总结是一种思考和总结经验的方式，通过总结我们可以更加清晰地了解自己的需要与方向。在总结中要注重客观性和公正性，客观地评价自己的表现，并提出合理的建议和改进措施。推荐给大家一些精选的总结写作示范，希望从中能够获得启迪和借鉴。
滋味三年级篇一
走在繁华热闹的大街上，人来人往，耳边萦绕着商店的叫卖声，欢快的嬉戏声，与融洽的交谈声。
我双手插口袋里，目光中闪烁着光芒，目不转睛地盯着那位阿姨做着冰淇淋。不一会儿我的舌头舔了舔嘴唇，一脸迫不及待地接过了冰淇淋，“吧唧”一口，我睁大了眼睛，心中感叹：好甜，好美味啊！
这种甜，仿佛春日里的徐徐清风，拂去了我的忧愁和烦恼。我笑得乐开了花，双眸眯成了月牙。不经意一瞥，每一位人都笑得那么甜，在这个炎炎夏日，这个甜而不腻的冰淇淋，让我有了浓浓的满足感。
我正沉醉在甜甜的世界中。忽然，一声哭泣打破了我的幻想，我在人群中看到了那位哭泣的小孩，我投去目光，好奇心驱使着我一探究竟。
“奶奶！我要吃冰淇淋！给我买！”小男孩像个小花猫脏兮兮的，一个劲儿地拽着_手往我这边带。他的奶奶穿着一身清洁工的衣裳，另一手拿着一个大扫帚，无奈地说：“大孙子，明天给买。”“不行！我现在就要！”小男孩抽泣着，我望了望那位奶奶，她脸上刻满了皱纹，白头发中掺着几根黑发，皮肤黝黑，嘴唇苍白而又干裂。
我看了看妈妈，指向他们，哀求地说：“妈妈，我能不能……”“去吧！”妈妈微笑地把一个不知什么时候冒出来的冰淇淋递给我。我拿着它，奔了过去，挠了挠头：“小朋友，这个给你。”小男孩睁着水汪汪的眼睛看着我，不知所措，他奶奶说：“这……这，我们不能要。”我二话不说地把冰淇淋塞在男孩手里：“没事，拿着吧！”“快谢谢姐姐！”“谢……谢谢姐姐……”小男孩羞涩地看着我，笑了笑似乎被他击中了，心里甜甜的，比吃冰淇淋还甜！
这股甜，比任何时候都甜，我永生难忘。它似涓涓清泉，似绵绵细雨，又似巍巍太山，他的笑，让我心中充满甜意。
滋味三年级篇二
今天，要举行一场体育比赛。同学们个个心急如焚，可我心里却有一种说不出的感觉，心里充满着害怕和紧张。我平时不爱运动，上体育课的时候，老师叫我们跑两圈，刚开始跑没有什么问题，最后差不多跑完了才发两腿发软，头昏眼花连站也站不起来，因为体育一直都是我的弱项。
这下可糟了，男生规定跑一千米，女生规定跑八百米。比赛就要开始了，按规定男生跑完了再到女生。随着老师的一声令下，男生们个个都你下让我，我不让你的一个劲的向跑终点跑去，跑到一半的时候，有些人已经疲惫不堪了，可有些人仍然跑向终点为止。他们身上有一种坚持不懈的精神，激发着他们向前方跑去。
终于，男生的比赛结速了。接下来到女生比赛了，比赛一共分两轮进行，第一轮先是十个人，老师把我按排在第一轮比赛。我原本轻松的心情，突然，变的紧张起来了，自言自语地说:“糟了，糟了，比赛就要开始了，平时不好好运动，如今就要比赛了。再加上早餐也没吃，不久，不争气的肚子咕咕的响了起来。要是在比赛的过程中体力不支该怎么办。”比赛开始了，同学们不在变得平日那样温柔了，而是一匹野马，像发疯似的向前跑去。
突然，砰的一声随即我就摔了个四脚朝天，同学们个个都转过身来看向了我，眼睛里流露出一丝丝关爱，但她们还是朝着终点跑去了。我两条不争气的膝盖此刻流出了血，此时的我并没有想那么多，而是从摔倒的地方了起来，勇敢的咬紧牙关坚持跑了下去，比赛终于结束了，同学们把我扶到了医务室，医生帮我处理了伤口，在处理伤口的时候我忍住了眼泪，在一旁看着的同学说:“你真勇敢，你这次可伤的不轻呀！要是我的话早就忍不住哭了出来了，还有你的坚持，明知道自己受伤了还要继续的跑下去，你真的很棒。”还好我的坚持没有白费，在比赛中我赢得了第三名的好成绩。
通过这次比赛，我明白了做事一定要坚持不懈，从哪里摔倒了就要懂得在哪里站起来，永远都不要在困难面前低头。
滋味三年级篇三
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的长大的滋味三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在小时候，我就是家中的“小公主”。大家都很溺爱我：捧在手里怕把我摔了；含在嘴里怕把我化了；背着我还怕闪到我的腰呢！只要有好吃的，他们会二话不说的让给我；学走路时摔跤了，就心疼得不得了；在家中，啥事儿也不容我插手，对我百依百顺的！
因此，我很幸福。但这幸福只是暂时的，并没有永久下去。现在，妈妈只会叫我学习，叫我阅读。我整天忙得连喘口气儿的时间都没有。
本来，从没打骂过我的妈妈都开始批评我了，从没使唤过我的爸爸也开始叫我干家务了。我高贵的公主的.地位一落千丈到了身份卑微的婢女。我爱吃的零食妈妈也不给我买了；爸爸也不像以前，只要一出门，就会给我带好吃的回来。
以前的美好时光，被这样的一个个举动一下就摧毁了。我这朵娇嫩的“公主花”已被摧残地不成样子。如果可以的话，我真不想长大，我想让时间停留在那一个个温暖人心的画面。
滋味三年级篇四
小时候，一家人在院子里散步，认识的阿姨看到我牵着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳的走在中间，便总是笑着逗我：“铃铃，你是喜欢爸爸还是喜欢妈妈？”“这————”幼时的我瞥瞥爸爸，又瞅瞅妈妈，看着他们不约而同望来的笑脸，挠挠头犯了难。“铃子，你更喜欢妈妈对吧？”右边的妈妈笑着眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿尔卑斯”。
“啊，有糖……”我顿时眼前一亮，刚欲开口“承认”就被一支“飞来”的棒棒糖拦路堵截。只见爸爸手拿着棒棒糖，坏坏笑着说：“不对，何铃最喜欢爸爸了！”
我愣愣地睁大眼睛，还没反应过来，嘴里甜甜的滋味却已在舌尖点点浸开，像仙女施展了一个奇幻的魔法，为我拨散了团团困顿——“爸爸妈妈我都最喜欢了！”我高兴地喊道。
“呵呵……”爸爸妈妈相视一笑，而阿姨更是赞不绝口。
甜甜的笑。
“哇啊——”一声哭啼猛的从背后响起，我转过头，只见一个小女孩趴在地上。“你没事吧？”我急忙跑过去扶起她，这是一个五六岁的小女孩，应该是被石头绊倒，手臂擦破了点皮，红红的血迹渗出。
“呜呜——”她泪汪汪的大眼睛望着我，仍是不住抽咽着。“别哭了，小妹妹。”我望着她微微一笑，轻轻抹去她小脸上的泪痕。“还好，只是擦破了点皮，姐姐小时候也是经常摔跤，两个膝盖总是被紫药水覆盖。”我夸张地比划着。“扑哧……”小妹妹终于笑了出来，揉揉双眼，看着我甜甜地笑开了。“姐姐，我好了，不疼了，谢谢你！”
两个甜甜的酒窝盛满甜甜的蜜，注入我干涸的心泉。
香甜如糖，醇美如笑——这就是甜的滋味。
令人快乐，令人幸福——这就是甜的魔法……。
滋味三年级篇五
在上学期的课文中我们学过这样一篇课文，我一直在想：如果我和我的好朋友发生了争吵，我会怎么做呢？我的好朋友又会怎么做呢？没想到，我的身边其实一直有这样一个特别会包容的同学，是昨天发生的这件事才让我真正认识了他。
我们几个同学自己举行了一次滑板比赛，小涛得了第一名，于是我们都提议让他教我们。他先让我们做一些基本动作来热身，我就站在他旁边一起滑。我一不小心，滑到了，他看见了却没有扶我，还说："你怎么那么不注意？”我一听，心里很不乐意，心想：不就是得了第一吗？这么快就会教训人了。我一直在他身边滑，跌跌撞撞的，滑得很不稳。突然一个急转弯，我情不自禁地抓住了他，力气用得太大，反而把他也拉倒了。我只是轻轻摔了一下，一看小涛，膝盖上的裤子竟然破了一个洞，手掌也擦伤了。我心里挺忐忑的，以为他肯定会过来指责我。指责也是应该的，谁叫自己拉他。没想到，他一起身，就走到我的身边问我：“你没事吧？”我愣了一下，他接着抓住我的手：“还好，手没受伤。”我趁势抓住了他的手，手上有几道小口子呢，正想说话，他又说：“没事，学滑板摔跤很正常。我们继续练习，我来教你。”他拉着我，我们一起继续滑了起来。
我只是把他的手抓得紧紧的，道歉的话始终说不出口。滑板练习结束，我想抱一下他，我想他明白的。
滋味三年级篇六
俗话说:“谁不说家乡好里”是的，我的家乡好，家乡的秋天更好。秋收季节，田野里金黄的稻谷，殷红的高粱，山坡上一簇簇五颜六色的野菊花。特别是又红又长的辣椒，一串串地挂在家家户户雪白的墙上，给金色的秋天增添了鲜艳的色彩。
辣椒，是我家乡的特产。一提起家乡的辣椒，就不能不引起我美好的回忆!往年，一到秋天，我家乡的人们就都忙开了。他们白天参加集体劳动，晚上就坐在灯下绑辣椒，整个村庄灯火通明，从各家各户还不断地飞出欢乐的笑声呢。他们怎么不高兴呢!姑娘们在想，卖了辣椒买一块鲜艳的花布，缝一件花衣服，穿上去赶集，小娃娃想着卖了辣椒买一支花杆钢笔，好学文化科学知识;老阿婆呢，想着卖了辣椒去买只胖猪娃。到了第二天早上，就会看到各家各户的院子里，又增添了一串串的辣椒。这一串串红彤彤辣椒，在阳光的照推下，远远看去，好象是一束束火把，把整个村庄装点成了一福美丽的图画。
可是有一年，也是秋收季节，晚上村子里黑乎乎的，也听不到那欢乐的笑声。那一串串的红辣椒不见了，这是怎么回事?事情原来是这样的:就在这一年的春天，有人传达了上面的指示，说种辣椒是破坏“以粮为纲”，硬遇着家乡的人们把辣椒地种上玉米。乡亲们都憋着一股子气。从那以后，一连几年，我一直没有听到过以前那种欢笑声，也没有看见过那美丽的图画。
啊，我终于听到了，也看到了。粉碎“*人帮”以后，连续几年我的家乡夺得了好收成，辣椒比以往哪一年都长得好。在收摘辣椒的日子里，家家户户那雪白的墙上，又挂满了一串串火红的辣椒，又把整个村庄照得一片通红，一阵阵欢畅的笑声，一阵阵欢乐的歌声，重新在山村回荡。啊，我完全陶醉在那丰收的欢乐中。
滋味三年级篇七
在我的脑海里，有许多是是非非的事情，有些是痛苦的，有些是快乐的，有些是甜美的……但最令我难忘的是第一次获得成功的`事情。
记得我上二年级时，临近期末考试，我每天晚上复习到深夜才睡觉，我一直希望自己能考出一个好成绩。因为妈妈答应我如果这一次考试全优的话，就带我去一次沙滩，所以我一定要让她刮目相看。
考试开始了，我聚精会神地做着每一道题，把它们当做敌人一个个消灭掉，连一个小括号都看得仔仔细细。突然，有一道题把我给困住了，我看看周围的同学都轻而易举地完成了，我也不敢怠慢，绞尽脑汁地思考，终于让我做出来了。我长长吁了口气。看看时间，只剩十分钟了，我又抓紧检查了一遍。
隔了几天，我们来到学校拿成绩单，我心情很紧张，怕自己得不到全优。当成绩单拿在手里时，我小心翼翼地把它打开，仔细一看，不由得欢呼起来：“耶！我得了全优！我得了全优！”
放学了，我飞快地跑回家，把这个喜讯告诉了妈妈，让她和我一起分享成功的喜悦。
滋味三年级篇八
一天中午，小明在自己的房间看精彩的动画片。正看到兴头上，突然听到客厅里传来“扑通”一声巨响。小明赶忙跑了过去。呀！眼前的情景可把小明吓坏了。只见奶奶四脚朝天躺在地板上，脸色苍白，两眼紧闭，嘴里还“哎呀、哎呀”地呻吟着。
原来是奶奶不小心脚一崴，摔倒在了地上。这可怎么办呢？小明心里真是着急。可想起爸爸平时对自己的叮嘱，遇事要冷静。小明就对奶奶说：“奶奶，奶奶，你能不能站起来啊”？奶奶说：“我能动，小明你帮着点我……”小明使出吃奶的`劲，搀扶着奶奶一步一步挪到沙发上坐下。奶奶还是疼得厉害，说可能是脚断了。
小明抹着额头上的汗珠说那给爸爸打电话，去医院找医生给奶奶看看。可奶奶年纪大了，都记不清爸爸妈妈的电话号码。小明又想想，一拍脑袋。安慰奶奶说：“奶奶，别着急。我文具盒里有爸爸写给我的电话号码。”小明找到了电话号码，立即告诉了爸爸奶奶摔得多么厉害。一会儿，爸爸开着汽车，以飞快的速度回到了家里，爸爸于是把奶奶送到医院。医生说幸亏送来的早，否则奶奶的腿问题就严重了。
等到了晚上，妈妈也回家了。一家人连连夸小明是遇事冷静，沉着细心的好孩子。小明的脸红了，不好意思地说：“平时奶奶对我那么好，我为奶奶做的都是应该的”。
滋味三年级篇九
那一次，我摔跤了，直到现在，那疼痛又伤心的情绪我还记忆犹新。
事情发生在多年前，那是在一个夏天的早上，耳边时不时传来小鸟歌唱的声音。我走在上学的路上，走着走着，我来到了我们花园的坡上，坡非常陡，所以人们叫它陡破。我背着那沉重的书包往上爬，累得上气不接下气，可是走到一半的时候，我突然摔了一跤。“啊”的一声，我便连人带书从坡上滚了下来，又回到了起点。
平日里不费功夫爬上去的小坡，今天却摔跤了，我躺在地上半天起不来。好不容易慢慢站起来后，我拖着伤痕累累的双脚，小步小步地向着上方挪动。旁边的人们都惊呆了，之后又装作若无其事的`样子走了。我一步一步艰难地来到学校，一路上却没有人扶我一把，我的心仿佛结上了一层冰，一时间感觉到这个城市怎么变得毫无温暖。那时，我感到心里一阵悲凉。
世界需要一颗颗温暖的心点亮，在冰冷的城市里，你做的一点一滴其实都能帮助千万家。所以，让我们怀着一颗无私奉献的心去照亮世界，温暖他人吧！
滋味三年级篇十
人世间的味道是复杂多样的，多姿多彩的，人生的喜、怒、哀、惧的味道都是各不相同的。
世间有成功，就必定会有失败，成功与失败的背后，却是一丝丝的努力与艰辛的付出。
军训期间，我的腿受伤了，但我毫不畏惧，在一天天的训练中，我的腿渐渐康复起来，我每天围着操场；训练跑步，当我快要累的趴下的时候，我都会在心中暗暗给自己鼓起加油！我想快到终点了，加油！努力！拼搏吧！在最后的一步中，我使出全部的力气；向着天空，向着云朵，向着太阳呐喊了一声：“啊——！”我正在想，跑步时，我是无比的疼痛与疼痛后的艰辛，但我感觉一下子都不见了。
我想这就是成功的滋味吧！成功就如黑暗中的一盏指路明灯，成功就如甘甜的泉水，成功就如陈酿的美酒，成功就如一条永不停息的黄河水，滋润着心中的田野。
成功的'滋味，快乐的滋味，让我们在人生的道路中洒下我们最辉煌的笑容。
人生中的路上有砍，有味，坎坷之路应让我们共同携手，共同努力，再创辉煌，让我们插上梦的翅膀，在天空中翱翔拼搏，让我们尝一尝成功的喜悦，让我们继续努力，尝一尝快乐、喜悦、美好的成功吧！
滋味三年级篇十一
今天是一个值得庆祝的日子，因为我数学考试考了100分。
你知道这个100分怎么来的吗？说来还有一段趣事呢！话说昨天晚上三姨打电话来时，我刚好接到了，于是我就和她说起了考试的事，三姨就让我加油，期末考试一定要考100分。她给我加了油，没想到，这个油加对了，我开动马力，在今天上午的考试中，我真的就拿到了100分。你觉得三姨是不是一个很神奇的人呢？以后我考试前一定要问候她，让她为我加油，这样，我就会每次都取得100分的好成绩了！
中午，我把这个好消息告诉了我身边的亲人，他们都为我祝贺，我开心得要命！阿姨还答应奖励我一本书叫《图画捉迷藏》，还可以贴贴纸的哦！这本书可是我向往很久的啦！今天终于可以得到啦，我又开心得要命了！
看来，以后我一定要认真按时完成当天的作业，这样成功一定会属于我！
滋味三年级篇十二
拉开我的抽屉便会看见里面有一本影集。那里记载了我童年的点点滴滴。
其中有一张是我在20xx年参加泰安市少儿艺术电视大赛时照的。每次看到这张照片时，我总会想起当初我练习跳舞时的情景。我当时才六岁，刚刚上幼儿园大班，平时也很喜欢跳舞，在学校里也参加过六一汇演。所以当老师决定参加电视大赛时，便选了我和另外两名同学，又在别的班里选了几名同学来排练。我刚刚排练时觉得还不错，可是随着排练的动作越来越难，有的同学坚持不下去就退出了。我也觉得坚持不下去了，想打退堂鼓。老师一次次地鼓励我，老师告诉我我跳得很好，排练也快结束了，退出去太可惜了。妈妈也对我说：“只要你坚持就一定会成功，一个动作做不好，我们再来第二次、第三次……”
经过老师和妈妈的鼓励，我又获得了成功的信心，我又有了必胜的决心。从些我下定了决心，每天课上比练习，课下练习，回家还练习。
最终我们取得了到电视台参加正式比赛的资格，并取得了幼儿组铜牌的好成绩。
经过这一次的艰辛，我尝到了成功的滋味。
滋味三年级篇十三
起初发现好多同学都在学乐器，我也想学一门乐器，那就是古筝。
古筝的基础是指法，我第一节课学的就是大拇指“托”的指法练习。老师反复地对我说：“大拇指关节要动起来。”可我因为平时，不怎么运用到这个部位，所以怎么也不够灵活，每当我拨动琴弦时，大拇指总是笔笔直直地上下划动，非常死板。
老师继续一边嘴上强调，一边扶着我的大拇指，推动关节让它动起来，可是一松手，我还是灵活不起来。试了多次依旧不见好转，这时我心里不免有些急了，心想：“什么时候才弹得好啊？”老师似乎看透了我的心思对我说：“弹琴是个比耐心，比毅力的功夫活，今天时间不早了，你回家继续地努力练习，自已慢慢摸索，一定能成功的。”
回家的路上，我就寻思着该怎么样才能让手指关节变灵活。我先开始摆动大拇指在空中，想象着琴弦仿佛就在我手下。回到家里，我对着古筝的一根弦，不断拨起大拇指来，并“一二、一二”的喊着节奏。就这样，无论坐车，走路，只要有一丝空闲，我都这样坚持练习，一个星期过去了，我再次弹给老师看时，老师见了连声夸我进步很大。
我终于感受到通过努力获得成功的滋味。虽然这只是最基础的指法练习。
滋味三年级篇十四
这个星期，是我们班值周，每天早上和中午都要站岗（就是站在校门口，不让同学把零食带进校园，和去外面买东西吃），我这个做班长的当然也要献一份力，于是，昨天早上和中午我都站岗了，但正因为这个，让我的一顿午餐泡汤了。
昨天上午第三节是体育课，体育老师是大队辅导员，于是就让我们班站岗的都早点去校门口，等我们到了校门口就已经下课了，我们站了十分多钟，回家的路队基本上走完了，潘老师就把大门关了，开了小门，于是，我让吃了饭路过这儿的同学替代我们。
我们去了餐厅，在餐厅门口，我们就碰到了刚吃完饭的'py，我们就让他去校门口站岗，他十分乐意，还送了我一串羊肉串，就高高兴兴地走了。当我们走进了餐厅。餐厅里我们班的人已经所剩无几了，我赶紧走到我的座位上，看看我们的饭菜，谁知餐厅里的阿婆手脚麻利，我们的饭菜早已进入垃圾桶了，我们俩下午只好挨饿了。
不过，今天我可学乖了，让去家里吃饭的同学先去站岗，等我们吃过了换他们，这真是“吃一堑，长一智”。
来源：/500zi/01/。
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