制定方案时，我们需要先了解问题的本质和目标，然后选择合适的方法来解决。方案的制定需要考虑现实和未来的发展趋势。下面是一些成功案例的具体方案，供大家参考和借鉴。
世界水日宣传实践活动方案篇一
20__年3月22日是第__届"世界水日",3月22—28日是第__届"中国水周".通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约知识，培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过"小手拉大手"的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的.生活习惯。
1、节水宣传领导小组。
组长：徐__。
副组长：刘__。
成员：各年纪教研组组长。
领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
保健室、办公室：准备相关节水宣传材料。
会议室：准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻。
档案室：资料回收、整理。
三、活动对象：
全园师生。
四、活动时间：
20__年3月19日至30日。
五、活动主题：
节约用水从我做起。
六、活动安排及负责人：
1、营造节水宣传氛围：
(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门：保健室。
(2)利用电子显示屏播放节水。负责部门：电教室。
(3)利用班级"家长园地"张贴节水。负责部门：文印室。
(4)3月22日，第二十届"世界水日"当天，在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间，通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书，节水小技巧等)，以增强家长的节水意识和技能。
2、开展节水教育活动：
(1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人：各班老师。
(4)每班幼儿学会一首"节水歌谣".负责人：各班老师。
世界水日宣传实践活动方案篇二
为切实做好今年的水法规宣传活动，加强依法治水，实现水资源的可持续利用。根据《__市水利局关于组织开展20__年“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知》（x水字[20__]6号）文件要求，结合本单位实际，现将宣传活动总结如下：
今年的“水周”宣传活动，我局及早动手，精心准备，召开了关于如何做好“水周”期间水法规宣传工作的专题会议，制定了“水周”宣传活动意见并成立宣传工作组，在车辆、人员、资金上给予了大力支持，从而保证了水法规宣传活动有组织、有领导、有步骤的进行。
我局紧紧围绕“wastewater（废水）和落实绿色发展理念，全面推行河长制”宣传主题，运用标语、横幅、咨询台、电视媒体等行之有效的办法进行了广泛、深入的宣传活动，做到了“以点宣传、以点带面”从而增强了全县干部群众的法治观念。
我们主要做了以下工作：
一是组织人员在县中心广场设立咨询台、发放宣传单等活动，纪念第__届“世界水日”和第__届“中国水周”；二是在县文化广播电视台滚动播放“世界水日”、“中国水周”主题字幕；三是进入到城北小学，由工作人员给学生讲解水对人和自然的重要性，以及节约水与保护水的重要性；四是利用宣传车结合当前河长制全面推开，深入到各乡镇村进行巡回宣传，号召大家保护河流，爱护水生态环境。
通过此次活动，进一步增强了公众的节水意识和水生态环境意识，在全社会营造了爱水、惜水、管水、护水的良好氛围。
世界水日宣传实践活动方案篇三
一、指导思想：
为加强学生的水情教育，培养和提高青少年的水法制、水忧患意识，引导学生树立热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，切实保护水资源。我校接区教育局通知决定组织全校学生参加节水主题征集活动。
二、活动主题：
节约用水由我做起。
三、参加对象：
长命小学全体学生(包括崇化校区)。
四、活动内容：
节水主题征集活动。
征集截止时间：20__年3月10日。
征集形式及要求：作品要求原创。
1、一至三年级：
(2)宣传口号各班上交最好的一句：a4大小，简单易懂，朗朗上口，字迹清楚，每句不超过20个字，手写稿或打印稿均可。
2、四至六年级：
(1)宣传口号各班上交最好的一句：a4大小，简单易懂，朗朗上口，每句不超过20个字，手写稿或打印稿均可。
(2)身边的节水故事各班上交最好的一篇：a4大小，内容真实，字数不少于1000字，字迹清楚，手写稿或打印稿均可。
五、评奖。
1、一至三年级：
(1)主题漫画：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
(2)宣传口号：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
2、四至六年级：
(1)宣传口号：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
(2)身边的节水故事：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
备注：
1、参赛用纸到金国庆老师处领取。
2、请各位班主任老师在20__年3月10日下午放学前把作品交到金璐处。
世界水日宣传实践活动方案篇四
年3月22日是第__届“世界水日”，3月22～28日是第二十四届“中国水周”。为加强中小学生的水情教育，培养和提高青少年的水法制、水忧患意识，引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识，切实保护水资源，根据浙江省水利厅、浙江省教育厅《关于开展20__年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》（浙水政〔20__〕2号）文件精神，经市水利局、市教育局研究，决定在全市中小学中开展以“节约用水，由我发起”为主题的20__年“世界水日”节水宣传进校园系列活动。
于是，我们选择在民工子弟学校的幼儿部，展开宣传，从小养成节水习惯，从小参与节水行动行列中去。
二、活动目的。
1.通过在学校的深入宣传，让儿童们树立节水意识，从而达到建立节水日的意义，让儿童们在活动中感受到节水的重要性。
2.以班级授课形式，在班级与小朋友进行游戏互动和知识问答，不仅让他们增长节水知识，也让他们在游戏中养成节水的习惯。
3.最后，能够与学校老师沟通，希望通过我们这样的一次活动，能够给他们带来有帮助的作用，扩大宣传节水，节约资源，保护环境。
4.如果可以的话，希望在儿童中，专门开展关于节水主题的活动，为了迎接即将到来的3月22日节水日。
三、活动形式。
1.在班级里举行一次节水知识宣讲会，以节水知识抢答和小游戏的形式来达到宣传节水知识的目的。
2.在每个办公室分发一份节水倡议书，让老师们在班级进行宣传，从而扩大宣传力度，为到来的节水日提前做好准备。
3.与学校的领导进行交流，提出希望他们能够专门为节水日开展一些活动的建议，传达教育局的要求和精神。
四、活动流程。
（一）活动前期：
1、先通知班级志愿者了解关于节水的相关知识。
2、通过上网搜索的方式，找到些节水相关的故事和游戏。
3、制作节水的海报，突出节水的主题。
4、撰写节水倡议书，以便到学校后能够给老师，进行校园宣传。
5、准备好活动需要的资料和工具，写好策划活动的方案。
（二）活动进行时：
1、在进入学校前，志愿者们分组：
（1）第一组，十四个人，分别到七个幼儿班以授课方式进行节水知识宣传，准备好备课资料。
（2）第二组，两个人，一起到办公室分发节水倡议书，与老师进行交流，希望借助老师，进一步在班级进行宣传。
（3）第三组，两个人，负责活动的拍摄过程，记录活动过程资料。
2、进入校园后，志愿者们按照分组，分头进行行动。
3.、在活动进行的时候，要拍好活动照片，以便活动的整理。
4.、最后，主要负责人到学校主管处，说明活动的效果，给予活动的评价和盖章。并且提出能够举办节水主题活动的意见，希望取得校方同意。
（三）活动后期：
1、活动结束后，志愿者们在回来的路途上进行活动参与感的交流，并且对此次活动提出评价。
2、回校后，志愿者们写好志愿者活动心得。
3.主要负责人，整理活动资料，填写好活动记录表以及写好活动总结。
4、处理活动的相关资料，整理好电子稿和书面稿。
五、活动预期达到效果。
1、通过进入校园宣传节水活动，让小朋友们能够树立节水的意识，参加节水行动行列中去，特别是从小就要养成节水意识。
2、发动师生们，积极参与和了解节水知识，为我们的`社会节水行动贡献一份力量。
3、通过与小朋友和谐的互动，让他们能够在愉悦的环境中接受节水知识，
了解节水，参与节水。
4.、建议性的意见，希望能够被采用，从而为节水日的到来和节水宣传做出一些贡献。
六、具体的活动时间地点。
活动时间：20__年3月18日早上9点到11点30分。
活动地点：嘉兴市蓝天学校。
七、活动材料。
班旗一面，倡议书若干份，小礼品若干。
八、其他要素。
1、事先需要与校方进行沟通，取得活动的允许，利用班级授课形式给幼儿班小朋友灌输节水知识，活动时要与师生和谐相处，对老师要有礼貌。
2、在与学生互动的时候要控制好时间。
3、需要多多了解节水知识的情况下，才能够展开活动。
4、及时通知志愿者，让他们事先准备好。
5、制作海报和宣传单时，要紧紧围绕节水的主题。
6、倡议书的撰写，要能够有宣传和号召的作用。
世界水日宣传实践活动方案篇五
**年3月22日是第**届“世界水日”，3月22—28日是第**届“中国水周”，现将有关宣传活动安排如下：
一、指导思想。
深入宣传贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，深入贯彻习近平总书记保障国家水安全重要讲话精神，大力践行新时期治水思路，全面落实国家、省、市、县水利工作部署，坚持围绕中心、服务大局，大力宣传国情水情，大力宣传水利法治建设，大力宣传治水兴水大业，不断增强全社会水法治观念，为奋力开创节水治水管水兴水新局面营造良好法治环境。
二、宣传主题。
联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。
三、活动安排。
1、联合县电视台制作并播出《法治经纬》水利专题节目，介绍水政执法工作成果，展现水利职工工作风貌。
2、在电视台播打宣传字幕。3月22-28日，在县电视台《广饶新闻》前播打字幕。字幕内容：热烈庆祝20xx年3月22日第二十三届“世界水日”暨3月22-28日第二xx届“中国水周”、“节约水资源，保障水安全”以及“生产建设项目必须实行水土保持方案审批制度”、“水土是民生之本，民生是和谐之本”。在屏幕下边播出滚动字幕：严禁违法凿井取水.xx县水利局举报电话0546-6441764。
3、在报社刊登纪念专版。3月22日，在《广饶大众》刊登《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》摘录和20xx年水利重点工作等。
4、制作发放水法宣传纪念品。制作宣传纸杯20万个，发放到有关企业、单位、学校、社区。
5、印制发放宣传材料。编印宣传材料5000份、广告宣传写真500张，发放到全县有关企业、单位、社区、村庄。
6、组织局有关单位、乡镇(街道)水利站和重点用水企业开展集中宣传活动。(1)3月22日，在县城设立水法宣传咨询服务站，发放宣传材料、现场解答市民咨询。(2)在局办公楼制挂宣传横幅2幅。(3)各乡镇(街道)水利站在政府驻地或重要交通路口制挂横幅2幅以上，在村庄及街道显要位置刷写标语15条以上，组织开展各自区域的集市宣传活动。(4)重点用水企业要结合自身实际，认真组织好本单位节水宣传活动。为增强宣传的长久性，提高宣传的效果，减少宣传的重复性性投入，要求在本单位主要参观通道或治水装置旁设置固定的节水宣传标语或节水宣传展示牌一处。并利用企业报纸、网站、墙报、简报、宣传栏等进行职工节水宣传教育。
7、组织广大干部职工观看《人·水·法》水利法制宣传栏目剧。
8、组织开展集中执法巡查活动，坚持宣传与执法巡查相结合，对水法宣传周期间发现的水事违法行为进行严厉打击，以案释法，增强宣传教育效果。
9、充分利用县水利局网站搞好集中宣传纪念活动，宣传水法规和节水知识，及时报道水法宣传活动情况。
四、组织领导。
“世界水日”、“中国水周”是向社会集中宣传水利的良好契机，各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视，切实加强组织领导，围绕宣传主题，结合深入学习贯彻xx届四中全会精神和习近平总书记保障国家水安全重要讲话精神，重点围绕保障国家水安全、依法治水管水、落实最严格水资源管理制度、推进节水型社会建设、加强河湖生态保护、推进水生态文明建设等方面进行宣传。宣传活动要坚持勤俭节约和注重实效的原则，改进和创新宣传方式，充分利用电视、广播、报刊、手机短信、网络等大众宣传媒体，切实增强宣传的广度和深度。
为切实加强今年“世界水日”、“中国水周”宣传工作，县水利局成立“世界水日”、“中国水周”宣传活动工作领导小组，组成人员如下：
组长：李九智。
副组长：艾宝青张永涛韩己业。
小组成员由局属各股室单位负责人、各乡镇(街道)水利站站长组成。
领导小组下设办公室，具体负责这次宣传活动的组织、协调和督导。办公室设在水政股，张峰同志任办公室主任。各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视这次水法宣传工作，服从局统一安排，落实好人员、经费，确保宣传活动收到成效。
活动期间，请各乡镇(街道)水利站对宣传活动好经验、好做法及时撰写上报。
活动总结。
于3月29日前发至电子邮箱：。
世界水日宣传实践活动方案篇六
“安全用耳，保护听力”。
二、市级活动内容。
(一)安全用耳广场宣传活动。3安全用耳，保护听力娱乐性噪声。
(二)听力免费检查周活动。
(三)家长专题讲座培训。
三、各地活动要求。
(一)坚持以人为本。要立足实际，围绕活动主题，协调卫生计生、教育、环保、民政等部门，组织相关机构专业人员，入社区、下农村、进学校，举办专题讲座，提供耳科保健咨询，开展听力康复家长培训，开展听力筛查和助听器验配等服务，着力面向重点人群，尤其是青少年加强听力健康教育，将宣传教育活动与便民服务相结合，整合推动听力残疾预防与康复工作。
(二)创新宣传形式。要积极协调各类媒体开展宣传报道工作。发挥广播、电视、报刊、网络、短信平台等大众媒体作用，多渠道发布“爱耳日”活动信息，宣传普及安全用耳知识，教育推动全社会关注听力健康，科学使用有音响功能的电子产品，防护各类娱乐性噪声，共同建设健康聆听环境。
(三)助推品质康复。要以“爱耳日”活动为契机，认真开展20xx年度“七彩梦行动计划”人工耳蜗康复救助项目调查摸底、阳光品质康复工程助听器验配及人工耳蜗处理器升级等项目服务工作，扎实做好20xx年度新发听力残疾儿童康复服务落实和政策保障工作，建立疑似听力残疾儿童康复跟踪长效机制，加强康复政策宣传力度，强化听力障碍早发现、早干预、早康复理念，力争使有康复适应指征的听力障碍者尤其是0-6周岁听力残疾儿童的康复需求得到满足，全力推进残疾人阳光品质康复工程“助听”项目的贯彻实施。
各县(市)区残联要高度重视，加强领导，积极协调残康办成员单位，围绕第16次“爱耳日”活动主题，以全面实现“人人享有健康听力”为目标，制订实施方案，采取有效措施，推进“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展。要结合本地实际，积极创新活动形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，取保活动取得成效。
四、宣传口号。
——安全用耳，保护听力。
——健康聆听，幸福一生。
——养成健康用耳习惯，减少耳聋发生。
——远离噪声，保护听力。
——关爱青少年听力健康。
世界水日宣传实践活动方案篇七
1、不要让人们的眼泪成为最后一滴水。
2、节一滴水，还一份情。
3、不要让你今天的排泄物变成你明天喝的水。
4、节约用水，关注点滴。
5、“关”注点点滴滴。
6、节水节能从我始，一点一滴汇成河。
7、浪水费水不可有，节水俭水之心不可无。
8、用你的行动，滋润整个地球。
9、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
10、当水也变为不可再生资源。
11、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。
12、妈妈，我渴！
13、一滴清水，一片绿地，一个地球。
14、节约用水，等于延长生命。
15、节之点滴，汇成千里。
16、节约水资源，如果有心意，请投我一票，证明你节约。
17、以水之名，节水荣膺。
18、每日一滴，积聚千里。
19、不要让今天浪费的水珠成为后代枯竭的'泪滴。
20、弱水三千，唯需而取，点滴虽小，汇聚成渠。
21、有心无水，还也成悔。
22、滴滴无心，节水在心。
23、别让水龙头流眼泪。
24、节约一滴水，救活一条命。
25、流水不腐亦不复。
26、不要等到某年某天用苦涩的泪水来惋惜今天浪费的每滴水。
27、今天不节水，明天剩泪水。
28、节水思源，共谱明天。
29、树浩然之气，惜生命之源。
30、梦水三千，含泪无痕。
31、关掉水龙头，使细水长流。
32、每人一滴水，大爱汇成河。
33、吾爱吾师，吾更爱净水。
34、一天无水，人则虚；一周无水，国则亡；一年无水，可奈何？
35、我们浪费一滴水，后代悲流两行泪。
36、滴水成斤。
37、大海与沙漠的区别，就在于你的一点一滴。
38、举手之劳亦珍贵，一点一滴总是情。
39、一沙一天堂，一水一海洋。
40、国之人才不可不储，生命之源不可不惜。
41、节约用水，人人有责。
42、惜每一滴水，创每一个梦。
43、水干了，地裂了，心枯了！
44、一个世界，一个家，一个人，一滴水，从我做起。
45、一滴清水，一片绿地，一个地球。
46、水是生命之源，节水等于延寿。
47、弘扬水利，荣耀中华……。
48、水之可睐，水之可赖。
50、做文天人，节点滴水。
51、莫让你那因悔恨珍惜而留下的眼泪成为最后一滴水。
世界水日宣传实践活动方案篇八
20__年3月22日是第二十五届“世界水日”，3月22日-28日是第三十届“中国水周”，为搞好纪念和宣传工作，现将有关活动安排如下：
一、指导思想。
深入学习贯彻重要讲话，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持新时期水利工作方针，以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务，坚持绿色发展理念，全面推行河长制，持续深化水生态文明建设，不断加大舆论宣传依法治水力度，进一步营造全社会珍惜水资源的法制环境，为“维护河湖健康生命”奠定坚实基础。
二、宣传主题。
联合国确定20_年“世界水日”的宣传主题为“wastewater”（废水）。我国纪念20_年“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制。”
三、活动安排。
1、3月22日当天，在火车站广场开展集中宣传活动，水资办举办主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制。”展板集中宣传活动；组织重点用水户摆放展板宣传、同时设立咨询台，发放宣传材料、纪念品。
2、组织干部职工学习陈雷部长在《报纸》、《中国水利报》、水利部网站等媒体上发表的署名文章。李柳身厅长在《河南日报》上发表的署名文章。
3、水资办组织征收人员到用水大户开展现场宣传；组织开展节水科普宣传进校园活动。
4、在水利局办公楼及院内悬挂横幅、标语。
5、各单位要在本单位悬挂宣传横幅，制作展版，并按要求积极参加市里的宣传活动。
6、利用微信平台等各种形式积极宣传“世界水日”和“中国水周”的宣传口号。
联系人：韩__。
电话：__。
电子邮箱：__。
世界水日宣传实践活动方案篇九
20_年3月22日是第二十一届"世界水日",3月22—28日是第二十六届"中国水周".通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约知识，培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过"小手拉大手"的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。
1、节水宣传领导小组。
组长：徐__。
副组长：刘__。
成员：各年纪教研组组长。
领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
保健室、办公室：准备相关节水宣传材料。
会议室：准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻。
档案室：资料回收、整理。
三、活动对象：
全园师生。
四、活动时间：
20_年3月19日至30日。
五、活动主题：
节约用水从我做起。
六、活动安排及负责人：
(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门：保健室。
(2)利用电子显示屏播放节水。负责部门：电教室。
(3)利用班级"家长园地"张贴节水。负责部门：文印室。
(4)3月22日，第二十届"世界水日"当天，在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间，通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书，节水小技巧等)，以增强家长的节水意识和技能。
2、开展节水教育活动：
(1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人：各班老师。
(4)每班幼儿学会一首"节水歌谣".负责人：各班老师。
世界水日宣传实践活动方案篇十
1、节约用水就是珍惜生命。
2、“流”水无情，青山绿水会成为奢望。
3、水，跟生命一样珍贵无比，请好好珍惜。
4、别让水龙头暗自垂泪。
5、青山绿水本有情，莫等枯竭空悲切。
6、水，生命之源，节约用水，从心开始。
7、水的晶莹，自然在与人的呵护。
8、如果不节约用水，地球上的`最后一滴水将是你的眼泪。
9、努力建立节水型经济和节水型社会。
10、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
11、顺手拧一拧，让水龙头不再哭泣。
12、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。
13、水是生命之源。
14、别让高山难觅流水，泉水不闻丁冬。
15、寸步积成千里，点滴汇聚大海——请珍惜用水。
16、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
17、国家实行计划用水，厉行节约用水。
18、水，貌似微不足道；实则举足轻重！
19、惜水、爱水、节水，从我做起。
20、水是一切生命的起源点。
21、水丰，万物欣，生盎然；水尽，天地竭，物萧条。
22、大力普及节水型生活用水器具。
23、珍惜用水，否则我们将用眼泪洗脸。
24、节约用水，从一点一滴开始。
25、惜水，爱水，节水，从我做起。
26、生物需要水，生命离不开水。
27、自然因水而多姿，生活因水而多彩。
28、依法管水，科学用水，自觉节水。
29、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
30、行计划用水，厉行节约用水。
31、珍惜生命的泉源，节约用每一滴水。
32、千万别让水成为奢侈品，节约用水从身边做起。
33、生命之所以精彩，是因为水的灌溉。
34、节约用水，从我做起。
35、你珍水，我爱水，他惜水，水涨船高。
36、科学用水和谐用水。
37、今天不节水，明天无泪流。
38、留清澈一尊清水，还大地滋润雨露。
39、节约用水不是口号，而是一种实实在在的行动。
40、千里之行，始于足下；节约用水，始于心间。
41、爱护水源，从你我做起。
42、水，生命的源泉，合理用水，自然和谐。
43、节约用水保护水资源，是全社会共同责任。
44、节水行动，是践行科学发展观建设生态文明的一座里程碑。
45、节约每滴水，造福全人类。
46、拧拧水龙头，让细水长流。
47、人人珍惜一滴水，处处留得一片春。
48、珍惜生命一分一秒，节约水源一点一滴。
49、生命之花在呵护下绽放，生命之水在节约中永留。
50、水是不可替代的宝贵资源。
51、留住一桶水，留住一个梦，留住一个美好未来，从现在开始。
52、生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命。
53、每人节约一滴水，就能换来一片绿地。
54、节约用水，要从小事做起。
55、珍惜水就是珍惜自己的生命。
56、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
世界水日宣传实践活动方案篇十一
20__年3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22－28日是第二十七届“中国水周”。为在全校营造人人关心水，人人爱护水的良好氛围。根据上级有关通知精神，结合我校实际，现将有关宣传活动安排如下：
一、指导思想。
认真贯彻《中共中央国务院关于加强水利改革发展的决定》和中央水利工作会议精神，积极践行可持续发展治水思路，着力做好宣传民生水利工作。坚持依法治理，为推进水利现代化、实现水利跨越式发展营造良好的法治环境。
二、宣传主题。
20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“大力加强农田水利，保障国家粮食安全”。
三、领导机构。
学校成立纪念“世界水日”和“中国水周”活动领导小组，组长由党支部书记、校长潘伟同志担任，学校办公室主任、中层负责人和各班班主任为成员。由政教处牵头组织，各有关科室和单位负责实施。
四、活动安排。
为确保此次活动的扎实开展，将组织开展以下活动：
（一）举行启动仪式。
1.时间：20_年3月22日早间晨会。
2.地点：各班教室。
3.宣传用品：悬挂条幅。
（二）举办节水知识讲座。
1.时间：20_年3月22日---3月28日的早间晨会。
2.地点：各班教室。
（三）分散宣传。
1.在辖区主要社区、街道，悬挂横，组织“学生志愿者进社区”开展分发节水宣传材料，进行宣传。
（四）活动要求。
1.加强领导，提高思想认识。各部门要高度重视纪念“世界水日”“中国水周”和开展“水法宣传月”活动，切实加强领导，提高思想认识，精心组织开展此次宣传活动。
2.突出重点，确保宣传实效。各单位要明确重点宣传内容、重点宣传对象、重点宣传形式，把水法律法规宣传活动与贯彻中央和省委1号文件精神结合起来，与落实最严格水资源管理制度结合起来，努力提高宣传效果，进一步增强全社会的水患意识。
3.创新手段，营造良好氛围。各单位应充分利用各种宣传形式和宣传媒介，努力加大宣传力度，在内容上要丰富多彩，在形式上力求有所创新，并对宣传活动在组织、领导、人员、经费上予以充分保障，确保纪念“世界水日”、“中国水周”和开展“水法宣传月”活动的良好氛围与社会影响力。
20__3-22。
世界水日宣传实践活动方案篇十二
摘要：为纪念第24届“世界水日”和第二十九届“中国水周”，日前，无锡市滨湖区水利局组织全体党员干部，前往马山水土保持示范项目工程，开展了节约水资源和水法宣传主题活动。
水利干部职工一早来到马山，布置宣传场地，拉起了“加强水利法治建设，推进水利依法行政”的主题宣传横幅。活动现场，工作人员向过往群众分发节水宣传折页、《无锡市水资源节约利用条例》读本、水利法规宣传单等资料，并围绕水法、防洪法等法律法规，仔细讲解有关知识，认真解答相关涉水问题。滨湖水利还将陆续利用网络、微博、微信、h5等新媒体的手段，进一步把纪念“世界水日”和“中国水周”的活动推向深入。
此次主题活动围绕中国水周“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”的理念，力求形式多样、因地制宜。活动贯彻执行了水利宣传“进现场、进乡村、进社区、进企业、进学校、进机关”的既定指导思想，大力宣传了国情水情、水利改革发展新成就和水利法治建设新成果，增强了群众惜水、节水、护水意识，为“十三五”水利改革发展、建设最美湖湾新城营造了良好的氛围。
活动现场。
3月19日上午，海口市水务局在万绿园举办“世界水日”、“中国水周”主题宣传活动，大力宣传水资源法律和水资源现状，普及节水用水基本常识，动员全社会珍惜水资源、爱护水环境、参与水治理，助力海口市“双创”工作开展。
在活动现场，工作人员通过知识展板、宣传手册、宣传海报、节水知识咨询等形式，向广大市民宣传介绍了我国水资源的现状、节约用水的意义、家庭节水小窍门、水资源保护的要点和方法，普及了节约用水的概念和知识，营造出“节约用水从我做起”的良好氛围。市民也纷纷签名承诺节约用水。
海口市水务局副调研员王冬青表示，希望通过这次活动，让大家更加深刻地认识到我国水资源短缺的现状，增强公众的节水意识和水生态环境保护意识、引导大众培养节水、爱水、科学用水的习惯，让更多的人成为节约用水、保护水环境的传播者、实践者和示范者。
在20“水日水周”即将到来之际，由水利部水情教育中心设计承办的节日宣传画已由长江出版社出版发布。
两幅宣传画主题分别是“落实五大发展理念”和“推进最严格水资源管理”。
2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，3月22-28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”(waterandjobs)。经研究确定，我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。
世界水日宣传实践活动方案篇十三
20xx年3月22日是第二十五届“世界水日”，3月22日-28日是第三十届“中国水周”，为搞好纪念和宣传工作，现将有关活动安排如下：
一、指导思想。
全市要以十八大和十八届五全、六中会精神为统领，深入学习贯彻重要讲话精神，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持新时期水利工作方针，以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务，坚持绿色发展理念，全面推行河长制，持续深化水生态文明建设，不断加大舆论宣传依法治水力度，进一步营造全社会珍惜水资源的法制环境，为“维护河湖健康生命”奠定坚实基础。
二、宣传主题。
联合国确定20“世界水日”的宣传主题为“wastewater”（废水）。我国纪念2017年“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制。”
三、活动安排。
1、3月22日当天，在火车站广场开展集中宣传活动，水资办举办主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制。”展板集中宣传活动；组织重点用水户摆放展板宣传、同时设立咨询台，发放宣传材料、纪念品。
2、组织干部职工学习陈雷部长在《报纸》、《中国水利报》、水利部网站等媒体上发表的署名文章。李柳身厅长在《河南日报》上发表的署名文章。
3、水资办组织征收人员到用水大户开展现场宣传；组织开展节水科普宣传进校园活动。
4、在水利局办公楼及院内悬挂横幅、标语。
5、各单位要在本单位悬挂宣传横幅，制作展版，并按要求积极参加市里的.宣传活动。
6、利用微信平台等各种形式积极宣传“世界水日”和“中国水周”的宣传口号。
7、各单位根据2017年“世界水日”、“中国水周”宣传活动的开展情况，及时上报宣传总结。
联系人：韩xx。
电话：xx。
电子邮箱：xx。
世界水日宣传实践活动方案篇十四
亲爱的老师、同学们：
3月22日是第二十三届“世界水日”，联合国确立20世界水日宣传主题是“水与可持续发展”，同时，3月22日至3月28日第二十八届“中国水周”也拉开帷幕，我国纪念世界水日和中国水周的宣传主题是“节约水资源，保障水安全”。节约用水，从我做起，从现在做起。
水是如此的珍贵，然而在我们身边，浪费水、污染水的现象却比比皆是。人们节水、爱水的意识还十分淡薄。因此，在3月22日世界水日这一天，环境科工程系环保协会向各位老师和同学们发出如下倡议:。
1、树立爱水意识，弘扬节水风尚。充分认识保护水资源的重要意义，在全校范围内宣传“节水爱水，人人有责”理念，并带动更多的人投入到节水行动中。
2、普及垃圾分类回收知识，呼吁大家不要乱扔垃圾、废电池等污染物。
4、实践科学用水，提高水的利用率，争取做到一水多用，循环使用。
5、及时关闭水龙头，杜绝长流现象。发现浪费水资源的现象，要及时进行阻止。
6、充分认识到加强节能节水工作在推进节约型校园建设中的重要意义。
7、积极探索有效手段，努力提高校园节水能力和水平。
8、加强节水宣传，影响、带动学校更多师生投入到节水活动中来。
您的举手之劳，将会换来一方净土,一片蓝天,将会缓解用水紧张问题,并由此带来经济和社会的可持续发展。
保护水资源是我们共同的`责任，让我们行动起来以保护水资源为己任，营造一个人人爱水,人人节水的良好氛围，为建设人水和谐的美好社会而努力!
亲爱的老师、同学们，爱水节水事关人类的生存环境、社会事业，您的参与是对我们最大的支持!节约用水，从现在做起!
环境工程系环保协会宣。
世界水日宣传实践活动方案篇十五
为了广泛、深入地开展水法宣传周活动，做好今年的水周宣传工作，我局下发了饶水发[20__]22号“关于组织开展20__年世界水日、中国水周宣传活动的通知”，明确了我市水法宣传的指导思想、宣传内容、方式。要求各级领导抓好落实，并在宣传形式要有所创新，还要注重宣传实效，以推进我市宣传活动新高潮。
二、形式多样，注重实效。
在宣传周期间，以宣传法律法规为主题，注重“城市用水，应对都市化挑战”和严格管理水资源，推进水利新跨越的宣传主题，上下联动，以活动为载体，全市采取了群众喜闻乐见的形式，运用墙报、报刊、传单、发送信息、标语、横幅，设立咨询台、广播、电视、座谈会等行之有效的手段进行了广泛、深入的宣传活动，做到“家喻户晓、人人皆知”，从而增强了全市干部群众及服务单位的法制观念，提高了人们遵纪守法的自觉性，本届宣传期间我市主要做了如下工作：
1、为搞好宣传活动，__市水利局围绕“城市用水，应对都市化挑战”和“严格管理水资源，推进水利新跨越”的宣传主题，市局在机关大楼及大门旁醒目的位置悬挂宣传横幅，利用信息平台发送水法宣传标语300多条，在局办公楼中心处出墙报，宣传水法规，为把水法宣传深入到各服务部门，我局调出专项资金做好宣传工作，于3月23日召集市管所有取水户单位座谈会，在局五楼会议室进行座谈交流，宣传和传达上级有关精神及水法律法规，使所有的取水单位了解水资源的重要性，以及自觉遵守国家的法律法规的有关规定，取得良好宣传效果。
2、在宣传对象上注重广泛与重点相结合，我市各县（市、区）在“水周”期间专门成立了领导小组，并制定了宣传方案，3月22日__市、__县、玉山、__县等水利局机关组织干部职工观看了《人·水·法》电视系列片，并利用电视台等新闻媒体进行广泛宣传，__县水利局3月21日在全局范围内组织了一次水法规知识竞赛，参加人数占全体干部职工的95%，合格率100%，优良率98%，3月24日至28日，由局领导带领水政监察人员参与并指导下属各单位在各醒目处，悬挂横幅，张贴宣传画，为提高沿河群众对河道治理、开发、利用的认识，精心组织水周宣传车四辆，每辆车配有宣传所用的扩音喇叭和彩旗，并派出了30多名工程管理和水政执法人员在60多公里的大堤边进行宣传，讲解、解答普法宣传内容，在宣传过程中，还对违犯河道管理条例的相关个人和单位，依法进行教育和行政处罚，从而维护了正常的河道管理秩序，起到了宣传效果。
3、在宣传效果上注重当前与长远结合，__市水利局在水法宣传周期间，结合“查不足、找问题、解矛盾、保稳定”，请有关服务单位和个人就水资源管理和水利法制建设工作进行探讨，进一步提高广大民众的水患意识，使关心水、保护水、珍惜水成为人民的自觉行为。切实增强全社会水忧患意识、防洪意识、节水减污意识、水工程意识和水法制意识，同时配合有关企业单位一起制作永久性宣传牌7幅，并将集中宣传与长效宣传相结合，建章立制贯穿到日常工作，加快依法治水、依法管水步伐。
我市各县（市、区）在宣传活动，共出动宣传车18辆，墙报、板报16期，发放宣传资料18000份，标语5000条，横幅38条，永久性宣传牌27幅，设立咨询台5个，广播、电视播放13个单位连续7天，组织培训10次，召开座谈会6场，利用电信发送信息12000余条。
通过全面深入广泛的宣传，增强了干部群众的水资源忧患和水环境保护意识，使“珍惜水、保护水、让水造福人类”的观念深入人心，为维护社会稳定和我市水资源统一管理创造了良好的社会氛围。
世界水日宣传实践活动方案篇十六
组长：徐xx。
副组长：刘xx。
成员：各年纪教研组组长。
领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
保健室、办公室：准备相关节水宣传材料。
会议室：准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻。
档案室：资料回收、整理。
三、活动对象：
全园师生。
四、活动时间：
20xx年3月19日至30日。
五、活动主题：
节约用水从我做起。
六、活动安排及负责人：
（1）利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门：保健室。
（2）利用电子显示屏播放节水标语。负责部门：电教室。
（3）利用班级“家长园地”张贴节水倡议书。负责部门：文印室。
（4）3月22日，第二十届“世界水日”当天，在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间，通过“文明小卫士”向家长发放节水宣传资料（含节水倡议书，节水小技巧等），以增强家长的节水意识和技能。
2.开展节水教育活动：
（4）每班幼儿学会一首“节水歌谣”.负责人：各班老师。
世界水日宣传实践活动方案篇十七
20xx年3月22日，为了培养幼儿的惜水意识，养成节水习惯，xx幼儿园以“节约水资源、珍爱生命之源”为主题开展世界水日节水宣传活动。
幼儿早操活动后，向毅老师利用国旗下讲话的机会，向全体师生宣传节水活动，并在宣传中很好的与幼儿互动，呼吁师生节约用水从我做起、培养幼儿珍惜水资源、节约水、保护水的意识。最后，还向幼儿灌输用水安全，在洗手时不玩水、不喝生水、不去水库、池塘等危险水域玩水。幼儿早操活动后，向毅老师利用国旗下讲话的'机会，向全体师生宣传节水活动，并在宣传中很好的与幼儿互动，呼吁师生节约用水从我做起、培养幼儿珍惜水资源、节约水、保护水的意识。最后，还向幼儿灌输用水安全，在洗手时不玩水、不喝生水、不去水库、池塘等危险水域玩水。
通过此次的宣传活动，增强了师生节约用水、爱护水资源的环保理念。节约水资源、珍爱生命之源从幼儿、教师、幼儿园做起，共建美好的生态家园！
世界水日宣传实践活动方案篇十八
联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(waterandenergy)。水利部确定20__年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。今年，为纪念第二十二届“世界水日”第二十七届“中国水周”，积极支持我们金坛市创建江苏省水生态文明建设试点市，我校将通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。
组长：刘海明吕水庚。
副组长：陈息生戴玲慧杨国庆。
成员：吴杏妹徐忠何瑛陈艳。
王凌晖张巍王建平许云平、高飞。
领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
三、活动对象：金坛市水利局，全校师生，部分家长，
四、活动时间：20__年3月1日至30日。
五、活动主题：自觉节约用水打造生态校园。
六、活动安排：
活动时间：20__年3月1日至30日。
活动组织：学校总务处、德育处、工会、团委、少先队。
活动内容：
1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书，设置展板、悬挂横幅等，营造宣传氛围，班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。
2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)。
3.组织全校师生开展纪念第二十二届“世界水日”、第二十七届“中国水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动，4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动，活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前)。
4.地理教师张丽燕讲座：节约生命之水。参加对象：八年级学生。(3月12日)。
5.3月21日，第二十二届“世界水日”前一天下午，在我校南门广场举行面向家长和学生的节水宣传现场活动(市水利局领导现场讲话)。活动期间，通过七年级学生“青年志愿者”向学生和家长发放节水宣传资料(含节水倡议书，节水小技巧等)，以增强学生、家长的节水意识和技能。
6.组织部分师生代表参观金坛水利建设新成果。(水利局安排)。
(二)节水主题作品征集活动征集截止时间：20__年3月25日。
征集形式及对象：
1.节水宣传小报：版面要求一律用8k纸，黑白、彩色不限，作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。征集对象：4、5、7年级学生。
投稿事宜：
(1)所有作品必须原创，严禁抄袭。
(2)以班级为单位推荐各类作品3—5件，
四年级学生书法、绘画与手抄报交陈艳老师，
五年级学生书法、绘画与手抄报交何瑛老师，
七年级学生书法、绘画与手抄报交徐忠老师;。
八年级学生书法、绘画与征文交吴杏妹老师。
老师书画作品交高飞老师。
(3)奖项设置(学校和水利局联合表彰，奖品由水利局提供)：
a、优秀组织奖：根据主题班会、学生作品数量、质量评出组织奖若干名。(奖班主任：奖品)。
b、单项奖：(老师和学生分开评奖，奖老师和学生)。
评出“节水宣传小报”一、二、三等奖各若干名;。
评出“节水故事征文”一、二、三等奖各若干名。
评出“节水宣传书画作品”一、二、三等奖各若干名;。
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