令我充满感激的记忆范文(15篇)

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令我充满感激的记忆范文(15篇)
时间:2023-11-26 17:46:14     小编:ZS文王

培养自律能力,提高效率,追求事业上的成功。写总结时,我们需要明确总结的重点和关键,以及需要强调的成果和经验。通过学习别人的经验和教训,我们可以避免犯同样的错误。

令我充满感激的记忆篇一

绿草如茵,那是草儿在感激春天;繁星点点,那是星星在感激夜空;白雪千里,那是雪花在感激东风。生命,因感激而美好,我拥有一段令我充满感激的记忆。

秋风阵阵,我离开了我的小学,步入了中学,看着周围的同学,我心中却缺少成为中学生的自豪,心还在小学那个梅花鹿潭前不肯离去。和新的老师同学之间仍有几丝生分,常常自己独自待在一处发呆,体育课或跑操时,总会有一个恍惚,仿佛自己还在小学校园里那棵枫树下奔跑,直到被后面同学撞了一下,才意识自己在干什么。唯一能让我清醒的,就是每周六上完课路过小学的那一瞬间。可是,用它来填补我心中的空虚的后果却有点让人难堪,学习成绩一落千丈,也失去了初一学生原有的朝气和活力。

命运的转折点是在一个午后,我上完课,又在小学校门口凝望之时,遇见了我的小学班主任。她很高兴地把我拉进了校园,递给我一块糖,开始了五年都没有说完的审问作业写完了没有?最近在学校的表现怎么样?听着这熟悉的审问,心中得到了一丝的慰籍,好像我不曾离开这校园,我喜欢的老师也一直还在我的身边,时刻关心着我,鼓励着我。忽然间我豁然开朗,阳光瞬间照进了我的胸膛,感觉身上的某种力量在渐渐复苏。离行时,老师给了我厚厚的一封信,嘱咐我回去再看。

一出校门,我就迫不及待地拆开了信封,里面有两封信,一封是同学给老师的捷报;另一封是老师给我的信。看样子,都是小学时期的纸张,都有些发黄了,我捧着信,像捧着珍贵的古董。信上的每个字我都用心的读过,那文字都凝固成玉了。在最后一张上写着一句让我毕生难忘的话,这段话似乎是在我一年级的时候老师写给我的你听说过吗?每天许一个愿望,并不断努力的去接近它,再难的愿望也会实现。这句话的出现,仿佛一缕阳光穿破了乌云,照在我心中的坚冰上,坚冰慢慢融化了。

也许,就是这一句话给了我温暖、决心、力量,也许就是这句话,我又开始努力学习成绩回升了。老师的话语至今还萦绕的我的耳边,每当我在学习上遇到挫折的时候,我总会不经意间想起老师对我的谆谆教诲,对我的鼓励支持。这是一段令我感激的回忆。只要每天许一个愿望,并不断努力的去接近它,这个愿望总会实现。感谢我人生路的指导者,感恩我的老师!

令我充满感激的记忆篇二

六岁那年,我因为感冒高烧不退,一直烧到近40°。当时的我无力的(地)躺在床上,头痛得无法抬起,眼晴微微的(地)闭着,眼前就像笼罩着一层雾似的,感觉一切都是那么模糊。隐隐约约我看见妈妈那紧皱着的眉头。吃了药高烧仍然不退,妈妈忙抱起我向医院走去。可没走几步,妈妈就坚持不住了,头上开始出现了豆大般的汗水,蹲在地上直喘粗气。

刚刚下夜班的邻居董大爷看到了这一幕,询问情况之后,急忙接过我向车的方向跑去。朦胧中,我感觉到一双有力的大手正紧紧的(地)抱着我。过了很长时间,车子缓缓停下了,董大爷将我抱了起来。噔噔噔的声音不时从耳边传来,突然,一滴汗水滴在了我的脸上。我微微睁开双眼,看到董大爷已是满脸通红,正在大口的(地)喘气,汗已经顺着脸流到了脖子里。

多年以后,每次想起这件事,董大爷的'善良与热心就像一股暖流在我心底流淌。

令我充满感激的记忆篇三

轻轻盖上笔盖,将完成一半的作业推开。我向后微倾,又沉浸于那段与绿茵场有关的记忆中去了。

我喜欢运动,尤其喜欢踢球。我享受在绿茵场上奔跑和自由变向的快感,喜欢和知心好友一起配合,一起胜利。

那是一个普通的早晨,我像往常一样和同学一起踢球,我疾速飞奔着。在一次拼抢中,我忽然脚下一崴,整个人的重量压在扭崴的那只脚上。我感觉到一股撕裂的疼痛,钻透骨头般传来,我重重摔倒在草地上,左脚已无力站起。别的同学都没有注意到,比赛仍激烈地进行着。我尝试着用另一只脚站起,休息了一会儿。想到已无法踢球,找了个借口回去了。

不料,第二天痛得更是厉害。俗话说“伤筋动骨一百天”,我只能一瘸一拐地去上学,心中却不由得生出了一股烦恼不安之情。有无法踢球的懊恼,更有害怕同学嘲笑我是玻璃人的担心。怀着这种忐忑的心情来到了学校。不料,大家的态度,却与我的猜测截然相反。

我一蹦一跳地进了教室。坐在第一排平时常和我踢球的一位同学第一个看出了我的不对劲:“哎,你怎么了?”他站起来朝我走来,“昨天踢球时伤到了吧,怪不得你早早走了。”我笑了笑:“是呀,我也没办法。”坐在后一排平时关系也和我很好的另一位同学也赶紧走了过来。“嗯,没关系吧?哎,昨天都没问你咋回事,真对不住啊!”我心中涌起一阵温暖。又有几名平时一起踢球的好友聚了过来。你一句:“你得小心啊。”他一句:“要不要我扶你啊?”还有人打趣到:“坚持住,我们不要失去你!”

我将笔盖打开,从回忆中脱身,带着笑和泪,将这段记忆书写下来。其实,即使不写在方格内,它也早已成为了我人生中最温暖的碎片,永久贮存在我的心中,让我充满感激。

令我充满感激的记忆篇四

岁月轻轻划过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。

——题记。

知识的领路人。

犹记得刚入学时短暂的懵懂,但宽阔的操场,厚重的楼宇,整洁的教室,友善的同学,亲切的老师,让我一下子就爱上了这个学校。

第一节数学课,一位年纪不大,笑容满面的男老师走进我们班,他带着一副眼镜看起来颇有学问,只见他扶了扶眼镜说到:“同学们你们喜欢数学吗?愿我的皱纹成为你们的辅助线,愿我的汗水成为你们的坐标点,让我们携手畅游数学的海洋。”这位老师一下子就走进了我们心里。

这段记忆,让我如沐春风,谢谢您做我的人生导师,为我竖起人生的方向标。

友情的真谛。

这段记忆,让我收获了纯真的友谊,收获了坚持和自信。

无言的父爱。

第一次模拟考试结束,我的成绩糟糕透了,当时很失落。但是还好有爸爸在鼓励着我,帮我找到了方向,教导我积极进取,使我不再迷茫。爸爸对我说过,人生难免会有“乌云”,但是天空最终属于蔚蓝的,只要你有自信心,只要你有自强的精神。爸爸的话让我感悟到:人生难免挫折和失败,面对逆境需要有坚强的意志去战胜它。

这段记忆,让我在经受了失败和挫折后,学会了坚韧。

初中三年,留给我的是数不清的记忆,有老师的淳淳教导,有同窗的手足之情,有父母无微不至的关怀……这些暖暖的、珍贵的记忆,是令我充满感激的记忆。

令我充满感激的记忆篇五

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的令我充满感激的记忆中考作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

已经很久很久没有公开的来到这里倒过垃圾了。不是因为没有,而是习惯于埋葬在自己的心底,隐藏于这个空间某一个小小的角落里。也不是因为感觉没人能体会自己,而是不想朋友们再看到我的心情和我的不开心了。心情也一样,就如这深夜,很安静。

特殊的一天,特殊的心情,qq也不再隐身。只是想看看,自己还生活在多少朋友的记忆里,是否偶尔还可以收到远方深深的祝福。虽然这样去做了,其实自己早已知道,答案就在心底。

有人说我是一个对感情很执着的人,其实我应该不是。因为我会从一个人的`情绪和情感变化中,懂得要结束,懂得去放手,懂得感情已经走到了尽头,而不会用心去挽救,可能是不再相信了吧。这个世界,太多的人都一样,在感情走到尽头的时候发现自己似乎真的懂了,其实事实并不是这样的。许多人在不断的别离后封却记忆,然后继续走入另一个会犯下同样错误的故事里,认为自己在不断的伤害中慢慢学会,却不知心却永远迷失在情海里。

梦里,自己总是幸福的,却常常被惊醒,睁开双眼,周围是那样的让人安静,随后陪伴自己的又是一个无眠的长夜。相恋的时候,深深相信这个世界,没有什么东西可以让爱分离,但是我却忘了,这个世界太多的猜疑,太多的心情,太多的不适应。感情已结束,记忆却深印在心底,就如自己的影子一样,无论走到哪里,它一路紧紧跟随,因为记忆很甜蜜,总带着丝丝幸福的心情。

缘份就走到尽头的时候,每个人都会一样,不想相信,不想放手。无论多么难过,总会在原地留一段时间,当再多的乞求也留不住渐渐远行的脚步时,才会放下所有,送上最后的祝福,孤独的回头,任由对方去追逐那属于自己的所谓的幸福,给爱一个完美的谢幕。爱在伤心过后,冷眼旁观所有一切,心不会再有一丝强求。错失的缘份也伴随回忆,一天又一天,渐渐行远。

真心的感谢,走过生命中的每一个人。不会再刻意去评论曾经的是非对错,因为我会带着我所有的记忆,一起陪我度过未来的生活。也希望,曾经的自己在对方的记忆里,不全是伤悲,幸福还在继续。

感情路上,我不曾憎恨任何一人。记得顺子曾经告诉过我:选择伤害别人的人才是最痛苦的。的确如此。自己曾经深深伤害爱自己的人,也曾被自己深爱的人伤害。但无论是对方还是自己,又何偿是开心的度过那一段别离的时光呢?曾经,坚信幸福会永远伴随着自己,到头来,却是自己轻轻把爱撕碎,空守着这份孤单,随着岁月终渐老去。

感谢记忆,感谢生命,感谢有你;新的一年,新的一天,笑着面对。

令我充满感激的记忆篇六

人的一生中,仿佛是一棵参天大树,每一片树叶上,都记栽着我们的点滴记忆,但是,她对我的帮助让我永生难忘,永久感激。

在那年六月中句的一个下午,我走在回家的路上,可是,六月的天气就好似小孩子的脸,一会笑的宛如一个红苹果,一会又晴天霹雳哇哇大哭起来,说变就变。一瞬间,天乌云密布,下起了大雨。望着不见停的大雨,我开始犯愁了,唉,都怪老天爷无公不作美啊,我的内心宛如一只溺水的鸭子,不知该如何足好。

只见雨越下越大,我的心更犹如火上浇油一般,躁动不安,只能一个人独自站在墙角里。

正当我焦躁不安的时候,我的耳边突然听到了一个熟悉的声音,小曼,我们一起回家吧!我回过头看到了她,雨水已经将她的衣服打湿了,脸上也挂着细细的雨珠。我的内心犹如一个遇难的人抓住了一救命稻草一样,内心充满了对她无限的感激。

一路上,雨越下越大。她总是尽力将伞倾斜到我这一边,不让我淋到,我从她的眼神中看出了我们的友谊宛如高山一般,她总是会无时无刻的关心我,照顾我,帮助我,在我遇到困难时,第一个跑出来帮助我,而我却没能为她做些什么,我心里酸酸,不知脸上流下的是雨水还是泪水。回到家后,我站在窗台边上,看着她那道在微弱的光光照下渐渐失去的背影,她的背影是多么的高大,让我感激在心。

如今,我们虽然早已不在一个班,但是我会一直记得我们六年的友谊,我会永久的记住那天你对我的帮助,我将在人生的下一个路口,一直等着你。时光不老,我们不散,愿我们的友谊地久天长。

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令我充满感激的记忆篇七

回眸往事,松散的心弦却已在不知不觉中悄然绷紧。记忆中的音律在无形中撞击着我的胸膛。又是一个春季,我仿佛又到了那个牵动我心弦的记忆。

阳春三月,冬、春的交季期我蜷缩在被子里浑身不停打颤。头涨痛眩晕,难受至极。奶奶焦虑的搓着苍老的双手,张嘴说道:让你别耍水,偏不听!说完匆匆的离开,留给我一个缥缈的背影。

五分钟,十分钟,奶奶生气了吗?我缓缓的想着。奶奶无人答应。我艰难的支起身子寻完屋内不见奶奶,蹒跚着来到屋外,咚——一阵敲击声吸引了我的注意力。我寻声向屋后挪去,身子却一颤,无法动弹:茂密的竹林下,奶奶弯着腰,吃力地拎着一把锄头在竹子下面挖掘。或许为了行动便利,在这窄冷窄热的时期,原本就瘫患有风湿病的奶奶只穿了一件单薄的毛衣。风一吹,衣服微微飘荡。唉唉——,急促的喘息声传入我的耳膜,重重的撞击着我的胸膛,我张开口,想让奶奶别挖了,可喉咙却发不出声。头上的疼痛以及心里的苦涩,使我痛不欲生,我为何这般难受?我不知道,我不明白,哇.....

奶奶动作一顿,扭头望见风中哭泣的我眉头一皱,扔下锄头抓起地上的一大把竹根,迈着不灵便的双腿跑了过来,拉着我的手往屋里拽,嗔怪道:感冒了还往外跑,强丫头!眼泪朦胧间,奶奶花白的头发,弯躬般的背映入眼帘,哇...

奶奶,我原只想奢求一缕春风,您却倾其所有,给我整个繁华的春天,你对我的爱,终生难忘!

令我充满感激的记忆篇八

走过初中三年,走过青春岁月里一段重要的旅程。我经历过狂风暴雨,也经历过风和日丽,记忆的树上,星星点点盛开着溢满感激的花儿。

我感激路边那丛丛簇簇扬着笑脸的一年蓬,是它们教会我自信。似乎走在青春的路上,我们总要怀疑自己的价值。我总是望见他人的光鲜,而瞥见自己的卑微,怀疑自己,否定自己,最后失掉信心,想放弃奔跑。可是有一天,我偶然注意到路边的一年蓬正开得热烈。那蓬勃的生命力,叫每个路人感动。我突然窥见自己的颓丧,路边的野花尚能摒弃卑微的姿态,勇敢地绽放自己的光彩,我为何不可?于是每当我从它们身边路过,总会记得扬起充满自信的微笑。

我也会感激那一只只无所畏惧地扑向光明的飞蛾,是它们教会我追求梦想。曾几何时,我也像每一个懵懂的孩子那样,怀揣着一个伟大的梦想,然而随着年岁渐长,我越来越觉得实现梦想十分渺茫,于是产生了放弃的念头。这时,我遇到了那群义无反顾地撞上纱窗只为一星灯光的飞蛾。我嘲笑它们的愚蠢与不自知:明知是一场无果的征途,却还要一往无前。然而,当那无畏的振翅声一次又一次传入我的耳膜,我起身观察它们挣扎的身影,突然有一丝感动,也有一丝愧疚。我没有资格嘲笑它们的愚蠢,或许于这个世界,它们是渺小的,可它们是勇敢无畏的追梦者,它们锲而不舍地追求,只为心中一丝一缕的光明。它们逐梦拼搏的姿态,早已高于忘却梦想的意义的我。我突然明白,追梦的征途属于勇者,从此我不再盘旋于黑暗之中,而是努力寻找内心的光明。

我甚至感激那广博而浩渺的黑夜,是它教會我沉下心来静静地反思。当夜幕降下,渐渐笼罩这个城市,无边的黑暗如一汪潭水,将我的心紧紧包围,身边再无车辆鸣笛的聒噪,眼前再无市井的嘈杂,只剩下浓如墨的黑暗与深邃的海的寂静。我将目光投入黑夜,黑夜报我以宁静的目光。它张开宽广的怀抱,包容我一切繁杂的思虑。我思考所得所失,而黑夜不言不语,以它的宁静陪伴着我。我在黑夜中一点点成长,逐渐明白静静地反思才能更好地成长。

我感激生命中遇见的一花一木、鸟鸣虫唱,感激时光中无数个日夜更迭和流淌着的春夏秋冬,它们陪伴我走过人生的长河,让我领悟成长的艰难与欢欣,明白生命的真正意义。

令我充满感激的记忆篇九

上午,暖暖的阳光洒在我的脸上。路边的小树伸展着它柔然的枝条,绿油油的叶子如饥似渴地吸收着清晨的阳光,随着微风跳着一支支圆舞曲。行人撑着五颜六色的太阳伞,好像一朵朵盛开的鲜花。

那时我才小学二年级,刚刚加入班里的午托班,当然有少许不适应。一觉醒来,扎头发便成了我的一大难题。披在肩头的长发,第一次让我感到厌烦。我望着手里的皮筋,又把头发扯到眼前,用十分别扭的姿势扎了起来。五分钟后,我虽费了九牛二虎之力,却把头发弄得乱七八糟。

就在我不知如何是好时,墙角忽然传来一声温柔的呼唤:“来,我帮你吧!”我扭头一看,原来是我们班主任老师。只见她戴着圆圆的眼镜,眼镜后有一双明亮的眸子,两弯柳叶眉衬得那双眼睛如一潭湖水,微笑着的嘴巴像天上悬挂着的月牙。她身着一件白t恤和一条蓝色的长裙,和那双标志性的白皮鞋。最重要的是,她那头又长又黑的秀发,干干净净的扎在脑后!

我来到她跟前,她从身边搬来一把小椅子:“坐下吧!”她摸了摸我的头,待我坐好之后,她就像变魔术似的从口袋里掏出一个小木梳,为我梳起头发来,一边梳还一边哼着一首童谣:

马尾辫蜈蚣辫。

羊角辫呀还有麻花辫。

妈妈说了不少的辫。

听得我呀摇摇头又眨眼。

我要学会扎辫辫。

她用动听的声音唱着,唱了一遍又一遍,直到——。

“好了哦!”她又用手摸了摸刚扎好的辫子,“麻花辫哦,很适合你!”说完,她便用她那明亮的眸子望着我,并指了指自己那根长辫子,补充道:“老师也是自己扎的哦!以后,可不要凡事都靠大人,自己也要学着些!”

她朝我笑笑,露出两个小酒窝。她把那个光滑的,带花儿的小木梳送给了我,并告诉我每天都要练习,我点了点头,接过了那把充满老师头发香味的木梳。

如今,那把木梳正静静的躺在我的手中,它承载的,是我成长道路上一段美好的、令我感激的记忆。

令我充满感激的记忆篇十

我的记忆回到几年前。初到华北,汽车越过广袤无垠的平原。四周的麦苗在雪被下金光闪闪。一转弯,我们驶入了一条宽阔的林荫大道。

我的目光倏地被一排挺拔着又绿意盎然的树木所吸引——油松!尽管在众多青檀中它们只是沧海一粟,却显得那样与众不同——魁梧的树干挺立着,好似保卫城堡的武士,坚强而又勇敢,在严寒中毫不畏惧;枝干交叉着,像是在握手致意,又像是在努力支撑着小片的树叶。最令我惊叹的当然是那些松针!在寒风凛冽中,它们巍然不动,不像在地面上散落的枯黄的青檀叶,它们好像不屑被积雪一遍遍蹂躏,在大风大雪中,坚定地伏在树枝上。油松以它质朴、庄重的个性展现在我的面前,心无旁骛,巍然屹立。

古人以松树比喻君子。《论语·子罕》:“岁寒然后知松柏之后雕也。”何晏集解说,“喻凡人处治世,亦能自修整,与君子同在浊世,然后知君子之正不苟容也。”后因以“后雕”比喻守正不苟而有晚节。魏晋诗人左思有诗曰:“郁郁涧底松,离离山上苗。”松树以它的坚强打动了诗人,使他也为其感叹。在诗人笔下,它象征着不屑与世俗同流合污的坚守,也象征着逆境中凤凰涅槃式重生的坚强!

越来越多的油松从窗外闪过,它们巍然屹立在冰天雪地的华北平原。几年来,每每看到松树,就会想起那次华北行。那一排排挺拔的油松,是我记忆中最美的风景,让我心存感激。

令我充满感激的记忆篇十一

在我们的人生中总会有感激的人,我感激的不是给我生命的父母,而是给了我知识的老师,如果没有老师,恐怕到现在我连一、二、三、四、五还不认识呢。

如果我是树苗,您就是园丁,没有您的浇灌,我永远不可能长成参天大树。

如果我是鱼儿,您就是水,没有了水,鱼儿就不能存在。

当看到你们的头发有了白雪的痕迹,我们的心好难过,是不是我们又惹您生气了?是不是我考试考的不好?是不是我们又淘气了?一个个问号出现在脑子里,一声声对不起想对您说,可就是没有勇气走进充满严肃的办公室,每次都是到办公室门口脚就软了,当时真希望自己变成一位老师,走进办公室,对您说声对不起。

虽然歌里唱我们是祖国的花朵,可我又不是什么名贵品种,每次考试我考的又不是最好的,虽然我努力了,可是还是不能超过别人,但是我相信我一定会成功,而且一定要成功,我要用好成绩来代替“对不起”。

今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁,老师您的教诲之恩我终身难忘。

令我充满感激的记忆篇十二

记忆多么美好,那是一个什么样的晚上?令我那样感激?(表达不准确)。

那是一个寒风呼啸的晚上,路上的行色匆匆整个世界昏昏暗暗的但透过寒风,我们可以看到一件小屋里面有四个人,一个在做饭,一个在写作业,一个在哄着小宝宝睡觉呢。里面明明亮亮的,暖暖和和的。

当然,写作业的那个五一就是我咯,爸爸正在做着香喷喷的可乐排骨,妈妈在哄着妹妹睡觉,可是,爸爸做着可乐排骨做到一半,一个声音传来:“冉冉,家里没姜了,下去买点儿姜!”我极不情愿地放下笔,答应了一声:“哦——”我穿上衣服,从抽屉里拿了五十元,就跑了下去。(这两段废话和病句较多,三言两语点明事件起因即可)。

过了一会儿,妈妈来了,问我找的钱呢?“坏了,光顾着早回来了,钱还没拿呢!”我穿好衣服,便跑下去,我心想那个老奶奶不会把钱拿走了吧,要是这样,妈妈不得劈死我啊!哎!早知现在,就不该当初了。就在我想着时,走到了老奶奶那儿,这时,已经没人了,哎!我绝望了,就在这时,我……我看到了……(情节有起伏,但表达不清晰)。

那是!那是老奶奶!她好像在等着什么,老奶奶也看到了我,向我走来,拿起我的手,好凉,好凉,看到我的手时,此时四十五元已经在我手。老奶奶说:“我还没找你钱,你就走了,下次千万别那么粗心了!”这时,我的心里翻腾起来。我说:“嗯,谢谢老奶奶!”老奶奶笑着对我说:“太冷了,快回家吧!”“嗯,您也是,路上慢着点儿!”

回家时,眼眶湿润了,还有些愧疚,让老奶奶一直等着我……此时我体会到了人间的真情——善良……我非常感激那位老奶奶,是她,让我知道了生活要充满善良,不要粗心大意!

至今,那件事仍在我记忆中徘徊……徘徊……非常感激那位老奶奶,她教会了我很多!

令我充满感激的记忆篇十三

朝霞,一想到这两个字,心中便涌出三年级语文课本上的一句话:“痛朝霞之已失矣,苦夕照之无多。”我对朝霞的印象,一直只停留在对时光匆匆的感伤情绪中。

前段时间军训,早上五点多我就起来了,去阳台洗漱,转头向窗外一望,一抹橙红的光映在微微发亮的夜空上,可能是颜色太淡了,当时也没怎么在意。但,在我们连吃早餐的路上,我抬头向亮了一半的天空望去,血红色已经喷满了天边。天空越来越亮,血红色慢慢变成橙红,淡黄。

我看得出神,脑中浮现出三年前在日月潭看朝霞的情景。日月潭以光华岛为界,北半湖形状如圆日,南半湖形状如弯月。朝霞的颜色是多样的:红光、橙光、黄光,罕见的还有蓝光与紫光,而更为神奇的是,那天早晨,我几乎把所有颜色的朝霞都看了一遍。

那天凌晨五点钟不到,我便早早起床,坐在石阶上,满心欢喜地期待着与日月潭朝霞的遇见。

突然,朝霞开始爬上布满星星的夜空。刚开始是发白的,似乎还带了点淡黄。很快,淡黄变成了橙黄,后来橙得发红,红得发紫。我一下子兴奋起来,睡意全消,干脆从石头上跳了下来,这样便看到了日月潭的湖水了。此时的湖水不再是往常的蓝绿色了,而是倒映着天空的颜色:橙红与浅紫。我顺手捡了块石子向湖中央飞去,溅起一片水花。清亮的水花飞起时,也映出了整个湖的颜色。隐约看见几条鱼儿,正不情愿的躲闪着。湖中一点点热闹起来,天空的朝霞渐渐褪去。

一股饭菜的香味把我从回忆中拉回现实。再望望窗外的天空,朝霞已变成淡蓝色。今天是军训的最后一天了,下午我们就要返校了。想着这些,我不尽感叹:脑子里刚刚闪现的是三年前看朝霞的画面,当时的情景如在眼前,时光的脚步真是匆匆太匆匆啊。

我们的青春岁月也如朝霞一样,绚烂多彩,让人沉醉;又似昙花一现,匆匆易逝而令人留恋。在这美好的时光里,我要感激记忆中那多姿多彩的朝霞,它是如此美好动人,让我们在似水流年中多了份珍藏,也懂得了珍惜。

令我充满感激的记忆篇十四

“一个人满怀希望就会所向披靡”,记得这句话是教我美术的巫老师对我们说的。她在我心中既宛如一道温柔的暖阳,又像一盏永不熄灭的灯。在她有时严肃得不近人情的面孔上,有着一双擅长于细微处戳中人心的慧眼。

小时候,父亲总喜欢带我到处瞎溜达,尤其是那种充满艺术气息的小镇,那里的墙上画满了五颜六色的图案何各种凌乱而又有个性的线条,这种艺术美感深深地吸引了我,使我疯狂地迷恋上了美术,家里人也很支持我去学美术,于是我便与巫老师结缘了。

我在这几年学美术的时间里,刚开始是凭着一股兴趣,渐渐地,当在同一个教室里的同学拿起铅笔轻快地在纸上描摹时,我却不知道如何下笔,就算鼓起勇气下了一笔,也是拙劣得让自己都觉得不堪入目。

那段陷入自我怀疑的时光里,内心可是五味杂陈,整个人常常是无精打采,却还要表面强装微笑,内心极度自卑,但这段云里雾里的日子很快挥之而去,是因为巫老师用她的慧眼发现了我的不对劲。她温柔地询问我:“你怎么啦?怎么最近有点心不在焉呢?”心里虽然很感激老师这么关心我,但是我还是咽不下这口气,啥也没有说,觉得自己说了怪丢脸的。巫老师似乎特别能理解我,从我的反应中,她大概也猜中了我的心思。

“喏,你看这,这里的轮廓线不应该画这么重。“。

“这个地方要用纸轻轻擦一下,就不会擦糊了。“。

她一边讲,还一边拿起画笔示范给我看,让我很快记在心里,最终我的画越来越入眼了。

巫老师的这句话如清风般吹散了压在我心中的阴霾,愿自己不管是过去还是将来,都能像巫老师一样勇敢地面对自己所要走的路。更感激她如冬日里的暖阳,赠予了我一片光芒,使我重拾自信,迈向艺术这片净土。

令我充满感激的记忆篇十五

那是一次期中考,我考了全年级第一。

平时,我顶多算个中上游的学生,这次期中考的成绩出乎我的意料,得知成绩后,我走路时抬头挺胸,心中沾沾自喜,不料,过了一会儿,一位调皮的同学大喊:“那个年级第一的,李老师请你去喝茶!”我很骄傲,心想:李老师肯定要表扬我。

李老师仿佛看透了我的心思,从试卷夹里抽出了一张答题卡,我一眼便认出了那是我的数学答题卡。李老师指着最后一道题说:“你再看一下这道题。”我认真地把那道题验算了一遍,不高兴地反驳道:“我没做错!”李老师耐心地跟我说:“你的答案是没错,但做法有错。”接着他给我讲解了一遍这道题。我这才恍然大悟,原来我不是大家眼中的“年级第一”。

我的心绪被拉回到得知成绩时的样子和我跟同学们炫耀的时候,李老师说了一大堆深奥的话,可是我一句也没有听进去,只见他的嘴一合一闭,神情严肃,突然,他敲了两下桌子,我的思绪被斩断了。他语重心长地对我说:“不是所有人能考上麻省理工大学,但是所有人都在朝麻省理工靠近。”这句令旁人匪夷所思的话语,却改变了我的人生道路。

从此以后,我发奋图强,努力学习,终于获得了一个真正的“年级第一”。

李老师的那句话令我终身难忘,这一段令我充满感激的记忆,我将永远铭记于心。

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