每个方案都应该经过充分的评估和调整，以确保其可行性和有效性。演绎法和归纳法可以用于方案的思考与设计，帮助我们找到最佳方案。以下是小编为大家整理的一些方案范例，供大家参考和学习。
专题研讨会会议方案篇一
统一思想，明确目标，群策群力，争创辉煌！
时间：
地点：校行政楼二楼小会议室。
1．20xx届六年级语数英全体教师。
2．x校长、x校长和教导处部分成员。
2．会后请将相关资料交教导处。
1．张校长发言。
2．教师发言：任课教师逐一发言，围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想，做法，汇报教学进度。
3．童校长总结发言，就毕业班教育教学工作提出希望和要求。
专题研讨会会议方案篇二
携手互助，共同提高。
会长、主任、各部门部长及副部长。
学生会各部门部分干部。
供给学生会会长、部长必要的学习信息和工作经验，提高学生会干部的工作效率及工作兴趣，营造良好的学习、工作氛围，促进各项工作的开展。
1、以问答谈话的形式，通过会长、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题;了解如何完成学生会各项工作。学习经验，如何在学生会确立自我正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。
2、以自述的形式，首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题，由嘉宾解答，交流经验，最终到达活动目的。
邀请人员以座谈会的形式交流探讨，主要关于时间学习、工作中遇到的问题;。
活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上，要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参与，其它部门则自愿参与。
报告厅。
隔周举行一次，具体时间视具体情景而定。
1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场;。
2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节;。
3、应邀嘉宾作自我介绍;。
4、干部可对应邀嘉宾提问，提问前作简短自我介绍，进行互动交流;。
5、互动环节，主持可组织几个节目(如：玩游戏，输了的人可对其进行游戏处罚)。
6、应邀嘉宾退场，活动结束。
专题研讨会会议方案篇三
通过专题公开课研讨会的学习和开展，让企事业单位了解国当前国家最新企业清洁生产政策和安全生产标准化政策，提高企业归避风险能力，促进企业健康稳健的发展；在研讨中相互学习、相互认识，增强沟通、互惠合作，以更坚实步阀开拓市场，增强企业社会竞争力。
倡导企业文明清洁生产、安全和谐的工作环境。
xx工商联合会。
xx企业管理咨询公司。
1、开幕式，介绍主讲老师、来会嘉宾等；
2、引出主题，主持人稍作阐述本次公开课目的。；
3、主持人邀请主办单位、承办单位发言；
4、主持人邀请主讲老师发言并授课；
5、来会人员与老师互动。观众提问，老师作解答；（必要时）。
6、老师给参会的企业人员的建议，主持人公布咨询电话；
7、主办单位总结发言；
8、闭幕式，欢送专家、嘉宾离场。
1、什么是清洁生产、什么是安全生产标准化？
2、清洁生产、安全生产标准化国家当前的'形势和政策？
3、清洁生产、安全生产法律法规的初步讲解？
4、企业推行清洁生产、安全生产标准化有哪些好处和意义？
5、企业推行清洁生产、安全生产标准化的步骤和流程？
(一)主持人，选拔、培训、主持稿。
1.选拔：工商联合自定。
2.培训；
3.主持人主持稿的撰写、修改。
(二)参与人员的培训。
参会工作人员入场登记、现场秩序维护、退场安排、后勤服务。
(三)收集整理企业、嘉宾、各小组成员资料。
(四)根据预计参会人员，选定公开课地点。
(五)会场布置（注意制作会场座位分布图、座签、电脑、投影仪、u盘、其它必要工具）。
1.会长台的布置；
2.主讲老师、嘉宾及各小组位置的布置；
3.参会人员的组织及座位分布；
4.制作台签；
5.现场摄影、会场秩序等问题；
(六)主办单位人员安排表，各司其职。
(七)彩排（看需要，主要是主持人）。
1、横幅、展板、海报等；
2、网站宣传；
3、制作彩色路标；
4、微信等。
（一）指导组。
组长：
组员：
（二）专家组：
专题研讨会会议方案篇四
地点：实验中学小会议室。
与会人员：校长、副校长、中层干部。
主持人：xx。
记录：xxx。
张xx：当前学校工作作风方面的确存在一些问题，我们应该充分认识纠风正纪大讨论的重要性，正确理解作风建设的基本内涵，充分发现、彻底改正这些问题。
邱xx：加强作风建设要从小事做起，工作中要少些闲谈，不在网上做与工作无关的事情，同时也要有审查和监督制度。
吴xx：不能忽视思想领域和工作作风中存在的问题，一些教职工思想观念不新、学习空气不浓、坐班纪律不严、教学水平不高，一些中层干部调查研究不够、服务意识不强、工作方法不多，执行能力不佳，要从科学发展的高度和学校发展的全局出发，彻底扭转工作作风，加强学习型、创新型、服务型、务实型、节约型建设，在工作中营造积极进取、勤奋守纪、廉洁高效的风气。
xx：我们围绕学校发展开展的大讨论，是培训，是沟通，也是问计于民，决策于民，大家围绕本次会议议题发言很好，很充分，很真实，会后要认真梳理会议记录，专题研究解决。学校领导班子是代表学校形式管理和服务的，领导班子的形象很大程度上直接影响学校的形象，以人为本是加强作风建设的出发点，领导班子的职能是管理，是服务，管理是保障，服务是核心，服务要以人为本，要以最科学的管理、最创新的方法、最诚信的态度来办事，上要对学校负责，下要对师生负责。领导工作必须做到强化责任、爱岗敬业、求真务实、科学管理、规范制度，热情服务，要走在效能管理和作风建设的前列，为广大教职工做出表率。要懂管理，要把主要精力放在科学管理上，力争成为管理上的专家，要讲政治讲正气讲原则、讲学习讲修养讲品行、讲大局讲纪律讲团结、讲作为讲服务讲贡献，体现出管理干部应有的素质和水平。
专题研讨会会议方案篇五
一、时间:20xx年x月x日星期二（点至点）。
二、地点：会议室。
三、主持人：
四、会议议程:。
（一）介绍与会专家、领导；
（二）由设计单位或汇报人对设计成果或方案进行汇报；
（三）由施工单位及设备供应商与会专家及领导点评、提问；
（四）公司领导总结讲话。
五、会后用餐（如无特殊要求，按照公司日常接待标准）。
会务筹备方案及注意事项。
一、席桌摆放物品：
1、主持词、主要领导发言材料；
2、会议议程；
3、汇报材料（由汇报单位准备，文秘组负责派发）；
4、专家评审意见表；
5、专家用记录纸笔（a4打印纸、黑色中性笔）；
6、席签；
7、话筒；
8、激光笔；
9、茶水、果盘（果盘可根据会议规格与领导指示进行准备）。
二、会务、文秘使用物品：
1、摄像机；
2、照相机；
3、录音笔；
4、投影仪；
5、笔记本电脑（电子会标）；
6、投影仪。
三、其他注意事项：
1、综合部协助业务牵头部门做好与会专家的会前联系、接送站、食宿及相关工作；
3、会务组会议开始前迎接专家、主要领导到达会场；
4、文秘组负责会议内容的声像、书面记录工作；
7、由业务牵头部门与汇报单位负责会议展示样品的善后处理工作，综合部协助；
8、综合部负责与会专家、领导的送往事宜。
专题研讨会会议方案篇六
继续深化生命教育，培养大学生的生命价值观，通过专题研讨活动，培养学生优良品质和健康的心态，使学生树立正确的人生观、价值观，加强学生抗挫能力，全面提高学生综合素质。
学院学生工作部把大学生人生观、价值观、抗挫能力和综合素质教育与学生专题研讨活动有机的结合在一起,通过组织学生专题研讨活动，提高学生采集与处理信息、综合分析、表达交流、合作协调、运用技术、探索创新的能力以及心理素质和承受能力，促使学生树立正确的人生观，培养学生的健康心理，提高学生的综合素质。以学生专题研讨会为载体，使学生在撰写论文、搜集资料、现身说法、身边案例中懂得大学生应如何规范自己的言行，培养自身良好的综合素质，使其懂得大学生除了加强科学文化素质的培养外，还应进行正确的世界观、人生观、价值观的培养，提高其全面素质发展，适应社会需求，在研讨中学习成长，全面塑造自己，努力提高自己的综合能力，最终实现自己的人生观、价值观和世界观。
学生专题研讨活动在学院党委指导下，由学生工作部牵头组织、检查各系专题研讨活动情况，指导组织具体实施。
1、学生工作部负责人：昝xx、李xx。
2、各系负责人：主管学生工作的系领导和学管主任。
第一阶段：11月1日——11月15日。
分班级学习学生专题研讨会的基本知识、论文写作基本格式和中英文摘要的撰写方法、英语翻译技巧、研讨会发言技巧和形体语言、个人礼仪和普通话练习。对学生进行训练和培训，班主任必须跟班组织指导，在训练和培训过程中，注意发现和培养骨干，发挥骨干带头作用（重点是回答问题、提出问题、讨论问题的能力），组织本班学生开展研讨活动(要求人人参与)。
第二阶段：11月16日——12月2日。
以班为单位分组，各系组织本系专题研讨评比。
第三阶段：12月3日——12月13日。
以系为单位分组，进行学院专题研讨评比。12月13日进行学院专题研讨决赛。
各系各班级要充分认识学生专题研讨活动的重要性，这是进一步提高学生全面素质的重要举措。要周密部署，精心安排，进行广泛的动员、宣传和发动，营造浓厚的氛围。要树立责任意识，大局意识，克服困难，扎实工作。
专题研讨会会议方案篇七
教学质量是学校发展的生命线，毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作，切实有效地提高毕业班教学质量，学校研究定于3月14日举行毕业班研讨会。
统一思想，明确目标，群策群力，争创辉煌！
时间：20xx年3月14日（星期五）。
地点：校综合楼三楼会议室。
1．20xx届六年级全体教师；
2．张学秀校长，黄菊兰书记，陈尔承副校长，语文、数学、英语、综合教研组长。
2．会后请将相关资料交谢冬生教导。
谢x教导。
1．学科代表发言：语文科代表冯x老师做主题为“争分夺秒，夯实基础，多层训练，冷静迎战”的发言；数学科代表吕x老师做以“惜时奋进，迎接挑战”主题为的发言、英语科代表郑x老师做主题为“激发兴趣，扎实基础，查漏补缺，力创佳绩”的发言。
2．教师发言：任课教师逐一发言围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想，做法，汇报教学进度。
3．谢x教导进行学生成绩对比分析。
4．陈副校长发言。
5．黄书记发言。
6．张校长总结发言。
专题研讨会会议方案篇八
教师作为教育事业的第一资源，是提高教育教学效益，打造学校品牌的软实力。开展教学研讨会旨在通过学校之间的相互合作、相互交流，促进教师之间的相互学习、共同提高，以“落实以学定教打造高效课堂”为载体，全面提升学校课堂教学品质，提升学校的质量品牌。
通过课堂研讨、专家点评、专题讲座等为教师构筑对话、研讨、提升的平台，让教师在活动中感悟先进的教育理念，拓展教师视野，提高教师驾驭课堂的技能和艺术，提高课堂教学的有效性。
20xx年12月7日（星期五）。
杭州市xx中心小学。
落实以学定教打造高效课堂。
以学校社团课程展示、课例研讨、专家点评、专家讲座等形式开展交流活动，打造高效课堂的研究。
（1）学校社团课程展示活动。分表演组和展示组。
（2）课例展示：分语文组、数学组、综合组。
（3）教学论坛互动研讨：分语文组、数学组、综合组在专家引领下结合课例，开展观点报告和专家点评。
（4）专家讲座专业引领：全体教师聆听专家讲座。
xx小学全体老师、结对学校老师（x小学、x小学）、部分兄弟学校老师等。
（一）8：00—8：30来宾签到。
（二）8：30—9：00开幕仪式。
（三）9：00—9：50社团展示。
（四）10：00—11：30课堂展示。
（五）12：40—1：40互动研讨。
（六）2：00—3：30专家讲座。
专题研讨会会议方案篇九
2017年6月20日，湖北生物科技职业学院在综合楼206室召开了2017年体育工作专题研讨会。学校党委副书记、校长龚伏廷、党委副书记鲁性贵、党委委员、教务处长吴国平出席本次大会。参加大会的还有学工处(团委)、财务处、后勤管理处、工会等部门负责人，二级学院院长和分管学生工作负责人，基础课部班子成员及体育教研室全体教师。会议由副校长周元才主持。
会上，鲁性贵同志宣读《关于表彰2017年“体育文化节”优秀集体和个人的决定》;周元才同志领学教育部《高等学校体育工作基本标准》(教体艺【xxxx】4号);吴国平同志介绍学校创新发展行动计划rw-63《高等学校体育工作基本标准》2017年学校体育工作任务;林红华同志回顾学校学生体育工作开展情况;宋红卫同志回顾学校教职工体育工作开展情况。
各部门负责人、二级学院院长、分管学生工作负责人、基础课部班子成员及体育教师代表等12人就湖北生物科技职业学院体育工作开展情况进行了深入细致的研讨。大家围绕创新校园体育文化、改革创新体育工作、提高体育工作质量、打造体育工作一校一品等，开展了热烈的讨论，给出了很多合理化的建议。
鲁性贵同志对基础课部体育教研室在创新发展行动计划中所做出的努力予以肯定并提出表扬。他指出：体育工作者的根本任务就是培养学生良好的体育锻炼习惯，教给学生科学的锻炼方法。湖北生物科技职业学院体育工作，有两个方面要引起重视，一是体育教学，二是全民健身活动的开展。关于体育教学，希望体育教研室梳理工作思路，制订科学合理的体育课程标准，安排好理论与实践教学，逐步逐项落实《高等学校体育工作基本标准》;关于全民健身活动开展，各部门均要积极谋划，使每一位职工都能动起来，每一个学生都能走出寝室走向操场。
龚伏廷同志对本次研讨给予了充分的肯定，他说湖北生物科技职业学院体育工作就是要营造氛围，改革创新，提高质量，打造品牌。对于湖北生物科技职业学院的体育工作，龚校长给出了八条指导性意见：一是深刻认识高校体育工作的重要意义;二是认真落实《高等学校体育工作基本标准》;三是充分发挥体育课堂教学的主渠道作用;四是扎实推进创新发展行动计划;五是不断提高体育工作者综合素质;六是努力加强体育基础设施建设;七是着力打造体育工作品牌;八是确保体育工作安全、有序。
周元才同志对本次会议作了总结。他说：本次会议很重要，内容很丰富，认识很深刻，建议很中肯，目的很明确，要求很严格，态度很明朗，指导很具体。希望各部门以此为契机，落实好会议精神，把湖北生物科技职业学院体育工作推向一个新的高度。
专题研讨会会议方案篇十
20xx年3月×日，教育部正式通知学院，同意组建××学院，学院以实施本科教育为主，同时可进行专科层次的高等职业教育。为落实教育部同志精神，现召开应用型民办教育教学研讨会。具体方案如下：
一、会议主旨：
本次研讨会按照教育部通知精神，研讨在高等教育大众化时代，如何组民办本科院校教育教学，提高教育质量和办学效益，，办出特色，办出水平，培养更多的.适应国家经济建设和社会发展需要的应用型人才，为地方经济建设和发展作出贡献。通过民办本科院校定位等方面的理论研讨，为我院应用型民办本科教育提供理论依据和长远的、带指导性的设想。与此同时，为我国民办本科高等教育的发展提供有益的研究成果和建设性的意见。
二、会议内容：
研讨会围绕民办本科院校如何科学定位、师资队伍建设、培养应用性实用性人才等方面，进行理论与实践研讨。
三、会议步骤：
第一步，动员。4月12日，由张院长主持召开研讨会动员会议;参会人员：学术委员会成员和学科组成员，各处室、系、部、中心负责人，各教研室主任。
第二步，各部门研讨会。各系部集中时间，分别组织内部研讨，提出研讨会议方案和计划，结合实际工作和学科专业建设、课程建设、教材建设、以及教学计划、教学方式、人才培养、队伍建设、办学条件等问题，进行应用型、实用型本科教育理论探讨、问题分析，提出可行的对策和措施。各部门要有组织、有准备、有重点地开展讨论，并在部门研讨会的基础上，部门负责人和要求发言的教职工，在5月25日之前，向科研处提交论文。
第三步，5月下旬召开全院研讨会。部门负责人和要求发言的教职工，作大会发言。(会议议程另行安排)。
四、成果处理：
出会议论文经编审，公开版。
五、经费预算：
校外参会人员，每人收取会务费×××元，主要用于补充用餐、纪念品、成果出版等费用。按20人计，合计×万元。
会议经费支出预算(各项支出见附表);支出合计：×万×千元。
专题研讨会会议方案篇十一
二、研讨会的目的：
三、研讨会的主题：
具体议题包括： 1、 2、 3、
四、主办单位：
五、承办单位：
六、研讨会的有关安排和议程
1、时间：
2、地点：
3、主讲嘉宾
4、议程：
a、嘉宾签到及现场参观：
b、主题演讲及交流时间：
七、研讨会的出席人员：
八、研讨会筹备工作
1、确定研讨会相关细节
2、邀请有关领导和专家
3、通知会议出席人员：向等有关同志发出参会通知或邀请函。
4、会务准备工作（略）
职责: 负责校庆筹备工作的进程安排与策划 二、分组及职责
（一）联络组组长：韦正强 组员：张锡 黄文胜 林-海燕 工作任务及安排：
（二）宣传组组长：张锡 组员：胡保国 王磊 工作任务及安排：
（三）会务组组长：李浩 组员：严慧娥 王海军 工作任务及安排：
（四）接待组组长：唐方萍 组员：胡少华长沙市盲聋哑学校百年校庆筹备进程安排表（二）
工作任务及安排：
礼仪及志愿者的培训：辜青 陈龙山 接车：贺玲 胡江滨 宾馆接待： 校庆当天的接待：
（五）后勤组组长：黄文胜 组员：范金泉 小李 工作任务及安排
爱心车队 学校教师车队： 与峰力联系研讨会纪念品
纪念品要求：实用、价格不高、特色（湖南）、轻便
（六）材料组组长：杨军
组员：王磊 伍艳 罗建成 曾琳 唐方萍 工作任务及安排：
（七）校庆晚会组长：张敏 组员：李金妮 邵文丽 陈露 刘双
工作任务：校庆晚会的组织，演出，服装，舞台设计，灯光，音乐（材料另附）10月15日完工。
（八）校友会组长：危志强
组员：熊佩宇、易望明 周绍乾 杨赛华 周晖 毛丽庄 张枚 杨春秀 工作任务及安排：
（九）校庆与研讨会活动学生安排 负责人：各部门主任6日，全校学生参加校庆所有活动；7日全校学生放假。
专题研讨会会议方案篇十二
本次研讨会的目的是，在建国xx华诞之际，充分发挥……学会(以下简称“学会“)、中国行政管理学会在推进政府机构改革、促进公共行政创新方面的积极作用，通过回顾总结我国行政体制改革的风雨历程和经验启示，推进我国行政管理改革的创新与发展;通过分析当前我国公共行政突显的实际问题，探讨责任政府、法治政府和服务政府的`实现途径。同时，也为学会会员以及本市各委、办、局、区县主管编制工作的同志提供学习交流的机会。
本次研讨会的主题是“中国行政管理xx年：变迁与发展”。会议一方面回顾历史，总结经验，反思不足，共谋发展，一方面立足现实，关注焦点，探根究源，迎刃求解。具体议题包括：
1、中国的公共行政改革：过去、现在与未来。
2、中国行政发展的动力机制。
3、政府职能转变与建设服务型政府问题研究。
4、政府机构改革的回顾与展望。
5、人事制度改革与公共人力资源开发。
6、政府绩效评估与行政问责制研究。
7、政府公共服务方式创新研究。
8、政府职能与责任边界研究。
9、降低行政成本研究。
10、“第三域”发展与公共行政改革。
11、基层公共治理研究。
研讨者可围绕上述主题，结合自身研究实际自拟题目。
……。
1、本市各委、办、局、区县从事编制管理工作的人员。
2、中国行政管理学会、国家行政学院以及著名高校的专家学者。
3、学会会员、学术顾问。
专题研讨会会议方案篇十三
国家总书记多次强调，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。3月教育部印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，明确指出“增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重”，但在教学实践层面，如何把中国优秀传统文化更好地融入语文课程这一问题还有待进一步深入研究。
为此，中国教育学会中学语文教学专业委员会“多元文化背景下语文课程内容的丰富与发展”课题组、语文周报社(河北xx文化传媒有限责任公司)拟于暑期在山东省曲阜市召开“中国传统文化与中学语文教学”研讨会。曲阜是孔子故里，是扬名海内外的“东方圣城”，是一座因儒家思想而泽被后世的历史文化名城，也是举办“中国传统文化”主题会议的首选之城。现将会议有关事宜通知如下：
一、会议时间：7月20日至22日，20日全天报到。
二、会议主题：中国传统文化与中学语文教学。
三、主办单位：中学语文教学专业委员会课题组、语文周报社。
承办单位：曲阜市一中。
四、会议主要内容：
1、专家讲座：
(1)中语专委会理事长顾之川;。
(2)曲阜师大文学院院长、博士生导师单承彬(国学专题)。
2、名师示范课：
(2)初中名师：全国优秀语文教师、全国中语教改新星、“青春语文”倡导者、清华大学附中著名语文特级教师王君。
3、全国各地遴选的课题成果观摩课。
初高中各三节，既有教材研讨课，又有特色活动课;。
4、教师论坛。
邀请语文教研员和一线教师就会议主题发表高论;。
5、课题实验校交流及子课题申报。
本次会议将对现有子课题实验学校进行中期检查，同时欢迎更多的学校继续申报子课题。
五、收费标准：
会务费、资料费、住宿费、伙食费共计960元(包括三晚住宿、三早餐、五正餐)。
六、报到地点和交通指南：
1、报到地点：曲阜迎宾馆一楼大厅，具体地址：曲阜市春秋路12号(曲阜市政府对面)。前台电话：
2、交通指南：
(2)其他列车：曲阜火车站乘出租车约20元，或乘公交5路于“华联”站下车为最近下车站点，需步行15分钟或再打车。
七、会务组咨询电话：
请关注语文周报社官方微信和网站，了解会议的最新动态。
温馨提示：鉴于我单位提供的发票为机打发票，烦请参会的老师于7月1日前把会务费打到单位账户，在附言或备注处务请注明单位规范名称和参会者姓名，并把汇款单或手机银行转账界面截图发送至xxxxxxxxx@，以便查对。报到时凭汇款凭证领取发票;报到时缴纳会务费的，会议结束后打印发票寄发。
单位名称：河北xx文化传媒有限责任公司。
账号：
开户行：建行河北师大分理处。
与会有惊喜：教师凭本人有效《身份证》《中华人民共和国教师资格证书》《专业技术资格证书》(须三证齐全),可免费入园参观“三孔”!
中学语文教学专业委员会课题组。
河北xx文化传媒有限责任公司。
语文周报社。
206月18日。
专题研讨会会议方案篇十四
集众人之经验，达众人之提高。
金秋时节，在派斯送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。为了让所有学生开启远航的风帆，能够在派斯收获成功的喜悦，我系决定举办学习交流会，为教师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。
能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让教师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自我的学习方法。
搭建交流平台，到达学习目的。
待定一小时-两小时。
待定。
所有会计学系班级的班长、团支书、学习委员，专业教师，领导(其他同学愿意参加的也能够来)。
1、会长团：负责协调安排好全局形式。
2、学习部：负责组织和策划活动的整个流程，调节一下活动气氛。
3、纪检部：负责坚持会场秩序及安静，坚持好的氛围。
4、宣传部：负责提前做好宣传准备。
5、其他部门做好协调。
1、联系主持人、嘉宾，收集资料。
2、主持人与嘉宾之间进行交流沟通。
3、确定交流会时间及地点。
4、制作宣传单、ppt及一切与活动有关的准备。
5、派发宣传单，联系相关人员。
6、租借场地。
7、研究位置问题，多借一些凳子。
8、研究天气问题，专门用几张桌子放雨伞。
9、准备一箱矿泉水，二十个本子及二十支笔(当做活动奖品)。
1、工作人员提前到场布置会场。
2、嘉宾入场。
3、主持人宣布交流会开始，介绍嘉宾。
4、学校领导致辞。
5、教师发言并介绍专业学习方法。
6、老生代表发言。
7、新生代表发言。
8、师生互动(学生向老提问、新生向老生提问)。
9、小活动(主持人向来场的所有学生提趣味问题，答对的就能够获得小礼品一份)。
10、新生代表发起宣传口号，要起必须的号召作用。
11、主持人宣布交流会结束。
1、整理会场。
2、学习部成员写活动总结。
3新闻修改写交流会报道。
专题研讨会会议方案篇十五
为了满足各单位对秘书工作的更高要求，高峰职业教育研究会决定召开秘书专业研讨会，为了让会议开展得更加顺利，现拟定会议筹备方案如下：
会议名称。
高峰职业教育研究会召开秘书专业研讨会。
会议召开时间、地点。
时间：206月1号~4号，会期四天。
地点：学生活动中心。
会议主题。
提高秘书专业技能，更好的进行秘书工作。
会议规模。
会务工作人员10人，与会务工作人员10人，与会代表110人，共130人。
会议议程。
高峰职业教育研究会副会长陈丽霞宣读年优秀秘书名单。
优秀秘书代表发言交流经验。
xx公司总经理秘书李雪纯就秘书如何做好本质工作讲话。
会议负责人丽娜宣布会议圆满结束。
会议筹备分工。
会务组。
小组负责人：李兰翠花小组人员：王琴何丹王南岳王兰花。
职责。
制发会议通知。
制发会议证件：来宾证，记者证，工作人员证。
撰写新闻稿，经领导审定后，向媒体发送。
后勤接待组。
小组负责人：许梅伍聪小组成员：周平何元王丽娜王霞小聪。
职责。
1.会前接待。
2.报到准时签到，预收会务费220，来宾住宿与就餐安排，会议证件发放。
3.会议入场时的签到。
4.会议有关文件的装袋与发放。
5.会间交通安排。
6.会间医疗卫生工作。
7.会务费的结算。
8.代为与会者订返程机票、车票。
9.会后送站、
(三)宣传保卫组。
小组负责人：李巧包文辉小组成员：陈熊张三李四刘佳桂花。
职责：
准备会议用品，布置会场与产品展览厅。
做好会间的安全保卫工作。
清理会场，保管可再次使用的会议用品。
经费预算。
场地租用费。
宏图大厦一楼会议室一天600元，4天共计2400元。
其他。
租摄像机2台，共计300元。文件资料费，共计4400元。
宴请费用。
每人180一天。
此次会议经费共计26600元。
此预算提交给上级领导审查批准。
会议筹备小组。
专题研讨会会议方案篇十六
为了统一3年制以外其它学制高职各专业人才培养方案的制定工作，5月22日由俞院长召集教务处及部分系主任召开了人才培养方案制定框架的研讨会，会议分析了我院设置二年制及双专科高职以来，人才培养方案制定及实施中遇到的各种具体问题，总结了举办五年制高职十年来人才培养工作的基本经验，对06级起二年制、双专科及五年制高职人才培养方案的制定工作提出如下原则意见:。
一、两年制高职。
1、相关系、部应借两年制试点的有利时机，从高职教育的人才培养理念出发，大力调整原有三年制专业的课程结构体系，在适应两年学制要求的同时为其它学制的高职教育进行教学改革的积极探索。
2、二年制专业课内总学时不超过1200学时。
3、毕业生的毕业资格中比三年制减少英语应用能力方面的`要求。
4、第一学年安排大学英语、思想品德、体育等公共课，周学时数及授课方式与三年制高职相同，内容分别由外语系和基础部确定。
5、实践教学占全部总学时的比例不少于60%。
二、双专科高职。
1、双专科高职专业人才培养方案由主修专业所在系牵头会同辅修专业所在系的相关人员共同协商制定。
2、双专科专业的人才培养方案仍采用模块化的结构体系，主、辅修专业的相关课程及实践性教学环节应交叉安排在相应的模块内，以便更加科学的处理课程之间的前后续关系及更加有利于相关职业能力的递进形成。
3、双专科专业的人才培养方案中公共基础课部分除执行主修专业三年制人才培养方案中的相应要求外，应对辅修专业公共基础课的基本要求予以考虑。
4、双专科课内总学时不超过2600学时，其中辅修专业的相关课程课内总学时不少于600学时。
5、实践教学占全部总学时的比例不少于40%。
6、双专科专业应在第七学期安排一个4周左右的针对其中一个专业近似于毕业设计(论文)的综合性实践训练项目，并按学院对综合毕业实践的形式及归档要求组织相关材料并组织答辩，第八学期的顶岗实习可以只要求学生完成一定质量的与实习岗位工作内容相关的综合性实习报告，并评定、记录成绩及相应必修学分。
7、双专科专业学生的毕业资格中应提出对辅修专业对应职业能力资格证书的要求，并有相应的教学环节予以保证，人才培养方案中须在适当的条目说明:学生取得主、辅修两个专业的相应职业能力资格证书方可毕业。
三、五年制高职。
鉴于经过近十年的五年制高职教育探索及实践，关于人才培养方案的制定已经形成了基本的共识，目前及今后五年制高职已不再是我院的办学主体，且上级教育主管部门也没有颁布新的关于五年制高职人才培养方案制定方面的要求，学院继续执行原有关于五年制高职人才培养方案制定方面的有关原则意见及补充说明，待必要时再作出新的规定。
四、在上述几种学制高职各专业人才培养方案的制定过程中，请各系仍注意认真贯彻已经下发的上级教育主管部门及学院近年来颁布的相关原则意见及补充说明的有关条款要求，并在新一轮人才培养方案中体现高等职业技术教育教学改革的新要求及成果。
教务处。
xxx-6-26。
专题研讨会会议方案篇十七
为了深入推进eepo--有效教育研究，提升教学质量，依据计划，结合实际，在学期末进行《有效教学伴我成长》研讨会，通过本次交流、研讨，教师将自己教学实践中的问题进行分析、总结、提炼，通过交流学习，以点带面，提高教师的教学能力、管理能力。希望通过信息共享，经验交流能给老师一些启示，更好地促进下一步教育教学工作;希望本次交流研讨对教师教学的理念、行为的转变，学生学习兴趣的提高有一定的帮助，形成行之有效的适合本校，本班、本人的一些教学的好方法。
二、内容《有效教学课堂探究》。
三、时间：7月3日。
四、地点：高铁寨小学。
五、形式会议：
教师经验交流互动点评。
六、发言教师：
10人。
七、经验交流教师：8--10人。
八、奖励方式：依照发言评出一、二、三等奖;。
九、参加人员：全体教师及外请专家12人。
十、发言要求：
1.反映问题有解决方式;对教师有启示、借鉴作用;。
2.能结合学科特点，教学实例进行发言;。
3.对以后课题研究、教学实践有促进作用;。
4.条理分明，有一定说服力;。
5.使用ppt辅助.
十一、未尽事宜，另行通知。
专题研讨会会议方案篇十八
主题：课堂渗透人文素养教育的策略和方法的探讨。
目的：进一步统一思想，提高认识，明确分工，通过本节课探讨课堂教学渗透人文素养教育的着力点，课题研究的有效策略和方法。
会议内容：
2、主持人对主讲课人民版八(上)第四课第三框《不为追星所累》进行自我分析：
(1)、通过说课，介绍课堂教学组织和设计理念(突出人文教育思想)。
(2)、反思教学：可取之处(略)。存在的问题：准备不够充分，教学环节不精炼，突发事件处理不灵活;人文教育思想渗透程度不够(表现在学生活动面不够，知识和思想的自然生成落实不够，渗透方式的进一步改进和探讨)。
3、课题组成员活动。
(2)、探讨课题研究策略。
(3)、会议小结。
4、课题研究近期工作思路和方案。
(1)、下大周听思想品德课教师陈祥杰、新教师向郦、余强、段晓辉的讲课。(要求：授课教师要有电子和纸质的教学预案、说课稿、专题发言)。
(2)、课题组组织评课，要有活动记载，资料汇编档案。
5、课题组陈述课题研究存在的困惑和困难，讨论解决方案。
6、教务处指导意见。
7、课题组相关负责人搞好本次研讨会的资料整理汇编。
xx年x月x日。
专题研讨会会议方案篇十九
不知道如何写方案研讨会会议纪要?下面请看本站小编给大家整理收集的方案研讨会会议纪要，希望对大家有帮助。
3月6日，黑龙江职业学院召开优质院校建设方案研讨会，学校副校长王明海出席并主持。教务处处长、校长助理王晓典，学校办公室主任王广文，宣传统战部部长尚久悦，质量监控中心主任祝伯红，科研与校企合作处副处长亢利平等项目负责人参加会议。
会上，结合省教育厅文件，亢利平提出我校优质院校建设方案框架结构，同时针对方案撰写进行分工，并对每项建设内容撰写体例和内容提出要求。王明海指出，优质院校建设是教育部创新发展行动计划的主体项目，是我省乃至国家“十三五”时期的重点项目，此次优质院校项目的申报学校党委高度重视，希望各项目负责人在充分理解相关文件前提下，结合我校在师资队伍、院校治理、技术协同创新、创新创业和文化建设等方面取得成绩，找出优势、提取亮点形成具有我校综合特色的建设方案。
濉溪县刘桥镇召开x年美丽乡村项目火神庙村设计方案研讨会。图片来源：淮北文明网3月8日，濉溪县刘桥镇召开x年美丽乡村项目火神庙村设计方案研讨会，相关设计公司，镇党委、政府、人大负责人，镇包保干部、火神庙村两委干部及镇美丽乡村办公室人员参加了研讨会。
会上，项目负责人就美丽乡村建设项目火神庙村的设计方案进行了展示和解说。镇村干部结合该村实际，对照项目竣工后验收标准对设计方案提出了合理的意见和建议。
会议要求，此项目的设计要一次规划，分步实施，要充分考虑杂物堆放，道路要便于农机通行，河堤景观要规划布局合理，要整治旧宅、空宅，新建房屋设计具有风格，打造亮点，产业设计要适合该村土壤特性，整个村庄要有特色，为全力打造旅游村庄奠定基础。
为了统一3年制以外其它学制高职各专业人才培养方案的制定工作，5月22日由俞院长召集教务处及部分系主任召开了人才培养方案制定框架的研讨会，会议分析了我院设置二年制及双专科高职以来，人才培养方案制定及实施中遇到的各种具体问题，总结了举办五年制高职十年来人才培养工作的基本经验，对06级起二年制、双专科及五年制高职人才培养方案的制定工作提出如下原则意见:。
一、两年制高职。
1、相关系、部应借两年制试点的有利时机，从高职教育的人才培养理念出发，大力调整原有三年制专业的课程结构体系，在适应两年学制要求的同时为其它学制的高职教育进行教学改革的积极探索。
2、二年制专业课内总学时不超过1200学时。
3、毕业生的毕业资格中比三年制减少英语应用能力方面的要求。
4、第一学年安排大学英语、思想品德、体育等公共课，周学时数及授课方式与三年制高职相同，内容分别由外语系和基础部确定。
5、实践教学占全部总学时的比例不少于60%。
二、双专科高职。
1、双专科高职专业人才培养方案由主修专业所在系牵头会同辅修专业所在系的相关人员共同协商制定。
2、双专科专业的人才培养方案仍采用模块化的结构体系，主、辅修专业的相关课程及实践性教学环节应交叉安排在相应的模块内，以便更加科学的处理课程之间的前后续关系及更加有利于相关职业能力的递进形成。
3、双专科专业的人才培养方案中公共基础课部分除执行主修专业三年制人才培养方案中的相应要求外，应对辅修专业公共基础课的基本要求予以考虑。
4、双专科课内总学时不超过2600学时，其中辅修专业的相关课程课内总学时不少于600学时。
5、实践教学占全部总学时的比例不少于40%。
6、双专科专业应在第七学期安排一个4周左右的针对其中一个专业近似于毕业设计(论文)的综合性实践训练项目，并按学院对综合毕业实践的形式及归档要求组织相关材料并组织答辩，第八学期的顶岗实习可以只要求学生完成一定质量的与实习岗位工作内容相关的综合性。
实习报告。
并评定、记录成绩及相应必修学分。
7、双专科专业学生的毕业资格中应提出对辅修专业对应职业能力资格证书的要求，并有相应的教学环节予以保证，人才培养方案中须在适当的条目说明:学生取得主、辅修两个专业的相应职业能力资格证书方可毕业。
三、五年制高职。
鉴于经过近十年的五年制高职教育探索及实践，关于人才培养方案的制定已经形成了基本的共识，目前及今后五年制高职已不再是我院的办学主体，且上级教育主管部门也没有颁布新的关于五年制高职人才培养方案制定方面的要求，学院继续执行原有关于五年制高职人才培养方案制定方面的有关原则意见及补充说明，待必要时再作出新的规定。
四、在上述几种学制高职各专业人才培养方案的制定过程中，请各系仍注意认真贯彻已经下发的上级教育主管部门及学院近年来颁布的相关原则意见及补充说明的有关条款要求，并在新一轮人才培养方案中体现高等职业技术教育教学改革的新要求及成果。
教务处。
专题研讨会会议方案篇二十
“第六届全国文献采访工作研讨会”将于年4月11日到14日在湖北省武汉市召开。会议旨在推动全国图书馆文献采访工作领域内的学术研讨，促进同行业工作人员的交流，构建图书馆采访人员、出版社和书商三者之间的交流平台，加强各级各类图书情报机构在资源共建共享方面新的.合作。届时，主办方将邀请国内文献采访领域的著名专家、学者、专业人员参会，共同探讨文献采访工作的理论和实践问题，增进文献采访领域各界人士的相互了解与交流。
一、会议主题：
(一)主题：数字时代文献资源建设新思路。
(二)分主题：
1.出版模式变化对文献资源建设的影响。
2.多元化资源的协调采访。
3.馆藏资源建设的绩效评估。
4.政府采购相关问题。
5.其他。
二、主办、协办单位。
主办单位：国家图书馆。
中国图书进出口(集团)总公司。
协办单位：中国图书馆学会资源建设与共享专业委员会。
《中国出版传媒商报》。
湖北省图书馆。
三、会议时间：2016年4月11日-14日。
四、会议地点：武汉。
五、会议议程：
4月11日报到。
4月12日-13日学术报告与学术交流。
4月14日离会。
六、会议注册：
参会人员请下载并填写《第六届全国文献采访工作研讨会注册表》，务必于3月10日前以电子邮件或邮寄方式发至会务组。
e-mail：
邮寄地址：
联系人：
联系电话：
传真：
附件：1.第六届全国文献采访工作研讨会注册表。
2.第六届全国文献采访工作研讨会参会有关事项。
国家图书馆。
2016年1月28日。
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