引起xx自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,接着陪xx去挑了本漂亮的本子,告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上,这个寒假xx也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。

另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。

在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

家长会家长发言演讲稿篇二

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家上午好!

今天是个特殊的日子,我非常荣幸的站在这个讲台上,代表初x班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的`学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该百尺竿头,更进一步。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任刘老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的中学生活画上圆满的句号!(鞠躬)。

家长会家长发言演讲稿篇三

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一、形势分析

1、时间紧迫

中考一般在每年的六月中旬,从今天开始算,扣除寒暑假期,扣除公休日,我们在校学习时间只有两百多天。所以我要求大家从今天起,珍惜时间,使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上,把主动权掌握在自己的手里。

2、竞争激烈

语文120

数学120

英语120

物理76化学54

政治40历史40

体育30

今年体育是考跳绳跑步握力肺核量

去年体育是完全忽略的,仅搞等级区分,今年凭分数

二、1、我校历年中考成绩优异

省级示范高中率达百分之三十,普高率达百分之五十

三、毕业班要求

1、毕业班学生要求

(1)、学习第一

学生的天职就是学习,特别是毕业班的学生。过去优秀的学生,必须通过初三的冲刺才能使自己磨得更尖,考上理想高中;成绩落后的同学,只要你从现在开始端正态度,在老师的帮助下,我可以向你保证,经历两百多天的拼搏,你将发生翻天覆地的`变化。现在完全来得及。

(2)、服从老师

(3)、行规要求

每日的考勤记录将进入学生的综合评价系统,直接和你的毕业、升学挂钩。家长如需联系,学校有电话。一经发现学生擅自带手机到校,教师有权代管至毕业。要求学生不与外面社会青年、不读书学生来往。

2、毕业班家长要求

教育离不开家长的支持与配合。家长很忙,但再忙也不能放弃孩子——家庭的希望。建议家长在周末陪陪孩子,多和他们沟通,并及时反馈给班主任,使其更加及时和准确的把握学生动态。

长风破浪今起航。从今天起,我们就是初三的学生了,家长也变成了毕业班的家长。请相信我们,只要我们所有的同学能从今天起,全力以赴,直面中考,在老师的帮助下,在家长的配合下,明天的中考你们一定会实现理想!

初三年级组

家长会家长发言演讲稿篇四

尊敬的各位家长:

你们好。很高兴今天和大家认识。有一些家长我们还是第一次见面。首先让我来介绍一下今天,我代表四一班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎。对我们工作一如既往的支持表示衷心的感谢。今天的家长会有以下几个内容:

一,向各位家长汇报班级情况。

二,和大家谈谈现阶段的一些教育观念。

下面我先谈谈我的班级管理方面的一些情况。

苏联教育家苏霍姆林斯基是我一生中最崇拜的教育家,他曾经说过:爱护并发展学生的自尊感是每个教师最细致最艰巨的任务之一。

在刚接受这个班级时,我在教学上比较注重抓成绩,忽视了一些情感教育。但去年九月底的小学生运动会彻底改变了我的想法,并深深地震撼了我。在运动会上,我班平时一些默默无闻的学生显示了良好的赛风,取得了很好的成绩,获得了男女接力赛的双冠军,特别是我班的黄晴和陆超同学发扬了敢于拼搏的精神,为我班获得年级总分第三名立下汗马功劳。特别是那种激烈的场面谁在场都会激动,看着我们班的陆超同学,个子最小,跑得最快,超过好几个人。你们看看这就是我们班在上学期运动会上取得的奖状。为了表彰他们,我自己出钱去买了一些纪念品奖励他们。

上学期开始,我制定班级文明公约,制定“班级值日生制度”,发挥班干部的管理才能。值日生制度中规定:纪律三查,卫生三查。

从这学期开始,我又制定了班机财物专人管理制度。你们走进这个教室,看到一个宽敞明亮,窗明几净,整洁的环境。这有利于你们孩子在这里学习读书,就是感冒等传染病也少发一些。我们班级的每一个角落,公共财物小到一把扫把一个开关,墙上贴的一张纸,大到讲台,黑板,三角橱都有专人保管,维护。比如说我班的张攀同学,就是专门管理墙上纸张的张贴,只要看到那张纸被风吹得快掉了,不用我吩咐,她就会主动粘贴好。我们班的陆超同学看到几个电灯开关有灰尘了,马上就会清理干净,李佳南同学看到有人乱扔垃圾,就在班里墙上贴上纸条,上面写着:不要乱扔垃圾。今天墙上这个钟停了,副班长王建洪就很主动拿下来,装好电池,放回去,,这些小事,不用我操心。我觉得这样做的好处是培养了学生的劳动的积极主动性,更培养了一种主人翁意识,一种责任感,也就是说这个班级是我的,我是班机的一分子。他的所有的荣誉和耻辱都与我息息相关。

在班级中营造一种良好的班级文化氛围。上学期,建立了图书角,鼓励学生捐出家中的旧图书,以达到资源共享。

并创立了学习园地,书法园地,展出学生的好作品。学习园地在学校组织的评比中获得了第一名。你们别小看这学习园地,凝聚了我们四一班全体师生的智慧和汗水,几十个梅桃和树叶是我们班几个心灵手巧的女孩剪出来的。

安全问题是我最重视的问题,每天必讲。为此,我制定了安全小组规章制度,选好组长,每天做好记录,第二天一早,我都要查问放学路上情况。如果出现不遵守纪律的,我要严厉批评。我要求学生进出校门路上都一定要戴小黄帽,放学路上一定要排队回家,不准骑车,直接回家,完成家庭作业后,再出来玩,并且出门玩耍要让父母知道。这点希望家长和我配合好,如果你的`孩子放学常常很迟回来,请及时告诉我,我们一起教育他。我和孩子们经常讲的一句口头禅是:高高兴兴出门,平平安安回家。不怕一万,只怕万一。家长们,你们把孩子交给学校,交给我们,我深感责任重大,我们全体老师愿尽自己最大努力教育好他们。

接下来我再谈谈语文教学。

现在的教学,提倡培养的是综合素质人才。现在大学里的专业也越分越细,美术系,音乐系,表演系,广告设计专业,播音专业,书法专业等等。只要你的孩子有什么特长,以后都会有出息的。你们等会儿看看你们的孩子写给你们的信,他们有很多很多理想。相信他们将来一定比你们有出息,也比王老师有出息。为了配合教学新理念,我的语文教学也是意识地培养学生各方面的综合素质。如说话能力,表达能力,表演能力。每个人都有表现欲,因此,我特别重视课堂发言,尽量给每一位同学机会,象我们班的黄泽同学虽然考试成绩不是很好,但他上课发言却很积极,造句特别好,反应也较快,对于他们的点滴进步,我都会给予肯定表扬,即使他们回答错了,我也不批评他们。我们班的唐晓浩同学这个学期进步较快。他的周计一篇比一篇认真,他对我说,我爸爸说了。我这个学期只要有奖状,爸爸就帮我买电脑。我对他说;好的,王老师帮你完成这个心愿,但前提是,你必须努力学习。另外我还想提醒一下有的家长,包括我自己也没做好,自从我买了电脑,孩子看课外书的时间少了,玩游戏的时间多了,作业也不认真了游戏会让人上瘾的,因此我建议,尽量不要让孩子玩游戏,如果玩,要控制好时间。另外在教学中我还比较重视朗读,在朗读教学中,不是抓个别,而是抓整体。上学期学校组织的文艺周活动,我班的黄璀,王悦,孙恒辉同学都有出色表现,特别是黄璀,王悦,在学校文艺周活动中获得了第一名,参加小学文艺周活动也获得了总分第三名的好成绩。她们打扮得和双胞胎一样,他们声情并茂的朗读获得了评委的一致好评。在这里,我也感谢黄璀,王悦两位家长的大力支持,你们女儿取得的成绩与你们的关心是分不开的,章拔群同学的作业和书画全镇的评比中获得了好名次。不过,我觉得这个应该归功于章拔群的家长平时对他的严格管教和良好习惯的培养。

领导也深深意识到这个问题的重要性。

我原来是教高中的,我对这个问题的感触更深更直接,我所教的高中生,班里城里的学生多,这个班语文平均成绩就高些,这个班如果农村孩子多,数理化成绩就相对好,为什么?因为城里的学生家庭条件好,学校条件好接触课外书的机会相对多,看电视的时间也多,因此语文成绩相对就好。这是一个普遍现象。这是有科学根据的,大量的阅读,能在我们的头脑中形成记忆模块,什么叫记忆模块?有些家长可能不懂,可你们的孩子一定都懂,因为我经常会和他们谈这个问题,举个简单的例子,为什么一个裁缝看见一件新款式的衣服,看几眼就知道如何裁剪了?而我却不行,因为他的头脑中有缝纫知识的模块。而我们没有,同样,我读了大量的课外书,我的记忆中有了这些模块,然后再看见其他的课外书,读一遍我就能记住,能理解,说出故事情节。

说来说去,就是让家长重视孩子的读课外书。要舍得花这个钱。买一些有益的健康的课外书来读。有些家长会问:买什么样的课外书比较适合?对这个问题,我觉得因人而异。兴趣是最好的老师,如果你的孩子对这类书不感兴趣,你逼他读也没什么意义。就说我的孩子不爱读童话故事,喜欢一些科普读物,比如恐龙的灭绝了,地球的比如十万个为什么?比如中华上下五千年等等。

接下来我再和大家一起谈谈对家长对孩子的教育问题。

中国的父母对孩子大多比较宠爱,即使在农村,也普遍存在这种现象。我举一个例子说明中国教育和美国教育的不同:同样的一个小孩在前面跑,父母在后面追赶,如果是中国的父母一定是边追一边大声喊:慢点,孩子,当心,别摔跤!如果是美国的父母一定是一边跑一边大声喊:快点,宝贝,爸爸妈妈快要赶上你了,快点加油!

这就是美国父母教育的不同,我总觉得有些家长对孩子当心忧虑过多,有的认为自己的孩子身体娇弱,学习任务重,有的认为自己的孩子老实,怕孩子在外面吃亏。这种担心我非常理解,因为我自己也是一个家长,我的孩子也与你们的孩子一般大,而且也很老实。他有时回来对我说:妈妈,我们班谁谁武功最好,力气最大。谁谁打我。

所以我就对我的孩子说,不要比谁武功高,也别比力气大。你要学会如何和同学相处,你可以找几个比较合得来的同学相处。将来社会竞争不是武力的竞争,体力的竞争,也就是说不是比谁力气大,比谁不讲理,将来的社会会更文明,它是文明的竞争,是知识的竞争,能力的竞争。要比谁有出息。各位家长,不管我们的孩子身体如何,智商如何,我们的孩子和其他的孩子面临的是同样的竞争,到那时,我们帮得了我们孩子吗?到那时,我们都老了,我们自己都需要他们照顾,我们没有能力帮他们。我们的孩子要自己去面对一切,所以现在我们能做的事情是教育他们如何学会独立,自立,学会自己去处理一切问题,学会如何和同学相处,学会如何尊重别人,尊重同学,尊重老师,然后,自己才能获得别人的尊重。

农村的家长中还存在一种现象,那就是由于忙于外出打工或干农活,而疏忽了对孩子的教育和学习的关心。我也想对这样的家长说一句:你在外面打工即使赚了很多钱,盖起了新房,也只是暂时的风光,孩子才是你最大的也是终身的财富,十年后,二十年后,咱再来比一比,谁的孩子有出息。那时,你的脸上才真正有光!。

当然,你会说,我们家庭困难,没有办法,不外出打工赚不到钱,活又累,没时间关心孩子的学习。你这话我也很理解,因为我说过,我也是一个家长,我每天在学校管四十几个孩子,很累很累,回到家,再也没心思去辅导自己的孩子了,所以,应该说我也是一个不合格的家长。记得一次我从龙游听完课回来,是一位全国著名教师叫于永正的作文课,我教了十几年书,第一次听专家讲课,感觉真是获益匪浅,回来后,立即现学现卖,用于教学实践中。我和班长章拔群搞了个哑剧表演,然后让学生根据我们的表演写一篇人物对话,要求对话分段写。什么叫人物对话分段写?,一个人说的话单独写成一段,哪怕只有一句话,几个字。有几位学生通过这样的训练后,进步还真不小,应该说,对他们今后的作文都会有深远的影响,学的比较好的几位同学有黄璀,章拔群,王小平,冯静,朱璐。你们家长可以看看他们的周记,从周记的中能够反映出我们的孩子真聪明,他们运用的很好。可是回家看看我自己的孩子的周记作文,啊,不看不知道,一看吓一跳,不要说分段,错别字也不少。至今我的孩子还不会分段写人物对话。因为我累得没有心情去教他。我很愧疚。有一句话:我想送给每一位家长,也送给我自己:尊敬的各位家长,请你在百忙中抽出一点点时间,关心一下你孩子的学习,哪怕你不懂,只是象征性的在旁边看看,对他拿回家的每一份荣誉每一滴进步表示你的在意,你的认可,那么,对你的孩子来说就是莫大的鼓励!这一天他会很开心!

总结:

1、希望家长们发现问题及时和我们联系。

2、有时间的话要促使孩子认真完成回家作业,我和周老师的家庭作业量都不是很多。希望能保质保量完成。我要求学生回家能经常看看课外书。

以免影响他们。

4、保证孩子有充足的睡眠时间。四年级的孩子一般情况下晚上8点左右可以入睡了。

5、家长要有一颗平常心,看待孩子的缺点,少一些苛刻,多一些和平。

家长们,我们一起共同努力,为了我们的孩子健康快乐地成长。

家长会家长发言演讲稿篇五

我老师每次家长会都把我留下来帮忙,所以整个过程我都比较熟悉。

首先,科任老师应针对当前学生的学习状况进行分析(一般家长会都是在考前或考后,可以讲些成绩状况等等)。

分析之后讲学生的弊端,就是大家都经常出错的地方。针对这些疏漏,提一些解决的方法,尽量说些家长可以帮到学生的方法,提醒家长要加紧督促等等。

然后规划一下最近的教学计划。多说些鼓舞家长的话,让他们能积极配合老师的工作。也可以表扬最近表现很好的同学,至于差生,除非差到无可救药必须当场点名外,尽量私下与家长交谈。

差不多就这些了,再多扩充一些即可。不过每次家长会要讲话的老师太多,除非班主任讲得多点,其余老师只要点到为止,否则家长是听不进去的,他们可不比学生。

尊敬的各位家长朋友:

大家好!在这个欢声笑语、激动人心的日子里,我们迎来了期末家长会。首先,我对各位家长朋友的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

借此机会,我想和家长朋友探讨三个话题:一是学生在语文学习中存在的问题;二是要在家庭中培养学生语文学习的能力和兴趣;三是假期语文作业的监督和检查。希望通过我们对这些问题的探讨,能够为明年语文教学的顺利进行和学生语文成绩的提高积蓄力量、创造条件。

〈一〉在语文学习中,学生书写水平总体较差。语文考试中,学生能否把字写好至关重要,尤其是50分的作文,即使作文水平相当,书写工整美观的学生得分明显高于书写潦草混乱的学生。再者,小学和初中是学生锻炼书写的重要时机,书写的好坏还将影响今后的工作,写一手漂亮的`钢笔字是十分令人羡慕的事。

针对这一问题,半年来我坚持让学生每天认真写一篇习字,并在课堂上专门讲解书法技巧,指出学生们平时写字存在的问题,如拿笔姿势不正确、坐姿不端正、字的笔画不美观、结构不匀称等等。通过长期练习和多次强调,学生们确实取得了一定进步,但是仍然存在较大差距。我发现学生们书写存在几个特点,一是当学生认真写时就能写得更好,反之就差;二是老师强调得厉害时就能写得更好,反之就差;三是学生们在老师的正确指导下,书写进步非常快!希望家长朋友或者督促孩子提高书写或者给孩子购买书法字帖让他练习。

〈二〉在语文学习中,学生的阅读量太少。无论是识字量、词汇量,还是阅读能力和作文水平,都表明学生们读的课外书太少。当前的语文学习不是封闭的而是开放的,我们班级中少数同学课外阅读量就比较大,他们理解能力强,作文水平较高。所以家长朋友们一定要支持孩子购买课外书籍,如作文类、名著类、名人传记类等,并且鼓励孩子利用假期多读书,给孩子多创造读书机会。当然,同时要严格禁止孩子接触不健康书刊,如电子游戏类、卡-通漫画类、影视歌星类、迷信暴力色情类等。

同时,就我个人认为,只有静静地读几本好书才能真正学到知识,拓宽眼界,不要奢望孩子从电视、网络上学习,那只会让孩子心情浮躁、精力分散、浪费时间,弊大于利。

语文学习非常重视学生听说读写的能力,听说读写也是学生将来立足社会、干好工作的基本能力和重要能力。这一特点决定了学习语文必须重视实践,只有在实践中才能丰富和提高学生的语文素养。

家长会家长发言演讲稿篇六

各位家长、老师们、同学们:

大家好!在这里,我首先向受到表彰的同学及家长朋友们表示热烈的祝贺!同时向不畏严寒、前来参加学校活动的全体家长朋友们表示衷心的感谢!谢谢您们对学校工作的支持!

孩子是我们人类的希望和未来,更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。怎样才能把孩子培养成才呢?小孩子具有什么样的素质才可能成才呢?一位教育家曾经说过:良好的习惯是一个人迈向成功大门的金钥匙!可见养成良好习惯的重要性。小学阶段是孩子形成良好学习习惯和生活习惯的黄金时期,因此,我校多年来一贯把学生的养成教育作为工作重点。为了培养学生学习习惯,使学生能够静下心来做事,我们开设了写字课,每天坚持练字20分钟,这是我们学校独有的,效果很好。为了规范学生的日常行为,少先队组织开展了“学守则遵规范”系列活动,通过主体班队会和小品表演的形式,学生知道了对与错、美与丑,也从而规范了自己的行为。为了开阔视野、陶冶情操,组织同学们到绿色庄园、濮上园、戚城公园等地方进行了游园活动,在活动中,同学们的团队意识得到了锻炼。为了更有效的使学生养成良好习惯,从上学期开始学校又开展了“堂清”“日结”“周检测”和“周评价”《四环节管理模式》的研究。(解释四环节的内容)从学生的课前预习、课堂学习、课后复习、独立作业等学习方面和日常行为方面,以及家务活动方面进行全方位的习惯培养。在具体的实施过程中,各任课教师付出了艰辛的劳动,对每位学生进行认真的指导,每周都要把学生的学习情况、行为情况进行如实的评价,各位家长也给予了大力的支持,按时填写评价表。经过大家的共同努力,这项工作得以顺利开展,学生的习惯有了明显变化,自我管理自我约束的能力有了增强。在这里我要向全体师生及家长朋友们说一声:您们辛苦了,谢谢您们!没有你们的共同参与,学校的工作也不会有今天的可喜成果。

本学期,小学部主要做好以下两方面工作:一是教师综合素质进一步提高。主要从两方面做工作,一抓教师的职业道德,按照法律要求教育学生,为人师表,用爱心和耐心来教育感化孩子们健康成长。二抓教师教学基本功,钢笔字、粉笔字天天练,(小黑板天天展示)结合新课程的改革搞好课堂教学的创新,人人讲课听课、评课,提高自己的课堂教学水平,三月份为我校的创新课展示月,到时候欢迎有兴趣的家长到学校来听课指导。期中、期末分别举办教师基本功展示活动家长可以前来参加。

二是学生管理重点抓习惯的养成。一抓《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实,继续实施好《四环节管理模式》。老师们用成功教育的思想和赏识的眼光看待每一位孩子,引导孩子形成好的习惯。二抓学校、家庭、社会的'广泛联系和协作,共同参与学校管理。健全家长委员会,家长朋友们要多关心学校的建设和发展,经常跟老师交换意见,及时了解孩子的情况。三抓校内外的行为监督,对学生的行为习惯及时检查纠正,每一位同学要加强自我管理,例如,自己经常提醒自己要按照规范和守则中的规定去做(哪些应该做,哪些不能去做),逐步使自己养成良好的学习习惯、行为习惯,达到自我管理的目的。四抓校内外活动的开展,校内组织开展小学生书法比赛、作文比赛、文明礼仪表演等,外出游园活动、社区服务活动等,在活动中进一步得到锻炼。同学们,努力吧,自己养成了良好的习惯,一定会受益一辈子的!

在这里我想给家长提些建议:在教育孩子问题上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我没文化”来给自己找借口。举个例子:河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我们都已经知道了南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生,到处讲学,写书。要对孩子有耐心,老师对孩子有耐心,家长们更要有耐心才行。教育孩子要多鼓励,用赏识的眼光看待孩子,多发现孩子优点。(象我们教小孩子学说话学走路时的心情一样)同时还要注意不能包办代替,该孩子做的事必须让孩子做。

同学们,老师们,家长们,尽管我校正处于建设之中,硬件条件还不够完善,但是我们学校有一支踏实肯干的老师对队伍,又有一批认真负责积极支持学校工作的家长朋友们,我相信,我们携起手来一定会使孩子们健康快乐地成长为社会有用人才的!

我的讲话完了,谢谢大家!

家长会家长发言演讲稿篇七

尊敬的园长、各位老师和各位家长:

大家好!

我是_班__小朋友的妈妈,今天,非常感谢幼儿园给我机会在这里发言。首先,请允许我代表家长们对幼儿园的全体员工,表示最诚挚的谢意!

幼儿园家委会的设立,说明幼儿园是非常重视社会、家长和幼儿园三位一体的教学理念,也充分体现了幼儿园的工作是非常民主和公开的。作为家委会成员,我们应该积极配合幼儿园的各项工作,平时注意收集合理性的意见和建议,及时反馈给园领导,将幼儿园当成自己的小家,充分相信它,精心营造它,出自己的一份力。

今天,我非常珍惜这次的家委会,一个老师和家长共聚的时间,现在请允许我和大家一起聊聊孩子入园一年来其中的快乐和有感,有说得不对的请大家批评指正。

一、作为家长,我们要理解老师的工作。

上学期_月的一天,我女儿在幼儿园因为一天三餐不愿意吃东西而被老师善意批评,没想到连续几天,女儿哭闹着不愿意上园,在我百般纠结的时候,得到于园长、各位老师和阿姨的帮助,让女儿重新喜欢上幼儿园,走出了困境,为此,我十分感谢你们。所以说作为家长,我们首先要理解老师的工作;其次找适当的时间和老师沟通,了解事情的经过和起因,以利于开导孩子。同时家长不能因为孩子的事,和老师发生争执,老师和家长之间要和和睦睦,互相尊重;最后做好孩子的安抚工作。回家后家长和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且还得对孩子说清楚,在幼儿园,做得好,老师表扬,做得不好,就得接受批评,但无论如何,老师、阿姨、爸爸和妈妈还是非常爱你的。

二、利用网络,建立本班__群,加强老师和家长、家长间的联系。

上学期,我们班在老师的支持下,家长牵头建立了本班的_群。建立_群有以下四大好处:

(一)老师及时上传平时上课的儿歌和歌曲,家长们可以下载资料在家辅导孩子。这一做法非常适合小小班和小班的小朋友,因为孩子小,家长们回家后问孩子在幼儿园学了什么,孩子有时会说得不齐全或说得不清楚。

(二)可以尽快上传本班的各种通知,让家长们即使不到幼儿园,也可以尽快掌握信息,协助老师开展教学工作。

(三)加强家长们的联系。自从建立_群后,家长们之间有来往了,孩子们可以结伴玩乐了,家长也可以更好地交流育儿经。

(四)及时上传孩子们在园活动的照片和录像,让家长们分享幼儿园里孩子的快乐。

三、给孩子最好的礼物:多陪伴孩子。

我觉得给孩子的最好礼物不是衣服、玩具等东西,最好的`礼物,孩子最喜欢的,是父母的陪伴,这是任何人不可替代的。在当今的竞争社会里,不少父母忙于工作,忙于挣钱,也有的父母只顾自己的玩乐,把孩子交给老人或保姆看管。工作、朋友固然重要,钱,对于一个家庭也重要,但亲情更重要。为什么说现在的孩子不愁吃、穿、玩,但还是觉得自己非常孤单、无聊呢,作为父母的我们,难道就不应该反省一下,想想平时为宝贝做了些什么,给了孩子什么,孩子到底还缺什么。是呀,父母得应该为孩子多着想,每天多挤一点时间来陪伴孩子,多和孩子说说话。让孩子生活在爱和自由的空间里,给孩子一个幸福的童年。

曾经我女儿有机会去市最好的幼儿园,但我最终还是放弃了,因为我和女儿深深地喜欢了__幼儿园,同时也相信__幼儿园越办越好,也祝愿我们的孩子在幼儿园的每一天都开开心心、快快乐乐!

最后,请允许我再说一声:谢谢幼儿园里的老师和阿姨们,孩子交给你们,我们放心;选择__幼儿园是我们明智的选择。

谢谢大家!

家长会家长发言演讲稿篇八

尊敬的'家长:

您好!

欢迎加入“小三班”大家庭,首先,把我们班级成员介绍一下,我们班有3位老师,班上的班长是杨老师,她现在还在休假中,所以暂时我来代替她的班长工作,在这段时间里,有什么事情近管跟我说我能解决的尽量解决,解决不了的我帮你们反映到我们主任那,所以希望你们家长能相信我,我已经带了一届的幼儿,现在这孩子是我带的第二届,所以希望你们家长能相信我的能力,还有是一位年轻老师李老师,我们两负责幼儿的保教工作,还有一位是刘老师,她经验丰富,有什么事情都可以跟我们老师说,希望在今后的日子里我们能成为朋友。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,相信我们将努力做到最好!

对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给与幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。正式入园后,家长最初一段时间不必对孩子详细盘查在幼儿园的情况,以免孩子产生压力。入园初期,幼儿会在不同程度上产生抵触情绪,还可能在情绪和身体上产生不适,家长在这一阶段应密切注意幼儿身体与情绪的变化,但一般情况下不要随便给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的态度。

现在向您介绍本园一些规定和措施,希望您能仔细阅读,并与我们配合,谢谢!

1、开学之初几天,幼儿容易产生不适应的反应,请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。

2、当幼儿不停的哭泣,请尽量安抚他,让他知道您了解他的感受,而不责怪他。

3、当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时准备接他回家,让他有温暖、安全的感觉。

1、幼儿每天入园时间是早晨7:30--8:30,离园是下午5:00-,无特殊情况不提早接回幼儿,以免影响幼儿正常活动。

2、请您准时接送幼儿上下学,经常迟到的幼儿,不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度,请鼓励宝宝每天按时入园。

3、您委托他人来接幼儿,一定要出示接送证,在此告知家长,新生刚入园接送证不花钱,免费办理一张接送证,如果家长还需要办理的话每人交5元办理一张,如果你的接送证旧了想换新的可以以旧换新只需要1元,我们园部这么做为的是更好的实施接送证制度,希望你们家长能配合.

1、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于穿脱。

2、为孩子准备一套衣服装在小书包里,以便换洗。禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品和零食入园。

3、每个孩子的杯子和毛巾上都有数字,家长帮助孩子认识,使孩子学会辨认自己的物品。

1、若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告发烧、呕吐、麻疹、水痘、腮腺炎等。

2、幼儿病症较轻微或痊愈后上学,如有药品的小孩请委托晨间的医生中午给予喂药。

3、幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉老师。

1、我们会始终将安全问题放在工作的首位。我们对“安全”的理解是全方位的,包括孩子们健康方面、身体方面、心理方面的安全概念,我们会通过完整的安全保护措施来全面保证孩子们的安全。

家长会家长发言演讲稿篇九

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表初一(x)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是初一(x)班的班长,xx。今天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!

才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的`方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习--听课--复习--总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法可以总结为”主动、认真、刻苦”这六个字。

以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。

下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

家长会家长发言演讲稿篇十

尊敬的各位家长、老师:

您们好!我是初一(4)班的学生___。今天很荣幸能作为__学校初一(4)班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我和大多数同学一样,20__年9月,来到了这所美丽的校园里学习。从小学到初中,走读到寄宿,一个多月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和父母都共同经历了很大的变化和考验,现在我欣喜地发现:我们都长大了。

下面我代表全班同学向家长们汇报一下这一个多月以来我们的感受与体会:

首先:开学初,学校组织了全校初一新生进行了军训,体验严格的军事管理,使得我们的行为习惯有了进一步的提升;作为一名住宿生,更为突出,军训让我学会了做家务、团结集体等;住宿其实是对我们极大的考验,寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用;但同时也有副作用,那就是我们没有了家长的约束,因此自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而对自我约束较差的同学也得到了进一步的锻炼与提高,也能让我们能够更快、更好的适应初中学习生活。

其次:这里的老师,对学生要求非常的严格,在教学上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微。在课堂上,气氛活跃,发言积极。每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的尊重,对知识的尊重。每当有同学精彩的发言时,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着53位友善、团结的孩子随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的40分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。

再次:中学的学习节奏和小学截然不同,课程开设的多了,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。我想对各位家长们想说的是,请你们欣赏我们,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,我们会积极向上知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

最后,我代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“我们爱你!

家长会家长发言演讲稿篇十一

亲爱的韩老师,亲爱的家长们:

大家好!我叫xx,首先感谢老师给我这个发言的机会。让我和父母面对面谈谈我对初中生活的感受和经历。

时光飞逝,一年级和上学期匆匆而过。高一的学习很忙,但是很丰富多彩。请放心,虽然我们在学校很忙很忙,但是真的很开心!课堂上经常会有意想不到的场景让我们发笑。这里有老师的幽默,有同学的隐逸幽默,还有师生之间和谐的互动等等。虽然有竞争的压力,但是也有动力,大家彼此竞争又彼此合作,一切都和我们班级的名字一样:和谐六班!

现在回归到学习上来,聊一下我的学习。开学至今,我们经历了四次大考,我对我的成绩是不满意的。

就说我个人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下来。期末考竟然是我自认为强项的地理将我的总分拉了下来,看到成绩我捶胸顿足,我追悔莫及,但这些都无济于事。反省后我找到了自己的问题点。让我对地理学习有了清醒的认识!

另外从这一点就可以看到,要想取得好的成绩,任何一科都不能拖后腿,这就要求平时所有科目的学习都要认真对待,让强势科目更强,让弱势科目不弱,你才会有个好名次!

对于我的强项语文的学习,我认为阅读最重要,所有科目中语文我下得功夫最少,但是成绩还算让我满意。这都归功于我平时的阅读。关于阅读方面,我看的书比较杂,什么类的都看。但最喜欢《意林少年版》《儿童文学》《实用文摘》《博物》《经典阅读》等等。

每天无论作业多少,我都会抽一点时间看会书,这已经成了习惯。

初中大量阅读的时间很少了,但高兴的是寒假来了,就可以畅快的阅读了。

其实对我而言,我知道:该做作业的时候就该认真做作业,该玩的时候就认真的玩,劳逸结合,这样不仅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人还不能很好地做到这点,学习的时候仍然有时开小差,有时候思绪会飘得很远很远,需要我妈妈把我拉回来!现在我正在努力改正这个缺点,争取寒假改掉这一坏毛病。黄同学,祝同学是我的榜样,我要像他们学习!

寒假我和妈妈一起制定了计划,我要尝试一下严格依据计划做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飞!

下学期,我的目标:放下我浮躁的心,每天按时预习复习,绝不放过任何一个知识遗漏点。争取不让任何科目再托我的.后退。

最后我要代表全班同学谢谢我们的班主任老师,老师,这一学期您辛苦了。您像我们的大姐姐一样,关心着我们,爱护着我们,鼓励着我们,引领着我们。新学期,我们会更加努力,不会让您失望的!作为班干部,我会以身作则,做好班级的各项工作!

还有我要谢谢我的妈妈,谢谢各位家长,这一学期以来您们都辛苦了,忙工作,忙着照顾我们,时刻关注着我们的学习!忙着给我们做营养餐等等。现在的我们唯有搞好自己各科的学习才是对你们的回报!

再一次谢谢各位!

家长会家长发言演讲稿篇十二

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的家长会家长代表发言稿演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位老师、家长们:

大家好!

先做个自我介绍,我是咱们班刘一帆的妈妈。今天很荣幸能和大家一起探讨孩子的成长教育。感谢学校老师给我这么好的一个机会。在此,让我代表在座的家长们对王老师、韩老师、戴老师以及各位任课老师的辛勤劳动和对孩子们的教育表示衷心的感谢!

说到孩子的成长教育,培养孩子的经验,其实也谈不上是经验,孩子一天天的长大,我也是一天天的摸索,现在上学也才一个多月,很多事情都是刚开头,只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长一起交流交流。以后随着孩子学习任务的加重,这些办法肯定得随时调整。

首先我想谈的一个问题是:“以人为本”学做人。咱们家长送孩子来上学,希望的是孩子能轻松快乐的学到知识,同时学会做人。这两方面,我个人认为学会做人要比学好知识更重要。怎么样让孩子成为一个身体健康、心理健康、学业优秀的学生,是咱们家长从今以后的重要课题,并且这个重要任务会一直延续下去,十几年如一日。(家长们是不是都感到压力很大?其实我也一样,但是有句话不是说:没有压力哪有动力?没的说,为了孩子,家长们只能加油!)在学做人这方面,咱们北海学校还有老师们每天都在教育孩子们,学校做的很到位,老师也付出了辛苦、努力,这些家长们都能从孩子的言谈举止中感受到。那学校之外我们家长该如何潜移默化,给孩子一个良好的成长环境呢?我认为起码要做到以下几点:一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢骚;二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子,让孩子学会宽容、大度、随和;三是家长要根据自己孩子的个性推着他、引导他向着好的方向发展,既不要让孩子失去个性限制他们的发展,也不要听之任之随随便便不去约束。当然了,咱们孩子生活的空间也不是真空,咱们家长也不是神,谁都有急躁想发脾气的时候。而且孩子们在一起总会感染些不良习惯。压力大的时候家长和孩子有时候都需要一个释放的空间。如果有这种情况,千万不要刻意的压制。我有时候给刘一帆讲故事书,讲到那些“屁滚尿流、抱头鼠窜、死去活来”的词语的时候,她总是很兴奋,还让我再读一次。我们家长生气的时候也可以用一连串的成语、俗语教训教训自己的孩子,让他们知道知道当爹妈的有多生气。这样做的目的不是让孩子真的做到听话、认错,而是舒缓情绪。孩子很可能在你的妙语连珠教育中忘掉淘气犯下的错,心情不再紧张,不在抵触。同时家长也发泄一下。之后气氛就会变得融洽许多,这时候再耐心的教导孩子什么是对、什么是错就能起到事半功倍的效果,而且孩子还会认为你和她有共同语言,你们是“一国”的,大家有的聊。教育孩子讲方法,用那些孩子能接受的幼稚的办法,以尊重孩子为前提,了解他们的真实想法,找到出问题的关键所在,用最短的时间解决最根本的问题这是最重要的。

还有一点,多鼓励少批评。没有不想得到表扬的孩子,当孩子们因为做好事、有礼貌、有进步得到表扬,孩子的心情是最快乐的也最放松的,这时候督促他们去学习或者讲道理给他们听,就要顺利得多。有句话叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的兴趣,压制他们淘气的天性,远远不如疏导能起到好的效果。

当我们的孩子从情绪上真心愿意接受学习了,良好的学习习惯就会很容易养成。我问过一些高年级的家长,无一例外都强调说,孩子一定要从一年级开始养成学习的好习惯,哪怕是每天回家只学习半小时20分钟,一定要把这个习惯保持下去。刚开始的时候,家长们最好是陪着孩子。帮孩子复习、预习。从中找到孩子的薄弱环节,重点突破。前一段时间孩子们一直在学拼音,我发现刘一帆经常三拼音节加错声调,比如:huahuo还有类似liuhui,这些音节应该把声调加在谁的头上?孩子开始的时候就很模糊。但是她记得老师讲过一首儿歌:“有a在给a戴,a不在找oe,要是iu一起到,谁在后面给谁戴。”后来只要遇到这种情况,我就让她背一背,对照儿歌加声调,孩子练习了几次就能准确的做对这一类习题了。我听说有些小朋友考试的时候看不懂题目,针对这个问题我想我们家长也能帮到孩子,回家做作业的时候,有意识地让孩子读题目,不认识的字重点重复记忆,题目里经常出现的字,只要每天和他们见个面,迟早能认识了。家长解释题目很重要,要用孩子能听懂的语言来解释。再就是题目下方的“例如”,一定要指导孩子学会看例子,考试的时候很有用。

当孩子爱上学习,什么都会变得简单,生活里处处都能学到东西,但也不能刻意的让他感到这是让他在学,最好是让孩子把学理解成另类的玩儿。当然这个有点高难度,就看我们家长的方式方法了。孩子们有时候学的累了就有抵触情绪,这时候怎么调动学习的积极性,给孩子鼓劲就很重要了。我前几天也在群里跟家长们分享过我的一个小办法,其实也是跟老师学的。买了一套孩子很喜欢的“愤怒的小鸟”卡片,坚持学完一科就奖励一张平卡,全部做对的话奖励一张闪卡,攒10张平卡可以和妈妈换一张闪卡。古诗背得好奖励一张喜洋洋灰太狼扑克,扑克攒够两种花色可以得到一张“王”。奖励的卡片都给孩子盖上印章,和别的不一样。另外孩子背古诗如果能中间停顿背诵,例如“锄禾日当午,汗滴禾下土。”这样抑扬顿挫的背诵,孩子们背得更快,是个窍门儿。

其次我想就孩子的心理辅导和家长们交流交流。平常我们在群里聊天,我发现大多数男孩子的家长说孩子不听话没有女孩子好管教,经常是我行我素。上周末咱们班的孩子们一起出去玩,我也发现了,有的孩子玩游戏的时候因为受了委屈或者觉得无聊、没意思就走了,谁也不理,我就是不玩了。这时候妈妈们就开始不安,怕孩子不合群,紧张的围上去问自己的孩子,“你怎们不跟大家一起玩了?怎么回事啊?”妈妈们是不是有这种情况?后来你们的孩子告诉你们为什么了吗?不管有没有问明白,后来我们的孩子是不是看到他感兴趣的游戏开始就又跑回来参加了?所以,孩子不是我行我素,是他们没有遇到让他们觉得有趣的东西。我们的家长们,大家都了解自己孩子的爱好吗?知道他们最关心的、最紧张的是什么吗?带着这几个问题回去观察孩子,从他们的爱好入手,跟孩子交朋友,把他们的爱好当成自己的爱好,爱孩子所爱,想孩子所想。如果能和孩子滔滔不绝的讲奥特曼,说到圣龙骑士、洛克王国、巴拉拉小魔仙的时候能够眉飞色舞和孩子笑成一片,我们的孩子怎么会不把他的爸妈当成可以倾诉的好朋友呢?男孩子需要哥们儿,爸爸们就去当他们的第一任哥们儿,女孩子需要闺蜜,妈妈们就去当他们的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的时候,再把我们的成人经验一点点的分享给他们,用某些故事里的人物、自己的亲身经历告诉他们怎样去和别人交往,怎样在这个社会里既少受伤害又能快乐的长大。别让孩子们以为家长批评就是不爱他们了,批评是爱的另一种表现。今天的批评是为了让他们明天能得到更多的表扬和肯定。

最后我想跟咱们家长们说,孩子们哭的时候,告诉他们,“哭,解决不了任何问题。自己的学习总要自己面对。”同样,我们家长们心烦气躁的时候,生气,也解决不了任何问题,想办法,尽自己最大的努力去解决问题才是最好的办法。

“光荣在于平淡,伟大在于坚持。”对于咱们一年级孩子的家长来说,教育的路任重道远。我希望可以用这句话和所有在座的家长共勉。

家长会家长发言演讲稿篇十三

各位家长:。

大家好,我是咱们六年级一班的班主任,兼语文教学工作。我的发言有三部分内容:第一,介绍班级概况。第二,汇报开学以来的主要工作。第三,汇报不同层面的学生具体表现。第四,给家长的几点建议。

六年级(1)班现在共有41人,男生28人,女生13人。学生来自不同的地区不同的学校,有着不同的思想习惯,不同的性格爱好。在最初和他们接触的日子里,我发现大多数同学在学习方式,学习态度上有着很大的差异。而且有一部分同学纪律散漫,行为不端,40个学生坐在一个教室,感觉就象一盘散沙。分析了学生的现状后,我很快为班级的发展制定了方案和目标,建立“宁静、高雅、和谐”的班训,“文明勤奋,团结协作、锐意进取“的班风。总之,我始终给学生努力创造的是:给学生一个希望,希望他们达到,给学生一个模式,希望他们塑造,给学生一个平台,希望他们创造。

距离开学,时间已经走过了四周。回顾这段时间的工作,我想按周来向各位家长做简要汇报。

第一周工作重点:填写个人信息调查单,师生相互认识了解。作为班主任的我,我给自己规定在一周之内必须记住学生的名字。无论在教室,还是在其他地方,可以准确无误的喊出孩子的名字。用这样的方式让学生感到自己在老师心目中的地位,还有被老师的重视程度。同时,我在第一周根据学生的学习、纪律、做事的表现状况,成立了临时班委会,让一个新的班集体在一开始就成为一个有组织、有核心的群体。

第二周工作重点:在师生间,学生间互相了解的基础上,我不失时机的向学生提出了班级发展目标。提出“宁静、高雅、和谐”的班训,努力建设“文明勤奋,团结协作、锐意进取”的班风。在成立班委会的基础上,设立班级公物管理员,大到多媒体电脑投影设备,小到一根粉笔,都指派了专门的管理员,做到大家的班级大家管,并且在全体学生中树立“事事有人管,人人有事干”的集体思想。使每一个学生都感觉到自己对于班集体的重要性,使每个学生都树立起主人翁责任感。

第三周工作重点:完善班级各项规章制度,利用班委会的力量制定奖惩制度。每人设基础分一百分,分别从课堂听讲、家庭作业、课外阅读、文明礼仪、行为纪律等各方面给每个学生进行加减分数的表现情况统计。利用每天的晨会事件通报前一天各组各人的得分情况,利用每周的班会时间通报前一周的学生总体表现情况。用这样的方式来树立典型和学习榜样,也激发学生的竞争意识。

第四周工作重点:我们学校在刚开学的时候,就向各位家长宣传了“涵养一个书香校园”的办学理念。作为全校的最高年级,我也把此项工作纳入了班级工作的重要行列。刚开学,我便安排专门的学生对学校的开放书屋进行管理,并让他们将自己的管理心得和所见所闻讲给其他同学听,用低年级小朋友爱读书的精神来感染他们启发他们。同时,我要求学生利用一切可以利用的时间积极阅读,采用诸如同伴互换、亲子伴读、做读书笔记、交流读书收获等多种方式掀起课外阅读的热潮。关于这项工作,我会和孩子们商量出更好的办法,也强烈建议咱们家长也能投入到读书这项活动中来,为自己的孩子做好表率,也让孩子真正能从读书中获取更大的受益。

家长会家长发言演讲稿篇十四

尊敬的老师、各位家长:大家上午好!

我是x的妈妈,首先,非常感谢各位老师对x以及本班级所有孩子们的关爱和教育,同时也非常感谢老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名80后的年轻妈妈,教育孩子的经验谈不上,在这里和大家谈谈我平时积累的一点建议和方法,不当之处敬请各位批评指正。

一、让孩子体验“学会”的喜悦,在快乐中学习。

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习知识是一种负担,一种压力,而要让她在快乐中学习,体验“学会”的喜悦。有时候,明白一件事情,学会一点知识,对孩子来言,就像开启另一个世界的门,充满感动和兴奋。aoe四个声调的拼读非常简单,但孩子们的内心是一片白纸,她们是在用心接触这个世界,认识这个社会。一旦他们能熟练地拼读汉字音节,他们就拿到了打开汉语世界的金钥匙,此时此刻的他们,内心是无比欢快的,我们家长要和他们一起高兴,一起体验孩子带给我们的快乐,和他们一起打牢知识的根基。

二、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的意识和习惯。

三、多读书,为孩子营造浓香的读书氛围。

书,是人类进步的阶梯。阅读会给家庭带来无穷的乐趣,天天阅读,如同天天登山;天天阅读,如同天天储蓄.家庭是培养阅读习惯的第一站,营造有着浓厚书香气的家庭氛围,无疑是家庭教育的首要问题,一个孩子如果从小就能养成良好的阅读习惯,那么他的生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。在我们的家庭里,我们是这样做的:

其次,读书贵在坚持,不要中断。让孩子读书,不是权宜之计,不是一日之功,要让孩子养成不读书就好像少了什么的习惯。在看书的时候,我们总是安安静静阅读着,与孩子一起读书,也是走进孩子心灵的一种好方法。

四、和孩子做一个约定,养成良好的家庭生活习惯。

开学之初,送给了孩子一封信,其中有一部分是这样的:每天按时起床、休息。根据老师的要求,每晚八点半必须上床睡觉。早上闹铃一响,立马穿衣起床,每晚睡觉前脱下的衣服必须整理好,以备第二天早上用。早上穿好衣服后,自己到洗手间洗脸洗手刷牙。等待吃早饭。出门前上趟厕所。周一至周五每天晚饭后读书半小时,练琴四十分钟。每天回家后第一件事情是完成老师布置的作业,然后在爸爸妈妈的帮助下,预习第二天的新课。其他时间自己安排。周一至周五电视不能看,电脑只能用来查资料和整理博客,其他游戏一概不准玩。关于零花钱。你每月拥有30元的零花钱。每月月初爸爸妈妈把钱交给你,你自己管理,月末时大家一起算账。妈妈建议你为了更好地管好自己的账目,你可以设立一个记账本,每一次的花销都记在里面,月末整理时还方便。你每个月只有30元的零花钱,如果剩下的话,你就把它积攒起来;如果不够,你可以向爸爸妈妈借,借的钱作入下个月的零花钱记录。学校里收的书费等费用爸爸妈妈和你一起承担,你承担一半,爸爸妈妈承担一半。第一个月末作总结时,孩子的零花钱剩下了1。5元。

以上这些,只是自己的一点点做法。孩子是我们的希望,相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。在以后的日子里,希望和老师、各位家长好好努力、多沟通、多学习,让我们每一个孩子健康快乐的成长。

谢谢大家!

家长会家长发言演讲稿篇十五

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了xxxx学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光x老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸他x的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他x的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)谢谢大家!

家长会家长发言演讲稿篇十六

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是高三(2)班pincai同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

家长会家长发言演讲稿篇十七

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先,我衷心的感谢大家如期的参加今天的家长会,你们的到来是对我们工作最有力的支持,我代表幼儿园全体教职员工对您们的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)。

今天晚上,能看到各位的身影,这说明大家对孩子的教育是很重视的,或许有人在来之前也考虑,园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?那我也坦率的告诉大家,我们家长会的开展也是为了让您了解我们的教育理念,让您配合好我们的工作,让我们更好的引导孩子在更明确、统一的教育方向中前进,我们之间配合得越好,对孩子的发展也将更有益处!

前,就是还没有真正到“学”的时候,是为“学”在打基础,是以“玩中学,学中玩”为主,具体的组织与实施是以“游戏、文艺、故事”等形式、方式为主。幼儿园重视的是安全卫生与身心健康和综合能力的培养,老师关心更多的是小朋友们全面发展的问题,例如,“小朋友,你今天高兴吗,玩得开心吗?”“小朋友,你在想什么?”“小朋友,你今天做了些什么?”“小朋友,你愿意与其它小朋友一起玩吗?”“你向爸妈问好了吗?说再见了吗?”“今天你的小伙伴们有谁遇到麻烦了吗?你愿意帮助他吗?”等等等等,幼儿园里并不真正关心小朋友们究竟认了多少字,会写多少字,数学加减法到了什么程度,因为,这个问题等小朋友们到了小学,自然而然,水到渠成地就被解决了。但小朋友们在幼儿园里养成的习惯、性格、心态、兴趣等,对他今年的学习生活以及今后的一生将会受益匪浅,一生受用!所以我们幼儿教育者或家长朋友,一定要认识到这一点,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。下面我先介绍一下我园是如何开展保育保健工作的:

(1)、切实抓好保育工作,将保育工作作为第一重点来抓。每天早上来园时,做到笑脸相迎,带给家长和孩子一个“愉快一天”的开始,同时观察孩子的来园情绪,做到心中有数。把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。加强对保育工作的检查、督促、指导,对保育员进行保育学习及业务指导,不断提高保育员的素质。

动前后。活动前可适当减少衣物,活动后要整理,要洗手脸,檫汗、隔汗……。每周一检查指甲;吃饭检查桌面,地面,身上,碗里是否干净;每次课后检查洗手,喝水,解小便系裤子情况;放学前检查孩子们的整理情况,各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,提高幼儿自理能力,逐步形成良好的习惯:为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

(6)、加强卫生保健工作,每年进行期初和期末体检,每学年对幼儿全面体检一次,及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康。这期,我们的体检又将开始,您可以将孩子带到妇幼保健院进行常规的入园体检,也可以在幼儿园办公室进行缴费,我们会安排妇幼的工作人员来园为孩子进行体检;(请您配合)。

关于教育教学工作。

本期我们一共开设了“蒙氏数学”“分级阅读”“亿童英语”“国学教育”“多元整合”“手工美劳”6项课程,下面我给大家介绍部分特色课程的教育理念与目标:

“分级阅读”:

“蒙氏数学”:

亿童英语:

“手工美劳”:

通过手工操作可以提升幼儿的审美能力,激发孩子的创意潜能;美劳课给幼儿提供自由表现的机会,让他們可以用不同的美劳材料用自己喜欢的方式大胆地表现出自己对美的感受和体验创造的乐趣。提高幼儿的动手能力和手眼协调性,培养幼儿的注意力和坚持力。让幼儿学会并能够运用多种美劳材料完成艺术创作。而丰富多彩的艺术成果,增进了幼儿的自信心和成就感。让孩子快乐学习!

除了刚刚介绍的5个科目,我们还要多元整合课程、音乐、体育、游戏活动等等穿插在幼儿一日活动中,每周都安排了丰富多彩的课程,让孩子动静交替,充分提高孩子学习的积极性;通过对我们学习课程的介绍,您也了解这些课程的教育目标,您也可以在家与我们的孩子一起完成亲子作业,让我们一同来培养孩子的学习习惯,帮助他形成其自己的学习方法,让孩子在以后的学习中以一个更加自信、更加主动的心态来面对,这样的学习才不是负担、这样的教育才更适合孩子的发展;在稍后的时间里,我们选择了部分的课程进行展示,这样您就可以更加直观的了解我们的这些课程了!

下面我们再谈谈关于究竟该怎样配合咱们园的教育工作:

首先呢是活动的参与:

幼儿园会经常以活动的开展来作为与家长进行互动的方式之一,有些孩子其实真的表现得非常的棒,可是却常常因为家长工作忙或是其他的原因,有极少的经常不能参与我们组织的活动,从幼儿园的角度来说,集体活动,是非常希望每个孩子、每位家长都能参与到我们的活动中来,借活动的机会也可以让我们家园之间的距离拉得更近更紧密,如果不能参加是否又少了这样的一个平台来了解我们,又少了一个机会让孩子自信主动的表现呢?另外从孩子的角度来说,经常不参与活动,会让孩子缺少集体意识,没有集体荣誉感,使孩子缺少自信、缺少表现的欲望,也少了一个亲子互动的美好记忆;所以我想说的是,希望我们的每位家长,与我们配合起来,在我们有活动时抽出些时间来,陪着孩子一起来参加,我们经常会鼓励孩子:勇敢表现自己,其实家长积极的参与活动就是最好的表率,通过参与各种活动,增强孩子的表现欲望,让孩子更主动、更自信、使其得到更全面的发展!

2、关于家园沟通:我们会以电话、家访、面谈、家园共育册、温馨提示等一些方式作为与家长朋友们的沟通桥梁,也希望家长朋友们多多的配合我们,能支持我们的工作,让我们更加了解孩子,帮助孩子更好的适应幼儿园、获得更大更好的进步;对于新入园的孩子,在入园第一周,老师每天都会与您保持联系,告知孩子在幼儿园的一些表现,并让您及时了解孩子的动态信息,尽可能的帮助您和孩子顺利的度过入园的焦虑期,对于在园的孩子,我们一周也会与您保持一次以上的电话交流,所以请您配合我们把孩子的一些近况告知老师,也让老师能更好的了解孩子,明确我们今后的工作方向与方式,我们也真诚的希望,如果您对我们的工作有任何不满意的地方,可以与我们的老师或是园长沟通,有则改之无则嘉勉,我们会尽可能的改善我们的工作,以便让您放心;也请各位家长对于我们老师的工作加以理解与支持,请相信我们对孩子一片真心,请相信我们的职业道德;我们希望在更多家长的帮助与支持之下,让我们的孩子得到更好的照顾与发展,我们幼儿园获得更大更好的成功!

这次家长会最主要是让家长能了解我园的一些工作情况,与家长有一个沟通的机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目,和听老师介绍一下您的孩子在园的生活情况,及家长关心的问题:比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.或是及时翻阅孩子的家园共育册,那里有对孩子近段进步的表扬.也有对您教育孩子提出的建议.我们园内的宣传栏中有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.会前给各位家长发了一张家长问卷,大家有什么意见和建议可以写下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

家长会家长发言演讲稿篇十八

尊敬的各位老师、家长朋友们:

你们好!

我是徐凯琪的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。养成良好的学习,生活习惯。

要我学,和我要学是二个不同的概念,要培养孩子自己自觉的去学习,持之以恒,进而养成习惯。

我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。孩子的童年是不可复制的。多抽出点时间陪陪孩子,尽量给孩子创造良好的学习环境。

无论多忙,,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,给予他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下面,就学习方法和习惯养成的问题跟各位老师和家长朋友们提出一些建议:

一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,

二、语文的学习重点在于读写

读书不在多,而在精,我发现我儿子虽然读书不少,但效果不是很好,究其原因是他不能在读书的过程中,发现问题,找出文章的闪光点。因此我建议老师多布置一些读书笔记,先教孩子学会读书,找出文章的好词好句好段,运用了那些写作手法?比喻句,排比句......学会概括段意。

三、数学的学习在于多练。

我建议多出一些练习给孩子做,每周一测,每月一考。突出重点,拓展思维。

四、英语的学习在于积累

多积累词汇,句子,而不仅仅局限课本的内容。如果从现在开始,每日学一句英语

以上不当之处,敬请批评指正。让我们家长和老师携起手来,共同培养教育孩子。

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝学校的明天更加辉煌,谢谢大家。

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