在我们的生活中，总会有一些与我们学习和工作无关的琐事。总结中怎样抓住关键点，使读者一目了然？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家精选的相关范文，供大家参考。
神奇的教室小学生篇一
同学们都有自己梦寐以求的教室吧，是什么样的呢？是派对型的还是鬼屋型的？接下来我来告诉你们我心中的教室吧。
我心目中的教室是一个会飞的教室，上面绑着一堆大大的气球，能把教室飘起来！教室分两层，下面一层是主控室，主控室是用来操纵气球的，上学的时候这个教室会停在一个固定的地方，垂下一个梯子接同学们上来。上面一层是上课的地方，里面非常神奇，老师讲课的时候，讲桌上的凹槽放了很多粉笔，如果凹槽里的粉笔用完了，只要轻轻按一下旁边的红色按钮，讲桌旁边就会出现一个电脑面板，老师只要在面板上输入粉笔的根数与颜色，然后按下确定键，凹槽里立马就会出现数量与颜色相符的粉笔。当老师讲完课以后，只要按一下黑板旁边的绿色按钮，就会有一个黑板擦自动把黑板擦得干干净净，老师和值日生再也不用担心黑板擦不干净了。
再来讲一讲我们的课桌吧，课桌右上角有白色和蓝色两个按钮，按下白色的按钮，课桌旁边立即弹出小熊文具盒，盒子里面装满事先准备好的文具，按下蓝色的按钮的话，桌子的另一边会弹出一个大盒子，里面装的是课本，这些文具和课本如果不小心被你弄丢了，系统会自动补上缺失的课本和文具，同学们再也不用担心丢东西了。
我们的椅子更神奇，只要你坐姿不对，旁边就会突然弹出一个机械手，会强行把你纠正到一个正确的坐姿（听起来有点吓人吧）。
接下来，再讲讲我们进出教室的门。上课前，老师只要轻轻点一下门旁边的橙色按钮，教室门就会立即打开，当上课时间一到，门自动搜索迟到的同学，只要探测到一个迟到的同学，门就会立即关上，旁边会弹出一个彩蛋抽取器，让迟到的同学随机抽出一个彩蛋，迟到的同学必须打开彩蛋，里面显示对迟到同学的惩罚，当放学的时候门就会自动扫描那位迟到的同学，并查看这位同学是否完成了惩罚，如果没有完成的话，当这位同学接近门的时候，门就自动发出警报，叫来老师，直到这位同学完成惩罚之后才解除警报，才能出门回家。
教室里配备了非常结实牢固的值日工具：扫帚、拖把等都非常结实，根本不用担心用坏了。另外，值日生是会被门监视的，只有值日生做完清洁卫生之后门才能打开让值日生出去。
这就是我心目中神奇的教室，怎么样，有没有心动？你心目中的教室是什么样的呢，也请给我讲一讲吧。
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神奇的教室小学生篇二
有一天，当我在写作业时，突然睡着了，我梦见我们的教室变得特别神奇。
教室的门特别神奇！它会自动的检测出你带零食没带，假如你带零食了，门就会发出*报，还会测出今天谁的体xxx较高，是我们健康的一道屏障。
教室里的黑板特别神奇，怎么神奇呢？老师在说板书时，黑板上会自动出现老师的话，而且同学们有的题不会做，就可以把这道题抄在黑板上，它就会自动为大家讲解这道题哦。
教室里的风扇特别神奇！这个风扇可不仅仅是风扇，它能声控，老师说开三档，风扇就开三挡，它还能净化空气，让同学们可以天天呼吸到最新鲜的空气，让我们的精神都棒棒哒；这个风扇还会自动发出音乐，让上课疲惫的同学提神，有了这个风扇，我们再也感觉不到上课的疲惫啦，它是我们健康的小卫士。
教室的地板很神奇！只要地面上有垃圾，地板就会自动处理垃圾，如果是把墨水撒在地上，地板就会立刻的将这些墨水清理掉，再也不用我们费力去打扫地板啦。
教室里的窗户也好神奇！它装有雨刷，下雨天教室里面会特别黑，这个雨刷呢，就会自动清洗玻璃，清洗玻璃的同时还可以进行发电，玻璃会发光，这样教室里边就会变得特别明亮；这个玻璃呢，还可以起到预防近视、治疗近视的功能，当我们疲惫的时候，我们就去看窗户上的玻璃，我们的眼睛就会得到放松，这样我们小学生就再也不会近视啦，越学习眼睛越好哟。
这样的教室太神奇啦！一阵“滴滴滴”的铃声响起，我从梦中醒来，还是好好学习吧，将来发明出这样的神奇教室，让我们坐在健康、干净、环保的教室里上课吧！
神奇的教室小学生篇三
首先，每天我们去上学之前，按下一个按钮，会有一个长着翅膀的微型校车直接把我们接进学校教室，这样可以把不是本校的一切人员拒之校门之外。在教室门口有一个体温自动测量仪，学生在进入教室的时候，能瞬间量出学生的体温，看看他们的身体有无异样，看是否适合学习和需要看什么样的医生。进入教室之后，你会发现教室里非常干净，一尘不染，一切整整洁洁，因为教室里的桌椅都具备自动凌空升降功能，而且还有两个机器人专门打扫卫生和随时为老师和学生服务的。教室里的窗户也有感应设置，会自动测出室内外的温差，随时调出适合大家上课学习的温度，而且不停地为教室输入新鲜空气。上课之前，机器人会按老师的'要求发给学生们一人一个电子课本，和一个电子感应手环。老师戴的眼镜也有感应设置，老师想讲什么内容，都会通过眼睛的感应在多媒体上呈现出来。学生这一节课学得如何，都会通过感应手环自动传给老师，老师的眼睛会自动接收到并根据学生掌握的程度一一做出回应，自动体现在学生的电子课本上，让学生没有学会的通过再次学习，直到学会，已经学会的达到熟能生巧，而且这种学习不是枯燥的一一讲授，而是根据不同的情况穿插不同的动画和实物场景的，是在寓教于乐中学习成长。
这就是我想象中的神奇教室，在这样的教室里学习，大家是不是感觉很快乐啊！
神奇的教室小学生篇四
转眼一看，20年过去了，世界发生了翻天覆地的变化。而我觉得变化最大的是我们的教室！
它外表看来，还是一简普通的房子，但室内的功能。你一定想不到。
如果你是第一名到达教室的那么这一天的教室风格就由你来定了。教室风格是为了让学生在不一样的环境下学习。
窗户的作用也是不容小视的它会利用当节课的内容和学生们的状态来控制紫外线。并告诉当天室内、外的温度。课桌上放着一台笔记本，里面有着一学期的课程。老师只需要通过自己的笔记本就能观察出各个同学的一举一动，而且，课桌上有两个按扭，分别写作业，求助的按扭。
作业是指老师的这些课留下的作业，你只要用一种‘特制’的笔写。就行了。求助是指你上课有些不会的问题。只要按下它，老师就会看见你提出的问题。
老师的讲桌就像一个大型手机，只要把老师的手机放入一个筐台。那么那个大型手机就会同步到老师的手机。大型手机会把每节课的内容传送到老师手中，如果等复习时，老师只要把整理好的复习资料留给同学们。
并且刚进门时，你需要按一下指纹记录你时候到校的，如果哭脸记到五次的话，就需要打扫教室了。
这样你每天就不用被沉甸甸的书包了，只要一双眼睛和一双耳朵，在这样的环境下学习，我相信我的学习成绩一定能提高分的。
希望你也能来这所学校。
神奇的教室小学生篇五
现在的教室给我们带来了许多麻烦，如，教室有一定的大小，同学多，下课时很拥挤，经常就会碰到桌角上。由于坐得很近，有些同学考试作弊……到了未来，教室的这些不足之处全都会消失。
上课了，在教室的门口有一个时空传送机。在你报名时，它已经记住你的.面庞，根据你的身高，为你预定好座位。你站在传送机上，只需花0.001秒钟，它就把你传送到座位上。这样，你就不会因为找座位而为难。
你一进门就会看到教室很大，是无边无际的，但不会因为教室太大而难以建造，因为这是四维空间。从外面看，这个教室就相当于是一个点，基本上看不见。下课时，教室里就会变幻出你心里想玩的场景，或者变出你要看的书在眼前。
教室里的墙壁涂料是一种混合了药物的颜料，时刻散发着淡淡的香味，可以使疲劳的眼睛变得有神，能使脾气暴躁的孩子变得安宁，还能治疗感冒等疾病。
在房屋的天花板上，挂有光敏温度调节器。它能根据光线和温度的强弱进行调节。教室里的光线始终保持柔和。当教室里很热时，它会很快把教室里变得凉快；相反，当教室里非常冷的时候，它也会很快使教室变得暖和。
老师讲课的时候，只要把老师备课的内容存在电脑里，这些内容就会出现在同学桌上的电脑屏幕上。当同学们有什么不懂的地方时，只要把那个问题念出来，电脑就会将解答显示出来。
考试时，不需要试卷。教室前方的透析机能根据同学头脑中储存的知识，给出合适的考试成绩。这样不但可以减少同学们考试的压力，防止作弊，也可以让老师不需要长时间地批改试卷。
神奇的教室小学生篇六
我的学校是一个神奇的学校，学校的教室也是神奇的教室，接下来我就介绍一下我的神奇的教室。
早上吃过早饭来到学校就会发现这可不是一个普通的学校，这是一个神奇的学校。走进校门，只见脚下的地板像云朵一样慢慢地飘起来，嗖的一声把我送到了教室的门口。我走进了教室，教室的墙都是用纳米材料做的，夏天你可以吸收大量的热气，同时也可以释放出冷气。冬天则是吸收冷气，释放热气，让我们有一个舒服的学习环境。即使地震来了，我们也不用担心有生命危险，墙体是防震的。洪水来了也不用慌张，墙体是会吸收洪水的'。老师有急事的时候也不需要着急的来学校，可以远程控制。不要认为老师看不见你就可以为所欲为了，教室里的画面都可以通过电脑传给老师，老师可以同步看到教室里的场景。如果有同学在课堂上捣乱，会有机器人惩罚的。校园内有一个电梯，可以直接把同学送到校园内的任何地方。
以上就是神奇的教室，一个高科技、高智能的教室。
神奇的教室小学生篇七
在未来的学校里，充满了神奇、有趣，教室发生了巨大的变化，学校里所有需要人去操作的完成的，都会有机器人来帮我们完成！
早上，我们来到学校，再也不用拿着一卡通，你会看到一个机器人，机器人会对我们进行人脸识别，如果识别成功，它会发出：“欢迎你，亲爱的同学，欢迎你来到神奇的教室！”如果你不是我们班的`同学，人脸识别不成功的话，机器人会很严厉的说：“不好意思，你不是我们班的同学，请你回到自己的班级，如果你硬闯进去，我会把你扔出去！”
未来的教室太神奇，太美妙了，我太期待了，真想马上到未来去体验一下！
神奇的教室小学生篇八
未来的教室充满了神奇！你是不是想知道未来的教室为什么那么神奇吧？就让我们走进美丽、神奇的教室吧。
来到校门前，七点十分大门就会自动打开，保安就可以休息一下。进门上面会有一个无人机，要是你是这个学校的学生就可以进去，要是你不是这个学校的学生，无人机就会发出警报，最后就会被推出去。
来到教室里，你一定会说：“哇，太美了。”因为里面的墙上有小草和小花，黑板会说话，老师也不用上课。因为黑板就会讲课，老师只用坐在那里，桌子上有四个颜色不同的按钮，按下其中一个，就会有不同的功能，譬如红的，只要你在上课前，把所需的课程输入进去，它就可以帮助老师给学生讲课，教室里有空调，夏天的时候，教室里温度只要超过35度，它就会自动打开，给我们吹凉风；冬天的时候，只要教室里特别冷，它就给我们吹暖风；要是同学们想知道作业，按下黄色按钮，它就会把老师所布置的作业告诉我们；按下紫色按钮，要是你不会的问题，它就会帮你解答；按下蓝色按钮，它就会帮你告诉老师作业完成。
多么神奇的教室呀！教室不止会给我们讲课，而且是一个又好玩又充满知识的教室。它不仅有古代教室、大海教室，还有花园教室、动物教室……为了将来孩子们能够走进这样的教室，我一定要努力学习，自己发明这样的教室，让我们未来的小朋友都到这样的教室去上课。
神奇的教室小学生篇九
想象中未来的教室要比我们现在的教室先进的多呢！到处都是智能的。
比如老师上课时用到的黑板，现在都需要老师自己在黑板上写字，未来教室里的黑板，只要老师把所学的内容表达出来，黑板就会把老师说地显示出来。
还有炎炎夏日中我们最需要的空调，现在都需要手动打开、调温度，但是在未来的教室里，可以根据不同情况变化温度。比如，我们上完体育课，热的不能行，空调能提前预知并启动，等到我们回到教室后，在舒服凉爽的.环境下，精心学好每一门课程。
课桌和凳子也都是智能的。桌面上有一个显示屏，它能把老师讲的课程直接显示出来，既防止坐在两边的同学斜眼看黑板，坐在后面的同学看不清楚，又防止老师写潦草字时同学们看不懂。而且，这个显示屏还是跟自己家电脑是互动的，如果在课堂没有听明白，等回家以后，课桌重新听老师所讲的内容，还可以在电脑上做作业，老师也可以随时在电脑或手机上查看同学们的作业动态，学生们既巩固了知识，又为国家节省了大量的纸张。智能凳子，它可以根据学生身高自动调节高度，而且还可以矫正不良坐姿。
还有我们教室里的门，它有一种面部识别功能，凡是本班的学生或老师，都能随意进出。但是，只要不是我们班的学生就进不了教室。
这就是我们想象中未来的教室。希望我们这一代能发明出这样的神奇教室。
神奇的教室小学生篇十
可同学们怎么都唉声叹气，无精打采的样子呢，难道是题很难吗？我问同桌，没反应，我又伸头看了一眼前桌，他的表情和同桌一模一样，我再看看全班同学，都跟霜打了一样，无精打采。
时间到了，一声哨子响，该交卷了，大家的卷子都没有写，我大吃一惊。我心想那我不就是第一名了，难道这教室有魔力了吗？我一直都想考第一，终于让我心想事成了，太神奇了，是不是我想干什么，神奇的教室都能满足我呢？正想着美事，看见外教老师拿着卷子走出教室的时候怎么突然变成王老师了呢，我赶紧问同桌，同桌说：“一直都是王老师啊。”这太神奇了吧，我怎么一直看见的是一个外教老师呢，而且大家都不会做的题我怎么觉得很简单。不管了，只要这次能考第一。
“叮铃叮铃”上课铃响了，同学们都在静息，我却在想这个神奇的`教室，“上课”，只见王老师严厉的说，同学们异口同声说“老师，您好。”
同学们都坐的整整齐齐的，老师提问，全班同学都举起了手，而我的手怎么也举不起来，原来，这个教室又恢复原来的样子，不再神奇了。
神奇的教室小学生篇十一
时间飞逝，转眼间20年过去了，我成为了一名伟大的科学家。今天我向大家隆重的介绍一下我的新发明神奇的教室。
走进教室坐在位置上，首先是英语早读，把英语书拿出来放在桌子上，书本的内容就会出现在桌子上，它带领着同学们一起读英语，如果有哪一个单词句子读错了，这时桌子就会用红色的笔标记出来。英语老师发的各种卷子放在桌子，桌子就会把卷子的`内容复制在桌子上，我们直接可以在桌子上写答案，答案的对错直接就显示出来。数学卷子也一样，这样我们可以省去很多本子，可以减少森林资源，保护环境。
最震撼的要数语文课了。这时，整个教室都变了，课文内容直接把墙壁直接当背景，所有人的桌子搭一座小山，那些钢笔则变成了鱼儿，如果你有一支鲨鱼，这支笔就变成了鲨鱼的模样在墙壁上来回游晃，其他铅笔彩笔变成五颜六色的水草，那栩栩如生的画面看起来太漂亮了，当然还不只这些，教室的地板是软绵绵的坐上去非常舒服。多功能的桌子，还具备复印打印的功能，试卷如果找不到了，桌子边有个按钮，按一下，根据脑海的想象，卷子就会重新复制出来。
夏天的时候，普通教室非常的热，而我这个教室后面有几扇门，我们进入2号门，里面种的全是水果，那里面既凉快又可以吃到可口的水果，这门必须是刷卡进入，所以这里面的东西只供我自己享用哦。在冬天教室，里面有暖气，再也不用担心小手，冻得青一块儿紫一块儿了。
上体育课了，我们进入3号门，里边的空间非常大，有操场，有单杠.双杠.游泳池.更衣室.浴室.在这里上课就不用担心皮肤被晒得黝黑黝黑了。真是太方便太实用了。
如果这些是真的那该多好呀！所以我要下定决心好好学习，创造出这样的一个教室，让后一代的人享用，促进他们的学习兴趣，让他们也成为祖国的栋梁制裁。
神奇的教室小学生篇十二
转眼间，我们来到了20年后，技术发达的现在，让整个世界都变了样。当然我的教室也已经变了模样。
我来到了我的教室，他已经刷新了我对教室的记忆。她像一个大自然中的森林，书桌都是一个个大大的蘑菇，而凳子就是一个小一些的蘑菇。哦，我恍然大悟，原来20年后的教室在森林中。
这时，我看见一群小朋友从我身边跑过，我跟着他们，来到了一个亭子。亭子中坐着一位美丽的老师，同学们坐在了老师的周围。老师见同学们都到了，便对同学们微微一笑，在空中轻轻的点了一下，刷的一下，天空中出现了一面白板，白板上有孩子们要学习的内容。然后老师的手挥了一下，手上出现了一根教鞭，当老师讲到小河流水时，亭子外面就出现了一条涓涓细流的小河；当老师讲到了大树时，小河旁边就出现了一棵苍天大树；当老师讲到了花儿时，大树下又出现了一片美丽的花儿；当老师讲到小草顽强的生命力时，只见小草从小河那边的石头缝里钻了出来……快看！老师的课讲完了，亭子外面已经构成了一幅美丽的山水画。孩子们来到了小河边，坐在石头上，捧着小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝几口。喝完水后，孩子们在大树下玩耍，可开心了。这时，我明白了20年后的教室就在亭子。
“叮叮叮~”哦原来这是一场梦啊，虽然在我的梦中未来的教室并不是那么繁华，并不是那么的高大上，但是我觉得未来的教室就是我理想中。
神奇的教室小学生篇十三
清晨，我来到了学校，走进校园，走进电梯间，我坐着电梯来到了我的。这间教室有多神奇呢？让我带你去看看吧。
走进教室，坐到了我的课桌前，这张桌子时可以变形的，桌子上有两个按钮：绿色和红色的两个。绿色的可以自动调解桌椅的高低达到最舒适的程度；红色的可以改变模式：听讲模式和练习模式。听讲模式时，桌子可以变成一台电脑，为同学们讲课；练习模式时，它会变成一台自动出题的机器，只要把本子放进机器里面，就能自动打印出练习题了。这里的老师也是机器人，如果遇到连电脑都无法解决的问题时老师就可以帮学生们解决。
另外，这间教室还像太空舱一样利用全影息技术带我们到各种各样的环境中去，比如飞行、太空、轮船、海底、沙漠、甚至是“时光穿梭”到历史中去。如果我们需要学习天文知识时，它就变成了火箭飞到太空中，感觉星球就在我们身边；如果要学习海洋知识，它就会变成潜艇，潜下深海，探索奇幻的海洋世界；如果要学习历史，它就是时光机带我们到要学习的那个时代感受当时的人文风情。
我们的教室就是这样的科技感十足，同学们在这样的教室中上课学习，就像在哈利波特的魔法学校，处处充满着神奇，同学们对学习的兴趣也特别高，我喜欢我的，你呢？也一定喜欢吧。
神奇的教室小学生篇十四
我们的教室不是我们看到的教室，未来不一样的教室，让我带你去看看未来的教室吧！
我走在上学路上边走边唱着“我去上学喽，我去上学喽”走到海边，再走一步一下就把我变到我的海洋学校了，到大门口我看到孙悟空拿着金箍棒在检查，如果你不是学校的学生他会把你打回家，如果你闯进去，孙悟空一下就边好多的孙悟空把你打的片甲不留。去的时候还能看到表演呢，能看到很多你想看的表演，就像是演电影一样的。还有很多花花草草，而且操场不是土而是水，人们可以在上面踢球，打球，我走进班，看到黑板是水草，还有两个按钮，一个红是上课铃，一个绿是自己帮老师写，这样我们来就不用带书包了，直接带眼睛和耳朵，我们的课桌是小鱼状的，如果你不想回家那小鱼的尾巴会给你一张床，而且还会给你一顿饭。我们班的空调是山、湖、江一样的，他能感应夏天、春天、秋天、冬天来开关。窗户他是智能开关，如果窗户分身跑到你哪儿就说你要写作业了或是读作业。
好了，我该吃饭了，这个故事讲完了，你觉得有趣吗？
神奇的教室小学生篇十五
暑假放假之前，王老师对我们说：“暑假过完之后，我们要搬进一个。”“教室是个什么样子呢？”我想。
我想象我们的未来的神奇教室是这样的：课桌和椅子都是钢化玻璃的，就连子弹都打不透；地震的时候，躲在下面很安全，掉下一块大石头，只会有一个小坑；而且，椅子是应急智能飞行器；下课了，椅子就会自动带我们到想去的地方；它还会帮我们自动整理书包；桌子里有复习神卷，随时可以复习。我们的教室里面所有的墙壁都是太空的颜色——深蓝色，有助于学习太空。地上有好几个扫地机器人。房顶上有六十多个天文望远镜，我们每人一个，随时都可以观看星空，学习星空。房顶上还有生物雷达和避雷针，可以保护我们的安全，同时还可以探测到新的生物，学习新生物。老师的讲台也是全自动的，该讲那一课了，就会自动翻到那一页，有助于老师上课。老师的讲台有时会很脏、很乱，它会自动收拾好。我们的黑板只要老师想到什么，上面都会显示。很全面吧。我们经常要到后面画黑板报，现在不用亲自动手画了，只需要动脑筋，它就会自动画出来。我们的房子是特殊的玻璃制成的，别小看这些玻璃，这可是全世界最坚硬的玻璃。子弹打不破、原子弹炸不烂、核导弹也轰不破。门也是全自动的，它会自动进行人脸识别，不是我们班的就不会开门，除非我们在里面按开门键。
我觉得这就是期待已久的，你觉得呢？
神奇的教室小学生篇十六
20xx年的一个夜晚，一个“外星人”来到我们班，把班里所有的东西都施了魔力，会动了。
有一天，我来上学的时候，看见地上很脏，就自言自语。
地说：“要是这些垃圾能自己飞到垃圾桶就好了。”我的话音刚落，只见垃圾真的自己飞到了垃圾桶里。在那一刻，我和同学们惊呆了，难道这间教室是一件有魔力的教室吗？为了再次验证，我又说：“如果有一支笔自动帮老师改作业，那该多好！”我的话还没说完，真的有一支笔在为老师改作业呢，看来这间教室真的充满了魔力，同学们和我都高兴得一蹦三尺高，以后再也不用自己动手去拿作业了。
第一节下课，我懒得去擦黑板，就对黑板擦说：“你能帮我擦黑板吗？”他没有回答，只是飞到黑板前面，飞快地擦起来，不到一分钟就把黑板擦完了，擦得干干净净的，我好高兴。
有一天上数学课，老师写字时不小心把粉笔弄断了，老师自言自语地说：“要是粉笔永远都不会断，那该多好！”就在这时，断掉的.粉笔头自己又把自己接到了粉笔上。从此以后，同学们都很开心的在这个教室里学习，没有谁不愿意上学的。
在后来上学的日子里，老师只要一提起放假，同学们的成绩就会下降，只要一提起上学，同学们的成绩就会像小树苗一样，用最快的速度向上蹿。
神奇教室，我希望你永远陪伴我快乐学习的日子。
神奇的教室小学生篇十七
随着时间的推移，未来的世界发生了翻天覆地的变化，就连教室也不再是普普通通的教室了，现在的教室可比以前神奇多了，什么？你想看看究竟怎么神奇？那就让我带你来参观一下这神奇的教室吧！
走进学校大门，你会看到每间教室都坐落在森林里一样。来到教室门口，就连门也都有了变化，只要用手轻轻一按，指纹解锁功能马上开启，可以毫不费力的通过。进入教室，第一眼看到的是教室中央，是以前我们所用的“黑板”，现在是由虚拟屏幕所代替，所以再也不用粉笔了，学生们也就不用再吸粉笔末了。每个人的课桌上都只有一个显示屏，这可不是让我们用来玩的，而是让我们用来完成作业，以及探索未知的世界。当老师来上课的时候，都会有机器人助手来帮忙，它不但聪明，而且十分有趣。下课的时候，教室的设备都会自行收起，瞬间教室就成为了游乐场，机器人助理也会和学生们一起玩耍，让学生们彻底的放松。
在教室待了这么久，是不是感觉不冷也不热啊，那是因为现在的窗户有恒温的功能，夏季不但防晒，冬天时还会散出合适的热气，真可谓冬暖夏凉，四季如春。而且每扇窗户都能看到独特的风景，就如同一副副风景画。看到这窗明几净的教室，是不是在想，这该如何打扫。放心吧，未来已经没有值日生了，只有全自动的吸尘器全方位的`来打扫，它会把可回收的垃圾变废为宝，把不可回收的垃圾消化成自己的电力。
同学们，这样的教室是不是很神奇啊，但是它还不是足够的神奇。只有做不到，没有想不到。只要努力学习，神奇的教室会越来越神奇。
神奇的教室小学生篇十八
我们的教室千变万化。变化只有你想不出来，没有变不出来的。
预备铃响了，还没有过够下课隐的同学们直接在老师没来的教室闹起来了。其中我们班的“搞笑大王”躁动起来，“下面有请宇宙最帅的、人见人爱、花见花开、车见车爆胎的李刚，也就我给大家献舞一曲。”话音未落，大家有的捧腹大笑，有的大力地鼓起掌来。说着，李刚立马给大家跳起他那妖娆的舞姿。惹得大家都哈哈大笑起来，全班的心情都如那晴天一样灿烂，场面活似一个热闹非凡的“菜市场”。
瞧！我们班最冷漠、最无情的李老师来了。李老师一来，全班同学们如同一具具尸体一般动都不敢动地坐在椅子上，连李刚这种“刺头”都畏惧了。天气由刚才的阳光明媚慢慢转成阴天，一切灰蒙蒙的，窗外的小鸟也不再叽叽喳喳叫了，似乎是被李老师的眼神给震住了吧！李老师一边讲着发下来的作业，一边批评我们作业写得有多不好，我已被老师批评的心已经崩塌了。这时老师拿着李刚的作业愤怒地说：“你的作业真是糟糕极了。”李刚眉飞色舞地说“老师，你看我们都是姓李的，你就放过我呗！”他似乎想逗老师笑，可老师完全不理会！就这样，我们就如“停尸房”里的一具具“尸体”被老师批评着。
音乐老师的课到了，音乐老师可是我们公认的最温柔的老师。我们都很尊敬她，有她的地方，就有快乐，即使有不快乐的时候，只要上了她的课，都会开心起来。音乐老师和蔼地问我们：“大家想听什么音乐？”于是，同学们都点着自己最喜欢的歌，摇头晃脑地一蹦一跳的唱了起来，简直就是“疯人院”里放出来的疯子嘛。
怎么样？这就是我们神奇的教室，够神奇吧！
神奇的教室小学生篇十九
“铃…………”上课铃声响了，大家匆匆的往教室里奔去。咦，今天不是体育课么，怎么大家都往教室里面窜呢？我也一脸迷茫的跟了进去。这时，我们漂亮的体育老师缓缓走到讲桌旁：“谁能告诉我今年的冬季奥运会是什么时间在哪里举行的吗？”说完我们大家一阵骚动，却没有一个人能答的出来的。“谁又能告诉我下一次的'奥运会是什么时间在哪里举办吗？”又是一阵骚动，又是一脸脸的迷茫。“看来要和大家普及一下了。”于是我们的体育王老师便兴致勃勃地给我们科普了一些关于冬季奥林匹克运动会的许多知识，可我的心思却全然不在，早早地跑到了操场上，“这节不是体育课吗？怎么不领我们去操场上活动呢？……”
忽然，老师不知用掌上电脑怎么操作了一下，教室瞬间变成了一个庞然的滑雪场地，大家都兴奋地欢呼起来，毕竟在这么炎热的夏季却来到这么一个世外桃源怎叫人不兴奋。我们每人领了一套滑雪装备便一字排开等待着老师给我们讲解：如何放置滑雪板、如何穿滑雪板、如何卸滑雪板、做热身运动、如何控制自己的身体、刹车……，大家都竖着耳朵听的聚精会神。“实战”要开始了，老师让我们分成四组分组练习。又是在掌上电脑一个操作，我们的滑道便变的一马平川，两边竟然还出现了一排排美丽的雾凇，简直完美极了。轮到我们组开始了，我轻松的起步操作地游刃有余，竟堪比专业的运动员，这点连我自己都很吃惊。我像一只风中的燕子一样轻快，也像离弦的箭一样敏捷，两旁的雾凇迅速的从我身旁划过……。
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