在撰写心得体会时，我们可以结合实际经验和理论知识，展示自己的思考和发现。怎样使心得体会更加具有深度和内涵？这些心得体会范文展示了作者的真实感悟和心路历程，或许能够引发你对自己的思考和反思。
观青年大学习第九季第一期心得体会篇一
近日，中共中央办公厅印发了《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》（下文简称《通知》）。《通知》的印发，一方面是持续巩固“20__年基层减负年”的重大安排部署，另一方面表明解决困扰基层的形式主义问题永远在路上。
习近平总书记指出：“要坚决杜绝形形色色的形式主义官僚主义，持续为基层松绑减负，让干部有更多时间和精力抓落实。”可以说，形式主义是基层工作的“拦路虎”。持续解决困扰基层的形式主义，既要重拳绝“源”，大力整治官僚主义带来的形式主义；又要谨防有的地方把基层“减负”等同“减责任”“减担当”“减实干”。持续为基层减负、力克形式主义，必然要求各级党组织要切实扛牢责任，挖“根”治“病”，赋能增效；广大党员干部要提高政治站位，坚决杜绝官僚主义和形式主义，实干真抓、细照笃行，做“实干家”“行动派”。
“上面千条线，下面一根针。”基层工作千头万绪，基层环境复杂多变。面对服务群众、一线攻坚、督查调研、考核考评、办会办文等工作，基层干部要把每一项工作都抓好抓出彩，既考量基层干部能力，又考量基层干部的耐力，更考量基层干部的定力。同时加之基层工作随意性，一定程度造成基层“人手不足”“事多人少”“一人担多活”等现象，既加重了基层干部负担，又影响基层工作开展的效果。因此，必须持续解决困扰基层的形式主义，切实给基层减负“赋能”，持续为基层干部干事创业“解套松绑”，提高抓工作的创造性和积极性。
可见，持续为基层减负要着力把落脚点放在基层干部轻装上阵、增强干事创业主动性上，持续在真减负、减真负上见真章，不唱“空城计”、不玩“擦边球”，不折不扣落实好《通知》要求，为基层干部干事创业提供一个“原味”工作环境。同时不断加强基层制度建设，着力解决基层“权责利不对等”“事多人少”“处处重留痕”等问题，提高基层干部待遇报酬，健全基层干部奖惩制度，营造基层留人育才的良好环境，打通基层减负“中梗阻”，畅通基层干事创业的“连心桥”，让“形式主义”无生存之地，使基层干部“轻装上阵”，真心扎根基层、真情服务群众，不断在基层一线建新功、创新业。
观青年大学习第九季第一期心得体会篇二
在某个喜气洋洋的日子里，中国人民准辛辛苦苦一年终于得以好好休息时、准备着欢度一年以来最盛大的“狂欢派对”时，一场由极其微小的生物引起的“灾难”正在悄悄酝酿发酵;当它初露苗头的时候，它类似于流行性感冒的外衣包装让人放松了警惕，春节期间的走亲访友加快其蔓延速度——新冠肺炎迅速传播着。
12月26日，湖北省中西医结合医院一位名为张继先的女医生最先察觉到情况不对，并和院方迅速上报。
然而疫情早已埋下伏笔，1月23日一个美丽的城市——武汉，宣布封城。继武汉封城以后，各地陆续封城。
全国上下布满紧张不安的气息，却仍然秩序凛然。
不被疫情打倒的是信念，不被摧毁的是斗志。越是严峻艰难的处境，越能看出我们众志成城。
我感激崇敬奋战在一线的医生护士，他们是最清楚危险的人，却又是拿自己的生命与死神争斗的最勇敢的人。我感激那些瞒着家人奔赴一线的志愿者们，他们的善是人间至纯至善，他们不求名利，但求人间平安。我感激那些在工厂拼命加班的工人，他们自愿提早返回工作岗位，只为为这场艰难的“战斗”提供有力的物质保障，他们隐没于隆隆作响的机器后，并无怨言。我感激那些在小区、村头的安保人员，他们看似不近人情的秉公执法，是得以控制疫情传播的原因之一，他们白昼黑夜轮班站立在那里，仿佛一株屹立不倒胡杨，执着而坚毅。我感激在疫情里乐观的人民，他们在网上散播正能量，人们在苦难中抬起满是泪水的面庞开始微笑不再恐慌，他们相信祖国也相信我们自己定能再次挺过去，正如我们从前一次次站起身来那样，希望的曙光终会洒满大地。
20__年非典时期，我还很小，关于非典的印象都是从别的地方听说的;20__年禽流感发生，封闭在学校里的我仅从老师口中听说而并未身处其境，印象并不深刻;而20__年新冠病毒，各地封城，我就在其中。我看着医护人员的奋斗而充满信念，为离去的人难过祈祷，对上升的人数感到不安，也为我见到的情景而自豪。我真正感觉到了国家的力量，人民的力量，这些力量汇聚成我们渴望的黎明曙光，我们在黑暗中摸索探寻，而那些奋战的逆行者们更是坚定的往前走——他们帮我们，遇见光。
观青年大学习第九季第一期心得体会篇三
对于每个人来说，学习不难，难的是坚持学习，尝试一个新事物不难，难的是接受并使用它。往往做不好的，归根结底是因为人都带着自己的思维假定，喜欢做习惯的事。不愿意跳出舒适区，不愿意做改变，这才是最大的路障。一次大的改变相当于自我革命，需要自我清零、直面新事物，认识它、学习它、接纳它。
在新冠肺炎疫情如此严重的特殊的时期，自从教育部下发“停课不停学”通知以来，我们学校根据上级教育部门的通知和建议，也在“有条不紊”地组织教师进行着网上学习与培训。
如何解决“停课不停学”的问题?我们制定了网上上课的方案。由学校安排学习的方式：教研组分任务完成至少三周的上课ppt和教案;课任老师采用直播或者录播的形式开展线上课堂;采取有效措施作业批改评价，并根据反馈集中解答学生疑惑。
制定课前准备方案很简单，关键是授课的落实，最后是选择钉钉平台进行学习授课，为了保障开学之后上课的顺畅，我们提前试用了这个平台，很多老师都用试播的形式，与家长互动。(想必家长这段时间也是忙乱了)为了让家长多一些满意，少一些抱怨，在试播之前，我做了充分的准备工作，但是第一次试播不太成功，接下来我及时进行了设备的更新并试播成功，为接下来用钉钉平台上课，充满了信心。钉钉功能很强大，可以多群联播，这样，可以集中优势资源，共享智慧。
当然，学习任何一个平台，都需要很多步骤，比如有的需要身份认证、申请直播权限，有时候反复操作，才能成功，更重要的是后期的使用磨合期。如果停在舒适区，用qq或微信与学生互动，也是完全可以。但是只有这种跳出舒适区，尝试新事物，改变思维方式，才是真正的学习，这种学习能够丰盈自己的经验，拓展认知维度。
未来已来，行动起来，经过几天的尝试，慢慢总结了一些有效的网上上课流程：
1.钉钉台推送每日作业，逐一批改，发现学生共性问题。
2.收看电视直播时，提前把网络观看链接推送给家长，并发送提前准备好的微课，多重资源保障学生的学习。
3.利用钉钉平台直播。首先，处理作业中的共性问题。然后利用已备好的课件上课。在上课期间，不定时点名连麦，要求学生现场解答好比是课堂上的提问。提问谁呢?，需要根据具体学情，比方说学生在对话框里的答案，出现大问题的学生需要“连麦”;一些示范性的英语对话，需要“连麦”一些发音较好的学生;一直不见在对话框互动的学生，需要“连麦”以证明他(她)的存在。直播的话，就好比正常上课了，平时的课堂教学策略，都可以有效利用。
4.课后作业通常有两点：一是针对上课内容布置适当作业巩固所学知识;二是回看电视“名师讲堂”课程，拓展学习资源。
朱永新教授在《未来学校》这本书中说，未来的学校将被学习中心所代替，学习形式将更丰富化。学习中心不是一个孤岛，而是一个真正意义上的学习共同体，一个共同体将与多个网络学习中心和实体学习中心建立密切的合作关系，共同构成一个学习社区。倘若我们不懂信息技术，不会运用云平台操作方法，那么，将会被自己淘汰掉。朱永新教授说“未来不是我们要去的地方，而是我们正在创造的地方。未来总要来，不请他自来;未来正在来，现在有未来，美好未来是由行动做出来。方向比努力更重要，认清未来教育的方向，认清未来学校的方向，我们才能创造更好的教育。”
是的，在这个非常时期，隔离病毒不隔离爱，更不能隔离学习。通过这次网络平台的免费开放学习机会，借助网上授课的东风，把不便当成学习的契机，潜心学习网络平台基本的操作，不仅是为了保证疫情期间学生的有效学习，更是让自己跳出舒适区、迎面成长，在未来的教育领域开一朵属于自己的花。
观青年大学习第九季第一期心得体会篇四
自疫情发生以来，新型冠状病毒持续影响着大家的学习和生活。面对这一场关乎每个人的战争，各级干部、医务人员、科研人员集中会战，众多劳动者坚守岗位默默付出，企业和个人捐款捐助，每一个普通人自觉”宅”在家中，贡献自己的一份力量。习总书记提出疫情防控要紧紧依靠人民群众，广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线。9000万共产党员在泱泱华夏总人口中只占百分之六，而在战“疫”中牺牲人员占百分之六七十。共产党员们就像天空中的星星一样，在祖国繁荣昌盛的白昼里默默付出，在陷入危机的黑夜中挺身而出。他们身先士卒，以身作则，积极影响着身边的广大群众。
我的姑父是老党员，他们在疫情到来的时候积极投入到疫情防控的第一线。让我感受最深刻的是在大年初一的晚上接到疫情防控的通知征集社区防控党员志愿者，他们积极报名并在晚上10点钟到小区门口执勤。那时候天气非常的冷,我在一次探望值班的姑姑的时候仅仅是在外面站了十来分钟，就冻得直发抖。看着在寒风中不断跺着腿取暖的姑姑，我也想像她一-样投入到疫情防控中去，所以第二天我就在姑姑的介绍下成为了一名社区团员志愿者。这是一场人民的战争，相信只要全国上下一盘棋，全国人民一条心，一定能打败疫情这个魔鬼，夺取疫情防控阻击战的全面胜利!
观看了青年大学习第九季第一期以后，了解到要打赢这场疫情防控的”阻击战”离不开习总书记和党的领导，离不开人民群众的联防联控和群防群治。只有措施和口号是不够的，最重要的是需要每一位党员，挺身而出、英勇奋斗、扎实工作，做好群众工作，坚定地站在疫情防控第一线。作为当代大学生以及入党积极分子，也需要响应党中央号召，因地制宜的做好防控。我们不一定要站在抗击疫情的第一-线，在家中“宅”着，积极锻炼身体，做一些力所能及的事情，也是为抗击疫情出了一份力。我们坚定地相信，在党中央的领导下，我们一-定能打赢这场疫情攻坚战!
观青年大学习第九季第一期心得体会篇五
中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议，于20__年10月28日至31日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。
对于本次全会的精神，我们要认真学习领会贯彻。用一次中央全会专门研究国家制度和国家治理问题并作出决定，这在我党历史上还是第一次。全会最重要的成果就是审议通过了《决定》。《决定》最大的历史贡献是全面回答了在我国国家制度和国家治理上，应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题。《决定》全面总结了中国特色社会主义制度建设的历史性成就，集中概括了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势，深刻阐述了支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，明确了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务，既有理论上的新概括又有实践上的新要求，是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治宣言和行动纲领。全会首次系统描绘了中国特色社会主义制度的图谱。党的十九届四中全会第一次系统描绘了中国特色社会主义制度的图谱，它由13个部分组成，其中，党的领导制度是国家的根本领导制度，它统领和贯穿其它12个方面的制度。这次全会着眼于健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，提出了6个方面的要求。
党的十九届四中全会是站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点召开的一次具有开创性、里程碑意义的会议。作为文化教育工作者，我很关注全会提出的坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础部分。发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精神力量，是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑，必须坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进文化前进方向，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。这不仅是广大文艺工作者的光荣使命，也是广大教育工作者的责任，我们要用全会的精神来指引日常的教育教学活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将社会主义核心价值观、学科文化素养融入其中，立足岗位，大胆创新，不断探索有益于提高教育教学质量的路径，培养德才兼并的接班人和建设者，以便更好地适应新形势和新时代发展的需要。
观青年大学习第九季第一期心得体会篇六
这个庚子年的新春，过得不太平。短短的几天时间，却好像经历了几个月一样漫长。疫情爆发、科比离世、客机坠毁……每天都在超负荷接受真假难辨的信息，人性的光辉和黑暗在动荡的时刻毕露，无数观点在各个网络平台发声，同理心趋于过载。
我呢?我当然也是。有想说的话，又好像如鲠在喉。
记不清是哪一季的《极限挑战》拍过这样一期主题，明星们被节目组安排为两批人，一部分是感染了外星入侵病毒的“坏人”，剩下的则是健康安全的“好人”，他们除了自己以外不知道彼此身份。随着剧情的演绎，综艺咖们各怀鬼胎，通过结盟、正面硬刚等各种“坑蒙拐骗”手段发展自己所在的队伍。被感染的“坏人”里有一心想蓄意破坏的，有想暗示“好人”挑明身份的;“好人”里有很傻很天真被到处利用的，有肩负驱魔除妖的正义化身的……百态尽现，让人捧腹。
但是真人秀只是用来娱乐百姓的搞笑综艺，当这个剧情变成正在真实发生的事件，就有点令人不寒而栗了。同一则新闻站在不同的角度被不同群体解读，很可能出现截然相反的态度。而当下网络社会，最不缺的就是放大任何一个细节来说(开)事(喷)，于是随着疫情的爆发，地域黑、8k、粉红等等一系列标签都来了。大家都小心翼翼的说话，因为就算没被平台网管限制发言，也可能被网友喷得体无完肤。在物理时空中戴牢口罩，担惊受怕病毒的传播，在网络空间里也恨不得金刚罩护体，拥有一个不被外界声音影响的独立思考的大脑。
月初时候我曾经打算写篇新年感悟，因为懒而搁置了。我当时想，20__年于我的主题字大概是“变”。在放假前的最后一天接到换办公室换部门的通知，在别人沉浸在即将到来的长假喜悦时，我却在忙着搬办公用品和思考以后的工作怎么开展。在大家都在打发宅家的无聊时间时，我则感激这段虽然不安但宽裕的时间，足够让我们在家收纳整理，为下个月的搬家做好准备。全新的业务领域和居住环境，都需要我花时间来学会和陌生的它们相处。而此役“细菌保卫战”，不管是对普罗百姓的人性考量，还是对医疗卫生、应急管理、舆情公开等等系统体制和效率考验，也都需要吃一堑长一智的记性，需要花时间来自省，而不是好了伤疤又忘了疼。
这个世界会变得更好吗?
别忘了，时间是检验真理的唯一标准。
观青年大学习第九季第一期心得体会篇七
网上主题团课来啦！
在本期的团课中。
将与大家共同学习。
党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
5月8日，中共中央召开党外人士座谈会，就新冠肺炎疫情防控工作听取意见和建议，习近平总书记主持会议并发表重要讲话。习近平总书记强调，疫情防控斗争实践再次证明，中国共产党领导和我国社会主义制度、我国国家治理体系具有强大生命力和显著优越性，能够战胜任何艰难险阻，能够为人类文明进步作出重大贡献。
去年召开的党的十九届四中全会，专题研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题，系统总结了我国国家制度和国家治理体系13个方面显著优势。从今天开始，“青年大学习”推出“制度自信”系列精品课，邀请团中央青年讲师团成员及各领域专家，帮助团员青年解读制度优势、树立制度自信。
本期团课来到中国共产党第一次全国代表大会会址浙江嘉兴南湖，邀请团中央青年讲师团成员、杭州师范大学马克思主义学院副教授应维华，为我们讲解“党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势”。各地团组织积极承制，青年讲师团倾情讲解，扩展团课时长以增强理论深度，是这一季“青年大学习”系列精品课的一大亮点，也是共青团大宣传工作格局的具体体现。下一期，我们又将去到哪里，敬请期待吧！
观青年大学习第九季第一期心得体会篇八
中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在京召开。在我们党的历史上，这是首次用中央全会专门研究国家制度和国家治理问题并作出决定。全会全面总结了我国国家制度和国家治理体系的显著优势，坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化是会议的鲜明主题。
改革开放以来，我们党坚持将马克思主义基本原理同中国实际相结合，走出了一条制度创新与发展的新路子。实践充分证明，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本保障，我们一定要牢牢把握我国国家制度的显著优势，深刻认识坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义，切实把党的十九届四中全会精神落到实处，把我国制度优势更加充分地发挥出来。
制度的生命力在于执行，没有强大的执行力，再好的制度也难以发挥作用，把制度优势更好转化为国家治理效能，更加需要推进改革创新。新征程上，我们要在坚持好、巩固好已经建立起来并经过实践检验的根本制度、基本制度、重要制度的前提下，及时总结实践中的好经验好做法，继续加强制度创新，在实践中不断推进国家治理体系和治理能力现代化。
新中国成立70年来，中国特色社会主义制度和国家治理体系所展现出来的有力保障党和国家事业发展的显著成效充分证明，这个制度和治理体系是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动拥有近14亿人口大国进步和发展、确保拥有5000多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。
坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化是全党的一项重大战略任务。现在，总体目标已经明确，战略部署已经清晰，我们要以高度的使命意识和责任意识认真贯彻落实，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!
观青年大学习第九季第一期心得体会篇九
要强化政治意识，在深刻领会党的十九届三中全会精神实质上聚焦发力。深化党和国家机构改革是以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展全局，适应新时代中国特色社会主义发展要求作出的重大决策部署，是推进国家治理体系和治理能力现代化的一场深刻变革，这对于提高党的执政能力和领导水平，有效治理国家和社会，推动党和国家事业发展，都具有十分重大的意义。各镇街道、各单位要深刻领会党的十九届三中全会精神的丰富内涵，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、理论认同、实践认同、情感认同，牢固树立“四个意识”，自觉坚定“四个自信”。
要强化作为意识，在准确把握党和国家机构改革深远意义上持续发力。深化党和国家机构改革，关系着改革开放和社会主义现代化建设的全局。各级领导干部要深刻领会深化党和国家机构改革的重大意义，切实增强改革自觉性、坚定性。要牢牢把握加强党的全面领导这个首要任务。推进党和国家机构改革，就是要通过机构的科学设置和职能的合理配置，解决党对一切工作领导的体制机制问题，解决“五位一体”“四个全面”两个布局的组织支撑和保障问题，强化党的全面领导。要牢牢把握推进国家治理体系和治理能力现代化这个总目标，推进党和国家机构改革，就是要通过改革破除障碍和弊端，推进国家治理体系和治理能力现代化。这次党和国家机构改革比以往的广度更广、深度更深、影响更大，并涉及党、政府、军队、群团，我们要增强改革的系统性、整体性、协同性。
要强化担当意识，在有力推动各项改革措施保质保量落地上协同发力。党和国家机构改革强调要充分发挥中央和地方两个积极性，并赋予省级及以下机构更多自主权，为我们推进改革、探索创新留足了空间。省委车俊书记强调，把学习贯彻党的十九届三中全会精神转化为全面深化改革的动力，推动我省改革工作走在前列。市委陈奕君书记强调，全市上下拿出自我革命的勇气，以铁的纪律有条不紊抓好改革落实。椒江作为台州市政府驻地区，必须带头维护、带头落实、带头深化，以铁的纪律当好改革促进派。
观青年大学习第九季第一期心得体会篇十
关于全国高校思想政治习近平重要讲话以及全国高校思想政治工作会议交流发言——“立德树人”是高校立身之本，我认为我校一直在以“立德树人”为根本任务，加强大学生思想教育，传承红色基因，并将党的教育方针贯彻落实到底。
博学济世——学贯中西乃为博，才高德厚以济世，它充分地体现了“立德树人”之根本，同时“博学济世”，取“博学致用、经邦济世”之义。“博学的求知精神，济世的广阔胸怀”既是对东北财经大学悠久历史的精辟总结，也是对东财文化精髓的高度概括，更是对东财莘莘学子的殷切嘱托。
加强校园建设，发挥校园文化育人作用，我校积极开展大学生文艺对抗赛、宿舍文化节、校园精品读书活动、创新创业大赛和辩论赛等校园特色文化品牌活动。其中，我校于今年新开展了党校培训和红歌合唱比赛。作为国旗班一员，我很荣幸的参加了党校培训的升旗仪式；作为学生，我很荣幸参加了党校培训。在培训中，我感受到了党的关怀并坚定对党的信念。对于红歌合唱比赛，我的感觉是陌生却又熟悉，陌生的是作为21世纪青年，我很少了解红歌，而熟悉的是，红歌勾起了我的回忆，回忆与长辈的点点滴滴，特别是与祖父祖母这一辈的记忆。总而言之，歌合唱比赛让我们重温红色经典，怀揣红色情怀，重拾过去的美好。
自上大学以来，我越来越明白马克思的重要性，实现中华民族伟大复兴中国梦，要从国家的基本思想道路出发，以马克思思想为指导，让大学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心，所以用中国梦激励青春梦，激励学生将个人的理想追求融入国家和民族的事业中，从而最终实现中国梦，实现富国梦。
大学生的思想建树十分重要，所以习近平主席才会提出“立德树人”为高校立身之根本，德才兼备，厚以济世——愿我们不负期盼，不负重托。
观青年大学习第九季第一期心得体会篇十一
x年来，以“胸怀大局、忘我奉献、宏扬传统、艰苦创业”为主要内容的西迁精神成为1代代交大人坚持“扎根西部、服务国家、世界1流”的精神“密码”。
我虽然不是交大人，但对交大先辈们这类精神也是佩服不已。西迁的时期虽然过去了，但是这类“胸怀大局、忘我奉献”的精神永不过时。不论从国家大局，还是单位企业，乃至个人的长远发展来讲，西迁精神都非常值得我们传承与发扬，值得我们利用到实践中的各个方面。
从国家大局来讲，虽然今天全国人民的生活已基本实现小康水平，但新的社会矛盾也相继而来，那就是“人民日趋增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。我们依然存在着社会发展不平衡，贫富差距大等社会问题，这就需要我们能够着眼大局，发扬中华民族的传统美德，团结所有同胞，1起为实现中华民族的伟大复兴和全民族的共同富裕努力奋斗。
从单位企业来讲，应将本身的发展牢牢地绑在中华民族发展的战车上，积极响应国家号令，听从党的安排，哪里需要我们就去哪里，国家的发展就是单位企业本身的发展。
从个人来讲，个人的全面发展必须在国家发展中实现，没有全部社会的调和发展，个人的全面自由发展也就失去了基础和条件。所以我们应当胸怀大局，尽可能减少个人得失的计较，服从领导，爱岗敬业，不论在哪个岗位上都应开动脑筋，积极发挥自己的创造性，提高效力，提升质量，成绩与回报自然随之而来。
作为测绘人，我们应在自己的工作岗位上勤勤奋恳，兢兢业业，全力发挥自己的创造性，不但要干好，而且要干巧;更应积极响应国家号令，去最需要我们的地方，为国家基础测绘添砖加瓦，这才是我们测绘工作者本身工作的意义所在。
观青年大学习第九季第一期心得体会篇十二
作为新时代的大学生，我们应当如何弘扬爱国主义?首先，我们应做的，最基础的事情就是了解何为爱国主义，何为民族精神。
爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚情感，展示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己国家以及民族和文化的归属感，认同感，尊严感和荣誉感的统一。
民族精神，是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向，思维方式，道德规范，精神气质的总和，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
其次，在我们理解了爱国主义与民族精神后，我们应思考二者之间的密切关系：民族精神是以爱国主义为核心，以及为何会有这样的关系，因为中国共产党重视人的精神的能动力，那么爱国主义作为民族精神的核心是最合适，最科学的。
最后，我们应把爱国主义，民族精神体现在我们的思想与行动中。因为我们是民族的未来，我们也将会决定未来，我们的思想与行为是非常重要的。
只有我们了解和领悟爱国主义与民族精神并且展现到实践中去，我们才会做到弘扬以爱国主义为核心的民族精神。这是我们每一位新时代的大学生的责任。
观青年大学习第九季第一期心得体会篇十三
习近平总书记在十九大报告中提出，要坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。
他说，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。
习近平总书记指出，中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。
一必须推进马克思主义中国化时代化大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。要加强理论武装，推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。深化马克思主义理论研究和建设，加快构建中国特色哲学社会科学，加强中国特色新型智库建设。高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间，加强阵地建设和管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。
二是要培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。坚持全民行动、干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
三是要加强思想道德建设。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。深入实施公民道德建设工程，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
四是要繁荣发展社会主义文艺。要繁荣文艺创作，坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一，加强现实题材创作，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作。发扬学术民主、艺术民主，提升文艺原创力，推动文艺创新。倡导讲品位、讲格调、讲责任，抵制低俗、庸俗、媚俗。加强文艺队伍建设，造就一大批德艺双馨名家大师，培育一大批高水平创作人才。
五是要推动文化事业和文化产业发展。满足人民过上美好生活的新期待，必须提供丰富的精神食粮。要深化文化体制改革，完善文化管理体制，加快构建把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制。完善公共文化服务体系，深入实施文化惠民工程，丰富群众性文化活动。加强文物保护利用和文化遗产保护传承。健全现代文化产业体系和市场体系，创新生产经营机制，完善文化经济政策，培育新型文化业态。广泛开展全民健身活动，加快推进体育强国建设，筹办好北京冬奥会、冬残奥会。加强中外人文交流，以我为主、兼收并蓄。推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力。
习近平指出，当代中国共产党人和中国人民应该而且一定能够担负起新的文化使命，在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步。
党的十八大后，习近平总书记在持续强调要“坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信”的基础上又进一步提出“文化自信”，此后，理论界对文化自信以及由此形成的“四个自信”的学习、研究和阐释的文章，如“井喷”般见诸报刊。有学者阐述了文化自信的底气，有学者论述了践行文化自信的思路，等等。这些研究对切实把握习近平关于文化自信乃至“四个自信”的思想真谛并将其转化为实践，具有较大启示。然而，某些研究阐释习近平“四个自信”思想的文章中，却依然存在马克思主义研究中长期未能消除的被毛泽东批评的“党八股”现象、被邓小平批评的“形式主义”现象以及被习近平批评的“标签化、空泛化”现象。
首先，关于习近平的文化自信及“四个自信”思想的形成过程及其蕴含的思想逻辑。诸多文章在梳理习近平关于文化自信和“四个自信”的重要论断时，几乎都没有注明出处，只是简单表达为“习近平总书记在某次重要会议上的讲话中指出”。经对这些引文的准确性和权威性作考察，大致可将其分为四种情况：其一，在新华社播发的习近平讲话全文或从新华社关于习近平出席某次重要会议并作讲话的统发稿中，可查到该论述。其二，在上述两条渠道中都找不到，但可在党报发表的记者综述或采访稿中核查到，其权威性虽低于第一种状况，但可间接判断其准确性。如有文章报道：“2014年3月7日在参加贵州团审议时，习近平指出，‘我们要坚定理论自信、道路自信、制度自信，最根本的还要加一个文化自信。’”[1]这一重要论述的出处，是三天后(2014年3月10日)《贵州日报》登载的记者采写的《习近平总书记参加贵州代表团审议侧记》，以及3月13日《人民日报》登载的记者采写的《习近平总书记同人大代表、政协委员共商国是纪实》。其三，出现在网络或微信公众号中的记者综述中的习近平相关论述，其权威性和准确性都大打折扣。如有文章报道：“2014年12月20日下午，习近平和澳门大学学生座谈时指出，‘建立制度自信、理论自信、道路自信，还有文化自信。文化自信是基础。’”[1]在新华社关于习近平此次考察澳门的正式通讯稿中，查找不到该段原文。其四，则是对习近平的讲话乱贴“标签”，诸多文章热衷于“以讹传讹”，如有文章把“文化自信是基础”的论断，硬生生地放到2014年9月24日习近平在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上的讲话中，并且还拉来了习近平的另一论断：“中国有坚定的道路自信、理论自信、制度自信，其本质是建立在5000多年文明传承基础上的文化自信。”上述情况表明，对习近平的文化自信和“四个自信”思想乃至治国理政的新理念、新思想、新战略的研究和宣传，一定要作严肃考证，不能照抄照传，甚至“以讹传讹”，这不仅会败坏马克思主义理论研究的声誉，而且会搞乱习近平“四个自信”思想的形成逻辑。因此，厘清习近平“四个自信”思想的形成过程，从中揭示其思想逻辑，是研究和宣传“四个自信”的必要前提。
最后，关于习近平提出的文化自信同“三个自信”的关系及其在“四个自信”中的地位。很多学者在习近平提出文化自信后，为了论证文化自信对于坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信的重要性，有意无意地贬低“三个自信”的价值。如有学者认为：“在已有‘三个自信’基础上增加文化自信，意味着将我们民族的生活价值系统及其表达形式提升到中国特色社会主义理论体系的核心层面，使中国特色社会主义真正植根于中华民族文化的沃土，从中汲取源源不断的生命力滋养，获得活的灵魂。”[3]这一为了突出文化自信重要性的空泛言辞，轻易地把语焉不详的所谓“民族的生活价值系统及其表达形式”说成“中国特色社会主义理论体系”的“核心层面”;同时他认为，“增加文化自信”，才使中国特色社会主义“真正植根于中华民族文化的沃土”，从而否定了中国特色社会主义的形成同中华民族文化的历史逻辑关系。也有学者认为，“‘四个自信’一并提出突破了”对社会主义内涵认识的“道路、理论、制度”三者统一的“逻辑框架，这是我们党对中国特色社会主义认识的重大突破，也是对科学社会主义内涵具有原创性的重大突破”。“其首要价值就在于超越了对社会主义内涵认识的传统思维定式，进而为我们深入破解马克思主义中国化的文化基因，进一步完善中国特色社会主义理论体系，开辟21世纪马克思主义的新境界，打开了一个广阔的新天地。”[4]这同样是空泛的论述，因为整篇论文并没有说明“对社会主义内涵认识的传统思维定式”是什么，文化自信的提出在何种意义上“超越了”“传统思维定式”，对中国特色社会主义理论体系在怎样的内涵和外延上作了“进一步完善”。如果按照作者的说法，把“道路、理论、制度”的统一视为“传统思维定式”，又非常实用主义，即为了论证一个新提法的历史定位，而毫无顾忌地贬低原有论断。
2016年习近平在哲学社会科学工作座谈会上强调：“坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起点，也是创新的动力源。”[5]上述学者的观点，至少为我们提出了关于学习、研究和宣传“四个自信”的三个问题：其一，如何厘清“四个自信”的形成过程，从而更加准确地把握习近平“四个自信”思想的逻辑演进;其二，如何厘清文化自信的内涵，从而更加准确地把握文化自信同文化自觉的关系;其三，如何厘清文化自信同“三个自信”的关系及其在“四个自信”中的地位，从而更加准确地把握“四个自信”同发展当代中国马克思主义乃至21世纪马克思主义的关系。
观青年大学习第九季第一期心得体会篇十四
的春节，是一个不平凡的春节，一场突如其来的病毒却席卷武汉，并迅速蔓延，危害人民健康，国家安全。党中央立即采取有效措施，各地同胞全力以赴，迅速投入到“抗击疫情”的战斗中来。在这一场没有硝烟的战争中，无数普通人发挥出自己的力量。
最让我感动的还是冲在一线的战士，是他们用生命垒起城墙，捍卫祖国人民的健康。一张张“请战书”，一条条与亲人告别的信息，以及无数逆行的身影。许多高尚的灵魂令我感动和敬仰，我在他们身上学到了什么是责任和担当。“哪里有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”我从未见过如此少之人，对社会做出如此多的贡献。
我是中国的青年一代，我们誓成为祖国破晓的晨光而不懈奋斗，为了心中的那抹红色理想，如火焰般灼烧着每一个人的心。我愿意跟随青年的脚步，不断学习，前进，愿岁月静好，祖国强盛。
观青年大学习第九季第一期心得体会篇十五
20__年10月28日，由中央政治局主持的中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京举行。
此次会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，从会议探讨内容我们不难看出，以习近平同志为核心的党中央对于坚持和完善中国特色社会主义制度实现中华民族伟大复兴的中国梦一直在努力。该如何坚持?如何改进?如何更好的实现这个伟大梦想以及更好的解决拦在复兴道路上的问题，我们从本次会议中可以知道：
首先全会肯定了党的十九届三中全会以来中央政治局的工作，中央政治局团结带领全党全国各族人民坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，将人民拧成一股绳，劲往一处使，极大的推动了人民的积极性、民族的团结性，为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福、社会安宁、国家统一提供了有力保障。
其次，全会强调，我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势：
政治上，我们坚持党的集中统一领导，始终沿着社会主义方向前进;坚持人民当家作主，密切联系群众，能做到从群众中来到群众中去;坚持全面依法治国，做到有法可依、有法必依，切实保障社会公平正义和人民权利;坚持各民族一律平等，团结奋斗，实现共同繁荣。
经济上，坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展和按劳分配为主体、多种分配方式并存，不断解放和发展社会生产力，让人民有更多的实现富足的机会。走上共同富裕道路。
文化上，坚持共同的理想信念、价值信念、道德观念，对我们的文化产生自豪感，促使全体人民在思想上、精神上紧紧团结在一起。
更重要的是党中央一直坚持以人民为中心，不断保障和改善民生，坚持改革创新，扶持创新型产业和人才，保持社会活力，让我们国家更加繁盛的同时积极参与全球治理，为构建人类命运共同体不断做出贡献啊，让中国在国际上的形象更加高大，使我们产生无与伦比的文化自信，更加坚定地走中国特色社会主义道路。
观青年大学习第九季第一期心得体会篇十六
消毒水的味道，很浓很浓，一座本该热闹的城市，很静，很静。新年伊始，本应该是举国欢庆，共度佳节，而今却显得孤寂和压抑。这是最黯淡的一个春节，新型肺炎肆虐中华大地，人心惶惶;这也是热血高昂的一个春节，炎黄子孙守望相助，高歌一曲无畏的家国无疆。
从一月末，微博，知乎，百度等新闻热搜榜上皆是关于新冠肺炎的讯息。每天睁开眼睛，第一件事便是拿起手机，点开新闻。看着日益增长的确诊病例和，每一次都是心如刀绞，幻想着，第二天，点开手机，能出现，肺炎被击退的消息，哪怕确诊和不再增长了也好。
新春伊始，各医院医护人员自愿出征，成为“最美逆行者”。其中有很多96、97年出生的护士小姐姐，她们在家里也还是个娇生惯养的孩子，是父母的掌上明珠，她们在报名或许也有犹豫，也有惶恐，但最后还是克服掉了心理的障碍，毅然出征。正因他们和我们一样平凡普通，所以，他们的所作所为才是伟大。随着“医护人员的背影”、“医护人员的睡姿”、“医护人员脸上的勒痕”、“医护人员生理期”甚至是“超3000名医护感染新冠病毒”等热搜的出现，越来越多的人对那些卓越的平凡人产生了更大的敬意。而一批又一批的医护人员驰援武汉，他们看到了牺牲，但依旧愿意奔赴灾区，这种责任意识值得我们所有人敬佩和学习。他们用他们的温暖纯良驱散着病魔，感动着我们。邱晨在《奇葩说》第六季的决赛中说“我们没有伟大，因为时代不需要我们伟大，我们终于平凡，因为爱我们的人，希望我们平凡。”希望疫情早日结束，也希望那些伟大的逆行者可以早日回归平凡。
身为大学生，我们不仅要赞颂英雄，更要学会反思灾难。疫情尚未被全面曝光之前，有人发微博说，家人病情严重，医院资源紧张，下面就有人指责他们，说“不要引起恐慌。”甚至有些人居然怀疑发帖者的目的，居心，恶语相向;也有一些官员惧怕承担责任，加以隐瞒，致使疫情扩大;更有些官员一味追求形式主义，被问到细节，便“一问三不知”······其实，比起在网络上肆意谩骂，维护所谓的正义，造成网络暴力，更重要的是学会明辨是非，学会反思，择善而从，择恶而改。如果我们憎恶那样的官员，我们可以选择，以后坚决不要成为那样的人;如果我们敬佩医护人员，我们以后可以选择做志愿者，多多和他们接触学习。
而对于那些医护工作者，比起和亲朋好友讨论他们如何如何伟大，如何如何厉害，更好的做法是列一个清单，除了捐钱捐物之外，我们可以去做一次义工，可以在下一次去看病的时候，理解那个态度不那么好的医生和护士······未必每一件事情我们都能做得到，可是写下来的过程中，也是我们记忆的过程，也是我们反思的过程。
最后，祝疫情早日结束，大家都可以早日回归正常的生活，也愿那些美丽的逆行者可以早日回归平凡。
观青年大学习第九季第一期心得体会篇十七
随着新型冠状病毒的形势越来越严峻，教育部倡议“听课不停学”，为了能够在2月10日有序开课，我这样和家长沟通：
第一步：开家长会，稳定家长心。
记得20__年的非典时期，我们虽然害怕，但由于没有微信等丰富信息渠道，反而没有当下的恐慌。疫情爆发，各种信息纷涌而至，家长们阅读到各种疫情和防控信息，来自单位的、来自亲人的、来自孩子学校的……甚至，微信里、网络中还有好多不实信息干扰家长焦虑的心。所以。开家长会，把家长的心定在以家庭为“学校”环境里，邀请家长成为我网络课的助手。
第二步：化身心理咨询，疏解家长心。
微信群是一个开放的群，54位学生，100多位家长，营造出积极向上的微信群氛围至关重要。所以，在网络课进行到第三天的时候，我给家长发了这样一段话：
各位家长，今天是我们上网络课的第三天，也是我们在电视上学习的第二天，每当有孩子出现看不了直播的情况，群里就涌现出无数个暖心家长把自己的好方法分享出来。还有的因为网络问题，实在看不了，就让孩子调整学习计划，或是先阅读或是先口算，然后再看回放真是应了那句：办法总比困难多!我们的视频课进行得越来越稳了，亲爱的家长们，谢谢你们!
另外，正式开学之后，学校依然会零起点教学，我们定心，孩子安心，一起好好学，天天向上吧!
家长看到班主任老师这样暖心的话，纷纷敞开心扉，家委会杨东仪妈妈说：“我们定心，孩子安心!感谢贾老师的暖心话语，我快要泪崩了!”这是网络课第三天，网上对于网络课铺天盖地的评价，家长肯定都已经看到，班上出现“泪崩”的家长，如果不及时调整与疏导，家长势必会在班级群里引起共鸣，纷纷吐槽网络课。其实，这位家长“泪崩”的主要原因是家里三个孩子，一个高三、一个初三，两个考生的导致她压力巨大，于是，我在班级群里这样回复：
东仪妈妈，这个特殊时期，家里有需要网络学习的一年级小孩子就已经觉得很难，如果家有考生，那真是难上加难。在这么难的情况下，事情已经这样，那咱们就调整心态面对它。咱们家长沉下心来，我们不急躁，不抓狂，我们积极向上，相信你心态的调整，孩子能感受到。这段时间的教育，不仅仅是知识教育，更是一种生活教育：假如生活欺骗了你，怎样继续乐观活着?假如这就是最好选择，怎么样让学习继续?加油挺过去，咱们所有的家长，老师都会陪着你的。
问题迎刃而解，班级暖意融融。
第三步：多种活动，调动家长心。
一个星期坚持不住了?哦no!革命尚未成功，在家一样嗨皮，快快来参与“家庭防控总动员”吧!“家庭健康小卫士”、“家庭劳动小能手”、“创意家庭游戏”、“家庭足球吉尼斯挑战”、“挑战60秒好书荐读”、“家庭防控达人秀”、“我心中的时英雄”……家长和孩子在学习之余，积极参与各项活动。当然，孩子们和家长的作品我会积极在班级群里表扬，还制作了班级寒假特色作业美篇，效果非常好。
观青年大学习第九季第一期心得体会篇十八
通过参加班级团日活动，我有了很多感想：作为新一代青年，发扬五四爱国、科学的精神，就应该脚踏实地的做好本职工作。回首一九一九年五月四日那一天，有志的青年开始一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。在党的领导下全国人民经历几十年的奋斗在一九四九年终于实现了成立了新中国并开始了中华民族的伟大复兴之路,从那一天开始五月四日就是我们国家青年的节日。
我认为，敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业。我们要学习他们无私奉献的大无畏精神，为国家在科技革命大潮中立于不败之地而贡献自己的一份力量;我们要立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷。
青年是祖国建设最强劲的主力军，作为新青年的我们更应该继承和发扬忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。先辈们用鲜血换来今天的繁荣盛世，守护他们，吾辈之担当!
观青年大学习第九季第一期心得体会篇十九
看完这期视频，我不由得想起百年前，曾有位看过了中国几经沉浮的变革者，说出了这样一句话：少年强，则国强！
记得很久以前的政治书上，便写着因为我们是祖国的希望，肩负着中华民族伟大复兴的使命，所以国家如此细致的呵护着我们成长。
而当大难来临，疫情蔓延之际，我国青年怀着满腔热血不曾有丝毫犹豫，投身入这场疫情战争之中。
从前你呵护我长大，如今换我来守护你。
他们于困境中求索，于风雨中逆行，于苍天将倾之时，撑起一方安定。他们是祖国的希望，他们是最朝气蓬勃的青年，他们是最勇敢无畏的中国人。
灾难总会过去，感谢有你们这样的人。
时光百载，那年的他们扛起旗帜，高呼过，振兴中华。今日的青年，仍旧。肩负起这样的使命，奔走在九州大地。
天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！
观青年大学习第九季第一期心得体会篇二十
我通过这次青年大学习，了解到人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。习近平总书记指出，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家做主。知道了如何评价一个国家政治制度是不是民主的、有效的。
1.国家领导层能否依法有序更替。
2.全体人民能否依法管理国家事务和社会事务管理经济和文化事业。
3.人民群众能否畅通表达利益要求。
4.社会各方面能否有效参与国家政治生活。
5.国家决策能否实现科学化、民主化。
6.各方面人才能否通过公平竞争进入国家领导和管理体系。
7.执政党能否依照宪法法律规定实现对国家事务的领导。
8.权力运用能否得到有效制约和监督。更加明白了社会主义民主政治的本质和核心是人民当家做主。
观青年大学习第九季第一期心得体会篇二十一
不知是哪一天，手机上却传来一阵阵噩耗。武汉——出事了!原来早在前些日子，在一处贩卖野生动物的地方，不明动物所携带的病毒不小心流传出来。这个病毒像被中了魔咒一样难以控制，被人们一传十、十传百的翻倍增加，导致世界各地都有感染的人群。
时间一天天过去，新型冠状病毒的感染人数直线上升、成倍增长，人们紧张、恐慌，国家启动了一级响应。
这时，口罩成为了全人类最大的救星。医用口罩、n95、n99等各式各样的口罩横空出世，连妈妈也都在各种渠道疯狂抢购。哎，想不到口罩居然输给了五粮液、大重九，直接升级成了新年的“红包”!紧接着，板蓝根、双黄莲口服液等又成为了人们的新宠，那些三更半夜穿着睡衣、戴着口罩排队在药店门口买口罩的人比比皆是。
这样的春节，格外峻冷。幸好，手机新闻的推送、电视里的直播让人们感受一阵阵暖流。因为，她在行动，我的祖国在行动!习近平主席当机立断——武汉全城封锁，全程排查。所有的城市按照国家的要求紧张而有序地开展工作，一场没有硝烟的战争打响了。而最让我感动的是：十天时间，国家完成了一项伟大的建筑、创造了不可思议的奇迹——火神山医院拔地而起。紧接着，雷神山医院也快速峻工，各种各样的奇迹陆陆续续以神一样的速度出现，让患者们再也不怕无院可收。这难道不是中国国力强大的体现吗?身为中国人，我此刻感到无比的骄傲与自豪!
元宵节来了，我们全家静坐在电视机前观看着没有观众的元宵晚会。而在疫区，医生、护士穿梭在各个医院、各个临时治疗点，他们不怕生命危险，争分夺秒地抢救患者。长时间的佩戴口罩让他们本就憔悴的脸颊勒出了一道道痕迹;长时间的佩戴手套被无数汗水泡得雪白而且皱巴巴的;长时间的工作让他们累得体力不支，晕倒在医院的长廊;长时间的接触患者导致自己也被感染而失去了宝贵的生命;长时间的……家里静悄悄的，只听见爸爸、妈妈和我的抽噎声，眼泪早已不自觉地浸出了眼眶，模糊了我们的双眼却更洗净了我们的心灵。
目前，手机上的数据每天每时每分都在更新，新增确诊在减少、疑似在减少、死亡在减少、治愈在增加。我们的心中燃起熊熊烈火，那是中国必胜的火，是希望之火!
加油，武汉!加油，中国!我们一定会打赢这场没有哨烟的战争，打赢这场攻坚战!
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