当我们面临挑战和难题时，总结经验是一种非常重要的方法。写总结时要避免主观性过强，要客观中肯地评价自己的表现和成绩。在阅读这些总结范文时，我们可以思考如何运用到自己的总结写作中，实现个性化的创作。
我们的暑假篇一
终于放假了！妈妈带我去北京玩儿，到了那，在我吃午饭的时候，发生了一件有趣的事儿！
那天午饭时间，我让妈妈去麦当劳帮我买杯巧克力热牛奶，又去超市买了一盒巧克力饼干，这可是我最爱吃的组合！我坐在路边的长椅上，吃起了我的组合。吃着吃着，没想到我旁边的青年拿起了我的巧克力饼干放到了自己的嘴里，我吃惊地说不出话了来，既不敢指责他，怕他说我小气，又不敢把饼干拿走。我决定不理会，端起我的热牛奶喝了一口。拿着手机玩起了游戏。嘿！那个青年是真不客气，继续一口口地吃着我的饼干，我没敢吱声头也不抬地假装玩儿我的游戏，还大声地笑着。
一会儿，游戏玩得入了迷，我自然忘了刚才的事，一伸手，拿起一块饼干塞到嘴里，感觉有人在看我。原来是那个男青年正对我怒目而视呢！我有点紧张了，明明你吃我的饼干，你那么生气干嘛！真是的！算了！三十六计走为上吧！和妈妈继续观光去喽！
哎！我太大意了！脸都丢到首都去了！这次北京之行，这顿午餐事件一点不差地刻在了我的心里！
红桥外国语小学五年级:刘宝龙。
我们的暑假篇二
最近浏览到很多家长跟孩子一起对暑假进行总结和制订新学期计划的博文，我也一直有这个想法。通过召开家庭读书会，我发现儿子很喜欢这种全家参与的形式，从他初入学时的家庭民主生活会到七个家庭组成的周末读书会，再到我们的家庭读书会，儿子始终处于非常积极地状态，于是我们以小小收心会的方式共同对暑假进行总结、共同制订新学期的目标计划。
一、有总结才会有收获。
这真是一个漫长的暑假，从7月1日考完试到9月1日开学，足足两个月的时间，我跟儿子暑假之初就制订了详尽的计划，令人欣慰的是一切皆在计划之中进行：
1、7月20日完成了两门暑假作业。
2、坚持每天阅读，阅读书目《洋葱头历险记》《假话国历险记》《安徒生童话》《神奇校车系列》《波普先生的企鹅》《严文井童话》《少儿百科知识》《皮皮鲁外传》《成长胜经》《中国最著名的童话故事》。
4、对二年级的三门功课进行了简单的预习。
6、报了游泳班，学会了蛙泳。
7、坚持练习快板，老师说进步很大。
8、坚持锻炼，打篮球、羽毛球，身体强壮。
9、全家去威海旅游，几个家庭一起去淇河抓螃蟹。
10、参加了四次同学家庭聚会。
11、经常去看望老奶奶，帮姥姥看妹妹。
12、帮妈妈做了力所能及的家务活。
二、有预习才会有准备。
我在孩子放假前就把二年级的三门功课借了回来，大致浏览了一下，首先家长要做到心中有数，看完后发现整个课程的安排跟一年级变化不大，为了不让孩子到上课时因为掌握太多而没有新鲜感，我只是带着他做了简单的预习，也是为了让他在开学前收收心，效果还是非常好的：
1、预习语文八个单元，主要以读为主，找出不认识的生字，令人欣喜地是暑假大量阅读书籍，孩子的识字量大大增加。等全部读完，我让孩子挑出几篇印象深刻的文章，然后跟我讲一讲为什么印象深刻。儿子挑选的文章《一分钟》《看雪》《水洼里的小鱼》《窗外的气球》《酸的和甜的》《回声》《太空生活趣事多》《活化石》。我记得去年寒假我们也做了预习，他合上书本只说出了三篇感兴趣的文章，这次却说出了这么多，我问他为什么？他说他发现课本里的文章有的很有趣，有的很有意义，还有的是增长的知识的。我让他挑出三篇来给我讲一讲：
（1）《一分钟》讲的是一个叫元元的孩子，早上睡懒觉，总是说再睡一分钟，肯定不会迟到的.。可是等他吃完饭走到十字路口，红灯亮了，他又说要是早一分钟就好了。还是差一分钟他没有坐上公交车，结果自己走到学校迟到了二十多分钟。我们就要开学了，我可不想像元元那样，我还要保持一年级的好习惯，每天提前半个小时出门，不管做什么事情不能拖拖拉拉的。
（2）《太空生活趣事多》就很有趣，通过阅读我知道了宇航员是怎样生活的：杯子里的水倒不出来只能用吸管吸、走路一不小心就飘起来，还能站着睡觉，睡觉的时候还要绑在睡袋里，我真想也体验一下飞起来的感觉。
（3）读完《活化石》这篇文章，我知道了银杏树、大熊猫、中华鲟都是国家重点保护的动、植物。银杏树是几亿年前的树种，那不是和恐龙一个时代的吗！如果我现在种上一棵银杏树，书上说我当爷爷的时候才能吃上果子，那得等到像我爷爷那么大，哇！等的时间也太长了。我没想到大熊猫的祖先竟然是吃肉的，不知道它的祖先是不是食肉恐龙，妈妈告诉我大熊猫是我们国家的国宝，只有中国才有大熊猫。中华鲟我见过，但是却不知道它有一亿多年的历史，我们要好好保护这些活化石。看着他绘声绘色地描述，我的情绪都很受感染。
2、背熟了数学九九乘法口诀。在背诵之前我没有给他做讲解，要求横着背、竖着背，而且只背诵不提问，这样他就没有了压力，没想到他很快就找到了规律，他说乘法的乘号可以改成个，比如6乘7就是6个7加在一起的意思。而且他还发现了快板中的乘法，自己非常得兴奋，也更增加了学习乘、除法的兴趣，让我多教教他，我对他说大部分的知识还需要他自己跟着老师认真的学。
3、学习《我的第一本英语单词书》学会念100多个英语单词，包括数字、四季、星期、月份、水果、动物、称呼，让我可喜的是儿子口齿非常清楚，而且对英语的发音非常有兴趣，其实我们每天学英语的时间最多只有20分钟，看来兴趣是最好的老师。
回顾完儿子的暑假收获，我鼓励他说：“那你有没有信心学好二年级的课程呢？”他非常自信的说：“当然有，我还要争当五好学生呢！”看到孩子对要学的知识这么感兴趣，我非常高兴，其实这也是我的初衷――用轻松、愉悦地方式培养兴趣更重要。
三、有目标计划才会有动力。
自从孩子上学我们就开始学习制订学习目标和计划、假期计划、读书计划，很明显计划不但是实现目标的助推器，更是提高学习效率的一个重要手段。通过预习孩子对二年级的课程学习充满了信心，我们的目标是在一年级取得好成绩的基础上继续努力，争当三好学生和优秀少先队员，以优异的成绩升入三年级，争取早日当上小博腕儿。目标计划如下：
1、每天6：30起床，晨练半小时、晨读十分钟。
2、尽量睡午觉，如不睡午觉可以练习字帖和数学口算卡。
3、利用放学后、晚饭前时间，认真、公正、独立完成每天的家庭作业。
4、坚持每天阅读，每周最少写两篇日记或读后感。
5、建立错题本，这一点非常重要。
6、坚持预习和复习功课。
7、周末学画画和练快板，达到老师的要求。
8、坚持每天锻炼身体。
9、帮家长做力所能及的家务活。
10、继续参加周末班级家庭读书会。
提高学习效率一直是家长、孩子共同关注的问题，而方法也是多种多样的，经常总结、制订目标和计划、预习、复习、坚持阅读、建立错题集这都是经过很多优秀的老师、家长、学生经过实践检验出的学习好方法，而我和孩子也确实是这些好方法的受益者，但是贵在坚持，还没有制订目标计划的小同学赶快行动起来吧！我们一起来收收心，新学期新气象，愿孩子们都能找到适合自己的学习方法，在新的学年都能取得更多的好成绩！
我们的暑假篇三
“岁月如水，生命如歌。”我们终于送走了。
小学生作文大全。
走出教室，我深呼吸了一口气息。我觉得自己犹如是一只气球，上学的日子里，老师使劲地拽着我;放暑假的时候，老师松开了手中的线，让我有一片自由的天空。
放暑假的感觉真好。早晨没有任何理由不让我睡懒觉。慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。仔细地品尝这早点。一阵阵微风吹过来，舒服极了!
放暑假的感觉真好。睡过午觉后，挑一本自己喜爱的书，很快就进入了知识的海洋。
放假的感觉真好。晚上和我的小伙伴们在一起痛痛快快地玩上几个钟头;玩累了，坐在冷饮店里点上一杯饮料，慢慢地品味着。回到家，看上一小时的电视，再美美地睡上一觉。
放暑假的感觉真好!
上文就是精品学习网给您带来的四年级放暑假作文400字，希望可以更好的帮助到您!!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我们的暑假篇四
在这里我代表迅雷的全体工作人员感谢大家长期以来的对迅雷既往不变的支持，在这段时间中迅雷发生了很大的变化，我们一直在努力让我们的用户获得更好的下载体验，现在我们的迅雷已经逐渐的成长起来了，为了让大家对迅雷的以用户体验至上的宗旨有更深刻的理解，我特别在这里将迅雷的一些不为大家全知的小功能写给各位雷友方便大家察看，以体现迅雷的用户至上的设计理念，好了让我们开始。
1、迅雷的开机自启动。
有用户会说为什么迅雷设置了开机自动启动而迅雷没有开机自动启动呢？其实这是因为我们的迅雷是在开机启动时为了不影响用户的开机速度，而专门设计的将迅雷开机之后10分钟启动。所以或有部分用户发生一些误会。
2、迅雷的rtsp下载。
有用户说发现迅雷下载rtsp连接会发生99%的问题，我们分析之后发现是下载地址不稳定的原因造成的，而用户的文件已经快下载完成了啊，总不能让用户白白下载了这99%的数据吧，所以我们专门为这种情况增加了一个小功能就是，当用户下载一个rtsp连接发生99%问题无法完成任务的时候，我们的迅雷会在接受不到数据40分钟后自行将rtsp文件进行合并，然后此文件仍然能够正常播放。
3、迅雷的站点规则。
有的用户说我们的迅雷自从5.1版本之后就没有办法同时从太平洋软件站同时下载2个以上的任务了，不如以前的老版本。其实是这么回事，我们的5.1版本迅雷增加了站点规则功能，我们为什么要增加这个功能还得从下载站点说起。
目前很多的大型下载站点的下载都是进行了限制的，比如说同一ip限制2线程同时下载，如果超过这个限制，那么就会遭到对方服务器的封杀，从而下载失败，那么我们的用户又怎么知道会这样呢？所以我们增加了这个隐藏的功能，当一个下载任务来自我们的站点规则所包含的站点时，就会自动地将任务设置为这个站点的限制的最高配置，就发生了有用户说迅雷新版本下载不了多个任务的说法了。目前我们的站点规则包含以下站点：
太平洋下载站。
华军软件园。
天空软件站。
多多软件站。
搜狐下载频道。
硅谷动力下载频道。
软件屋。
21cn下载频道。
软件万花筒。
霏凡软件站。
天极。
龙城热线软件下载。
除了这些站点之外的其他站点都不会受到站点规则的影响，
将来我们会制作一个更好的站点规则来让大家使用。
4、迅雷的“全部删除”
使用5.1.4.174版本的细心用户会发现迅雷的“全部删除”的功能从右键菜单中去除了，这是为什么呢？其实最早的“全部删除”就是为了方便用户删除下载任务而做的，而我们逐渐从使用的用户反馈中发现有很多的用户会误删除迅雷的任务，给用户造成了数据上的损失，经过我们研究发现用户会在删除任务的时候不小心点到“全部删除”，所以我们进行了一些变动，为了能够方便需要使用“全部删除”的用户我们将“全部删除”改成“全部选中”然后再点击“删除”按钮就能够达到全部删除的效果了，并且用户也不会发生误操作导致误删除任务，丢失宝贵的数据了。如果原来的使用全部删除的用户觉得这样不方便，那么您可以使用键盘上的“f10”按钮来进行“全部删除”了，这样就方便了吧。
5、迅雷的下载地址分析。
经常下载游戏的用户会发现某些网站上一个游戏的下载地址上写着“点此下载”，可是没想到在上面点击右键使用迅雷下载之后下载下来的是一个网页文件的经历，此时又要删除这个无用的文件，然后再回到那个网页上点击鼠标左键再打开一个页面才能看到真正的下载地址，简直太麻烦了。所以我们当注意到这个问题，我们就设计了迅雷的下载地址分析功能。
这个功能是这样的，当迅雷下载下来一个网页文件的时候，迅雷会打开这个网页文件进行分析，从中抽取出这个网页中包含的真正的文件的下载地址，然后自动删除这个网页文件并且下载其中的真正的文件。这个过程只需要半秒钟，减少了用户的操作麻烦。
6、迅雷的流媒体监视。
原来我喜欢看电影，但是我发现电影在线播放太慢了，后来发现更多的雷友也觉得慢，于是就尝试下载下来，可是每次得到下载地址都很麻烦，而且这些复杂的操作我们的初级用户又怎么会呢？于是我们就专门设计了迅雷的流媒体监视功能，并且不断的完善它。
7、迅雷的右键使用迅雷下载功能。
这个功能虽然是很早的下载工具就有了，但是我们发现很多的用户会出现此功能失效的情况，早期我们不完全知道发生这种情况的原因，后来经过一段时间的分析，我们完全了解了所有可能导致迅雷右键失效的原因，现在我们的右键问题解决成功率可以达到100%了，其中我们的bho文件也根据不同的用户的计算机的环境进行了改良，现在我们的bho文件是同类产品中最强的。许多用户发现我们推出5.1.5.189版本之后我们的右键失效问题大大减少了。
关键字：迅雷。
我们的暑假篇五
怀念初中的生活，怀念初中的你。
记得我有对你说过：我喜欢淡泊如水的友情，淡泊如水的爱情。无需言语，只用一颦，一蹙，一举，一动就足以把彼此之间的心意传达得淋漓通透，至澄至清。天真自然的感觉，我喜欢。听罢，你无语，然后我们相视而笑。我知道，这也是你的心声。
所以，怀念你，我的朋友。
我还记得——
我们看花开花落，云卷云舒。在清闲午后坐享一杯清茶，感受人与自然之间的惬意。
我们携手走过黄昏，去挑拣那夕阳的余晖。看夕阳颓废，观万物之瞬息万变。
我们坐视月出星堕同数落那盗光的月盘观星论象，思虑来末之细致。
……
论思，论语，论志。我们之间都有过太多的默契。我们之间的友情也不是天长地久所能比拟的，但我们只是同行的鸟，飞往各自的方向。我们为梦而来，就要寻梦而去。说不上快乐，也谈不上悲哀。我会思念你，也仅此而以。
此时我们又相逢在同一所校园内，相期在同一个班级。那是奢侈，我不会强求。我们无语但也读懂心意，足以。
也许有一天，我们又并肩投影在草丛里，时明时灭。但那不重要，毕竟我们在一起，投影在那里。
我们的暑假篇六
人的平均寿命有八十二年，其中有四十年我们是在不同环境的学习中度过的，而在这四十年里面，有二十年我们是在不同学院的学习中度过的。而穿插在其中的五年光阴，就是我们的暑假生活。
仔细回想，在那个暑假里，色彩鲜明的画面有很多，在未来能一直铭记的不多；丰富多彩的活动有很多，有一定现实意义的不多……我们的暑假生活去哪了？——它就在这些“很多”和“不多”中轻轻地走远了。待你回头望去，它早已不见踪影……这五年的光阴我们用它去做了什么？答案，只有我们自己知道。
大多数的学生，包括我和我的朋友们，在暑假结束的前一天，会慌乱，会迷茫，会不知所措。快结束了吗？好像没做什么吧，怎么已经要结束了呢？也许，有很多同学和我们的经历相似，那么，就让我们一起，回顾一下这个暑假我们都做了些什么。
放假伊始，我们疯吃疯喝疯玩，甚至疯睡，好像要把所有的委屈和失望都在这几天爆发出来，给自己一个“解脱”。肆意张扬，肆无忌惮。我们在这疯狂的“快乐”中度过了前三分之一的暑假。疯过闹过，就是沉淀的阶段。我们中的大部分人在这时候开始了上补习班和兴趣班的生活，经受又一轮的精神碾压。直至我们的补习计划结束，三分之一的暑假生活也已过去了。在最后的三分之一的假期里，所有的新鲜事情似乎都已引不起我们的注意了。街逛累了，书读倦了，游戏玩的不耐烦了，生活变得了无生气，只一心期盼着新学期的到来能够给这无聊的生活增加一点“美味”的调剂。
于是，一个漫长的暑假就这么过去了。而我们，似乎毫无所觉……。
所以，不要再用你的轻松懈怠造就你的一无所获，不要再用你的年少轻狂造就你的碌碌无为。且行且珍惜，一切都在于你自己。努力让我们以后的每一个暑假都变得充实、难忘起来吧！
我们的暑假篇七
第一周与电脑度”蜜周”
放假了，之前为了忙复习，太对不起交了的网费，刚好算了一下，还剩一周差不多就断网，反正又没钱出去玩，于是把平时用来上课的时间都用来上网，当然还加上了晚自修时间。在pplive上追完了4季的美国电视剧sexcity，感觉更成熟了一点，行为更放了一点，学的口语又多了一点之余，还在博客屋里恶补了几篇文字，好让过于朴素的屋子浏览量增加得快一点。在每季重复播放时，沉下心来，把桌子边边上积了差不多一个学期盖了厚厚尘埃的便条整理了。
上面记下的.都是平时突然想到的一些想弄明白的常识问题。上google搜，可惜这些常识比较冷门吧，又或者冷门到有点奇怪。。
第二周睡过来的。
由于之前忙于考试，上网，一直用咖啡虐待自己，睡眠一直不足。回到姐那，天浩瀚的热，不难想象家里那些没汗腺的狗拼命伸舌头的那副可笑德性。由于熟悉得人白天都要上班，所以多在晚上才有活动。白天干吗呢？去玩？没钱。看书？还沉不下心来。于是开怀的睡，睡到自然醒，保证每天的睡眠时间在十个小时以上。
可能是由于从学校回家奔波了一天，再加上那天晚上跟同学玩到一点多，身心疲累，正气亏虚。再加上平时在学校睡觉时没有吹风扇的习惯，相对来说，当天晚上比较猛的吹了一宿。一大早就冻醒了。果然不出所料，第二天就感冒了，还咳。本来还可以乐观的想趁此机会拿自己当实践对象，练练针灸。出乎所料的是，大姨妈居然会来趁热闹，扎不了了。痛经不说了，还拉肚子。于是狠很的睡，睡不着也躺着。睡不着也就算了，还巅顶头痛，阳明头痛，偏头痛在我辗转反侧间一个接一个的折磨着我。
虽然，有时我乐于自虐，但此情此景，却让我倍感脆弱，脆弱到奢望身边能有个乐于给我依靠的胸膛。结果，我在奢望中，痛苦的睡过来。
虽然内容与传统概念上的军训边儿都搭不上，但两者的原则是大同小异的。象以往初中，高中，大学我所经历过的军训那样历时一周，下雨再补。不象以往的军训，都是学校下的任务，这次是我自己给自己下的。
主指挥官：妈妈（声控）。
副主指挥官：爸爸（实操）。
一般训练项目：扫地，拖地，洗爸妈的衣服，做午饭，晚饭。
特殊训练项目：煲汤，煲粥，下田挖花生，割禾，晒谷。
当然间中会插入很多乱七八糟的家务事。
原则：自觉，自强，投其所好。
目标：顺利完成受训内容外，尽量让主指挥官没话说。
我们的暑假篇八
放暑假了，但是如何安排暑假。
从今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
四年级放暑假400字作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
我们的暑假篇九
暑假如我生命中的一个个过客，匆匆走去，又匆匆走来，这不，他又向我“招手”了，他又要回家了，等待着下一次“释放”的到来。
这个暑假，我过得很充实，首先，我在“粉粉日记”认识了西西学姐（和我一样是雪迎姐和老大的.死忠），又认识了她的朋友，伊伊和瑜瑜学姐（依依姐和磊哥的死忠），她告诉我，她们三个是同班同学，情投意和，成为了好朋友（毕竟雪迎姐，磊哥，依依姐也是好朋友嘛！），但要上初一了，不知道还在不在一个班，我就补充了一句，“时光不老，我们不散”“嗯”渐渐的我和她越来越熟，我们也成为了好朋友，她告诉我，她真名叫李曦，我也告诉了她，我叫珍珍（姓不方便透露哈，西西姐也不许说，想知道私信。）。我还跟她说我也有好朋友，然后她就好奇的问我是谁。我说“你啊（其实是艳，怡，爱『简称』和我一个班的都知道，也有她了）”她恍然大悟，说“哦！”
她其实很冷漠，都不怎么说话的，每次问她在干什么，她总回答在学习，学习学习，你以为你是书呆子啊！每次和她说话，她总会发”。。。。。”然后我就说“有病”于是，我两又开始打打闹闹。可是，殊不知，暑假正在默默的准备着”行李”，我们想挽留也挽留不回了。
这个暑假，我认识了很多好朋友，我很快乐。
一想到要去上学，我就不知所措。不知该怎么好，但西西学姐，总是对我说，上学挺好的，可以和小伙伴一起玩，我想也是啊，一想到我和好朋友一起讨论偶像，学习，一想到我和死党们打打闹闹的场景，我就忍不住偷偷的笑了。
对于暑假走了，我既恋恋不舍，又对开学充满期待，真不知道是该开心还是伤心好。我只能说一句:“再见！暑假。我们明年再见！”
我们的暑假篇十
8月20日，我写完了作业，爸爸答应带我去观看电影《哪吒之魔童降世》，电影是12：30开始，我和爸爸从家里面一路走到电影院，虽然天气很热，太阳很大，但是，我也是很开心的。
电影开始了，由于命运的安排，本应该是灵丸降世的哪吒变成了魔丸降世。他一出生，全村的人都不喜欢他，都把他看成妖怪，大家都很怕他，他也没有好朋友陪他一起玩耍，哪吒很孤独，很不开心，所以他经常逃出去搞破坏，报复全村的人，欺负小朋友。虽然，在别人眼里，他不是一个乖孩子，但是，他的爸爸妈妈还是一直很喜欢他，希望他不要在意别人的看法，要好好的跟着师傅学艺，长大了可以帮助村民斩妖除魔，哪吒慢慢发生了变化，跟着师傅学了很多了不起的本领。有一次，他还救了一个被妖怪抓走的小妹妹，虽然，他还是被村民误会，但是，他并没有放弃改变自己。最后，小龙王施法术想活埋整个村子，哪吒和小龙王打斗，打败了小龙王，保护了整个村子，所以，全村人都知道了哪吒在保护大家，他并不是一个十恶不赦的妖怪，大家都开始喜欢他了。
哪吒通过自己的努力，改变了自己的命运。哪吒说：“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算”，我非常喜欢这句话，每一个人，都可以通过自己努力，打造属于自己的世界。
我们的暑假篇十一
我们家有三个当家人，大当家当然是我啦，因为我是家里的小公主吗！爸爸是家里的二当家，因为他可是我家里大名顶顶的皇帝，我妈妈是家里的三当家，因为她是我家大名顶顶上帝的妻子皇后呀！现在你一定很想认识我们吧，那就让我来告诉你吧！
“小书迷”
我是家里的小书迷，不信你去我家瞧瞧去，我书房里有四五个书柜呢！我相信你呀，一个星期都看不完！急的有一次家里来客人了，妈妈发现盐没有了。妈妈让我去买盐，我接过钱后，随便拿了一本“笑猫日记”。去买盐。我一路走一路看，可是只在超市里转了一圈又回来了，妈妈问我：“你买的盐呢？”我一想坏了，我只看书忘记买盐了，没办法只好再去买了！
“老顽童爸爸”
提起老爸，我就想起小时候的我，啊，真幸福呀！老爸都老大不小的了，还像童年一样！
记得有一次，妈妈让爸爸去干活，爸爸心不甘情不愿的去了，这时爸爸的同事叫他去钓鱼，那他可开心极了。好像解放了一样，飞快的拿上工具去钓鱼了。
“粗心老妈”
我家有个粗心老妈，现在就让我来给你介绍介绍吧！
记得有一次，妈妈在做鱼，鱼做好了，妈妈说：“来来来，快来尝尝我的手艺！”我尝了一口，说：“这鱼怎么，怎么……！”妈妈起冲冲地说：“怎么啦！我做的不好吃吗！”我们把鱼打切八块，一看。五脏六腑圈露出来，原来，在妈妈做鱼时，和爸爸一起在争论，什么衣服好，什么衣服不好，一下子，把没清理好的鱼放入了油锅里。我的妈妈够粗心吧！
看！着就是我的一家三口！
我们的暑假篇十二
早就想写这样一篇小文,但一直没找到一个恰当的由头.近读第2期《中国城市金融》刊登的“一心敬业在工行,无私奉献铸辉煌”的报道,心中不禁一动.工商银行青岛胶南市支行“普普通通的办公楼,平平常常的营业网点,朴朴实实的.141名员工”,既没有惊天地泣鬼神的英雄壮举,也没有脍炙人口的传世佳话,然而他们却在全国工行系统内引起了巨大的反响.之所以会如此,源于他们在一桩桩、一件件平凡的,甚至是微不足道的小事中,靠以行为家的敬业精神,写就了不平凡的“连续无案件,无差错,无安全责任事故,连年赢利”的辉煌业绩,充分体现了一种人文精神,一种团队精神,进而扩展为一种企业精神.
作者：梁之放作者单位：中国工商银行辽宁省铁岭市分行刊名：中国城市金融英文刊名：chinaurbanfinance年，卷(期)：“”(4)分类号：f8关键词：
我们的暑假篇十三
“年廿八，洗邋遢，老爸刷，老妈擦，我来当个指挥家，任务完成乐哈哈，乐哈哈。”这是我小时候根据一句俗语改编的小歌曲——年廿八，洗邋遢。说到过年前的这个习俗，我可有说不尽的话语。
以前，因为还小，不能做什么重活，妈妈也不许我爬高爬低地擦东西，所以我只好在家做个指挥家，检查员，尽一份力完成大清洁任务。还记得当时家里刚装修完没多久，家里一团糟，过年的节奏又迫在眉睫，想晚一点收视也不行，所以那年马马虎虎地却又可以说认认真真地把家里弄得干干净净，整整齐齐，这就是当年过年时大清洁的盛况。
慢慢的，慢慢的，时间慢慢地流逝，我也慢慢地长大了。
这年大清洁很有“气氛”，因为太阳公公好像很照顾我们似的，怕我们在大冬天时用冷水洗这洗那的会很冷，所以放大热量来使得周围的空气都溢满了暖暖的幸福，那我就不用怕手脚冰冰凉凉的啦，所以我很积极地包揽了家里一切刷洗擦抹的工作，因为我喜欢玩水。
这不，看我边玩边洗乐哈哈的样子，老爸老妈相视而笑了。爸爸把放在阳台的梯子搬进来，妹妹一见觉得好玩，也觉得自己好像长大了，所以二话不说就爬了上顶，模仿着电视上的孩子在看星星的动作，我们都笑得见眉毛不见眼睛，我哭笑不得抬头问她在干嘛，她说她没有到过山顶看星星，所以要爬上梯子上，爬得高高的才有那种感觉啊。我欣慰的.笑了，原来妹妹也有这般浪漫的情怀，太可爱了。妈妈用似恶非恶的语气呼叫着她下来，要知道，老妈子一出声，我们全家人都不敢反抗，所以可想而知，妹妹当然惊慌地又小心翼翼地爬下来，用可怜兮兮般的眼神看着老妈子，老妈子严肃的脸上突然出现了一丝笑容，好吧，妹妹又再次逃过一劫了，如果我在做错事时摆出这副怜悯的表情，我会被她批得更惨，这就是姐姐与妹妹的差别啊，我不能羡慕的了。
终于弄好一切后，我们都累得躺在了沙发上，连开电视也不想亲自动手，大概当时我们全家人都在想如果我们能用意念控制自己想要的东西，那该有多好啊！最后还是要我这个姐姐出马。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我们的暑假篇十四
“十一”国庆节到了，到各地景区游玩的市民一定很多。我希望大家在玩的同时，不要把垃圾扔在景区里，破坏景区中的一草一木。因为乱扔垃圾会使原来干净整洁的景区变得脏乱不堪。旅游者的不良习惯，可能会使景区的生态遭到破坏。在你之后，还会有许多游客来这个景点游玩。如果一些外国朋友看到了，一定会给他们留下不好的印象。
保护环境也是我们中小学生的责任，那我们应该做到哪些具体事项呢？我认为基本应该做到以下4点：
（1）随时随地注意个人卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾；
（2）应妥善保管好自己用过的废旧电池，扔在专门的废电池回收箱内；
（3）看见别人有破坏环境、绿化的行为时，应当及时劝阻；
（4）在双休日、假期中多开展关于环保的社会公益活动。
让我们大家行动起来，让我们大手拉小手，携手并进，为保护家园环境出自己的一份力，做一个真正的环保市民。
我们的暑假篇十五
我通过参加奥尔夫音乐培训活动，从中学到到了很多前言的理念和教学方法。奥尔夫先生曾说过：“我们进行奥尔夫教学注重的蚌埠市结果，而是注重幼儿参与活动的过程”。针对我班幼儿的发展水平我设计了本次活动《我们大家动起来》。
二、活动目标：
1、学习分辨音乐中比较明显的音节变化。
2、培养幼儿的反应能力、创造能力。
活动准备：音乐《握手舞》《库企企》。
活动过程：
一、问好环节，音乐热身律动。
1、《握手舞》。
2、师：宝宝、宝宝、早上好。宝宝好。
幼儿：老师、老师、早上好。老师好。
3、小音符游戏。
三、感知音乐《库企企》。
在一座大城堡里藏着许多金银财宝，要想得到这些财宝必须说出一句咒语才能打开城门，而这句咒语就藏在音乐里，让我们一起听一听。
1、初步欣赏音乐。
师：在音乐里你听到了什么咒语。
2、引导幼儿逐渐展开活动。
3、创编声势动作.
在这首音乐里，我们可以用我们的身体动作来表现音乐。请小朋友想一想还可以做什么动作。
四、创编活动。
教师根据幼儿的动作带幼儿一起动起来。
五、结束活动。
1、请幼儿邀请客人老师与幼儿一起动起来。表扬每位幼儿的表现。
活动反思：
本次活动是我同过参加奥尔夫音乐培训会后根据本班幼儿的发展水平自己设计的。使幼儿通过感受音乐大胆的用身体动作去表现，幼儿在活动中能积极的参与，在设计活动之前我想这样“活”的音乐教师在控制幼儿使困难可能比较难，容易乱。活动中幼儿听指挥自控能力表现的比我预想的要好。
我们的暑假篇十六
当滚滚的热浪洗卷而来，我们的暑假也拉开了序幕。对我们小学生来说，暑假是一个休息的好时间，也是一个学习的好时机。
平时上课的时候，天还黑蒙蒙的时候，突然，一阵叫我起床的声音不时地传入我耳中。原来是妈妈在叫我起床呢!我多希望再睡一会儿，可还是学习要紧，我十分无奈的去上课。而现在能睡懒觉，不用很早起床。
有的同学认为暑假是学习的`大好时机。很多同学都别父母逼着去上兴趣班，但他们都想舒舒服服的在家中休息，但他们又不得不去，真悲哀呀!有的同学是被逼着上课，所以，他们就跟老师，这样就会对自己有很大的损失。有的同学爱学习，课上他们认真听讲，专心学习，回家认真完成回家作业，把这次学习当作一次充电。
这一个学期，我参加了作文兴趣班。我有时好，又有时不好，但我每次都把写的作文交给老师，并即时订正错误，所以我的作文水平不断提高。
现在，暑假在继续，我们要少玩多学，做一个聪明的好孩子，争取在下学期取得好成绩。
我们的暑假篇十七
当知了声声叫着夏天，日头火辣辣让人睁不开眼，河水唤醒欢快的记忆时，暑假如期而至。
上个世纪的暑假是这样的。暑假开始的头几天，还装模作样地拿着《暑假生活》或《过好暑假》之类的作业，到要好的伙伴家学习，学习不过是玩耍的幌子，往往是崭新的《暑假生活》只做了前几页，就被抛到九霄云外，好在父母多不识字，也顾不得检查作业，直到开学时才想到作业才做了一点点，好在老师从不要求上交作业，似乎他们已经忘了下发《暑假生活》时所说的话，也许他们意识到玩玩耍耍才是真正的暑假生活，所以也就睁一只眼闭一只眼，从不过问作业是否完成。
以后的日子里，学习这个话题被吃喝玩乐替代的一干二净，学生们进入短暂的乐园状态。
然而，这是“很久很久”以前的事情，自从电子产品日益占据人们的生活空间，放了暑假的孩子，逐渐变成“三迷”：电视迷、电脑迷、游戏迷，也有的变成“三开”：开电视、开电脑、开空调，有的变成“三烦”：烦家长、烦熟人、烦自己。
不必说名目繁多的培训班，也不必说教师布置的简单重复的作业，单是父母日渐重复无聊的叮嘱，已经令暑假失去了原有的魅力：学生什么时候都是学生，放假了，学生的主要任务仍然是学习学习再学习!
随着生活条件的好转，放了暑假的`孩子变得足不出户了。开着空调，玩着电脑，聊着qq，现实生活中的烈日炎炎“锄禾日当午”，真正变成上辈人的记忆了，孩子们暑假了增加的是身体的体重和眼镜的度数，生活的知识和技能贫乏到叹为观止。
以前令人向往的“我倒姥姥家过一绷(一绷：几天的意思)”，走亲戚串朋友，也成了学生们的负担，惦记着游戏或其他，在亲戚家里神不守舍，要么抱着手机不放，要么霸着电脑，和在家里又有什么区别?老表们之间的游戏、打闹、说笑，听老人们陈芝麻烂谷子的故事，已经成了一种奢侈：除非停电了，手机也没电了，无聊啊，才能找回一点亲人之间正常的沟通交流。
今年的暑假已近，似乎又很远，似乎没有什么可期待的，现在的暑假，名副其实的鸡肋：既不能玩也不能放松!
我们的暑假篇十八
活动目标：
1、能用响亮自然的声音、欢快的情绪演唱歌曲。
2、感受三拍子的旋律，学习强调句头重音演唱三拍子的歌曲。
3、体验多种形式集体表演的乐趣。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动准备：
音乐《我们大家跳起来》、幼儿自制面具若干、三拍子节奏卡一张、图谱。
活动过程：
一、欣赏乐曲，感受三拍子的节奏特点。
引导语：（出示面具）今天是个特别的日子，我们将要举行欢乐的假面舞会，我要邀请一个朋友作为我的舞伴哦，听，舞会的乐曲响起来了！
教师随着音乐做三拍子的邀请动作（重音拍手，后两拍邀请），让幼儿直观。
受三拍子音乐的特点。
师：看清楚我是怎样邀请舞伴的吗？一起来学一学。
二、完整欣赏歌曲，熟悉歌词。
1、欣赏歌曲，熟悉歌词。
师：欢乐的舞会自然少不了优美的歌声。
师：你听到了歌曲里唱了什么？（根据幼儿回答内容出示相应的图卡）。
2、第二遍倾听歌曲，学习歌曲。
师：现在我要跟着优美的歌声来邀请舞伴咯。（教师完整清唱歌曲一遍，并邀请舞伴）。
师：我是在歌曲的哪一句之后做出“请”的动作？
三、在游戏中学习歌曲。
1、邀请舞伴学习歌曲。
师：在舞会上每个人都要邀请一位朋友作为舞伴。谁学会邀请舞伴了？请他来试一试。（其他幼儿小声跟着唱）。
2、引导幼儿互相评价。
四、创造与表现。
1、幼儿为歌曲编配邀请动作。
2、鼓励幼儿大胆的表演唱，把自己创编的动作展示出来。
五、集体表演。
幼儿自由选择歌、舞、乐的表现形式，全班进行表演唱，充分体验歌曲的欢快情绪。
我们的暑假篇十九
这个暑假有自由的空间，也有40度的高温，如同暑假里发生的事，让我欢喜让我忧。
说到欢喜，第一个说到的，肯定是游戏了。我喜欢玩的游戏有很多：躲猫猫、抓人、写王字、斗弹珠、扔沙包但最好玩的游戏莫过于“牵绳车”了。其实，牵绳车是我们自创的游戏：一个独轮车，后面用绳子牵着个滑板车，样子有点儿滑稽，前面站一个人，后面站一个人，前面的人出力，后面的人控制方向。
那天上午，我和堂弟玩得很开心，妈妈一直在旁边看，她也非常开心。从我们家到户胖子鱼馆，至少有0。5公里，我们一般骑车都是骑到那里去。由于每次我都骑得很快，堂弟身上已经伤痕累累了。因为，要么就是他飞了出去，要么就是车飞了出去。记得那有一天，我骑得很快，快得连车都提醒我减速，结果我们俩都摔了个狗啃屎。看来，我的“驾照”还得再考几天啊！
到了晚上，上午的欢乐好像被一阵风“呼呼”地吹走了。一回到家，妈妈就大声问：“怎么这么晚才回来？干嘛去了？”我小声地说：“去去好朋友家玩了。”妈妈递给我一个本子，说：“拿着这个，上去抄作文。必须是五百字以上的，评语写多一点，没写完不可以睡觉！”我马上跑上楼，打开门，发觉堂弟也在抄作文。“哇，你和我一样的待遇耶！”我笑嘻嘻地说。原来，每个妈妈对待自己的孩子都是一样的啊！我的心里总算是找回了一点安慰。
天下没有不散的筵席，暑假，再见了，明年七月，我们还要在一起，希望那时的我，只有欢喜没有忧！
我们的暑假篇二十
撇下沉重的书包，去看海；扔下考试的紧张，去爬山；抛下繁重的作业，去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了，神秘而又轻松的时刻来临了！
暑假的每一天都开心的不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留。每天早晨，没有了妈妈急促的催叫声，没有了小闹钟震动般的叮叮声。我毫不拘束地在梦中畅游着，不用担心迟到，不用胆怯老师的训斥。当醒来时，看看闹钟已经九点多了，也许，这是我度过了漫长而紧张的学习生活后，最香甜的一夜。一种轻松与快乐萌生而出。
中午，当太阳火辣辣地照耀着大地的时候，约出几个非常要好的朋友。一起来到广场的水池边，嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水，洒向某个朋友的身上，这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声是世上最快乐、纯真无暇的笑声。当嬉戏完后，我们便坐在阴凉的松树下面，在一起有说有笑，快乐无比。下雨时，只要雨势稍小，再也不顾父母的打骂，带上雨伞，走在湿润的小路上。大口大口地呼吸着新鲜的空气，昔日上学的紧张与繁重，便一扫而光。有时还将雨伞收起，让自己受着小雨的滋润。顿时，一种莫名其妙的清爽便迎上心头。雨后，坐在广场上的小凳上，看着天边那道神奇而美丽的彩虹，一种平衡油然而生。
下午，夕阳斜照，温柔而美丽。借着这无聊的时光，我便坐在我喜爱的电脑前，无拘无束地在网中遨游，享受着一种快乐而又神秘的幸福感。漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。
我为自己留一片沙滩，让我无拘无束地观海；我为自己留下一段林荫小路，让我轻松地爬上山顶；我为自己留下一个快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天！
我们的暑假篇二十一
每个人的暑假生活都是既难忘而又非常有意义的，我也不例外。为了丰富我们的暑假生活，锻炼我们的社会生活能力，让我们懂得生活的艰辛，社区开展了一次有意义的劳动实践活动。太好了，终于可以干点有意义的事了。
一听到这个消息，我就兴奋不已，巴不得快点到明天，这样就可以发宣传单了。第二天，我来到社区办公室，等待其他人的到来，没想到，一起出发的还有一个同学。准备出发了，几个工作人员，给了我们一叠宣传单，变出发了。我们走在路上，寻找着7岁以下的儿童，我终于发现了一个目标，可是却被徐佳妮捷足先登，我告诉自己：没关系，加油!我就不信找不到一个小孩了!我努力的寻找中，终于发现了一个小孩，我拿了一张纸给她妈妈时，阿姨问我这是什么?我说：“这是让7岁以下的儿童大预防针的!”她却告诉我，她的小孩已经打了。我顿时对自己丧失信心，正当我漫无目的地在路上时，有人却向我要宣传单，我的垂头丧气顿时又消失的无影无踪了。
我在心里一遍又一遍的重复着：相信自己，一定可以的!我一边走一边发，果然，不一会儿，便发完了。通过这次活动，使我懂得了无论做什么，都要有恒心、毅力和信心，只有这样，才能做好这件事。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15334838.html】
